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聆听爱的声音作文热门20篇

有一种声音令我难忘,它还是那么的嘹亮,仿佛还是昨天一样。小编收集了有一种声音在记忆深处的作文,欢迎阅读。

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1000

描写声音小的词语_1400字

全文共 1282 字

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1、怪声怪气:形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。

2、山鸣谷应:声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。

3、震天动地:震动了天地。形容意义重大,声势浩大,也形容声音巨大风声。

4、响彻云霄:形容声音响亮,穿透云层,直达高空。彻:贯透。

5、天震地骇:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

6、不绝如线:绝:断。形容局势危急,像差点要断掉的线一样;也形容声音思绪微弱。

7、鬼哭神号:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。

8、瓮声瓮气:形容声音粗重。

9、锣鼓喧天:锣鼓的声音震天响。

10、牙牙学语:咿咿呀呀地学说话(牙牙:摹拟婴儿学说话的声音)。

11、如雷灌耳:亦作如雷贯耳。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。

12、铮铮:金属器皿相碰的声音。

13、下气怡声:下气:态度恭顺:怡声:声音和悦。形容声音柔和,态度恭顺。

14、龙吟虎啸:龙、虎的吼叫,形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。

15、如泣如诉:好象在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。

16、石破天惊:原形容演奏箜篌,声音激荡,奇特,出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。

17、铿锵有力:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

18、剑头一吷:剑头:指剑环头小孔;吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。

19、戛然而止:形容声音突然终止。

20、震天动地:震动了天地。形容声音或声势极大。

21、震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,形容声音极大。

22、杳不可闻:再也听不到。形容声音断绝。

23、喔咿儒儿:喔咿:献媚强笑的样子,形容声音含糊不清。形容老着脸皮,强作欢颜。

24、撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。

25、怡声下气:怡声:声音和悦;下气:态度恭顺。形容声音柔和,态度恭顺。

26、如泣如诉:好像在哭泣,又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。

27、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。

28、震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

29、响遏行云:声音响彻云霄,阻挡飘动的云彩(遏:阻止)。形容歌声嘹亮。

30、裂石穿云:震开山石,透过云霄。形容声音高亢嘹亮。

31、瓮声瓮气:形容声音粗大低沉。

32、穿云裂石:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。

33、余音绕梁:留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听,久久留在记忆中。

34、狼嗥鬼叫:形容声音凄厉。

35、响彻云霄:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。

36、敲金击石:金、石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。

37、气喘吁吁:吁吁:指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。

38、沸天震地:形容声音极其喧腾。

39、空谷传声:人在山谷里发出声音,立可听到回声。

40、人声鼎沸:人群声音嘈杂,就像锅子里的水在沸腾一样(鼎沸:鼎水沸腾,原比喻局势不安定,现比喻声音嘈杂)。

41、万籁俱寂:一点声响也没有(万籁:自然界万物发出的声响;俱寂:都静下来)。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。

42、鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。

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篇1:聆听花开的声音

全文共 620 字

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有人说是甘为人梯,默默耕耘,而只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,我的只有一个,让我们的新一代走在我们铺平的平坦而宽阔的道路上奔向前方。我的而的还是从那件小事说起吧!

在我任班主任时,记得有这样一个小名叫高冰钰,聪明伶俐、活泼,成绩还可以,而且小嘴巴挺能说会道的,好像一只小“百灵”。由于她经商没管她,年迈的、宠着她,她由于年龄还太小,虽有几分聪明,但自制能力不强,且爱哭鼻子。有一次,她因一道数学作业不懂做不出来而急得大哭。从此,我就留心地她内外的举动。还有一次,她和马晓彤在玩踢毽子,一连输了两局,竟跑进教室里趴在桌子上大哭一场,哭完了又拉着踢马晓彤毽子,直到赢了才罢手。经过再三观察,分析她每次哭的原因,她爱哭正是她自尊心强的一种表现。于是把她争强好胜的特点,引导发挥到朗读、讲故事上来,同时给予她具体的指导。这样,经过一段时间,这个小女孩书读得悦耳动听,讲起故事来有板有眼,还报名参加学校举行的“讲故事”大赛,取得了很好的名次。

我体会到:要做到善于观察,注意发现身上闪光的品质,心中隐秘的活动,脸上流露的神情,出现的异常行为……这一切即使刚刚露出端倪,不会引起常人的注意,也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导,或是防微柱渐,并用自己创造性的来影响教育的进程,规范学生的行为。如今,望着跳跃在我眼前活泼开朗、进步的小女孩,我心中总充满着,到自己也了一份小小的伟大,我告诉自己,,靠的不是力气,而是发自的,用爱去叩启孩子们的大门。

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篇2:以风的声音话题

全文共 621 字

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自然界的有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风,也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。

记得四年级时,我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读,那可和赶集没什么两样,东边吹风,西边起浪,那可真是一个热闹。上课时,有时鸦雀无声,有时人声鼎沸。当老师提问时,大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时,整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动,大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现,在四年级下册的“开学典礼”上,我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

当听到校长的“表扬”时,全班同学倍感“光荣”,大家不约而同地低下了头,像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己,都欲乘风破浪争取早日济沧海。

皇天不负有心人,在同学们齐心协力的努力下,终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时,书声郎朗,就算没有老师也很自觉;上课时,师生共鸣,老师讲解时,大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时,你争我抢地举手回答问题,有时还进行PK,选出最优秀的参赛者;写作业时,仔细思考,认真作答;活动时积极参与。这一年,全班获得的荣誉比前四年的总和还多。

一个班风的形成如李峤所言:差劲的班风会过江千尺浪,良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?

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篇3:我喜欢风的声音作文400字

全文共 431 字

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喜欢声音,他们一年四季各有不同,给人带来不同的希望和惊喜。

春风是生命的使者,“沙沙沙”地亲吻着大地。她轻悄悄地吻得桃花羞红了脸,温柔地吹着柳树,使得柳枝上冒出了嫩绿的新芽。她“沙沙沙”地唱着动听的歌谣,唤醒了小熊、小蛇、小青蛙……她所做的一切,只为了告诉大家:春天来了。

“呼啦啦”,夏风来了。她愉悦地吹红了荷花,吹绿了荷叶,在空闲之隙还教会了知了唱歌。她随心飘扬,在炎炎夏日里,给我们带来一丝丝凉爽。

秋风来了,他仿佛是一支神奇的画笔,把大自然画成一幅五彩缤纷的山水画。这支画笔来到果园里,给梨涂上金黄的颜色,梨树公公笑弯了腰。他给苹果娃娃涂上火红的颜色,苹果娃娃开心地笑啊,笑啊。秋风还像一把巨大的扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。

东风来了,他“呼呼呼”地唱着催眠曲,哄睡了许多动物。他吹落了金黄的树叶,在寒冷的冬天里吹开了傲骨的梅花。他还织出了一张雪白的毯子,把大地盖住了,使世界变得纯洁而美好。

四季的风声,你永远是那么动听,那么美妙,我真喜欢!

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篇4:聆听水的声音

全文共 649 字

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当生活的脚步踏着时光的脊背走完了一程又一程,当春风再一次送给我们一声又一声的祝福,朋友,你是否用热情的目光点燃生活,你是否倾听过大自然中美妙的事物——?

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”倾听水的壮阔,倾听瀑布的交响乐:或惊雷滚滚,激动人心;或如淙淙细流,抒人情怀;或如弹琴,或如击鼓……

交响成乐,流落成章。倾听瀑布带给我们的是生活的激情。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”倾听水的历史,倾听三国的是非成败:诸葛亮六出祁山、空城计、七擒孟获是智慧的结晶;曹孟德“青梅煮酒论英雄”,“宁可我负天下人,休得天下人负我”的大志与奸诈。可这些都如流水一般“是非成败转头空”。倾听水的历史带给我们的是睿智和对韶华的珍惜。

“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”倾听水的化身——愁;历史水就被诗人赋予风情万种。而最形象的在我看来莫过于李清照心系天下安危却不能同岳飞一样驰骋沙场,也不能同大将一起讨论、商议;她美好的婚姻破灭,想再寻找新的幸福却锒铛入狱,以愁结尾;她好不容易完成的《金刚经》却因战事散佚,想要把自己的文学传给后人,却听到了“才藻非女子”的答复……“这次第,怎一个愁字了得!”又比那“花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁”。愁多少倍啊!倾听水的化身,愁让我们认识到生活的无奈。

纵然生活有许多的愁和无奈,但只要我们保持睿智的头脑,抓紧韶华的分分秒秒,怀着激情点缀生活,我们的人生就能像瀑布一样壮阔———这就是倾听水的心声,这就是水的神圣。

朋友,还犹豫什么!放身于大自然,去拥抱、去倾听、去领会水的旨意吧。

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篇5:最美妙的声音作文800字

全文共 930 字

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拐入一条小巷子,去那里寻找我们心底里最淳朴的、伴随几代人成长至今的美妙之声。题记

轻轻推开一扇尘封的黄木门,找一个明亮的小角落坐下,静待一场皮影戏的开始,这场戏由一位年过六旬的老头主演,老头个子挺矮,扣着一顶褪色的蓝帽子,实无威武可言,往台后一站,却立刻变了个人,成了戏中小人的上帝,国之兴衰祸事、人的生死存亡全部由他决定。突然,孙悟空大声喊道:“妖怪!哪里逃?”一场好戏就此开演。历史悠久的老皮鼓,破了漆的锣,开裂的竹笛会声一处,配着祖先们的技艺,展示它们最美妙的声音。这声音似乎也决定着小人的戏生:明亮时,孙悟空驾着筋斗云,自由自在天际遨游;抑扬顿挫时孙悟空提着金箍棒,冲上云霄大闹天宫;低沉时,孙悟空被放七星炉猛火毒攻八十一天。这些小人的举手投足,能随着说唱和音乐的节奏摇头摆脑、收腹挺胸,全身的每一个部分顿挫有致,无不令人赞叹,而这一切的一切都是最淳朴的美妙之音。

手捧一杯清茶、哼着小调我闯入爷爷的房间,听见一阵“沙沙”声,知道爷爷又要写书法了,我赶忙放下茶杯,跳到爷爷身旁,他正在翻动宣纸,这些宣纸似乎按耐不住被封藏已久,将重见天日的激动,都争先恐后地扭动自己扁平的身躯,好让主人选到自己,爷爷铺平白宣拿起一只毛笔点入墨水,似乎只要滴向白宣,万千生灵便会跃然纸上,毛笔在纸上行云流水发出“沙沙”声,就像万泓清泉归入汪汪大洋,流出爷爷心中,将心中万物用简单的墨表达的淋漓尽致。笔轻放桌面的声音,纸轻轻浮动的声音,墨轻轻浸入宣纸的声音都是伴随几代人成长至今的美妙之声。

犹记起,小时候过新年拐进一条巷子总能遇上画糖人的叔叔,我用油腻的小手递给他一张满是折皱的10元钱,大叔便一拍桌子豪爽地用一腔东北话说道:“好嘞,小弟,给你来个大的!”只见叔叔从塘瓷锅抽出铁勺,发出“叮叮”的声音,铁勺突入黄糖溅起暖人心灵的朵朵糖花,铁勺倾斜,黄糖似金龙须般撒在画板上,发出令人难以听闻的“滋滋”声,黄糖在画板上勾勒出一个个叔叔心中的期望,此时心中的无声的确已经胜过城市中的有声了,糖板出炉,轻放牙间,“咔”糖板支离破碎,但心却被甜甜的愈合了,年幼的我认为,这就是最美妙的声音。

不管在世界的哪条巷子、哪个角落,我相信:祖先留下的最淳朴的伴随我们成长的传统,就是最美妙的声音!

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篇6:最美的声音作文700字

全文共 851 字

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冬风吹,吹不散运动场上健儿们热血拼搏的决心;刺骨的寒风被温暖的阳光包裹,在一声声加油声的陪伴下送进运动员们的内心。原本孤寂的心被温暖充斥着,化为一份份努力的汗水。

在阳光的洗礼下,广昌二中一年一度的运动会开始了。瞧,那运动场上拼搏的身影;听,那此起彼伏的呐喊声,声声入耳,清脆美妙。

在第一天激烈的拼搏中,我们八班可谓是硕果累累。第二天的比赛依旧牵动着大家的心,特别是下午的800米跑步比赛。虽然我没有参加这项高难度的挑战,但内心也丝毫不平静,望着红色的跑道,一圈圈的,绕得我眼花缭乱。一想到几位同学等会要跑好几圈,忍不住为他们担心起来。

但比赛并不会因为我们的担忧而停下脚步,800米赛跑在下午如期而至。班上的同学都在为接下来上场的运动员们放松、鼓励。我看着周围的同学们,每一个人的脸上都洋溢着鼓励的微笑。尽管我们这些“小加油棒”们的内心也十分紧张。但总不能让接下来的比赛的运动员们看出来。“相信你自己,你可以的”、“加油!我们大家会在跑道外和你陪跑的!”、“不要紧张,等下我们大家和你同跑!”……一声声安慰、鼓励的话语走入运动员们的内心。我想,他们一定会安心不少。

800米的时间似乎很漫长,我和几个同学陪着不同的运动员们都跑了一段路程,可仅仅是这小小的一段路,仍让我们气喘息息,疲惫不堪。这时候再看看运动场上的健儿们,他们尽管汗流浃背,但依旧在用意念不停地奔跑,向着前方奔跑,向着终点奔跑,向着成功奔跑!对着这些气喘吁吁,满脸通红的运动员们,我不禁高喊:“加油,你们是最棒的!”周围陪跑的同学们,一边跑一边向着运动员们微笑,告诉他们——我们就在你的身边,我们为你们的努力拼搏感到自豪!

比赛结束后,不论成绩,只要在赛场上努力挥洒汗水的人就是成功!我站在田径场上,听着身边同学关心的话语,回想起刚才陪跑过程中班上同学的齐心协力,不由得赞一句:那是我听过最美的声音!

那一声声的鼓励——“加油!”之声久久不散,环绕在我的耳边。愿这最美的声音响过千千万万个春秋,无论何时何地,这份齐心协力的团队之声,都能震撼心灵。

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篇7:关于最美的声音作文

全文共 596 字

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有人说,最美的声音是美妙的乐曲;是妈妈的教育,是科技进步的声音…可我觉得,大自然的声音才是最动听的。

记得那一天,我和父母一起去郊游。郊外的道路两边大树又绿又密,在小路上投下一片浓荫。清澈见底的小溪旁,野花们争奇斗艳,地上绿油油的小草为这一副美丽的“画”添上“点睛之笔”,一切都是那么梦如幻。

“叮咚,叮咚”,站在树丛中的我隐约听到了弹琴声,寻声走去才发现,这根本不是琴声,原来是山间的泉水滴在岩石上发出的声音。突然又一阵风拂过,“刷刷刷……”树叶一起唱起了欢乐的歌,此时林间的小鸟似乎也得到了命令,“叽叽叽”、“咕咕咕”、“喳喳喳”、“布谷布谷”……各种叫声此起彼伏,三唱一和,热闹极了。有生命的,没有生命的,这些大自然的主人们创造出了连音乐家也望尘莫及的大作。我站在林间,闻着迷人的花香,听着悦耳的音乐,闭上眼,感受大自然的气息,仿佛置身于大自然创造出的仙境之中。

我久久陶醉其中,忘记了时间,真到妈妈唤我回去,才猛然“醒过来”,但却迟迟不肯迈动回家的步子,任由思绪翻飞:随着现代科技越来越发达,环境受到严重污染,在城市里大自然悦耳动听的声音被汽车声所掩盖,越来越多人沉迷于“科技生活”中,却忘了大自然给人类带来的美好,我们应该保护环境,保护大自然一切美好的声音。让我们永远都能享受到自然里美妙的“音乐”!

该回家了,我依依不舍地告别了花草树木。人走心在,我心里,这首“乐曲”将成为最动听的声音。

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篇8:聆听岁月的声音作文

全文共 2312 字

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晨起,无风。走出户外的温度是凉的,有一种透过肌肤的凛冽,好像,时光只是眨了一下眼睛,再凝神回望之时,已是秋。季节,从来都是这样的形色匆忙,那般清澈的脉络让人来不及仔细的触摸与端详,一场风起,或一夜雨落,便已然走旧了时光。

然而,于我来说,那种旧并不是真的涩涩老去,也不是隔山隔水的远离,而是内心一种纯粹的铺垫与升华。旧的事物以及旧的念,就如一袭薄棉的衣衫,虽没有色彩鲜明的靓丽,却总是因为某种直抵心灵的感觉而暖暖生香。所以始终相信,万物中的一切轮回都是一场生命的修行,也许有太多无法避及的锋芒,只要学会迎着阳光生长,将大情小景都看做是无比温暖的守望,如此,所有的慈悲都将是一段充盈着华彩的乐章。

我躲在一片叶子的后面聆听,听岁月的墙上悄然攀爬的风,又在不经意撩拨着多久的梦。听谁的脚步越过辽远的峰峰脉脉,将蛰伏的秋天唤醒。雨的声音,是那样的轻,如薄雾的早晨,那首清词的小令,未曾写满,就迫不及待的被你读懂。光阴的故事里,我们总是喜欢将某些段落在记忆里尘封,只是为了老去的那一天,还能有一份美好来如影随形。年少的轻狂,中年的感伤,都不再是岁月斑驳的梦,来过了,走过了,我还在这里,就是最深的眷恋与浓情。

很多时候,我喜欢对着光阴说话,可是我说的并不是禅语,我说的是人间百味是清欢。我也喜欢对着素纸写一些薄念,或许也只是写的很杂乱,但是,我很享受那份灵魂飞舞的安逸与自在。佛说,一切的一切都是镜花水月,是不可强求,是不可遇见。那么,你纯美的语言将要粘贴进哪一个句点,又会一意孤行的装饰了谁的诗篇。

这些,若凝思冥想,终究都是因果轮回的绵延,是无法解释的一种情缘。于是,这一世清欢,半载薄念,可看做是眼底的风千回百转。到最后,用浅秋中最美的弧线,飘舞上天空,又寂寂然,落入烟火的人间。

也许,从这个初秋的早晨开始,那些因思念而断裂的发丝,就被我一丝一缕的收集,直到整个秋天过去,等到白雪覆盖了山川的消息。到那时,饱满的雏菊已枯萎,丛林的飞鸟已绝迹,我只固守内心的情意,在水岸冰封时,在北风呼啸里,也要为你逐一的燃烧成热烈。岁月,就如院落里那棵盘根错节的老树,葱碧的枝叶巍然若盛夏的主宰,也许,只一个早上,繁茂就已消失殆尽。

所以,我们不要担心时光会老去,也不要唏嘘会在铅华洗尽之时丢了彼此,佛渡世人时说,离开,放下,即是善缘,爱过,懂得,便是慈悲。人的内心,是一处浅摊,纵使是荒野无主,亦或是飞花落满,与人为善,与己安好,与花低眉,与风展颜,如此的点滴,都是内心念念生成的清欢。

起风了,我说我可以将梦植进秋天的麦田,任凭着喜悦在一浪挨着一浪的起伏里,完成一季金黄的碰撞。到那个时候,我就可以安静地坐在岁月的田埂上,倾听那些波光潋滟般的诺言,于什么时候开始,又会于什么时候老在暮鼓晨钟里。

等待,是岁月悠长悠长的藤蔓。穿过青青的茵,涉过绿绿的水,从这一个路口,到那一个路口。当所有的狰狞与温柔都交替着荡尽,唯有行走过的痕迹,还在逐渐清瘦的梦境里反复的缠绕,每一次浮现出的片段,都是关乎着想念。而想念,是秋风中那一场微雨,从遥远的天际飘落,如多情的女子,仅一个拥抱就让枝头的果实羞红了脸颊,于是,久别的情话被唤醒,开始在心的田园里窃窃私语。

每一天,都要求自己,要努力做一个内心干净的人,用心修饰过的笑容,在自然的清澈里穿行,每一次回眸,必定是时光中最深的感动。就像窗前的风带来季节的温情,又用一弯纤柔羽化了绿萝的梦。每一天,都约束自己,要尽量写一些不喧闹的文字,不贪恋,不伤情,一颗心坦荡无尘,用点滴的墨香诠释从容。正如那些四季都孑然生长的花儿,或伴着山间,或依着水边,都有着无比晴好的天空。

遇见,感恩,将来不及写完的心事都嫁予秋风,所有的婉约清丽都看做是一枚花的种子在记忆里深种。终有一天,那些五彩斑斓的靓丽,那些情深如许的馈赠,都是自己眼中最无与伦比的梦。也唯有真心的交付,才能途经岁月,演绎出静美的清宁。

其实,岁月是一种简单行进的过程,朝来落雨,晚来有风,都是光阴不可更改的内容,如果你懂得感悟,那么所有的走过都将会是最深的感动。而用心陪伴,是内心一页无比纯美的语言,如爱的烟火在平平仄仄间伸展,不需要张扬的格调,不需要浮夸的表象,一切馨香温暖,亦都会是一种从容不迫的眷恋。晨起,远山和近水在一抹雾色里相互凝视,循着昨夜雨润青草的芳香,我在一页风信中读你,读你在岁月的光影里一圈一圈搁浅的消息,每一次触摸,每一种靠近,都是想你的方式。佛说,万事万物寻根觅迹,不过是一种缘分伊始,随心,随性,随缘,随眼中的恬淡,随红尘的执念,如此,也是最盛大的欢喜。

那些途经四季的温暖,是春天的风讯,夏天的花信,秋天的水音,冬天的雪印,最后,如百合花的馨香被悄然安放于掌心。呵手,让所有的静谧都渲染进远山的空寂,身影,睡在唐风古韵的诗页,容颜,在春花秋月中老去,心事,是清瓷若水的安逸。而我,愿只是烟火深处走出来的女子,守一盏琉璃心语,研墨提笔,与光阴浅书,与文字相依。闲来几笔,不论繁琐,不问俗世,只写纸上光阴,写岁月风骨,写山林野趣,写红尘有爱,写流年若梦,写花香润肺。人生,如韶华的景致,看惯了云起云落,读遍了潮涨潮汐,惟剩内心交错的点滴印记,有着沉淀之后的素净,以及恬淡的清喜。

当季节转换之后,所有的水分也都开始渐渐流逝,就如花间的那朵清瘦,再也无意于留恋风的枝头。我端坐在一树落花之中,捻花为字,呵手为墨,触摸流年的静语倾听岁月的丰盈,让每一次书写都定格在遥远的梦里,深情成诗情画意的感动。

人生,兜兜转转的反复,不经意间便会缺失了从容,那些来了的,去了的,都一一铭记,而后妥帖的安放在心中,我只等着岁月转身,就可与山水再一次重逢。

[聆听岁月的声音作文

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篇9:最美的声音作文

全文共 547 字

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天光散尽,云影重开。日光渐渐西沉,天边云叆叇,透过日暮最后的舞姿。谁静卧草地或幽谷,侧耳倾听,必能领悟天地间万物中最美的声音

最美的声音,莫过于春日清晨的树梢上的鸟啼,它唤醒了晨曦的生机。清晨春风迎面拂来,无意吹落几片嫩叶,它们落在一片嫩绿之上。闭眼,听春天的鸟儿轻语,令人沉醉其中;睁眼,看革色铺满整个大地,染满整个春天。近处,花满枝桠,桃李杏梨树树春光;远处柳条随风摇曳,湖面满是涟漪。一路鸟啼,一路生机,一路春光,一路惊喜。

最美的声音,莫过于夏日傍晚草丛中的蝉鸣,它唤醒了夏夜的温柔。夜月高悬,萤虫点点,卧在草地上的我们玩得汗涔涔,听着草丛中的蝉鸣,无忧亦无虑。夏日的傍晚,白天炽热的温度已经褪去,月亮皎洁又遥不可及,蝉鸣声窸窸窣窣像是小猫伸出软绵绵的粉爪子,轻挑着我的心尖儿,卧在温柔如水的夏夜中,看那星群的闪烁与成串的光辉,从容恬然。

最美的声音,莫过于秋日黄昏天际上的雁喝,它唤醒了正在拼搏的我们。“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽,那堪秋雨助凄凉。”秋雨霖霖,秋风阵阵,面临中考的我们,内心十分薄凉,似乎与秋融为一体,霜叶飘落,衰草片片,壑生寒烟,满眼都是秋的萧瑟。突,大雁南翔,喝着,热情十足,那是鼓励的叫声,萧条与冷漠的秋,有了生机。那雁喝,何尝不是在鼓舞我们呢?

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篇10:烟花盛开的声音作文800字

全文共 1036 字

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咻——嘭!”“咻、咻——嘭!”那种爆裂的、欢腾的、响彻云霄的声音又一次响起。小女孩儿的尖叫、老人的棉靴踏地声、一群年轻人的欢呼与大笑一一涌起,那是烟花盛开的声音。

我猛地从梦中惊醒,屏住呼吸凝神聆听,一辆汽车从邻街“嗖”一下驶过,万物又归于寂静……

小时候,每年最期盼的,就是过年回东北老家和亲人们一起放烟花。年三十的晚上推开奶奶家的门,饺子的香气、春晚的欢歌、麻将的撞击声一齐扑面而来。然而置身喧闹中的我,却总惦记着点儿东西,没过几分钟便开始嚷嚷:“哎,我们啥时放花呀?放花去呗!”“哎呀,小家伙等不及啦!”奶奶总是会这样接过话茬儿,“走走走,都别忙活了!放花去!”一行人便“呼呼啦啦”地摸黑下楼。那场面可真能称得上“浩荡”,爷爷奶奶和他们五个儿女的家庭,一共十八口人。我一只手被堂哥领着,一只手抱着最大的一捧烟花,小小的心里被蜜一样的幸福填满。

“刺啦”一声,花筒上的引线被堂哥点燃,火花在雪地上蛇一般游走,“嘭”,第一颗烟花在夜空中绽开。“啊!”我还是没忍住,一个箭步躲到堂姐身后,从大人的缝隙里看烟花。小小的我总有一种恐惧,就是怕烟花的火星儿掉到眼睛里。所以每次都忍不住当“缩头乌龟”,甚至会在它盛放一瞬间紧张地猛闭一下眼。在火光升腾的时候,有些声音便格外清晰,堂哥把两根手指放进嘴里吹出明亮的口哨;堂姐的棉靴碾着碎雪的发出咯吱咯吱的响声;大爷姑姑们用地道的东北话逗着闷子;爸爸在一旁跟奶奶回忆以前过年时的趣事……然后,奶奶笑起来,那种略带沙哑、却依然爽朗的开怀大笑。那笑声让人觉得,这冬日的所有昏沉都褪去了,只有那一团似阳光一般耀眼的焰火,指引着、催促着五家儿女的归来。

“小家伙!最后一发最大的要来了!赶紧睁眼!”刺骨的寒风吹得我眼里溢着泪珠儿,我半眯着眼,五彩斑斓的烟花在眼前晕染开来,梦幻却遥远,唯有耳边那些喧闹、欢腾、温暖的家人们的声音清晰萦绕,久久不去。

每一年,全家人放烟花都是除夕夜必不可少的环节。我从来没有意识到,烟花易冷,瞬间散落,总会归于茫茫黑夜。后来,堂哥堂姐陆续结婚生子,有了自己过年时要照顾的小家庭。再后来,在一个平常得不能再平常的九月天,奶奶走了,好像那一团焰火骤然熄灭,四周只剩下无边无际的星空。本来我们都说好了,下次过年还要放花呢……

此后我在异国他乡的广场看过一场巨大的烟花盛会,那些烟花璀璨恢弘、流光溢彩,在夜空中幻化成各式的图腾。

可是我知道它们不属于我。

属于我的是那个大雪纷飞的小县城的大年夜,是那些并不灿烂的烟花下嘈杂,但珍贵的声音。

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篇11:声音作文600字

全文共 660 字

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城市与大自然,两种截然不同的环境。无论哪种环境,声音,都是必不可少的。城市中的声音,是忙碌的。在城市这台巨型机器里,每个人都像上满弦的零件,日夜运转不息。可我更喜欢自然的声音,因为它们总是那么轻快又惬意。于是,我的思绪随着窗外如巨龙般嘶吼的火车,飘向远方的森林。

在那里,我甚至不需要视觉,所有的一切,靠想象任意改变。

风,如一个调皮的孩子。他拂过树的枝桠,挠得他们咯咯笑个不停,笑得前仰后合。哦!那棵树笑得太厉害啦!他笑掉了几片绿色的“大牙”!

风也吹乱我的头发,把它们吹到我的脸上。走的时候,还不忘留下一阵动听的笑声。

一只小鸟正演唱着他独一无二的歌。渐渐地,声音越来越多。虽多,却不杂乱,你唱你的,他唱他的,从来都不会混杂。他们奏出的交响曲,气势之磅礴,阵容之宏伟,人类也会自叹不如。

远处的小溪,也是一首歌。有时,她哼着一首安静的小调,淅淅沥沥地淌着;有时,她放声高唱一支活泼欢快的曲子,哗啦啦地流着。溪流汇成的湖里,盛开着各色的睡莲。我仿佛听得到她们绽放时快乐的歌声。

当夕阳划过树梢,又回到扶桑树上,夜晚,悄悄降临。晚上,是昆虫的天地。那些蟋蟀、蝈蝈以及各种不知名的虫子放声齐鸣。不同于日出时的鸟儿,他们的鸣叫使夜晚显得更加静谧。腐草化作点点萤火,在草丛中闪烁,照出一条如梦似幻的路,仿佛是银河落在人间。不知何处传来几声若隐若现的狼嚎,整个大地都沉寂下来。

我的思绪又被窗外火车的隆隆声唤了回来。我还坐在椅子上,桌上的一切摆设也都没有变,唯一变了的是,我头脑中清晰的展现刚才的所见、所闻、所感,我不禁怀疑刚才经历的真实性。

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篇12:最美的声音作文

全文共 741 字

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生活就像一首歌,我们每天都生活在美妙的乐曲里。你听,大千世界里每时每刻都演奏出动听的音乐来。

放学回家,我从不用钥匙开门,喜欢轻轻按一下门铃,喜欢听那“叮咚叮咚”的声音,喜欢听妈妈说“来了来了!”门“吱呀——”一声开了。妈妈关切地询问着:“今天上课认真不?”我总是会抬起小脑袋,得意地说:“我最棒了!”妈妈就"呵呵"地笑了。

妈妈重又回到厨房,锅碗瓢盆的声音就响起来,它们好像是一支乐队,美妙动听地合唱着,。水龙头“哗哗”和水盆吵起架,放出了很多水,小青菜们一头扎进了水盆,洗了个舒服澡。煤气灶“噼里噼里”,火苗“喇喇”地窜了出来。油“滋滋”地跳着舞,小青菜们跳进了铁锅,锅铲“叮叮”地翻炒着,像和亲爱的铁锅兄弟打招呼。放入调料,妈妈“铛铛”拿出盘子,把小青菜盛了进去,一盘香喷喷的小青菜就做好了。妈妈把小青菜端到了餐桌上,然后又钻进了厨房。水龙头双唱起了歌,几块大骨头“呼通”一起跳进了水盆,“哗啦哗啦”妈妈戴上了手套,伸进水盆,洗掉骨头上的血。“砰砰砰砰”骨头被砍成了一小块一小块。妈妈又端来了半锅水,放在煤气灶上,开始烧,再把骨头放进去烧,放上几根葱,一些黄酒,一些盐,一些醋,烧上半个小时。半个小时过去了,妈妈打开锅盖,把大腕拿出来,汤盛进去,端到了餐桌上,两个菜烧好了,爸爸回来了,我们三个一起吃饭了。

吃过饭,可以看半小时新闻,,那脆脆的薯条当然也和我一起看电视,并不时发出“嘎巴嘎巴”的欢笑声。

七点半,我开始写作业,铅笔开始“沙沙——”地跳舞,妈妈在一边唠叨着这个字不好看、那个字不端正,我写完作业,妈妈又催我听英语、看书……

九点了,一阵洗漱声后,一切安静下来,我睡下了,迷迷糊糊听到爸妈商量周末要去哪里度假,没听明白呢,我就进入了梦乡。

哦,我们家的声音是多么温馨、快乐啊!

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篇13:作文:聆听雨的声音

全文共 1369 字

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家乡是一个多的山区,这就造就了我对雨有着特殊的情感。

喜欢一个人在下雨天,坐在那把长满红绣的老藤椅上,看书,品茗,聆听雨声淅淅沥沥、滴滴嗒嗒。过往行人撑着伞,挽起裤腿在雨中踱步,显得格外幽静。就这样看着看着,思绪不免倒回到十几年前。

“爸爸妈妈,你们去哪里了?”呜呜!又是一个半夜,又是一个醒了哭,哭完睡的凌晨。十几年前,我的家是那种一到下雨天,满屋子都堆满盆盆罐罐,潮湿的旧房子,为了生计,父母不得不在半夜三更起床,戴着斗笠,穿着蓑衣,去地里采菜,第二天再拿到市场去卖。我那时还很小,父母怕我醒来后哭个不停,所以每天临走前都要留一个苹果放在床头,因为每次我醒来发现他们不在,便开始哭,但一伸手摸见吃的就不哭了,吃完后也安静地睡着了,小孩就是这么容易满足。我不像别的小朋友那样,可以每天由父母陪着到天亮,陪着玩,陪着上学,我只能一个人在床铺上自己玩,直到睡着,直到天亮,直到。

现在回忆起来,不禁对那时的自己萌生出爱怜之情。我感谢父母为我提供了一个虽然苦,但能让我从小变得独立的环境,我感谢那时的自己是如此的乖巧听话,这样才能让我铭记父母的艰辛,体会父母的不容易,明白父母这样是为了什么,让父母放心。和父母一起回忆小时候,他们总说欠我太多,但我要说,我感谢你们,你们养活这个家真的很不容易,因为有你们,我心存感激。

雨依旧在下,那种孤单苦的日子也随着雨的落地流走了。而今住的是靠父母打拼来的,无论多大的雨也不再需要拿盆罐来接的大房子。这个房子里,设备齐全,仿佛是从黑暗中走向光明。父母仍然努力工作着,为的是能让我们过一个更加优质的生活,以此来弥补对我小时候的亏欠。正如惠特曼所说,全世界的母亲是多么的相像她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。他们对孩子无论花多少心血都愿意,但对自己呢,就连一杯豆浆也舍不得喝。

曾有一季度苹果价格上涨,父亲每每买回家都会被母亲说一通,并不是嫌贵,而是因为买的有些都烂了,母亲说花同样的钱买别人的烂苹果,真不值得,下次别买了。父亲总是一笑而过,下次依旧是烂的,一个正常人都知道要挑好的买,可父亲买的却是烂的,原来,父亲每次买的是好的苹果,但在回来前都要挑几个往墙上碰几下,这样就烂了,而母亲每次都会把烂的吃了,把好的留给我。如果苹果都是好的,母亲是舍不得吃的。小小的苹果,不值钱,值钱的是一颗心,一颗赤子之心,父母总是把最好的留给孩子,他们的爱是无法用言语表达的我唯有用孝心去回报他们无尽的爱。我感谢父母教会了我人与人之间要有关爱,要为他人着想,无私奉献。我感谢父母的养育之恩,让我懂得要养活一个家真的很不易。

二十年后的今天,我已在另一座城市,这里天气很好,老实说我现在怀念的不是雨声,而是父母操劳的背影,在外面读书,父母的开销就加大了。今年春节回家,真真有女儿回娘家的感觉,家里的一切都没变,变的是父母的面容,岁月又一次地在他们饱经风霜的老脸上加了印记,显得灰黯,让人心酸。临走的时候,父母伫立在车站口,望着车辆越来越远,久久不愿离去。心中无限的伤感与不舍化作一句“出门要小心啊!”永远地刻在我心里。

感恩是爱,是慰藉,是回报,是不可或缺的,它是生命全部的幸福和内涵,是通过爱的心灵和双手散播出去的,感恩将永远伴随着我。

就让冷雨化作一只只的千纸鹤吧!让它们飞往千里之外的家乡,去告诉父母:女儿在外一切都好!

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篇14:最美的声音作文

全文共 540 字

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世间有许许多多美妙动听的声音,有溪水击石的叮咚声;有风吹树叶的沙沙声;有妈妈甜美的摇篮曲声。总之,世间的声音是说不尽、道不完的,可我认为世间最美的声音就是老师对我们语重心长的教导。

老师是照亮我们前行的明灯;是为我们修枝裁叶的园丁;是我们在迷茫时给我们解惑答疑的书本;是引领我们走入知识世界的引航者。我从小就对语文有一种特别的兴趣,也喜欢语文老师,到现在也是如此。

语文老师是一个学富五车的人,她不但课讲得好,而且歌唱得也非常好听,她是一个有着新思想,新教育理念的老师,她不像那些自以为是的老师,更没有架子,就和我们的朋友一样。

还记得有一次在上语文课时,分组讨论时,有人不小心推倒了一位女同学,我们大家都没有留意,但细心的语文老师却察觉到了女同学痛苦的表情,她一再强调:“只要推倒这位女同学的人站出来,给她道歉,老师就当什么事都没有发生过一样。”可是并没有学生回应,我想,当时老师心里一定觉得一班学生没有担当,从而不再喜欢我们了。可是后来我发现我错了,老师不但对我们的印象没有改变,而且再也不提此事,这就是语文老师的胸怀。

最美的声音,也许不是天籁,也许距离“最美”还有很大的距离,但我认为,能够导我们以正途,授我们以学识,拥有端正的品格并在潜移默化中影响我们的,就当得起“最美”二字!

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篇15:大自然的奇妙声音

全文共 267 字

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这几天下了一场雨,雨落在地上、车上、铁皮瓦上……就像一曲美妙优雅的歌。

飘飘洒洒的雨丝都有了生命。有很多马上要掉下去的小雨点再说话,我听到有一个小雨点说:“我想去铁皮瓦上,弹奏一首好听的歌”;还有一个小雨点说:“我想去地上,因为我想净化一下人间的空气。”;又有一个小雨点说话了:“我想去田地里,帮农民伯伯浇地。”;小雨点们说着说着,却一声不吭了,原来它们去了它们想去的地方。

在下雷阵雨时,我听到了隆隆的雷声,雷声是老天爷在打哈欠,或是老天爷有点烦躁,发泄自己的心情吧。

我觉得小雨点儿有不怕牺牲自己、舍己为人、知难而进的精神值得我们学习。

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篇16:聆听夜的声音作文500字

全文共 550 字

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听,声音。那么平常,又那么细微;听,夜的声音。只有在幽静的地方,才能聆听它的诗意。

我和小伙伴们在我们的秘密花园里摆弄花花草草。突然下起了小雨,天空朦胧一片,夜幕瞬间降落。小伙伴们纷纷跑回了家,我却蹲下来,在草丛边仔细的寻找着。啊!我听见了!夜的声音从草丛深处向我飘来。

小道旁,草丛里,蟋蟀拉着它们的小提琴,演奏着夏天的谢幕曲;蝴蝶停在绽放自己最后生命的花丛中,成了夏季的送别礼;草丛里的虫鸣成了最柔美的伴奏。这就是夜的声音,即使再悠缓清静的合唱曲,也不及它的十分之一。潜伏在草丛里的是最平凡的乐队,却演奏着最淳朴的小调,创造着最宁静的伴奏曲,有着最奢华的美丽。

雨的声音,既有西湖的清波荡漾,又有大海的浪花朵朵;枝叶的声音,既有危峰兀立般雄浑,又有风吹草低般优美。在寂静的夜,雨的声音再美妙不过了。

我在梦幻里触碰幻想,手指不自觉的动了起来。随着夜的声音,从指尖到心田,我也在弹奏着一首首乐曲。

我静静的站在草丛旁。随着雨的停止,草丛里的演奏家们也悄无声息地退了场,再无声息。

远处明灭的灯火里,传来母亲为孩子哼唱的摇篮曲,让夜音变得更加诗意、温柔。

回到家,我不明白小伙伴们为何匆匆逃离这黑夜,为何不想听这优美的夜曲。夜的声音,是万物生灵合奏的诗意精华,让这世界变得更加美好。

夜的声音,只配心静的人聆听。

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篇17:我最喜欢的声音

全文共 299 字

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雷昕瑜

我最喜欢声音就是一年四季的风声。

我熟悉又喜欢春天的风。春天的风把桃花吹开了,像是一个长发小女孩戴着桃花一样的发卡;春天的风还把小草吹绿了,像是绿色的大海。

我熟悉又喜欢夏天的风。夏天的风是馋嘴的小姑娘,拼命地吹熟桃子;夏天的风还把荷花吹开了,像一把把大花伞。

我熟悉又喜欢秋天的风。秋天的风把枫树叶吹红了,像是小孩子被冻得通红的手,秋天还把树叶吹黄了,把好看又好香的菊花吹开了,还把各种各样又香又甜的水果吹熟了。

我熟悉又喜欢冬天的风。冬天的风把大雪吹来了,像是给大地穿上了一件白色的衣服。冬天的风还把好看又香的梅花吹开了,像是一个小女孩戴上了梅花发卡。

这就是我最熟悉最喜欢的的ーー一年四季的风声

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篇18:声音作文600字

全文共 621 字

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在成长路上,有很多东西会沉潜在我们的内心。那里,也许有骄傲有尴尬,有快乐有痛苦,有感悟有沉思。而在我心里,那声音,将成为我永恒的记忆。

小时候,每次睡觉前,爸爸都会给我讲故事。而我只有听到爸爸讲的故事才会入睡,渐渐地,我变得离不开爸爸的故事。 小学了,每次放学回到家。做了作业,吃了晚饭,洗漱完毕后就拉着爸爸往床上跑。我躺在床上,爸爸则在床边轻声的对我讲着故事,直到我慢慢入睡。

初中了,军训那几天很累。本应该回到寝室就呼头大睡的我却失眠了,怎么也睡不着。总觉得少了点什么,却想不起来想什么。 第二天来到班级,我顶着一个黑眼圈去了。班里的同学问我怎么一夜之间就有这么深的黑眼圈了?我回答说:“不知道!就是睡不着,总觉得少了什么。”一个同学开玩笑的说:“不会是家的温暖吧!哈哈哈哈!”这句话倒提醒了我,使我突然想起了爸爸和他的故事,我立马从脖子红到了脸上。朋友见状,连忙说:“不会被我说中了吧!”我慌忙地说:“你别瞎说。” 下课后,我打电话给了爸爸,向他诉说了情况,爸爸叫我向老师开了个请假条,今天回家睡。 回到家后,爸爸语重心长地对我说:“女儿,你总不能依靠爸爸的故事才能入睡。从今天起,我决定要帮你改掉这个习惯。”我惊奇地张大了嘴巴,吞吞吐吐地说了一声:“哦!” 爸爸随着天数的增加,对我讲的故事量也逐渐减少。很快,我的这个习惯已经没有了。但是“那声音,是我永远的记忆。”

爸爸给我讲故事的声音虽然已经不在,但我会把它深深的刻在我的脑海中和心中!

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篇19:聆听夏天的声音

全文共 1002 字

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在一年四季当中,我听到过各种各样的声音。一种是温柔抒情的,一种是凄凉悲壮的,还有一种是刺耳寒骨的……然而,有一种声音却深深打动了我,那是夏天的声音——一首热情豪放的歌。

——题记

在不知不觉当中,春天的声音渐渐消失在我们耳朵里了。曾经这个声音使世上的万事万物充满着生命,然而……可是,我细心的发现,树叶的颜色开始变得更深了,野花的花瓣开始开的更灿烂了,骄阳的温度开始缓缓升高了。现在,我感觉的到,有一股缓缓变热,变热的生命在不停地翻腾,凝聚,升华着……

噢,原来夏天到了。

听——

在大大的梧桐树上有着知了的声音。一个小小的生命在为夏天欢快地歌唱,虽然声音小声又不令人注意,但我突然感觉这个小小的生命就如同夏天那样,热情而又豪放。我知道在它的生命很短暂,但因为夏天的到来,夏天的鼓舞,夏天的热情,这个小小的知了完成了一个辉煌的演唱曲。

一年四季当中,夏天的雨天最多,但也是最热情的。雨似乎用热情来形容不太恰当,但只要你静静地听,放下浮躁又焦急的心情静静地听夏天的雨,你会感受到,雨水滴答滴答地落在地上,那声音虽然没有江南烟雨的那般轻柔,但是却带有着夏天独有的味道,而且还充满着热情地落在地上,土壤上,花瓣上……让它们感受雨的热情,雨的豪放,雨的湿润。

看——

在大大的草丛里开着那么多的野花,它们虽然没有玫瑰的艳丽,茉莉的清香,桃花的妩媚。但它们的生命是豪放的,是热情的。瞧,野花们的花瓣绽放地那么美,那么大,把全身朝着明媚的太阳,感受太阳炙热的阳光,它们一点也不怕炙热的阳光会时它们变得很干枯,变得很丑陋。它们不爱美丽,它们爱的是夏天,因为是夏天给了它们如此热烈的生命。

接着,请看看树上的叶子,你观察到了吗?春天它们还是嫩绿嫩绿的,就像一株小小的嫩芽。但是现在它们长大了好多,颜色也深了好多。用手轻轻摸上去,你会觉得有点热热的,好像有生命在活跃地跳动。是夏天给予它们的。如果不是夏天,它们不会那么充满生机勃勃,充满热情豪放……

夏天的声音,这首热情豪放的歌,使世上的万事万物为你的热情而感染,而歌唱。我知道很多人都因为你的热情而抱怨,但如果不是因为你的热情,这个世界将会枯萎死亡。现在,我要像知了一样,热情地为你歌唱,我要像雨水一样,热情地为你鼓掌,我要像野花一样,把最美丽的为你绽放,我要像树叶一样,为你把生命朝着更高!

夏天的声音,一首热情豪放的歌将会永远旋转在我心中。它就像一只美丽又华丽的蝴蝶,把最美留在我的心中。

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篇20:听见的声音作文

全文共 382 字

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听,朗朗的读书声,鸟儿们的鸣叫声,小溪流奔跑的声音。这些声音都在告诉人们春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

听,蒲公英正扭动着她美丽的身姿,在春风中一边起舞一边欢歌!她的散发的小音符们像是一把把雪白的小伞,又像是一个个毛绒绒的小棉球。随着春姑娘的呼唤,蒲公英的小音符们唱得更响亮了,连太阳都感受到他们的欢快了。

听,春笋破土而出,以便为自己加油打气,一边用力挣脱土地。春雨滋润着他成长。他向我们展现出坚忍不拔的精神,他那顽强的生命力令人敬佩。

听,小溪流活动着身子,唱着清脆明亮的声音奔向远方。听,石头老爷爷让他停下来休息,他却说:不了,我的兄弟姐妹们还在等着我和他们会合呢!

沙沙沙!沙沙沙!春雨又唱起了柔和的歌声。呼唤万物,使人感到惬意。春天是万物复苏的季节,春雨会唱起燕子谱写出的乐章,奏出新生命的交响曲。

好一派迷人的春光!这美丽的春天将永远铭刻在我的脑海中。我爱你,春天!

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