给奶奶捶背的小学生看图作文(精品20篇)

爷爷是个早年参加革命工作的老干部，“节约爷爷”和“吃面奶奶”。他白发如银，满脸红光，好说爱笑，不讲穿戴，是个地地道道的乐天派，更是个节约迷。

他常说：“勤俭节约是治国治家的大计，也是做人的根本。”他的节约可真是时时事事、点点滴滴，简直让人觉得他有点小气抠门。

就说吃吧，他从来不让人掉一粒米，一块馍。谁将饭菜掉在饭桌上，他都要严肃地说：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。粮食是农民辛勤劳动换来的，必须捡起来吃了。”

吃菜他也不让把菜汤倒掉，总是冲上开水当汤喝，还给他的汤起了一个好听的名字，叫多味复合冲剂。

奶奶是五十年代参加工作的医务人员，爷爷说当年的孩子们都叫她白脸阿姨。现在奶奶仍然是面庞白净，头发黑亮，很精神。奶奶人勤快，心善良，讲究穿衣，吃饭单调，是个地地道道的吃面奶奶。一日三餐，只要有面吃她就心满意足了。奶奶吃面特别简单，不管是拉面、擀面、擦面、拨面，只要放上西红柿酱就是好面，不用炒菜下饭，吃得有滋有味，即使剩下的面也照吃不误，还说热热再吃的面和回锅肉一样，更香。

对奶奶来说，吃饭没面不行，记得有一次二姑请我们吃烤鸭，要了一桌好菜，奶奶说：“这菜油不大对口味。”最后还是给她专门要了一碗面条，才算吃饭，弄得大家哄堂大笑，奶奶却说各人有各人的吃法，谁也不能强加于人嘛！由于爷爷奶奶的特殊表现，我给他们起了个名号：“节约爷爷”和“吃面奶奶”。

[小学生作文：“节约爷爷”和“吃面奶奶”

导语：今天，小同学们都在进行着一场大扫除。你知道情况是怎样的吗?下面是yjbys作文网小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。

打扫卫生看图作文_第1篇：

快要过新年了,妈妈来到客厅,她觉得客厅哪里都很脏,小明的桌子上,还有沙发上全都是乱七八糟的东西。

妈妈就叫爸爸帮忙打扫卫生,妈妈擦玻璃,爸爸拖地。妈妈就拿了水桶,放在水龙头下面,水龙头一拧开,;哗啦啦的水宝宝就出现在水桶里面了。妈妈把这一桶水提到了客厅,她拿来了抹布在水里泡一下,再搓一搓,把它捞上来拧干,她就开始擦玻璃了,左擦擦,右擦擦,一只手扶着玻璃,一只手擦。这时,爸爸也提了一桶水,他把拖把也拿来浸湿了,再把它拿上来拧干,后背歪着,双手拿着拖把的把柄,双脚像弓箭一样站着,开始拖起地板来了。不一会儿,他拖得满头大汗,他就拿出一只手来擦擦汗,他拖呀拖,不知不觉他发现地板变成了一面大镜子了,爸爸就跟小明说﹕小明,小明,我们以后就可以在地上照镜子了。小明看见爸爸妈妈这么忙,心想那我应该做些什么呢?突然他发现自己的沙发上和桌子上全都是玩具和垃圾,搞得一塌糊涂,他就很快把它们整理好,把垃圾放在垃圾桶里,把玩具放在玩具箱里,小明把桌子上和沙发上收拾得干干净净。这时,小明想﹕已经快要过年了,我该送些什么给爸爸妈妈呢?突然,小明眼睛一亮,他就想起来了﹕;我可以做几张贺卡送给亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨和小伙伴们。于是,他就做起了贺卡,还在贺卡上画了好多的画。

这一天,他们三个人虽然很累,但是他们还是坚持到底,把客厅里搞得干干净净的,去迎接新的一年的到来。

打扫卫生看图作文_第2篇：

放学了，一群可爱的小朋友们在明亮的教室里认认真真地打扫卫生。

他们有的擦玻璃，有的擦桌子，有的扫地，还有的洒水。擦玻璃的小朋友把玻璃擦得亮晶晶的，就像一面大镜子。擦桌子的小朋友把桌子擦得一尘不染。扫地的小朋友把地扫得一干二净。

你快看，他们干得多起劲儿呀!

打扫卫生看图作文_第3篇：

今天，轮到我们组值日。

教室里一片狼藉，地上扔满了小纸片，桌子歪七扭八，黑板上乱七八糟。哎哟!真脏!

我是我们组的组长，我让强强去扫地，美美去摆桌椅，可可去擦桌子，亮亮去拖地，我去擦黑板。我擦完黑板又帮着他们倒垃圾，就这样连续往返了好几趟，直到累得我们都满头大汗，才把教室里的每个角落都打扫干净。

看着整洁的教室，我们心里真舒服啊!

记忆犹如无数个小精灵，是生命存在的一种形式。在我记忆脑海里，我记得你原来说过一句话，很简单，但在我在看来却是那么的重要。

你笑着对我说：孙女儿啊，奶奶这辈子唯一的一个心愿就是去看一看大海可惜是没有希望了。只怪我太老了，你说的这句话似乎让我明白了许多，让我知道了你为什么会喜欢向往忧郁的蓝色。我终于明白了，我终于明白了。

每当我看见你那双筋脉突兀的手，额头上那被岁月压出的条条深沟，还有那张饱经沧桑的脸，我就明白我该怎么做我应该完成你的心愿。让你今生不留遗憾。

其实我知道，我明白现在的你并不快乐。因为你正经受着病痛的折磨。那滋味并不好受，我体验过。而且你的眼睛现在也已成了老花眼，我听医生说你的眼睛迟早会瞎，所以我每天都在担心，担心你的眼睛真的会。我担心你完成不了自己的愿望。也担心你在以后的日子里看不见万紫千红的春天。百花争艳的夏天，秋风萧瑟的秋天，和银百色的冬天，我害怕，我真的很害怕。

所以奶奶你就不要再固执了，接受医生的治疗，医治好自己的自己的双眼，因为我不想你每天都生活在渴望与期望当中。等你医治好了自己的眼睛我将会带你去看海，完成你的心愿。让你过上快乐的生活。我们一起去往那个天蓝色的彼岸。看那一望无际的你渴望看的蓝色大海。因为让你快乐是我的责任，所以我会让你开心，快乐。

奶奶你做好准备了吗？让我们一起去看海吧。

一起去吹那凉爽的海风，一起去拾那美丽的贝壳，做成一条手链，轻的给你套上，让你永远记住你去过那个地方，那个天蓝色的彼岸。做成你永生不忘的回忆。

听吧，那时海风的声音。

[奶奶，我们一起去看海吧_小学生抒情作文650字

我的奶奶住在云南。奶奶有一双大大的、黑黑的眼睛，高高的鼻梁。奶奶的头上常常戴着一个头巾。别看我奶奶上了年岁，身体可非常硬朗，额头上一点皱纹也没有。

奶奶家住的地方非常偏僻，奶奶穿的衣服还保留着明清两朝的风格，看上去有点像少数民族的服装，奶奶的鞋子上镶着一些闪闪发光的东西，上面有着奶奶自己绣的花。

奶奶的手非常巧，她的衣服在市场上买不到，奶奶就自己做衣服。她自己裁剪、缝制、绣花，一件衣服需要好几个月的时间才能完成。奶奶绣的花非常漂亮，而且还非常精致。我去奶奶家那年，她给我们一家三口每人缝制了一双精美的鞋垫，我们都舍不得穿。这三双鞋垫甚至可以说是工艺品。

有一次放鞭炮的时候，不小心我的衣服被崩了一个洞，奶奶把那个洞缝补了一下，结果补的不是别的，是一朵盛开的菊花。

我深爱我的奶奶。

[我的奶奶作文小学生

外公，外婆

我的外公外婆，是地地道道的农民，他们辛勤劳动，靠自己的双手生活。用最朴实的方式爱着他们的孩子、孙子及外孙。

外婆，瘦高的个子，黑黑地皮肤，阡陌纵横的脸上总是溢满慈祥地笑容。外公是那种憨厚、老实的老头儿，他们是那种普通不能在普通的老人儿。

小时候，我是外婆家的常客。外婆经常带我去果园，她锄草，让我看苹果，这是我最爱干的一样活。在果树下玩石子、走四棋是我们那时最好的活动了，玩累了、够了，抬头摘个果子边吃边玩。往往是没有逮住偷苹果的，自己却吃地一片狼藉，外婆也不责怪我，而是找些熟透的让我吃个饱。

外婆煎的馍也是我的最爱。外婆煎馍时，我总是蹲在锅门口帮外公烧锅。外婆麻利的找出一个大碗，倒入水，放点盐，在加上两、三个鸡蛋搅匀，再加点面，搅成糊状。黄澄澄地颜色，看着就让人眼谗。锅一热，马上黄澄澄地、油汪汪地、薄薄地，还有点透明的煎馍就出锅了。当时，我总是莫名其妙的想外婆那样粗糙的双手，怎么会做这么好吃的煎馍呢？

外婆外公所在的村庄是有名的“菜园子”。（因村上的人家都种菜，栽果树而得名）我外婆家就有一片菜园，一块柿子园，一块枣园。小时侯，我的假期几乎都在外婆家渡过的。记得我经常帮外公外婆压水浇菜，跟着外公外婆赶集卖菜，卖柿子，卖枣。记忆最深地还是打枣，用竹竿霹雳扒拉的几下，枣子就像冰雹一样砸在头上、手上、身上，痛疼中带着喜悦，外公外婆总是拣最好的让我吃。

……

日月如梭。后来我上了师范，长大成人，结婚生子，外公外婆对我的爱依然如故。他们总是拣最好的果子留着，打电话让我去拿，可我总是忙着、忙哪，很少有时间去看外公外婆。

记不清是哪个夏天，我去看外公外婆，给外婆买了一身，黑底、白点、红花的短褂短裤。外婆很是激动，一瞬间，我瞧见了外婆眼底地泪花。从抗日年代走出来的老人，思想陈旧，这身花衣服外婆很喜欢，但白天她不敢穿，只在晚上洗过澡时才穿，有时白天穿在里面，外面再穿上其他的衣服，这让我哭笑不得啊！

辛苦了大半辈子的外婆并没有享福。2006年，厄运降临，外婆被查出胃癌晚期，听到消息后，我大哭了几回。外婆住到县医院化疗，为了让外婆吃上几口可口的饭，我每天变着花样做饭。但疼痛来临时，外婆一口也吃不下。疼痛越来越频繁，疼得外婆把身体缩成一团。我的心也像刀绞一样，泪水像开闸的洪水……一阵疼痛过去后，外婆像一个放久了，失去水分的苹果，皮肤皱巴巴地，奄奄一息。医生让外婆回家了。

两个星期后，噩耗传来，经不住病痛折磨的外婆，用一根绳，结束了自己73岁的生命。

外婆去逝的第二个清明，不幸再一次降临，外公又被查出恶性肿瘤晚期。听到消息后，我只觉地天旋地转，心颤抖不已。我在心里大骂老天不公平、不睁眼。为什么？为什么？厄运一次次降临在两位朴实、憨厚的老人身上！！

星期六，我们姐弟几个去医院看外公。走进病房，我坐在外公的身边。憨厚、饱经风霜地外公看到我哭了起来……我一句安慰的话也说不出来，只是看着外公流泪，泪水像穿上线的雨点，怎么也止不住，心口堵的满满地，只好走出病房，找了个没人的病房放声大哭……

真是，相顾无言，只有泪千行！！

……

[小学生作文外公外婆和爷爷奶奶

导语：欢迎来到小学频道，下面是小编整理的关于我是好孩子作文，请大家认真阅读!

【我是好孩子作文1】

一天放学回家的路上，我忽然看见邻居张爷爷家的玻璃碎了，原来是邻居家的小孩儿用足球踢碎的。我想：如果张爷爷家的玻璃老是不修，那刮风下雨的时候该有多冷啊!于是，我匆匆忙忙地往家跑。到了家以后，我从我的存钱罐里拿出了我辛辛苦苦攒得的十元钱，又急匆匆地向张爷爷家奔去。

我气喘吁吁地来到了张爷爷家门口，敲了敲门，开门的是张爷爷，我有礼貌地对他说：“张爷爷，您家的玻璃碎了，您拿这十元钱去把玻璃修好吧!”张爷爷惊讶地摆摆手说：“孩子，你真好。这玻璃又不是你踢碎的，我怎么能叫你赔呢?”我坚持着说：“爷爷，天越来越冷了，再不把玻璃修好，您会冻病的。这是我的一点心意，您就快收下吧!”张爷爷激动地拉着我的手说：“孩子，你真懂事!来，爷爷也是个老球迷，我这一直收留着一个足球，虽然旧了，但还能踢，就送给你玩吧!”我推让着说：“老爷爷，这是您的纪念品，您还是收留着吧!您什么都不用给我，这是我应该做的。”说完，我就往家跑去。

回到家，我把这件事从头到尾讲给了妈妈听。妈妈一边竖起大拇指一边夸赞我说：“好孩子，你长大了!”

【我是好孩子作文2】

小红乖巧可爱，一直是家里的好孩子。

一个星期天的上午，小红家里进行大扫除。妈妈拿起抹布，把桌子擦得一尘不染。小红看见了，也学着妈妈的样子帮起了忙。她拿起笤帚，认真地扫起地来。从里屋扫向外屋，连一个小纸片都不放过。不一会儿，地面就被扫得干干净净了。妈妈看见了笑着说：“小红你真能干，是个好孩子。”

下午，妈妈准备做晚饭，在水盆里洗黄瓜和萝卜。小红看见了，连忙给妈妈搬来小板凳，让妈妈坐下洗。看着妈妈一脸的疲劳，小红赶快走过去，伸出小拳头，轻轻地给妈妈捶背。妈妈立刻感到轻松了许多，笑着说：“小红你真懂事，是个好孩子。”

小红既热爱劳动，又关心长辈，真是个名副其实的好孩子呀!

【我是好孩子作文3】

在家里小红是个很棒的孩子， 每天她给奶奶倒茶、端饭......奶奶夸小红是个好孩子。在学校里小红帮同学补习功课，帮老师发作业，帮同学扫地......她是一个热心助人的好孩子。在放学的路上，下雨了，小同学没拿伞。小红马上跑过去，和小同学一同打一把伞并把她送回家。在公共汽车上，老爷爷过来了。小红马上给老爷爷让座，小红真是个好孩子。

【我是好孩子作文4】

从前，一个叫迹奥的小男孩儿很喜欢吃香蕉。

一天，他去上学，他在路上一边唱着歌：拉哈哈哈丽丽大大力......，一边吃着香蕉。等他吃完了香蕉，他把香蕉皮随地扔在地上，继续唱着歌，往前走。

突然，他停住了脚步，发现墙壁贴了一张纸，上面写着：环保。迹奥又发现了一位辛苦的阿姨正在扫垃圾。迹奥想：这位阿姨好辛苦啊，我真该帮她做些什么。而我呢?刚才还随地乱扔垃圾，真是不害臊!他想了想，把地上的香蕉皮扔回了垃圾桶。迹奥又想：看现在的环境多不好啊!有很多人都爱丢垃圾，不环保，要是没有清洁工来打扫的话，整个世界回城啥样子!我一定也要爱护环境，多多做家务，拾垃圾。

从此以后，在学校里，迹奥每次都帮老师打扫办公室，放学后留在教室里把教室打扫地井井有条。他也很有礼貌，很大方，学习也很用功，每次都是很晚才睡，很早起床念书。在家里，他帮妈妈做家务，妈妈夸她是个好孩子，长大后会有很多工作适合他。

现在，迹奥每次到学校里，班里每个小朋友都和他玩儿，很关心他，都想像他一样好。

朋友们，同学们，看看吧，一个勤劳的孩子，很用功的孩子迹奥，到学校的成果就是这样的美好。最后我想对你们说一句话：“好孩子就是这样做的!

小学一年级的语文课程开始有了看图写话，看图写话是作文最初步的训练，一二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。可是，怎样才能做到使孩子对感困难的看图写话产生浓厚的兴趣并增强孩子看图写话的能力呢?在教学过程中我是这样做的：

1、要学会说话

2、要注意格式和标点符号

写作时格式和标点符号是必须规范的一个重要因素，一定要让孩子从开始就养成一个好习惯。对于一年级的孩子需要注意的是：标题写在第一行中间、每个段落的第一行空两格，第二行顶格写、正确的使用“?”、“。”、“!”，知道标点符号占一格。如，写完了“时间”要打逗号“,”;写完了“在什么地方”要打逗号，写完了 “谁干什么”要打句号“。”。如果有的孩子要写 图中人物说话，那么，说出的话前面要打冒号 “:”，说的话要用引号(“ ”)引起来，表示这里面是说的话。

3、首先要学会看图 培养孩子的观察力

看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手，要掌握一个顺序，可以从先上后下、或先左后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，及找出图画所描述的重点，也是这幅图所要写的重点，也就是通常所说的“故事情节”。

4、让孩子充分发挥想象力

看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们在引导孩子仔细观察画面的同时，可以通过向孩子提问问题，让孩子充分发挥自己的想象力，让画面变得生动鲜活起来。比如：画面上看到的是小女孩在摘花。老师可以问：“她为什么要摘呢?”孩子们就会通过小孩的表情，想象小女孩看到花的高兴，整个画面立马就丰富了起来。

这儿需要强调的是，孩子的想象力最丰富，并且也充满了他这个年龄段的童趣，我们不要凭着自的认知禁锢孩子想象的翅膀。

5、注意书面整洁和错别字

良好的习惯都是从起步开始培养的。在书写过程中不要胡乱涂改，如有写错可用橡皮擦干净后重新书写，不要直接在原字(句)上涂改，使整体的书面看起来干净整洁。因一年级的孩子识字数量有限，我们要注意纠正孩子的错别字，特别注意的是容易混淆的同音字.

看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。然而，看图写话的过程又是一件十分困难的工作，所以我们要激发孩子写话兴趣，教给孩子写话的方法，培养孩子写话的能力。因为孩子只有经历了才会有记性的。

奶奶的味道在记忆里一直是淡的，就像现在照在纸上阳光的味道，就像空气里弥漫着的秋天的味道。

但夹在纸页里通过空气中的分子热传递传来的是鲜美的红烧肉浓郁的香味。那是属于奶奶的味道。逢年过节，家乡的红烧肉总是最让人垂涎，它不同于湘菜那般刺激却有种江南特有的香甜。

奶奶做一锅红烧肉，通常在过节的前两天就开始做。肉切成方块状，寸长一厘米见方，把生姜葱放入油锅跟肉一起煸炒，待肉微微出油时，再拿前一天就开始泡的笋干放进锅里去，接着还要放料酒、水、生抽老抽，最关键的几颗冰糖，噢这时候已经在砂锅里了，加两粒话梅，小火慢炖一个小时，砂锅保温，肉会变的酥烂。

待节日当天，奶奶再将炖好的肉小火慢炖四十分钟，这就是所谓的回锅肉。

各菜端上饭桌，奶奶最后才缓缓地将今天晚餐的重头戏端出来，一锅红烧肉。

用白色小瓷勺舀一勺红烧肉到碗里，伴着汤汁，肉的口感显得更加鲜美，入口即化，因为糖的陪衬，肉香但不腻口，肉质因为时间的炖煮变得细腻。比肉还要鲜美的是笋干，吸收了肉的鲜香，滑而且很有弹性，咀嚼在口中能吱出油一般。这样一锅红烧肉通常不一会你一筷我一筷就见底了。

红烧肉并不稀奇，奶奶的红烧肉却让围在桌边的每一个人回想起曾经回想起家乡，和家乡那碗家乡的味道，奶奶的味道，奶奶做的红烧肉。

奶奶家有一只活泼可爱的小狗。它喜欢乱叼家里的鞋，张大大的嘴，紧紧地咬住鞋，走过来，走过去。这只狗除了耳朵的毛是棕色的，它全身的毛自得像冬天的积雪。它又矮又肥，一双圆溜溜的眼睛像两颗珍珠似的，眼睛下面长着一个又小又黑的鼻子。由于它很漂亮，我就给它起了个名字叫“小花”！

小花跟家里人很亲。每次星期五的晚上我和妈妈回奶奶家，还没进家门，就听到汪汪汪的叫声，一开门，它就拼命地往我怀里钻！你走到哪儿，他就跟到哪儿，并摇着尾巴汪汪叫，好像在说：“主人，你可回来了。”

小花也有淘气的时候。每次吃中午饭时，大家都在啃骨头，它就会跳得老高，抢你的骨头，骨头被它的舌头舔到了就只好把骨头给它吃，没想到它立刻把骨头叼起来，跑到柜子底，留下偷偷地吃，生怕别人抢走似的。每当奶奶打扫卫生时，总能从柜子底下扫出很多骨头来，奶奶吵它时，它就把身子缩成一团，可怜巴巴地望着奶奶，好像在说：“主人，我下次再也不敢了。”

虽然它有时给我们惹些小麻烦，可是也给家里添了许多生机和欢乐，我们都很爱它。

其实，我也不知道帮奶奶捶背，她会有那么大的反应。也许是我和奶奶太亲了，也许原本我就在期待奶奶这样的赞赏……不过，我知道，奶奶笑了，我也笑了，大家一起开心才是一件最美妙，最快乐的事情……

感恩奶奶--捶背

我还曾记得那个夜晚，家里只有我一个人在窗台上看着外面模模糊糊的灯光，看着那被雨洗了的马路。

突然，家门外传来了一阵脚步声，是那么亲切，那么沉稳，那脚步声离我越来越近，我也听得越来越清晰。接着，我们家的门被钥匙转了几下，奶奶那慈祥的面孔便出现在我眼前。奶奶气喘吁吁地走到沙发旁，有气无力地坐上沙发。我心想：“奶奶这几天一直不舒服，我做孙女的应该尽尽孝心。对了，帮奶奶捶背，也许这样，奶奶会舒服些。”说干就干，我快速跑到沙发边，帮奶奶捶起背来。

我开始捶得很轻，奶奶似乎很不高兴，奶奶说：“捶重点。”我想：“我的天啦！奶奶一个七十多岁的老人，怎么一点都不怕疼啊，连我都承受不了，奶奶怎么能？……”我不敢按奶奶说的去做，还是象刚才那样轻轻的捶。后来，奶奶的脸色越来越难看，她无奈的喊了一句：“乖孙女，捶重点”。我再忍不住心里的想法，只好疑惑的问：“奶奶，这样不会觉得疼吗？您一个70多岁的老人家，能受得了吗？”“傻孙女，”奶奶拍拍我的头，面带微笑，“怎么会呢，我会觉得很舒服的。”听了这句话，我心里好象掉了一块大石头，轻松多了，接着，我就用力地帮奶奶捶背。

捶完背之后，奶奶的脸色好多了，心情也好多了，像变了一个人似的，奶奶还说：“如果你大哥二哥也有你这份心意就好了。”

其实，我也不知道帮奶奶捶背，她会有那么大的反应。也许是我和奶奶太亲了，也许原本我就在期待奶奶这样的赞赏……不过，我知道，奶奶笑了，我也笑了，大家一起开心才是一件最美妙，最快乐的事情。

感恩奶奶，就应该为奶奶多做一些事情；感恩奶奶，就要让奶奶开开心心。现在，我一定要尽力，多做些家务，让奶奶的病尽快好起来，笑口常开。

这几天，我又回到了奶奶家，却伤感不已。因为，我的奶奶去世了！

走进大门，我看见那几颗茁壮成长的枣树，好像也在低头为奶奶悲伤、哭啼，那颗又高又大的枣树上，还挂着那个秋千，可是秋千上面空荡荡的，再也看不到奶奶坐在上面了。这时，我想起了和奶奶在秋千上共度的快乐时光：春天，奶奶和我坐在秋千上，给我讲着各种有趣的故事。夏天的晚上，奶奶和我坐在秋千上，扇着蒲扇，给我赶蚊子，而我呢，坐在秋千上吃着水果、数着天上的星星呢！秋天，我和奶奶有说有笑的一边吃东西，一边聊天，别提我有多高兴啦！

想到这里，我鼻子一酸，加快步伐往前走，偏偏这时，小菜园出现在我的眼前，我又想到奶奶教给我认识各种蔬菜的情景：这是黄瓜、这是白菜、这是辣椒这些话语回响在我的耳边，可奶奶已经离开了我们，我流出了伤心的眼泪

我不知怎么回事，又看见了墙角的小花园，我又想起了我和奶奶捕蜻蜓的样子：我和奶奶悄悄地扑向了蜻蜓，蜻蜓被奶奶抓住了，奶奶便跟我说：孩子，蜻蜓是益虫，我们应该把它放了。我使劲的点点头想到这里，我的眼泪又一次流了出来

奶奶，您虽然离开了我们，但我永远都爱您！

奶奶去世了，但她的笑容永远留在了我的心里，直到永远、永远、永远

[奶奶的离去小学作文

爸爸说要带我去奶奶家玩。我一听，就撅起了小嘴。奶奶家在偏远的塘岭乡，途经的路面高低不平，七弯八拐，一想起就使人提不起劲来。

记得我八岁那年，我们带了一些年货，坐着小轿车，兴高采烈地到奶奶家去过年。车子开过大溪滩后，就是坑坑洼洼的黄泥路，漫天飞舞的尘土让人睁不开眼睛。轿车像喝醉了酒似的，左摇右晃地开了一阵子，突然不动了。只听司机说：糟糕！车轮架空了。我们下车一看，只见轿车下面的肚子刚好贴在小路中间凸起的堤岸上，两边的车轮被架空了。没法子，爸爸只好叫来七八个小伙子，他好不容易才把车子连推带扛地弄到稍微平坦的地方。车子被折腾得开不动了，我们只好改乘中巴车。车上已有很多乘客，我们费了好大的劲才挤上车。唉，我们折腾了一个下午，才一身泥一身汗地到了奶奶家。

想到这些，我就给爸爸泼冷水，劝他不要去。可爸爸却说：今非昔比，现在的水泥路又宽敞又平坦，开车可方便着呢！这天，我们一家人又坐上了小轿车。一路上，我无心观看路边的景色，总担心爸爸在骗我。

车子在平坦的水泥路上行驶着，我不知不觉就睡着了。突然，车子停了，爸爸叫我下车。

我吓了一跳，问道：怎么，车轮又被架空了？爸爸哈哈大笑，说：傻孩子，我们已经到奶奶家了。

[小学作文：奶奶家

一、指导学生仔细不雅察丹青、培养不雅察能力。

直不雅讲授，有利于学生的想象思维、说话能力。我每一次指导学生的看图作文，都先出示挂图或者，接着，教给学生不雅察要领，培养学生按一定的挨次不雅察的习惯。如从上到下或者从下到上不雅察；先中心后四周；从首要到次要等挨次不雅察。再整体相识图意，按照时间、地点、人物、事情的挨次提问；如丹青上画的是啥子时间？啥子地点？有几个人？是啥子人？她们在干啥子？让学生按照老师的提问指导有层次地回答，并开导学生从人物中想象图中人物的思惟、活动以及其时发生的事情，还要多问几个为啥子？培养学生从当真不雅察中得出论断的能力。

二、开导学生边看边想：培养想象力。

讲授上，为了让总以及学生都动脑筋，都能获得思维的训练，我按照丹青的内部实质意义设计思考性的需要别人解答的题目，并把好的需要别人解答的题目用投影机或者大屏幕出示，让学生一过看图, 一边会商，如教《秋日的丹青》的看图作文，我首先按照图意设计以下需要别人解答的题目：1、图上画的是啥子季候？你是如何知道的？

二、按照图意遐想，秋日有啥子独特之处？

三、小朋友拿着啥子？正在干啥子？她们还在想啥子？说啥子？然后再引导学生把这些需要别人解答的题目连起来思考构想成一段话，小学生作文《小学生看图作文例文》。最后引导学生展开斗胆富厚的想象，即把无声的银幕酿成有声，如想象"大雁边飞边说啥子？"；把静止的银幕酿成活动的银幕，如想象一阵秋风吹过，稻田、粟米、高粱会发生啥子变化？

三、充分引导，增强说的能力。

在学生看清晰图意，回答有关需要别人解答的题目的根蒂根基上，为了更好地使学生把相识到的内部实质意义清晰，并精确地，有层次地抒发出来。在讲授中先激发学生说的兴趣，我运用"看谁说得好。"等带有鼓舞勉励性质的话激发学说话。具体分3个步骤进行训练，一是让根蒂根基好的学生别离上台说说，说时要按照老师提醒的需要别人解答的题目边看图、边思考、边回答，西席在旁开导，学生说完图意是与否、好与差，老师赐与肯定、改正或者增补。

二是让学生同桌之偶然小组互说互听，这时老师要注重巡回相识，并到场到中下生这搭去活动，以便具体指导。三是指引让优生把整幅图的具体内部实质意义有层次地说出来。这个环节是重点环节，老师还须立志求学生提醒，丹青讲的是啥子时候的一件事？这件事的起因如何？颠末如何？结果如何？让学生的思维获得进一步的巩固, 通过老师的点拨，学生讲得更完备，更有层次，这样的效果我觉得更佳。

四、西席下水文现象引路，提高写的能力。

苏霍姆林斯基指出："学生不会写作文，最简略的原因是西席不会写作文。"当今，各种与教材同步的作文书籍泛滥，很多老师视范文为珍品，动员学生买优异作文书，多看多读对于写作很有帮忙。明明，多看书，不会写也会偷，但大多学生未经老师指导，偷归来的文句往往不合适，会酿成笑话连篇。以是我以为老师在习作讲授时应减小范文的篇数，而应该倡导西席自己写下水文现象。出格是低班级，识字率低、文句贫乏，要她们看优异作文有些会不例解，选别人的佳词佳句可能不会运用。

我觉得中低班级初入作文最好用填空形式浮现、指导正确施用合适的文句，这样，收的效果会更好。能使学生可以从老师的角度考虑需要别人解答的题目，也可从学生的角度进行不雅察思考，就能更有用地指导以及帮忙学生。相信通过以上看、想、说、写，这四环节的指导，会使大多学生收到杰出的效果，能看图有层次地说写一段通顺的话。

[小学生看图作文指导

我很喜欢到奶奶家去玩，因为奶奶家有很多果树，有石榴树、橘子树和葡萄树。其中我最喜欢最爱吃的就是石榴了，所以我对石榴树很了解。

奶奶家的石榴树已有10年树龄，它长得已有围墙那么高，椭圆形的小叶子碧绿碧绿的，结出来的果子又多又大，多得要用箩来装，大得要用双手接。

到了春天，石榴树上抽出嫩嫩的幼芽，红里带绿，慢慢地叶子变成了翠绿。

初夏，一个个花苞争相斗艳，开出一朵朵像火一样红，像喇叭一样的小红花。不久，石榴树上的小红花渐渐掉落了，叶子丛中结出一个个小石榴，像害羞的小姑娘躲在叶子丛中，真是可爱极了。

秋天到了，小石榴慢慢地变成了又圆又红的大石榴，那石榴熟透了，表壳都裂开了，比小的时侯难看多了，可吃起来甜中带酸，味道好极啦，既解渴又开胃。

冬天，石榴树上的叶子都凋谢了，光秃秃的树干迎着呼呼的北风昂然挺立。

石榴树啊石榴树，你给我们带来甜美的果实，留给自己的只有一身灰色的树干。你是我们的骄傲，我赞美你。

老奶奶，您在天堂还好吗？

从前，有一位老奶奶，她是一位打水人，每天放学，我口溻了，就到那儿向老奶奶要点水喝。

一天放学，我来到老奶奶家的小院里，听见老奶奶的一位邻居和阿姨在滴沽着什么。我连忙赶过去，问：“阿姨，请问那位老奶奶在那里呀？”

阿姨流着泪说：“那……那老奶奶前……前几天就去世了。”

听了这话，我不敢相信事实，我转过身，无奈地低下头，走出了老奶奶那凄凉的小屋。

顿时，下起了大雨，仿佛是老奶奶的眼泪。

今年清明，我来到老奶奶的墓前，我烧纸钱、跪拜磕头，放鞭炮，那鞭炮一节节短，仿佛昌老奶奶的头发，越来越白，又仿佛像在预言我们全家幸福。

老奶奶，如果您还在，我和您散散步，您就不用那么辛苦了，如果您寒冷时我会给您买件温暖的衣服。

生命是有限的，如果你不会好好安排时间，到了白发苍苍的你就悄然从我们身边离去。

[老奶奶，您在天堂还好吗小学作文

导语：可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。下面我们看看小朋友是怎么谈论春天的吧!

【春天来了作文1】

早上，太阳从天边升起来了，太阳像一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云，有的像兔子，有的像变成了乌龟。地上的小草绿绿的，好像给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的，像一条条长长的辫子。柳树下是一条小河，河里的水蓝蓝的，许多鱼儿在水里游来游去，有的像在做迷藏，有的小鱼在吹泡泡。

【春天来了作文2】

春天来了，太阳公公把他温暖的阳光洒在了大地上。树枝开始慢慢长出嫩芽，绿绿的小草从土里钻出来，五颜六色的花儿们抢着在春天里开放，小鸟在天空上自由自在的飞翔，小兔子也从家里跑出来做早操，小兔子和小鸟一起和太阳公公打招呼说：“太阳公公，早上好，谢谢你给了我们这么美丽的春天!”太阳公公笑着说：“不用谢!孩子们，是你们让春天更美丽，更有希望!”

【春天来了作文3】

春天来了，池塘里的小鱼们快活极了。苗儿长大了，柳树发芽了，小草也发芽了，燕子从南方飞回来了，梨花杏花和桃花开放了。

【春天来了作文4】

春天来了，大地上万物复苏。瞧，小草睁开了朦胧的睡眼，正在向上钻呢!各种各样的小花也在争相开放：有黄的迎春花，红的太阳花，粉的四季梅，这些小花美丽极了。一棵棵树木吐出点点嫩芽，没几天，这些嫩芽就变成了一片片绿油油的叶子。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，我最爱美丽的春天了。”

解冻的小溪在欢快地流淌着，好像是去帮助农民浇灌庄稼呢。小鱼、小虾在小溪里自由自在地游着，好像在迎接春天的到来。一只只冬眠的青蛙伸伸懒腰钻出洞来，又蹦又跳地去稻田里帮农民吃庄稼里的害虫......

我爱美丽的春天!

【春天来了作文5】

春天来了,绿油油的小草长出来了.桃花开了,春风一吹花瓣在空中飞舞，像一只只蝴蝶，飞翔着投入大地母亲的怀抱.柳树很爱美，刚到春天，就迫不及待地把头发染成了"绿色".湖里的冰都融化了，引来了小鸭子、小鸟们在水里嬉戏、玩耍。

多美的春天啊，我爱这生机勃勃的春天。

【春天来了作文6】

春姑娘和燕子飞回来了，冬天和坚冰一起向远方逃去。

春天来了，大河的坚冰崩溃了。花儿开放了，多姿多彩的花，有绿的，有紫的，这些五颜六色的花，向我们招手。绿油油的小草钻出了土地，向我们微笑。柳树披上了又细又长的秀发，大树那淘气的宝宝一个个成长，绿油油的，非常可爱。

一场春雨，哗啦啦从天而降，像是春姑娘送给大地的礼物一样，给万物痛痛快快的洗了一个凉水澡，可是万物觉得不痛快，春风姐姐便又把万物吹了吹，万物这才感觉到很清爽。

雨过后，人们穿着各式各样的衣服，带上那美丽的风筝去山上放，那是在放飞人们对春天的喜爱。孩子们跑到湖边，在那里抓蝌蚪，小鱼，小虾。他们在沙滩上捡田螺，五花八门的非常美丽。

我们在湖边放眼望去，感到天蓝蓝的，像大海一样无边无际。树绿绿的，像草地一样郁郁葱葱。啊!春天多美好啊!

今天可是个喜日子，双喜临门呢！一喜今天是中秋佳节，可以吃到各种各样可口的月饼；二喜是今天姥姥生日，我又可以品尝香甜的蛋糕了。

姥姥坐在寿星席上，哇！她今天可是刻意精心打扮过的，红色缎子面料的中式唐装配一条小碎花裤子，看上去既精致又典雅，一点也看不出她已是一个八旬的老奶奶了。

大家刚吃完香甜的蛋糕，我和妹妹又盯上了大姨送来的那盒包装精美的月饼。姥姥看透了我俩的心思，就急忙打开，我迅速而又准确的抓起一个巧克力馅的月饼，妹妹一看不干了，竟和我抢了起来，最后只好平分了。

刚掰开，一股苦中带香的巧克力味直扑面而来，太好了！我俩小心地用双手捧着细细的啃起来，半块我足足吃了半个小时。晚饭后，大家搬起几把椅子去楼下赏月，听大人说月圆是表示团圆的意思，到了这一天一家人就得团圆，看着那一轮又大又圆又亮的月亮，我不禁想起了《嫦娥奔月》的故事。唉！可怜的她独自在月宫里，身边没有任何亲人，陪伴她的只有一只玉兔。想着想着我心里一酸，挺不是滋味的。

一家人平日难得聚在一起，从工作到今后的打算，要说的话题仿佛永远也说不完似的。不觉11点多了，真不想回家，恨不得天天都是中秋节，我喜欢一家人欢声笑语的热闹气氛，喜欢丰富可口的美食，我喜欢这个难忘的团圆佳节！

[奶奶的生日小学作文400字

上个周的星期天是奶奶的生日，那一天热闹的景象我至今还记忆犹新。

上午九点，爸爸上街去蛋糕店取回了事先订好的新鲜蛋糕，送给了奶奶。

中午，我们到饭馆去吃长寿面了。爷爷说：“平时，奶奶每天都买菜、做饭，伺候全家，很辛苦。今天奶奶过生日，在外面吃，奶奶就不用做饭、洗碗了。”在饭馆里，爷爷、奶奶哥哥和我每人只吃了一碗牛肉拉面。

姑姑知道奶奶过生日，给奶奶买了生日礼物：面包、猪蹄、还有冻肉，哥哥急忙接过姑姑手里的东西，给奶奶送去。

下午，我想送什么礼物给奶奶好呢？我想了想，就送贺卡吧！送贺卡只有自己做才好。

快吃晚饭的时候，我急急忙忙做贺卡。我先在贺卡中间画了一颗心，在心上面写个：“我爱你！”又在右边画上六个红气球，上面写着：“祝您生日快乐。”左边画了个窗户，里面写着：“奶奶，辛苦了！”我还把贺卡的边画得花花绿绿，让贺卡漂亮点。

做完后，我跟着跑到奶奶坐的椅子旁，说：“这是我做的。”奶奶仔细地看了又看，说“做得好，做得好！”我心里很高兴。

吃晚饭时，我们一边吃着香喷喷的蛋糕，一边给奶奶唱了生日歌。度过了这快乐的一天。

从小我就离开爸爸妈妈，到上海跟爷爷奶奶一起生活，奶奶是最辛苦的。爷爷身体不好，奶奶不止要照顾爷爷的身体，还要照顾我的学习生活;不止在学习上指导我、辅导我，还教育我做人的道理。

大家都知道，我的手因过敏会蜕皮、裂口子、流血，奶奶也因为这件事而为我着急。她带着我去过瑞金医院、儿童医院、华山医院等等，几乎跑遍了上海市所有大大小小的医院。可是不管是涂药膏还是喝中药都不见效，奶奶总是急的嘀咕“为什么就是不见效呢?是不是药涂得太少了呢?”然后每次涂药都多涂了许多，可还是不好，奶奶焦急地说“看来这些西药一点都没用，我们还是去看看中医外科吧。”于是，奶奶多方打听，终于打听到瑞金医院的中医外科比较好。在一个周末，我们再次来到瑞金医院，挂完号后，来到了中医外科的专家门诊，专家老爷爷说我这个是过敏性皮肤病，只有喝中药才能把它治好。于是奶奶毫不犹豫地买了一个星期的中药量。每天按时给我熬药，看着我把药喝光才安心，一连好几个月，我的手渐渐好了起来，伤疤逐渐愈合。奶奶看见后十分高兴，脸上露出了欢喜的笑容。看到奶奶的笑容，我也开心的笑了。

奶奶为了我的手能恢复，花费了很多精力，我真想对奶奶说“奶奶，您辛苦了!”

奶奶，对不起!您陪我走过了那么多的快乐或者忧伤的日子，从来毫无怨言，可我却毫无道理地伤害了您，请让我说声“对不起”吧，亲爱的奶奶。

我每天放学都去您家吃饭，您总是变着花样给我做好吃的。那天，我吃了一口菜，忍不住开玩笑似的说了一句话：“这菜太难吃了，不光咸死人，还放了这么多的孜然，真难吃!”当您听了我说的话之后，脸上的笑容马上消失了，变得严肃起来，一连声地说：“我知道你口重，爱吃咸的，所以我特意多放了点盐。我也知道你喜欢吃孜然，我又多放了孜然，既然这样你不喜欢，下次我就少放盐，少放孜然。先让你尝尝，你说不好吃我就重做，你再说不好吃，我再做，直到你说好吃为止。”听着您的这番话，我看出来了，奶奶您被我深深地伤害了，您心里好难过!我看出来了，您是认真的;我看出来了，奶奶您的自尊心被我完全打碎了。

此时，我已经哑口无言，我的脸也在瞬间涨红了。奶奶，您为了我付出太多太多，而我却在不经意间一次又一次地伤您的心，难道我的良心被狗吃了吗?我这个玩笑是不是有点开大了?我慢慢抬头看向奶奶，您的眼角已经湿润了……

奶奶，我真心地对您说声：“对不起!”我知道伤了您的心，无论说什么也无法挽回了。奶奶，对不起，我不是有意伤害您，请您原谅不懂事的孙女吧!

当我还是摇篮中嗷嗷待哺的婴儿时，是您把我抱起来摇我到天亮；当我还是三四岁被人傻傻骗的嫩娃娃时，是您布满老茧的大手为我遮挡流言蜚语；当我还是五六岁不明事理的小毛孩时，是您为我诠释了什么叫“爱”。现我已是十一二岁懵懵懂懂的少年，而您却在梦想的彼岸告知，要坚强；啊，我慈祥的奶奶！

您一生农民出身，没读过多少书，却在生活上给了我莫大的支持！

色泽味美的红枣泡水，是我精神的支撑柱！因为熬夜做练习题的原因， 经常会感到头晕目眩 而这时伴着悠悠的枣香，身边的老人便会和蔼一笑。爽朗的声音，如布谷婉转般好听。接着我全身都充满活力，敢夜间火车也不累了。

可口美味的饭菜，是您爱的结晶。空心菜融入您那豆大的汗珠，五香鸡腿渗透您关爱的心。每当您顶着烈日为我送来饭菜，同学们都会羡慕不已地说：“你奶奶真好！”我听了，心里美滋滋的。

奶奶的爱虽不及父爱那般雄厚；也不似母爱那样柔情；但它却是天地间最纯澈的爱。它就像暖春里的一朵牡丹，高傲而贵雅；它就像炎夏里的一枝荷花，出淤泥而不染；它就像凉秋里的一盆艳菊，热烈而深沉；它就像寒冬里的一树傲梅，淡雅而高洁。

啊，奶奶！请让我为您高歌一曲吧！

[关于感恩奶奶的小学500字作文