描写校园的生活的作文汇编3篇 作文【精品20篇】

美丽的校园已经伴我四年多了，让我学到丰富的知识，给我带来无穷的快乐。

校园的春天，是个美丽活泼可爱的小姑娘。每天给我带来无尽的快乐。那美丽的樱花，散发出一阵阵清香。还有那高大的香樟树，四季长春总是那么蓬蓬勃勃。

校园的夏天，是一个活泼可爱的小弟弟。他总是躲在同学们的身上，看着我们满头大汗。一会儿他把雨婆婆叫出来给我们解解暑，让我们在快乐的游戏中玩耍。

秋风姐姐来了，他把菊花呼唤出来，一朵朵千姿百态的菊花，像一群天真活泼可爱的娃娃，摇摇摆摆的做着游戏。秋风姐姐来了，小花小草鲜红亮丽的衣服脱掉换上金黄的新装，绚丽夺目，美丽极了。

冬天校园换上了洁白的银装。雪把大地覆盖住了，校园一片白茫茫，仿佛给大地抹上了一层奶油。下课的时候，同学们玩着那冰凉凉的雪花，在雪地上奔跑、打雪仗、堆雪人，显得格外高兴。

多么美的校园四季啊！

挫折是火，点燃理想的灯;挫折是灯，照亮前进的路;挫折是路，引领我们向前冲.

题记

挫折，人人都不想与它接触，不想与它交往，不想与它产生任何一点关系.好像它是霉球似的，只会给人带来苦痛，带来伤心，带来失败.可是你错了，挫折对人也有自己的优点，也有自己辉煌的一面，只是你忘了，忘了它是成功背后的贡献者、牺牲者、激发者。

爱迪生在制作灯丝的实验过程中，曾经失败过上千次.在第一千次失败后，他的助手曾对他说：你已经失败上千次了，放弃吧!然而，爱迪生却说：这一千多次的失败，使我了解了哪些材料是并不适合做灯丝.最终，功夫不负有心人，在他的坚持与努力之下，换来了成功的果实.可想而知，如果爱迪生在挫折面前低头，何能取得如此成就?

不经历风雨怎能见彩虹，我们是温室里的花朵，经不起风吹雨打，但是只有在风雨中磨练，才有机会长成一棵苍天大树。

贝多芬的名字已耳熟能详，他也曾经遇到过挫折双耳失聪，这对一个音乐家是个多么大的打击啊，但是他并没有从此自甘堕落，而是加倍努力的弹奏音乐，尽管他面临极大的难度，但他并没有向命运低头，他所创作的《命运交响曲》，世界闻名，如果他当时向挫折低头，一直沉溺在他残疾带来的痛苦中，就不会有这么辉煌的一生。

有句俗话说得好：玉不琢，不成器。不经历挫折，怎么能成材呢?只有经历了山重水复疑无路的困惑，才有柳暗花明又一村的开阔;只有经历了会当临绝顶的艰辛，才有一览众山小的豪迈。只有经历了挫折，人生能才更加富有意义。

紧握双拳时，你以为你以为什么都握住了，其实你连空气都没抓到;松开双拳时，你以为什么也没有，其实世界就在你的手心。生活就是这样，像一潭沼泽，你越挣扎，就会陷得越深;但只要你不再挣扎，你就会发现，其实，生活需要挫折。

鸟儿的歌声还在校园里回荡，几年前的小树苗却已经多了好几个年轮，长出了新的枝丫。母校的美好仿佛还停留在昨天，而我们却已经在待我如亲人的母校里度过了六个完整的春夏秋冬了。

还记得当初的我，背着小书包由妈妈牵着踏进了这所学校，进入我的班级。对我抱以春风般笑容的人是我的班主任，那笑容仿佛有一股暖意在我们之间化开，仿佛裹着一股暖流吹进了我的心田，我的脸上也不知不觉间浮现了笑容，初入小学的紧张感一扫而空。

以后的六年时光里，充满了大家的喜怒哀乐；老师的表扬声与批评，同学们的欢笑与泪水，铺成了我毫不单调的小学生活。其中，最难以忘怀的是对恩师的一份深情。

我感恩我的语文老师。是她，教我认全了汉字，教会了aoe。她让我在语文的学习上总能找到无尽的乐趣。她把每一堂课都讲得引人入胜，总能在不经意的时刻说出有趣的话，让紧张的课堂气氛起来。她面对我们犯错的教育我的方法也是十分严厉，采用各种手段，让我们下次根本不敢再犯。

我感恩我的数学老师。是她让数学弱项的我燃起了乐趣。她轻松愉快的教学方式让我渐渐解除了对这门功课时不熟悉，思如泉涌。在学习的道路上，我的许多疑惑她都会一一解答。她的耐心促进了我大胆提问的勇气和信心。

我感恩我的英语老师。是她带我们迈入英语的殿堂，认识ABC。在她的带领下，我们学习用另一门语言拼单词，写句子。她富有特色的教学方式让课堂永远不枯燥。

一路走来，还有同学的相互扶持。小学生活中，同学们就是我的家人。在受伤的时候，有他们扶着你的肩膀去医务室。在难过时，有她们的倾听你的委屈。开心时，有他们分享你的喜悦。同学，就像兄弟姐妹，可以和你嬉戏打闹，又无时无刻不在照顾着你。我感恩他们六年的陪伴。

校园里的一切还是一往如常，但我们却已是少年的模样。感恩母校六年的养育之恩，将来的我们定会长成参天大树，报答母校赠予的和煦阳光！

失败说：“挫折是成功路上永远翻不过的山，因为翻过了一座山，前方又会有一座山。” Failure said: "Settlement is the mountain that can never be turned on the road to success, because there will be a mountain in front of a mountain."

懦弱说：“挫折是成功路上的一片荆棘地，会把人扎得遍体鳞伤。”

失败者的确不需要挫折，它是属于强者的，它是成功的附属品

不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?海瑞，一个众人眼中的“大笨蛋”，可正是这个“大笨蛋”在那个腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清湾。朝中无人支持他，皇帝昏庸无能，他那么清廉给谁看?成功需要跨过那么多挫折，他那么拼命付出干什么?这一切都是世俗人的疑问，是失败者无法理解的。罢官算什么，流言更是无可畏惧，而海瑞也最终凭一己之力在那个时代留下了浓墨重彩的一笔，跨过挫折的成功背后是流芳百世，永垂不朽!没有一条通往成功的路是康庄大道，如果害怕挫折，那么永远到达不了成功的彼岸。若想享受成功的阳光，就必然要接受风雨的洗礼。

记得马云说过：“今天很残酷，明天更残酷，但后天很美好，只是有的人死在了明天的晚上，看不见后天早晨的太阳。”刘邦，项羽之争中，我更倾向于项羽，他有那么多优势在手中，但这个我给予过无限希望的堂堂七尺男儿，最后竟自刎而亡。

“霸王别姬”有的是豪情与情义，可是项羽为什么就不能学学勾践忍辱负重从头来过呢?正是无法面对这份挫折与失败才会落得四面楚歌，无颜而死的下场。刘邦一样都不比他强，但是他会在挫折中把握时机从而迈入成功的天地，以至于入主天下，傲视群雄。刘邦会把挫折当作自己的奠基石，所以他活到了“后天”，而项羽则死在了“明天的晚上”，也许是因为项羽从未听说过爱迪生的名言“失败是成功之母”吧，所以只有勇敢地面对挫折，成功才会走近我们。

坚强说：“挫折是山，翻过它，就会看见成功的大海。”

胜利说：“挫折是海中的礁石，不遇见它，永远激不起成功的浪花。”

朋友，勇敢地面对挫折吧!挫折的到来同时暗示着成功也在不远之处。成功是否需要挫折，试试。

三年，真的很快……

又到了夏天，翻着墙上的倒计时，计算着我们还有几天在一起的时间。我知道到我们终究会分开，会离开这个记录我们成长的地方。

当我第一次走进这里，仿佛是迷宫，是乐园，有着无尽的秘密等着我们去发现。每当下课，我们会一窝蜂似的`飞奔出教室，在宽大的楼道里跑来跑去，将大理石地面当成溜冰场一样戏弄，在捉弄某些同学后偷看他疑惑和无奈的表情。直到上课铃响起，我们便疯一般冲进教室，一边喘着粗气，一边兴奋地和同桌分享课间的见闻。上课时，我们会说笑，也同时提防着老师的巡视——尽管我确信她一定会发现。

那时的我们喜欢在操场挥霍自己不竭的能量，女生们手挽着手在跑道上一圈一圈地分享自己的小秘密，男生则幻想自己是某位篮球巨星能把地板轰得砰砰作响，这都是属于我们的初中生活。那些回荡在校园每个角落的读书声，放学后那灯光闪耀的教室都是老师教育我们要努力的目标。可是那时，我们懵懂好奇，有着无穷无尽的精力去挖掘一切神奇有趣的东西，似乎每天的生活就是在校园的怀抱中肆意的嬉戏，却唯独没有意识到，我们的初中生活有一天也将会结束。

直到今年夏天，我们的生活才渐渐有了改变。当夏天即将到来的时候，我看到了学长们成人礼的照片，看着他们的背影，眼睛里却幻想的是我们离开初中走出大门的背影。再看着一张张更稚嫩的笑脸，我才陡然意识到：我们已经长大了。可我们终究是我们，我们还是会互相打闹，在课堂上与老师抢话，还是有时会闹矛盾，但最终还是和好如初。因为我们都知道，在不久的将来，这些都将成为美好的回忆。

我们即将迈出初中校园，进入中考的殿堂。这时清晨回荡在校园角落的读书声有了我们的加入，那是我们在惜时如金；放学后那灯光闪耀的教室有了我们的身影，那是我们在奋力拼搏。就这样，我们走到了这个初夏。曾经青涩的脸庞已经变得自信，原先娇嫩的肩膀已经变的坚毅。

我们毕业了，如今早已各奔东西。我不会忘记那天我们手挽着手走出校园，对这个曾经朝夕相处的初中校园说再见。

成功的秘诀在于持之以恒，锲而不舍，失败的教训在于疲疲沓沓，抓而不紧。在人生的道路上，谁都会成功，谁总会失败。但是，有些人失败后就会灰心了，不努力，必将走向坠落：有些人失败后不失信心，经过不懈努力，取得了成功。 The secret of success is to persevere, perseverance, and the lesson of failure lies in fatigue, not tight.On the road of life, anyone will succeed and who will always fail.However, some people will be discouraged after failure, and they will fall into the fall: some people will not lose confidence after failing, and after unremitting efforts, they will succeed.

记得在小学六年级时期，我和伙伴们代表学校出去参加翠屏区男子篮球比赛。一想到要打比赛，大家就都食不下咽、寝不安席。在比赛前两个星期，老师让我们进行了”魔鬼训练“，一大早我们便来到操场，在老师的命令下做了许多体能训练，我们一会跑操场、一会做俯卧撑、一会坐下蹲等等，我们累的气喘吁吁，上气不接下气的。可是老师却没有对我们有一点放松，毅然这样”折磨“我们。就这样，上午的时间悄然无息的过去了，我们回到宿舍，大家纷纷讨论起比赛的事情，有的信心十足、有的垂头丧气。但是由于太过劳累，没聊多久就全部睡着了……

经过两个星期的训练，期待已久的比赛终于来临了。大家的意志仿佛在这一刻都燃烧了起来。我们乘坐着校车来到了比赛场地，老师告诉我们，我们是第一场比赛，一定不要让他失望。过了一会，比赛开始了，双方依次上场，相互握手行礼。站好位后，裁判员一吹哨，比赛就正式开始了，我们一马当先，开场就拿下10比0的好成绩，比赛结束后，我们以30比2的好成绩完胜对手。

我们骄傲的围着老师转来转去，嘴里唱着胜利的歌谣!第二场比赛开始了，我们都认为胜利在望，结果却出乎我们的意料，对手们太强了，比赛结束之后我们看了看记分牌，”啊不，这么会这样啊!“，所有人都伤心极了!老师一见，走过来安慰我们说：”强中自有强中手，失败了不要灰心，赢了也不许骄傲，争取下次赢回来!“

成功和失败不是由时间决定的，而是由细节决定的，俗话说：“一着不慎，满盘皆输。”做对事情有利的事，成功就多一份保证;做对事情不利的事，成功就多一分危机。成功与失败都是从基础发展而来的，没有“功”的基础——付出的辛劳，哪会有所成就;没有“失”的基础——失去信心，哪会败给别人。

学习需要一个好的环境。校园是我们学习知识的海洋。每个学校都有自己的独特的地方。现在我来讲讲我的学校。走进校门，你首先看到的辉煌的教学楼。走进教学楼再左转，我们就来到了幽静的鸣园。鸣园里有一条人工建造的小溪，在小溪里面有许多调皮的鱼儿在水中嬉戏。在小溪的中间有一个长廊，长廊上有许多绿藤和许多紫色的小花。再往前走就是叫卖部，平时下课如果饿了就到这来我们的操场上有两个很大的场地，一个是篮球场一个是排球场，这可是我们课间活动的圣地。在排球场的旁边有许多健身器材。在教学楼的附近有许多绿油油的大树，春天，我们在大树下嬉戏，夏天我们在大树下乘凉，秋天我们在大树下写生，冬天我们在大树下观雪景。

学校是给我知识的大门，当我们进入学校的那一刻起我们就要当好一个学生的责任，我的学校在我进入校园的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我写得校园，你是不是也想写写你的校园呢?

那是一个风和日丽的下午，我们学校的大操场上彩旗飘扬，十分热闹。“义卖活动开始！”随着校长的一声令下，每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员，我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲，“啦啦队”不住地喊：“献出你的爱心，救救印度受灾的小朋友吧！”我忙得手脚不停，左手紧捏着充满爱心的钱，额头上冒着汗。

有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来，手里捧着一堆东西还捏着二十元钱，结结巴巴地问我：“有…有没有…书…书？”我便拿出一叠出，问他：“小弟弟你要什么书？”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他，并对他说：“这本出很适合你，5元。”他给了我二十元，我便说：“收你二十元，找你十五元。”他接过钱，夹着书跳跳蹦蹦地走了，边走还边说：“我又献爱心喽。……”

不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们：“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。

义卖结束了，可我也深深地感受到：世间的爱是无比的奉献，这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。

我爱我的校园生活！

我的校园是个美丽的校园，那里一年四季都像个大花园。校园的景色美，同学们人品更美，连小鸟都那么懂礼貌。

春天，我们一来学校，小鸟就叽叽喳喳叫个不停，那悦耳的叫声，好似在跟我们打招呼问好。早读课，同学们用嘹亮的嗓门用心的读书，背书。

夏天，学校的清风园开满了五颜六色的花朵，长满了高大，笔直的大树，看到那幅美丽的图画，夏日的燥热仿佛减少了许多，跟同学们带来了一丝清凉。

秋天，一阵风吹来把树上的叶子染红了。树叶想看看外面的世界。就脱离了树妈妈，飘到空中就像一群翩翩起舞的蝴蝶。

冬天，校园里充满了孩子们的欢歌笑语，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑冰，连老师们都在陪着我们欢乐。

校园的一年四季，都让人难忘。

时光如一阵波浪，在大海上穿行，虽可能没有尽头，却路过了很多有趣而美好的地方。

2012，一个使人难忘的一年。在校园中，总有着许多欢声笑语，令人久久不能忘怀，使我的心灵浮想联翩，仿佛置身在幻想的境界里，似永远在一条快乐的小道上行走，不时看看周边的花草树木，感受他们的奇幻之处，感受他们的美好之处。

记得每当步入校园之时，总有一阵阵清风拂过我的脸颊，令我神清气爽，为一天的学习生活打好基础，为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀，让我在里面遨游，让我在里面学习。

记得每次在教室前的走廊上闲逛时，总是显得格外放松，格外自在，犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑，自由地在草地上漫步，总让人难以忘记，在内心深处有个圆满的句号。

每当在教室中郎朗上口地读着书时，让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛。当我们大声地一遍又一遍地读着，老师一遍又一遍的教着时，仿如一颗种子深深地埋在土壤之中，等着我们去浇灌，去呵护它，它才能长成参天大树。

当在操场上尽情地游戏时，同学间不时多了几分欢声笑语，在欢乐的殿堂里遨游，彼此享受着这份乐趣，没有痛苦，只有欢笑。

每当放学时，同学们背着书包，开开心心的走出校园，一个个说着自己在学校里的趣事，或者在说着学习上的缺点或不懂，彼此间分享着经验，慢慢悠悠的走出校园。

在家中做玩了家庭作业，便又等待着第二天的校园生活。

人生道路荆刺丛生、泥泞坎坷。正如毕淑敏所说的：“你可能没有爱情、没有自由、没有健康、没有金钱，但我们必须有个好心情。” The road of life is clustered and muddy.As Bi Shumin said: "You may have no love, no freedom, no health, no money, but we must have a good mood."

唐代文学家柳宗元别贬到永州后，没有自暴自弃，能及时调节好自己的心情，带着愉快的心情游山玩水，领略自然、体验自然、欣赏自然，并写下许多的山水游记。

“不经一翻寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”这道出了生活的真谛，人生总会遇到种.种风雨，正如同生活中我们总会遇到种.种不同挫折。不同的人面对挫折的态度不同。有人选择迎难而上，决心战胜它，打倒它;可有人选择放弃，垂头丧气，一蹶不振。

不同的选择体现着面对困难的不同心情。选择面对是积极、乐观的心情;选择放弃，是消极、低沉的心情。然而，古往今来的成功者，大都是在挫折中站起来的，他们以积极、乐观的心态困服困难、战胜困难，从而锻造坚强的意志和乐观面对挫折的态度。所以说：“无论遇到什么困难、挫折、只要我们以乐观的心情去面对、去征服，所谓的困难都会变得美丽、变得平凡、变得琐碎。”

如果说生活是流泪的蜡烛，那么乐观便是跳跃的火苗;如果说生活是日出日落，那么乐观便是太阳周边的霞光，如果说人生是一棵树，那么乐观便是树上的累累果实;如果说人生是一座山，那么乐观就是绕山的无限春光。

所以说生活中，乐观处处都是，在乎与你是否善于把握、善于捕捉而矣。

我们的生活，因有了这乐观的人，才充满了乐趣;我们的生活，因有了这乐观的人，才显得美丽;我们的`生活，因有了这乐观的人才显大得和谐和安定。

每个幸福的家里都会有着这样一个人：他的肩膀比山峰还高，上面总会留下儿女曾经的哭痕;他的心比天地广，曾经总是原谅幼小的儿女犯下的错误;他的拥抱比太阳还温暖，曾经安慰过失落的儿女……这个人就是——父亲! Every happy home will have such a person: his shoulder is higher than the peak, and the childrens once crying will always be left; his heart is better than heaven and earth.Guang, once forgive the mistakes made by young children; his hug is warmer than the sun, and he has comforted the lost children ... This person is -father!

父亲的伟大是无穷无尽的，可是我的父亲真的就有那么伟大吗?他每天都只是忙忙碌碌的，回来吃顿晚餐都难!父亲既然不管这个家，他还伟大吗?

一开始，我并不大在意父亲，因为他是那么少与我见面，会有多少对他的思念呢?可是到后来，《爸爸去哪儿》这部电视剧放映在了电视上，我眼巴巴地看着五个父亲和五个孩子在一起的快乐，该是多么羡慕啊，恨不得自己就是小孩其中的一员。再想想，我的父亲呢?他真是不该配做我的父亲!

渐渐的，羡慕一天天膨胀，变成了嫉妒。偏偏在这时，《爸爸去哪儿》这部电视剧出现了令人感动的一幕：在举行滑沙的比赛当中，一位叫田雨橙的小女孩想从的沙堆独自滑下来。作为父亲，怎么可能让她去冒险呢?可是她的父亲田亮答应了!令人意想不到的是，田亮在她女儿滑下去的那一瞬间，紧紧抓住滑板的把柄，随着滑板一起跑下去!

父亲，这个词在我心中因为种.种原因，使我感到如此陌生了……

“平日为事业忙碌的爸爸，终于可以陪我从早到晚。其实我的愿望很简单，如果你有时间，请多陪陪我好吗?每一个有你在的地方，都是我心中最美的港湾。”

《爸爸去哪儿》这一首诗使暖流再次流入我那孤独寂寞的心田，是如此幸福，美好……

看完这首诗以后，我时常会暗暗想到：或许，父亲一定有在关怀着我。只是，他的时间与精力都不够，我需要等待。

渐渐转变的心态挽救回了悬崖上妄想挣脱的鸟儿。父亲的爱，一开始向我流来……

春天，叫我注意身体;夏天，给我买可口的西瓜;秋天，无数次的叮嘱;冬天，披上的一件件衣服……渴望得到爱的我真正得到了想要的!

此时此刻，等待换来的父爱已不再陌生，我沐浴在父爱的阳光下，是如此幸福……

团聚在天空的白云，悬挂在远方圆满温暖的太阳，和那清澄无染的蓝天，给人带来了一个舒适而又宁静的下午。

此刻的我正在教室听着“霞姐”的英语课。有些人已经随着那份舒适而趴下，而我却选择拿起笔在纸上挥舞。就这时，我们“霞姐”的一句“：“我让人上来读单词。”这句话瞬间唤回了我的灵魂，拉回了即将睡着的同学，也让我手中的笔得到了休息……点击率最高的我这次也毫无意外的被点中。

时间已旋转到下课的美好时光。教室里的说笑声骤然而起，你一句我一句，瞬间打破了原本安静的下午，但却有了热闹这一说，让整个教室充满了生机活力；外面的打闹声、呼喊声，为这幢教学楼添加了一份色彩。这才是校园里的春天的小草，而我们却无能让这时间静止在这一刻。随着“叮铃铃~”的声音又一次打破了这份景象，老师的到来如同带有魔术般的让教室又回到了最初那个安静下午的开始。

一转眼，时间已流转到了傍晚。从超市出来，看到操场上有结伴而行的伙伴，散步的老师及田径训练的同学。微分过处，拂起缕缕发丝，带走片片落叶，送来阵阵清爽，构成了一幅夕阳美景图。再把目光放到篮球场上，那一个个被汗水浸透了的熟悉又陌生的背影，在空中飞舞的篮球，围观的人群……抬头，西边的残阳已不知在何时落幕，只留下满脸羞红的双颊。那林中的树木大概也感知到了夜晚即将来临了吧，犯起了困意，不在摇曳；而小草早已在大树的蔽护下，进入了甜美的梦乡。

一天温暖而明媚的校园生活就这样告了一段路。我们都说讨厌学校，只是我们忘了观察，忘了留意。

[描写校园生活的小学生作文

这周发生了许多有趣的事情，但是令我记忆最深的就要数这次的冬运会了。

这次冬运会我参加了两个项目：单人跳和八人同步跳。而使我最难忘的就要数单人跳了。

第六、七节课的上课铃响了，我们六年级的冬运会也伴随着这轻快的铃声开始了。我踏入赛场，心里紧张到了极点，就怕自己发挥失常，拖了我们班的后腿。

到了我们班的观赛场地后，我便开始养精蓄锐，过了一会儿又站起来活动筋骨，心里还不断地念叨着：希望今天跳得好一点儿，希望今天跳得好一点儿……

时间过得可真快，没多久，便轮到我上场了。我紧紧的握住手中的绳子，迈着小碎步，缓缓地走上了比赛场地。看着哪位一直盯着我的裁判，心里不由得紧张起来，但我仍然暗暗的鼓励自己：“没事的，不用紧张，正常发挥就行了。”我扭头看了看我们班的其他选手，他们都低着头，看着自己的鞋，一声不吭，仿佛一点儿也不紧张。这时，我又暗暗的对我自己说：“没事，别人不紧张，你也不用紧张；你紧张，别人就不紧张了吗？”

“嘟——”哨声一响，周围立刻喧闹起来，甩绳声，加油声，数数声……响成一片。一听到哨声，我就立刻像吃了兴奋剂似的跳了起来，我的手就像一台正在飞快运转的马达一样，带动绳子在我身体的上、下、前、后不断地绕圈。大概跳了100个左右，我的手臂立刻像被打了一拳一样，又酸又痛完全用不上力。我的速度渐渐地慢了下来，但我一想到不能拖我们班的后腿时就立刻重新加快了速度。

“嘟——”第二声哨响了，比赛结束了。我一共跳了167个虽然不多，但我还是挺满意的，至少我没有拖我们班的后腿。

童年，是每个人最美好的回忆，我相信大家在这段美好时光中，一定发生过许许多多的趣事，同样，我也有过一段令人难忘的趣事。 Childhood is the best memory of everyone. I believe that in this wonderful time, there must be many interesting things.Unforgettable fun.

那一年，我懵懂无知，是一个顽皮淘气的小孩子，没有什么朋友，爸爸妈妈，就是我最好的玩伴。

有一天，爸妈都在忙着，也没有人陪我玩举高高、骑大马，我便感到万分无聊，望着眼前的水桶，我突发奇想，对，就扮演一次大力水手，来一场说走就走的“航行”吧!

我急匆匆地跑到水桶旁，小心翼翼地坐在水桶的边缘，哈，不大不小，正合适。随即我兴奋地大喊了一声：“水桶号，扬帆，起航!”水桶号，仿佛真的在缓缓向前方移动，我的心里好不得意，为自己成为“小水手”感到骄傲、自豪。于是，我便用我那五音不全的嗓子，鬼哭狼嚎般地唱着：“朱春阳水手出海了，出海了，出海了……”

话说回来，身为“小水手”，怎么能没有船长呢?我顿时着了急，就在我将目光投向妈妈时，这个问题算是得以解决了。

我一扭一扭，好不容易才扭到妈妈面前，用低沉的声音说道：“船长，一切正常。”正当我洋洋得意之时，只听扑通一声，把我暂时从梦幻拉回了现实，原来啊，是我没有坐稳，掉进了水桶里，我只得自己展开每一个水手的基本功——自救工作。

逃出“大海”，登陆之时，我浑身早已湿透，但还是不忘“小水手”的身份，向船长汇报情况：“报告船长，甲板破损，船只已沉没。”妈妈看我这副狼狈不堪的模样，哭笑不得，说道：“你呀你，尽给我惹麻烦。”然后，快步跑去拿了条浴巾，把我这只水鸭子浑身上下擦了个遍，换了一身衣服，我在一旁傻笑着……

时至今日，仍记忆犹新，童年的我，天真无知。想起那时的童趣，我总会情不自禁地开怀大笑，因为童年，是我们最美好的回忆……

叮铃铃，下课了，八个身高参差不齐的男生从三楼直奔下一楼，跑到校园的小花园中拿起扫把仔仔细细地打扫了起来。

所谓“人非圣贤，孰能无过。知错就改，善莫大焉。”出自于《左传·宣公二年》就像是我们口中的俗话：“知错就改，就是好孩子。”那八个男生就是在为他们所犯下的错误进行弥补。

春天，万物复苏，到处生机勃勃，而含羞待放的柳絮这时候也在随风摇曳。一天中午，一群男生在玩追逐哄闹的游戏，他们玩了一会觉得无聊了就走到学校的小花园处。平常人都会坐在那儿的石凳上看看书或与同学聊聊天，而他们却非比寻常，走到那边时把一个个石凳全部踩翻还把脚放在倒着的石凳上来回踩。不一会儿上课了这几个人原以为会能让这件事一了百了了，可最后还是被巡视的姚老师发现，后来找到了这几个人将他们绳之以法，所以现在才会在每个下课出现那八个男生的身影，那是因为他们对自己所犯下的错深感抱歉，所以他们想要弥补之前犯下的过错。

春天不仅是个万物复苏的季节还是个适合运动的季节。在这个季节里人们都像花草树木一样绽放着自己的青春活力。

周一的上午第四节课，初一（11）班的同学们上着体育课，他们班级中有许多体育爱好者，不仅是男生，女生也不少。热身完后便是自由活动，女生们正打着篮球，这时几个身影蹿进了她们的队伍中，——是四个男生，他们也掺和了进去。双方都竭尽自己的权利想要为自己的所在的队伍中能够获得最终的胜利……时光飞逝，不一会儿就下课了同学们个个都满头大汗，虽然很累，但是很痛快。

校园生活丰富多彩，各种各样的新鲜事儿等你来探索。

在学校里，过着离开家人的生活，有许多的不适，是谁在敲打着我生活的闹钟呢？对啊，就是我们的生活老师啊！

生活老师总是很亲切，又正好我们那楼层的生活老师年岁比较高，更显得亲切。而又正因为它的年岁较高，看着他那么辛苦，总觉得有一股暖流冲击着我的内心。

不变的，他每天晚上都是坐在值班室的门口，有是不是来探察下寝室，直到很晚，很晚……在灯光下，他的影子投射到地上，从他那脸上总有所思的表情中我似乎感觉到了什么，我知道，他想家，可是，他不能，那里很远，很远，想着想着，睡意笼罩了我……

第二天早上，生活老师又是醒得最早的，我们都以他打开电闸为信号准备起床，生活老师还不放心，又蹒跚着，一个一个去看，一个一个去叫醒……

你们似乎发现了呢，我从头到尾都还是叫的生活老师，因为我不知道他的名字，甚至连姓都不知道，我有点后悔我没有问，可她也从不在乎，也许她觉得，比起叫X老师（“X”表示姓）还不如叫生活老师听着更自然，听着更亲切……

生活老师，在我们一离开去上课时，她像母亲般来查看寝室，看见有乱的地方也会帮我们弄整齐，他和妈妈的差别只在于，妈妈只用看一间房，而她要弄好正一层楼。在我们上完课回来时他也会像妈妈意义昂唠叨说：这次你XX地方没弄好我帮你弄了，下次要自己弄好了，这么大个小伙子了，要学会自己做些事了，要不然以后连女朋友都找不着。早上，中午皆如此……

有一天早上，我不知道怎么的，肚子很是疼，当时只知道：不能起来，不然就要翘辫子了！我完全不敢站起来，只想躺着，等肚子好些了，再去上课。在这绝望中，生活老师一步步走来了，拖着步伐慢慢地走来问：“周鑫，你怎么了？”我很惊奇，她怎么知道我名字，但也没想那么多，直接回答说：“我肚子疼！”不知在什么时候，她已走在我跟前，左弄右弄之后，叫我站起来，我尝试的颤抖着站起来……好像也没那么痛了,诶,好了.“谢……”啊？老师人呢？出来只见她在值班室门口又坐着了……

老师，谢谢，生活老师，我在校园中的母亲，真的谢谢。

时间就像一只断了线的风筝，迫使你触摸不到。春、夏、秋、冬，四季轮回。刹那间，六年的学习生涯时间即将过去了，在一个将要踏入社会的孩子眼中，世界还是那么的渺小，小学的学习生活还是那么耐人寻味。可是岁月毫不留情，它就像一条一年四季奔流的河，如果等它干了，人生也好像一场梦一样破灭了。身处小学六年级的我，还没来得及细细品味着五年的酸甜苦辣，转眼间，六年级又半年多过去了。时光就像风儿似的催落了我的眼泪，让人感觉心酸酸的，不禁让我回味起曾经的点点滴滴，丝丝毫毫……

上学的第一季——多事惹了“伤”身之祸。回忆往事，历历在目。上小学啦！我上小学嘞。这一天，我早早地，便翻身起床，因为我马上就要成为小学一年级的学生啦！兴奋来的多突然，但是又怕来的突然。晚上，我和素不相识的大家一起上晚自习。

老师告诫我们不许离开位置，大家都心领神会的点点头。老师走后没多久，不祥的事儿发生了：两个男生捏扭在一起，我急忙跑上去劝架。几个女生对我翻了翻眼白，嘟喃着说我真多事。哼！我才不吃她们这一套呢，我是班上的干部，不用说也得管呀！

可就在这时，教室的门手把“哧溜溜“地一转，朱老师破门而入，把我逮了个正着，一顿臭骂后，抓着我们上了讲台蹲马步，气了个满脸通红。我并不觉得我有错，不过，多事这个坏毛病我是一定要改改啦！

期末倒计时——再现捣蛋鬼。岁岁月月，朝朝暮暮；日月如梭，光阴似箭。转眼间，马上又到了六年级上学期的期末了。作为我们毕业班的学生，大家都紧张地复习着，可谁知天下了个“蛋”到了我头上，委屈的我差点哭出来。午饭后，我正从容地复习语文，边默写成语边记顺序。周围许许多多的人站在我旁边的窗帘指手画脚的，我抬头一看，不知道是谁把窗帘的帘绳给卷到上面去了。我手足无措的看着去拨弄窗帘的人，可还是一筹莫展。

我绝望地拉拉帘子，“哐铛”，我的妈呀，窗帘整个被我拉下来啦！我失落地想哭，因为，大家都骂骂咧咧地指责我呢！后来，我才知道，原来是分班以前的同学在窗口边和我们玩的时候不小心把窗帘卷起来了，害得我背了个“黑锅”。早知道我就不那么多手啦！我这才知道，原来我的坏习惯这么多……

再过半年我就要离开我的校园了，离开我的小学生涯了。可是，我忘不了在小学生活的朋友，他们给予我的友谊；忘不了对我恩重如山的老师们，他们给予我的鼓励；更忘不了校园生活的二三事，大家一起做过的点点滴滴……

小时候，院子的背后有座“陡峭”的小山坡，我曾无数次的幻想自己能爬上去，然后威风地朝着下面大喊。若要放到现在，我脚一蹬，便可轻易的爬上去;可这对于那时年幼的我来说，却是遥不可及的梦想。 When I was a kid, there was a "steep" hillside behind the yard. I had countless fantasies that I could climb up, and then shouted at the bottom.If I want to put it now, I can climb up easily; but for me at that time, it was an out of reach.

那天早晨，屋角的风铃铃在轻轻地作响，似乎在预示着有什么事要发生。我从屋里走出来，抬头一瞥，看见了邻居家那个捣蛋的小孩正站在那小山坡的顶上冲我挥手。他冲我喊着什么，那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。

心里的梦想再一次被激起了，我跑到山坡下，脚踩上那个光滑凸出的石头，两手并用，往上爬。说实话，我曾经不是没有尝试过，只不过每次都是失败而归。

快爬了一半了，我往下看了一眼，顿时觉得头晕脑胀。两只手也开始颤抖，一脚踩空，“啪——”掉了下去。但我并没有哭，这已经不是第一次了，我似乎也已习惯了。

那个小孩冲我喊道：“你没事吧?”我摇了摇头，说：“我还是不能爬上去呀，真没用。”“不，你再尝试一次，从失败中汲取教训，不要害怕，不要往下看，一定会成功的。”说完，他望着我。

我也抬起头来望着他，心中莫名的涌起一股力量。于是，我又回到那个起点，决定再次尝试。

我听了他的话，从失败中汲取教训，努力安慰自己不要怕，眼睛尽量不往下面瞟。时间与汗水不停地流逝，我的手背上也不知何时多了几条刮痕。但我不再像从前那样急躁，每一步都走得很小心，很稳。

终于，我爬上了山坡，站在山坡上，风从耳边徐徐划过，我感到曾经的梦想近在咫尺。

失败过，却也成长了，并且成功了。我感到喜悦。屋檐的风，铃铃又在清脆的作响，为这一切写下了完美的句号。

我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！

教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一齐唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！

在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课但是像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……

看，同学们的校园生活丰富多采吧！

在成长的道路上总不会是一帆风顺的，难免会遇到挫折。挫折是一把双刃剑，有利也有害。

挫折能使坚强的越挫越勇直至成功，挫折能使儒弱的人失去信心，沉沦坠落。但挫折告诉我，挫折过后会使我离成功越来越近。

又是一个炎热的夏天，又是老旧的下课铃声响起。我迈着一成不变的步伐走在回家的路上。回想起上课发试卷的情景，我忽然觉得呼吸变得沉重，连书包里那薄薄的纸也仿佛变得千斤重。夕阳西下，树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着，好像在朝笑我的愈笨，连那摩简单题都做错了。一次次的挫折使我的信心一点点消逝。

到家以后，我直接走进了卧室，放下沉甸甸的书包就躺在床上了。不知不觉又回想起了那张试卷上一个个鲜红的错号，鼻子忽然变得酸酸的。

一会儿，我突然听见门开的声音，我睁开看了一眼，原来是爸爸。爸爸轻轻地走到了我的床，前摇了摇我，我没动静。不经意间爸爸看到了那张试卷，于是爸爸对我说要陪他去散步。我只好起身陪他去。

我们来到了一片油菜田。看着这里的景色，问着清新的空气，我的心情在不经意间放松了下来。忽然我看到了一只蝴蝶在小水洼里奋斗挣扎，我想帮他一下，但爸爸拉住了我示意我不要。一开始我并不明白爸爸为神魔要这样做。只见那蝴蝶一开始攒足力气向上飞，但是由于翅膀上的水太多很沉重并没有飞起。蝴蝶有试了几次，但还是依然没有成功，那一刻我以为蝴蝶遇到了那么多挫折，会放弃。就在转身走的那一刻，我看到蝴蝶又一次向上飞，并且这一次它成功了，飞上了天空。

那时，我惊呆了。我忽然明白了，其实挫折并不可怕，可怕的是你没有战胜挫折的勇气和信心。

挫折告诉我，挫折只会是我越挫越勇：挫折告诉我，挫折只会让我更加懂成熟：挫折告诉我，挫折只会让我积累经验：挫折告诉我，下次便将是成功。