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给奶奶捶背的小学生看图作文(汇总20篇)

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一年级看图写话雨中送老奶奶回家

全文共 1599 字

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看图写话是培养孩子写作能力的一种技巧。下面是小编整理的送老奶奶回家看图写话,欢迎阅读!

【送老奶奶回家写话1】

星期天,小刚和小军写完作业出家门玩打仗的游戏。小刚和小军手里拿着棍子正在追跑,前面走来一位刚买菜回来的老奶奶。

小刚追上小军,大喊:“往那里跑,吃我‘老孙’一棒!”小军猛地一回身,没料到这一刹那竟把老奶奶的菜篮子撞翻了。老奶奶一着急,还没来得及喊“小心!”菜蓝子就失手掉在地上,还差点被小军撞倒,老奶奶生气地说:“你们这两个孩子怎么在胡同里追打呢,瞧瞧,把我买的菜都碰掉了……”

小刚小军都傻眼了,看着满地的菜和生气的老奶奶吓得不知该怎么好。还是小军脑子快,他给小刚使了一个眼色:快溜吧。

小刚正要和小军拔腿溜走,忽然想起雷锋叔叔大天送老大娘、背小孩的事。小刚想:雷锋叔叔不认识那位大娘,赶回营房的路上还绕道冒雨送大娘,我们不小心把老奶奶的菜蓝子撞翻了都不肯捡起来吗?小刚连忙拉住小军说:“咱们别溜了,快帮老奶奶捡菜吧。”小军脸红了。于是,他俩对老奶奶说:“对不起,老奶奶,我们不该在胡同里玩这种不文明的游戏,我们帮您捡菜吧。”说完,他们把滚在地上的白菜、西红柿和土豆都装进菜蓝子里,还把沾上泥的弄干净。老奶奶笑了说:“你们认错就好了。”小刚和小军用棍子挑着菜篮子送老奶奶回家了。

【送老奶奶回家写话2】

有一天,天下着大雨。我和丁丁撑着一把伞回家。我看见一位老奶奶手里没有伞,只有一根柱子,她再大雨中一不一滑艰难地走着。我想:“我是少先队员应该帮助别人。”我就对丁丁说:“我们是少先队员,应该帮助别人。”丁丁说:“恩。”我和丁丁就跑上前去,对老奶奶说:“老奶奶,我们送您回家把!”我把伞举得高高的,丁丁扶着老奶奶。走到半路上的时候,老奶奶说:“你们是谁啊?”我和丁丁异口同声地说:“我们是少先队员。”过了很久,我们才把老奶奶送回了家。老奶奶说:“你们真是个助人为乐得好孩子。”我和丁丁的衣服虽然湿透了,但是我们还是很高兴。”

【送老奶奶回家写话3】

一个星期五的下午,妈妈来接我回家。因为我坐在妈妈前面,所以我没看到那位老奶奶的情景。

下车时,我和妈妈,还有一位陌生的老奶奶,一起下了车。

我问妈妈那位老奶奶是谁?妈妈说:她是坐在我旁边的,那时,她正在织毛衣,身旁有一大桶水,妈妈就决定送她回家。

我看看老奶奶,头发全白了,背就要弯到腿上了,脚也伸不直,年龄约七十到八十之间。她用微笑面对着我,还亲切的说:“小朋友,你应该没去过我们小区吧?我听你妈妈说你家住在芳村花园,你一定很想去吧!欢迎去我家。”

“想!”我开心地说。

妈妈拿着一大桶水往前走,我和老奶奶走在后面。老奶奶拉着我的小手,象我的奶奶一样。我们来到老奶奶住的小区里。啊!果然和芳村花园不一样。

到了老奶奶家里,老奶奶请我们到他家里去坐。妈妈说不用,我还没跟老奶奶说再见,电梯门已经关上了。

晚上,我在想:什么时候才能再见到老奶奶呢?

【送老奶奶回家写话4】

下午放学的时候,小红,小明,亮是一起回家的。

他们高兴的走在回家的路上,一边看着风景,一边走在静静地小路上。他们走到马路上的时候,小红看见旁边有一位老奶奶坐在轮椅上,那位老奶奶自己一个人在马路上,好像是推不动了。

小红连忙把这件事情告诉了他们俩人,忽然小明想出一个好办法,小明对小红和小亮说:要不我们送老奶奶回家?;小红和小亮都答应了。

说完,他们就开始行动起来了。小红首先走到老奶奶前面,她问老奶奶:您的家在哪里?;老奶奶弯腰说:我的家在不远处的倒数第二排的红房子,那里还停着一辆黑色的汽车呢。;

他们三个一起和老奶奶一边看风景,一边送老奶奶回家。

到了老奶奶的家,小红,小明,小亮高兴的说:老奶奶,您快进去吧,家里的人还在等着你回家呢!;老奶奶高兴的说:你们真是一个好孩子!;

今天,小红,小明,小亮也知道了两句话“帮助别人,自己也能得到快乐。”还有一句是”助人为乐,乐在其中”这些就是他们学到的新知识。

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篇1:关于奶奶的中小学作文

全文共 1698 字

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篇一:奶奶的新“拐杖”作文500字

刚吃过午饭,奶奶就嫌城里房子的空间太小了,要出去走走。 我对妈妈说: “今天我陪奶奶。” 妈妈说: “好,你要照顾好奶奶。” 我蹲下身子为奶奶准备好出门穿的鞋子。奶奶动作缓慢,我是个急性子,看了很着急,但是我告诉自己要有足够的耐心。 要下楼梯了,我走在奶奶的前一个台阶,转过身,注视着奶奶的一举一动。只见奶奶左手扶着楼梯,扶稳后,再向下挪左脚,然后缓缓移动拐杖,最后把右脚放到下一个台阶。看着行动迟缓的奶奶,我心生爱怜,于是,走上去双手搀扶着奶奶的左臂,轻轻地说:“奶奶,我扶着您,做您的拐杖。”奶奶眼角的鱼尾纹瞬间聚到一起,眼睛眯成了一条缝,嘴角向上翘起,露出只有几个牙齿的牙床,一脸的灿烂。就这样,我扶着奶奶一步一步慢慢地向楼下移动。平时,我走这些台阶,用不了一分钟,今天,我陪着奶奶却足足走了15分钟。即使这样,我还是很高兴,因为,我能做奶奶的“拐杖”了。奶奶在我的搀扶下,安全地下了楼。 走在大路上,我还是搀扶着奶奶,生怕奶奶会摔着。此刻,我想起了我小时候,奶奶也像我现在搀扶她一样时刻搀扶着蹒跚学步的我。想到这里,我把奶奶搀扶得更紧了。 岁月无情,曾经身轻如燕的奶奶被摧残得弱不禁风。可人间有爱,我已能够接过妈妈爱的接力棒,成为奶奶的新“拐杖”。

篇二:我的奶奶

你知道在我家里,做饭、洗衣、打扫卫生、管理财务这些都是谁做的吗告诉你吧,是我的奶奶。

我的奶奶年过六旬,身体却依然硬朗,总是笑嘻嘻的。奶奶个子不高,胖胖的,圆圆的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛,笑起来就像一对月牙儿。别看奶奶温柔体贴,她做起事儿却十分利索,奶奶可是我最敬佩的人呢! 奶奶做得一手好菜。什么鱼香茄子、麻婆豆腐、青椒肉丝样样能行,把我们一个个养得胖胖的。俗话说:巧妇难为无米之炊。奶奶可是买菜高手:哪种菜好,哪边菜鲜,哪里合算。她一清二楚,所以做出来的饭菜特别好吃。

奶奶还把家管得井井有条。奶奶虽然没有文化,但是她做事从不马虎,遇事从不慌张,还很相信科学,一点不迷信。记得那次我发烧了,她不仅没有拖延病情、胡乱医治,而且还飞速把我送到医院,给我合理安排食物,使得我很快就好了。

而奶奶最令我敬佩的却是她的“忘我”精神。早上,当大家都还在睡梦中时,奶奶就已经起来了。她打开电筒,摸索着走向厨房,为我们做早饭。等我们都去上学以后,奶奶才自己吃一点,然后做家务。中午,奶奶又忙着去接孙子,回家做饭。送走孙子以后,奶奶又开始做家务。下午,当我们都回家时,在厨房里又可以看见奶奶结识的背影直到晚上,奶奶还在忙碌着。月亮映在她脸上,我看见了奶奶额上深深的皱纹。

就是这样一个普通的农村妇女,为了她的儿孙,不惜牺牲了她的

一切。她从不求回报,就连我们想帮着她做事,她也微笑着摇摇头,叫我们快去做作业。一天又一天,一月又一月,一年又一年,时光匆匆流过,而月亮低下,总看得见苍老的她。

篇三:我爱奶奶作文500字

我很爱我的奶奶,有很多的原因。 首先,奶奶很坚强。因为奶奶在道外的房子被拆迁了,再加上她的腿不好上不了楼,又怕影响爸爸的工作,就主动来到了养老院。她总说自己吃得好睡得好,可是爸爸说这是奶奶不想让他担心。奶奶岁数大了,还有病,却不让爸爸照顾她,她真的很坚强。 还有,奶奶非常爱我。我每次上完口才课去看奶奶的时候,她怕我饿都会事先为我煮一个鸡蛋。我过生日,她不能出门,就把钱给爸爸妈妈让他们为我买礼物。她每天都听天气预报,一旦天气发生变化,她就会给我打电话,让我适当增减衣物。放寒假家里没人陪我,奶奶就从养老院回来,监督我写作业,陪我看电视,还教我学会了下跳棋。 奶奶爱我,我也爱奶奶。有一次我和妈妈去书店买书,我无意中看到一本书——《圣经故事》,想到奶奶信基督教,就让妈妈把这本书买下来送给奶奶。这样,奶奶高兴爸爸也高兴。还有一次,我和妈妈在超市卖主食的地方看见有新出炉的发糕,想起了奶奶曾跟爸爸说想吃发糕,于是就告诉妈妈买来给奶奶吃。 爸爸很孝顺,每周都去看奶奶,给她买吃的用的。我要像爸爸一样孝顺奶奶,可是有的时候由于淘气惹奶奶生气。我知道这样不好,所以今后一定会努力改正的,不让疼爱我的奶奶失望。

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篇2:小学语文怎样做看图口述作文

全文共 645 字

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看图口述作文”就是通过观察画面,进行口头看图作文的方法,也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便,是写好“看图作文”的必要基础。

那么,怎样练习“看图口述作文”呢?

一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、人物、事情;弄懂所看图画的中心思想及主要内容。如下面这幅图,我们可以借助图上画的是什么时间,什么地方,画了哪些人,他们在干什么,谁是主要的等等问题,搞懂画面的具体内容。

二、多用描述语言。要多用描述的语言把画面所展示的内容说出来,不仅要说出画面上有哪些景、物、人,更要说出这些景、物、人是怎样的。如上面这福图,我们可以抓住两个送水女少先队员的神态、带着的东西及动作等进行具体描述。

三、发挥联想。凭借图中所能观察到的形象、动态及各种标志进行想象、推测,这样,才能把画面内容说得生动形象、具体感人。如从上面这幅图两个女少先队员的表情、手势,我们可以联想她们可能会说些什么,以及心情怎样等。

四、前后延伸。“看图作文”的画面是静止的,只是一瞬间的景象。我们在“看图口述作文”时,就要想想发生在画面前边的事和后边的事,选择适当的、重要的内容,充实到口述作文中去。如这两位送水的少先队员是哪个学校的,是谁,她们为什么要到田头去送水。这是发生在画面前边的事,需要说明。又如她们把水送到田头怎么样,收割稻子的叔叔、阿姨会说些什么。这是发生在画面后边的事,也要作些交待。这样,才能使看图口述作文有头有尾,有来龙去脉。当然前后延伸的部分,只能是最必要的内容.不能说得太多。

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篇3:当我穿梭到奶奶的大脑作文400字_小学五年级作文_人物作文

全文共 391 字

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奶奶大脑里有很多细胞,我把他们分成三类。

第一类是??孪赴??忻?橙讼赴???鞘亲彀托危?豢淳吞盅帷R淮危?业目阕悠屏艘桓龆矗??遣僮菽棠痰淖彀停?煌5厮担?ldquo;你怎么搞的,好好的裤子有个洞,多难看呀!扔了可惜,这该怎么办……”从中午说到下午,晚上还说。

第二类是老年细胞,又名忘事细胞,它是心形,别看它可爱,可危险了。一次,老年细胞指挥奶奶洗衣服,用了加酶洗衣粉,洗了一半,想起去买菜,把衣服泡着,中午吃完饭出去散步。晚上回来黑衣服泡成白的了,奶奶无可奈何……

第三类是家务细胞,又名劳动细胞,长得像拖把。因为有了家务细胞,奶奶一天不停地干活,干完这个干那个,拖完地又擦桌子。唉,真担心哪一天奶奶会操劳过度而生病呀!

我进入奶奶的大脑,真想给细胞动动手术,把??孪赴?拇?ldquo;嘴”缝上,给老年细胞整整容,把它变年轻,减少家务细胞的数量,让奶奶好好休息休息……

五年级:田李

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篇4:小学作文:这就是我的奶奶

全文共 398 字

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我的奶奶身体非常棒,她还有一个外号,叫“数学老神通。”

我奶奶有一双目光炯炯的大眼睛,瘦小而又灵敏的手,个头较矮,整天炯炯有神,我和我的奶奶比起来,那就是截然不同。

奶奶每天早上6点钟就起床锻炼,一直锻炼到9点钟才罢休,整天生龙活虎。

奶奶在家还能评上“数学老神通”,这个外号是我给奶奶取的,你们可别看我奶奶是个老人,可她以前还当过数学老师呢,有时不懂的题我都是问这位“数学老神通”,在难的题都难不住她,有时只不过要想想罢了。还记得有一次,有一道数学题把我弄得一塌糊涂,于是我就请教奶奶,奶奶戴上眼镜,看了我的题,一本正经的说:“这么简单的题都做不出来,还是想想吧。”时间又过了半个小时,我匆匆茫茫的跑出来说:“这么难的题,对我来说根本就是一窍不通。”于是,奶奶拿起我的书本,详详细细的给我把这道题讲清楚,还语重心长的说:“怎么样,这次做起来是不是很简单呢?”

这就是我的奶奶。

[小学作文:这就是我的奶奶

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篇5:奶奶家的黄瓜小学作文300字

全文共 327 字

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奶奶家种了几架黄瓜。五月初播种的,没过多久小秧苗已经长了半尺多高了,又过了一段时间,小秧苗要爬到架子上了,叶脉下吐出细细的丝丝钩紧紧地缠绕在竹竿上牵引着攀爬而上的茎蔓,我特别高兴,因为茎蔓爬架后就快能吃到黄瓜了。

渐渐地,黄瓜茎叶搭起一座宝塔,我想摸一摸黄瓜,我一摸扎了我一下,我立刻把手缩回去了。过了几天,黄瓜竟然长的细细的弯弯的,好像一个绿月亮似的。慢慢的黄瓜长大了变的也粗了,像一根根细长的棒槌,隐藏在碧绿的叶子下,黄瓜穿着翠绿色的衣服,上面还有刺呢!轻轻一摸还扎手,我摘了一根,清洗下,就吃了起来,口感好极了,又翠又爽口,味道真不错!

黄瓜是一种营养价值很高的蔬菜,可以生吃、炒吃,还可腌制等。味道鲜美,别别具风味。

因此,我就喜欢上了它————黄瓜!

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篇6:小学生看图作文:过独木桥

全文共 265 字

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夏天的一个早晨,蓝蓝的天空飘着一朵朵白云,绿油油的草地上有一棵桃树,树上挂满了红红的桃子。小白兔背着书包蹦蹦跳跳地到河对岸上学去。它正在上独木桥时,看见对岸的猴妈妈和小猴挑着两箩筐也正要过独木桥来摘已经成熟的桃子。

小兔子心想:独木桥是一个一个过的,如果我们都一起过肯定会掉下河的。小兔就大声喊到:猴妈妈,猴妈妈,你们先过吧。猴妈妈听到了说:小兔还是你先过吧,上学要紧啊!小兔说:猴妈妈还是你先过吧,我还早得很。小猴和妈妈小心翼翼的过了桥。猴妈妈对小兔说:谢谢你,真是个懂事的好孩子。小兔子说:不客气。小兔子高高兴兴的过桥上学去了。

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篇7:小学生看图作文:胜似亲人

全文共 1029 字

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在一个住有各个民族的村庄里有一位烈士的母亲——苗族的一个老奶奶,这位老人十分年迈,大约有一百岁,腿脚也有些不便。村里人常去看望她,也常常带她坐车去野外游玩。

汉族小学生英子看见大人们这么做,想:“这位老奶奶真可怜!我也要像大人们一样去帮一帮这个可怜的奶奶!”

一个双休日的中午,英子来到老奶奶家,那时老奶奶正在家门口晒太阳,英子从远处看见了,就悄悄地绕了一个圈儿,从后门走了进去。

只见屋内一条条床单十分肮脏,一件件换下的衣服将洗衣盆塞得满满的,她想:现在天冷了,老奶奶手脚又不方便,这些东西实在有些脏了,那我今天就来帮老奶奶洗洗吧!“

英子说干就干,她从背包里取出了早已准备好的围裙系在身上,又将衣服与脏被单放进洗衣盆,端着来到了溪边。

她蹲下身来,用带来的肥皂一下下地擦着衣服,把衣服的各个角落都擦上了一层雪白雪白的“棉花”。然后,又用手在衣服和被单上不停地搓起。

这时,英子的汗珠顺着额头,一滴一滴地落了下来,那一双娇嫩的小手被冻得通红,她快速地搓完衣服,又顺手抄起那十分笨重的衣锤,将衣服、床单捶打得干干净净,然后将衣服放进水里漂洗,可是英子的手刚接触水面,冰冷刺骨的水温就让她不受控制地打了个冷战,但英子并没有放弃,她想:“我还年轻,耐力比老年人强,要是换成了老奶奶,她该怎么办呀?”想到这儿,英子的身子变得暖和,溪水“哗……哗……”地流淌着,好像在说:“英子,你真厉害!加油吧!坚持就是胜利!”

洗完衣服后,英子拿起被单拧呀拧,费了九牛二虎之力,才拧干了这些东西。 接着,她回到了老奶奶家,将衣服晾在院子里,一阵风吹来,被单与衣服在风中翩翩起舞,他们好似在高兴地说:“谢谢你,英子,是你让我们变得干净!你真是个助人为乐的好孩子!”英子看着被自己洗得干干净净的衣服笑了。

她转过头,拿起背包就要往家走,这时,老奶奶颤巍巍地从门口走了进来,当老人看到满院子干净的衣服时,惊讶极了,她朝英子走去,眼睛里噙满了泪珠,将英子搂了过来,抚摸着英子被冻红的脸颊,脸上的皱纹消失得无影无踪,她贴着英子的脸,嘴里不停地念叨着:“谢谢你,真是太谢谢你了!让你辛苦了……”

英子听了老奶奶的话,害羞地底下了头,眼睛里流出了高兴的泪水,脸上飞起了两道红霞,轻轻地笑了,回答道:“奶奶,不用谢!我做这件事是理所当然的!”

一束阳光罩在了“祖孙”俩的脸上,似乎将时间永远定格在了这温馨的一幕。俗话说得好:“人间处处有真情,真情时时暖人心!”她们虽然不是亲人,但他们的感情却胜过了所有普通的亲人!

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篇8:我给奶奶捶背200字

全文共 301 字

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双休日,奶奶很早就床了,她拎着篮子轻手轻脚地走出家门去买菜,奶奶盼着乐乐能长得快、学习好。

上午在阳台,只见奶奶坐在小凳子上剥豆荚,我看见了赶紧跑过去帮助奶奶剥豆荚,奶奶伸了伸懒腰,又“唉”了一声。这时我站了起来对奶奶说:“奶奶你歇会儿吧!”奶奶不在意地说:“没事,没事。”我说:“我来帮你捶捶背吧!”于是我站在奶奶身后握起拳头一上一下轻轻地捶着。

奶奶笑着说:“乐乐,你真是我的好孙子。”我高兴地唱着歌:“小板凳,你莫歪。让我奶奶坐下来,奶奶说我好乖乖。”逗得奶奶哈哈笑。

奶奶摸着我的脸蛋说:“乐乐长大了,懂事了,孝顺奶奶了。”我说:“奶奶,我祝你越活越年轻。”

今天我做了一件让大人喜欢的事,我非常开心。

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篇9:小学二年级看图写话_保护青蛙

全文共 1613 字

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1、

今天中午吃完饭,小明去小河边捉小鱼,没想到却抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到鱼缸里,抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。回到家以后,他抱着鱼缸坐到沙发上,想仔细地看看小青蛙,发现小青蛙的皮肤是绿色的,它有四条腿,还有一对又圆又大的黑眼睛。小明正看得着迷的时候,突然收音机里传出“保护青蛙”的声音,小明很奇怪,为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》,翻到蛙科的内容,仔细看了起来。原来青蛙是扑虫能手,以害虫为食,保护庄稼,杀灭害虫,还吃蚊子、苍蝇等害虫,它是益虫。看到这里,小明知道自己做错了,他急忙跑到河边,把青蛙放到了河里。我们保护青蛙,就是保护环境,保护我们人类自己的家园。

2、

在夏日的一个早晨,小明急匆匆地吃过早饭,然后就拿着玻璃罐,扛着捕蛙网,去松花江边捉青蛙。

到了松花江边,小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小网伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。没过多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,还有几个小蝌蚪呢。小明把玻璃罐盖好盖子,然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐,兴高采烈地回到了家里。

小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃,剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着,看看它们在生长过程中是怎样变化的。盘算好之后,小明习惯性的随手打开了广播。听着听着,好像说到了青蛙。小明把广播的声音调大,竖起耳朵听,里面确实清清楚楚地说:“青蛙是有益动物,是害虫的天敌,不要伤害它……要保护青蛙。”

小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上,看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是,小明拿出《百科全书》,按目录找到介绍青蛙的部分,一看,果然书上写着,青蛙是有益动物,它有很多消灭害虫的本领。

小明看到这再也坐不住了,急忙拿起玻璃罐,跑到松花江边,一股脑把他们全部放到水里。小明还愧疚地对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快点儿长大,变成大青蛙,好到庄稼地里去吃害虫。”

小明想:我要告诉所有的人:伤害青蛙是不对的。青蛙是人类的朋友,我们应该保护它。

3、

星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

4、

一天,小南放学回家以后,他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩,跑出门外,去抓青蛙。过了好一会儿,小南回到家,打开竹箩一看,今天的收获还真不少,抓到了好多青蛙。

累了一天了,小南坐到桌子前听广播,广播里正在播报:“要保护青蛙。”听到这话后,小南心想:“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团,小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。看到书上写到青蛙是一种益虫,它会捕捉害虫,是害虫的天敌,人类的好朋友。

了解了青蛙的知识后,小南很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门,把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子,我们大家都要象小南那样,以实际行动来保护我们的好朋友

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篇10:我的奶奶作文300字_小学一年级作文

全文共 370 字

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奶奶是从小到大最疼爱我的人,小时候我在农村由她一手带大。她总爱把我抱在怀里,夏天的时候饭后坐在大树下,边摇着蒲扇边给我讲故事,冬天则是把家里的炕烧的暖暖的,那个时候曾一度是我最快乐的时光。

奶奶做饭的手艺非常好,总是变着花样的为我做好吃的,那时候我最期待的就是每年过年的时候,从小年开始每天都有一种说法,每天都能吃到不同的好吃的。

小时候我总是体弱多病,每每半夜发烧呕吐,奶奶总是背着我去村口的张大夫家,农村的夜晚往往都是漆黑寂静的,那么远的路,不知原本就有气管炎的她是怎样走完的,每次看见我在她怀里撒娇,就好像看见了一辈子最大的幸福,我知道我一直是她的骄傲。

到了上学的年纪,我被爸爸妈妈接去了市里,每次就只能放假了才回去看她。每次我回去奶奶都会早早的赶去村头等我,笑吟吟的为我准备饭菜,而每次我一离开,奶奶都目送着车开走然后自己默默的流眼泪。

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篇11:小学六年级写人作文:我的奶奶

全文共 771 字

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我的奶奶是世界上最爱我的老人,也是没有任何人可以替代的唯一一个我最爱的人。

我的爸爸和妈妈早早地离婚了,爸爸另外找了一个新妈妈,他们都觉得我是多余的人,基本上对我不管不问。是奶奶把我象宝贝一样爱着疼着,我才长到这么大。

奶奶有一头花白的头发,满脸是岁月的刀子留下的刻痕,原本炯炯有神的大眼睛也被时间无情地夺去了光泽,塌塌的鼻子下有张早已干裂的嘴,她的双手像干枯的老树干。脚上也起了好多亮亮的水泡,要不是三八妇女节那天我坚持给奶奶洗脚,不然到现在我还被蒙在鼓里呢。

奶奶为了我不惜一切代价,无论怎样也要让我“吃得好,穿得暖”,不让我被同学欺负,不让我逃学,为了我她受了很多的苦,奶奶!

有一天晚上,奶奶发胃病了,但她却只是捧着肚子皱着眉头不停地喘气而不给我说,不让我担心,我见到奶奶这样便关心地问了一句:“奶奶你怎么啦?哪里不舒服?”奶奶只是笑而不答,肚子捧得更紧。终于,奶奶实在忍不住了,在我面前吃下了药,我想:奶奶一定又发胃病了,怎么办?于是,我对奶奶说:“奶奶,我带你去医院吧!我们走。”奶奶勉强地笑着对我说:“不会了,我会没事的,你快去睡吧!”我一动不动地反对说:“我不睡,奶奶睡了我才睡。”于是,奶奶便顺着我的意思上床了,但这事并没有就这么结束,那天晚上我也睡不着,我在被窝里听见奶奶却被病魔折腾得死去活来的小声呻吟。我在被窝时流泪,奶奶并不出声,我知道她怕把我吵醒了。忽然,一股又酸又辣的味道在卧室里散开,奶奶连声咳嗽,但她一会儿就到阳台上蒙着嘴咳嗽。

奶奶你对我真好,你永远是我最爱的老人,任何人都不能替代你。你虽然对我严格,但我知道:打是亲骂是爱,黄金条子出好人,不打不骂就是害。你的辛苦我知道,你的心意我也领了,你是这个世界上最爱我的人,永远!

所以,我想对你说:“奶奶,我爱你,奶奶,我永远爱你,永远……”

[小学六年级写人作文:我的奶奶

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篇12:我的奶奶小学生作文400字

全文共 426 字

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往事如流水,潇潇洒洒地流过,虽然有些已淡忘,甚至已抛置于脑后,但是,有些事,有些人还是在我们的脑子里浮现着,令我们记忆犹新.

我的奶奶,一位不喜欢与人交谈的老人.邻居们在外面谈笑风生,拥有着大自然,而奶奶只有院子里的一方天空,和一群瞬即逝的飞鸟.

有一天,我终于忍不住问奶奶:"奶奶,邻居们都在外面聊天,您为什么不出去呢外面可美了!"奶奶笑着说:"乖孙女,奶奶喜欢安静,奶奶喜欢院子里的一方天空,一群瞬即逝的飞鸟,因为它们能给奶奶带来快乐."

我似懂非懂地点了点头,也许我懂了:奶奶在屋子里,拥有那一方天空和一群瞬即逝的飞鸟能给她带来快乐;或许我还不懂:奶奶为什么不出去.

事过两年,奶奶因病去世,我刚上小学一年级,奶奶没来为我庆祝.我问妈妈奶奶去哪儿了,为什么没来给我庆祝上小学,妈妈告诉我,奶奶去了一个安静,祥和,优美的地方----天堂,我知道奶奶去世了,痛苦万分.

是啊,往事如流水,它们已经潇潇洒洒地流过,和我们擦肩而过,事情已过了两年,可我还是历历在目

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篇13:小学生作文写给奶奶的一封信

全文共 508 字

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亲爱的奶奶

您好!

奶奶,我心里有很多话想对您说,可我一直没勇气说,今天,我实在忍不住了,就跟您说说吧!

奶奶,我以前一直是您的掌上明珠,可是自从姑姑家的孩子来我家以后,您就把我这颗掌上明珠放一边了。

我写完作业想看一会电视,因为我爱看的电视,您都不爱看,所以,您就说:“你再看就一定考不上大学了!”我才是一个十一二岁的小姑娘,您的话深深地的刺伤了我。记得我上幼儿园时,您总是说:“你上了大学,一定要带我去国外看看,可别把我忘记了。”

我那时还小,不知道是怎么一回事,但我知道那是好的,那是家人对我的企盼,我总是点点头说:“一定,一定。”

可现在……唉!

一次我让堂弟叫我一声姐姐,可他却喊成了妹妹,我笑着说:“你可没有妹妹。”您一听立刻转过头:“要妹妹有什么用女孩都没用!”我知道您重男轻女。就冲您这句话,我一定要做个样子给您瞧瞧!

奶奶,女孩也很有用古代花木兰替父从军;抗战时期刘胡兰为了保护其他共产党员,干洒热血;新中国建立后,向秀丽为了保护工厂,毅然用自己的生命挡住了酒精,保护了工厂,献出了宝贵的生命……

您说说女孩哪一点不如男?

奶奶女孩和男孩一样有用,您该换换想法了!

祝:

奶奶身体健康

万事如意

[小学生作文写给奶奶的一封

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篇14:小学生优秀作文500字:重阳节给奶奶的温暖

全文共 490 字

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小学生优秀作文500字:重阳节奶奶温暖

又到了九月九日,为传统的重阳节。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。天却异样的冷,我知道奶奶最怕冷,于是就想用几句亲切的问候,我相信这样温和的话语,一定会使奶奶忘记寒冷的,她心里感到的一定是暖洋洋的。

奶奶现在可能还正躲在屋子里,瑟瑟发抖呢!废话不多说,我急忙拿起电话,打向深圳。

奶奶家的电话响了,是奶奶接的。

喂?是牛牛吧?(本人小名),我正要给你打电话呢。

你们在那还好吧。我说。

还行。

今天是老人节,你和爷爷今天不出去吃饭么?

说到这,我的脸都发烫了

奶奶说:今天是老人节?我们还不知道呢。有你的问候,我们比出去吃饭还高兴呢。

我跟你爷要出去,你妹那点小,没人在家,她一个人在家哪行。

哦,你们在哪不冷吧?

冷?在深圳,我们还穿短袖的呢。

不会吧?

奶奶又问了我许多学习的情况。

时间在不知不觉中过去了

在重阳节的气息中,我正在感受着奶奶的暖流。

的风刮的更厉害了,我却没感到任何寒意。

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篇15:小学生暑假作文:奶奶的味道

全文共 411 字

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在一个暑假里,奶奶做好了饭,对我说:“志伟,吃饭了!”吃饭了!”我知道妈妈不在家,饭一定是奶奶做的,便找了个借口说:“奶奶,今天天气太热了,我不想吃东西。”奶奶听到我的话,愣了一下,什么也没说,迈着小步进了厨房。不一会儿,奶奶又走过来对我说:“志伟,我知道你因为天气热不想吃东西,就特意给你做了个汤,快来喝点吧。”我不高兴地说:“奶奶我什么也不想吃。奶奶刚想凑过来拉我,我就捂着鼻子说:“奶奶您别过来,我不想吃东西。”奶奶看着我的表情,似乎明白了什么,一边回头一边感叹着说:“不吃东西怎么行,要饿坏身体的。”

没过几天,我的肚子不舒服,晚上躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着。突然我要去方便一下,可还没来得及到卫生间,我就彻底“解放”了,弄得房间里到处臭味。奶奶听到了动静后,急忙赶过来,安慰我说:“志伟,别哭了,别哭了,然后她就去洗脏衣服。用温水把我的身上洗干净了,我把头靠在奶奶胸前,奶奶身上有股淡淡的味儿,不知不觉我哭了。

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篇16:小学二年级看图写话_不要摘花

全文共 1141 字

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1、

昨天六,小红和妈妈到公园去玩。这时候的季节,秋高气爽,万秋天到了,小兰和她妈妈去公园玩。远处就看到了一座亭台,还有一座座的山。小兰看着这么美丽的菊,对妈妈说:“我能不能摘一朵啊?”妈妈说:“不能!小兰应该要爱护花草。”小兰听了妈妈的话后承认了错误,并伸手轻轻地抚摸了花几下,拉着妈妈的手,依依不舍地离开了这个充满花香的地方。

2、

秋天到了,妈妈和兰兰一起去公园玩。兰兰看见公园里的菊花开了,兰兰正想去摘花,这时妈妈走来说:“这菊花是用来看的,而不是叫你摘的。如果每个人都像你一样的话,公园里的风景就不美了。”兰兰听了妈妈的话,脸都红了,兰兰说:“以后我再也不摘小花了。”

3、

秋天到了,公园里的菊花开了。妈妈带着妞妞去公园玩。妞妞看见菊花开得很茂盛,就凑上去闻了闻,她觉得真香啊!就想摘几朵送给姥姥、姥爷。这时被妈妈看出了她的想法了,妈妈连忙说:“妞妞,不要乱摘花。”妞妞问:“为什么呢?”“花是让我们看的,不是让我们摘的。如果每个人都摘花的话,公园就不好看了。”妞妞不好意思地低下了头。

4、

妈妈带着小红在公园玩。公园里的景色好美啊!小红看见了美丽的菊花,就想去摘花,被妈妈看见了说:“不要摘花。公园里的花草只能看不能摘,人人都要爱护花草。”小红听了妈妈的话,脸红了,就没有摘花。玩了一会儿,她们高高兴兴地回家了。

5、

秋天到了,妈妈带小红去公园里玩。公园里风景很美,有一排排站岗的小树,山的上面有个塔。小红走到公园的小路上,看见路边有很多五颜六色的菊花,小红走过去想摘一朵菊花,妈妈叫住小红,说:“别摘,别摘!这里的花很美,是给来公园里的人欣赏的,如果你摘了一朵菊花,别人也摘下一朵,那么多花不就没有了吗?我们要爱护公园里的花花草草,不要摘花。”

6、

秋天到了,天气凉了,公园里的菊花开了,有黄的、红的、白的、紫的,五颜六色,真是好看。星期天,小红和妈妈去公园赏菊花。小红看见这么多美丽的菊花,好想摘一朵拿回家,趁旁边没有人,小红伸手就去摘,妈妈看见了连忙说:“不要摘,不要摘,公园里的菊花是给我们欣赏的,不是让我们摘的,小朋友要爱护花草树木。”小红听了妈妈的话,难为情地低下了头。

7、

秋天到了,妈妈带着小红到公园里去玩。她们到了公园,小红看见菊花开了,好美啊!小红想摘一朵玩,手刚碰到菊花,妈妈就叫住她了,妈妈对小红说:“我们要爱护花草,不要摘花。”小红听了点点头,说:“妈妈,我知道了!我以后不摘花了。”

8、

秋天到了,小兰和她妈妈去公园玩。远处就看到了一座亭台,还有一座座的山。小兰看着这么美丽的菊花,对妈妈说:“我能不能摘一朵啊?”妈妈说:“不能!小兰应该要爱护花草。”小兰听了妈妈的话后承认了错误,并伸手轻轻地抚摸了花几下,拉着妈妈的手,依依不舍地离开了这个充满花香的地方。

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篇17:爱唠叨的奶奶_小学生作文

全文共 845 字

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俗话说:“树大根多,人老话多。”我对这句话可是深有体会,因为奶奶就是一个特别爱唠叨的人。

每天上学前,奶奶总要叮嘱我一番:“柏油路上车辆多,走路要小心,要靠右边走。上课要认真听讲,不说闲话,不做小动作,要积极回答问题,作业要认真写……”说起来没完没了。夏天快到了,奶奶又特别嘱咐我:“不要下河洗澡,不要玩水,要注意安全。”这还不算,就连节假日奶奶也不忘唠叨一番,说什么不要老看电视,假期作业要按时完成。说起看电视我就生气,上次寒假我不就是因为多看了几眼《喜羊羊与灰太狼》,寒假作业写得慢了些,奶奶便唠叨个没完。我听得心烦,就顶撞了她几句,没想到奶奶竟多管闲事,给在北京打工的爸爸打电话告了我一状,结果让我在电话里挨了一顿狠批。有时我想:是不是因为奶奶年纪大了,老糊涂了,不然怎么会有那么多话呢?我老了可千万别像奶奶那样啊!

今天早上,我看到许多蜻蜓在低空盘旋,场面颇为壮观。吃罢早饭,我背起书包刚跨出大门,这时又听到奶奶在背后开始广播了:“李杨,俗话说,‘蜻蜓飞得低,出门披蓑衣’,今天很可能要下雨,你要带上雨伞和胶鞋,穿上长袖布衫。”我吃惊地看了奶奶一眼,不耐烦地说:“奶奶,你又发啥神经哩,这天好好的,怎么会下雨呢?要是下雨了我中午就不吃饭!”说完撒腿就跑,任凭奶奶在背后大声呼唤也不回头。

上午第三节课下课时,天依旧是晴的,看样子没有下雨的迹象,我不禁暗暗得意,心想:到家我一定要数落奶奶一顿。谁知天有不测风云,到快放学的时候,天突然阴了起来,还刮起了大风,不一会便电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。我坐在教室里,不停地向外呆呆张望,后悔没有听奶奶的话。眼看着同学们一个个都打着雨伞高高兴兴地回家了,我却只能一个人趴在栏杆上发愣,看来今天我真的要挨饿了。

忽然,一个熟悉的身影映入了我的眼帘,啊!原来是奶奶带着雨伞和胶鞋给我送饭来了。我激动地跑过去,看着奶奶那慈祥而又布满皱纹的脸,我心里既难过又惭愧。奶奶看看我,似乎有话要说。要不是看到我的狼狈相,奶奶肯定会再唠叨上两句。

[爱唠叨的奶奶_小学生作文

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篇18:奶奶过生日小学作文300字

全文共 446 字

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在农历六月26那天。奶奶迎来了她69岁的生日。我和表姐为奶奶生日准备了好几天。

我起了一个大早去帮奶奶做礼物,为了给奶奶一个惊喜,我们就进行了我们的秘密活动,在外面给奶奶叠小星星,叠星星需要用数量来设定一个寓意,我们设定为521个为生日快乐的意思,我们回到家,奶奶着急的不行,我们把我们叠好的521颗小星星送给奶奶,奶奶很开心,激动的都留下了眼泪。

转眼间,就到了吃中午饭的时间,妈妈亲自下厨,为奶奶炒了好几个好吃的菜,妈妈让奶奶尝尝味道怎么样,奶奶每个菜都尝了一口,尝完后说:“好吃,都很好吃,我女儿做的菜是最好吃的。”

四点左右,我们前往吃晚饭的地方,坐了五分钟的车,我们就到了吃饭的地方,饭店的名字叫尚品轩,进了包房以后,我看见了两个饭桌,一个大,一个小,大人们坐大的那桌,小朋友就做小的那一桌。可是还没到吃饭的时间,我们来得太早了,为了打发时间,大人们坐在那里打麻将。我们吃了丰盛的晚饭以后,就该吃蛋糕了,姐姐在蛋糕上插了15根蜡烛,蛋糕很好吃。吃完蛋糕以后,我们照了几张全家福,就回去了。

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篇19:小学生看图写话:小猪学样

全文共 363 字

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一个风和日丽的早晨,一只小猪快乐地走在马路上,它一边吃着香蕉,一边哼着小曲。吃完香蕉后,漫不经心地把香蕉皮随手一扔。小象看见了,赶紧走过去,用吸尘器似的鼻子吸起香蕉皮,扔进垃圾筒,严肃地说:“乱扔垃圾是个坏习惯,如果我们大家都乱扔垃圾,那我们的城市不就象个大垃圾筒了吗?”小猪听了羞愧难当,恨不得地上裂开一条缝,好让自己钻进去。

这时,小猪突然听到远处“哎哟”一声,再仔细一看,原来是小熊猫踩到了西瓜皮,摔了个四脚朝天。小猪赶快跑上去,扶起小熊猫。小熊猫一边揉着摔疼的屁股,一边说:“谢谢你,小猪,不知道是哪个坏家伙乱扔西瓜皮,害我摔了一跤!”小猪不好意思的挠挠头皮,赶紧学着小象的样子,捡起地上的西瓜皮,扔进垃圾筒。这时,小花对他微笑,柳树向他弯腰,小鸟为他跳舞,那是在夸奖小猪做得很对,小猪心里甜滋滋的,他又蹦又跳地回家了。

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篇20:奶奶我很想你小学生作文

全文共 618 字

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奶奶,我想你了,想你那熟悉的慈祥的笑脸,想你那爱的话语,想你那温暖的怀抱。

奶奶,你知道吗?我、妈妈、爸爸、爷爷以及你所有的亲人都想你了。自从你过世之后,爸爸的心情一直都很差,他也很想念你。当我们看见你最后一眼时,你瘦了,这病魔一直让你吃苦。但是你走的时候却笑着,奶奶你很坚强。你平时总是那么节约,舍不得吃,舍不得穿,舍不得花钱。爸爸说:“钱该用就用。”可你还是把钱给我们存下了,你总是那么的无私。奶奶,每次我挨打的时候,你总是帮我说话。

奶奶,我知道你希望我长胖,可我无论怎么吃,无论怎么睡还是长不胖。但是请你放心我会满足你的心愿。

奶奶,我每一次想到你就眼泪花花的,可是我不得不想你。

奶奶,如果你还在我身边就好了,留下来陪我谈谈心,留下来安慰安慰我,留下来陪我散散步。

奶奶,我想你,你永远活在我们大家的心中,我们会永远记住你的。

奶奶在我很小的时候就不在了,我知道奶奶她很舍不得我,那晚,我哭得很伤心,一直跪在奶奶身边对她说:“我不要你离开我,不要离开我,奶奶”但我始终都没有一个回应,奶奶就这样一直安静的睡着。

奶奶,您放心,我会代替你好好照顾这个家,我会好好学习,我会好好听爸爸妈妈的话,我会好好的帮助妹妹,我做什么都会好好的,奶奶,你在那边也要好好的。

奶奶,你可否知道我每一次想起你的时候,哭得心都疼了,有时候同学都会问我为什么这么多愁伤感,其实她们都不知道,我那是在想你。

奶奶,我想你了。如果你还在,那该多好。

[奶奶我很想你小学生作文

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