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中考语文作文山西汇总20篇

文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。如下为中考语文作文山西,仅供参考!下面开学吧为你们带来了关于中考语文作文山西优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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浙江中考语文真题话题

全文共 846 字

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经历,让我收获勇气 experience, let me gain courage

在未知的人生路,勇气是一件十分巨大的财富。在人生路上,可能会遇上许多不归路,会让你惊慌失措,但这时,你就要拿起勇气这武器,迎难而上……

我依稀记得那次,我和朋友去玩耍,走着走着,突然,我朋友不小心踩到了狗的尾巴,猛然间,那条狗咆哮着我向我们跑来!“啊……”我们俩放声大叫,飞快地跑了起来。我心想:这下完了,我们两条腿怎么能跑得过狗的四条腿呢?我们俩肯定逃不过狗的血盆大口!

渐渐地,我力不从心了,脚渐渐不由自主地弯下了腰,“啊……”我摔倒在了地上。此时此刻,我感觉到我的背后冒着凉气,冷汗一直滑落在背上,我的脸绷得像个硬面包,嘴唇发白。我吞了吞口水,眼睛一直斜着看后面:“狗!狗来了没啊!妈妈啊!如果你来救我,我保证,我以后会时时刻刻听你话,像个奴隶一样;我保证以后好好读书……妈!救命啊!”我在心中歇斯底地喊叫着。

可是,有什么用呢?这时,朋友向我伸出援助之手,他说:“鸿杰!快起来啊!”但这伤口好像跟我有仇似的,开始疼痛起来。我一直想站起来,但心有余而力不足,我还是站不起来!

这时,狗追了上来,它张着血盆大口,眼神之中带着几分愤怒。它身上的毛全部都绷了起来,活像一个恶魔。我心中直打鼓,脚立刻软了下来,连疼痛都忘记了。“怎!怎么办啊?”我问朋友。朋友说:“你看到了吗,那里有石头,砸那只狗。”我看了看石头的位置,足有2米,我看我们还没捡到,就被狗咬了。

人在越危险的时候越能激发心中的潜力。我又看了看周围,有一根木棍。我不知道该不该拿,我手心全是汗,我不知道拿得起不起那木棍。这时,我心中突然喊出了一个声音:“鸿杰!你要有勇气,你不能做什么事都胆小,心中从心!”这!是爸爸的声音。我咽了咽口水,拿起了木棍,我觉得这木棍现在好像给了我力量。那狗突然蹦起,咬牙切齿,好像要把我给吃了。我握了握那木棍,“嗵”正好击中了那狗的背,那狗看了看我,跑了……

勇气,是你,让我在绝境中逢生,你!永远是我的支柱,我会用你,乘风破浪!

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篇1:2024年中考语文满分作文的七个秘诀

全文共 703 字

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1.关于卷面:卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。

2.关于文体:中考仅记叙文一种体裁,同学们在备考的时候,要阅读优秀的记叙文范文,掌握几种叙事方法。

3.关于标题:近两年的作文命题和半命题作文成为主流。如果是半命题或其他形式,我们则要尽力求新。

4.关于立意:作文的立意必须积极向上,对于有争议的内容,不要太大胆。其次,无论中高考作文怎么出题,立意的范畴基本分为8类。生命意义,自然景物,情感体验,享受幸福,成功成长,道德修养,哲理品悟,告别往昔。上面几个方面,有侧重也有交叉,同学们要根据作文题目,明确不同的立意。

5.关于题材:在这里我明确反对写古人,我的建议是,把上述的8个立意的范畴,各准备一个比较典型的题材。这里需要强调的是,无论同学们写什么题材,强烈建议用第一人称,写你自身经历的事儿,写你生活中真实的感悟。

6.关于结构:作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。就考文而言,前两者比较适用。作文的开头不要很长,关于结尾,我们一定要明确,结尾就是抒情和扣题的。在结尾必须抒情,归纳你想表达什么,而且扣题。同学们要记住,六七百字的作文,要有六七段,不要出现“大肚子作文”、“大头作文”,“大尾巴作文”。

7.关于语言:在此给考生们提几点建议:一是遇到你喜欢的句子段落,干脆背下来,也许能用在考场上。二是要有描写,写人要有动作和语言描写,写事注意细节和环境描写。三是句子最好短一些。四是注意修辞手法。

总结:我们明确了中考作文的命题规律,搞清楚作文的几个构成要件是什么,阅卷老师注重的是什么,这样就能有针对性地复习,以期取得较高的分数。

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篇2:深圳中考真题语文话题作文题目

全文共 370 字

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从下面两题中任选一题作文。

要求:(1)文体不限。

(2)要写真情实感,不得抄袭套写。

(3)字数不少于600字。

(4)不要出现真实的人名、地名和校名。

文题一:狐狸想钻进一个葡萄园,无奈洞口太小,只好把自己饿瘦,才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后,却发现自己又胖得钻不出去,只好再饿上几天,才得以离开。因而有人嘲笑狐狸:饿瘦了进去,又饿瘦了出来,什么也没有得到。其实,这只狐狸吃过了葡萄,也就获得了一种体验,拥有了葡萄香甜滋味的记忆和经验。

体验无法从别人的传授中获得,它有赖于生命的真实的经历。生活中,我们的经历有欢乐有痛苦,有成功有失败,但不论结果如何,这些体验都给我们以启示,都在丰富着我们的人生,成为人生的宝贵财富。

请以“体验”为话题,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

文题二:“学会_____________”请将题目补充完整,写一篇文章。

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篇3:2024年中考语文作文题目预测:享受幸福篇

全文共 438 字

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2015年的中考即将来临,中考语文作文的分数在整个语文试卷中所占的比重是非常大的,然后,中考语文作文也是很多学生头痛的考题,下面,21世纪教育小编对2015年的中考语文享受幸福类作文题目预测,希望能给您带来帮助。

2015年中考作文题目“享受幸福”篇预测:

〔预测1〕在成长的道路上,有一些人,或亲人,或同学,或对手……有一些物,或书籍,或用具,或爱物……常与我们一路同行,相伴相随。不经意间,给我们以鼓舞,以智慧,以力量……请以"同行"为话题,写一篇文章。

〔预测2〕生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生……成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。请以"有温度的话语"为题目,写一篇文章。

〔预测3〕生活的一切都是那么美妙,鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充满诗意。请以"每天都是一首诗"为标题,写一篇文章。

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篇4:2024陕西中考语文作文我的老师点评

全文共 464 字

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这个题目很实在,最好实而虚之,任何给自己带来教益的都可以叫做老师。 可以有几种情况,一种是实写,写人,写自己的老师,也可以写给自己带来教益的人,比如自己的父母,亲戚朋友陌生人等;写作的重点有两个,一个是人物形象的塑造,一个是称为自己老师的原因,这二者要揉和起来。 一种是虚写,写不是实存的人,还可以写物,比如李白、杜甫、陶渊明、屈原、屠格涅夫、鲁迅等等,写出他们的精神品质对自己的教导,都可以称之为“老师”。 写物的话可以写一本书,一种植物或者动物,读一本书而获得教益,堪称老师;动植物身上的品质值得学习,老师也名副其实。关键是突出描写对象身上的“师”的品质,在描写这些品质的同时强调对自己的影响。 当然,“我”只是文章的叙述者,如果要求奇,“我”可以不是自己,可以是历史人物,也可以是动物植物,不过孩子很难写好这样的构思。 所以这个作文,降低了审题的难度,包含的内容又十分广阔,引导孩子思考身边带给自己教益的人或物,是一个非常好的中考题目,我为这个题目点赞! 应该没有孩子写跑题的, 所以常常写跑题的孩子的父母可以不用担心了。

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篇5:2024年中考语文作文素材日常积累:陈胜立鸿鹄之志

全文共 389 字

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秦朝末年,陈胜和吴广一起在大泽乡揭竿而起,点燃了中国封建社会第一次全国性的农民大起义的熊熊烈火。

陈胜即陈涉,年轻时终年像牛马一样在地里干活,有一次他和几个雇工谈起对当时统治者的仇恨时说:“将来如果我们中间谁富贵了,可不要忘了穷哥们!”

有个伙伴听了冷笑道:“我们现在穷成这个样子,靠给人家当雇工过活,哪会有什么富贵呀?”

陈涉叹口气说:“小小的燕子和麻雀怎能知道鸿鹄的雄心壮志(燕雀安知鸿鹄之志)!”

燕雀,指燕子和麻雀,比起天鹅(鸿鹄)来,燕雀当然渺小得多啦。

后来陈涉终于领导反抗暴秦的起义。这次起义最后虽然失败了,可是在它的影响和推动下,各地群众纷纷举起起义的旗帜,终于消灭了秦王朝。陈胜在历史上建立了不可磨灭的功绩。

心得·启迪

陈胜的杰出之处,就在于他率先看到了贫贱、富贵的不平,并提出了改变这种不平的朴素而勇敢的要求。有了远大的志向,并为之不懈努力,就必定能成就一番伟大的事业。

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篇6:中考语文素材

全文共 616 字

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1.当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推进小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。

2.多年从前,我也算事业有成,在其他人眼中我的生活让人爱慕,我多才多金,倚身上流社会,手一招不知道有多少个“美女”簇拥身边。再回过火来看看曾经的出尘百合,九天仙女目前已被贬为普一般通的家庭主妇,身上感染了世俗的气味,曾经银白润滑的肌肤已微微变黄,眼角的鱼尾纹也浮现出来了。

3.家,是温柔的港湾,它是由若干名成员组成的。一个巴掌拍不响,家,须要彼此独特尽力,居心经营得来的。想要有一个温馨幸福的港湾更不容易,由于它需要有人理解去忘我付出,需要容纳谅解,还需要信任。不然它就成不了一个温馨的港湾,最多只能算是一锅大杂烩。

4.快活的家庭生活给我带来了无穷的温馨。有时候我家吃完晚饭时,我和弟弟就拿出一盒飞翔棋游戏来玩,和我父母一起来玩。咱们分辨要了一种色彩。开端玩了,大家每一个分离掷一次塞子,有时候妈妈先腾飞了,有时候我先起飞了,弟弟和爸爸就很不愉快的。在玩的进程中,有时候大家都会自相残杀,你吃我的,我吃你的,有时候弟弟就大声的哭起来了,后来,我仍是没有把弟弟的棋子吃掉,这样大家就赔本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗?这个家庭生活给我感触到了家庭原来是那样的温馨。你再能感受到吗?

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篇7:四川成都中考真题语文作文题目

全文共 249 字

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在下面两个题目中任选其一,按要求作文。

(一)请以“___________其实很简单”为标题写一篇文章。

(二)涓涓细流汇成了浩瀚的大海,无微不至的关爱铸就了永恒的亲情,过程的细节往往决定了最终的成败……“细”看似平凡,实则伟大。

请以“细”为话题,写一篇文章。

要求:(1)如果选题目(一),先把题目补充完整,然后作文;如果选择题目(二),题目自拟

(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。

(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,可奖励2分)

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

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篇8:中考语文对联题

全文共 2821 字

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一、例题分析例如:下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品,其下联空格处应填入的词语是( )。

上联:商贸繁荣 两塔擎天光禹域

下联: □□□□三山载福毓榕城

A.人杰地灵

B.四季如春

C.人文鼎盛

D.海西明珠

按理说,这一题很简单,只要稍微有点对联知识,就能轻而易举地选出正确的答案C。可是同学们的答题并不容乐观,据统计,只有40%的同学选了C,而另外60%的同学与这题的分数失之交臂。

这些情况在启示我们,决不能对这一“旧题”掉以轻心,要切实掌握住对联的特点和有关知识,并适当的予以训练,这种题目还是很好做的。

二、解题技巧点拨

1.明其特点

我们在做题之前,首先要明确对联的特点,只有“知己知彼”才能“百战百胜”。有些同学只所以在这一题上失分,很多原因就是不知道对联的特点。试想,连对联有什么特点都不知道,能对出符合要求的句子吗?

对联的主要特点体现在以下几方面:

(1)字数相等。对联可长可短。不管长短,上下联的字数必须相等,上联(出句)是多少字,下联(对句)也应当是多少字。这是对联最基本的要求。因此,我们在作对时,首先要考虑这一点。

(2)句式一致。句式指的是句子节奏形式,上下联相对的句子,节奏形式应当相同。比如:“大漠孤烟直,长河落日圆”,上下联都是“二二一”式。稍长的对联,上联不只一句,上下联句子字数和节奏形式都必须一致。如湖北咸宁市中考题给出的一副不符合要求的上联,上联是:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床。下联是:最无益,莫过一日曝十日寒。让考生对不合适的上联作出修改,我们从句式上就可很快发现,“何必要三更才入眠五更就忙着起床”与“莫过一日曝十日寒”句式不对照,只要稍一调整“苟有恒,何必三更眠五更起。”就与下联句式一致了。

(3)词性相对。对联要求,一般是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,以此类推。如“大漠孤烟直,长河落日圆”一联中上联“大漠”“孤烟”是名词,对下联的“长河”“落日”,上联的“直”是形容词,与下联的形容词“圆”相对。

(4)结构相应。上下联对应的词或短语,最好是并列短语对并列短语,偏正短语对偏正短语,依次类推,即它们结构上必须是一样的。如“大漠”与“长河”, “孤烟”与“落日”都是偏正结构。再如名对“山穷水尽疑无路,柳岸花明又一村”,上联的“山穷水尽”与下联的“柳岸花明”都是并列结构。

(5)内容相关。对联的上下联内容必须是相关的,上下要形成一个有机整体,来共同表达一个主题,决对不能彼此孤立,各自为政,或是不能风马牛不相及,这是写作对联的大忌。

掌握了这些知识点之后,再回过头来看上例中的福州市中考题,你会发现这道题其实很简单,上联“商贸繁荣”是一个主谓结构,而四个备选项中只有“B.四季如春 C.人文鼎盛”两项是主谓结构,这样可以把AD排除了。然后再按内容相关的特点,上联说的是“社会”,而下联也应如此,所以又排除了B,那理所当然的只有C是正确的了。

2.使用拆合法。

明确了对联的上述特点之后,我们可以使用拆合法来既快又准地对出下联。所谓拆合法也即是把一句拆成若干个词组,分别作对,最后又把分别对出的组合成一句。如2007年江苏扬州市中考题:对偶是汉语常用的修辞手法之一,请为“平山堂下花似锦”写一个下联。(注:平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多。如瘦西湖、何园、史公祠、琼花观等等。)

平山堂下花似锦,_____________________。

我们就可用此法来应对,“平山堂下花似锦”就可拆为“平山堂——下——花似锦”三段分别对之。提示中已告诉我们“平山堂是扬州著名景点之一”,它显然是地点名词,这样可以迅速地对出“瘦西湖——史公祠——琼花观——雷锋塔”等等一大串;“下”是个方位名词,我们可以对出“畔——上——边——下”;“花似锦”是个主谓结构,并运用了比喻的修辞,我们可以对出“柳如烟——烟如雾——花似海——草如茵”等等。这样我们便可轻而易举的从中选出“瘦西湖——畔——柳如烟”“琼花观——边——花似海”“雷锋塔——下——草如茵”等好对。

原来只要掌握了技巧,对联题是如此简单。下面从全国各地的中考试题中精选了部分对联题,让同学们来一试身手。

一、考前试题训练

1.(浙江义乌市)为缅怀戚家军,弘扬“义乌精神”,请续写下面的对联。

上联:侠义为怀,英勇善战,戚家军疆场杀敌;

下联:________,________,义乌人________。

2.(四川成都市)阅读下面的材料,根据要求回答后面的问题。

坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

以上是八荣八耻荣辱观。

(1)请选择其中的“一荣”,举出典型的事例,完成下面的对联。

上联:徐本禹送教进山播撒智慧荣于服务人民

下联:________________________________

(2)请选择其中的“一耻”,举出典型的事例,完成下面的对联。

上联:陈X扁坚持台湾X立耻在危害祖国

下联:________________________________

3.(辽宁大连市)有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊,上联有两字缺漏,请根据下联补全上联内容。

上联:译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领

下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨

4(河南省)张军等五位同学组成了研究“对联”的小组,他们收集了很多对联,整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员,请接着完成下面的工作。下列对联写的是河南哪处名胜?把相应的序号填在括号里。

①少室山下禅林静,五乳峰前钟磬悠()

②朱仙镇血战丧敌胆,风波亭长恨遗千秋()

③歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心()

④定三分,烧博望,出祁山,大名不朽;气周瑜,屏司马,擒孟获,千古流传( )

A.巩义杜甫故居B.汤阴岳飞庙C .南阳卧龙岗D.嵩山少林寺

5.(湖北荆门市)对对联。

上联:诚实守信立根本

下联:________________

6.(四川自贡市)根据下面这段文字的意思,完成对联。

温家宝总理在十届全国人大四次会议记者招待会上回答香港《文汇报》记者的提问时说:“中国的总理懂得一个道理,就是知难不难,迎难而上,知难而进,永不退缩,不言失败。”其中“知难不难”出自清代小说《儒林外史》第二十二回所引对联:

“读书好,耕田好,学好便好;创业难,__________________”

7.(河南省试验区)邻居王阿姨家的对联贴反了:“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边,“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识,用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。

_______________________________________________________

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篇9:中考语文大题型自由命题作文

全文共 1838 字

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自由命题作文

这里所说的“自由命题作文”,指的是一般的要求按一定的文体进行写作的作文,因为“话题作文”基本上也是一种“自由命题作文”,只不过它对文体的限制很少罢了。

自由命题作文实际上不是完全自由的,出题的人总得对考生有些限制,才能不让你完全自由自在地用自己的题目写作。所以,为了考场作文的质量,考生自己命题是第一道“工序”,这种“工序”是完全“利己”的,题目一旦完成,就可按照命题作文的思路进行写作。

一般来说,中考自由拟题的思路有:

1、针对中心拟题

有的文题,特别是有的议论文题,为了降低难度,往往将材料的中心点示得十分明晰,遇到这样的题目,可直接针对材料的中心拟定自己的文题。如下面的材料,其中心就是减轻中小学生过重的课业负担问题,可以就自己的观点进行拟题作文:

现在,报纸在呼吁减轻中小学生过重的课业负担,不少的家长抱怨孩子做作业的时间太长,教育部门再三强调,要关心爱护中小学生的身体。请你就此发表有针对性的看法,自拟文题,写一篇议论文。

2、按照条件拟题

有的文题往往有附加的条件,对这种条件一定要按要求执行。

如下面文题:“美到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”结合周围你的人和事,引进这段语录,写一篇600字左右的文章,可以记叙,也可以议论,文题自拟。

拟题时一定要注意突出“美”,以便把文题中的语录引进去。

3、体会语境拟题

如:根据下面提供的文章开头,抓住自己感受最深的一点,进行适当的议论。要求自拟题目:

一根拐杖坚定地支撑着在狂风中摇曳的小树,于是小树顶住了狂风的袭击,恢复了生机……

很明显,在这个开头具体的语境中,拐杖和小树都是比喻。“拐杖”比喻坚强有力的支持,“小树”比喻在困难中的新生的力量,只有体会到了这一点,才能开始拟题和作文。

4、提炼观点拟题

对于材料、看图画写读后感的自由拟题作文,都得先耐心审读材料,再反复提炼观点,斟酌之后拟定题目。

如下面一段材料:

法国科学家居里夫人,新婚时竟拒绝父亲为她多置家具。她的婚室里只有一张木桌,两把椅子。这在一般人看来,是太寒酸了。然而,她有她的“理论”:家具多了,得擦洗、掸刷,她没有这个工夫。原来,她把“工夫”全用在实验室里。她发现了一种新元素“镭”,她一连45个月不舍昼夜,从两千多吨矿石、水和药品中提炼出1克纯“镭”,从此,她的“镭的母亲”的荣耀称号传遍了全世界。

这段材料的核心是居里夫人全力以赴进行科研,终于取得光辉的成就。就此我们可以提炼出“科研需要全身心的投入”、“有得必有失”、“要耐得住寂寞”、“为科研节约每一分钟”等等观点,然后再进行拟题。

人们常说,题好一半文,还说:“标题是文章的眼晴”。从语言的角度讲,不管其拟题的思路如何,拟出的题目还要讲究语言文字美,讲究结构美,要在“小、巧、新、美”上下点功夫。

[练习]

1、下面文题中含有哪些必须在拟题时注意的条件?

长城中学为庆祝香港回归一周年,定于1998年7月1日下午召开一次演讲会。请你写一篇演讲稿准备在这次会上演讲,题目自拟。

2、有一幅名为《干的与看的》漫画:有一只母鸡下了一枚蛋,公鸡在一旁叫道“太尖了”,

母鸡又下了一枚蛋,公鸡在一旁又叫道“太圆了”……请据此材料,写一篇一事一议的议论文,字数不少于600字,题目自拟。

如果你在中考中遇到了这道题,你从材料中将提炼出什么样的观点?

3、试就下面的中考题拟出你的作文题。

自拟文题,写一篇600字左右的文章。文中要用下面的一句格言:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向广阔的海洋。”

4、就下面的文题,你能提出几个进行议论的角度?

报载,有些社会现象的出现令人深思。例如有些旅游点的摄影个体户,准备了长袍马褂、手杖礼帽、墨镜烟卷、皮带手.枪等道具,一些游客特别是青年就装扮成土匪、地痞、流氓在那里兴高采烈地留影。

请针对上述材料,任选角度,自由拟题,写一篇五六百字的议论文。

(提示:1、关于香港回归的知识,关于演讲稿的知识2、幅画的文题很重要,它点出了画面的含义:“自己不干的人,凭什么无端地指责干的人呢?”这可以作为自己提炼出来的观点3、①我的小船②我喜爱这知识的小船③好书与我们的成长④驶向知识的海洋4、这份材料揭示的内涵很丰富,选取的议论的角度可以是:①人们应当有辨别“美”与“丑”的基本能力;②社会环境要防治污染;③加强文化、艺术市场的管理;③倒退没有出路;⑤赚钱应讲道德、讲文明;⑥应该懂一点历史知识;⑦国情教育很有必要;⑧从摄影看思想修养,等等。)

[中考语文作文七大题型自由命题作文

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篇10:10中考语文作文预测

全文共 601 字

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钟表不停的转动,时间的脚步在悄然前行。然而,也正是因为绝情的时光从不停下来片刻,所以逼迫着我们疾步追赶,不得不学会成长。

从小父亲就那样严厉。同样是摔倒,父亲、母亲总是截然不同的态度。母亲总是心疼的扶我起来,再说上几句安慰的话语;而父亲却是站在一旁,驻足观看我如何爬起来。

让我们把转动的时针倒回去年那个炎热的暑假。阳光烘烤着大地,树荫下蝉在不知聒噪的叫着。这一切,都让朦胧的睡意缠绕着我。就在这个时候,父亲让我和他一起帮奶奶锄地,顺便带些水过去。夏天的烈日下,滚烫的小径上,我和爸爸无精打采的走着。到达了目的地,奶奶过来喝水,我和爸爸过去替她们。

刚开始,像小孩子得到了新玩具一样,觉得还挺好玩,就学着奶奶的样子,装模作样的锄起地来。新鲜的镜头过了,豆大的汗珠从头上滴下来。不知怎的,此时的鸟叫声格外频繁,好像都在对我评头论足一番。

此时的我扔下锄头就说:“我不干了。”爸爸狠狠地瞪了我一眼,那眼神中的愤怒,让我不寒而栗。我只好继续,为了赌气,我埋头苦干,而爸爸则一直在一旁看着我。

我真的累了,再次扔下锄头,却发现一切都变了。夕阳西下,草儿们不受太阳强烈的烘烤,便斗志昂扬起来,远处的田野也生机勃勃。而我在爸爸无声的批评下,在这毫无察觉的三个小时的奋斗里,锄完了三分之一的地,对于我来说,这战胜了以前的那个我。

这时,我看见了爸爸眼底渗出的欣慰和喜悦。我的心里对爸爸更加钦佩了。谢谢你!爸爸!是你让我战胜自己。

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篇11:最新的中考语文预测作文素材

全文共 610 字

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这两天上语文课,那可真叫一个爽啊!优,可真没少加,每次上语文课都得做好抢优的准备。老师一说背哪课哪课,我连想都不想,“嗖”地站起来,“咔咔咔”一顿“乱背”,背了两三天,竟得了一大堆优。我就乐意上语文课,因为既可以看到语文老师那“英俊”的脸,又可以得优。

有一次,我因为没抢过田凤春,心里就老大的不痛快。心想:这一天天地,连个优也跟我抢,我的个“优”容易吗?后来王海又抢到了机会,我心里更不平衡了,于是就决定给王海挖个坑。我大声地说:“不是都够五个机会了吗?”王海一下子懵了,掉进我挖的坑里。就在他不好意思要坐下的时候,我猛地站起来高声背诵起来,王海气得直翻白眼。机会到手了,可不知为什么,原本滚瓜烂熟的《爱莲说》却落了一句话,又白忙活了一场。

其实刚开始背语文课文的时候,我心里也慌得不行,恐怕背错,不过背得遍数多了以后,这背课文便成了家常便饭。这饭啊,一顿不吃就饿得慌了。哪节语文课不背课文,哪节语文课就觉得没有一点意思了。所以还请我们英俊的语文老师将这样的语文课发扬光大。

我也希望没有站起来背课文得优的同学,请你们早点加入这场有趣的战斗。我知道你们不是不想站起来,而是不敢,缺少胆量。一定要相信自己,多站起来几次就好了。

还有,我要说明一件事,在我心里语文老师虽然不是最帅,但他也是美男子的高级版——老男子。你们别笑我说语文老师帅,我知道你们是在羡慕语文老师的美貌,但千万别因为语文老师太帅而恨他。因为他的确是一个好老师。

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篇12:绵阳语文中考真题话题作文

全文共 827 字

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拥抱阳光 embrace the sun

早晨,我们打开窗户,迎面而来的就是阳光,那是生命的阳光!那是希望的阳光!

永远喜欢阳光的味道,暖暖的,甜甜的,很幸福的感觉,全身沐浴在阳光之中,感受着每一个毛细孔传来的温暖,就好像妈妈的怀抱一样…… always likes the smell of sunlight, warm, sweet, and happy, the whole body is bathing in the sun, feeling the warmth of every pore,Just like the mothers embrace ...

拥抱阳光,我们会产生多少快乐;拥抱阳光,我们会得到多少灵感;拥抱阳光,我们会有多少不一样的感受。心里有着无限的舒畅,真的好喜欢……

拥抱着阳光,我们好像身处大草原,在这辽阔的草原之上,骑着骏马在风中奔驰,朝着梦想、朝着快乐一路向前;拥抱着阳光,我们好像在运动会场上,在每一个小小的角落里,展示自己独有的风采;拥抱着阳光,我们好像在亲切的大自然里,闻着花香,听着鸟叫,再甜甜的睡去……

总觉得阳光很奇特,是虚无,更是真实,暖暖的洒在地面上,捉摸不到,但心中一定明白,阳光就在我们身边,虽然我们看不见它,但我们感受到了它温暖的怀抱,我们一直被阳光哺育着,从不离开半步。

阳光爱和我们捉迷藏。天黑了,喜欢躲起来,让我们到处寻找它,一抬头,天空中浅浅的挂着一轮明月,散发出柔和的光芒,那不是阳光!我们感觉不到它!哭着、闹着,直到山那边泛起了红晕,才擦干眼泪,奔跑着去拥抱阳光,那一定是我们心中最爱的阳光!其实我并没有离开你们,阳光笑着说,大人们听不到阳光的声音,可我们听得到,因为它温暖了我们心中那块最纯净的地方。

拥抱着阳光,我们的心也泛出了一层细细的光,尽管只有那么薄薄的一层,但我们感觉得到,那是阳光的味道,那是阳光的温度,很柔软,很温暖……

春夏秋冬,我们拥抱着阳光,度过每一天,并每天都快乐着……

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篇13:中考语文作文记忆的陶瓷娃娃

全文共 605 字

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有些事我已经不再记得了,偶尔想起一些记忆的廓影,只是痴痴的笑着然后静静的疼痛……是不是痛到忘了流泪。寂静的……只听见自己慌乱的呼吸声。

我并不是一个坚强的小孩,有些事我其实知道,一直都知道……因为害怕失去,所以一直伪装……所以一直失去……后来我学会了笑,在想哭的时候笑……

以为我可以忘了,可是又记起来了。有人说记忆是残酷的,那现实呢?我总是一个人,安静的想着一些复杂的东西,然后忧郁袭来。像是四肢都僵硬了,痛苦的屏住呼吸……有些我竭力留住的东西,最终还是离开了……就像我的母亲,最后……还是离开了。突然之间不习惯空调里的冷气,

想做点什么……是无力的晕眩,胸口堵着难以喘息。似乎是失去了哭泣的理由,茫然的……痛苦的……像是奢望着什么,又不知道自己究竟要什么……我,是不是又做错了,自作自受么?耳旁嘈杂的声音混为一团。一片黑暗……只剩下自己低低的呼吸声,滴水的声音……在哭么?在哭啊……又有什么用呢?这一切,是自作自受不是吗?突然想起那时母亲苍白的声音……最后那一次通话……她似乎是打错了“嘟……”挂了啊,连我的声音也不想再听了么?

在黑暗中看见自己,所以更加那么不甘心在喧嚣中听见自己,沉默的声音,却又是那么嘈杂。杂乱的思绪……“犯了错误就会失去一些东西来弥补……”掉色的陶瓷玩偶,我已经忘记它原本的色彩了,就想现在的我一样……永远找不回曾经那些色彩了。

现在的我,已经找不会来时的路了……

[中考语文作文记忆的陶瓷娃娃

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篇14:南京市语文中考作文真题

全文共 830 字

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这就是幸福

说到寒假,最开心的便是我们了。

瞧,那不是兰兰吗!一看那副“博学”大眼镜,就知道这人该有多么有“才”啊。说来也怪,一放假,向来个性有加的她居然能“屈从”老妈,将自己壮志凌云辛辛苦苦养了五年的长发,“咔嚓”一声,一瞬间就给弄没了,硬生生地把自己给弄成个假小子。我们问她怎么舍得,她却说:“小女子能屈能伸!没什么。”说着还把那利落的短发一甩。嘿,都快把我们给晕倒了!

“好了,今天我们去玩吧。”一向爱看书不爱玩的丁蒙今天也来了,“嘿嘿,太阳从西边出来了。”“好吧,那我们今天去踢毽子。现在可是最流行的。”“那咱们走吧!”在兰兰的发话下,我们一路狂奔。

来到一个不错的地方,我们说开始便开始。

首先由兰兰踢,她可真是真人不露相,当踢到第10下时,一只飞毛腿出现在我们眼前,超级21世纪新创武打动作完成了。这下可把我们乐得人仰马翻。

不过,一向自认毽技一流的蒙蒙出来了,她双手叉膘,嘴巴一扭,只听一声“看我的”,这下可令我们大开眼界,……100,101……直到120,我们个个目瞪口呆,更夸张的是兰兰,瞧,她早已向蒙蒙走去,正悄悄地在说话,嘿,想想都知道她在说什么。

足智多谋地莹莹发话了,她说:“我们还是抱种主式,让我们轮流踢?”“好啊,好啊,这我可是举双手加双脚赞成。这可是名的专长哦!”“来,来,让我们开始吧。这样吧,兰兰姐你先踢,你的毽技可不一般。”其实我早在心中暗笑了。

“你,我先就我先,看我的。”只见一不速之客向我飞来,还没等我反省,只见其他两个“哇”的一声,我回头一看,毽子居然早在我身后了。

“没什么,现在;轮到我中踢了,看你们再怎么笑我,准备好!”“咦,今天它怎么不听我的?”“喂,你的毽子怎么向下踢?”满脸鬼脸的莹莹偷笑着。“砰--”我踢的还是不错,只见莹莹也没办法接住,这回可轮到我笑了。

“哈哈,你们这帮人真丢面子,看我的!”还没等她踢,我们早已伸出拳头追去,“站住……”“救命,啊……”

快乐,在我们的头顶上空荡漾。

拥有如此快乐,谁能说这不是幸福呢?

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篇15:2024中考语文作文素材:描写春天的好词好句

全文共 767 字

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春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛.

连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成.

春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过.

人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望.

随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了.

这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天.

近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上.

在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿……柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子.草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从"睡梦"中醒来,东看西瞧才知道春天来了.

清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机.一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!……

春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……

哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望.

春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊!

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篇16:中考语文素材

全文共 349 字

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1、最美妈妈:指在杭州滨江区的闻涛社区中勇于救人的吴菊萍。20xx年7月2日下午1点半,一个2岁女童从10楼坠落,吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子。后女童经抢救脱离危险。救人的年轻妈妈吴菊萍,其手臂骨折,受伤较重,被网友称为最美妈妈。

2、最美奶奶:20xx年8月12日下午,河南南阳市内乡县赵店乡红堰村69岁农村老太太柴小女在河边洗衣服时,看到外村的4个孩子不慎落水,便不顾安危,跳入湍急的河水中救人。当她救出3个孩子后又跳入水中去救第4个孩子时,却再也没有出来。她被网友称为最美奶奶。

3、最美姐姐:在弟弟身患重病的13年里,无论生活多么艰辛,张颖始终不离不弃,演绎着一个平凡却感人的亲情故事,被网友称为最美姐姐。

……

关键词:最美

扩展题目举隅:最美的姿态;站在美丽面前;人世间最美的花朵;等等。

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篇17:2024年中考语文写作素材:孝敬

全文共 845 字

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1、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格

2、你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。

3、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金

4、孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

5、慢人亲者,不敬其亲者也。——《三国志·魏书》

6、礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀子

7、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

8、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》

9、父母者,人之本也。——司马迁

10、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。意思是:父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。——李毓秀《弟子规》

11、亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。——(清)李毓秀《弟子规》

12、夫孝,天之经也,地之义也。——《孝经》

13、为人子,止于孝;为人父,止于慈。——《大学》

14、有难事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎? ——子夏

15、老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达

16、天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

17、侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。——周秉清

18、事亲以敬,美过三牲。——挚虞

19、事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子

20、失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。——老舍

21、人人亲其亲,长其长,而天下平。——孟子

22、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。——李毓秀《弟子规》

23、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子

24、好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》

25、千万经典,孝义为先。——《增广贤文》

26、孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。 ——《增广贤文》

27、慎,朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

28、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》

29、妻贤夫祸少,子孝父心宽。——《增广贤文》

30、出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

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篇18:中考语文热点话题作文预测

全文共 733 字

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我是在眼泪中成长起来的。

——题记

想哭的那一刻,我们就应该痛快地哭。

儿时,母亲总是要求我要懂礼貌,要学习好,从小学一年级就开始要求我必须学习到八点,一分钟也不能少。我因一次没有写完作业,被老师当着全班的面批评,那是我第一次被骂,觉得很没面子,眼泪在眼眶中打转,下一秒就会掉下来,我怕老师会更狠地批评我,一直告诉自己没什么,不需要哭,但回到家后我还是哭了一场。

小学三年级时,,放三天假,老师像发了什么疯似的留了满满一黑板的作业,明明前两天我已经很卖力的写,可那些做作业就像无底洞一样怎么都填不满。已经晚上九点了,作业没有写完,我已经不知该怎么办了,我不想挨骂,可我真的写不下去了。一想到现在的情形,想到父母会“笑里藏刀”,不断和我说我所厌烦的话,为什么!难道这个世界上就没有一个人理解我吗?

可我还是被现实打败了,我只想快快地写,能多写一点是一点,可我的手已经不允许我再写下去了,我只能将身体上的折磨化为眼泪,但又不能被父母发现,现在真的糟糕透了!最终,我还是顽强地写完所有的作业,打开作业本的那一瞬间,泪水变成了成功。

那一份泪水,让我品尝到了坚持的甘甜。

刚上初中,由于新冠疫情,我们已经持续一个月没放假了,很多同学快要崩溃了。这对于我们每个人来说无非是

精神和心理上的折磨。每一次和家人通话时,都会被父母的话触碰到,酸涩的眼泪湿润了眼球,却不能帮我们回家,哭声不能被父母发现,省的他们担心,刺痛的喉咙发不出声来,眼泪还是流了下来,把眼泪擦干,免得同学担心。

想哭的那一刻,让我学会了坚强。

儿时的眼泪,是因为被骂了,觉得委屈;是因为没完成作业,觉得对不起父母的付出。长大后的眼泪,是因为家人,因为想念那个温暖的家。回想起来,我真的是在眼泪中长大的。想哭的那一刻,伴随着我成长。

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篇19:2024年北京市中考语文分析

全文共 1173 字

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2016年北京市中考语文分析

试卷的内容及分数分配

每道题目所考查的知识点

典型试题分析

文学类阅读——

《沙枣》

去年北京考查了科幻小说《超级智能住宅》,今年散文重新登上中考舞台。

特点:

1.选取热门作家梁衡的作品,在这里想提醒大家关注中考热门作家;

2.近五年的考题中,除了2011年考查小说《鞋》之外和2015年考查小说《超级智能住宅》之外,其余都是考查同学抒情散文的阅读,所以抒情散文依旧是学习重点。

3.题型设置变化,概括文章内容一改表格或是链条的形式,要求学生直接分析作者对沙枣香的认识过程。

4.灵活度增强,增加开放性试题,同学从文章后三段找出一处语言表达突出的内容,提出讨论题。

说明性文章

今年的说明文以京剧为背景材料,图文并茂,在传统题型考查的基础上,加入京剧相关的传统文化,让试卷有了浓浓的文化味。同时,链接相关历史材料,增加了题目的难度,成为阅读题中的亮点。

易错题目点评

总体评价

总体来看,

2016年中考难度虽然不大,但是出现了“改革”性的变化,主要体现在以下几点。

1. 强调知识的综合运用能力。

2. 注重语文的实用性和工具性。 。

3. 语文和中华文明、传统文化知识相结合。

4. 题型灵活性增强,问法千变万化。

本次考试最大的变化是基础运用部分,其考查形式同于高考对基础知识的检测。

在基础运用部分,很多题型采取了图文并茂的形式;在内容上,有对书法作品的品析,有对汉字结构的品读,有对春联的分析,有以生肖知识为背景的基础题考查……

从前每道选择题只是单纯考查一个知识点,而现在知识的融合性更强,一道选择题中可能有多个考点。并且,很多考题给出了具体的语言环境,每个选项需要同学仔细考虑才能选出正确答案,灵活度很强。

名著阅读一改往日“死板”的风格,从之前只考一篇名著,到现在考查了三篇名著——《论语》、《海底两万里》和《朝花夕拾》,并且《海底两万里》采用了图文并茂的形式,两者又是今年新加的篇目。相信从这次考试来看,名著阅读在今后的考试中会越来越重要,同学们应引起重视。 情境写作的考查,体现了语文与文化相结合的特点,这次考试采取了小作文二选一的形式,一个是让我们同学介绍一种北京小吃,另一个是让同学写关于诸葛亮人物形象的点评。

大作文“读书实践收获”“奇妙的实验室”两篇文章二选一,这次中考,真正考验了同学是否真正深入的读一本书,如果同学对书中的内容、人物、主题没有自己的见解和感悟,那么就很难驾驭这个题目。

今年中考给我们的启示,“回归阅读”是未来的大趋势,未来的考试中必定会出现更多的阅读相关的题目。所以,我们同学要在初中三年中多读书,多思考才能应对未来的考试。

从2016年的语文中考中,我们发现,语文不再是背一背就能拿高分的科目了,它需要同学在平日里加强对语文知识的积累,在生活中运用语文知识去解决实际问题。我们的语文学习要基于课本,同时还要迁移到课外。

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篇20:2024年北京高二语文期中考试作文题:学会快乐

全文共 739 字

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【范文】学会快乐

幸遇三杯酒美,况逢一朵花新。

——题记

当庄子垂钓于濮水;陶渊明采菊于东篱;李白把酒临风,对月成影:欧阳修寄情山水,与民同乐;竹林七贤隐身修篁,借酒狂歌,粪土王侯……这些“闲云野鹤”告诉我们如何学会快乐。

毕淑敏在《忍受快乐》中告诫我们不要像文中所说得了“快乐焦虑症”的人一样面对快乐痛苦不堪,应该学会快乐,寻找快乐。的确,快乐何须忍受?只是取决于你是用积极乐观的心态去面对还是用消极的态度去应付。

乐观者和悲观者的细微差别就是前者看到了甜甜圈而后者只看到了甜甜圈里的空洞。而这一细微的差别就导致了两种截然不同的人生。

西班牙国王拉曼三世曾说:“我用尽余生平定天下,造福人民,可我一生中快乐的日子仅有十四天”。作为大家可望而不可及的国王也不能够保证自己每天都快乐,为何还要羡慕他显赫的地位和一生享不尽的财富呢?不如做一个躺在大树下躲避烈日的偷懒的农夫,就这样酣睡在那颗老榕树下。

《红楼梦》中林黛玉平素行事小心压抑,容易生气,临终大病有积郁所致,年纪轻轻便香消玉损了。然而,英国首相丘吉尔在二战期间忙里偷闲,游泳,打猎写文章……他说“我既抽烟又喝酒,可我是百分之两百的健康”。原因只是他拥有乐观积极的心态,在世界大战期间也能够拥有如此心态,实在让人羡慕不已。

我们不能够决定生命中每时每刻都充满快乐,但我们可以用心感受快乐,发现快乐。与其每天消极避世,倒不如打起精神来快乐面对每一天。快乐很简单,难的只是比别人快乐。如果学会了这样,即便是"行到水穷处”也可以“坐看云起时”,何乐而不为呢?

智者乐水,仁者乐山。山有山的趣,水有水的妙。像《江雪》中的渔翁一样快乐的“独钓寒江雪”。即便没有腰缠万贯,也要学会快乐,感受快乐,拥抱快乐。看鸡鸭成群,听狗吠深巷,闻芳草鲜美,抚松林翠竹。

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