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有关新科技的作文(经典20篇)

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青少年科技创新奖节目观后感心得

全文共 588 字

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随着时代日新月异的发展,我们对科学充满了憧憬,希望有一天自己能去攀登科学的顶峰。然而,小小年纪的我也对科学充满了好奇心。

小时候,当别人谈起科学技术,我总觉得它是那么深奥而枯燥,那可是科学家的事,跟小孩子好像没有多大关系。

三年级的时候我们开始上了科学课,老师用浅显易懂的方式为我们展示了各种科学问题,引导我们通过观察测量和实验的方法去认识自然界的科学奥秘,并教我们学会应用科学原理去解决生活中的难题。记得有一次,我在家里玩乒乓球时不小心一脚踩到球,原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块,用什么工具都不能让它鼓上来。这时,我想起科学课上老师曾经介绍一个利用物体热胀冷缩原理的实验,可能会让乒乓球鼓起来。于是我把球放在一个杯子里,然后倒进热水,只听一声轻响,乒乓球鼓上来了,恢复了原来的样子。这件事使我认识到科学技术与我们的生活是如此的贴近,从此我对科技渐渐深感兴趣!

科技的发展是让人捉摸不透,从古代的造纸术到现在的高速发展。牛顿、爱因斯坦、祖冲之……这一个个创造奇迹的名字,使科学发展飞速前进。这神奇又梦幻,美妙而真实的展览就是证明。让我们去体验科学的奇幻与美妙,放飞我们追寻科学的梦想!

科技就在我们身边,幸福的生活和美好的未来要靠自己去创造,同学们,让我们从现在起就胸怀全面建设小康社会的宏伟目标,从点点滴滴做起,奋发学习,把自己锻造成一块有为的好钢,把我们的社会建设的更加美好吧!

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篇1:台州科技馆作文500字

全文共 514 字

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早晨,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去了台州科技馆。一进门,哇!太赞了!这里真是名不虚传!墙上的自动黑线刚刚是一把大扇子,还没等你喝完一口水,它就变化成了一座大桥。再看路旁的机器人,一个在招手,一个在微笑。回过头来一看,怎么刚刚的桥变成一个大笑脸了!

我蹦蹦跳跳地进了地球和海洋的展厅。在我眼前的都是一条条大小不一的船和缩小的地球。有的人“驾驶”无人艇,有的在开小船,还有的在找资料。我最喜欢的是考察船模拟。我先来到一个“指挥室”,里面有密密麻麻的按钮和键盘。船左一摇,右一摆,一会碰上龙卷风,一会和海豚赛跑,一会遇上蓝鲸,还会喷你水呢!

我再走向了有趣的科学与实验展厅。这里能让磁铁发电。最让我提心吊胆的还是要数360度自行车,看着就比海盗船更可怕,马上我魂就吓飞了!

紧接着,我跑到了一个叫动物荒野的展厅。这里的动物真是数不胜数,有大眼睛的猫头鹰,神气的大角鹿,小小的蚂蚁,威武的狮子,凶猛的老虎,真是让我大开眼界。

不知不觉,我又来到了另一个展厅,这里有许多的战斗机、超声波飞机、侦察机等等,还有我最爱的隐形攻击机,就是再强大的雷达也不能战胜它,它便可以随意地轰炸了。

但是好日子不长久,我只能恋恋不舍地回去了。我还会回来的,台州科技馆!

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篇2:“科技大篷车”来啦作文450字

全文共 435 字

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今天,“科技大篷车”要开进我们湘乡市东方红小学。这个消息让全校同学们翘首以待,兴奋不已。

等着,盼着,终于到了参观的时候,大家争先恐后地涌向操场。平日里十分宽阔的校园今天显得有些拥挤,人山人海,热闹非凡。只见一辆大篷车被人群簇拥着,四周有许多图文并茂的展板,介绍着各种新奇有趣的科学知识:有保护牙齿的方法;有营养学的知识;还有动植物的奥秘……我踮起脚,津津有味地看着,增长了不少见识。

最引人注意的还是科普实物演示。答题器、人体电池等科普仪器吸引着数不清的人驻足体验。不少幸运的同学还得到了亲自动手操作的机会,奇妙的试验现象使得人群中不时发出一阵阵惊叹声,勾起了站在外围的同学的无限羡慕之情。虽然我费了不少力气都没能挤得进去,但也真切地感受到了探究科学的热烈氛围。

这次“科普进校园”的活动,使我体会到了科学的无穷魅力,激发了我学科学、爱科学、用科学的决心,也点燃了我心中的科技梦想。期待有那么一天,我的创新发明、研究成果能够占领“科技大篷车”的展台,我愿为此付出不懈的努力。

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篇3:科技放飞梦想作文600字

全文共 624 字

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今年暑假,我来到上海科技馆参观。里面的东西真多啊,有许多地底岩石的标本,有计算机辅助设计CAD,还有信息技术的详细介绍。在这么多的展区之中,最让我觉得震撼的还是IMAX球幕影院。

IMAX球幕影院荧幕就有23米,倾斜达到30度。别看荧幕这么斜,当真正放映的时候,会让你有飘浮在空中的错觉呢!当你静坐在座椅上观看描写宇宙的纪录片时,那浩瀚的宇宙会是那么的真实,那么的令人赞叹:银河系的各种行星是那么的真实,就像自己成了一个宇航员,正在外太空遨游似的。而自然纪录片会让你身临其境——沙尘暴的飞沙走石会让你吓得睁不开眼,天空云朵的瞬息万变会让你感叹,高山的巍峨挺拔会令你感觉到人类是多么的渺小。不管是五分钟的短片还是两小时的大片,先进的科技会让你为之感动。

我不由得梦想:要是把球幕IMAX影院用科技加以改进就好了!如果把球幕缩小做成眼镜,再扩大播放的内容范围,一定很真实。或者把宇航员的头盔里加上一个纳米摄像头,将它与球幕影院的荧幕连接,这样就可以让观众看到只有宇航员才经历过的宇宙奇景了。还可以把它跟能上天入地的智能机器人同步,令更多的人能享受到海底世界的壮观、原始丛林的美丽等等各种景致。也可以将球幕电影的座椅加上各种特效,例如升高、喷水、摇摆……还有许多能用未来科技改进的地方,尽管听上去有些不可思议。

科技,为人们带来了许许多多便利。球幕IMAX只是其中的九牛一毛罢了。我对球幕影院的梦想,必将由科技实现。作为21世纪的青少年,让我们用科技放飞梦想!

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篇4:科技,让梦想起航作文800字

全文共 765 字

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4月11日上午,东方红学校的操场上人头攒动,一片沸腾。看到这一幕,你一定会疑惑,举办什么活动,这么热闹呢?原来,是湘潭市流动青少年宫、科普大篷车来到了东方红学校校园科技艺术节,我们即将享受一场视觉与听觉的盛宴,欣赏到精彩的艺术表演和科学实验演示。

突然,操场安静了下来,大家把期待的目光投向了舞台中央。一位穿着简约清新的女主持人缓缓走上精心搭建的舞台,她身后“艺术点亮童心、科技闪耀梦想”几个大字在阳光的照耀下熠熠生辉。艺术表演时间到!青少年宫的表演活力四射,有激情无限的拉丁舞,也有节奏轻快的二胡演奏,有悦耳的女生独唱,也有钢琴四手联弹,真是异彩纷呈。

接下来是神奇的科学实验演示,也是我最感兴趣的环节。喷火龙?还从来没有见到过呢!我生怕错过精彩的瞬间,眼不错珠地盯着几位顶着彩色假发的老师。只见其中一位拿着一根管子,管子两端都各自连接着一个杯子,她往一个杯子里倒了一些白色粉末,然后使劲一吹,不知怎的杯子里就冒出一股火焰,直往上蹿了大概有一米高,宛若一条栩栩如生的火龙。太厉害了!同学们拼命地鼓掌,我手掌都拍红了。

就在我们纷纷啧啧称奇的时候,“大象牙膏”演示开始了。一张桌子上放了几个容器,里面分别装着绿色、红色和黄色的液体。老师又各倒了一种液体进去,奇迹发生了,本来三个容器里的液体量很少,加入了另外一种物质后,竟然都产生了许许多多彩色的泡沫,争先恐后地往外溢出来。怎么样,不可思议吧?

还有更震撼人心的节目呢。你看,几架航模和无人机登场了!它们在蔚蓝的天空中如雄鹰展翅,时而盘旋、时而俯冲,表演着各种特技,让人眼花缭乱,叹为观止,全场一片欢声雷动。

随后,我怀着兴奋不已的心情动手制作刷刷车,认真参观科普展览,在知识的海洋中尽情地遨游。

科技艺术节真是一次值得回味的美好享受啊!这一刻,精彩的表演虽已落下帷幕,而我的梦想却将要起航

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篇5:科技馆观后感

全文共 867 字

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本次参观了科技馆的活动,深切感受到中国科技的飞速发展,油然而生一种自豪感和自信心,科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次的参观,让我们与科技进行了一次进距离接触,给我的印象非常深刻。

进入操场,就可以看见一个大水池,这是给做航模的同学们用的,大做好的航模放入水池里,看谁的航模跑的最快。在操场上又一项装置是“自己拉自己”这个游戏也使不少的同学喜爱不已。

当然,最引人注意的还不是这些,最吸引同学的还是操场的三个赛车道了,男孩子们都拿出了自己心爱的赛车,放到赛车道上,打算跟别人一决高低,其余的同学则是在旁边呐喊,为他们加油助威!

进入科技馆的大楼,就可以看见一个大型的科技装置,一楼有许许多多的展览的房间,没有个房间了都有很多大小不一的科技装置,每一件都十分的精致,这是我不得不佩服现在的科技是如此的发达。本篇文章来自资料管理下载。上到二楼楼梯,可以看见有两面镜子组成的多面镜,在任意一面镜子中,就可以看到无数个自己神奇而有趣。

我们第一课学的是无线电,通过学习我知道,无线电波是从发射塔发射出来的,无线电波的发射速度与光速是一样快的,听到这,我们的脸上都写满了惊讶,然后,老师让我们自己来拼几个无线电路,她给了我们电路图,我拼了好几个,都是不同的,有的可以是灯泡发亮,有的是通过光敏感应的,有的是接触感应的,还有的可以发出声音……生活中处处都会用到无线电,生活中也离不开无线电。

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。本篇文章来自资料管理下载。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,

让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度,作为一名学生我们要紧跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知识,为中国科技以及世界科技做出贡献。

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篇6:学校科技作文

全文共 351 字

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科技节已经过去几天了,可我还是记忆犹新。

那天,我先和妈妈一起,在电脑里做了一个,发给了老师,可是老师对我说:“一定要做到word里。”

我只好重做了。第二天的晚上,我开始重新做了。

首先,我先从电脑上把关于环保和科普的资料找过来,把他们一个个排好,再加上题目。我看了看,觉得还不错,就是没了色彩,不好看。于是,我把大题目上的字变成红粉蓝绿黑,小题目上只弄单色。

这时,我觉得很好了,就叫妈妈来看一看我的大作。正当我暗暗自喜时,妈妈突然说:“你这个作品还不好,色彩太单调,反正等会儿舅舅就来了,让他来修改一下吧!”我不情愿地回答:“那……好……吧!”

通过这次科技节的活动,知道了电脑的重要性,还懂得了做什么事都要认真,努力去做。在科技发达的今天,我们要学好每一门功课。不管你做的好不好,只要你努力了,就有收获。

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篇7:科技的利与弊六年级

全文共 596 字

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我在生活中,觉得科技的.发展对我们是利大。同时,科技的发展也使环境的的污染在随着上升,也会给人类带来许许多多的弊端。

比如说在我们生活中,有了科技的进步是不错,但是在科技进步的同时,又增加了环境的污染,有时还不只是一点儿污染,甚至是很大的污染。生活中有许许多多的例子,就拿几个简简单单的例子来说吧!先拿明显的来说,那就是汽车!虽然汽车是一个很方便的交通工具。但是,由于汽车的数量大大的往上升,那么排出来的大量尾气就会污染到我们的空气,我国的天空已经大部分被空气污染包围着。很少看见蓝蓝的天空,悠悠的白云,夜晚的星星。现在,天空中的星星很少,没有几年前那么多的了。以前的那些星星,满天都是,数都数不过来。但是,现在呢?几乎都没有了,只是偶尔的看见两三颗闪着微弱光芒的小星星,好像自己的寿命马上就快over了一样,让人看了就影响情绪。现在与以前比,不都是科技发展害的吗?如果没有汽车,如果没有烟囱,如果没有垃圾,我们怎么不会每天都能看到蓝蓝的天空,悠悠的白云,夜晚星空上眨着眼睛的星星呢?所以,我认为科技发展是弊大,虽然也有很多认为是利大,但是,如果我们的科技发展到很高的时候,恐怕地球就该灭亡了。所以,我想让现在的人去研究关于怎样才能把汽车改成太阳能汽车的话,那我就不会感觉到科学技术的发展是弊大。希望能让那些科技人员改正过来。

科技的发展给我们带来了坏处,也带来了好处,不过要把那些坏处改正过来。

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篇8:走进科技天堂作文600字

全文共 595 字

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科技馆我去过很多次,可每次去都有不同的收获,今天我又重新踏入这个神奇的天堂—科技馆。

一楼是以“儿童科技”为主题布展,尤其令我高兴的是,《眼睛的故事》科普展览全国巡展项目也在一楼。我兴冲冲的跑到展览区,这里主要介绍的是眼睛的构造,眼泪是如何形成的。你知道猫头鹰眼中的世界是什么颜色的么?它们的眼睛并不像我们人类那样,告诉你吧!它们眼中的世界是黑白的,看不到世界的五颜六色。哈哈!神奇吧。

二楼是以“人类智慧”为主题布展。这里有电磁王国、力学机械、声光乐园、数学天地四个展厅以及大量互动展品为主要展示。“看,快过来看!”随着朋友的呼唤,我赶快跑过去。“哎呀,吓死人呢!”这个游戏的名字有点恐怖,叫万丈深渊,光听着这个名字就有点吓人。这是一个利用镜子反射的原理。站在一块玻璃上,向下一看,简直就像个无底洞,再加上周围许多灯泡的照映下,让人心惊肉跳。

三楼以“科技与生活”为主题布展。运用声、光、电技术展示衣食住行等日常生活中蕴涵的科学原理和科技成就。“哇!展台上有九个行星的模型和讲解,你站在一个星球前,还能测量出你在这个星球上的体重,这九个星球里,也自然包括我们的地球。

除了我们蔚蓝的地球,还有红色的火星,有褐色的土星,还有蓝色的海王星,有些星球还夹杂着好多种颜色,我还知道人站在地球上和站在其他星球上的体重都不同呢,神奇吧!

走出展览馆,我心中还回味着那些有趣新奇的游戏,这次又让我丰富了许多知识。

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篇9:未来科技作文300字

全文共 354 字

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现在地球的空气质量并没有以前好了,我想:如果有这样一个东西,那就好了。

这个东西的名字叫做“巨型空气净化器”,我把它叫做“巨型洗衣机”。如果空气质量不佳,它先会喷出一股浓雾,把空气中的细菌给消除掉,当然也会适量地消除灰尘,这种雾对人体有益无害,对于动物和空气也是如此。

如果还是不行,那么“巨型洗衣机”便会采取第二步行动:它会把天上的干净空气吸过来,同时又把陆地上的脏空气吸上来,在吸收的同时,把干净的空气放下去,放完之后,再把脏空气转化过滤为干净空气,再把过滤后的空气放回到天空中,这样既能保证人们能呼吸到新鲜空气,又能保证天空不会变脏。

那么肯定有人会问:它要做这么多事情难道就不需要耗电的吗?当然会,它只不过是把脏空气中的脏东西转化为了自己的能源而已。

现在科技十分发达,我想,“巨型洗衣机”的发明迟早会实现。

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篇10:科技改变生活作文1000字

全文共 926 字

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随着科技的发展,我们的生活也日渐美好。科技的世界,对于我们来说也更为奇妙。

夕阳的余晖渐渐逝去,夜晚悄然降临。大部分人已经休息,但在充满科技的现在,所有事物并没有全部休息。街灯依然亮着,冰箱仍在运行,摄像头也没有因为夜晚而停止工作。它们无私地为人类奉献,为什么?因为人类创造了它们,是因为人类,它们才得以出现。它们似乎没有生命,但我觉得它们有,我长大后也一定会搞明白这个问题。

太阳逐渐升起,天亮了。人们操纵着交通工具去上班,假设交通工具会说话,它一定会说“这可恶的人类,天天需要我们工作,你不累我们还累呢!”可我们人类就是有能力,用我们奇妙的双手创造出了奇妙的工具。就像诸葛亮制造的木牛流马一样,不用吃、不用喝,照样干活。造成如此便利的原因,不就是人类的奇思妙想和那奇妙的、敢于尝试的双手吗?

但也是因为我们奇妙的双手,制造了刀、枪、箭等武器。因为有了这些武器,动物们也无处可逃,只能在猎人的脚下俯首称臣。而那些贪得无厌的猎人,为了钱不择手段,肆意捕、猎杀动物。尤其是大象,它们强壮有力的象牙能有效地保护自己,但也同样招来了祸端。近年来,已有数千计的大象被猎杀。这难道不是科技的反作用力吗?虽说科技奇妙,但奇妙的未免太过了些。

还好,正因为科技的发展人们已经有了保护动物的能力。已经有很多濒临灭绝的物种生活在国家级的野生自然保护区内。它们在哪儿能受到非常好的保护,避免受到伤害。

科技的发展是一把威力十足的双刃剑。用在好的方面它就能充分发挥自己的作用。用在坏的方面,也会使人们受到极大的危害。但首先来说它的好处是远远大于坏处的。如果你摔伤了擦上点碘酒,不一会就不疼了。这种感觉是多么奇妙啊!如果不是日渐发达的现在而是在科技还未发展的过去,就只能强忍伤痛等待伤口恢复。你想想三国时期,曹操头痛就只能劈开脑袋医治,要是在现在开两盒药,吃完就不疼了。充满科技的现在真是奇妙啊!

美丽的世界因为科技而日渐美好。人们的生活蒸蒸日上。动物的生存有了很大的保障。如果没有科技的发展,现在的生活又怎能如此美好呢?

奇妙的科技带给了我们奇妙的世界。奇妙的世界带给了我们奇妙的生活。奇妙的生活使我们日渐成长,就又能创造一个更加奇妙的科技。科技的未来充满希望,而我们的未来却有无限可能!

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篇11:科技作文

全文共 1285 字

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今天下午,老师带我们来到了童益科技室。一进教室,同学们就激动得这摸摸那看看。我也好奇极了:为什么要在中间打一个台子,还要在台子上放一个大屏幕还有电脑呢?

一个叔叔走上了台子,他手里拿着一个有点像眼镜,奇怪的东西。他对我们说:“今天我们来体验TP和RP的区别,现在让我们分成三组各自行动。第一组,请出来五个同学 ,你们都会画画吗?”“都会!”同学们异口同声地回答。“好,你们都到这边坐坐,这位姐姐马上去给你们拿画”。第二组,也出来五个人,“你们会切水果吗?”大家依旧异口同声“会”!“好的,大家走到大屏幕前,这位哥哥马上给你们去拿眼镜和手柄”。现在我们就剩下五个人了, 叔叔再次走上台,问剩下的同学:“你们都喜欢帮助人吗?”“喜欢!”“为什么呢?”“因为助人为乐”!“好的,那么我们这组来个最难的———帮小动物找家!现在我给你们每人一张任务卡,上面标着一个商标,我们需要找到这家商店去找到第二张任务卡,上面也有一个线索,会指引我们找到丢失的小动物 。”说着,叔叔开始给我们发卡片。随着“三 ,二,一,开始!”的口号,大家四散开来去寻找自己的商店。

我发到的商店是一个叫“漂亮宝贝摄影中心”的商店。我很幸运,商店就在童益科技室旁边。我飞快地跑进去问:“ 阿姨,您有看到走丢的小动物吗?”阿姨回答:“ 它刚刚来问过路,走了, 所以我只能给你一个线索。”线索上标着十几个商标和斑马的特征。我吓呆了,这是要我去一家家找的节奏吗?

我跑了一个又一个地商店,得到的回答都是:“对不起,不在我们这里”或者“我们没有看到走丢的小动物”。当我跑到最后一家商店的时候,得到的回答终于是:“ 请问是斑马吗?”“是的是的,就是斑马!”我欣喜落狂的接过卡片,轻飘飘地跑会童益科技室。当我把三张卡片:任务卡一、任务卡二和小动物卡片递上去,老师接过卡片,点点头说:“嗯,没错,你是所有三组里第一个完成任务的。” 我听完,眉飞色舞,就差手舞足蹈了 。老师给我戴上了那个奇形怪状的眼镜,我立刻进入了海洋世界。叔叔说:“你可以试着走几步。”我走了几步,试着 用手环碰了碰一朵海菊,海菊一下”咻”地一下绽开,那情景真是美极了。过一会儿,我看见一群水母向我游来。噢!尽头那是什么? 那一块粉红色缓缓向我游来,等它游近到我身边,天啊!那是一只比我还大的水母,我小心翼翼地挪了过去,用手环轻轻碰了碰它,它像一朵巨大的海菊般绽开了,美丽极了我却在颤抖,因为它那长长的触须仿佛抽到了我的脸。过了半晌,我试着动了动身子,发现自己没有触电的现象。叔叔在我耳边说:“看到水母了吗?” 我点点头,眼前一黑,我看到了舞台,海洋不见了,水母也不见了。叔叔把眼镜递给个第二名结束任务的同学。我回头看了看,虽然后面已经排起长龙,但是还有人在寻找第一家商店。

不一会儿,所以人都完成了任务。我们在旁边玩起了:字母机器人、把画变活和卡片动起来。等到所有人都玩过了TP和RP游戏,开始发起了礼物。首先是各组的第一名上台,我们领到了特殊的礼品——————便携的卡片动起来和把画变活。 大家还都领到了一些代金券 。

真是愉快的一天,让我体验到了什么是科技。

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篇12:青少年科技创新奖节目观后感心得

全文共 600 字

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科技与我们生活真是息息相关,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。

科技使人们的购物更加轻松,如今的互联网已经走进千家万户,人们也越来越喜欢网上购物,网络购物已经成为人们生活不可分割的一部分,忙碌的快递员,日益增加的鸟箱,还有双十一大家买买买的激情,无不说明了这一点。

科技使人们的出行变得更加便利,越来越多的高铁动车,遍布全国的铁路,高速路上川流不息的车辆,还有飞来飞往的飞机,无不彰显着现代社会的交通便捷,四通八达的立体交通联系着全国各个地域,促进着我国经济的发展,便捷着人们的生活。

科技使人们的交流沟通变得更加快捷,通过智能手机我们不但能随时随地通话,还可以视频聊天,可以远隔重洋、千里之外看见对方,可以足不出户而尽知天下事。……

科技给我们生活带来的好处真是三天三夜也说不完。

但是,在科技给人们带来了方便的同时,也给人们带来了忧愁。科技发展的同时,有的人却利用科技手段违法犯罪,给我们幸福的生活带来极大的伤害。比如昨天我从报纸上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排,人们吃了会影响身体健康。还有,听奶奶说,年底了有的人利用电话、短信、网络诈骗,使人民的财产受到损失。这些情况说明了科技也会给我们生活带来的不好的一面,人们只有合理地利用科技,才能真正创造幸福的生活。

总之,我们的生活中是离不开科技的,我们每一个小学生要从小学好科学,用好科技,使生活更加美好。

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篇13:体验科技的力量作文500字

全文共 588 字

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五一假期,我度过了一个不同寻常的假期,在短短的两天时间里我和小伙伴们一起体验科技力量——人工智能无人驾驶技术,这是山东大学人工智能教育学会组织的人工智能驾驶技术的科普活动。

一间宽敞明亮的教室里,不到十辆小车在我们的手中捧着,虽然没有酷炫的外表,但是千万不要小看它,这可是我们花了前一天整个下午的时间才组装起来的,一辆辆小车蓄势待发。

下午就要进行比赛了,我们按照指导老师教给的步骤连接小车各个部分插口线,把它们连接上主机,然后开始编辑程序。我们先要把轮子的前进方向设定好,再要把舵机和速度调到适当的数值,然后小车在赛道上就会按照我们设定的程序启动了,虽然我们组的小车是第一个成功完成整个赛道试车的,但是在最后的比赛中,为了保证赛车能平稳的完成转弯动作不会滑出赛道,我们没有把程序调到最冒险的数值,最终我们组没能进入前三名。

虽然没有拿到好的名次,但是这次活动却让我了解也学会了操控无人驾驶的程序,了解到了未来科技发展带来的便利,更是学会了团队合作,使我受益匪浅。

我发现了,这并非是乏味枯燥的课,当你真正的去认识,去操控,你就会发现那一个个数字,一个个单词的每一个部分都会变得有趣起来,这些未来的技术,会与我们这些拥有与新科技融合的血液相结合,只要我们去学习,去了解,你就会爱上这些新科技,当它们被大家使用时,你就会收获一种自豪感,所以,一定要用心去体验科技发展带给我们的力量。

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篇14:人性冷暖,与科技何干作文1000字

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科技界的巨头议论业界热点时,总是令人充满期待与遐想,仿佛我们又会迎来一次科技的变革。只是,这次库克的重点似乎放在人类身上而非人工智能。计算式的思考与人性温度的博弈,看似意外,实际上,是情理之中。

谈到与计算机思维最近的人类,莫当于“程序猿”一族。人们总是调侃这一类人的木讷、不通人情世故,甚至编造日常生活因程序思维出糗的段子为乐。然而这些笑话,也不过是茶余饭后,网络平台上排遣无聊的谈资。现实中看,他们对社会并无危害,库克何来忧虑一说?

我想,我们常冠以计算机快速、精准的赞誉。计算机代表了数字化、逻辑化、规则化,秉着结果最优的信条和目的,完成每一件事。使它处理过的每一份材料,都像是疾驰的车上的零件,能发挥其最大的作用,只是或弃或舍,用途几何,由不得材料的意见做主。

在计算机的世界里,效率和利益是终极目标,人类的道德观,价值观不包含在内,计算机也不会同情或理解人类的感情。如此模式,本不应在人类的身上发迹,然而周围平时对医生的演讲中,极不情愿的坦言他眼中的医生是理性思维的俘虏,本应慈悲为怀,医者仁心,如今却视病人如视病例,在行医中忽略病人作为人的一面,甚至被斥为“训练有素的狗”。同样的,在社会中被大众痛斥的行业,声讨的个人,大多都是如计算机一般“冷酷”的思维方式。

他们视人为既有价值,潜在价值,并以特征概之,曾经的礼义廉耻、尊信重道,被弃之于旁。如此来看,我们一边摒弃身而为人的自尊,人类感性的温暖及人情伦理悲悯之心,一边又试图使计算机像人类一样思考,创造拥有人性温度的人工智能。这仿佛一个恶略的玩笑,一个天大的讽刺!

然而,历史上,工业革命中的工人被草草视为工厂的产值与资本家的利润,大航海时代,生为人类的黑人被当做货物,在狭小黑暗的船舱辗转各州,贩卖为奴。同样的,各国各朝各代都有暴君压榨手下的人民,物化他们的百姓。英国玛丽女爵杀少女已取彼鲜血保己之青春,商朝纣王施人以极刑只为娱乐自己博美人一笑。

由此观之,冷血、不义的思维,从很早以前便以发迹,而非只是现在才蔓延在人类社会中的毒瘤。这种不以人为人的思维,是伴随着人类的历史走到今天,而非现代社会快速发展的产物,也非科技时代技术爆发的后果。

每一个时代都有圣人的悲悯同情、人性启迪,每一个时代也有暴戾、残酷和冷血。究其中本原,推当中变数,从来都是人类本身。外物从不主动侵染人类,毁灭人类的是我们自己,而创造未来的仍是我们自己。所谓“人类像计算机”一样思考的忧虑,实际上是人类处理科技与人性、利益与道德、变革与伦理关系的失衡。

尼采在他的时代无法容忍人们“过快的”生活节奏,讽刺“掐着手表的思考”。这位大哲人所处的时代,较于今天已是优哉游哉,何忙之有?于尼采,他看见的,不过是社会的步调挤压了人们的精神空间,剥夺了深度思考所必要的悠然,使人丧失了本应于他人沟通交流的时间。弱化了爱与感情,又何来同情?人类本应是感性动物,因此在情感不再被认为有价值,道德与同情不再举足轻重的社会,人可能不再是人。

尼采说,众多书中,他尤爱以血书者。是的,重视发由心生的感情,重回一个“青青子衿,悠悠我心”的年代,而不是《金锁记》中用黄金的枷角劈杀了周围至亲的悲惨生活。重新爱上那些“不认为有价值的”东西,那些幻想,那些荒诞如《堂吉珂德》,那些飘摇如“鲲鹏之论”,那些缥缈不可琢磨的文史哲学和构筑了生活的美学。在此之后,我们会发掘出内心仍有的一腔热血,曾经的朴素的价值观也会重新浮现。在人与人的维系之中,何谓同情已然在心间。

因为,人性的本质,是于同类的悲悯与人生的热爱,星火不灭。

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篇15:游上海科技馆作文450字

全文共 447 字

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小朋友,你去过上海科技馆吗?那就让我来当回小导游,带领大家一起游览吧!

我们首先来到的是“生物万象”。这里有来自世界各大洲的动物标本。看!老虎和狮子张着血盆大口正在捕猎;羚羊在它们的追逐下,拼命地奔跑;长颈鹿伸着优雅的脖子眺望远方;还有河马、豹、斑马、犀牛、袋鼠……每一种动物都形态各异,栩栩如生。

“机器人乐园”让我印象最为深刻。这儿的机器人一个个都本领高超,有会弹钢琴的、会跳舞、打太极拳的、会下棋的、会画人像的、会打乒乓球的,看得我们目瞪口呆。瞧!眼前的魔方机器人也是身怀绝技。我绞尽脑汁,把魔方拧得很乱,想给它出个难题,没想到魔方机器人接过我拧乱的魔方,每个面打量了一眼,就左一下、右一下开始拧起来。“一、二、三……”大家开始计数,没想到只数到七,魔方机器人就把我好不容易打乱的魔方给复原了,还骄傲地对我说“好简单啊!”,引得大家啧啧称奇。

接下来,我们又游览了“科技探秘”、“地壳探秘”、“人与健康”等展馆。

上海科技馆就像一个智慧大宝库,里面有许多神奇有趣的科学现象等待着我们去学习和探索。

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篇16:第十二届中国青少年科技创新奖网络主题直播观后感

全文共 918 字

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四十年砥砺奋进,七十年长歌未央,一百年精神永存,时至今日,在五四爱国旗帜的引领下,中国人进步图存、科学救国。中国梦以一丝微光到今日的无限光明,离不开一代又一代人的接力传承,作为当代青年,我们承载着中华民族复兴之重任,科学兴国,吾辈担当。

科学兴国,是历史的启迪。那时我们沉浸于“天朝上国”的美梦而不自知,殊不知,工业革命后科技发展迅速的西方文明已逐渐将我们甩在身后。当西方列强用坚船利炮轰开中国紧锁已久的大门,这片繁华千年的大地上留下了无尽的血泪与伤痕。近百年屈辱史,凝聚了中华民族无力的抗争与挣扎,终将沉睡的民族唤醒。鲁迅说:“我们将火药制成了烟花炮竹,可西方却将其制成火炮。”科学的停滞与落后,是造成我国国力落后于西方的根本原因,五四运动高举科学救国的旗帜,将中国唤醒。

科学兴国,是时代的感召。我们关注今日之中国,经济飞速发展,已跃居世界前列。林达曾言:“刺破水面的锐利冰封,它也许只露出一角。”我们不仅仅要看到经济增长的高速度,更要看到速度之下,能源驱动型产业面临着资源枯竭、环境污染;劳动力密集型产业面临着人口红利衰退,增长乏力;高科技产业核心科技受制于发达国家的窘境。无论经济之花多么繁荣美丽,若没有科技作为支撑,中国经济持续发展,中国之梦的实现又何以为继?我们必须重新审视这个时代,这是一个科技飞速发展,日新月异的时代,科学技术作为第一生产力,已在无数实践中被证明,迈入知识经济时代,国之兴盛当以科学兴国、科学创新为先。

科学兴国,是吾辈之担当。挪威戏剧家易卜生说过:“社会如同一条船,每个人都要做好掌舵的准备。”而我们要做的,则是要做好接力传承中华科学兴国之使命。我们可以看到,先辈们已为我们迈出了坚实一步,从五四科学救国的大旗,到“八六三”计划,科教兴国战略,再到神舟系列飞船升天,杂交水稻亩产再度突破。我看到,从邓稼先的隐姓埋名,到屠呦呦永不放弃,再到南仁东的一生坚守,无数前辈的努力,造就了今日蓬勃发展之中国。而我辈当承其志,将中国梦以高铁般速度持续推进。

这是一个充满希望的国度,这是一个生机勃勃的时代,领袖在新年贺词中说:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”愿当代青年同胞们用科学力量武装自己,接力传承中华复兴之梦!

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篇17:科技想象的作文

全文共 691 字

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“叮铃铃,叮铃铃”这个闹钟还真是忠于职守,星期六也不让我睡个好觉。我刚关完闹钟,又是咣咣咣的敲门声,我的天呢“老妈你饶了我吧!”大家肯定很奇怪我为什么这么说吧,那是因为每到小学生睡懒觉日,我的妈咪都会给我买一本新书。每次都是那种深奥的科学知识书,我多希望她能换一种书啊,让我轻轻松松就能学到知识。

老妈说今天她买的是高科技智慧书,此处省略“N”个字,妈妈的唠叨真像老太太的裹脚布,不过,高科技智慧书还是引起了我的兴趣。不看不知道,一看吓一跳,这还真是一本高科技智慧书。我刚打开书,一些文学就排着长队,微笑着向我迎面走来“欢迎张乃元小盆友来到智慧书王国,我们是文字精灵,我们会让你很快爱上学习的,我们会给你无偿提供所有的帮助,请跟我们来吧!”接下来,一扇用书堆成的书门向我打开,这就是智慧书王国的大门。我兴奋地继续向里走,里面有很多的小精灵,有字母精灵、数字精灵、语音精灵、符号精灵、舞蹈精灵、线条精灵、色彩精灵…突然我想起我还有一道数学作业题不会做呢,我随便问出了这个问题,数学精灵就立刻组装出我需要的答案,而且语音精灵还给我详细的讲解了解题思路,真是太神奇了。那星期六我就不用奔波在各个小班之间了。我迫不及待的找到舞蹈精灵,书法精灵、英语精灵它们陪我玩的同时,就教会了我很多东西。有了这本高科技智慧书,我的学习轻松多了,我也越来越爱学习,我的学习成绩直线上升。老师、父母、同学都觉得我变了很多,越来越优秀了。我成了同学们的“胜利女神”。各种奖状堆满了整个房间,我躺在成堆的奖状中笑得合不拢嘴“哈哈哈,哈哈哈”

“咣咣咣”什么声音,是老妈的敲门声,“老妈,不要啊!让我继续我的美梦吧!”

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篇18:有趣的科技馆作文600字

全文共 568 字

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北京之旅的第三天,我们坐了一个多小时的公交车,来到了北京科技馆。这个科技馆比我原来去过的科技馆大很多,里面还有专属于孩子们的“科学乐园”。这是我国科技馆中第一个专门为儿童设的科技展厅。

一走进科学乐园,我就被五彩缤纷的环境吸引住了!每一个玩具都很卡通,很有趣!我马上奔向了“智慧城堡”,里面有光学玩具——万花筒,只要往筒眼里一看,就会出现一朵美丽的“花”样。将它稍微转一下,又会出现另一种花的图案。不断地转,图案也在不断变化,好玩极了!还有“手眼协调”玩具也很有意思:要手拿小棒走前面的圈,从头走到尾尽量不要相碰。如果碰到就会听到小狗的叫声……

我接着又来到了“泡泡世界”。里面有三个装满泡泡水的池子和变出泡泡的工具,我拿起工具在泡泡水里蘸了一蘸,然后慢慢挥手在空中画一个弧形,就看到一个长条型的泡泡出现在眼前,像一条挂在空中的彩虹一样。我还玩了利用滑轮拉泡泡的游戏,我站在环形的操作台上,用双手拉住绳子,一用力拽绳子,身体就会被一个圆柱形的泡泡包围住,如果拉绳的速度掌握不好,就会失败的。我尝试了5回,终于拉出了一个完整的大泡泡,真不是一件容易的事啊!

科学乐园里还有许多有趣的科学游戏:森林王国、戏水园、消防演练、太空城堡、拼装天地、小制作、表演台等,我在自由自在的游戏中学到了很多科学知识,体验了其中的乐趣!这真是一次有趣的科学之旅啊!

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篇19:参观科技馆作文300字

全文共 239 字

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今天我和妈妈来到了科技馆,科技馆里面的展品真多呀!

我们最先来到水力发电展品旁,我按照温馨提示快速转动手轮,我发现五彩灯亮了,妈妈告诉我,我国利用这个原理在黄河、长江、金沙江修建了许多水力发电站。

随后我又来到了其它展区,那里的展品也很有趣,但是让我印象最深刻的就是自己拉自己了,我坐在椅子上,拉面前的一根绳子,我又快又轻松的就把自己拉的很高,我反复完了四次这个项目,最后手心都磨出了一个大水泡,我还想继续玩可是被妈妈拉走了。

我们走出了科技馆,我问妈妈什么时候还可以再来一次科技馆?

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篇20:畅游科技馆作文1000字

全文共 1350 字

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星期六中午,我兴高采烈地和爸爸妈妈一起去济源科技馆参观。不一会儿就到了科技馆,一下车,美丽气派的科技馆就展示在我的眼前,科技馆最高处是个半圆的球形,看起来有点像美国的白宫,非常引人注目。

走进科技馆的一楼大厅,首先映入我的眼帘的是电子显示屏上滚动播放的字幕:知识改变命运,科技创造未来。然后,妈妈先为我简单介绍了科技馆的整体构造:科技馆共有三层,一楼是济源特色、儿童乐园和临时展厅;二楼有电磁王国、力学机械、声光乐园和数学天地;三楼有能源与科技、健康与生活、宇宙探索。之后,我们就进了科技馆内。

首先,我们一起参观了临时展厅的动物标本展览,这里有各种昆虫标本、小豹子标本、野狼标本等等,其中有几条眼镜蛇的标本最吓人了,起初我还以为是几条真蛇呢,吓得我一蹦三尺高,经妈妈提醒,才发现原来是蛇的标本。这里还有奇妙的3D立体图画,给人一种强烈的视觉冲突。

接下来,我们来到“济源特色展厅”,这里展示的是铅的冶炼、煤的形成、火力发电,模型非常漂亮,遗憾的是设备都坏了,没办法进行展示。带着遗憾我们来到了“儿童科技乐园”,一进门口有一个名叫“树爷爷的年龄”的测速仪,和妈妈一起玩了起来,在玩的过程中,妈妈还教给了我如何通过数年轮知道大树的年龄,还让我知道了在树的横截面年轮疏的一面是向南的一面。正玩得开心时,突然听到讲解员阿姨说,二楼的“电磁舞台”的现场演示马上就要开始了,我们急忙跑向二楼。

来到二楼,看到已经有好多小朋友等在了“电磁舞台”旁边,我也急忙走过去,很快高压放电演示就要开始了。因为这是高压放电,有一定的危险性,因此讲解员阿姨先给我们说了观看要求,然后,演示就开始了。第一节目是“怒发冲冠”,初听起来觉得好奇怪,只见一位阿姨站在一个大圆球旁边,一只手摸着大圆球,另一只手慢慢的梳理着自己的头发,不一会儿就发现阿姨的头发一根根都树了起来,真的有“怒发冲冠”的意思,原来在大球上通过沿面放电,阿姨的手摸着大球后,人自身是个导体,电就会通到头发上,就出现了刚才的“怒发冲冠”的现象。接下来,表演的是法拉第笼,这项表演是和小朋友互动的一项表演,需要挑选三位小朋友参加,我高高的举起手,踊跃报名,很荣幸,我被选中了。走进笼内,起初感到害怕,笼子周围一闪一闪的电火花,感觉非常害怕,经过讲解员的解释和鼓励,我鼓足勇气朝笼上摸了摸,没有任何感觉,原来并不是想象的那么可怕。接下来阿姨们又为我们演示了雅各布天梯、高频高压放电等几个节目,一个比一个精彩,我看得津津有味、如痴如醉,原来电有这么好玩呀,电的世界太奇妙了!

看完“高压放电”表演,我们又在“电磁王国”里玩了“柔和的电击”、“插座背后的故事”等,了解如安培力、右手定则等很多电磁方面的知识,明白了电的产生过程;在“力学机械”乐园里感受了倾斜小屋、奇妙的沙摆、锥体上移等,体验了力学的奇妙;在“声光乐园”里当了一回隐身人,和爸爸玩了一次“悄悄话”,感受了有趣的声光现象;在“能源与环境”天地里和爸爸妈妈一起玩了“光控飞机”,过了一把高科技的瘾;在“宇宙探索”天地里到各个星球遨游了一圈……

时间飞快的过去了,不知不觉要到闭馆的时间了,在讲解员阿姨的催促下,我们恋恋不舍地走出了科技馆。在短暂的两个小时里,我学到了很多很多,从电学到力学,从地球到太空……真的太有意思了!

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