给奶奶捶背的小学生看图作文(20篇)

从我记事起，奶奶的爱如阳光般温暖，无处不在。

奶奶每天要做很多的家务，还要为我做可口的饭菜、买我喜欢吃的小食品；给我洗衣服、陪我读故事、与我做游戏；一年四季都会在我的书包里，备上一杯白开水……奶奶为我付出的一点一滴，看似不起眼，却深深地印在我的心里。

记得上幼儿园时，夜里突然发起高烧，一个晚上奶奶都抱着我，给我喂药、不停地物理降温……不见好转时，奶奶深更半夜又打车送我去医院，一路上用她那双温暖的手，不断的抚摸着我的头，让我有了依靠不再害怕。来到医院，奶奶不辞辛苦的楼上楼下为我办理住院手续，我是躺在奶奶的怀里打完了一瓶又一瓶的吊针，几个小时过去了，吊针打完了，奶奶的胳膊也麻了。在医生的精心治疗和奶奶悉心照料下，我康复啦。

奶奶的爱是在我需要的时候，时时刻刻的照顾、陪伴我的身影。记得刚上一年级时，不满6岁的我经常丢三落四，不是忘记带皮球、就是忘记带水彩笔，无论是寒冬腊月、还是三伏酷暑，奶奶总是毫无怨言的在第一时间把东西送到学校，甚至为了赶时间，还要跑几站赶路车，每次拿到奶奶送来的物品，我心里都很愧疚。

奶奶对我的爱就是这样，又平常又简单，却给了我幸福。我爱奶奶，因为奶奶的爱就是那春天温暖的太阳，永远温暖着我。

导语：写作能力是一点一点累积的，通过对图片的想象写出一篇文章，在读自己独立完成一篇作文是一个前进的过程，下面是小编整理的二年级看图写话，请大家认真阅读!

【一张照片作文1】

一天，小刚和哥哥去公园游玩。

走到一片草地旁，哥哥说，小刚我来帮你照张相吧。小刚就在哥哥的面前摆了几个POSE。哥哥正准备按快门了，小刚忽然扭头就跑开了。

原来不远处有个小妹妹不小心摔倒在地上。原来小刚是跑过去把她扶了起来。哥哥赶紧拿相机把这个情景给拍了下来。并且表扬小刚是个乐于助人的小朋友。

这张照片哥哥一直保存着，后来爸爸、妈妈也表扬了小刚是个尊老爱幼的孩子。

【一张照片作文2】

今天，晴空万里，阳光明媚，小宁的心情也像这天气一样格外的好，因为爸爸要带他去公园照相。他们兴高采烈地走在去公园的路上，不知不觉就来到了公园里。

这里风景优美，你看，柳树摇着嫩绿地枝条，像一位姑娘摇着她那绿色的长发在跳舞;蓝蓝的天上飘着朵朵白云，有的像一匹骏马向前飞奔，有的像一只小兔子在采蘑菇，还有的像几只小鸡在啄米……好玩极了!

爸爸带着小宁来到一个花坛前，想给他拍一张照片留作纪念，他双手背后，面带微笑地看着镜头，爸爸刚要按下照相机的快门，忽然，小宁飞快地跑去西边，爸爸疑惑地看着小宁，心想：小宁要去干什么?我要去追他，防止他走丢了。爸爸追上小宁，一看，原来是小红在玩的时候不小心摔倒了，她捂着屁股，都站不起来了，小宁蹲下来，扶着小红的胳膊，转过头对爸爸说：“爸爸，小红摔倒了，您给我们一起照一张照片吧!”爸爸微笑着点了点头。于是，小宁和小红摆好姿势，爸爸举起相机拍了一张照片，拍完后，小宁便双手扶起小红，和爸爸一起把她送回了家。

回到家后，爸爸问小宁：“小宁，你觉得这张照片是不是很美丽?”“当然了，因为这代表着关爱和友谊!”

【一张照片作文3】

这是一个阳光明媚的早晨，小明在校门口的公园里让叔叔给自己拍照留念来记下这个鸟语花香的春天。摆好了相机，小明也摆好了姿势，就差按下快门键了。突然，小明不知为何向另一边奔去。原来是一个小妹妹一不小心踩着石子摔倒了，小明赶紧扶起了小妹妹，一边安慰她一边帮她拍干净身上的灰尘，叔叔看见了，拍了拍脑门，一下子把这个场面拍了下来。虽然画面与原先期望的有不同，但同样不都是鸟语花香而又温馨的春天么?

【一张照片作文4】

一天，小明和爸爸去公园里玩。

一走进公园大门口，就看到花坛里有许多花朵芳香扑鼻，有红的、黄的、紫的、蓝的，五颜六色好看极了!

爸爸说：“小明这儿的风景不错你站在这花坛前我给你拍张照片。”小明说：“好的。”

突然，小明跑走了，爸爸说：“小明照片还没拍好呢，你去干嘛呢?”

原来，小明看见一个小妹妹摔倒了，小明跑去扶她了。爸爸看到了立刻按下快门，拍下了小明助人为乐的那一幕。

照片洗出来了爸爸看着照片说：“这里的风景美，小明的心灵更美。”小明听了心里美滋滋的。

奶奶已经70高龄了，但她身体还十分硬朗。她中等身材，脸上有很多皱纹，眼睛大大的，嘴巴也大，手脚跟别的老人家不同了，又粗又大。奶奶说，她干活，干习惯了，也干多了。所以手脚才会大。

有一次，奶奶来到我们家，第一天，她就闲不住，手脚麻利地忙起来，又是抹桌子又是拖地板。第二天一大早，她就叫起我，催促我做暑假作业。让我忘不了的是这一天，早上，我和奶奶一起去公园散步。我们走着走着，我看看奶奶，奶奶也看着我，她说;“婉君，多观察，多思考对写作有帮助。”我听了，点点头，说：奶奶，我现在已经喜欢上作文了，老师说，还要帮我推荐作品呢。”

奶奶听了，高兴得嘴都合不住了，夸我是个懂事的好孩子。过了一会儿，我们回了家，奶奶有点累了，直接到房间休息，连饭也不想吃了。妈妈走到我面前，批评我说;“奶奶为了你的学习，脚底也磨出了几个大血泡。我伤心地扑到奶奶的怀里去，奶奶轻轻地摸摸我的头，说：“没事的，好孩子。”

奶奶走后，我天天都想着她，希望她能再回来

尊敬的爷爷奶奶：

您们好！

我代表爸爸、妈妈和弟弟，向您们问声好！在逝去如飞的日子里，我的生活也过得异常枯燥，自从升到毕业班以后，学习上的压力越来越大，在我的脑海里每天就是做作业、学习，做作业、学习……..，让我觉得好苦好累，给奶奶爷爷的一封信作文。每个毕业班的同学都是这样过来的，没办法，我也只好这样了，只有多多加油喔！在小学学习生涯中，最艰苦的时候莫过于这几个月了，但是再苦再累我都要走过去，因为只有这样，我才能吃到美味的果实。为了得到好的成绩，进入好的中学，只有好好努力了。奶奶，您和爷爷腰痛的不知好些了没有，我常听爸爸、妈妈提起您们两位老人家说：“您老人家的腰不好，就少做点事，要多注意自己的身体，我们不在你们的身边，照顾不到您老人家，要多爱护自己的身体，不要担心我们，好好的安度你们的晚年。”之内的话，这让我更加明白了，您的腰可能是一块久久治不好的病啊！我不知道您在老家那儿过得好吗?生活愉快吗？充实吗？这些情况我都不是很了解，我想这都与平常不给您们打电话的原因吧！哦！对了，我们家里不是养了几条狗吗？狗狗的情况怎么样？有没有生狗崽崽呢？还有啊，种在院子里的花儿们，它们还好吗？开花了吗？还有奶奶爷爷您们能不能帮我最后一个忙，向我老家的那些从小经常在一起的朋友们问个好，可以吗？

祝：万事如意 身体健康 福如东海

您的孙女 张颖虹

20xx年4月24日

[给爷爷奶奶的一封信小学作文

‘訾慧啊。快点起床，要不又要迟到了’。正当我还沉浸在美梦里时。我那个唠唠叨叨的奶奶又开始唠叨了，什么上学小心点，别吃垃圾食品，上课别说话，别和同学闹矛盾……起初听着有点烦可是听久了，每天早上听不到奶奶唠叨几句，还真有点不习惯呢

其实我的奶奶也挺可怜的，从小家里就很穷，好不容易嫁人了，生了姑姑与父亲，我的爷爷却又狠心的在我的父亲十来岁时，去世了。让奶奶独自一个人照顾三个孩子。好不容易盼到了父亲和两位姑姑相继结婚成家，奶奶和妈妈又产生了矛盾。因为自从我的妈妈生下我不到两年。就开始了她那所谓的事业。虽然我也知道妈妈都是为了我和弟弟好，但是奶奶和妈妈之间总是隔着一道墙似的。我知道，奶奶很疼爱我和弟弟。无论冬夏，一日三餐，奶奶不管再忙再累，却给我和弟弟做可口的饭菜。无论我和弟弟提出什么要求，奶奶都会尽量满足我们。但是我只要看到奶奶对弟弟比我好一丁点，我就会心里面有那么一点失落和不平衡。

我同样也知道，奶奶已经老了陪不了我和弟弟多长时间了。可我希望奶奶看着我一步步长大。如果可以的话，我愿意用我十年光阴来换取奶奶多陪在我们身边的时间。哪怕只有一秒钟，因为我害怕失去她，害怕等我一觉醒来时，看不到她。奶奶，请您记住，您的孙女永远都爱您，永远。

奶奶有一个习惯，就是每个星期天晚上洗头。六十高龄的她，手脚已不灵便了，所以平时都是妈妈给她洗。可是今天不同了，为什么呢?请往下看!

晚上妈妈上夜班，我想：“妈妈不在家，奶奶也没办法洗头了，我就帮奶奶做一次力所能及的事吧!”

“紫阳妈、紫阳妈……”我看见奶奶端了一盆清水，准备洗头，喊了几遍可能才想到妈妈上夜班不在家，站在那儿发呆。我赶快跑到奶奶身边，“奶奶我来帮您洗头吧!”“你会吗?自己还要别人帮你洗呢!”“没人给你洗，就让我试试，好吗?”奶奶犹豫了一会，“好吧!看看乖孙子怎么给我洗的。”

我先把奶奶的头发用毛巾淋湿，然后再挤上洗发水，稍微揉揉，才发现洗发水多了。洁白的泡沫包着奶奶的头，就象白雪团一样，看着还挺好玩的。突然奶奶的腿一颤，我想奶奶年纪大了，弯腰时间不能太长。于是急忙梳梳奶奶的头发，又挠了挠头皮，再用水冲干净。

忙中出错，我把奶奶的衣服潮湿了好儿块，真有点不好意思，“对不起，您的这儿……”。奶奶打断了我的话，一边梳头一边夸奖我，“孙子长大了，可以帮奶奶洗头了，我看比你妈妈洗得还舒服呢，这活以后就承包给你了，怎么样?”“行，奶奶!”，我脸上热乎乎的，心里美滋滋的。

看图写话作文主要是小学一年级的写作形式，写好看图写话作文会为以后写作文打下基础。

看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。如何指导孩子们写好看图写话，应从以下几个方面入手：

一、指导看图，培养观察力看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，

1、仔细观察，判定时间。

时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析。要想判定图片的时间，需要让学生首先明确什么图像能代表时间，这要有一个生活的积累。举例说明：图片上的孩子躺在床上睡着了，孩子们自然想到时间是晚上;遍地的积雪，打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息。特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断。

2、地点和人物的观察。

地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然，地点判断也得建立在社会生活基础上，特殊的地点判断也要求孩子多方考虑，再下定论。在时间地点基本得到明确后就要观察人物了，这是观察重点。人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑，喜、怒、哀、乐的表现能一目了然，人物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑。

3、事情的观察分析。

图上的人物动作，表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么?在怎样做?在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间，叙事要完整有连续性和必然性，从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯。这对他们表达能力的提高有着重要意义。在比较准确地全面地观察画面以后，要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力。就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序。方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等，从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么。

二、常见的句式练习

1 练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。

“三素句”——谁 在哪儿 干什么

“四素句”，——什么时间 谁 在哪儿 干什么

“五素句”。——什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何)

写作内容是学生的生活，这样为他们今后的写作打下坚实的基础。

奶奶的大脑里有很多细胞，我把他们分成三类。

第一类是??孪赴??忻?橙讼赴???鞘亲彀托危?豢淳吞盅帷Ｒ淮危?业目阕悠屏艘桓龆矗??遣僮菽棠痰淖彀停?煌５厮担?ldquo;你怎么搞的，好好的裤子有个洞，多难看呀！扔了可惜，这该怎么办……”从中午说到下午，晚上还说。

第二类是老年细胞，又名忘事细胞，它是心形，别看它可爱，可危险了。一次，老年细胞指挥奶奶洗衣服，用了加酶洗衣粉，洗了一半，想起去买菜，把衣服泡着，中午吃完饭出去散步。晚上回来黑衣服泡成白的了，奶奶无可奈何……

第三类是家务细胞，又名劳动细胞，长得像拖把。因为有了家务细胞，奶奶一天不停地干活，干完这个干那个，拖完地又擦桌子。唉，真担心哪一天奶奶会操劳过度而生病呀！

我进入奶奶的大脑，真想给细胞动动手术，把??孪赴?拇?ldquo;嘴”缝上，给老年细胞整整容，把它变年轻，减少家务细胞的数量，让奶奶好好休息休息……

五年级:田李

嗨!我想你们听到这个名很想知道它是什么吧！那么我就告诉你，“小可爱”就是我奶奶家的两只小母鸡。

奶奶家的这两只“小可爱”可都有名字的，其中一只叫绒绒，另一只叫柔柔。绒绒是黑色的，羽毛上带着许多白色的小点，像身上挂满了珍珠一般；柔柔也是黑色的，全身的羽毛像黑丝绒一样，很舒服。我非常喜欢这两只母鸡，在奶奶家的时候，我天天带着它们到外面散步、玩耍、捉虫子，有的时候，它们会为了一只小虫子而打斗起来。可是，如果有入侵者来了，它们就会一道对外，团结作战。它们从外面散步、玩耍回来后，还要再吃些米和菜叶，然后就卧在舒服的小窝里面不动了，闭上眼睛养神，一会儿睁开眼睛瞧一瞧，一会儿又闭上，可逗人哩！它们很可爱吧！

每到春天，这两只母鸡就开始下蛋了，产下的蛋又大又干净，拿在手里热乎乎的，谁那都不舍得放下。它们下蛋的时候，卧在窝里，一会儿叼起一根草放在这边，一会儿叼起一根草放在那边，把窝垫得舒舒服服的。如果有人走近，它们的脸蛋就会红红的，好像在说：“不要靠近我，我很害羞的。”下完了蛋，它们有像平常在一起玩了。那只全身带“白珍珠”的母鸡绒绒走在前面，挺着身，昂着头，就像一个神气的小公主。我喂它们食物的时候，它俩总是抢着吃，抢来抢去，吃的自己肚子大大的，圆圆的。

可现在的绒绒和柔柔已经很大了，它们产下的蛋已经全被奶奶拿给我们吃了。我很怀念我和它们玩的时候那样快乐的心情，特别开心！

奶奶家的小母鸡——“绒绒”和“柔柔”，既可爱又活泼，我特别喜欢它们。你又可爱的小动物吗？分享一下吧！

[奶奶家的小可爱小学生状物作文

导语：引导学生观察画面，看清其中的人和物，并按照一定的顺序，从上到下，从左到右，从远到近，，根据已有的人和物分析图意，知道图上反映了一件什么事。是小学生学会写作的基础，我们一起看看他们的作品吧!

【找春天作文1】

春天到了，春天到了!

我们几个孩子，背上包，到田野上去找春天。

近看，柳树摇着绿色的长辫子，绿油油的草地上开着几朵五颜六色的野花，野花的上边还有几只可爱的小鸟在天空中飞着，小鸟的下面有一条解冻的小溪，小溪丁丁冬冬地弹着琴，桃花笑红了脸。

远看，有几座小房子，房子的旁边有一个孩子在放风筝，大家再也分不清哪个是小鸟，哪个是风筝了。

我们唱啊、跳啊，大家在玩耍时找春天。

【找春天作文2】

星期天，爸爸妈妈带小红去公园游玩，远处有一座大山、近处有迎春花、桃花还有清澈的河水。小红和爸爸、妈妈在河上划船，她们一家共同欣赏着公园的美景。

那里可美了!小燕子也从南方飞回来了!好像来报信：春天来了!这真是小红家最开心的一天!

柳树摇着绿色的长辫子，可美丽了!这里的风景五颜六色，多可爱的春天啊!

【找春天作文3】

阳春三月，公园里，绿草如茵、百花争艳、蜂飞蝶舞，一片生机勃勃。小动物们也蹦蹦跳跳地跑出来了。丁当狗和笨笨猪在草地上踢足球，贝贝兔在捕捉蝴蝶，他们一边奔跑一边欢笑，尽情地享受着春天的乐趣。

【找春天作文4】

一天阳光明媚、春风拂面。我和同学们兴高采烈地去找美丽的春天。

我们跑到公园里。春暖花天、百花齐放。桃花开了，它好像笑着对我们说：“春天来了，我们的花朵开了。”

我们来到田野。看到一群小蝌蚪在水里游来游去，它好像在高兴地说：“春天来了，妈妈把我们生出来了。”

我们回家了。一群大雁在空中唱歌，好像在唱：“春天来了，我们从南方飞回来了。”

一路上，还看到小朋友兴高采烈地在放风筝，好像也在找春天。

春天，柳绿花红、百花齐放，真美丽啊!

【找春天作文5】

寒风刺骨的冬天已经过去，如今是生意盎然的春天，春姑娘和我们玩起了捉迷藏，让我们快快去寻找她的足迹吧!

我们去草地上寻找她。只见那低下头的小草又挺起头来，沐浴着美好的阳光。

我们去公园寻找春天。只见到处都开满了花，有桃花、迎春花……红的似火，白的似雪，杀粉的似霞，用自己的青春装点着大地。

我们去小河里找春天。河岸边的柳树像一位亭亭玉立的姑娘，以河为镜，梳理着自己秀丽的长发。小鱼儿们也在水中快活地嬉戏着，不时调皮地到水面上来吐几个小泡泡，小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在开迎春晚会。

我们到田野里去找春天。田野里的油菜花，犹如天上掉下来的碎金子。麦苗绿油油的，像是给大地披了一件翠绿的衣裳，青蛙也从冬眠中苏醒过来，一蹦一跳地来到田野里，为农民伯伯捉田里的害虫。

我抬头仰望，在天空上找着春天。小燕子和大雁都从南方飞回来了，它们在天上议论着春天为什么这么美。

我又去花朵丛中找春天。一群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，蜜蜂采着花蜜，蝴蝶采着花粉，忙碌极了!……

春天，我找到你了!

一米六八的个子，一百四十斤重，让人觉得力大无穷。一双炯炯有神的眼睛，眼神有种“穿透力”，好像我做的一切她都能看穿，在她面前撒谎总能被抓住。她就是我智慧的奶奶。 当然，奶奶的智慧在厨艺上表现得更加出色！ 每天放学后，在楼梯上就能闻到奶奶做的菜的香味，仅凭这香味就能令人垂涎三尺。每次这时候，我的脚步就情不自禁飞快起来，冲进家门，扔下书包，手都顾不上洗，就立刻开始狼吞虎咽。 我很喜欢吃奶奶做的“红烧狮子头”。几个拳头大小的棕红色狮子头表面浇着香浓的卤汁，香气扑鼻。小心的尝上一口，不咸不淡，口感松软，美味极了！ 我更喜欢吃奶奶做的西红柿炒鸡蛋。每次做这道菜，我就会趴在厨房的窗子上看奶奶怎么做。她翻炒的时候，左手端着锅，右手拿着铲，不停的翻来翻去。她还不时的放进大蒜、盐等佐料，动作连贯娴熟，很有大厨风范。菜一做好，我就会冲过去品尝。奶奶做的西红柿炒鸡蛋与众不同——她不放葱，而放大蒜。大蒜很香，再加上西红柿和鸡蛋的香味就更诱人了。黄、红、白三种颜色搭配起来很好看，让人很有食欲。西红柿、大蒜、鸡蛋一块吃最好，酸酸甜甜，咸淡适中，简直美味绝伦！ 这就是我智慧的奶奶，厨艺高超的奶奶，她每天都给我做美味的菜。

导语：可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。下面我们看看小朋友是怎么谈论春天的吧!

【春天来了作文1】

早上，太阳从天边升起来了，太阳像一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云，有的像兔子，有的像变成了乌龟。地上的小草绿绿的，好像给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的，像一条条长长的辫子。柳树下是一条小河，河里的水蓝蓝的，许多鱼儿在水里游来游去，有的像在做迷藏，有的小鱼在吹泡泡。

【春天来了作文2】

春天来了，太阳公公把他温暖的阳光洒在了大地上。树枝开始慢慢长出嫩芽，绿绿的小草从土里钻出来，五颜六色的花儿们抢着在春天里开放，小鸟在天空上自由自在的飞翔，小兔子也从家里跑出来做早操，小兔子和小鸟一起和太阳公公打招呼说：“太阳公公，早上好，谢谢你给了我们这么美丽的春天!”太阳公公笑着说：“不用谢!孩子们，是你们让春天更美丽，更有希望!”

【春天来了作文3】

春天来了，池塘里的小鱼们快活极了。苗儿长大了，柳树发芽了，小草也发芽了，燕子从南方飞回来了，梨花杏花和桃花开放了。

【春天来了作文4】

春天来了，大地上万物复苏。瞧，小草睁开了朦胧的睡眼，正在向上钻呢!各种各样的小花也在争相开放：有黄的迎春花，红的太阳花，粉的四季梅，这些小花美丽极了。一棵棵树木吐出点点嫩芽，没几天，这些嫩芽就变成了一片片绿油油的叶子。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，我最爱美丽的春天了。”

解冻的小溪在欢快地流淌着，好像是去帮助农民浇灌庄稼呢。小鱼、小虾在小溪里自由自在地游着，好像在迎接春天的到来。一只只冬眠的青蛙伸伸懒腰钻出洞来，又蹦又跳地去稻田里帮农民吃庄稼里的害虫......

我爱美丽的春天!

【春天来了作文5】

春天来了,绿油油的小草长出来了.桃花开了,春风一吹花瓣在空中飞舞，像一只只蝴蝶，飞翔着投入大地母亲的怀抱.柳树很爱美，刚到春天，就迫不及待地把头发染成了"绿色".湖里的冰都融化了，引来了小鸭子、小鸟们在水里嬉戏、玩耍。

多美的春天啊，我爱这生机勃勃的春天。

【春天来了作文6】

春姑娘和燕子飞回来了，冬天和坚冰一起向远方逃去。

春天来了，大河的坚冰崩溃了。花儿开放了，多姿多彩的花，有绿的，有紫的，这些五颜六色的花，向我们招手。绿油油的小草钻出了土地，向我们微笑。柳树披上了又细又长的秀发，大树那淘气的宝宝一个个成长，绿油油的，非常可爱。

一场春雨，哗啦啦从天而降，像是春姑娘送给大地的礼物一样，给万物痛痛快快的洗了一个凉水澡，可是万物觉得不痛快，春风姐姐便又把万物吹了吹，万物这才感觉到很清爽。

雨过后，人们穿着各式各样的衣服，带上那美丽的风筝去山上放，那是在放飞人们对春天的喜爱。孩子们跑到湖边，在那里抓蝌蚪，小鱼，小虾。他们在沙滩上捡田螺，五花八门的非常美丽。

我们在湖边放眼望去，感到天蓝蓝的，像大海一样无边无际。树绿绿的，像草地一样郁郁葱葱。啊!春天多美好啊!

放学后，冬冬走在回家的路上。马路上的车可真多呀，有公共汽车，小轿车，摩托车……真是川流不息，车水马龙。

突然，冬冬看见一位老奶奶拿着拐杖在斑马线上打转转。“太危险了。”冬冬赶快跑过去，问：“老奶奶，您需要帮助吗?”

老奶奶说：“我是个盲人，我想去对面书店去给我孙子买本书。”

冬冬说：“那我扶您去，好吗?”

奶奶说：“好呀，谢谢你。”

冬冬就扶着老奶奶过了过路。

周围的人看见了，都夸冬冬是个有爱心的好孩子。连司机叔叔也从车窗伸出了大拇指。

人们都说:”母爱是最伟大而无私的.”然而,我却有不同的看法:奶奶的爱才是最伟大而无私的.

我的奶奶已年过六旬,黝黑的皮肤,脸上满是皱纹,浓密的银发,眼睛里流露着爱的光芒.奶奶经常这样教导我:”只有对别人付出了爱,别人才会回报你的爱.”

在我很小的时候,妈妈就去上班了,把我交给奶奶照顾,在我记忆的长河里,奶奶比谁都要爱我.记的有一次:下午放学回到家,飘来一股浓浓的饭香，令人垂涎三尺。我连忙跑进厨房，看到奶奶正在做她的拿手菜——红烧肉，我真有点迫不及待的感觉。美味可口的红烧肉终于端上了餐桌，我急忙拿起筷子品尝，“真香。”我不由地发出感叹。当我吃的正香的时候，忽然发现奶奶却只看着我吃，自己却不动筷子。我好奇的问：“奶奶，您怎么不吃呀？”奶奶却吞吞吐吐地说：“我，我已经吃过了，快吃吧。”那美味的红烧肉实在是太好吃了，还没有弄清楚到底是怎么回事，就又大口大口的吃了起来。可饭后却发现奶奶躲在厨房里吃剩饭，那时，我的眼泪在眼眶里打转转。

还有一件事令我难忘：那是一个炎热的夏天，又赶上停电，我坐在写字台前在写作业，汗水浸湿了我的衣衫，忽然感到身后有一股凉意，回过头来一看，奶奶正在给我扇扇子，这时，再看看奶奶，额上的汗水已经渗了出来。

是的，奶奶就是这样一个真心爱我的人。我要告诉奶奶，我爱你！

今天,我在报纸上看到:许多高三学生家长为了祈求自己的儿女考个好成绩,忙着拜佛,真是煞费苦心,看到这里我在感叹“可怜天下父母心”的同时,不禁想到了我的奶奶。

记得那是五年级期末考试前的一天,因为第二天要考试,放学后我一进家门就立马投入到紧张的复习中。连平时的最爱——篮球都乖乖地立在了角落不敢打搅我。

“咚咚咚”,一阵急促的敲门声打断了我的思绪。我一开门,只见奶奶一把牵过我的手喊到:“品旭!快!跟奶奶拜佛去!去求你考个好成绩!”“我还要复习呢!”我一边摇头一边说。“哎呀!拜完佛不用复习都可以考得很好!”这……这是什么逻辑啊?还没等我想明白就被奶奶扯出了家。

上了车,奶奶仍然不停地絮叨着:“品旭啊!拜佛的时候用心点。拜得时间越久,就显得有诚心……”

两小时后,终于到了一座大殿门前。在跟着奶奶烧香、磕头、许下心愿后,她高兴地拍拍我的肩膀说:“这下好了!我孙子的成绩一定顶呱呱!”奶奶讲得眉飞色舞的,我刚准备问奶奶什么时候回家,只听见奶奶兴奋地说:“咱们再拜一次啊!”就这样直到11点我们才回到家。

第二天考试,除了两门功课勉强上了90分,其他科目的分数超级不理想。奶奶拿到成绩单顿时傻了眼:“难道佛也有失灵的时候?”我跟奶奶说:“奶奶,好成绩是靠平时的勤奋取得的,而不是靠迷信。这一次是我自己没复习好。”奶奶似懂非懂地点了点头。

后来,每当临近考试,奶奶总会变着法子给我煲鸡汤、炖排骨……给我补充营养,给我鼓励。不过最让我打心底里高兴的是奶奶的转变。她变得不迷信了,相信真理了!

[奶奶变了_小学五年级作文

“第五天了……”我叹了口气，起身穿衣服。

“今天睡着了吗？“奶奶小心地问我。

“没有！”我大声回答道，话中带了点怒气。

“这孩子，不睡午觉，怎么能好好念书啊。”奶奶低下头，小声地嘀咕。

昏昏沉沉地过了一下午，我无精打采地回到家。

刚踏进家门，一股香甜的气味喷鼻而来，夹着淡淡的麦香味。我寻着香气走到了我的房间，我的书桌上正放着一碗桂圆银杏汤。

这时奶奶用一只手扶着轮椅进来了。

六年前，奶奶的脑溢血突然发作，因为抢救及时，保住了生命，可还是落下了严重的后遗症，原来身体一直很结实的奶奶，成了半身不遂，她的左半边身子从此失去了知觉，不能动弹，只能在轮椅上用一只手控制着方向，一条腿蹬着倒着前进。

奶奶用仅能动弹的右手擦了擦额头上的汗水，然后指着那碗汤笑着对我说：“刚好赶在你回来前煮好了，大夫说这汤能安神，快喝了吧，喝了就能睡着觉了。”我端起那碗汤，碗底有剥了壳的银杏仁和桂圆，还有几个红枣，散发着甜腻的香气。我看了看奶奶那失去知觉的左手，鼻子顿时感到一酸，我转过身去，不想让奶奶看到我流泪，我仰起头喝下了汤。

甜甜的汤水滑过喉咙，香气还留在口中，还有一部分溢满了我的心田，那是奶奶的爱。

我的奶奶今年应该78岁了吧？想起以前，内心的一阵悲伤就涌了上来。

犹记得2年前，奶奶不幸地患上了胃癌。有一天，我放学回到家，便到床边去问候奶奶。奶奶告诉我：敏敏啊，奶奶快走了，可奶奶还有一个心愿未了，你能否帮奶奶呢？在奶奶的老房子里，有个饼干盒，里面装了些奶奶具纪念性的照片，你可以和爸爸去把它拿回来，让奶奶瞧多一眼吗？

我答应了奶奶，便和爸爸商谈在周末时去取饼干盒回来。大早，我和爸爸就到老房子去取回饼干盒。回来的路上，我多么兴奋能够把饼干盒亲手交给奶奶，但交通堵塞，耽误了些时间。

可是，妈妈突然通知我们：奶奶病危了，你们赶快到医院来！我焦急了起来，心里呐喊着，奶奶，等等我！

到了医院，医生叔叔宣布奶奶不幸地，走了。我拿着饼干盒，眼泪落了下来，深感内疚。原先答应了奶奶，却没能帮她完成心愿。

每每想起奶奶，我就会打开饼干盒看那些照片。里头放了奶奶和爸爸的合照，爸爸的儿时照片，爸爸青年时的照片，爸爸成年时的照片，还有最后一张-我刚出生的照片。我还放了一张，我和奶奶的合照。

奶奶，你还怪我吗？我好内疚，好难过。我多么希望你能够原谅我啊！奶奶，对不起，您安息吧。

[描写奶奶的心愿的小学生作文

有一个人，时刻爱护着我：有一个人，时刻疼爱着我；有一个人，时刻保护着我。可她不是万能的，她也有要倒下的时候。

依稀记得，那个顽皮的小男孩在田野中玩耍，老人在一旁把这一切看在眼里，并甜在心里。顽皮的小男孩跑到老人身边硬要拉着老人玩耍，老人拗不过小男孩，只好和男孩玩耍。这个场景依然刻在我的心里，那个男孩就是我，而那个老人就是我最疼爱，也是最疼爱我的奶奶。

这不，放暑假了，爸爸把奶奶接到了我家，我别提多高兴了。其实爸爸接奶奶道我家的原因有两个：一、为了照顾我和表妹。二、则是因为奶奶的病情不太乐观。在奶奶来的几个星期里，我和奶奶都非常开心，奶奶的饭量也见长，脸色非常红润。可好景不长，奶奶头晕的毛病又犯了，刚开始奶奶还刻意隐瞒，可头疼越来越厉害，还是露出了破绽。看出奶奶不舒服后，爸爸立即把奶奶带去了医院，打了吊瓶，看着奶奶脸色好了些，我和爸爸都放心了许多。没想到的是，到了晚上，奶奶更加头疼了，甚者晕了过去。爸爸连忙把奶奶送到了医院，因为我还小，我并没有跟着一起去。望着汽车远远离去，我的心好像也跟着远去。

奶奶，你一定会挺过去，我相信你一定可以，就像小时候你为我讲的故事里的男主角，不管有多大的困难，都可以胜利。

[写奶奶的小学生作文500字

我奶奶是一位退休老教师。她是一个非常慈祥的奶奶。同时也是十分严厉的奶奶。奶奶虽然已经其实多岁了，但她勤劳。为家人洗衣、买菜、做饭……还要辅导我的学习。奶奶很辛苦，但她从不做声。

我是奶奶伴我长到现在的。我的爸妈工作忙经常不在家我的一切都是奶奶管和负责。从小吃、住、行都是由奶奶管。就连生病、去医院都是奶奶。医院看医生，打针吃药。每天都是我先睡觉然后奶奶才去睡。记得有一次爸妈不在家，奶奶发烧了浑身不舒服，我让奶奶先去睡，可奶奶却说：“不，你快写吧，等你写完作业，我再去睡，我没事。”只见奶奶吃了点药继续坐在那里陪着我。夜里奶奶翻来覆去睡不着，我很着急，心想明天一定陪奶奶去医院看医生。可是第二天清早，我醒来时，奶奶照旧做好了早餐，端在桌上。望着奶奶说：“您好点了吗?用看医生吗?”奶奶说：“没事，已经好多了。”饭后奶奶送我去学校。我说：“奶奶中午不用来接我了，我自己回去。奶奶同意了。可是中午我走出校门后准备回家的时候，就听见奶奶叫我：“晨晨。”我惊喜的望着奶奶问：“您好了吗?”奶奶说：“没事了，咱们回家吃饭吧!”我和奶奶一起高高兴兴地回家了。

奶奶要求我做一个学习好、成绩好、品德好，诚实爱劳动的好孩子。长大有用的人。我的成长进步离不开奶奶的辛劳，我的奶奶是一个勤劳的好奶奶。奶奶我爱你，奶奶辛苦了!

“看图口述作文”就是通过观察画面，进行口头看图作文的方法，也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便，是写好“看图作文”的必要基础。

那么，怎样练习“看图口述作文”呢?

一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、人物、事情;弄懂所看图画的中心思想及主要内容。如下面这幅图，我们可以借助图上画的是什么时间，什么地方，画了哪些人，他们在干什么，谁是主要的等等问题，搞懂画面的具体内容。

二、多用描述语言。要多用描述的语言把画面所展示的内容说出来，不仅要说出画面上有哪些景、物、人，更要说出这些景、物、人是怎样的。如上面这福图，我们可以抓住两个送水女少先队员的神态、带着的东西及动作等进行具体描述。

三、发挥联想。凭借图中所能观察到的形象、动态及各种标志进行想象、推测，这样，才能把画面内容说得生动形象、具体感人。如从上面这幅图两个女少先队员的表情、手势，我们可以联想她们可能会说些什么，以及心情怎样等。

四、前后延伸。“看图作文”的画面是静止的，只是一瞬间的景象。我们在“看图口述作文”时，就要想想发生在画面前边的事和后边的事，选择适当的、重要的内容，充实到口述作文中去。如这两位送水的少先队员是哪个学校的，是谁，她们为什么要到田头去送水。这是发生在画面前边的事，需要说明。又如她们把水送到田头怎么样，收割稻子的叔叔、阿姨会说些什么。这是发生在画面后边的事，也要作些交待。这样，才能使看图口述作文有头有尾，有来龙去脉。当然前后延伸的部分，只能是最必要的内容.不能说得太多。

在暑假的期间,奶奶因为脑里长了一颗肿瘤,所以在医院里住了个月,本来八月初才要去武汉,但是因为奶奶生重病,需要妈妈的照顾,所以就提早去。一下飞机,我们马上飞奔到医院,奶奶一听到我们要来,就迫不及待的到家属休息室等我们,我们一看到奶奶,奶奶的脸上就出现了幸福的笑容。就这样,连续好多天,我们都来来回回往返医院和家里。

终于,有一天,医生通知我们,奶奶可以开刀了,大家心里不出一丝希望。开刀那天,我们一大早就来将东西带齐就赶到医院,大家带着沉重的心情送奶奶到手术 室,在那之前,奶奶很害怕,害怕到都流眼泪,因为他深怕他一进手术室就看不到我们了,奶奶进手术房后,我们就先回家,下午,爸爸打电话来说:“奶奶开刀很 顺利!”但,事后情况却不是我们想像的那么好。

有一天早上,妈妈然告诉我,奶奶昨天半夜昏倒,听到这里,我的心不由自主的开始加速,深怕有不好的是将要发生。下午放学后,我马上赶回家问妈妈:“奶奶的病情怎么样?”果妈妈告诉我:“医生说乃奶的病情很不乐观,因为脑里的肿瘤已破掉了,可能……撑不了多久了。」”在这时,我的眼泪不知不觉留了下来,因为我从来没过,有一天一向健康的奶奶会离开我们,我的心也开始不安了起来。

七月五日,奶奶要回来了,大家也都作了心里准备,就在奶奶进家门前,妈妈和伯母清楚的告诉所有奶奶的病情,当奶奶回来时,我看奶奶身上插了好多管子,我好 心疼,好像有千万个石头压在我身上,那天晚上,爸爸 他们轮留守夜,深怕错过每一分一秒,第二天,我一起来就去看奶奶,直到十点,家人因为不想让奶奶太痛苦,所以就拔掉了呼吸器,就在那一刻,奶奶手竟然举了起来,好像在和我们到别,但我知道,其实他很舍不得我们,因为,他都还没有喝到他十个孙子的结婚喜酒。十月六日上午十点十分,奶奶放松了心情, 安详的走了!

奶奶,以后您再也不用被病痛折磨,一定轻松了许多,请您不要再为我们有任何牵挂,去过快乐的生活吧!您好好安息吧!我最亲爱的奶奶!

[小学作文：奶奶走了