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聆听爱的声音作文20篇

有一种声音令我难忘,它还是那么的嘹亮,仿佛还是昨天一样。小编收集了有一种声音在记忆深处的作文,欢迎阅读。

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那个声音让我感动作文700字

全文共 742 字

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“相信自己,你能行!”一个温暖的声音扑面而来,这句话使我充满了动力,让我有了自信,令我万分的感动

一年一度的春季运动会来临了,本来想做一个“观众”,但是老师却选了我——男子一千米。听到这个消息,我顿时蒙了,五年来,运动会和我毫无相关,我一直只不过为那些奔跑的运动员呐喊助威罢了。

下课,我去了老师的办公室,心里千惶百孔,心想:如果我跟老师说,我不想参加,老师会不会……嗯,就跟老师说,最近一段时间,身体不适,请另请高明。

我彷徨地敲了敲门。

“进来!”老师干脆的声音传了出来。

我轻轻地推开门,并掩上,低着头,慢慢地踱步过去。

“老师,我……我……”我的脸羞得燥红,说话声仿佛像蚊子一般。突然,一只手搭在我的肩上,我惊愕住了,用满脸的惊讶看向老师,只见老师用手拍了一下我的肩膀,并用充满鼓励的语气跟我说:“相信自己,你能行!”眼前出现朦胧的水雾,“啪嗒”一个湿漉漉的东西划过我的脸颊。哦,原来是我的眼泪。老师又比了一个大拇指,看着我,我从她的眼中有看到了那句话“相信自己,你能行”我使劲地点了点头。

自那以后,操场上多了一个拼命跑步,锻炼的身影——不错,是我。

这一天终于来临。

“预备——砰!”随着发令枪一声巨响我们都条件反射般冲了出去,刚第一圈,参赛选手便一个个与我擦肩而过。

正当我灰心意冷时,忽然眼前一亮,原来是老师正在跑道边为我呐喊助威:“加油!相信自己,你能行。”我忽然又想起了办公室那一幕,顿时,我的动力倍增,充满自信,感动万分,我闭着眼,鼓励自己:“相信自己,你能行!”“相信自己,你能行!”这个声音在我脑中荡漾。我一下从倒数冲到了前三,所有人的脸上写满了惊愕。

回到班,我又望见老师的眼神,充满了骄傲和自豪。同学说:“你把身体改成马达了?”我莞尔一笑。

谁知否?那令我感动的声音改变了我。

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篇1:听见的声音作文

全文共 715 字

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最后一次听见你的声音,大概是在那场篮球赛的时候了,伴着同学们的加油声,我呼喊着你的名字,你奋力抢着篮板。

那天,是我们篮球比赛打至1:1的重要时刻,输了就淘汰,赢了则晋级。

你在一旁又是脱衣,又是拉伸,最后还做了一组高抬腿预热身体,看来,你准备为这次球赛拼尽全力了。

开球了,我方为进攻方。你一如既往地跑至篮下,准备担起篮板小王子的职责——要知道,抢篮板,你从不失手。

我带球切进内线,传给小胡同学,谁知他一个三分,“三不沾”,我们丢失了一次进攻的绝佳时机。

进攻方转为对方。对方一顿操作猛如虎,一位进攻方球员前来挡住我,做一个挡差,只能看小胡的防守了,对方一个三步上篮,球进了。

你的脸上挂满焦急,对小胡说道:“你要多传球,传给我!”

我知道,对方的战术很明确:防守,把人盯死;进攻,挡差+进攻。而我们想要进球,只能将球传到你那儿,这样你的防守人还来不及回防,就造成了一个空位,你只需一个打板,就能轻轻松松进球。

所以,你至关重要。

我直接将球传给你,你接到球,一个篮下打板,果真进了,掰回了一分。

敌方发球,又是同样的战术,只能眼睁睁地看着,却出不了手,因为挡我的那人防的太死了,对方一个三步上篮,没进!

你一个纵身跃起,对方的抢篮板的人同时朝着你这里越来,突然,你一个重心不稳,摔了!

膝盖着地,你一时起不来,负伤只能退场。

没了你,我们打的很艰难,最终,输了。

我们第一时间赶到你那里。只见你拿着冰袋捂着膝盖,头上滚下一粒又一粒的汗珠,让人好不心疼!

后来,从老师那里得知,你的膝盖骨折了,需要两场手术,至少卧床休息三个月。

大蒋,你知道吗?我们都盼望你早点回来,继续做我们的篮板小王子。

大蒋,你知道吗?好希望能尽快听见你再次扣篮的声音,大家都等你回来!

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篇2:听见的声音作文

全文共 613 字

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小时候。我和爷爷一起生活在乡下,最喜欢的季节就是夏天了。不仅因为夏天有很多的好玩意儿,还因为能听见各种声音

每当中午时候,趁着爷爷睡午觉,我便约上小伙伴偷偷地顶着烈日就往树林里钻。

树上很多的蝉趴在上面,吱吱地叫着。听到哪里有声音,我们就蹑手蹑脚地走过去,以迅雷不及掩耳盗铃之势把蝉捉住。

把蝉拿回家放在瓶子里,看着它在透明的瓶中扑腾,听着它“抗议"的声音,爷爷问起来就说它是直接飞进去的。玩够了就把它放归自然。

夏日的乐趣好像就是这么简单。

傍晚时分,爷爷会约上几个朋友,在院里打牌。我就坐在一旁听着蛙鸣,时不时间爷爷几个问题。

一直很好奇为什么青蛙一般都在晚上才叫呢?为什么青蛙叫的时候是一阵一阵的呢?

终于有一天爷爷看我实在好奇了,就在带着我一起去"找青蛙”。

循着声音,爷爷带我来到一片田里。那蛙鸣果然更大声了。我废了九牛二虎之力终于找到了一只小青蛙,它也许是看到我来了害羞了吧,停止了它的歌唱。

这时不远处又有一只。它叫一声另一只也叫一声。我问爷爷:“爷爷,青蛙一直叫不累吗”,爷爷笑着说它们在聊天呢,你聊天的时候累吗?

在田里,我不止发现了青蛙在"唱歌”,还有蟋蟀也在“唱歌”,整个世界都在唱歌。

现在的我,和父母生活在城里,除了在法布尔的《昆虫记》里读到知了,读到蝈蝈的声音,我已经很久没有听见许多昆虫的“歌声”,取而代之的只有汽车的鸣笛声,人们的大声打着手机刷着抖音的声音……

啊,愿还有机会听见你的声音,那来自大自然的最美的歌声。

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篇3:描写声音的作文

全文共 382 字

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在日常生活中,我们能听到各种声音,比如:隆隆的机器声,叽叽喳喳的鸟儿的叫声,呱呱的青蛙的叫声……但是,我最熟悉的声音还是各种汽车的声音。

因为我们家住的楼房临街,所以各种汽车的声音我们都能听的很清楚。

早晨6:30分,当东方还是朦朦亮,我还在睡梦中的时候,就能听见洒水车清脆的歌声,这时我知道清洁工叔叔已经上班了,他们为了不影响交通,很早就上班了。因为我要上学,听到洒水车的歌声,我就赶快起床了。

当我听到消防车的声音,这时我赶快到窗户跟前,我看到:好几辆消防车拉着长长的鸣笛声疾驰而过。这时我想到:消防车赶快跑,别让大火蔓延了。

当我听到救护车的声音,感到一种紧张凄凉的声音,我看到这种车,就知道车上有危重病人,我多么希望:这辆车赶快把病人送到医院,治好他的病。

当我听到警车呼啸而过的声音,我想一定是什么地方抢劫或凶杀的案件,我想让警车快跑,看快抓住坏人,把好人救出来。

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篇4:聆听花开的声音初中作文

全文共 600 字

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静静地,绽开。就像树,静静地成材。在这青春地岁月中,生命无需等待。——题记

我总喜欢一个人倚着教室的门框,闭着眼睛静静地思考。有事直接心里想着什么也不知道。喜欢一个人走路,一个人听歌,一个人发呆。习惯了什么事都一个人面对,因此从未有几个真正交心的朋友。

其实,很久以前的自己,也曾有过那样明朗的笑容吧,那时还是小学,我和她每天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹,旁人羡慕我与她之间的友情。只是,从什么时候开始,那明朗的笑容被隔在另一个世界了呢?临近小学毕业考那几天,总有那么几个人,用那么几个小时,看那么熟悉的校园,我们想把老师同学的模样映在脑中,记在心底。以前的我,习惯用笔记录每一天。从什么时候开始,我的文字由先前的疼痛揪心变成了现在这般温和?那时候,你对我说:萱,你的文字现在却温润的很,美好得太不真实。我笑笑,为何未曾出现,未曾真正发生的事,为何我却黯然落泪?是我想起了你吧。小学毕业以后,你去了另一个城市。从此,再也没有人能听我呢喃,听我吟唱,听我将满腹心事告知于她。

你曾经问过我:为什么你的文字很美好,却与现实相差太远?我答:若是现实同我的文字一样,你还会觉得它美好么?你说:你太过于悲观。我答:是现实过于残酷。不然为何你会离开我?你无言以对。

你以前让我倾听花开的声音,如今我已聆听过,你却已经离开。阳光正好,却晒不干我眼中的泪。聆听花开的声音,发现生命的美好所在。——后记

[聆听花开的声音初中作文

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篇5:聆听花开的声音

全文共 737 字

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让我从开的那一刻来回忆吧!

“嘣”在不经意间,一个微弱的声音出现了。一朵经历了风吹雨打的小花终于绽放了,绽放了经过风雨洗礼后的生命之花。

当你破译出一道难题时,那一刻的喜悦就是花开的声音;当你做出一个正确的选择时,那一份的欣喜便是花开的声音;当你实现理想并且取得成功时,那一秒的成功便是花开的声音。

当2008年的金融风暴席卷了整个美国时,美国的一家电器制造公司倒闭,公司的总裁来到湖边准备结束自己的生命时,当他快沉入湖底之际,被医生下了“死亡判决书”的老朋友比尔的话响彻他的耳畔:“不!你仍然还活着,至少还拥有生命,你没有权利轻易放弃!”比尔几乎用尽生命的力量发出的叫喊拯救了他。他重回公司,重新开始,一切从头做起,最终他如骄傲的雄鹰搏击于金融风暴的上空。在他成功重建公司并将公司再次发展的时候,他开除了他人生最美的花,奏出了他人生最优美的花开的声音。

还记得德国音乐家贝多芬吗?他的一生可谓所有的不幸都降临在他身上。但他仍以坚定的意念和对音乐的热爱走完了他漫长而又短暂伟大的一生。贝多芬几岁就登台演出,过早地背上了家庭的重担,十几岁就可以自谱曲,但对于一个音乐家来说,听力是最重要的能力,而贝多芬却在二十几岁患上了耳疾,让他的听力急速下降,他的未婚妻又因此而离开了他。在双重打击下,他非但没有没有被打倒,反而更加努力利用骨传导完成了三部经典传世之作。在五十岁时他与世长辞。但他却奏出了属于他自己的花开的声音——一曲悲壮的人生命运交响曲,为我们诠释了音乐的真谛。

现在我不会再说花开怎么会有声音?我会说花开的声音是伟大生命的体现,是一种执着意念的展示。从此我不会茫然,我体会了花开的声音的真谛,当你用心去完成一件事的时侯,用意念去支持自己做一件事时,花开的声音就已经在悄悄奏响……

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篇6:关于大自然的声音作文精选

全文共 1058 字

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声音是一种奇妙的东西,它有许多种;噪声、乐声、读书声、聊天声。现在,城市中最多的声音便是噪声了。整个偌大之城中充斥着一种令人厌烦的混合音。由汽车声、装修声、吆喝声组成。整天听着这令人头大的噪声,脑子里像有一个大锅。各式各样的噪声扔在里面构成了一道大乱炖。其他的声音小了,而噪声不减反增。吵吵闹闹的,特别烦躁;令人心烦意乱,头脑昏胀。

暑假8月里我回到了分离已久的老家。老家在乡下,反而比“热闹”的城市清净,有种世外桃源,不染凡尘的清幽感,令人心旷神怡。这里的声音很美,那是因为他们发出的都是大自然的声音。大自然的声音是世界上最美妙的声音。我闭上眼睛,用耳朵去倾听,用心去感受。“哗啦啦哗啦啦—”这是小溪发出的声音。这条小溪上有好几座小桥,还有人家坐落,颇负“小桥流水人家”这句诗之意境。偶尔,几个又胖又大的胡柚会从树上脱落。坠落进水中,“砰砰”,伴着溪声,像一只小船一般漂走了,这声声流水仿佛化为了一把古色古香的小提琴。每一个音符都带着幻想的色彩,携着那透明的柔滑绸缎,在天造地设的舞台上,凑起了跳跃的旋律。

“啾啾”鸟儿在枝上啼转,清脆的声音多么嘹亮,多美悦耳;像一条潺潺的小溪,流进了我的心中,抚平了我在城市中留下的烦躁;洗涤了我被噪声污染的心灵,整个身体都升华了,耳朵享受着这“人间难得几回闻”的仙乐。一曲听罢,神清气爽,整个人精神劲儿十足。

“嗡嗡”,细微的声音从身边传出。那是勤劳的小蜜蜂在振着透明的翅膀。全神贯注地走向了花儿,在花丛中打了个滚,便飞向了另一朵花。那细小的声音仿佛劳动的乐章,充满生机与活力。

天渐渐地暗淡下来,哪个这么有本事的神偷,竟然把太阳偷走了?未带我思考。突然,“轰隆隆—轰隆隆—轰隆隆—”,雷公一阵怒吼,喷出两道金雷,把天空撕开了一线。像是乐团的总指挥挥动着指挥棒。一个个奇妙无比的音符从大自然身上散发出来。风“呼呼”地掠过,掠过哪个,哪个就开嗓。“沙沙沙沙”,树叶宝宝们像沙铃一样,摇啊晃啊,发出清脆的音响。小鱼们争先恐后地从水中跃出,“扑通”声数不胜数,一个个细密的水泡浮出水面。“砰砰”爆开。像小型鞭炮。青蛙立在石块上“呱呱呱”地叫着,像男高音一样放声高唱。“淅沥淅沥”小雨点所落之处。都是无数神奇的琴键。弹奏出一首《大自然》进行曲。没过多久雨停了,风止了,大合唱转为了女声独唱,轻柔无比。暴雨狂风的节奏化为了优美抒情的摇篮曲,化为了教堂里的祈祷圣乐。我听得醉了,连路上的行人也目眩神迷。

大自然的声音是无与伦比,独一无二的。我绝对不想他消失,我还想站立溪边,听它无与伦比美丽的声音。

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篇7:声音作文

全文共 290 字

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声音到处都有。

大自然的可多了。乌云蔽日,“滴哒” 、“滴哒”的小雨直往地上下。突然,雷声隆隆,大雨“哗啦啦”、“ 哗啦啦”的倾盆而下,风婆婆用力一吹,把地上的灰尘吹走了,树叶吹弯了,叶子也翩翩起舞的从半空掉落下来。

人类的声音可多了。七点多时,同学觉得要上课了。于是,就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向学校。跑到学校时,听见同学们大声地朗读,我便悄悄地走向我的教室。突然,“叮叮叮”的铃铛声响起了。

动物的声音可多了。早上起床,公鸡“咯咯咯”地叫起来,青蛙从水里跳到岸上,“呱呱呱”地叫起来,小鸟在树枝上“叽叽喳喳地叫起来。森林里,老虎那恐怕的声音,令我十分害怕。

声音是美妙的,更是好听的。

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篇8:描写声音作文

全文共 379 字

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大自然就像一首写不完的曲子,万物皆是它的音符,你,听见大自然的声音了吗?——题记

花开之声

它是一朵位于山谷角落里的野百合,它静静的等待着春天的来临,然后悄然开放。

黑夜白昼正不断地更替着,身旁的小雏菊已开放凋落了几个轮回,黄黄的小花蕊,六片白色的花瓣轻轻的镶嵌在周围,那么娇嫩又不失可爱。不远处有一簇三叶草,它们聚集在一起,风吹日晒也未曾倒下过,三片心形的叶瓣青翠欲滴,较小而可爱。它,一朵野百合,还在山谷的角落里,等待着绽放之日。

终于,又是一个明朗的日子,醒来的野百合感觉到有一股强大的爆发力蕴含在花苞里,它努力,一使劲,花苞“嘣”地一声响,变为了一朵娇艳欲滴的野百合,淡粉的花瓣,微微弯曲着。它对着阳光微笑起来,抖了抖自己身上晶莹的小水珠,一边惊叹着大自然赋予自己的美貌。

蕴含了一个春夏秋冬的意念与爆发力,在这“嘣”的一声里,释放了出来。

倾听花开之声

鸟语之声

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篇9:描写声音的作文

全文共 952 字

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善于倾听永远是一种做人的美德。只不过在这个世界上,有人习惯倾听来自外界的声音,有人则习惯倾听自己内心的声音,而后者似乎更少一些。

伊莎多拉·邓肯的一生跌宕起伏、绚烂多姿,这在她坦率、闻名的《邓肯自传》中有真实可感和深入人心的讲述。这位诞生在大海边的女儿自幼不相信圣诞老人,而且蔑视一切陈规,讨厌所有的浮华做作,仅仅倾听内心的声音。

邓肯还在小姑娘的时候,母亲送她到名师那里去学芭蕾舞。芭蕾舞在当时是西方舞台的主流,高雅、神圣,不可侵犯,人们也以此为荣。但是邓肯只上了三节课就离开了,而且再也没有回到跳芭蕾舞的人群当中。她厌恶芭蕾舞的程式化,厌恶那种约束人的舞鞋和束身衣。从这时起,她就朦胧地意识中的舞蹈应到她理想该是这样的:一定要表现人类的精神与灵魂,仅仅需要倾听内心的声音——那至高无上的指令。

在她的舞蹈学习班上,哪怕面对的是最年幼无知的学员,她也要告诉他们:“用你们的心灵去听音乐。现在,你一边听,是不是同时能感觉到有一个自我正在你内心深处觉醒?——正是靠这个自我的力量,你才抬起你的头,举起你的臂,慢慢地走向光明。”

她的观点惊世骇俗,她跳舞的方式更是惊世骇俗。在排练室中,邓肯常常一动不动地伫立几个小时,双手交叉放在胸前,不停地思索,努力寻找舞蹈动作的最佳喷发点。演出时,她彻底抛弃了传统的舞鞋和舞衣,改穿宽松裙袍或透明纱衣,赤着双足,自由摆动,自由起舞。她相信“最自由的身体蕴藏最高的智慧”。

为给自己的舞蹈争得一席之地,邓肯携带家人流落异国他乡,屡败屡战,百折不挠;拒绝了权贵们用以寻欢作乐的高酬演出邀请,一度身无分文,仅靠一箱番茄和母亲的支撑维持了一个星期的生计。经历无数的坎坷波折,她依然倾听内心的声音,依然“跨大步伐,跳前跳后,跳上跳落,仰高头,挥动臂膀,跳出我们先人的开拓精神,我们英雄的刚毅,我们妇女的公道、仁慈和纯洁,和因此表现出来的我们母亲的慈爱和温柔”。倾听内心的声音,这给了她异乎寻常的生存勇气,使她在绝望的谷底得以重生,终于使她的舞蹈大放异彩,轰动世界,也使她最终成为“现代舞之母”,以她振奋人心、难以超越的舞蹈思想和舞蹈动作,影响了世界舞蹈的发展进程。

一个人,无论他身在何处,他永远能够倾听到的首先是他内心的声音,首先应该倾听的也是这种声音,这才是成功者最有力、最可依赖的根部。

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篇10:秋的声音三年级作文

全文共 224 字

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听着,秋天的声音,豆荚扭动着它们的身体,“啪啪”,是一首告别妈妈的歌。听着,秋天的声音,青蛙正试图挖一个洞。“嘎嘎”,这是向池塘挥手告别的韵律。菊花张开笑脸,在风中轻轻摇摆,迷人的身材多姿多彩,美不胜收,好像是欢迎秋叔。

听着,进入秋天,走进这个热闹的舞台,谷穗向每个人鞠躬。高粱羞红了脸。这里,你可以听到美妙的交响乐。秋天的声音,在每一片摇曳的草丛中,在每个金色的世界里,在每一棵硕果累累的果树上,在每个农民叔叔粗糙的手掌里。

听着,这个秋天的声音。

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篇11:花开的声音作文700字

全文共 748 字

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你可曾听过,夏夜里轻摇蒲扇的声音

——题记

傍晚,风渐渐地大了。

月上梢头,空气中氤氲着一层薄薄的水汽。我正在心中默算着蝉鸣几时有,却不经意地记起来那样一个相似的情景,思念起那个慈爱的身影。

明月初上,它偷偷地用云朵遮住了自己的脸,却又在老院里的桂树上洒下了一树的清辉。外婆搬了把小板凳,手持一把大蒲扇,和小小的我在院子里歇息。一阵阵蝉鸣的聒噪使我起了玩心。夏夜仍然像一个蒸笼,一阵跑动之后,我汗流浃背。“来,外婆给你扇扇。”外婆笑容可掬,用她粗粝的大手摇起了蒲扇。原本热浪般的风儿在她的扇子下像被施了魔法,带给我的,只有带着一丝丝桂花沁人馨香的清凉。“喀拉喀拉……”蒲扇划过空气的独特声音在我心中是那样一般悦耳。

儿时夏夜里外婆轻摇蒲扇的声音,在小小的我心中无疑是如月光般美好的,花开的声音。

两年前,山东老家。想着第二天就就要回上海了,我心中不禁泛起酸涩的不舍。还是夏夜,蝉鸣蛙蚋之声不绝于耳,我躺在床上久久不能入眠。风儿吹过窗帘,斜映下月光的皎洁。我出神地凝视着那细细碎碎的月光,眼前不禁浮现出儿时的情景。思绪渐倦,“喀拉喀拉……”耳边响起的是是外婆轻摇蒲扇的声音!我能清晰地感受到外婆的手为我轻掖被子时触到肌肤的温度。可我不敢,不敢转身,怕引起伤感的情绪,我听见外婆极力隐忍落泪而发出的粗重的鼻息。外婆一定是流泪了,不然为什么,我也哭了呢?只有那凉风不断袭来,像薄纱般包裹着我。

此刻,心底缓缓绽开了一朵小花,我在夜色里如此清晰地听到了,花开的声音。

白驹过隙,我已经两年不曾踏上久违的家乡的土地。只有今夜,望着如此梦幻般不可捉摸的夜色,耳畔仿佛想起亲切的“喀拉喀拉……”声,心中便再次响起了花开的声音。是的,我听见了花开的声音,真实得令人怀疑。眼前浮现出的是慈祥不减的笑容——

“来,外婆给你扇扇。”

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篇12:心脏跳动的声音作文800字

全文共 854 字

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“咚咚,咚咚,咚咚”,听,这就心脏跳动声音。你,在那儿,过得,还好吗?

我无法忘记那个夏天,你和我在比50米跑,明明你只比我快了0。1秒,结果教练硬说我比你慢了好多,说我退步了。而我不服,拉着你又比了一次,可你还是比我快,我一直都记得你那时的表情,你的笑容和太阳一样耀眼夺目。你就像一个发光体,就像太阳一样,如此亮眼。从此之后,我就发誓要追上你,像你一样,做“别人家的小孩”。妈妈经常拿你和我比较,总说你怎么怎么好,说我哪儿哪儿都不好,说实话,我心里真是不服气,但我把这份不服气转化成了动力,因为我要像你一样优秀,这时我就能听到我的心脏在跳动的声音,一声一声充满了干劲。

我还记得那年你竞选上了学生部部长,那神情别提有多高兴了,走路都一蹦一跳的,嘴里还哼着不成调的曲子。因为你是老师眼里的好学生,又竞选上了学生部部长,所以老师也把你的作业减少了好多,真的,我不嫉妒,因为你有这个实力。你每天都很辛苦,就这样一直到有一天,你倦了,倒在了你最爱的语文课上。老师立马拿出手机打120,我也跟到了医院,看着你苍白的面容,静静地躺在病床上,不知为什么,我突然好想哭……这事过后,你又回到了学校,老师为了减轻你的负担免掉了你的学生部部长一职,给了另一个女生。可好胜的你每次跟她擦肩而过时,都要狠狠地瞪她,似乎很不满她抢了你的位置。

后来你又在体育课上晕倒了,原因是心脏病,无法做手术治疗,只能静观其变。突如其来的某个午后你永远地离开了我们……阿姨和叔叔都崩溃了,我的眼泪像河一样流淌,永无尽头。醒来后发现手边多了一封信,信上写着“鱼干儿小朋友亲启”,打开来一看,是你给我写的好长的一段话,看到最后,我忍不住失声痛哭,因为最后一句是“不管怎样,你都要坚强,继续加油,我会在天上为你加油的!愿星辰伴你左右,别哭,我的鱼干儿!”把纸翻过来,上面有一行小小的字“我在你心脏里哦!别忘了我!

“咚咚,咚咚,咚咚,咚咚……”,这个耀眼夺目的女孩,一辈子都住在我的心脏里……因为我和她,是一辈子的死党。

你听到心脏跳动的声音了吗?我听到了啊。

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篇13:那声音回荡在耳边作文600字

全文共 592 字

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“滴滴答答”是雨的声音,“呱呱”是青蛙的声音,“喵喵”是小猫的声音,世间万物都有属于自己的声音,有的声音尖锐,有的声音温柔,有的声音粗糙,我们每天都在听各种各样的声音,可有哪些声音能被我们铭记在心?

光阴似箭日月如梭,我离开她已经四年,在这四年里,她的样子时而浮现在我的脑海里,她的声音时而把我呼唤。

五年前的夏天,她来到了我的世界里。又是一个上学季,踏进校园,走在校园的小路上,看到自己班的同学非常激动,跑着跳着去拥抱,再一起走向班级。

“叮铃铃”上课啦!好期待见到老师啊!我目不转睛地盯着门,只为第一眼看到许久未见的老师,可似乎进来的老师并不是我认识的。

她,穿着带花的长裙,那裙摆到了她的脚踝,一缕微风吹过,她那裙摆伴着微风轻轻摇摆,仔细闻一闻,还能闻到她身上的香水味,可这香水味并不刺鼻,反而让人闻到很舒适,她扎着一束干净利落的马尾辫,那马尾辫随着她走路的步伐微微晃动,那一双炯炯有神的眼睛透露出温柔,那迷人的微笑让我感到温暖。

同学们一看到新老师,不禁开始在底下窃窃私语。

“同学们好,我是你们的语文老师,冯老师。”

这声音悦耳动听,似高山流水,让我对她一瞬间产生了好感。

之后的两年里,我最喜欢上的就是语文课。冯老师是个教育有方的老师,每当她上课时我们都聚精会神听她讲,她总是能把一篇课文讲的娓娓动听,她读课文时,有时快,有时慢,有时激昂,有时缓和闭上眼睛,那个景象也浮现在我们的脑海里。

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篇14:聆听爱的声音

全文共 788 字

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爱是信任,相信别人的同时也让别人相信你:爱是宽容,包容他人的那刻也融化了自己的心;爱是一首歌,无论你何时点播,它都会响起音乐,并永远唱不完。

那是—个夏日的清晨,我走在路上,步履匆匆,路旁小贩的吆喝声此起彼伏,嘈杂中有—个声音:“老先生,年纪这么大了,还自己买早点啊?”我抬头寻声,见一老者,清瘦得很,最引入注目的莫过于那满头白发,正在诧异,听见那老者说:“我给我妈买的!”顿一顿,“我妈103岁,我79!”听,那是爱的声音,是由亲情发出的,可我听到的分明是自豪和喜悦。

那一天,爸爸妈妈吵架,吵得天翻地覆,最后,两个人带着愤怒的心情离开家,留下我—个人,孤独地寻找亲情,可我翻遍了家的每一个角落,似乎都没有,我失望地打电话给好友,她听了我的话后讲了一段我今生都不会忘的话“所有的悲伤都会留下一丝欢乐的线索,所有的遗憾,总会留下一处完美的角落,坚强勇敢地面对,或许情况没你想的那么糟。”听,那是爱的声音,是由友情发出的,可我听到的分明是关怀与安慰。

那是—位丈夫对妻子说的会让她一生感动的话,“你要远走时,我站在月台上为你送行,我闭上眼睛,不敢正面去看你,直到你离开,我微微地睁开哭红的眼睛,默默地看着你渐渐消失地背影。这,就是一年,因为一件小事,我们闹了别扭,彼此都在埋怨对方,于是我们背靠背,沉默良久,然后我们留着幸福的泪拥在一起,这就是十年,晚上,我带着工作的疲惫回家,发现桌上已摆满了热气腾腾的饭菜,再然后,你给我满上了一杯清茶,洗去我所有的辛酸,这,就是一辈子。”听,那是爱的声音,是由爱情发出的,可我听到的分明是丈夫对妻子的疼爱,是“执子之手,与子偕老”的誓言。

亲情,友情,爱情,它们编织出的一个个爱的故事,都是爱的奇迹,咖啡会冷掉,而爱不会变淡,荔枝放久,会“色香味尽去矣”,而爱不会风化。每个人周围都无时不刻地发生着爱的奇迹,而你,你发现了吗?

……听,那是爱的声音。

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篇15:聆听成长的声音

全文共 387 字

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当牙牙学语的婴儿成长为朝气蓬勃的少年;当生机勃勃的树苗成长为枝繁叶茂的大树;当弱不禁风的幼虫成长为翩翩起舞的蝴蝶……世间每一件事物都在成长,而你何不妨仔细倾听,那成长的声音

成长是什么声音?

是公园的花朵。一粒种子,经过阳光的沐浴、风儿的抚慰、雨点的滋润,努力冲破泥土,冲破石头,绽放出自己灿烂的人生。成长就是战胜一切困难,绚丽绽放的声音。

成长是什么声音?

是天空的雄鹰。一只雏鸟,在还是嗷嗷待哺的时候,被父母从高处扔下,为了活下来而努力拍打着自己幼小的翅膀,学会了飞翔,成为了天空的强者。成长就是离开父母的怀抱,拍打翅膀的声音。

成长是什么声音?

是路边的野草。一根小草,从大地上冒出了脑袋,却被人一次又一次践踏,但它却一次又一次顽强的站起来,给大地抹上一层绿色。成长就是一次又一次失败,却一次又一次顽强的站起来的声音。

成长是一种奇妙的声音,听听那些声音吧,它们会教会你如何成长。

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篇16:那声音常在我耳畔满分作文1000字

全文共 1170 字

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啪的一声,那铁门又关上了。这沉闷的声音是金属与金属之间重重的打击,显得那么暴躁,那么猛烈。这声音很响很大,经常在人们不注意时,忽然冷不防地发出,让人无端受惊。

前不久刚搬入新家,就发现一个奇怪的现象:当居民楼里大多数邻居都换上方便快捷的自动门时,隔壁的邻居家竟然换上了一扇铁门。刚才提到的那声撞击,就是那扇门发出的,但随后我也就把此事抛置脑后。

可是之后的几天里,那铁门频繁地开关发出的噪音响彻云霄,让人心烦意乱。它好像在自顾自地演奏一曲交响乐,浑然不顾他人的感受。“砰”的一声,就这样突然地打断我做题的思绪,突然惊醒熟睡着的人们,甚至可以让千里之外的人立马受惊,快速回过头来,看看四周究竟发生了什么。

又是一天早晨,我和爸妈围坐在桌前刚一起吃完早餐,我在温习课堂笔记,父亲如往常一样看着报纸,母亲则在接着完成那件已经停工许久了的毛衣,突然,“砰”的一声,打破了原来的宁静,我被吓了一大跳。

母亲放下手中的针线活,开始忍无可忍地说道:“那家人有没有公德心?既打扰别人休息,还影响情绪!”

“他们在上海打工也不容易啊!”父亲一只手拿着报纸,一只手缓缓上扶了一下滑落在鼻梁的眼镜。

我背起书包,换上鞋,出门步行去上学,仿佛是想给那家人作个好好关门的示范,我出门轻轻地把门带上,不让它发出任何声音。

步行去学校的路上,途经一片建筑工地,那里尘土飞扬,一片杂乱景象。工人们身着满是尘土的蓝色制服,头戴一顶黄色安全帽。其中有一个瘦高个儿引起了我的注意,只见他手中紧握一把铲子,特别卖力地把小车子里的水泥铲出,平铺于地面上,我见他重复了几次后,显得非常劳累地坐在地上喝上几口水,脱下手套拂去额头上的汗,再回到刚才的工作中去,心中不由感慨:这些工人干活真是辛苦!

驻足在绿化带边的我无意间看了看手表,发现时间不早了,于是赶紧朝着学校跑去。

放学回家的路上,我意外又遇见了他,蓝帽黄衣瘦高个,没错,就是他!他走在我前面,我可以清楚地看见相距十米开外的那件深蓝色的制服,早已沾满一层厚厚的尘土,失去了原来的颜色。这时我又注意到,他的鞋子明显不合脚,走路似乎一瘸一拐,活像个缺了拐杖的盲人。虽然他看上去又脏又累,但是夕阳下,他的背影还是显得那么高大。更让我意外的是,他居然进了与我同一个小区,走进了同一段居民楼楼道。我紧走几步,带着好奇与他乘上同一班电梯时,更令我惊讶的事情就在后面:

他就住在隔壁!

只见他从腰包里掏出一把钥匙,转开了锁,费力地拉开了门,又把门摔上了,“砰—砰”,多么熟悉的声音,只是这次在我听来,一扫之前的厌烦,而是感觉有种壮美。

从此以后,“砰”的摔门之声常在我耳畔响起时,尽管还是那么猛烈,还是那么暴躁,但我不再抱怨这声音。因为我忽然明白了:让一个工作劳累辛苦的人小心翼翼地关上门,这要求,对于筋疲力尽的他而言,近乎苛刻!

也正因为那声音,让我懂得了体谅与宽容。

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篇17:最美的声音作文

全文共 723 字

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有这样一种声音,虽算不上是天籁之音,却比小溪流水更清澈;有这样一种声音,虽不像是一块糕点一句慰语,却可以拂却心灵的恐慌;有这样一种声音,可以透过空中的旋律,传递思念。

有人说天使的歌声是世界上最好听的声音,但谁也没有听过。我把我奶奶比作折翼的天使,即便她没有天使的容貌。小时候我住在奶奶家,奶奶对我很好。“奶奶唱段越剧给你听。”于是,我坐在她身边洗耳恭听。奶奶唱着唱着双手也跟电视里一样舞动起来,走着莲花步。我看到奶奶漩涡似的眼睛,流着些晶莹的、一闪一闪的东西。一曲终了,我鼓掌给她叫好,因为观众只有我一人。奶奶的唱腔中带着一种沙哑的,仿佛在诉说什么,又仿佛藏着某种悲凉的诉说,我不由自主地陷入了思绪。

“你是不是用了爸爸的计算器?说实话!”爸爸忽然走进了我的房间,带着那种不可抗拒的力量。我的头一下子垂了下来,细声细气地说:“我没有拿,爸爸。”我能感觉到爸爸的目光紧紧地盯着我。计算器是爸爸昨天突然要用的,可是我哪也找不到。“小孩子要说真话,好好的计算器摆在那怎么就不翼而飞了?”我抬头看到他严历的目光,我“哇”地一声哭了出来,泪水鼻涕混在了一起。爸爸并没有安慰我的意思。这时,奶奶进来了,我像是找到了保护神,紧紧地躲在奶奶身后。“怎么了?”奶奶的目光定格在我那“写满委屈”的脸上,我听见自己断断续续的抽泣声,我的心放宽了,我想:“有奶奶在我就不怕了!”奶奶那心疼的目光始终停留在我的脸上,那目光好像是在说:“乖乖,不怕不怕。”

喜欢奶奶在午餐前扯着嗓子叫我吃饭的声音;喜欢奶奶在我哭泣时抚爱的眼神;喜欢奶奶口中所流露出的话语,那话语的声音在我听来又心酸,又是疼爱。

我没有听过天使纯洁的歌声,但是,我的奶奶与天使比起来,肯定是不惶多让,也不过如此了。

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篇18:声音作文

全文共 473 字

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今天下午下起了蒙蒙小雨,滴嗒、滴嗒,下雨的声音真好听!

第三节课放学后,我才注意到窗上已经凝结了一朵朵雨雾花,这是大自然种下的花,把这种美丽的花送给我们小朋友。雾花一朵又一朵,每一朵都不一样,白白的,用手一碰,雾花就化了。是啊,大自然送给了我们春、夏、秋、冬:春天,迎春花已经绽放,小雨滋润着它;夏天,大雨倾盆而下,带给了我们无限的凉爽;秋天,蒙蒙小雨,滋润了枫叶,让它变的火红;冬天,雨中带着雪,落在身上别有一番滋味。

春天的雨是绿色的,夏天的雨是蓝色的,秋天的雨是金色的`,那冬天的雨就是白色的了。

走出教室,我抬头望天,天是灰蒙蒙的一片。这时一滴雨调皮的钻进了我的眼睛,我揉了揉眼,继续走。雨姐姐好象成心跟我闹着玩儿,一会儿钻进我的脖子里,一会儿顽皮的跳跃在我头上,藏进我的头发里。

这时走在前面的高轩晔不知道怎么回事,把张子昂碰倒在地上,把他的衣服弄脏了,原来雨还会办坏事儿啊。不过张子昂并没有生气,站起身继续和高轩晔蹦跳着往前跑,一会儿就不见影儿了,只留下一串串欢快的笑声,和雨声交汇在一起,十分动听!

啊,冬雨,带给我们的不只是寒冷,更有欢乐!

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篇19:三年级写元旦的声音的日记

全文共 382 字

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劈劈啪啪的鞭炮声把我从梦中叫醒。过年了,我一个咕噜从被窝里爬出来,迅速穿好衣服,匆忙吃完早餐,带上我的鞭炮,飞奔出家门。

哇,地上像铺了一层红色的地毯一样,到处都是炮竹的红衣服。好多人都在放炮,其中还有我的同学鲁云天,张高文,何彦涛,我们一见面就高兴地凑到一起。我们各显神通地放着炮竹,还讲着放炮的由来,太有意思了。玩的时候时间总是过的那么快,转眼间又到吃晚饭的时候了。来到了饭店,这里更是热闹非凡。服务员们都穿着喜庆的红色服装,到处张灯结彩,欢快的拜年歌曲把年味装扮的更加浓烈。大人们个个喜笑颜开欢乐举杯,孩子们更是兴奋异常。匆匆吃了一点我们就跑到儿童区玩。在这里不管是认识的,不认识的我们都成了朋友。我们玩滑梯,捉迷藏,盖房子,个个玩得满头大汗,太开心了,这里真是我们的乐园。回到家里,打开电视,各种动画片更是轮番登场,让你迎接不暇。

快乐的新年,连梦都是那么甜。

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篇20:那个声音

全文共 415 字

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袁一朝

生活中处处充满着声音,有优美的旋律,又感人的哭泣,还有那令人厌恶的咒骂。唯有那个声音,让我引以为傲。

有一次我从学校回家,看到了以为环卫工人老爷爷在打扫卫生。这样的事太平常了,生活中处处可见,可是接下来的故事,让人触目惊心。

老爷爷不小心踩到了香蕉皮,滑倒了,“哎呀!一声呼唤传入我的耳中,我立即转过身去,看见老爷爷扒在地上,他好像扭了腰,挣扎了几次还是没有能够站起来。我静静地站在原地,观看这一幕。

突然我的头顶上空盘旋着两样东西,等他们停下来我才看清,原来是一只恶魔和一个天使。天使对我说:“袁一朝,快去把爷爷扶起来。

恶魔拍拍我的肩膀说:“快走,不然妈妈会担心的”。

双方都各有说辞,纠结了很久,终于,我打败了恶魔,朝爷爷奔去。

“爷爷,我扶您起来!”在我扶起老爷爷的瞬间,我感到无比自豪和骄傲,因为来爷爷夸我是一个善良懂事的孩子。

一句“小朋友,谢谢你。”让我的心中无比激动,在寒冷的冬天,想起那个声音,那句话,我的心都是暖暖的。

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