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三年级写我的老师作文(精选20篇)

认真读书是对老师最好的礼物!以下是小编为大家整理分享的三年级写我的老师作文,欢迎阅读参考。

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作文给老师的一封信三年级下册

全文共 292 字

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尊敬的张老师

您好!这个周末您还好吗?

张老师,自从一年级您做我的班主任以来,我就有很多心里话想对您说。

我知道有时候我作业写得不是很认真,有时候还会淘气惹您生气。我知道是我不对。

三年里,您每天早早得来到学校,打开班里的门。每节课间,在那熟悉的三尺讲台上,那是您展示才华的小天地,也常常能在那里看见您忙碌的身影。三年里,您为了我们,每天都到很晚才睡觉,和一年级比,您明显消瘦了许多,眼圈上也有一层重重的黑眼圈。我还记得那次快期末考试的时候,您突然生病,本应该休息,可您知道如果您休息就要换新的班主任,影响我们的期末考试成绩,所以您坚持带病来上课。

我们真的很感激您。祝您身体健康,万事如意。

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篇1:三年级作文我的老师350字

全文共 461 字

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我的老师叫朱维梅,是语文老师,兼班主任。她的眼神中每天都写满了劳累,而讲起课来却生动有力,朱老师还有一头打了中卷的乌黑短发,她的性格十分温柔。

三年级的时候,我的学习不很好,上课老溜号。有一次,在语文课上,朱老师在娓娓动听地讲课文,归纳中心,虽然我的眼睛一直在盯着老师,但我的心思早都不在了,当朱老师问我中心句是哪句时,我才如梦初醒,赶快站了起来,不知如何回答,心里七上八下,脸红得像灯笼,尴尬极了。朱老师并没有大发雷霆,而是让我坐下,并附加一句:“下课来我这一下。”

下课后,我低着头,红着脸走到了朱老师面前,心想:又要挨批评了。可朱老师并未批评我,她用温柔的语气说:“下节体育课不用上了。”说完,就让我与她肩并肩坐下,为我补课,声音中没有一丝不耐烦。朱老师每讲一段就用询问的眼光看着我,如果我点头,老师会继续讲,如果我用疑惑的眼神看着老师的时候,老师会不厌其烦地再为我讲一遍。

这时,我在心里暗暗决定:我以后上课不再溜号了,不能再浪费老师的时间了。

从这次以后,我就会好好学习,不再让老师操心了。

[三年级作文我的老师350字

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篇2:三年级感恩老师的

全文共 357 字

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如果我们是小花,那么,您就是辛勤的园丁,您用自己的汗水,照顾着我们。您给我们浇水、施肥,让我们健康、快乐的成长着。 我最感恩老师是苗老师,她在我升二年级就开始教我。教了我整整四年,这是第五年。 在苗老师没有教我之前,我们就认识,因为她和我是邻居。 记得我上幼儿园的时候,有一次,我和她的女儿在一起玩儿,把家里弄得一团糟,她并没有抱怨,后来,我还在她家里吃饭,她也没有抱怨。

慢慢得,我长大了些,知道了不应该在别人家里吃喝玩乐。所以,我每次去她家里都是问问题,可是,她从没抱怨过。 现在,她又成了我的语文老师,更是细心的辅导我了。 老师为了我们,把嗓子都喊哑了,头上又多了许多皱纹,又多了许多银白的头发。老师不为别的,就为我们六班的同学能够考个好成绩。 老师,我感谢您,您给我们带来了许多知识,让我们懂得了学多道理。

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篇3:周记三年级上半年我的老师的一封信

全文共 276 字

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亲爱的史老师

您好!

您知道吗?在所有的任课老师中,我最敬佩的就是您。

记得有一次期末考试的前一个星期,您的喉咙发炎,而且也感冒了,非常不舒服,因为我们还要期末考试,怕耽误我们的学习,所以您带病上课。

上课了,您在讲台上还是忘我地讲课,我在下面一直担心你,直到下课,您才去休息。期末考试后,您付出的努力有了结果,我们班取得了优异的成绩。能在期末考试取得好成绩,离不开您严厉的教导,对班里一些不努力学习的学生,您从来也不放弃,您总是耐心地辅导他,像亲人一样!

敬爱的史老师,您就像我们的妈妈一样,教我们知识,教我们做人。

祝愿您身体健康、万事如意!

爱你的学生:王锦

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篇4:我最尊敬的老师作文900字_小学三年级作文

全文共 897 字

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我最尊敬老师就是我的班主任——马老师。

马老师个子高高的,瘦瘦的脸,留着小平头,大大的眼睛炯炯有神,好像会说话似的。他心地善良,和蔼可亲,说起话来井井有条,而且还风趣,同学们都愿意围着他让他给讲故事,他总是能讲故事的情节讲的形象逼真,让人有一种身临其境的感觉,还会时不时的说出几句幽默的话语,逗得大家哈哈大笑。

他平时对我们学习要求很严格,一次我们语文留作业让写生字,因为得写好几页,所以我就有点不耐烦,最后一页写的有点潦草,马老师就把我叫到办公室,让我放学以后留校重新写。我写了好几遍,李老师都说不合格,那会儿都8点多了,天都有点黑了,马老师还是说不行,直到快九点的时候,马老师才说可以,马老师留我在他那吃了饭,然后送我回家的,但是我还是觉得特别委屈,回到家我就迫不及待的告诉奶奶这件事,奶奶笑着说:“我早就知道了,马老师给我来过电话了,你应该为能有这样的老师而庆幸,他这是为你好,如果不严格要求你,你又怎么会有进步呢,严师出高徒啊,你以后也得严格要求自己,只有这样,你以后做事情才能做得更好。”奶奶的话让我明白了老师的用心良苦,能有这样一位负责任的老师做我的班主任,我感到特别幸福。

马老师不但关心我们的学习,还在生活上照顾我们。我们班有一个同学叫军军,他家家庭条件不好,生活困难,还是单亲家庭,他的爸爸天天起早贪黑的干活,也顾不上照顾他,所以他早晨经常饿着肚子上课。马老师知道后,就经常给他带早餐,有时候还会给军军钱让他买饭吃呢。军军只是马老师帮助过的学生之一,像这种事情都是他的家常便饭,我们看在眼里,甭提有多感动了。

马老师教学有方,我们有不懂的地方只要问他,他一定会给我们整的明明白白的。而且他上课十分有趣,原本枯燥无味的语文课在他的讲解下,课堂氛围显得异常活跃,激发了同学们学习的乐趣,而且变得都愿意上语文课了。

马老师工作一丝不苟,经常是早出晚归,每天早自习他都会给同学们讲解一些不懂的问题,下班之后,他还会留下来批改作业,他是一笔一笔的写,一字一字的看,今天的任务他从来不会拖到明天的,不管有多晚他都会看完再回家。正是因为这样吧,马老师多次被评为“全县优秀班主任”、“全县模范教师”。

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篇5:我忘不了的王老师三年级作文600字

全文共 523 字

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从幼儿园到现在三年级的所有老师之中,在我的脑海里使我忘不了的老师很多,其中最令我忘不了的一位老师就是王老师。虽然她是从三年级开始教我们的,在这短短的几个月相处中,她那温和、善良的性格,使我们觉得像是和我们在一起很长的时间。

王老师高高的身材,圆圆的脸上嵌着一双明亮的眼睛。您像慈母般地关怀我们。

那是在您刚教我们班数学课的时候。那时,我们胆子都非常小,不敢积极发言,害怕说错了,您会批评我们。记得有一次,您提出问题,叫我们回答,同学们都默默地坐着……这时,您就叫我回答,我低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着。同学们笑了,我把头埋得更深了,使我觉得无地自容。这时,

您不但没有责怪我,反而亲切而又和蔼地对我说:“你别害怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会责备你。只要敢于回答问题就是好的。”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀!我终于鼓足勇气,用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题,回答得完全正确。您高兴地表扬了我。此后,同学们都勇于积极发言,即使我们回答错了,您也真的不责怪我们。因此,我们班的学习成绩一直名列前茅。

我爱王老师,她像母亲一样关心我们,爱护我们,像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人。我永远忘不了您——王老师。

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篇6:记忆里的老师三年级作文

全文共 588 字

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小学六年的时间转眼间就过去了。在这六年的时间里,发生了很多事,结识了很多人。然而,最令我难忘的还是莫老师

她圆圆的脸上总带着温和的笑意。那双大而明亮的眼睛炯炯有神,仿佛能看透人们的心扉。她教学有方,又非常关心同学,给我留下了深刻的印象。

记得有一次上课,莫老师讲得绘声绘色,同学们听的津津有味。而我,却独个儿在纸上画起画来。我先画了一间教室和一些桌椅,然后又画了一些同学,最后在前面画上了一名老师——我。正当我画得起劲时,一只沾满粉笔灰的手,轻轻地敲了敲我的桌面,抬头一看是莫老师,我的心像揣了一只小兔子,咚咚乱跳起来。下课后,莫老师来到我的桌前。我想,这下准得挨批评了,可没想到,莫老师却欣赏起我的画来:嗯,不错。你长大后想当老师?嗯。可你想过没有,当老师需要很多知识啊!听了老师的话,我连上火辣辣的,惭愧地低下了头:莫老师,我错了。

莫老师不但在学习上严格要求我们,并且在生活上也非常关心我们。

有一次,我们班有一位同学突然晕倒了。这时,老师很着急,急忙把她送进医院,然后给她的父母打电话。看到老师跑上跑下,这时,我才觉得:这不是一个老师的行为,而是一个母亲对自己孩子的行为啊!老师为我们做过了许多这样的事,这个例子只不过是一个浩瀚无际的大海里的一滴水罢了。

现在,我虽然离开了莫老师,但是她亲切的教诲,感人的形象,将永远留在我的记忆中,激励着我不断前进。

[记忆里的老师三年级作文

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篇7:我的老师三年级作文

全文共 450 字

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她虽然只有三十多岁,但却像家里的长者一样关心我们,像电视里的领导和专家一样能说会道,特别是她那幽默风趣的讲课风格给同学们留下了难以忘怀的印象。她就是我们的班主任兼语文教师张老师

有一次,讲一首古诗词,同学们读几遍以后仍不明白诗词的含义,张老师就让同学们先放下书本不读,听她讲了个美丽的故事,当同学们听完故事后,突然明白了这个故事就是这一课学习的古诗词的含义。

还有一次,张老师让同学们写一篇风景作文,同学们一时都不知道从什么地方入笔,张老师就让大家回忆自己旅游观光的经历,一边回忆,一边记录下来,不一会儿工夫,同学们就笔尖“沙—沙—沙”地写出了观光旅游的文章。

张老师非常关心我,记得我刚转入这个学校时,由于环境陌生,上课不敢大胆发言,细心的张老师发现后,就主动启发我大胆发言,每当我发言时,她都用鼓励的目光看着我,使我增加了勇气,每当我发言完毕,她还会用赞美的语言激励我。

一转眼一年过去了,我回想起一年的收获,最难忘的就是张老师对同学们、尤其是对我的关心,使我获得很大的进步,我衷心地感谢我们的张老师。

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篇8:老师我想对您说的三年级作文500字

全文共 607 字

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两个月漫长的暑假终于过去了,开学又见到神采奕奕的同学和和蔼可亲的老师您,真好!老师,教师节快到了,我有许多话想对您说,顺便先对您说声:“教师节快乐!”

上课时,您用迷人的声音讲述课本的一字一句,让我们听得如癡如醉;有时候夸张的动作与表情,让人笑得人仰马翻,我们不要呆板、无聊的课本,只要您这本活泼生动、趣味盎然的──“活课本”。

还记得五年级时,因为园游会我们同心协力努力的宣传、叫卖,所以钱收到手软,赚了一笔很可观的数目喔!为了奖励我们,您慷慨解囊,请全班吃披萨,当时我们吃得好开心,像一只只飞舞的蝴蝶,您也笑得好灿烂,像春天的太阳,这是第一次老师请吃东西,因此大家在那一刻都觉得您是最好的老师。

俗语说:“十年修得同船渡,百年修得共枕眠。”能给您教到,真是三生有幸!每当下定决心鼓起勇气要跟您说时,一见到您,害羞的我就如梗在喉,一个字都说不出话来,只好落荒而逃。老师您知道吗?

您温柔时,就像温柔的太阳;生气时,却又像喷火的酷斯拉,您真是千便万话的长者。老师!我知道您最不喜欢同学说谎了,只要有人说谎,不快快俯首认罪,您一定将他骂得得狗血淋头,所以至今在班上没有一个人敢说谎,可见您把我们教育得很好喔!但生气可是会快老,会长白头发的喔!我们可不想看到您的白头发越来越多喔!亲爱的老师!

上有天堂,下有我们六年六班。老师!因为您,才有神采飞扬,快乐洋溢的六年六班。还剩下一年快乐的相处时光,还请老师您倾囊相授、多多指教啰!

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篇9:给三年级老师的一封信

全文共 251 字

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尊敬的老师

老师,您最近好吗?

老师,谢谢您!一直这么辛苦地教我们,让我们有今天的成绩。

老师,我还要跟您说声对不起,在课上,我老是胆小,一直不敢发言,发现您字写错了,也还是不敢告诉您。

老师,我很敬佩您,您一个人教这么多门功课,还教了这么多的学生,您从来也不说:“我很累,”谢谢您对我这么好!有了您,我们才会有今天;有了您,我们才会有今天这样好的成绩。

老师,多谢您一直给我们机会,我们做错了事,您再三给我们机会,一直不会怪我们。老师如果有那个胆的话,上课我一定会发言的。

祝您身体健康,万事如意。

您的学生:林

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篇10:三年级作文老师请原谅我

全文共 540 字

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老师,请原谅我!我要向您说一件事情。这件事我一直把它埋在心底,不愿和任何人说。

今年年初,上英语培训班时,老师让听写单词。我一听说听写单词,马上就信心十足,我可是全班听写单词最好的,说鹤立鸡群都不足为过。可是天底下没有长胜将军,这话说得了点也不错,就连在培训班里鹤立鸡群的我,也有马失前蹄的时候。

从第一个单词起,到倒数第二个单词,我全都会。我可以说已经胜券在握了,可最后一个单词“upstairs(楼上)”时我却不知所措了,因为我的骄傲,所以没有复习这个单词,我往一直名落孙山,听写一向第二名的李一省的听写本上装做漫不经心地看了一眼,她竟然写对了,我便抄了她的单词。

结果,听写的成绩果然不出我所料,我依然保住了第一名。可这第一名不是我真正的本事,所行的荣誉也不真正属于我,我想来想去,给老师说吧,那我是个诚实守信的好孩子,但荣誉也随之而去了。不说吧,这所谓的荣誉保住了,但我就是一个见利忘义的孩子了,我思前想后,最终,所谓的荣誉战胜了我诚实守信的品质,我把本子装进了书包,带回了家。

此后的几天我干什么事情总想着此事,注意力不能集中。这时我才体会到了说谎的不好受!我坚定了决心,把此事告诉老师。老师,请原谅我吧!我以后一定不会再这样了,以后我会胜不骄,败不馁。

[三年级作文老师请原谅我

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篇11:神奇的老师三年级作文

全文共 470 字

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在我心中,最神奇的当属我的语文老师,也是我的班主任。他姓张和我是本家,是一位经验丰富,责任心强的好老师!

张老师个子很高,瘦瘦的(可能是为我们这些调皮捣蛋孩子操心的原因)挺挺的鼻梁上,有时架着一副眼镜,让人一眼就能看出知识渊博。

同学们都很喜欢听张老师讲课,无论再枯燥乏味的课经张老师一讲,大家都听得津津有味。因为她上课时候总是声情并茂绘声绘色,十分生动,还不时参插一些小故事和一些生活琐事,让我们听得犹如沐春风,如饮甘霖。

有一次上完体育,大家回到教室都累得东倒西歪趴在桌子上,上课铃响了,语文老师来到班里说:“我们来玩个游戏吧,”同学们都有气无力的回答,“好”。老师说“这个游戏就是成语接龙,我先说个,大家根据成语最后一个字,再说一个成语,”同学们一听来了精神。

成语接龙开始了,老师说了一个“浑然天成”有一个同学举手说了个“成千上万”一个个开动脑筋,大家争先恐后积极举手发言,同学们一个个精神饱满精神抖擞,上节体育课的疲倦被老师的成语接龙打跑了!

不知不觉下课铃响了,我们开心快乐的语文课结束了,同学们在快乐中也学到很多知识!

这就我神奇的老师!

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篇12:小学三年级写给老师的一封信

全文共 368 字

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亲爱的y老师

您好!

四年级开学,走进教室,我看见一个陌生的面孔――y老师。我记得那时我铁了心说:我一定不喜欢你。因为我的小心眼里还挂念着我的杨老师。而你,却以微笑面对我,以你的行动来感化我这颗心。

您带我们去扫墓。我还记得,在路上,您不拘不束,和我们融为一体。到了铁索桥,你就在桥头哆哆嗦嗦,不敢过去。我们像小兔欢快地蹦到了对岸,铁索桥摇晃得越厉害,我们越高兴呢!我们到了对岸,大声喊:y老师快过来!y老师胆小鬼!任凭我们怎么劝,您都不下定决心,最后你还是没过来,让我们大吃一惊。

y老师,这一切您是否还记得?你在我心里就像是我的同伴。

这几年,你是否有一丝不开心是为我而生?如果是,那我在此对你表示深深地愧疚!

我那颗心和我的铁石心肠,早就在你对我的关心呵护中软化了。我现在就以我学习上的努力来回报您吧!

祝您:

嗓子不疼

天天开心

您的学生:谢浩宇

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篇13:周记三年级上半年我的老师的一封信

全文共 454 字

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敬爱的各位老师

你们好!

多谢你们,在病毒毫无忌惮、气势汹汹攻击我们的祖国时,全国的学校都开学延期了。妈妈非常担心我的作文水平到开学时会有所退步,小考作文分数会不理想的时候。就在这时,老师你们却当起了主播,让我的作文“更上一层楼”,这下妈妈就不用担心我的作文了!

多谢老师你们,家人团聚一堂在一起看电视的时候,你们却独自一人在那空空荡荡的直播间给我们上作文课。多谢你们,在我们正担心作文影响小考语文科分数时,是你们牺牲了自己的时间,像一根蜡烛牺牲了自己,照亮了我们前程。小毛老师,他上课特别有风趣,直播开始的时候总要先放首歌,像是给我们大家都助助兴;上课时,有个别同学们在互动区瞎乱聊天,小毛老师会狠狠地批评他们;如果哪一位同学,答上了小毛老师的问题,小毛老师也会表扬他。其次就是董老师,董老师的时间观很好,每次都是准时上课准时下课,在有人提问的时候,董老师也会细心的回答……但这些都不重要,重要的是,每位老师上课我们都会认真学习,也听得懂,多谢你们!

敬祝:病毒早点远离我们,让我们的老师晚上都能和家人团聚一堂!

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篇14:三年级优秀作文:我眼中的老师

全文共 557 字

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老师是我们的向导,带领我们遨游知识的海洋。所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。我心目中的好老师是这样的

她首先会让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。她会要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。而且她会带领我们边读边思考,摘抄优美词句段,每周必练绕口令,定期开“故事会”,举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的锻炼。

然后她会改革课堂教学,为了给我们上好每一节课,让我们掌握的知识,不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。她会带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?那我们怎能酿出芳香的佳蜜呢?怎能做未来的主人?

在课间休息,她会在课间时和我们在一起欣赏音乐,偶尔会给我们出一些谜语和笑话,让我们轻松一下。

当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。她会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给同学们面子和改正的机会。

这样的老师就是我心目中的好老师。

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篇15:2024年三年级英语作文:MyEnglishTeacher我的英语老师

全文共 432 字

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My English teacher is a young lady. Her name is Kate. She looks beautiful.

我的英语老师是一位年轻的女士。她的名字叫凯特,看上去很漂亮。

Her English is very good. She teaches us many things, and she likes to introduce foreign countries to us. She works very hard, because she likes teaching.

她的英语很好,教了我们很多东西,而且她喜欢向我们介绍外国的国家。她工作很努力,因为她喜欢教书。

I like her spoken English. She has good pronunciation and writing. All of my classmates like her.

我很喜欢她的口语,她的发音和书写都很好。所有的同学都喜欢她。

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篇16:关于我的老师小学三年级作文

全文共 414 字

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三年级开学,我们班换了新班主任—刘老师。她就像我们可爱的大姐姐。

刘老师长着一张娃娃脸,弯弯的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛好像会说话,她留着微卷的长发,走起路来精神抖擞的,很好看!刘老师脸上总是带着着微笑,每次同学们上学向她行礼,她总是带着微笑,摸下我们的头。有时,我的小辫子没有扎好,她会用小梳子像帮妹妹那样帮我梳头呢,她的手真温柔,像一双姐姐的手,呵呵。

我从小喜欢画画,很想用自己的特长为班级的黑板报出份力,刘老师知道后,就对我说:“来,君君这期黑板的插图由你和倪文颐做,好吗?”我欣喜若狂。刚开始我用粉笔画画还真不行,刘老师手把手耐心地教我,不一会儿我就学会了。一盏漂亮的莲花灯在黑板上展现了,我和刘老师都笑了!

刘老师虽然像姐姐样关心和鼓励我们,但她严厉的时候也蛮吓人的。她的耳朵可灵敏呢,上课时,教室里只要有一点小声音,她就能马上分辨出是谁发出的。然后,她就会用严厉的眼神来提醒你专心听课。

你看,刘老师像不像我们的大姐姐?!

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篇17:三年级写老师的作文

全文共 204 字

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每个人都有最喜欢的老师,我喜欢的老师是朱老师。

朱老师平时凶巴巴的,但我知道,其实朱老师很爱我们。

以前,我们班的成绩是全年级倒数第一,后来,是朱老师拼命的把我们从“悬崖”边上拉了回来。

有一次,朱老师正在给我们上课,突然,朱老师出去了,我们以为朱老师有事去了,便欢呼起来。谁知,我们听到了一声喷嚏声,原来朱老师是在打喷嚏。

“朱老师好爱我们哦!”“是呀!”“恩!”

一阵阵话语让我心中有种酸酸的感觉。

朱老师我们爱你!

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篇18:老师,您辛苦了三年级作文

全文共 720 字

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老师辛苦了!

自从我踏入学校的大门、踏上求学之路,就开始感受到您的关爱和温暖。两年来,是您用睿智的大脑、勤劳的双手,辛辛苦苦,教我知识、伴我成长。把我从一个懵懂无知的孩童培养成了一个成绩优异的少年。

记得,刚进校门时,我甚至连“教师”的含义也不是太懂。是老师您一词一字地把我培养出来的。我有什么难题,在您那里得到了解答;我有什么疑惑,在您那里得到了诠释;我有什么委屈,在您那里可以倾述;我有什么乐事,在您那里尽情分享。我知道,您为我们操碎了心,没有您这个好园丁,就没有今天的我们。

老师,您辛苦了!

老师,我听得出,您讲课的声音中,已经多了几声沙哑;老师,我看得出,您那双拿粉笔的手,已经多了几分颤抖;老师,我感受得到,你的神情中,已经添加了几分倦意。当我路过您的办公室时,看见那一沓沓厚厚的作业本;当我走过黑板面前时,瞥见一层厚厚的粉笔灰……,我知道,这是您辛劳的见证;我也知道,这是您关爱学生的证明。

老师,您辛苦了!

除了在学业上,你一丝不苟、孜孜不倦,即使是课后的小事,您也不忘为我们着想。您总是对我们千叮咛万嘱咐:放学后立即回家,不要在外面逗留;下课时,不要乱跑,不要打架;体育课上,要注意安全,不要碰棱触角……为了我们的健康成长。你操碎了心……

老师,您辛苦了!

不论今后我们在哪里,都不会忘记老师您的谆谆教导。今天是9月6日,老师,您辛苦了。

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2.老师您辛苦了五年级作文

3.老师,您辛苦了六年级作文

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10.我的语文老师作文600字【精选】

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篇19:周记三年级上半年我的老师的一封信

全文共 371 字

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敬爱的吴老师

您好,我是您曾经的学生,您还记得我吗?您在三年级的时候不教我们了,而教我们数学的是一位教过初中的男老师,毕竟是男老师,少了些许亲切。

您和我们相处的时光,现在仍历历在目。到现在我还记得四年级时的那个六一儿童节,学校要求每个班一个节目,您得知后,立刻在网上下载视频,一遍一遍地教我们,您比我们来得早,回的晚,风雨无阻。您的辛苦,我们看在眼里,藏在心里,经过几个星期的辛苦练习,一切都很好,但是只有最后一个动作不整齐,老师您就一遍一遍的做给我们看。到了六一儿童节,我们表演的完美无缺,终于,您笑了,露出了久违的笑容。

您也像妈妈般的关爱我们。有一次,天空不作美,下起了倾盆大雨,有一位家长迟迟没有来接她,您就打电话给她的妈妈,还陪着她,一直到她的妈妈来,您才回家。

您想妈妈般照顾我们。虽然您不教我们了,但我们永远记得您!

您的学生:钱璐瑶

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篇20:三年级作文我的老师

全文共 604 字

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有一个老师,虽然已经和我分别整整三年,她的模样却仍清晰地存在我的脑海里:她有着一头卷卷的浅棕色短发和一个白净的面庞,穿着时髦。她就是Kelly老师。是什么让我这么难以忘记她呢?

一年级时,我英语成绩上上下下,很不稳定,在几次考试中甚至还考了良。而有一件事,是我英语成绩的转折点。

就是一个那么平常的一节英语课,Kelly老师突然叫我起来发言。可之前的英语课中,我很少举手,Kelly老师也不常叫我起来发言。我有些奇怪地站起来,吞吞吐吐的把自己的答案说了出来。可能是平常缺乏锻炼吧,我还说错了几个单词。可令我出乎意料的是,Kelly老师却没有批评我,而是和蔼可亲地说:“你说的不是很好吗?为什么不举手?”我很惊讶,但又有点羞愧,心中不由自主地生出了一个念头:接下来的每一节课,我都要发言!

也许是我积极在英语课上发言,锻炼了表达能力并知道了自己在语法上有的问题,我在英语的

“老大难”——写作方面有了极大的进步,少扣了好几分,进而提高了英语的总成绩,稳稳当当地站在了90分以上。有了考试成绩的鼓励,我突然对英语来了兴趣,在家里也经常阅读一些英文的课外书籍,二年级时还考了一次一百分呢!

我十分感谢Kelly老师,是她给予了我鼓励,让我对英语产生了兴趣,也是我的成绩有了一些进步。然而,在三年级第一学期的十月份,Kelly老师要离开我们班级,到刚入学的一年级班级里教学了。我们都很恋恋不舍。不过我永远会记得这个可爱的老师!

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