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初一学生计划表格图(汇总20篇)

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初一学生读鲁滨逊漂流记有感

全文共 767 字

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怀着汹涌澎湃的心情,默默地翻到书本的最后一页。悠悠地合上书,悄悄地闭上了双眼……

我好似来到了杳无人烟的寂寞荒岛,在远处杂草丛生的灌木丛中偷偷地望着故事的主人公——鲁滨孙

故事中坚强不屈的鲁滨逊凭靠着自己的力量和在搁浅的大船上找到的一些工具,在荒地上建起了坚固的住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。比如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法……但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,他成功地战胜了生活的困难,以及自己心中的障碍。

拥有鲁滨孙那样不畏困难的精神,在绝境中求生的勇气,不相信悲惨命运的信念。又有什么事情能将我们打败呢?生活中平淡而渺小的挫折算不了什么,与在荒岛上孤独无助的鲁滨逊相比,我们比他幸运许多,没有孤独,没有无望,生活在文明的社会中,有伙伴,有关心关爱我们的亲人。

挫折好比是一次检验自我的机会,过关的人就是成功者;挫折是一本百科全书,它能教导我们读懂人生的曲折之美;挫折是一轮雨后的彩虹,它能培养我们永不言弃的执著精神;挫折就像一次航海,在不经意间有新发现。

就像鲁滨孙一样,若没有面对艰苦困境下生活的勇气与信心,想必他也不会在孤岛上生活了28年。就没有这一给予人回肠荡气的故事了。

这本书一直隐藏着一句话:人在困难中,不能丧失勇气,勇气和毅力是最可贵的,没有它,人就永远摆脱不了困境。生活中的我们,或许也遇到过这样那样的困难,请不要慌张,请不要气馁,请牢牢记住,面对困难,只有积极的去面对,没有消极的退缩,强者制造机会,弱者等待机会。

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篇1:初一学生《西游记》个人读后感

全文共 712 字

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小时候,只要爸爸一有空,我就偎依在他的怀里,让他给我讲故事。爸爸总是喜欢给我讲《西游记》中的故事。每当讲到孙悟空大闹天宫,孙悟空三打白骨精,孙悟空大战红孩儿时,我总是听得津津有味,总是缠着爸爸给我多讲几个故事。那时的我已经对孙悟空佩服得五体投地。从此,我对《西游记》有了特殊的感情。

如今,怀着浓厚的兴趣和激动的心情,我读完了少年版的《西游记》。这本书主要是写了唐僧师徒四人历经了种种磨难,到西天取回真经。合上书,一个个活生生的人物呈现在我的眼前。说起那孙悟空,小朋友们都会竖起大拇指。他有七十二般变化,不但武艺高强,有降伏妖魔的高超本领,而且敢于斗争,富于智慧。那猪八戒可就是一个笑星,他虽然好吃懒做,但他天真可爱,常常令人捧腹大笑。沙僧做人本分,憨厚老实,工作踏实。最没有用的就是那唐僧了,他不但没有捉拿妖魔的本领,还经常不辨是非,老实以慈悲为怀而斥责孙悟空,但他心地善良,意志坚定,取经的本领很大。读完全书,我感受最深的一点就是他们师徒四人都有着执着的信念,不到西天取回真经誓不罢休的。这是一种多么可贵而又令人感动的精神啊!

生活中,学习上,有了这种执着的信念,才能不断取得进步。有的同学有一题不会做,就不想做了,遇到生活中的一点困难,就打退堂鼓。而唐僧师徒四人历经九九八十一难,才取回了真经。一想到这儿,他们应该感动羞愧。是啊!人就要有这种可贵的精神。我在学习上有时候也是三天打鱼,两天晒网。一开始劲头十足,后来就慢慢地松懈了下来。读完了《西游记》,我下决心要改掉这些缺点,做一个意志坚定的人。

我喜欢读《西游记》这本书,它给了我丰富的人生启迪:人不要被困难吓倒,要有一种执着的信念,只有迎难而上,才能实现自己的人生目标!

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篇2:二年级学生寒假读书计划

全文共 658 字

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一、活动目的:

苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。

二、活动内容及过程:

(一)读书时间:寒假期间

参与对象:学生本人和学生家长双方

(二)推荐书目:

《没头脑和不高兴》任溶溶 《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦

《安徒生童话》安徒生 《小猪唏哩呼噜》孙幼军

(三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读

活动过程:

本次读书活动大致分五个阶段

第一阶段:

根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。

第二阶段:

开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。

第三阶段:

围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。

在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。

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篇3:2024初一学生寒假生活作文:我的大花脸

全文共 614 字

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今天我去了乡下奶奶家,当我到奶奶家的那会儿,奶奶正在生火。最重要的是我看到了奶奶生火的全过程,简直棒极了而且也不难吧,想着想着我脑海瞬间有了一个想法。

我跃跃欲试的问奶奶:“奶奶,你这火什么时候灭啊,灭了我来生啊?”万万没想到的是奶奶竟然斩钉截铁的回答了我两个字:“不行!”我有点傻了,不过我并没有放弃而是换了一个招。:“奶奶好奶奶全天下最最好的奶奶,就让我试一试嘛,好不好......”软磨硬泡的结果是成功了。

于是我立刻拿了火柴,坐到了灶前。“哧”的一声,火柴点燃了,发出温和而夺目的光芒。我立刻拿了一根状如稻草的东西点燃扔进灶里。我怕火很快就熄灭,于是我又放了好多柴火进去。“哗”,火一下子旺了起来,但是很快又灭了,还冒出一股难闻的浓烟,呛得我直咳嗽。于是我便抱怨地说:“乡村和城市就是不一样,连个煤气灶也没有!”说完,我又点燃了一个火柴扔了进去。但很快又灭了。

那股浓烟不但没有烟消云散,反而更浓了。这回我可吃不消了,呛得跑出了厨房。奶奶洗完米后,看我灰头土脸的样子,笑着说:“是谁说一定要把火生好的呀?”被奶奶这么一说,我的头不由自主地低了下去。不过我马上又重新树立起信心:“君子一言,驷马难追.”说到就要做到。我一定要生好火!”于是我又跑到灶前,点然后,学着古人一样拿扇子猛扇。浓烟是没有了,可是火苗却越扇越小了。好不容易扇到中火,打开锅一看,米才刚放进去。于是我又不得不又拿起扇子扇起来。

回家后,我的脸早已成了大花猫了!

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篇4:初一学生自我介绍

全文共 415 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学。

我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!初一新生自我介绍

我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!

我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。

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篇5:初一学生写春节作文:过春节作文

全文共 627 字

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这个个寒假中我经历了许多有趣的事,其中最有趣的是过春节

二月十七号晚上,大姨、大姨父到我们家,和我的一家一起过春节。大姨、大姨父刚来,我马上就迎上去给他们拜年,我笑着说:“祝大姨、大姨父新年快乐、万事如意、恭喜发财,红包拿来。”“祝你新年快乐、学业进步。”说完,大姨从她的包里拿出一个大大的红包给我,我打开一数,哇,有1000元耶!

我把钱小心翼翼地收进红包,把红包捧在手里,飞也似地跑进房间,把它收进抽屉里。吃饭的时间到了,大家兴奋的来到饭桌前,晚饭可真丰盛啊!有八宝饭,回锅肉,炸带鱼,十几道菜,都是我喜欢的,看得我口水都要流出来了。大家坐到位子上,互相祝福后就开始吃饭了。饭吃完了,我吃得好饱哇,肚子鼓鼓的,就像个大皮球。

八点钟了,我们一起看春节晚会。春节晚会的节目可真精彩呀,有幽默搞笑的小品,优美的舞蹈,好听的歌曲各个精妙绝伦,大家都拍手叫好。我最喜欢赵本山主演的小品《策划》,它非常有趣,笑得我肚子都疼了,妈妈他们更是笑得前俯后仰。春节晚会放完了,我们又到外面放炮仗,炮仗的种类五花八门,有冲天雷,满天红,财神灯……数都数不完。

爸爸手里哪着一根香烟,指着一串炮仗对我说:“来,你去把那个点了。”我接过香烟,慢慢走到那串炮仗前,把香烟头往引线上对,“燃了!”我大叫一声跑得跟兔子一样快,躲到妈妈身后。“噼噼啪啪”我紧捂着耳朵,双眼禁闭。炮仗放完了大家看到我的样子,不禁哈哈大笑,我也笑了。 今年的春节我过得非常快乐,我期盼着明年的春节早日到来。​

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篇6:幸福是什么初一学生作文

全文共 404 字

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幸福是什么?同学们你们知道吗?幸福也许是你给与同学们的一次小小的帮助,也许是老师赞许的目光,也许是你给别人一句真正的喝彩……接下来,我就来给你们讲个我的幸福是什么吧?

在一个阳光明媚,天气晴朗的一个早晨,只听外面奶奶地叫声:“悦悦!悦悦!快起床了,太阳都晒屁股了。”我揉了揉眼睛,没精打采地回答道:“我,我知道了。”我慢慢吞吞地穿着衣服,然后刷牙洗脸,接着我走到了饭桌上坐下,奶奶看见了,马上走到厨房间里,拿起了一个碗,然后用勺子把饭打在碗里,小心翼翼的端在我面前,说:“吃吧!”我吃了一口后,觉得饭挺好吃的,就问妈妈:“妈妈,这个饭是谁烧的呀!怎么这么好吃啊!”妈妈微笑着对我说:“是奶奶烧的。”我一听,心里想到,原来是奶奶烧的,奶奶好辛苦呀,她这么早地起了床,给我们做这么好吃的饭。我手里拿着香喷喷的饭,觉得我是世界上最幸福的孩子。

啊!幸福是什么,幸福无处不在,只要你细心地去感受,你就一定会体会到幸福了。

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篇7:童年趣事初一学生优秀作文600字

全文共 620 字

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我的童年是五彩缤纷的,而年幼无知却使我做了许多傻事。一想起那件烫书皮的往事,就不禁偷偷捂嘴笑了。

那是6年前的事了,我上一年级,爸爸送给我两个粉红色的书皮,上面印着两只可爱的小白兔,我喜欢极了。但不久,塑料书皮渐渐皱了,我想把它压平,可怎么也弄不好。

一天,看着妈妈烫衣服,我一直想着两只小白兔书皮,心不在焉的瞧着。忽然,心中一亮,猛然想起妈妈用熨斗把皱皱的衣服烫的平平的,小白兔书皮不也可以烫的平平的吗?我高兴的差一点跳了起来。

过了一会,妈妈烫好了衣服,断了电源,把熨斗放在架上晾,我悄悄取来书皮,学着妈妈的样,把书皮轻轻的放在架上,嘴里还一本正经的对小白兔说;不要怕,过一会你就整整齐齐的了。说着,把熨斗举起来,轻轻的往书皮上压,谁知吱一声,下了我一跳。我把熨斗提起来一看,哎呀!这是怎么回事?书皮上的小白兔飞了,只能下一个大大的熨斗印。我疑惑不解地朝熨斗看了一眼,噢,小白兔给熨斗吃了,我即心疼有难过,做在地上,呜呜的哭了。

妈妈走进来,看我这个样子,急忙问;怎么了?我擦擦眼泪,边断断续续的说;呜.....小白兔.....给......给熨斗.....吃了!妈妈听了差点笑弯了腰,她边笑边摸着我的头,说;塑料一碰到热就会融化呀,怎么可以用熨斗烫呢?我停住了哭泣,将信将疑的点了点头。

长大了,我一想起这件事,对自己的无知感到好笑,有看到了另一面。没有知识,就会闹出笑话。我永远也忘不了这件事,应为它给我留下了美好的回忆,使我明白了一个道理。

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篇8:初三学生的学习计划

全文共 785 字

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一、学习目标

巩固掌握初中阶段各个学科的基础知识、基础技能,通过自身的努力,学习成绩在月考、期中和期末考试争取进入全年级20-40名前,填补我们班在年级段排位的“空挡”。争取进入淳中提前批入取,中考进入淳中。

二、 平时具体方法和计划

1、合理安排每一天的学习时间。在紧张的学习过程中,其实每天可供自己利用的时间并不多,最灵活的时间就是当天作业完成后至睡觉前的近两多小时时间。能否利用好这段时间,是初三阶段学习成绩提高的的关键点。晚上复习科目不要过多,应重点复习一门,抓住重点,集中精力,力争达到最佳学习效果。每天晚上复习更应该有计划,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为科学日,周四定为语文日,周五完成学校周末作业。看似简单,但必须持之以恒的坚持下去,杜绝出现“三天打鱼两天晒网”的现象。

2、新课学习和复习同步进行,要做到两不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习三大要素,预习可以在晚上完成当天学校作业后抽时间预习,数学预习后,把尽量做一下课后练习,遇到一知半解等不懂的地方,第二天带到课堂里,再仔细琢磨,直到彻底弄懂为止。

3、把初三的复习阶段性计划目标分为三大阶段。

第一阶段,是初三开学至月考。这个阶段主要是课堂学习为主,这一阶段主要是基础复习阶段。每一门课要逐册逐章节地进行复习,主要跟着老师步伐一致,进行各科的细致复习。只有这时候循序渐进月考后进行月考总结,对自己前一阶段学习进行查缺补漏、巩固基础,争取在期中考试取得好成绩。

第二阶段从月考至期中考试,这个阶段是复习要有针对性,要踏踏实实,把平时订正的错题内容进行系统复习,把每次测验试卷重新做一遍,重点留意错题。做好每次考试的认真反思,把自己的薄弱知识补上去。

第三阶段从期中结束至期末前,这是中考前最后的阶段性复习时间,也是关键的复习阶段。这个时期杜搞绝题海战术,更不应做难题和偏题,应该做少而精的经典题型。

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篇9:骄傲如她初一学生作文_初一作文1400字

全文共 1329 字

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啊——嚏。不知打了多少惊天动地的喷嚏的我无奈地望天花板,吸吸鼻子,郁闷地打个冷颤,头顶旋转的风扇咿呀咿呀地发出细细的声音。早知如此我出门就该披件外套。

有完没完啊你。一向自称好涵养的同桌似乎忍无可忍地震怒,又见我一副体弱多疾岂是吾辈能掌的可怜相,也把骂人的情绪像吞掉牙齿一样往下咽。

我双手抱臂,蜷缩身子,企望温暖。可惜门外的风依然凛冽,已隐隐有了朔风的寒意,岂是病弱之躯可遭受的起的?雪上加霜,火上浇油的是左邻右舍们非但不好心把门关了,让病人安逸些,还变本加厉地拧开风扇,完全不顾我接二连三的喷嚏咳嗽声。所以我这个病人只能在这样严寒之时吹风扇。因为是晨读期间,老师未到,否则我哪能落魄到这步田地。虎落平阳遭犬欺啊!

我侧脸趴着,祈祷天气回暖,老师快来。很快脸就酸了。

邱某某,略低沉的女声自上方响起,是她。怎么啦?

我头也不抬,懒懒道:病了。感冒。

她早已习惯我简洁又略无礼的回答,也不多说,转身离开——她从来都是这般骄傲,不愿表示出自己的情感,习惯在难过的时候说着违心的笑话。生气了会一言不发。吵架后死乞百赖讨巧卖乖俯首认罪泪眼婆娑煽情求和的永远是我——也只能是我——骄傲的她怎么会认错?更加奇怪有趣的是:她认为我让人头疼,因为我是个怎么都看透一层还有无数层,简而言之,就是看不透的人。她曾评价我捉摸不透,我则回敬她死都要脸。我们都是擅长玩文字的人。这种游戏是需要对手的。惺惺相惜的怜才之情,是我们友谊的伊始。和她相处久了,觉得她是个蛮没安全感的人,或因如此,她才用坚强骄傲粉饰自己,自己的懦弱。或许这是狮子座的天性。曾在某本书里看过一段从儿时开始的友谊,减去一、二年的无知,能够撑到五年,便是可以地久天长。细细想来,我与她至多也就三、四年,而分离已经近在眉睫。我常常厌恶她的骄傲,没有留下太多煽情的回忆.......

喂,你干嘛?男生的喧嚣源自身后,回眸。

只见男生们愤怒地冲她吼叫,指责她自私地关掉风扇,更有甚者,伸出手,试图重新打开风扇。身着蓝白运动校服外套的她在身着短袖的壮实男生显得万分清瘦。刹那,我无比担心。虽然知道那几人都是敢说不敢做的懦夫,可也担心——谁知道会惹出什么。

你们不……咳、咳咳……刚吐出三个字,喉咙深处一阵生涩,我剧烈地咳嗽,无法开口呵斥男生。我恨生病!

邱。她转身看向弯腰咳嗽的我,被挽成马尾的棕发飞舞,秀气的鹅蛋脸因焦急显出绯红。皓齿轻咬丹唇,着急之情暴露无疑。

你们一群不懂关心同学的白痴!看到她的样子了吧。要体谅病人。不然小心她告老师!她大义凛然地冲他们吼叫,俊俏的棕褐色剪水秋眸忽闪着怒火。虽然最后一句话真是让人火大,恨不得冲上去告诉她不带这样损自己死党的,但是她仍然让我感到温暖——哈,这么骄傲的她,也知道维护死党的诶。

咳嗽渐渐抑制,男生们见势不好,嬉闹着一哄而散。她径自走回座位,脱下外套,顺手甩我脑袋上。痛死了。

穿上。她故作严肃,体弱多病的家伙。

我看着身着短袖的她,默默地套上外套。

多谢。

啰嗦。她笑着回头,宛若游戏人间的精灵,留给我那快看厌的马尾飞舞的模样。

她便是她。骄傲,独立,坚强,敏感,爱揶揄人,嘴里永远撬不出一句好话。骄傲如她,也会在嬉笑声中,默默也悄悄地地关心自己认为重要的人。真好,不是吗?我才不在乎是不是地久天长呢!

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篇10:初一学生开学

全文共 467 字

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开学了,我背着崭新的书包走进了校门,随之而来的是一场考试,虽然我不明白我的分数,但是我又荣幸的分到了2班。

2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**了。

他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬,就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。

还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了,他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”,有口吃,可他自我却说他是慢动作,我们就信以为真了。

一天我们上政治课时,老师叫了那为同学起立回答问题,我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师,真是太搞笑了,我怀疑他不是慢动作。

于是就去问老师,老师告诉我,他不是慢动作而是懒的,不去学习上课睡觉,教完他就忘老不学老不学就成习惯了,哎我可真为他感到惋惜呀。

我们的老师,是位“严厉”的老师,说严厉其实并不是严历而是“真实”,老师对我们很好,还爱开玩笑,一会很好,一会又对我们很严,但是我还是爱我们的老师。

我十分的喜欢我的老师和我的群众,在这短短的3年里我会好好学习,和同学搞好关系,不会辜负家长和老师的期望的。

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篇11:劳动也快乐初一学生作文

全文共 847 字

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六年级的张明是个好吃懒做得小胖子,他的爸爸妈妈都外出打工了,只有他和爷爷奶奶生活在一起,他的爷爷奶奶非常的宠爱他,什么活都不让他干。

有一天,张明的爷爷奶奶正在大扫除,张明却躺在沙发上一边看电视一边吃零食,不一会儿,他就睡着了。张明做了一个梦,他梦见

一股白烟出现在他的眼前,忽然出现了一个白胡子老头,那个白胡子老头穿的破破烂烂的,头发像一堆干草。那白胡子老头说:“我是懒人王国的大臣,听我们国王的话,特来请你去我们王国做客。”张明感到很迷茫,那白胡子老头又向他介绍了他们的王国,白胡子老头说:“我们王国的学校从来没有体育课,只要知道哪个学校有体育课,那么哪个学校的校长便会被罚跑跑步五百圈;我们的学校也没有作业……”张明一听,他想:他最可恼的可就是体育课了。现在,他听这白胡子老头一说,便特别想去懒人王国,一眨眼的时间,他们便到了懒人王国。

这里的人都躺在街上不想走路,身上都围着好多苍蝇……白胡子老头先带张明去了饭馆吃饭,他们来到了一间小屋子里,角落里有好多干草,白胡子老头说:“这是巧克力味的草(其实是用污水加工过的),快尝尝吧。”说罢,白胡子老头边津津有味的吃了起来。白胡子老头吃完后,便带张明来了学校,这里的学生和老师都趴在桌子上睡觉呢,还有那边,正在举行一年一度的胖子大赛,那个身重五百斤的女生便是这件胖子大赛的冠军。

随后,他们便去了王国,他们在走的时候经过意见被加锁锁住的小木屋,张明很好奇里面是什么,但白胡子老人却再三提醒他,不要进去,也不要问里面是什么。

到了晚上,张明很好奇今天看到的那间小木屋里面的是什么,便偷偷摸摸的来到了小木屋旁,翘考了那把枷锁,他进去一看,原来是个小姑娘,他问那个小姑娘,她为什么在这里?那小姑娘告诉他:“她是被抓来的,来给他们干活。小姑娘问张明为什么在这里,张明告诉他了整件事的过程。小姑娘劝他这样是不对的,并且教会了他做家务。但是,国王发现了张明在这里,要杀了他们两个……

张明的梦醒了。他看到爷爷奶奶正在大扫除,便急忙过去帮忙……

[劳动快乐初一学生作文

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篇12:初一学生英语日记

全文共 556 字

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What Am I Going to Do in the Summer Holiday

The new summer holiday is coming. As we know, summer is a beautiful season. During the coming summer holiday, I am going to study English. Then I am going to borrow some science books from

the library and discuss problems with my classmates, I’ll help my parents do some housework in my house, and I’ll water the flowers and trees our garden. I am going to play basketball, volleyball and

badminton with my neighbours in the afternoon. At the same time, if my father has time, he’ll teach me to swim. I’ll have fun.

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篇13:初一学生作文:月夜遐思

全文共 501 字

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日落,今天似乎是匆匆的。

因为,月的辉煌将至。

夜,浸透了烦躁,诗化了万物。一切的一切都拉紧了夜的睡衣,用渴望的眼神凝视夜空。

因为,月的辉煌将至。

卧在草地上的我,受不了仰视的酸痛,悄悄地低下了头……

远处的灯光在夜的挑逗下,瞬间成为光的海洋。

人群不时地隐现在海洋中,幻化成游鱼,在欢快地嬉戏。忽然,我发现旁边的小河溢满了“水银”,已经悄悄地漫上了岸。四周都涌动着淡淡的云。不经意间,月光已悄悄隐去,它像个孩子一样调皮。

清凉的风儿撩起月的绸衣,月儿似乎被触到了痒穴,咯咯的笑声从远方传来。

万物欢快地游戏,一向羞涩的秋蝉躲在斑驳的树影中观看着。

此时,月的辉煌已至。石桌旁的柳树静静地斜卧在月光中,倾泻的月光顺着柳枝滑落在石桌上。石桌上的一盘月饼显得更加别致。

我十指交握,沐浴着月的洗礼,感恩于广寒宫的祝福。

苍茫月下,月光如水。风儿像虔诚的教徒,呼呼的风声似佛的呓语,讲述那圆寂千年的传奇。风与月交错着,月与风融合着,似跳着华尔兹的女郎,又似空灵的箫声……

已至深夜。冗长的寂静大概可以沉淀一切,虫鸣声似乎被揉碎,风声也敛起了裙角……

咦!远处怎么有声音传来?原来是一对情侣相约在这月圆之夜。我还是知趣地,悄然离去……

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篇14:初一心情日记学生

全文共 734 字

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面对满地的残红,林黛玉叹出了“红消香断有谁怜”的闺阁深怨,龚自珍咏出了“化作春泥更护花”的慷慨胸襟。

面对秋风瑟瑟,马致远感慨“断肠人在天涯”的寂寞孤苦;杜甫高呼“大庇天下寒士俱欢颜”的壮志豪情。

面对猿啸风清,白居易只闻“杜鹃啼血猿哀鸣”,李白却见“轻舟已过万重山。”

同一样的风景,不一样的心情,便会生出不一样的旅行。

真正的旅行,并不是时空的穿梭,而是精神的翱翔,心情的漫步。

李白“侧身西望”,眼前便幻化出“蜀道之难,难于上青天”的奇景;陶渊明“荷锄归”,脑海中就浮现出“悠然见南山”的写意画。

这些洒脱如仙的诗人永远活得那么浪漫和不羁,他们的人生就如同一趟曼妙的旅行,尽管身体仍在原地,可追求自由向往美好的心情却带他们尽情领略了风景。

旅行是一种对意境美的体验,对轻松恬淡的追求,他受意志支配任心情左右。

随着旅游越来越受人们的追捧,类似“观光团”、“组团旅游”这类的行业日益兴旺。但我却很少参加,相比较而言,我更喜欢和朋友一起骑着自行车去野外兜兜风,感受自然。

淡蓝色的颜料被一股脑泼洒在天幕上,洁白的`云朵缓缓流淌。躺在柔软的草地上,感受着小草温热的呼吸,聆听花儿绽放的声音。也许会一时兴起追逐风去寻找潇洒,也许会什么也不做,只眯着眼睛任阳光从身旁溜过。我爱这份宁静,爱这份自由,更爱这份心情。

是的,我的眼前并没有富丽堂皇的宫殿,建筑精美的庙宇;没有珍贵稀有的文物,神秘庄严的古迹。可我并不在乎。因为旅行最重要的不是风景,而是心情。

纵然漫江碧透,也难敌“问君能有几多愁”的悲凉;即使花好月圆,也不胜“往往取酒还独倾”的醉意。而一句“何当共剪西窗烛”,却早已消尽巴山夜雨之寒意。

带上心情去旅行,不在乎远近,不在乎方向,只跟随心情的指引,无论远近,无论方向,处处都有明媚春光。

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篇15:初一学生寒假作文:忍耐

全文共 533 字

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经常看见或听见有人在抱怨与不满。在我们衣食无忧的幸福生活中,生气、抱怨生活的辛酸不仅仅会让我们情绪糟糕,还会导致生活一点一点地堕落。就算前方的路真的很坎坷,坑洼不平,那么我们生气、抱怨又有什么用呢?我们应该把怒气和怨气藏在心中,慢慢将它变成一种动力,最后慢慢地来证明自己。在某些时候,我们或许都应该学会去忍耐

有人认为,忍耐是胆小者所做出的行为。其实恰恰相反的是,忍耐不是懦弱,反而是一种勇敢,是一种真正的勇敢。大家耳熟能详的越王勾践,正是用忍耐这一法宝,最终打败了他的敌人吴王。韩信受到胯下之辱,造人讽刺嘲笑,也是依靠忍耐,最终站了起来。

万物都应该会忍耐:当小草被埋藏在土里的时候,它们暗暗地积蓄着力量,没有抱怨生活的灰暗无光,最终长成了参天大树;毛毛虫没有抱怨自己的丑陋,努力地破茧,最终变成了美丽的蝴蝶……一味的愤怒和抱怨,不可能让我们学会坚强,不可能让我们从困难的日子里脱身,唯有在忍耐中积蓄力量,在忍耐中不断超越自己,不断完善自己,才能获得所谓暴风雨后的彩虹!

法国的卢梭曾说过,忍耐是痛苦的,但它结出的果实是甜美的。没错,学会忍耐的人才是智者,一时的痛苦忍耐奋斗将会换来美好的蓝天,请相信:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”最初的忍耐会是为了将来的辉煌!

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篇16:初一学生期末评语作文100字

全文共 1641 字

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虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!

默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的,你是具有这种品质的孩子。娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。老师真为有你这样的学生而自豪,望你今后与书交朋友,做个知识渊博的人。

你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

你是我们班一位挺出色的学生,你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀;你积极动脑,大胆发言;学习成绩好,工作能力强,是老师信得过的得力助手。不过更让大家佩服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。若能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

课堂上,你的回答常给老师惊喜,你的口头表达能力很强,但由于平时不够勤奋,练笔不多,你的写作水平提高不快,希望思维独特的你,要正视自己的缺点,虚心好学,认真作业,把你的聪明才智发挥出来,做生活、学习中的强者。

这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?

勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...

你生性好动,聪明活泼,是人见人爱的“小精灵”。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。对待学习一丝不苟。希望你更加努力,不断拓宽自己的知识面,取得更加辉煌的成绩。

当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,不发你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!今后学习应多思多问,多花点时间掌握基础知识。

每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!

一直来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

这一学期你的成绩有点下降,并非你不努力,而是方法上有问题,我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,平时也不敢发问。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的。努力吧!

在所有男同学中,我最喜欢批改你的作业了,清楚、整洁!平时讲文明、讲礼貌,但在学习上,你时而积极,时而又有些人偷懒,让老师很担心,希望你能严格要求自己,努力!再努力,争取更大的进步!

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篇17:初一学生的学习反思500字作文

全文共 473 字

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生活中最需要自我反省,倘若你在一点自我反省一下,你将更多的,自我反省是不容易的。我此时手中拿着单,脑子里,回的差呢?我呆呆的望着单回以前。

初一升初二考试前的日子里,我比别人多付出了努力,终于在考试里我超长一举夺魁,坐了初二的把交椅。

后来又样了呢,俗话说的好“打江山容易,守江山难。”我那次,上课不听讲,下课下作业,更不用说比别人更努力了,还跟学习不好整天惹事掺和,老师们见我怕我退步找我谈话,当耳旁风,还老师和我过不去,依旧我行我素,还玩还玩,沾沾自喜,自是,却从放荡中飞逝。

终于又的考试来临了,我本可以松松的,我错了,道题都似曾相识,老师们的话,我真是后悔也来。是班主任的那句:“你该好好反省放行了。”更使我难受。

“叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来,我想我确实应该反省了,倘若我课上听讲,题能似曾相识吗?倘若我反省我能堕落到地步吗?想想以前我,再想想的我,我真是变的太快了,我又很庆幸让我失败了,使我反省了,能改过,努力去追回我以前的时光。

这件事,我了道理:“你若想做,你就经常反省,不要一点就沾沾自喜,自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省!

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篇18:2024小升初初一暑假学习计划

全文共 941 字

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对于暑假已经来临的学生来说,你们有一个很长的假期,在这个假期,你们可以做一些有意义的事情。下面学大为大家准备了关于小升初初一暑假学习计划的文章。

一、时间安排

1、 每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。

2、 计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、 语文课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、 数学课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。

4、 英语课程计划 英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6.试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长

7.其他:根据具体情况,灵活安排。

暑假的时间很充足,我们要合理安排这些时间。以上的为大家准备的关于小升初初一暑假学习计划的文章,希望大家可以借鉴。

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篇19:我的梦想初一学生作文

全文共 462 字

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在世界上,每个人都扮演着一个重要的角色,并且拥有不同观点、梦想。而我,也拥有对世界的感觉、对未来以及人生的看法。

从小,我就是个爱幻想的人,把自己看作花朵、把蓝天看作大海;常常,我也会把自己想像成一个英雄,拯救世界,把小蚂蚁当做人民,而我负责把它们从小水洼中一一赶上树叶小船,正当我作着这白日梦时,父母、老师的声音打断了我的想像。

我也有梦想,也有我的目标,但几乎年年都不同。有时候,想追逐健康,过着没有病痛的生活;有时候,想追逐耀眼的成绩,过着受人夸耀的生活。记得有一年,我的梦想是拥有金钱,异想天开,想把自己穿不下的衣服拿去卖,当然,梦想在父母、亲友的笑声中破灭了。

我这个人,是一个喜欢受人瞩目的人,喜欢他人的一句赞美,喜欢别人的关怀;我非常讨厌受大家的忽视、痛恨冷漠的眼神,所以,我常常讨好他人,希望自己能是大家的朋友,而不是一个平凡的同学。

我喜爱自由,不想受拘束;我喜欢热情,讨厌孤独。我要追逐我的梦想,即使是再困难的事,我也要努力实行,而不是单单作白日梦,只要有永不放弃之心,一定能找到真正的我!

[我的梦想初一学生作文

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篇20:2024初一学生作文:期盼春节

全文共 642 字

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翻开精美的日历,我细数着春节将要来临。那是我们中华民族的传统节日,更是我期盼的佳节,因为只有这几天,我才能放下沉重的学习,放松自己的心情,淘洗着一年中最欢乐的日子。

我期盼春节,春节的北京是最美的。大街小巷张灯结彩,人们笑语欢腾。尤其是除夕之夜,五颜六色的礼花,绽放在夜空中,千姿百态,有的像银蛇狂舞,有的像空缺开屏,还有的像绽放的花朵。它们把北京装点的绚丽夺目,整个北京城真是火树银花不夜天。而今年的春节我尤为盼望,因为我将过一个与众不同的春节,因为我要到我们祖国南端的圣土---香港,在迪斯尼乐园里过一个奇妙的春节。我想:那里的春节一定是充满了童趣,那里有神话故事里的城堡,还有漂亮可爱的米老鼠,和它们一起过陈杰,一定很快乐。听妈妈说迪斯尼里的烟花漂亮极了,我想它们冲上天空一定很亮丽,那是一幅幅米奇的笑脸和维尼熊的舞蹈图画。它们在欢迎我的到来。

我期盼着春节,春节充满了亲情。每到春节,妈妈做了一盘又一盘的美味佳肴。也许妈妈已经忘记了连日加班的疲惫,忘记了她两鬓又多了一丝丝白发,妈妈您辛苦了,我真想用双手抚平您眼角的皱纹。今年的春节妈妈满足了我的心愿,带我到香港旅游,为了让平时紧张的我彻底放松一下心情,我非常感谢妈妈,感谢她一年来辛勤地工作,感谢她灯前伴我学习的身影,才让我有了今天的幸福生活,妈妈我已经长大了,今年的我将不会再让您为我操心为我劳累。

我期盼这春节,春节是新的开始,是播种希望的季节。新的一年,我长大一岁,我有了新的希望,我将要播下美丽的种子,收获幸福与爱的果实。

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