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高中优秀作文:理想与现实(精彩20篇)

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高中议论文作文:理想与欲望

全文共 1923 字

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今天,我想谈谈大学,谈谈理想

2011年11月21日的下午,广西师大王城大礼堂人山人海、座无虚席。一场思想与智慧的碰撞拉开了序幕。这是最后一场沙龙压轴戏,为的是庆祝广西师大出版社的25岁生日。两位学者,著名节目主持人梁文道和画家陈丹青的到场让现场一度火爆。主题是《谈谈大学聊聊理想》。

梁文道先生开头场,负责讲“大学”部分。从中国式的教育制度讲起,再到国外的教育。他提到一个特别值得思考也是一个老话长谈的问题:中国式教育,即家长包办教育,政府官办教育,学校精英教育等。梁先生说,中国的孩子从小被灌输所谓的主流思想,被灌输父辈的官本位、“知识有用无用论”等思想,孩子没有自己的独立思考,生活教给他们的只是条条框框的东西,全是别人说怎么样就怎么做,没有自己的话语。学生不敢说出自己心里的想法,一旦说出来,心想,“哦,爸妈可能不同意,学校社会可能不会接受吧,他们不理解也不会答应,那还是算了吧。”爸妈不懂,跟他们讲简直是“对牛弹琴”、“鸡对鸭讲”。其实他们还是懂一点的,因为我们触动了他们的底线。闹僵的结果只有发飙式的“反抗”了,不是出走就是关起门来自我封闭。一个发自内心的想法刚刚萌芽,原本可以拥有一片广阔的天地,可是由于社会、家庭的束缚和阻碍,它还未成长,就被死死地扼杀在摇篮里。这或许就是中国教育的悲哀吧。

再谈国外教育,梁先生从王城校区说起,他说很少看过这么有富有历史底蕴又不乏美感的校区,当然也很少看到哪个校区要收费、门票还不低的。这是一个切入点。国外的教育很讲究开放性,我们的大学,一方面是“学”,即可看作一个综合的实验。所以在实验过程过,出现一些看似不合理的因素不仅不应该以打击异类的心态看待,而应该以海纳百川的包容心态理解并加以引导。另一方面是“教”,大学是培养人才,就是出成果了。因此大学的目的就不仅仅是盈利或闭门造车了,而应该是带着“普世”的精神,让大学变成一个真正为全国、全人类、全世界服务的教育基地。

从梁先生话中,我读到了中国教育制度“官本位、重功用”的根深蒂固,也读出了中国的特有教育。

提到“理想”,让我感到震惊的是画家陈丹青先生。他提到自己当年插队下乡的地方竟然是我们老家宁都。他说,老百姓对这些下乡的青年还是一知半解,以为“知识分子的下乡就是和老百姓抢饭碗”。知青的处境可见一斑。我们的祖辈父辈那时过着食不果腹的日子,可如今,有些老区的人民依然没摆脱温饱。

陈先生在文革下乡时期可以说没有理想,只有一些欲望。他承认,自己小时候的理想是当画家。一个从乡下一直跟随他到美国纽约,就连做梦都想起的最大“理想”竟然是希望调到当年插队的隔壁乡镇-——对坊乡!原因是这个乡“靠马路,人多”。这个真实而在别人看来“微不足道”的理想与其说是理想,不如说是欲望。以致现在的他都分不清什么是理想和欲望。

其实他对理想是模糊的,但是对理想的追求却十分清晰。而这种理想在他看来不是从小就能实现的,欲望和理想的分界岭是大学,78年恢复高考让他重获希望。读大学后才知道,原来自己当时的理想只不过是一些欲望的叠加,最后才演变成所谓的“理想”。但是这个理想后来又慢慢变成了欲望,此时的欲望已经不是理想了。因为理想实现了,可接着欲望又来了。当欲望变成理想后,欲望又开始了。有些时候,我们不也一直徘徊在欲望和理想中吗?从他的讲述中,我读出了那个为理想坚持不渝的人格魅力,还有他内心的伤痛。

对于大学,众说纷纭。诚如我们读《丑陋的中国人》一样,“我们的文化出问题了”。就像孙观汉先生《环境与地气》里讲的一样,用种田人的言语来说,问题不在“种子”,而在“地气”,地气就是环境,包括人性的习俗。一谈中国大学,说好是“牛”,说差的一个字“烂”。大学不是说说就会变成大学,但是不说就永远只是中学或小学水平。我们的学生缺少的是和父母的沟通,我们的大学就像一个人,外表很彪悍,但是心灵却很脆弱。相比之下,国外的大学却是不管外表平凡或高贵,内心要强大。因此,我们的大学需要的不是“上传下达”或“上有政策,下有对策”,而是和家长、政府、社会沟通后的抉择。我们的悲观或是乐观,亦是达观;我们的大学感性或是理性,皆是人性。

对于理想,没有绝对定义。在农民眼里,种粮丰收是他们的理想,在知识分子眼里,传道授业是他们的理想。可是我们很多时候理想偏离了轨道或者不在轨道上,也只是把理想当欲望,而且也能想出很多追求欲望的方法,当然,我们也有很多实实在在的理想,也能说出许多实现理想的途径,但是能真正去做并坚持下来的少之又少。

我的大学曾经就是我的理想,现在我的理想实现了,可我的欲望也来了。我的理想慢慢地疏远了我。在理想的国度里,我偶尔也会迷失方向。

所以,我也担心,某一天我将成为柏杨笔下丑陋的中国人。

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篇1:《乔家大院》观后感:理想与现实

全文共 1525 字

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理想现实,孰为丰满,孰为骨感,不经历世事谁又能说的清呢?

自负才华满腹、生于商家大贾的乔家二爷,从小过着无忧无虑的生活。殷实的家境,兄嫂的疼爱,养成了乔致庸随性而为,敢作敢为的性格;而饱读诗书、立志报国的胸怀也在兄嫂的刻意安排下日渐宽广起来。大哥继承祖制,经商光大家业;二弟科举取士,从政安民报国。如果大哥也如后来的二弟一般的高寿,那么一切都将事事顺遂、各得所愿:高粱霸盘困局虽难,但也不是没有调解之法;更重要的二弟可以在事业上登科及第,成一代治国贤能;爱情上,可以迎娶青梅竹马的表妹,花好月圆;亲情上,可以一家相互扶持,团圆幸福。这才是乔家应有的生活轨迹,这才是乔致庸想要的生活。

然天不遂人愿,乔家当有此一变传世,从一个个默默无闻的普通商家脱颖而出,只是苦了乔家二爷:一失长兄,如再丧父;二失所志,弃仕从商;三失爱人,忝为人夫。凡此三失,任一常人临身,必难守心志不溃,更何况三者同时加渚一人之身?正所谓,天将降大任于斯人,必先苦其心志,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

美好的梦想一一破灭,残酷的现实又逼迫的他没有时间抚平支离破碎的心。除了被动接受,还能掌握主动吗?乔致庸的顽劣倔强一如既往的发挥了作用,不过这次是正向的,不服输的选择了后者:要么不做,要做就要做到最好,从商一样可以济世为民!就是在这样执着的不放弃中,他毅然的走上了经商之路,在不断的尝试也变革中选择了“汇通天下、货通天下”为自己安身立命的终极梦想。不同的战线,一样的爱国。而恰恰是这一被世人诟病、与商道相悖的经营理念,为乔致庸带来了一次一次的灭顶之灾。

商人逐利,仕子为民。一个披着商人外衣的仕子,事事处处在想着为民,所得之利也是用于民献于国。这样的一个身份不明的人,被国所用后弃之如敝履,因为你是商人;被商所不容愤之如死敌,因为你坏了规矩。在这两大势力的挤压之下,乔致庸数次身陷囹圄。刚刚找到经商感觉,就又屡次遭受沉重打击:难道是真的错了吗?乔致庸他想不明白自己心中的商人、商道为何就不容于世:明明是为国为民的大好事,怎么就这么难实现呢?怎么就这么多人不支持呢?然后错不在事,而在做事的人和做事的方式上。

圣人言:水至清则无鱼,人至察则无徒。乔致庸在接管家事早期,能够解自家之危难,除了联姻太谷陆家获得资金支持外,与他亲力亲为、知人善任有莫大关系。一个落第秀才孙茂才,被拜为先生,敬为座上宾;一个跑街伙计,被拜为大掌柜,掌乔家半壁江山。再加上一帮故旧鼎力相助,及力除积弊、善为改革,终使乔家起死回生,一扫晋商经营恶习,赢得各方尊重。然而,成也东家,败也东家。在乔家事业顺风顺水蒸蒸日上时,乔致庸大干快上票号业,不听孙茂才劝阻并与其结怨分道扬镳,终招致后续诸多祸端。尽管又招贤了潘为严为大掌柜主理票号业,但前提是东家再不插手,这才有了志同道合、理想实现的可能。

乔家兴,因乔致庸临危受命,锐意进取;乔家败,也因乔致庸一意孤行,理想主义。在乔家事业几起几伏中,贯穿着乔致庸不变的执念。曲曲折折,跌跌撞撞,若无内忧外患,“汇通天下”的宏愿决难实现。而在国难当头的现实中,实现了的宏愿也带着变了味的惨淡心情。四十年的坚持,换来的也只不过是银两满仓,与当初的理想又有何相干。

现实就像一把刻刀,若理想不够丰满,几刀下理想必然所剩无几,还谈何实现呢?生活或许就是这样,要做成几件事、几件正事,没有丰满的理想岂不空忙活一场。正如歌中唱的:尘缘苦短叹人间路长/不能够容我细思量/繁华瞬间如梦幻一场/世上人有几番空忙/春秋来叹世事沧桑/算人生成败相当/登临远望看山水迷茫/情通天下一路奔放/几番起落雨暴风狂/转眼间鬓已成霜/留住所爱 留住所想/留住一梦相伴日月长。

[《乔家大院观后感:理想与现实

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篇2:关于和理想与现实有关的作文1800字作文

全文共 1894 字

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同学们有没有看过一篇和我这篇读后感同名的小说呢?我感觉没有(当然,你百度到了我也没办法)我倒是读过一本名字很相似的小说,名叫《月亮与六便士》,作者威廉·萨默赛特·毛姆。

高高在上的月亮引起过也正在引起无数文人墨客的遐思,但它无法给我们带来物质享受,六便士是毛姆写这篇小说时英国硬币的最小面值,也足够买些东西了,却最多勾起一些物欲。小说讲述的故事体现了现实环境与理想的深厚隔膜。小说的主人公查理斯·斯特里克兰德原本是个证券经纪人,平淡无奇地度过了三十余年,然而在他三十五岁时,他响应自己内心的呼喊,抛下了幸福没满的家庭和蒸蒸日上的事业去独自研习画画,最终在塔西提岛找到了最理想的环境,与土人生活并创作了大量优秀的画作,他那本来无人理解的绘画风格也得到了世人的认可。读完小说,我了解到小说的原型是画家高更的生平,就马上上网查找高更的画作来欣赏,但也只有一种怪异的感觉,我便把注意力转回了小说的故事上。

小说用的是第一人称来叙述主人公的故事,小说中的“我”以一名作家的身份在小说中与主人公接触并在各个时期听各种人讲故事了解主人公的生平。这种讲故事的方式十分引人入胜,但更令人感兴趣的是,小说对各个讲故事的“酱油”都有全面的描写,每一个“酱油”的个性都很鲜明——懦弱但是又心地善良、画技平平却独具欣赏眼光的施特略夫,见多识广又喜欢吹嘘的杰克船长,爱好虚荣庸俗可悲的勃朗什夫人……我们对这些人的性格了解以后,再读到他们对主人公查理斯·斯特里克兰德的评价与态度时,更能让人了解主人公不同寻常的性格。

小说主人公对理想的追求可谓狂热,书中一句话让我现在还记忆犹新:那时“我”问思特里克兰德为什么舍弃一切来学习画画,他回答道“我必须画画,我由不了我自己。一个要在跌进水里,他游泳游得好不好是无关紧要的,反正他得挣扎出去,不然就得淹死。”之后小说通过其他人的描述又给出了一个比喻“他就像一个虔诚的圣徒,在满世界寻找一座根本不存在的神庙。”主人公的理想是如此的强大,以至于奴役的他的全部身心,书中的“我”被思特里克兰德的虔诚所打动,认同了他的伟大。我认为,在他周围的人都被现实所奴役的时候,他却在做理想的奴仆,这是举世罕见的,考虑到他对艺术与美的追求是如此的正当,“我”的评价确实不为过。相比起主人公对待理想的狂热,他对待现实生活和他人则是极端的冷漠,主人公对自己的饮食、住宿、衣着都毫不在意,对他而言,这些东西存在的意义都只是让他能继续画画而已,甚至对生命也缺少起码的关注(没有好心的施特略夫的帮助,他早就饿死在巴黎了),过着活一天就画一天画的生活(这不禁让我想到一句话:别人画画是为了吃饭,而他吃饭是为了画画)。主人公对生活状况已经如此不关心,然而他更漠视的是他人的意见和态度,这通常被认为是他性格上的缺陷,但是也只有一个完全不在意他人意见的人才能如此坚毅执着地追求理想。这一点也是十分难做到的,一般来说,我们做事要么图名,要么图利,生活状况与利挂钩,他人的意见则与名挂钩,古往今来有许多仁人志士能舍弃利益,却少有能禁得住别人的指责与唾骂的。而做到这点往往要心中有一个比名利都要重要的信念,小说的主人公查理斯·思特里克兰德便是这样的人,画画是他心中的信念,他才“必须画画,由不得自己”,才为自己的理想献出了后半生,才摆脱了庸俗空虚的生活,创造了不朽的名作。

关于本小说的主旨,有人说是逃避现实(其实是度娘说的),对此我不敢苟同,主人公虽然心灵几乎与世隔绝,但这是因为他看透了所谓现实的空虚和没有意义,对他来说,现实只是囚禁他理想的一把枷锁,他勇敢地挣脱了。“逃避现实”则是指在现实中受到了打击从而把注意力转移到一些虚幻的事情上,这显然与主人公追求理想的目的和离家前看似美好的生活不符合。我认为查理斯·思特里克兰德是作为一个理想的追逐者出现在小说中的,最后他的画得到世人认可似乎昭示者他理想的实现,但对他而言,前者是不值一提的,他的理想实现主要表现在他在塔西提岛上找到了他多年来一直梦想的生活,一个画一般优美而宁静的地方。

对我们来说,生活充满的各种竞争与不得已而为之的事情(比如,写读后感?),小说让我能重新审视我现在所作所为的意义,在物质生活发达的年代里,理想显得愈发珍贵。人们开始过早的参与竞争,我读一年级的表弟都已经感受到了压力(我们的小学真幸福),竞争给我们现实的残酷,短时间没关系,然而久而久之,我们就容易逐渐忘却理想,把大把的时间用于应付手头的事情。我希望我们能多花些时间来想想我们的心灵与理想,希望我们能像思特里克兰德一样为理想而奋斗,世界是被这些人推动的。

[关于和理想与现实有关的作文1800字作文

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篇3:猪的理想高中作文400字

全文共 698 字

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古时候一个山村里,有一家人养了一头猪,这头猪正在猪窝里想着自己的理想。让我们去看看吧。

“我真不敢想象我将会被主人杀死,逃走吧!万一没东西吃怎么办?”猪问他的好朋友长手蜘蛛。蜘蛛听了猪的话陷入了沉思。突然门外传来了一声犬吠,蜘蛛兴奋地说:“对了,你可以代替狗去守门,难道你会守门了,主人还会把你杀了吗?”猪听完后十分高兴,于是蜘蛛用它很长的手打开门锁。门一开,猪就以百米冲刺的速度冲到了屋子的大门,对守门狗说:“狗老哥,要不我们换换班吧,这样你就可以休息了。”狗一听,高兴的一跳,破了他的跳高记录,说:“我巴不得哩!”便钻进了草丛中,呼呼大睡。猪便担起了看门的重大任务。到了晚上,一阵寒风吹来,猪冷得全身发抖,躲到门后很快就睡着了……

“快起来!”主人的一声怒吼把猪给惊醒了。猪睁开蒙胧的眼睛,看见主人拿着杀猪刀,睡意顿消,主人怒气冲冲地对猪说:“昨天你自作主张,跟狗换了班,小偷看见我家没有狗守门,偷了我300枚金币,你怎么赔我的钱?”“我有力气,我可当牛帮你拉磨。”猪说。主人说:“好!一言为定。”其实猪话说出去后挺后悔的,但还是硬着头皮套上绳子,开始拉磨。其实猪的后悔是对的,因为猪才拉了一会儿就受不了。于是猪跟主人说:“主人给我解开绳子,让我休息一下,再继续拉吧。”主人的脸就像六月的天——说变就变。心里很不情愿,但还是满足了猪的要求。猪心想:好猪不吃眼前亏,此时不走更待何时。于是猪撒腿就跑,主人最终还是没有追到猪。

第二天,猪在野外饿着,他习惯好吃懒做,饭来张嘴,不会找吃的。

两天后,主人在桥上发现了猪。当时,猪已经奄奄一息了,猪说:“为什么老天对我们猪这么不公呢?”说完猪闭上了他的双目。

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篇4:成功从理想开始高中作文

全文共 876 字

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远处飘来一朵蒲公英,它高傲,纯洁而勇敢,不拘于泥土的束缚,冲破土壤,在天地之间遨游,飘向远方,远方……尘世的喧嚣没有烦扰它,滂沱的大雨没有打垮它,呼吸的大风没有改变它,他仍然坚持自己的理想,勇敢的向前拼,成了人生的赢家。所以:成功从理想开始

古今中外也不乏蒲公英这样的人,他们不安现状,努力向着理想的方向,最终早就了神话。

英国著名物理学家史蒂芬?霍金—只有三根手指的巨人,他身体瘫痪,仅有三个手指,常常被禁锢在轮椅上,所有人都认为这个人没有什么成就了,然而史蒂芬?霍金却用自己的实践狠狠地甩了那些人一巴掌。霍金不安于现状,虽然他的身体被禁锢了,但他仍有一个理想:探究宇宙黑洞。终于,他实现了,他的思想冲破了轮椅的禁锢,飞出了地球,飞出了宇宙无限的浩瀚中。

可见,病魔虽让霍金禁锢在轮椅上,但理想却使霍金从未被空间所束缚,使他熠熠生辉,理想的力量多么伟大!

成大器者,志向高远。有人曾做过这样一个计算:假若你从出生起每月中500万**,到80岁,你就可以拥有和马云一样的钱。马云,阿里巴巴电子商务网站的开创者,《福布斯》杂志创办以来首位大陆企业家。马云的成功也从一个理想开始。马云两度高考失利,毕业于杭州一所普通的专科大学,但他始终有一个不甘平庸敢于超越的梦想:创立互联网电子商务网站,他立志成为中小企业敲开财富之门的引路人。而他的起始资金只有50万,但是,最终,他成功了,他成为当今影响整个中国的人!

马云的成功是奇迹也是必然,因为他有梦,所以坚持;因为坚持,所以成功。

记载了经商与致富秘传,得到它可富可敌国的《羊皮卷》作者廉·丹佛,在《向你挑战》一书中写道:梦想,促使人生富有价值。梦想把人类从平庸中提出来的一种动力。

人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。

远处飘来一朵蒲公英,它携着理想飘向远方,远方……有一个叫成功正在等待着它着陆,然后生根发芽……

[成功从理想开始高中作文

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篇5:追求理想先要尊重现实高中作文

全文共 831 字

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小溪成了大河,它早忘了自己说过的话。巨大的水流冲毁了堤岸,一路咆哮着淹没了田园和村庄,就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。

理想总是美好,现实似乎糟糕。其实,大河破坏力虽大,但对自然和人类的益处更大。它虽有所淹没和冲毁,也不过是疏通河道的需要。金无足赤,人无完人。更何况,水往低处流的规律是无法改变的。小溪像小孩,大河像大人。单纯的小孩认为自己不会犯大人的错误,长成大人后却都不可能十全十美,但总体上大人还是比小孩强。

秦始皇是个典型。他痛恨诸侯的勾心斗角、尔虞我诈,立志于统一中国,并有建立“子孙帝王万世之业”的理想。他“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡,百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。”秦始皇虽焚书坑儒、实行暴政,但他平定了六国,统一了度量衡,建立了郡县制,还是功不可没。

楚霸王步其后尘。项羽小时候看到秦始皇,脱口便说:“彼可取而代也。”他力能扛鼎,气吞山河,破釜沉舟,打败秦军主力,分封诸侯,却以暴易暴,火烧了千万人民的劳动成果——阿房宫。“盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。”阿房宫多壮美啊,只是太短命了。怪不得人们说项羽是“沐猴而冠”呢。项羽纵然是个失败的英雄,却也算历史天空的明星。

当长江只是一条小溪,她也有美好的理想。但当她发起洪水,人民的死伤和损失可谓大矣。但更多的时候,她作为一条大河,还是静静地流淌着,默默地奉献着,仍被当作炎黄子孙的母亲河之一。

小孩也许有美好的理想,要保护美羊羊。但他可能忘了,他早上喝的就是羊肉汤。所以,我们追求理想,但我们更要尊重现实。伟大事物的破坏力也大。理想很丰满,现实却骨感。在生活的旋律中,理想是弹钢琴,现实却可能要长期面对电子琴;理想只是曲子,现实才是歌词。

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篇6:小学作文现实与理想的差距

全文共 471 字

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时间如流水般淌过,转眼间考试也结束了,试卷也发下来了,望着试卷上的分数,我惊呆了,因为这并不是我理想中的那个分数,为什么不能考得再高一点呢?

这是门开了,随着一股凉风,现出了杨老师那冷峻而严肃的面孔,她什么也没有说,伫立在门口,热闹喧哗的教室一下子变得鸦雀无声了。杨老师大踏步的走了进来,那慈祥的目光不见了,而现在正注视着我们是双愤怒的眼睛,里面的火龙快要飞出来了,我躲开这剑一般的眼睛,麻木的坐在那里,等待我们的是什么,我很清楚,可我却不愿去想。

随后,杨老师开始统计成绩了,我的怀里像抱了一只兔子似的,砰砰乱跳。我又望了望同学们,他们有的双眉舒展,正得意洋洋呢,有的愁眉紧锁,一定是错的太多没能达到自己的目标,还有的正敲着自己的脑袋,可能是能做对的题给做错了,正自责呢

杨老师开始讲试卷了。我望着试卷,触目惊心!那一个个鲜红的叉叉映入眼帘,好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了

现实与理想的距离,只差几步之遥。失败一次,没关系,哪里跌倒了就要从哪里爬起来。别在树下徘回,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪,我们要往前看。

[小学作文现实与理想的差距

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篇7:理想与现实

全文共 1046 字

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小时候,有很多理想,想当一名老师,燃烧了自己,照亮了他人;想当一名警察,除暴安良,保卫一方的平安;想当一名医生,解除病人的痛若,与各种疾病奋斗。长大后的理想很简单就要挣钱让爸妈过上好日子。现在更简单了,就是能让他们过幸福开心快乐。自己也能过上自己的幸福开心快乐的日子。

读过这样一段话,觉得很有体会:有了钱,你可以买到楼,但不可以买到一个家;有了钱,你可以买到时钟,但不可以买到时间;有了钱,你可以买到床,但不可以买到睡眠;有了钱,你可以买到书,但不可以买到知识;有了钱,你可以买到医疗服务,但不可以买到健康;有了钱,你可以买到地位,但不可以买到尊重;有了钱,你可以买到血液,但不可以买到生命。是的,人们应该积极地创造财富,更应该快乐地享受财富,尽己所能,知足常乐。

理想是美好的,现实是残酷的。总以为毕业后就能找到一份好工作,挣钱又多,又清闲。可现实却与之相反,到了公司才发现,学校学的那些还远远不够,很多方面需要我从头学起。还好,公司的同事都很好,耐心的给我讲解。由于是新人,总会犯这样,那样的错误。再加上我的个性很要强,给自己很大的压力。要学会缓解自己的压力,正确的面对工作中的压力,以良好的心态,面对遇到的困难。

即将成为一名职业人,如何成功转换自己的角色,是我面临的最大现实。如何让自己与社会成功接轨呢?

首先乐观向上,发掘自己生命的无限力量。要保持良好的心态,遇到什么事都要以乐观,积极向上的心态去面对。自信,是成功的第一“秘诀”,相信自己是一座金矿。马丁路德金曾说过“ 这个世界上,没有人能够使你倒下,如果你自己的目标还站立的话。” 我现在的目标:就是要不断的努力调整自己,适应社会。

再者,终生学习,不断提升自身能力。你能得到多少,往往取决于你能知道多少,学习才能改变命运。抓住身边每一次学习的机会,不断充实自己,不断提高自己的业务水平。一旦把要做的事情决定下来,就一定要以必胜为信念,以坚韧不拔的精神干到底。坚持到底就是胜利。

其次,学会与他人相处。俗话说:“没有完美的个人,只有完美的团队”,在学校学的更多的是如何自己一个完成学习,任务。而到了工作岗位,才发现只有团队中的每个人都努力配合,一项任务才能成功的结束。而任何一个环节出错,都会影响整个工作的进度。用真心去面对他人,相信也会换来同样的回报。懂得去保护自己,不让自己受伤。

最后,也是很重要的一点。要抽出时间锻炼身体,身体是革命的本钱。没有了健康,一切皆为空。尤其在IT行业,每天工作的压力很大,只有健康的身体才能时刻接受挑战。

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篇8:我理想中的高中生活作文

全文共 1543 字

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是单纯的日子,也是多变的日子,

浩大的世界样样叫我们好惊奇,

眼泪欢笑都是第一次……

自从踏进高中的大门,我们眼前就展开了一个五彩斑斓的世界。“公民权”虽未到手,我们却早以大人自居:对校园里嬉笑打闹的低班生报以宽容而矜持的微笑,而在“排骨飘香”的诱惑中,冲进拥挤的打饭队伍“奋力拼杀”的时候,才不无遗憾地发现自己也并不那体面。最得意的莫过于几个人聚在一起,.谈古论今”,“指点”一番“江山”,“激扬”一番“文字”,说着说着,不禁“热血沸腾”,“豪气冲天”,真恨不得立刻去“闯荡江湖”,也创下一番伟业。而每当月底可怜巴巴地伸手向父母“领工资”的时候,才颇为懊恼地明白自己仍不过是个“一无所有’,的穷学生。高中生活多么美好,编织着梦想也交叉着现实;揭望有一张“成熟而长天的脸”;渴望拥有一份潇洒与风度.虽然也常常把它们混淆于故作笋态,虽然多彩的生活中也难免会有尴尬与误会,但我们十六七岁的金色年华中,即使是这些也是美丽、动人的。、

高中的生活紧张而繁忙,再精彩的电视也留不住我们,深夜“孤灯长明”,这都是为了明天的——

考试

早自习的铃声已经响过,大家仍沉浸在电视剧《蕾丝》之中:“真想不到,蕾丝还是挺善良的。洲就是,可谁想得到她爹竟是那个阿拉伯王子,那家伙可真不是东西··…”一片“喷喷”声中靠墙的一位忽然话锋一转,摆出一副苦脸:“唉,都是看电视,昨天什么也没复习,今天考试准得砸锅。”“我也是……”另几位也“眉头紧皱”连连点头地均表同感,心里却在想:“听他这么说,指不定昨夭晚上复习到几点呢·…”于是大家都沉默下来,不约而同地打开了课本·,’’’·紧张的考试开始了,学生们有的在‘咬牙切齿”“奋笔疾书”,也有几个急得抓耳挠腮有心“地下活动一番”,在老师的“巨眼寒光”之下却也不敢轻举妄动·一直到“战斗结束”,教室里才重新热闹起来,犬家迫不及待地对着答案,顿时教室里响起一片哀叹:“呀,全完了!错了那么多··…,,M我更惨…只求及格了‘”尽管大家都很“谦虚,’,懊丧的眼神中还是露出得意的笑纹。等成绩公布下来,大多良好,而全班最高分,竟是那位只求及格者。当大家惊奇地回首张望时,看到的照例是一个“谦虚”的“黑脑袋”。

也许有人会认为这是虚伪,但我却不这样想.是高中生了,我们不再像小孩子一样急于表现自己,而更欣赏成人的沉稳与谦逊,却走向了一个可笑的极端,这种近乎于天真的错误不也是很可爱的吗?

高中生们有时是“温文尔雅”的“学子”,有时竟也会肆无忌惮地大呼小叫、毫不掩饰自己的感情。这是因为我们不仅有紧张的学习生活,还有丰富多彩的业余生活,例如——

排球赛

“嘀”的一声哨响,高二文理科班排球赛拉开了战幕。排球场上赛得激烈,而两边的拉拉队仿佛更加热闹,他们只站在本班场地两边,“敌我分明”,绝不肯越过“雷池”一步,一刻不停地为本班助威,就连平日最文静的女生也早不知“贤淑”为何物,死命地鼓掌加油。看!文科班发了个“上手飘球”又高又飘,理科班的助威者们眼见“局势险恶”,顿时神情紧张,而文科班的则眉飞色舞,大做广告:“哇!到底是文科班的排球队,真是与众不同]’’不料球竟未过网,理科班一男生失声叫道:“好!”大木地松了口气,话音未落,球网那边几十双白眼“翻”将过来:“靠别人失误得分有什么可美的1’’正说间,理科班的也不幸发球触网,顿时文科班几十个声音汇成一个响亮的“好”字。

不知什么时候,“集体”这两个字已在我们心底悄然扎根,尽管平日里举手投足间也忘不了潇洒,时时以“谦逊”为美德,然而一涉及到班集体利益,我们却毫不相让,直争得面红耳赤。这种对集体的真挚感情值得我们回味终生。

初三时的别离,使我们更体会到友谊的可贵,最盼望的是友人的来信,那几句温馨的问候与鼓励会使我们激动半天,而联络感情自然少不了精美的——

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篇9:高中议论文作文:理想与欲望

全文共 898 字

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有一天朋友聚会,宴饮之前,一个大哥递给我一张纸,我一看,似乎是他的人生履历表,不过却很详细。于是,便饶有兴致地看下去。

他写,儿时家在乡村,学校破落,那时的理想是当个科学家,像课本中那些人一样。努力学习,为了理想。

初中时在山外镇上,理想依然不变,依然努力学习。

高中时去了县城,第一次看见繁华城市,科学家的理想淡去,只想考个好大学,以后留在城里。

大学时去了一个更大的城市,基本不再想理想的问题,谈了好几次恋爱,然后想着毕业后的去留,只想找一个好的工作。

走上社会,奔波了两年,不停地跳槽,总觉得不满意。离自己预期的生活还远。

终于买了房子,然后考上公务员,然后谈恋爱,找到了一个颇有权势的女友,结婚。然后,凭能力,凭门路,慢慢地向上提升。

再后来,该有的全有了,理想,梦想,更是在生命中淡得无踪。有时想起,很茫然,似乎又很麻木。

他和我说:“前些天,我翻看以前的东西,看到小学时写的作文,看到自己的理想,忽然就有些郁闷,觉得这一生身不由己!”

心里忽然一阵悸动,想想自己的经历,想想最初的梦想,不说背道而驰,也是相去甚远。那么,到底是什么,在牵着我们向着未知方向走?

想起一个前辈,他是我们市里画界泰斗。我们了解他一生的际遇。

少年时爱画,家穷,就在沙地上画。

青年时常常因为练画而耽误许多事,甚至错过一些不错的际遇,虽然许多艰难,依然不放弃。

中年时赶上十年动乱,被牵连其中,他被下放到乡村,每天都放鸭子,他就日日观察鸭子,在心里不停地揣摩。

后来平反,他重返画坛,人们惊讶地发现,他的画技不退反进。(。)而当初那些和他一起被下放劳改的艺术家,多已放弃了梦想。

忽然明白,我们身不由己地,到底是被什么牵着向前走。我们被欲望牵着向前,脚步停不下来。而更多的时候,欲望常常披着梦想的外衣,让我们难以分辨,随之辗转,最终难觅归路。

就如我那个大哥,他看似一生都在追求着,其实,只是在追着一种欲望的心境在奔忙。所以才会有感慨,才会感觉丢失了自己。

而那位前辈,却是让梦想牵着自己的心,所以才会一种行来,走至春暖花开。同样是被牵着走,梦想和欲望,却是不同的种种。也许,境遇会有相似,但心境却是迥然。

知道了这一点,也就知道了什么是无悔。

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篇10:心,为理想执着高中生议论文

全文共 973 字

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爱一个人用心去爱,想一件事用心去想,音乐用心去聆听,理想用心去坚持。

生活在21世纪的我们,没有心想事成的世界:我想要一个宁静的环境,但我不能阻止别人正常的活动;我想看一看雪花,感受一下漆黑的夜空中飘落的片片雪花,但我不能把南方的温度降至零度以下;我想买很多很多的物品,但我不能为了一己私欲而让父母破费太多;我想……

想做的事情太多,想要的物品太多,能舍则舍,而心中的理想,是永远也不能、不可以放弃的。就像雕刻家一样,用心去雕刻,执着于自己的理想,以自己最完美的角度去塑造心中的天使。

早在很早以前的《三字经》中,我们就知道了“求学者,贵恒心”,对于心中的理想,我们需要的是持之以恒。虽然我们不知道前方的道路有多么曲折,踏出的一步是对是错,但我不能放弃心中的理想,改变人生的方向,以正确的观点去看待它。正如雕刻家不会在邪恶的心理作用下雕刻出美丽的天使;诗人不会在悲伤时写出赞美的诗歌;太阳不会在夜空中出现。

有没有听说过这么一句话:过去的事早已过去,未来的事遥不可知,只有现在最真实。我不会每天沉醉于过去的事,也不会每天沉溺于对未来的幻想之中,踏踏实实地走下去,凭借心中的坚强和毅力,没有做不了的事,没有过不了的难关。鲁迅说过:世上本没有路,走的人多了,也就成了路。或许刚开始的道路人迹稀少,方向繁多,用心了,坚持了,也就没什么可惧怕的了。就像石像中本没有天使,雕刻家用心去雕刻了,努力了,也就塑造出了美丽的天使。刚开始的时候,未成行的大理石中并没有天使的轮廓,雕刻家用心中的坚定形象一刀一刀的刻画出了天使……

心中的理想不能盲目得执着:你能执着于让赤道地区下起天然的雪花吗?你能执着于让地球停止自转吗?你能执着于同志是解吗?你能执着于……连白痴都知道的答案,我就无需再做回答。但是我们明白,理想是亚普和现实的,心灵是需要纯洁的。

心,为理想而执着,为成功而兴奋。

“真诚所至,金石为开”,心中的信念,是锋利的巨斧,为你劈开路上的荆棘;心中的理想,是支撑的源泉,让你再跌到后能再爬起来。遥想当你到达了理想的目标,那种兴奋,那种开心,是多么美好。

蒙蒙细雨中,遗失了什么,寻找着什么,我又满怀心事想说:

天空没有一丝蔚蓝,遍天的白云看似无边,前方的路途还很遥远,走下去的每一步都还很艰苦,用心去感受,用心去理解,给自己一个理想,给了自己一个方向……

心,为理想而执着。

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篇11:我的理想高中作文1000字

全文共 1077 字

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遍览古今中外,任何一个人的成功都是与其年少时的理想分不开的。著名物理学家爱因斯坦一生为实现自己的理想奋斗着,终于研究出了家喻户晓的相对论;提灯女士南丁格尔也是在理想的激励下,用自己的行动温暖了无数士兵的心灵……当然了,我也有理想,就是当一名作家!

在我的眼里,当一名作家是一件神圣的事。整天坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思,将他们整理成文,然后带着激动的心情静静地回味几遍,这就是一种享受。再说作家的作品能带来收益,还能引起一群读者的共鸣,这难道不是两全其美吗?

从很小的时候起,我就很崇拜那些作家,佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只见他们笔尖一动,就把一件普普通通的小事变得那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘。朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的匆匆流逝,老舍先生的《养花》,更是让我明白了人生的哲理。这些美文激发了我写作的欲望,这种欲望更加坚定了我当作家的决心。从那时起,我就开始为实现这一个梦想而努力。为了让这个理想早日成为现实,我如饥似渴地阅读著名篇名作,从中汲取着养分,雨果、大仲马、狄更斯……一系列文坛巨星的作品在我脑中滑过,我的写作水平不断提升。以前,我认为写作文是一种煎熬,而现在,写作对于我来说是快乐的,是一种享受。我从中感悟到了许多日常生活中所不能体会到的人生哲理,写作让我受益匪浅!

当然了,要想从爱好写作到成为作家,这个过程并不简单,它将充满艰辛,充满苦涩。记得有人曾这样说过,一代代的名家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。所以,对于我来说,要想成为一个真正的作家,首先就要有扎实的基础。在日常的学习生活中,我时刻坚守着这样的理念,多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书,积累美词佳句,让自己的作品充满诗情画意;多思就是在欣赏佳作时,要善于分析和吸收,并创造性地运用到自己的作品中;多看和多听就是积累生活中的小事,从中选出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。很多名家也是这么做的,比如《复活》就是根据列夫托尔斯泰所听到的一个故事与悲惨的现实生活融和而成的一部作品,真实人或事更容易产生震撼的效果;多学指多学习写作技巧,这是最重要的,如果仅在词语上下死工夫,写出的文章就是空洞的、华而不实的;多练就是勤动笔,这是提高写作水平的最重要的一个环节。为实现当一名真正的作家的理想,我一直在这几个方面做着不懈的努力。

理想是什么,理想是人生的指路标,他能带给人实现愿望的动力。虽然我的理想看上去很遥远,但是,我相信,通过我的努力,这个理想在不久的将来一定会成为现实

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篇12:关于理想的高中作文

全文共 717 字

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每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了警察们漂亮的警服,和他们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了当一名警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个高中二年级的学生了。快要步入大学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是当一名像丛飞那样的歌手,既喜欢音乐,又对社会做出贡献。其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤,。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐。

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篇13:理想与现实高二

全文共 485 字

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人们常用“这山望着那山高”比喻理想,欲望没有止境,语气总带点儿挖苦的味道,仿佛在对你说:“算了吧!现在这个样子已经不错了,还要攀,图个啥?”

诚然永不满足地追求单纯的物质享受是不对的,其结果不会好。学习上就应该“这山望着那山高”,当我们在学习上取得一些成绩的时候,就好像登上了一座山峰,欣慰、快乐自然不在话下,但有志者不会就此坐下“一览众山小”,而是眺望更高峻的“山峰”;稍休息,又精神抖擞地向更新的学习目标进发了。相反,有的人却只占据了一个“山头”就满足了,不再“望着这山那山高”,停滞不前,于是很快就落伍了,被别人赶上去了。

现实中,人们也要“这山望着那山高”,要有“望山”的志气,“登山”的勇气和毅力,更可贵的是:在登上一座山头取得成绩之后,要保持着志气,以更大的勇气和毅力继续进取,坚持不懈,才会实现自己的理想。

作为一个中学生,我们只不过刚刚涉及知识海洋的边沿,知道的、懂得的太少了。“学愈博则思愈远”,一个人的学识越是渊博,视野就越上广阔,正像站在山顶上俯瞰大地:只有不断攀登更高的山峰,才能站得更高,望得更远。所以,我们要有理想,来实现自己的愿望和远大地抱负。

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篇14:理想与现实之间作文600字

全文共 973 字

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理想,一个美妙的词,可以让活在现实中的我们,心理得到一丝慰藉。理想,是美丽的,是人前进的明灯。现实与它比较起来,就显得渺小而丑陋了。理想就像在蜿蜒的海岸线的尽头,只有勇敢者才能到达。懦弱者只会踮踮脚尖,看看那无尽头的海岸线,然后无奈地摇摇头,重新归于现实。

可是,我觉得,人不能只有理想。人应该活在理想与现实之间。如果对理想过于沉迷,就会沉醉在实现理想的那种狂热中。可现实却无形中在折磨着自己,最终理想只被现实打败,如同美丽的夏花在秋天来临之际的垂死挣扎,最后以枯萎的枝叶,凋零的容颜来阐述结局,记得在上小学时,老师讲过这样一个故事,有两个置身荒岛面临死亡的无奈与恐惧的人,他们都在向上帝祈祷让自己能够活下去,这时,来了一艘大货轮,他们向货轮上的人乞求,希望能带他们离开,但这时货轮上的人说不能带他们离开,只能提供给他们一桶鱼和一根鱼杆。一个人选择了鱼,另一个人选择了鱼杆,然后他们分道扬镳。选择鱼的人幻想着:这一桶鱼可以让我不再承受饥饿的困扰了,也许我会活下去。选择鱼杆的人则幻想,我要用这根鱼杆钓无数条鱼,以后我可以活下去。他们最终还是逃不过死亡的威胁,死亡依然是他们最后的终场。能够实现的理想是理想,不能够实现的理想只能是幻想。对理想与现实的认识就要看你站的角度,凡事都不能绝对化。

现实就像被剥去血肉的骨架,露出狰狞的形态。许多人都是被现实打败的,悲观的心态令他们看不到希望,世界也便失去了色彩,或许是因为现实太过无奈,压迫得人的心态都变了,于是就这样输给了现实。现实生活中很多人都希望有着不劳而获的机遇,他们疯狂的买着彩票,去参加能抽奖的活动,甚至连结婚的对象都幻想着找到一个“白富美”或“高富帅”,其实这样挺悲惨的。他们已没有了曾经的对理想的憧憬,就这样渐渐地渐渐地淹没在现实的浪涛中了。其实如果真处在屋漏偏逢雨的折磨中,常人的理想被挫灭的一干二净也是有可能的。败给现实的,不一定只是弱者了。

人应该活在理想与现实之间,让梦想插上翅膀,但不要忘记自己是在地面上的。怀惴理想是每个人一生中的大事,虽然说理想可能会被现实打败,但没有理想,在现实中是很难立足的。太过现实,我们的生活也注定不会精彩。只有立足于现实,一步一个脚印地努力耕耘,怀揣信念,憧憬那一片美好的理想天空,站在理想与现实之间,才会收获一双隐形的翅膀。

[理想与现实之间作文600字

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篇15:理想与现实作文400字

全文共 456 字

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《骆驼祥子》真实地描写了一个来自乡下的北平人力车夫,在经历人生的三起三落,理想与希望多次破灭之后,从上进好强走向自甘堕落的深渊。他就是本书的主人公——祥子。

他正直、纯朴。他来自乡下的小村子,想在北平城中立足。他有一个目标——买一辆属于自己的洋车,成为一名高等车夫,不再受他人的唾弃。他虽年轻,但也不仗势欺压年迈的车夫。他一心只为买车,平日里花钱也极严谨。

他坚强、向上。不听高妈说的话放高利贷,不贪图刘四爷的车厂与六十辆洋车。只是像个铁打的人,不怕苦,不怕累,一心赚钱,拼命赚钱,忍受他人的责骂,一个劲儿向理想靠近。

他不屈不挠。为了自己的理想,他终日起早贪黑,在马路上挥洒着血与汗。第一辆车被宪兵抢去,他不灰心,卖掉了骆驼继续努力。好不容易攒的钱被孙侦探骗走,他依旧努力奔跑在马路上。

但最终,他放弃了。残酷的现实让他不得不堕落消沉。虎妞死于难产,小福子受辱自尽,祥子心里最后一点希望都破灭了。他不再拉车,四处坑蒙拐骗,还染上了吃喝嫖赌的恶习,终日浑浑噩噩,游手好闲。

他完完全全地输了,输给了病态的社会,输给了现实。

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篇16:现实的理想作文700字

全文共 734 字

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感觉好久没在这里留下笔记了,早就想抒发点什么,也是该写点什么了......

很小的时候,我们在老师的教导下每个人都树立了很大的理想[ 虽然那个时候很不太懂什么是理想,也搞不清楚为什么要树立理想(也许是人太笨吧)] 作社会主义的接班人;作科学家;作宇航员;作......并叫我们为了这些理想去好好地努力读书,好好学习,天天向上。

上了初中了,老师教导我们依然是好好念书,不要跳课、早退,考一所好的中学 [ 重点高中、热门中专(那时中专还较吃香)],我们就淡忘了儿时的远大的理想重新树立了考上好的中学的理想。也许,考个好的中学是为儿时的远大理想作准备。那时我们也已经清楚什么是理想了。

虽然没能考上好的中学也还是上了高中了,感觉也还不错,认识了很多的新朋友,接触了很多新鲜事,也稍长了点见识......老师的教导还是很诚心的叫我们好好学习,不要胡思乱想,与读书无关的是不要去管,你们(学生)的天职就是好好读书......考上大学。这样,我们的理想就变成了考上大学。此时,我对理想为何物有了更近一步的理解。

高中奋斗三年(应该是奋斗),理想实现了我考上了大学(虽然学校差了点,也是一所大学啦)。大学四年,我又接触了更多的人和事,以及各式各样的思想,起初觉得有些是相当的匪夷所思,可还是想通了......老师还是教导我们好好学习......我没有树立继续读书(考研)的理想,而确立了工作的目标,并为之而四处奔波忙碌......然而,要找个自己随意的工作却是很难的,甚至要随便找一个都不简单......

工作就是为了挣钱,挣钱又是为了养活自己,养活自己就只有吃饭。

远大的理想变成了目标,目标边成了吃饭......理想难道就是吃饭?

现实是如何的?理想是耐人寻味的。

[现实的理想作文700字

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篇17:理想与现实作文600字

全文共 627 字

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常听大人们说“理想是丰满的,现实是骨感的”,同学们,可不要认为这只是一句玩笑话,我的暑假就完美地诠释了这句话的真谛。

理想王国

在放暑假前夕,暑假的快乐生活在我的脑海里描绘了千万遍,无非就是把自己当傻子似的玩!天天玩!草坪派对、美国大片、各种美食……还梦想着父母带我去周游世界,去内蒙古看一望无际的草原,感受“风吹草低见牛羊”。去迪士尼与米老鼠合影,体验疯狂的过山车,将所有心仪的玩具收入囊中,连梦游都在买买买,付钱付到手软!去迪拜住帆船酒店,体验镀金马桶,和各国名流交流……总之,我梦想中的暑假生活就是一个字——爽!

骨感现实

暑假就在我的遐想中不经意地来到了,我的一切幻想也随之成为美丽的泡沫。奥数像魔鬼般纠缠着我,绞尽脑汁也无济于事。一天一篇日记,一周一篇作文,各种大串联、古诗背诵……反正作业多得可以活活把人压死!

悲催的是,除了学校布置的作业,我亲爱的老妈还准备了更多的作业等着我。只要她认为不该错的题目就河东狮吼,“你怎么连这么简单的题目都做错了,你看看别人家的孩子,多聪明啊!”老妈还经常说,“暑假正是拉开学习成绩的好时候,笨鸟先飞,我每天都要对你魔鬼训练,我看你脑子还短不短路!”

其实,我不应该是笨鸟,脑子也不经常短路的。好不容易盼来朋友找我玩,可我妈都毫不留情地替我拒绝了,之后就很少有朋友再来约我了。

暑假已经在魔鬼训练中过去了一半,我也被训练成了蓬头垢面的“魔鬼”。你说“理想是丰满的,现实是骨感的”,可我更想说“理想是可笑的,现实是残酷的”。

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篇18:追求理想先要尊重现实的作文

全文共 1140 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

在一条小溪边,一个牧童难过地哭着,因为他心爱的羊羔不小心掉进大河被淹死了。

哭声引起了小溪的同情,它气愤地指责大河:你也太残忍了吧,为什么把小牧童的羊羔给吞没了呢?如果我有你这样大的水量,决不会和你一样的。我会温柔地流淌,滋润山谷和草原,装点美丽的大自然,让沿途两岸都感激我的善行。

然而没过多久,山洪暴发,小溪成了大河,它早忘了自己说过的话。巨大的水流冲毁了堤岸,一路咆哮着淹没了田园和村庄,就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

追求理想先要尊重现实

小溪成了大河,它早忘了自己说过的话。巨大的水流冲毁了堤岸,一路咆哮着淹没了田园和村庄,就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。

理想总是美好,现实似乎糟糕。其实,大河破坏力虽大,但对自然和人类的益处更大。它虽有所淹没和冲毁,也不过是疏通河道的需要。金无足赤,人无完人。更何况,水往低处流的规律是无法改变的。小溪像小孩,大河像大人。单纯的小孩认为自己不会犯大人的错误,长成大人后却都不可能十全十美,但总体上大人还是比小孩强。

秦始皇是个典型。他痛恨诸侯的勾心斗角、尔虞我诈,立志于统一中国,并有建立子孙帝王万世之业的理想。他奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡,百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。秦始皇虽焚书坑儒、实行暴政,但他平定了六国,统一了度量衡,建立了郡县制,还是功不可没。

楚霸王步其后尘。项羽小时候看到秦始皇,脱口便说:彼可取而代也。他力能扛鼎,气吞山河,破釜沉舟,打败秦军主力,分封诸侯,却以暴易暴,火烧了千万人民的劳动成果阿房宫。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。阿房宫多壮美啊,只是太短命了。怪不得人们说项羽是沐猴而冠呢。项羽纵然是个失败的英雄,却也算历史天空的明星。

当长江只是一条小溪,她也有美好的理想。但当她发起洪水,人民的死伤和损失可谓大矣。但更多的时候,她作为一条大河,还是静静地流淌着,默默地奉献着,仍被当作炎黄子孙的母亲河之一。

小孩也许有美好的理想,要保护美羊羊。但他可能忘了,他早上喝的就是羊肉汤。所以,我们追求理想,但我们更要尊重现实。伟大事物的破坏力也大。理想很丰满,现实却骨感。在生活的旋律中,理想是弹钢琴,现实却可能要长期面对电子琴;理想只是曲子,现实才是歌词。

[追求理想先要尊重现实的作文

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篇19:理想与现实

全文共 1931 字

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记得上小学时候的一篇课文《为中华之崛起而读书》中讲到了人生理想,那时候对理想不甚了然,只知道自己将来很想当一个军人,战士。这也就是我的理想。课文中有两句话现在还记忆犹新,一句是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”和“为中华之崛起而读书”。我们的周恩来总理在年少的时候就有着“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平”的宏大志向。一句“为中华之崛起而读书”掷地有声,义正词严,饱含了对民族危亡的忧患意识,肩负了民族富强兴旺的重担,更是对自己一生最美好的承诺。我们的总理做到了,无论是在抗日、解放战争当中,还是在致力于建设一穷二白的新中国的时候,他都是鞠躬尽瘁死而后已,为了祖国,为了人民肝脑涂地。试问,有几个人会为了革命而放弃生儿育女?试问,有多少人为了国家的建设人民的生活而夜以继日地日理万机?还会有多少人在临死的时候没有任何存款,唯一的零花钱也作为党费交给了自己的终生信仰?这就是我们的总理,这就是我们总理为了践行“为中华之崛起”的理想而做的努力。当理想成为了我们的生命的全部的时候,我们就会以自己的一生而努力。难能可贵的是我们的总理始终如一的坚持着,努力着!为革命的胜利而豪情满怀,为了战士的牺牲而痛哭流涕,为了新中国建设取得的成就而满心欢喜,为了人民遭遇的饥荒而忧心忡忡,为了新中国邦交的正常化所取得的成效而欣慰,为了国外反动势力的封锁而顽强不屈。所有的一切,都是我们总理生命的印记,这道道印记和中华的命运时刻相连。我们的总理真正地达到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高的人生境界。

作为天地之性最贵的我们,我们自然有不同于动物的自然欲望。上帝创造我们,赋予我们意志,就是让我们成为有理想的人。那么,到底什么是理想?理想也即志向,而“志”在《说文解字》中解为“意”,是“从心之声”。而“意”又释为“志”,即“从心察言而知意”。可见,志向是从内心发出的声音,这声音是最诚挚的,是一个人精气神的体现。而“为中华之崛起而读书”作为周恩来年少时心底的声音,不仅是其高远豪迈志向的表现,更是作为赋予时代使命感的君子自强不息的人格精神的体现。这也就是理想的真实内涵。而我们,往往只是把外在的欲望的满足作为自己的人生理想,这不知道背离了理想有多远?每一个时代都有为理想而矢志不渝努力奋斗的人。先秦时期,孔子积极奔走于“仁”的理想,孟子也倡导君王实行“仁政”,实现“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的理想社会。在春秋这样一个战乱频仍的社会当中,他们“知其不可为而为之”的精神着实让人敬佩。而老庄犀利的、批判的精神看透了世间存在的一切丑恶现象,不屈从于黑暗的现实,主张“道法自然”“与物为春”,以原始的积极的人道主义达到个体精神的绝对自由。更有“哀民生之多艰”的爱国志士屈原,怀抱着“美政”的美好愿望周旋于楚王和侫臣之间,最终为“众人皆醉我独醒”而依然赴死,奏响了华夏一曲爱国爱民的精神悲歌。后世的仁人志士都秉承先秦儒道楚汉屈孙(屈原和孙武)的精神传统,在无论是盛世长歌还是黑暗动乱的现实中执著的坚持着自己的理想。为了理想,自信“天生我材必有用”的李白在现实面前“安能摧眉折腰事权贵,不得使我开心颜”。因为他坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的时机一定会到来的!然而,现实中就是现实,再崇高的理想遇到现实也会无奈的叹息。和天才李白相比,作为诗圣和“布衣丞相”的杜甫无论是在得志还是在失意时一直坚守着他的理想,唐末动乱的社会,饱经沧桑的杜甫写下了伟大的诗篇“三吏”、“三别”,体恤民众,忧心祖国溢于言表。夫子有言:“君子固穷”,一生贫穷的杜甫可谓矢志不渝,真正是君子的范型。

然而,毕竟做到像我们总理这样人实属少数,更多的人是在为“黄金屋”和“颜如玉”不屈地奋斗。尤其是在当代,在这样一个消费时代,时时处处都把拥有“黄金屋”“颜如玉”作为衡量一个人成功的标准。我们所谓的理想仅仅在于自我欲望获得最大的满足,而自我欲望,无非是物欲、权欲和情欲!我们的理想也随着时代“与时俱进”更新换代了。现实就是这样的让人胆战心惊。为了不至于成为时代的弃儿,大多数人疲于奔命,为了更舒适的房子,更高的位子,更漂亮的“戏子”(即所谓二奶),更多的票子,更多的fans而打拼。无可厚非的是他们通过正当的努力也是辛苦得来,但是毕竟和“理想”差距太远,甚至不是同一个层次。

在这样一个日新月异、物欲横流,金钱至上,价值失落的时代,如何在现实中持守自己高远的理想,不为名利所动,不为美色所惑呢?不仅仅在于情操的陶冶,而且要寻找到自己人生的标杆,自我价值的根基。结合儒家的积极入世和道家的淡泊名利,以一颗“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的恬淡之心积极的从事自己的事业,这不失为一剂良药。

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篇20:广东2024年高考0分作文:理想与现实

全文共 619 字

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当我看到这个“理想现实”作文题目时我想到的不是高考,而是女人,浪漫的爱情是女人的理想,一坨一坨的红色钞票是女人的现实,我不觉得女人的理想与现实有什么大的冲突,因为在女人的理想与现实之间夹着一种人:男人!

首先我得自我介绍一下,我是一个男人,2008年高考0分考生:吉剑,当初我怀着数学家的理想努力着,可是现实让我的理想变成空想,因为女人们不断 对男人说:面对现实,现实就是大多数年轻的男人们没车、没房、没钱,不是富二代,不是官二代,所以李双江之子金枪不倒,所以李刚之子可胡作非为,这就是现 实!

我并不想抱怨这个现实,因为我知道要不断努力和学习才能够改变我苦逼的现实,我小时候相信大学能够改变命运,我的理想是数学家,我中学时发现大学生的现实是找不到工作、大学女生堕胎严重,为此,我在现实中彷徨太久。

当中国最牛大学北大学子要靠卖猪肉才能够买得起房、活得像个人样,当高考白卷祖师爷张铁生变成亿万富翁,横扫新中国的所有高考状元时,我在反思我的理想与现实处境,大学还是蔡元培时代的大学吗,我是不是必须得上大学?

吉剑高考交白卷考0分沦为无数人的笑料,无数砖家说是自毁前途、飞蛾扑火,但我发自内心来讲我不知道我的行为是对是错,因为在一个博士出来只要 6000月薪的今天中国,吉剑高考0分5年后的今天居然远超于博士,我倒不是说我就比博士牛,我只是想说这样的教育体制是不是还有人性,我今天最感谢的是 一群不断激励着我前进朋友们,所以,我的梦想才能踏进现实!

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