聆听爱的声音作文（优秀20篇）

在陡峭的悬崖上生长着一朵小野花，因为她看到的只有一些野草，便自以为是世界上最美丽的花儿了，因此高高在上，看不起周围的一切。一天，一只燕子在她的旁边安了家，于是发生了下面的故事：

小燕子非常友好，一看见小野花就向她打招呼：“嗨。你好!小野花。”

“啊，你不能在这儿安家，黑不溜秋的东西，你在这儿简直就是对我美丽的侮辱。”

“请不要这么说，朋友。虽然我黑，但你也并不怎么漂亮。”

“胡说，我是世界上最美丽的花儿。”

“为了你好，我将带你到外面的世界去看一看。”说着，他把小野花轻轻地拔了起来，带着她开始了一段新奇的旅程。

小燕子一阵疾飞，不多久来到了百花园。小野花惊呆了，世界上竟还有这么多比自己美丽千倍万倍的花——娇艳欲滴的玫瑰，婀娜多姿的月季，含苞待放的红梅……小野花羞愧地低下了头。

“嗨，你好，你真美丽!”小燕子和玫瑰打招呼。

“别这么说，月季比我更关，她时时都不忘把自己的美奉献给大家。”

“你好，我美丽的朋友。”小燕子对月季说。

“别这么说，红梅比我美，你看她再大的风雪都不害怕。”

“你好，我亲爱的朋友，你是世界上最美丽的花。”小燕子又向红梅打招呼说。

“快别这么说，桃花才是最美丽的，她不仅奉献给人类最美丽的花朵，还奉献给人类最甜美的果实。”

听完他们的对话，小野花更是羞愧难当。

“我明白了，亲爱的朋友，请你送我回家吧。”小野花对小燕子说。

回到家，小野花像变了个人似的，再也不骄傲自大了。

日复一日，小野花有了儿子，后来又有了孙子。她就常常对他们讲一个故事：从前有一朵小野花……

[佳作示例二]

花儿和鸟儿

江 敏

一粒种子落在一片草地上，春天从沉睡中醒来，她开始生长，破土而出。她很高兴，抖了抖身上的泥土，显得那么的娇小可爱。她开始打量这个美丽的世界。

“看，刚长出来的小草。”一只鸟儿落在她的旁边。

“不，我不是小草，我是花儿，是可以开出美丽花朵的花儿。”她说。

鸟儿撇撇嘴，斜着眼说：“这一片全是草，我见多了。你这个小不点儿怎么连自己是谁都不知道。算了，我不与你计较。”说罢，鸟儿拍拍翅膀飞走了。花儿伤心极了，委屈地抽泣着。

“孩子，你哭啥?你是花儿，这是改变不了的。无论鸟儿怎么说，你终究还是能开花的花儿。”原来是老杨树爷爷。

她停止了抽泣，点了点头。她开始拼命地吸收阳光，吸收水分，盼望自己快快长大，开出美丽的花来，证明自己是花儿不是小草。

过了一段时间，她长出了小小的花蕾。

鸟儿又飞来了。他看见花儿头上的花蕾，拍着翅膀唱道：“小草怪，小草丑，小草头上长毒瘤。”她这次不急也不气，心平气和地说：“这不是毒瘤是花蕾，它会变成美丽的花儿。”鸟儿拍拍翅膀又飞走了。

花儿更加努力地吸收养分，并不在乎鸟儿的奚落。下雨了，她就用叶儿遮住花蕾，生怕柔弱的花蕾禁不住大雨的冲击。有小动物来了，她急忙告诉他们不要踩坏了她的花蕾……

一个阳光明媚的早晨，花蕾绽开了，真美呀!她穿着一身漂亮的衣裙亭亭玉立，引来许多蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。老杨树爷爷笑眯眯地说：“还是一朵牡丹花呢!”花儿害羞地低下了头。

这时，鸟儿不知从哪儿飞了过来。他看见美丽的花儿，竟不敢相信。花儿说：“我确实就是你原来说的那棵小草。”鸟儿不好意思地说：“对不起，我不该嘲笑你。”花儿摇摇头说：“没关系。”“我们能做朋友吗?”“当然可以，因为我们本来就是好朋友嘛!”于是鸟儿唱起了婉转动听的歌，花儿伴着歌声跳起欢快的舞蹈。

从此，花儿和鸟儿成了最要好的朋友。

声音是一种奇妙的东西，它有许多种;噪声、乐声、读书声、聊天声。现在，城市中最多的声音便是噪声了。整个偌大之城中充斥着一种令人厌烦的混合音。由汽车声、装修声、吆喝声组成。整天听着这令人头大的噪声，脑子里像有一个大锅。各式各样的噪声扔在里面构成了一道大乱炖。其他的声音小了，而噪声不减反增。吵吵闹闹的，特别烦躁;令人心烦意乱，头脑昏胀。

暑假8月里我回到了分离已久的老家。老家在乡下，反而比“热闹”的城市清净，有种世外桃源，不染凡尘的清幽感，令人心旷神怡。这里的声音很美，那是因为他们发出的都是大自然的声音。大自然的声音是世界上最美妙的声音。我闭上眼睛，用耳朵去倾听，用心去感受。“哗啦啦哗啦啦—”这是小溪发出的声音。这条小溪上有好几座小桥，还有人家坐落，颇负“小桥流水人家”这句诗之意境。偶尔，几个又胖又大的胡柚会从树上脱落。坠落进水中，“砰砰”，伴着溪声，像一只小船一般漂走了，这声声流水仿佛化为了一把古色古香的小提琴。每一个音符都带着幻想的色彩，携着那透明的柔滑绸缎，在天造地设的舞台上，凑起了跳跃的旋律。

“啾啾”鸟儿在枝上啼转，清脆的声音多么嘹亮，多美悦耳;像一条潺潺的小溪，流进了我的心中，抚平了我在城市中留下的烦躁;洗涤了我被噪声污染的心灵，整个身体都升华了，耳朵享受着这“人间难得几回闻”的仙乐。一曲听罢，神清气爽，整个人精神劲儿十足。

“嗡嗡”，细微的声音从身边传出。那是勤劳的小蜜蜂在振着透明的翅膀。全神贯注地走向了花儿，在花丛中打了个滚，便飞向了另一朵花。那细小的声音仿佛劳动的乐章，充满生机与活力。

天渐渐地暗淡下来，哪个这么有本事的神偷，竟然把太阳偷走了?未带我思考。突然，“轰隆隆—轰隆隆—轰隆隆—”，雷公一阵怒吼，喷出两道金雷，把天空撕开了一线。像是乐团的总指挥挥动着指挥棒。一个个奇妙无比的音符从大自然身上散发出来。风“呼呼”地掠过，掠过哪个，哪个就开嗓。“沙沙沙沙”，树叶宝宝们像沙铃一样，摇啊晃啊，发出清脆的音响。小鱼们争先恐后地从水中跃出，“扑通”声数不胜数，一个个细密的水泡浮出水面。“砰砰”爆开。像小型鞭炮。青蛙立在石块上“呱呱呱”地叫着，像男高音一样放声高唱。“淅沥淅沥”小雨点所落之处。都是无数神奇的琴键。弹奏出一首《大自然》进行曲。没过多久雨停了，风止了，大合唱转为了女声独唱，轻柔无比。暴雨狂风的节奏化为了优美抒情的摇篮曲，化为了教堂里的祈祷圣乐。我听得醉了，连路上的行人也目眩神迷。

大自然的声音是无与伦比，独一无二的。我绝对不想他消失，我还想站立溪边，听它无与伦比美丽的声音。

姚子涵

雷电的轰鸣声，人流的喧闹声，闹钟的嘀嘀声？有这样一种声音，它不像雷电那样大声吼叫，也不像闹钟那样喃喃细话，它是令我又讨厌又喜欢的声音——妈妈的唠叨声。

说起那声音，无人不知无人不晓，那才叫个烦，“赶快起床”、“赶决瞧觉”、“抄英语”、“写好点。”这些声音时时荡在耳畔，令我不得不听从。我为了能减轻点负担，有前一天就把作业全完了，可是，根本没用，妈妈听我说我把作业写完了的时候，又叫了一声“写下一个”，“下一个没学呢”“抄”“我照抄吗”“不，背会再抄”啊，什么道理，让不让人活了，我开磨时间，可更不行，如果今天没完，明天就会再加一倍，一天一倍。有一次，我好几天都没写，后来一看那作业，真惊人。“快完成吧。”妈妈正在催我，我只好写了。

不过，妈妈的大嘴巴也有很多好处，有一次考试，前一个夜晚，妈妈扯开了嘴吧“快复习”我也知道明天非同小可，没有像以前那样懒洋洋的，妈妈和我一起复习语文书，“写几张卷子”“这题在XX页”“这题很可能考”我也赶快冲刺，到后来，听见一个声音“喝杯水吧，放松放松。”我喝完水后，又沉浸在学习中。

在出发前，妈妈又对我说了一句话“不要粗心。”发下试卷了，我发现有几道题做过，赶快消灭，又一只一只把“拦路虎”解决了，写完了，幸好昨天复习过，妈妈的唠叨也有用啊，咦对了，妈妈还说什么了忘了。

不久，下课了，老师收卷，我看了一下名字，发现卷子上面有个句子：请大家了认真做题，考到理想的成绩，呀，忘检查了，我看见老师的靠近，赶快看起来。呀，一个，二个，三个？五个错的，我改了两个，就被收走了，期待分数？下来了91。5分，呀，我改得题，每题都是两分，哎，离100分一步之遥。

妈妈的唠叨声令我又烦躁又受用不尽。

我生长在武汉这个火热的城市中，咱们武汉人性格急躁又火热。而武汉话呢，他们又认为有些粗鲁。而我却不以为然，武汉话中蕴含的是对他人的热情，更多的是对生活的乐观，对未来的展望与向往。

“莫（别）慌，慢慢来，我晓得你一定会把成绩搞起来。”那句武汉话似骄阳，不仅照亮了我的心底，还牵动了我心田中乐观的根茎。

对于学生而言，考场失利属于兵家常事，对我而言当然也不例外。每每当我考试失利时，我总提不起精神。在心底，甚至会生出一种无以言说的酸楚与遗憾。被负面情绪占据的心灵就像原本葱郁，虬枝盘曲的大树逐渐枯萎。可就当“树”的树干快要倒塌时，有一个亲切又熟悉的声音回荡在我的耳畔“莫（别）慌，慢慢来，我晓得你一定会把成绩搞起来。”或从亲人口中传出；或从朋友嘴中蹦出；或存在于老师语重心长的话语；或出现于陌生人不经意的一句安慰。那声音牵动了我心灵大树上乐观的枝丫，那暖阳般温暖的声音让原本快要枯萎的心灵之树重新焕发出了活力与生机。

我知晓，那关切而铿锵的声音是警示我，要我迎头赶上。

“内向并不是莫斯（什么）良好的品质。离群的人不是野兽便是上帝。……”那声音像火焰，融化了我心底的寒冰。

起初，我的性格并不似现在这般外向。那时的我不爱说话，总是低头看书且一言不发。因此，别人总认为我不好相处，身边的同学渐渐开始疏远我。当时的我对此也不抱有担心，于是，心底的寒冰越积越厚，渐渐向我的心灵散发寒意，我开始以为可能我本就不擅长交友。

记得那是一次很长时间的谈话，我和父亲四目相对。“内向并不是莫斯（什么）良好的品质。离群的人不是野兽便是上帝。可见我们需要朋友。你现在必须打破你心豆哩（里面）的寒冰，不然那肯定四（是）过（个）麻烦事！”父亲语重心长地对我讲。那声音在我心底再也挥之不去。后来，我慢慢地尝试和他人沟通以及玩耍。我慢慢地发现其实沟通并不困难。偶尔，我的心依旧会被腼腆和羞涩占据，但那串武汉独特方言组织起来的话语告诉我待人要热情。那话语真就像火焰一样融化了我心中的寒冰，那寒冰变成了一条潺潺流动的小溪，流向彼此的心田。

我明了，那声音在悉心教导我，沟通是何等重要！

武汉话，不似三月细雨滋润人的心田；武汉话，不似二月和风抚慰人的心灵。但武汉话像四月暖阳，如五月花香，不仅能驱走黑暗还能带来芬芳。

我知道的，这牵动我心灵的乡音会像暖风一样，陪我走完漫漫长路。

每个人，都有每个人的生活。每个人想要的，只有他自己知道。发现自己做了太多对不起自己心的事了。为什么我们想要的和心里想要的不一样？

青春年华，匆匆。看多了雨过天晴，便不再追求。那绿叶与花的爱恋，我也无从想起，只是匆匆的，做些什么事，说是为了以后的幸福而努力。但为何不想追求？

若违背了那些人生夙愿，那将会被人耻笑。可是，那些真的那么重要吗？我想，我的心一定不这么认为。没办法，似乎人生就是一直在追求自己不喜欢的东西，那些东西能给你带来财富、权利，可能给你带来快乐吗？徘徊，又有什么用呢？若你真想听心的声音，那你又敢抛弃一切吗？

说什么，人活着，就要有钱、有权，才叫幸福。这是什么荒藐的理论啊？的确，钱，很重要，但你们有没有想过自己，有了钱，真的能得到一切吗？有了钱，能控制人心吗？

每天都在为今后伟大的理想而努力。父母们却只是说，切，你们小孩子有什么理想啊？好好学习，长大后挣钱。我已经听到过太多钱字拉！我不想再听拉！亲爱的爸妈，我知道你们是为了我好，可是你有想过我的心它怎么想的吗？

我在阳光下深呼一口气，大人们，就不能听听我们心的声音吗？妈妈又跑过来：“还在干吗啊？还不快去上辅导班？！”我无力地甩了甩手，唉……什么时候能答应自己的心？

静静地，花绽开。就像树，静静地成材。在这青春地岁月中，生命无需等待。——题记

我总喜欢一个人倚着教室的门框，闭着眼睛静静地思考。有事直接心里想着什么也不知道。喜欢一个人走路，一个人听歌，一个人发呆。习惯了什么事都一个人面对，因此从未有几个真正交心的朋友。

其实，很久以前的自己，也曾有过那样明朗的笑容吧，那时还是小学，我和她每天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹，旁人羡慕我与她之间的友情。只是，从什么时候开始，那明朗的笑容被隔在另一个世界了呢？临近小学毕业考那几天，总有那么几个人，用那么几个小时，看那么熟悉的校园，我们想把老师同学的模样映在脑中，记在心底。以前的我，习惯用笔记录每一天。从什么时候开始，我的文字由先前的疼痛揪心变成了现在这般温和？那时候，你对我说：萱，你的文字现在却温润的很，美好得太不真实。我笑笑，为何未曾出现，未曾真正发生的事，为何我却黯然落泪？是我想起了你吧。小学毕业以后，你去了另一个城市。从此，再也没有人能听我呢喃，听我吟唱，听我将满腹心事告知于她。

你曾经问过我：为什么你的文字很美好，却与现实相差太远？我答：若是现实同我的文字一样，你还会觉得它美好么？你说：你太过于悲观。我答：是现实过于残酷。不然为何你会离开我？你无言以对。

你以前让我倾听花开的声音，如今我已聆听过，你却已经离开。阳光正好，却晒不干我眼中的泪。聆听花开的声音，发现生命的美好所在。——后记

[聆听花开的声音初中作文

宋朝，是一个自由又不失任性，禁锢又不失活力，纷扰又不失舒缓的时代。在宋朝的花园里，惊艳时光、温暖岁月的奇花必是宋词。

宋词的世界，多少达官贵人，多少平民百姓，一生一世与词结缘，唱响宋朝好声音。宋祁写《鹧鸪天》，皇帝将宫女赏赐于他;吴淑姬写《长相思令》扭转局势，救自己出监牢;柳永写《醉蓬莱》惹怒了皇帝，自然落榜;苏轼写《临江仙》，被人误以为是逃犯。

宋词，将人间悲欢离合的爱，汇集在词人笔下，凝聚在一首首词中。或许并不是所有人写词都会一帆风顺。但宋朝之美便是藏在这真情实意中。做人得真，才有朋友;做事得真，才有收获;作词亦是如此，唯有真情实意方能流芳百世。宋词之美，美在晏殊之无何奈何花落去;美在欧阳修之柳外轻雷池上雨;美在聂胜琼之玉惨花愁出凤城。

古人云，文史不分家。提到宋词，自然提到宋朝重文轻武的政策。重文轻武政策的弊端可谓是众所周知，而相对于它的利处，我则认为宋词是最好的证明。宋词所留下的余晖灿烂了整个中国历史，是文化宝库不可多得的明星。

而这一切的一切，都只有一个前提学习。

《论语》开篇中提到，学而时习之，不亦说乎?毛泽东说，书不可以一日不读。由此可见，古往今来都十分重视学习。增长知识需学习，提升能力需学习，升华修养需学习。周恩来更是说过，为中华之崛起而读书。说明学习不仅仅是为自己，更是为国家之富强。因而，作为当代青少年就更应该学好知识，做好新时代接班人。中国正强，少年当更强。

这个时代，永远是属于有能力者的时代。这个时代，每天都在不断进步。唯有学习，才能跟上时代的脚步，做新时代的筑梦人。“我命由我不由天!”每一次为理想拼尽全力地努力，每一次为命运竭尽全力地斗争，都在为迈向成功奠定坚实的基础。所以，好好学习，有付出才能离梦想更近一步。

相信，学习必将祝你我乘风破浪，扬帆远航，隽永宋词，筑梦少年成长!

有一种声音，每当我听到，心底总会流淌出一股感激之情，因为，是这个特殊的声音曾鼓励了我，并伴随着我成长。

那是在一次数学培训课上，老师提了一个问题：“植树问题中，两端都不栽，棵数等于什么?”说完，老师看着所有的同学，希望能有人回答。我脑袋里闪过一个答案，很想举手，可又不确定，只好环顾四周，看看其他同学。他们有的摆弄笔，有的双眼直勾勾地盯着天花板，有的干脆坐着发呆，神游八表，好像这一切都与他们无关。看着他们，我已经伸出一半的手也胆怯的缩了回来，并低下了头，假装看着书本。老师用鼓励的目光看着我们，又问：“这个问题谁能回答?”看着同学们都不做声，我心里也开始怀疑：“是不是很难啊，怎么大家都不回答呢?不然怎么会没人举手呢?我举还是不举呢?”这时候，我的脑海中产生了一个激烈的辩论赛，一方大叫：“别举!别举!回答错了多丢人，你看，大家都不举手呢，别没事找事了。”另一方却说：“要相信自己，就算错了也没关系，过了这村就没这店了，快举!快举!”时间一分一秒地流逝，两方也争得更凶了。

老师轻轻地叹了一口气，再一次问道：“这个问题，谁可以回答?”老师见没人举手，便试探性地叫了几个人，却没有一个人解答出来，老师火了：“咱们班怎么没一个人能回答呢?”说着又叫了一个人，还是没有答对。

这时老师看见我想举手又不敢举手的样子，便用鼓励的目光看着我，刹那间，似乎有一种无形的力量推动我，我又试着举起了手，老师叫了我的名字，我颤颤巍巍地站了起来，手脚微微抖动，声音发颤地说：“棵……棵数等于间……间隔数减一。”老师笑了，高兴地说：“答对了，大家给杨雯慧同学鼓掌!”并带头拍起了手掌。我欣喜若狂，绷紧的心也放松下来，笑容抑制不住地爬上了脸。老师又说道：“杨雯慧同学第一次回答我的问题，就回答得这么好，Good!”说着朝我竖起了大拇指。我环视四周，见同学们一边用艳羡的目光看着我，一边鼓掌，我心里像吃了蜜糖一样甜。

从此以后，我再也不怕上课回答问题了，学习起来也觉得特别有劲，是这个特殊的声音——掌声，它赐予了我勇气和力量。我深切地感谢这掌声，它伴着我一步步成长。

在成千上万种声音组成的纷繁世界中，我爱妈妈独特的唠叨声。

早上我每次都不愿意离开那温暖的被窝，妈妈就可以发挥她的狮吼功，“全洛颖起床了，再不起来，早饭没人做给你吃了。”哎!就算我心里十个不愿意，还是一百个不愿意都得起床，否则就会被爸爸妈妈“联手”教训。

吃完早饭，我一个人坐在椅子上发呆，正想飞出去时，妈妈一大叫，把我吓得可不轻。“全洛颖，你都要上六年级了，怎么还坐在那发呆?没有作业了吗?没有了多看书，杵在那儿干嘛!”我的妈妈呀，我不才发了一会儿呆吗?为什么要大惊小怪。

下午，我准备和同学一起约出去玩，妈妈又说：“去那么远干嘛，要么写作业，要么请他来家里算了。”好吧，总比不见同学好。同学来了，妈妈先客套了一下，便让我和同学玩去了。玩了一个小时，她又来了说：“孩子，玩的时间也不短了，也该回家了，不然你爸爸妈妈也要着急。”我们就尴尬地收场了。

但是长大了，我又爱上了妈妈的唠叨声。早晨把我从被窝拖出来是为了上补习班不迟到;让我抓紧时间学习，才能让我以优异的成绩在班级里站住脚;不让我出远门是因为我的安全起见。

妈妈的唠叨是为我好，是为了我的将来好。

每当压力冲昏头脑，心烦意乱时，那些熟悉的声音都能把我带回让人回归平静的小时候。小时候与我，被这些美妙的声音连在了一起。

儿时的生活是悠闲的，清爽的。上学一天后，伴着柔和的清风和幕布似的晚霞，一轮红日正在激烈的燃烧，天边被映红，火烧云背后是悄然而至的夜色。放学回家途中，路旁的花朵并没有因汽车尾气而耷拉着脑袋，而是朝着路人微笑，清幽的暗香若有若无的飘荡在空气中，这一切都成为了放学铃声响后的美好。

于是放学铃也理所当然地成为了我小时候最期待的声音，它是美丽的，虽由四个简单的音符组成，但意义非凡，它伴着欢声笑语和一天紧绷神经后一泻千里般的轻松；它是轻快的，虽一下子就消失了，但喻示着同玩伴游戏的喜悦，给平淡努力的一天一下子就点缀上了欢快的花儿。等放学铃声直窜进耳朵，就好像在湖面上激荡起了一朵高高的水花，如诗如画的晚霞，香气四溢的＂晚膳＂，立刻浮现在眼前。放学铃让那小时候的郊野，开出了星点的小花，是小惊喜，也是欢乐。

生活中的美好是细小的，又好像儿时的风铃，随着顽皮的风发出＂叮叮当当＂的清脆声音。风的声音，是变化不定的，像儿童般的，轻柔时在每一片嫩绿的叶间起舞，每一片叶都拍着手掌应和着，一个萌萌的，牙牙学语的小婴儿，正是温柔的风的模样；坏脾气时又到处捣乱，呜呜地叫着，把花儿草儿树叶儿吹得稀里哗啦，犹如一个撒娇使性子的小子；最喜欢迎着风放风筝，线越放越长，风筝蜻蜓越风越高，油纸做的翅膀在风中发出细微的哗啦啦的声音，每当这时，我的心情也都变得轻快起来，好像快乐的小鸟。风多变的声音，是一种美好，在天真的小时候，伴随着我细腻的心情。

声音，是引起回忆的那一块石子，激起一层层涟漪。小时候的声音是动听的，是灵动的！小时候就是一首欢乐的乐曲，每个音符都是一段童真，悲伤或欢喜，激动或灰心，在时间的五线谱上，高高低低讲述着童年的往事。

每当被各种压力挤压时，小时候总是那么让人怀念。似乎整个童年就是那美妙的声音，用心去倾听，用心去感受，用心去怀念，就会放松，会有新的感动。

小时候的声音，是最简单、最美妙、最深入人心的声音。

历史是什么?是荆轲刺秦的胆识，是项羽乌江自刎的气概，是岳飞精忠报国的忠义，是于谦两袖清风的清廉……他们用自己的执着铸成中华魂，在历史的涡流中激励后代。现在，让我静下心来，倾听这厚重的声音。

——题记

荆轲刺秦

风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不复还。探虎穴兮，入蛟宫，仰天呼气兮，成白虹。

——《易水歌》

荆轲刺秦虽成败，但他的大义凛然仍值得我们学习。一身是胆入虎穴，智勇双全搅龙潭。荆轲刺秦的勇气并不是空穴来风，他的勇气来自于爱国。

爱国，是中华魂;勇气，更是中华魂。荆轲刺秦让我们震惊，更给了我们力量。

乌江自刎

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

——《夏日绝句》

项羽虽死犹生，见不能凯旋，宁可自刎，也决不苟且偷生。这样的一个人，绝对有资格拥有英雄两字。项羽曾率部队破釜沉舟，大战巨鹿，九战九捷，以三万人大破刘邦五十六万人。此等壮举，别说古时，就算今日，也是屈指可数。可惜，天妒英才，垓下之战，楚军全军覆没，英雄不再。

从此，那一段辛酸血泪，定格在霸王别姬的那个瞬间。

至死不渝，宁死不屈。

精忠报国

怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切!靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙!

——《满江红》

想当年，岳母刺字精忠报国。一腔浩然气，耿耿忠烈心。一首满江红，慷慨激昂，爱国之心跃然纸上。全词的英雄气，全词的爱国心。只因秦桧一句话而冤死狱中。天日昭昭?天日昭昭?可惜呀!一代英豪竟就那样消殒了!

青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸奸臣。浩然之心，人人可有。

两袖清风

绢帕蘑菇与线香，本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。

——《入京》

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。两袖清风，一生完节。于谦一生不畏艰难，保持高尚情操。沉着应变，清正明廉。然而就在他救国救帝之后，明英宗却听信小人，使于谦被诬陷而惨遭杀害。

难道说，自古以来的仁人志士们最后都落得一个兔死狗烹的下场吗?五千年来的政治阴谋害得多少贤良成为了冤死鬼，替罪羊?若是罗列出来，怕是比《辞海》还要厚吧?那些所谓的政治家，无非是一群野心勃勃的狼罢了。只是那些皇帝和天子又有几个是是非分明的呢?

后记

这些英雄魄，就是中华魂。他们用血泪铸造了一段不朽的传奇，造就了一个全新的时代。他们用忠诚聚成了一股中华魂。梅兰竹菊的荫蔽，只会让他们的魂魄更加忠诚!

倾听历史的声音，让我们青梅煮酒论英雄;让我们再一次回到那个腥风血雨，尔虞我诈的时代;再一次去感受那些忠烈之心;再一次涤荡心灵的尘埃!

我喜欢听大海的声音。

有一天早上，我和爸爸妈妈去潮州的大海边玩。我们还没到沙滩，哗啦哗啦的歌声就传到我的耳朵边，大海好像在说：“欢迎你们来这里玩！”

在沙滩上，我们垒起城堡。突然，一群唱着歌的水娃娃向我们这边冲来，轰塌了我们做的城堡。我生气地对那群水娃娃说：“你们这群水娃娃真调皮，把我辛辛苦苦垒好的城堡轰塌了！”那群水娃娃好象听懂了我说的话，就哗啦啦地唱了起来，好像在说：“对不起！”

沙滩上的贝壳真漂亮，五颜六色的贝壳让我眼花缭乱，一不小心，贝壳掉进了海里。我伤心极了，那群水娃娃好像知道我那么难过，就唱着呼啦啦的歌把贝壳送到了我的身旁。我开心地对水娃娃说：“谢谢你们！”水娃娃又呼啦啦地唱，好像在说：“不用谢！”

突然，起了一阵风，水娃娃们变成了朵朵小水花在空中飞舞。我兴奋地对妈妈说：“妈妈，你看，多美丽的浪花呀！”过了一会，浪花又从空中落了下来，扑通一声掉进了海里，又变成了水娃娃。

大海的声音真美妙。

那网，像网，网住了我们，网住了我们的一整个青春。

在远处眺望时，以为那是美丽的乐园，远远地，便听见它在向我召唤，走近才看到下面隐藏的泥潭。多少人曾滞留在这虚假的网络里，多少人曾被蒙蔽双眼停滞不前，多少人曾渐渐坠入这无尽的深渊，那些被挥霍的时光啊，是我们再也回不去的记忆。

正如玫瑰花娇艳美丽，当我们被它吸引，想要摘下时，却发现它浑身是刺，锋利如刀，轻轻收回采撷的双手，就像走过一片泥泞，走过带刺的芬芳。

刚上初中时，我也曾一度沉迷于网络中无法自拔，于是手机和电脑成了我形影不离的好朋友，一有时间便像兔子一样蹿到电脑面前，即使出门在外也抱着手机一刻也不停歇。有网的地方就有我的存在，没有网络就像生活里没有了阳光，万物无法生长。电影、音乐、网游，我花费大量的时间浸泡其中，甚至草草写完作业废寝忘食地“织网”，这是一项极难的“艺术”，但我自己却意识不到，以为找到了自己的精神家园，总是在欣赏电影中浮华的生活，却没有俯视现实的残酷。

并不是每个人都有机会重新站在当初的十字路口。这样迷惘徘徊的一段生活后，我终于迎来了应有的惩罚，在一次月考中我的成绩一落千丈，看到老师父母失望的眼神我才顿然醒悟，那些虚假的东西究竟能给我带来些什么呢？无非是一丝轻松罢了，无非是一时愉悦罢了，生活固然需要放松，但绝不是一味的放纵。

断了线的风筝越飞越高，但那并不是你想要的自由。

网络，我听见了你的声音，却无法向你靠近。

我终于没有倔强地坚持下去，我放下了手中的网络，那一次是我真正渴望爬出泥潭，在奋力挣扎后艰难上岸，因为我坚信：无法控制自己意志的人，就无法控制自己的人生。

网络在我的生活中出现过，泛滥过，当我真正走过，才感慨万千。那些真实地从指缝间溜走的，被埋葬在虚拟的空间里，那是我们的一整个年少与青春。

所以，请醒悟过来吧，我们都不是蜘蛛侠，没有令人羡慕的超能力，所以也就无法控制强大的网络力量，但我们可以控制的，还有我们自己。

如今的我与网络接触愈来愈少了，它走了，但并没有带走我的整个世界，我只是在闲暇之余偶尔探望这老朋友，听见网络的声音，便以此作为纪念，没有它的日子反而让我觉得更加轻松，就让它成为我生命中的匆匆过客。

走过泥泞，走过灵魂的陷阱，走过带刺的芬芳，去外面的世界走走，水正清，草正绿，山花依然红艳，天空依然广阔辽远，愿每个人都能走过网络中的重重陷阱，愿那张网不再困住备受折磨的心，愿衣襟带花，愿岁月风平。

去年，我的故乡发生了一件令我痛心的事。它守去了无数人的生命，给国家带来沉重的负担。

一月二日凌晨，云南省楚雄市西舍路发生了泥石流于人类不断地砍伐森林。破坏生态环境自然神忍无可忍，终于发怒了，一场突如其来的泥石流，夺去了无数任命的生命，全市五十个乡镇三万七千余人受灾，据介绍受灾镇均处于较远山区道路拖通工作正在艰难推过。三日凌晨抵达灾区的救援的救援人员通过塌方严重的地方都必须下车让车辆慢速通行。四日凌晨在普洱太忠乡到灾区的路上楚雄救援医疗队救援车陷入了泥潭无法前行。顿时我仿佛听到了树木在哭泣，大地在呻吟，自然在怒吼……这难道是上天对人类的惩罚吗?我感到恐惧而又痛心。

当记者赶到时，在面目全非一片狼藉的新华村附近记者看到况期抵达当地的官员和救援队，已经将惊恐的民安置在一个叫大光山的山坡上，有的住进了紧急搭建的帐篷中，徒步十七个小时到达这里的楚雄市市长袁鹏称，目前三百二十余灾民的吃住医方面有了基本保证，但由于救援道路还没有打通，救援物资只能人背马驮，救援工作推进是困难。

这场泥石流滑坡造成了楚雄36。37万人受灾，直接济损失4250万元，经过了一场生离死别，艰苦卓绝的灾难，人类应该冷静下来反思一下，为什么自然会愤怒?为什么自然会给予人类惩罚原因很明显，由于人类的乱砍乱伐，破坏生态平衡违反了大自然的规律才会使大自然之神动怒的。

我似乎听到了大地母亲的召唤他的声音真挚而着实我情爱的孩子们行动起来，为你们赖以生存的地球做一点贡献吧!你们和地球所有的生物，都是我的子女，我希望你们能够和平相处共同生活在同一片蓝天下。

现代人缺乏保护环境的意识，只知道不断的砍伐大森林开采地下资源，以为地球的资源使用之不竭的，但是你们错了，如果再这样下去，地球总有一天会毁灭的，正是应为这样才会有沙尘暴，泥石流滑坡甚至导致温室效应，全球气温上升，在未来的世界将会有无数的动物会濒临灭绝人类也正面临危险。朋友们好好的反省一下你们的行为吧!

大自然的反抗，给我上了一课，地球只有一个，我们共同生存在地球村，我们在破坏环境的同时，也是在毁灭自己，人应与大自然和睦相处，大自然是我们共同的你家园，作为家园的一份子我们要贡献自己的一分力量，把我们的家园建设得更美好。

大自然给了人类太多的恩惠，我们不断向大自然取却忘记了大自然是有限的，我们破坏地球就是在破坏自己的家园，大自然一次有一次地向人类发出警告，而人类却不闻不问，不曾去想想为什么会这样。让我们用心去聆听大自然的声音吧!

声音是什么形状的？或许有人会说它没有形状，但我认为它有。

在家里，我总是不愿意听我奶奶的劝告，我认为那些唠叨都是多余的。

去年夏季的一天，晴空万里，天气闷热，小草都忍不住躲在石头后面。如此美丽的一天，我怎么能不出去玩耍呢？我穿了一件薄纱连衣裙，就准备往外走了。

“一会儿可能要下雨。”奶奶唠叨着。

“不会，不会。”我很不耐烦，敷衍奶奶说。

“别去太远的地方，早点回来，带上雨伞吧……”

没等奶奶还把话说完，我就冲了出去，也没有带雨伞。

那天，我和同学去了一个很远的地方玩。果然不出奶奶所料，天空慢慢地被乌云遮盖，刮起了大风，不一会儿就下起了大雨。我慌了，立马躲到了附近的一栋楼里，等待雨停。“大雨哗哗下，北京来电话，让我去当兵，我还没长大……”我不自觉地哼起了这段歌谣。同学笑我幼稚，我骄傲地说：“这是我奶奶教我的，我爷爷以前是当兵的！”说着，我沉默了，不由得想起了奶奶刚才的叮嘱，笑容渐渐退去，心中不禁一酸。一个小时后，雨依然下着，我不安地攥着我的薄纱裙，低着头想如果我出门时听奶奶的话，现在一定不会这样。

这个下午过的很慢，大雨一直下到五点多，天已经黑了。“奶奶一定担心我了，怎么办，我必须得回家了，可是，我怎么回去呢？”我心中纠结着、懊悔着……突然，我抬起头，攥着裙子的手也放松了下来，直接冲了出去，就像我当时冲出家门一样。只不过，这次的目的地是家。雨下得更大了，雨水从头顶灌进了衣服里，同时，也流进了我的眼眶里。

刚跑到我家楼下，奶奶就拿着雨伞冲了过来，一边说我不听老人言，一边搂着我往楼上走。终于到家了，奶奶用毛巾帮我擦头发，说她已经出去找我好几趟了，附近都找遍了，也没找到我。我听着奶奶的“埋怨声”，感觉特别温暖，偷偷地笑了，这一次我没有反驳奶奶，我一直在倾听奶奶的话，倾听奶奶对我的爱……

那之后，我学会了倾听，我发现奶奶对我好像有说不完的话，但我不会再感到厌烦，我觉得倾听奶奶的话，很幸福。

奶奶的话，是温柔的，奶奶的声音，是心的形状，是爱的形状。

今天下午下起了蒙蒙小雨，滴嗒、滴嗒，下雨的声音真好听！

第三节课放学后，我才注意到窗上已经凝结了一朵朵雨雾花，这是大自然种下的花，把这种美丽的花送给我们小朋友。雾花一朵又一朵，每一朵都不一样，白白的，用手一碰，雾花就化了。是啊，大自然送给了我们春、夏、秋、冬：春天，迎春花已经绽放，小雨滋润着它；夏天，大雨倾盆而下，带给了我们无限的凉爽；秋天，蒙蒙小雨，滋润了枫叶，让它变的火红；冬天，雨中带着雪，落在身上别有一番滋味。

春天的雨是绿色的，夏天的雨是蓝色的，秋天的雨是金色的`，那冬天的雨就是白色的了。

走出教室，我抬头望天，天是灰蒙蒙的一片。这时一滴雨调皮的钻进了我的眼睛，我揉了揉眼，继续走。雨姐姐好象成心跟我闹着玩儿，一会儿钻进我的脖子里，一会儿顽皮的跳跃在我头上，藏进我的头发里。

这时走在前面的高轩晔不知道怎么回事，把张子昂碰倒在地上，把他的衣服弄脏了，原来雨还会办坏事儿啊。不过张子昂并没有生气，站起身继续和高轩晔蹦跳着往前跑，一会儿就不见影儿了，只留下一串串欢快的笑声，和雨声交汇在一起，十分动听！

啊，冬雨，带给我们的不只是寒冷，更有欢乐！

小朋友,看了题目,你必须会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实，大自然什么都能够创造出来。

你听，天还没亮，大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来，好像在说：“小朋友们，快快起床，先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了，要不然，老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?

当我去上学的时候，小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说：“小朋友，早上好!读书可要功，少壮不努力，老大徙伤悲呀!”

一群白鹅在湖中自由自在的游来游去，伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们：“我们饿了一个冬天，该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫，是庄稼医生，我们必须要保护好它们。

当你来到公园时，一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着，勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜，它们在悄悄告诉我们：“这些花真美，真香。今年我们必须多酿些蜜，送给灾区的小朋友们。”

夜深人静的时候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来，它们在商量去哪里偷东西吃呢。

大自然的声音太美妙了，如果你仔细去听，会听到千万种不一样的声音，到时候，你会明白，大自然有多么强大，什么东西都能创造出来。

我又一次听到了春雨的声音。“沙沙…沙沙沙……”总在不经意间，还没有准备好，春雨就悄悄地来了。

春雨的声音，像一曲优美动听的乐章，令人陶醉，令人沉迷。小草听到了春雨甜美悠扬的歌声，懒洋洋地打了个哈欠，醒了。瞧它，在春雨的沐浴下长得多么的精神呀，晶莹嫩绿又茂盛。花儿听到了春雨婉转优雅的歌声，闭上眼睛，尽情的享受这短暂的片刻。原先就美丽的花朵经过春雨的抚摸变得更加娇嫩欲滴了。春雨像穿着纱裙的美丽少女，长着一头乌黑亮丽的长发，风一吹，长发就随风飘扬起来。

我走出门外，静静聆听春雨的声音。“淅沥沥…淅沥沥……”多么美妙动听的声音啊。雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。淅沥的雨丝，像那六弦琴，它叮叮咚咚，是那么动听…我伸出手，轻轻接住雨滴，看着它晶莹透明的模样，就是这样的雨，浇灌了无数花草开放。

雨渐渐停停了，发出“滴答…滴答……”的声音。

哦，春雨啊，你像绢丝一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地。落到哪里，哪里就呈现出生机勃勃的景象。令人无比陶醉，无比沉迷。

狂风卷袭着风沙，在那无际的沙漠中，似有一只彩蝶翩翩飞过……

古代，两国和平的背后，总有一位女子背负着责任离开，离开自己的国家，离开生养自己的地方，而王昭君就是这样一个女子，就是这样一个以自己一生幸福换来百姓几百年太平的伟大女子。

在接到去塞北和亲的圣旨时，她似只是微微愣了愣，却又什么都没有反驳，每一个去往异国他乡和亲的女子，都是无奈的，但不管有多无奈，却又都是身不由己。

别人都看着她笑着接旨，笑着走完她在国家国土的最后一段日子，所有人都在夸她的伟大。殊不知，一直笑着的她从来不愿去看她那火红的嫁衣，说是不愿比如说是不敢，是啊，她也是个芳华正茂的女子啊，她本该在那繁华绝伦的都城无忧无虑地生活的啊！她不是什么都不怕，她也会怕，她怕出塞的那日她会流下眼泪，她怕嫁衣那艳丽的鲜红会刺痛她的双眼。

出塞的日子终究是来了，该来的总会来的，想躲都躲不掉。那天，她坐在镜前，看着自己的妆发，依旧“笑靥如花”。她不知，她的笑是有多牵强，狠狠地刺痛了我的眼睛，刺透了我的心。

盖上头上的红纱，她款款走向马车，红纱下，她没有哭，亦没有笑，她只是一脸平静地等待着，等待着那即将迎接自己的狂沙漫天。

到了，马车蓦地停住，下了马车，她站在沙上，黄沙狂舞，迷得她睁不开眼。

她转向大汉的地方，喃喃道：“愿祝一切安好。”然后头也不回地转头离开，那单薄的肩上背负了太多太多。

彩蝶的翅膀断了，她没有停止飞翔，有一种行走也叫飞翔，王昭君的绝世容颜或许会在黄沙的侵袭下变得黯然失色，她的脸或许会渐渐爬满皱纹，但她也从来没有停止过飞翔，她用自己的方式让百姓们获得了几百年的幸福生活，她以自己的方式美着。

请静静聆听彩蝶飞舞的声音。

你是否倾听过花开的声音，是否聆听过百灵鸟的歌声，又是否听过心的呼唤？大海的惊涛骇浪让我们震撼，绵绵的小溪又让我们心驰神往，一声沧劲的雄鹰的叫声划过蔚蓝的天空，我们的心也跟着一起飞翔。

生活需要声音，就像鸟儿不能没有翅膀，花儿不能没有阳光，大树不能没有树根。失去声音犹如盲人失去拐杖，步履艰难。

你又是否一时兴起，听听花开的声音。在漆黑的夜里，你轻松的闭上眼睛，神经和全身的肌肉全都放松下来，侧着耳朵，对着一盆还是花苞的花细细聆听，你会慢慢感到丝丝的花香飘溢进你的鼻孔，轻轻的、绵绵的，花丝正努力的伸长，花瓣正用力舒展，那声音太轻柔又太刚劲，就像婴儿的啼哭一样，柔弱中带着刚强。顿时，你会觉得一股新生的力量在指引着你。对，那就是生命的呼喊，是不可阻挡的新生命的诞生。

童年的我们似乎有不尽的欢笑声。那声音里夹杂的是天真，是稚朴，更是对新生活的向往，充满着无尽的力量，就像涌动在河流深处的浪涛，力量无穷。童年的声音是对生活的探索。

青年的我们已是英姿飒爽的少男少女。我们怀揣着远大的理想和抱负，跃跃欲试。奋慨激昂的我们用自己的双手和智慧的大脑去创造生活、改变生活。但生活不是光滑的水平面，永远不会出现摩擦，坎坷和困难是不可缺少的伴奏曲。但我们不畏惧，因为成功在那头呼喊，光荣在那头招手，既然我们选择了远方，就要风雨兼程，越过荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。我们要大声的呐喊，呐喊生活像花儿一样美好。

告别了青年时代，我们步入中年。事业的腾飞，家庭的美满，让内心荡起幸福的涟漪。那就是幸福女神的笑声渲染了你的事业、家庭，是快乐的天使在你的家中甜蜜的发出鼾声。

老骥伏枥，志在千里。虽是满鬓班白，但依旧学海无涯。挑灯夜读，知识的大门正发出吱呀声，向你打开，生活不会终止，知识也无穷无尽。

声音是黑夜中的明灯，是挫折中的希望，是传递爱的火炬，更是连接你、我、他的心的不断的绳索。

[学会聆听声音作文

世界上声音丰富多彩，无奇不有，而唠叨是我每天最喜欢听到的声音。

早上，闹钟才“叮铃铃……叮铃铃”的响起，“她”就开始唠叨了：“快起！6点35分了，再不起，上学就要迟到了”。

每天妈妈不只是早上会唠叨，等我中午放学，妈妈又开始唠叨了：“上午语文课考试考得怎么样了，有没有不会写、没有写的题呀？”听到这些唠叨，我厌烦地说：“没有，没有！”。

可到了下午放学，回到家，妈妈又开始唠叨：“考试考了几分。作业是什么？多不多？要用多长时间才能写完？”，我说：“考试考了100分，作业不多，语文只有改试卷，数学就是看数学书，这些作业最多只要10分钟就够了”，唉！没完没了，实在是唠叨。

妈妈是很唠叨，不过有了这些唠叨我才能考100分，才能当上班干部。

我爱听妈妈的唠叨，也更爱我的妈妈！