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5年级写我心爱的一件物品作文(精品20篇)

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一件心爱的物品

全文共 729 字

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六一儿童节的时候,我又多了一位新“伙伴”,那就是我最心爱的玩具——智能机器人米菲。

我又高兴又好奇,连忙打开这个包装盒,把机器人拿出来仔细端详。

机器人的头像飞碟,上半部分是透明的,看起来像是一个操作室:里面的操作台连着一个透明的粗管子,粗管子里面装着许多泡沫飞盘;操作台前面长着一双红色的圆眼睛,亮起来的时候像两盏红色的探照灯。机器人头部后方长着一对能弯曲的小触角,像两只长耳朵;头下半部不透明的地方是一张扁扁的长方形嘴巴。它身体是银灰色的,好像一位穿着威武铠甲的战士。机器人有一双沉重的大脚,可是,它却能轻松自如地滑动,这是为什么呢?原来,它的脚底下还装着四个小轮子呢!

我打开了它背后的开关,它突然跟我打起来招呼:“嘿!我叫米菲!我的本领可大了!我会说话,会走路,还会教你跳舞哟!”原来它在做自我介绍,吓了我一大跳!

我随意在遥控器上按了一个键,突然,响起了一阵优美的音乐;紧接着,米菲开始跳舞了:它的动作真好玩,先转转头,又挥了挥胳膊,再向前走了三步,好像在跳摇摆舞。

我又按了另一个键,米菲突然说:“准备好了!发射!”我还没反应过来,只见一个黄色的泡沫飞盘从米菲的嘴里弹射到了3 -4米以外;紧接着,它边转头边向四周弹射出一串串五彩缤纷的泡沫飞盘,而且,它还不停发出一阵阵“啾啾”声,眼睛闪闪发光。米菲滑稽的样子把我握逗得捧腹大笑。

每当小朋友来我家,我都会给他们表演这个保留节目,他们总会一边拍手,一边兴奋得大喊大叫……

我跟米菲玩得很开心。后来,我从书上了解了更多关于机器人的知识:有的微型机器人能钻进人的身体里看病,还有的机器人能够帮助人们探索月球……我想,我长大了以后要当一名科学家,为人类设计出又好玩又实用的机器人。

我很喜欢我的米菲,它是我永远的朋友!

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篇1:一件心爱的物品

全文共 1005 字

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我友一个不倒翁,是爷爷去世时留给我的,至今还在我的桌子上摆着,事情发生在小时候。在我三岁时,爷爷得病去世了,去世前有一次,我在院子里追逐着一只纹白蝶,追着追着不小心被一块石头绊倒了,然后趴在地上哇哇大哭起来。这时,爷爷走过来把手中的不倒翁轻轻地往地下一扔,不倒翁这么好玩,一时忘记了疼痛,同时也停止了哭泣,爷爷蹲下身来一边把我扶起来一边语重心长地说:“你看,不倒翁多棒呀,每次你把它弄倒了,它都能自己站起来,你应该向它学习呀!”

听了爷爷的话之后,我推开爷爷的手不服输地说:“不用您帮忙我自己也能行。”我终于勇敢地站起来了,拍拍身上的土,好像向爷爷示威似的,您看我也行。爷爷笑了,笑得那么开心,看到爷爷笑得那么开心,我也笑了,还给爷爷做了个鬼脸,捡起地上的不倒翁调皮地对爷爷说:“这个不倒翁归我了。”爷爷说:“这就是给你的。”突然,我停止了笑,因为,我想起了爷爷还在生病,为了让爷爷不再担心我能赶快回屋休息,大声地说:“我没事了,我会像不倒翁一样强的,爷爷您放心吧!”爷爷看见我真得没事了,放心的会屋休息了。望着爷爷背影,我想:“要是爷爷早点恢复健康,那该多好!”那时,爷爷就可以天天跟我玩了。很可惜这件事过去没几天,爷爷就去世了。

爷爷走了,却把不倒翁留给了我。是啊,不倒翁多么坚强啊,每次摔倒都能勇敢地站起来。从此以后,每当我摔倒爬不起来时,我都会想起爷爷留给我的不倒翁,每次想到这我都会坚强的爬起来。那个不倒翁的身子圆滚滚的,个子矮敦敦的。它的整体颜色是红的,脸是肉色的,圆圆的头上长着一双大大的眼睛,瞪得很直又那么有神,嘴巴上面的胡子是翘着的,是黑色的。每当我摔倒时,我都会勇敢的爬起来,因为那时我会想起不倒翁和爷爷曾对我说过的话。有一次,我把心爱的不倒翁装在兜里就和朋友们出去玩了,当跟朋友玩得太激烈时,却忘记了危险,只顾眼前,没顾脚下,结果被一块很大的石头绊倒了,狠狠地摔在了地上,痛得我眼泪都掉了下来。

朋友们跑过来安慰我说:“别哭了,让我们扶你起来。”说着把手伸给了我,而我视而不见继续哭。不倒翁如知何时从口袋里溜了出来,站到了我的面前,我看见了它,立刻就想起爷爷生前对我说的话。对,我应该坚强,我要战胜疼痛勇敢的爬起来,不能辜负爷爷对我的期望,我咬紧牙关爬起来继续和朋友们玩。

我不知道不到了多少困难,摔倒过多少次,但我总会战胜困难,坚强的爬起来。因为有不倒翁的陪伴,我会永远记住爷爷的话,请您放心。

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篇2:介绍一样物品年级

全文共 699 字

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“一个胖娃娃,披着绿衣裳,肚里水汪汪,生的儿女多,个个黑脸膛。”这个谜语相信大家都听过,都能猜出这是什么吗?对了,这个谜语的谜底就是大家夏天经常吃的水果——西瓜。

西瓜绿黑相间,大人说西瓜这一块黑色就是西瓜娃娃在玩耍时粘到的黑泥。西瓜的种类很多,例如“黑美人”、“麒麟瓜”、“无籽瓜”、“黑金刚”等等。“麒麟瓜”是绿中带黑,有深浅不一的条纹。“黑美人”是没有条纹的,因为人们说黑美人喜欢穿着深绿色的衣服。它全身都墨绿色的。而无籽西瓜顾名思义,就是瓜里没有籽的。但它的个子小,最大的也不过足球那么大,表皮淡绿色的,也有一道道条纹,就像地球仪上的经线。

西瓜如果没有熟的话和成熟的西瓜完全就是两回事。没有成熟的西瓜打开里面全是白色的,连籽也是白的,虽然也有汁水,但是一点儿也不甜,反而是有的涩涩的苦味。而成熟的西瓜,一切开瓜就能看到鲜红的瓜瓤,里面藏着一粒粒黑瓜子,果汁又多又红,咬一口西瓜,甜甜的,冰冰的,好舒服。

西瓜的吃法有很多,如切一半拿勺子挖着吃,还有切一块块拿着吃,也有一些人喜欢把西瓜榨成汁当西瓜汁喝。我最喜欢的要数切一半,拿勺子挖着吃。夏天把西瓜冻在冰箱,冰好了就拿出来切一半,再拿勺子挖着吃,把夏天的热气全部消除掉了。

西瓜不仅好吃,而且营养价值非常高,西瓜有着清凉解暑,疏通肠道的功能。西瓜不仅里面的果肉可以吃,就连外面的西瓜皮也可以吃,常见的吃法有炒西瓜皮吃,凉拌着吃,还可以做酱瓜吃。西瓜皮敷在脸上还能美容,让皮肤变得更细嫩光亮。

西瓜的籽也可以食用的。西瓜的籽炒熟,放一点盐,就成了咸瓜子。人们就把这瓜子当成香甜可口的坚果,招待客人。

西瓜全身是宝。西瓜的味甜,营养价值高,我特别喜欢它。

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篇3:我心爱的一件物品作文800字

全文共 1020 字

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我有一个不倒翁,是爷爷去世时留给我的,至今还在我的桌子上摆着,事情发生在小时候。

在我三岁时,爷爷得病去世了,去世前有一次,我在院子里追逐着一只纹白蝶,追着追着不小心被一块石头绊倒了,然后趴在地上哇哇大哭起来。这时,爷爷走过来把手中的不倒翁轻轻地往地下一扔,不倒翁这么好玩,一时忘记了疼痛,同时也停止了哭泣,爷爷蹲下身来一边把我扶起来一边语重心长地说:“你看,不倒翁多棒呀,每次你把它弄倒了,它都能自己站起来,你应该向它学习呀!”

听了爷爷的话之后,我推开爷爷的手不服输地说:“不用您帮忙我自己也能行。”我终于勇敢地站起来了,拍拍身上的土,好像向爷爷示*似的,您看我也行。爷爷笑了,笑得那么开心,看到爷爷笑得那么开心,我也笑了,还给爷爷做了个鬼脸,捡起地上的不倒翁调皮地对爷爷说:“这个不倒翁归我了。”爷爷说:“这就是给你的。”

突然,我停止了笑,因为,我想起了爷爷还在生病,为了让爷爷不再担心我能赶快回屋休息,大声地说:“我没事了,我会像不倒翁一样强的,爷爷您放心吧!”爷爷看见我真得没事了,放心的会屋休息了。望着爷爷背影,我想:“要是爷爷早点恢复健康,那该多好!”那时,爷爷就可以天天跟我玩了。很可惜这件事过去没几天,爷爷就去世了。

爷爷走了,却把不倒翁留给了我。是啊,不倒翁多么坚强啊,每次摔倒都能勇敢地站起来。从此以后,每当我摔倒爬不起来时,我都会想起爷爷留给我的不倒翁,每次想到这我都会坚强的爬起来。

那个不倒翁的身子圆滚滚的,个子矮敦敦的。它的整体颜色是红的,脸是肉色的,圆圆的头上长着一双大大的眼睛,瞪得很直又那么有神,嘴巴上面的胡子是翘着的,是黑色的。

每当我摔倒时,我都会勇敢的爬起来,因为那时我会想起不倒翁和爷爷曾对我说过的话。

有一次,我把心爱的不倒翁装在兜里就和朋友们出去玩了,当跟朋友玩得太激烈时,却忘记了危险,只顾眼前,没顾脚下,结果被一块很大的石头绊倒了,狠狠地摔在了地上,痛得我眼泪都掉了下来。朋友们跑过来安慰我说:“别哭了,让我们扶你起来。”

说着把手伸给了我,而我视而不见继续哭。不倒翁如知何时从口袋里溜了出来,站到了我的面前,我看见了它,立刻就想起爷爷生前对我说的话。对,我应该坚强,我要战胜疼痛勇敢的爬起来,不能辜负爷爷对我的期望,我咬紧牙关爬起来继续和朋友们玩。

我不知道不到了多少困难,摔倒过多少次,但我总会战胜困难,坚强的爬起来。因为有不倒翁的陪伴,我会永远记住爷爷的话,请您放心。

[我心爱的一件物品作文800字

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篇4:心爱之物年级400字

全文共 430 字

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回想起我的心爱之物有许多许多,有足球、有篮球、有小玩具、自行车、独轮车……可是我最喜欢的还是那声声作响的风铃。

5年前的一天看,我跟着爸妈来到游乐园玩耍,坐完过山车、海盗船、木马……这都让我彻底放松,让我自由自在。正当爸爸叫我回家时,我被一家AWM射击游戏吸引住了,于是,我拉住爸爸的手直往前走,我真想体验玩一下,因为射中了还会有奖嘞!于是爸爸妈妈同意我了,我可高兴了。

我左手拿狙击枪,右手握着枪把瞄准了靶子,只听砰砰的几声枪响,我一看,哇!我打中了,中了6个靶子,太棒了!我真幸运嘞!

店主奖励我两个风铃,一个是红色、一个是蓝色,可爱极了。回到家,我把风铃挂这挂那,都不理想,不合适。后来妈妈帮助我奖风铃挂在了高高的卧室大灯之上。

妈妈说:风铃代表想念,因为风铃被凤吹着后会发出清脆悦耳的响声,它代表着对方的想念;还有一旦遇上地震,它会发出声音警告我们马上警觉,它会给我们带来安全,带来好运气。

现在,它依然在我家中,陪伴着我成长,我喜欢我的风铃,我爱我的心爱之物!

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篇5:我最心爱的物品作文500字

全文共 574 字

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我们家有一个黄色的大书柜,那是6岁那年妈妈给我的生日礼物,以前它是我最心爱物品,这么多年过去了,它依然是。

黄色的书柜大概有一米宽,比我高一点,它一共有4层,每一层前面都有一个可以拉开的门,我不看书的时候,这些门都是关着的。

书柜里有两三百本书。有一次,妈妈出手特别大方,给我在网上一下子就买了88本书世界名著。当时我每天都乐得合不拢嘴,当这88本书回来的时候,我就把它们一本一本码好,放在书柜的1,2层,厚的放一层,薄的放二层,我还隔一两周就拿抹布把落灰的书擦干净。

后来妈妈定期给我买书,我最喜欢的还是杨鹏写的《装在口袋里的爸爸》系列,这是幻想故事,讲的是主人公杨歌的爸爸,因为每天都挨他妈妈的骂,他妈妈骂他爸爸一次,他爸爸就缩小一厘米,久而久之就变成了拇指小人。俗话说浓缩就是精华,他变小了,智力也增高了许多倍,他现在比爱迪生还要厉害许多,他总喜欢发明些稀奇古怪的玩意儿,比如:神奇宝瓶,聪明饭等等,但这些东西都引起世界大乱,所以他爸爸不得不把这些东西毁了。

我还有许多校园故事,比如《米小圈上学记》《小屁孩儿上学记》,这些书总会让我笑到肚子痛。

里面还有一些格林童话,四大名著,等零碎书,还有一些我小时候看的绘本故事,这些绘本我现在虽然不看了,但它们很精美,更重要的是,它们在我成长的路上一直陪伴我。

我的书柜就是我的宝藏,它就是我拥有的最大的财富。

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篇6:心爱之物年级400字

全文共 428 字

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人人都有心爱之物,有的人的心爱之物是美味可口的菜肴,有的人的心爱之物是有趣的小玩具,有的人的心爱之物是小巧玲珑的橡皮,而我的心爱之物则是一条可爱的小狗。

它是一只拉布拉多犬,我们只相处了三天,但我一直记得那段最美好的时光。

记得那是一个周末的午后,我和妈妈小心翼翼地把它带回了家,我给它取了名字——小灰。刚开始虽然我很怕它,但却忍不住也要戏弄它,因为它太可爱了:他的眼眸水汪汪的,清澈动人,时不时吐出粉红色的小舌头,对我亲热地,不住地摇尾巴。

第二天,我和妈妈带着它去公园,在公园里我们碰到了其他的狗,小灰和它们在绿草坪上一起打闹,不亦乐乎。看着它那么高兴,我也很高兴。小灰在草地上快乐地奔跑,我似乎觉得就像自己在草地上无忧无虑地奔跑似的。看着它,我感到无限的满足。

后两天同样如此,第四天妈妈把可爱的小灰送走了,我有一丝丝不舍。每天早上,我都会路过公园,而每一次看到很多狗却唯独少了小灰的身影时,我都会哭一场。

虽然,我和它相处的时间很短,但它依然是我的心爱之物。

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篇7:心爱之物年级400字

全文共 425 字

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许多孩子都有自己喜欢的东西,就像玩偶、盒子、笔、指甲油。不光孩子,有大人也有,例如:戒指、项链、包、鞋子之类的东西。我的心爱之物是一个布绒玩偶——小兔子。

这只小兔子是粉色的,不过,她也不小了。她从耳朵到脚一共有95cm长,光耳朵就15cm长。小兔子的眼睛是黑色的,本来应该是红色的,可是变成了黑色,水汪汪的眼睛下面是玲珑小巧的鼻子,黑色的,由于鼻子和嘴连在了一起,所以樱桃似的小嘴儿变成了三半儿,小兔子身上穿的是一条连衣裙,粉白相间的颜色,好看极了。

我还给它缝了一个红色的小枕头,里面填满了洁白的棉花,枕起来很舒服,我还给她做了棉被和薄被,都是粉色的。

白天,我一会儿给小兔子戴个博士镜,一会儿给小兔子穿件吊带裙。我还和她聊天呢!

“你渴了吗?你也喝点水吧!”我问小兔子。

“谢谢你,好朋友。”小兔子似乎回答了我。

“你饿了吧?吃点米饭吧!”我又问。

“我不饿,你吃吧!”它又回答。

晚上,我抱着我的小兔子渐渐进入了梦乡。

这就是我的心爱之物——一只毛绒玩具兔子。

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篇8:一件心爱的物品

全文共 390 字

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心爱的一件物品我有一个漂亮的贝壳,它是爸爸的在厦门旅游时买的。贝壳的外表有许多黑色和黄色的小斑点,非常密集有一些白色空隙,真像金钱豹的外皮。它的底色是白色的,两个的边缘是波浪形的,中间是空心。如果从它的上方观察,它就像一条小鱼正在清澈的河水里欢快地游着;如果从她的侧面去观察,它又好像一只小螺号,在尽情的歌唱。我把这个贝壳摆放在柜子上,每天晚上都用小手巾轻轻地擦去飘落到它身上的灰尘,从来不会把它弄脏。就这样,我的花贝壳一直保持着清洁和光滑。当我做作业疲劳时,看一看我的花贝壳,精力就会逐步充沛起来,疲劳也很快就会消失;当我被某些事弄得心情不爽时,把它拿在手中瞧一瞧,我的心情就会逐渐欢快起来,愁梦很快就会脱离我的脑海;当我玩耍玩的满头大汗时,拿起来把它贴在脸上,立刻就有一股凉气传遍全身,暑期很快就减轻了。可爱的贝壳,你为我的生活增添了乐趣,我要把你当做收藏之宝,永远爱惜你!

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篇9:心爱之物年级400字

全文共 409 字

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每个人都有自己的心爱之物,我也不例外。我的心爱之物不是书,不是玩具,而是我家的小小——一只猫。

小小长着黑、灰、白三色的毛发,红红的鼻子,尖尖的小爪子,长长的尾巴,十分可爱。

小小十分有趣。只要有人丢球,他一定冲过去,有时用小爪子拔球追着跑,有时抱着球撕咬,有时还抱着球在地上打滚儿,把我们或者客人逗得哈哈大笑。

小小有时很淘气。它会跳进花盆,把花枝弄折,还会把我的玩具弄一地。说它淘气吧,的确是呀,要不怎么会干出那种事呢?

小小有时也很老实。整天趴在窝里,什么事也不干,就是睡觉。我们一把他叫醒,没过多久,他又睡着了。哎,真是太贪睡了。

小小有时也很孤独。有一次,我正在房间里安安静静的写着作业,小小来到我的房间里。只见它先跳上床,再跳上椅子,最后跳上窗台,静静地站在窗台上,望着外面的风景。我没有管他,继续写着作业。当我写完后再来看它时,他竟然流出了眼泪。这是我第一次见猫流泪,直到现在我也忘不了。

这就是我的心爱之物——猫。

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篇10:我最心爱的物品作文600字

全文共 647 字

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心爱物品不多,但都称不上“最心爱”,要说最心爱的话,那可要数我那“法宝”兼好的——字典先生了。

字典先生穿着一件红色的外衣,一条四色的裤子,最上面印着四个白色的大字——“新华字典”。它挺着个啤酒肚,里面可是个无底洞,装着的,是知识的海洋。

记得刚刚买到它时,我不屑一顾地将它丢到书架的角落,还信心十足地对妈妈说:“我绝对不会用这个字典!”可过了不到一天,这句话早就被我丢到九霄云外了。我贪心地用“魔爪”翻开字典,正好翻到我名字里的“涵”。嘿!正好看看我的名字是什么意思!我一边暗喜一边好奇地凑上去:“包容;包括;包含。涵养,修养……”我的眼睛瞬间定格在三个词上“包容”“涵养”“修养”。原来是这样!我的眼中满是笑意,抚摸着手边的字典,发现自己竟然舍不得将它弄皱、毁坏。

自从参加了作文班和答应闺蜜帮她修改作文后,这本字典更是不离身。无聊时翻翻,还能开阔视野呢!比如汉字形体的演变,我也大致了解,并且知道了汉字的起源。

这不,就在刚才,我就用字典帮一个同学解决了一道难题:当时,他正因为不知道“栩栩如生”的“栩”字怎么写而抓耳挠腮,他问遍了四周,没有一个人知道。我看了看字典,便大发慈悲的帮她查了一下。查完后,将写有“栩”字的那一页,拿给她看,她这才恍然大悟,转过头又继续埋头苦写。哈哈,字典可不就是我的“法宝”!

这字典先生,它虽然只是一本普通字典,可它在我心里不仅是我的“法宝”兼好友,还是我的老师。它教会我字的释义、读音,让我不会将字的释义理解错,字的读音不会读错。字典,它就是我最最心爱的物品!

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篇11:我心爱的一件物品

全文共 672 字

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记得我10岁生日那天,妈妈送给我一个彩盒,上面用彩带扎得紧紧的。吃过丰盛的晚餐,我便迫不及待地打开盒子。哇,里面是一个精致的文具盒!算起来,这个文具盒已经陪伴我经历了三个春秋了。

我的文具盒是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上画着一只金黄色的小梅花鹿,样子十分可爱。它那一双乌黑的眼睛好像在对我说:“小主人,你要好好学习,我就做你忠实的好朋友。”所以,每当我看到它,心里就充满了克服困难的信心。我的文具盒很硬也很结实,里面的文具十分安全。有一次,我的同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上,我连忙捡起来,我以为文具盒里面的铅笔一定摔断了,打开文具盒一看,铅笔竟然安然无恙。打开我的文具盒的磁铁小开关,在盒里面插着我的课程表,在课程表的下边是一个橘黄色的“小盖”。打开这个“小盖”,噢,我的“小助手”们正各自躺在自己的“小卧室”里香甜地睡大觉呢!你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长条的“小床”里,谁也碰不着谁;我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里;我的“长条将军”尺子正舒舒服服地躺在那张专门为它准备的“大床”里。啊!它们已经劳累了一天了,让它们好好休息吧。

这个文具盒美丽的造型和独特的功能,常使我联想到这个文具盒的制造者,他们是多么富有才智啊!要制造出这样精致的文具盒,他们要耗费多少心血啊!

笔是学习中的一杆枪,没有了笔,我便无法学习,而我的文具盒总是能帮助我保管好它们。每当我考试取得好成绩时,我总是高兴地看着文具盒,因为我的好成绩也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!

我喜爱的文具盒,我爱它无私奉献的精神。我要像文具盒爱护我的笔那样,爱护我的文具盒。

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篇12:心爱的物品作文400字

全文共 433 字

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我有一个心爱的小枕头,它就像我的好朋友,每天晚上都陪伴着我。

这个小枕头是妈妈在我一年级时买给我的。它是一个蓝白相间,有斑点的长方形枕头,它很美丽!

它默默无闻地陪伴着我三年半了,每当我放学回家后都会迫不及待的冲进卧室去抱一抱它。我把脸轻轻贴在枕头上,软软的,再闻一闻一股习惯的味道真是舒服极了。当我做作业疲倦时,只要抱一抱它,顿时精神充沛。当我考试考得不理想时,躺在它的身上,好似它在安慰我说:“小主人别难过,下次加油!”昨天晚上睡觉时,妈妈给我换了一个新枕头,可我翻来覆去都睡不着。没有它的味道、它的柔软,我一下子难以入睡。过一会儿,妈妈进房间来见我还没睡着,就问我怎么还没睡着。我对妈妈说:“我要换回以前的旧枕头,这个新枕头我睡不习惯。”于是,妈妈赶紧把旧枕头重新给我换回来,我躺在早已习惯的旧枕头上,立马舒舒服服地进入了甜蜜的梦乡。

这个平凡的小枕头默默无闻地给我带来了快乐,给我带来了舒适的睡眠,让我在第二天有充沛的精力去学习。

我已深深地眷恋着它——我的小枕头。

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篇13:我最心爱的物品作文600字

全文共 668 字

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在学校,你随处可见那些小学生在拿着自己挚爱的东西,有钢笔、有布娃娃、还有那些精美漂亮的笔记本……我的心爱之物却并不是那些钢笔啊,布娃娃啊笔记本啊那些东西。我的心爱之物却是我家陪伴我成长的小狗诺诺。

我家的诺诺是一只母的蝴蝶犬,诺诺的头上的毛是白色的,耳朵是黑色斑点加一些白色,尾巴不长不短,正合适。脚脚短短的,但是诺诺能跑得过以前拿过400米冠军的小白。诺诺的毛长长的,它跑起来身上的毛一抖一抖的,像一团小毛球。

还记得有一次,我二年级升到了三年级,刚刚开学就举行了一场运动会,其中就有能为班级争光的接力赛。但是,运动会前几天我非常的伤脑筋,因为我跑得并不快,我怕给班级拖后腿,就因为这件事,爸爸妈妈都烦了几天了。

但是,就在某一天晚上我们一家人在吃饭的时候,我一边吃一边想办法,突然我的脑子里冒出了一个问题,我们家谁跑得最快?你想想啊,跑得很快的那个人可以教教我怎么样才能把速度提上去呢?我左思右想,最终想到了我们家的诺诺。

在家里,跑得最快的非诺诺莫属。就连爸爸都追不上诺诺,于是我便把这个想法说给了爸爸妈妈听,爸爸和妈妈听了,一乐。于是就这样愉快的决定了。

经过爸爸妈妈的商量,他们决定让我和诺诺早上和傍晚去跑步。

最初诺诺都不知道怎样教我,但是到了后来诺诺逐渐知道了是怎么一回事了,它四只小腿狂奔了起来,时不时还回头看看我是否还跟在他后面,如果不在了的话,它就会回头狂奔,直到找到我才肯罢休,就是诺诺和我一日复一日的这样坚持跑步,才能让我没有拖班级的后腿。

我的心爱之物是一个可爱、聪明、跑得很快的一只小狗——诺诺。

这就是我的心爱之物,你呢?

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篇14:我心爱的一件物品

全文共 852 字

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生活中我有很多心爱物品。比如有趣的玩具、精美的文具、值得纪念的工艺品等。但是,课本是我最重要也是我最喜欢的物品。因为它们就像我的好朋友一样,每天伴随着我的学习生活。同时,有一句名言曾说过:“书是人类进步的阶梯”。

我已经是个四年级的学生了。每学期刚开学时,我都会给这些课本包上书皮,好像给我的好朋友们穿上漂亮的外衣。我知道,爱护好课本是非常重要的,因为它们每天都会传授给我新的知识。

我的这些好朋友们每个人身上都蕴藏着不同的知识宝藏,语文书里有许多经典的中外古诗和文章。它们把我带入美好的文学意境中,《雅鲁藏布大峡谷》这篇课文仿佛让我看到了世界第一大峡谷的雄伟景色;《秦兵马俑》、《长城》、《颐和园》让我领略到祖国历史的源远流长、文化的璀璨绚丽和劳动人民的勤劳和智慧;《为中华崛起而读书》这篇课文仿佛让我感觉到革命前辈在对我讲故事。从这些文章中我渐渐的学会了怎样写作文。数学书里有很多奇妙的数学知识。“1个亿有多大?“这些数学知识,让我了解到数字就像宇宙一样浩瀚而无穷尽;学会了“统计”的数学知识,我能帮妈妈把每个月家里用水和用电数字统计下来并进行比较,制定下个月家中的环保计划;还有很多的应用题,口算题教会我正确的计算方法,让我的头脑变得灵活了。英语书里有很多的单词、句型,还有短文…….这些知识教会我用英文和国外的小朋友进行交流。在北京奥运会期间,当我用流利的英文对国外的小朋友说“北京欢迎你”的时候。我心中充满着骄傲!

我的这些书籍朋友不仅让我学会了许多知识,而且还帮我改掉了许多小毛病。我在学习上有时会怕困难,每当我写作的时候遇到难题我都会看一看书,这时候书籍就像我的老师一样鼓励我,给我认真的辅导,它似乎在和我说:“这段应该这样写比较好……”。

语文书好像勤劳的老人,它让我懂得了刻苦勤奋;数学书好像智慧老人,让我拥有开启数学殿堂的金钥匙;品德书好像是纯洁、美丽,善良的天使,教给我做人的道理,培养我良好的美德……

我和我的这些好朋友们在知识的海洋里快乐的畅游着,我将永远和它们在一起,让它们伴我成长!

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篇15:心爱的物品

全文共 651 字

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在我们身边,有一种不起眼的东西。桌上,书包里,都有它们的身影。它是在我们学习中必不可少的“纸制品”。对了,它就是书。

书的范围很广泛,有课本、练习本、小说……每一本书都有用处。

课本是书包里的“重头戏”,语文、数学、英语,每节课都要用到。语文课本里的一篇篇文章,基本上都是大作家写的,里面的优美文句,供大家欣赏;里面的人生道理,供大家思考;里面的历史故事,让大家着迷。数学课本里的一条条题目的解法,是大家必须掌握的。英语课本里的一个个单词,大家要记牢;一句句话,要学会运用。课本,就像是一位资深的老学者在给我们传授知识。

练习本是空白的薄本子,用来写作文,练字,默写词语;小说虽然是有许多连续故事组成的一本书,但仔细品味,就会发现里面有许多东西等待我们去探索……

看,这些书都是很重要的。我们不能走马观花地读,只要认真读,你就可以从中获取知识,受益匪浅。

在印度的电影《三傻大闹宝莱坞》中,聪明的兰彻在来到大学第一天时很高兴,一边笑一边上课,老师看见了,让他回答问题,听了后,老师认为他回答错了,就让他出去罚站。但兰彻又溜进教室,说:“老师,我忘了一样东西。它是有引索的,没引索的,有插图的,没插图的……可以记录回忆的——书。”所有同学目瞪口呆,罚站时竟然不忘读书!后来兰彻成了一名大科学家。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话一点儿也没错。认真读书,我们就能进步;认真读书,我们就能考上好学校;认真读书,我们将来就能成就大业;认真读书,我们的科技就能发展。

这就是我最心爱的东西——书。

五年级:雪森苹果31

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篇16:心爱之物年级400字

全文共 456 字

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从小到大,我有许多心爱之物,但我最喜欢的就是这辆自行车。

我的自行车不论从哪个方面衡量,都很适合我。它披着一身黑色大衣,轮胎的胎环上绣着绿色的丝带。自行车的把柄上,变速器得意洋洋的站在上面。最威风的就是那两个防震轮胎,牢固不打滑。而且在坑洼地带行进都能如履平地。

我和自行车相处的非常愉快,每天都要骑上它转一圈,那弯弯曲曲的小道成了我的秀技场。自行车向前飞奔,路人都赞叹道:“好快呀!”我猛然刹车,来了一个漂亮的漂移。傍晚,你偶尔会看见我慢悠悠地骑着车,欣赏着落日的美景。骑车可是我生活中的一大乐事。可是有一天,它被坏人偷走了。我非常伤心,常常回忆着我和它相处的日子。前不久,我在公园里玩耍。忽然,一辆自行车出现在眼前,我越看越眼熟。眯眼一瞧,这不就是我的自行车吗?我走上前去,面对我心爱的自行车。我勇敢机智地把它要了回来。我骑着自行车高兴的回了家,那悦耳清脆的自行车铃铛声又回荡在我的耳旁、小区、公园,那自行车链条发出的清响。

我心爱的自行车就是一首欢快的歌,蕴藏着无数的故事,见证了我快乐的童年,它陪伴我一起成长。

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篇17:心爱之物年级400字

全文共 466 字

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每一个人心中都有一个心爱之物,有的是电风扇,有的是足球,还有的是泰迪熊……而我的心爱之物则是一把普普通通的扇子。

这把扇子是用9根小木条连接而成的。扇子的颜色很特别,一边是绿色,一边是粉红色,两边的图案都是樱花在树枝上开得很茂盛的场景,有几朵由于开得茂盛都掉落下来了。

它是我去上海游玩时妈妈给我买的,扇子上有一块小木板,小木板上刻着“好好学习,天天向上”这几个大字,非常独特。

它在炎热又闷人的夏天里给人送来清凉的风,也可以在平时放在桌子上做摆设。

说起这朴素而又迷人的扇子,我们之间的故事还挺多的。

有一次,我正在写作业,因为作业太多了,所以我就准备抛掉作业去玩了。无意间,我看到了那把扇子,扇子上的小木板像在对我说:“小主人,作业多没关系,我会陪你的,加油!”就是因为它上面刻的那句话,我顿时又有了写作业的动力。

还有一次,在炎热的夏天里,我和小伙伴们在外面玩。过了一会,我就汗流浃背了。突然,我站了起来,拿出了我心爱的扇子在阴凉处扇了起来,那扇出来的风别提有多舒服了。

这把扇子给我带来了快乐、力量和勇气,我会一直把它当成我最心爱的宝贝!

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篇18:心爱之物年级400字

全文共 421 字

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每个人都有自己的心爱之物。有的人喜欢书、有的人喜欢小动物、有的人喜欢玩具……而我的心爱之物是一个小丑存钱罐。

这个存钱罐是我过生日的时候妈妈送给我的,它的头上有一顶小小的蓝帽子,戴在它那大大的头上,蓝帽子的上面还有一个小白球,好像要撑破一样。在蓝帽子的下面还露出了一个棕色的头发,帽子和头发的下面就是两只眼睛,两个眼睛一个是闭着的,一个是睁开的,而且他的小眉毛还一高一低的,光是看着就很想笑。它的鼻子那里是塌进去的,像被人打了一拳。它的嘴巴里好像含着糖,嘴角一高一低的,长着像猪八戒一样的大耳朵,还穿着一件紫色的衣服。你们说它有没有趣呀?

它的脑袋后面还有一个5厘米长的存钱口。一次妈妈给我钱,让我去买本子,买回来本子还剩下几块钱,我回到家,这个存钱罐好像在对我说:“小主人快把钱存进我的大脑袋里吧,我帮你保存,不要乱花钱哦!”我就把我的钱放进了它的脑袋里,他好像又说:“小主人你真棒!”

这个存钱罐让我知道了,不能乱花钱,要养成勤俭节约的好习惯。

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篇19:我最心爱的物品作文500字

全文共 555 字

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一次,我在书上看到了一个印第安传说:捕梦网是爱神的网子,能从梦的海洋中捞起美梦,囚禁厄运和噩梦。看完这个传说以后,我真想拥有一个。

真幸运呀!我竟然在泰国邂逅了各式各样的捕梦网,我连蹦带跳地跑进店里,精挑细选了一个蓝色的捕梦网。回家后,我把它拿出来欣赏,它有着圆圆的网架,中间架着一个洁白的网,网下坠着四根羽毛,有蓝色、翠绿、粉红、桃红,都代表天使腰间的装饰。风一吹,便随风飘动,好看极了!羽毛上还坠着四颗排列整齐的珍珠,阳光照射下来,一个个光点闪烁着,跳跃着,就像在跳舞般轻快。

我用皮筋把它挂在床头。它是美丽纯洁的神话,是美好的象征。每当我灰心丧气时,就会孤独地抚摸它细腻的羽毛,那羽毛也会顽皮地蹭着我的手,好像在说:“不要气馁,加油!坚持努力就能成功!”这时,我会畅快很多。我朝它大口地吹气,一些绒毛被我吹散,看它的羽毛在风中摇晃,又看着捕梦网的中间那个蓝点,那么深邃,神秘,里面不知道藏着什么秘密。难道那些不开心的事真的被捕梦网困住了?

其实那个帮我们滤去烦恼,留下美好的捕梦网存在于我们的心中。相信美好,终将遇见美好。捕梦网,我想对你说:“谢谢你”。

妈妈的话:美好存在于我们的心里,美好的东西也是美好的心灵赋予它们的含义。捕梦网的英文是dreamcatcher,但真正能帮你catchdream的是你自己。

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篇20:心爱之物年级400字

全文共 465 字

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我的心爱之物是泰迪熊,我很喜欢它,并对它独有钟情。

它的耳朵上有一只大大的黄色蝴蝶结,脖子上也系着蝴蝶结,看起来十分精美。它有两只大耳朵,眼睛水灵灵的,全身是浅紫色的,看起来很可爱,很耀眼。

这只泰迪熊是表姐送给我的,当我拿到它的时候,我便对它爱不释手,视如珍宝。蝴蝶结上有表姐写给我的几个字:生日快乐,我的表妹。每当我看到那几个字时,内心就暖暖的。

我将泰迪熊抱回家,放在了我的床上。每次晚上回来,我在认真地写作业时,小泰迪就坐在床上看着我,好像在对我说:“小主人,小主人,一定要好好学习呀!”我听了之后便更加认真了。

俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我今年已经11岁了,泰迪熊还在我的身边,它已经陪伴着我过了两年了。

有一天晚上,我一个人睡不着,有点害怕,也没有人陪。突然,我想起了我的小泰迪熊,赶紧把它拿到了我的身边,抱着它入睡。第二天早上,我看见小泰迪熊还在我的身边静静地躺着,守护着我。

看着泰迪熊,我知道它又在催促我了,我赶紧穿好衣服坐到了椅子上,开始写起了我的作业。

我可喜欢我的泰迪熊了,它是我最心爱的“宝贝”。

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