成长的痕迹作文初二(汇编20篇)

天，阴沉沉的，乌云密布，耳边阵阵雷声，轰隆隆地打击着我的耳膜。阴风怒号，尖细，仿佛在嘲笑着我，而又似乎对我产生怜悯。 sky, gloomy, dark clouds, thunder in the ears, hitting my eardrums in a rush.The yin wind was angry, sharp, as if mocking me, and seemed to have compassion for me.

我一个人，独自，慢慢地走在遥遥无期的大道上，手里捏着那张鲜红的成绩单。

这是第几次失败了?一次?两次?不，太多，太多了!我，明明，明明那么努力，怎么还会换来这样的分数?不，我不甘，不甘!我一任泪水肆意地在脸上划出一道道晶莹泪痕。

终于，到家了。我走进客厅，坐在沙发上看电视的爸爸一见我脸上残余的泪痕，又望了望我手中的成绩单，早已明了，不禁摇了摇头，叹了口气。他站了起来，走到门口：“放下书包，跟我来。”说着塞了把雨伞给我。

我们走上了一条我从未走过的山路。那儿七拐八弯，不久，就下起了滂沱大雨，山路泥泞，更加难行。

不知过了多久，我走不动了，一脚踏空，整个人摔了下去，爸爸见了，忙把我扶起，“还好，没什么，快到了，坚持一下。”“我们到底要去哪儿?”爸爸不应，我只好咬咬牙，努力上前。

雨越下越大，路也更加泥泞，小小雨伞已保护不了我。就当我快要放弃时，爸爸停住了，回头看着我说：“看那!”

我忙上前几步，顺着爸爸手指的方向望去：啊，好大一棵梅树!

我不禁慢慢地走上前去，抚摸着粗壮树干，抬头，几朵梅花在雨中摇曳，更显妖娆。

正当我醉心于花中，爸爸的声音在我的身后响起：“孤梅雨中挺立，藐视风雨，你又如何不能?”

我不禁想：“是啊，梅花开枝头，不畏风雨打磨，绽放生命，我又何尝不能?几经挫折，那算什么?我照样不被打垮!”

回到现实，大雨不知何时已停止，乌云慢慢消散，一束束金光从云端射下，哦，那儿，彩虹!彩虹不仅照亮了那片天空，而且照亮我前面的道路。

我会牢记今天，因为它是我战胜挫折的纪念日。

我的母亲，拥有一种爱，它是贴心的感冒药、是心灵的鸡汤。那是一种天底下最伟大的爱——母爱。

记得，在那个风雨交加的夜晚，我突然高烧不退，四十度的高温烧得我满脸通红，意识也很模糊，妈妈急得一直踱步，爸爸出差了，她只能自己想些办法。妈妈用柔软的手一遍又一遍的重复着拧毛巾、放毛巾、换毛巾的流程，用温暖的毛巾一遍又一遍地擦拭着我的脸庞。但却丝毫没有起到作用。

妈妈望向窗外，只见雷声在低吼着，大雨倾盆，乌云密布，丝毫没有转晴的迹象。而此时，我的额头更热了，高烧让我十分难受，嘴里一直发出痛苦的呻吟。妈妈一咬牙，迅速拿起厚外套，把我包得像个粽子一样，轻轻地背起我，拿起雨伞，便冲到了大雨里，奋力的奔跑。

到了诊所，妈妈轻轻地把我放到病床上，急忙叫医生给我诊断……似乎过了很久，我慢慢地睁开了眼睛，第一眼我就看到了妈妈，她的面容憔悴了许多，乌黑亮丽的头发多了几根白发，眼睛周围多了黑眼圈和泪痕，我鼻子酸酸的。妈妈见我醒来，哑着嗓子问我：“饿吗?渴吗?有哪里不舒服?……”

母爱一直陪伴着我的成长，不离不弃。

在四年级时，我的学习直线下降，一次数学考试竟只得了七十多分。那天我走在回家的路上，手里攥着试卷，眼睛红红的，望向路边，小花儿在和小草儿谈着话，议论纷纷，“这个孩子才得了七十多分!”“好少呀!真是太笨了。”……我转回头，奔回了家。

到了家，我把试卷颤抖地递给了妈妈，低着头，生怕看见妈妈那责备、失望的目光，但我等来的不是责备，不是批评，等来的只是一句话，“没关系，四年级的学习量确实很大，下次加油，一定能取得好成绩，相信自己!”我抬起了头，妈妈的目光里确实有些失望，但更多的确是鼓励和确信。心里顿时五味杂陈，有感动有歉意……但心里顿时多了一种感情——信心，我下决心不再让妈妈失望，我相信我能行!

母爱给了我太多太多，它陪伴着我成长，但却不求回报，不为什么，只因它的名字叫：母爱。

浅秋如约而至，一点也不拖泥带水就大大方方地将满世界的稻谷染成金黄，满山坡的桂花也吐着它的清香迎接着浅秋

浓郁而饱满的秋日泥香拂过高粱，在山村的日子就好比这泥土的芬芳，简陋，却淡淡飘香我们在这金黄的秋天里，结束了本学期的功课，于是，我就来到山村陪奶奶。她满是纹路的脸上，写尽了岁月的沧桑，一见到我，两只眼睛眯成一条细缝，双唇也逐渐变成月牙形，哎呀，我的大孙子来啦，奶奶普通的话语中带着些乡村口音。从小，就是奶奶照顾我，她对于我来说，如父如母，我对她，自然十分亲切。我坐在她烧的火炕上，双腿耷拉着，显得十分悠闲。她给我讲起她小时候的故事，其实她是忘记了，她曾经给我讲过很多次，奶奶就是这性子，虽然啰嗦，但总让人觉得十分温暖。

第二天，奶奶养的公鸡在大约四五点钟的时候就打鸣了，把我硬生生的吵醒了。我满身怒气的走到大院，发现奶奶正在给我做蜂蜜桂花茶，只见她的一张小木桌上放了好些东西，还有一盆已经干了的桂花，它散发出的幽香深深地把我吸引了。这时，耳边传出奶奶的声音杵那儿干啥，要想看奶奶给你泡茶，就搬个凳子过来坐，要不然多累！我才从幻想中醒了过来，按奶奶的话做，一声不吱的看着奶奶泡茶时的情景：奶奶没有什么先进的工具，只见她拿出几朵桂花，放在菜板子上，用菜刀把花切成小块，然后倒进热水和蜂蜜，那情景颇为滑稽。毕竟我在城里待惯了，偶尔看见奶奶用如此老土的方法泡

茶，有些不适应，但依旧觉得心里暖暖的。奶奶用她暗黄而粗糙的手把茶递给我，我才喝了一口，唇齿留香，仿佛手中的杯里，装的是世上最美好的东西，眼前隐约有些朦胧，一行热泪顺着脸颊直流而下，是好喝？是感动？是高兴？不，这是一种难以名状的光泽

生活原本是平庸的，琐碎的，繁忙的，但生活的背后总会浮现出秋天黎明时，奶奶在小木桌上给我泡桂花茶的情景，一想到这，我总会闻到那不可言喻的花香

在我们的生活中国学经典无时无刻不陪伴在我们身边，陪伴着我们成长，它就像一杯茶，要慢慢品，才能品出其中的妙处。

国学经典中陆游的《病起书怀》“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。”这句诗的意思是：即使官位卑微，我也不敢忘记为国为民担忧，事情只有在棺材盖盖上时才算定了下来。诗人心系家国，誓死方休的爱国情怀让我们受益匪浅。

国学经典《弟子规》中说到，“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。”告诉我们：父母的呼唤，应该一听就应回答，父母的命令，必须立马行动，不要找借口而懒得去做。屈原的《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”告诉我们：在追求真理的道路上，只要我们百折不挠，不遗余力地去追求与探索，真理离我们就不会太遥远。荀子在《劝学》中讲到：“不积跬步，无以至千里：不积小流，无以成江海。”告诉我们：再大的困难与阻碍只要你努力，并坚持不懈，再大的挫折也会消失，铁棒也能磨成针。

国学经典“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊！”曾子的妻子听了很后悔，于是和曾子把猪杀了。这个故事告诉我们为人应“信”字当头，言而有信。

国学经典“程门立雪”的故事让我知道了恭敬请教的重要性，杨时是北宋时期的哲学家。一天，他与游酢一起去老师程颐家请教问题。时值隆冬，朔风凛冽。到程颐家时，适逢先生在炉旁闭目养神。他担心惊动老师，就在门口静静等候。过了良久，他的脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。程颐觉察时，门外的积雪已经有一尺深了，于是赶忙起身迎他们进屋。

孔子的“不学礼，无以立。”让我懂得了做人应以礼待人。出自《增广贤文》的“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”让我明白了对人说话不要总是恶言恶语。

中国是一个灿烂的文化大国，多少贤能人才在这里产生，多少国学经典流传至今。国学经典在我心中，国学经典伴我成长。

风过留声，雨过留痕，再细微的事物也会留下它的印迹，毋须放大镜也同样清晰可见。我在岁月中匆匆行走，我行走的每一步都将留下我的印迹：浅浅的，厚实的，每一步都在述说我的成长。

枯黄向翠绿，是小草的痕迹，它见证了四季的更替；柔嫩变粗壮，是树木的痕迹，它记载了年岁的叠加；沧海变桑田，是大地的痕迹，它诉说了生命的永恒。漫步于自然长廊中，看桥边红芍，年年知为谁生；嗅暗香浮动，飘散千里之外；听黄鹂鸣柳，散落一地白雪。这是成长的颜色，这是成长的味道，这是成长的声音，我在感受成长，我亦在成长。

我在行走，沿着时间的长河溯流而上，去捡拾我生命中的贝壳。高考，紧张而又激动人心，随着它的脚步慢慢临近，课堂上的奋笔疾书，课后的潜心思索，日里的分秒必争，夜里的挑灯夜战，已成为司空见惯的景象，时间仿佛被定格，分割成一个又一个画面，重复又重复，单调的行走路线形成单调的生活。疲惫总在人感到虚无的时候侵袭而来，将我摔倒在地。我就这样倒下了吗？理想之光，在眼前闪耀，箭在弦上，岂有收回之理？几经辛苦，岂能功亏一篑？拍拍身上的尘土，赶走疲惫的影子，重新投入战斗。看着成绩一步步地跟进，提高，心里满满的喜悦；

稚嫩的孩童，是不知愁滋味的，忽的闯入我的脑海。是谁曾整日玩闹不着家，沾染了风雨的痕迹；是谁曾玩起了数来宝，逗得父母忘记了疲惫；是谁曾偷偷躲开父母的视线，惹来一阵喧闹。阳光下的孩子是幸福的，但只在阳光下的孩子又是不幸的。她需要担负起责任，能够拭去母亲脸上的泪水，能够舒展爸爸紧皱的眉。翻阅童年的记忆，感觉很远又很近。

我走在现在，而我的痕迹留在了过去。沿着时间的长河顺流而下，河水已将两岸冲刷的光滑平整，只留下细细浅浅的纹路。想起苏轼的“盖将自其变者而观之，则天地不能以一瞬”，突然感悟，回顾过去，活在当下，才更显其有意义；活在当下，展望未来，才更显其有价值。我毋须过分在意岁月在我的成长过程中划过怎样的轨迹。巍巍高山，在沉默中忍受着风雨的侵蚀，以极其博大的胸怀，任其雕刻，才形成苏轼眼中的“江山如画”；那么，让暴风雨来的更猛烈些吧，我将茁壮成长！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花，自古以来是文人写诗的对象，它象征纯洁，象征这世间最宝贵的品质。它是画中的墨梅，也是悬崖边顶着风雪的梅花。它成长的痕迹也是如此漫长而艰苦，凛冽的风横扫了它一个漫长的冬天。

凌寒独开的梅花，它身上的雪痕，是艰苦成长的痕迹的证明啊！走近它，我们并不难想象它的成长。

雪中的它们，在悬崖顶上，似乎是被人扎上去的装饰，一阵风足以让它腰折骨断，也不知为什么，再大的狂风也奈何不了这一朵微弱的不起眼的花，这让我看到了它火焰似的生命力。但它在风雪的吹打下，依然顽强地傲然挺立，期待着雪后的太阳照亮全身，它熬过来了，冬季每一次恶劣的天气哪一次不是差点送了性命。还好，眼前的梅花虽有些沧桑，但还是凭着令人叹服的生命力存活了下来，每一次的九死一生的经历都成为它成长的写真，都是它成长的痕迹。每一道痕迹烙印在它饱经沧桑的花片上，烙印在我的心里。

它终于凭借自己的信念，迎来雪后那温暖无比的太阳，它徜徉在这种温暖中，阳光虽然微弱，但给它增添了不少姿色，看到它的人，哪一个不是吟诗作词，他们只是看到它的美丽，谁又能看到它全身的雪痕，谁又能想象它当时所处的恶劣环境？梅花很高兴能迎来冬的第一缕太阳，它知道自己很难度过多次的风雪严寒，但很快又否定了这个想法：它会坚持到零落之时，不管成长的痕迹多么深痛，这是它一生的追求啊！

等我再次来到这里，梅花竟然还在这儿迎着阳光，我弯下腰，第一眼就看到了如同被刀割过的残花瓣，垂吊在上面。但它还活着，尽管如此，我还是有些难过，这让我痛恨这里的恶劣气候，为梅花抱不平，但它似乎永远那样满足，它认为这是它一定会有的成长痕迹。我慢慢蹲下身来，很久，很久……

又过了几个月，山花慢慢盛开了，小草也抽出了新芽，这时，我找不到那朵梅花了，这时，我想起了毛主席说过的：“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”她唯一留下的痕迹，就是身上的沧桑，是她所认为的成长的痕迹，我在花中寻找她，她真的在花丛中吗？

也不知道是不是在当时，母亲告诉我，梅花凋零了。我走过她生长过的地方，依然能闻见香，一种洁白的香，这让我想到了她，想到她依然在这里迎着冬天的太阳，如果她还在风雪中也好，但她却没有踪影。

“零落尘泥碾作尘，只有香如故”。这也是梅花成长的痕迹，虽然它带走了自己一身的沧桑，留下的是自己身上的芳香。

从那以后，我就喜欢背诗词，尤其是《咏梅》，每听到这首诗，就会想起梅花成长的痕迹。它高贵的品质，也在世间飘荡。

又是一年冬天，在相同地方生长出一朵梅花，它依然那么洁白无暇，依然在风雪中傲然挺立，依然渴望冬天的阳光，依然会有成长的痕迹，依然……

如今，我真正明白了梅花的精神真谛，它并不是为了绚丽的度过一生而坚持，它是为了自己平凡的一生，它希望自己可以享受到阳光。它只是为了满足这一个小小的愿望，自己可以坚定地活下去，不管有多少风雪，不管有多少严寒，只要追求到了自己所憧憬的，那印证它在艰苦环境下坚持的痕迹，也不算什么。这就是它的一生，一个短促的冬季！

哦，梅花成长的痕迹，令人叹服，惊讶！

书是我无声的老师，我崇敬它；书是我真诚的朋友，我喜欢它。我爱读书，它让我增长了智慧和才干，书陪伴我成长。

当我刚学会说话时，妈妈就对我进行教育，她想让我长大成为国家的栋梁。妈妈给我讲《女娲补天》的神话故事：女娲为人类做出了很多贡献。还有《女娲造人》的故事：女娲用泥做出了一个个小人，小泥人竟都活了，从而女娲创造了人类。在妈妈的影响下，我读了《盘古开天地》：盘古昏睡了几百年，有一天，盘古醒了，他用手和脚把天地分开了，可盘古牺牲了……从此书成了我的启蒙老师。

学会了拼音，我就读了许多注音童话，童话书让我在童话宇宙中翱翔，童话书让我在想象中长出了翅膀。《安徒生童话》让我知道了善与恶，美与丑。《白雪公主》让我懂了善有善报，恶有恶报。《丑小鸭》使我明白看人不光要看外表，要看它的内心。《灰姑娘》告诉我只要善良就会有好报。

随着年龄的增长，我开始读的书更多了，还读了少年版四大名著，先说《西游记》吧，孙悟空有一双火眼金睛，降妖除魔。认识了《三国演义》中魏国的曹操，蜀国的刘备，吴国的孙权。

书籍伴我成长，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过：书是人类最好的营养品！书是知识的源泉，书是打开知识大门的金钥匙，书能让我成为一个有用的人才。在读书中我们知道历史。我爱书，在书的知识的海洋中遨游，我不断增长知识，它将伴我走在求学的路上！

小时候我是一个淘气的男孩子，回想我走过的18年成长路程，有好多好多值得我回忆的故事，这些故事记录着我的酸甜苦辣，闲雅时我会独自一人回味着那些……

小时候在家中我是父母心中的宝贝，是爷爷奶奶的心头肉，从小一直没做过家务活，认为做家务天经地义是妈妈的工作，而且挺容易；那时候为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。只有两项工作——第一项是洗碗，看着盆里的碗我挺高兴：不就洗几个碗嘛，小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好，因为碗太滑差点掉地下，幸亏我两手快速地抱住没掉下去，为了不让这样的事再发生，我把自来水开到最大两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事，当费半小时把碗洗完放好时，哗哗的自来水流了不少，碗还是没先干净，我的衣服前面还湿了一大块。没理会湿衣服接着我进行第二项工作——擦地。擦前先扫地，看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了，当我用扫把清扫地面时习惯用很大的力，地面的东西都被扬起在半空，“要轻轻地扫，”妈妈在提醒我，扫完地我已经挺累了，所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗，不象妈妈抹布刚有点脏就洗干净，所以我很快就把第二项工作完成了，我瘫倒在地上，看看这时的我衣服湿了好多，出了很多的汗，脸上还有挺多的灰印。

这时当妈妈检查我的两项工作完成情况时表扬了我，同时指出了一些不够之处（我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。那次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦，从那时起我就决定以后一定会会多帮妈妈做一些事……

现在我已是一个离家工作的工人，在我的成长过程中这样美好的回忆有挺多的，这样的一直成长让我变为了一个大人，让我快乐不断，我喜欢

[成长的回忆初二作文

时间如溪水，缓缓地流动着，在流淌的溪水中，每一滴水都充满了故事，那些故事令人回味，令人沉思……

天上的星星总有最亮的那颗；一本书中总有最有趣的那一页；一盒糖果中总有最甜的那颗；成长中也总有令人难以忘怀的痕迹。经历过许多事后，我明白了很多很多。

人们常说“世界上最广阔的是海，比海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”是啊！人的胸怀要宽阔，要懂得忍让他人，宽恕他人。但是在我没有明白这个道理之前，就品尝了没有忍让他人带来后果的滋味。小学五年级的时候，有一次，我和我的同桌为一件芝麻大的事争吵起来。在争吵中，同桌不小心用一个笔头在我手上画了一下，我当时立刻火冒三丈，不管三七二十一在他背上捶了几下。但在我打他的时候已经酿下了一个大祸，因为我的冲动，因为我没有忍耐，所以把我同桌打惨了。这下，不仅他惨，而且我更惨，平日爱生病的他立马流出鼻血，看到这一幕，我惊呆了，我站在旁边发愣，我有些不知所措。然而，倒霉得还在后面——老师立刻知道了这件事，并请了家长，这次请家长，是我小学生活中最大的耻辱，最大的遗憾，老师那责备的目光，妈妈那充满悲伤的目光，同学那嘲笑的目光都盯着我，我涨红了脸，无言面对他们，只能低下头默默地哭着。在以后的日子里，老师调开了座位，把我安排在第一排，并且和我平日里最讨厌的男生坐了同桌。我的眼不好，是远视，平时看黑板上的字因为太近，所以模模糊糊，但我不敢对老师和家长讲，我没有脸面再去和他们提条件，就这样，我度过了小学中最后两个星期。我狠狠谴责自己，为什么要自找苦吃，为什么就在一个倒霉的时光中结束小学生活？可是，我又能怪谁呢？这是我自找的苦头。

“吃一堑，长一智”。这次用悲哀换来的教训是我永远都忘不掉的。后来我读了《男生贾里》中的《口吃患者》后获得了更深的启示：退一步海阔天空。如果我和刘格诗都学会忍让他们，宽恕他人，也不会把同学间的关系搞僵，不会那么倒霉。

俗话说“不打不成交”。但是与他人的相处中就只有打架这一条途径吗？当然不是，我们要时刻牢记“退一步海阔天空”这句话。

生活中有很多事情都可以获得启示，不仅仅是“退一步海阔天空”还有更多——

大自然中有广阔的天空，有茂密的树林，有可爱的动物，有荒芜的戈壁。大自然不仅给予了我们美丽的风景，物质财富，更给予了我们精神财富：野草教会我们顽强，梅花教会我们坚韧，大雁教会我们适应环境，蚕教会我们给予……其中蚕在我成长中留下的痕迹最深。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蚕咬破了厚厚的茧，送给人们美丽的丝绸，难道这不是给予吗？大自然是一位无声的老师，只要我们走近自然，感受自然，就会有所得，有所感，更会为你的成长添上重重的一笔，使你领略更多，感悟更多。

成长的痕迹就像一个五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，在成长中，童年是一道美丽的风景线，小时候的故事在回想的时候总令人记忆犹新，每一个成长故事中都会有抚不掉的痕迹。

成长中的每一件小事都令人回味无穷，让你会感悟很多很多……

这天，寒风凛冽，光秃秃的树枝上覆盖着霜，映入眼帘的是一片寂寞的景象，一点新意的绿色也没有，使人怎么也提不起神来，算了，去学校吧，一路上心里默背着一篇长长的英语课文和语文课文。这时候，一棵冻得发抖的小草映入眼帘，“呀！好顽强的生命力呀！”我不禁发出感慨。连树都耐不住北风的呼嘨，而不起眼的小草却一副傲骨，昂首挺立着——尽管它冷得瑟瑟发抖。小学四年级的时候，我没带伞，爸爸又想得不周全，只带了一把伞来接我回家，路上，因为有一把伞，爸爸稍微把伞向我这边倾一点，自己半个胳膊都被淋湿了，我天真地问：“爸爸，你不觉得冷吗？”爸爸微笑着摇了摇头。到后来，我看到了这样一篇文章：外公接外孙子回家，也就像爸爸给我一打伞，外孙子也问：您不冷吗？外公也摇了摇头，爸爸和文中的外公真的不冷吗？不，也冷，只不过他们为了使我们不再淋雨而已。

在这棵小草的下面，我轻轻拨开了看，根部已经冻得发青了，但它仍然不像这刺骨的寒风屈服，这精神，是我们所应学到的，小草啊小草，我会为你自豪，古人说的没错，你的生命力用诗句来形容：“野火烧不尽，春风吹又生！”你在作者笔下栩栩如生，充满生命活力的小草，你是永不屈服，坚忍不拔的小草，你翠绿，你脆弱，你娇嫩，你娇气；没有鲜花的芬芳，你没有大树的身躯，可你有一样不可抗拒的——顽强的生命力！

你是大自然不可缺少的一部分，是我成长中不可缺少的一部分，因为你坚韧、顽强、永不言败！

小草，这个字眼没有魅力！但宅本身魅力四射。小草，是生活中，大自然中很普通的，但它给人的启示、启发、人生哲理都是十分丰厚的。

小草，你不仅是我的朋友而且是我的老师。你告诉我：无论做任何事情，都要像小草一样，顽强、坚韧、坚强不屈，有一股不可抗拒的刚毅劲儿。

“种瓜得瓜，种豆得豆”。只要我们努力过，奋斗过，播种过梦想的种子，即使像小草一样没有开花，没有结果，不也是快乐的吗？不也是受人赞赏的吗？曾经努力过，才会有结果，要是你连梦想的种子都播种的话，更别谈什么结果了，到头来，你只会成为无所事事，碌碌无为，一无所为的人。有人说：“小草不就生命力顽强吗？值得你这样赞赏它。那还不如牡丹高贵，菊花优雅，月季芳香，玫瑰热情，康乃馨柔和……”不，是小草的点缀使它们更美丽，是小草的衬托使它们引来无数人的驻足观看，如果没有小草，大树将是寂寞的，小花将是孤单的，大自然将是难堪的……

小草，你是我成长痕迹的一半。

小草，你在我成长路上中渲染了色彩，是你让我懂得了普通、平凡者，也能做出有价值的事。

小草，坚强的小草，你是我的最爱，你是我成长路上的伙伴，我愿化作一株小草、给大地增辉，为万物添彩。

成长，对你来说，是什么?是一天天长高，一年年的年龄增长吗?不，这只是表面上的成长，有一种成长，叫心理上的成长。

四年级期中考试数学原本应该考的很好的我却荒天破地只考了73分，这鲜红的73分，似乎显得格外狰狞，它不止写在了试卷上，而且还刻在了我的心上。那鲜红的大巴叉，似乎又有了魔力，它似乎嘲笑般的对我说：“你看看，你才考了这么一点分，丢死人了!”想着，我不争气的眼泪就一滴一滴落了下来，滴在试卷上，立刻晕染了一片鲜红。

我想起了老师的谆谆教诲，妈妈的千叮咛万嘱咐，可一切都晚了，晚了。我沮丧地收拾书包，准备回家。在回家的路上，我看到花儿都耷拉下来，天空阴沉沉的，似乎在预兆着什么。到家了，我反复在门前踱步着，自己要不要进去，向妈妈坦白自己考得不好，再一顿竹笋炒肉。不进去的话，老师会把成绩发到妈妈手机上的，我一咬牙，推了门进去。

“回来了，知道你这次考的不好，下次努力啊!”我一惊，妈妈今天怎么这么反常?我一想到妈妈那“河东狮吼”，就吓的一身冷汗。

“妈……我……”我支支吾吾，半天说不出话来，妈妈又说：“这次就不批评你了，我知道现在你心里一定也非常难受。”妈妈，这话一出口我就热泪盈眶。妈妈继续温柔的说道：“一次考不好并不能代表什么，失败并不可怕，可怕的是你不进步，重要的是我们要严肃的对待自己的问题出在哪里，认认真真地改正。在以后的学习上，踏踏实实的做好每一次作业，学好每一个知识。孩子，从哪里跌倒，就从哪里爬起来!继续前进，加油!”说完她轻轻的拍了拍我的肩膀。

望着妈妈那平和的眉眼，我心中倍感温暖，一时不该说什么好，只是默默的点了点头。是啊，人从哪里跌倒，就从哪里爬起，妈妈说的没错。想着，一股暖流涌上心头。

于是，我努力学习，上课认真听讲，积极发言，老师边讲我边做笔记，暗下决心，一定不辜负老师的希望，不辜负妈妈的期望。功夫不负有心人，我在期末考试中，我的数学取得了96分的好成绩。

成长，是妈妈给了我宽容，给了我温暖和战胜失败的力量，我才能重拾信心，得以前进。

你和哈利波特一起在飞天扫帚上神游过吗？你和马小跳一起打退过偷花贼吗？你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗？不瞒你说，我都试过，在哪里？当然是在书里。

上小学一年级的我，最头疼的事就是读书，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是觉得没意思，但是后来，在老师和爸爸妈妈的指导下，我却喜欢上了读书。在书中，我结识了内慧外秀、多愁善感的林黛玉；了解了虽然身体瘫痪在轮椅上思维却飞到了银河系的霍金；知道了海伦凯勒向往光明的内心世界，感受着雷锋助人为乐的精神，从他们高贵美好的品质中，我找到了自己需要的精神食粮，书使我在思考中快乐的成长着。

我发奋地读书，许多名著使我受益匪浅，《钢铁是怎样炼成的》中，保尔告诉我，人要过一种有意义的生活，不要虚度光阴，碌碌无为，人一定要坚强，不要放弃；《爱的教育》让我明白，爱就是一种最真诚的教育，而教育使爱升华。

同学们，我们不能纵横上下五千年，却能博览群书神游古今；我们不能遍游五湖四海，却能畅游书海知晓中外，我们不能参透生死，却能勇攀书山仰望生命。

朋友们，让我们与书为伴，潜心苦读吧！让我们拒绝平庸，让我们的生命因为读书而更加精彩吧！

“我们都有一个家，名字叫中国……”每当听到这首歌的时候，我的内心就无比幸福、骄傲和自豪!因为，中国，我们的母亲，奋发有为，自强自立，正抚育着无数华夏儿女，一天天崛起和壮大，一步步走向繁荣、富强和文明!

在一派欢歌笑语爆竹声声中，迎来了中华民族盛大的传统节日——猴年春节。浓浓的节日氛围，春运的繁忙景象，恰似中国梦·幸福年在每个人的体内涌动。我感受着。

春节是一个重大而又隆重的节日，是承载着炎黄子孙数千年振兴中华的梦想;是人们在一年结束之后的休息和与家人团圆;是富有民风民俗的美好寄托;标志着幸福、团圆、祥和、平安。

除夕那天，家里从早上就开始忙碌，下午四点多钟，我们开始祭祀先祖。在客厅上安放了满桌子的酒菜，点燃起两支红彤彤的蜡烛和三炷清香。烛火在哔哔啵啵不停地跳动，说是喜讯。在烛光人脸、香烟喜气相映中，顿时使我感受到传统的文明气息在我心底萌动。我们虔诚地叩拜祈福，同时向祖先默许心中美好愿望。酒过三巡之后，烧起锡箔元宝，以此缅怀先祖，激励自己，盼望来年幸福安康。晚上，我们三家八口欢聚一堂，其乐融融，一起吃顿年夜饭，嗑瓜子聊天。长辈们一面送给我装着“压岁钱”的红包，一面叮咛我好好学习，奋发向上。我默认着。其实我心中早有自己追赶优秀、超越优秀同学，勇向年级前20名登攀的梦想，唯愿“猴”年行大运。

喜庆新春佳节的古风民俗多么浓烈，大街小巷大红灯笼高高挂，商场超市张灯结彩人来人往;千家万户又将旧桃换新符;日以继夜的鞭炮声响彻云霄;尽情怒放的烟花星光灿烂;人们走亲访友、相互祝福恭喜，处处洋溢着喜贺马年的气氛。似有一派“万马奔腾、马到成功”的景象呈现眼前。我乐在其中，感到无比和谐，幸福。不由得想起一首小令：“猴，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万众涌梦想”。

夜晚，与家人一起观看春节联欢晚会，在晚会上，多次提到了一个词，那就是“中国梦”。中国梦是实现建设伟大祖国的梦，是人民向往美好幸福生活的梦。实现中国梦，需要从我做起，实现自己的小梦想，为大梦想倾注力量。我要为祖国的未来担当这份责任，利用这充沛的时间;这大好的青春年华，在学习中积累知识，在积累中凝聚智慧和力量，满怀自信，坚定信念，学有所成、学以致用，为实现中国梦作出自己的一份贡献，以此报答老师、报效祖国——它是我求学途中的正能量。去创造美好幸福的明天。

未来是美好的，已经是新的一年了，但愿猴年大吉!

每个在成长中的少年，都会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自于生活，来自于学习，来自于与同学的交往。但是，烦恼并不可怕，我们要正确对待它。

我也有很多烦恼，总是烦恼爸妈的不理解，总是烦恼老师要求的上进，总是烦恼同学之间的友谊，总是烦恼自己的成绩被他人比下去。

我不喜欢人与人之间的比较，总是拿自己的短处喝别人的长处比，其实我想说，每个人都有长处和短处，每个人都有好的一面和坏的一面，只要自己清楚，慢慢改正，又何必故意说给别人听，让别人把自己看得这样低下呢？每个人都有自己的自尊，每个人都不想被别人歧视、侮辱，不是吗？

每个老师都希望同学们有上进心，都希望同学们的成绩越来越好，我们又何尝不是这样想的呢？每个人都希望自己做的最好，每个人都希望自己的成绩一次比一次高。可是每个人都有自己的限度。虽然说天才需要百分之九十九的汗水，但是也需要百分之一的灵感呀！我想说，老师们，不要逼着同学们越来越好，只要让他们保持最好的水平就好了。如果强逼着同学们上进，不但达不到自己想要的效果，还会往反方向延伸。

同学之间的友谊有一点很重要，那就是信任。信任同学，才会有长久的友谊；信任同学，才会被同学信任。唯有信任，才是建立友谊最好的办法。同学们，我想说，只要你信任别人，不怀疑别人，在别人最需要的时候挺身而出，你的朋友圈子会一点一点扩大，你也会受到更多人的尊重。

我决定，从现在起，我要和朋友们一起清理烦恼，消除烦恼，带着五彩缤纷的梦走向成熟。

我们迎来了教师节，感恩教师的节日。 We ushered in the Teachers Day, gratitude for teachers festivals.

我伏在窗边，痴痴地望着山野，沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女，装点着大地，给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽?妈妈告诉我，是因为雨水的滋润!再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状，我想起了你——我那可亲可敬的老师。正因为有您，我才能在学习上居高临下，傲视群雄啊!我如果是那鲜艳的花儿，那你就是滋润我的那雨露。

因为有你，我知道了写字如做人，字要写得端端正正，不偏不倚。我刚升入初中不久，为了图快，就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后，你就刻意关注我了，总罚我重新写作。年少气盛的我，当然不服气，重做的作业写得更加潦草。于是，有一天，你让我去你办公室一趟。

我知道暴风雨即将来临，一定又会被老师骂得狗血淋头。可之后的是，真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂，或是唠叨的教育，而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪，另一个则是方方正正，很是好看。你温声细语地问我哪“人”看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞赏地看了看我，语重心长地告诉我：“写字如做人，要端端正正，规规矩矩!”从那以后，我每写一个字都谨记你的教诲，横要平，竖要直，就如做人一样，端端正正!

因为有你，我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头，压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里，天空失去了蓝色，太阳也褪去了金黄的光辉，黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后，第一时间找到了我，带我去散心。

那时天正下着淅沥的小雨，你把我拉到操场，我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦，枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿，雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空，我顺着你所指的方向看去，一条七色的彩虹，在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨，才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星，照亮了我的世界，把我引向光明与希望。

可亲可爱的老师啊，感谢你对我的关心与爱护。你是灯，照亮学生夜行的路，您是火，温暖学生冰冷的心;您是伞，为学生遮风挡雨;您是星星，你是蜡烛，是太阳，更是同学们至亲至爱的人啊!

老师，谢谢您，祝你节日快乐!

我家住在农村，我是一个快乐的农家娃。虽然农村的生活比不上城市里的生活那么丰富多彩，可我却感受到了别样的快乐。

春天，万物复苏，柳树发芽。摘几枝柳条、几朵野花，编成花环，戴在头上，我感受了春的生机。夏天，雷阵雨过后，我们头顶着荷叶，光着脚丫，在田沟里捉泥鳅、小虾，我感受到了大自然的乐趣。秋天，葡萄熟了。一串串葡萄散发着淡淡的清香，我感受到了丰收的喜悦。冬天，该给果树修枝施肥了。我到田里给爸爸妈妈当小助手，虽然弄得满脸泥巴，却逗得爸爸妈妈开心地笑了，我感受到了家庭的快乐……

九岁之前我对“快乐”的理解仅限于此，直到去年国庆的那次特殊之旅让我感受到了另一种快乐……

去年国庆，我和妈妈到外婆家_贵州省紫云县度国庆大假。恰逢在教育局工作的白阿姨他他们慰问贫困山区_四大寨民族小学。为了让我体验生活，妈妈让我随行了。

一路走来，一村又一寨，一寨环一山，曲折不平，陡峭惊险。有的地方甚至没有水泥马路。蜿蜒曲折的陡坡山路把我们带进了这个土地贫瘠文化落后的小山村，石缝中庄稼以及牛马随处可见。但最令我难忘的是：跟我一般大的小朋友们眼睛里流露出的对知识的渴求和无助的眼神。我的心颤抖了，为那如此寒酸的环境条件，为像我一样身在福中不知福的孩子们……//教育局的叔叔阿姨们把书包、文具、图书等慰问品一一发给小朋友们，我也把我喜爱的两本图书送给了他们。我看见他们的眼睛里都噙着感恩的泪花。但我想此刻他们应该是快乐的，因为有很多很多人在关爱他们。我也为我能为山区的小朋友们献出一份爱心而感到快乐，而这样的快乐是我之前从来不曾体会到的。

从那以后，我更加珍惜现在的生活，每天都在快乐地学习，快乐地生活。也是从那时候起，我学会了节约。我把省下来的零花钱献给那些需要帮助的小朋友们，希望他们也能像我一样快乐地成长，快乐地生活!

我，喜欢书籍，因为每一本书籍里，都蕴涵着一个深刻的道理。

对于每一本书籍，我视它为珍宝，看作我的挚友，在每个寂静的夜里，与书促膝长谈，书籍，伴我成长。

沉醉格林，情暖童心，很小的我，在宁静的夜晚里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那古老的民间寓言。悄悄长大了一些吧！识得字了，我渐渐开始自己阅读童话，格林童话是我的最爱，我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底，去寻找化作泡沫的小美人鱼；我想去找孤独可怜的丑小鸭，问问它如何变成大天鹅的故事。童话为我展现了五彩斑斓的故事，教给了我什么是真善美，什么是假恶丑，书教给了我人生的第一课。

畅游书的海洋，感受大家的情怀。现代散文小说已成了我的挚爱。伴着海明威的脚步，陪老人一起钓鱼，在海上的风浪中搏击强敌。同高尔基一起去回忆他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的大学》。看着曹雪芹笔下贾家的兴衰，让历史停留在那一刻。一个跟斗云，和孙悟空一起大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。

书，让我有了自己的理想，让我明白了人生的意义。一本本书，陪我度过了我的小学生活。莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”我爱书，书籍伴我成长。

我们每天往来于家庭与学校之间，做着直线运动，你有什么感受？整日埋首于习题与考试之中，你有什么心情？

两字——无聊！

昨天，还有以前我也是这么认为的。

今天，还有未来我不是这么认为的。

我认为我们很幸福，生活在这样的环境中，至少我们比那些无书可读的人幸福。

今天是周六，晚上我去了我们家的旅馆，因为客人太多了，所以爸爸让我过去帮忙。

波波哥哥（旅馆领班）一开始让我带客人去客房，没过一会儿，我就被波波哥哥调到了服务台负责开单登记，这活还不错，反正我对那些客房也不熟，让我去带客人，准会开错。服务台的电脑还行，于是我开始PK。

唉，没过多久，又感到很无聊。忽然！有位穿着相当朴素的大姐姐向我走来，心想：终于有事情干了！马上打开电脑登记。

怪了，只见她一副很难为情的样子，手上拿着一个很大的塑料袋，她想干什么？我于是起身向她问好，“姐姐，需要什么房？”她慢吞吞的说：“老板，有没有饭啊？”我大吃一惊：“什么？这里是旅馆，不是餐厅！”她害羞的说：“不是，我想……”她从那个大塑料袋里掏出几个鸡蛋,看她是那么的小心,有点让人看了感觉是过于小心。我说：“你想干什么？”她脸红红的说：“我能不能，拿这些鸡蛋换你一顿晚餐……”我感到有一种上当受骗的感觉，心想：原来不是来开房的，是来混吃混喝的！我说：“不行，鸡蛋我家大把，不开房就快走吧！”她的眼睛好象有点湿了，但又似乎没有，她尽力的克制住了，说：“老板，我就住在你们这，是陈校长带我们来的，这些鸡蛋是我妈妈在我出来时给我煮的，我第一次出门，我妈妈特意为我煮的，我高中毕业就没有钱读大学了，就来深圳找工作，现在身上又没钱吃饭了，行行好，您就换吧？”看她的眼神确实非常可怜，毕竟大家出来都不容易，何况她的鸡蛋还是家鸡生的，乡下的鸡一定很好吃，换就换。于是我请她去餐厅吃饭，她则用5个鸡蛋来做这笔“交易”。5元5个鸡蛋，挺值的！

回到旅馆，我跟波波哥哥说了我这笔交易，并请他吃我换来的鸡蛋，我和他正吃着，他对我说：“小赖，你上当了，这鸡蛋坏了，‘诱’啊，小赖你上当了！”我立即嚷嚷道：“我不是男的！我是女的！！”这个波波哥哥真讨厌，吃了我的鸡蛋还嘴硬，我这么就吃不出来是坏的呢？反而还觉得很香，虽然是凉的，但还是觉得这是我有史以来吃到最香的鸡蛋。

可怜的大姐姐，出来找工作，带着鸡蛋，饿了吃上一个，身上没钱了，高中毕业就没钱读大学了，今天才发现自己处在一个多么幸福的环境。

风中，四叶草飞舞，也许，错过了什么。——题记

曾以为友情是世界上最完美的情，在单纯的友情里，没有欺骗，没有背叛，只有誓言，只有永恒，但当我在友情上两次受挫，终于发觉了，原来这世上没有真正完美的情。

“说好哦，我们的友情一定要长长久久！”“好”四年级时的纯真，像四叶草一样甜美，我开始喜欢友情了，两个人在一起的感觉最好了，感觉很充实，每天充满干劲。“你又和她一起，你一和她一起就无视我，我不理你了，哼！”我愤愤离去，初一的话，略带一丝霸道，一丝小气，我很在意她，我珍惜和她的友情，她却不在意了。本以为这次过不了一天还会像以往一样和好，只不过。。。“你有没有听到我们的讲话啊，你知不知道刚才我们讲了些什么？”神经大条的另一个朋友在我疑惑的眼神中说着。我真的很奇怪，我只不过是来找别人的，为什么她在一旁拉着几个人用奇怪的眼神看我，还谈论着些什么，我不喜欢那种眼神。“你快说什么”我迫不及待的问道。“她说你很小气。”一个语气普通的不能再普通的话却近乎于将我置于死地。她最终还是不明白，我的用心么。。。。。。

感情裂了，又重合，在途中我找到另一个，那个神经大条的女生，我开始了解了她，觉得她很好，只是，又一次。“我不喜欢她，做作，我不希望她和你在一起。”初二了，我已经改变了许多，我不会不让她与任何人一起，但有一个人不能，那个我不喜欢的做作女生，我讨厌做作的人。“知道了知道了”却从没有履行过。我还是相信她的，因为我们成为最好朋友是她就答应过我，不会再和上一个一样，我相信他。直到。“我答应和你绝交了”她答应了，我几天前提出的，她当时一口否定的绝交要求，我出乎意料的没有哭，似乎是习惯了，她最终还是忘了，我们之间的约定么。。。

潦草的字迹，一份道歉信，一份‘随你’信，我呵呵的笑着，我不可能在答应了，我不要再受伤了。

[成长中的四叶草初二作文

雁字回时，我骑着单车穿过八街九陌。天微凉，清浅的风中仿佛传来你附耳低吟的软语，声声入心。顿时间，心事悠悠浮动。

七岁，我刚吃完你做的早餐，浑浑噩噩地走出家门。你把我抱上自行车的后座，轻轻地放在垫子上。乖乖地听老师的话，好好学习，晚上睡觉前我给你讲故事哦！到了那幢高大的校园楼的时候，你转过上看我，阳光洒在远处的瓦房上，被瓦片格成一节一节的，似是有了节律的美好。而你的脸镀上了一层金，柔和又美好。我点点头，为了走进那一个个水晶泡泡般的安徒生的梦幻王国，我成为了老师同学们眼中斯文的好学生。

九岁，我像一只欢乐的小兽本想自行车的后座，迫不及待要向你吟诗诵词。或许没有如此风月，但也是别有风趣。记得一个星期前，我在床头发现一本书以及一张小纸条。你的娟秀字迹赫然纸上：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。那天起，我就总是稚嫩着声音对你朗朗道来：低头弄莲子，莲子清如水。举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒。这本读完了，很快又会有下一本出现在我的书架上。那本读完了不，我的书是永远读不完的，因为有你！我在这些书里，领略了礼拜放白鹿于青崖间的旷达；陶潜不为五斗米折腰的清高；屈原纫秋兰以为佩的执着为他们人生中的欢喜而欢喜，忧伤而忧伤

那时，每当车驶过林荫小道时，似懂非懂的我竟也怀揣了醉卧花阴的梦。江南初夏，红尘陌上，落花枯叶斑驳成了地毯，日光下树影婆娑，树身挺拔。你的眼时而落在远处被阳光赋予节律的房瓦，时而落在树上金黄摇曳的桂花上，留下了落红不是无情物，化作春泥更护花的声声轻叹。多年后，我才懂了。

十二岁的时候，我不例外的和其他男生一样拔高了，已经超过了你。家里离学校远，你几年如一日，依旧载着我去上学放学。那曾令我爬上去都举步维艰的单车，现在显得好小。后垫上的我，因为别扭不再亲昵地搂着你的腰，不再用已经变了的嗓音是不是与你欢笑，不再憧憬曾经喜欢如今觉得幼稚的童话。我们之间开始少话了，林荫之中不再有你悠扬如泉水般清越的嗓音闯荡，有的是让我厌烦的絮絮唠叨。前座与后座垫的缝隙，成了我们之间不可逾越的鸿沟。

上了初中，我想我应该长大了呢。便要求你和爸爸给我买辆新单车。你犹豫了一下，最终还是答应了。几天后你去出差了。我一个人一次一次在空旷的操场上摔倒，但每想起聊发少年狂的老东坡，再看看现在的自己，难道不应该为年少而轻狂吗？心中的热血翻涌了，不怕痛地挑开脚上的沙粒。终于，我也可以骑着单车，迎着晨风，张开双臂拥抱朝阳了也是那时，高你半个头的我想起了你——那抹已经瘦小的身影，心中充满了想念。

妈妈！

你操持着这个三个人的小家，天天与柴米油盐打着交道，为我思前想后伤透脑筋。爱美的你有了白发，绿荫下的佳人也和厨房的油垢联系在了一起，眼角的皱褶平添波兰，只有眼中的爱波澜不起，愈演愈浓啊！

我又骑着单车，穿过九转回肠的小径。

又是一年秋，清风拂面，花香依旧，情正浓

[关于成长中有你的初二作文

每当我看到电视里介绍的那些生活贫苦却依然持续善良而真实的心应对一切磨难的人，就会被他们的精神深深的感动。此时，我才发现人们往往是在最困厄的环境中，才能发现自己，认识自己，从而锻炼自己，升华自己。在逆境中成长。

我们许多人都是在温馨无忧的家庭中日复一日的茁壮成长，当我们遇到苦难的时候却总是爱选取逃避和退缩，不能勇于乐观的应对克服挫折。而在磨难中，才最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神。一个四岁就死了父亲，家境贫苦的小孩，因为爱读书跟随母亲学习，在应对冬日的寒冷，却依然顶着寒风借着积雪微弱的反光去读书，当应对贫苦买不起纸笔，他没有气馁，用芦柴棒在地上画着写字，他在这样的环境中成长，最终成为众人敬佩的著名文学家欧阳修。他的文章为后人研读，使后人明白了：逆境难不住有心人。也记住了孟轲的“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”

一本《潜水衣与蝴蝶》就让记者博迪眨了20多万次眼。一场大病导致年轻的他四肢瘫痪，全身的器官中唯一能动的只有左眼，所以就只能用左眼和助手沟通，他一个一个的把字母背给助手，然后由助手抄下来。助手要按顺序把法语的字母读出来，让博迪选取，当助手读的字母正是正文中的字母时，博迪就会眨一下左眼，表示正确。经过几个月的艰苦，最后完成了这不平凡的著作。在这样的环境中，博迪只靠一只眼就出了一本书，在这个世界上，很多人之所以没有成功，并不是因为他们没有智慧，而是因为他们没有在逆境中克服困难的勇气。

就像培根在《人生论》里说的那样，一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也并非没有期望，最美的刺绣是一明丽的花朵映衬于暗淡的背影，而绝不是以暗淡的花朵映衬明丽的背影。恶劣的品质能够在幸福中暴露，最好的品质也正是在逆境中被显示的。

所以处于逆境中，能够战胜绝望，要乐观的看待环境中的一切磨难，在逆境中快乐成长，感受生命中啼哭的欢乐。