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初一作文:我的烦恼(20篇)

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初一我的烦恼作文600字

全文共 593 字

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每个人都有自己的烦恼,我也不例外,我的烦恼便是额头上的痘痘。

哎!原来我的皮肤光洁无瑕,没有一点儿斑痕,可谓是冰清玉洁。一些讨厌的痘痘君在四年级的一个清晨,悄然无息地爬上了我的面孔。

那天清晨,我正站在镜子前欣赏我那貌美如花、晶莹剔透的脸时,突然发现光洁的额头上长了几个高高凸起的白色痘痘。嗯?这些痘痘是怎么回事?一定是我刚睡醒看花了,我使劲眨了眨眼睛,再睁开眼睛一看。妈呀!怎么还在?我又伸出手去摸了摸脸上的痘痘。什么!这些痘痘们竟然真的爬上了我完美无瑕的脸上。顿时我的大脑一片空白,心想如果这些痘痘被同学们看见了一定会笑话我的,如果这些痘痘被妈妈看到了,又会怎么样呢?

我决定了,我要消灭它们!

我站在镜子前,伸出双手,用食指摸出最大的痘痘,并对痘痘发出连环攻击。终于,一粒非常小的脂肪粒破痘而出,哈哈!痘痘永远斗不过我!我把头伸到镜子前,准备攻击下一个痘痘时,突然发现刚刚被我攻破的痘痘流出了鲜血,于是急忙将消毒水涂在伤口上。嘶!真疼,早知道会这样,我就不会挤它了。

挤它不行,我就把它给洗掉!

我准备了一大堆洗面奶,照着镜子,不停地洗来洗去,都洗掉皮了,也不见有一个痘痘消失,哎!又失败了。没办法,只能顶着痘痘去上学了,这感觉真不好受,又过了一段时间,痘痘们终于消下去了,真的太棒了,可是第二天又爬上了脸庞。它们的生命力可真顽强,还真是野火烧不尽,春风吹又生啊!痘痘,你什么时候才能离开呢!

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篇1:初一作文成长中的烦恼

全文共 4378 字

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成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。下面是小编为大家整理的初一作文成长中的烦恼,希望能帮到您!

初一作文成长中的烦恼篇1

长意味着什么?快乐的生活自然是少不了的,但任何人成长的道路都不会一路是蓝,也难免有太阳被乌云遮住的天气。

小时候的我天真无邪,每次妈妈的朋友到家里做客,我都会很高兴的在她们面前表演,虽然那是我吐字不清,可我一点也不胆怯,幼儿园的老师还送了我个昵称叫“小海螺”。

每当暑假回到农村老家的时候,最喜欢追着蜻蜓漫山遍野的跑,最羡慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家,大地就是他们的王国,飞翔是生活,蜻蜓是我小时候的小小英雄,多希望有一天能和他一起飞,飞到花园里,落在草地上。

每次有什么比赛有什么活动我总会去报名参加,哪怕我不是条件最好的那一个,哪怕我知道我根本拿不上什么名次,我都会去参加。

慢慢的我的童年也想追逐成长吹来的风,轻轻的吹着梦想慢慢的升空。当烦恼越来越多洋娃娃越来越少我知道我已经慢慢的长大了,一群群美丽的蜻蜓也在我的岁月中慢慢不见了。

我在同龄人面前唱歌跳舞他们会嘲笑我傻,当我想去追逐蜻蜓的时候老师会说“你都学完了吗?”明智条件不如别人还要去参加比赛别人会讽刺我心理条件真好去了就是给人家垫底。

这些烦恼让我困惑了许久,我一直不明白同样的事情为什么长大了就不能再做了。也许小虎队唱的是对的“我们都已经长大,好多梦正在飞,就像童年看到的红色的蜻蜓;我们都已经长大,好多梦还要飞,就像现在心目中红色的蜻蜓”哦,我明白了,成长带来的生活是新的,烦恼是新的,而这些烦恼终会化作一朵朵浪花融入岁月的长河,也只有岁月才能诠释烦恼最终的答案。

初一作文成长中的烦恼篇2

当你终于学会了掩饰,你才发现,也许那段放生傻笑的时光叫做童年。当你终于习惯了挣扎,你才明白,原来成长的代价是如此彷徨的蜕变;你终于如愿以偿地长成了大人,你才明白,那句不想长大是只属于长大对我们的至理名言。竖着一圈一圈的年轮,脚步不能放慢。心儿告别了阳光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥泞的雨季。于是,有了牵挂,也有了烦恼,成长的烦恼你知道多少?

让我烦恼的---成绩

以前,我的成绩是不用爸爸妈妈操心的,可是现在是不一样的了。现在父母对我的期望很大,他们努力赚钱,只是为了给我提供更好的学习环境和生活,满足我的要求。他们希望我好好学习,将来考一个好的高中和大学,以便让我找一个好的工作,但是我的压力特别大。

我上课时总是精力总是集中不起来,有时脑子会开小差。有时想听可是老师讲了什么也没弄清楚;为此父母总会让我去上补习班,以变成绩能再往上提高。可是弄得我特别累,但是我又不敢说。只能在心里说说。慢慢的,我自己习惯把自己封闭起来。有什也么事不给别人说,喜欢藏在心里,像一个单独的野兽一样,受了伤也只是一个人躲起来,默默地舔伤口罢了。

让我烦恼的--体型

以前,我也是一个很瘦的小女孩,可是到了最后慢慢变得贪吃起来了。然后就变成了一个胖子了,我有时照镜子会自言自语道:这还是我吗?我怎么变成了这个样子?当时我就下定决减肥,可是我一饿就想吃东西。爸爸妈妈也是一直在唠叨:减肥。减肥吧。你都胖成这样了,还是个女孩吗?就算是个男孩也没有那么胖的呀。每当我鼓起勇气去面对我的肥胖的时候总是一个败字结束了战斗。

成长,似乎被剥去想像中光鲜的外套,烦恼,似乎才是成长的主角,让你一次又一次的跌倒,可是你终会爬起来的,试着在纷扰中找到平衡,试着在假象中寻找真诚。你终会爬到那最高的山上,微笑着面对烦恼。

初一作文成长中的烦恼篇3

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

初一作文成长中的烦恼篇4

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

初一作文成长中的烦恼篇5

童年的万花筒光怪陆离,乐趣无限……穿着皇帝的新衣,随着自己的心意,玩着自己能想到的游戏,拥有玩具店里所有的玩具。如果想睡懒觉,太阳照亮了屁股也不必起。被爸爸妈妈捧在手心里,稍有不如意就要发发驴脾气,如果高兴还可以躺在地上撒泼皮,干什么都是合法的!整天骑着爸爸的脖子满世界地神气,尽情地挥洒着天真与顽皮。

唉,七岁那一年,砰的一声万花筒摔碎了!跑出了一个叫烦恼的东西,从此就被它吞掉了那放肆的无忧虑。

上学了,背着米老鼠的书包,蹦着自己的舞步,带着妈妈的千叮万嘱,怀着满心的兴趣,踏进了新奇的校园,经历了三天的传奇,而后就陷入了烦恼的境地……跟着老师反反复复地念a、o、e,一遍一遍地写外国人称为黑豆的东西,七拼八凑地把词语组成造句,回答不完只有上帝才知道答案的问题。不知道哪个笨蛋发明了比结绳记事还复杂的东西,加、减、乘、除,千变万化地演算着脑细胞的生死……烦恼还在加剧,每天早早地起床赶往学校,上课、下课,再匆匆地回到家里。无滋寡味地吞下一碗饭,就去面对那一大堆作业题,最后,终于疲惫地倒在了睡梦里……日复一日,那日子就像复印机复印的!好不容易熬到了星期六和星期日,做完老师布置的作业,又要去吹长号、学英语,我就始终没搞明白,连汉语还没学会,干吗还要去学那老外的倒装句?生活的单调,已经够乏味了,还要写稀奇古怪的作文题,老师还要你联系实际!最悲惨的是,每次考完试,拿着那张满是红叉叉的试卷,心里打着小鼓回到家里,等待着那即将到来的暴风雨!

生活还在继续。我渐渐地领悟到烦恼和快乐是相随相伴的!快乐和烦恼都催着你成长,而且烦恼和快乐这两个家伙是可以互相变身的。烦恼是要靠自己打破的,只有摆脱了烦恼,才能体会快乐的滋味。打破烦恼的方法就是发现学习的乐趣,兴趣是最好的老师,没有兴趣,你就会感到成长的路越走越窄;有了兴趣,你就会感受到成长的真实和生命的瑰丽。

初一作文成长中的烦恼篇6

成长,这是个说不清的词。有人说它快乐的,也有人说它是讨厌的。有人不要失去快乐的童年,有人却想快点长大。当然,在成长中的烦恼和快乐是共生的,但只不过烦恼会多一些。

在我五岁的时候,我上了学前班,失去了在幼儿园的那种幸福生活。当时的我认为:每天都要写拼音,一写就是几行几行的,真是讨厌。所以,每当我拿起铅笔,看着那一个个拼音,就会发一阵呆。仿佛那一个个拼音在做游戏、在玩耍。在让我羡慕。等我回过神,发现时间已不早,才极不情愿地提起笔,在作业本上龙飞凤舞地开始写那乏味的拼音。当时我最大的愿望就是快点长大,长大了就不用写拼音了。

在八岁那年,我爬上了小学这座山的山腰----三年级,从此便开始接触作文。初次接触它,认为挺简单,和日记没什么两样。可是后来,我才发现作文是多么深奥。写景、叙事、状物等一些新名词也经常出现在老师的嘴边。最让我厌烦的,就是作文的字数。每当我听到**字左右这句话的时候,我就会在心里感慨:作文限字数究竟是谁提出来的?真是厉害,难倒了一届又一届的学生。而由于作文要求字数,我也养成了以个习惯,即每写一段就要从头数数字数,并在段后写下来。所以每次作文都会写写停停,思路从而被打断,我当时就认为自己长大了以后,就会习惯作文字数的要求了。

到了六年级,我虽然习惯了那所谓的作文,但又被繁重的作业给压趴下。每天晚上的作业多得要命,似乎怎么也写不完。那一本本沉重的练习册和一沓沓卷子,让我看着头就发晕。每天晚上都面对堆积如山的作业叹息,希望作业少点,课那座山只看长高不见下降。我只有硬着头皮对付那一座座山,并希望到放暑假,到那没有作业的快乐的署假。

暑假过后,我升入初中,来到了三十五中。初入初中,我却没什么烦恼,但在这里的作业量之大,学习任务之重都是小学的几倍。可我却觉得已经习惯了。或许我已经习惯了成长中会遇到烦恼,会用平静的心态去面对它吧!

在成长的过程中,烦恼有很多,我们不能等到烦恼和不习惯来临了再去适应。我们应该适应这个规律,当不习惯来临时,我们不会感觉到成长的烦恼了!

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篇2:成长的烦恼初一作文

全文共 621 字

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成长烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个花季少女,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!

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篇3:初一抒情作文:90后的烦恼

全文共 858 字

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21世纪,大多数都是我们这些“小公主”,“小皇帝”在称“帝”。

而抛开我们这些绰号,如今又有一个新的代名词,那就是90后,这是对新生代的一种代名词,充满着朝气与活力。

谈起90后,无人不知,无人不晓。不就是90年以后出生的孩子嘛。人们常常把幸福、自私、自负、非主流、爱臭美、冷血无情、好吃懒做、娇生惯养等等名词都用在我们90后的身上。的确,90后的我们有一身的坏毛病。比如:在家里,我们称“帝”。一天到晚什么事情也不做,都让父母伺候着,“衣来伸手,饭来张口”就是90后显著的特征。

不高兴的时候,还要向父母发牢骚,而父母呢,总是忍气吞声,不说一句话;在学校里。我们称“霸”。成天比吃比穿成了我们的焦点:“唉,你穿这么土的鞋上学呀!我爸给我买的可都是名牌哦!”“你今天吃什么了?我又去吃肯德基了”看看这些话,难道不是出自于我们90后之口吗?

虽然90后生活很幸福,但是我们也有烦恼啊!

90后的家长大多数都是什么某公司的经理、白领、董事长之类的官,每天都因为事业上的事情,根本顾及不上孩子。每次回家,丢给孩子大把大把的钞票,就去应酬或者出差了。其实,我们需要的并不是钱,而是父母的爱啊!而父母却不这么认为,他们认为钱是最重要的,没有钱什么都没有,于是他们每天都辛苦的工作,挣钱来养活家庭。这样就造成了我们的冷血、无情。

还有一些90后的家长们,为了孩子的学习,他们放弃了事业,回家陪孩子。给孩子报很多的兴趣班,虽说是兴趣班,但我们一点都不感兴趣。因为那都是父母“逼”上的。我们多想玩啊,多想自由啊,如果告诉父母,回答我们的就只有一句话,那就是“你看现在社会竞争多么激烈啊,你稍不留神就会落后,那你以后该怎么办……。”在他们的心中,分数是最重要的,现在这社会都是由分数说了算的。正因为父母的这种思想,使得我们更孤僻,没有朋友,没有快乐。你看,90后的我们,大多数都是因为学习压力太重,一个个都戴上了眼睛,真的成了一个学习的机器。

90后的我们,不都是幸福的,我们也有烦恼啊!90后的家长们,让我们自己来安排我们的学习吧!我们渴望快乐!

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篇4:初一我的烦恼作文600字

全文共 637 字

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唉,这些天在学校,总有一些恼人的事令我焦头烂额,我真想跟妈妈倾吐一下,说说我的心里话。

自从这个学期开始,雷老师就让我们“分组学习”。我们全班共三十五人,六人一小组。有一小组是五人,可这五人小组的组长又偏偏是我。我就来讲讲当这组长的烦恼吧!

烦恼一:人数问题

人家组都是六个人,只有我们组是五个人。每天看着叶谭杰旁边那个空空的位子,我真是,愁啊!

这就算了,可在人数问题上,有一个更深层的问题时常困扰着我:要是我们组其他四个是“高手”,我的这些困惑就不存在了。这四个组员里,只有许文青这个副组长让我省心,其它三个组员,唉,别提了!权钰程,扣分王兼害人精;张宇轩,虽然比权钰程安生点儿,但也不是老实人;叶谭杰,基本上啥都是原地踏步,没有进步。就是这三位“大神”,让我们组永远拿不到“优秀小组”的称号,唉!

烦恼二:组员问题

人数问题时常令我愤愤不平,可组员更让我不能安心。瞧,扣分王权钰程又因忘带数学作业被扣分了。每当有同学跟我讲我们组有同学扣分了,我表面虽然平静得很,可内心却已酝酿好批评扣分组员的话语了。当我看到那个扣分的同学时,我走过去,批评开始了:“怎么搞的?又扣分了。貌似,在我的记忆中,每次都是你扣分……”

我估计,被我批评过的组员已经受够了。(可能在他们看来,我所说的批评就是训斥)

不过,对这类事,我的看法咄咄逼人:如果不是你扣分,我还会批评你吗?

我们组如果有人扣分,他必定会在我批评他时轻声嘀咕:“我不就扣了一分嘛,多大罪孽……”

真希望我们组的组员都能变得很强,争做加分王!

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篇5:关于成长的烦恼初一作文_900字

全文共 847 字

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昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。苦涩中略微含着的一点甘甜,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

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篇6:初一我的烦恼作文600字

全文共 614 字

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每个人都有属于自己的烦恼,我也不例外,瞧!这一天,我就遇到了烦恼……

在暑假的一天里,我和往常一样,在房间里做暑假作业。可这时,调皮的弟弟作业还没有写完他跑就出去看电视了,看了一会儿,他又跑入我的房间,对我说:“姐姐,陪我出去看电视吧!”“不!我作业没写完。”我头也不抬地回答。“哇!哇!姐姐坏,我要告妈妈。”我见他哭,没办法了,只好与他一块儿出去了。

我们一块在外面看电视,我看得入了迷,这时,有开门声,弟弟慌张地跑回房间,只剩我在沙发上。妈妈进来了,见我在看电视,生气地大吼一声,“李亦瑄,你在干什么?作业写完了?”妈妈这一吼,把我拉回了现实,我赶紧关掉电视,紧张地看着妈妈说道:“不,不是我要看的,是弟弟拉我出来看的。”妈妈听了我说的话,把弟弟叫了出来,问他,“是不是你先看的?”我望着弟弟,谁知他竟说,“不是,是姐姐先看的。”“什么?”我内心的怒火越来越大,吼了一句“什么嘛,就是弟弟先看的,他还不承认。”这么一吼妈妈可不高兴了。她让弟弟回房间,让我跟她进我的房间。刚一进门,妈妈把门重重地关上,对我说,“好你个李亦瑄,看电视就算了,还说谎。弟弟出来说你,你还吼他﹍”我被狠狠地教训了,妈妈甩下一句,“你好好想想,反省反省。”就出去了。我不服气地趴在桌子上,嘤嘤地哭泣,嘴里还不停地念叨,“什么呀?分明就是弟弟先打开电视地,就是不相信我。”我一边哭一边敲打着桌子。

好烦呀,妈妈为什么不相信我呢?哎,但我坚信这个烦恼会解除的。

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篇7:人教版初一下册一单元同步作文:我朋友的烦恼_600字

全文共 604 字

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我的朋友烦恼

我们班上有两个名字声音很相似的人。其中有一个就是我的朋友。他经常烦恼自己的名字和别人一样,所以他就经常找我—他最好的朋友来倾诉。他的事迹我怎么说也说不完。就让你来听几件吧。

我开学的时候,老师都不认识我们只有点名来认一些人。我还是顺利的通过了点名,老师就从此认识了我。可我的朋友就不是那么好运拉。他最倒霉了,起先,老师念的是周林,可我的朋友叫周沥,他也不想一想就叫了一声“到”。他又开始玩他的了。后来,老师又念了周沥。这时,他就纳闷起来了,就问老师:“老师,您刚才不是念了我吗?怎么又念我了。”后来,老师问他:“你叫什么名字啊?”“周沥”他一下子就说了出来。“周沥……。”老师小声的念着,老师过了一会儿就说:“我现在说的就是周沥啊。”“恩?什么,那前面的那个是?”我的朋友疑惑了。又过了一会儿,老师又说话了:“先前的那个是周林,不是周沥。”“前面的那个叫什么名字啊?”我的朋友还没有听清楚。“周林~~。”老师有点不耐烦了。“是什么?”我的朋友还没有听清楚,这下我真的要晕了。没有办法老师又说了一遍。这下他总算明白了。

还有,老师那一次叫周林起来答问。这下我的朋友又听错了,就一下子站了起来。后来,老师说:“是周林,不是你。”这下,他面子可就丢大了啊!全班都在笑。

我才说了,他的事迹有很多,我怎么也说不完。虽然他很烦恼,但是我这个好朋友经常帮助他,他也就觉得好多了。他是我最好的朋友,我们同在蓝天下。

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篇8:以烦恼为话题的初一作文

全文共 1114 字

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“小小少年,没有烦恼……”我们都曾经无忧无虑过,都曾经自由快乐过。可是,随着时间的雕刻,随着我们的长大,烦恼毫不留情地向我们的大脑攻击,让我们痛苦,让我们感到愤怒、悲伤。

小小少年,烦恼多多。

每每成绩下来,都是考好的上蹿下跳的比分,考砸的面无表情,呆若木鸡。“完了!”“不活了”的声音一片。一张考卷,两位数的分值;一双无助的手,两行孤独的泪。

考试无所谓,不算分就行;算分也无所谓,不排名次也行;排名次也无所谓,不开家长会就行;开家长会也无所谓,不说分的事就行。总而言之,考试是痛苦的回忆。

起床的闹铃声吹落了天上最后几颗调皮的星星,也搅破了我与偶像EXO的见面。

接着,“起床啦”!老妈辣辣的叫声从牙缝里迸出来。一分钟、两分钟过去了。被窝里的人还没有醒来。妈妈的嘴角不禁抽搐了一下,随之嘴角又露出了弧度。说:“再不醒来的话,我可就把你那些Exo那些乱七八糟的书扔进垃圾桶。”一瞬间的沉默,然后一声悠长的叹息,像是认命般。一颗乱蓬蓬的脑袋从被窝里伸出来,眼皮在万有引力与眼屎的共同作用下没丝毫睁开的预兆,对着老妈说:“你敢扔试试,你女儿我不学习了!”留下满脸黑线,嘴角抽搐,的老妈,随后我蒙头大睡。就这样,“哗”暖暖的被窝被掀掉,身体温度急剧下降。我一下做起来,吧唧吧唧嘴不满的对老妈喊:“老妈,你干嘛啦,打扰人家睡觉,很烦耶!”

随手拿起抱枕向老妈扔去,老妈轻盈一个身,枕头落在地上。双手叉腰像个母夜叉对我自豪的说:“别给你老妈我玩小孩子的把戏,你老妈我功夫还是不错滴!对了,给你15分钟洗漱,10分钟吃饭时间,然后背英语、语文,把每个单元的重点难点总结一遍,然后做45分钟数学题,再继续背历史,对了,你还要学习葫芦丝,别忘了。”我满脸黑线,留下肚子一人表演说的老妈。顶着鸟巢窝的头发,去看日历。“啊!”老妈你搞什么鬼啊!今天周末好嘛?”我摇摇头无奈的说。“奥!”对了,我制作了一个学习计划表,贴到墙上了,自己看,每天按照上面的去做年初一第一学期计划表。。”我念念有词,看着上面密密麻麻的字。我崩溃大喊一声:“哦,天哪!老妈你这是在杀了你的宝贝女儿!这时候抱怨的我,没看到老妈那上扬的嘴角。

这个周末又得跟我的宝贝电脑说再见了!”放心吧,我一定会回来的!然后一咬牙“光荣”地去补课了。下午六点回家,我拖着疲惫的身体,坐在椅子上发呆的看着那得瑟成堆的辅导作业,真想一咬牙结束我13年的“幸福”生活、随后一声一声悠长的叹气,像是认命般。执笔握写,那些年我们都曾讨厌的作业。在心里总是一遍又一遍这样鼓励自己,“加油,俺是最牛逼滴,我在学习的同时,别人照样也在学习,凭什么,我就这样屈服。

成堆的作业,把我的影子拉得很长,很长。

小小少年,烦恼多多。

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篇9:我的烦恼初一优秀作文

全文共 614 字

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人活着,就必定会有烦恼。它是人认为不顺心的事,我,一个初中生,我的烦恼是什么呢?

那就是我的学习,都说好学生好,殊不知好学生也有自己的烦恼,而这个烦恼恰好与这个好学生有关。

考试后,一群学生在聊天,无意中,我听见了“这次考试,肯定又是她,每次考试都是她,烦死了都。”瞧!我遭人恨了,结果一出来,果真前三名中有我,下课后,一会她问:“哎,你的成绩怎么这么好。”一会她又问:“有什么高招,我也想像你一样。”有人开始羡慕我了,暗中,又有说:“这次考试前三名,又有他,真希望他有什么事,可以不参加,有什么了不起的。”这下,一次考试,我就被羡慕嫉妒恨了。

不光如此,老师有时上课时总是谈到我说我这样好,那好的,你说偶尔也就算了把,每个星期基本要谈一次我,什么重大的活动都让我去。

还有,反正每次布置好作业,一下课,就有人来问我问题,要会还好,要不会还得装的会说:“等下,我先思考会。”然后还得死算硬算的,别看好学生表满风光,可其实遭受的苦比你们还多呢!

这学生好,家长都知道,给我一个劲的往上吹吧!说好又是考试第一名得好的奖状,生怕别人不知道似的,引得人都讲我:“考上大学就交给你了。”我一听这话,我头都大了。

学习好给我带来无尽的烦恼,有时,我真的羡慕那些差生,不用每天那么辛苦。

做个好学生还很难,只要学习稍微一松懈老师便会苦口婆心的教导,我只能将脑子最大限度的“剖开”,任由老师将那无尽的知识硬塞给我的脑子里。

这就是我的烦恼。一个纠结的烦恼!!!

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篇10:初一我的烦恼作文600字

全文共 638 字

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在生活中我们有许多烦恼。有些人的烦恼是老师布置的作业很多,作业堆积如山;有些人的烦恼是开家长会,正如家长们挂在嘴边的“看看别人家的孩子;”还有些人的烦恼是近视;我的烦恼是和父母有代沟。

星期五的下午,放学回到家把昨天考试的成绩告诉了父亲。语文没考好,被父亲骂得变了个人似的。我躲到角落里哭……爸爸为什么就不能理解呢?谁还没一次失误,爸爸的批评让我更加伤心。代沟啊!

我想起了父亲那粗壮有力的手,把我举过头顶,我在空中笑着、玩着。仿佛飞翔在蓝天中,像自由的鸟儿一样。我和他笑着连嘴都合不拢,他把我带到游乐场,坐在摩天轮。从上面吹泡泡,七彩的泡泡在天空中飞着,把烦恼统统带走,现在我还把泡泡放在那珍贵的盒子里。

我再次拿出了那个珍贵的盒子,将它打开时,我的眼泪从湿润的眼眶中缓缓留下。以前的撒娇的哭、打闹的哭、生气的哭都不一样了。我第一次体会到“新滋味”了,当初,我是个爸爸捧在怀里的“小公主”,以前的哭眼泪是甜的,但现在哭的眼泪是苦的,让我体会到了“新滋味”。

也许这就是成长的烦恼吧,也许这就是代沟吧。毕竟爸爸也不太年轻了,他望女成凤的心情我能理解。想着我就打开了房门,来到了爸爸身边,向他保证,下一次考试一定会考好,绝对不会考砸。可父亲变了个样说:“没事的,我相信你一定能考好,之前是我不对。应该给你的是鼓励,而不应该去责骂你,我没当好父亲的责任。”听了这一番话,我鼻子一酸……

我的烦恼在那一次的沟通中彻底解决了,原来沟通就是解决代沟的最佳方法。那一次后我更努力了,爸爸也更懂我了。

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篇11:初一学生成长的烦恼600字作文

全文共 1160 字

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青春是美丽的乐章,记载着曲曲扣人心弦的颂歌;童年是无暇的白纸,书写上着人生的憧憬与想象——成长,就是白纸与颂歌的精彩跨越,细细翻阅,成长的烦恼总是在不经意间留下痕迹;捧一杯青春素茶,细细品味,烦恼是其中咂舌的苦,静心凝神,闭目深吸,成长的苦楚中不乏抿心一笑的一缕清香。当品苦尽甘来,成长的烦恼倒也悄然溶于其中。

当我踏上那记忆的道路,往事的尘埃又将我笼罩。那是不久前的一个晚上,当放学的铃声如约而至,在一阵短暂的吵闹声之后,同学们陆续离开了教室。我仍旧守着无声之约,在教室里细细追寻知识的踪迹。忽然,电灯闪闪又灭灭,使我不由得停下思绪的脚步;在耳边充斥着同学们的呼声——喔,少男少女,其结果不言而喻。于是,我与知识的无声之约就此打住,匆匆拾掇了一会儿,我便走出了教室。在渐明渐暗的走廊,脑子里还在回荡着那腼腆的笑脸,涩涩的情感。或许在这四角的天空,这就是所谓的青春吧?

记得班长曾与我说过,人与人的差别,就是在除掉睡眠的一万多天里,是活出了一万多天的精彩,还是一万多次的重复了一天?——如此想来,那么我们更有限的青春又在于何等意义呢?

我踱步着走回了宿舍,在麦香飘荡的小小空间中,一切都因此陷入了沉思。突然,似一道闪电划入黑沉的天空,一个令我更为迷惑的想法在脑中闪过——在广大的蓝天之下,我有勇气追逐自己的梦想么?在如流金一样的青春岁月当中,我是否捉住了每一分,每一秒呢?

这想法不禁使我将麦片一饮而尽——唯恐青春真如麦片的烟雾一样,渐飘渐远,最终当自己清醒,青春早已成为空白的回忆。但在半杯麦片下肚之后,这想法非但没有消失,反而变得愈发的沉重,最后竟压得我透不过气来,周围的一切也变得沉郁而充满哀调。于是,为了寻求心灵上的解脱,我不得不去搜寻答案:

“为了工作呗”

“唉,还有什么念想呢?只是混口饭吃啊!”

“其实要我说,今后咱都打工,读书也就那么回事儿。”

更有甚者,其答案令我心惊惊而头涔涔。——这般答复使我对未来感到了悲哀而无奈,对于人生,更是拒之而不敢去想。

在青春抉择的十字路口,我实在无法坚定地迈步而不得不徘徊。或许灵魂感知到我的哀愁,那适时的一个心声打破了这无形的僵局,把我从抉择的泥潭里救起,立即“云开见月明”——“别放弃呵,你还有理想,你还有理想啊!”

次日早晨,仍旧寻着昨日的脚步,我却不再迷茫与困惑。取而代之的,是发自内心的快乐和心灵的解脱。——是啊,青春是短暂的,以至于令你无暇去顾及路边的景致,这大好的时光里只有奋斗,奋斗!那才是青春者最应具备的精神。或许,理想与现实之间总有一道鸿沟,但那绝不是无法跨越的,每一个人都有对命运发起挑战的权利!我坚信,当千百次的奋斗之后,一定会赢得理想的曙光!而这,就是青春对最好的诠释。

想到这里,所有的疑惑都变成心灵沉甸甸的收获——而现在我所要做的就是投入到新的学习与生活当中!

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篇12:初一我的烦恼的

全文共 671 字

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每个人都会有自己的烦恼,它们如同天上的星星、地上的沙子一样,数写数不完,烦恼无处不在,但是快乐也无所不有。然而在进入初一的大门里快乐的“学习”,也会出现许多烦恼。

在小学时,只要学好数学和语文就差不多。但是升入初中要面对七科,并且还会增加两次考试。这就会使人紧张并且有压力。面对如暴雨一次紧过一次的考试,排得满满的课程,让我有时喘不上气。甚至有时会觉得时间不够。

在夜深人静之时,我无奈地叹口气,看堆如小山的作业,苦笑一下,在甩甩已经酸痛了的右手。望着窗外路灯照着的一只正在飞舞的小鸟,心中不禁羡慕,看着那只小鸟无忧无虑自由自在的小鸟,不需要面对一大堆作业。我正在毫无顾忌地倾诉我的烦恼。

自由的小鸟,你可以在广阔的天空中随意的飞翔,可是我却不能。老师和家长总是说初中是一个转折点,如果学不好,不努力的话,以后不管再怎么努力也是白费功夫。因此,我的一举一动都会在他们的“掌控”之下,哪里做错了,便会对我一番教导。有时,还会是一场暴风雨。

快乐的小鸟,你可以在尉蓝的天空中玩耍,而我不能玩得很开心,因为体育还有八百米,我要练习。我还要进行复习,对新知进行巩固,要预习未学的知识,你可以与你的同伴起玩耍,可是我却要面对如小山的作业。在看看年龄比自己小的孩子在起玩耍,而曾经的自己也曾像他们一样玩耍,别提心里有多难过。

善良的小鸟呀!倘若你听见了我的心声,就请告诉我的父母,让他们了解女儿的烦恼,好吗?

烦恼!烦恼!烦恼!烦恼是苦涩的,但是他可以磨炼人的意志,可以考验人的耐心。当烦恼来临时,不要惧怕,因为它会过去。正确对待生活中的烦恼,才能体会生活中的快乐。

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篇13:初一作文:成长的烦恼

全文共 1387 字

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成长对每个人来说都是“必经之地”,对一些人来说,是好事,但对一些人来说,却是烦恼。现在就由我来采访一下三位初一学生(包括我)对成长的看法。

首先,先说说我对成长的看法。

我认为我的烦恼是:

长大了,做事都要十分小心,好像是失去了自由,做事不能和小时侯那样随心所欲了。比如:你小的时候一不小心把一样东西给弄破了,爸爸妈妈看你还小,就当作小孩不懂事而不去计较。但现在如果我,再把东西给弄破了,爸爸妈妈就会说我:“这么大了,还这样不小心。”

还有一次,我看见一把枪十分好,我就买来了它,回去了之后,爸爸妈妈说我:“这么大了还玩枪,这只有你的那个表弟玩玩的。”我真搞不懂为什么长大了,有了这么多的约束,站要有站像,坐要有坐像,连吃都要有吃像,要讲文明礼貌。

这虽然是我的烦恼,但我还有一种另一种反面的看法,长大了,人要脸,树要皮,自然为了一个好面子而要用许多的约束来克制自己。至于我买枪的事情,爸爸妈妈如果为他们的角度来考虑的话,是不想丢自己的脸:生了一个这么不懂事的儿子。而如果以我的角度来考虑的话,是顾虑到我的面子:长大了还那么没规矩。他们都是对我好。

接下来是李彬涛对成长的看法

他认为他的烦恼有两个:

其一是在公交车上遇到一个老人,是让座还是不让座。

其二在学校里经常有人笑话我,贬低我,小时侯可没这样。

我认为在工交车遇到一个老人,你肯定要让座,当然,在特殊情况下:比如有人在你的边上故意等你起来给老人让座时他乘机抢到那个位子。而其二我建议你和他们好好的沟通一下,别人取笑你时,你上去对他用好意地说:“我哪里做得不好了,你能不能指出来,不要取笑我,可以吗。”你通常是对他使用仇恨的眼光对他,他自然还要对你不好。而且有些不好的行为习惯我也十分希望你改掉,只要你做好了,别人就不会来取笑你了。

最后是徐瑶对成长的看法

她认为她的烦恼有两个:

其一就是她这么多天回家有时候会跟父母有一曾隔膜,因此很少沟通导致很多意见都不一样。比如说有一次她那个十分忙的爸爸在百忙之中十分热情的来教她数学,但是她们俩对一道题目而有争论,(那道题我也不知道是什么)他爸爸有他认为十分好的方法,她因她爸爸的指导,也想出了她认为最好的方法,可是她爸爸硬要说徐瑶她的方法不对他的方法对,徐瑶她却说她的方法是对的,由于意见不合,徐瑶她就十分生气,(其实她们两个都对的),但是就不能接受对方的方法比自己好,所以她就再也没叫他爸爸教她题目过了。

其二是她的成绩总是不十分冒尖,有的科目甚至十分弱。这一点使她十分苦恼。

我认为对于第一个烦恼,她可以对她的爸爸说:“你的方法是对,因你的方法,我也有了我的方法,你能不能听听我的方法,可能比你还要好。”这样的话,她和她爸爸之间不但能够和解那个矛盾,而且可以在这道题上他们都有了另一个解决方法。至于她的第二个烦恼,我认为,她要掌握好更好的学习方法,积极在上课时多举手,对老师的问题,她懂的要力争第一个回答,不懂的要听别人的回答和老师的的讲解这样不但可以让她对每个问题都能理解,而且可以让她在上课更专心致志的听课。

我认为在成长方面,大家的烦恼也并不少,在这三位初一学生中,在人际交往上的问题比其他的问题要多。而在人际交往方面,只要我们对别人好,尊重别人,别人也会来尊重你的。当然我说的是大部分人,有小部分的人当然不同一些的。

首先,我们面对成长,我们要充满信心,然后把每件事作好来,成长就是有喜无忧了。

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篇14:初一作文成长的烦恼作文600字

全文共 574 字

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成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!

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篇15:初一我的烦恼的

全文共 813 字

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烦恼,是人类一生必要的,它可以让你更加努力,也可以让你堕落。烦恼,既是成长路上的绊脚石,也是雨后美丽的彩虹。

人生何时能处处得意,古人也时常发出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的感叹。我,就有这样的烦恼。

学习的烦恼

在学习上,难免有些烦恼。我的成绩,虽在班上排在中上,但是分数却异常难看。

那天,我想来想去,明天好像要发试卷。我原本安然的心似乎跳得更快了。我怀着忐忑的心入睡了。第二天一早,我像没事一样起床了,我居然忘了发试卷的事,还高高兴兴地出门了!我骑着电动车,还唱着“太阳当空照,花儿对我笑……”丝毫没有把发考卷的事放在心上,我却不知为何感到了不祥。

天空竟下起了小雨,这时才想起发试卷的事,不知不觉,竟到了校门口。

到了下午,试卷一直在抽屉里,我不敢看,也不想看。当上课时,老师叫我们拿出试卷:“讲一下试卷上错的多的题。”我缓缓地拿出试卷:91分。我高兴坏了,恨不得从座位上一跃而起!我又想了想,一百二十分的卷子,考九十一分,那不就相当于一百分考了八十分吗?不高啊。

放学回家的路上,原本阴沉的天晴了,垂着头的花儿把脸向着太阳,小鸟唧唧喳喳地唱着。太阳落山了,但明天依旧会冉冉升起。

假期的烦恼

阳光透过窗户,照在木质的桌上,一本一本的作业堆积成了一座小山。我的作业虽已完成,但一问又一问空在那里,我开始“填空补缺”了。

一题又一题写完了,之前的难题已经掌握了,但做到后面速度就慢了下来,后面的难题做得越来越慢,我不会就用手机查,答案抄一下就好了,我开始依赖这种方法,一下就写完了一面,我虽知道不对,但我没有别的方法了。

这时,妈妈来了:“你做完了作业吗?就玩手机?”说完就把手机拿走了,我失去了一个“依靠”,我左翻书右翻书,过了大概一个半小时,我终于做完了。我不知为何竟笑了起来,我走向厨房:“妈,手机!”“写完作业啦?”“手机!”“晚上检查,拿去!”

哈哈哈,有了烦恼,才有成就!

烦恼,不是绊脚石,是雨后的彩虹!

对啦!你有烦恼吗?

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篇16:我的烦恼初一精选作文

全文共 615 字

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每个人都有烦恼,我的烦恼也很多。现在,我要把自己的烦恼倾诉给大家,这样,我心里就会舒坦许多,轻松许多。

夏天天气闷热难当,老师拿着粉笔在黑板上叽叽喳喳地写个不停,我热得直冒汗,心里烦躁不安,直盼着早点下课,好跑到操场去玩耍。 昨天中午,舞蹈班上放学之后,我在马路上捡了五元钱,心里高兴地不得了,心想,明天肯定还能捡到很多钱。

第二天一大早,我就起来逛街,逛了几个小时,连一分钱都没捡到,我又失望,又烦恼。 下午,爸爸让我写一篇作文,我没有答应,可是,爸爸非叫我写不可,无奈,我只好去写。可写的时候,连一句通顺的话也写不出来。心想,这下可糟了,呆会儿,怎么向老爸交待呀? 中午放学后,我实在是又渴又累,想买根冰棒,可是,身上分文没有。心想,能捡几块钱该多好呀。 今天下午一放学,我就跟伙伴们玩了起来,竟然忘了写作业。

晚上,准备睡觉时,才知道自己的作业还没写完,就匆匆忙忙地写了起来。爸妈知道后,狠狠地批评了我一顿,并且坐在我身旁不停地指责我,我心里又恨自己,又怪爸妈这么无情。 今天妈妈带我去超市,我看见一件漂亮的连衣裙,非常喜爱。叫妈妈买,不给买。回去叫老爸买,也不给。拿自己的钱,又舍不得。我又闹着让妈妈买,但她就是不答应。我想来想去,做不了决定,真叫人左右为难啊! 人不可能没有烦恼,每个人都是伴随着烦恼而成长的。我们不能因为烦恼就对自己丧失信心,不能让烦恼把我们压垮。

我们应该学会克服烦恼,学会在平凡的生活中发现快乐,寻觅快乐。

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篇17:500字初一作文成长的烦恼

全文共 405 字

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夜深了,月亮轻轻地掀开云纱,露出脸庞,皎洁的银光洒向大地,也洒在我身上而我的心却蒙这一层忧愁的纱。

我和好朋友闹矛盾了,谁也不愿道歉不愿开口,见到就像没见到一样;我心里是想跟她和好的,但又碍于面子上过不去;心中十分纠结。可每次都是我先开口,最近也是,三番五次的闹矛盾。

回到家,我一声不吭的走进自己的房间。吃饭时,我胡乱扒了几口,就闷闷不乐的回房间里去了。

难道每次闹矛盾都是我的错吗?难道每次都该我低三下四去道歉吗?难道我就低人一等吗?难道她就不会犯错?这些问题在我的脑海里打了一个个大大的问号。

我实在无法接受。

深夜,家人们都睡了,我却辗转难眠。我心烦意乱的从抽屉里随便抽出一本,胡乱翻着。

突然,书中的一句话,引起了我的注意:生活中难免会遇到各种个性的人,只要你敞开心扉,不纠缠于应经过去的事,便会拨开云雾,重见晴天。

这句话如同一轮明月,照亮了我原本暗淡的心,让我敞开心扉,解开了心结。

[500字初一作文成长烦恼

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篇18:初一下册语文第一单元作文:成长的烦恼800字

全文共 798 字

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成长烦恼现在的我,已抛开童年的稚嫩,正迈向青春期,当心情被长大的自豪笼罩时,各种成长中的烦恼也接踵而来。 进入初中后,我每天就是那么测验测验,学习学习。无太多空余的时间干自己喜欢做的事。

每天晚上进入梦乡,脑子里还在为一大堆作业奋勇“作战,还在为明天的考试拼命复习。有时我会被考试时的一次次失误所“击败,有时我会为放学回家太晚所遭受的唠叨而困扰,有时我会为父母周末替我们姐弟俩安排的一次次补课而痛苦…… 一早,我便被可恶的闹钟吵醒。由于上了初中要早读,6点多钟就得匆匆忙忙起床。我似乎还没从昨晚的梦中解脱出来,就要为今天的学业和考试担心。我对我自己还是缺乏信心。没办法,早点起来吧;没办法,一定要把成绩抓上去,否则回家又是……无奈的我,拖着疲惫的身子起床,刷好牙洗好脸,匆匆忙忙吃早点。到了学校,还得为班级的管理工作操劳一阵子,结果考试考砸了,只得了第5名。啊,我的又一个烦恼出现了,怎么办,我怎么向家长交代?老师会先把我一痛骂。回到家,我又抬不起头来。我失落了。

“成长这个词,在许多小孩眼里,充满着诱惑和好奇,恨不得立刻长成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,体验成长的快乐,似乎很爽。也许,成长又只是个会变的孩子。我长大了,长成一个小小的大人,潇洒地把童年与儿时的欢娱甩在身后,却装进了无数的烦恼。 “烦恼这个词,对许多大人来说,都是十分痛苦的,何况我这个年龄的“小大人呢?但成长就避免不了烦恼,有一部电视剧叫《成长别烦恼》,它反映的主题相当好:在成长过程中,我们每碰到一个烦恼,就意味着一项责任;让烦恼变成快乐,是我们应持的积极态度。

有人说,成长,就应该承受一切;要学会成长,才能长成! 成长中的你我,也要不断的鞭策和宽慰自己,让所有的烦恼变成快乐,让我们的学习和生活更加精彩。让我们能从烦恼中获得责任,伴随成长的过程,勇往直前,搭上一艄“快乐号小船,风雨无阻,驶向前方美好的未来!

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篇19:初一作文我的烦恼作文500字400字

全文共 3198 字

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篇一:

我的烦恼很少,如果说有,那便是我那亲娘对我学习的“无微不至”的关心了,这也是我唯一的烦恼,也是我最大的烦恼。妈妈对我学习的关心,有着一系列的方法。这些办法分别是:

NO1:论功行赏。有一次考试,我考得不错。妈妈先是对我一顿夸奖,然后说:"这次考的不错,我们可要再接再厉啊,我再给你买两套试卷,你好好复习,争取下次再考好!"这温柔的一刀,厉害,让我无法拒绝这繁重的附加作业。

NO2:奖罚分明。当我考的不好,妈妈则板着脸:“你这次怎么考的?你还是有的题型没练到,明天买几套卷子,锻炼锻炼。”本来嘛,自己考的就不好,怎么还敢拒绝呢?天知道,我的心里一百个、一千个、一万千的不愿意。

NO3:例行公事。每学期开学,妈妈都会对我说:“你最近太放松了,开学了可要紧张起来,我还要给你买些卷子,这都是为了你啊!”我又怎么了?开学哪个同学不买卷子,所以,我只能无言以对了。

卷,卷,卷!望着书桌上堆积快成山的试卷,我不禁发出一声长叹:“试卷啊,你把我压得喘不出气来啦!”我感觉,这些试卷正在一点一点的吞没着我的自由,剥夺着我的快乐。是啊!自由和快乐离我已经越来越远了。

我想起课文里一句话:“只望见墙角上的天空。”我想我也快只望那窗外的大楼了,我的双休日、我的课余时间都被试卷占据了。

卷!卷!卷!烦!烦!烦!

篇二

开学了,唉,我一声长叹,假期总是那么短,假期总是那么快。在寒假里我几乎天天八点钟起床,每天睡的跟“考拉”似的。

开学后的几天里,我每天早上都是打着哈欠来到学校上课(还睡在寒假里呢,不适应)。上午满满四节课,外带早自习。课间还要招架老师的单独小灶。中午时,已经就剩半天命了。当午饭还没有和胃液亲切拥抱时,老娘又逼着写中午的作业了(小学时是没有的,上中学后老师在家长会上传授的)。昏昏沉沉的上完下午的三节课,解放是不可能的。因为敬业的老师,又轮班似的来讲题了。

教室外的清风拂动,树叶摇曳;小学生们快乐的叽叽喳喳,像鸟雀般;我向往着忘乎所以。结果招来大祸,老师劈头盖脸的训斥像瓦块一样砸来。说真的,那瓦块也没砸醒我,我完全是半睡状态。

晚上是写作业的黄金时间。不到十一点,老娘是不会让我上床的。让我来算一算每天早上六点来钟起床,晚上十一点半睡觉,总共一、二、三……十四、十五、十六。My god (我的天)我每天工作十六个小时,已经超过了大人们八小时的工作时间了,真是“非人哉”。我成了不折不扣的“大熊猫”了。

Love love love

最近,我心有旁骛,后面那个女生的一举一动,都能左右我,我机灵的像个鼹鼠,感受着她的一举一动。因为我觉得我喜欢上她了。每次我向她借答案,都很顺利。我还知道,它是不会喜欢我的,可我又感觉她时时刻刻都在吸引着我。难道我这么早就进入青春期了,很是迷惑!

我的官运

自打我上了初中,官就和我攀上了亲家,什么组长、什么语文课代表啦,真是官运横通啊!不过话又说回来,官不是那么好当的。

惭愧,因为不能及时的完美的交上老师的日记,不能很好地完成读书笔记,语文老师说我不能服人,很客气的让我下岗了。唉,仅仅两个月的官期,人生失败啊!

谁让人家拿破仑说过“不想当将军的士兵,不是好士兵”我终于竞聘上了五组的小组长。可没多久,组员就打着“尊王攘夷”的招牌,大举造反旗,幸亏我及时实行削藩政策,削弱了“藩王”的实力,才没出现“六王之乱”,不然,我一个小小的组长也当不了了。唉,人生磨难多啊!

四眼莱鸟

七年级上学期体检后,我看了一下体检表,糟糕,眼睛视力那栏写着4.0,不可能吧。我揉了揉眼睛,没错就是4.0,天啊!才两个多月,我的视力就下降了,真是神速啊!没办法只好在今年元旦放假时配了一副眼镜回来,我现在成了一名文绉绉的书生了。得,最近,看黑板总是时而清楚,时而模糊,有些字就成了双眼皮。悲哀呀!刚配了几个月的眼镜就过时了。我的个子不见长,近视的度数倒是飞长啊!

体会

原来,烦恼是一棵树,我在成熟,它在茂盛;现在,烦恼是一片茂密的树林,我在行走,它在扩张。仔细想想,想要长大,焉能拒绝烦恼?

篇三

“最近比较烦,比较烦,比较烦……”唉,体育又要考试了,跳高、四百米、五十米……看着这一个个体育的考试项目,我不禁胆战心惊,要知道,体育可是我的弱项啊!

今天上体育课,体育老师说,让我们先测试一下四百米,我一听,马上沮丧了起来,可是我就算想不跑四百米也没有理由,于是我只好硬着头皮跟同学一起跑,老师一喊:“开始!”我便努力地往终点冲,当跑到了大约三百米之后,我开始撑不住了,双腿渐渐开始发软,两腿像不受自己控制一样,抬不起来了。就在这时,我想:我都已经快跑到终点了,怎么可以轻易的就放弃了呢?想到这儿,我努力抬起双腿,大步地跑向终点,虽然我已经快没力气了,但我还是要坚持,就快到终点了,我努力加快沉重的步伐,冲向了终点。跑完后,我问体育老师我的成绩,老师说:“你跑了两分十秒,这个成绩是不会及格的,要努力啊,下周就正式测试了。”

我回到家中,愁眉苦脸地跟妈妈说:“妈妈,我们今天四百米测试,我才跑了两分十秒,都没有及格。”可妈妈却说:“这个成绩不是挺好的嘛,你再加油一下,一定可以上及格线的!”我想:想要及格,说起来容易啊,可做起来就没那么容易了。我拿起书包,走进房间,去写作业,可是,我一个作业做着做着,思绪就会从作业上飘到了老师说的那句话——下周要正式测试四百米,想到这儿,我便唉声叹气,连写作业的心思都没有了;妈妈叫我出去吃饭,我心里老想着下周要正式测试四百米的事,连妈妈做的香甜可口的饭菜也不想吃了;做完了作业,我要去弹琴,可是,我弹着弹着,又想起了下周要正式测试四百米的事,不由自主地停下了节奏,我想我的琴声里一定也充满了焦虑,它断断续续的节奏就像我在操场上跑不动的情形;躺在床上,我想:怎样能让我的腿能健步如飞,变成飞毛腿呢?记得小的时候我跑得可快了,在幼儿园还拿过跑步比赛的冠军呢!为什么现在体育变得越来越差了呢?我想了一下,现在我的体重变重了,运动的时间少了,人也变懒了,所以运动的质量差了,四百米都不能及格了。

想到这里,我豁然开朗,只要我从最根本的原因找起,如果运动量太少,就加大运动量,抓紧一切能够锻炼的时间锻炼;人胖,就减轻体重,运动起来也比较轻松;人懒,要强迫自己多活动,给自己挤出一个运动时间,让爸爸妈妈来当我的监督人。我下定决心:说到做到,从明天开始,以后每天都要给自己一点时间下去活动,让自己的体育成绩提高起来。

从那以后,我每天都要下去跑步,我希望通过我的努力,使我的体育成绩提高起来。通过这件事,我也明白了:人生像一条石子小路,没磨平的绊脚石就是我们的烦恼,而只要我们去正视它,它迟早会磨成一颗光滑的鹅卵石,如果我们逃避,绕道而行,迟早会遇见更大的绊脚石。

篇四

哼!烦死了,我这个烦恼是天天都有呀!比如说那一天,让我细细给你说吧!

星期五早上,第二节课上课了,老师写出几道题让我们做,我赶紧拿起笔来认真地做起来。谁知才做了三道题,同桌来抄袭了,他的抄功真奇妙啊!左眼一看三道题的答案全被他抄了去。我看见他又开始来抄了,心想:我慢慢写,看你还怎么抄。可是,就在这 时 老师说收题。我一看,呀,还七道题呢!再看一看同桌,他也跟我一样,我飞快地做起来,呀!终于做完了,看看同桌和我同时收笔,咳!我这个同桌真是个抄作业大王呀!

还有一次,我们正在做试卷,同桌又在抄我的,我实在忍不住了,胡乱做起来,心里还在想:有你好看的。后来他做完了,问我:“你怎么不交给老师呀?”我说:“我这个计算题没做完,你去吧!”后来,我心想:这种计算再不会做,那真是白痴!

没想到,我改完后,正要去交给老师,没想到碰到他了,他又想拿回来改,被我揭穿了,他再也没法抵赖了。

下午发了试卷,我考得很好,而他呢!却考了不及格。我心里真是解气。

后来,他还是不改旧习。咳!我这个同桌——抄袭鬼呀,真是够烦人的。

我什么时候才能摆脱这种烦恼啊!

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篇20:关于初一作文:成长的烦恼

全文共 849 字

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不知是因为成长才会烦恼,还是在烦恼中才得以成长,总之烦恼与成长相伴,正如成功总是网罗着大量的失败。

如果说幼年时因为得不到想要的玩具而哭闹算不上一种烦恼,那么真正的烦恼在上学后便诞生了。

童年时:琴与自由

至今还忘不了那一天,父亲在经济条件并不宽裕的情况下为我买了萨克斯,他是希望我能像某些孩子那样学会弹奏一样乐器,尽管我对此毫无兴趣。

了不辜负父亲的期望,我决心好好练管。但当我成为班里年龄最小的学员,抱着比自己轻不了多少的萨克斯时,我明白为此我将付出代价--不到半个小时的练习就让我连胳膊也抬不起来。几个月过去,除了肩膀上红印的加深,琴技并没有多大长进。

院里的青草枯黄了,花也谢了。在此之后的岁月里,我竟以惊人的忍耐力熬过了父亲、母亲和邻居责备(大概受不了我的"琴声")的时光。在练琴的噪音中,心中充满了苦恼与无奈,常幻想在一个美丽的花园里与同龄人尽情玩耍,让疲惫的身体解脱。童年的时光在一种无聊的行为中流逝。

终于有一天,父亲在我练完琴后对我说:"以后你别再练了。"然后把琴锁在箱子里,再没打开。我呆呆地站了半天,不知该欢呼还是该流泪。

初中时:让我再看那灯光

隔开我和父母房间的是一扇门。每晚,如果门开着,我就可以看到父母屋中柔和的灯光

小时候,每晚那门是开着的,只要看到那灯光,心里就不会因独自一人而感到害怕。

上初中后,父母为了让我更专注地学习,每晚把门紧紧地关上,我看不到那灯光了。当我在学习感到疲惫时,打开那扇门想感受一下父母带来的温暖,却看到父母异样的眼光,只得赶紧把门关上,重新打开书本。

灯光,哪怕一丝的灯光也会驱散我心中的孤独,但我却看不到它。

曾经为英语的成绩徘徊不上着急过;曾经为一次失手的生物考试痛心过;也曾为即将到来的语文考试不知所措过。旧的烦恼刚刚过去,新的烦恼又使我消除它而加倍努力。

学习是苦与乐的统一,经历过无数次烦恼获得的成功喜悦虽然短暂,却永远值得回味。那无数次的烦恼也为我记录了所付出的艰辛的努力。

在烦恼中我成长了,正如无数失败后得到了成功。我渴望成长,哪怕带着一个烦恼的心。

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