吹泡泡400-作文最新20篇

201X月X日 星期X 晴

今天下午，老师说我们要在教室里玩吹泡泡游戏，大家听了可高兴啦。

老师轻轻地拉开抽屉，拿出泡泡水，拧开盖子，放到嘴边，轻轻地一吹，许多大小不一、色彩缤纷的泡泡飞了出来，有红色的、蓝色的、紫色的，还有七彩的。有大的，有小的。大的像小皮球，小的像珍珠，两个连在一起的像小雪人，四个并排连在一起的像一串糖葫芦，五六个聚在一起的像一串葡萄。

老师请两个同学吹泡泡，倾刻，教室里飞满了五颜六色的泡泡，像下起了泡泡雨。教室里沸腾起来，有的同学用手打泡泡，有的同学用笔扎泡泡，还有的同学用嘴咬泡泡。泡泡落在同学的脸上、头发上、本子上，最后所有的泡泡伴随着同学们的欢声笑语化为一片片水痕。 吹泡泡游戏真有意思，我还想上堂吹泡泡课。

“公园拐角的街道，这个城市的一角，孩子和他的姥姥，在一起，吹着泡泡……”

每当听到这首歌，便想起童年里吹泡泡的趣事来。

五岁那年，有一次妈妈带我去红山动物园看动物。

在公园入口处，妈妈给我买了一个泡泡枪。我迫不及待的打开玩起来。

首先，我把泡泡枪的枪口在塑料瓶里蘸一下吸足泡泡水，接着只要轻轻一摁泡泡枪的扳手，就有一连串的泡泡从枪口飞出来。

泡泡有的大的像个皮球，有的小的像颗珍珠，有的几个泡泡手挽手组成一朵花，有的2个泡泡相互拥抱着像个胖胖的小葫芦;在阳光的照耀下，这些晶莹透亮的泡泡时而发出七彩的光芒，时而变换着奇特的形状，随风飘荡到很远的地方。

泡泡漫天飞舞，引来很多小朋友羡慕的目光，有的孩子干脆追着飘舞的泡泡奔跑起来。

回家以后，我就学着自己做泡泡水，常常偷偷地就用掉家里半袋子洗衣服的洗衣粉，一个人在阳台上玩吹泡泡的游戏，这些亮晶晶的的泡泡球记录着我的笑脸，也装点了我七彩的童年。

“阳光照耀着小草，蒲公英跳着舞蹈，和孩子甜甜的笑这世界多么美好。”

每当我看到更小的的孩子吹起泡泡，我就忍不住轻轻哼唱这首《泡泡歌》，进入童年的回忆中。

星期六的天气非常暖和，姐姐说让我和他一起吹泡泡吧，我非常兴奋。回家后我就把这件事告诉了妈妈，妈妈赶忙把制作泡泡水的材料拿了过来——洗洁精、白糖、茶叶水倒到容器里，用吸管搅拌均匀，泡泡水就完成了。

我拿出根吸管，蘸了点泡泡水，一吹，啊！吹出一串小泡泡，泡泡圆溜溜的，有大有小，还有几个连在一起，五光十色的。打泡泡像节日里天空中飘着的气球，小泡泡像一串串成熟的葡萄，又像一颗颗晶莹透亮的玻璃球，美丽极了！泡泡在天空中自由自在的飘着，有的泡泡慢悠悠的飘在天空中，是那么的悠闲，有的泡泡一会儿飘到东，一会儿飘到西，就这样，游戏在一片欢声笑语中结束了。

王雅诺

今天下午，我早早的来到学优教育这里，因为今天有吹泡泡大赛，接下来就让我们一起来看看都发生了什么事吧！

首先杨老师先教我们吹泡泡，只见杨老师先拿出泡泡水蘸了蘸又使劲一吹，你猜怎么着，嘿嘿，杨老师不但没有吹出泡泡，反而吹了自己一脸。这一下把杨老师气得直跺脚，但是杨老师却没有放弃，她反复吹，经过一会儿练习后，杨老师终于会吹了。于是她就教我们怎么吹。看着我们练习了一会儿，杨老师就带着我们还带着我们一起到门外吹泡泡，泡泡越吹越大，越吹越多，泡泡像一个个精灵呀、蝴蝶啊、花朵啊、葡萄啊……不仅种类多，颜色也是五彩斑斓的，瞧，有紫色的、黄色的、红色的，不一会小广场就成了一个个美丽的泡泡世界。接下来杨老师让我们想象，这些美丽的泡泡想什么，她让我们大胆想象。我真想变成一个美丽的仙女，随泡泡飞呀飞，飞到天上，真得希望在哪里没有忧愁，没有烦恼，没有作业呀！不一会儿，泡泡就不见了，我想一定是到天上去了。

我喜欢玩吹泡泡，我也特别喜欢杨老师，因为她不仅带给了我们五光十色的泡泡，更给我们安上了想象的翅膀！

伊依依

“哈哈！真好玩！真好玩！”我正在吹泡泡呢！

准备开始玩的时候，我回家去拿了一根小管儿和一个空瓶子，我把空瓶子里装上洗洁精和一些冰水，又拿了一根一次性筷子，把洗洁精和冰水搅匀。

我又回到了吹泡泡的地方。我正准备开始吹泡泡了！我用小管儿蘸了蘸洗洁精和冰水。我把小管儿朝嘴上，用力一吹，吹出了一个大泡泡。我想：哎！为什么吹不出一个图案泡泡？我说：“没关系，这才是第一次，还有第二次、第三次、第四次……”我又吹了几次，可还是没成功。我已经渐渐找到方法了。就是要慢慢吹，轻轻吹，我照着这个方法做果然成功了！

泡泡真好玩！真有趣！

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，柳树醒了，长出了长长的枝条和碧绿的叶子。太阳花、牡丹花、桃花、兰花……全开了，形成百花齐放的景象。小草也从土里探出头来，竹笋也钻出了小脑袋。燕子从南方飞回北方，蛇从树洞里爬出来，熊也醒了，真是一个万物复苏的景象，此时正是吹泡、放风筝的好季节。

今天皮皮格外高兴，因为妈妈主动说他不用呆在家里做作业，可以去公园玩了。皮皮再也不需要用号啕大哭才能换来一次出去玩了。

在公园里，皮皮看到空中别人吹的泡泡，羡慕极了。那泡泡有连串的，有单个的，有大有小，形状各异。有的像一串串冰粮葫芦，有的像一串水晶，有的像一个个兵乓球，它们在天空中翩翩起舞，在阳光的照射下，它们像穿上五彩缤纷，亮闪闪的外衣，突然一阵春风吹过，它们四处乱飞，像在追逐打闹的孩子们。皮皮看了，对妈妈说：“妈妈，我也要吹泡泡。”

妈妈给皮皮买了个泡泡筒，于是皮皮也开始吹起了泡泡。他左手拿着泡泡水，右手拿着吹泡泡的塑料棒圈，蘸了一点泡泡水，对着嘴使颈一吹，“噗”的一声破了。皮皮不甘心，又蘸了一次泡泡水，吸了一口气，吹了起来，泡泡刚飞到外面，就又破了。皮皮看到别人吹的泡泡已经飞到了蓝蓝的天空，心想：是不是我吹得太大力了？皮皮又蘸了一下泡泡水，撅着嘴，轻轻地吹，一个圆圆的，超大号的泡泡就呈现在眼前了。接着他又吹出了一个连串的泡泡，泡泡们在空中飞舞着，冲向灌木丛。皮皮嘴里还念念有词：“泡泡大军冲呀！”紧接着，只听“噗——”的一声，泡泡大军全军覆没了。皮皮又使劲玩起来，吹泡泡真是太好玩了。

爸爸看见皮皮沉浸在泡泡世界中，好像把学习的烦恼也忘记了，爸爸望着满天飞的泡泡也开心地笑了。皮皮吹出一个又一个不同的泡泡，手举着泡泡棒追逐着它们，他觉得吹泡泡太有趣了，今天的皮皮感到幸福极了，他带着微笑进入了甜甜的梦乡。

每个同学都有自己远大的理想：有的想当一名工程师，为祖国建造超一流的建筑；有的想当一名医生，为病人解除痛苦，成为一代“神医华佗”；有的想当一名警察，时时刻刻为人民服务，像超人一样解救弱者于危难之中……每个理想就像一个个五彩缤纷的泡泡，我也有属于自己的泡泡。那是一个极其普通的泡泡，没有闪耀的光环，但透亮晶莹，那就是——长大后做一名优秀的教师。

老师，这是一个多么熟悉、亲切而又伟大的称呼啊！从作文里我看到许多对老师的比喻：有的把老师比喻成辛勤的园丁，培育着祖国未来的千千万万朵花朵；有的把老师比喻成灯塔，为新一代照亮前进的方向；有的把老师比喻成蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。这些比喻让我觉得教师这个职业很光荣！

从小，我心里就对“老师”这个称呼充满敬佩。当我看见老师在黑板上挥洒自如地写字时，我感到敬佩，所以我利用课余时间刻苦练字；当我听见老师绘声绘色地讲课时，我感到敬佩，所以我一有空就看书、写作文，开拓自己的知识面……长大当一名教师，这个小泡泡一直是我前进的动力。

直到有一次看了《惊天动地》这部电影，我更坚定了我要当老师的信念。这是一部描写四川汶川大地震的影片，有一幕至今让我记忆犹新。当强烈的地震来临时，有位年轻的女教师正在紧急疏散同学。而就在同学神色慌张地往外跑时，这位老师却逆流而上，原来她发现教室里还有同学还没有跑出来。当这位老师拉着同学刚要向外跑时，房屋的一根房梁倒了下来。就在这千钧一发之际，就是普普通通的老师迅速地把学生按到课桌下面，倒下的柱子砸在了她柔弱的身躯上……。就在这一刻，我不由地对“老师”这个称呼肃然起敬，这就是老师，一个普通老师的伟大！

我的泡泡在众多的理想泡泡中存在，我的理想在我的心中铭刻。我一定要把理想的泡泡变成现实，我会努力！

吹泡泡开始了，大家像欢快的小鸟飞出了教室。

我也不例外，来到教室外的空地，我就吹气了泡泡，一仰起头就开始吹，泡泡水一下子流进了我的嘴巴里，好苦呀！我对朋友说：“胡海庆，别急着吹，小心泡泡水流进嘴里，非常的苦。”他“哦”了一声，点了点头，就继续吹起了泡泡，我先蘸点泡泡水，轻轻一吹，啊，一下子出来了两个泡泡，一大一小，就像一个大甲虫似的！一会儿的功夫，天空中泡泡到处飞舞，有的在跳芭蕾，还有的忽上忽下，像在跳拉丁舞呢！泡泡们在阳光的照射下变得五颜六色……我们欢呼着，叫喊着……突然，我发现几个泡泡擅自离开队伍，有的飘到树枝上，被树枝刺破；有的坠落在地上，“光荣牺牲了”。我发现一个大泡泡马上要接近地面了，我连忙用吸管借助泡泡，往上一甩，泡泡又重新回到了空中，我送了口气，惊喜地发现，被我送上天的泡泡好似一张笑脸，正冲着我笑呢！

下课铃声响了，我们依依不舍……

下午，我写完了寒假作业，和姐姐下楼吹泡泡。

到了楼下，我趁姐姐四处乱看时，一挥手让泡泡飘到她的羽绒服上。姐姐吓了一大跳，我忍不住笑了。姐姐一把抢过我的泡泡水，转了个圈，甩出了一圈彩色的泡泡，飘啊飘，直到飘过我们家对面的医 院，才不见了。我不服气，又把泡泡从姐姐手里夺了回来。在空中甩了几下，飘出来的泡泡飞到比白杨树还要高的地方，比姐姐甩出来的还要高，我和姐姐欢呼起来。紧接着，我又甩出来许多泡泡，细 心的姐姐突然发现一个泡泡飘进了楼道，我和姐姐马上追了上去，发现泡泡飘到楼梯的扶手上，紧紧地粘在了上面，我把脸凑了过去，发现有许多五彩缤纷的“波纹”，好玩极了。这时妈妈叫我们吃饭 了，于是我和姐姐这才依依不舍的回到了家中。

那些小泡泡有的随风飘上蓝天，有的飘出窗外，还有的落在花坛里。以下是小编整理的关于泡泡的好词好句，欢迎阅读。

好词：

色彩斑斓 清澈透明 晶莹剔透 五彩缤纷

五光十色 色彩斑斓 如梦如幻

好句：

1、这些彩色的小泡泡吸引我的注意力，让我的思绪也像那些彩色的小泡泡一样轻盈地飞翔着。有时，我也想象它们那样，在蓝天下飞翔，自由自在、无悠无虑的远行。我想像它们那样，去面对七彩的阳光。我想像你们一样，在风儿的翅膀上舞动，在蝴蝶的芳香中歌唱。

2、这泡泡有点特殊，泡泡里面还有个小泡泡，这个大泡泡像是个怀孕的“母亲”，我用手指轻轻地碰一下它，外层的“母亲”好像为保护孩子光荣“牺牲”。婴儿也落在铅笔头上，被夺去生命。

3、一连串的小泡泡从管中飘出来，轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上，有的亮晶晶的一闪就破，消失。有的落在绿叶上，上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去，像个不停飞旋的地球仪，让人眼花缭乱。绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动，犹如一位站在茵茵绿原之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿。

4、一个个淘气、可爱的小泡泡，从气泡孔里一摇一摆的钻出来，来到这个千千世界，它们亮亮的，圆圆的，还闪烁着耀眼的七彩光芒。它们张开自己才能看见的银色小翅膀，东瞧瞧，西望望，十分好奇地看着这个神气、可爱的大千世界。

5、下课铃一响，我们班级就挤满泡泡。有红的、黄的、白的……五颜六色。大的像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡，看着一个个泡泡液飘起、失踪。

6、我仔细观察哥哥吹的方法，然后用笔管蘸（zhàn）一点儿肥皂水，再小心翼翼地轻轻吹气。慢慢地，笔管那头冒出一个小小的肥皂泡。我憋住气，极轻地吹着，肥皂泡越来越大。我从口中取出笔管，向上微微一提，肥皂泡便飞到空中，在阳光的照射下，真像一个五颜六色的彩球在空中飘浮着，滚动着，漂亮极。我高兴地大叫起来：“快来看哟，我吹的泡泡好看极!”“哎呀！真好看！”两三张嘴立刻凑过来，跟我一起追着吹泡泡。泡泡一会儿高，一会儿低。“啪”，泡泡被谁使劲一吹，突然“爆炸”。

7、按一按按扭。一群五颜六色的泡泡从枪口吹出来。吹出来的泡泡有的象一盏盏灯笼，有的象一个个彩色的气球，还有排成一串糖葫芦，连在一起象一家人。大的是爸爸，中等的是妈妈，小的是我，它们在风妈妈的吹飘呀送下嬉戏着，多有趣呀！

8、甘霞君吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷她一脸。她又吹起来，她吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容。被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空。

9、看，罗沁打出的泡泡很大，她拿着泡泡枪，沾一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来。她打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸。

10、我们拿出先前准备好的吹泡泡工具，用吸管轻轻一吹，泡泡就徐徐上升起来。有的像糖葫芦，有的像珍珠，有的像葡萄……它们在空中一上一下地漂浮，好像在跳着欢乐的舞蹈。我第一次没吹出来，第二次吹出来就炸，最后终于吹起来一个大大的泡泡，五颜六色，美丽极。回头看看其他同学：有的半蹲着吹，有的歪头吹，有的昂头吹，最后我们男生打败女生。

11、拿出一根像喇叭似的吹泡泡的管子，蘸上肥皂水轻轻一吹，“噗”的一声，无数的泡泡顿时连成一串从管子里飞出来。泡泡们刚开始像亲兄弟一样抱成一团，随即就飘散开来，这些泡泡有大有小，大的如乒乓球般大，小的甚至如同小珍珠一般大小。这些可爱的泡泡在灿烂的阳光下，一闪一闪地升向天空，每个泡泡都闪着七彩的光，像一个个彩色的玻璃球一般。微风轻轻地吹过，泡泡随风飘舞，它像彩蝶一样在瓦蓝瓦蓝的天空中翩翩起舞，又像一串串美丽的音符在空中放声歌唱。多么美丽的小泡泡啊！看着这些泡泡，会让人产生一种幻觉，仿佛坐在泡泡中，飞到无边的宇宙里，看到美丽的银河系，又来到我们居住的太阳系，看到那美丽而又神秘的金星、火星、木星……

12、那些小泡泡有的随风飘上蓝天，有的飘出窗外，还有的落在花坛里。有时小泡泡连着大泡泡组成超级泡泡团，它们像一群淘气的小孩子，挤来挤去，在空中一摇一摆，轻悠悠地飘着。

13、泡泡的生命很短暂，短得就像一场梦，虽很美，但也只是昙花一现。不过有可能正是因为那短暂的美丽，才使人们认为这淘气、可爱的小泡泡是多么的美好。我十分喜欢它、欣赏它，明知道自己一碰到东西就会破，却还是不断地飞啊飞。

14、我拿起泡泡管，蘸一些肥皂水，轻轻地吹着气，一个小小的气泡从管口冒出来，逐渐的变大，被风吹得扁扁的，像是一截肥烤肠。很快泡泡就变得又圆又大，像个巴掌般大小，彻底从管中脱离开，在风中飘晃着，透明的薄膜闪显出七彩的光芒。

15、我特意吹出手掌般大小的泡泡，当它们无声无息地落在水面上时，你能想到吗？它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来，是那样的轻盈，而且还是像电影里的慢动作一样，被压缩一样，慢慢的扁下去，又慢慢的鼓起来，一下又一下，犹如童话中的魔幻水晶球，让人禁不住想拍一下，可是当手一触及它，它立刻就消失的无影无踪。

16、瞧，那些肥皂泡的形状各不相同，大的像气球，小的像珍珠，连成串的像冰糖葫芦，还有一些“双胞胎”、“三胞胎”呢！这一些泡泡在阳光下呈现出五颜六色的色彩：淡淡的柠檬黄、浓浓的翡翠绿、耀眼的玛瑙红……五光十色，美丽极。那些肥皂泡，你只要轻轻一碰，立刻爆炸，变成无数的小水珠。

17、同学们一个个都嘟着小嘴，仰着头，都想让自己的泡泡飞高点，我们吹出来的泡泡大小不一，有大的、有小的，还有的像“双胞胎”一样连在一起。有的泡泡可淘气，真往我脸上扑，有的落到地下、同学们的头上和我们玩耍，还有的泡泡飞到空中，像小鸟一样自由快乐的飞翔。五颜六色的泡泡纷纷扬扬、飘飘洒洒，把我们的走廊装扮非常漂亮，我们仿佛像是进入泡泡童话世界。

18、我吹得泡泡还会变魔术呢！开始的时候它很小，过一会儿越来越大，正当我兴高采烈的时候，“嘭……”一声突然破。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间就消失，我好伤心呀！

19、我急忙追着泡泡对着它吹气，将它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飞去，在空中不停地变幻着颜色，一会是绿色的，一会儿又变成蓝色，一会儿又成黄色，犹如一个彩虹球一般，五彩缤纷。

20、只见那些泡泡好像一群调皮的孩子，一个一个地从管子里蹦蹦跳跳地跑出来。它们在天空中飘呀飘，身上的颜色五彩缤纷，真美丽！

星期天，妈妈给我买了瓶泡泡水和泡泡枪，一家人玩起了吹泡泡。我拿起泡泡水，拧开盖子，移到嘴边，再把吹泡泡的工具蘸了蘸，轻轻的一吹，一串串五颜六色，形状各异的泡泡争先恐后的跑出来。美丽极了!

看!泡泡的大小很有趣，大的泡泡，有的像篮球，有的像皮球，还有的像洋娃娃的脸。小的如一颗颗晶莹的珍珠。

泡泡的样子更有趣!有的独自在飘动，像在空中跳舞，有的两个连在一起像个泡泡人，还有许多小泡泡连在一起像一条美丽的珍珠项链，想要给爱美的我戴。

不一会儿，家里变成了泡泡的海洋，我们相互吹着，追着，抓着，玩的非常的开心。

我喜欢泡泡，更喜欢泡泡的世界。

咦?大家怎么这么高兴，原来老师要请我们吹泡泡啊!我的心都要跳出来了。公冶老师拿出了一个戴着鸭舌帽的泡泡水过来了，我们也想吹。

公冶老师给我们示范了一下，还吹嘘说：“我吹泡泡很厉害!”我还以为老师是真的很厉害。原来她在吹牛，我心里想她一定在吹牛，我心里说：老师，看结果吧。

老师果然在吹牛，只吹了指甲那么大的一个泡泡。我觉得她吹得泡泡很好玩，急着向老师要，于是，老师就给我们发了一瓶泡泡水。

我迫不及待地打开泡泡水的“鸭嘴帽”，开始吹泡泡了。我的泡泡一串串的，五光十色的泡泡，罗锦宸有很多泡泡的时候，罗锦宸用她的“降龙十八掌”将泡泡天堂制造了灾难，要是我是泡泡的话，就叫我们的大王收拾她。

有些泡泡很胆小，躲到我们的抽屉里，还有些泡泡很勇敢地朝我们撞，结果自己死了。

同学们一起对付公冶老师，老师大声嚷嚷：“反击”了，我心里有点害怕，猜老师肯定又是吹牛，事实证明老师果然还是吹牛的，还没等她吹出来，就被我们的泡泡包围了。要是我是公冶老师的话，我就狂吹泡泡“打击”学生。我们有诡计，我在后面偷袭，然后我跳到外面包围。

老师认输了，我们赢了!今天玩的真开心。

五一的时候我和王豆一起去红莲湖公园，看风景。

到了红莲湖，我们先去游乐园卖泡泡，我妈妈从网上购买了十个泡泡棒，让我们按五元一个卖。我和王豆合作来卖，她负责拿着泡泡吹，让小孩儿们注意到这些泡泡，然后她们就会让家长给她们买。我负责拿着泡泡，有人喜欢就可以从我这里选。

我想，如果十个都卖出去了，就能拿到50元钱，这些钱就是我和王豆的了。于是，我们带着这种美好的想法去问第一个人。

我问：“你需要泡泡吗，小朋友？”“不需要，不需要！”她的奶奶说。我和王豆失望地走了。

我和王豆又去问第二个人，他也说不要。

我们再去问第三个人、第四个人，当我们问到第五个人的时候，她问：“多少钱一个啊？”

“五元钱！”我和王豆异口同声地说。

她说：“再便宜点呗！”

“三元吧。”我说。这个时候我和王豆心里都在想，一定卖出去。可是这个阿姨又想让我们一元钱卖给她，我妈妈就是两元钱买来的，一元卖给她怎么可能呢？

我们继续去卖泡泡，可是到最后我和王豆一个泡泡也没卖出去。她放弃了，我还在坚持，虽然我自己也一个泡泡没卖出去，但我坚持了，努力了，这次没成功，还有下次，一次一次尝试，总有一次能成功。

通过这个活动我知道了挣钱非常不容易！

今天，我和爸爸在小区里玩。我们玩了打羽毛球、跳绳，还吹了泡泡。这里面，我最喜欢的就是吹泡泡了。我吹出的泡泡大小不一、形态各异。这些泡泡是那么圆，那么圆，好像一个个小皮球。在阳光下，这些“小皮球”五颜六色的，好像又变成了一只只小蝴蝶。

另外，告诉大家一个秘密：吹泡泡用的泡泡水是我们自己做的！我们做泡泡水的方法是：把洗衣液和胶水放在一个瓶子里搅拌。不用加水，搅拌好后就是泡泡水啦！简单吗？以后大家也可以做一做，这样就不用买泡泡水啦！

[吹泡泡一年级作文

王宇彤

我玩过老鹰捉小鸡的游戏，玩过一二三木头人的游戏，但是我最喜欢的还是吹泡泡的游戏。

瞧！我左手拿着杯子，右手拿着吸管，我先把泡泡水的杯子盖打开，接着用吸管在水里轻轻的蘸了蘸，然后我鼓起腮开始使劲吹了起来，谁想而知，泡泡竟然没有吹出来，我还被泡泡水“亲”了一脸，气的我直蹦。泡泡究竟该怎么玩呢？我心里直犯嘀咕，后来我就看到别人吹泡泡的时候非常小心。我想：“原来是我用的力气太猛了啊”。然后我就学着别人的样子吹，小心翼翼的把吸管放到嘴边，果然吹出了一个又大又圆的泡泡。后来我一鼓作气吹了好多泡泡，我发现我吹出的泡泡有的像红红的苹果，有的像皮球，有的两个连起来了就像雪人一样白白胖胖的，三四个连起来就像一串串葡萄，五颜六色，美丽极了！

泡泡飞呀飞，飘呀飘，飘到了月亮上，月亮上的嫦娥仙子看到泡泡后对泡泡说：“让吹泡泡的小朋友变得越来越漂亮。”说完，就用手一挥，我发现我被变得比原来漂亮了。我更喜欢玩吹泡泡的游戏了！

上课铃一响，老师走进教室，对我们说：“今天我们来吹泡泡。”话音刚落同学们就兴奋准备起来。

吹泡泡开始了。我先拧开肥皂液的盖子，再拿出一根吸管，将吸管放在嘴边，鼓起腮邦子，猛地一吹，泡泡没出来，反而只淌下来一滴水。这不禁让我想起了一首童谣，“小螃蟹，吹泡泡，轻轻吹，泡泡小，猛一吹，没泡泡，不轻不重小心吹，吹得泡泡满天飘。”这次，我吸取教训，不轻不重地慢慢地吹了一口，又大又圆的泡泡“诞生”了，在阳光的照射下，五颜六色的泡泡呈现我的眼前，有的是黄澄澄的，有的是紫微微的，还有的是红彤彤的……饶佳敏看见了我吹的泡泡，惊喜地喊道：“哇！好大的泡泡呀！”

同学们吹的泡泡各不相同。有的同学吹得像一个大大的乒乓球；有的像可爱的铃铛；还有的像一串珍珠……小华吹得泡泡都“手拉手”紧贴在一起，像一串糖葫芦。小丽吹得泡泡最有趣，呈椭圆的，个头也很大，像个恐龙蛋。

整个教室被五彩斑斓、形状大小各异的泡泡包围着，一片欢快地气氛。

今天，芒果作文的老师让我们带泡泡液和吹泡泡的工具到学校，而且是要自己做的。我用了三种材料做泡泡液：水、洗发水、白糖。把它们按比例搅拌在一起就可以了。对了，还有吹泡泡的工具呢！我想了一会儿，实在想不出来用什么来吹。这时候，妈妈过来了，她说：“我们可以用一张纸来做呀！”我一听，就来了兴趣，只见妈妈拿来一张A4纸，卷成了一个纸筒，再用胶水把它粘上。就这样，我的泡泡水和泡泡工具都做好了。

到了学校，我看见同学们都拿着各种各样的泡泡瓶子和工具。有的同学用汽水糖的瓶子装的泡泡液；有的用王老吉的罐子来装。至于吹泡泡的工具嘛，有的同学直接就用手来吹，刘梓涵的是最特别的，他用一根铁丝拧成朵花形状来当泡泡工具。

天虽然下起了小雨，但是却阻挡不了我们热爱吹泡泡的心情。我们出教室后，拿出了各自的泡泡吹了起来。一时间，只见各种各样的泡泡不断的飘散，有的飞上了天空，有的轻轻落在了地上。我不慌不忙的拿出了我的泡泡和工具，我轻轻一吹，全场都惊呆了，因为我吹的泡泡太大了，像一个大气球。

泡泡飞上了天空，五颜六色的，一会儿变成黄色，一会儿变成红色，美极了。

今天真是开心的一天，用自己做的泡泡液和泡泡工具，吹出的泡泡都感觉特别美呢！（公众号：芒果作文之家）

今天，我看到天上飞着两个小泡泡，心想：何不自己做泡泡水吹泡泡呢！

说干就干，我找来一个小瓶子，倒上一些洗洁精，再加上适量的水，最重要的一步是加胶水，因为胶水有稳固性，泡泡不容易破。比例为4:4:1，最后把它们调匀。

我用吸管沾上泡泡液，轻轻一吹，成群的泡泡诞生了。我急忙又吹起来，一会儿功夫，我的周围全是泡泡，像置身于泡泡的海洋！空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连成串的像冰糖葫芦，一一映入我的眼里。我看到这么多的泡泡，兴奋地手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天色，艳艳的玛瑙红…………绚丽多彩，美丽极了！

听妈妈说，泡泡之五颜六色，是因为太阳公公给它们穿了一件七彩衣服。我真想变成一个泡泡，和它们一起飞向蓝天！

哈！可爱的泡泡，给我带来了欢乐带来了美好！

真好玩！真好玩！原来今天是我们班要来玩有趣的吹泡泡游戏呀！

泡泡大会开始了，老师请了我和郭天烨拿着吹泡泡器，哇——我吹的泡泡出来了，有的很小很小，就像一颗美丽的珍珠，有的很大很大，就像一个乒乓球，还有的连在一起，像是一串串美味的糖葫芦。等泡泡全部吹出来时，同学们都忍不住来抓泡泡，有的用手拍，有的用脚踩。这些泡泡真美丽呀！

说着老师吹了起来。啊！有的很小，像一个晶莹透亮的小露珠，有的很调皮，都飞到了我的眼皮上，可一碰到就消失了，还有的很大，可是里面还有小泡泡，忽然它碰到地面，消失的无影无踪了，这些泡泡在灯光下，五颜六色，实在是太美丽了！

我看着泡泡，我仿佛飘出了窗外，来到天空中，天空中还飘着美丽的白云，给我盖上了一条棉被，我还听到天上还有小鸟们在唱歌，可真好听呀！不一会儿泡泡又带我去碧绿的草原上，我看见了许多的小朋友在玩耍，有的跑步，有的骑自行车，还有的比赛转呼啦圈。这时我也跟他们一起玩了起来。

这一堂课快结束了，大家沉浸在泡泡的海洋中恋恋不舍的离开了。

“我的泡泡最大，我的泡泡最多！”教室里怎么这么热闹？原来，我们这节课要吹泡泡。

今天放学回家，妈妈忽然走过来说：“今天我们来做泡泡瓶。”首先，我拿了一个小杯子，被杯子里面装着很多洗手液；接着，我放了一些胶水；然后，我又放了4小杯的水，最后搅拌，将它们混合在一起，我的泡泡瓶就完成了。我带着我的泡泡瓶开开心心地去上作文课了。

回忆小时候，春天，妈妈都一定会带着我去公园里吹泡泡。那些泡泡不是成群地飞向了天空，就是随风飘到了河里……现在想起来，嘿嘿，真是美极了！

覃老师“啰嗦”完了，终于可以开始吹泡泡了。

“预备，吹！”一时间，教室里泡泡们刚开始像亲兄弟一样抱成一团，随即就飘散开来，这些泡泡有大有小，大的如乒乓球般大，小的甚至如同小珍珠般小，五颜六色的泡泡在教室里飘来飘去，教室里一时间变成了泡泡的海洋。

你瞧，小戴左手拿着泡泡瓶，右手拿着吸管，鼓足了腮帮用力一吹，一串串美丽的泡泡就像一个个彩色的小球。

小林用的泡泡是她自己做的。她使劲吹着，脸涨得通红，可是一点动静也没有，她怎么也吹不出来，急得满头大汗，覃老是连忙把她的泡泡给了小林。这下，小林也开心地吹起泡泡来了。

小杨举起手说：“老师，泡泡为什么是彩色的呢？”同学们纷纷抢答。小羽站起来说：“灯光折射泡泡，呈现漂亮的颜色。”

这节课，太好玩了！我真的还想玩一会！

庞逸诺

星期天的上午，风和日丽。小东、小明和小红一起兴高采烈地来到草地上吹泡泡，好开心啊！

小明一手拿着瓶子，一手小心地把盖子拧开，深深地吸了一口气。小明的脸鼓得圆圆的，他对着吹泡泡的棒子一吹。你看！小明吹的泡泡多大啊！小东也迫不及待地对我棒子使劲一吹。哇！一个个又大又圆的泡泡一个接一个地飞了出来，有的像一个晶莹剔透的小珍珠，有的像一颗颗冰雹落在草地上，还有的像一个个飞舞地小精灵，可调皮呢！泡泡在屋里是透明的，飞到外面，在阳光的照射下就变成了五颜六色的。小红看到他们吹的泡泡太好看了，在一旁拍手叫好，鼓励他们。

太阳落山了，他们依依不舍地离开了，泡泡带着他们的欢声笑语飞向远方！