初一学生计划表格图(实用20篇)
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7037作文
3622024初一年级学生家长评语汇总
全文共 796 字
+ 加入清单你勤学好问,爱动脑筋,做事泼辣果断,是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术、书法、钢琴等方面,你已经超出了常人的范围,用你自己的话说就是:“天长!”在学习方面你也领先一畴,但是金无足赤,人无完人,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!还有,以后上学可别再迟到啦!
在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。
你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!
你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!
所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
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篇1:初一学生作文450字:再续同桌缘
全文共 481 字
+ 加入清单功夫不负有心人。经过一年的努力,壮壮还愣是以全校第三名的好成绩,和琪琪一同考上了县城的同一所初中。收到通知书的那一天,壮壮感觉到自己的人生,因为有了琪琪这个女孩的出现,而发生了自己从来都不曾想到的改变。
壮壮的妈妈拿着自己儿子的成绩单,到琪琪奶奶家,握着琪琪的手,激动的泪流满面。虽然壮壮妈不知道这其中的一年发生了什么,但她知道,儿子能有今天的成绩,和这个城里来的小女孩脱离不了关系。壮壮爸爸高兴的喝光了家里仅剩的半瓶酒。做父母的,谁不想自己的儿子能够成才。
“阿姨,这都是壮壮自己努力得到的。阿姨的儿子一直很棒的。”琪琪一副小大人的口吻说道。
上了初中的第一节课,琪琪看着自己身边坐着的那个再熟悉不过的男生,心里很是开心。因为有了壮壮的陪伴,琪琪才不会在这个新的环境中感到害怕和寂寞。
“你好,我叫壮壮,我是你的新同桌奥。”壮壮开玩笑的说道。
“你好,我叫琪琪,很高兴能和你成为同桌。”琪琪也说道。
这样看似简单的对话,也只有琪琪和壮壮知道,为了这一句承诺,这一年来,壮壮付出了多少。
可是,能和琪琪再续同桌缘,壮壮觉得自己付出再多都值了。
篇2:我爱我家的初一学生作文
全文共 884 字
+ 加入清单有人说家是避风港,有人说家是归宿。有人说家是温馨的、是美好的。在我看来,家是幸福的,是快乐的。我有一个幸福、快乐、充满欢声笑语的家。
“烂菜叶”老爸
我的老爸就像一片“烂菜叶”,每当吃完饭时,总有那么一个耸着肩、驼着背的男人收拾碗筷,拿着块抹布忙里忙外。“哎哟!”老爸喊了一声,我急忙跑去查看,“老爸,怎么了?”,“没啥,就是被鱼骨头扎了一下”,老爸说,“什么没事,快快把手洗干净我看看!”老爸只好无奈地洗净了双手,我抓着抹布,一个劲儿地翻弄着他的手,可怎么也没见到伤口。老爸笑着说:“伤口看不见正常,傻小孩,一个鱼骨头还不能把我怎么样!”是呀,老爸的手早已千沟万壑,我不由得说:“老爸,你手真像一片烂菜叶!”“其实,你爸我就是一片烂菜叶!”老爸哈哈大笑。
“唐僧”老妈
“你看你……”,唉,我的老妈又开始唠叨了,每天念着那“紧箍咒”,我这孙猴子是苦不堪言啊!(不过也怪我,不是这东西丢了,就是那件事忘了)。老妈也是为了我好,噢!对了,我来介绍一下啊,我的老妈啊是一个家庭妇女,今年已经40多岁了,嘘,小声点,别让我妈听到了,不然她又该说我嫌她老了。我妈是一个急性子,脾气不大好,稍不留神就会引起“火山爆发”!“紧箍咒”比起“火山爆发”还算好的呢!不过,我这丢三落四的毛病也该改一改了!
“牛气”哥哥
我的哥哥大我八岁,属牛的,放假回来更是“牛气冲天”!老妈总把哥哥的优异成绩和我的“中不溜儿”的成绩作对比,结果就是哥哥在我面前“趾高气扬”。哥哥经常讲他和哥们儿之间有趣儿的事,“我呀,有一个同学叫牛犇儿,外号‘五牛’,切,有我牛吗?对了,我考考你,“犇”字儿怎么写?”哥哥脸上得意的表情仿佛我不会似的,“不就是三个牛吗,上面一个,下面两个”,我不屑地说:“它是奔的繁体字。”嘻嘻,我瞄了眼哥哥,只见他脸上得意的笑民荡然无存,成为了一种诧异的表情,我在心中放声大笑,想考倒本姑娘可没那么容易!谁知他又说:“我就说嘛,这么简单你要不会,那你上学干嘛呀!”“你……”我俩开始唇枪舌剑,老爸老妈无奈地说:“你们这俩活宝啊!”
这就是我家,这就是我幽默和谐的家,怎么样?还不赖吧!我爱我家。
篇3:初一学生家长给老师的一封信
全文共 311 字
+ 加入清单以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿接受了良好的教育。
她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。
谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮助我家孩子,让她现在获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。
篇4:初一学生寒假作文:寒假趣事600字
全文共 799 字
+ 加入清单时间真快,一眨眼一学期就结束了,快乐的假期来临了,抱着兴奋激动地心情待着寒假的到来。
终于在等待中假期开始了,一个月的长假干些什么好呢,把学习计划做好的同时,也要做些有意义的事,比如:出去观光旅游,走访亲友都是不错的选择。这个假期也确实过的很一般,毕竟今年的假期是是升入初中的第一个长假。我认为这个寒假中最有趣的一件事应该算在年前去莲青山滑雪吧。
我们去滑雪的那天,天有点阴,但不是很冷。一大早就起床坐车来到了莲青山。靠近山时,远远地就看到了白茫茫的一片,哇,好白好美啊。待车一停,我和伙伴们就慌忙下了车,像火箭一般直窜到买票口。带着兴奋的心情去买票,领雪仗、学鞋、还有滑板,一切准备就绪之后,进入了滑雪场地。我们来得还算早,雪地还没有几个人呢,到我们大显身手的时刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收纳雪仗,双手使劲,看我滑起来了。小伙伴们有的不会滑,往上滑时,由于没用好劲,滑板带着人还往上落了。我们不认输,滑下来了,我们不怕,继续用力往上爬。终于差不多到了雪地的中央了,我们决定一起往下滑一次,看好底下没人,纵身一跃,滑下去了,看着自己能滑起来,别提有多高兴。可就在这时,由于我不会停下来,嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能学会嘛。拍拍手,扶着雪仗起来了,又开始往上滑。从别人滑也学到了刹住滑板的窍门——把脚往中间合。一次我不滑下来了,双脚一合,哈哈,停下来了,太有成就感。有了一次成功之后,我大胆多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一弯,还能减速呢滑的越来越好。看着身边的小伙伴,他们一会摔倒,一会爬起来,看得我直哈哈大笑,我还当起了小老师,教给他们滑雪敲门,如何停住,如何减速让滑雪滑的更稳。真快,刚刚滑的起劲,就要不舍得离开了。
这个寒假中趣事发生了很多,但我觉得滑雪这件事印象最深刻,毕竟她是通过自己的努力学到的本领。以后我要做的更好,让每一个假期都过得充实、快乐!
篇5:2024初一年级暑假数学学习计划怎么写
全文共 507 字
+ 加入清单1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
篇6:炭火盆我永远的温暖之源初一学生作文
全文共 2199 字
+ 加入清单晚上,从湘西菜馆吃完饭出来,也许是湘西菜馆的辣子平白与人在北方深冬的寒夜添了几分热辣气息,热气腾腾地出去,乍一推开饭店的门,冷风一嗖,忍不住一个激灵。裹紧了身上的大衣,钻进车里,飞速地回了家。打开家门,有暖气,也是暖暖的气息,携裹而入的寒气腾升成雾。然,年年塞北的冬,于南方长大的我,总觉缺点什么。遍寻与冬有关的记忆,“梦入江南烟水路,行尽江南”,不得其踪。直到夜来与友散淡聊天里无意蹦出三个字:炭火盆。疑云顿散。我寻的,不过是江南一个烧得正旺的炭火盆。
炭火盆,几乎绵延了我的整个童年与少年。那时候,就算是城市里也没有空调和少有电暖气,更别说大山深处的土家山寨。而且,山里的房子都是就地取材,木质吊脚楼,一点都不封闭,四面透风。南方的冬虽远不及北方的寒冷,但是深冬也需要穿着母亲亲手缝制的棉衣棉袄才行。山里,冬夜的取暖,便是一个四方的火坑里燃了木柴,红红的火焰,东家的大婶,西家的大娘,甚至还有河对岸的大伯五叔打了手电过得河来聚在一起围在火坑旁边,唠嗑。唠着今年的收成,唠着农家的长长短短:谁家的大儿子怎么有出息,谁家的小姑子要出嫁,订婚的彩礼有多少,谁家的婆媳又吵嘴了,媳妇太厉害,要遭天谴的庄稼人说话的嗓门大,偶尔的朗声大笑裹着一年的辛劳冬日的闲适舒放和木柴噼啪燃烧的袅袅青烟,在木质的梁上萦绕。我们小孩子先是在院子里玩,累了,冷了,跑到自己爹娘的身边斜着歪着倚着靠着。爹娘握了冰冷的小手让靠近火坑边沿烤火暖着。火坑是最原始的炭火盆,整齐矮小的坑沿是一色的小青石砌成。柴火是母亲在尚暖的季节伺弄完庄稼从山上顺手捎回的一捆两捆的积攒,陈放后早已没了水分,燃烧起来自是熊熊。冬日的乡村因有了噼啪燃烧的喧吵便也少了许多的清寂,热闹红火起来。
母亲是勤劳的,木柴燃烧过后,未尽的部分,母亲用水喷灭,就成了木炭,拣拾起来,装在自制的火笼里留着白日里我读书写字的时候用。火笼大多是废旧的铁桶截的。把木炭放在里面,用燃烧的木柴引然,放在读书写字的桌子底下,脚下,穿着母亲亲手做的棉鞋,可以双脚踩在火笼的边缘,这样的炭火是怎么烧也不旺的,只是温温地暖,由脚底蔓延到全身。冬天上学的时候,几乎每个学生除了书包以外手里都会拎着一个火笼子,大大小小,圆圆方方,参差不齐。不过,简陋的,窗户上玻璃残缺四面漏风的教室也因了这千姿百态的火笼驱散了寒意,变得其暖融融。铁桶做的火笼双脚踩在上面不稳当,常常忘了,只把一只脚先拿下来,火盆扣翻了,在鞋子上烧个大洞,烫了脚,那是常有的事。后来,母亲上集,给我买了一个镇上铁匠打制的火笼,四方的,边缘很宽,脚可以很舒适地放在上面,长长的铁丝拎手,不至于拎着烫手。让同伴们好生羡慕了一阵子。
木柴燃烧得来的木炭毕竟是有限的,而且熔得特别快,火也不旺。父亲便上山,砍了荆棘杂木,在离家不远的山坡上,挖了一个窑,每隔一段时间便去烧制一些木炭。杂木烧成的木炭是最好的,不仅耐烧,而且火旺。母亲的嫁妆里,有一个红漆的炭火盆,(那时候新媳妇过门都会带来一个)四方的宽木沿,中间镶着一个铁质的浅底锅,炭火就在中间的浅底锅里燃烧。这个炭火盆,母亲一般是不用的,只是每到冬天,我和弟弟要洗澡的时候,母亲才把炭火盆拿出来,把炭火烧得旺旺的,放进我们要洗澡的房间,先关上房门等上一会儿,让屋里有些暖意,然后才让我们进去洗,炭火盆就放在离洗澡盆不远的地方,红红的炭火驱赶着冬日的寒,也为我们屏挡着的人生中的凄风苦雨。我前年冬回家,母亲,依旧用了那个炭火盆,拣了父亲自己烧制的木炭,放进去,将火引燃,旺旺的炭火将母亲对
离家儿女的爱和牵挂映照得一览无余。
离开母亲远走之后,是城市的姑姑家,姑姑家有电暖气,也有炭火盆。我去的时候,炭火盆闲置已久。可我不喜欢电暖气,甚至有点害怕那个被电炙烤得通红的家伙。姑姑看我总也不用,问起缘由。后来,姑父托人买来一麻袋的木炭,重新在冬日里为我燃上了炭火。我喜欢把脚放在炭火盆的边沿写字看书的惬意。炭火盆的暖是从脚底开始的,让人觉得塌实而温馨。
不过,那时候在学校住宿,上了中学,学校为了防火,是禁止带炭火盆的。没课的时候,只好钻进被窝里,趴在被窝里写字,看书。只有周六,周日回姑姑家时才又能温故炭火盆的暖,格外的亲切舒服。
从师范毕业出来后,申请去了一个乡村学校教书。很封闭的地方。学校给每个教师都发了一个炭火盆,还给发了一两麻袋的木炭。初恋的他偶尔会过来看我。如是冬日,燃得旺旺的炭火,映得我的脸颊红艳艳的。正值青春年华的美,看呆了他,握着我的手,软语昵哝。或者,逢了我回他那里的日子,早早,他便将炭火生好拨旺,然后再到山道口接我,携了我的手,回去他的小屋。小屋里,不知是炭火盆早早生好的缘故,还是因了他掌心的暖热,竟是满室春意的浓情蜜意。
偶还会有同学从邻地遁了逶迤山道到乡里的学校来看我,未有相迎的盛礼,只将炭火盆生旺。围着暖暖的炭火盆,将山道的风露清寒抛却陋室外,薄酒淡茶青菜里将那些曾经共有的风华旖旎历历过目,会心会意的灵犀和怀念,今世此间的情谊默契与旺旺的炭火知遇交融。梦想抱负的远大,也在炭火盆的熊熊里真切真实起来。
而今,江南已是梦里的烟水岚雾。炭火盆也已远远抛在了生命的他途。炭火盆边的他还有他们都已次第远去,此生,他,已永无再见。他们,许会再见,许也是行遍江南再难遇的离人。只是,炭火盆的暖依然是年年异乡的冬夜灯火阑珊处的眷念回眸。
篇7:初一期末考试复习计划作文
全文共 588 字
+ 加入清单时光如水,岁月如歌。一个月期一眨眼就要过去了。将近期末了,为了我的寒假过得开心点,所以我必须做好期末的复习计划,内容如下:
1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。
4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多……
这就是我的期末考试复习计划,同学们如果还有更好的建议,可以说出去跟大家一起分享。让我们一起好好复习,迎接期末考试吧。
篇8:春_初一学生作文
全文共 542 字
+ 加入清单春风带着泥土的芬芳唤醒了沉睡的大地,争妍斗艳的花朵舒展开来,使人感受到春天的烂漫是可爱的。
清晨醒来。还有些寒意,来到窗前,外面的一切都似乎还有些朦胧,家里的盆栽上还有些许露珠,看上去晶莹剔透,来到楼下,立刻会有泥土的芳香扑鼻而来,小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的,这一片,那一簇,点缀着湿润的土地。许多的野花也睡醒了,见它们伸了伸懒腰,就开始争先恐后的开放。
春之兆。
黄昏,春天的雨就那样毫无征兆的下了起来,这雨好似要给大地彻彻底底的洗一次澡,越下越大,可是过了一会儿就又停了。树上还挂着雨水,轻轻一弹,雨滴便跳到了另一片树叶上,十分俏皮。在大雨的冲击写,花儿却并没有低头,好像比以前更加挺立了一些。泥土也变得更加湿润,散发更浓烈的气味。我走着,欣赏着,感受着,陶醉着。
春之韵。
春天的夜晚,很迷人,很美丽。抬头望着深蓝色的天空,有丝丝细雨落在面庞,令人感到十分舒服。月亮像一个调皮的孩子,在空中时隐时现,和我们玩起了捉迷藏。地面上,灯火辉煌,和天上的星星月亮相互映衬。
春之夜。
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里生机勃勃,难怪许多诗人和作家会称赞春天,画家会用手中的笔描绘春天。
一年之计在于春!让我们播下希望的种子,继续努力吧!
篇9:初一学生期末评语作文100字
全文共 1641 字
+ 加入清单虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!
默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的,你是具有这种品质的孩子。娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。老师真为有你这样的学生而自豪,望你今后与书交朋友,做个知识渊博的人。
你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
你是我们班一位挺出色的学生,你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀;你积极动脑,大胆发言;学习成绩好,工作能力强,是老师信得过的得力助手。不过更让大家佩服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。若能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!
你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。
课堂上,你的回答常给老师惊喜,你的口头表达能力很强,但由于平时不够勤奋,练笔不多,你的写作水平提高不快,希望思维独特的你,要正视自己的缺点,虚心好学,认真作业,把你的聪明才智发挥出来,做生活、学习中的强者。
这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?
勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...
你生性好动,聪明活泼,是人见人爱的“小精灵”。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。对待学习一丝不苟。希望你更加努力,不断拓宽自己的知识面,取得更加辉煌的成绩。
当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,不发你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!今后学习应多思多问,多花点时间掌握基础知识。
每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!
一直来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。
你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!
这一学期你的成绩有点下降,并非你不努力,而是方法上有问题,我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,平时也不敢发问。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的。努力吧!
在所有男同学中,我最喜欢批改你的作业了,清楚、整洁!平时讲文明、讲礼貌,但在学习上,你时而积极,时而又有些人偷懒,让老师很担心,希望你能严格要求自己,努力!再努力,争取更大的进步!
篇10:我的烦恼初一学生优秀作文素材
全文共 745 字
+ 加入清单如果有人问:“你的烦恼是什么?”我想有的人会说学习压力大,有的人会说家庭不和睦,有的人会说自我太胖了……而我的烦恼是家庭不和睦。
记得那是一个阳光明媚、天气晴朗的春日早晨,我和爸爸妈妈一齐出去喝喜酒。吃到一半的时候,爸爸不细心把酒洒到了妈妈的裙子上,爸爸连忙陪笑脸道歉,妈妈微笑着说没关系,但我明白,那是“暴风雨”的前奏。
果然,一回到家妈妈就虎着脸,用她那霸气十足的“河东狮吼”向爸爸吼到:“你眼睛长哪里去了?竟把酒洒到我身上。”爸爸抱怨道:“我不是都道歉了吗?干嘛那么生气。”妈妈说:“要不是你不长眼睛,怎样会把酒洒到我身上。”……顿时,屋子里瞬间弥漫出浓浓的火药味,乌烟瘴气。
我心想:唉,爸爸妈妈真是的,吵架吵了这么久,都虎着脸,你们难道不累吗?像我们小孩子,都不太吵架,就算是吵架了,几分钟后就握手言和了,顶多也十几分钟。你们这样多累啊。这可真所谓“五天一小吵,十天一大吵”啊。
这样的事例生活中还有很多。爸爸也喜欢抽烟,一天要抽好几根烟,甚至一包。妈妈十分看不惯爸爸“吞云吐雾”的样貌,便又唠叨起来:“你呀你,整天就明白抽烟。真不明白你的肺有多黑。你知不明白吸烟有多么伤害你的身体……”爸爸不耐烦的紧锁眉头,说:“你烦不烦啊,说这么多你不累啊,你不累我累。”之后,他们就吵了起来。
我心想:这不都是些芝麻大小的事情吗?至于吵成这样吗?这种鸡毛蒜皮的小事儿,只需要稍微提醒一下就行了。
爸爸和妈妈都有错。妈妈不应当用“河东狮吼”,她完全能够温柔一点,不需要吵架。爸爸不应当打断妈妈的话,很不礼貌。爸爸更不应当不耐烦和紧锁眉头,而是应当很绅士地听。要明白,妈妈那么说,完全是为了爸爸的健康着想。
童年的烦恼虽然小可是很多,但我不应当让这完美的童年在烦恼中度过。我相信明天会更完美,童年也会更完美!
篇11:爷爷教我定计划学生作文300字
全文共 348 字
+ 加入清单今天是寒假的第一天,因为不去学校了,所以我就睡了个懒觉,起床时已经是红日高照了。
吃完早饭,爷爷问我:“今天干什么?”我说:“玩呀,反正放假了”。爷爷说:“这可不行,‘凡事预则立,不预则废’,要完成一项工作,要有明确的计划。有了计划,才可以提高效率,完成寒假作业。”
于是爷爷便详细地告诉我什么叫计划,怎么写计划等等。最后爷爷说:“今天‘打春’,是春天的第一天,‘一年之计在于春,一日之计在于晨’,我们要制定一个可行的寒假计划。”
就这样,我在爷爷的帮助下写了包括读书、学习、做作业、干家务等内容的计划。
爷爷看了,夸奖我说:“还不错,关键是严格执行计划,说到做到,这样就能高质量的完成各项任务了”
通过这件事,我明白了“勿临渴而掘井,宜未雨而绸缪”的道理,我要按照自己制定的计划,过一个快乐而充实的寒假!
篇12:关于学生的开学计划
全文共 729 字
+ 加入清单时间飞快,一眨眼的功夫,两个月的假期就要过完了。回想着6月28日下午放学,暑假就开始了,这些就好像昨天刚发生的。
6月28日下午放学后,我就坐上了回老家的火车。在老家的几天里,我珍惜时间,每天和堂弟玩玩,看看叔叔家刚出生的小女孩,写写作业。那几天,我无时无刻都在想着不要虚度光阴,要珍惜每分每秒,而且总是想着这是暑假的第几天,距离开学还有几天。但从老家回到济南就开始虚度光阴了:我每晚和妈妈看电视到十一二点,一般第二天10点多起床,起床后吃饭,吃完饭就玩,和妈妈聊天,或者闲逛,不知不觉的一天就过完了。
7月14号下午,我和山师附小的其他30位同学一起踏上了去新加坡的旅程,我们是第十届赴新加坡修学访问团。在新加坡的一周时间,我陶醉在新加坡的异域风情中,不仅增长了见识,还结识了新加坡的小伙伴,充实而且快乐。
回国后休整了几天,不知不觉到了8月份,这使我有了紧迫感。想想假期过半了,倍加珍惜剩下的这一个月。现在回忆一下,这个月的每一天都让我过得“有滋有味、疲惫不堪”。说它“有滋有味”,是指我的生活丰富多彩。每天除了看看电视,我和爸爸还经常去打羽毛球、游泳,每天还要在妈妈的陪伴下练钢琴,做英语阅读理解和数学题等,做完这些之后我就疲惫不堪了。虽然很珍惜每一天,但时间还是飞快,还剰几天就开学了,再享受一下晚睡晚起的待遇吧!
新学期,新计划,我也制定了我的开学计划:
1、 上课认真听讲,积极发言。
2、 认真仔细写作业,认真对待每一道题。
3、 写完作业后,复习当天的知识并预习第二天课上的内容。
4、 遇到不懂的要及时老师或同学问。
5、 见到老师问好。
6、 如有同学有不懂的题,要给予帮助。
让我们快乐地度过暑假的最后几天,期待开学后的每一天都快乐。
[关于学生的开学计划作文
篇13:初一学生我的假期生活作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单“放假啦!”“解放啦!”唉,听着同学们的一阵阵笑声,看着同学们的一张张开心的笑脸,我的心里有一种说不出的滋味,不是快乐的,而是苦涩的。
同学们都想变成小鸟,一下子飞回家中,假期玩的Happy,他们的假期生活是五彩斑斓的,而我的假期却是灰色的,每次的假期我也就只有那么几个心愿,要求不算高,只是和小学同学们一起出去溜溜冰、玩一会电脑、少做一些数学题、回老家呆几天,总想梦想成真,结果却总是泡汤了,美梦变成了白日梦。
在家中,老爸老妈顶天立地,说一不二,我就必须服从指挥。稍微有些抵抗,家庭中的教育就隆重登场了,空中的声音,让人头冒冷汗,不寒而栗,最后只能行尸走肉般的执行命令。
坐在课桌前看着一本讨厌的练习册,有时老爸老妈还如幽灵般的来到书桌旁,见到我思想开小差,就狠狠的往桌上一拍那声音简直就是“山崩地裂,惊天地,泣鬼神”啊!我就只好刹住奔驰着的思想列车,重新回到练习题的逆水中行舟。
放假了,能给我一些自由吗?我曾大胆得像爸爸提出过,可费尽了九牛二虎之力都不能停留在“填鸭式”这条路上的他们拉回到减负,这条阳光大道上来,最终所听到的还是“不行”这两个斩钉截铁的字。
花盆中怎能长出参天大树?庭院中怎能会有千里马?只有放开我们?才能让我们健康成长。
我的假期,到哪去了?唉,我苦涩的假期生活。
篇14:初一学生中国梦·我家的梦征文作文
全文共 1279 字
+ 加入清单今夜无月,无月的中秋更无情趣。我拉着爸爸的手,行走在夜的黑暗中,轻轻地,唱起了妈妈曾教我的歌:“我爱你,我的家。我的家,我的天堂……”我想起了妈妈,想起了曾经的家。
曾经,我有个美满幸福的三口之家,我很爱它。那时,每年的中秋节,我和爸爸妈妈吃着甜甜的月饼乐融融地赏月;每年的儿童节,我和爸爸妈妈手拉手挑选自己心爱的礼物;每天晚上睡觉,我常常睡在中间,在爸爸妈妈的关爱下成长着。我一天天长大,爸爸妈妈的感情一天天僵硬,最后离婚了。我跟了爸爸。每当我看见别人一家三口开心地玩耍时,我只有一个人躲在不起眼的角落里伤心;每当我想起一家三口以前开心的日子时,我又只会一个人默默地哭泣。
虽然爸爸妈妈离婚了,但毕竟血浓于水,妈妈还是舍不得我。每次,妈妈到学校看我时,同学们都过来羡慕地说:“你真好!上学你妈妈还来看你,每次都有好东西吃。”她们都错了!我至今还没有告诉她们爸妈离婚的事,怕同学知道了视我为另类,所以我不能说也不敢说。妈妈,你知道吗?我想要的是一家三口的幸福,而不是好吃的糖果。现在,妈妈调到白水镇工作了,我和妈妈见面的机会更少了。只要一放假,妈妈就会到超市卖东西,赚些辛苦钱。妈妈说过,她会存些钱,供我上大学。
如今,我和爸爸相依为命。爸爸的爱实实在在伴随着我,暖暖的,浓浓的,但是爸爸很严厉。爸爸说过:“严是爱。爱她,就让她成才吧!”为了我成才,爸爸和我一同爬山、跑步、打乒乓球、滑旱冰、玩电脑……还带我游长沙、武汉、桂林等地。玩耍中,爸爸教会了我在生活中观察、在观察中思索、在思索中写作。通过三年的练笔,我已经在《小学生导刊》、《语文报》、《中华文学选刊·学语文》、《读与写》、《经典阅读》、《少年作文辅导》、《新语文学习》、《红树林》、《小学生阅读报》、《少儿科技》、《小学生天地》等报刊发表作文十多篇;为了我成才,爸爸买回中国第一流语言艺术家丁建华演绎的《寒夜的桔灯》,还有名主持人王雪纯、鞠萍的朗诵CD。每周六、日,爸爸规定我听一篇作品,并抽出时间听我朗读,直到满意为止。同时,还从报刊上选取优秀作品让我朗读。通过锻炼,我成了学校的小小播音员;为了我成才,爸爸不知从哪儿弄来一些特种数学训练题,还说数学是训练思维的体操,有时自己也“做操”到深夜。我每天做一、二节“数学体操”,活络活络筋骨,现在数学成绩好多了。我知道,爸爸在弥补家庭对我的过失。我在他的日记中看到这样一段话:“……带女,有说不出的苦,如果要想她成才更是苦上苦。有时,真的想放弃,让自己和女儿过得轻轻松松与自由自在,但是能行吗?温总理今年教师节前夕在北京的某小学说过,减轻学生负担,决不是对学生放松要求和撒手不管。哎,女儿总是嫌我管严了,不懂严的背后我要背负比她更多更沉更苦的负累。……”
爸爸妈妈,我懂你们的心思,我会努力成才的。你们虽然不在一起了,家碎了。但是,你们同从前一样爱我,我感到了家的温暖。我现在长大了,能正视现实,也很爱你们,更珍爱这个特殊的家。想想哈佛女孩刘亦婷、著名歌手刘若英,她们也在单亲家庭中长大,她们同样爱家爱父母。我会学习她们,在爱的阳光下、家的温情里快乐长大。
篇15:由一张发票所想到的初一学生作文
全文共 915 字
+ 加入清单前些日子,我陪妈妈到一家商店买礼品送亲友。当问到某种香烟的价格时,店员的回答是:“如果不开发票是430元,开发票是450元。”同种商品,两种价格,这在我心中堆积了一个大大的问号。
开发票和不开发票的价格差距怎么这么大?我不禁陷入了沉思。如果都是这样的话,那一般人都不会要开发票,价格就可以打个九五折。但问题是这样对商店有什么意义呢?回来后我把疑惑告诉了爸爸。爸爸没有正面回答我的问题,却反问我:“你知道发票的作用是什么?”我经常到大型超市买东西,购物后通常会有长长的发票,妈妈还经常用来核对。所以我回答说:“发票是购物的清单。”“对,准确地说,发票是购物凭证。这种凭证还有什么用途,你再认真考虑一下。”爸爸说。于是,我重新陷入了沉思。我的感觉告诉我,这应该和钱有关。作为商家,它肯定想多赚钱,为什么不开发票就可以便宜点呢?如果开发票的话,商店就必须按照所开的发票来缴税。开的发票越多,那么所缴纳的税也就越多了。那么,这家商店的行为是……我想我已经找到答案了。
“哦,我明白了,这家商店的行为是漏税!”我赶紧把答案告诉爸爸。爸爸笑了笑:“你有点税法的基本常识了。记住,依法纳税是公民应尽的义务,偷税漏税将直接影响到国家的发展与建设。”爸爸拿出一本税法实务书给我,说:“我们每个人在参与社会经济活动,比如在平时购物消费时,都在不知不觉地依法纳税。国税给中央,地税留地方。各级政府则按照‘取之于民、用之于民’的原则,把税费用于社会公益事业的建设。就拿我们武进来说吧,水城花都使城市的环境更美,‘三个武进’使人们实实在在地得到了实惠,还有免费公园、免费公厕、公交6折等等,我们老百姓的生活越来越好了,而这些,都是政府通过税收来实现的。”听了爸爸的一番宏论,我明白了一个道理:人民税收人民用,偷税漏税害社会。
作为一个小学生,也许我们能做的很有限。比如从一张发票的小事做起,遵守税法,依法纳税。还有宣传税法知识,从我做起,从现在做起,自觉担负起“小小税法宣传员”的重任。但愿我们每个人都树立正确的纳税意识。消费者在消费时牢记“购买物品、索要发票”这件小事;广大商家更要诚信经营,依法纳税。只要我们共同努力,人民一定会更加幸福,社会一定会更加和谐。
篇16:我眼中的她初一学生作文
全文共 1056 字
+ 加入清单小时候,最爱干的一件事便是一个人倚在窗前看雨、听雨、想雨……觉得那又细又密的雨丝如一张铺天盖地却又密不透风的网,想把整个世界都网在里面。雨是有野心的,它似乎想吞占一切;雨是强大的,它无孔不入,常带着强风,携着闪电。但在我的生命里,出现了一把俏丽的伞,陪我度过了六年的风风雨雨。
刚入学的时候,老师将高高的我调到了最后一行。我闷闷不乐,便埋头打起了瞌睡,谁知醒来时,旁边静坐着一个端庄而又美丽的女孩,个子也不逊于我。“你好!”她伸过手来,“我叫柠,以后我们就是同桌了!”我愣住了,因为从来就没有一个人跟我主动打过招呼,这还是第一次。“你不舒服吗?”她见到我定住不动,问道。“噢,没有。”我这才反应过来,“你好,我叫……”没等我说完,她便看到我的作业本上的名字,说道:“你叫……蛆……额,名字挺有意思的。”还没来得及开口,便被人知晓了名字,再加上这番独到的理解,我尴尬极了。这时,上课了,第一次交谈就这样匆匆结束。
一个阴沉沉的下午,乌云密布,暴雨随时都有可能倾盆而下。我紧张极了,生怕雷公一发怒,便把雨降个三天三夜。可终究还是发生了,只见天际像一张因承受不了重量的薄膜,撕裂了;倾泻而下的暴雨,让我措手不及。与此同时,雷公,电母也顺势而起,与暴雨联合起来,要将世界搅得天翻地覆。我害怕极了。
出于对自身的考虑,我想和同学们一同打伞,共同在伞的遮阴下前行。可是,没有人愿意与我同行,理由就是:伞太小,遮不住。我盯着他们,仿佛就是盯着一群陌生人。
这时,一个温柔的声音在耳边响起,“要不,咱俩一起走?”我转过头,原来是柠。我正想答应,可一想着要与女生打同一把伞,心里又犹豫不决,毕竟,男女授受不亲。
我就直愣愣的站在原地,不开腔。她看着我,好像看出了什么端倪。“嗯,要不这样,你打这把伞回去,然后把伞拿了给我送来如何?”她问道。“啊,可以吗?”我问道。她点点头。于是,我疾步回到家,取了伞,刚准备往回走,电话便响起。我接起电话:“喂。”
“喂,我到家了,你不用过来了。”“啊!”我问道,那你怎么回去的?我,走路回去的呗。噢。我答应了一声,便挂断了电话。我不敢想象,她是如何顶着风雨回家的。
后来,我把伞还给了她。
时光稍纵即逝,六年只在瞬息之间。毕业典礼上,她郑重的对我说,“其实,那天我是打车回去的。”随即,她拿出那天给我的那把伞,那把花花的,粉红可爱的伞。“毕业了,没什么纪念品,就送你这个吧!”随后,她便羞答答的转身离去。这便是我们匆匆的离别。
她匆匆的来,匆匆的走,似乎没有留下任何痕迹。但其实,她的每一个脚印,都印进了我的心。
篇17:对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是
全文共 616 字
+ 加入清单(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。
有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。
由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。
篇18:描写秋天的初一学生
全文共 532 字
+ 加入清单秋天来到果园里,柿子弯下腰鞠个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了撑破了它的衣裳,露出了它白白的肚皮,硕大的苹果挂满了枝头,露出了甜甜的笑容。秋天,来到农田里,玉米换上了新装,穿上了它金色的衣服,裂开嘴对着我们笑,露出了满口的金牙。西红柿为了让自己更美丽,把口红都涂在了脸上,土豆太兴奋了,把绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。秋天来到花园里,这里是菊花的天地,也许它们,更加喜欢这里沉甸甸的金色,所以才选择了在秋天里开花,绽放自己的美丽。菊花那卷曲的花瓣像一个个卷发的小姑娘,合着秋天的舞步欢快地摇摆。
我眼中的秋天是喜悦的,因为秋天人们终于可以收获他们的成功,我眼中的秋天是团圆的,因为中秋来了!而月又是秋天的代表,在这清凉的秋夜,人们细细的品尝着月饼,望着圆圆的月亮许愿。这就是秋天的骄傲。但是,我眼中的秋天,也有无情的,这不秋天的雨是无情的,打落了许多树叶,纷纷让它们离去,两天不停地绵绵秋雨还会打破农民伯伯辛勤劳作,使他们辛苦种下的粮食,会被无情的绵绵秋雨浸泡在水中,无法晒到太阳。高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。秋啊!你也有无情时。
啊!秋天,你在我眼中是画,是满月,是喜悦,是成熟,是收获。让我们一起赞美秋天,赞美丰收的季节——秋,赞美这绚丽多彩的秋。
篇19:2024初一学生寒假作文:雨
全文共 773 字
+ 加入清单耳边只有它的声音。眼前,除了高楼和灯光,就只有茫茫然的雾混杂着晚上暗紫色的天空,星星、月亮呢?只有暗黑的沉闷的晚上。呆在窗边,望着天空,任思绪神游在记忆中。它跳跃在手心里,滑落,震碎。记忆,以前,我们。
雨一直下。
脑海里只有我们的脸。我们真诚的、不虚伪的友情。从前的友情,现在的友情,漂游不定地旋转着。过去和现在的所有人……零星的记忆片段,在雨声的敲打下那么清晰。那么多细微的事情,那些日子,都有你陪我。
我们两个撑着伞。
记忆突然模糊,呈现的只有欢声笑语和嬉戏打闹,两个人的脚印,溅起一串水花,涟漪的过去猛然颤抖了起来,映衬的是我们很天真的脸庞。
“哇,你明天来我家玩吧。”
“好啦好啦,但是后天我就回厦门了哦。”
“那么快啊……”
……
眼前是被一沓书摆成的形状,我们受了图书馆阿姨的“启发”把书摆成了一个造型。我们摆得不亦乐乎,不厌其烦。边玩着这玩着过去那幼稚的游戏,边谈论着我们共同感兴趣的话题。
接着我们一起做着泡面吃。虽然煮泡面很简单,泡面的味道也差不多,但是,我们煮得不亦乐乎,闻着它的香气,一脸陶醉。但是我们却并没有争抢,而是谦让着。天在下雨的时候,天在向地哭诉的时候,我们在暖融融屋子里,倾听着雨声,吃着热乎乎的泡面。我们还很喜欢彼此翻着对方小时候写的可笑的作文,边念边哈哈大笑。
从小到大她就一直陪伴着我,陪我一起走过了那么那么多微不足道但属于我们的事,陪我一起承载了微不足道但属于我们的烦恼,我永远相信友情,无论它是真是假。更何况,我们很天真,很真诚。
她是我的表妹,也是我的朋友。想着想着突然情不自禁地就笑了,当时的我们那么可爱。拌嘴也好,打闹也好,但现在,我们还能回到那纯真的过去吗?
窗外雨还是一直打着,但它突然变成了欢快的精灵,在倾听我的诉说,在我的耳畔跳动,在我的心海溅起水花。
才发觉,我们的友情已经从一个胖乎乎的小娃娃开始,到现在长大。
篇20:初一学生读鲁滨逊漂流记有感
全文共 634 字
+ 加入清单在人生的道路上,不可能总是一帆风顺的,总会有一些困难。就像在一条路上行走,不小心也会被石子绊一下,或者踏进了水坑里,这些都是无法预料的。鲁滨逊身陷孤岛更是他所不曾预测的!
或许从出生的那一天起,你的道路就注定是一条泥泞不堪的小路。但是,小路的尽头则可能是一片灿烂的花海。阳光总在风雨后,总有那么一天,幸福会来到你身边。鲁滨逊身陷孤岛26年以后重返故里不就是证明吗?
或许从你出生的那一天起,你的道路已经有人帮你铺好,但是,他们不会永远帮你铺路的,迟早有一天,你必须用你自己的双手为自己铺路。鲁滨逊身陷孤岛26年,这期间又会有谁来帮他呢?还不是全靠他自己吗?
挫折畏惧勇者,却喜欢弱者。勇者碰到了苦难就会勇于拼搏,直到战胜困难,那时勇者就会高举旗帜大喊‘让暴风雨来得更猛烈些吧!’而弱者碰到了困难就只会像缩头乌龟那样躲起来,鲁滨逊在困难面前是强者,不是吗?他在26年中不知战胜过多少困难。当一道难题摆在他面前时,勇者就会苦思冥想,直到把题目解出来为止;而弱者呢,只会依赖别人,照抄不漏,如果让他一个人解决时,他只会摇头。此时,勇者就会尝到苦尽甘来的滋味,而弱者只会低声叹息。这些弱者为什么不学学鲁滨逊呢?
其实,挫折并不可怕,当勇者失败时,就会重新振作起来。从哪里跌倒就从哪里爬起来,而弱者失败时,只会伤心,没有勇气爬起来,只会一蹶不振。鲁滨逊如果不能享受着一次次的挫折,不能重新振作,那么,等待他的肯定是死亡。
让我们像鲁滨逊那样享受挫折吧!让我们振作起来,去迎接明天的太阳吧!