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小学生关于春天的景色作文【最新20篇】

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春天的感悟小学生作文

全文共 537 字

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春天,是个孕育生命的季节。春姑娘唤醒了大地,微风轻轻地吹拂着;美丽的花儿争先恐后地绽开了笑脸,它们在阳光下竞相开放;争奇斗艳;小草从肥沃的土里钻出来探着小脑袋四处张望……一切显得那样生机盎然,万物争着传播春的信息,到处都能找到春的踪迹。

春天来了,我期盼已久的桃花开了,一簇簇,一簇簇,开满了枝头,散发着淡淡的花香,真是让人过目不忘呀!粉红色的花瓣衬上亮黄色的花蕊,显得格外漂亮,谁见了都会夸赞几句,真是让人流连忘返啊!

公园边上的柳树抽出了翠绿翠绿的柳枝,正在溪边照镜子呢!一阵微风吹来,柳树挑起了舞蹈,随风舞动着,那婀娜的物资,那么柔,那么自然。看!孩子们正在柳树下玩游戏呢!柳树可开心 ,它舞动着那常常的衣袖和孩子们一起玩耍起来!

“沙沙沙,沙沙沙。”春雨来了,给柳树痛痛快快地洗了个澡。柳树的叶子更绿了。

小燕子在叫着,瞧!不止燕子呢!辛勤的小蜜蜂出来采蜜了,舞蹈专家——蝴蝶站在花上翩翩起舞,小溪,小鸟都在温暖的阳光下唱起了欢快的歌。

春天,是个万物复苏的季节,在这个春天,珍惜时光,不要让时光白白流失。正如“一年之计在于春”,春天是变化的,美丽是变化的,美丽的春天正悄悄离我们而去。少年是人生的春天,我们应该倍加珍惜,勤奋努力,愿青春永驻鲜活的年华。

[春天的感悟小学生作文

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篇1:小学生作文有关春天的作文

全文共 504 字

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那年,我与春天一见钟情,春天(原创四年级)作文。但她匆匆地离去,使我牵肠挂肚。

当我知道她是被叫做夏天赶走的时候,于是怀着一种莫大的爱,开始寻找她。

夏天是阴险的,毒辣的,几乎不会做任何一件好事。春天是俏丽的,是窈窕的,如果老天真能够可怜我,把她赐于我的话。那么,我便不会再奢求什么,甚至让我学鲁迅做孺子牛也甘心情愿。

“一年之季在于春。”是的,但春天已不复存在,那便如何是好。她走了,农民不能及时播种;她走了,花儿也不会再红;她走了,青草不再重生。她走了,带着她未尽完的职责甚至对我的爱。走时,她是静悄悄的,就连风也不知道,云也不知道,甚至于她自己。夏天再也不会有人喜欢。人们开始对春天许愿。

怀着对夏天的痛恨,我询问过正在扫落叶的秋风,正在跳舞的冬姑娘,她们谁都说不知道春天在哪里,在无情的田野上踏行归途。忽然,眼前一亮。一群妇女拎着篮子在田间躬身干着什么。一丝的希望背着我飞到了那群妇女的身边。没错,她们在挖荠菜。是的,就是这样。春天就在我早已失望的眼前出现。她似乎比以前憔悴了许多,但我毅然情不自禁地奔过去,把她紧紧拥在怀里,害怕她再躲着我,离开我,甚至她会一刹那在我身边逝去。直到星星眨着眼睛偷看我们为止。

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篇2:春天的校园小学生600字作文

全文共 508 字

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寒风刺骨的冬天过去了,转眼间迎来了春意盎然的春天。春姑娘把春风、春雨还有春色这三个宝贝带到了人间,人们顿时都知道——春天来了!

我们的欢乐校园也是如此,春回大地,万物复苏,校园里充满了勃勃生机。

花坛里的蝴蝶兰开得正旺,淡淡的香气在走进校园的一霎那扑鼻而来,那气味,如墨香一般充满春意,充满诗意。花坛上种着几棵小叶女贞,绿绿的,嫩嫩的。阳光下就像翠绿的屏障一样,照料着绽开的蝴蝶兰。

你看,那站在操场上多年,经受风吹日晒的老柳树,时间的流逝在它的树干上刻下了深深的年轮,但它却依然兀立在那里。现在,春天来了,它也要给自己换上一身翠绿的新衣了,嫩绿的新芽长满了它的身上,自由自在地沐浴着初春的温馨。

我们往三号楼方向走。那一棵棵松树,像一队军人一样站在那儿。它在冬天并不落叶,四季常青。如果松树不换上新的叶子,那么谁都觉得可惜。它悄悄地长叶,在你浑然不知的情况下,老叶子会落下,新叶子就会慢慢裸露出来。老叶子在落地的一霎时,它就遇土而入了,成为了松树的养分。

同学们更加兴奋,在阳光的照耀下,快活地做游戏,一起去花坛和长亭边看花看树,观赏着校园的风景。

春天的校园,像一幅连绵不断的画卷,美丽又充实。

[春天的校园小学生600字作文

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篇3:春天的景色小学

全文共 803 字

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春天景色作文(一)

春天的脚步是轻的。因为春姑娘好温柔,她不愿伤害一草一木,柳树绿了,姚花开了……一边走,一边吹,吹动了农民伯伯们,他们又开始劳动了,又开始插秧了。

随着阵阵春风吹来,飘来了浓郁的花香,一望无际,像五彩缤纷的毛毯,缕缕芳香,沁人心脾。

春天的景色把天上的彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此,树儿都穿着绿装,披着融融春光。迎着悠悠春风,翩翩地起舞出多姿的倩影。

春天的景色是绿色的,是轻轻的,是快乐的,更是美好的。

我爱春天的景色。 春天的景色作文(二)

春回大地,万物复苏,睡了一个冬天的动物从自己的暖窝里走出来。小松鼠在枝头散散步,好像在说:"寒冷的冬天终于过去了,真希望没有冬天,每天都是春天,这样就不用受到寒冷的进攻了。青蛙蹦来蹦去,也在做运动。

燕子飞回来了,唧唧地叫着,给大家介绍南方的变化。小喜鹊给动物报喜:“春天来了,春天来了。”花儿听到消息后,挣脱了寒冷的束缚,欣然怒放。百灵鸟开心地叫好像说;“一个冬天没有练习了,不知唱的怎么样了?"

燕子和麻雀比谁先飞到数的上面,它们你争我多,不分上下。

春天来了,它在花儿里开心的笑,在小河里照镜;在郁郁葱的山林里和小动物捉迷藏。 春天的景色作文(三)

一转眼,冬天过了。转眼间,我们不知不觉来到了春天。

春天的景色是那么的美。粗壮的树干上长出了嫩嫩的绿叶;清澈得可以清晰的看见河底的小河也解冻了;一望无际的草原上长出了青青的小草;就连一直沉睡的柳树也发芽了。

当我走进花园里,花园里的景色一下把我吸引住了。花园里的花有牡丹、百合等各种漂亮美丽的花。这些鲜艳的花朵也把一个个漂亮的蝴蝶姐姐引来了。蝴蝶在花丛中飞来飞去,为大自然增添了与多生。

当我走进校园里,校园里的树木都发芽了,草滩里长满了嫩绿的小草和鲜艳的小花,引来了许多小蜜蜂。春风好像搅醒了小鸟,鸟儿们都在春风中自由自在地飞翔。

春,你使花园更加美丽;你使学校更加有了读书的气氛。

春天,我爱你。

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篇4:春天的景色的写景作文

全文共 565 字

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立春过后,就是农历传统意义上的春天了,虽然乍暖还寒。

春是温暖,“吹面不寒杨柳风”。万物沐浴着和煦的阳光,在柔和春风的吹拂下,绽开一张张幸福、多彩的笑脸。

春是播种,“春种一粒粟,秋收万颗籽”。辛勤的农民,播种下希望的种子,静待秋日的收获;辛勤的园丁,三尺讲台,以笔做犁,播下知识与智慧的种子,期待着未来的建设者和栋梁之才;莘莘学子,趁着青春美好时光,学习知识,增长本领,准备迎接人生的挑战。

春是希望,“一年之计在于春”。人勤春更早,万物灵长的人们沐浴着春风雨露,感受着明媚阳光,怀着满腔的热情和百倍的信心,编织着春的梦想,谋划着一年新的工作与生活。

春是生机与活力,“春色满园关不住”。当第一缕和风拂过田野,春天就迈着轻盈的脚步来到了人间。她轻轻地摇醒沉睡了一冬的花草树木,轻轻唤醒冬眠了一个蛰伏期的鸟兽鱼虫。于是,整个大地都热闹起来了:小草吐出绿芽,铺成黄绿的毯子;柳枝抽出嫩芽,婀娜地飘荡在波光粼粼的湖面;解冻的河水,叮咚叮咚唱着欢乐的歌,奔向大海……

热爱春天,播种春天,赞美春天吧!用我们的言传身教去呵护春天,关心春天;用我们的心血去编织春天,灌溉春天……愿春天常驻我们美好的人间!

爱在右,同情在左,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花。新学期,新气象,新希冀,“坐而论道,不如起而行之”。带着春天的气息,祖小人正在阔步前行……

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篇5:春天的景色三年级

全文共 447 字

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盼望着,盼望着,春姑娘来了,带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,越过千山万水,把自己的足迹留在世界的每一个角落。美丽善良的春姑娘把无限生机洒向大地上的花草树木,大地瞬间换了新装。

我多么喜爱春天——爱那五彩缤纷、生机勃勃的花朵小草。桃树上开满了粉色的桃花,有的还是花骨朵儿,有的含苞待放,像一个害羞的小女孩,有的完全开放,像一个热情成熟的小姑娘。还有那金黄的油菜花,洁白的梨花……春风吹过,芳香扑鼻,使人陶醉。远处的小草青翠欲滴,仿佛是一块绿色的地毯。春风姐姐轻轻吹拂着小草,小草忽上忽下,忽左忽右,像是一层层绿浪。

我多么喜爱春天——爱那一碧如洗的蓝天和白云。水汪汪的蓝天仿佛一块蓝宝石,“蓝宝石”中飘着变化万端的白云妹妹。它们有时候像卖火柴的小女孩,有时候像骨瘦如柴的饿老汉,还有点像买包子的大哥哥。我常常仰望着蓝天,看白云变幻无常,脑子里就会浮现各种有意思的画面。

我多么喜爱春天——爱春天所有的一切!那婀娜的、如烟似雾的柳枝。那细细的、若有若无的春雨。那明媚的、送来无限温暖的太阳。

啊!我爱春天!

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篇6:以春天的景色小学生年级

全文共 350 字

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冬天慢慢地与我们说再见,春天渐渐地向我们招手。 Slowly tell us goodbye to us in winter, and gradually beckoning to us in spring.

气候渐渐地温暖起来,使得河面上的冰融化了。

春天是让植物生长的季节。桃花、柳树、小草、菜花、梨花……都开始生长了,有的还开了花呢。我特别喜欢桃花,春天,桃花在春风中绽放了笑脸,千姿百态:有的才展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了黄色的花心,有的还是个花骨朵儿,看起来马上要破裂似的……

春天是让动物觅食的季节。熊、蛇、青蛙……都从冬眠中醒来,开始觅食。还有些动物没有冬眠,所以它们还是继续觅食。

春天来了,人们有的欣赏盛开的花,有的在树荫下打牌、下棋,有的锻炼身体……

春天真美,我爱您,春天!

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篇7:我喜欢春天小学生作文400字

全文共 448 字

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春天来了,小朋友脱下了厚厚的的棉袄,换上了美丽的春装,大家觉得轻快又舒适。

池塘里的冰雪融化了,小鱼都游出来呼吸春天的空气。不只是鱼,一只只逗号般的小蝌蚪也游出来找妈妈了。一只只可爱的小鸟飞回在池塘边的柳树身上讲冬天的故事呢……

山坡上更热闹。一棵棵刚钻出土的春笋宝宝、换上嫩绿春装的小草、还有那星星点点的小野花,迎接着春风,沐浴着春雨,别提有多快乐了。

果园里也不安静。樱桃花、梨花开满了枝头,人们都乐呵呵地说:“今年有口福啰,今年有口福啰!”樱桃花白里透红,红白相映。梨花身上的衣服雪白雪白,好像去年下雪染的一样。

花园里真美啊!竞相开放的花儿开了一个比美大赛,蝴蝶先生、蜜蜂小姐可是评委呀!金色的迎春花、散发着清香的兰花、红艳艳的玫瑰花,山茶花开满了整棵树。两位评委选得眼睛都花了,但还是不知道选哪个,没办法嘛,谁让这些花都是“万人迷”呢?

田野里比较早的油菜花都开了,金黄色的。荠菜也开花了,雪白雪白的颜色更衬托出她的娇美。紫色的蚕豆花、还有各式各样的菜花都赶在这个季节开放了。

春天来了,春天来了!

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篇8:2024夏天的景色小学生作文400字

全文共 499 字

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我喜欢夏天。夏天的火热,夏天的清爽。夏天,一会儿晴,一会儿雨,像一个顽皮的小孩子。

中午时分,是夏天中最热的时候了!火热的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。大地被烤得发焦发烫,地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了,使人透不过气来。但,这就是夏天的魅力所在,它让我有一种置身于温暖中的感觉。夏季的六月就像是小孩儿的脸,说变就变。刚才还是太阳当头照,一会就下起了雨来。站在院中,我感受着雨。雨下的不大,可是很细,很密,扑到人的脸上好像扑粉似的。在往远处看,雨,就像是断了线的珍珠,抛洒在烟波浩渺的湖面上,点点闪闪,晶莹明亮。回到屋内,我站在窗前感受着另一番的雨景。雨越下越大,我透过玻璃窗向外望去,天地之间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。

突然,天暗了下来。乌云倒成了阵,看得出一团一团地像疯狂的狮子,在半空中,在灰白的云底子上翻滚。忽然,在我头顶五六丈的上空,发出一阵可怕的霹雳,闪电像利剑一样直插下来,乌云被彻底砍裂了,震碎了!接着,暴雨便哗哗地下了起来,像有千针万线,要把天地缝合起来。

雨后的天空中出现了七彩的虹,犹如花束纺织的环带,缀在蓝色的袍襟上。接着,吹过一阵凉爽的风。这就是夏季,我喜欢的夏季!

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篇9:关于春天的景色优秀

全文共 1001 字

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听!冰封的小溪冲破了封印,一路高歌,向前奔流。南方过冬的大雁回归温暖的北方,掩藏不住内心的喜悦,一会飞成“人”字形,一会儿有变成“一”字形,他们度过寒冬,投入春天的怀抱。 Listen! The frozen creek broke the seal and sang all the way, running forward.The wild geese in the south returned to the warm north, and could not hide the joy of their hearts. After a while, they flew into a "human" shape. After a while, they became "one" shape.

清晨,我走在薄雾笼罩的森林中,聆听着小草在土壤中努力探头的呼喊,聆听着花朵努力绽放的宣言,踏着曲折的小路回家,感受万物复苏的欢愉,那么地温暖,那么心旷神怡。

天空中淋淋沥沥的下着小雨,四周万籁俱寂。我站在窗前,聆听着窸窸窣窣的春雨滋润着万物的声音,如此美妙。枝头的花朵仰起头接受着春雨的洗礼,一阵微风吹过,犹如母亲抚摸你的脸一般温柔。

渐渐地,雨停了,太阳推开云层钻出来。沐浴着温暖的阳光,我走向山坡。路边一片竹林,竹枝上长出翠绿的嫩芽,竹笋好奇地从土里探出头来。山坡边绿绿的草地上开满了小花,姹紫嫣红的。我不由想起白居易“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的诗句,就是如此意境吧。

北回的鸟儿也争相的抢占枝头,沐浴那雨后的阳光,欢乐的歌唱,仿佛也在赞颂春天的美好。远处,几只鸟儿正在啄春泥筑新居,几只鸡正在咩草籽而食。勤劳的人民正赶着牛在田间工作,累了就坐在田埂上休息,呼吸着刚被翻过的湿润泥土的气息。回头望山林,偶尔发现山上的映山红开得正好,一簇一簇的,红艳艳的,很是好看。兰草花淡淡的香味,弥漫在空气里,令人陶醉。

一阵春风掠过,柳树随风舞弄它那刚长出嫩叶的枝条,形成一幅“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的图画。蜜蜂们围着一朵娇艳的花欢快地上下飞舞,好像在轻声商量着什么。

历尽寒冬春景来。春光如海,也许只有海才可以形容春的饱满,春的浩瀚,春的澎湃。让我们投入春天的怀抱,用明亮的眼睛去发现春光,用绚丽的色彩去描绘春景,用纯净的心灵去感受春意。每一天每一时每一刻,她都是那么新鲜充满活力!

这就是魅力的春天!

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篇10:描写春天景色的作文

全文共 518 字

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看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春天,就是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你就是否有许多的声音不就是自早畔响起,而就是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上就是繁杂吵闹,亦就是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你就是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不就是吵闹得无法倾听。

春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些就是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就就是春天。

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篇11:亲近春天拥抱自然小学作文

全文共 1634 字

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转瞬间,严冬已逝,春天迈着优雅的步伐来到了人间。于是,在这和煦的春风里,在这绵绵的春雨里,在这浓浓的春意里,我们怀着愉悦的心情,走进河姆渡,走进天下玉苑,开始了初中生涯中的第一次春游。

清早,我们乘着旅游大巴在笔直的马路上飞驰。车里,同学们立即拿出书包里那塞得满满的,各种各样的零食,你给我,我给你,好东西大家一起分享。我们吃得正欢,突然一道刺眼闪光灯从我眼前一闪而过,紧接着传来林一铭兴奋、激动的喊声:我拍到了!我拍到了!我好奇的站起来一看,原来她在搞偷拍,一看屏幕上的人,竟然是我!我气极了,不管三七二十一,抄起放在座位上照相机,对着林一铭就是一阵猛拍,她还没有来得及挡,那搞笑样就已经映入了我的照相机中。她见我拍了这么多张,赶紧向我求饶",我经不住她的纠缠,最后和她达成了协议:她把我的照片删了,我就把她的照片删了。

我们闹着玩着,很快就到了河姆渡,下车排好队,跟着导游进去参观。河姆渡里有草屋,有博物馆,里面展示了古人的生活、吃饭、缝衣服、织布的器具。时间不等人,一眨眼之间,一个小时到了,我们要离开河姆渡去天下玉苑了。

车子快开到目的地了,大老远的,我就看见了半山腰上的那座塔,好高,好壮观。大门上端挂着天下玉苑四个夺目耀眼的大字。我们排着浩浩荡荡的队伍,走进了玉苑的大门。

广场上,聚集着很多的人,我们不耐烦的听着老师讲了一遍又一遍的嘱托,在老师说解散的时候,我们像一群被困在笼子里很久的鸟儿,向四面八方奔去。刚开始,组里的同学都还跟着我,但后来,大家意见不合,我想:好不容易有一次放松的机会,就不约束他们了,就宣布解散,让他们自己去玩,但要注意安全。打点好一切,我便和方艳两个人随处乱逛。走着走着,我们就来到最初看到的那座塔下,我迫不及待地跑上去。爬山的人很多,爬到一半,就不能用跑了,于是我就一边走一边观赏路边的风景。在那茂密的树叶中,隐约有几点嫩绿。不知道过了多久,我们爬上了的塔顶,趴在塔上远眺,一望无际的翠绿,让人心旷神怡,一阵微风抚过我的脸庞,为我抹去汗水,刚才的疲劳一下就消失了。爬完塔,我们走向一条僻静的小路,那里有一条小瀑布,清澈的水从上面一泻而下,落在水池中,溅起无数水花,如此美景,我怎能放过,拿起手中的照相机就拍。接着,我们走到了小路的尽头,那真美,尤其是那的房子,那图案,那形状,和故宫好像还有那么几分相似。

后来,我们左拐右拐,竟拐到了放着玉器的地方。我和方艳走了进去,哇噻,好多玉器啊!那些玉器一个个精雕细琢,栩栩如生,尤其是那只蟾蜍,等着大眼睛,做出一副跃跃欲试,好像要把我吃掉似的。还有那八仙过海、弥勒佛、观音菩萨,让我目不暇接,拿出照相机就是一阵猛拍,可东西太多,我怎么拍都拍不完,只好它都记在脑中,但愿它在我的记忆中永远保存。看完玉器,我也饿了,就和方艳坐下来一起吃零食。忽然,雨哗啦啦地下了,我们赶紧收拾好东西跑向远处的凉亭。在路上,我们经过了一座桥,雨珠落在湖水里不见了,眼前雾蒙蒙的,但似乎又很清晰,那种美真如苏轼所说的水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,我赶紧拍下了这一美景。等我们跑到凉亭,已成了半个落汤鸡,尽管这样,但我的心情丝毫没有说天气的影响。凉亭外有好多的树,树上开满了一朵朵粉红色的花儿,我真想摘一朵放在口袋里,但那花娇艳得下过一个弱不经风的女子,雨一打,风一吹,花瓣便落在了地上,变成了花毯,我舍不得,也不想破坏这可怜的小生命,只坐在凉亭里看着它们。

渐渐地雨小了,我们又向前走去,来到一片草坪上,草坪上有好多的石像,我不管三七二十一,盯紧一头石象就往上爬,那象可真高,当我爬上去的时候,心不禁颤了一下,但还是硬着头皮坐了上去。在坐上去的那一刻,我有一种自豪感:我出生以来从来没骑过什么,这次我竟然骑上了大象,虽然它是石头做的,但我还是很高兴。接着我们又去骑了石鹿,在鹿背上聊天、嬉戏。

很快到了2:30,我该去集合了,我恋恋不舍地离开了这儿。人走了,心还没走,我暗暗地在心里想:如果有机会,我一定要好好地玩一玩。

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篇12:春天来了小学生

全文共 501 字

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蓝蓝的天空,白白的云朵,草长莺飞,百花齐放,百鸟争鸣……

“咦?怎么这么热闹呢??”

“喔!原来是春天来了!”

春天来了,万物复苏,小草扭动她的柔软小腰,小花绽放她的笑脸,有的则像害羞的小姑娘一样含苞待放。小燕子在用他那把锋利的“剪刀”剪着天下落下的片片丝绸线,剪了许久,丝毫没有回家的想法,大概是想趁这次机会好好的洗个澡。春风提着篮子姗姗走过,一个小小的问题出现了。“春风是什么颜色的呢?”小草说:“春风是绿色的,她一走过,草地都变成绿色的,树林、竹林也变成绿色了。”小花说:“春风是彩色的,她一走过,花园里枯花渐渐发芽,变成一个个含苞待放的花苞,把大地染成了彩色的花海。”说着说着,指着对面的花园说:“多美的花海啊!像一个个正在翩翩起舞的公主……”春风经过后,就显得更加妖娆多姿了……

春天来了,冬眠的动物都醒过来了。青蛙又在池塘里“呱呱”地唱着动听的歌,小鱼儿也一群群的在水里嬉戏呢!池塘边的柳树边照着“镜子”,边让春风抚摸着她的发丝,垂柳的发丝真纤细,春风还帮她夹上了一个个绿色的夹子,随风飘扬……

春天来了,像一个五彩缤纷的花园,更像一首歌,歌里有小河的流水声和鸟儿的伴奏声,还有小朋友们欢乐的笑声……

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篇13:春天播种小学作文

全文共 568 字

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春风吹开了娇艳的腊梅,捎来了春天的信息,又是个万物复苏、春暖花开的好时节。

今天一大早,外公就对我说:“小杰,今天跟我去干活,怎么样?”我好奇地说:“做什么?”“种黄豆。”外公说。“好吧!”我和外公拿着工具,沐浴着阳光,迎着春风出发了。

来到生机勃勃的田野,清风中荡漾着泥土的芬芳,扑面而来的芳香沁人心脾, 我蹦跳着在农田间来回穿梭。外公弯下腰,在田里挖了一个又一个的小坑。他回转身,对我说:“小杰,别乱跑,快在每个坑里放豆子。”“好喽。”我俯身将一粒粒黄豆轻轻捧起,双手像摇篮一般在空中摇晃,小豆种如一个顽皮的孩子,在我手中来回翻滚,圆鼓鼓的身子在阳光下泛出一丝淡淡的光泽,我把小黄豆一粒粒轻轻地放在坑里,盖上了一层黄土。甘甜的露水滋润了它,金色的阳光温暖了它,和煦的春风抚摸着它,小豆种惬意地躺在沃土中,甜甜地进入了梦乡……终于,我和外公把小黄豆都种好了。我低头凝视着已经盖上土的小黄豆的“家”,高兴地笑了。我仿佛看到小豆种冒出了嫩绿的小脑尖,枝叶越长越茂盛,最后结出颗粒饱满的果实……

我拿着工具和外公走在回家的路上,只见田野里还有许多农民正起劲地劳动着。他们有的舞动着锄头翻地,有的蹲着身子,拔着小草,有的背着喷雾器在除虫……看着这一切,我想:我也要回去好好劳动了,我要赶紧做作业,认真读书,和小黄豆们一起快乐成长。

[春天播种小学作文

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篇14:小学生作文:红梅公园的景色

全文共 467 字

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春姑娘又悄悄地到来了。我建议大家去红梅公园走走,看看,哪儿的景色真是美不胜收!

其中最美的,就要数梅花了。远远望去,已经盛开的花儿美丽又动人。红得像火,粉的像霞,白的像雪……没盛开的花儿也很好看,远远望去,像一个个小珍珠,小巧玲珑,真是可爱极了!走近一看,梅花树的树枝刚离开地面就开始分叉,由粗到细,苍劲有力。仔细端详千姿百态的梅花,有的有五片花瓣,像一个可爱的小海星;有的花瓣层层叠叠,像是迷你蔷薇花;还有的花儿样子很奇怪,但也绽开了笑脸。只要一跨进红梅公园的大门,就会闻到空气中弥漫着一阵淡淡的清香。这让我想到“遥知不是雪,为有暗香来。”这句名句。

当然,除了梅花,公园里的小池也很美丽。春姑娘不知何时把小溪斟得满满的,碧清的水几乎和岸相平。又匀又细的波纹像是刻在上面的,看不出向前推移的痕迹。在阳光的照耀下,闪着金光。

在河边的柳树染上了鹅黄色,春风把柳条下垂的梢头一下子托了起来,一会儿又一齐放了下去,仿佛是梳得很柔软的长发。

红梅公园的景色美极了,听了我的建议,是不是很想去哪!心动不如行动,快去看看吧!

[小学生作文:红梅公园的景色

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篇15:小学描写春天花的作文

全文共 1247 字

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盼望着,春天来了。春姑娘翻越了高山,淌过了河水,千里迢迢地来了! 盼望着,春天来了。

春姑娘翻越了高山,淌过了河水,千里迢迢地来了!她在山坡,她在原野,她在校园,更在那美丽的园里。 花园里,小草探出了绿色的小脑袋,四处张望;桃花露出了粉红的笑脸,与人们打着招呼;小河解了冻,河面上的冰块相互碰撞,发出了“叮叮咚咚”的声音,犹如一道美妙的歌曲;动物们也爬出家门,奔走相告着一句话:“春天来了!春天来了!”

仰望天空,蓝蓝的天空一望无际,好似一块碧蓝而又巨大的蓝玉。几朵白云飘在天空,一会儿像一群可爱的绵羊,一会儿像一只威武的狮子,一会儿又像小孩子们最爱吃的棉花糖。真是千姿百态,变化无穷。有时,还会出现几群大雁旅游而归。 几棵柳树的柳枝随风摆动,就像一位少女正在梳理她那美丽的秀发。真不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀! 小河清澈见底,犹如一条碧蓝的纱巾。河底的几棵水草绿油油的,偶尔会看见几只小鱼小虾在欢快地做着游戏。 绿油油的草地更让人心旷神怡。春姑娘可真厉害,把这小草的颜色调配的那么美丽:浅一点会觉得太淡了,深一点儿会觉得不那么嫩了。草地上还开着几朵五颜六色的小花,漂亮极了,旁边还飞着几只蜜蜂和蝴蝶,真是锦上添花。 我爱那生机勃勃的春天,更爱春天那美丽的小花园。

阳春三月,是桃花盛开的季节.盎然春意之中,去户外赶春成为人们回归自然的美好愿望.休闲之时信步郊外观赏桃花,放眼望去,满山遍野之中桃花的身影分外妖绕,沐春临风,和颜悦色,向人们展示着娇美的身姿. 在林林总总的万花丛中,桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳.正如人们赞美"梅花香自苦寒来"那样,虽然寒彻骨,但留扑鼻香,赞美的是梅的坚强与勇敢.

而对于桃花而言,风霜雪雨之时,她闭花羞月,隐去了自己的身影.唯有在春天的怀抱里,桃花吸吮着得天独厚的阳光,依恋着春风拂来的暖意,才会以俏争春,争齐斗艳,向人们展示她阅尽人间春色的风骚. 拂去往日的尘封,一个美丽的传说悄然嵌入我们的记忆:很久很久以前,在美丽的西子湖畔桃花盛开的地方,春风拂动,桃花散落水面,水中的鱼儿游向岸边争食桃花,久而久之,其中一条鱼因为得到桃花的仙气而变成了一条美人鱼,于是便有了《追鱼》的故事.

如果说,这样的故事只是人们处于对桃花挚爱的一种遐想,把桃花当成仙女化身的话,则《红楼梦》里薛宝钗摘万花之蕊,取多年晨露为自己配制的一剂良药,其中就包括桃花.正是有了这样的药剂调养,才使得宝姑娘"面若银盘,肌肤似玉,体态丰满,背如刀削". 其实,桃花的药用价值在李时珍的著作里已得到印证,《本草纲目》记载,桃花:味苦,性平,无毒.入药可除水气,破尿路结石,利大小便,下三虫,消肿胀,泄恶气,治心腹痛及秃疮,以茶饮之可使人面色润泽. 观赏桃花最好选择上午,当明媚的春光洒向花朵时,花瓣上那种"白里透红——与众不同"的美感,与花蕊上"黄里透白——越看越爱"的妩媚,会使我们赏心悦目,留连忘返.观赏之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的记忆将会流入心田.

[小学描写春天花的作文

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篇16:描写春天景色的小段落

全文共 2820 字

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1、在这样温馨的氛围里,一只可爱的鸟儿,看起来心情不错,一边欣喜地飞舞着,一边用啾啾的颤音,适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水,叮咚着季节的曲调。

2、春风温柔地将我揽入怀中,霎时,我仿佛听到了花开的声音,时而清脆、低徊,时而悠扬、高亢,时而空灵、幽静,时而汹涌、雄宏。这声音,如春光般温暖,如春雨般甘甜;这声音,像春雷般震撼,像春潮般烂漫。这声音,似彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,有夺人心魄的色彩,演奏着一曲沁人而丰盈的交响。

3、清晨,带着温馨的心事漫步在河畔,不经意间,春天柔嫩的气息湿润了我干涸的视野,我仿佛听到了一种蓬勃的声音萦绕在耳边,像燕莺缠绵,似笙箫悠远,若利箭离弦,如浪蝶翩跹。沉醉其间,春色在梦尖盘旋。

4、生机盎然的春天染绿了每个细胞,一只鸟儿站在生命的枝头悄悄地筑巢。一种无法言说的美妙在心头飘绕,一种心照不宣的默契在花间闪耀。春还大地一片绿涛,春给长河一串欢笑,春让鲜花美丽娇娆,春使生命百媚千娇。春的鼓点在耳边缭绕,我知道,这是春姑娘相思的心跳。

5、街角的玉兰开了,皎洁如玉的花儿,矗立枝头,如一只只振翅欲飞的白鹭,空气中弥漫着醉人的清香。不知名的野花静静地盛开,掩映在草丛里,生机盎然。燕子衔着春泥在天空里不断盘旋,又匆匆飞过。一时间,人们脱去厚重的棉衣,孩子们兴高采烈地放飞手中五颜六色的风筝,于是,天空喧闹起来。

6、一片生机怏然的喜庆景象,是春天赋予大地的一片深情“礼物”,“一年之际在于春,一春之际在于勤”。劳累了一年的人们,也该歇下来享受与家人团聚的那份天伦之乐!“春雨倾情滋大地,神蛇赐福壮苍生”。让我们所有的人一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿:国泰民安、五谷丰登、风调雨顺、春回大地、鸟语花香……

7、群山脱下了素装,换上鲜艳的绿衣,看着已经摆脱冰雪束缚、正在努力奔跑的小溪,听着刚刚回家鸟儿的歌唱。小溪叮叮当当的摇着小铃,呼唤着岸边的小生命;鸟儿也唧唧喳喳的向大家讲述着南方的故事。但有一句话是谁也忘不掉的,那就是“春天真好!”

8、雨后,空气更加清新,夹杂着泥土芬芳的味道,沁人心脾。瓦蓝色的,漂浮着大朵的白云,阳光暖暖地洒下来,透过树枝的间隙,光斑点点。树木显得格外青翠,鸟儿在枝头婉转的歌唱,仿佛唱不尽对春天的憧憬与向往。没有面朝大海,却依然拥有春暖花开。陶醉在这芳菲的季节,体味春天的絮语,心情神采飞扬。

9、风中还透着些许微凉,迎春花却禁不住露出笑脸,一丛丛,一簇簇,大片大片的金黄肆意蔓延。河水展现清澈的容颜,清亮的河面上,留着春风划出的层层涟漪。河岸的杨柳绿了,柔软娇嫩,远远望去,是一抹淡淡如烟的绿。桃花开了,杏花红了,海棠绽放了……花肥叶瘦,姹紫嫣红。蜜蜂成群结队的赶来,嗡嗡地闹着,不时有蝴蝶飞来,挥动着美丽的翅膀,翩然起舞。

10、这么快,就几天功夫,冷意还在滞留,雾霭还在徘徊,阳光暖流的回归亦是势不可挡。一个清晨,一只花喜鹊落在屋檐上,一声响亮的喳喳鸣叫,划破寒意似冻的长空,激昂地回响着;几只翩然飞行的鸟儿在枝头停下,嘤嘤呢喃着,兴奋地摆动着尾巴;它们仿佛在说:“春天到了,春天到了”。这些大自然中的飞行族类,饱受寒冷和饥饿的压迫,又对环境的温度、光场的变化特别敏感,当然是春天的先知了,它们快乐且快活地报道着早春的消息,且第一批出场享受着这份点点暖意,那份欢欣和喜悦是人们难以理解的。

11、和三四月份的春天的热热闹闹、异彩纷呈不同,初春时节,春天的声音还是静悄悄的,她默默行走着,她无声哺育着,她只是一股布设活力的气息源泉,旋转、飘荡、洋溢着,编织着一个春的意象、春的远景,编排着春花缤纷次第开放的序列密码。

12、万物生长,春天给人们带来期望,带来生机,带来遐想。在这个风景如画的季节里,我们播下期望的种子,承载着我们的梦想,在无限的期待中,长成我们心中的期望。让春天的渴望,装满人生的细节,灿烂生命的旅程。

13、拥抱春天的美丽,捕捉春天的感动。与大自然相约,与春天共舞。与绿色相约,与阳光共舞。感受春天的温馨,感受春天带给我们的喜悦与悸动。打开心灵的画卷,放飞春天的心情,让春天的微笑,在阳光里飞扬。

14、相约春天,让思绪与大自然对话,让心声在自然中流淌。把蛰伏已久的许多心里话和那些美丽动人的故事,面对阳光、青山、花草、河流、清风、柔雨一次次打开、一遍遍诉说,它们会百听不厌。和春天作一次约会,雪莲、柳絮、薰衣草、蒲公英、古榕树、木棉花,它们所有的传奇故事和沉浮的日子被一一阅读,在明媚的春色中熠熠发光,舞而不饰,歌而不泪。

15、而当春天在不知不觉中和我一起走在上学,回家的路上时,我愉快的心情就像盛开的桃花一样,灿烂而芳香;轻盈的脚步亦如撒欢的山羊,上窜下跳,曲折蛇形!一路和同行的伙伴嬉戏打闹,惊得鸟儿东躲西藏不知哪儿是最安全的地方。热了就毫无顾忌的脱掉穿了一冬的棉袄,裸露出并不雄壮的脊梁,春风,春光就亲吻得肌肤惬意而舒畅!

16、来到公园,走进大门,穿过林阴小道,就来到了一个大草坪上。在草坪上我看见了那鲜嫩的绿色,嫩绿色的小草,深绿的树叶,浅绿的嫩芽,真美丽。春天不止有这些,还有那各种花儿,瞧!那粉红色的桃花,白色的梨花,大红色的樱花以及最让人注目的大红牡丹,它们有的才长出两三片花瓣,有的花瓣全部长出来了,露出了它那可爱的小脸蛋,有的还是花骨朵,好象胞涨的就要破开似的。这儿的花儿和绿草,浑和成了一幅美丽的画卷。松树上莺歌舞语,再加上那小朋友的动人歌声,就构成了一支动人的交响曲。

17、万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开,春风又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她的到来,让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花。

18、不久,我们学校周围开出了金黄的迎春花,在远处看就像一个发光的金矿,美丽极了,在微风的吹拂下发出淡淡的清香,令人神情气爽心旷神怡;在迎春花树下那枯萎的草下面发出一丝的淡绿,是春天给了她们生机,对呀,“野火烧不尽,春风吹又生”。哦,春天是金黄绿色的。

19、柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了鸟儿,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密的叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”

20、春天是万物复苏的季节。小草被春雨浇灌后,就迫不及待地伸出小脑蛋。春天的小草是那么的朝气蓬勃。春天也是百花盛开的季节。花儿们好像听到了命令似的,便开出鲜艳美丽的花儿儿,好像是在为人们报告春天的消息,又好像是要举办一场比美大赛。春天还是播种的季节。一到春天,人们便下田播种去了。然后就等待着秋天的到来,等待着丰收。在人们的心目中春天到底是什么样的呢?

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篇17:春天的景色一年级作文

全文共 703 字

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我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁——老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……

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篇18:走进春天小学作文

全文共 405 字

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送去了寒冷的冬天,迎来了温暖的春天。大地万物都复苏了。

走进春天,就仿佛来到一个绿色的世界。草地上,小草探出了嫩绿的小脑袋,一起欢迎春天的到来。小河边,柳树发芽了,好像给柳树换上了绿色的新装,一阵风吹来,柳条轻轻摇摆,好像在风中跳舞。小河中,鸭子嘎嘎地叫,好像在说:“春天来了!”在水里底躲了一个冬天的鱼儿也跳出水面,和鸭子一起玩耍。田野里,油菜花开了, 金黄金黄的,像铺了一地的金子。

走进春天,就仿佛来到美丽的画廊。花园里,百花盛开,鸟语花香,有大红的牡丹花,有金黄的迎春花,还有一些不知名的花都争奇斗艳。果园里,桃花、杏花和梨花都开放了。花丛中,忙碌的蜜蜂在采蜜呢!

走进春天,仿佛走进了乐园。操场上,小朋友们玩得满头大汗。有的跳绳,有的踢足球,有的踢毽子,有的打篮球,还有的放风筝。

春天是一个充满活力的季节,是一个万物复苏的季节,是一个放飞梦想的季节。让我们走进春天,张开双臂,拥抱春天!!

[走进春天小学作文

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篇19:小学生找春天日记600字

全文共 536 字

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春天在哪里呀,春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”春天在哪里呢?我们一起哼着歌去找春天吧!

春天是花红柳绿的季节。清晨,淡淡的晨雾笼罩着山野。太阳冉冉升起时,周围的雾气也渐渐散退,露出了山野清爽的面庞。微风吹拂,杨柳轻轻地摇摆她婀娜的身子,一阵阵清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身体,插上她那人见人爱的粉色桃花,摇晃了几下似乎在说:“瞧,我多漂亮,多大方!”那些小花小草弯下了腰:“是呀!真好看!”可爱的迎春花穿上了金黄色的裙子跳起了“草裙舞”。引得好多蝴蝶在她周围也翩翩起舞

春天是生机勃勃的季节。春天到了,冬眠的动物也醒了,动物新村又热闹起来了。青蛙妈妈正带着小蝌蚪们游泳哩!动物小学的同学们也跟着老师去春游了!多么快乐哟!鸭妈妈也带着小鸭子们在池塘里找食物呢!

春天是风筝放飞的季节。春风姑娘笑眯眯地望着那些放风筝的孩子们,他们拉着风筝跑来跑去,可风筝飞不起来。孩子们的脸上隐约有些失望。风姑娘赶紧吹起了口哨。不一会儿,风姑娘身边多了漂亮而新颖的风筝——它们都在向她招手呢!地面上,孩子们又蹦又跳的,拍着手叫好,显然很开心。风姑娘也会心地笑了

春天如歌,春天似曲!春天是一支美丽,欢快的歌,是春姑娘带给我们的的礼物!

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篇20:描写春天景色作文150字

全文共 215 字

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春天的脚步是轻的。因为春姑娘好温柔,她不愿伤害一草一木,柳树绿了,姚花开了。。。。。。一边走,一边吹,吹动了农民伯伯们,他们又开始劳动了,又开始插秧了。

随着阵阵春风吹来,飘来了浓郁的花香,一望无际,像五彩缤纷的毛毯,缕缕芳香,沁人心脾。

春天的景色把天上的彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此,树儿都穿着绿装,披着融融春光。迎着悠悠春风,翩翩地起舞出多姿的倩影。

春天的景色是绿色的,是轻轻的,是快乐的,更是美好的。

我爱春天的景色。

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