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如果我是海豚【合集19篇】

导语:你喜欢海豚吗?海豚是人类的好朋友你知道吗?以下是开学吧小编为大家精心整理的关于海豚的英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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描写海豚的优秀作文

全文共 432 字

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大家好,我是一只既聪明又善良的小海豚,我的名字叫豚豚,生活在一望无际的大海里,过着幸福而又快乐的生活。

我们海豚属于齿鲸一类。虽然我有100多枚牙齿,但我不会咀嚼食物,我吃的是小鱼、小虾,我把他们一口吞进肚子,然后慢慢消化掉。我们的睡眠在世界上是独一无二的。睡眠中,我的大脑的两个半球处于明显不同的状态之中,当一个半球处于睡眠状态时,另一个半球却处在觉醒之中。每隔十几分钟,两个半球的活动就会互换一次,这主要是为了防御敌人的偷袭。所以,我们被人类称为“不眠的动物”。

我们还有高超的游泳技术和异乎寻常的潜水本领。据有人测验,我们的潜水记录是300米深,而人不穿潜水衣,只能下潜20米。至于我们的游泳速度,更是人类比不上的,我们的速度可达每小时40公里,相当于鱼雷快艇的中等速度。

别看我们只会这些,我们还会救人呢!记得有一次,一位船员不小心掉下海,我和几个同伴就一起把他救上船,他还特地为我们拍了一张照片留念呢!

这就是我。我们家族还有很多成员,希望你们人类能够喜欢我们。

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篇1:关于海豚的英语

全文共 2109 字

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海豚是一种很可爱的动物,你们看过海豚表演吗?下面是小编为大家提供的关于海豚的英语作文,希望对你有帮助。

海豚的英语作文1:

In the vast ocean live many creatures with great intellectual and physical capacities. Dolphin is one of those great creatures, whose capacities to think and move at an astounding rate puzzle those who study their behaviors, Dolphins possess something that makes them different from all the other sea creatures. It is not strength or speed but the size of their brains. Dolphin s brain is almost the same size as that found in the human head. They live for a ling time.

Dolphins babies are born in the water. They can grow up to three and a half meters long.

Dolopins use sound to help them find their way, look for their food and talk with each other. Sound is just like their eyes and mouths.

海豚

大海里住着许多智力发达、身体强健的动物,海豚就是其中之一。它反应灵敏、动作迅速,让那些研究它们行为的人们深感震惊。海豚拥有一些与其它海洋生物不同的地方,它的优势不在于它的力量和速度,而在于它的大脑。海豚的大脑与人脑大小一样大。它们的寿命很长。

海豚在水里生育,它们能长到三点五米长。

海豚的英语作文2:

The Dolphin is one of the most precious animals. Their bodies are very long. Dolphins live in the sea. They live on fish, shrimps and so on.

Dolphins are very friendly and peaceful. They never attack people. Instead, they have saved many people in danger. Dolphins are very clever.

People often train teem so that they can give a dolphin show which brings people a lot of happiness and joy.

海豚的英语作文3:

Dolphin is my favourite animal. It is one of the most precious animals. Their bodies are very long, about 3 metres. Dolphins live in the sea. They live on fish, shrimps and so on.Dolphins are very friendly and peaceful. They never attack people. Instead, they have saved many people in danger in the past years. How helpful the dolphins are! Dolphins are very clever. People often train them so that they can give a dolphin show which brings people a lot of happiness and joy.

Unluckily, the number of dolphins is getting smaller and smaller. Because of water pollution, there is less and less space for dolphins. Many people make money by hunting dolphins. If we don’t protect them, maybe we’ll lose our good friends one day. As a student, I hope more and more people should take actions to protect dolphins .

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篇2:小海豚找快乐

全文共 297 字

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有一只小海豚名叫扑通通。他八岁时曾经寻找过快乐

有一次扑通通问太阳公公:“太阳公公,请问您快乐吗?”太阳公公说:“快乐,快乐,我给大地带来了光明,大家喜欢我。”扑通通又问白云姐姐:“白云姐姐,请问您快乐吗?”白云姐姐说:“快乐,快乐,我给大家变戏法,大家喜欢我。”

扑通通要去寻找自己的快乐,他就让海洋哥哥带着自己去狂欢岛。来到了狂欢岛,扑通通从水面高高跃起,又闯过了重重难关跳进水里。这个节目从来没有人表演成功。孩子们都欢呼起来。

有一天,蓝鲸姑姑找到了扑通通,就对他说:“扑通通你已经快乐了。”“真的吗?”扑通通问。“真的。”蓝鲸姑姑说。听了蓝鲸姑姑的话,扑通通好高兴呀!

扑通通终于找到了快乐。

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篇3:海豚作文

全文共 619 字

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我最喜欢的动物是住在海洋里的,它最爱做的是去环游世界,它爱吃鱼,它就是海豚。他很聪明,是世界上最聪明的动物,他去环游世界,也会学习到好多能力吧!

我第一次看到海豚是在游乐园里面的海豚表演秀看见的,我心想:它一定很强壮、有活力、精神饱满,它用尾巴跳起来,碰到红色球时,台下的观众纷纷鼓掌,有些人会在台前欢呼:“好耶!好耶!”当它跳完火圈时,台下的观众全都看得目瞪口呆,一句话也没说,因为实在太好看了,大家都称赞它的训练师好厉害,竟然可以训练它这么厉害的招数。

这次,我又来到这里了,我还带了笔、橡皮擦、记录本,因为我今天要观察海豚,要当个小小动物观察家,我一下子就观察到它的头上有一个洞,是给它呼吸的,它的皮肤很光滑,像洗完澡的人在身体上抹了好多好多的乳液一样,皮肤光滑又嫩,它的牙齿尖锐有力,可以咬破硬硬的东西,给它一颗苹果,一下子就咬碎了,它的优点多到数不清。

它住在那里一定有好玩的事,它可以跟浮潜家一起比赛,潜下水后看谁撑最久,这也是它第一件快乐的事。它也可以参加合唱团比赛,跟其他海豚比谁的声音最尖,海豚咿咿的叫,其他海豚团员哈哈哈的唱,这是它第二件快乐的事吧!它跟训练师一起在海里游泳,这是海豚最快乐的事。我希望在这里,它跟训练师天天度过美好的时光。

海豚是向往大海的,希望训练师训练完它,可以把它放回大海里,跟它的爸妈再度相处,在大海里自由自在的游泳,我会永远爱护它的海豚家族,给它干净的大海,我将永远是它的观众,给它一样热烈的掌声。

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篇4:海豚作文

全文共 317 字

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海豚是人类的朋友,约有62种。主要吃小鱼、乌贼、虾、蟹等。它们生活在世界各大洋中,是海上的救生员。

海豚是海洋中与人类特别亲近的动物。它们既不像森林中胆小的动物见人就跑,也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪,而是总表现出十分温顺可亲的样子与人接近。如果有人掉进海里,海豚就会把他推倒岸边。在遇到鲨鱼伤害人时,海豚也会见义勇为,挺身相救,简直就是人类的海上“救生员”!

海豚不但是海上“救生员”,还是天生的语言家。它们是海洋里最会运用声音的,能根据不同情况发出尖叫声、口哨声、打嗝儿声、叹息声和呻吟声,以此来表达不同的感情。

海豚有一个聪明的大脑。它会用脑袋顶球,还会做算术题,十以内的加减它都会算。

海豚是人类的朋友,我们一定要保护它们。

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篇5:海豚的自述作文500字

全文共 556 字

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我与朋友们一起住在海洋馆里。

从出生的第一天起,我就结识了一位平易近人的饲养员。他开始教导我如何了解他的手势代表什么动作,每当我完美完成指令报酬是一条肥美多汁的鱼。

渐渐的,我从乳臭未干的小朋友逐渐变得健壮起来。饲养员的手势我也完全掌握。台上一分钟,台下十年功,我第一场表演很精彩。

“下面有请我们的海豚朋友……”主持人停下讲话,通往舞台的门也打开了。这里还是之前练功的地方,不同的是眼前一片流动的彩色。第一个动作是顶球,我深吸一口气,奋力冲向水底,再调转方向冲出水面,水花与我一起撞向皮球。然后我又与饲养员在一起游泳,他一脚踩在我头顶,一脚踩在我的额前,我飞驰而过,霓虹灯照着我们,观众们也已经完全兴奋。

呆久了我也会觉得烦闷,动作依然,食物一样,唯独不同是观众。

我住在一个四面封禁的玻璃盒子,有时会和朋友在一起。巨骨舌鱼总和我们讲它的家乡,那里是亚马逊,它的亲人在那。它讲的时候抑扬顿挫,但有时却泪流满面。

一个人的时候,我经常想象朋友们三句不离的海洋,我想和洋流比比速度;到巨骨舌鱼家做客;去寻找马里亚纳海沟……

后来在一次表演中,我不够尽心,主持人说我怯场,饲养员一反常态,脸黑下来,手也不停打在我头上……表演毁了。

我又回到了熟悉的玻璃盒子里,但,我不想再呆在这儿,但我清楚海洋终究不会属于我,舞台也是我永远的枷锁。

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篇6:海豚的英语

全文共 388 字

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The Dolphin is one of the most precious animals. Their bodies are very long. Dolphins live in the sea. They live on fish, shrimps and so on.

Dolphins are very friendly and peaceful. They never attack people. Instead, they have saved many people in danger. Dolphins are very clever.

People often train teem so that they can give a dolphin show which brings people a lot of happiness and joy.

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篇7:小海豚力力

全文共 526 字

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有一头名叫力力的小海豚长得虎头虎脑,一双好奇的小眼晴充满喜感,人见人爱。他幽默顽皮、天真善良、爱憎分明、极富正义感。力力的父母是海豚首领,他成了金丝雀海湾的小王子。

力力的小伙伴有海豹爱问、小鱿鱼芥末小亨、小三文鱼斗斗和蝶鱼小叮当,他的敌人是来自黑虎滩的虎鲸子弹头,子弹头生性多疑,心狠手辣,为达目的不择手段,最大的愿望就是有朝一日能统治整个金丝海湾。

这天,小三文鱼斗斗带着弟弟妹妹们出来找力力玩,路上不幸撞见虎鲸子弹头。子弹头一见到斗斗,立刻动起坏脑筋,他抓住了斗斗作人质,让其他人去给力力报信,要救斗斗就来黑虎滩。

力力接到子弹头的挑战书,知道好朋友有危险,他不管这是不是陷井,就单枪匹马赶去黑虎滩。力力要与子弹头一对一决斗,子弹头却提出了新玩法——两人轮流拿一个已开启的定时炸弹,限定每个人三分钟时间。力力想了想,果断应战。力力先捡起定时炸弹,一边悄悄地在炸弹的隐蔽地方涂了自己发明的透明万能胶水,一边开启炸弹,然后抛给了子弹头。子弹头刚接住炸弹,就被粘住手了,力力趁机救走了斗斗。

从此以后,子弹头再也不敢来金丝雀海湾作恶了,天天抱着个“定时炸弹”过日子,提心吊胆,吃不好、睡不香……金丝雀海湾又恢复了宁静和谐的生活,力力和小伙伴们开心地生活在一起。

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篇8:假如我是海豚500字作文

全文共 590 字

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假如我是海豚,我就可以整天自由自在的在水里游泳。游到美国,游到日本,游遍世界所有的海洋,看尽各国不同的风土民情,而且不用买飞机票,也不用办护照,更不用花费巨额的旅费,那不是太棒了吗?

假如我是海豚,我不喜欢被关在海洋公园里当动物明星。我的家应该是无边无际的海洋,而不是热闹吵杂的乐园。我很欢迎人们搭乘赏鲸船,到海上来探访我,我会热情的跳出水面,带领大家认识美丽的海洋。有时候心血来潮,我还会引吭高歌,唱一首迎宾曲呢!然而我不是小丑,虽然跳圈圈、用头顶球、腾空翻滚......,可以为我博得满堂采,但是这些高难度的动作却会使我遍体鳞伤,所以我不喜欢待在游乐园里。

假如我是海豚,我想要拜托人们不要污染海洋,让我可以保有干净舒适的家园。漂浮的宝特瓶会成为我行进时的障碍物,骯脏的油污会害我不能呼吸,这些令人作呕的污染源都是可怕的杀手,它们会威胁我的生命,还会摧毁我的家园,所以我希望人们要注重环保,这样我就可以去找小丑鱼躲猫猫,也可以和海星握握手,更可以约美人鱼去喝下午茶呢!

假如我是海豚,我要做一只聪明勇敢的小海豚。不要小看风平浪静的海平面,其实海洋里总是暗潮汹涌,危机四伏!除了人类以外,海洋里还有许多对我不怀好意的天敌,例如嗜血如命的鲨鱼,一旦被它们盯上了,想要逃过一劫,一定得使出浑身解数,所以我要经常锻炼泳技,也要培养危机意识,才能做一只快乐的小海豚!

[假如我是海豚500字作文

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篇9:小学生想象作文:我和海豚的探险

全文共 490 字

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有一天,我在海面游玩,跳入海时,我猛然想起忘带氧气瓶了,在海中昏迷过去了......

海豚给我吃了一个圆球,我就迷迷糊糊地醒了,海豚卧在我旁边说:“你醒了,我的人类朋友。”我说:“我们现在在哪?”“在海底。你叫什么名字?”“庄傲唯,可以叫我小庄。“”哦,小庄,你想去海底探险吗?“”好呀,我最喜欢大海了。“就这样我坐在海豚的背上开始探险。我在海底结交了许多朋友:小丑鱼、章鱼、美人鱼......说也说不清。我再给你讲我的探险经历吧!

那天,我看见一条抹香鲸向我们游来,张开嘴就要吃我,海豚叫住抹香鲸说:”这是我们的人类朋友,不许吃他,抹香鲸叔叔。“抹香鲸听了连说对不起。

又有一次,那是探险的最后一天,我被海中的海带缠住了腿,分也分不开。海豚见了,咬住海带不放。过了一会儿,海带咬断了,我得救了,而海豚体力不支,昏了过去,流了血,它虚弱地对我说:”小庄,快到岸上去,过了一会儿,鲨鱼会来,会吃了你的,快点,我们下......次......次......“话音未落,海豚就死了,我依依不舍地游走了,抛下了眼泪,游到岸上。

再见了大海,我永远不会再来的,一看见你,我就会想起我的朋友——海豚。

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篇10:聪明的海豚400字作文

全文共 469 字

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对于海豚,小朋友们一定都不会陌生吧!那你们认为海豚聪不聪明呢?答案是肯定的。现在,科学家在对海豚进行研究后获知,海豚是一种智力发达、非常聪明的动物。它们既不像森林中胆小的动物那样见人就逃,也不像深山老林里的猛兽那样遇人就张牙舞爪,海豚总是表现出十分温顺可亲的样子。比起狗和马来,有时海豚对人类甚至更为友好。

海豚救人的故事,大家一定都听说过吧。可你知道海豚为什么会救人吗?因为海豚是哺乳动物,海豚的幼崽由于不太适应浮上水面呼吸,很有可能会窒息死亡,于是海豚就渐渐地养成了对水面上不积极运动的生物进行“抢救”的习性……

怎么样?听完我的介绍,你们一定感到很惊讶了吧?还有更让你吃惊的呢!经过学习、训练的海豚,甚至能模仿某些人的话音。在70年代,美国的三位科学家就让两头海豚学会了25个单词。此外,太平洋海洋基金会的几个博士,对两头海豚进行训练,花了三年时间,竟教会它们700个英文词汇。

在海洋里,海豚算得上是最聪明的动物了。其实,人类对海豚的研究还不是很深入,因为即使是人类所拥有的智慧,对神奇的自然界仍有许多未解之谜!

[聪明的海豚400字作文

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篇11:描写海豚的优秀作文

全文共 551 字

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大家好,我是一只小海豚。我生活在大海里。浩瀚的海洋真美啊,真蓝啊,不过妈妈告诉我,海洋里处处有危险,我们不能太大意了,不然就会有生命危险。

刚生下来时,谁都很好奇,我也一样。我总是忍不住去摸摸这,摸摸那。为此,我闯了大祸。

那一次,我出去玩,看到了妈妈说的不可以碰的水母。我便游了过去,跟着它,打量它,我的心中不断地问自己:“为什么不可以碰?”最终,我放开了胆子,碰了一下,大祸就此酿成。我碰到了水母的毒针,一团黑暗顿时出现,“啊——!”

后来,是妈妈发现了被麻醉了的我,我得救了。

从此以后,我再也不敢碰妈妈说不能碰的东西了。

……

我已经10岁了 ,应该独立生活了,所以我高高兴兴地离开了家,离开了妈妈。

其实我不知道,世上最可怕的,不是水里的生物,而是人类。几年后我就会明白。

一年又一年过去了,我二十岁了。命运注定要给我安排一些坎坷的路,一件不幸的事发生了。

那一天,我正在海中巡游,寻找东西吃。我已经三天三夜没吃东西了,肚子饿的咕咕叫。也不知怎么的,一张从天而降的渔网网住了我。怎么回事?我在海底依稀看到了船的影子,啊!这是渔网!我要被抓走了!我拼命地游动,但是越动缠的越紧,就在我要被捞上去的那一刻,网钩到了石头上,划出了一道大大的口子,我立即逃了出去。出去以后,我惊魂未定了很久很久……

这就是我,一只海豚。

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篇12:我和海豚的探险

全文共 568 字

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我在海面游玩,跳入海时,我猛然想起忘带氧气瓶了,在海中昏迷过去了......

海豚给我吃了一个圆球,我就迷迷糊糊地醒了,海豚卧在我旁边说:“你醒了,我的人类朋友。”我说:“我们现在在哪?”“在海底。你叫什么名字?”“庄傲唯,可以叫我小庄。“”哦,小庄,你想去海底探险吗?“”好呀,我最喜欢大海了。“就这样我坐在海豚的背上开始探险。我在海底结交了许多朋友:小丑鱼、章鱼、美人鱼......说也说不清。我再给你讲我的探险经历吧!

那天,我看见一条抹香鲸向我们游来,张开嘴就要吃我,海豚叫住抹香鲸说:”这是我们的人类朋友,不许吃他,抹香鲸叔叔。“抹香鲸听了连说对不起。

又有一次,那是探险的最后一天,我被海中的海带缠住了腿,分也分不开。海豚见了,咬住海带不放。过了一会儿,海带咬断了,我得救了,而海豚体力不支,昏了过去,流了血,它虚弱地对我说:”小庄,快到岸上去,过了一会儿,鲨鱼会来,会吃了你的,快点,我们下......次......次......“话音未落,海豚就死了,我依依不舍地游走了,抛下了眼泪,游到岸上。

再见了大海,我永远不会再来的,一看见你,我就会想起我的朋友——海豚。

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思,向我们讲述了“我和海豚的探险”的故事,显示出“我”对海豚的喜爱与留恋之情。拟人手法的运用非常生动,如“抹香鲸听了连说对不起”。

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篇13:假如我是一只海豚

全文共 318 字

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如果我变成一只可爱的小海豚,我可以在海里学习游泳、跳水,还可以为去海洋馆里的游客表演呢!

有一次,我为游客们在表演节目,表演到最后时,训练师拿着大喇叭对游客们说:“女士们先生们请安静下来,接下来,哪两位游客想来指挥小海豚做体操?”一位长的特别漂亮的小姐和一位长的很帅的小伙,走上舞台,跟训练师说了一会儿话,那位小姐便把手往右伸,我就把头扭到右边,再把右边的鱼鳍伸出来,尾巴甩到了右边,左边也是这样的,接着,训练师让那位小姐挨着浴缸站,等她站好后,我一下跃出水面,在她脸上亲了一下,那位小姐就回座位去了;那位小伙做了一些很简单的动作,我学的像模像样,我向对待刚才那位小姐一样对待这位小伙,也在他脸上亲了一下。

真是一次有趣的表演呀!( 波鼎文

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篇14:我与海豚的亲密接触作文450字

全文共 482 字

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国庆节,我来到了珠海海洋王国,见到了很多海洋生物,还与我最喜欢的海豚来了个亲密接触

在海豚剧场,我们静静地等候表演开始,这时饲养员阿姨说要请四位观众与海豚亲密接触,现场顿时沸腾了,我高高地举着手,大声喊:“选我!选我!”没想到幸运之神真的眷顾了我,我被幸运地选中了。

在饲养员阿姨的指导下,我穿上防滑鞋,小心翼翼地走到池边,四只可爱的海豚已经乖巧地等候在那里了。阿姨示意我可以摸摸海豚,我又紧张又激动,简直有点手足无措了。我轻轻地把手放在海豚的背上:滑滑的,湿湿的感觉。阿姨把小鱼递给我,让我喂给海豚吃,我很紧张,生怕它咬我。没想到,它乖乖地张开嘴等着,我轻轻地把小鱼放在它舌头上,它缓缓地闭上了嘴巴,还露出一副满足的表情,可爱极了。

最激动人心的时刻来了,阿姨说,海豚将带着我畅游海洋王国!“游……海洋王国!”我被这个天大的惊喜砸得有点蒙圈,半天才反应过来。我坐上皮划艇,刚才和我亲密接触的海豚在前面拉着我一路向前,背后还有两只海豚在保驾护航,不时从水中跃起,在半空中划出一道道优美的弧线!坐着海豚拉的船,迎着阵阵海风,我的心里别提有多美了!

这真是一次难忘的经历啊!

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篇15:我眼中的海豚600字

全文共 591 字

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每年夏天,我都会去青岛旅游,因为“极地海洋世界”里的海豚是我最喜欢的海洋动物之一,它就像我的朋友一样,每年我都会去看它。

伴随着动听的音乐,我又一次走进海豚表演馆。只见五只可爱的海豚跟随着它们的训养师出场了。它们穿着亮灰色的外衣,雪白的衬衫,嘴巴扁扁的、短短的,尾巴像大型的蝴蝶翅膀,两只鳍来回扇动,还不时有节奏地唱着悦耳的“歌声”,好像在欢迎我们的到来。

海豚是人类的朋友,它能跟我们和睦相处。你看它一会儿和训养员转着圈儿的跳舞,一会儿和观众比赛转呼拉圈,转得比我们还好呢!

海豚顶球最有意思,它们在水里游着,忽然跳出水面,用尾巴轻轻碰了一下吊在空中的球,立刻球就晃动起来。

别看海豚身体沉重,但跳起来却很灵巧,它们突然从水面跃起,又很快地落下,观众们赞不绝口。

最后,一只海豚凌空飞起,拉了一下一个红球上的绳子,红球便马上打开了,还垂下一条红布,上面写着“山东青岛极地,快乐就在眼前。”

当我看见训养员温柔地抚摸它们的头时,我也好想摸摸它们啊!是呀,可爱的海豚为了让人们笑一笑,付出了多大的努力啊!为了让人们开心,它们刻苦训练,回不了大海,多可怜啊!我好想把它们放回大海,让它们自由、快乐。

看着可爱的海豚,我的眼前仿佛出现了一幅美丽的画面:海豚不再是逗人开心的工具,而是回到了自己的家园,我站在海边,轻轻地呼喊着海豚,它慢慢地向我靠近,带着我在大海里自由自在地游泳,陪我在海里嬉戏、玩耍……

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篇16:小学五年级作文海豚涕泪400字

全文共 584 字

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孩子,

无论你是生是死,

我都不会抛弃你,

无论海多宽,浪多大,

无论多么艰险,

我都要带你回家!

这首诗是一位网友赋予海豚妈妈的诗。自从看了这个视频,我的感触很深。

那时,水是深蓝色的,天乌黑乌黑,一朵朵黑云漂浮在天上,把光线都遮住了。显然,海上就要出现暴风巨浪。当渔民们都扬帆返航时,发现了令人惊心动魄的一幕

一只年长的海豚背着一只已经死去的海豚宝宝来回地游着,周围还有一圈海豚护航。海豚妈妈背着小海豚一会儿潜下去,一会儿浮上来,费力地游着。它边游边尖声地“啊——啊——”地叫着,仿佛在呼唤自己已经死去很长时间的宝宝,希望它重新醒来。

狂风呼啸而过,海面掀起巨浪,不停地怕打着粉红色的海豚宝宝,把它从母亲的背上不断地拍下来。可是海豚妈妈始终都没有放弃对孩子的希望,一次又一次地把它背起来。无论巨浪多么猛烈,都击不碎海豚妈妈的爱子之心。返航的渔民们目送海豚们远去,心中波涛汹涌,不由得留下了一行行热泪……

可怜天下父母心!人有情,动物亦有情!海豚对已经死去的孩子尚且不离不弃,更何况人类呢?但是现在,人有好有坏,有的人因孩子患病而遗弃,有的人却伸出援手,收留弃婴,倾其所有为其治疗身心上的伤病;有的人乐于助人,不计得失,而有的人仗势欺人,欺压弱小;有的人安分守己,靠劳动致富,而有的人却不择手段,为了名利不惜损害他人利益……

海豚救子,兽犹如此,人何以堪?

[小学五年级作文海豚涕泪400字

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篇17:海豚的英语

全文共 1060 字

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Dolphin, bodily form looks like the fish, the mouth is thin and long, upper and lower jaws have 46- 6 sharp and thin teeth respectively, the body is thin and long , generally about 2- 2. meters long. The back in the shape health of streamline, the dorsal fin with sickle form . The back is greyish black, the belly is white, the place close to head of belly has a pair of pectoral fins. Theweight is between 100- 20 kilograms. Although its mouth is kissed long, there are so many teeth in the mouth, it cant chew the food , just consume small fish , shrimp , cuttlefish ,etc..

海豚英语作文三

Dolphin is a kind of animal.They live in the sea.You can also sea them in some parks.They are very clever,and people can teach them to play or act.

Dolphin babies are born in the water. They can grow up to three and a half meters long.

Dolophin use sound to help them find their way, look for their food and talk with each other. Sound is just like their eyes and mouths.

海豚是一种动物。它们生活在水里。你也能在一些公园里看到它们。它们很聪明,人们能教会它们玩游戏或者表演。

海豚在水里生育,它们能长到三点五米长。

海豚利用声音帮助自己认路、觅食与彼此之间交谈。声音就像它们的眼睛和嘴一样。

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篇18:小海豚历险记

全文共 865 字

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“呀!小海豚你发烧了。”海豚妈妈摸着小海豚的额头说:“叫你不要去深海的冷水中游泳,你偏要去,下次记住了吗!”

“妈妈,我好难受,你别说了。”小海豚慢吞吞的说。

“那咱们快去海狮大夫那打针吧。”妈妈着急了。

“我不去,我不去,我害怕打针。”小海豚说完一下跑进自己的屋子,关上门躲起来。无论海豚妈妈怎么敲门,小海豚就是不开——

“把小海豚给我押上来!”一个很粗的声音把小海豚惊醒,它睁大眼睛惊慌的四处看。两只很大的螃蟹正押着自己往前走。前方中间高台上坐着象擀面杖一样大小的针管。它的左边是个带着一片玻璃眼镜的圆圆脸,右边是个又瘦又高的戴金属头盔的家伙。

“我是针管国王,小海豚,你知罪吗?”针管用很傲慢的口气说。小海豚被问得稀里糊涂,不知该怎么回答。“小海豚我在问你话,快回答!”

“你不敢说!药片国师,你来说说它的罪状。”针管接着说。

“是的,国王陛下。”戴着一片玻璃眼镜的圆圆脸站起来,掏出一张病历本念叨:“姓名:小海豚。性别:男。年龄:两岁半。症状:流鼻涕,发烧,流眼泪。病因:不听家长劝告,和小章鱼去深海冷水中游泳。治疗方法:打针,吃药。”

“你还有什么要说的?”针管国王问小海豚。

“我怕疼,我就是不打针!”小海豚大声说。

“什么!敢不服管教。体温表将军!给我重重打它一棒!”

“是!”戴钢盔的家伙过来就给小海豚的屁股上打了一下。

“现在给小海豚打针!”针管国王朝小海豚走过来。

小海豚一看不好,它拼命挣扎,螃蟹没有抓住,它一下游了出去。小海豚逃呀,针管国王它们就在后面追。

小海豚游进了海带林,它以为这下就能藏起来了。可不巧一下跟躲在海带后面的小章鱼撞上了。它们俩倒在地上:“你怎么在这?”小海豚问。

“我怕打针就藏在这了。”小章鱼回答。这时针管国王它们一下就把章鱼和小海豚包围了。

“给小海豚打针!”针管国王气呼呼的走过来——小海豚就觉得身上猛的疼了一下,它睁开眼睛,看见妈妈和海狮大夫都站在自己床边。自己身上还插着输液管。

“又做梦了吧?昨天不打针,今天你烧得更厉害了,妈妈只好给你输液了。”小海豚这时也觉不出针扎在身上有多疼了,就迷迷糊糊的又睡着了。

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篇19:海豚大战鲨鱼_1200字

全文共 1150 字

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在辽阔无垠的大海里,生活着海豚一家族。他们一家族快乐地过着幸福生活,可是,有一天,它们的生活被打乱了。

乐乐是一只小海豚,它交了许多好朋友。这一天,乐乐和它的小伙伴们有说有笑地走进了教室,但是,它们一进教室,脸色就变了,嘴巴渐渐地变成了O形。“这是怎么一回事?”乐乐问道。只见课桌、椅子东倒西歪,讲台也被砸烂了。突然,乐乐眼睛一亮,它发现角落里有一个身影正在啜泣,仔细一看,啊!居然是好朋友龙龙!乐乐连忙跑去。大伙见乐乐跑去,也跟了过去。过去一看,只见龙龙浑身是伤,鼻青脸肿。乐乐见了连忙询问这里发生了什么事。龙龙小声地说:“今天早上,我很早就到了学校。可是,我刚进教室就躲到了门后,因为,我看到了一个恐怖的黑影。那个黑影正在破坏教室,把教室弄得乱七八糟。我害怕极了,一不小心踢到了门。那个黑影听到有动静,立刻转过身来,我刚要逃跑,就被它打了一顿。”说完,龙龙就“呜呜呜……”地哭了。乐乐这才想起来龙龙受了伤,必须马上送医院。在赶往医院的路上,龙龙说道:“那个黑影长着一排锋利的牙齿,尖尖的鼻子,大大的尾巴非常有力。”乐乐把龙龙送到医院后,直奔图书馆,经过一番仔细的查阅之后,乐乐终于知道是谁攻击龙龙的了,是凶猛残暴的鲨鱼

双休日,乐乐天天都去学校视察,而每天,乐乐都见到教室被破坏的情景。这一天,乐乐终于忍不住了,它召集小伙伴们,对它们说:“可恶的鲨鱼接二连三地骚扰我们学习,今天,我们就教训一下它。”乐乐分了一下工,大家在天黑之前就完工回家了。

在清晨,鲨鱼又开始搞破坏了,它来到学校门口,见地上全是万能胶水,就愁眉苦脸了。“怎么办呢?”鲨鱼自言自语。突然,鲨鱼想到了一条妙计。只见它运来一大堆沙子铺在万能胶水上,万能胶水被沙子覆盖了,鲨鱼大摇大摆地走进了学校。走到教室门口,鲨鱼刚推开门,就被一张大网给困住了。鲨鱼毫不在乎地说:“雕虫小技。”说着,便用锋利的牙齿将网绳咬断了。鲨鱼看了看手表,发现已经7:30快要上学了,便说:“可恶,今天算你们走运。”说完,便扔下一张纸条,走了。

乐乐赶到学校,看到计划失败了,沮丧不已,无意之中发现一张纸条。纸条上写道:

明天8点,在梦幻广场与我决一死战。

鲨鱼欧赛

第二天,乐乐对伙伴说:“今天,我们要与可恶的鲨鱼欧赛决一死战,而鲨鱼是海洋中凶猛残暴的生物之一,大家有信心打败它吗?”“有!”大家信心十足。“团结就是力量,只要我们团结一致就一定会成功。”说着,大家便出发了。

到了梦幻广场,大家二话不说就开始了激烈的战斗。海豚家族的小勇士们在乐乐地带领下,左右夹击,包围攻击,终于将可恶的大鲨鱼给打败了。乐乐问欧赛:“你以后还敢来骚扰我们生活吗?”欧赛连忙说:“不敢不敢。”说完,几个“小勇士”们就回家了。

从此,海豚家族又过上了幸福的生活。

[海豚大战鲨鱼_1200字作文

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