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给奶奶捶背的小学生看图作文【通用20篇】

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小学生写人作文:奶奶踢毽子

全文共 418 字

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这真是一个奇怪的事情,我都踢不好的毽子奶奶,奶奶竟然踢得很好!

今天,奶奶给我们“亮”出了她的绝活——踢毽子。说起踢毽子,奶奶可是一代的“沙场老将”哩!奶奶先选好位置站好,然后像摸像样的活动筋骨,扭动扭动腰身。奶奶才不慌不忙地一手提起毽子,一手提着裤管,把毽子一抛,就“嗒嗒”得踢起毽子。只见奶奶身轻如燕的踢呀踢,时不时还左右开弓,看着奶奶身轻如燕的样子,我真是太佩服了!毽子好像也很听奶奶的话,在奶奶的脚下上下翻飞,我看得目瞪口呆。毽子就像一个乖巧的姑娘,有节奏地跳跃。我也在旁边数着“一、二、三……啊!跳得太多了,我都快数不清了!”奶奶看见我这样,竟有些得意洋洋。

奶奶又踢了几个,不料用力过猛,毽子不听使唤了,“啪”地一声落在了地上。奶奶沮丧极了,瘫坐在地上说:“老了老了,手脚不像当年灵活了!我这个‘毽子王’也得退位让贤啦!”于是,我跑过去奶奶那儿说:“奶奶,你在我心中永远是‘毽子王’!”

虽然这次奶奶踢毽子失败了,但我真崇拜奶奶!

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篇1:小学生满分记叙作文:我在奶奶眼中一直是个笨女孩

全文共 729 字

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我很少听到爸爸妈妈说我笨,也许在他们眼里我并不笨,又也许他们并不想打击我,可奶奶她老人家却是老爱说我笨,我在奶奶眼中一直是个笨女孩

奶奶的“笨”在我听来似乎是一种贬义,她每次见到我做一种事情她总说我“笨”。也许她不知道,自己把话说出来后我会是什么样的感受。而我也总不喜欢别人说我笨,因为我不喜欢知道自己在别人眼里是一个笨女孩,这样我会感到很失落,觉得自己什么都比不上人。

我最怕帮奶奶做事了。上次天黑,奶奶屋子里的灯光很微弱,整个屋子仿佛被染上了两种颜色,底层被微弱的灯光包围着,上面一层则是黑糊糊的简直是伸手不见五指。正巧奶奶挂在天花板上的钩子掉了下来,我为了我的一份孝心赶紧捡起钩子大步踩在椅子上挂回去,中学生作文《我在奶奶眼中一直是个笨女孩》。可天花板被黑夜包围,我看不到什么口,奶奶就说我笨,她说我长这么大了还不懂的方法,后来她告诉我方法,我终于把钩子挂了回去,但是心里总觉得很纳闷,为什么我为奶奶做事她还说我笨,让我心里觉得一阵酸痛,但有不敢说出来,我已经忍耐好几次了。其实我的信心全被奶奶给弄丢了。笨笨笨,我和奶奶在一起总会听她这么说,再聪明的人可能也会被她说成一只笨小猪吧。

和奶奶聊天,她用地方方言和我聊,可我听不懂,于是她便顺口的说我笨,害得她老人家每次和我说话都累得半死。其实我真该要好好学习自己地方方言了,生为哪地人就要学会哪地话吧。可是,我这儿的地方方言一不讲我就忘了啊,叫我怎么学呢。我只能“吃一堑,长一智”慢慢地积累吧,不能再像上次奶奶叫我拿筛子,我却拿成锅盖了,回头换了一句“笨!”。

难道,我在奶奶的眼里一直是个笨女孩吗?

PS:当你被人说“笨”的时候你应该会很不开心吧。即使我们心中已有反驳的话但还是不敢说出来。被人说成“笨”好吗?

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篇2:我给奶奶捶背200字

全文共 231 字

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重阳节到了,重阳节又是老人节。这天妈妈为奶奶买了一件羊毛背心,奶奶穿上了显得格外精神。我思考着,我要送奶奶什么样的礼物呢?忽然,我脑子里想到了帮奶奶捶背

晚饭后,我叫爸爸去洗碗,让奶奶坐到沙发上,我把选好的轻音乐碟片放进VCD里,轻柔舒缓的乐曲飘了出来。我对奶奶说:“我帮你捶背好吗?”奶奶说:“好哇!”

我卷起袖子,握起拳头,一下一下地轻轻捶在奶奶肩上。我认真地捶着,心想:不能使劲捶,奶奶年龄大了,她会吃不消得,也不能捶轻了,捶轻了还不等于在挠痒痒,没有效果。

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篇3:小学2年级看图练习我是好孩子

全文共 1463 字

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导语:欢迎来到小学频道,下面是小编整理的关于我是好孩子作文,请大家认真阅读!

【我是好孩子作文1】

一天放学回家的路上,我忽然看见邻居张爷爷家的玻璃碎了,原来是邻居家的小孩儿用足球踢碎的。我想:如果张爷爷家的玻璃老是不修,那刮风下雨的时候该有多冷啊!于是,我匆匆忙忙地往家跑。到了家以后,我从我的存钱罐里拿出了我辛辛苦苦攒得的十元钱,又急匆匆地向张爷爷家奔去。

我气喘吁吁地来到了张爷爷家门口,敲了敲门,开门的是张爷爷,我有礼貌地对他说:“张爷爷,您家的玻璃碎了,您拿这十元钱去把玻璃修好吧!”张爷爷惊讶地摆摆手说:“孩子,你真好。这玻璃又不是你踢碎的,我怎么能叫你赔呢?”我坚持着说:“爷爷,天越来越冷了,再不把玻璃修好,您会冻病的。这是我的一点心意,您就快收下吧!”张爷爷激动地拉着我的手说:“孩子,你真懂事!来,爷爷也是个老球迷,我这一直收留着一个足球,虽然旧了,但还能踢,就送给你玩吧!”我推让着说:“老爷爷,这是您的纪念品,您还是收留着吧!您什么都不用给我,这是我应该做的。”说完,我就往家跑去。

回到家,我把这件事从头到尾讲给了妈妈听。妈妈一边竖起大拇指一边夸赞我说:“好孩子,你长大了!”

【我是好孩子作文2】

小红乖巧可爱,一直是家里的好孩子。

一个星期天的上午,小红家里进行大扫除。妈妈拿起抹布,把桌子擦得一尘不染。小红看见了,也学着妈妈的样子帮起了忙。她拿起笤帚,认真地扫起地来。从里屋扫向外屋,连一个小纸片都不放过。不一会儿,地面就被扫得干干净净了。妈妈看见了笑着说:“小红你真能干,是个好孩子。”

下午,妈妈准备做晚饭,在水盆里洗黄瓜和萝卜。小红看见了,连忙给妈妈搬来小板凳,让妈妈坐下洗。看着妈妈一脸的疲劳,小红赶快走过去,伸出小拳头,轻轻地给妈妈捶背。妈妈立刻感到轻松了许多,笑着说:“小红你真懂事,是个好孩子。”

小红既热爱劳动,又关心长辈,真是个名副其实的好孩子呀!

【我是好孩子作文3】

在家里小红是个很棒的孩子, 每天她给奶奶倒茶、端饭......奶奶夸小红是个好孩子。在学校里小红帮同学补习功课,帮老师发作业,帮同学扫地......她是一个热心助人的好孩子。在放学的路上,下雨了,小同学没拿伞。小红马上跑过去,和小同学一同打一把伞并把她送回家。在公共汽车上,老爷爷过来了。小红马上给老爷爷让座,小红真是个好孩子。

【我是好孩子作文4】

从前,一个叫迹奥的小男孩儿很喜欢吃香蕉。

一天,他去上学,他在路上一边唱着歌:拉哈哈哈丽丽大大力......,一边吃着香蕉。等他吃完了香蕉,他把香蕉皮随地扔在地上,继续唱着歌,往前走。

突然,他停住了脚步,发现墙壁贴了一张纸,上面写着:环保。迹奥又发现了一位辛苦的阿姨正在扫垃圾。迹奥想:这位阿姨好辛苦啊,我真该帮她做些什么。而我呢?刚才还随地乱扔垃圾,真是不害臊!他想了想,把地上的香蕉皮扔回了垃圾桶。迹奥又想:看现在的环境多不好啊!有很多人都爱丢垃圾,不环保,要是没有清洁工来打扫的话,整个世界回城啥样子!我一定也要爱护环境,多多做家务,拾垃圾。

从此以后,在学校里,迹奥每次都帮老师打扫办公室,放学后留在教室里把教室打扫地井井有条。他也很有礼貌,很大方,学习也很用功,每次都是很晚才睡,很早起床念书。在家里,他帮妈妈做家务,妈妈夸她是个好孩子,长大后会有很多工作适合他。

现在,迹奥每次到学校里,班里每个小朋友都和他玩儿,很关心他,都想像他一样好。

朋友们,同学们,看看吧,一个勤劳的孩子,很用功的孩子迹奥,到学校的成果就是这样的美好。最后我想对你们说一句话:“好孩子就是这样做的!

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篇4:关于感恩奶奶的小学500字作文

全文共 494 字

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当我还是摇篮中嗷嗷待哺的婴儿时,是您把我抱起来摇我到天亮;当我还是三四岁被人傻傻骗的嫩娃娃时,是您布满老茧的大手为我遮挡流言蜚语;当我还是五六岁不明事理的小毛孩时,是您为我诠释了什么叫“爱”。现我已是十一二岁懵懵懂懂的少年,而您却在梦想的彼岸告知,要坚强;啊,我慈祥的奶奶

您一生农民出身,没读过多少书,却在生活上给了我莫大的支持!

色泽味美的红枣泡水,是我精神的支撑柱!因为熬夜做练习题的原因, 经常会感到头晕目眩 而这时伴着悠悠的枣香,身边的老人便会和蔼一笑。爽朗的声音,如布谷婉转般好听。接着我全身都充满活力,敢夜间火车也不累了。

可口美味的饭菜,是您爱的结晶。空心菜融入您那豆大的汗珠,五香鸡腿渗透您关爱的心。每当您顶着烈日为我送来饭菜,同学们都会羡慕不已地说:“你奶奶真好!”我听了,心里美滋滋的。

奶奶的爱虽不及父爱那般雄厚;也不似母爱那样柔情;但它却是天地间最纯澈的爱。它就像暖春里的一朵牡丹,高傲而贵雅;它就像炎夏里的一枝荷花,出淤泥而不染;它就像凉秋里的一盆艳菊,热烈而深沉;它就像寒冬里的一树傲梅,淡雅而高洁。

啊,奶奶!请让我为您高歌一曲吧!

[关于感恩奶奶的小学500字作文

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篇5:小学生作文:奶奶我好想您

全文共 479 字

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秋天到了,树叶黄了,一片片落了下来。此时,我想起了早已故去的奶奶

奶奶在世时老也闲不住,每天就在家做饭、洗衣服,妈妈怕奶奶太累,每次都把换下来的脏衣服藏起来,可奶奶就像有特异功能似的,每次都能把脏衣服找出来洗的干干净净。

还记得有一天早上,我起来晚了,来不及吃早饭了,奶奶要给我带饭,但妈妈因为我睡懒觉生气了,不让给我带。等妈妈上班走了,奶奶立刻从冰箱里拿出了一袋奶并把它揣到怀里,急匆匆的给我送到了学校,还给了我一元钱,并叮嘱我说:“下课后你再买个面包吃吧!”

随着年龄的增长,我懂事了,我想:将来,我要是有了好吃的一定先给奶奶吃,可万万没有想到,就在我11岁那年,奶奶因急病不幸去世了,当时我伤心及了,哭着要奶奶,可奶奶再也听不见我的哭声了,我再也见不到慈祥的奶奶了,可是我是多么想念她啊!奶奶,您还记得我小时候吗?我曾对您说:“我长大要是能去美国留学,就一定让您去给我做饭,您总是笑着说:“要是真的,那我明天就学英语。”可是您怎么不等到那时候就离开了我呢?奶奶,我是多么想长大后好好的照顾您,孝顺您啊!

每当回想起奶奶给我送饭时的情景,我就更加思念我的奶奶。

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篇6:给奶奶捶背的小学生作文500字

全文共 470 字

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一天中午,天气阳光明媚,小明做完家庭作业,来到屋前,跟坐下休息的奶奶观赏风景,悠闲晒着太阳。

忽然,小明想起奶奶早起晚睡地照顾着家,涮洗衣服、买菜做饭、打扫卫生。他时常看见奶奶弯着腰,低着头,累得满头大汗,这么辛苦会累坏的,我去帮帮忙吧!

于是,小明便走过去,轻轻碰了碰奶奶的背,说:“奶奶,我来帮您捶捶背吧。”看着孙子这么关心自己,奶奶高兴极了,说:“行,你真是长大了,而且也是一个非常懂事、会孝顺老人的好孩子呀!”小明说:“奶奶,这是我应该做的!”小明先让奶奶在小凳上坐好,就握紧拳头在奶奶背上轻轻地捶了起来,咚、咚……一边捶,一边说:“奶奶,您感觉舒服了吗?”奶奶笑眯眯地说:“嗯,好孙子知道心疼奶奶喽,给我捶得很舒服,你真是一个有爱心的孩子啊!”

小明也笑着说:“谢谢奶奶夸奖!老师教育我们要孝敬老人,这是中华民族的传统美德。我以后就多给奶奶捶捶背,长大了一定要帮奶奶做家务事,让奶奶好好休息。”奶奶脸上的皱纹都舒展开了,她慈爱的脸上写满了幸福。

我们要向小明同学学习,养成自主学习的好习惯,多帮爸妈做力所能及的家务,做个孝敬长辈的好孩子。

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篇7:我的三心奶奶小学作文

全文共 620 字

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有人敬佩作家、医生、科学家、老师,也有人敬佩每天清晨早起的清洁工人,但我却最敬佩我的奶奶,因为奶奶有三心:耐心、爱心和恒心。

先说说我奶奶的耐心吧!每周一到周五,奶奶都在我家照顾我的日常生活,她对我的学习格外关心。每天作业完成后,奶奶就开始逐一检查。首先检查数学,只见她一会儿埋头在草稿上计算,一会儿聚精会神的读题,一会儿冥思苦想……“全对!”奶奶看着我,和蔼可亲地说。接着是语文大检查啰!她一丝不苟地注视着我的作业本,不大一会儿,她的表情开始变得严肃起来,怒视着我,我像一只被盯上的猎物,等待着暴风雨来临,顿时她大发雷霆,责怪我阅读不仔细,每次都犯同样的错误,声音也比平时高出几分贝,那样子真叫我胆战心惊。我想:oh no! 这一次又要被“错一罚十”了。没想到奶奶的脸上一会儿由阴转晴,她搬来凳子挨着我坐下,给我耐心的讲解题目,听了两遍我还是不知所云,于是她引导我逐字逐句分析,思路立刻豁然开朗,终于弄懂了,我发现此时奶奶比我笑的还开心。

再说说我奶奶的爱心和恒心吧!每年春节,我的奶奶总会到周围的五保老人家里送饭、扫除、洗衣服、整理衣柜,给他们送去寒冬里的温暖。每个双休,奶奶并没有休息,她总有做不完的事情,有时到田间劳作,种植各式各样的蔬菜瓜果,从早到晚,每天都如此劳累。她常说:“庄稼人自己动手,丰衣足食。”她是这样说的,也是这样做的。

虽然我的奶奶非常平凡,但在我心中,她永远是一个有耐心、爱心和恒心而又勤劳朴实的人,也是我最敬佩的人。

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篇8:我的奶奶_小学六年级写人作文

全文共 654 字

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奶奶今年七十四岁了,头发灰白,走路时两手总是交叉背在身后,她既小气又大方,既凶狠又慈爱。

以前,爸爸在戴窑任教,我和妹妹就从乡下到镇里上学,奶奶因此也跟着来煮给我们吃。住在学校里,学生很多而且这一代的学生生活比较宽裕因为经常把有用的东西扔了。

每天清晨天没亮,奶奶就起身煮早晨给我们吃,煮完后她就会拿一个方便袋到教学区去捡垃圾,等她回来时我们已经起身了,每当我看了都嫌脏,可能是由于我没有吃过她那时候的苦,所以看不贯她的做法,因此总会和她有一矛盾,每次吃剩的饭菜她都舍不得倒掉,即使坏了她都偷偷地吃了,爸爸每次都因为这事对她发火,可她就是不听,还说:“倒掉,我怎么舍得啊。”对此,爸爸妈妈经常买补品给她吃,一次买了一盒人参片和一瓶蜂蜜给她,她拿到房间里,可是从来没有看见她吃过,一次妈妈找东西,无意中发现买给她的补品都没有吃,有些都坏了,爸爸对此非常生气,要求妈妈把它扔了,可她却说,扔掉干嘛,还能吃呢。最后,还是妈妈偷偷扔掉的,不过奶奶心里却很不痛快。

奶奶人缘很好,在住在戴窑的这几年,她交了熟人,无论是老人,还是中年人。我的家乡种有梨树,每当梨子,桃子成熟的季节,妈妈总会带很多给我们吃,奶奶也喜欢吃可是她却吃得很少,不过每次她都会拿一个篮子装上送给别人吃。每当梨、桃运到时,她总是先挑选出好的说:“让我捡几个好的分给王奶奶他们吃。”而她自己却挑那些快坏的吃。

奶奶就是这样,有时让人觉得小气得不得了可是有时却很大方。

我想正是由于我和奶奶所出生的年代不同,所以我才不能够理解她吧。

[我的奶奶_小学六年级写人作文

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篇9:与众不同的老奶奶小学作文350字

全文共 390 字

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在每个人身边,都会有很多值得敬佩的人。有的可能是利用业余时间刻苦学习英语的妈妈,有的也可能是持之以恒练书法的小学生……但我敬佩却是一位“素不相识”的老奶奶

说起这位年迈的老奶奶,她乐于助人的精神让我自愧不如。有一次,妈妈带着我去江心屿游玩!在去江心屿的公交车上,妈妈发现自己少了块硬币,正急着翻钱包找,在这种尴尬的情形之下,一位年迈的老奶奶向我们伸出了“援助之手”,后来,我和妈妈向老奶奶说了声“谢谢”,顺便还问了老奶奶一句,:“怎样还这一元钱?”她的回答让我惊叹不已:“如果下次你也碰到了这样的事情,只要你借那个人一元钱,就是把这元钱还给我了!”说完,老奶奶便下车了。

老奶奶的话,我一直弄不懂它的意思,后来,妈妈告诉我说:“老奶奶话的意思就是乐于助人,传递爱心,才能使这个社会变成一个温暖的大家庭。

瞧!这就是我敬佩的人——说话富有哲理的老奶奶。

[与众不同的老奶奶小学作文350字

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篇10:小学生满分作文:熊奶奶门前的小路

全文共 464 字

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小熊胖胖每天上学路过熊奶奶门前时,都看到她坐在门里向外张望。她门前那条小路两旁长满了杂草,显得非常荒凉,一看就知道是缺乏清理,又很少有人进出才会这样的。

胖胖问妈妈才知道:熊奶奶年纪大了,拿不动锄头,儿女又不在身边,她每天吃了饭,就坐在门口看外面的风景,听鸟儿唱歌来排遣寂寞:

“我应该帮熊奶奶做点什么呢?”夜晚,胖胖躺在床上翻来覆去地想,那条荒凉的小路在他眼前晃动着……有办法啦!

天刚蒙蒙亮,他悄悄起床,拿上锄头把熊奶奶门前的小路边的草全清除了。又一个清晨,他拿上妈妈找来的花种,种在了小路两边。以后,每隔一天的早晨,胖胖就来浇水。花种出土了,小苗绿油油的很可爱。可是熊奶奶就是不知道这是谁干的好事,看见人就问,大家都摇摇头。

花儿终于开放了,有红色的、粉色的、黄色的……鲜艳夺目,就像一座彩虹桥直通熊奶奶家。蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂嗡嗡地歌唱,乐得熊奶奶咧着缺少牙齿的嘴合不到一起。

这天,熊奶奶起了个大早,终于揭开了“彩虹桥”的来历啦!熊奶奶看见小熊、小山羊、小花狗等扛着工具抬着水朝这边走来了……

[小学满分作文:熊奶奶门前的小路

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篇11:小学作文奶奶家的大公鸡

全文共 478 字

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今天奶奶家来了一位意想不到的客人。因为过年姑父特意从乡下带回一只大公鸡,当姑父从袋子里拿出来时,它抖了抖脖子,看了看四周,好威武的样子,我立刻喜欢上了它。

我央告奶奶先养着它,奶奶说:“冰箱正好也放不下,既然你喜欢,奶奶做个顺水人情,先养着它吧。”我和奶奶把绳子的一头拴在窗户上,一头拴在公鸡的一条腿上。

我仔细地端祥着大公鸡,它的头上长着一团火一样的冠子,好像随时要爆发的火焰。一张尖尖的嘴,一双灵活的眼睛,背上的羽毛像褐红色的外衣,腹部的羽毛像金黄色的衬衫,再加上黄中发绿的渐变色微翘大尾巴,站着特像一位常胜将军。

可是发生的一件事改变了我的想法。这天我又趴在窗户上向外瞧,只见它像往常一样一会儿啄着用玉米面拌的白菜叶,一会儿像将军视察工作一样蹓蹓跶跶。这时来了一只流浪猫,猫趴在地上一动不动地盯着大公鸡,大公鸡也不蹓跶了,突然猫扑了上去,我大叫:“奶奶,有猫。”奶奶抓起条帚出去了,或许因为公鸡拴了一条腿的缘故,它只有扑扑愣愣的份,好丢脸哟。

最近青岛大奶奶要来奶奶家,恐怕它要离开我了,它是招待贵客的一道好菜,我威武又可忴的大公鸡。

[小学作文奶奶家的大公鸡

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篇12:小学生看图作文指导

全文共 1412 字

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一、指导学生仔细不雅察丹青、培养不雅察能力。

直不雅讲授,有利于学生的想象思维、说话能力。我每一次指导学生的看图作文,都先出示挂图或者,接着,教给学生不雅察要领,培养学生按一定的挨次不雅察的习惯。如从上到下或者从下到上不雅察;先中心后四周;从首要到次要等挨次不雅察。再整体相识图意,按照时间、地点、人物、事情的挨次提问;如丹青上画的是啥子时间?啥子地点?有几个人?是啥子人?她们在干啥子?让学生按照老师的提问指导有层次地回答,并开导学生从人物中想象图中人物的思惟、活动以及其时发生的事情,还要多问几个为啥子?培养学生从当真不雅察中得出论断的能力。

二、开导学生边看边想:培养想象力。

讲授上,为了让总以及学生都动脑筋,都能获得思维的训练,我按照丹青的内部实质意义设计思考性的需要别人解答的题目,并把好的需要别人解答的题目用投影机或者大屏幕出示,让学生一过看图, 一边会商,如教《秋日的丹青》的看图作文,我首先按照图意设计以下需要别人解答的题目:1、图上画的是啥子季候?你是如何知道的?

二、按照图意遐想,秋日有啥子独特之处?

三、小朋友拿着啥子?正在干啥子?她们还在想啥子?说啥子?然后再引导学生把这些需要别人解答的题目连起来思考构想成一段话,小学生作文《小学生看图作文例文》。最后引导学生展开斗胆富厚的想象,即把无声的银幕酿成有声,如想象"大雁边飞边说啥子?";把静止的银幕酿成活动的银幕,如想象一阵秋风吹过,稻田、粟米、高粱会发生啥子变化?

三、充分引导,增强说的能力。

在学生看清晰图意,回答有关需要别人解答的题目的根蒂根基上,为了更好地使学生把相识到的内部实质意义清晰,并精确地,有层次地抒发出来。在讲授中先激发学生说的兴趣,我运用"看谁说得好。"等带有鼓舞勉励性质的话激发学说话。具体分3个步骤进行训练,一是让根蒂根基好的学生别离上台说说,说时要按照老师提醒的需要别人解答的题目边看图、边思考、边回答,西席在旁开导,学生说完图意是与否、好与差,老师赐与肯定、改正或者增补。

二是让学生同桌之偶然小组互说互听,这时老师要注重巡回相识,并到场到中下生这搭去活动,以便具体指导。三是指引让优生把整幅图的具体内部实质意义有层次地说出来。这个环节是重点环节,老师还须立志求学生提醒,丹青讲的是啥子时候的一件事?这件事的起因如何?颠末如何?结果如何?让学生的思维获得进一步的巩固, 通过老师的点拨,学生讲得更完备,更有层次,这样的效果我觉得更佳。

四、西席下水文现象引路,提高写的能力。

苏霍姆林斯基指出:"学生不会写作文,最简略的原因是西席不会写作文。"当今,各种与教材同步的作文书籍泛滥,很多老师视范文为珍品,动员学生买优异作文书,多看多读对于写作很有帮忙。明明,多看书,不会写也会偷,但大多学生未经老师指导,偷归来的文句往往不合适,会酿成笑话连篇。以是我以为老师在习作讲授时应减小范文的篇数,而应该倡导西席自己写下水文现象。出格是低班级,识字率低、文句贫乏,要她们看优异作文有些会不例解,选别人的佳词佳句可能不会运用。

我觉得中低班级初入作文最好用填空形式浮现、指导正确施用合适的文句,这样,收的效果会更好。能使学生可以从老师的角度考虑需要别人解答的题目,也可从学生的角度进行不雅察思考,就能更有用地指导以及帮忙学生。相信通过以上看、想、说、写,这四环节的指导,会使大多学生收到杰出的效果,能看图有层次地说写一段通顺的话。

[小学生看图作文指导

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篇13:感恩我的奶奶小学生

全文共 624 字

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感恩我的父母,因为他们赐予了我生命,哺育我长大。我感恩我的老师,因为她们带领我在知识的海洋里遨游。我感恩我的伙伴,因为他们跟我一起玩耍,带给我无限的快乐……其中我最感恩的要数我亲爱的奶奶了。

当我生病发高热的时候,奶奶总是无微不至地照顾我,给我喂药,直到我退了热才肯吃点东西休息一会。如今,感恩节到了,我也准备感恩回报我奶奶。于是,晚上放学回家,我一进门就给奶奶一个大大的拥抱,然后随手掏出老师上课奖励我的一块糖,剥下包装纸,塞进奶奶嘴里,奶奶吃着甜蜜蜜的糖欣慰地笑了。

接着,我回到房间认真地做起了家庭作业。不一会儿,我就完成了所有作业。当我把工整美观的作业拿到奶奶面前时,奶奶又一次开心地笑了。

开饭了,我们一家人围坐在一起,高高兴兴地吃着奶奶辛苦烹饪的可口饭菜。饭后,我自告奋勇地说:“奶奶,您歇歇吧!今天的锅碗我全包了。”说完,我把吃过的锅碗通通收到水池边,把水池注上一些水,滴上几滴洗洁精,然后先洗筷子、勺子,再洗碗,然后我把脏水放掉,重新注上水,一件一件冲洗干净,最后我把洗净的碗筷有序地放到橱柜里。看着我把家务活也做得仅仅有条,奶奶再一次开心地笑了。

晚饭后,我自觉地拿出小提琴,对奶奶说:“奶奶,您坐下来歇歇,我来拉几首小提琴曲给您解解闷吧!”听着美妙的小提琴曲,奶奶又一次开心地笑了。

奶奶拉着我的手,亲切地说:“孩子,今天怎么特别地懂事、听话呀?”我连忙说:“奶奶,您知道吗,今天是感恩节!在这特别的节日里,我祝您节日快乐、身体健康!”

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篇14:小学生看图写话:小猪学样

全文共 363 字

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一个风和日丽的早晨,一只小猪快乐地走在马路上,它一边吃着香蕉,一边哼着小曲。吃完香蕉后,漫不经心地把香蕉皮随手一扔。小象看见了,赶紧走过去,用吸尘器似的鼻子吸起香蕉皮,扔进垃圾筒,严肃地说:“乱扔垃圾是个坏习惯,如果我们大家都乱扔垃圾,那我们的城市不就象个大垃圾筒了吗?”小猪听了羞愧难当,恨不得地上裂开一条缝,好让自己钻进去。

这时,小猪突然听到远处“哎哟”一声,再仔细一看,原来是小熊猫踩到了西瓜皮,摔了个四脚朝天。小猪赶快跑上去,扶起小熊猫。小熊猫一边揉着摔疼的屁股,一边说:“谢谢你,小猪,不知道是哪个坏家伙乱扔西瓜皮,害我摔了一跤!”小猪不好意思的挠挠头皮,赶紧学着小象的样子,捡起地上的西瓜皮,扔进垃圾筒。这时,小花对他微笑,柳树向他弯腰,小鸟为他跳舞,那是在夸奖小猪做得很对,小猪心里甜滋滋的,他又蹦又跳地回家了。

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篇15:小学作文给奶奶洗脚

全文共 383 字

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晚上,忙了一天的奶奶靠在沙发上。看着奶奶疲惫的样子,一个念头在我的脑子里闪过——帮奶奶洗一次脚,消除她一天的疲倦。

吃过晚饭,在洗手间里,我把脚盆洗干净,然后倒了一些冷水,再加了一些开水,还用手试了试温度,温度正合适。我把脚盆端到奶奶脚下,认真地说:“奶奶,你忙了一天了,累了,让我来帮你洗脚吧!”奶奶先是愣了一下,然后笑着点了点头。我把她的脚泡在水里,然后再给奶奶轻轻地用毛巾把脚擦干。

洗好脚后,我拿了一瓶护脚霜为奶奶凃在脚上。当我拿起奶奶脚时,我看见奶奶脚底下有许多厚厚的老茧,脚面上露出一条条蚯蚓似的青筋,脚后跟通红通红,摸上去好粗糙啊!我忍不住吧护脚霜挤了许多在手上,然后一遍又一遍的擦,真希望奶奶的脚变得细腻光滑些。奶奶似乎看出了我的心思,抚摸着我的头笑了,脸上的一条条皱纹舒展开来了,眼睛眯成了一条缝。

今后,我要多帮助奶奶做些事,让她笑口常开,越来越年轻!

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篇16:小学生全国爱牙日作文:奶奶的假牙

全文共 342 字

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一个星期天的早上,太阳已经高高升起了,妈妈叫我起床。我揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,懒洋洋地去刷牙了。

正巧奶奶也要刷牙,我突发奇想,跟奶奶说:“奶奶,我们比赛看谁刷得又快又白,好吗?”奶奶爽快地答应了。我一说“开始”,奶奶竟然迅速地吧牙齿从嘴里拿出来,不慌不忙地对牙上刷刷下刷刷。我顿时目瞪口呆,顾不上刷牙,惊讶地说:“奶奶,您的牙怎么可以拿出来呢?”奶奶哈哈大笑:“这是假牙呀!”我大吃一惊:“您为什么有假牙?”她叹了一口气说:“我小时候家里穷,不能刷牙,所以满口蛀牙,都坏掉了。现在只好安上假牙,很不方便。你可要好好保护牙齿啊!”我恍然大悟,大声说:“我知道了,现在继续比赛!”

到了星期一,我把奶奶刷假牙的事说给同学们听,同学们都哈哈大笑。我一本正经地说:“我们对牙齿千万不能大意呀!”

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篇17:别再多管闲事的老奶奶小学生作文

全文共 501 字

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我的奶奶已经六十二岁了。可是身体还算比较硬朗。但我非常讨厌她。因为她特爱多管闲事。不是说这不对,就是说那不好。

记得有一次,我在倒水时,不小心倒在了爷爷身上,恰巧被老奶奶发现了,就火冒三丈地说:“你看看,你看看,做什么事都毛手毛脚的,真是笨蛋。”“你给我住口,你老是喜欢多管闲事,又没妨碍到你,真讨厌。”我生气地骂了老奶奶一句。于是我和奶奶就大吵了一番。

有一次,我和小伙伴们踢足球。玩着玩着,正玩得兴高采烈的时候,突然一个小弟弟从我身后经过。我没有发现,便把他摔倒了足球场上。小弟弟立刻号啕大哭起来。于是,我轻轻地把他扶起来。刚好被老奶奶发现了。她走到我跟前,气愤地说:“你看看,看看,玩的时候都不注意安全。”“你好烦啊,你。人家怎么知道啊?真讨厌。”我气急败坏地说道。听了我的话,老奶奶生气地走了。

事后,我一直闷闷不乐。晚上睡觉前都在想着怎么样让奶奶改掉多管闲事的坏习惯?于是,我向老奶奶请求叫她改掉多管闲事的坏习惯。老奶奶同意了。从此之后,她再也没有多管闲事过。我的心也平静了许多。

老奶奶终于不再多管闲事了,可是我却觉得缺少了点什么。有时候觉得还是奶奶多管闲事比较好!

[别再多管闲事的老奶奶小学生作文

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篇18:致奶奶的一封信小学生作文

全文共 431 字

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亲爱的奶奶

您好!

我已经很久没有看到您了,非常想您。您一定想知道家里的情况吧,家里一切都好,爸爸妈妈也非常想您,希望您快点回来! 奶奶,您一直照顾着我,在我成长的点点滴滴,您的一举一动使我感动,您的一言一语使我陶醉。记得有一次,我走失了,是您将我找回来的;记得有一次,我失足掉进了池塘里,是您将我救上岸来……

奶奶,那一天我永远也忘不了,想起来,我十分惭愧。那一天,我一回到家就看《名侦探柯南》。正在炒菜的您听见了电视的声音,走了出来,问我:“孙子,写完作业没?”我漫不经心的回答:“没!”您一心急,就关了电视,说:“没写完作业不能看电视!”我看您关了电视,很生气,就又开了电视。您见我不听他的话,就立刻。我在那看着你拔掉电源,火冒三丈,骂了您“老不死”。明天,你就回乡下了。您留了张纸条:我回去祭神,过几个月回来。现在,您虽然已经回来了,但我不好意思道歉,所以,我在这里对你说:“对不起!”

时间不早了,我就写到这里。

祝您:身体健康、万事顺心

XXX

2007-8-4

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篇19:奶奶,我们一起去看海吧_小学生抒情作文650字

全文共 663 字

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记忆犹如无数个小精灵,是生命存在的一种形式。在我记忆脑海里,我记得你原来说过一句话,很简单,但在我在看来却是那么的重要。

你笑着对我说:孙女儿啊,奶奶这辈子唯一的一个心愿就是去看一看大海可惜是没有希望了。只怪我太老了,你说的这句话似乎让我明白了许多,让我知道了你为什么会喜欢向往忧郁的蓝色。我终于明白了,我终于明白了。

每当我看见你那双筋脉突兀的手,额头上那被岁月压出的条条深沟,还有那张饱经沧桑的脸,我就明白我该怎么做我应该完成你的心愿。让你今生不留遗憾。

其实我知道,我明白现在的你并不快乐。因为你正经受着病痛的折磨。那滋味并不好受,我体验过。而且你的眼睛现在也已成了老花眼,我听医生说你的眼睛迟早会瞎,所以我每天都在担心,担心你的眼睛真的会。我担心你完成不了自己的愿望。也担心你在以后的日子里看不见万紫千红的春天。百花争艳的夏天,秋风萧瑟的秋天,和银百色的冬天,我害怕,我真的很害怕。

所以奶奶你就不要再固执了,接受医生的治疗,医治好自己的自己的双眼,因为我不想你每天都生活在渴望与期望当中。等你医治好了自己的眼睛我将会带你去看海,完成你的心愿。让你过上快乐的生活。我们一起去往那个天蓝色的彼岸。看那一望无际的你渴望看的蓝色大海。因为让你快乐是我的责任,所以我会让你开心,快乐。

奶奶你做好准备了吗?让我们一起去看海吧。

一起去吹那凉爽的海风,一起去拾那美丽的贝壳,做成一条手链,轻的给你套上,让你永远记住你去过那个地方,那个天蓝色的彼岸。做成你永生不忘的回忆。

听吧,那时海风的声音。

[奶奶,我们一起去看海吧_小学抒情作文650字

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篇20:我爱奶奶小学生作文

全文共 438 字

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小时候,奶奶常常背着我走来走去,给我哼着乡村小调。奶奶也会牵着我的手,给我买糖吃,给我讲故事有时候奶奶会把着我的手画图。我不知道画什么,奶奶也不知道画什么,但是,我们都会觉得很开心。我也常常喜欢玩奶奶的手,觉得她的手好温暖,好舒服。那时侯,我望着奶奶,觉得奶奶好高,好大,就像是我的一棵大树,时时刻刻保着我。

记得有一次,奶奶为了摘我爱吃的野草莓,爬上了高高的山,我十分担心奶奶,焦急地等待着奶奶回来。可是,我只听到了奶奶爬山时脚骨折了这个坏消息。

我急急忙忙地赶到了奶奶所在的那个医院,看见奶奶苍白的面容,我不禁哭出声来。奶奶看见了我,心平气和地说:“我没事,你不用担心。”说着拿出了用袋子装着的野草莓。我看着这一袋鲜红的野果,哭得更伤心了。“别哭了”奶奶擦掉了我脸上的泪水,“

"谁也不会因为你的泪水而喜欢你。”从那以后,我碰到困难的事情,都不会用眼泪去解决问题。

现在什么都变了,野草莓因为环境污染而变得“珍贵”起来,奶奶也不想以前那样高大,挺拔了,但是奶奶永远是我心中的大树。

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