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给奶奶捶背的小学生看图作文(实用20篇)

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清明抒怀悼念奶奶小学作文

全文共 644 字

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清明抒怀——悼念奶奶又是那首熟悉的曲调,这是您最爱的曲目,但如今播着同样的曲调,却有着不一样的感受。随着曲的旋律,我不经意、不经意地在心湖上泛起了一丝丝的涟漪。在湖波中,我又思念起您;在湖波中,又泛起您和我们一起度过的日子。也许是我不能接受您的离去,但是您确确实实离开了我们已有两年多了,两年多的岁月里,我对您的想念,您又能感受到多少呢?可我又不想您领会到那一丝丝的思念,因为我不想打扰您的清梦,您的宁静,因为您是我最敬爱的人——奶奶。? 记得您离别我们的那天,是一个黄昏,一个正吹拂着微风的黄昏一点点的泪水。

当我接到那从乡间传来您已辞世的消息,我并没有哭,因为我再也无力从眼眶内挤出那一点点的泪水。我站在窗台前让那透窗而过的凉风夹着小雨拍打着我的脸庞,是一阵阵的刺痛,刺痛的却不是那一张脸,而是那受不想打击的内心…… 送别您,我是多么的不舍,我捧着一盘您喜爱吃的天津红枣,心里有说不出的话,但纵使我说出心里的千言万语,您又会听到吗?我想,上到了山,您终于可以安睡了,去您那无人骚扰的乐土,您是多么的安详,在您安详的脸上挂着的是那慈爱的微笑,但也掩盖不了岁月在您脸上留下的痕迹。

我掬一把黄土轻轻地盖于您的身上,我哭了,一直故作坚强,安慰亲朋的我哭了,但只有无声饮泣,暗暗地从眼角淌下了泪珠,因为您不喜欢爱哭的孩子,我怎能又叫你失望呢!您可以放心的归去吧!

永远宁静,您那爱哭泣的外孙女已经学会了坚强歌曲依然在播音,我只希望您可跟我一起欣赏这曲调——《彩云追月》。

[清明抒怀悼念奶奶小学作文

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篇1:小学二年级看图写话摔跤

全文共 896 字

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导语:孩子的想象力最丰富,并且也充满了他这个年龄段的童趣,家长不要凭着自己的“经验”和“常规”来纠正或是反驳孩子,这样下去只会扼杀了孩子的想象力。下面是小编整理的一些关于二年级看图写话作文,请大家认真阅读!

摔跤作文1】

今天,放学的时候。小丽走在路上,不小心摔跤了。

小红看见了,马上把她扶起来了,小丽说了声:“谢谢!”小红说:“不用谢。”她们手拉手回家了!

【摔跤作文2】

星期五,天气晴朗,同学们去旅游。 同学们可开心了,小丽不小心摔了一跤,小红连忙把小丽扶起来。小丽说:"谢谢你。“小红说:”不用谢。”接着,同学们高高兴兴地旅游去了。

【摔跤作文3】

今天,小明和小亮约好了说:"一起去上学吧。”小明和小亮正在开开心心地一起去上学他们经过了几座高楼大厦。

之后小亮被一颗小石子绊到了大叫:“啊。”的一声小明连忙吧小亮扶起,小亮说:“谢谢你。”小明真是个乐于助人的好孩子。

【摔跤作文4】

放学了,小美和小红从学校一起回家。

她们从公园经过,忽然,小红一不小心给石头绊倒了,小美去扶小红,小红说:“谢谢你!”她俩一起高高兴兴地回家了。

【摔跤作文5】

清早,小红和小美在家吃过早餐,背着书包一起蹦蹦跳跳地上学去了。

走到半路上,小红一不小心摔倒了,小美赶紧上前把她扶了起来。小红说:“谢谢你”!小美说:“不用谢”!

然后,她们俩高高兴兴地上学去了。

【摔跤作文6】

早上,在上学的路上,小红不小心摔了一跤,小亮看见了赶紧过去扶她。小红说:“谢谢你!”

我觉得小亮很善良。我今后走路要小心和以后看到别人摔跤也要过去扶她。

【摔跤作文7】

下午放学了,小花和小丽一起回家。突然,小丽看见小花摔跤了,小丽连忙扶起小花。小花说:“谢谢你!小丽。”小丽说:“不用谢。” 后来,她们一起手拉着手高高兴兴地走回家。

【摔跤作文8】

放学了,小方和小红一起高高兴兴地回家。在回家的路上,小方摔了一跤,小红马上把她扶起来,说:“你哪里摔疼了?”小方说:“谢谢你!我没哪里摔疼。”小红说:“不用谢!这是我应该做的,还有你下次小心一点儿。”说完她们一起开开心心地回家了。

这个故事告诉我们要乐于助人,关心集体。互相帮助,别人需要帮助的时候,去帮别人。

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篇2:小学一年级作文:我的奶奶

全文共 397 字

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我的奶奶,是个年近古稀的老人。额头上有几道深深的皱纹,眼角有几缕鱼尾纹,还有那饱经风霜的脸。就是这样普通的脸,却有着不普通的性格。

一天晚上,爷爷下棋回来了,奶奶对爷爷说:“今天有一个叫……叫,余…余…余什么来着?”说完,走到电话旁边,拿来一本小本子,打开看来一眼,说:“哦,叫余有波。”我心里十分奇怪:奶奶不识字,怎么会写字呢?我打开本子一看,发现里面一个字也没有,只有一幅图。我问奶奶:“这是什么意思啊?”奶奶和蔼的说:“这不就是一条鱼抱着一团波浪吗?鱼抱波浪不就是余有波吗?”我心里想:奶奶造的“象形文字”真是神奇啊!我又往后翻了一页,看到了一只长了长长的胡子的羊,于是,我问奶奶:“这又是什么啊?”奶奶说:“长了胡子的就是老杨,没长胡子的就是小杨。”奶奶说完,我就开心的笑了,因为奶奶实在是太有趣了!

这就是我的奶奶,一个不识字却会造字的奶奶。你是不是很羡慕我你?

[小学一年级作文:我的奶奶

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篇3:小学生状物作文:奶奶家的石榴树

全文共 396 字

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我很喜欢到奶奶家去玩,因为奶奶家有很多果,有石榴树、橘子树和葡萄树。其中我最喜欢最爱吃的就是石榴了,所以我对石榴树很了解。

奶奶家的石榴树已有10年树龄,它长得已有围墙那么高,椭圆形的小叶子碧绿碧绿的,结出来的果子又多又大,多得要用箩来装,大得要用双手接。

到了春天,石榴树上抽出嫩嫩的幼芽,红里带绿,慢慢地叶子变成了翠绿。

初夏,一个个花苞争相斗艳,开出一朵朵像火一样红,像喇叭一样的小红花。不久,石榴树上的小红花渐渐掉落了,叶子丛中结出一个个小石榴,像害羞的小姑娘躲在叶子丛中,真是可爱极了。

秋天到了,小石榴慢慢地变成了又圆又红的大石榴,那石榴熟透了,表壳都裂开了,比小的时侯难看多了,可吃起来甜中带酸,味道好极啦,既解渴又开胃。

冬天,石榴树上的叶子都凋谢了,光秃秃的树干迎着呼呼的北风昂然挺立。

石榴树啊石榴树,你给我们带来甜美的果实,留给自己的只有一身灰色的树干。你是我们的骄傲,我赞美你。

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篇4:奶奶的关爱小学作文

全文共 445 字

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每当我打开衣柜时,那件红色的已经穿小了的毛衣就会浮现在我的眼前,让我想起了已经去世了三年的奶奶

那是三年前的一个冬天,妈妈带我来到了乡下的奶奶家。因为爷爷已经去世了,家里只有奶奶一人,所以,我和妈妈决定一定要好好陪着奶奶。乡下天气非常寒冷,我的手和脸冻得发紫,奶奶看了心疼地说:“得赶快给你织一件毛衣了。”就从那天开始,奶奶就日夜不停地给我织着毛衣。

尽管门窗都关得紧紧的,可我的手还是插在兜里不想伸出来。但奶奶不怕冷,她的手指中间有两根又细又长的针,在来回晃动,毛衣越织越长了。奶奶也把她对孙女的关爱一针一针的缝了进去。奶奶就这样不停地织着。晚上,当大家钻进被窝里准备舒舒服服睡一觉的时候,奶奶却还点着小灯织着毛衣。那段日子,奶奶每天晚上只睡一、两个小时,剩下的时间都在为我织毛衣。不管我和妈妈怎么劝她,她都一直坚持的这样做。

毛衣终于织好了,奶奶微笑着给我穿上毛衣,多么暖和呀!

不久之后,奶奶离开了我们,是因为劳累过度而亡的,想到这里,一阵痛苦钻进了我的心里,我慢慢地关上衣柜,低头哭了起来

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篇5:小学六年级看图作文:由一则漫画想开去

全文共 1284 字

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当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。

“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃走了,它们好似也在诉说着:我们的家!这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫••••••

这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。

这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了;同时,这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后果,只图个人利益,而不管他人的感受如何;这还是只“无知之虫”。它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。这便使人们走向了“竭泽而渔”。

森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公平的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公平,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?

如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到2000年的38亿公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。

我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。醒醒吧!贪婪,自私,无知的人们!让树木再次从大地上拔地而起,让绿色充满世界,充满人间吧!

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篇6:小学生暑假作文:奶奶的味道

全文共 524 字

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奶奶味道在记忆里一直是淡的,就像现在照在纸上阳光的味道,就像空气里弥漫着的秋天的味道。

但夹在纸页里通过空气中的分子热传递传来的是鲜美的红烧肉浓郁的香味。那是属于奶奶的味道。逢年过节,家乡的红烧肉总是最让人垂涎,它不同于湘菜那般刺激却有种江南特有的香甜。

奶奶做一锅红烧肉,通常在过节的前两天就开始做。肉切成方块状,寸长一厘米见方,把生姜葱放入油锅跟肉一起煸炒,待肉微微出油时,再拿前一天就开始泡的笋干放进锅里去,接着还要放料酒、水、生抽老抽,最关键的几颗冰糖,噢这时候已经在砂锅里了,加两粒话梅,小火慢炖一个小时,砂锅保温,肉会变的酥烂。

待节日当天,奶奶再将炖好的肉小火慢炖四十分钟,这就是所谓的回锅肉。

各菜端上饭桌,奶奶最后才缓缓地将今天晚餐的重头戏端出来,一锅红烧肉。

用白色小瓷勺舀一勺红烧肉到碗里,伴着汤汁,肉的口感显得更加鲜美,入口即化,因为糖的陪衬,肉香但不腻口,肉质因为时间的炖煮变得细腻。比肉还要鲜美的是笋干,吸收了肉的鲜香,滑而且很有弹性,咀嚼在口中能吱出油一般。这样一锅红烧肉通常不一会你一筷我一筷就见底了。

红烧肉并不稀奇,奶奶的红烧肉却让围在桌边的每一个人回想起曾经回想起家乡,和家乡那碗家乡的味道,奶奶的味道,奶奶做的红烧肉。

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篇7:奶奶对我的爱小学作文

全文共 667 字

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一说起我的外婆,就会想到她那三天三夜也说不玩的趣事,有令人捧腹大笑的,有令人受益无限的,有令人深受感动的,有令人……总之,我的奶奶可以用两个字来形容,那就是:不老。

奶奶的心不老。一天,我和奶奶外出散步,不知不觉来到了一所中学外面。只见门外有一个喷水池,池中有一个丹顶鹤的雕像,奶奶笑着对我说:“你瞧,这所中学真有钱,竟然拿稀有动物来装饰,好气派啊!”我听了之后便哈哈大笑,其实心里知道奶奶这是在开玩笑,便附和她说:“奶奶,你真是太逗了!”奶奶听了之后也放声大笑,我们俩的笑声传的很远,很远,很远……

奶奶都我的爱不老。有一次,奶奶从外地旅游回来,带了一把精致的紫砂壶。每次看到奶奶拿着它悠闲地品茶时,我就十分羡慕。一天,我趁着奶奶不在家是便学着奶奶的样子往壶里倒水,放些茶叶。我小心翼翼的端起那装满水的茶壶,可谁知那茶壶太烫了,我手一松,竟然把茶壶打碎了。这下我就慌了,不知道该如何是好,可就在这时候奶奶回来了。她看见地上茶壶的碎片,就问我:“这是不是你的摔碎啊?”我结结巴巴的回答:“是……不……不是我……”我眼看漫不下去了,只好低头承认:“我只是想试试,可结果却……”我说不下去了。奶奶严厉地对我说:茶壶摔碎了没关系,只要在买一个,可做人不能撒谎,要诚实,诚信“碎了”就买不回来了,知道了吗?”我郑重地点了点头。我明白,这是奶奶对我的爱,这也是为了我好,所以我一直把这句话和这件事情铭记于心,时时刻刻用这句话鞭策、告诫自己做人一定要一丝不苟,要诚实。

听了我的介绍,这个“不老”的奶奶一定给你留下了很深的印象吧!

[奶奶对我的爱小学作文

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篇8:小学生作文节俭的奶奶

全文共 447 字

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我有一位和蔼可亲的奶奶,她有着一头乌黑的卷发,一双小小的眼睛,但炯炯有神,脸上也没有什么皱纹跟斑斑,看起来挺年轻的。但是奶奶有一个特点就是“节俭”,那就让我给大家讲-讲吧!

奶奶生活很节俭,平时吃饭要是我把饭粒掉饭桌上都要我捡起来,叫我不要浪费。

还有一件事,就是开暖气。一天寒风刺骨,我冷得发抖,一路上,心里想回家就有暖气,忍一忍马上到家,可是到家一打开门,我失望了,没有开暖气,奶奶穿着厚厚的羽绒服坐在沙发上看电视,我马上问:“奶奶,这么冷的天为什么不开暖气?奶奶笑着说:“衣服多穿点就不冷了,小孩子不要动不动就开暖气,太费电了,我听了嘟着嘴不高兴地回答:“奶奶,不要这么节约,又不是用不起电”。奶奶听我这样说气得不理我了。这时,爸爸正好回来,看到听到了这一切,笑着拉着奶奶的手说:“妈,现在生活水平提高了,您老人家也要享受一下,不要过得这么节约了,该花的钱还是要花”。听了爸爸的劝说,奶奶这才脸上露出了笑容,我们也都乐了,爸爸拿起遥控器“滴”得一声,暖气开了。

唉!这就是我的奶奶,节俭的奶奶!

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篇9:奶奶给我的爱小学

全文共 779 字

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我的奶奶住在南方沿海的小村庄里,个子小巧,说话的声音却是洪亮,干脆有力。可惜她不会讲普通话,而我又不会老家话,如果没有爸爸妈妈的帮助,要想听懂她的话可比登天还难,更谈不上什么交流,我每次见面时只能简单地打个招呼,所以就显得生疏。

今年暑假,我随爸妈回老家探望奶奶。一天,爸妈出去办事,让我在家写作业。渐渐地,暮色降临了,我的肚子也饿得“咕咕”直叫。哎,爸妈不在,就奶奶能做什么好吃的呢,今天看来只能有什么吃什么的了。

正想着,只见奶奶笑眯眯地走了进来。她一只手捧着碗,一只手护着碗,小心翼翼地端来了晚饭。哇,是一大碗香喷喷的排骨面,面上还盖着一颗油黄黄的荷包蛋,真是让人谗涎欲滴!我二话不说,接过来马上狼吞虎咽起来,奶奶看见我吃得津津有味,一边欣慰地笑着,一边悄悄地离开了。

不一会儿,一大碗面就被我一扫而空。我满足地拍拍肚子,这才想起刚才跟奶奶连谢谢都没说,真是惭愧呀。于是我主动地把碗筷送回厨房。刚到门口,发现奶奶正在吃饭。我的目光朝饭桌上一扫。只见,桌子上就两盆小菜,原来奶奶吃的是剩菜剩饭,可她脸上明明流露出的是心满意足的表情。猛然间,我的心好像被什么蜇了一下,感到阵阵刺痛……

奶奶发现我站在门口,她赶紧放下手中的碗筷走过来,看到我捧着的空碗,她好像松了一口气,布满皱纹的脸上露出了开心的笑容。她冲我拍拍自己的肚子,又指了指我手中的碗,好像在用老家话问我吃饱了没有。那下子,我不禁一下子听懂了她的意思,听出了她话中浓浓的关切之情。顿时,我觉得心窝里暖暖的,眼窝里湿湿的。

亲爱的奶奶,虽然我与您语言不通,但您对我的关爱却是无界的,香浓的面让我回味无穷。就在那一天,我才明白原来有些爱是默默无声的,不仅要用心去体会,更要学会珍惜啊!我们应在老人有限的时光里,作为晚辈要常回家看看、常回家陪陪他们,珍惜与他们每次的相聚,珍惜他们的关爱,给他们多些关怀、多些温暖。

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篇10:小学生作文350字:我跟奶奶学唱歌

全文共 405 字

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7月11日,我到石梅去看爷爷奶奶。那天正好在下倾盆大雨,于是,晚上我就住在爷爷奶奶家了。

第二天早上,奶奶对我说:“你很久没有唱歌给我听了,你唱首歌吧!”我听了奶奶的话后,就唱了一首《金孔雀》:“金孔雀,轻轻地跳,雪白的羽毛金光照……”,因为奶奶是业余歌唱家,所以奶奶对我说:“你的声音没有放出来,只要嘴巴张大就可以把声音放出来了。”说着,奶奶就唱了一首《孔雀向往的地方》,这首歌是关牧村唱的,是女中音,奶奶唱的可像了!听完这首歌后,奶奶就教我怎么发声,我们就“眯眯吗吗”地练起声来了。练着练着,奶奶家的拉娜(一只小白狗)也在旁边“呜呜”地唱起来了,真是太有趣了!原来小狗也是音乐的爱好者呀!练完以后,奶奶就让我再唱一遍《金孔雀》。“啪啪啪啪……”奶奶不停的拍手并表扬说:“好,这次好多了!”我听了以后开心极了,对奶奶说:“我觉得发高音很轻松唉!”

我以后一定还要跟奶奶学唱歌!

[小学生作文350字:我跟奶奶学唱歌

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篇11:我的电视迷奶奶小学作文

全文共 411 字

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我的奶奶很爱看电视,尤其喜欢看《新闻联播》,了解国内外大事。

一天晚上,我和奶奶坐在一起看《新闻联播》,这时播音员报道:“多国部队联合轰炸伊拉克的首都巴格达。”奶奶听到这里惊讶地说道:“什么?什么?中国部队?”我赶忙解释道:“奶奶,不是,是多国部队,不是咱中国部队。”奶奶听了我的“讲解”之后舒了口气:“奥,没有咱中国部队参与我就放心了。”看到拥有73岁高龄的奶奶,还那么关心海湾战争,真有趣!

然而更有趣的还是奶奶看电视打瞌睡的时候。记得那天晚上奶奶看电视连续剧《再续意难忘》,刚刚演完,已经是九点三十分了,奶奶就开始打起了瞌睡。她先闭上眼睛,然后奶奶的老花镜慢慢的从耳朵上滑了下来,一直滑到了鼻孔下,之后就响起了均匀的鼾声,瘪嘴巴直往外吐气。过了一会奶奶醒了,正了正老花镜,看到我在笑她,不好意思地说:“周洲笑我了。”我问奶奶:“您为什么不早点休息呢?”奶奶揉揉眼说:“我没看够,还想接着看哩!”

这就是我可爱的电视迷奶奶。

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篇12:小学生看图作文写作技巧

全文共 1015 字

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看图作文主要的是以图片为主,根据图片从而获得的信息而构成的文章。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学生看图作文写作技巧,希望可以帮助到大家!

看图作文的“图”,主要有图表、画图和漫画三种,出现在作文题中的,主要是漫画。

做看图作文,具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。“与众不同”的关键之处是要仔细观察画面和准确理解画“意”,先抓好读题和析图两步,然后才构思成文。

第一,读题。

读看图作文的题目,主要是了解文题中所提出的要求,明确所规定的体裁,以便有目的有重点地去看图。

第二,联系题目析图。

做看图作文要学会读图。当图映入你的眼帘,你应该马上有这样的意识:这一幅图是一个故事;这一幅图是一篇说明文;这一幅图是一篇寓言;这一幅图是一个比喻……于是,你便可以就像材料作文、命题作文、自由命题作文一样开始写作。

在看图作文中,析图是关键的一环,就像“析材”是材料作文的关键性环节一样。因此,我们应该学会从如下角度去“析图”:

1、看“情节发展”

这适用于对多幅有内在联系的组合漫画的审读。

2、看事物变化

适用于画面中立体事物变化鲜明的漫画材料。

3、看人物对比

适用于阅读以多个人物活动为主的漫画。

4、看背景映衬

适用于人物活动中环境设计鲜明的漫画的阅读理解。画中的景,画中的物,往往有不可忽视的烘托、反衬的作用。

5、看比喻手法

适用于整体构思有明显而强烈的寓意漫画的审读。

6、看整体意念

适用于理解含蓄的令人回味的漫画,作者在这样的漫画中往往运用比拟、象征的方法表现主题。

析图并理解其含义是看图写议论文的重要关隘,考生要掌握一定的方法才能顺利通过。因此考生要尽可能多地掌握“析图”的方法。除上面所介绍的以外,还有类比联想法、喻义探求法、比较排除法、对号入座法、寓言点题法等都可以运用。

看图作文,在看懂画面之后,第二关便是构思、写作了。就写作的过程讲,看图作文与其他形式的作文一样,离不开立意、构思、表达的程序。另外说明一下,看图作文有一个重要的过渡性环节,就是必须对图进行一番说明、介绍或描绘。看图作文的特殊性表现为,材料中所给的单幅漫画、多幅组合漫画,以及用来说明、评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等,不可能作为材料直接引进文章。它们需要一次“再处理”,由作者在观察、理解、提炼的基础之上,用文字叙述出来。这些叙述文字,如果放在记叙文的开头,就成了一种解说性的铺陈;如果放在议论文中,这种开头就往往于解说中顺势带出作者的观点。

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篇13:小学作文去看望奶奶

全文共 669 字

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星期六我爸爸要和一个朋友去济南办事情,我在家里,妈妈说我们去看奶奶吧!我说:干脆住下算了。妈妈说:那更好!我们来到了奶奶家,我兴奋地抱住奶奶,说:奶奶今天就住你家了,奶奶说:好!我又对奶奶说:我现在可以和王金鹏玩玩吗?奶奶说:好!我来到了王金鹏家:看到他正好在玩穿越火线,我坐下看着:王金鹏到平台上,拿着黄金AK,在扫射幽灵,旁边几个人呢,是王金鹏的同学,有的拿生化XXX,还有的拿着M-60,还有拿着加特林,在扫射幽灵,我还看到了疯狂宝贝,一跳上来变了几个人,王金鹏拿着黄金爆头,打的那疯狂宝贝直接跳下平台,王金鹏又换出生化XX,扔下去,旁边几个人呢,拿着AK-47打那疯狂宝贝,结果,人类胜利!打完了这一局,王金鹏又对我说,玩一局吗?我说:老师不让玩,王金鹏说:不就是怕输了吗?我发怒了说:老师不让玩就是不让玩,有本事问我们老师去啊!他说:噢。在这个时候,奶奶来了,说:回家吃饭啦!

我回家吃完饭,奶奶说:赶快睡觉吧,咱们这算是吃夜宵!我睡完觉,早晨醒来,奶奶说:洗洗脸,刷刷牙,吃完饭,再找王金鹏玩。我干完了这些事情,找到了王金鹏,看到王金鹏是幽灵,我说:你这个高手也会被抓?王金鹏说:高手又不是特别特别厉害,再说了我又不是特别特别厉害的高手。我说:那你昨天怎么会赢?王金鹏竟然说:昨天是昨天,今天是今天,管昨天有什么事?我是在说不过他,所以就没和他斤斤计较。

到了下午,大爷大妈爸爸妈妈都来了,但是我就没见到姐姐,就问大妈:姐姐那去了?大妈说:姐姐作业太多,就没来。我们吃了顿饭就走了。

今天我幸福满满,总之很快乐。

[小学作文去看望奶奶

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篇14:以奶奶为话题的小学作文

全文共 468 字

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在我记忆的浪花中,有许多事已经逐渐模糊了,但唯一记得的是奶奶一直以来对我的爱。

每天早晨,叫醒的不是闹钟,而是奶奶那嘶哑的声音,天天如此,年年如此;冬天,手是非常冷的,奶奶就会用她的大手紧紧地握住我的小手,为我取暖……好多往事我铭记在心。

那是风雨交加的一天。雨如要和风打架一般狂下着。在教室里上课的我却忐忑不安:今天爸妈不来接我,而我“选择性失忆”这毛病又犯了——没带伞!

随着一首欢快的歌曲,下课了。我胆怯地走出教室,生怕狂风把我这根细小的“牙签”吹走。我向四周寻望了一番:没有爸爸,也没有妈妈。我失落地往教室走去。突然听到有人喊我:“余漫,余漫!”是谁在叫我?我疑惑的抬起头,往教室门口一看,是奶奶,奶奶!我激动地扑向奶奶,偎依在奶奶温暖的怀抱中。片刻我才发现奶奶的衣服早已经湿透了,我指着衣服对奶奶说:“奶奶,您看您把自己的衣服都淋湿了,您已经是60多岁的人了,下雨天还是不要来接我了,年纪大容易犯病!”而奶奶却说,没什么大不了的,最重要的是你开心,我也开心!“

奶奶我想对您说:”谢谢您!“如果把谢谢放在天秤上,它足能够撬起一座大山。

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篇15:小学生作文:乡下的奶奶

全文共 421 字

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几年后,我成了我们村唯一的大学生。

大学刚一毕业,我就找,找对象,留在了城市,我只想快一点,好接奶奶来她心中早就朝思暮想的大城市。

我亲自把奶奶从乡下接来,谁知没有几天,奶奶就嚷嚷着要回去,她说在这楼里实在是憋得慌,连个院子都没有,想养只鸡养只鸭子都不能。我们拗不过奶奶,不得已,只好把奶奶又送回了老家。

谁知道,奶奶这一走竟成永别!

没等我的孩子出世,在一个晴朗温暖的下午,疼我我的奶奶,一个人悄悄地离开了人世。我听到这个消息后,一秒钟都不敢停留就回到了养育我长大的小山村,回到了那间破旧但却温暖的石头房子。

我的奶奶!——我肝肠寸断,撕心裂肺的哭声却再也喊不来奶奶的回应,我带着有身孕的身子跪在奶奶身旁,任泪水一个劲地流干。

整理奶奶的遗物时,在那个我熟悉的大木箱里,奶奶为他未来的外孙做的几身小衣服和虎头

鞋,整整齐齐地摆放在那里,下面还压着我给她的那些零用钱,都一分没动地放在那里。

我亲爱的奶奶,您在,听到我遥远的声音了吗?

[小学生作文:乡下的奶奶

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篇16:我的奶奶_小学六年级写人作文

全文共 654 字

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奶奶今年七十四岁了,头发灰白,走路时两手总是交叉背在身后,她既小气又大方,既凶狠又慈爱。

以前,爸爸在戴窑任教,我和妹妹就从乡下到镇里上学,奶奶因此也跟着来煮给我们吃。住在学校里,学生很多而且这一代的学生生活比较宽裕因为经常把有用的东西扔了。

每天清晨天没亮,奶奶就起身煮早晨给我们吃,煮完后她就会拿一个方便袋到教学区去捡垃圾,等她回来时我们已经起身了,每当我看了都嫌脏,可能是由于我没有吃过她那时候的苦,所以看不贯她的做法,因此总会和她有一矛盾,每次吃剩的饭菜她都舍不得倒掉,即使坏了她都偷偷地吃了,爸爸每次都因为这事对她发火,可她就是不听,还说:“倒掉,我怎么舍得啊。”对此,爸爸妈妈经常买补品给她吃,一次买了一盒人参片和一瓶蜂蜜给她,她拿到房间里,可是从来没有看见她吃过,一次妈妈找东西,无意中发现买给她的补品都没有吃,有些都坏了,爸爸对此非常生气,要求妈妈把它扔了,可她却说,扔掉干嘛,还能吃呢。最后,还是妈妈偷偷扔掉的,不过奶奶心里却很不痛快。

奶奶人缘很好,在住在戴窑的这几年,她交了熟人,无论是老人,还是中年人。我的家乡种有梨树,每当梨子,桃子成熟的季节,妈妈总会带很多给我们吃,奶奶也喜欢吃可是她却吃得很少,不过每次她都会拿一个篮子装上送给别人吃。每当梨、桃运到时,她总是先挑选出好的说:“让我捡几个好的分给王奶奶他们吃。”而她自己却挑那些快坏的吃。

奶奶就是这样,有时让人觉得小气得不得了可是有时却很大方。

我想正是由于我和奶奶所出生的年代不同,所以我才不能够理解她吧。

[我的奶奶_小学六年级写人作文

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篇17:我家的奶奶小学作文400字

全文共 553 字

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第二天一早,我们就急急忙忙吃了早饭去搭车。

秋日的阳光暖融融地照在我们仨的脸上,晨风中,“伊维克”飞驶在高级公路上,路边的田野河川如风般轻轻掠过。轩儿不停地要我说话讲故事,平日里上下班忙家务上电脑,也没有很多时间和儿子这么久地呆在一起,母子俩似乎都很开心。

路边常常会闪过一个个着了制服的加油站,我跟轩儿说这是filling station,于是,这一路,发现filling station成了他的最大兴趣。一说起英文,轩儿马上就大着嗓门喊出了平日里会唱的几只不多的英文歌和英文儿歌,而且循环不止,像按了循环播放的录音机。比如唱“do re me”,一到最后的do o o o,就又到了开头的do,a deer, a female deer来,如果不阻止他,那可真的要“无休无止”了。嗓门又大,弄得他的爹妈怪不好意思的,只好悄悄跟他说,声音小一点儿。

“为什么?”这是他的口头禅。

“这是公共场所,会吵别人的。”我尽量把他能听得懂的部分讲给他听。

也不知道他是真懂假懂,我的回答算是降下了他的大嗓门。

轩儿现在应该还没到“凡事都为个为什么”的求知欲特别强的年龄,实在是很多为什么讲起来他也是似懂非懂,不过我想,只要他问了,大人还是应该重视他,给他合适的回答,也算是把他当作和自己平等的人罢。

[我家的奶奶小学作文400字

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篇18:倔强的奶奶小学作文

全文共 454 字

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我的奶奶今年已经年近六十岁了,你们别看她年龄这么大,但干起事情来,就像三十几岁的阿姨,你们一定很疑惑我为什么这样说吧!那你们听完我的见绍就知道了。

去年,奶奶带我去上街,看见一个乞丐蹲在地上,他全身的衣服都是破破烂烂的,头发上有不少的灰尘,身上散发着臭味,让人一看见就想走,路上的行人看见了都走远了,我也想拉着奶奶走了,但奶奶却觉得他可怜,给了他十元钱,我问奶奶为什么要这样做,他又不是你什么人,奶奶一听脸色立刻变了, 便数落着我:“你这个丫头,怎么没一点同情心呢?别人有困难,我们应该帮他(她)一把,这个社会就像一个大家庭,难道你们老师没教你们互帮互助吗?”我听了后感到脸上火辣辣的,心中不由为奶奶的这种品德而敬畏。

第二天,我上学时看见同学们在议论在街上装成乞丐乞讨被警察逮捕了,我听了后一想那不是昨天奶奶给钱的那个吗?奶奶在帮人之前也没有想想那人是骗子,多好的奶奶啊!

现在你们知道了吧!虽然奶奶的脸上的皱纹像刀割一样,但这一件件好事就像一个创可贴,为奶奶治疗着这些伤疤,让她越活越年轻。

[倔强的奶奶小学作文

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篇19:小学一年级写奶奶作文600字

全文共 1045 字

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每天,当我带着满身的疲惫回到家里的时候,奶奶总会上前来,帮我解下书包,然后问问我今天学的怎么样;当我做作业遇到难题时,奶奶又会削一两个苹果,送到我跟前,不住的鼓励我:“别心急,慢慢来。”;当我要出去玩的时候,奶奶又重复她重复了不知多少遍的叮咛:“路上小心点,早点回来。” Every day, when I return home with exhaustion, my grandma always comes to the schoolbag, and then ask me to learn today.How is it; when I encounter a problem with my homework, my grandma will cut one or two apples and send it to me, and encourage me: "Dont worry, take it slowly."; When I want to go out to play,Grandma repeated her repeated Ding Ding: "Be careful on the road, come back early."

前两天,奶奶在独自一人刷锅。要知道,奶奶今年已经是七十多岁了,古稀之年的她一点也不苍老,反而充满活力。上面充满污垢的锅盖在奶奶一遍又一遍的擦拭中变得光亮起来,我看着奶奶的背影,不知怎么的,想要哭。

我慢慢的走到奶奶跟前,拿起刷子,对奶奶说:“奶奶,我来帮你。”奶奶看看我,露出欣慰的表情,然后又低下头,边擦边说:“不用了,你去忙你的吧,我一个人就行了。”“有我擦的快!奶奶。”奶奶见犟不过我,也就让我擦了。

在我的帮助下,奶奶的工作进程果真快了许多,同时,我也感到这项工作的艰辛,不到十分钟,我的腰就坚持不住了,必须得站起来活动一下。难以想象,奶奶竟然能坚持那么长的时间!

还有一次,奶奶突然把我叫过去,把我弄得一头雾水。后来,我明白了,她让我帮她运捡来的废品,我答应了。我推出车子,我帮奶奶把废品放在车后座上,然后奶奶经过一通五花大绑,终于搞定了。我们走的是小路,一路颠簸,废品好几次差点掉下来,我加快速度,终于到了废品回收站。一共卖了25元钱,奶奶执意要给我五元钱,就当是劳务费吧,我没要,奶奶硬要塞给我,我骑上车子,一溜烟跑了。

奶奶对我的关怀无微不至,奶奶要我做事我也尽心尽力。为什么呢?

因为:我是奶奶的孙子,奶奶也是我的奶奶。

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篇20:奶奶_小学生作文

全文共 878 字

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人们都说母亲的爱如流水,细腻而绵长,父亲的爱如高山,无言而深沉,但我说,奶奶的爱似水似山,时而细腻时而深沉。随着我年纪的增长,我与奶奶的关系不再像从前一样亲密了,性格的成熟,使我对奶奶的依赖也渐渐淡了,我也不能再像以前一样,耍小孩子脾气,受伤了就冲到奶奶的怀抱里,寻找奶奶怀抱里的温暖和安慰。

我很少回一次奶奶家,用奶奶的话说,一年也就回那么几次,即使就在同一小区;所以我进出小区常常看见奶奶陪着还小的妹妹玩耍,奶奶碰见我便笑问我是否上去坐坐,我有时微微点头示意,奶奶笑得更甚;有时便婉言拒绝,奶奶也不强求,边点头边说,学习要紧,学习要紧。从奶奶慈祥的脸庞上,我看不出太多的遗憾情绪,平平淡淡的,似是习惯了。

每每上去奶奶家,奶奶总会兴致勃勃地留我下来吃饭,煮我爱吃的家常菜。得空的时候,奶奶会拉着我坐下,一脸慈爱地和我说着家里的琐碎事,我也安静地听奶奶说完,注视着奶奶洋溢着喜悦的脸,忽而发现岁月竟给我淳朴善良地奶奶留下如此深刻的痕迹;两鬓已斑白的发和那张饱经风霜,满布皱纹的脸,已述说了老人丰富的人生阅历。

奶奶操劳了一辈子,到了这个年纪,早已步入了花甲之年,然而奶奶仍在忙,忙家务事,忙着照顾不懂事的妹妹。在家时,我总能听见,奶奶扯着嗓子喊妹妹别乱跑;我有次无意往楼下一瞥,瞥见奶奶那有些发福的身子,微弯着腰,气喘吁吁地追着在前面跑的不算太快的妹妹,后来因跑不动而停下来时,已是满头大汗,而妹妹也不见踪影,奶奶开始有些着急了,漫无目的的寻找,一人在路上旁若无人地大呼妹妹姓名,虽一把年纪了,那嗓门仍响亮大声,我听着不忍,便急急忙忙穿上外套,穿好鞋子,飞奔下楼,直冲向奶奶,奶奶见我匆匆忙忙的样子,明白了,又气又急地对我说,快!去广场找找,这丫头贪玩,不知道又跑到什么地方玩了。说罢,又往别处跑;最后,还是婶婶找到了乱跑的妹妹,我看着奶奶气急的脸,眼里除了严厉还闪烁着泪光,我顿时庆幸叔叔婶婶下班回来的早,不然光靠我一人之力,得让奶奶干着急多久啊!

奶奶是个平凡的人,但就是奶奶那平凡的脸庞深深地镌刻在我的脑海,让我铭记奶奶给予我的爱和关怀。

[奶奶_小学生作文

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