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我把鲜花献给老师作文【精彩19篇】

自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。小编收集了我把鲜花献给老师作文,欢迎阅读。

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鲜花送给老师

全文共 532 字

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9月10日——一年一度的教师节,是感谢辛勤培养我们多年的老师的最佳机会。

看这幅图,一位小女孩用几束鲜花作为礼物送给老师,而且是用特殊的方式:偷偷插到老师的笔筒里。我用“偷偷”并不含有贬义,而是饱含感谢、感激的褒义。她把花插到老师的笔筒里是再好不过了,笔筒里有一支支老师用来判作业、写教案、做笔记的笔,这些笔一直陪伴着老师,从白天到黑夜,它们是老师废寝忘食的见证。这些花代表着这位小女孩真实的心情,她想给老师一个惊喜,我想她的心愿一定会实现的。

伴随我们的成长,我越来越体会到“老师像园丁一样”的比喻句。老师可真了不起呀,把我们从幼稚、不懂事、爱撒娇、爱哭闹的小孩精心教育、培养成一个个有文化、懂礼貌、乐于助人、性格坚强的少先队员。胸前的红领巾凝聚着老师多少心血和汗水,也寄托着老师对我们的殷切希望。老师,是您的桃李满天下让未来充满希望,是您的谆谆教诲营造了一个完美和谐的世界。

这次教师节,我们班同学没有专门为老师准备礼物,但大家商量好,只要老师一进教室,我们就用自己最响亮的声音来祝贺老师节日快乐。虽然有点乱,但是我们的心意老师领会到了,她笑了,这是会心的一笑!

我没有能像画中的小女孩一样送老师一束最美的鲜花,但我将会以优异的学习成绩报答老师,送给老师一束成功之花!

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篇1:教师节征文600字:献给我尊敬的老师

全文共 633 字

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假如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成长;假如我是一株花朵,您就是温室,花朵在温室中生长;假如我是一颗星星,您就是夜空,星星在夜空中闪烁。我敬爱的数学老师啊!一路有蜂飞蝶舞,一路有鸟儿啁啾,一路要有你陪伴多好!

在刚上初一时,一切都那么的陌生。班主任就让我们推荐一下自己可以做些什么,像当小组长、课代表、生活委员啊什么的。我推荐我自己做了数学课代表。

初次见到数学老师时,扎着一个小辫儿,她穿着朴素却不失端庄高雅。数学老师姓刘,叫刘紫悦。她说,直呼老师姓名是不尊重老师的行为,不知道老师姓名的行为也是不尊重老师。

数学老师讲的课没有语文课的生动、英语课的有趣、生物课的形象,却有自己独特的教学方法,让每次上数学课时学生都很活跃。

数学老师讲的课大致可以可以分成三部分:复习巩固旧知识、预习学习新知识和当堂反馈。

有一次,也就是上学期期末考试前吧。学生虽然都很活跃,可还是有些同学对数学中的方程思想搞不明白。于是,老师就根据学生对方程思想的理解,出不同题让学生来做。数学老师对学生们真的是费尽了心思啊!你们想想,有哪个老师能有这样的心思,这样的经历?

还有,老师经常给学习较差的学生补课,让学生能跟得上课。并且时常有一些小测试,考得不好的话,老师会帮他分析错误的原因。

数学老师就如一位母亲,尽心的关爱我们,培养我们。这样的老师要能陪我们度过初中三年的生活该有多好!

在我们的一生中,会有许多令我们尊敬的人。他们或许时我们精神的支柱,或许是我们心灵的慰藉,也或许会影响我们一生!

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篇2:鲜花送给老师

全文共 433 字

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九月十日的早晨,小丽走在上学的路上,突然想到今天是教师节,该送老师什么礼物呢?送东西不行,自己哪来钱给李老师买礼物呢?何况李老师从来不收学生买来的礼物。突然,小丽看到不远处的山坡上,开满五颜六色的野花,有野百合,马兰花,野菊花……对,李老师最喜欢野菊花了,小丽采了一大把野菊花准备送给李老师。

小丽来到李老师的办公窗前,发现李老师不在,哦,她一定是教室里和同学们一起搞卫生,看到李老师办公桌上的老花镜。课本和没和上的教案,小丽想李老师昨夜一定又备课到很晚,李老师你真是太辛苦了。小丽又想起自己刚上学时,由于家里穷,父母不同意自己上学,李老师知道后,一连几天到自己家,耐心的给父母讲道理,父母终于同意让自己上学。想到这里,小丽对李老师充满了感激。

小丽小心的把野菊花插在笔筒里,转身向教室里跑去,她要和老师同学们一起搞卫生。

在去教室的路上,小丽想:今天我送给李老师一束野菊花,明天,我要用优秀的学习成绩献给亲爱的李老师。因为李老师常说:“你们的好成绩就是老师最好的礼物。”

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篇3:《献给老师》

全文共 306 字

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架起一座知识的桥梁。

走过冬的严寒,

走过夏的酷暑

培养出莘莘学子

一只粉笔

指点知识王国的迷津

一块黑板,

记下比海还深的真情

一个讲台,

映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

三尺教鞭

挥向通往理想境界的途径

我们是繁星

您是月亮

把优美动听的故事“讲给”我们听

让我们能进入美好的梦境

清晨的阳光是您那灿烂的微笑

不管我们失败还是胜利

不管我们后退还是前进

您,都会用微笑鼓励我们再接再厉

老师

慈祥的母亲

老师

千万颗童心的梦想

老师

祖国赋予您特殊的使命

让您把一棵幼小的禾苗

培养成祖国的栋梁

老师

我要您那慈祥的面容永不变老

老师

我要您那明亮的眼睛永远不黯淡

老师

我要您那乌黑的头发永不变白

老师

我要您那疲劳的双手变的轻松

老师

我要为您歌唱,为您祝福

老师

您是我最敬佩的人!

……

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篇4:献给老师的诗作文600字

全文共 651 字

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古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”又过去一学期,步入了9月。咱班的杨老师依旧,同学们也依然如此。都说:“一日为师,终身为父。”这个9月,我想好好感谢我的杨老师。

仍记得步入初二,报名那天,我的作业没有完成,老师追问原因,那一刻的自己愣着呆住了,只好支支吾吾地找了些冠冕堂皇的理由。哪曾想,老师竟然没有丝毫责备,反而劝勉道:“你呀,得加油,再不加油就淘汰啦!”这时油然而生的忐忑和压力贯穿了我的大脑,我明白,这不是在为我施压,这是老师对我的关心和提醒。其实我自己也明白我远远不如他人。他人是雄鹰,在展翅高飞;而我还是只蜗牛,努力爬行,被您赶着,不让任何一个人落下。

杨老师虽然在课后承担着一个班主任和两个班的语文教师的工作量,但是在我们面前的每节课都没有露岀分毫倦态。在我看来,诸多学科中最辛苦的就是语文老师了。批改作业的繁琐,处理班级事务的杂多,每当想到这,我都想对杨老师说声:“您辛苦了!”

都说老师像蜡烛,点燃自己,照亮别人;都说老师像冬日里的暖阳,温暖每一位学子的心;都说老师像园丁,为祖国培育满园繁花。在我看来,您更像是我心中的一座灯塔,指引我前进的方向;您更像是黑暗里的一束金光,照亮我内心的黑暗;您更像是深渊中一根结实的绳索,辅助我攀登顶峰。

有时候,有些话,害羞于直接表达。您这学期里,不知怎的,感觉您更老了,岁月磨动着您!今天是教师节,特地为您写了一首诗:

园丁辛勤育国花,教师厚恩重泰山。

三年光阴若一箭,一日为师堪至亲。

暖阳照透学子心,烛光燃尽黑发白。

莫怪岁月不留情,何不惜时感恩师。

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篇5:《把鲜花献给妈妈作文》

全文共 737 字

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我有一束鲜花想送给我亲爱的妈妈,我一直想报答她对我的养育之恩。可是在我小的时候,我根本就不知道妈妈在关心我,甚至还觉得妈妈在害我。但是有一次,我终于感受到了妈妈对我的关怀,我感动的流下了眼泪

记得二年级暑假时,由于眼睛不太好,医生检查出来我是假性近视。一天下午,妈妈带我去治眼睛,来到治眼睛的店里,刚治到一半,忽然,外面刮起了狂风,天上乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿下起了小雨,一会儿功夫又从小雨又变成了倾盆大雨。等我治疗完眼睛,看见外面还是刮着狂风,下着瓢泼大雨。妈妈领着我,骑着自行车,我们只带了一把遮阳伞。

妈妈着急地说:“快,儿子,你快打上伞别让雨把你淋感冒了!”说着把伞递给了我,我赶快又把伞递给妈妈,说:“妈妈你先打着吧,我不怕雨,也不会被淋感冒的。”妈妈看我不打伞,又亲切地说:“我知道你是心疼妈,其实我没事的,妈妈小时候呀,就整天在雨地里跑,像这种雨,妈妈见多了,也不怕它把我淋感冒,你现在还小,抵抗力差,快拿着!”妈妈又把伞推给我,我说:“妈妈,你打伞吧,你得为我们家做饭洗衣服,做各种各样的家务,如果你生了病,那谁给我和爸爸做饭呀,妈妈你自己打伞吧,我不想打伞!”

只见这时妈妈皱起了眉头,用又气愤又关心的语气对我说:“你这个孩子怎么这样儿,一点也不听妈妈的话,赶快拿着!”我看妈妈发了“怒”,就接过了雨伞。可是我心里还是有点儿难受,就把伞举高给妈妈打着,但还是遮不住妈妈。就这样妈妈迎着风雨艰难的骑着自行车回到了家,到家后妈妈就开始发烧,一直烧到三十八度五。

我想妈妈是为了我,自己才被冻得发了烧,真是伟大的妈妈呀!我想我得为她做些什么,于是我在去请医生的路上拐到花店为妈妈买了束康乃馨,回家后送给妈妈,并祝妈妈身体健康,早日康复!妈妈感动的一把把我抱在了怀里。

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篇6:花儿献给老师作文800字

全文共 868 字

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今年9月10日,是第二十八个教师节。那天一大早,我就早早地起了床,拿着自己的零花钱来到商场,准备给语文老师刘老师买一件小礼物。打量着商场里琳琅满目的商品,我一时陷入了沉思:到底该给老师送什么礼物才好呢?是送一张精致的贺卡,还是送一个漂亮的日记本呢,可是,这些东西又好像都不足以表达我对她的敬意。

要不,给老师送一个玻璃茶杯?因为刘老师每天讲课嗓子太累了,可是,我再一看茶杯的标价,自己手中的钱又不够。到底该怎么办呢?我一边沉思着,一边来到一排摆满了各色鲜花的柜台前面。突然,我的眼光一下子被几枝娇艳端庄的黄色花儿吸引住了。商场的阿姨告诉我,那是郁金香,是送给母亲的花。我的脑海里突然灵光一闪:送给母亲的花?刘老师每天辛勤地为我们传授知识,那么地疼爱我们,她不正像是我们的母亲吗?对!就买一枝郁金香,送给刘老师!想到这里,我激动地付过钱,小心翼翼地接过阿姨递过来的郁金香,飞快地跑进教室,在座位上仔细地写下了一张纸条:“祝刘老师身体健康,工作顺利”,然后小心翼翼地把纸条贴在郁金香上。做完这一切,我便紧张地等待着刘老师的到来。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……

终于,刘老师迈着轻盈的步子向教室走来了。这时,不知是谁小声地喊了一句:“来了,准备,快准备。”本来有些喧闹的教室里顿时安静下来,大家都坐得端端正正的。我也连忙坐端正,并将准备好的礼物拿在手里。刘老师一走进教室刚坐下,大家就一窝蜂地向讲台冲去。不一会儿,讲桌上就堆满了同学们精心准备的各种小礼物,尤其一枝枝各色各样的花儿,就像一张张美丽的笑脸,灿烂地绽放着,煞是惹眼:有红的、黄的、蓝的、紫的……五颜六色,好看极了。看着同学们堆在讲桌上的“礼物”,刘老师笑了,笑得那么开心,那么美丽。看着刘老师的笑脸,我不禁又想起了她在课堂上给我们传授知识的情景,想起了她在我们犯错误时,摸着我们的头耐心教导的情景,想起了她放学后还在教室里义务辅导同学的情景……刘老师,您就是园丁,是春蚕,是红烛,是一座默默无闻的桥,引领着我们走向知识的彼岸!在这金色的秋天里,我要把最诚挚的敬意献给您!

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篇7:献给老师的爱中学作文

全文共 729 字

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明天,就是教师节了。想到我们的老师呕心沥血,教我们知识,教我们做人,我们心里有说不出的感激。我苦思冥想:明天该送老师什么礼物呢?和我在一起做作业的朱云鹏同学恍然大悟:我们叠365颗星星送给老师,代表我们对老师一年365天的祝福。这个创意太好了!我立刻同意了朱云鹏同学的想法。于是我们马上买来了五、六种颜色的纸,就在朱云鹏家里叠了起来。

我们先把彩纸割成长大约36.5厘米,宽1厘米的纸条(长36.5厘米代表365天,宽1厘米代表一年)。我们叠的时候,非常用心。先把纸条打一个结,打成的结就是一个五边形的形状。打结的时候要特别小心,不能把纸条撕破。按照结的形状,让纸条沿着五边形正反两面的边沿顺势叠下去,一层一层的,纸条逐渐变短,而五边形逐渐增厚。快叠完时,把纸条的末端小心翼翼地压在缝隙里,最后,还要用手把叠好的五边形慢慢鼓起来,鼓得像个立体的五角形,这就是我们送给老师的祝福星。

叠这样一个星星至少需要两分钟,开始我们叠得很慢,后来虽然熟练了,但我们的两手感觉很累,像僵了似的,伸屈都感觉有点疼。但我们想到老师天天都那么辛苦,爱我们像自己的孩子,我们再累,手在疼也能忍受。我们叠一颗星星就说一句祝福老师的话,祝老师身体健康祝老师心情愉快祝老师家庭幸福我们把想到的祝福语几乎都说了出来,甚至还有重复的。朱云鹏的妈妈发现了,非常受感动,于是她也座下来帮我们叠,看得出朱云鹏妈妈比我们更用心。就这样,我们从早晨八点一直叠到下午三点,才叠好了365颗星星,中午连饭都没有好好吃。朱云鹏妈妈找来了一个很精致的小塑料盒,我们把365颗星星全放在里面,还喷洒了香水。

第二天一早,当我们把礼物送给老师,并说出我们的心愿时,老师那憔悴的脸上顿时露出了笑容。

[献给老师的爱中学作文

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篇8:献给老师的一封信作文

全文共 355 字

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亲爱的唐老师

您好!

收到您的我非常高兴。与您一起度过的这一年是我最快乐的时光 。每当上课铃声响起时,我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时,您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时,您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……

您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确,我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书,碰到好词好句就划下来,不懂的就问爸爸妈妈;我经常背一些诗词,其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这三句写得很美,透过词,我似乎看见在重阳佳节,满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊,想念着远方的亲人。我还经常写写妈妈买的资料,可语文成绩还是没有明显的提高,唐老师,您能帮帮我吗?

祝您工作顺利,生活愉快!

您的学生 聂冰

20**年10月12日

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篇9:献给老师的一封信二年级

全文共 374 字

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敬爱的老师

时间过的真快,眨眼间已到九月六日了,再过四天就是您的节日—教师节了。为了教育下一代,为国家培养人才,您和更多的老师像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,无私传授知识,让孩子们增长才干,默默无闻地在平凡的岗位上奉献着,没有您的付出,就不会有我们的进步。在您的节日到来之际,我深深的向您道一声:老师,您辛苦了。同时作为你的学生,应该给老师送什么节日礼物呢?我想来想去买的礼物老师肯定不要,还是我给老师说句心里话吧!我想您收到一定会高兴。

开学一段时间来,我还是跟上学期一样,有着上课爱做小动作和上课说话的坏毛病,我作为班干部,没有用实际行动鼓舞大家,没有时时刻刻做好班干部,老师我知道您对我失望了,请您再给我一次机会,我一定会做一个称职的班干部,做一个优秀的学生,严格要求自己,认认真真学习,永远走在大家前面,时时刻刻做大家的榜样。

祝老师节日愉快!

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篇10:献给老师的礼物

全文共 620 字

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老师是辛勤的园丁。在教师节,我要给我的语文老师——吴老师一份礼物——一张精美的贺卡,以表达我对吴老师的感激之情。

吴老师也是我们的班主任,她长得很美,高挑的身材,有一张红苹果一样的圆脸,每天都带着笑容来上课。她有一双会说话的大眼睛,一张樱桃小嘴,她爱打扮,夏天爱穿美丽的花裙子。

吴老师的课上得好,每一堂课都认真地引导我们仔细理解和深入的思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的原野上驰骋。她还鼓励我们积极回答问题。哪位同学发言有新意,她就带头鼓掌,以此鼓励那位同学。吴老师的这种赏识教育,给我们树立了很多自信心。吴老师有一副银铃般的嗓子,她的普通话说得很动听,讲起课来口若悬河,精彩不断,吸引同学们聚精会神地听讲,就好像几十株花儿在静静地享受园丁的浇灌。

吴老师在生活上也很关心同学们,是我们的益友。她平时非常关心同学们的品德发展,在课堂和课后总是及时结合生活中的事例,耐心地教育我们不犯错误,并且告诉我们许多做人的道理,让我们从各个方面都不断进步,就像芝麻开花节节高。

吴老师和千千万万的老师一样,像一架永远不知道疲劳的播种机,在孩子们心中播下知识和理想的种子,又像一盏明灯,指引我们走向成功。

写到这里我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的古诗句,吴老师,你不就是一只吐丝的春蚕,一支燃烧的蜡烛。想到这里,我拿起蜡笔,在我的小小的贺卡上画上了一只春蚕和一支红蜡烛……呵,吴老师,这小小的礼物,寄托了我对您的所有的崇敬、所有的爱恋,所有的祝福!

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篇11:四季之歌献给我们的老师

全文共 1097 字

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四季,在不断的轮回。每过一个轮回,就意味着我们经历了一次人生的洗礼。也正因为经历了这些,我没在不断的成长,不断的完善自己!

———题记

春之歌

春姑娘唱着婉转动听的歌降临人间,大地到处都是生机勃勃、春意盎然的景象。正如春姑娘一样,老师给我们黑白的世界带来绿色,给我们单纯的人生带来活力,“随风潜入夜,润物细无声。”老师默默地在背后支持我们,将他们所有的知识毫无保留地奉献给我们,如同那坚实的大地般无怨无悔地付出。老师头上的白发,眉间的皱纹,可是为我们而增添?静夜长明的灯光,可是为我们而点亮?十年树木,百年树人。没有老师辛勤的汗水,无怨的付出,默默的贡献,哪能有我们的今天?

夏之舞

夏的精灵跳着热烈而欢快的舞蹈来到大地上,给大地带来了紧张、急促的旋律。知了在绿叶中歌唱,蜜蜂在花间舞蹈。火辣辣的太阳烘烤着大地,田间那些挥镰苦干的农民,弯着腰、流着汗,只想快割、快割;麦子上场了,又想着快打、快打。明亮的教室里,也有一位挥汗如雨的人在自己的岗位上努力奋斗着。他在认真地批改作业,他双目炯炯有神,不容出一点差错;他在认真地讲课,他侃侃而谈,一些本来枯燥无味的课文,在他的生动描述中变得有趣无比。麦子割完了,收进了仓库,忙碌的人们也可以松一口气了。老师批改完了作业,上完了课,是不是可以休息一下呢?但我们的老师还是一如既往地忙碌着,为了他的学生在努力的耕耘。老师的辛劳也不会白费,他种下的幼苗会迎来丰硕的收获。

秋之获

秋的女神拿着画笔,把大地染成了红色和黄色,这两种颜色主宰了一切。金风吹起,飘过果园,吹送着让人垂涎欲滴的果香;金风吹起,飘过田野,吹送着沁人心脾的稻香;金风吹起,飘过菜园,吹送着或浓烈或清爽的菜香。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”山林中漫山遍野一片火红的景象,红得热烈,红得灿烂,红得醉人。诱人的黄、醉人的红交织成这一个收获的季节。在这个收获的季节里,老师辛勤的劳动、无私的栽培都没有白费。看到自己的学生一个个都成功地走上社会,老师脸上露出开心的笑容。但老师并没有因此而停止自己的耕耘,他可“贪心”着呢,他想在这块贫瘠的土地上一茬茬地培育出参天的栋梁。

冬之纯

冬的天使穿着水晶舞鞋,带着我们来到梦幻城堡这个白雪皑皑的世界,在雪的洗礼之下,整个世界是那么的纯洁无瑕。老师给我们的第一印象就像这纯白的雪一样:质朴而不奢侈,内敛而不张扬,多年来一直默默地坚守自己的岗位。现在的社会是浮躁的,一切都以利益至上,不能好好赚钱的事情只会让人们嗤之以鼻。老师的工作既辛苦,收入又不高,因此被许多人看轻。但老师们甘于清贫,乐于奉献,在平凡的岗位上用平凡的生命塑造了不平凡的人生,物质的贫穷造就了精神的伟大。

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篇12:献给老师的礼物

全文共 630 字

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今天是9月10日,一年一度的教师节今天的教师节我该准备什么礼物呢?送张贺卡,送一首诗,还是送一束鲜花?今年是我在小学时期度过的最后一个教师节了,应该送一个特殊的礼物。老师喜欢什么呢?她应该最喜欢的是我们优异的成绩吧!送什么呢?真让我头疼。想着想着,老师为我们辛劳的场面不时映入我的眼帘。

在她成为我的老师后,我并不了解他,想当初,我就认为所有的老师都一样,就是想让自己的学生能够敬重师长、成绩优异……

在她的课上,每一节课我都能体会到不同的韵味,上她的课,我并不觉得枯燥乏味,总是能身临其境地融入到课文中,遇到动作系的课文,他总是会很滑稽的表演,令我们捧腹大笑。此外她还教我们要常积累知识,使自己的肚子里有点墨水,写起文章来能得心应手。

在课后,她就成了我们的好朋友兼好妈妈,总是关心我们的生活,希望我们能健康的成长,在自己的人生道路上奠定坚实的基础,取得成就。他还给我们讲了许多的人生道理是个名副其实的好妈妈。

我们的老师,把知识毫无保留的传授给我们,老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;

您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……

经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠

杨老师作为一名教师,它犹如红烛,燃烧自己照亮别人;它犹如春蚕,吐尽银丝为他人御寒;她犹如塑匠,塑造美好的灵魂。杨老师,您没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生。是您播撒着爱的阳光、智慧的甘霖,是您日复一日的哺育着、呵护着祖国的明天!

老师,我一定会努力的!为您!也为我自己!

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篇13:我把鲜花献老师

全文共 800 字

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今天早晨的太阳是那么美好,空气是那么清新,我收拾好书包,才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了。

昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物,不花钱的礼物?送什么好呢?我左思右想,突然想到了一个好点子。我连忙跑到学校一座山坡,只见山坡上开满了五颜六色的野菊花,有黄的、紫的、淡红的,在晨光中,野菊花显得是那么异常娇嫩,芳香四溢,我摘了黄、紫的两束野菊花,便向学校跑去。校园是那么安静,林老师还没来,我蹑手蹑脚地走进办公室,办公室依然放着令我熟悉的物品:一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下,这些物品像是披上了一层金纱,这时,我脑海中浮起林老师刚刚来教我们的情景。记得在我五年级的时候,林老师就成了我们班的语文老师,那时候我的作文很差,连写400字的作文都觉得很难,每次作文都只得了个“合格”,老师知道后,每天下午放学后都让我留下来帮我补作文,他知道我没钱买作文书,便去帮我买了几本作文书,就这样,一天天地过去了,我的作文一步一步地提高,不仅是写400字的作文,连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里,我还得了第一名。当我拿着那枚写了第一名的奖牌时,心里激动极了,要不是林老师这么细心辅导我,我能得到这个好成绩吗?

林老师十分照顾我们。记得有一次,原本晴朗的天空随着几声雷电声,下起了大雨,我望着这场雨傻了,今天早上天还是那么晴朗,怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时,正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的我,他见我没有带雨伞便把他的雨伞塞给了我,自己却淋着雨跑回家。可想而知,第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来,仿佛就发生在昨天,那么熟悉,那么亲切。我把两束鲜花插在笔筒上,心里默默念到:林老师谢谢您为我们付出的一切,祝您节日快乐

想象着林老师发现到这两束我送给的花的情景,是惊讶也是高兴呢?我看着笔筒上被镀上金纱的野菊花,美滋滋地笑了。

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篇14:诗歌:感谢秋天的银杏树——献给敬爱的老师

全文共 226 字

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秋天银杏树是金黄的,

似金子,

又似阳光。

金黄的身影,投下,一丝阴凉。

秋天的银杏树是硕果累累的,

似驼背的老爷爷弯着腰,

又似一位怀着身孕的母亲。

秋天的银杏树是高尚的,

给我们一颗颗如珍宝般的银杏果,

那银杏果让人们智慧,

让人们健康。

我不由地想起您,

敬爱老师

九月是您的节日,

您就象九月的银杏树,

把营养和知识给了我们,

从不在意自己得到了什么。

如果老师您真的是银杏树,

我就做一只高飞的小鸟,

飞向您的枝头,

陪伴在您的身旁。

感谢您,

亲爱的银杏树,

感谢您,

亲爱的老师。

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篇15:献给老师的礼物

全文共 468 字

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今天是九月十日,是个特别的日子——中国教师节。我们高兴的迎来了第二十五个教师节。

小丽终于等到这一天了,她走在上学的路上,心里暗暗地想: 应该送老师什么礼物呢?哦,对了,送菊花吧。因为菊花被人们称作“寒秋之魂”,它有坚忍不拔的品格,就像老师您一样。于是,她急忙向后山坡跑去,精心采来了几朵野菊花,把它们扎成两束,又迅速向学校跑去。

来到办公室窗前,小丽没有看到自己的老师。趁老师没在的时候,她走进办公室把采来的野菊 花插入 老师办公桌上的笔筒里,插花的一瞬间,小丽的脑海中便浮现出老师和她在一起的一幕幕:每次大扫除时,老师总是提最重的东西,擦最脏的玻璃;在学生遇到不会的题时,老师总会耐心地给同学们讲解;办公室里,在教室里,在校园里总有老师忙碌的身影……老师,您对学生的情谊,我们怎能忘怀呢?小丽把两束菊花插入笔筒里,又向摆在桌上的地球仪、老花镜、语文书、墨水瓶微笑了一下。显得特别轻松。

一阵微风拂来,菊花的清香弥漫了整个办公室。小丽想:老师,虽然我不是你满意的学生,可我衷心的希望这菊花的清香能带去我对你最真心的祝福“老师,节日快乐。”

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篇16:毕业季献给老师的感恩赠言

全文共 1697 字

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老师教育了我们知识,陪伴我们走过了青春,我们在这毕业的时刻用最真挚的贺词祝贺老师。

1) .对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

2) .用榔头敲成作品,用螺丝拧成作品,您用教导把我们制成好“作品”。送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

3) .一天为师,终生为父。以前,现在,将来你永远是我的老师。一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!

4) .没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

5) .·明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

6) .您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯 ―― 老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

7) .·高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

8) .“We will rock you”并非用我们的双手,而是用我们努力后的骄人成绩,来“rock you”。送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

9) .每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

10) .您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

11) .上篮要领是您所教;游泳本领是您所授。健强体魄更是你所指引。有了“革命”的本钱也有了“革命”的信心!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

12) .一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……

13) .别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

14) .·亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

15) .您是知识的超链接,是我们学习的主页。我们这“移动硬盘”有了您的教导才丰富。送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

16) .在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

17) .您把哲学教给了我们,我们的思考加了力度!您把做人教给了我们,我们的人生加了色彩!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

18) .我们的学习是化合反应,汲取知识加上努力化合成成功,而老师您的教导却是分解反应,分解了您的知识,一丝不剩。我们感谢您的分解,也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

19) .您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

20) .老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!

21) .老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

22) .天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

23) .您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

24) .·生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

25) .·衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。新年祝福短信

26) .“成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们,我们也会出色地完成另一半送给您,相信我们!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!

27) 、语文老师、采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

28) 、数学老师、“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。”

29) 、英语老师。假如我能搏击天空,那是您给了我腾飞的翅膀;假如是击浪勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮。

30) .老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

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篇17:献给老师的歌作文400字

全文共 384 字

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“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”,每当听到这首熟悉的歌曲,我就想起了老师教育我成长的点点滴滴。

首先浮现在我眼前的是我加入少先队那个特殊的日子,记得那天,天气很炎热,入队仪式前老师给了我们每人一条红领巾,然后把红领巾拿在手上,过了一会儿,老师亲自给我系上了红领巾,并告诉我说,我已经是一名少先队员了,然后和我一起合影留念,我心情久久不能平静。

我是一个文静内向的女孩,老师经常在课堂上和课间鼓励我多讲话,勇敢一些,大胆讲话,经常在学期评价手册中给我一些鼓励性留言评价,在老师的鼓励下我进步很快,现在我开始积极主动和别的同学讲话了。

听着熟悉的歌,回想着我和老师间的往事,我感谢老师一直以来对我的呵护和关爱,在这教师节来临的日子,这首歌献给您——-我亲爱的老师。……啊,每当想起您敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……

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篇18:我把鲜花献老师

全文共 849 字

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今天早晨的太阳是那么美好,空气是那么清新,“我”收拾好书包,才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了。

昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物,不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想,突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡,只见山坡上开满了五颜六色的野菊花,有黄的、紫的、淡红的,在晨光中,野菊花显得是那么异常娇嫩,芳香四溢,我摘了黄、紫的两束野菊花,便向学校跑去。校园是那么安静,林老师还没来,“我”蹑手蹑脚地走进办公室,办公室依然放着令我熟悉的物品:一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下,这些物品像是披上了一层金纱,这时,“我“脑海中浮起林老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级的时候,林老师就成了“我”们班的语文老师,那时候“我”的作文很差,连写400字的作文都觉得很难,每次作文都只得了个“合格”,老师知道后,每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文,他知道“我”没钱买作文书,便去帮“我”买了几本作文书,就这样,一天天地过去了,“我”的作文一步一步地提高,不仅是写400字的作文,连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里,“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时,心里激动极了,要不是林老师这么细心辅导我,“我”能得到这个好成绩吗?

林老师十分照顾“我”们。记得有一次,原本晴朗的天空随着几声雷电声,下起了大雨,“我”望着这场雨傻了,今天早上天还是那么晴朗,怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时,正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的“我”,他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”,自己却淋着雨跑回家。可想而知,第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来,仿佛就发生在昨天,那么熟悉,那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上,心里默默念到:林老师谢谢您为我们付出的一切,祝您节日快乐。

想象着林老师发现到这两束“我”送给的花的情景,是惊讶也是高兴呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花,美滋滋地笑了。

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篇19:献给老师的一封信小学生作文

全文共 893 字

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给老亲爱的老师

您好!

如果说母亲是伟大的,那么老师,无数孩子的母亲不是更伟大么?!

老师像母亲一样关心我们,小学生作文:献给老师的一封

“哗哗哗...”窗外下着大雨,唉~我叹了口气,为什么偏偏这时候下雨呢?迫不得已我冒着大雨骑车回家拿作业,(我班有规定的,忘带作业者一律回家去拿。)然后又拿。)然后又冒着大雨赶回学校。可想而知,全身上下没有一处是干着的,揪着紧贴在腿上的裤子,从车棚慢慢走出来在车棚的出口看到了一位不认识的老师,我下意识的低下头,脚步加快。“哎呀!这孩子,怎么湿成这样了,不知道打伞啊?哎...你这孩子,让我怎么说你,小学三年级作文《小学生作文:献给老师的一封信》。”她眉头紧皱,一边说我一边摇头,恨不得一把抓过我拧干了。回到教室,同学给了我一件干衣服,我跑去厕所把湿的衣服换了下来,外面的雨依然不停的下着,我刚换下的干衣服...怎么办?“没有伞啊?我送你吧孩子。”“不用了老师。”“没事,来,我送你。”说着,她身子朝外,撑开了那把不大的花伞。“没关系的老师,我自己回去,谢谢。”感到了老师的关怀,真的,所以不想麻烦她,有她的关怀心里就暖了,一直暖遍全身。

老师像母亲一样爱我们。

她眯着眼睛对我微笑,那似乎是她的招牌笑容,“孩子,上可别再睡觉了,好好听课,昂。”嘿,她咧着嘴眯着眼睛笑。然后,她认真地给我系上了她手中的蓝丝带。一刹那,突然记起刚才,听说要把手中的蓝丝带献给最敬爱的老师时,竟然忘记了她——那么可爱的姜老师,她总是那么理解我们,像慈母,像严父,像朋友。和老姜不同的是,陪伴我们三年的,最严厉,最有威射力,最严肃,最可敬可畏...的班主任,董老师。我手中唯一的一条蓝丝带系在了她的手上,我身后还有好多同学和家长拿着蓝丝带,“老师辛苦了”“老师太辛苦了”“好老师!”的叫着。董老师哭了,她一把抱住我,我感觉到她的身子在微微的颤动,第一次我们这样心贴心的抱在一起,也许是因为这,我忽然领悟了她对我们的苦心。而我们,总是不理解的埋怨她,后来,她也给我系上了蓝丝带,紧紧地,。我看到了闪亮的蓝色下,我的脉搏,强劲的跳着。

我伸长胳膊,让蓝色的丝带在空中飞扬。

致礼!

张绍杨

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