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三年级作文我的家乡四季【优秀20篇】

夏天是多彩的,我爱这美丽的夏天!因为夏是美丽的,是炎热的,是自在的,是忙碌的!小编收集了多彩的夏天作文,欢迎阅读。

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我家乡美丽的一年四季作文500字

全文共 452 字

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我的家乡有一年四季的美景。

春天到来,小草发芽,放眼望去,一片碧绿,山上、地上都一片碧绿,春天多么可爱呀!

夏天来临,小朋友们坐在河边踢着水,讲着笑话,游泳馆里笑声不断,夏天多么好玩呀!

秋天来到,果实都熟了。听,有的小馋猫已经开始偷果子了,被大人发现了,有的小馋猫跑掉了,有的小馋猫被逮了个正着还有的小馋猫受伤了,秋天多么开心呀!但是也要注意安全哟!

冬天悄悄地来到了,雪花像白色的蝴蝶一样飞舞下来,树上挂满了雪球和银条。

我们每天快乐的在这里生活,一年,两年,一只过好多个四季。

看,操场上的雪人像一个顽皮的孩子在那笑着呢!冬天多么漂亮呀!

我的家乡有一年四季的美景。

在我心里他每天都很可爱、好玩、开心、漂亮!

我喜欢在床上幻想,幻想长了翅膀能飞向远方,幻想有了七色花可以许好多好多的愿望,累了,躺在床上安然入眠。

我喜欢在赛场上击败对手取得荣誉,在努力多久练习多久,未等待的就是这一刻。站在赛场上光明正大的击败它,战胜它赢得胜利,取得荣誉。

我喜欢……

我总喜欢这样幻想着喜爱着,深深的爱护着这一切童真的幻想……

真好啊!

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篇1:家乡的四季

全文共 416 字

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我的家乡在邹平,那里风光秀丽,景色宜人,美丽极了。

冬爷爷送走了严寒,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,大地一片新绿。小燕子从南方飞回来了,也叽叽喳喳的叫着“春天来了”。解冻的小溪叮叮咚咚,弹着欢快的乐曲。河边的柳树婀娜多姿,摇着绿色的长辫子。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!

到了夏天,池塘里一朵朵美丽的荷花绽开了笑脸,荷叶撑开了绿色的大伞。小青蛙站在自己的“歌台上”呱呱的放声歌唱。池塘

边的梧桐枝繁叶茂,阳光照下来,地面上好像撒了一地的金子。知了也声声的叫着夏天开了。

一转眼秋天到了,田野里,高粱举起燃烧的火把,金黄的稻子笑弯了腰。棉花朵朵白,大豆粒粒饱。果园里柿子挂起金黄的灯笼,多美的秋天啊!

冬天来了天上飘着雪花,地上铺着雪毯。树上披着银装,到处一片洁白。小伙伴们穿上棉袄,冲出家门,奔向天野去玩。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的玩雪橇,高兴极了。又给寂静地冬天增添了几分快乐!

我们的老家非常美丽,吸引了许多人来观光旅游。

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篇2:家乡四季作文1000字

全文共 1080 字

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我的老家在天台,每年我都要去上三四次,甚至五六次,所以,那的一年四季,我都看了个遍。

都说一年之计在于春,所以在我的家乡春意盎然时,我来到了这里。春天我的家乡,真的是不能用平凡的语言来形容它的美:房前的院子是一片生机勃勃、春暖花开的景象。屋子两侧的溪水则清澈见底。屋后的草地上,盛开着各种花:桃花在这和气的春风里羞红了脸,正偷偷地看着这个世界。开朗的玉兰裂开了它的大嘴巴正迎风歌唱:“这美丽的春天!美丽的春天!”牡丹睁开了它的眼睛,露出了莞尔的笑容。这么多花,引得那些蝴蝶、蜜蜂们争先恐后地来到花丛中,采取甜蜜的花粉。

暑气逼人之时,我又来到了我的家乡。山林里,多少的树木想要直插云霄!走在树阴下,偶尔有几丝热风从耳边拂过。那些三三两两的农民们穿梭在树丛中,在为即将到来的秋天做好丰收的准备。池塘里,几朵粉里带白的荷花开了,白的多透啊!粉得多嫩啊!“出淤泥而不染”这才是荷花真正想告诉我们的道理吧。

“一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。”不知不觉,秋天就来了。晚上凉嗖嗖的,就知道,夏天走了。满地的落叶,站在山顶往山下看,深绿色和深黄色的树叶交错在一起,形成了一幅优美的画卷。都说秋是相思的季节,什么“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”,“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”,还有《九月九日忆山东兄弟》里面的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”,可是我更觉得“秋”是丰收的季节。田地里,稻谷笑弯了腰,一颗颗饱满的谷粒想要从里面蹦出来一样。玉米忍不住了,它脱掉淡绿色的外衣,露出满口金灿灿的牙齿。瞧!农场里的果子迫不及待地想要展示自己的风采呢!柿子妹妹羞答答的,把自己的圆脸蛋涨的越来越红,越来越红,哈哈!快要赶上天边那火红的太阳喽!橘子弟弟大叫着“快看我!快看我!”它穿着一身橙色的衣服,戴着一顶小小的深绿色帽子向我们招手,它多惹人爱呀!

寒冬腊月时,我又回到了我的老家。雪,悄悄地来了,它迈着轻盈的脚步来了,伴随着一阵阵刺骨的寒风,一颗颗晶莹的雨露,雪姑娘落在了院子里,落在了屋顶上,落在了小溪里,落在了草地上,落在了田野里,落在了山上,它仿佛把一切都静止了,时间就在这一刻,好像停止了一样,一些都凝固了。小溪结上了一层厚厚的冰,屋顶比任何时候都要干净——雪亮雪亮的,门前屋后都有一层厚厚的雪,这时雪姑娘留下的。直到它将家乡的每一个角落都变成白茫茫的一片,时间这才算又开始流动了,因为孩子们出来玩耍嬉戏了。雪地里留下一串串大小不一的脚印,孩子们开始堆雪人、扔雪球,坐在雪堆里享受冬,给大家带来的快乐。

我的家乡是如此的美丽动人,我爱我的家乡!

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篇3:未来的家乡三年级作文750字

全文共 784 字

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晚上我一上床就进入了梦乡,过了一会儿我发现我骑在一匹会飞的白马上。它落在了地上,我从马上下来,一下子变出了一位时光老人,飞向蓝蓝的天空。我望着天空,总觉得有一点不对劲,我刚要向前走,发现我来到了另一个世界,是时光老人把我带到了三十年后的家乡。三十年后的家乡非常美。

公路变得非常宽阔。这里的公路已经不再是以前的公路那样,而是比以前的公路宽十倍。公路上开着的车都是太阳能汽车,不会再产生汽车尾气,污染环境。人们的出行方式发生了很大的改变,人们一般开着太阳能汽车和环保自行车还有扫垃圾的车,这些车都是绿色环保,不会污染环境的。公路两边的花草树木都长得非常茂盛,美丽极了,人们常常来欣赏这些花草树木。有的路人一边看一边拍照,有的还把这里的美景画起来当成纪念品来欣赏,小树或草坪附近已不再需要挂一些警示牌,因为所有人都能做到“保护环境,人人有责”。

大海里全是海浪的声音,那声音像是给我们说:“我们是无边无际的蓝蓝的没有垃圾的大海。”小鱼有的在和其它小鱼玩,有的跳出了水面好像在和人类打招呼,还有的在寻找食物。我认真地看两条小鱼,它们关系密切,我猜它们是在讲故事吧!大海很蓝,很蓝,似乎是蓝蓝的天印出来似的!

天空湛蓝深远,天空中有几朵云彩在悠闲地散步,还有几朵红云,像火龙喷出的火焰,在天空中漂浮着。太阳能飞机、智能自控飞机和小鸟在天上自由自在地飞来飞去。如果有人把垃圾扔到垃圾桶,没有丢到里面的时候,小鸟们会在这个小朋友后面、落在这个人的头上或者肩上叽叽喳喳的叫,仿佛是在告诉他们:“把垃圾丢到垃圾桶里。”

村庄里的小溪很清很清。小溪周围镶嵌着不大整齐的石头上长着一层碧绿碧绿的青苔,你要是踩上去会滑倒。那绿的没有一点杂色的蕨草,那悄悄开放着的花朵给小溪仿佛给小溪涂上一个大大的长长的字。水是那么深,又是那么清,清得好似看到沉积在底部的沙粒。

这就是未来的家乡,未来的家乡可真美啊!

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篇4:三年级作文:家乡的变化

全文共 374 字

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我的家乡有一条小河,那小河清澈见底。河水映着雪白的云朵,蓝蓝的天空,美极啦。

小河原来是美丽而漂亮的。河水清凉,而且有很多小鱼小虾在河里自由自在地游来游去。人们在河里欢快地游泳,老人在河边悠闲地钓鱼。小河旁边有几棵大树,那树青翠欲滴,遮住了半边河面。

可现在河水变浊了。垃圾浮在水面上,到处都是;死的猪也沉在河里,发出刺鼻的味道。河岸两边的小树上挂满了旧衣服破裤子。我们在水里这样随手一捞,就捞到死鱼死虾,风一吹来,难闻的气味不断袭来。河边成了垃圾场,招来了一群群苍蝇,苍蝇全覆盖在死猪死鸭上,让我不寒而栗。河边的树也被砍伐啦,连树杈也没留下,都变成了树桩。如果人们知道保护环境,那么小河的水就不会变浊了。

我想:这就是人们不注重环境保护,乱丢垃圾、废弃物造成的污染。我希望人们要保护环境,懂得环保意识,让我们的家乡变的更加美好。

[三年级作文:家乡的变化

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篇5:家乡四季景色

全文共 517 字

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我的家乡在泰安。这里四季很美,风景如画。

春天的家乡,是浅绿的。小草从地下钻出小脑袋,好奇地四处张望着。花儿可爱地笑着,正和它招手呢,好像在说:“到这儿!来这儿!跟我一块儿玩吧!”这时,忽然吹来一阵风,柳树姐姐在风中扭着细细的腰,跳着舞,一头浅绿色的长发随风飘扬,美丽极了。

夏天的家乡,是翠绿的。荷花仙子穿着雪白的、粉红的衣裙,正向人们微笑致意呢!小青蛙从水里跳出来,拉着手,跳起了舞,还唱起了歌:“呱呱呱,呱呱呱,我们是快乐的小青蛙……”。知了这个家伙,用前腿使劲扯下一片树叶,举在头顶当伞用,还是不停地叫着“知了,知了”,嫌热呢!鱼儿们有的在荷叶伞下乘凉,有的在“水下餐厅”吃着浮游生物大餐,还有的嫌热,干脆躲在自家睡觉呢。

秋天的家乡,是橙黄的。叶子落了,果树上的果子成熟了。看,梨树挂起金黄的灯笼,苹果绽开红红的脸颊,石榴“吧嗒”一声咧开嘴,傻傻地笑着。鸟儿们也在开始讨论去南方的事了,这个说:“天冷了,我们该去南方了。”另一个不同意:“现在还不算冷,再过几天吧。”

冬天的家乡,是雪白的。雪花姐姐取下她那心爱的白披纱,轻轻往大地上一抛,落在枯萎的小草上,落在蔫了的花朵上,落在沉睡的麦子上……。冬天,被安静覆盖了。

我爱家乡的四季。

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篇6:三年级写家乡的年味

全文共 706 字

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或许是因为第一次在外地过年吧!别样的年味,让我感动、憧憬、期待。

这里没有了往年家里的那么多忙碌。家乡过年最注重吃,从腊月二十镇上的年集开始后,就要开始忙碌准备食材。到过年家家都要准备带有地方色彩的“臊子、肘花、带鱼块、麻辣鸡块等”多种美食。小时候最期待的是过年,简单原因——吃好吃的、挣压岁钱。这样的节奏伴随着我长大。

“妈,今年你就随便准备点,不让自己太劳累了。去年就因为太累感冒都住了好几天医院。”“没事,就累那么两三天,再说过年不就是个吃啊!只有吃好了大家开开心心的才有年味呀!就是你今年回不来,吃不上最爱吃的臊子面了,你在那边要吃好,睡好…”。听着母亲慈祥的关心话语,我的心暖暖的。我知道母亲特别累,因为家里的亲戚特别多,每年都需要准备大量的美食。春节前的那几天,是母亲最忙碌的时候。这些年因为油烟吸的太多使她容易感冒,身体越来越不好,但是固执的母亲从来不听我的劝解,每年总是这样的忙碌着,为过年准备着大量的美食。

每当看着大家高兴的吃着饺子、臊子面,小孩子欢乐的领着压岁钱时。我觉得或许就是因为母亲的忙碌,家的年味,在母亲的臊子面中得到了挽留,在母亲可口的饭菜下被升华。

如今家的年味在工作与距离中慢慢消散,入口的饺子失去了专属于母亲的那种味道,但是也具有了别样的滋味。远离家的我们给予了饺子思念的味道、祝福的味道、责任与义务的味道。别样的滋味让我们拥有了别样的年味,我们因为品味它,我们才懂得了、成长了好多好多……

年味,或许就是我们一年的工作累了、困了,回到家或在聚在一起去寻找最初的心灵的港湾,去停靠那里,在哪里吃、喝、玩对自己压抑内心的一种释放,去寻找最原始能给我们带来快乐的东西,从其中去品味珍惜……

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篇7:三年级下册第一单元同步作文指导:家乡的景物

全文共 1798 字

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一、         现状分析

三年级上册,有两个单元都是写景的习作,一次是第三单元的《走进秋天》,另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作,教了孩子几种写作方法:一是并列段式的表达方式,二是按照地点转换的顺序,三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式,只不过教学生写作方法,得一点一点渗透,不能急。

从那两次习作情况来看,孩子在老师的指点下,能按照一定的顺序叙述景物特点。可是,如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的,就能一劳永逸的话,那老师就是神了。作文,只有写才会写,得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》,对于三年级孩子来说,用笔介绍自己的家乡,有点困难。家乡那么大,景物那么多,究竟从哪说起呢?所以跟三上年级两次习作相比,这次的话题范围更宽,不太容易把握。

那么介绍家乡的景物,是否一定要写那些著名的景点呢?

其实不然,你完全可以写你家边上的一条小溪,院子里的一棵老槐树,屋后的某个小山包,或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢?结合我们当地情况,罗列了以下材料: 江南春色(用并列段的方式写家乡的春天);村口的芦苇塘(写四季的变化);荷塘月色(写村里荷塘的景色:月光下荷花盛开时的美景,采摘莲子的乐趣);校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……(它们的四季变化);金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河(分几个部分写,比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等);情人岛(树、花、湖、亭子); 怡乐园(门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上);春天的油菜园(大片菜花的美丽、花香、遐想);小区花坛(春天来临时,花坛里花、草、树等生机盎然的景象);草莓园(开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦);西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑:

1.每次写景,我看的时候觉得很美很美,写的时候却大为逊色,把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰,老师总说写得凌乱,没条理,怎么办?

三、作前准备:建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛,带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级:条理清楚地介绍自己家乡的一处景点,做到语言通顺。

2.优秀级:在达标级的要求上,能比较生动具体地介绍一处景物,并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

(一)仿照《荷花》虚实结合的写法,描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤:

1. 出示《荷花》课文。分析:这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的,作者最后还进行了联想,把自己联想成一朵荷花,在池中翩翩起舞……这样的描写,使景物具有了灵性,整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》,进行习作指导。

去年冬天,教室里养了很多盆水仙花,因为有了水仙花,整个冬天教室里都是春意盎然,香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中,学会了观察和记录。这次习作,我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述,整理提纲。

①  老师布置任务,叫我们买一盆水仙花(略写)

②观察水仙花花球的样子(稍详)

③  发芽、长叶、长花苞(详写)

④开花,描写花朵形状及香味(详写)

⑤虚实结合,进行联想。(详写)

⑥联想结束,自然结尾(结尾略写)

3.仿照《水仙花的》的思路,选择一种自己熟悉的花,列好提纲,并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

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篇8:家乡的四季作文400字

全文共 402 字

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我的家乡河南开封有许多优美的景区,一年四季都是美丽的。

春季是个充满鲜花的季节,家乡的花园里、街道边、小区里,有粉嘟嘟的桃花,有金灿灿的迎春花,还有白如雪的梨花……

夏季是个非常炎热的季节,家乡道路两旁有茂密的大树,它们像戴着帽子的军人,站在路的两旁,保护我们的出行平安。在小池里,美丽的荷花被绿油油的荷叶簇拥着,荷叶绿绿的,好像一个大盘子。美丽的荷花还是花苞时,像一个美丽的小话筒;半开半不开的荷花似一个害羞的小姑娘,用粉色的轻纱遮住脸;完全绽放的荷花像一个小天使站在荷叶上,好像正在跳舞……

秋季是个微冷的季节,家乡飘荡的叶子像红色、黄色、橙色的蝴蝶。在果园里,有大大的柿子、紫晶晶的葡萄和红红的石榴。秋天的菊花更是品种多多,有绣球菊、螃蟹菊……

冬季是大雪纷飞的季节,家乡的每个公园里都有雪,雪很白,似棉花一般美丽。小朋友们在公园里打雪仗、堆雪人、滑雪……

我的家乡开封真是一个美丽的地方,我爱我家乡的四季。

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篇9:我爱家乡的四季1000字作文

全文共 1036 字

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哗哗地歌唱,仿佛在庆祝被水囚进了一冬的它们瞬间解放了。清晨,起得很早,因为人们要去锄地了,小麦吐了绿芽。在田间,微风阵阵,在太阳光下眯起眼睛,感受着风,沐浴着阳光,闻着新一年的大地的气息。睁开眼,顿时呈现在眼前的景象:蓝天白云,一望无际的绿色,衬上无边无际的蓝天,有时头顶会有几只小鸟唧唧喳喳地掠过,像是在感叹这一幅没有任何“添加剂”的画圈。春天的雨,如针如毛,又缓又慢,又细又密。打在肌肤上是那么软,那样绵,凉丝丝的,让人感觉非常舒服,淋着春雨,欣赏着春景,这是何等的享受啊!

炎炎夏日,太阳无情地炙烤着快要燃烧起来的大地。蝉无法忍受这般煎熬,无力地爬在树上,不厌其烦地抱怨“知了知了”,大黄狗懒洋洋的躺在树阴下,伸出舌头呼煽着。天很热!但正因为这个灼热的太阳,才有了一望无垠的滚滚的金黄色的麦浪,麦浪一浪比一浪黄就预示着人们该忙了。打谷场上,汗水和劳动换来的一堆一堆金黄色的麦垛子。然而,从人们喜悦的眼神中可知今年的丰收。

夏季的雨,从来都是说下就下,而且伴随着闪电,打雷,一并到来,没有半犹豫可言。雨下得急,正在打谷场上忙碌的人们,却镇定自若,因为他们已经“身经百战”了,懂得应对。

六月间,杏子熟了,一股股杏子的清香味,激起了人们的食欲,诱人的黄澄澄的圆形果实,吃起来酸甜可口。

不知不觉,天渐渐变凉了,冬天悄悄潜入人们的生活。

秋高气爽,天高云淡。这时去摘果实正是时候,有桔子、柿子、枣……因为我家乡有柿子。所以,我就在这儿怀旧一下啦!我教大家做柿饼:取适量的面粉,依个人口味添加柿子肉,柿子肉多甜味就重,否则味淡。依个人爱还可加鸡蛋,搅拌均匀。烤、烙、炸、煎,都可以。吃起来香酥可口,大家不妨可以试试。

最后,就说说银装素裹的冬天。

早晨,打开门,一股寒气直逼人心里,让人不禁打个哆嗦,赶紧搓搓手,哈哈气。门外,雪花大片片的落下来,悄无声息。树上、房顶上、地面、田野里都盖了一层被子,在这寂静的早晨,偶尔会听见有人走路时发出咯吱咯吱的声音。

中午,温度上升了,雪慢慢地融化了,小孩们一个个手里捧着热气腾腾的烤红薯,在雪地里嬉闹着,堆雪人、滚雪球、打雪仗……

随着时间的推移,温度一点点地下降,雪又开始变成冰,跟早上一个样子了。人们也就都回屋里了,坐在自家的炕上,看电视、吃红薯、聊聊天,那不是一般的惬意啊!

这就是家乡的四季。家乡的四季,永远都是这样变幻多姿,让人捉摸不透来年将会是什么样子。春夏秋冬这四个姑娘带给人们无穷无尽的欢乐!

我爱家乡有四季!

[我爱家乡的四季1000字作文

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篇10:家乡四季作文

全文共 493 字

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在一条泥泞的小路上,在一条小河旁,撒满孩子们的欢声笑语,这,便是我的家乡。家乡的气息,家乡的风景,家乡的一切,都充满活力和激情。

听!树叶在微风中发出“沙沙”声,是春天!银杏树一棵棵健壮有力地站在路旁。梧桐也伸出了自己巨大的枝丫,树叶密密麻麻,不留一点空隙。梧桐树一棵棵昂首挺胸,好像把它全部的生命力展现给我们看;路边,野花的颜色各式各样,生机勃勃。梧桐和野花仿佛给春天增添了许多生机。

看!知了不停地抖动着翅膀,演奏着一首首动听的乐曲。青蛙鼓起白嫩嫩的肚皮,不时发出“呱呱”声,想为知了打鼓跳舞。啊!这是夏天!小孩儿一个个手里拿着冰棍,还一边儿扇着风,把双脚泡在清凉的.湖水里,和旁边的伙伴聊天,那是多么的惬意啊!

闻一闻,空气中飘着淡淡的清香,是桃子,是苹果,是李子……仔细看,果子表皮有着一颗颗晶莹的小水珠,我不禁咬了一口——啊!真让人感到心旷神怡。原来,秋天到了!天空上掉下一滴滴雨水,落在脸上,感觉凉凉的,心情也愉快了许多。

“呼——呼——”是北风,也是冬天。空中落下的不再是雨水,而是雪。伸出舌头,雪花落在舌尖儿上,凉凉的,就像融化了的冰块。

我的家乡,一个多姿多彩、生机勃勃的家乡。

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篇11:家乡的四季

全文共 643 字

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家乡四季,如诗如画,给我带来无穷无尽的欢笑和乐趣,我欣赏,我热爱,我爱我家乡的四季。

盼望着,盼望着,一年的开始到了—春天。

所谓:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,”春天像一位神秘的发型设计师,裁剪着各种树木的新发;又如:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,”鸟儿们也给春天带来了生机;再如杜甫一句:“随风潜入夜,润物细无声,”贵如油的春雨给世界万物带来了生的气息。

不必说春天家乡的草野,也不必说春天家乡的新树,单是这桃花的芬香,就足使你留连忘返。我爱春,爱我家乡的春。

等待着,等待着,一年的高潮到了—夏秋。

所谓:“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽,”持续嘈杂的蝉儿不断的长鸣,使人很烦,但毕竟是等了十几年换来的一条生命啊,却把生命的意义绽放在这一季,使我感到生命在热血沸腾;秋之色为赤的火,如夕阳,如红叶,注满丰收之情;这两季是丰收之季,饱含着人们的希望和果实。

不必说夏天家乡的茂树,也不必说秋天家乡的金麦,单是这湛蓝的天空,就足使你心旷神怡。我爱夏秋,爱我家乡的夏秋。

准备着,准备着,一年的终点到了—冬天。

所谓:“瑞雪兆丰年,”也就是“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”了,欢欢喜喜的过年,穿着新衣服,感到蛮快乐蛮快乐的;大雪过后,整个乡村变成了粉妆玉砌的世界,堆雪人,打雪仗,儿童的欢呼声,都快把树上的积雪震下来了。

不必说冬天家乡的雪界,也不必说冬天家乡的烟花,单是这雪中之花,就足使你陶醉其中了。我爱冬,爱我家乡的冬。

春草接夏树,夏树连秋叶,秋叶迎冬花,冬花开于春。

我爱四季,爱我家乡的四季。

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篇12:家乡的雪三年级

全文共 398 字

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早晨,隐约听见村子里的喧闹。哦,下了,下雪了,好开心哦!我迫不及待拉开窗帘,雪花漫天,“哗,哗”地飞舞着。

雪纷飞在村子中了,雪纷飞在我家的院子中了。院子里雪球滚入我的眼帘,我俯下身子捡起雪球。放眼望去,远处的松树上像被刷满了白色的浆似的透亮。一只小野猫在嬉戏,一见到我就快跑,不过撞在了树桩上,树上的雪一抖,落了下来,小野猫成了一只雪猫。我喜爱赏雪,看见这个鹅毛大雪,我更是想堆雪人。

我们正在收集雪,我用扫把把雪集中起来,一步一步的把雪堆起来。外公把废弃的纽扣送给我,我灵机一动。把扣子当作雪人的小眼睛。呵,呵,才智如我呀!“好了,一个雪人做成了!”

我正想去溪边玩耍,大石块和小石块都被覆盖上了一层又一层的皑皑白雪。大石头像伸懒腰的狗熊,小石块像搬运粮食的小猫咪。这些石头被白雪雕刻的栩栩如生,可能是冬哥哥给小朋友带来的礼物吧!

“大雪啊大雪,你什么时候再来这里呀?”我那故乡的小屋永远为你敞开!

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篇13:三年级第一单元作文我的家乡

全文共 475 字

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我的家乡坐落在农村。那是一个美丽、幽静的地方,清请的河水,五颜六色的野花和各种味道的野果,给我留下许多美好的回忆。

我家屋后,有一座座高耸入云的山。远远望去,直入云霄。山上长满了松树、樟树、榆树、冬青树等许多常见的树。山上的竹林里,还有许多鲜嫩的竹笋,成群结队的从土里探出头来。人们拿着锄头,拎着袋子纷纷上山挖竹笋。

我家门口,有一条清清的小河,泛着淡淡的绿色,好似一块无瑕的翡翠。河里不时隐隐约约地冒出几条小鱼来。它们轻盈地摆着小尾巴,真可爱!河底,还有许多大石头,看上去很光滑!

清晨,我被树上唱歌的鸟儿唤醒,“叽叽,叽叽喳喳,叽叽!”那歌声真好听,让那些沉睡一天的人们,赶快起来,开始一天的忙碌。种秧苗,喂鸡鸭,各自忙着自己的工作。

看着这熟悉的景象,使我回忆起了以前的童年时光:在新春佳节,我和一些小伙伴在门前的空地上放鞭炮。找来一些罐子,点燃火柴,在鞭炮的顶端一碰。黄黄的火花突然冲出来。我用双手拢住耳朵,飞快地向外跑去。“啪”的一声,从鞭炮里冒出一束火光来,直奔云天。我心想:真危险,幸好我跑得快,吓死我了。

家乡乘载着我满满的回忆,我爱我的家乡。

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篇14:如何写好三年级下册第一单元同步作文:家乡的景物

全文共 1731 字

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1、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

2、能抓住事物特点,运用修辞方法多角度描写景物

[课前准备]

要求学生收集有关家乡的风景、土特产品及有关资料。教师准备本地风光片。

一、 揭示课题

师:同学们了解我们的家乡吗?我们的家乡有许多可爱的地方,比如,有迷人的自然风光,令人叫绝的土特产品,特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。想一想我们的家乡,让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么?

生1:我最想夸夸我们广场公园。

生2:我最喜欢的是红石湖湖公园。

生3:我最想说说我们的宽宽的马路。

生4:我想说说农村孩子也住进了高楼。

师总结并板书

二、具体指导:

1、选好你要介绍的一处景物重点介绍

在一次作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!你准备写什么呢?

生1:我想写广场,因为那里很热闹。

生2:我最想写我们家乡的水果,

2、抓住景物的特点介绍

师:什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。比如《珍珠泉》的文章,作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。我们学习了《富饶的西沙群岛》知道里面鱼多、鸟多、珊瑚美,景美物产丰富。

生:就像我们学习《美丽的小兴安岭》,知道了小兴安岭树多,像绿色的海洋,物产丰富。

师:对,你能举一反三,真好。那么怎样才能写出景物的特点呢?很简单,那就是同学们要留心观察你要写的景物。只有认真观察了,你才能发现它的特点。例如《燕子》一课,写燕子有一对剪刀似的尾巴,多生动呀。《荷花》里说荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,多形象啊。《珍珠泉》里说水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。想一想,你我们家乡景物或物产有什么特点呢?

生:景物美。

师:怎么个美法?哪美?表现在什么地方?

生:我想写家乡美丽的沭河。它的水清澈见底,阳光照在上面,像仙女撒下的点点金光。

师:真棒,他说得多形象、生动,还运用了修辞方法。这就是善于积累语言的好处。你刚才说它清澈见底?从哪看出清澈的?

生[同上]:水很清,能看见水底的游鱼,仿佛在嬉戏;还能看见水底青褐色的石头;没有风的时候,湖面像一面镜子。

师:看来你抓住了沭河的特点,而且语言非常优美。你觉得雨天的沭河美吗?

生[同上]:美,雨点落在水面上,波纹一圈一圈的荡漾开去。

师:我们写景物要写全面,要多角度描写。像我们写南湖要从多角度来写,比如浓浓白雾中、或是绵绵细雨中;阳光照射下或是雨雪霏霏时。[板书:多角度描写]

3、要有丰富的想像,让习作文采飞扬

师:在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《珍珠泉》的作者在结尾写到:“挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊”作者将“泉水”想像成“珍珠”,真是想像奇妙而生动,表达了作者对珍珠泉的喜爱。上次写春天的作文中,有些同学把泉水想像成大自然弹奏的乐曲;把小草想像成春天的眉毛;把燕子的叫声,写成春天里的第一支乐章。这就是想像的魅力。

4、写景一定要有顺序

师:写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然,写作顺序也并不是固定的,要根据你的表达需要来确定,因文而异。同学们先写什么,再写什么,最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然,或者有身临其境的感觉那就太好了!

[一起回忆学过课文,让学生了解什么叫顺序]

师:说了这么多,下面就请大家一起去欣赏我们家乡风光吧。多媒体视频

生:家乡的风光太美了。

生:我觉得做唐山人我很骄傲。

5、表达出对家乡的热爱之情

生:我要好好学习,把家乡建设得更加美好、更加富强。

生:我爱家乡的美丽,爱它的富饶,爱那些勤劳善良的人们。

生:我希望五湖四海的人们来家乡做客,我相信,

师:说得真好。你可以当回小导游向别人介绍我们的家乡,也可以向别人展示家乡的魅力,吸引更多人来我们的家乡做客。下面就赶紧用你平时积累的语言,用上合适的修辞方法,采用恰当的顺序,多角度有重点的写写你的家乡,抒发大家对家乡的热爱吧!

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篇15:家乡的四季作文500字

全文共 551 字

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每个人都有自己的家乡,我也不例外。现在我我带大家一起去看看吧!春天是万物生长的季节,万物复苏百鸟争鸣。树木吐出了嫩绿芽,小草悄悄地从上里钻出来,好奇的看着我们这个美丽的世界,小鸟们有的在枝头歌唱,有的在枝头玩耍,有的在枝头上说着悄悄话,小河叮咚叮咚的唱着歌。

夏天到了,嫰绿的小芽,转眼变成一株株碧绿地叶子。火辣辣的太阳烘烤着大地,只有-个不知名的小湖散发着淡淡的清凉,青蛙们正在呱呱的叫,我猜它们一定在举行音乐会。

秋天到了,天气渐渐的变凉了。大树的叶子黄了,小草也枯萎了。一阵阵秋风吹过,树叶飘落下来,落到了地上,大地盖上了一层软绵绵的被子;落到了蜘蛛网上,蜘蛛把它当成舒适的床。大树旁边的一条小河上,树叶落到了清清的河面上。像小船一样飘向远方。小河旁边的果园里已经是硕果累累,弯弯的香蕉像小船,红红的苹果像太阳。黄澄澄的梨子像葫芦,散发着诱人的香气,看一眼就想咬一口。大雁也向南方飞去,一会儿排成一字,一会儿排成人字。啊,秋天你真美啊。

冬天,天上飘着雪花,地上铺满了美丽的雪花。树木穿上了银装,到处一片洁白。小朋友们穿上棉袄,冲出家门,奔向雪地里去玩。有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可高兴啦!给宁静的冬天添加几分快乐。雪花落下,在空中翩翩起舞,好像一只只蝴蝶,小河结冰啦!

我爱我的家乡,更爱家乡的四季

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篇16:三年级家乡的风俗

全文共 486 字

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每年的元宵节,我家乡可没有花灯可赏,更没有灯谜可猜,有的是热闹、火爆的“玩意儿”。“玩意儿”是大人们的说法,其实是跑早船、跑纸马的总称。

“玩意儿”在家乡可算是最热闹的和最让人喜爱的文艺形式了。过去的过年过节既没有电影电视也没有手机网络,人们只能自编自演创作一些娱乐节目。每年冬天,人们农活一忙完,便凑在一起编演这些“玩意儿”,这样一直闹腾到元宵节后。村村锣鼓喧天,家家都在看“玩意儿”演“玩意儿”,有时村与村还要比试一番,那可是盛大的集会了。小伙子们拼命地跑,村村锣鼓敲得震天响,再加上人们的叫声、欢呼声,好像是千军万马混战在一起,厮杀在一起。

而今的生活一天天好起来,可人们却觉得缺少了什么。有一天,不知怎的村里响了几槌鼓声,随即是一阵锣响,再之后锣鼓齐响,人们又摆弄起了被遗忘的“玩意儿”。开始是一个村,逐渐的十里八村全响起来,人们离开电视离开手机离开网络,走出家门又凑在一起笑在一起了。我有幸又能看到了那雄赳赳、耀武扬威响着串铃的纸马,永远的傻小一家的滑稽表演,踩着尺把长高跷的孙悟空翻跟头……

近几年,家乡发生了翻天覆地的变化,但我多希望家乡的传统风俗会一直传承下去。

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篇17:家乡的四季

全文共 651 字

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我的家乡在农村,这儿虽说是农村,可景色一点也不比那喧哗的城市差。

我的家乡一年四季风景如画。

当春姑娘轻轻地来到时,一切都变得热闹起来了。瞧!柳树姑娘抽出了她那绿色的长发,在微风中翩翩起舞。小草为大地妈妈编织了一身绿色的新衣裳。燕子们从北方飞回南方来,住在屋檐上快乐的唱着歌。小河有唱起了欢乐的歌曲,河边的一颗桃花树上的花儿都争先恐后的绽开了笑脸。孩子们坐在草地上,有的在玩扑克牌,有的在踢足球,有的在跳绳,有的在看书,有的在聊天……天真无邪的孩子们和美丽的大自然,交织在一起,汇成了一幅美丽的图画。

当夏姐姐来到时,一切都充满了生机。知了在树上不停地叫着,和着树叶的沙沙声,构成了一曲悠扬美妙的自然交响曲。池塘里,荷花们尽情的展露着她们美丽的舞姿,此时此刻,我们仿佛也觉得自己也变成了一朵美丽的荷花,正和姐妹们在池塘里翩翩起舞,啊,多么美好的景象,正好倒映了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

当秋姑娘穿上金色的服装之时,就预示了丰收的季节即将到来。田野里,高粱向人们鞠躬,好像是在向人们打招呼,农民伯伯累的满头大汗,脸上却仍是挂着喜气洋洋的笑容。果园里,熟透了的苹果一颗一颗的从树上掉下来,好像在说:“我们熟透了,快吃了我们吧!”啊!秋天,一幅欣欣向荣的景象。

当冬爷爷给大地穿上了银色的服装时,梅花开始舒展身姿,尽情的开放。松树在这时也挺着身子,博得了冬爷爷的称赞。雪地上,孩子们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滑冰……到处充满了欢声笑语,一切是那么的美妙。

啊!我爱我家乡的四季,更爱我的家乡。

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篇18:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 539 字

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我的家乡美丽富饶,她就是六朝古都之一——南京。

南京有许多旅游景点,明孝陵。梅花山。莫愁湖……如果你来了南京,却没有去中山陵,那就太遗憾了。

中山陵位于南京东郊钟山风景名胜内。它坐北朝南,面积8万余平方千米,是中国近代伟大政治家,革命先行者——孙中山先生的陵墓和纪念建筑群。从空中往下看,中山陵像一座平卧在地毯上的“自由钟”。陵墓入口处的高大的花岗石牌坊上,有孙中山先生亲手书写的“博爱”两个金光闪闪的大字。进入圆形的墓室,一眼可以望见中央的长形墓穴,上面是孙中山先生的汉白玉石像,下面安葬着他的遗体。

中山陵的气氛是庄重的,严肃的,舒缓下心情,我们再去新街口——南京最热闹,繁华的地区之一。

新街口到处都是高楼大厦,中央商场,大洋百货,得基广场,金鹰国际中心鳞次栉比。如果你不爱购物,是个“书虫”,那么“大众书局”肯定是你的最爱了。

玩累了,再乘车去夫子庙。租一条龙船,泛舟秦淮河,欣赏着两岸的风景,感受历史的熏陶。到了晚上,两岸商家小店的灯全打开了,流光溢彩,特别好看。上了岸,可以在四周逛逛,看看民间艺人那令人惊叹的手艺;或者,去“小吃一条街”瞧瞧,尝尝南京的特色小吃,准能让你大饱口福。

南京有太多地方可以游,有太多美景可以赏。如果让我用词形容一下南京,我想:应该会有成百上千个吧!

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篇19:家乡的四季

全文共 249 字

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家乡四季是美丽的。

春天,小草从地下探出头来,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机。

夏天,鸡热得打着翅膀,小狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停的叫着“知了”“知了”。晚上,人们在树下乘凉,可好玩了!

秋天,果农们丰收了,树的叶子落光了。菊花开了,有红色的,有白色的,还有紫色的。光彩夺目,五颜六色美丽极了。

冬天,下着很大的雪。雪停了以后,一眼就看到了这奇异的景色,树是白色的,地上好像披上了一层被。小朋友们在打雪仗,那笑声传得很远很远。

我爱家乡的四季!

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篇20:介绍家乡四季的1000字作文

全文共 1136 字

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导语:家乡四季就像是人生的不同面一样。丰富多彩然人喜爱。春樱夏荷,秋菊冬梅...以下是小编为大家收集的一篇题为介绍家乡四季的1000字作文的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

介绍家乡四季的1000字作文

我的家乡地大物博,景色宜人,家乡的四季更是美不胜收,下面就让我带你们走进家乡的四季:

阳春三月,家乡中的万物都充满着勃勃生机。瞧那绚丽多姿的花儿,逐渐露出它们瑰丽夺目的笑脸。快看,那一簇簇,一团团的花朵藏在翠绿欲滴的叶间被衬托得格外娇美、迷人,它们芬芳的馨香,会使你联想到春天里称心如意的事,别有一番说不出的动人风韵;不只是花,树也一样,在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,树木们也抽出了一棵棵嫩绿的新芽,特别是柳树,新芽萌发不久,它们被风一吹,就悠悠地飘荡起绵绵的柳絮,家乡被披上了一层透明的薄纱,真是韵味十足啊!家乡的春潮就由柳絮拉开了帷幕。

夏季时节,所有的植物都长得茂盛十足,各式各样的花开得更旺盛了,单看那国色天香的月季花,不但色彩多得数不清,而且朵朵清香四溢,犹如为火暴的夏日送去一丝清凉;仔细瞧那醉人的花朵,你会发现家乡的月季不单单色彩斑斓,而且连一朵上也五彩缤纷,与山茶花不相上下。家乡夏天的焦点是烈日,酷热中的知了在树上不停地叫,好象也不喜欢这土地被烤焦,河边的水烫手的环境,正像人们诉苦呢。没错,在这暴热的炎炎夏日,把苍翠的树木也晒得无可奈何得低下了头,。家乡的一切都沉浸在太阳毒辣、夏树苍翠的盛夏时节。

金秋九月,秋水盈盈,秋菊盛开,家乡迎来了一个满怀丰收喜悦的璀璨金秋,百花都已凋谢,但素有“春兰秋菊”的菊花却恰恰相反,在金浪滚滚的秋季绽放了。多彩的颜色和婀娜多姿的身材,加上蛟龙爪子般的花瓣,在脑海中就浮现出了一幅足以使人陶醉不已的菊花图。更何况还有那清香逼人的菊花特香,可以称的上是金秋最灿烂的焦点了。当然秋季的天空也算得上最明净的了,整片天空找不到一片白云,在秋光的照耀下,蓝天被笼罩上了一层金纱,显得格外雍容华贵,妩媚动人。绵绵秋雨中,天空像一块晶莹透明的水晶,温柔而又澄澈,家乡的秋天就是这样,秋高气爽。

十冬腊月,天地间是白茫茫的一片,完全融入了一个片片洁白的银装世界。家乡的雪总是这样,纷纷扬扬的没有顺序,但这样却勾起了我们无穷无尽的想象。雪是什么呢?它来自何方?它原来是仙女撒下的碎玉,是嫦娥打翻的胭脂,是漫天飞舞的银蝶。。。。。。当然,雪花是没有气味的,但家乡的碎玉飘落到我们面上时,我们却似乎闻到了世外桃源的清新的气息,公园中馨雅的玉兰花的气息,清淡的茉莉花的气息等。轻小的雪花似白莲,似柳絮,似梨花,似琼汁,轻轻盈盈,无声无息地将家乡装扮成一个粉妆玉砌、银装素裹的皑皑世界。

这就是我的家乡,一个拥有春、夏、秋、冬四季美景图的可爱的家乡。

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