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适用话题:校园暴力、生命、安全、素质、人性(推荐20篇)

今年寒假一开始,妈妈就对我说:“你上三年级已经过半了,也该学着自己动手做一些力所能及的事情了。”我一听便来了兴致:“好啊,你教我一些好玩的事吧。”妈妈笑着回答:“我教你做两件家务活儿——煎鸡蛋和包饺子,让你从中体验一下劳动的快乐。”这里给大家分享一些适用话题:校园暴力、生命、安全、素质、人性,供大家学习。

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校园安全

全文共 979 字

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人道是:“校园是我家”这话一点也不假。作为一名学生,我们的一天中,百分之八十的时间都是在校园度过的。如果是内宿生,那就更是百分之一百的时间都是在校园里呆着。如此一来,学校确实像是我们的家一样,那样的温暖,亲切。但不知道从何时开始,我们的“家”变得危机四伏。安全隐患在我们“家”门前,“家”里面,处处凸显起来。亲爱的同学们,我们不得不提高警惕,随时戒备着,防患于未然。请不要觉得可笑,也不要觉得无所谓,一副安然自若的样子。请看下面的例子:

2010年5月13日,长春市农安县巴吉垒镇第三中学发生一起伤害事件。4名校外人员闯进打伤一名学生,并将一名上前劝阻的教师打成重伤。

2010年4月29日上午9点40分,一名失业人员闯进江苏省泰兴县泰兴镇中心幼儿园持刀砍伤31人。

2010年3月23日7点20分左右,正逢孩子们上学时间,福建省南平县实验小学门口发生一起恶心杀人事件,一名男子持刀冲进校园,连续砍伤13名小学生,最终造成8名学生死亡,另外5名受伤严重。

每个案例都触目惊心,都使我们无不深恶痛疾。当然,这样的事情不容易发生,但也并不代表就不会发生。因此,各学校还是应该做到有备无患。

安全防范,人人有责。多数人认为,校园安全事故,就应该是学校的事,其实不然。

在校园意外伤害事故中,大多是因为学生之间打架等行为引起的。有些同学爱“耍帅”,在社会上认识些不良少年,盲目跟从他们,一遇到和同学不和的事,就纠集这些社会青年来“复仇”。然而,校园悲剧也就往往因此发生。

另外,一类事故是食品卫生安全事故。许多同学不理解学校多次强调在饭堂就餐的问题,认为学校是为了维护自己的利益。于是,学校周边的零食摊档就成为了学生们放学时路上的一道“亮丽”的风景线。但,同学们可知道,这些摊档大多数没有卫生许可证,小作坊式的加工食品,又摆在路边灰尘细菌较多,学生如何乱买这些东西吃的话就会很容易感染肠道疾病。

当然,校园安全事故的矛头不只这些。同学们,请仔细留意一下身边的

校园环境,你是否会发现了,楼道的消防栓里塞满了垃圾?你是否听见了,下午放学后,宿舍楼道里的消防栓里也传来哗啦啦的水声?你是否感觉到了,课间里楼上楼下所传来的层层震感,伴杂着同学们打闹的笑声?

同学们,校园安全,防患于未然。在我们生活的细节里,一举一动里。让我们的“家园”回归平静,成为我们成长的“避风港”。

校园安全,安全校园。

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篇1:以“生命中的细节”为话题作文

全文共 1676 字

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师:人的一生中,许多往事随着时间的流逝已忘却,但有一些不起眼的细节却依然那样清晰、那样动人。在长河大川般的生命流年里,我们有幸看到了生命中许多花开的细节,那样璀璨,那样芬芳,让我们一起回味……

投影展示作文课题目:

生命中花开的细节

解题:什么是细节,细节就是细小而又具体的事物、事情、环节或情节。细节无处不有,无时不在。没有细节就有没有世界。细节是茫茫宇宙的一颗颗星星,细节是时间长河的分分秒秒,细节是浩瀚大海的一滴滴浪花,一溪虽小,却能汇成波澜壮阔的大海;一树虽单,却能形成蔚为壮观的森林。

作家李准曾说:“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏起着同样的作用。” 巴尔扎克也曾说 :“唯有细节将组成作品的价值。”

花开:(有感情的读,体味其含义)比喻动人而美丽的人或事。

(欣赏生命中花开的细节——名家篇)

师:生命中花开的细节,也许就是那一个眼神,也许就是那件最浪漫的事,让我们打开记忆的闸门,来欣赏这一个个动人的瞬间。

生读片断一:

投影展示:

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢地探身下去……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身体向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快就流下来了。

师生共评:我特别喜欢这段文字,每一次读都会生一种不同的感受。父亲为儿子买橘子,是一件再普通不过的事情,为什么让作家朱自清永远忘不了?作者运用什么方法对父亲进行描写呢?(当时朱自清的祖母病故了,父亲失业了,老境颓唐,前途无望。这是一个儿子对困境中的父亲的悲悯之情。从写作的角度来说,这段文字侧重于刻画父亲的穿着和动作。沧桑的父亲的形象,成了中国文学史上最令人辛酸的画面之一。我们被这如同“父亲”一样的朴实无华的文字一次次地打动着,它的魅力就是“朴素”。这是文字表达的最高境界。我给它的名字是-----运用白描。)

生读片断二:

投影展示:

有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我悄然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。

师生共评:小兄弟做的是蝴蝶风筝,可见他的聪明伶俐,动手能力强,而“我”却犹如凶神恶煞,以破获秘密为满足,以摧毁小兄弟的心血为胜利,那傲然走出的步态神气活现,鲁迅是在自责当中扮演了冷酷无情的精神虐杀者的角色,言辞中流露了同情,后悔与自我谴责之意。

生读片断三:

投影展示:

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一几儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

师引导学生共评:老舍对济南的山山水水一往情深,在他眼中,冬天的济南一切都是美的,一切都是可爱的,真是一方“宝地”,一个“理想的世界”。

师:著名作家毕飞宇说过:“要想让一个东西有意思,只需要久久望着它”。这句话的意思是:对于我们每天身处其间的平常乃至庸常的现实生活,只要久久望着它,它就会“有意思”,我们就会看出它的奥秘,我们就会对它产生感情。“久久地望着它”,我们就能听到自己内心的悸动,就能听到自己花开的声音。

名家在那苦难的岁月里能做到,我们生活在社会主义温暖大家庭中的现代中学生更能做到!

[以“生命中的细节”为话题作文

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篇2:校园安全

全文共 786 字

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芸芸众生,孰不爱生,人生苦短,且行珍惜。

——题记

“叮铃铃铃…”令人熟悉而又厌烦的铃声又一次在校园上空响起。“唉,又该开晨会了。”同桌在一旁小声地嘟囔着,不情不愿地撑起了懒洋洋地趴在课桌上的身子。窗外的天空阴沉沉地,不时刮来的冷风从窗户缝里吹进丝丝入骨的寒气,令我不由自主地打颤。拢了拢身上的棉衣,我跟随着人流向教室外的走廊走去。

冬日的清晨,天色依然很暗,没有开灯的楼梯里尤其显得阴暗。凭着一点微弱的亮光,我勉强可以看到狭窄的楼道里挤满了密密麻麻的人,像是挤牙膏似的一点点向楼下挪去。“今儿个人都怎么了,怎么都挤在楼梯上了?”我不由得小声抱怨道。“嗨!还不是西楼梯那边栅门没开。这不,二楼三楼四楼的人全都挤在东楼梯这儿了。”话音刚落,只听身后的同学愤愤不平地说道。“管钥匙的人莫不是睡过头了吧。”我在一边心里默默揶揄着,一边不情不愿地一步步挪下楼去。

就在这时,前忽然传来一阵阵不满的抱怨声,顺着声音传来的方向望去,只见几个背着书包的同学正逆着人流努力向上走去。一手扶着栏杆,一手则不断地将身旁的人流拨开,被推到一旁的同学则在一旁不停地抱怨着。原本便漆黑幽暗的楼梯里又多了叽叽喳喳的说话声,其混乱程度不亚于丢入水中的一块纳。“啊—“忽然间,只听前面传来一名女生凄厉的尖叫声,紧接着传来了书包掉落以及砸在人身上的闷响。霎时间,此起彼伏的尖叫声陆续传来,伴随着几个朦胧人影向下摔落。后面的人则不停地向前张望,推推攘攘地向前张望着。一片混乱中,我感到脚下一瞬间失去了平衡向下摔去。失去意识之前,我听到耳畔传来的,是不住哭泣的声音,与无助而又绝望的求救声……

一九八九年十月,陕西省某城关小学在举行晨会前集合时发生踩踏事故,事故造成二十八人死亡,五十九人受伤。

斯人已逝,生者坚强,噩梦般的灾难已经过去。我们仅能在未来的日子里努力使这样的事情不再发生。惟愿那如花般的生命,不在怒放时凋零。

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篇3:珍爱生命安全第

全文共 974 字

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“本来,人的生命只有一次,对于谁都是宝贵的。”人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在。我们要珍爱生命,安全第一!

当我们在安静的教室中听课时,安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存,就体会不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季节可以轮回,而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。

在这美丽而七彩的生活画卷中,你是否察觉,正有一个“黑色幽灵”悄我又开始颤抖悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会……

这是一则我从报纸上看到交通事故:

江某为了多赚些运费严重超载,而且还在开车时接听手机,最终酿成交通事故导致一人死亡。3月25日,龙海检察院以涉嫌交通肇事罪批捕江某。

2010年3月7日凌晨2时许,江某驾驶着一辆装满货物的厢式货车从漳浦出发沿国道欲前往泉州。为了能够多赚点运费,江某在核定载重量为4000KG的货车上装载了总重量为8200KG的货物。当日凌晨3时许,当江某驾车途经龙海市角美镇吴宅村路段时,随身携带的手机突然响起来,江某就随手接起了电话,由于天黑再加上接手机分散了注意力,江某驾驶的厢式货车重重地撞向前方同向行驶的一辆小货车车尾,导致小货车向右侧翻,造成小货车司机卢某当场死亡的重大交通事故。

多么恐怖的一件交通事故啊!就是因为一个司机超载、开车接电话,注意力分散,而引发了这一场悲剧啊!如果那个江某不超载,开车不接电话,注意力不分散,那司机卢某可能就平安无事了……可是,再多的“如果”也不能让卢某复活了!这个卢某可能是一个家庭的顶梁柱啊,这根顶梁柱倒了,那个这个家,怎么办啊?

交通事故是那么可怕,在那一瞬间的时间里,就夺走了人的生命。现在马路上的车辆川流不息,马路也越来越拥挤,交通事故也越来越多,每年,有多少生命被交通事故夺走啊,有多少家庭被破坏,有多少人失去亲人……这一个个悲剧的罪魁祸首就是——交通事故。如果我们人人心中都知道珍爱生命,安全第一,遵守交通规则。我相信一定可以避免很多交通事故的。让交通安全在我们心中生根:安全防范,人人有责。

“安全防范,人人有责。”这不应该只是一句口号。一个人的生命是如此的宝贵而短暂,我们大家都应该珍爱生命,安全第一。让“安全”这个主题深深烙印在我们的脑海中!让我们的一天,每一刻都平平安安!

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篇4:生命因安全而精彩作文900字

全文共 935 字

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大千世界之所以如此精彩纷呈,是因为有许许多多的生命时时在演绎着不同的故事。上帝是公平的,他赐予每一个人一次生命。然而,生命之中存在许多非安全的因素。不注意安全就会影响生命的质量,甚至缩短生命的历程。

“安全”,多么醒目的字眼啊!我记得从懂事开始,大人们就千叮咛万嘱咐:在家不能玩火、电;过马路时,要看路况行走,注意来往车辆:天气闷热,不要私自下河游泳……上学之后,老师把安全知识渗透在教育教学中;学校每次晨会,也反复强调安全问题,安全警钟天天敲。可是生活中又有多少人能真正把它记在心里并处处注意呢?就从身边的小事说起吧:放学路上还时不时有同学跳过防护栏,横穿马路,却不在意身边一部部疾驰的车辆;又有多少位摩托车司机骑车不戴头盔,也不按照交通规则行驶,有的甚至为了一展车技,而呈“S”形疾驶,也不知道他有没有把身边的一个个生命当回事,更不知道他有没有想过万一自己栽了跟头,家人会是怎样的悲痛欲绝。

随着人民生活水平的提高,街上的摩托车、小轿车一天比一天多了。即使在这拥挤无比的道路上,还是有一些司机不遵守交通规则,忘记“宁停三分,不抢一秒”的路训,为了抢行一步、争一口气或贪一杯酒,酿成惨祸后才追悔莫及,才使交通事故充斥我们的生活。据统计,2006年全国共发生道路交通事故378781起。这些数字和交通安全宣传栏上那些血淋淋的图片,同样让人感到触目惊心。我们已经用血换来教训,难道还要用教训换血?

在商品经济中,一部份人为了追求暴利,采用不正当的手段经营或不按生产标准生产,而发生事故。去年的矿难就是一个用鲜血换来的教训:去年,全国煤矿共发生事故2945起,死亡4746人。今年4月18日清晨,辽宁省铁岭市清河特殊钢有限公司发生钢水包滑落事故,造成32人死亡,6人受伤。死去的32名工友尸骨无存,被完全融化在冷却的钢里,凝成一块70平方米左右的大铁饼,家属无法见到亲人遗体,需要通过DNA鉴定才能确认死者的身份,酿就人世间最惨的悲剧。这些事故提醒我们,经常检查并排除安全隐患,防范于未然,就是对生命负责,就有可能把危险和损失降低到最小程度。

热爱生命吧!生命因安全而精彩。为了让我们的生命更有意义、更精彩,注意安全吧,从我做起,从小做起,从小事做起,真正把“安全”二字牢记在心上!

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篇5:安全的话题作文

全文共 502 字

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安全”这个词对大家并不陌生,像“安全重于泰山”这样的俗语更是时常挂在嘴边。虽说安全对人十分重要,可一些人却把安全置之度外。

就从身边的小事说起吧:在顾客云集的火车东站有许多手扶电梯,上上下下的人形态各异。我站在手扶电梯旁边仔细地观察了40分钟左右,有的人穿着拖鞋自由自在地上电梯,有的人一只手拿着手机不停地打电话,有的人抱着小孩拎着超重的行李箱,还有的人穿着落地的超长裙潇洒走一回……当这些不把“安全”二字放在心中的人在我眼前时常出现时我真为他们捏把汗。

看着他们我不由得想起了一个真实的场面,一个站满人的手扶电梯出了故障,突然停了。这一停可就惨了呀!因为是向上行走的电梯,就象一个正在快速开动的客车突然急刹车一样,人们先是随着惯性向前倾斜一下,跟着就全部失去平衡重重的往后倒下。一层层的压在刚上电梯的人的身上。有位妇女意识到可能会压到后面的人,马上抓住了扶手。虽然她把扶手当救命稻草抓了一下,但还是造成了轻伤。这样的事故让人们心里有些发毛,直打抖。事故中不光有电梯的“错”,也有人们安全意识淡溥的“错”。

不管怎样,“安全”应放在第一位。因为人的生命只有一次,我们应该时刻提高警惕。珍爱生命,安全从我做起!

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篇6:适用话题:熟能生巧、毅力、励志、坚持的力量

全文共 587 字

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2017年4月21日,陕西石泉,豆腐做好了,李祖铁将豆浆机洗的干干净净,他说做食品卫生第一,你不洗净变味了,做出来的豆腐味道就不纯了。

4月21日,石泉县城关镇二里村,62岁的盲人李祖铁开始做豆腐,26斤黄豆从打磨成浆、煮浆、过滤、点卤到将豆腐花舀入木框里成型,用了整整4个小时。1斤黄豆出2.5斤豆腐,这一天李祖铁也就能做65斤豆腐,想多做也做不动了,除了眼睛看不见,李祖铁还患有高血压、颈动脉受阻等疾病,做豆腐苦,盲人做豆腐更艰辛。李祖铁说:“眼睛看不见了,我是凭良心和感觉做豆腐。”

李祖铁原本是电工,1986年眼睛不适最终导致失明,看不见了,但生活得继续,李祖铁便开始在家里做豆腐,李祖铁家从太爷太奶辈起就开始做豆腐,对传统豆腐的的制作在这个家庭并不陌生,李祖铁虽然看不见了,但很快就习惯了在黑暗中做豆腐。图为煮浆时李祖铁侧着脸用耳朵听豆浆是不是煮沸了。

李祖铁在家做豆腐,老伴到菜市场卖,做的豆腐少,挣的钱勉强能维持生活。再加上妻子几次住院花了不少钱,这个家陷入了贫困,当地政府也在帮扶他们,但李祖铁说困难得靠自己解决,每天做一点豆腐总比躺着等救济强。图为过滤豆浆。

李祖铁将豆腐花一瓢一瓢地舀到木框里,水哗哗地从下边流出来,豆腐花沉积在木框里。1斤黄豆出2.5斤豆腐,这一天李祖铁也就能做65斤豆腐,想多做也做不动了。女儿远嫁湖南,儿子到外地打工,做豆腐的事只有靠自己。

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篇7:珍贵的生命八年级话题

全文共 861 字

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生命,是自然给人类雕琢的宝石。-----题记 Life is a gem naturally carved to humans.-----Inscription

人生就是一列开往坟墓的列车,生命其实很短暂,或许,当我们还在迷茫,还在彷徨时,这辆列车已经接近终点了,而此时,我们能做什么呢?能做的只不过是看着它缓缓驶入黑暗,心有余力不足罢了。

生命从指间流走,带给我们的不仅仅是遗憾,更多的是反省。既然我们无法阻止生命的列车开往坟墓,那我们便在路途中洒下种子,用一个生命的时间来等待花开,期待丰收。让生命之花绽放美丽,让生命之果丰收饱满。

选择正确的目标,让生命之花绽放美丽。

李白个性豪放不羁,所以,他选择了诗,选择了肆意的生活,最终成就了他的‘’诗仙‘’之名。岳飞生于动荡不安的大宋,胸中又有一腔报国热血的满腹才华,所以,他选择了征战沙场,保卫国家,而他这一选择终使他成为了一代名将,万世敬仰。朱元璋本是默默无闻的和尚,却成明朝的开国皇帝,这强大的反差令人不得不感概,谁能说这不是因为他胸有大志,选择了正确的目标,并为之奋斗的结果呢?

是的,选择正确的目标是走向成功的前提,但是,仅仅有正确的目标是不够的,我们还需要选择正确的途径,来确保我们能成功的到达终点。

选择正确的途径,让生命之花绽放美丽。

韩信何其没有才能,没有满腔热血,但他却因为骄傲自满,功高盖主而不知收敛,害了自己,毁了自己的一世英明。秦侩,这个千夫所指的叛国者,在年轻时又何曾不想报效国家,实现自己的理想,可他仍是抵挡不住名利富贵的诱惑,走向了叛国的道路。而文天祥,这个傲骨不折的战士,在面对极其凶残的酷刑时,依然面不改色,唱响了一曲‘’人事自古谁无死,留取丹心照汗青‘’的生命之歌。

的确,在生命的旅途中,有许多的风岔路口,而这些路口有着不同的风景、或鲜花、或果实、或荆棘,我们只有经得住诱惑,才能迎来生命的春天。

“飞蛾扑火”也许很傻,但却让我们感动,让我们不得不佩服这只飞蛾,它向往着光和热,努力的去雕琢生命这颗宝石,让它绽放光彩,难道这还不值得我们叹服与学习吗?

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篇8:2024作文论据素材:反思中关村二小霸凌,校园暴力层出不穷

全文共 2126 字

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12月13日英盛观察网消息 北京中关村二小校园欺凌事件继续升温,13日凌晨,该校负责人向新华社记者披露情况,认定该事件为“偶发事件”,尚且不足以认定涉事学生构成校园“欺凌”或“暴力”,同时,校方还表示,对此事的发生表示自责,给家长和学生带来的伤害深表歉意,并以此为鉴,妥善处理!百度搜索英盛观察,了解更多教育资讯!

对此结果想必很多人都不能够满意,先不讨论该事件是“偶发”还是“欺凌”,如果您的孩子在学校里受到欺负,身为家长或者班主任的你如何妥善处理这件事情?如何让孩子的身心健康得到救济?

有人说,需要教会孩子反抗,实质就是自力救济,然而有时候事实是,以牙还牙却将事情越闹越大,最后产生校园暴力。如果自力救济得当,可能会将矛盾化小,而自力救济无果的话,暴力将会施加于身。那么当自力救济无效的时候,谁才能提供有效的救济呢,当然是学校,目前学校弱小者自力救济乏力,家庭救济滞后,法律救济太高,日常的救济责任就放在了学校身上。当身处学校是的学生受到人身安全威胁的时候,正是需要学校站出来的时候,这是学校的基本义务。

谁家家长不心疼娃,这事情放谁那都会一肚子气。学校态度消极,有点敷衍了事,老师处理问题能省则省,所谓的“大事化小小事化了”在网友看来是一种不负责任的态度,更何况中关村二小还是重点小学,老师的言行举止更是代表了学校。家长把孩子交给学校,学校和家长之间就会有一种契约关系,只有相互的信任,家长才能放心的让孩子到学校学习。而这种信任是要通过不断解决孩子间、家长间的问题建立起来的,这次中关村二小的声明,还将两家孩子拉拢到一起拍照,会对孩子造成二次伤害。

再来说说“欺凌”,孩子在成长的过程中需要家长、学校和社会的保护,平常的淘气打闹行为可以适当的批评,孩子是分不清打与闹,玩笑和欺凌。过去,不管哪家孩子吃亏了,家长各自领娃,先教训一顿,严重的错误行为会打一顿,让彼此家庭都能消气。学校是给学生和家长一个调解的平台,孩子淘气是正常的,但千万不要以傲慢的态度对孩子和家长造成二次伤害,这只能加深两个家庭之间的怨恨。

社会在发展,谁也不希望自己的娃吃点亏,忍气吞声只会让欺凌越发没有节制,甚至升级成为暴力行为,孩子将会受到更大的伤害。因为“护子”心切,什么是非原则统统都抛开不管,这对孩子明辨是非的能力造成不良影响,今后再犯错也会觉得有家长救济,自己也不会吃亏,对校园健康环境有不好影响。

据不完全统计,2014年至2015年,媒体曝光校园欺凌和校园暴力事件共43起,其中26起2015年3月以来发生,2016年5-8月,教育部一共接到上报的校园欺凌事件高达68起。面对越来越多校园欺凌和暴力事件,反问校园欺凌频发原因是什么?欺凌事件发生后追究谁的责任?社会存在哪些短板?

孩子就像一张白纸,如何在这张白纸上画出人生蓝图还要看孩子处于什么样的环境。校园欺凌这样的事件发生之后,家长、学校和社会都应该检讨,有没有给孩子一个健康的成长环境,有没有重视孩子的身心健康发展,要检讨的不仅仅只是学校。

12月11日,北京中关村二小一名10岁学生被同学欺凌,事件最初是一篇《每对母子都是生死之交,我要陪他向校园霸凌说NO!》在网间传播开来,内容是一位自称是孩子母亲的人写的,文章讲述自己儿子是如何在学校被同学欺凌的,因此对孩子心灵造成很大的创伤。2天时间,事件不断发酵,中关村二小在官微和微信上分别做出回应,称“学校还将做持续努力”,并呼吁“让教育问题回归校园进行处理”。

中国政法大学教授表示,校园欺凌多数是以多欺少、欺负弱小、语言羞辱、敲诈勒索甚至有殴打行为,这种行为存在一个共同特点就是恃强凌弱。从心理层面分析,欺负者和被欺负者对“欺负”这件事情都是认可的,欺负者不觉得自己的行为是错误的,被欺负者往往因为害怕选择了承受。校园欺凌存在人性的兽性,最关键的还是要看学校、家长和社会有没有及时发现并正确的引导。

文章中,有描述到家长到学校找老师沟通问题,老师的回答却是“小孩子之间过分的玩笑”,想要家长将大事化小。

校园欺凌≠玩笑,欺凌是有明显主观故意,还伴有威胁、恐吓、打骂等暴力行为;而玩笑则是搞笑取乐为目的,不会伤害到任何人的利益,仅仅是语言上的嘲讽,往往适可而止。而孩子对玩笑和欺凌的区分并不非常明显,这需要老师从事件本身做出判断。

当面对校园欺凌行为的时候,是打回去还是选择逃避?这个问题实际上可大可小,就要看孩子身处的环境是否能帮助孩子成长。很多校园欺凌事件都是因为玩笑而起,发生语言摩擦之后,会有两种情况,健康环境下的孩子会道歉,最后矛盾化解;另一种情况,就是谁也不服谁,情绪控制不住,以牙还牙,争一口气,最后甚至导致校园暴力事件发生。

在一些小摩擦小事情上,家长和老师都认为是孩子之间正常的打闹,但是在孩子心中却在不断积累委屈和不公,在成人不干预的情况下,会想办法找到对方的弱点,下次进行报复和打压。

而对于解决校园欺凌事件的过程中,不管是谁都不要乱下结论,不要去判断孩子到底是恶意还是非恶意,要去了解过程,分析每个过程中可能存在的一些问题,避免再次出现这种问题。而处理这些事件还是要以保护孩子为主,教会孩子如何健康成长,教会他们如何处理矛盾,如何正确保护自己的身心健康发展。

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篇9:注意安全珍爱生命作文

全文共 515 字

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我们小学生应该增强安全意识,珍爱生命注意安全。如果没有安全意识,轻则会受重伤,重则会危及到生命。

有一次,在打扫卫生的时候,四年级实验一班的有个同学因为老师马上要来检查了,他们的窗台还没有抹,他立刻拿着抹布往厕所跑去。正巧四、三班有名同学正要到教师办公室来交作业本,那名擦窗台的同学跑得快,像一支离弦的箭,在楼道上他们两人相互撞上了,他们都撞倒在地上了。四年级实验一班的那个同学戴着眼镜,镜片把他自己的眼睛下面那里给割破了。教师把他送到了医院,缝了五针,他是不幸中的万幸,他只伤到了眼皮,没有伤害到眼球,要不然,就成了残疾人了。

还有一次,是一个星期天,几个小朋友到一个工地上去玩,他们见那里有一架搅拌机,他们便去玩。有一个小朋友走到搅拌器里面去了,另几个小朋友不知道有人在里面,他们去把那个搅拌机的电源给开上了。等他们发现搅拌器里有人的时候已经完了,那个小朋友已经被搅死了,小朋友的家长现在都在与工地负责人打官司,可人死不能复生,就是赔偿点钱又有什么用呢?

同学们,我们要珍爱生命,增强安全意识,无论做什么,必须保证自己的安全,在学校不追逐不打闹、上楼的时候靠右行……;在校外不横穿马路,要走斑马线,做一个文明的小学生,文明的小市民。

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篇10:关于美丽校园600字话题

全文共 727 字

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我们有一个书声琅琅的校园,一年四季生机盎然、郁郁葱葱,犹如一副惟妙惟肖的画卷。但凡你走进校园,就会感到温暖、舒适,像是找到了家的感觉,让你流连忘返。

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天到了,校园里就如诗人说的“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。小草偷偷地从土地里冒出头来,一丛丛地你挤我拥,努力向上挣扎着。小花朵儿也苏醒过来,一簇簇地竞相开放,迷人的香气充满四周,在教室里上课的同学们一闻到这种气息,都精神抖擞,课堂上的气氛也强烈了许多。小蝴蝶和小蜻蜓们都围着花儿打转,那些叽叽喳喳的鸟儿们也过来凑热闹,好像都在给花儿跳起那美妙的舞姿。柔嫩的柳枝在微风中摇曳着,像是姑娘们头上带着一串串金碧辉煌的珍珠。一颗颗粗壮笔直的香樟树排着整齐的队伍,像是迎接同学们的到来,小鸟们也奏响了美妙的旋侓。

夏天,校园里的树木错解盘根、停僮葱翠,知了们在树枝上不停地歌唱,老师们在树底下乘凉经常会听见知了的歌声,有的同学们在那儿嬉戏、玩闹。花坛里那些风信子、芍药、紫锥菊等这些花也开得繁花似锦、婀娜多姿,百里外也能闻见此花香的气息,真是心旷神怡啊!

大自然的风把夏哥哥吹走了,迎来了秋姑娘。看!树枝上那些金黄色的叶片在空中翩翩起舞,但有些大树爷爷仍然没有卸妆,还是如此茂盛,校园里的月季花、海棠花、菊花还是这样惹人喜爱,一阵秋风吹来,这些香味真是沁人心脾啊!

大自然的风把冬爷爷迎来了,像是空中撒盐,又像是柳絮因风起。雪花纷纷扬扬地飘落下来,犹如一颗颗洁白的珍珠。看!雪下得这般大,把树枝都压弯了,鸟儿们也都飞回南方去了。下课铃响了,同学们都跑去操场堆雪人、打雪仗,像是在过春节,真是热闹非凡!

校园里的四季,美得鲜艳。同学们一天一天在这里学习,大自然也在学校一天一天地换装。

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篇11:2024年校园安全寄语

全文共 627 字

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1、从沙河高教园地铁站到沙河校区要经过一个十字路口(顺沙路和南丰路交叉路口),请各位在过马路的时候注意四周状况,不要佩戴耳机,更不要低头看手机,因为运煤的重型卡车通过路口的速度比F1赛车慢不了多少。2、沙河高教园地铁站到校区还有大概二三百米的距离,晚上路灯光线昏暗,提醒女同学务必结伴而行。3、沙河校区东区学院楼、丁香园在晚间同样属于人迹罕至的区域,为了学生安全考虑,各位同学在晚自习时要去人多的主教学楼或图书馆。4、在食堂就餐、图书馆自习的时候,不要用书包占座,中途需要短暂离开时,一定要把手机、钱包等贵重物品随身携带。千万不要过高估计校园内的安全状况。

5、宿舍内禁止使用大功率电器,尤其不能使用吹风机,这个无需过多解释。

6、宿舍内禁止悬挂床帏,床帏属于易燃物品,一旦遇到突发情况,火苗会迅速在宿舍内蔓延,可能因此而丧失逃生的机会。同样的道理,宿舍内也不要堆放大量的纸箱、报纸等杂物。

8、校园内和周边有时会有流浪狗的出现,希望同学们收起自己的那颗好奇心,不要上前挑逗动物,谨防被咬伤。

7、上体育课的时候,一定做好热身运动,运动损伤是每年高发的安全问题之一,尤其对于身体曾经受过损伤的同学更是如此。

9、随着网络时代的来临,网络诈骗案件层出不穷,同学们要务必保持清醒的头脑。尤其伴随着新生入学季,各种打着学校名义的诈骗电话更是接踵而至,在此提醒各位新生,遇到拿不准的问题,一定要向老师进行核实

10、校园里遇到任何问题,一定要保持冷静,请在第一时间联系老师。

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篇12:校园安全伴我行_初二作文

全文共 698 字

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我们正像那含苞待放的花朵,羞涩中,带着些许稚嫩,稚嫩下,裹着几分娇弱。而正是因为这娇弱,所以,我们更容易受伤,也就更能彰显出安全的重要性,而校园安全是最不容我们忽视的。

当那一幕幕触目惊心的画面浮现在眼前时,我们不觉为祖国花朵的夭折而感到无限惋惜,那些个被踩在别人脚底的;葬身在熊熊火海的;从教学楼一跃而下的;被殴打到遍体鳞伤的……即将绽放出迷人光彩的生命之花过早地凋谢,本应如夏花之灿烂的生命无声的泯灭。生命,竟成奢侈。可这悲剧的发生,又能埋怨谁呢?

若不是上下楼梯没有秩序,若不是寝室内乱用用电器,若不是抗压能力过弱,若不是意气用事惹祸。可他们谁又曾想到,本应繁花似锦的人生就这样蒙上了几片枯叶,甚至,凋谢。

校园安全事故是频发不止的,可归根结底还是同学们的安全意识太过淡薄。作为学生,绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要注意安全。课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了;在寝室里,不要私拉电线;在意志上,不断地磨砺自己,成长为能够历经风吹雨打的参天大树……提高安全意识,我们不能仅仅依靠一节主题班会,一期黑板报,一次座谈会,而是要求我们应从心里去重视它,让其在心灵的土壤中根深蒂固。

亲爱的同学们,上帝是吝啬的,也是公平的,他仅仅赐予每个人一次花样的生命,我们更应该好好珍惜,让生命之花绽放光彩,让校园安全伴我们一路前行!

[校园安全伴我行_初二作文

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篇13:校园安全作文

全文共 737 字

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安全在我心中在21世纪的今天,科技技术高速发展的今天,人们的物质生活在不断改善,但是,在繁荣的背后有一个不容忽视的问题——安全。说到安全,往往都会提到交通安全,几乎每个人出门在外的时候,也都会想到交通安全,然而,有多少人能遵守为了避免交通安全而制订的交通法规,又有多少人能又同时督促他人遵守呢?汽车靠着机械的力量,为人类社会带来了用人无法创造的巨大财富,成为人类改造社会的好帮手,但是汽车又因为毫无感情可言,所以它在为人类付出贡献的同时,需要人类为它作出带来自身巨大伤痛的回报。它不分昼夜,时时刻刻地付出,时时刻刻地索取。多少起交通事故发生在一瞬间,车毁人亡,给一个个家庭带来难以弥补的创痛,犹如一夜狂风吹着了无数花枝。尽管是政府、公安、交警、公交部门投入了大量的人力物力来改善道路设施,整顿交通秩序,但由于大程度上的人为因素,交通事故这个魔影,仍然时隐时现的威胁着我们,全国每分钟有7个人死于车轮之下,每年全球因交通事故死亡人数比一次战争的人数还多啊!是因为人们意识不明!“红灯停,绿灯行,一站二看三通行。”我呀呀学语,蹒跚学步的时候,父母说的最多的就是:“一定要小心汽车啊!”上学后,老师一遍遍苦口婆心地教育,喊破喉咙说:“过马路小心,注意安全啊!”这滚滚的车轮,创造了财富,方便了人类,也带来了太多的悲哀!所以我们在外出的时候,无论行走还是骑车,都要严格遵守交通规则。同时还要向家人和周围的人多宣传交通法规,为创造一个原理交通事故的良好氛围而尽自己的一份力量。交通安全关系到万家的幸福,每位人民的利益,它需要整个社会公民的自觉。为了制服事故这个恶魔,必须万众一心整顿交通秩序,大张旗鼓宣传交通法规。降低事故发生率。同学们,为了我们自己能够快乐健康的成长,请注意安全吧。

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篇14:交通安全与生命的五年级作文

全文共 552 字

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生命是多么美妙而又灿烂,但是,生命又是那么脆弱而不堪一击。因此,人们珍视生命,恐怕这个娇弱的花朵受到创伤。

但是,即便是这样,人们也没能摆脱死亡,倒在了无情的车轮之下。据统计,中国每年有十几万人死于车祸,也就是说,每两天就有一个鲜活的生命离我们而去。而且,这一幕幕悲剧仍在上演。

2003年7月8日上午,十岁的快乐少年晓明因为上课时间紧迫,双脚飞快蹬着自行车,到了一个十字路口,他见没有交警,便没有停车,像箭一般地冲向马路对面。然而,一辆装满货物的卡车也正在行使… …猝不及防的晓明被撞出十多米远,崭新的自行车被压得七扭八歪,鲜红的血液染红了路边的玫瑰花

2007年2月18日,正是春节,一家三口开着QQ车去拜访亲友。可是男主人喝了酒,有些醉醺醺,漫不经心的握着方向盘。到了路口,他一见绿灯只剩下5秒了,便加大油门冲了过去,可车刚到黄线红灯就亮了,他却不以为然,仍踩着油门往前冲,被同样赶时间的面包车撞了个正着,短短几十秒的时间,四个花儿一般的生命失去了生机。

啊!生命!它那么美妙,又那么脆弱,那一辆辆飞驶的汽车,轻松的便碾烂了生命之花。生命仿佛一个柔弱的小孩,车祸象毒蛇一样时刻威胁着她。生命又像满满一杯水,而车轮正向这一杯水驶来。

同学们,让我们时刻保持警觉,遵守交通规则,让生命的花朵永远、永远、永远绽放!

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篇15:交通安全话题作文600字

全文共 767 字

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现代社会中,一条条宽阔的马路像一条条巨龙盘旋在祖国的大地上,随着科技的发展,路上的车辆越来越多,车水马龙,川流不息,一个个“黑色幽灵”似的车祸也在马路上到处乱蹿,到处骚扰。

许多人因为“黑色幽灵”而失去了父母,失去了孩子,失去了亲人。这些都是不该发生的,如果大家都遵守交通规则,那这一切不就不会发生了吗?有一次,我就差点撞上了“黑色幽灵”。

那是个明媚的早晨,我高高兴兴地去上学,快到学校时,一看表,才七点半,于是便钻进旁边的书店看书去了。《安徒生童话》带我走进童话世界,时而与卖火柴的小女孩一起跳舞,时而与丑小鸭一起经历考验,一起展翅飞翔。正在我看得津津有味的时候,耳边觉得冷清起来,再一看表,哎呀!八点了!我赶忙扔下书本,撒腿就跑,快到十字路口了,眼看绿灯旁的数字进入倒计时:5,4,3……一定要在红灯之前冲过去!我以百米冲刺的速度向前飞奔。刚跑到十字路口,该死!可恶的红灯亮了,我看了看两旁,人、车都很少,“闯过去!”我后退了几步,闭上眼睛,深呼吸,又睁开眼,正准备冲,脑海中浮现出一幅幅车祸时的悲惨的情景,又一看表,八点五分,反正也晚了,再等一等吧!抬起头,红灯灭了,取而代之的是那翡翠的绿色,我大步走过马路,再回过头看看那绿灯,骄傲地笑了,那绿色好像也比从前更耀眼了,像春天刚发芽的柳叶一样,似乎在不停地夸我:“你的选择一点不错!”虽然到教室已经很晚了,但我并不觉得晚,反而觉得自己在遵守交通规则上迈出了一大步!

“红灯停,绿灯行……”这些连幼儿园小朋友都背得滚瓜烂熟的交通规则为什么有人不照这些去做呢?遵守交通规则只是举手之劳,为什么有人不去遵守呢?我们不能把闯红灯、横穿马路、不走斑马线、在马路边打闹等行为当成一桩小事,相反是关系到生命的一件大事!

车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;大家互相谦让,让出一份和谐和美好!

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篇16:适用话题:共享单车、素质、乱停乱放、原则

全文共 1011 字

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最近有热心市民反映,古地石社区出现了一座“小山”,由共享单车堆积而成,其中不少车子已损坏。记者走访古地石社区、安兜社区、何厝社区等居民社区调查,发现共享单车被损坏、丢弃街头的现象较为严重。而环岛干道沿线,成批共享单车成“僵尸”,部分共享单车霸占整条人行道,行人被迫和机动车抢道。(6月12日海峡导报)

共享单车乱停乱放、恶意损毁早已备受诟病,而损坏的共享单车堆积成垃圾山,则更让人触目惊心。

据报道,2016年,近20家品牌投放了约200万辆共享单车,而2017年预计投放总量极可能接近2000万辆。这些自行车报废之后,会产生近30万吨废金属,相当于5艘航空母舰结构钢的重量。共享单车垃圾成山不过是30万吨废金属的部分折射而已。

共享单车契合环保、利民理念,故而得到政府的大力支持和民众的广泛欢迎。然而,仅仅几年间,共享单车就成为随意丢弃、霸占道路、影响安全的垃圾,引发人们吐槽,着实与最初的节能环保初衷南辕北辙。

共享单车具备“扫码骑走”,任意停放的特点,但不以规矩不能成方圆,若管理不当,监管缺位,过于方便以至于使用随便 ,没有节制,将导致泛滥成灾。企业为了抢占市场份额,吸引风投融资,大量无序投放占用社会资源,且只管投放不管回收,共享单车垃圾成山终将形成新的环保污染,令人头痛。

今年5月,交通运输部对外发布《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见(征求意见稿)》,拟对共享单车的参与各方做出明确约束。其中确定了城市人民政府是互联网租赁自行车管理的责任主体,以及“服务为本、改革创新、规范有序、属地管理、多方共治”的基本原则

政策是好的,落实须发力。“谁污染谁治理”,共享单车企业要改变以往那种恣意投放的无序状态,承担起环保、节能的社会责任,在投放之初就应该计划好破损、淘汰共享单车的“归路”。职能部门要加大监管,建立生产者延伸责任制度,让生产者、运营商为自己的产品负责,而非顾头不顾尾,眼中只有市场与利润,将社会责任抛在脑后。要整合共享单车资源,引导运营企业合理有序投放车辆,查处违规企业,建立企业和用户的守信激励和失信惩戒机制,力求改变以往那种信马由缰的散乱状态。

共享单车是全社会的民生工程,也是一道环保新考题。如果说共享单车绿色上路是现代城市靓丽的风景线,让共享单车合理回收、再生利用才完成了善始善终的良性循环。如何让共享单车垃圾成山的痛点成为节能环保治理的新节点,考验着政府部门的管理智慧与共享单车企业的责任担当。

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篇17:描写学会热爱生命的话题

全文共 839 字

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生命一次又一次轻薄过,轻狂不知疲倦。——泰戈尔 Life is thin and dull again and again, and he is tired.——Tagor

生命是脆弱的,就像冬日里的小草,寒风袭来,便只能静悄悄地在风中倒下,但是生命也是坚强的,就像那百丈冰上的梅花,在陡峭悬崖上与凛冽的狂风战斗着,枝头上艳丽的花朵是她璀璨的微笑,时时提醒着我们要敬畏生命!

每当我陷入沉思的时候,我总是会想起我少不更事时曾经播种在贫瘠的红砂土中的枇杷种子,不知土中那些种子中是否会有一颗长成了小树,至少,我希望有一颗坚强的种子会破土而出,希望那颗曾经幸运地遇见土地的种子,在经过风雨的洗礼后坚强成长,在一个撒种人的心灵深处能够蔚然成荫,教会她怎样敬畏生命。

我想敬畏生命的一种形式应该如同“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”这样吧,让生命光辉灿烂,然后欣然接受生命的终结,以静美的姿态迎接生命的新生!

夏天的时候我总是会看到这样的场景:你看那一片片浓郁的绿荫,那是枫叶伸展的生命。生命赋予了它浓郁的绿色,它要努力让这份色彩拥有不一样的历程。它让自己从淡绿色变成深绿色,不断让自己变绿,变绿,好带给人们最浓郁的绿荫,它要让生命披上绿色的色彩起舞,让全世界看到它强盛的生命力!因为只有让生命绽放它最光辉的色彩,才是对生命的敬畏。

秋天来临了,它的生命即将走向终结,张张金黄的枫叶从树上飘落下来,它来不及告别树的深情挽留,轻轻飞舞在风中,享受着风儿轻轻托起身体,没有束缚和压抑,感受着从未有过的自由和在空中起舞的快感,它不停地飞舞着,飞舞着,以不同的舞姿在空中盘旋,时而和风儿嬉戏,时而在空中打滚,该到了回归大地的时候,它安然地落到大地上,接受着生命的另一种宿命——它化作春泥,开始了自己的护花旅程。

生命是伟大不知疲倦的,但是它也很脆弱,我们的生命是短暂的,如何珍爱生命,敬畏生命呢?!我们唯有认真充实地过好每一天,让生命绽放它最光辉的色彩,我们才算不辜负这宝贵的生命,也不枉来这人世间走一遭!

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篇18:关于美丽校园600字话题

全文共 1271 字

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这是美丽校园,水粉画一样可爱。一年四季,绿意葱茏,花开时更是明艳动人。下面我来做导游,带领您参观我的汇才学校吧。

先看看我们的校门吧。左右门柱是方形的,贴着深红色大理石面的。左边门柱是平顶,右边门柱上面有一斜面,于是,在对称中又形成了变化。两门柱之间的横梁是乳白色的,与深红色的门柱相称着,既庄重又素雅。您大概也猜出来了,校门的主体造型是是“汇”字的首字母“H”。

走进校门,是宽约七米的甬道。甬道的两旁交叉种植的是冬青树和龙爪槐。春天,冬青树是嫩绿色的,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动;夏天,叶子是深绿色的,一片叶子堆在另一片叶子上,不留一点空隙,若是一场雨过后叶子真的是苍翠欲滴;即便是到了秋冬,它们依旧绿得深沉,要是下雪,它就银装素裹了。冬青树不怕风雨和霜雪,顽强地挺立着,象征着汇才人坚强不屈的性格。

龙爪槐呢,样子非常奇特。它的主干细长,上端分叉处的树枝交错编织,像个圆球,大圆球内的树枝,不是往上长,而是往下垂,就像是绽放出的礼花弹,又像一把绿色的伞,可爱极了。你知道它为什么叫龙爪槐吗?仔细观察,就会看出树枝最前面生长的弯弯曲曲,就像龙爪,因此而得名。

走过长约30米的甬道,视线一下子开阔起来。正面是宽阔的大操场,大操场被红色塑胶跑道包围着,中间的场地上有篮球架、单杠等运动器械。我们的大操场特别的大,有多大呢?两千人聚在一起开运动会,都不觉得拥挤。北面墙上画着几个人在做各种运动项目。东边是观众台和主席台,主席台后面写着我们的校训:宽容大气,自强不息。

沿大操场南端靠右走过大下坡,左边就是书香诗韵长廊。长廊右侧展窗里,陈列有汇才学校的各项荣誉展牌:绿色学校、规范化达标学校、先进单位等。长廊两边的方柱上都写有警醒人读书立志的诗词名言:“读万卷书,行万里路”等。学校的图书室阅览室就在长廊的左侧,这里常有汲取知识的读书人徜徉其中,挑选捧读自己中意的书籍。

从长廊退步出来,继续沿刚才的主路行走。这条路位于整个学校的南侧,贯穿汇才学校的东西方向。你会发现路南的围栏漆有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,这就是学校的七彩人生之路了。路旁是高大的法桐树,树的根部采用网状铁艺做成了一圈圆凳,可以坐在那里读书。有风穿过时,就听到好听的“沙沙”声。

路的北边是教学楼,砖红色的墙面显得沉稳大方。再往北,和教学楼并排的是办公楼。这两座楼之间,地面上铺了绿色的假草坪,而且每个楼层都有三道连廊,所以来回非常方便。更让人感动的是,连廊的宽敞处有书架和桌椅,学生可以在这里读书,老师也可以把这里当做小型会客厅接访家长。

教学楼的东面,是圆形报告厅。这是我们的学校的一处标志性建筑。每当春天来临时,爬山虎会慢慢爬满报告厅的外墙,仿佛拉起一道锦缎的帷幔。周围的花坛里有迎春花和月季,点缀着后面那匹翠锦。

选一处门厅入口,我们一同走进教学楼里面去看看吧。楼梯旁写着:“上下楼梯靠右行,不拉不推记心中。”走进教室里,映入眼帘的是可人的绿萝或者小小的海棠。这些清新的花草,给教室增加了家的温馨。

坐在教室里,望望窗外绿意阑珊,我不由得赞一句:“我的校园,真美!”

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篇19:校园安全作文

全文共 426 字

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最近在校园疯打的现象较恼火,下课铃刚打完,同学们冲出教室跑到走廊上疯打,而且还发生打架现象。

校园疯打,源于玩游戏出现冲突而导致的。据统计,课间疯打受伤情况,在操场发生较少,因为操场很宽阔;但在走廊上疯打,同学受伤的发生率就比较高了,因为走廊很窄,不小心,很可能身体的某个部位撞到墙、门等坚硬的物件和地方所导致受伤。

最近,三年级一位同学在和另外几个同学跑的时候,不小心就摔倒在地,地上的玻璃碎片把那位同学的两腮划出了一条很深的伤口。再就是二年级一位同学上形体课,把剪刀放进衣服包里,结果剪刀一下子刺入腰部,后来这位同学再也没有来上课了。

通过这些安全事故的发生,我们看到,小学生最近的疯打和安全事故差不多源于不遵守校园安全,如果要继续疯打会造成自己受伤,父母担心,如果受伤严重的话,家里的财产会有减损,疯打严重的话,有的可能会从高楼摔下,会导致终生残疾。

所以,校园疯打不足取。不疯打,可以提高同学们的安全保障,养成安全文明的言行举止好习惯。

校园安全最重要。

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篇20:校园消防安全观后感

全文共 375 字

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今天,我看了《消防知识进校园》这个片子,我感慨万千。

在茹毛饮血的远古时代,原始人无意中获取了火。火的应用给人类带来了巨大的进步,火照亮世界、带来温暖、推动了工业革命的发展。纵观历史,火的应用历程就是人类发展史的缩影。从原始社会到21世纪,都离不开火。但是,火也狰狞的一面:每年火灾剥夺了成千上万人的生命,烧掉了巨额的财产和许许多多的家园。

看了这部片子,我受益匪浅。片子里介绍了很多火灾逃生的知识和技能。这些知识将有助于人们处置火灾及教会处于火灾中的人如何最大限度地逃生。我想,如果能掌握好这些知识,就可以减少火灾的发生和在火灾中遇难的几率。这部片子对于我们小学生来讲是十分有益的。

火是人类的朋友,也是人类的敌人。使用得好,火会为我们服务使用的不好,火会给我们造成极大的灾难。所以,掌握用火知识,科学用火,适度用火,是尤其重要的,让火变成我们的朋友吧。

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