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初一学生计划表格图【最新20篇】

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初一学生自传

全文共 338 字

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吾,姓董,名心欣,豆蔻年华,正是学习探索未知之时。

吾,身长一米六,双眸黯淡,耳垂宽厚,发过肩,可谓平凡。想知吾之事吗?且听吾一一道来。

幼时经历

据一众人讲,吾幼时可谓一灾。每逢喝完水,奶,面色平静,动作不静,手握杯,无人来取向便后扔去。如不是玻璃倒罢,如是玻璃屑必会崩溅满地。见新衣必会踩之。

吾上幼儿园时也与众不同。周岁便入了幼儿园,自是从小便会,咿呀唱“床前明月光,疑是地上霜。”唱完仰望天空,看万里星空。

小学时光

小学时光

中学时光

小学时光

十四年过去,吾以从之前淘气的小姑娘,变成了爱探索的女孩,比之以前进步不少。但还是不够,漫漫人生路,吾有很多知识还未掌握,应继续学习,以便以后去探索宇宙中的世界,银河系外的世界。

这就是吾,平凡的吾,却有不平凡的梦想,愿有朝一日探索未知世界。

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篇1:寒假趣事初一学生

全文共 401 字

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今天是正月初一,家家户户都要包饺子。我们家也不例外,到了中午,妈妈把饺皮、饺馅准备好,我们就开始包饺子了。

刚开始时,我信心百倍,可是我刚包好一个饺子,都已经是“满身是面”。我迫于无奈,只好系上围裙包饺子。爸爸妈妈都说我像是一个“大厨师”。

起初,我包的饺子各个都是“疲劳过度”,各个歪歪扭扭、横七竖八、难看致极。没办法,我只好停工,观察爸爸妈妈怎样包饺子。

我观察了好一会儿,可是收获甚微。我没有办法,只好硬着头皮包饺子,但那些饺皮、饺馅一点儿都不听我的话。我让它朝东它偏朝西,我让它朝西它偏朝东。这不,一个饺子刚包好,饺馅就露了出来。

“失败乃是成功之母”,我毫不气馁,又开始包饺子了。

我先把肉馅放进饺皮里,把饺皮四周包的严严实实,不留一点儿缝隙。这样,一个饺子就包好了!我越包越漂亮,真是熟能生巧!

后来,爸爸妈妈都夸我包的真漂亮!我十分高兴!通过这件事,使我明白了一个道理:只要有信心,什么事情都能做好。

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篇2:原来我没懂初一学生作文

全文共 678 字

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原来我没懂父爱,我只把这种爱当作能遮风避雨的保护伞;我只把这种爱当作疲惫时能暂时歇脚的港湾。父爱是什么?我曾经百思不得其解。

夜深了,我还在房间里看电视,百无聊赖地更换着频道。猛然间一转头,犀利的眼神像两把尖刀一样直逼着我,时间在那一刻仿佛凝固了。忽然,父亲一个箭步走到电视机前,二话没说,“啪”的一声关掉了电视,手指着墙上的钟表,厉声斥责道:“你看看几点钟了,不知道明天还要上学呀!马上给我去睡觉!”我在这种威严下,狠狠地回应了父亲,用重重的门声隔断了父女之间的亲情。

回到房间的我,静静地躺在被窝里,周围凝重的气氛仿佛令人窒息,只有一股怒火在心中熊熊燃烧。为什么要骂我?为什么对我发这么大的火?不就是多看了一会儿电视吗?真是小题大做!

时间慢慢流逝,我不知不觉进入了梦乡。“吱吱……”朦胧中听到房门被轻轻推开,一道长长的影子落在被角上。啊,是父亲!该不会是不依不饶吧?我装作熟睡的模样,看他有何怪招。父亲的脚步渐渐走近,一双大手把我滑落到地下的被子轻轻往上提了提,再帮我把被角掖了掖,顿时我全身像是被充了电的暖宝宝一样,温暖而幸福。接着,父亲无声无息地掩好门。我之前的怨气消失得无影无踪。我想,这就是父亲的味道,严厉而体贴。在那张严肃的面孔下有一颗炽热的心,里面包含着对子女深深的爱。我为之前的莽撞和无理而愧疚。

父爱,要让我进步,他便合上亲切的面孔;要让我舒适,他便不时地体贴关怀。这种爱像空气般无形,但又不可或缺。我享受着这种被幸福包围的感觉。那是父亲给予我的。

我懂了,父亲不是一生的陪伴,而是在懒惰时提醒你,难过时安慰你,骄傲时鞭策你,成功时祝福你的人。

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篇3:2024初一学生春节作文:年味儿淡了

全文共 684 字

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恐怕是许多人过年时的感觉。不必说有着传统过年记忆的老人们,连才上小学的小表弟,都一脸无聊地说,过年就剩了两件事有意思,放鞭炮和压岁钱。看来,年味儿还真是淡了。

有人说,过年最大的主题是团圆,这话没错。春节期间,一家人聚在一起,吃个团圆饭,喝杯团圆酒,谈谈工作的事情,聊聊生活的烦恼,体会着家的温馨,亲情的温暖,一种幸福感油然而生。但春节毕竟是春节,如果仅此而已的话,和一般的节假日也就没啥区别了。过年,要过出年味儿来才好。

年是一种民俗,一种文化,它是几千年民族文化传统的积淀。爷爷说,以前过年,那可是有一整套的习俗,一进腊月,各家就开始忙活起来,初八吃腊八粥,二十三过小年,准备果品送灶王爷“上天言好事,回宫降吉祥”,二十四扫尘日,全家大扫除,还要在床脚点灯,驱鬼辟邪。年三十,讲究就更多了,贴门神,贴年画,贴窗花,祭祖宗,祭天地,祭神灵,一直到正月十五过完元宵节,闹完花灯,年才算过完。

眼下的生活,那些传统习俗似乎已经成了遥远的回忆,带点年味儿的活动似乎只剩下了贴个春联,放放鞭炮,看看春晚,真正的年味儿好像只有跟着旅游团到遥远封闭的乡村才能看得到。

过年是一种文化,年味儿需要载体。当以前只有在过年才能吃到的年货现在每天在超市里都堆积如山的时候,我们更需要文化层面的年、民俗意义的年。迎来送往、喝酒聚会的间隙,可以去听听家乡戏,看看大秧歌;兴之所至,也可以拿出毛笔来试着写几副春联,跟老人们学学剪纸,或者什么都不做,只是坐在火炉旁听爷爷讲“过去的故事”,你也可以感觉到年味儿正一点点地从老人脸上的皱纹里,从噼啪作响的灶火中渗透出来,洋溢在你的周围——那就是过年的感觉。

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篇4:初一学生必备必写的中秋节作业

全文共 592 字

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农历八月十五是我国传统的中秋节,也称仲秋节、团圆节、八月节等,是我国汉族和大部分少数民族的传统节日,也流行于--、日本和越南等邻国,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

中秋节这天,我早早就起了床,看到爸爸、妈妈正在忙碌着,我跑去一看,原来是往盘里放水果,有桔子、桃、梨、苹果、菠萝,这些水果真让人垂涎欲滴呀!

到了中午,我们吃过中饭,姐姐问我:“你知道中秋节的来历吗?”我滔滔不绝地讲了起来,姐姐边听,一边不住得点头。这时爸爸双手轻轻抱着一个像宝塔一样的东西,小心翼翼地放到门前的地上,用火将这东西点燃,过了一会,等爸爸干完后,我就问:“爸爸,这是什么东西呀?”爸爸点起一支烟说:“这叫九层香,是为了出门免遭风雨。”我似懂非懂地点了点头。

终于到了晚上,月亮出来了,我们大家各自搬了把椅子,来到外面坐下。我望着皎洁的月亮想:啊,月亮,你引起了多少丰富的想象:嫦娥偷吃仙药,从此待在广寒宫里;吴刚被罚砍永远砍不断的桂花权,小玉兔儿在广寒宫内为嫦娥换药……。这时,妈妈吟起了苏轼写的《水调歌头》:“明月几时有?把酒问青天……”我吃着香甜的水果和月饼,听爸爸讲关于月亮的传说……

夜深了,温柔的月光洒满大地,一切仿佛都披上了一层薄薄的银纱。房屋树木都睡了,仿佛肯睡在无比宽大的“银色地毯上”。我也睡了,银色的月光把我的房间照亮了,圆圆的月亮伴着我进入了圆贺的梦乡。

我们一家人过了一个愉快的中秋节!

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篇5:2024年大年初一学生精彩日记

全文共 668 字

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大年初一,和家欢喜。一大早,老爸就下楼放鞭炮,“啪啪”几声响亮的鞭炮声,唤醒了正沉浸在梦乡中的我,新的一天开始了……

今天,为了庆祝大年初一的到来,老爸提议:去游乐场游乐场痛玩一次。大家一致同意,然后,我们一起兴高采烈地前往游乐场,我极其兴奋,又唱又跳,一刻都停不下来。到游乐场了,我第一个选中了“体能乐园”,我好像变成了一只活泼的小猴子,在“大森林”里快活地玩耍。忽然,我捡到了一块手表,正好有位叔叔好像在找东西,我跑过去问他:“请问你是不是丢了一块手表?”叔叔点了点头。“哦,我正好捡到一块手表,你看看是不是自己的.。”我说。本来愁眉苦脸的叔叔顿时眉开眼笑:“是我的,是我的,谢谢你!”“不用谢”我微笑着答到。我又做了一件好事,这里比吃了蜜还要甜!

第二个我又看中了“激流勇进”,这时我又变成了乘风破浪的海鸥,飞过大海,横过大洋。在第一高峰时,溅起的浪花还不高,不过这也已经大饱了我的眼福——浪花千姿百态,有的像梅花,花的像桃花,还有的像弯曲的毛线……到第二高峰时更是让我大开眼界——有的像一头张开“血盆大口”的怪物,好像要吞没一切似的,有的像竖起“长发”的雄狮,张开大嘴,露出尖牙,眼睛里射出饥饿的光芒。不过这“滔天巨浪”也让我尝试了一次变成“落汤鸡”的滋味,要不是工作人员准备了雨披,我会变得更加“惨不忍睹”。

后来,我想玩“海盗船”可是一到那里,我顿时傻了眼儿,只见“海盗船”荡得老高老高,我立刻全身发抖,双腿发软,一溜烟躲到树后面去了。我们走到“蹦极”前面,我又好像变成了自由遨翔的小鸟,一蹦蹦到“三千尺”高,我顿时感到清爽无比。

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篇6:离别初一学生作文

全文共 298 字

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光阴似箭,岁月如梭,

一瞬间似乎成了陌生的人,

惆怅油然而生,

时间抹杀了我们的友情,

弄得支离破碎,

站在冷冷的街上,

吹着冷冷的风,

你我只是擦肩而过,

以往的泪,昔日的笑容,

早已淹没在岁月老人的脚下,

一切匆匆的来,

然而又将匆匆离去,

冷风刺痛我的心扉,

傻傻望着远去的你,

消失在喧哗的大街,

只留我孤独等候,

只可惜,我的呼唤,

你听不到…

毕业照搁在床前,

你那甜甜的笑容,

在我脑海里若隐若现,

现实的孤独、残忍,

又该责怪于谁?

离别了,该是走了,

我们都将在另一片蓝天下成长,

守望着自己的翅膀,

该何去何从,

眼角边的眼泪,

被风吹干了,

曾经拥有的友谊小学生作文,

也就这么烟消云散,

一切都变了,

六年的小学生活结束,

会是什么滋味?

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篇7:2024初一新生开学学习计划

全文共 520 字

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面对开学后有序、严格的校园生活,为了避免在新学期中自己面临被动学习状态的出现,我为自己制定了一份详细而可行的学期计划非常重要。学期计划不仅包括学习计划,还包括个性发展、兴趣特长等内容,让自己在德智体美劳多方面充满期待和希望。

1、在新学期中,针对自己的缺差科目,加紧提高,注重文理两手一起抓。文科学习注重积累和背诵。

如语文,需要增加对古文的学习,学会积累难字,古今异义的生僻字等;针对写作,平日里可加强训练短篇小作文练习,联系生活积累素材与好词好段;英语要训练口语,阅读时大声读出,并增加阅读量,积累生词。

理科学习重视理解,在课堂上认真听讲,思维跟着老师转,尽力领悟同一题型的奥秘,懂得“万变不离其中”之理,开拓思维,让理科学得“活”起来。学会归纳总结,举一反三,平时多加练习,活学活用。

2、积极参加学校活动,发挥自己的特长,主动承担或帮助同学完成工作,为班级贡献一份力量。

3、在业余时间中要学会拓展视野,培养更多兴趣爱好,丰富知识,提高自身修养。培养自理能力,养成自主、独立的个性。

4、合理安排时间,在空余时间多进行体育运动,提高身体素质,注意劳逸结合。利用各种机会锻炼自己,加强社交能力的培养。

我相信,一个有目标的人,一定是一个充实的人。

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篇8:我渴望有个倾听者初一学生作文例文

全文共 527 字

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在人生的成长过程中,总有道不尽烦恼,人活着求的是一个过程,一个有无数烦恼却又精彩的过程,但是在这烦恼或者精彩的时候总希望身旁有一个倾听者,能让你的心灵得到释放。这便是我的渴望了。

带着憧憬步入初中,憧憬过后,恐惧随之而来了,该来的始终躲不掉的:学业更重,压力更大,时间更紧,自由的味道更轻淡了。我想有个倾听者,一个能为我减轻负担和压力的倾听者,一个为我排忧解难的倾听者。

那倾听者若是父母,是不行的,他们很忙,比我更累。我又怎好再去打扰他们。若是老师,也是不行的,整天看到的是忙忙碌碌为莘莘学子,忙碌得连呼吸都弥足奢侈。我又怎好再去加重他们的负担。若是朋友,那更不可,他们有自己的学业要忙,即使说了,他们也同有忧愁,那时,便是俩个同病相怜的人在一起抱头痛哭,那更是愁上添愁了。

没有倾听者,我如一条缺水的金鱼,像一只断翅的小鸟。被封锁的心灵,终不得释放。

秋风张开了大嘴,把惆怅吹得处处皆是,满地都是忧伤……

我是一个迷路在沙漠里的人,渴望一泓甘甜的清泉。我想有个能倾听我忧伤的人,就如泥儿倾听残叶的伤: 我想有个能倾听我精彩的人,就像白云倾听天空的美…… 那一个倾听者,一如倾听我的忧伤一样倾听我的快乐。

我渴望的只是一个倾听者。

[我渴望有个倾听者初一学生作文例文

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篇9:2024初一学生除夕作文:我家的除夕

全文共 707 字

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锅铲敲击的声音惊醒了沉睡的我,翻身坐起来,呀!今天是除夕。“正月里来是新年啊!”“还没到呢!”老妈扬起手中的锅铲,对我说。我从床上滑下来,伸伸懒腰,对在厨房的妈妈说:“提前庆祝一下嘛。”

穿上衣服,走到客厅,一股“麻婆豆腐”的香味扑鼻而来。我蹿进厨房,老妈正在放调料,我看见了老妈旁边的口袋,里面装着一包火锅调料。“老妈?今天难道……”还没等我说完,她就抢了过去,“今天吃火锅,你爸爸和我亲自下厨。”我一听,立刻大喊:“吾皇万岁万岁万万岁!”老妈一听,“呵呵呵”地笑了起来,又说:“你老爸的火锅鱼可谓是‘炉火纯青’。”

我回到客厅,帮外婆布置好餐厅,老爸就抬出一口大锅,放在桌子上,把鱼和调料放进去,没多久,鱼的香味就弥满了整个客厅。我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起坐在餐桌旁有滋有味地吃着、有说有笑地谈论着,好不惬意。

饱饱地吃完午饭,我便约了几个小朋友在小区里玩,我们追逐着、嬉笑着。爬爬假山、打打皮球、玩玩纸牌,玩得不亦乐乎。

吃完了晚饭,我早早期待起来:晚上的鞭炮才是真看头!我一边看着新年晚会,一边看着时钟,秒针“滴答滴答”,时间虽然在流逝,可我觉得“度秒如年”。心里不住地喊着:“快一点啊,快一点!”

最令我难忘的是楼下张叔叔家的鞭炮,一个正方形,外围全是彩虹,这个小玩意儿竟然从它的四条边轮流发射“冲天弹”,像一个钟面,顺时针地发射出去。更奇特的是,这个玩意儿每边有5层“弹匣”,每层有10个孔,数量起码有100发。一点火,“嗖!”一下子飞上天,每个炮弹背后的色彩也不同,发射时,炮弹像一朵彩色花一样展开,美丽极了!

随着时间的推移,鞭炮声渐渐弱了下来,之前充满了鞭炮声的城市宁静了下来,这个城市又沉沉地入睡了……

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篇10:爷爷教我定计划学生作文300字

全文共 348 字

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今天是寒假的第一天,因为不去学校了,所以我就睡了个懒觉,起床时已经是红日高照了。

吃完早饭,爷爷问我:“今天干什么?”我说:“玩呀,反正放假了”。爷爷说:“这可不行,‘凡事预则立,不预则废’,要完成一项工作,要有明确的计划。有了计划,才可以提高效率,完成寒假作业。”

于是爷爷便详细地告诉我什么叫计划,怎么写计划等等。最后爷爷说:“今天‘打春’,是春天的第一天,‘一年之计在于春,一日之计在于晨’,我们要制定一个可行的寒假计划。”

就这样,我在爷爷的帮助下写了包括读书、学习、做作业、干家务等内容的计划。

爷爷看了,夸奖我说:“还不错,关键是严格执行计划,说到做到,这样就能高质量的完成各项任务了”

通过这件事,我明白了“勿临渴而掘井,宜未雨而绸缪”的道理,我要按照自己制定的计划,过一个快乐而充实的寒假!

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篇11:中学生初一学生正能量作文600字

全文共 781 字

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一个阳光般和暖的微笑就能映照出一天彩虹般的心情。 A sunny and warm smile can reflect a rainbow -like mood.

能量是一种积极向上,乐观开朗的生活态度。传递正能量,可以倡导时代新风尚,可以激起你前进的动力。

再反观现实中,冷漠似乎已成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视而不见;也许可以对因路滑倒在街上的老人熟视无睹。负面的能量似乎在暗中隐隐涌动、汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动机都会停下,人类更是无法生存。

我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量。

正能量时刻在我们身边存在,就在这个学期中,我校有位高三的学生不幸被查出患有白血病,就快要面临高考了,可他还要饱受病魔的折磨,为了使他能坚强的活下去,我们只有默默地祈祷,祈祷他能抗病魔成功,每个学生都捐出了自己的爱心,让医生给他更好的治疗,这说明我们在传递正能量。

最近发生的长江“东方之星”客轮翻船事件,总理在飞机上召开会议部署客船翻沉事件救援工作时就强调:调集一切可以动员的力量,采取一切可以采取的措施。不惜一切代价做好人员搜救,参与现场救援的解放军、武警官员还有海军工程大学潜水队的成员,他们日夜都坚守在救援一线,让人感触深远!我们也感受到了社会正能量的强大。

当然,就是在高考的这几天,传递正能量的的人也有许多,像出租车司机他们都免费地把考生安全送到考场,而且政府在交通方面给考生们建立起一个安全通道,在考试期间,车辆在考场附近时,不准鸣笛等等,这都是正能量的体现。

所以,这些事都让人感受到浩然正气,让人活得风生水起,阳光明媚,激浊扬清的正能量,能为整个社会提供强大的道德支柱和精神力量。

我们不盲目伟大,我们只做伟大分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大,让我们一起传递正能量,让正能量支撑起我们前进的脚步!

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篇12:地球与人类初一学生作文

全文共 951 字

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“2014年,宇宙法庭。原告:地球;被告:人类。”我的耳边传来了宇宙法官义正言辞的声音。这是怎么回事?只听宇宙法官说:“下面由原告读起诉状。”

只听地球——一个全身上下被灰尘包裹的星球,边咳着嗽,边拿出一张起诉状,开始娓娓道来:“我,地球,生活在星光璀璨的银河系。从前,我备受太阳母亲的宠爱,穿的是蓝黄相间的连衣裙,无拘无束地在温暖的家园中玩耍。后来,我有了自己的孩子,并溺爱着他们,我的孩子们也无微不至地关爱着我,可没想到,自从有了人类之后,他们恣意杀害我的孩子;自以为是地剃下我的秀发;甚至让我的血液变得‘五颜六色’。”读到这里,地球已经是泪眼婆娑,观众席上发出一阵不合时宜的窃窃私语。我感到羞愧难当,脸颊火辣辣的,低下了头。

法官赶紧维持了秩序,向我说:“请被告自我辩护。”

“我,我没什么好说的”,我支支吾吾地说,“我没有问题。”

“请出地球的证人。”法官说。

只见一棵树,它的外形已经几乎让我辨认不出来,它看起来矮小、瘦弱,病病恹恹的,它用它微弱的声音说:“我和我的同伴都是生活在保护区里的树木,虽然在这里有人类名义上的保护,可是我们呼吸的空气,吸收的阳光无一不受到了污染。从前,小鸟们在我的身上蹦来蹦去,我身披梦幻的树叶,扎根于肥沃的泥土中,暖洋洋的阳光让我以为自己身处于仙境之中。可惜,自从有了人类以后,他们先是把我的家人朋友们拦腰斩断,我幸运逃过了劫难。后来,人类把我与朋友们用一道坚固的石头围墙,再次分开,它也堵在了我的心上,目睹着围墙外的朋友们惨遭杀戮,怎奈何无能为力。”

“被告,你还要反驳吗?”

“当然。我们现在已经开始使用新能源,已经开发利用或正在积极研究:太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。我们人类已经开始悔改。新能源,是一种使用地球的资源却又不伤害她的能源。现在,它的前途可观,我们已经开发出了风力、水力发电,太阳能汽车等等。从今往后,地球您会恢复您的容貌,也会用现代化的装饰装点您。”

“既然如此,我们暂不能判断结果,继续请……”宇宙法官的话渐渐模糊,等到次日清晨,我醒来时,那场景仍是清清楚楚,让我怀疑,这真的只是一场梦?

或许,这只是一场梦,但对于我们来说,如果继续伤害地球的话,人类的生存环境将会愈加糟糕,或许有一天,真的会发生这样的奇事,可为什么不防范于未然呢?

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篇13:中国根初一学生作文

全文共 730 字

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“根”?何谓根?根指的 是让我们生长发芽的地方,我们从那里汲取了营养,使我们得以茁长成长。

我们的根在哪里?在美丽而富饶的中国,我为自己是炎黄子孙而感到自豪,我们的根扎的很“深”,我们拥有着五千年璀璨的文化历史。不知在何时,各国纷纷来我国朝拜,在那时我们以天朝大国自居,痛击倭寇重创蛮夷,敌人听到我国的盛名,无不心惊胆寒。这是使我们值得自豪的一面。

历史的长河中并不是只有荣誉,也有屈辱。在近代时,由于清政府的****无能,无疑是给一棵大树淋上了致命的毒药,中国岌岌可危。而就在这时,出现了列强侵略中国的野蛮之事,无疑是给病入膏肓的中国雪上加霜,“根”已经快支撑不住了,缺少了“新甜”的“甘露”以及阳光的沐浴,根无法支持下去了,无法给予大树生存的力量,中国这片神州大地陷入了一片黑暗之中……

难道这棵参天大树回就此倒下去吗?就在这时,出现了一丝曙光……

一批革命志士为挽救中国做着最后的努力,一次次的起义,反抗终于成功了!在毛主席等人带领下的共产党,将一股股新鲜的甘露浇灌到根中,这股力量给予了大树重新活下去的力量。在共产党的带领下,中国解放的浪潮响遍大江南北,一次又一次打击挫败了侵略者侵略中国的意图。

几十年如一日,转眼间中国解放了近几十年。在这几十年来,我们取得了辉煌的硕果,成功申办2008奥运会更是向世人证明:中国这棵参天大树,正向全世界展示着自己的强大以及结出的累累硕果,改革开放,加入WTO等一系列选贤举能的措施,使“根”吸取了新鲜的露汁,更加茁长的成长。

作为中学生的我们,为使中国这棵参天大树更加绿树长青,就必须更加努力学习,汲取知识的养分甘露。早日成为一“滴”露珠,为“根”—中国进一份自己的力量,希望中国这棵参天大树更加枝繁叶茂!

[中国根初一学生作文

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篇14:学生们的假期计划英语作文

全文共 745 字

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What do the students plan to do for their holidays?

Here are the results of the survey about what the students in our class plan to do for their holidays.40% of the students will choose to go to visit their relatives and friends . After a busy term , they want to spent more time with the people they love .30% of the students are going to travel to relax. 15% of the students want to take training courses to improve themselves . The rest will just stay at home to have a good rest.They plan to read books .At the same time ,they also plan to go out to do sports to keep healthy.

学生们打算为他们的假期做什么?

下面是对我们班的同学为自己的假期计划调查的结果。40%的学生选择去拜访他们的亲戚和朋友。在一个繁忙的学期后,他们想花更多的时间与他们爱的人一起度过。30%的学生要去旅游放松一下。15%的学生想要培训课程来提高自己。剩下的就只想呆在家里好好休息一下。他们打算看书。与此同时,他们还计划去做运动来保持健康。

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篇15:初一学生开学第一天作文300字

全文共 428 字

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开学的一天,李明也来青春中学读书了,同学们都感到意外。他能这样做真不容易啊 ……

那是在李明六年级暑假的一个下午,李明打算去公园玩,他太开心了,前面来了车都不知道。“啊!” …… 结果李明被撞倒了草坪上 。

当李明醒来时,自己已经在医院的病床上,他的同学和亲人都在望着他,他激动地说:“谢谢你们!谢谢你们!”他的妈妈含着眼泪告诉他说:“李明啊!医生说你的伤很严重,需要修养个一年半载的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么会这样呢?妈妈,我一定要在开学前让自己恢复起来!”

在以后的一个月里,李明总是积极配合医生,奇迹出现了,不到一个月李明就能在花园里跑步了。他的同学也常常来看他,陪他聊天,玩游戏。他的身体也一天比一天好 ……

同学们以为李明不会来上学了,可当李明推开门的一刹那,同学们惊呆了,李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立刻围拢过去,说他能这样做真不容易啊!

正是这种爱学习的力量推动了李明,他这么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

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篇16:初一学生自我介绍

全文共 415 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学。

我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!初一新生自我介绍

我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!

我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。

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篇17:初一学生读鲁滨逊漂流记有感

全文共 767 字

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怀着汹涌澎湃的心情,默默地翻到书本的最后一页。悠悠地合上书,悄悄地闭上了双眼……

我好似来到了杳无人烟的寂寞荒岛,在远处杂草丛生的灌木丛中偷偷地望着故事的主人公——鲁滨孙

故事中坚强不屈的鲁滨逊凭靠着自己的力量和在搁浅的大船上找到的一些工具,在荒地上建起了坚固的住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。比如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法……但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,他成功地战胜了生活的困难,以及自己心中的障碍。

拥有鲁滨孙那样不畏困难的精神,在绝境中求生的勇气,不相信悲惨命运的信念。又有什么事情能将我们打败呢?生活中平淡而渺小的挫折算不了什么,与在荒岛上孤独无助的鲁滨逊相比,我们比他幸运许多,没有孤独,没有无望,生活在文明的社会中,有伙伴,有关心关爱我们的亲人。

挫折好比是一次检验自我的机会,过关的人就是成功者;挫折是一本百科全书,它能教导我们读懂人生的曲折之美;挫折是一轮雨后的彩虹,它能培养我们永不言弃的执著精神;挫折就像一次航海,在不经意间有新发现。

就像鲁滨孙一样,若没有面对艰苦困境下生活的勇气与信心,想必他也不会在孤岛上生活了28年。就没有这一给予人回肠荡气的故事了。

这本书一直隐藏着一句话:人在困难中,不能丧失勇气,勇气和毅力是最可贵的,没有它,人就永远摆脱不了困境。生活中的我们,或许也遇到过这样那样的困难,请不要慌张,请不要气馁,请牢牢记住,面对困难,只有积极的去面对,没有消极的退缩,强者制造机会,弱者等待机会。

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篇18:战狼2初一学生观后感

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现在网友们没有不知道《战2》的吧?如果这部应该都没看过那你就真的out了。这部应该是吴京时隔3年后打造的战狼2,相信很多人还记得《战狼》的剧情,虽然战狼1的剧情也很不错,可远远没有《战狼2》的爱国主义情节这么浓了。

这是小编第二次去电影院看战狼2,奇怪的是每次看完的感觉都是不同的,第一次是振奋而第二次更多出了思考,为什么这样一部影片会引起了这么多人的共鸣?可以说越看越精彩,想不到国产主旋律的电影会这么成功,相信有很多人跟我一样也是去影院看第二次了。

去年的《湄公河行动》这个根据真实事件改编的电影也是主旋律电影,当然这部影片也是相当成功的,从这里我们看到了什么?现在的人对于《美国队长》《英雄联盟》之类的影片已经形成了疲劳,而国产的主旋律电影会让我们热血沸腾,无论是湄公河行动还是战狼2看过以后会让我们队中国军人的英雄形象感到骄傲,再叫上影片中的精彩的打斗,这样的影院远比美国大片要有意义多了,有没有人跟小编一样看过以后对国人对中国军人对中国军队感到骄傲?

虽然电战狼2的剧情只是虚构的,可影片开头强拆的场景就给我们一种真实的感觉。在非洲有很多战乱的场景,其实这也是真实存在的,现在外国很多国家还出在战乱之中,不知道你们看过以后有没有这种感觉:还好我没有生活在非洲!其实这里也暗示了我们生活在一个平和的国家,我们生活的地方很幸福,这部影片到处都充斥着爱国主义情节在内,这也是为什么很多人看过影片的称赞。你有看见过哪部电影会让军人组织排好队过来看的?这部影片做到了。

小编之前也看过很多吴京的影片,虽然影片中吴京的动作戏很利落很有杀气,可总是会给人不真实的感觉。不知道大家还记不记得《杀破狼1》中的动作戏?尤其是和甄子丹的一场pk,他们之间虽然打的很激烈,可动作一看就是设计好的,完全就不真实。自从拍摄了战狼以后,不得不说吴京的成长太快了,他的动作更真实更有力量了。在《战狼2》中会有大量的火拼和军事场面让你看的目接不暇还挑不出毛病,这就是影片的成功之处,你找不到一个吐槽的点,你只为这部影片感到骄傲。

一部影片的成功也需要有运气的成分,如果早几年拍摄这部影片可能就没有这么大的影响力了,不得不承认今天这一系列的成功也有中国的实力和国际地位的影响力在内,尤其是剧中的宣传语“犯我中华者,虽远必诛”。我们在看过美国英雄解救人类以后总是会想中国什么时候也能出现这样的英雄主义电影,现在这部电影出现了,主角并没有超能力,能力也有限,可他是国人心目中的银幕英雄。

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篇19:绽放坚强之花初一学生作文

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当脚摔断、没钱治疗、没钱读书、被人嘲笑……当这些不幸发生在你身上,你还会坚强吗?

“追梦绽放”这个视频讲的就是拥有这些不幸的小女孩——王志丽。她三岁时,一场不经意的摔跤,是她成为残疾人;家里清贫,使她错过最佳治疗时期;家里负担重,母亲不让她读书;王志丽没有逃避、放弃,反而拥抱不幸,一颗种子——坚强开始萌发。她被人嘲笑、捉弄,可老师说的“自信就是美丽”改变了她,使她坦然面对,不哭泣,种子开始生长、发芽。最后,她坚持下来,成为“最美女企业家”,看啊,坚强之绽放了!绽放得如此美丽,如此灿烂,如此绚丽,如此辉煌!她,从丑小鸭变成了白天鹅,从毛毛虫变成了蝴蝶……

我看完整个视频有种酸酸的感觉。一个小女孩——她是一个只有九岁的小女孩!她要做饭,她要照顾妹妹,她承担着本不属于她童年的一切。如果我们的童年是一幅七彩的画,那我想,她的童年也是一幅画,但画上只有灰色。她很坚强,没有被残酷的现实打败,就像冬天里那傲然的梅花,不畏严寒,在风霜中努力绽放自我,散发淡淡清香……她坚强,想读书但家里没钱时,她靠卖自己绣的物品赚钱买书。她坚强,对于生活给她的不幸、挫折不轻易哭泣。她坚强地扛起家庭里那份原来不属于自己的责任,但她从不抱怨生活的不公。

她虽身有残疾,但就像她的名字“王志丽”一样,很有志气。在她充满童真幼稚的脸上早已散发着不一样的光彩。她把不幸当作“拦路虎”,只有勇于面对,坚持不懈,才能打败“拦路虎。就像一本书上说的“有时,所有不幸和困难往往是通向幸福和成功的路”。她在童年时经历重重磨难,但磨难就像一炉火,它会锻炼你的意志,让你学会坦然面对一切。

像王志丽这样的人很多,如张海迪患小儿麻痹症,却依然坚持写作。林肯经历很多次失败,仍坚持不懈,最后终于成了总统。

我跟王志丽一比,真是相差甚远。我遇到一点点困难,例如题目不会,第一个反应就是问别人,而不是自己坚持去动脑筋;例如决定的一件事,只能坚持一两天就放弃了。看了这个视频,会想起之前的种种行为,我羞愧不已。我想,如果是我遇到了这些不幸,我很有可能会选择放弃。

我要向王志丽学习,学习她坚持的品质,成为一个坚强的人,让坚强之花绽放得更加灿烂。

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篇20:回报的初一学生作文

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小时候,我牵着你的手,你一步一步手把手教我走路,教我吃饭,教我说话,教我穿衣……你赋予了我生命,给予了我身体,你为我做了这么多,却从不求回报,我总是向你索求,你也不假思索的赠送,可这赠送,何为限制?

从我小时候第一次睁开眼看你,第一次叫出你的名字,第一次围着你左绕右转时,我就明白,你一定是我这辈子要亏欠的人啊!你喜欢笑,你更喜欢看我笑,因为只要小时候一哭,你总是立马抱住我,轻声说着:“不哭不哭,乖……”我总是认为你的话就是抚平创伤的一剂良药。

渐渐的,我学会了顶撞你,学会让你生气,学会让你脸上阴云密布。现在的长大已不再温馨,早已变成了与你走了火的唇枪舌战,你耐心的教我道理,我的耳朵却早已飞走,去听那“优美”的流行音乐了。你总是把:“孩子长大了,不听话了”那话挂在嘴边,那时的我早已挣脱你情的束缚,心中总是想当一只自由的小鸟。那时,你的话已成了增添火气的汽油。

上了初一,我终于真正摆脱了你的拘束,可当真正离开你才体会到生活的艰辛啊!同学的关系,老师的矛盾,作业的压力都令人头痛不已啊!我记得,我临走的那天,你没有送我,而是转过身,忙自己的事,怕是只有你自己知道,这心里的痛苦与煎熬吧!站在窗外,眺望,心伤……

谁言寸草心,报得三春晖!妈妈,此生此世,您对我的情,您对我的爱,孩子无以为报,我只能用实际的行动,出色的作为,报答您的苦心!妈妈,我错了,小时的我真的错了,请您宽恕,请您原谅,在此,谢谢您对我的帮助,谢谢您,妈妈!妈妈,有些爱,是不求回报的,我想,这才是母爱伟大的所在吧!

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