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天净沙秋思译文扩写(通用20篇)

扩写是对原文进行扩展和充实,把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造,可以训练发散性思维能力。开学吧小编整理了一些范文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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茅屋为秋风所破歌扩写作文

全文共 1113 字

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他们一家在这儿住了一个多月了,突然有一天,风猛烈的刮着,呼啸着,似乎要把人包围住。杜甫的小儿子闲着没事,跑到外面玩。只听见他大声喊到: “爸,爸,快来看啊!我们家茅草屋上的茅草被风吹走了。”杜甫赶忙跑出来,呀!家里茅草屋右边屋顶的茅草被风刮走了。哎!杜甫长叹道。

为了使家人可以有房子住,杜甫说做就做,他开始把风吹走的茅草捡起来。但是哪有那么简单啊!茅草被风吹得到处飞,有的飞到了小河边,有的飞到了树脚下,还有的……杜甫不辞辛苦,到每个地方捡茅草。

杜甫来到了小河边,看见从南村跑来了一群小孩子,他们也在旁边捡茅草。杜甫想:太好了,有这些孩子的帮忙,那一定会捡得更快的。杜甫对孩子说:“真是谢谢你们啊!”说罢,他正准备从一个大男孩手中抱起茅草,不料,那男孩把茅草扔给了同伴。杜甫感到莫名其妙,便对男孩说:“快把茅草还给我啊!”男孩笑了笑说:“老头,你追上我们,我们就还你。”杜甫边跑边喊:“孩子,快把茅草还我,快还我……”杜甫的声音都喊得嘶哑了,但孩子们却抱着茅草往树林深处跑去了,无影无踪,还可以听见一阵嘻嘻哈哈的笑声。面对此情此景,杜甫只能叹息:哎!老了,没用了,连几个毛孩子都拿自己寻开心。

杜甫向家中走去,抱着那少得可怜的几根茅草,他的步伐是那么沉重,表情是那么严肃。面对这所剩无几的茅草,他无可奈何的摇了摇头。然而,杜甫回到家,刚刚准备修建茅草屋时,天渐渐暗了下来,灰蒙蒙的,阴沉沉的,不一会儿雨点儿“哗,哗,哗……”地掉了下来。雨水从茅屋破损的地方滴了下来,滴到了儿子的脸上。“爸,我的脸上好像有什么东西。”小儿子大喊道。杜甫放下手中的活,来到儿子身边,对他说:“那是雨水滴的,你睡进去点,就不会了。”得快点把家里的茅屋修补好啊!不然家人怎么生活啊。杜甫心想。

杜甫和妻子在修补茅屋,忽然听到“砰”的一声,夫妻俩都吓了一跳,跑进屋子一看,原来是小儿子睡觉不安分,从床上掉了下来。妻子把孩子抱了起来,刚要把被子帮孩子盖上去时,她吓坏了,被子像铁一样冰冷。她跑过去把这一情况告诉了杜甫,杜甫一看,明白了。小儿子的睡相太不好了,把被子蹬破了。为了不使孩子着凉,杜甫把自己和妻子的被子拿给小儿子盖,可这哪是办法啊?杜甫一脸忧伤,一副不知所措的样子!

杜甫坐在窗前,看着越下越大的雨,她大喊到:“老天爷你怎么也拿我开心啊?”可是,他也只能望“雨”兴叹。他不禁陷入了沉思。战都打了快八年了,但人民却一点也没有富裕,不是无家可归,就是流离失所。什么时候,才能国泰民安啊!

什么时候国家才能兴荣昌盛,人民可以有高楼大厦,可以让穷人也开心一回,让他们有个完好的家!杜甫只能深思,他知道这离自己,离人们是多么遥不可及啊!

[茅屋为秋风所破歌扩写作文

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篇1:成功和失败的英语作文的译文

全文共 242 字

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每个人都会有失败.失败乃成功之母,如果没有失败,那就不会有成功.的确,成功的人很幸福,他们拥有鲜花,掌声.但失败的人,拥有的只有寂寞和冷落.其实,我们更加应该去尊敬的是那些失败的人.因为,有了失败,才有成功. 失败并不表示你是一为失败者,失败只是表示你尚未成功; 失败并不表示你一无所成,失败表示你得到经验; 失败并不表示你是一个不知变通的蠢人,失败表示你有坚定的信念; 失败并不表示你必须一直压抑不快,失败表示你乐意尝试....... 这就是失败,宝贵的失败. 初一学习总结英语作文

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篇2:峨眉山月歌扩写作文

全文共 230 字

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秋风瑟瑟,带着些许凉意。夜深了,月亮在空旷漆黑的空中,宁静地散发着柔柔的光,月亮被整齐地切走了一半,只剩下一半的妩媚,一半的悲哀。月光静静地撒在峨眉山上,撒在幽幽江水中,撒在这即将离去的小舟里,峨眉山把它巍峨的影子投入到江面上,影子在江面上一起一伏地抖着,原来是江水在不停地流着,再见吧!峨嵋山,我来这里是向你告别的!今夜,从这里的清溪开始,我就要奔向远方,向着那远处的三峡,去看一看我日夜思念的兄弟,我要顺江而下,直至渝州。峨眉山,也许你会是我的另一位兄弟!

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篇3:寻隐者不遇扩写500字

全文共 545 字

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听说在南面深山林中有一位隐居的学士。此时贾岛早有耳闻,一直想登门拜访,于是,今日,贾岛来到了这儿。这里鸟语花香,知了在欢快地唱着歌,蜜蜂在“嗡嗡”地玩耍,成片成片的竹林青翠欲滴,美丽极了!顺着弯弯曲曲的小路走进山林,小路旁两行苍劲挺拔的松树好像在向贾岛招手呢!向远眺望,隐隐约约会看到火红火红的枫叶。贾岛走近一看,原来是一栋被竹篱笆围住的茅草小屋。看到这种情景,贾岛情不自禁地赞叹道:“这可真是个远离世俗的好地方啊!”伴随着喜悦的心情,贾岛轻轻地走进小屋,满怀希望地扣了两下门环。

一位扎着小辫的孩子从屋里走出来对贾岛说:“先生,您找谁啊?”“我找这山中的隐居学士,你知道他在哪吗?”贾岛和蔼可亲地对小男孩说。“我当然知道了,师傅啊,他去采药了,平时喜欢游山玩水,隐居山中。”小男孩像个小大人似的回答道。“啊,这样啊!”“那你可知道你的师父在哪里采药吗?”贾岛有些失望地问。“仅仅就在这座山中,师父一般是早上天还没有亮就出发了,有时晚上回来,有时两三天才能回来。可能师父现在在云雾缭绕的地方,我也不知道他到底在何处。要不,你先在这等等吧!”“不了,不了,孩子。我改日再来拜访,请你帮我转告学士说有一位名叫贾岛的人十分仰慕他”说完,贾岛便转身离去。

曲折蜿蜒的小路,却只有贾岛那孤独失望地背影……

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篇4:又呈吴郎扩写600字

全文共 755 字

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吴郎

你好!

不知你在草堂住得还习惯?我当初居住在草堂时,就时常看到一位扑枣的老妇人,她年过八旬,两鬓苍苍,身体虚弱,还望你能多加照顾。

我第一次见她时,天空正下着倾盆大雨。本想去关门窗,但我看见枣树下站着一位妇人,她拿着一根长长的棍子,踮起脚尖,奋力扑枣。雨水淋湿了她单薄的衣裳,她扑枣时,还需时不时停下,环顾四周,担心有人驱逐。看到这番景象,我连忙冲进雨中,帮老妇捡起地上的枣子,扶着她进屋避雨。

我为老妇人倒了杯热茶,安慰她:“老婆婆,你在这儿休息片刻吧,你不用害怕,堂前的枣树是我家的,不用害怕,放心去扑枣吧!

老妇人竟突然起身,一言不发跪下给我磕头。我连忙将她扶起,她的手臂细得像柳树条,好像一碰就会断。

“恩公,我……我实在是活不下去了啊!我的丈夫战死沙场,三个儿子都派去打仗,音讯全无,我没有积蓄,还年年要交赋税,实在吃不起饭,饿得不行,这才来偷枣。”老妇人的声音十分苍老,眼泪如洪水般喷涌而出。

“唉,这世道,老百姓的日子真不好过!您放心,这枣树,以后算您一半”。我看着眼前泣不成声的老妇人,悲哀地说道。

老妇人连连的道谢声和离去时佝偻的身影,在我心中留下了深深的烙印。这般悲惨遭遇,谁见了不心疼!

老妇人也曾儿女承欢,安乐富足,可突然的战乱打破了这份安定,严重的赋税征敛,更是压垮了她的家庭,让她成了食不裹腹的穷人。她能熬到今天,也实属不易啊!

吴郎,听闻你为了防盗贼围上了稀疏的篱笆。但这会让老妇人打枣增了几分困难。你素来忠厚善良,请拔掉篱笆,让老妇人更方便打枣吧。

一想起达官贵人过着锦衣玉食、歌舞升平的奢靡生活,而贫困的妇人却连饭都吃不起,我就不禁泪目。

外面又响起了急促的马蹄声,和那可怕的兵器碰撞声。唉,不知又有多少人倒在血泊中,多少家庭残缺破碎!想到此,我不禁老泪纵横!

祝你身体健康!

杜甫

x年x月x日书

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篇5:一剪梅扩写

全文共 1019 字

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一剪梅

帘内,是烛影摇红,她双目微阖,席上小憩;帘外,是深秋日暮,藕花凋谢,芳菲零落。

蓦然一阵秋风撩起丝帘,丝丝缕缕的寒气沁入室内,惹人无眠。无奈,她只好披衣起身,指尖无意划过竹席,水一样的冰凉。她低头苦笑:“终是到了深秋……”

是啊!终是到了深秋。只是深秋雁南归,心中所思何时归?

她一步步地踱到荷塘,欲乘舟自流。侍女小心翼翼地为她披上大氅,问:“奴婢陪夫人同游可好?”她却只是轻轻地摇了摇头,婉言拒绝道:“不必了,容我独自静静。”语罢,登上兰舟,亲自持桨,轻轻划出一道道涟漪,船儿离岸,她的心也早已飞去了远方。

一剪梅

穿梭在荷花中,微风轻拂,花枝摇曳。她忽然回想起了当年好像也是这样一个日暮,她与女伴们在满塘的荷香中嬉笑玩闹,沉醉不知归路。而如今茕茕孑立,映入眼帘的只有这一片藕花残败之景。落花随流水逝去,像她的青春,无法追及。

不知在荷塘里徘徊了多久,再抬头仰望时,晚霞早已被星辰取代。有秋雁从云中掠过,却没有将远方的锦书捎回。惟有那寂寞凄冷的月光静静地笼罩着西楼,与她相对无言。

月色幽幽,心亦幽幽。

面对这番惨淡的景象,她不禁流泪叹息,君可知容貌似这藕花,容易凋零;青春像那流水,一去不返?但奈何她身处的是这表面繁华、实则危机四伏的时代呢?男子的志向应该是学成安邦之道,为朝廷献力献策,而不是牵绊于儿女私情,无所作为。她的夫君不正是如此?她有什么理由去怨怪他呢?不过是默默地将相思和着泪水咽下,再笑着对他说,为国尽忠便好,无需多加牵挂。叹一声最是相思无计,刚刚宽慰了自己将眉头舒展,却不料,这相思又如藤蔓一般层层蜿蜒上了心房。无药可医,无法可解。可她,却是甘之如饴的。

一剪梅

面对这番惨淡的景象,她不禁流泪叹息,君可知容貌似这藕花,容易凋零;青春像那流水,一去不返?但奈何她身处的是这表面繁华、实则危机四伏的时代呢?男子的志向应该是学成安邦之道,为朝廷献力献策,而不是牵绊于儿女私情,无所作为。她的夫君不正是如此?她有什么理由去怨怪他呢?不过是默默地将相思和着泪水咽下,再笑着对他说,为国尽忠便好,无需多加牵挂。叹一声最是相思无计,刚刚宽慰了自己将眉头舒展,却不料,这相思又如藤蔓一般层层蜿蜒上了心房。无药可医,无法可解。可她,却是甘之如饴的。

泪眼朦胧间,她仿佛看到他白衣翩跹伫立舟上,一如她当年回首嗅青梅时瞥见的模样。他含笑道:“清照,等我归来。”她与他四目相对,想要说些什么?却竟是无语凝噎。

一时,秋风四起,荷花片片零落,空余残香抱枝头……

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篇6:嗟来之食扩写

全文共 388 字

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从前,齐国正在闹饥荒。一个叫黔敖的人做了很多饭菜,在街上等待那些非常饿的人来吃。

这个时候,一个非常饿的人,用袖子蒙着脸,(钦钦括号解释:因为他害怕别人知道他长什么样子而嘲笑他)东倒西歪地过来了,之间黔敖左手端着食物,右手端着水,头往上一仰,说到:“喂!快过来吃东西!”可是那个人一看他那么没有礼貌,便说到:“我就是不吃你们这些没礼貌人的东西!”

一下子,黔敖发现自己做错了,便心平气和地对饿者说到:“老人家,我这里有许多吃的东西,吃不完,请你吃吧!”而这位饿者的脾气非常倔强,就是不吃他做的饭菜,终于,因为太饿,所以死了。

这件事被孔子的一个弟子知道了,便感叹到:“那个饿者不应该这个样子啊!如果他不礼貌地称呼你,你可以不理黔敖而离去,但是对方如果已经向你道歉了,你就可以吃了。”

我反思了一下,觉得孔子的弟子说得对,通过这件事,悟出两个道理:第一待人要有礼貌,第二是脾气不要太倔。

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篇7:刻舟求剑作文扩写

全文共 830 字

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从前,楚国有一位达官贵人,他住在一个非常豪华的房子里。有一天,他的朋友突然托人送来一封信,说有个急事想请他来帮忙。这位这官贵人看完信后,立刻披上衣服,带上自己心爱的宝剑便出发了。

他走着走着,突然一条宽阔的河挡住了他的去路,见此情景,他想着朋友说的急事,自己不禁着急起来。于是他四下张望,发现不远处有一个渡口,一条船正停在岸边,船上有几个人。他喜出望外,连忙跑过去,跳上了船,这才轻松地“吁”出一口气。他大声地对船主说:“船工,开船吧!”

船缓缓地驶离了岸边。这人闲得无聊,从腰间解下他的宝剑擦起灰来。这剑异常精美,剑柄上镶着龙的图案和几颗耀眼的珍珠,在阳光下闪闪发光。船上的人见了,个个都为之惊叹,称赞着这把宝剑,甚至还有人说,这是世界上最漂亮的宝剑了。楚人听了非常得意,为了得到更多的称赞,于是他把宝剑从剑鞘里拨了出来——不愧是一把好剑,它在阳光下闪着耀眼的光芒,刺得人睁不开眼。再一次赢得了人们的称赞。正在楚人高兴之际,一只大鸟从不远处向他飞来,楚人冷不丁地吓了一跳。这一吓不要紧,剑却从他手滑了出去,一道寒光闪过,紧接着“扑嗵”一声,剑掉入了水中。船上的人开始为楚人着急了,这样一把宝剑丢了太可惜了。有人招呼楚人下水捞宝剑,还有人准备脱衣下水帮楚人捞宝剑。可楚人一一拒绝了,一点都不着急地说:“大家不要着急,我自有办法。”说着,只见他拿出一把小刀,在船舷上刻了个记号,边刻边说:“这是我的剑掉下去的地方。”船上的人大为不解,只得连连叹气。

船行到了对岸,这时他脱起衣服来。人们惊奇地望着他,只见他跳入江中,疯狂地在水里扒拉着,找他的宝剑,直到他筋疲力尽也没找着。他疑惑了,怎么我的剑不见呢?这时来了一位智者,问他在干什么。楚人于是就把事情原原本本地对智者说了一遍。智者听后,仰天大笑,然后对他说:“船已离开原来的地方,而剑不走,像你这样找剑岂不是太糊涂了吗?”楚人听后,恍然大悟,深悔自己的麻痹大意,且不知变通。如此,不仅没有找到剑,而且还为后人留下了笑柄。

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篇8:《小儿垂钓》扩写

全文共 298 字

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今天,天气晴朗,我扛起鱼竿,提起鱼桶,兴致勃勃地来到附近的溪边钓鱼。

前几天刚下过一场雨,河边坑坑洼洼的。我找了块长满莓苔的大石头坐了下来,附近的高草遮住了我的身体。因为我知道,坐在莓苔上,总比坐在泥泞不堪的地上好。我把鱼饵换上,将鱼竿一甩,静静地等待着小鱼上钩。

就在这时,一个身穿褂子,头戴斗笠的路人跟见到救星似的,对着我问道:“哎,小孩通,去XX村的路怎么走啊?”我顿时慌了手脚,连忙向她使劲地摆手,意思是叫他别靠近也别作声。他只好垂头丧气地走了。

他走不久,我便钓到了一条大鱼。我高兴得叫了出来。可以向:不对啊,刚才的那位叔叔说不定还在不停的问路呢。于是,我拎起水桶和鱼竿,向叔叔的身影跑去……

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篇9:一张照片扩写

全文共 710 字

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在我的房间里,摆放着一张来之不易的照片,那也是我最喜欢的一张照片。看,照片上的女孩笑得多灿烂,多甜蜜。

说起这张照片,还得从三年前说起。

那天,我们的古筝老师说:“六月份要举行一次第三届华人青少年艺术节,我们要去参加古筝比赛。你们愿意参加吗?”我们都争先恐后得地报了名。老师告诉我们可以独奏也可以齐奏。我和三个好朋友商量决定要齐奏《山丹丹开花红艳艳》这首曲子。从那以后,我们几个朋友开始了勤学苦练。一遍,两遍,三遍……我们天天就这么一丝不苟地练习。

比赛的日子一天一天靠近,我们的排练也越来越紧张了。比赛前一天,我们几个又商量好了比赛时要把握的节奏,力度,还上网查了好多有关这首曲子在弹奏时要注意什么,也听了很多遍名家在弹奏这首曲子,汲取了他们弹奏时的优点,力求使我们的弹奏更出色。

比赛终于开始了。“第六组,《山丹丹开花红艳艳》,齐奏。”主持人报上了我们的节目。我的心砰砰砰地跳起来,十分紧张,生怕在弹奏时弹错了哪个音。我们走上台,向观众鞠了一个弓,我们互相望了望对方,相互点点头,坐在古筝前,开始弹起来。我们弹得很好,节奏和力度也把握得不错。当我们弹完整首曲子时,台下响起一阵热烈的掌声。我抬起头清楚地看见评委们都连声赞叹,连我们自己也非常满意。

到了颁奖仪式,我的心再次砰砰跳起来。我忐忑不安地想:不知我们能不能得奖?不过,凭我自己的感觉,应该能得奖。“金奖,第六组,《山丹丹开花红艳艳》。”我们四人立刻冲上台去,脸上都荡漾着成功的喜悦。我们紧紧地拥抱在一起,欢呼声,掌声,一直在我的耳边回响。那种感觉,就像走进仙境一样美好。

就在这时,“咔嚓”一声,妈妈为我们拍下了这张我最喜欢的一张照片。照片上的女孩笑得多灿烂,多甜蜜啊。

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篇10:天净沙秋思扩写800字

全文共 785 字

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回家的路,还有多远?

曾经年少风雅,也不过一刹那。

看那人啊,衣衫不整的,蓬头垢面的,定不是君子啊!但你可知,先生他是多么辛苦地在为你们啊!你可不知将来的事:你们村都差一点被杀掉,是先生取得的成就,救了你们!记得他曾说过的“龙楼凤阁”吗?那也只是幻想罢了……

枯损的藤条密密缠绕在粉碎的墙壁上,屋脊上,一鞭一鞭的像是在抽他的心,但他已经不能再累了;老树被刻上岁月的痕迹,秋风萧瑟中已垂垂老矣;昏黄的乌鸦,感受到了秋天的气息,无奈地煽动几下翅膀,想着,自己还有多长时间能照顾儿女,在乌鸦中崭露头角呢?黄昏的阳光被层层叠叠的树叶过滤,照在地上,形成淡淡的,圆圆的,轻轻摇曳的光晕……那些树叶不久就要落下了。

哟,那远处的小木桥还真是别致呢,下面的细流因为它而完整了许多,水也亮晶晶的,波纹勾勒着它的线条。他叹了口气,继续瞧着。远处织着一层薄烟,笼罩夕阳,夕阳下有着人家,有着喧闹声,他们感叹着,夕阳那么美,新的一天会来,真是快乐而充实呢!呵,先生苦笑一声,听罢,继续向前走。

先生有些苦闷,郁郁不乐。又是一年秋,又将老去一岁,可还是没能改变这个国家,那留给自己的时间,留给国家的时间,还剩多少呢?自己终将老去。

这条小道不知被踏过多少遍了,依旧扬起尘土的气息,古老地沉睡。西风吹过,突然感受到寒冷,他紧了紧单薄的衣裳,望向周围,没有一个人。他身旁只有一匹瘦弱的马。先生并不骑那匹马,因为那匹马似乎已经不再有力气载比它沉的东西了,只差压垮它的最后一根稻草。肋骨清洗可见,鬃毛没有光泽,铜铃大的眼睛瞪着前方。

落日的余晖终于消失,先生突然回想起儿时是那么优秀,为何儿时被夸赞,被支持,现在却不能了?儿时,有那么多的人向自己看齐,现在,自己却只是渺小的一点。他痛苦的仿佛肠都断了,可又有谁会在意呢?只有与他相伴的马儿呀,在天涯海角也还是渺小的一点呀。

先生,您的意志还是否坚决呢?

期待再次见到您。

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篇11:扩写送元二使安西1000字

全文共 990 字

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转眼一看,我已经送元二到了渭城。春天的早晨,雨水湿润了地上的泥土。淅淅沥沥的雨声伴随着我们的脚步声,在道路上回荡。道路旁的柳树随处可见,柳叶上蒙了一层薄薄的雨雾,那雨雾仿佛洗去了叶上的尘垢,使柳树变得愈加青翠了。在这春意盎然的一天,我却要与元二告别:他即将前往远方的西域,可是那里,寸草不生啊。我的心中不免流露出一丝担忧,就像雨雾一样,笼罩在我心头,无法驱散。

在烟雨的尽头,是一家客栈。我和元二缓缓走进了朱红色的大门。昏暗的灯光下,他拿起酒杯,欲饮又止,长叹一声,却是始终一言不发。我猛地想起他在接受皇帝命令时的情景。

当时,桌上摆满了丰盛的菜肴,有肉,有酒,宫廷里灯火通明,外面更是停了一辆又一辆豪华的马车,官员们都恭恭敬敬地坐在席位上。当所有人就位时,皇帝庄重地宣布道:“不知大家是否已经知道西域愿意归顺朝廷?这不仅对我们是一件好事,对整个天下也是件好事。而经过再三考虑,朕决定派遣元二出使西域。爱卿可别令朕失望啊!”整个宫廷都安静了。我分明看到元二一愣,受宠若惊,紧接着他泛红的脸上洋溢出喜悦的神色,满朝文武都上前庆祝,众人羡慕和嫉妒的目光都落在了元二身上。元二接过一杯又一杯的酒,喝得不亦乐乎,此时,恐怕是他一生中最耀眼的时刻。但当他走到我的面前,接过我的酒时,我能感觉到他的身子在微微颤抖,他久久没将酒喝下,脸上浮现出的,是离别的不舍。

雨依然下着,不知不觉地,我和元二已经喝了整整一壶酒了。元二犹豫地站起来,向我笑了笑:“我想我该走了,朋友!”我一把将他拉住,将一杯淡黄的米酒递到他的面前,说:“再喝一杯吧,你到了西域以后,再也没有其他朋友可以像我今天这样伴你喝酒了。”他盯住我的眼睛,目光久久不动。半晌,他才接过酒杯,一饮而尽。我深情地说:“元二兄,此次前去,你是为国为民,责任重大,但也记得多加小心。待你志得意满,凯旋归来的那一天,我必会再次陪你开怀畅饮!”元二的眼里闪烁着骄傲的光芒,激动地说:“好,我一定不负众人之所望,努力建功立业,报效国家,这是你我之间的约定,也是我与天下的约定。”

雨不知什么时候停了,夕阳西下,我送元二到了马车旁。我折下那最长的柳枝,递给了元二,他紧紧地握住了柳枝,仿佛握着珍宝似的不放。那微微下垂的柳枝,寄托的是我们多年以来的情谊。马蹄声划破了寂静,带着元二前往远处的沙漠。最终,那马车成了一个小点,然后消失在黄昏之中。这一别,何时再能重逢

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篇12:天净沙秋思扩写作文

全文共 270 字

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清冷的天空中泛起微白,斑斑点点的云朵装点其间。行路间,总有清风拂过。造型奇异的树枝尽力地佝偻着,干枯的藤蔓如苍老的手指,缠绕着,上指着,它是在质问上天吧!枝杈的顶端伫立着几只乌鸦,不断从嘴里发出怪异的叫声,心禁不住一阵寒意。

乍一看,远处似有人家,缓缓流淌的河水映衬出天空的微蓝。小小的拱桥安静地伏在上面。袅袅的炊烟从屋檐处升起,温馨至极。

枯黄的树叶零散地飘落,不经意地停驻在衣边,萧瑟的风中与我为伴的只有这削瘦的老马。

夕阳的余辉散尽最后一丝光芒,最后的苟延也已消逝,遥指峰尖上,孤松峙立,怎得倚着树根看日落。夜幕降临,天涯中依旧有我在流浪。

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篇13:买椟还珠扩写300字

全文共 645 字

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很久很久以前,在一个喧闹的小镇上,有一位楚国人,他有一颗很珍贵的大珍珠。由于家境困难,他决定把这颗珍珠卖出去,希望能卖个好价钱。

于是,他绞尽脑汁要把珍珠好好包装。他费尽心思找来一个整个小镇最好的匠人,又跋山涉水地找来了名贵的木兰,做成了一个精美的盒子。楚国人看了看做好的盒子,摇了摇头,他觉得盒子不够完美,于是又用肉桂山椒把盒子熏得香气扑鼻,然后在盒子外面刻上精美的花纹,还镶上了金属的花边,看上去就像一件价值连城的工艺品。他边欣赏着美丽的盒子边想:“明天一定能卖个好价钱,哈哈哈哈!”

第二天一大早,楚国人把珍珠小心翼翼地放进盒子里,拿到市场上去卖。市场上锣鼓声,叫卖声连成一片,真热闹啊!他找到了一个人多的摊位叫卖起来:“快来看看这颗大珍珠啊,快来看看这颗大珍珠,这可是全城最美的珍珠……”不一会儿,就有一群人都来欣赏这颗美丽的珍珠,大家纷纷啧啧称赞。这时,来了一个郑国人,他穿过人群,挤到了最前面,拿起盒子左看看右看看,爱不释手。于是出高价把盒子买了下来。郑人交完钱便拿着盒子走了,可没走几步他又回来了。只见他微笑着对楚国人说:“您把一颗很珍贵的珍珠放到了盒子里,我是来还珍珠的!”说着,郑人将珍珠还给了楚人,然后一边美滋滋地欣赏盒子,一边向远方走去……楚人望着郑人远去的背影,捧着珍珠,十分尴尬地站在那里。

楚国人本来以为装饰好盒子以后,别人会更欣赏他的珍珠,可没想到精心打造的木盒过于精美,以至于“喧宾夺主”,结果令楚国人哭笑不得。这个故事告诉我们,不要太注重外表,本质才是最重要的。

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篇14:《登科后》扩写500字

全文共 523 字

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自唐朝以来,科举考试就像是万人齐过独木桥,落榜的人多,高中的人少。“诗囚”孟郊也去参加过科举考试,然而“弃置复弃置”,第一次,落榜了,他感到万箭穿心,写下来《落第》,不过他并没有放弃,擦干眼泪再来,结果又落榜了,他感到万念俱灰,写下了《再下第》、《下第东南行》等来表现自己的苦闷。但所谓“学成文武艺,卖与帝王家”,他终究放不下科举。

今年,孟郊已经46岁了,他终于又鼓起勇气踏入考场,不过这次他没有带任何希望。

“放榜啦!放榜啦!科举考试的金榜出来啦!”正在客栈里的孟郊闻此,连忙跑出来,金榜早已被人围得水泄不通,旁边有一人宣读金榜,当读到“孟郊,中探花”时,孟郊顿时老泪纵横。想自己以前的经历,真是“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。”啊。

是呀,孟郊为了考中进士,过着节衣缩食的生活,连饭都吃不饱,总和衣卧在松树下睡着的。

但这一切都过去了,在这个春天,孟郊终于如愿以偿地中了探花,他骑上高头大马,戴着硕大的红花,飞也似的奔向花宴地点。他忘了自己年事已高,还认为自己就是一位英俊的探花郎呢,在花宴上要“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”

昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

这种心情,只有经历了长久压抑之苦的孟郊才体会得到啊!

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篇15:鹬蚌相争扩写

全文共 230 字

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渔翁捉走了鹬和蚌之后,后悔地流下了眼泪。它们想:“早知道就不这样了。”鹬对蚌说:“我们应该快点想个办法逃出渔翁的手掌心。”蚌对鹬说:“抱歉鹬,我不应该那样做的。”鹬说:“我也是,今后咱们都不吵架了。”后来,它们想到了一个好办法。

渔翁回到家的时候,发现鹬和蚌好象死了似的,渔翁动一下下鹬和蚌,鹬和蚌却纹丝不动,渔翁说:“我怎么抓了只死的呢?”渔翁只好把它们俩放了。后来它们俩张开眼睛,发现渔翁不在了,鹬和蚌就趁机逃走了。

这个故事告诉我们应该要互相帮助,不要吵架。

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篇16:四块玉别情扩写

全文共 488 字

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花落茶尽,人走茶凉。

他走之前,她给他泡了一壶茶。他明明看见了女子眼里那深深的依恋,却只得隐去自己眼中的不舍。女子抚了抚额前的发,看了眼窗外,烟把她熏得不是很真切:“你,快把茶喝了吧。喝完早些上路。”他拿起茶杯,放在嘴边,一饮而尽。“我走了。”男子不再看女子,大步跨了出去,而又有谁看见,离去的男子已然红了眼眶。女子手中的针线在了地上,发出的声音很轻很轻,顿了顿,从地上捡起针,抬头,已是满目泪痕。“别走…别走…”女子的嘴里轻轻呢喃着,那声音带着一丝恳求与脆弱。他只是顿了顿,便不再做停留。过了很久,好像一个世纪那么长,女子好像意识到了什么,把手中的针线扔在地上,拼命地跑到窗边,靠着阑干看见的只是男子远去的背影。窗外,漫天的杨花雪,那么凄美,那么惹人怜。女子好似看不清男子的背影了,粗鲁地拂去眼前的杨花雪想再看一眼那男子,那离去的良人。可是,看不见了,什么都看不见了!男子的背影在那溪流拐弯处成了一个断点,那山脚隐去了男子的身影,女子眼前,空余杨花雪。

杨花雪,依旧那么凄美,依旧那么近,辗转徘徊在每一寸熟悉的土地上,却不见了良人的踪影。

桌上未饮下的茶已经凉了,此生,良人归否?

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篇17:与朱元思书扩写800字

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见不到徐徐的微风,也无袅袅轻烟将富春江勾勒的水波渺茫。而那青翠的山林竟与碧蓝的天空呈现出同样澄澈的颜色。碧空澄静,纤云不染,峻山苍郁,重峦叠嶂。我独自一人划着小舟在碧波荡漾的富春江上漂荡。一波江水天风自动,像顽皮的孩子,推着小舟无忧无虑,漫无边际地跑跳着。没有目的,也无忧虑。我就在这富阳到相庐的一百多里,邂逅了这独特而绮丽的山水,感受它那无拘无束的自由美好。

“江作青罗带,山如碧玉簪”般的美景像一幅画卷在我眼前浮现。划着小舟停泊在岸边,我下了小舟。波光粼粼的水漾起丝丝青白,似碧玉,似青天,似幽林,是淡淡的白里泛起浅浅的青。是青也是清,千丈深的江水也能轻易透过水的遮挡看到江底。蓦然跃起一条鲤鱼,又摇曳着身姿窜回水中嬉戏游弋,江中静静躺着的细碎石子,全部能清晰地看到。急促的水流卷起朵朵白色的浪花,彭湃着,竞是比那离弦之箭还要迅速,凶涌的水波让人不禁想起在广阔草原上,迈蹄飞奔的匹匹骏马。

江流两岸的高山连绵起伏,山上生长的林木,像是一位位穿着儒衫的学徒,一身浓密而苍翠的衣衫披在身上,使得它们身上平添几分生机与活力。鳞次栉比的山峦像好胜的孩童,一个个凭借着高峻的地势生长,他们争着抢着,想要比伙伴看到更远处的美景。山峰笔直挺立,高耸入云,从而形成了无数巍峨的山峰,使得这一片的山野,有的壁立千仞,有的危峰兀立,让人不禁望而生畏。千岩万壑中,一片片的翠绿。

忽然耳边传来清脆的声响,寻声而去,却发觉是淙淙的泉水冲刷山石时,泠泠的低吟。几只色彩艳丽的鸟儿在林叶中你追我赶,察觉它们的到来时,却只留下了一段嘤嘤的韵律。而蝉鸣是藏在山林深处的,是隐于幽深的山谷里的,连绵不断。猿猴被激起了好胜之心,也不甘示弱的啼叫。各种声音或婉转,或悠扬,或清脆,或低沉,却共同构成了一支此起彼伏,韵味十足的曲调。不知如此“高山流水”,又有何许知音能觅?

如此的美景,如此的律调。何止让人陶醉沉迷?在这里,水清而奔,山高而挺。能让那极力追求功名利禄的官人平息了心,也能使整日忙于治理政务的人,从事物中抬起头来,流连于自然的美好。毕竟,眼前这样青山叠翠,水色秀丽的景色谁会不起喜爱与赞叹之心呢?可是,这样的景色却鲜能被世人知晓与欣赏,热哀于财富权利名声职位的高官场之人,是不会愿意来观赏的。再美妙的景色,对于他们来说,也比不上手中的金银。庸俗之人,是欣赏不得这绮丽美景的。

我又再一次登上了小舟,划起了桨,横斜的树枝遮蔽了阳光,天色也变得幽暗了。淡淡的忧愁充斥着,思绪也随着水流奔波翻滚。一叶小舟载着千万无法言语的忧思与离情,在富春江上,随波而逝,渐行渐远……

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篇18:老鼠开会扩写

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很久很久以前,老鼠们因深受猫的侵袭,十分苦恼。于是,他们在一起开会,商量用什么办法对付猫的骚扰,以求平安。

鼠王拍了拍桌子说:“各位属民朋友,你们都可以提出意见,凡是被采纳的重赏!现在,会议开始!”

一只体格强壮,肌肉发达的肌肉鼠说:“要不,我们召集所有老鼠一起与猫血战到底。宁为玉碎,不为瓦全。”“不行,不行!猫本身就是我们的天敌,我们一去不就变成他的晚餐啦?”这个主意立即遭到了否定。

这时,蒙娜丽鼠眨了眨眼睛,奶声奶气地说:“要不让我这个天下第一美鼠去讨好讨好那大花猫,成为他的娇妻。”这时,国师拄了拄他手中的拐杖,抗议道:“你少臭美了!我看你看到猫跑得比谁还快。再说了,他是猫,我们是老鼠,誓不两立,怎么成亲?”又一个主意被否决了。

“依我看,应该在主人家里搞个大破坏,让主人觉得是猫在捣乱,然后就把他赶出去,我们就可以趁机填饱肚子了!”一只小老鼠摇着尾巴,狡诈地说。“嘿,当你刚出鼠洞,立即就被猫吃了。”又一个主意被否决了。

这时,米老鼠占了起来,说:“看来,大家的主意都不好,还是让我出个主意吧!我们在猫脖子上挂个铃铛。猫一动,铃铛就响,我们就知道了险情,立即撤退。”

会场里发出一阵激动和赞许的叫声,大家都为米老鼠的妙招而高兴地吱吱叫。“好主意,好主意!”鼠王赞赏道。一只始终保持沉默的年长的老鼠站了起来,不紧不慢地说:“我有个疑问,派谁去把铃铛挂在猫脖子上呢?”这一发问,会场里登时鸦雀无声,你看看我,我看看你,一个接一个偷偷地溜走了。。。。。。“

不从实际出发的主意再好也只是“空中楼阁”。

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篇19:渡荆门送别扩写300字

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我从荆门外渡江,想要去那古老的楚国漫游。我乘船行了许久,前面仍是一座又一座的连绵高山,我不由得心生凄凉之情。

终于,巴山尽头出现了平川,长江也沿着平川旷野奔流着,眼望滔滔江水随波流。又向来时的路看去,连绵高山已挡住了我的故乡,原来已经很晚了,我离故乡也已经很远了。

我抬头看天空,月影如飞下的天镜一般在水中流动旋转,云霞也如同绮丽的海市蜃楼。但终究,一切都是幻象,无论景色多么迷人,终会随风而逝,留下的只有我一个人站在旷野上。

我更加怜爱的还是故乡的江水,江流滚滚,情意深深送我万里行舟,就如同我的家人一般依依不舍送我远离家乡

我心里的乡愁,好有谁会懂我呢?也就只有家乡的水了吧。

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篇20:如何应对中考扩写作文

全文共 2531 字

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临近中考,孩子们都在忙碌着复习。作文是语文的一大难关,为了节省孩子们的时间,所以我们就来讲一下关于作文扩写的相关写作技巧。

扩写一般会以两种形式出现:一种是自由扩写型,即题目中并不规定需扩写的地方,由答题者自己选定;另一种是指定扩写型,即在题目中已划好了需扩写的范围和要求。

扩写这种训练方式,从某种意义上说,与看图作文一样,都是要求学生按照提供的材料进行作文练习。不过,“看图作文”提供的材料是图画,要求学生根据画面所描绘的内容,所表达的意思写出自己的感想。因此,练习看图作文,必须先看懂图意,然后再依据图意,展开想象写成作文。“扩写”练习提供的文字材料,要对这段文字进行扩写,则必须看懂这段文字的意思,然后围绕中心,抓住重点,展开想象,进行作文。

示例一:文字型材料扩写

(1)在英语考试时,小明和小晴互相传纸条,结果我的成绩比他们俩都差了10多分。(2)月考又开始了。(3)考试时,我有几道题答不上来,很想找同学“问一问”,犹豫再三,我终于没有作弊。

提示:请以“作弊”或“我战胜了自我”为题扩写下文。

结合这道作文题,我们来讲一下扩写作文的步骤:

第一,先要理清所给材料的意思,用事实说话;

第二,找到材料的中心,即重点,一般扩写都是以重点为主;

第三,尽可能丰富地表达,多方面、多层次描写。(如描写人物的话,可以结合语言、动作、心理等多方面来刻画人物形象。)

再来看上面这道题,一共三句话。第一句话和第三句话显然是扩写的重点,即两场考试考场上发生的事是描写的重点,第二句话是两场考试的衔接句。但两场考试是否需要都作为重点来写呢?也未必,写时也可以有详有略,因为还是要考虑作文的字数要求。

这道作文题还有简单的提示语,——请以“作弊”或“我战胜了自我”为题扩写下文。从提示语中不但可以了解到应拟的文题——《作弊》或《我战胜了自我》,从中还可以悟到文章应持有的主张或说主题思想,这样就为作文定下了基调。

练习:根据《荆轲刺秦王》中“易水诀别”这一段文字,扩写成800字左右的作文。

至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变微之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。於是荆轲遂就车而去,终已不顾。

易水送别

易水边上,久久无人。唯苍鹰在飞。

水正向东流着,流了很久,然后起风了。风并不很大,向西。鹰却逆风而行,固执地向东。游鱼也是。

这里是北边常见的平原。所以可以看见远远的几个白点正慢慢走来。这儿是燕赵,不,应该说是燕秦的边界。

鹰似已累了,停了下来。

白点越来越大,大到已可以看见其中的一个黑点了。近了,到了。他们停了下来,马车也停了下来。

车里走出一人,也是一袭白衣,眉宇间却多了一些英气和不符身份的优柔。那,竟是燕丹。

丹走向了着黑衣的人。径直地走,眼里似乎没有了其他人。此时,众多的英伟剑客都只成了陪衬。但在他们的眼里却找不到一丝怨色,他们眼中有的是什么,已无法用语言表达出来。

丹还是没有说一句话,该说的早就已经说了。现在他面对的是他的挚友——荆轲。他知道轲此去的后果,成败与否,轲都会死,都必须要死。如果可以的话,他也许会和轲换个位置。但只是也许。在丹的心中,国家和朋友哪个更重一些呢?可能连他自己都不知道。

他还在看着轲。

轲的面容如岩石般冷峻,风吹动他的衣袂,发出了此时唯一的声音,然后就又被淹没了。

是渐离在击筑了。

在他们还在杀狗的时候,总是渐离击筑,轲和唱。

“壮士怒发兮,不为哀。得报恩仇兮,江湖快义。。。。。。。”

轲身后的剑客都哭了。

轲手中提了一个大盒子,谁都知道那是什么。但谁都宁愿不知道。

轲的左手还握着剑。他跟了他十五年,从他初出茅庐,到退隐市集,再到太子上宾,直到现在。他一直握着它,如果要在剑和命之间选一个的话,他会选剑,一点都不会犹豫。

而轲旁边的武阳却一直战战兢兢,没人会看不起他的,每个人都知道,武阳还是武阳,这已是他的底线。

轲一直看着前面,没再看渐离。上前几步,又唱道:

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!”

后又大步前行,只留下身后众人和慷慨的击筑声。

过了很久,人都已离开了。

鹰又飞了起来,忽而惨叫一声,刺破了秋的苍冷。最后掉入了易水中,随游鱼一道,由水载着,渐渐向东去了。

示例二:连环画型材料扩写

根据材料所给连环画扩写故事,是2016年北京中考语文新增题型。在一模考试中,学生已经预热过,所以对这方面应该不会陌生。

本题目既是扩写,又是“想象文”,只不过,想象文有了“落脚点”,学生可以以自己对“邯郸学步”故事的理解为中心,进行思维创新和发散。其实这就类似于高中现行的“材料作文”,给了考生充分的思考和想象空间,写作越来越灵活、自由。

针对这类成语故事漫画型的扩写题目,解题思路首先是要正确理解成语的意思,即故事的核心思想。其他思路大致跟上述文字型类似。审题精准、明确中心、深化主题、语言流畅且形象。值得提醒的是,成语故事是众所周知的,所以很容易犯“趋近雷同”的毛病,这时候找到一个新颖的点,无疑是为自己的扩写增添了不少色彩。

最后,小编再来给大家总结一下扩写需要注意的事项:

第一、扩写是有中心的扩展,这个中心就是所给材料的主要意思,需要围绕这个中心思想去添枝加叶,使原文更加具体、完整。

第二、一般来说,扩写的原材料往往只有一个简单的梗概和情节。扩写就要发挥自己的想象力,对原文中不明确、不具体的地方,多问几个“怎么样”、“是什么”、“为什么”,针对这些问题展开合理而又丰富的想象。想象出更细致的故事情节,想象出更生动的人物形象,交代出必要的时间、地点、环境,把原文没有写出来的东西补充完整,把原文没有突出的中心意思更好的表现出来,使文章更加充实、丰满。

第三、扩写结束的时候,一定不能游离材料之外。不管中间你是怎样发挥想象力去补充情节的,到收尾的时候,一定要回归主题。这一点尤其重要。很多孩子扩写上瘾,到最后直接改变了所给材料的结局,这是大忌。有可能会把前面你所给出的精彩扩写完全抹杀掉。

作文在今年的中考中增加了很多新的形式,为了更好的帮助学员应对中考作文新形式,东学堂开出了以下短期班,当然提高阅读能力,也是学员必须要及时解决的问题,故这个端午节,给自己的大脑好好充电吧!

[如何应对中考扩写作文

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