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以珍藏的记忆为题目的作文(精选20篇)

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珍藏的记忆作文

全文共 537 字

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我的记忆犹如一盘碟,悲伤时,总把感动取出来,任其回放……

——题记

记忆回放一:

“哎呀……”我摔坐到椅子上,手里紧握着令我感到耻辱的数学卷子,那带着红色印迹的分数,在阳光下,是那么刺眼,让我不忍去细看,脑子里留下的只有悲伤、失落。眼泪不断打在卷子上“啪啪”响,我的心好乱。

他走了过来,数学成绩一项优秀的他,伸出了那双可爱的手,给我送来了希望,送来了力量。“从头再来!”“好!”我们搞声呐喊。那一刻,天,似乎放晴。我们俩的手紧紧握在一起。

就这样,以后的日子里,我和他成了形影不离的朋友,共同在知识的海洋里,扬旗自信的风帆,向美好进发。

终于,又一次数学考试之后,我满意地笑了。

这是我珍藏的记忆。

记忆回放二:

窗外,阳光照着小鸟,小鸟唱着优美的歌。一切都那么美好,可我却无心欣赏。前几天不小心把脚崴了,一只肿着,没法出去,把我憋得心慌。爸看到了,说:“儿子,功课做完了吧,走,我扶你出去晒晒太阳。”“不用了。”“哎呀,走吧。”在爸爸的再三“邀请”下,我们出去了。也不知和爸爸走过了多少时间,只顾忘形地陶醉在这美丽的阳光里,全然没有发现爸爸的衣服已被汗水浸透。一种感动涌上心头。

朋友,人的生活难免会有不愉快,但是不要悲伤,不要心急。取出自己的那一张记忆碟片,回访感动,心中就会洋溢起温暖。

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篇1:珍藏的记忆初中

全文共 2344 字

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范文1

我们看着叶子,它一点点长大,再由绿变黄,最终随风而逝。好像,也是必然,我们就一点点地长大了,一眨眼,那些无忧无虑的童年也已然成为过去。

童年的记忆并不都是美好的,但即便是伤感的记忆,也值得我们回忆和永久地珍藏

那是一个冬天,我刚刚上小学,有了新的玩伴。一天,我和小伙伴在玩雪时,在一个垃圾堆的角落里看见了一只脏兮兮的、蜷缩着的小猫,火红色的虎皮斑纹格外耀眼。它身上有打斗的痕迹,耳朵被扯掉了一块,背上被撕掉了一大块毛,但它的身体还是热的,说明它还活着。

我和小伙伴一商量,决定把小猫放在小伙伴爸爸准备春天出租的车库里。我们拿热牛奶喂它,拿羊绒毯给它盖,还拿热乎乎的小手去捂它。它很乖,一点也不闹,只用那对深褐色的眼睛凝视着我们,于是我们给它起名——小乖。

猫爱吃鱼,我们都知道,有时就拿爸妈做的鱼肉喂它,但我们家也不会天天都吃鱼,我们就尝试拿别的东西喂它。小乖确实乖,什么都吃,不嫌恶任何的食物。小乖也很亲近人,一点也不像从小娇贵的家猫。若是车库进来人了,小乖都会亲昵地用头去蹭那个人的裤角。但无一例外,小乖所亲近的那个人,都会用脚把它踢开,然后像躲瘟神般地急促拍打裤角。那一刻,就像孩子被欺负了的母亲一样,我会莫名地心痛。

在一个大雪纷飞的午后,小乖要过马路,但一辆疾驰而来的高级轿车把小乖撞出了五六米远。被撞之后,小乖没有死,它挣扎地站了起来,但那辆车又从它身上碾了过去。

车开走了,留下血肉模糊的小乖静静地躺在路中央,并且永远也醒不过来了。那一刻,雪突然下得很大很大。那一天,雪一直下得很大很大。我站在路边哭了很久很久,一直到深蓝的天幕降临,路灯昏黄的光一层一层地披在我身上。最后是妈妈过来把我领走的,但那刻骨铭心的画面我至今还历历在目,那种疼痛、那种寒冷,我直到现在也没有忘记。

再后来,我流着泪把小乖埋在我家门前那个花坛里的一角。春天,那个角落里开了一朵绚烂明媚的花儿。

小乖也是一片叶子,本应自己飘落的,却被人过早地摘走了。从那以后,我不敢面对任何红色的虎皮斑纹猫,每当看见一只那样的猫,小乖的影子就在脑海里挥之不去,那些疼痛,也被印得更深……

范文2

周末,翻开小时候的照片,我忍俊不禁,儿时的天真,儿时的滑稽,儿时的可爱,这一切一切都如此真实,似乎就在昨天,现在的我,似乎伸出手就能触碰。还有你,照片里你快活的笑着,带着我们的记忆。

时间飞快倒退,那时我7岁,你8岁,你是我唯一的朋友,唯一的真正的朋友,我们整天形影不离。无论多久,天翻地覆,我们,手牵着手,直至永远。悲伤的时候,你轻声安慰我;生气的时候,你笑着陪我一起发泄;伤心的时候,你成了我唯一耐心的忠实听众;开心的时候,你和我一同分享。你是我诚实的倾诉对象。我寂寞时,一个想起的就是你,你耐心,你温和,你宽容我一切的任性。我们一起回家,一起上学,一起嬉闹,一起做功课,我们度过了一段快乐的美好的时光。

一次,我因为生病在家,所以请了病假,也不是蛮严重,放学后,你一个赶到我身边,问寒问暖,我的心里暖洋洋的。

冬天,我们约好在某街见面,但雪花却毫不留情地覆盖了我要去的路。我犹豫了半天,心想:这么大的雪,她不会去了吧?坐立不安的我最终还是出门赴约了。那个时候我都不知道迟到了多久,只知道你还在那儿,脸通红通红的,你不停的哈气取暖。头发上,衣服上,落满了雪花。你看见我,便笑了,问我是不是出什么事了,你很担心,我鼻头一酸,连连道歉。过了不久,我们还是像往常一样嬉戏,上学,回家,但你清澈的双眼下却有一丝逃避我的意思,从认识到现在,我们至始至终对对方都毫无隐藏,但你是怎么了?你骗不了我,你一定还有什么不敢跟我说。果然,不久之后,你找我有事,眼神四处游走,支支吾吾地说“我要转学了``````”这给了我当头一棒。怎么会?那一天,你带我来了一个地方,你牵着我的手,一字一句的说,要永远记得我,不管我在哪儿,我们的心都会永远连在一起。面对这正在落下的夕阳,我们的眼睛闪闪发光,嗯!一言为定!

我们的记忆终于……就这样失散在人生里。现在的你,在哪儿?在做什么?有没有像我想起你那般想起我?有没有像我也曾孤单?有没有像我一样还依然相信童话?在这样的社会里,你还会像曾经的我们那样微笑么?但我相信我们的誓言,在夕阳的见证下不会改变,朋友,要知道有些东西永远不会改变,就像你,和我,还有我们那份珍贵的记忆,我将永远珍藏这份记忆。

范文3

随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。

那天翻东西时,偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它,童年的往事历历在目……

翻到相册的一页,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时,我学着爸爸卷起裤腿,头戴着一顶硕大的草帽,手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后,我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西,我自己个儿又小,走起路来一摇一摆的,活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子,忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机,“噼啪——”拍下这张照片。现在看到它,我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。

“哈哈哈…”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶, 放飞心情地奔跑着,脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看,咦,弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时,弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客,我都会拿出这张照片向他们炫耀:“弟弟成仙了!”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。

翻过这一页,映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树,它凶神恶煞地张开嘴巴,好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开,悠然自得……

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篇2:珍藏的记忆作文850字

全文共 929 字

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珍藏记忆九(11)班的每一个同学,无论到哪,我们还会心连心,记忆永远会珍藏在我们的心中.-------题记一二三,牵起手,四五六,抬起头,七八九我们相识到永久.记忆中的那些珍藏,让我谢谢你们一直用心守护我们这个班.遥望远方的天空,我又抄出那些在心中珍藏的记忆``````激烈的篮球赛"11班,加油!11班,加油."班上的拉拉队不断为我们班"打气".场上的篮球赛正在热火朝天地进行着.我们班与敌对班的分数不相上下,看来不比完是不会知道结果了.看着黑板上的比分,不仅仅场上的队员紧张,本班的同学更加紧张,恨不得本班队员一下子进几球拉大比分."用球把他们的篮球筐喂饱了再回来!"不知从哪跑出了这样一句话,场上的气氛在嬉笑中缓和了下来.对呀,无论怎样都保持无忧笑脸-----这便是我们班特有的标志.拼搏的运动场"等会就到我们的接力赛啦,不要给我们班抹黑了."我拍了拍另外几位选手汗如洪涝的肩膀."恩,保证不会输给任何一个班看."比赛开始了,睿哥先拔头筹,在第一棒把所有的对手都甩到了后头.到了第二棒交接处,对手已被抛到几十米远,第二棒的胜哥也不甘示弱,继续拉大距离.第三棒的我接过胜哥手上像在水里泡过一样的接力棒,我奋力向前冲,绝对不可以辜负任何一个支持过我们的人!第四棒完美冲刺了,凭着同学们的拼搏和拉拉队的支持,我们不负众望,给班添上了光荣的一笔.对呀,无论怎样都保持奋力拼搏-------这便是我们班值得骄傲的作风.集体的旅行我们几个班的同学组织旅游,地点就是清远的"牛鱼嘴".乘了几个小时的汽车,终于到了目的地了,好想尽情地玩一玩.这里的设施都在水上,一不小心就会摔下水的.拥有冒险精神的我们当然不在乎这些,尽情游乐于水上游戏中.但不幸的事情还是会有发生的``````看那边,权哥与阿沈双双下水,好一对同命"鸳鸯",哎,就这样被水征服.还有那边,你是叫超能不是叫逞能啦,玩什么"蜻蜓点水",还不是照样落水.幸好水不是太深,没什么生命危险,湿了照样可以继续.对呀,无论怎样都不会向困难低头-------这便是我们班最大的优点.珍藏着每天每秒我们的故事,珍藏每天每秒我们说好的事,这份记忆就像透明糖果罐般,永远都会珍藏在我的心中,镶嵌在我们的青春的纪念册当中.

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篇3:有关珍藏的记忆作文示例

全文共 855 字

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童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。今天我就说说我印象最深的一件吧。那是8年前的一天,当时我六岁,还是个懵懵懂懂的小孩。这是一个闷热的下午。妈妈回家买了一个大西瓜。当我激动不已的等着妈妈切西瓜时,她一道命令让我垂头丧气---饭后吃瓜。晚饭做好了,妈妈叫我吃饭。我说:“不吃,等会儿我要吃西瓜。”妈妈说:“你不吃饭就不让你吃西瓜,今天买的西瓜可甜了,没人吃就算来喽。”我眼珠一转,小声的说:“不吃就不吃,我自有办法,嗯。

我饿着肚子苦苦等了一个小时。终于我期盼已久的西瓜出现在我的眼前。爸爸拿着手中的西瓜刀在西瓜上挥舞了两下,西瓜变成了12瓣,我便以刘翔跨栏12秒91的惊人速度奔向西瓜。迅速在每个西瓜上都咬上一大口。爸爸妈妈用惊讶的眼神看着我不知所措。“你为什么要在每块西瓜上咬上一口呢。”我自豪的说:“这就是我想出的办法呀。你们不让我吃西瓜,我在每块西瓜上咬上一口,你们就吃不成了,到最后这些西瓜就全都属于我的了。”说完,我抱着西瓜就开始吃。

爸爸妈妈看着我吃西瓜的样子,哭笑不得地逗我说:“谁说我们不吃,你要咬后我们照样吃,而且还要吃得更多。”妈妈的话刚落地,我拿起桌旁的一个塑料袋,瞬间把所有的西瓜都装到塑料袋里,转脸就往我的房间跑。我躲在房间里,一口气吃了六大瓣西瓜。我心想:要不把剩下的六大瓣留着明天再吃。”刚品尝完西瓜甜美的我正准备写会儿作业,我的肚子就开始疼了起来,疼得我“啊,啊”大叫。我的叫声音引来了爸爸妈妈。爸爸妈妈批评我说:“这都是你贪吃的结果,下次一定要记住不要再贪吃了。”爸爸妈妈看着我困苦的样子真是无可奈何。

虽然这件事已经过去好几年了,但还一直珍藏在我心里,永远也不会忘记!这件有趣的童年的记忆同时也让我从中悟出一个深刻的道理:无论做什么事都不能贪婪,否则后果就会像我这样,甚至可能会更糟糕!

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篇4:珍藏的记忆作文

全文共 681 字

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时间总是在不经意间溜走的。时间过得真快,转眼间,已经快成年了。谈起那些曾经的往事,真是俯拾皆是,但是我最深刻,最难忘的是那件事。

在我上三年级的时候,期末考试之后,老师念着成绩单,当念着我的成绩时,我的心情一下子落到了低谷。因为这次考试因为马虎,大意而退后了好几名。回到家,我真不知道怎么和爸妈说。在学校,我一直盼望时间过得慢些,可是时间好像故意和我作对。一眨眼的功夫,到了放学的时间了,我背着书包,垂头丧气的走出校门外,坐上了车。

到了家,爸爸妈妈没有在家。我飞快的跑进自己的房间,插上门,生怕别人进来。我放声痛哭,趴在桌子上。爸爸妈妈回来了,他们知道今天是公布成绩的日子。没有看见我,于是来到了我的房间。此时的我趴在桌子上,擦着眼泪。爸爸妈妈敲门,我没有开门,因为我辜负了他们的期望。爸爸妈妈有点儿急了,最后爸爸妈妈拿出钥匙开开的门。

进入房间,爸爸就问;“怎么了,出了事么事?”我吞吞吐吐地说;“考试没有考好。”妈妈说;“好孩子,没事,下次好好考吧。”我还是心里多少有点儿不好受,爸爸拍着我的肩膀,说;”人的一生总会有一些挫折和困难来磨练你,考验你。让你变得更加坚强。生命是多味的,只要好好努力,就能达到自己的目标。好好加油吧!"听了爸爸的话,心里好受多了,也轻松多了。

我现在仔细回味,确实是这样的,多亏了当时爸爸的话,让我恍然大悟,让我有了自信,更加努力学习。

路是靠自己走出来的,我们要把自己的命运掌握在自己手上,不管前方如何艰难曲折。只要方向明确,就要大胆的前进。任何一个不努力的日子,就是对生命的遗憾!

每当想起这件事,我就能受到鼓励。这就是我最珍藏记忆!

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篇5:珍藏的记忆作文600字

全文共 657 字

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记忆都会慢慢的、一点点的从脑海中消失,从而忘记。但在黑暗的天空,总有一两颗仍然闪烁着的星星,永远不会暗淡。

小的时候,我总是玩攀岩,慢慢的就成了攀岩高手。一次放暑假时,我们去延安科技馆玩,一到目的地我就直奔攀岩的地方,那铺着厚厚的垫子,足足有两米。攀岩的高度,只不过才是我玩过的那些更高、更险得攀岩的四分之一。我想:这种小程度的攀岩,也想困住像我这样的高手?想都别想。让我这种级别的高手玩是你的荣幸。想着我就准备爬,看到旁边的安全绳,我只翻了一个白眼,这么低还用得着安全绳,喜欢你。想着我便开始爬。

我动作娴熟的左一蹬,右一蹬,甚至闭上眼睛往上爬,完全不把它放在眼里了。在我登顶时,得意的跳起舞来,在准备往下跳时,我往下一蹲,将力都用在脚上,“3,2,1,起跳!”我自言自语道。说着双脚一蹬,在往下坠落时,我做着优美的动作,似乎得了冠军似的。突然我想起了什么,下跳时候不能脚先着地,不然……可这都已经晚了,我的脚已经落地了,猛然间我感觉脚好痛,这种感觉刚开始只是觉得脚很麻,后来感觉脚很痛,甚至觉得脚已经失去知觉。以前这样也没怎样,我没把这当回事,我想站起来,但怎么也站不起来,感觉一点力气也没有。我试图使用各种方法,但都无法站起来。终于,我抓着网绳一点一点地站了起来,但脚越来越疼,每走一步就像刀插入了脚,那种痛无法用任何语言来形容。

后来我在家养了很长时间的伤,终于恢复了。现在想想,如果当初不骄傲自大,也许就不会发生这么多意外了。

这就是我珍藏的记忆,是我永生难忘的,同时我想提醒大家千万不要骄傲自大,不然后果自负。

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篇6:8总有一种记忆值得珍藏

全文共 996 字

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文学家珍藏的是大师的名作;古玩家珍藏的是各式各样的艺术品和难得一见的真迹;集邮者珍藏的是各种精美的邮票;而我,一个即将成为初中最后阶段的学生,我珍藏的,又是什么呢?

像往常一样打开我的微博,翻看着我以前发的“微”,记忆如海水般涌出……

“今天,我就来介绍介绍我的第一位初中老班--阿郭。他是一位30有余的年轻的生物老师,但却有着丰富的教学经验,每天奔波于学校之间,他的眼睛总是布满血丝。阿郭是一个很有耐心的老师,记忆中他很少生气,可是正因为这样,同学们更加敬畏他。对于我来说,阿郭有很特别的意义。在我刚刚渡过人生中的一个转折点,踏上另一段征程时,阿郭,给了我一个机会。在开学的第一天就宣布让我担任班长的职务,让我觉得,原来我也能承担如此重任。当时我就在心中默默地承诺:我一定一定要好好努力,以身作则,让为我骄傲的人更骄傲!”

20XX年10月

“一学期过去了,我们换了一个新的语文老师陈老师,直到现在,我们的语文老师也还是她。说实话,刚开始的时候我并不太喜欢语文课,因为之前的语文课除了做笔记还是做笔记,整个教室感觉死气沉沉的。所以,当我们得知以后的语文课将是陈老师执教,我们都很高兴。果然,陈老师很优秀,她不仅让我们的课堂活了起来,还经常鼓励我们,让我们在语文方面取得了很好的成绩。当然,不论是考试、比赛,陈老师总是给予我极大的鼓励,让我有了升华的空间,也让我明白每一个同学都是一样的,没有好、差之分,只要努力,没有什么做不到的。”

20XX年4月

“‘甩着长长的马尾,在大老远的地方都能看到她’,这是我们班同学对于她的评价。猜的没错,她就是我们现任的老班--郑老师。与阿郭相反,郑老师是第一次当班主任。所以她在班主任这方面就像是初生牛犊,很多事情都会虚心地向我请教,让我有些受宠若惊的感觉。和大多数新上任的班主任一样,郑老师对我们管得很严,无时无刻都在盯着我们,也经常教育我们,这就是所谓的‘严师出高徒’吧!可是郑老师也有孩子气的一面,天真起来让人觉得很单纯。而我在郑老师这里学到更多的是做人的道理,这些道理看似简单,却能让我受益一生。”

20XX年1月

BillBeattie曾说过“感激是心灵的记忆”,这是永恒不变的记忆。也许以后,我会忘却他们姓甚名谁,但是内心最深处还会出现这样一幕:

蔚蓝的天空下,一个个辛勤的园丁浇灌着祖国的花朵,一直一直延续下去,久久不息……

[总有一种记忆值得珍藏作文8篇

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篇7:值得珍藏的记忆_900字

全文共 965 字

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开头:时光飞逝转眼我已踏入初中的校门,回想起小学的时光,许多人和事在脑海里挥之不去,点点滴滴汇成记忆的河流。

还记得第一次见到陈老师时就有种似曾相识的亲切感,因为陈老师看起来有点胖,(其实只是健壮而已,那时我对健壮和胖的概念有点混淆)圆圆的脸,大大的耳垂,带着微笑的小眼睛,黝黑的皮肤显得很健康的样子。陈老师是新分配到我们学校的体育老师,我们班的体育课由陈老师负责。

我一直很胖,因为肥胖每项体育运动都很差。大课间跑步时,总是被落在最后面,班里的集体体育项目我都是拖后腿的那一个。有的同学借此机会嘲笑我,渐渐的我失去了自信,变的沉默寡言自卑自弃。

当我深陷自卑自弃当中时,是陈老师给了我从拾自信的勇气,给我鼓励让我从新认识自己。记得那是一节体育课,班里的同学都在兴高采烈的玩抢沙包的游戏,只有我一个人独自站在操场的角落里发呆。陈老师走到我身边,他什么也没说只是从地上捡起一块石子用力向远处扔出去,我注视着石子落下的地方,心里一惊,石子穿越了整个操场落在操场边的草地上。陈老师对我笑了笑,又捡起一块石子递给我说:“像我一样把它扔出去。”我有些犹豫但还是接过了石子,我把心中的委屈愤懑全部集中在胳膊上用力的把石子扔了出去,没想到居然扔出很远。陈老师满意的对我点点头说:“小伙子有潜力,想不想参加投掷队呀?”我对自己根本没信心,嗫嚅着说不出话来。陈老师拍了拍我的肩膀说:“投掷队需要像你这样手臂有力量的队员,明年的运动会各校都参加,咱们学校的荣誉要靠你们了!”听老师这样说,我顿时感到从未有过的自豪感,于是我决定参加投掷队。

作为投掷队的教练陈老师对队员要求都很严格,他一遍遍的给我讲解动作要领,不厌其烦教我做示范动作,汗水一次次的打湿他的衣服。经过一段时间的刻苦练习,我铅球成绩有了很大的进步,在代表全校参加全区举办的运动会中的铅球比赛上取得了好成绩,那一刻我激动的和陈老师拥抱,哽咽的说不出话。同时我在其他的体育项目中的成绩也有明显的提高,大课间跑步时我不在是落在最后面的了。人也变得开朗,同学取笑我胖时,我也不生气而是一笑了之。

在投掷队中和陈老师共同度过的这段时光,有努力,有汗水,有成长,有收获,让我明白了做任何事都要自信乐观,尽管我们身上还有缺点,但不要捉住它不放,克服它你会发现自己身上的闪光点。这段日子将是我最值得珍藏的记忆!作文

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篇8:初中毕业前的心情作文:总有一种记忆值得珍藏

全文共 692 字

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总有一种记忆值得珍藏初中毕业前的心情作文500字

我们就如两条平行线,在相交的那瞬间,给互相留下了不灭的回忆,也在分离的那一刻,给互相道了声祝福。我引以为傲的6班,那是我值得珍藏的记忆。

初三的生活忙碌而艰辛,没有人会喜欢这种生活。在这时辛勤的劳作也就判定了未来的舒适,有人上进了,奋发了,也有人懒散了,但唯一没变的是我们之间的友谊。

一起度过了三年的我们,那是比初一更熟悉的伙伴;一起打闹了三年的我们,那是比初二更信任的知己。因为有你们在一起,才能经历风雨。现在我们走到了华丽的尾章,只希望能在这短短的时间里,能和你们分享惊喜和美好。

我那阳光姐妹淘,你们一直在我身边支持我,不想用华丽的语言来装饰我和你们的友情,只想真心说出一声谢谢,谢谢能让我如此快乐,开怀畅饮。我那潇洒弟兄团,能在一间教室里玩耍打闹,我由衷的感到荣幸。能听到你们的放声大笑,我很欣慰能和你们一起愉悦。我所珍惜的6班,很幸运,你能把我带到这个温暖的班级里,让我认识了一些重要的人,给了我一份值得珍藏的记忆。

我们相处的时间已越来越短,我们毕业的钟声已越来越近。我还记得,我们的群名很早之前就改为了“最怕六月离别”现在看起来,心里不禁悲凉。这是不可避免的成长路程,只有做好自己的本分,迎来中考。在明白这点后,也祝福我的同桌,我的同学能做出最好的决定,不让自己后悔。这是我们的第一道坎,坚强的跨过去,才能有收获。

初中是一本相册,有在操场奔跑的我们,有在埋头做作业的我们,有不顾仪态大笑的我们,有因成绩露出满意脸色的人,亦有露出失望脸色的人。它记录着我们一路走来的辛酸苦辣,照下了我们最真实的瞬间,为我留下了一种值得珍藏的记忆。

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篇9:珍藏的记忆作文

全文共 716 字

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在童年的记忆中,似乎有一个很熟悉的人,在我身上发生的许多有意义的事都与他息息相关!我曾试着猜测:那人曾是我的朋友吗?不,她应该曾是我最好的朋友吧?

直到翻开珍藏已久的相册!说也奇怪,那相册就像是一把钥匙,是用来打开我记忆之门的钥匙,它就这样唤起了我即将沉睡的记忆!

记忆的复苏对我帮助很大,我和她再次相遇了!与然之间我觉得与他的那段记忆应该被我珍藏起来的,而我却差点把它打入无底深渊,幸亏有命运之神的怜惜。然而我还觉得我俩的相遇也是命运之神在冥冥之中安排的。

想到这里不由得想到了我俩的欢乐时光,想起了我俩之间所有有意义的事,想到了我俩之间发生的那些个细微的摩擦,想到了我们之间发的那些誓:明明发誓说绝交,结果没到第二天就又一起玩了!

童年时代的我们是那样的要好,虽然只是短暂的一年,而我们的友情早已坚不可摧了。要不是分别的话,根本就不会淡忘!不过命运之神终究没有怠慢我,是吧?不,大概不单单是命运之神的安排吧!也许纯洁的心灵也是我们成为朋友的一个重要因素吧!命运之神的安排+两颗纯洁无暇的心=架起友谊桥梁的基本元素。

记忆中的她一直是那样的完美,为他人着想。她总是帮助我,总默默的为我做些什么,总倾听我的心声。

当我翻开相册的那瞬间,我的泪流了下来,第一次觉得那么想念一个人,第一次觉得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一个人。

翻开一个珍藏已久的相册,想起一段值得珍藏的记忆。我好担心再次忘记这些,好担心更多的记忆再次会潜入记忆海洋的深处。我只好写日记了,把每一件事记下来,没事的时候,喝一杯热茶,再随手翻翻自己的日记,别有一番情趣!

珍藏每一段记忆,细细品味,会发现每一段记忆都是值得珍藏的,它们之间的价值不一样!

[有关写珍藏的记忆作文

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篇10:珍藏的记忆

全文共 784 字

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记忆是人生的缩影,犹如一片片飞舞的枫叶,激起回忆的涟漪,让我的心久久不能平静下来。

-----题记

回忆往事,会找到以前的那种记忆犹新的感觉,仿佛发生在昨天一般,而珍藏在心中的记忆,又浮现在我的眼前。

几个月前,在这对新环境的好奇,我们来到了青少年科技实验基地,绿树葱郁,鸟语花香,如同置身在空旷的田野上,这便是我对基地的第一印象。

带着几丝期望,我们开始了在这里的课程。课堂上,少了老师的讲解声,更多的是同学们自主学习的争论声,此起彼伏。除此之外,这里的课程安排也很有意思,没有语数外,取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课,民俗课,天文课,拳击课,美工课等等,其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。

刚开始,我还有点紧张,老师会不会很严格?当我看到一位二十多岁的小伙子时,心中的顾忌全都没有了。他不仅年轻,而且幽默诙谐,几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅如此,他还教我们使用照相机,怎样选景,怎样抓拍。

随后,我们就在校园内选人取景开始拍照,三两人一组,偶尔在池边,偶尔在树下,偶尔在教学楼下,到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏,整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。

最后快要下课时,老师为我们全班合影一张,随着一声叫喊“茄子”,我们的笑脸定格在了那一刻,而我们的回忆里也多了那一刻的美好记忆。

虽然在摄影课的回忆很美好,但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。

虽然我们是90后的孩子,没有吃过太多的苦,没有经历大风大浪,但我们是有能力的。瞧,同学们拿起炊具子不像大人吗?分工明确后,每个同学都行动起来,洗菜,切菜,炒菜做的都井井有条。表面现象还好,但实际有的同学没等油熟,就开始炒菜,有的把盐当成糖,闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时,我们也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。

5天的时光一晃而过,但时间带不走我的记忆,这5天的欢乐时光会深深的烙我的记忆中,成为我一生宝贵的财富。

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篇11:珍藏的记忆

全文共 924 字

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“只是纸上纵横的字——纵横的字,哪有词句呢?只重叠的墨迹里,已留下当初凝想之痕了!”——《春水》

乌云翻卷,那是一场雨。那一天,学校正为期末考试,快马加鞭地等时补课。铃声的响起,带来放学之际。我与几个要好的同学一起在雨中漫步,在一个路口我和她们挥手分别。由于早晨车锁坏了,便让妈妈带我来学校。而现在,只有独自一人乘车回家。

在雨中,我东躲西闪地避雨珠的“侵犯”。踩着诸多的小雨坑,终于来到车站。这是我第一次自已乘公车,有些兴奋,有些紧张,还夹有些对正在忙碌中的妈妈担心。

我抬头看着竖旁边的乘车所经路线,了解后便确定所需的路车。一滴雨水进了我的眼睛,我揉了迷蒙的眼,转头倾身朝来车方向望去。雨仍下着,老天似乎看不到我这般情境,反越下越大,头发湿了,衣服湿了,书包湿了。

过往的车辆应接不暇,来来往往的人,也匆匆地来,匆匆地去。这时,一辆深蓝色的私家车停在我眼前。没有任何作响,那时十的我,天真的想:莫非是像电视剧中,要来骗小孩的坏人,这下糟了。我的心开始焦躁不安,更不知所措。过了好一会儿,它转了方向,开走了。

原本,还不想借此机会锻炼自己的社会能力,而现变成了紧张不安。我双手紧握,想到了妈妈,但我知道她能来接我,她有更重要的事要做。

无意间,一个身穿褐色雨衣,骑着蓝色电动车,嘴角带着雨珠的女人,经视网膜传到了视神经。“嘿,宝贝。”她道,“快上来,雨大着呢!”是妈妈。她眼中充满了欢喜,她看着我,深深地看着我,我也看着她,深深地看着她。这一刻,时间好像停止了,在不觉中,我上了车,抱住了妈妈。在雨衣的遮挡下,我问妈妈:“不是说好,让我搭车,你有重要事吗?”此时,我得意洋洋的,因为见到妈妈来带我,但为维护面子,我只好这么问。“有什么事能比我宝贝女儿重要。”我暗喜,却争辩“你让我失去锻炼机会”妈妈似乎懂我的心思,微听到她笑了几声并说:“你呀!”随之,我也笑了。

雨一如既往地下,不曾减少,但却觉得没有之前那么厌人,突然觉得它营造了一种气氛,那是一种温馨的感觉。相伴五千二百十九日夜,那一天的事,那一日的雨,那一次心的触动,已烙印在我心里,成了不可磨灭的痕迹。我把它化为种子,种在心中最美好的那里,成长时看,长大后看,看那种子长成树的顶端,是我——珍藏记忆

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篇12:总有一种记忆值得珍藏

全文共 772 字

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有一种甜的腻人的糖果,鲜艳的颜色,染亮她的童年,洗涤过她的心灵,至今仍在牵动她的回忆。

——题记

雏鸡不停地向母亲撒娇只为能够独自去找虫吃。

那年,我7岁。在哀求妈妈好长时间后才能独自下楼,去小卖部买波板糖吃。那时的我,个子很矮小,连柜台都够不着。但我仍然很满足。用稚嫩的声音说:“阿姨,给你钱,我想要那个最大的糖果。”不一会儿,钱换来了那个最大,最艳的糖果。我满心欢喜地往家走去。

雏鸡一直在奋力寻找小虫,后来终于在它的努力下,它在土地下发现了条很大的蚯蚓。却被一只大鸡拦着了,它想要抢过它的“果实”。

我一蹦一跳地走到了单元楼下,突然撞到了一个人。我抬头一看原来是小区有名的调皮蛋——宋明。我忙说:“明哥哥,对不起,我是不小心的……”他摸摸胸口后盯着我的糖果。我下意识的抓紧糖。

谁知,他说:“呵呵!哎呦!你把我撞疼了。你必须得赔!”我说:“哥哥,我没有钱。”他立即上前一步说:“那把糖给我吧!”说完,就抢我的糖。我力不敌他,不一会儿就被他推倒在地。我吓得大声哭起来。

雏鸡抢不赢大鸡,只能眼睁睁的看着,自己的食物被抢了过去。这时鸡爸爸跑了过来,对着大鸡一阵猛啄,大鸡被吓跑了。

“等一下。喂,说你呢!”突然的大喊把我吓了一跳,同时也把宋明吓了一跳。宋明与我同时转身。原来是我的哥哥下补习班回来了。哥哥说:“把东西还给我妹。”宋明看自己不是我哥的对手,扔下糖,撒腿就跑。

雏鸡叼着蚯蚓与鸡爸爸一起回家去了。

哥哥捡起糖递给了我,我愣了愣,又哭了,说:“哥哥……”哥哥什么也没说把我背起来。一起回家了。后来的事,我不太记得了,我只知道那天我在哥哥的背上睡着了。

虽然那天的糖已经被宋明扔碎了。没有吃成。但那时我的心中早已比吃了糖还甜。

哥哥几年前去黄冈念高中,每当想他的时候,我就会不自觉地回想起这段记忆。我想我会永远的好好地,珍藏起这段回忆。直到forever……

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篇13:值得珍藏的记忆作文700字

全文共 715 字

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时间像流水一般,闪闪的星光,正在缀满没有遮蔽的天空,那是五千年的象形文字,那是未来人们凝望的眼睛。

——题记

脑海中曾经的记忆如繁星点点,可最值得珍藏的只有那一次,它让我懂得了坚强。

微风送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声。突然,下雨了,雨点不停地打在花朵上,每一滴雨点砸下来的时候,花朵都向下倾斜着、颤抖着,好似在寒风中行进的女子,纤弱的身姿惹人心痛。雨停了,花儿们慢慢地挺直了身子,那些缀着花骨朵的枝条也不再狂舞,它们静静的像墨绿色的流苏一般温柔的低垂着。让我惊讶的是,那些看似细弱的花枝,在风中竟然没有一枝被折断,那些花儿也在雨中坚强地站立着,没有一朵坠下枝头,这般坚强使我感动。

花瓶里的青春或许太绚丽,所以花儿选择了一个满是坎坷的土坡。仗义的用自己谦卑的生命与一个自然事物结合,用自己柔弱的身体装饰着另一个事物,书写着同苦同荣,生死与共的侠肝仪胆;花瓶里的青春或许太短暂,所以花儿选择了一个迎风独立的岁月,只有磨练才是生命中最坚强的历练,所以经过风雨洗礼后的花儿,开得异常的鲜艳,仿佛洗尽了尘埃,洗尽了铅华。

这是我最深刻的记忆,看了这一幕,不禁想起一句话“不经历风雨,怎能见彩虹”,不经历风雨地洗礼,怎能变得异常鲜艳,只有经历坎坷,才能在这个世界里更好的表达自己,展现自己。

站在花树下,仰望着风雨中的花儿,仿佛是站在人海里。花儿用无声的花语阐述着自己顽强的生命,那我们呢?我们只能用行动阐述自己。走在风雨中,好似走在风尘的流年里,我在寻找生命的花语。

珍藏最深的记忆给了我最深刻的教育,不只人有坚强毅力,花也有,他可以启示人们:真正的坚强,不畏惧,不屈服,做最坚强的自己。

这,是我最值得珍藏的记忆。

[值得珍藏的记忆作文700字

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篇14:珍藏的记忆

全文共 568 字

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万顷碧波,触动了文人的心灵;巍巍“神州”,触动了国人的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵;然而,脊背上的爱,却深深地触动了我的心灵。

那一年,只记得那时候街上来了一群露天表演,周围围了一大圈人,热闹非凡,那时还矮小的我,只能透过狭小的缝隙中勉强看到几个身影。

“想看吗?”父亲弓下身子,轻声问道,我用力地点了点头。于是,父亲蹲了下来,那原来挺拔的背弯成了一个半月形,父亲指指背,说:“上来吧!”我双手搂住了父亲的脖子,父亲用双手托住了我的双腿,“好了没?”我轻点了点头,父亲便轻巧地站了起来,而我的眼前也随着父亲的这一站瞬间亮了起来,眼前不再是密密匝匝的人群,而是一片黑压压的人头和漂亮的歌手在台上唱歌。“好看吗?”父亲时不时地转过头来问我,每一次只要我点头,他总是会高兴地把我再向上托。

我把头轻轻地靠在父亲的背上,父亲的背是如此地温暖,靠在他的背上,吮吸着他身上那淡淡的烟草味,吮吸着专属他的爱。

父亲用他那宽厚的脊背托起了我们,让我们更容易,更清楚看到了不同的世界,传递着同一种爱。而我们正是在这样充满着爱意的包裹下渐渐长大,而今后,我们的脊背也将会在不久的将来变成一个半月形,定格在儿女的心中。

珍藏记忆,作者用深情的语言讲述着和父亲的回忆。本文描写生动,夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处总结全篇,感情得到升华,深化主题,抒情性很强。

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篇15:珍藏的记忆作文

全文共 587 字

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星期六的一大早,我就早早地起床,事先调好我爱看的节目,然后把遥控器放在一个相对隐秘的地方。表哥起来发现遥控器不见了,他就拼命的找,最后没找着。没办法,谁叫我藏计高超呢,我躲在一旁偷笑,被表哥看见了说:“你真行啊!”我冲他做了个鬼脸。待表哥到房间去了,我偷偷地把遥控器拿出来,这时表哥跑过来一把抢了过去,没想到他还有这着啊!

其实想一想,表哥也挺好的。那次,我考试考砸了,一个人在一边哭个不停,妈妈怎么劝也劝不动。表哥过来说:“原来你也会哭啊!还真没看过呢!呵呵!”我生气的瞧了他一眼,他见我真的生气了,就说:“不哭啊,这次考差了没关系的,不还有下次吗,下次好好考考,也让我见识见识你的本领啊!”“对啊,我一定不会让你小瞧的”我很快用手擦干了眼泪。

我读五年级的时候,表哥正好在读高三。我总是祈祷上天让日子快点过,自己可以独享看电视的乐趣了。

到了五年级的下个学期,表哥考上了吉安的一所大学,我真是太高兴,可是后来并不是那样。

自从他走了之后,电视倒是没人抢了,可是心里总觉得少了些什么,难道是想他了,“不,不会的。”心里有个小小的声音在叫着。也许,是吧。初中的生活并不好过,整天有写不完的作业,电视也成了我家的装饰品。周末总是不知不觉的想起那个他,想起小时候一起游戏,想起一起争夺电视。望着那个空荡荡的房间,眼前总出现他的幻影,似乎他在冲我笑。唉,过去的都过去了,不要去想那些了吧。

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篇16:初中作文珍藏的记忆

全文共 760 字

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翻开童年的那本日记,看那时写下的一个个潦草又扭扭曲曲同时还一大一小的字体,我不禁笑了起来,想起了我当年每写一次作业就要被老师批评一次的字体。翻到第一页,里面“整齐”地写着“2008年6月24日,星期五,晴。我和小志一起到林子里冒险,差点迷路了,真的很刺激。”

我想起了昔日和伙伴们玩耍的场景,差点忍不住眼泪。我看看桌面上的一大堆作业,望向窗外,回忆着。

那年夏天,太阳在回忆中仍炙热无比,“烘烤”着我们放学回家的每一个人,我本想独自走着,突然背后传来熟悉的声音:“小枫,你怎么又自己走啊,都不等一下我!”我笑一笑说:“谁让你这么慢!”小志又开玩笑说:“我都快到飞起来了,你比飞起来还快,‘唰’一下就不见了。”说完,我们都哈哈笑了起来。

“等会我们一起去林子里怎么样?”小志搂着我的脖子说。“好啊好啊,这次肯定也能弄到很多好玩的!”我十分高兴地答道。

差不多傍晚的时候,我们在原先约定好了的地方相见。我们一人拿着一条木棍子,奔进了林子里,时不时林子里就会传出我们的笑声。我们爬树、摘果子、摔跤,什么都玩遍了。进去的时候衣服是白的,没多久之后就是黑色和黄色的了。

正当我们玩得满头大汗、不亦乐乎的时候,天色暗了下来。我们完全没有意识到我们已经迷路了。我们渐渐能够听见周围各种禽虫鸟兽的声音,气氛很是恐怖。我害怕地和小志凑在一起,我们什么话都不敢说,生怕什么东西跳出来把我们吃掉。我们慢慢地在昏暗的树林里走着,走路踩到树叶的声音把树林衬托得更加恐怖。突然,不远处出现了手电筒的亮光,我们很是激动,不管三七二十一的就扑了上去,没想到扑了个正着,我爸和小志他爸过来找我们了。我们看到他们时的感觉就像是在频死的边缘突然看到了希望似的,我们“哇哇”大哭着抱在爸爸的身上,心想下次再也不敢到处乱跑了。

我叹了一口气,盖上日记本,写起了桌面上的作业。

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篇17:总有一种记忆值得珍藏作文800字

全文共 838 字

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点点滴滴的记忆碎片消逝在时间的长河中,丝丝缕缕地悄然消逝,如它轻轻的挥手,不带走一片云彩。时光荏苒,物是人非,并没有什么可以在汹涌澎湃时间的河流中留下永恒的印记。时间总是永不停息,浩浩荡荡的向前奔腾,永不回头。

二月的春风,绿了柳树,红了桃花,带来了生机勃勃的希望。和煦的阳光驱散了冬日的寒冷和阴霾,也照亮了我的心扉,让那蓬勃的希望与温存,丝丝缕缕的泻入我的心扉。

我并不是一个活泼开朗的人,有什么事情总是喜欢默默压在心底,不与人分享。苦水、泪水、汗水都自斟自饮,在遇到你之前,我一直将自己锁闭在黑暗中,显得如此渺茫,没有零星的光芒,拥有的只是无边无际的黑暗。

又是一次彻头彻尾的失败,我独自伫在单调古板的琴房内,描摹着那粼粼跃动的音符,但那天籁之音,在我的手下竟像乖戾的兔子般蹦蹦跳跳。昏黄的灯光洒下一片圆晕,望着那条条分隔着的五线谱,我压抑得喘不过气来。那一个个漆黑如墨的音符,仿佛正挤在一起,勾勒出一张缜密而腥的网,牢牢的将我捕住,我被束缚在黏密的网丝中,呼吸困难,却毫无缚鸡之力的任其摆弄。

琴房门口传来声声清脆的脚步声,门应声缓缓开启。门前的你笑靥如花,眸子中映着温柔的眼波,丝丝缕缕映入眼帘,你柔声低语道:“再弹一遍吧,我来纠正你一下。”我颤抖着的手,映着光洁如雪的琴键。一曲终了,你微微一笑,眉眼清秀可人,轻声慢语道:“这个地方指法不正确,像你如此也可以弹对,只是音很生疏,没有流畅唯美的意境了。”

你将一双修长白皙如玉的手放在象牙白的琴键上,十指蹁跹,便像有魔力般从中汲出山泉般清澈甘甜的琴音,丝丝缕缕沁入耳帘,寸寸段段刻骨铭心。你正了正神色,严肃而又温和的对我说:“孤独并不可怕,可怕的是习惯了孤独,就再也不想与人分享快乐了。”

你的话如冬日骄阳,照耀着我闭塞的心灵,融化了我内心的坚冰。这一段与我最亲密的挚友相伴而过的记忆,我将永铭于心,如山脉中蕴藏的金矿,如天空中熠熠闪耀皎洁如水的明月。或许最欢乐的记忆更容易珍藏,但你与我的这段温馨美好的记忆,却永远让我刻骨铭心。

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篇18:珍藏的记忆

全文共 828 字

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时间老人会带走许多东西,同样也会留下些许记忆。儿时的天真与快乐,让我情不自禁地珍藏……

那可是小学六年级了——即将升入初中。我与几个好朋友约定周六在学校旁见面。好想玩一玩,聚一聚啊!我”先斩后奏”。爸爸出于各方面的因素不答应,在我的软磨硬泡下,我终于可以出去玩一小时了。

尽管时间少,我们仍很惬意。毕竟能出来散散心就已经很不错啦!我们玩着游戏,相互追逐打闹的背影里充满了童气。玩累了就靠在树下休憩。我抬头仰望天空,蔚蓝的天空中飘着几朵白云。突然,一个奇妙的想法在我的脑海里诞生“哎,咱们来击掌不?宣誓做一辈子的好朋友!”我为自己有这个想法感到惊奇。娇不解地问:“击掌?做好朋友?现在不就是了吗?”她的脸上挂满了一个大大的问号。“是啊,”碧说话很简单。“我是说做一辈子的,很长的那一种!”我很形象的解释了。“哦。我知道了,在哪呢?”“在这里,就在这棵树下。”碧也明白了。于是,我们围着小数,把手放在一起,大声喊“1、2、3:”然后用力一击,“啪”真响!当六只眼睛交错眼神时,你可以想象怎样一幅美景。我顶着娇,她的眼睛里映满了激动;我盯着碧,明亮的双眸里写满了珍惜。“嘻嘻……”叫首先大笑起来。我明白,那是开心的笑。我们玩起了跳绳。“小气球,圆又圆……”在有序的节奏中,时间毫不留情的警告我,我很不愿离开,很想再多玩一会儿,很想再围着树说说未来,很想跳跳绳!但时间就是命令,我们三个人依依不舍离开小树。

一个小时的玩乐就这么简单而已。看似只是玩儿而已,但实际却蕴含了许多——天真无邪!我们都以为会做一辈子的朋友,可谁知岁月却如此无情把友谊在沙滩上冲走,不留一丝痕迹。

现在,面对繁重的学习任务,我多么想出去散散心,多么想像以前那样无忧无虑地再许一个愿啊!自己曾今是那么无知而单纯,从不想什么未来,只图眼前快乐就行。幸好那种童趣依然深深藏在心中。所以每当我沉迷书堆时,总会浮现那时与好友们嬉戏玩闹的画面,似乎沉迷学海也能想象类似的天真与快乐,盼望有一天,我能再一次拥有。

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篇19:珍藏的记忆作文

全文共 541 字

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当我们在翻看相册时,看着照片的人儿笑得灿烂,我们心中总会想起那段快乐的往事,总会忍俊不禁;但若那人儿满面悲伤,我们也同样会泛起一丝波澜。这,就是记忆

生活中,我们时时刻刻都拥有记忆。小时候,父母在意我们是笑了,还是哭了,这是父母的记忆。同样,也是你的记忆。长大了,我们关心得更多的是朋友,但这也是一种记忆。记忆,它是一种空虚的存在,生活中的事有好有坏,记忆也随之而变。

但或许记忆能带给你经验,给你人生的教训。小的时候,我曾爬上电视柜,想探索那背后的世界。可是,我一不小心摔了下来,头上鼓起了个大包,从此,我对电视柜总会敬而远之。这,也成为我的一大笑点。妈妈总对我说,自己的事情自己做;要说就要做……而这些,带给我深刻的教训。记忆使人成长。

我喜欢幼儿园那段时光,因为那时只玩不学,在学业繁重时,想它,总会给我以微笑。小学那时也值得我珍藏:老师、同学,都在欣喜之余给我带来感动。外出游玩时,那种“累并快乐着”的感觉深藏我心中。这些记忆,虽有开心而有伤心,但总会带给我欣喜。

记忆总带给我们感动。那些人,那些事,回首忘记,总带给我不一般之感。记忆,或觉珍贵不已,或总想忘怀。人生如棱,再不复反,有了记忆,便带给人如春风细雨般的滋润,和狂风暴雨般的回首。

总有一种记忆值得珍藏。

不管它是好是坏。

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篇20:珍藏的记忆作文1000字

全文共 1090 字

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光阴似箭,一去不复返。转眼间六年小学生活转瞬即逝。我也即将要向天真烂漫的小学时光挥手告别了。

六年中,是可爱的同学们。一同经历了无数的挫折,感伤,也一起度过了快乐的时光,才因此感情深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,迎接我们到来的是那气风发的少年时代。所以,别离固然感伤,可是我们依旧要微笑面对。

回望六年匆匆时光,有太多太多值得我去珍藏和保存。我不仅交到了许多好朋友,而且学校还为我们举行了许多有趣的活动,比如合唱比赛,朗读比赛,包饺子包粽子等等,都让我难以忘怀。但其中最让我印象深的还要数那几种。

其一:星海快乐日。星海快乐日可以说,是在六年时光里我生活的最快乐的一天。上午,各班老师都带领着本班学生到篮球场,排球场以及操场上活动,而且学校还特意安排了几场比赛,让上午的游戏玩的更加有意义,每个人的脸上都笑逐颜开。下午,经过甜美的午睡后,老师们拿着烧烤工具到乒乓球台上开始烧烤了。看,在烤好的东西上,有这香气扑鼻的烤肉,上面撒着火红的辣椒粉和常常令人赞不绝口孜然粉,让原本就好吃的烤肉的味道更上一层楼。还有脆脆的馍干,但馍干虽然好吃,却是最难做的。不过在老师和学生同心协力的作用下,馍干还是成功做成了。吃着各种各样的美味,再玩个纸牌游戏,那滋味绝对是上帝也享受不了的。当天晚上,我们坐在椅子上,看着精彩的电影,那感觉就一个字:爽!

其二:中秋游园会。如果说星海快乐日是非常高兴的,那中秋游园会就是十分有意义的。首先,我们在午自习的时间内包上月饼,又把各种灯谜卡纸挂在上面。睡完午觉之后,中秋游园会就开始了。我们班共分为五个小组,在各组队长的带领下,都冲向了灯谜区。我眼疾手快,看到了五张很简单的灯谜,于是三步变两步一下就拿到了,然后就兴致勃勃去前面领奖了。接着,我便开始了超常发挥,见哪个就抓哪个,最后便满载而归。我这时看到我组员垂头丧气的样子,“唉,别提了,我们刚走到一个地方,那里简单的题就都不知道被哪个人抢光了,只能拿几个难得蒙一蒙。”只见他们叹着气说,我心里一笑,他们说的不就是我吗。把手中剩余的部分都分给他们说:“我就大发慈悲给你们几个吧。”只见他们高兴地收下了,还不时地对我说着:“谢谢。”

其三:巧手拼图。这是一非常有趣的数学活动,每个人用平面图形拼成一幅画。于是我们便决定做一个保护世界的机器人。经过大半天的劳累,终于成功了,看着这个机器,我们心里比吃了蜜还甜。

小学里快乐的点点滴滴就如同浩瀚天河中的点点繁星,真是数也数不清,我会永远把他们存储在记忆的深处,若干年后,再拿出来慢慢回味!就要要毕业了!让我们怀着殷切的期盼暂时放下离别的伤痛,一起迎接毕业的到来吧!

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