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老师你好作文记叙文(汇总20篇)

传授知识和科学的人称为老师,泛指在某方面值得学习能够给大家带来一定正确知识和指导的人。小编收集了我的老师作文,欢迎阅读。

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2024中考零分作文:单老师你好,我想请假

全文共 530 字

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老师你好,我想请假,本来我是不想的但是爸爸昨天收保护费被人砍了,今天找不到人手,于是叫我去凑个数。

单老师请您放心,我不会被人拿刀砍的。虽然我才上高一,但是去年我已经和隔壁的小强打过一架,他那时候是五年级,最后他被我打的拖进医院缝了八针,住了1个礼拜的医院,那时候我还是手下留情了,我爸说了,跟人找岔子,一定要狠,所以我遵循着父亲循循善诱的教导,把小强送进了医院。所以请老师放心,我不会让你丢脸的。

对了,单老师如果有人欺负你就报我的名字,我的名字在这一带,谁听了。都要敬我三分。如果他们还不给面子,你就报我爸的名字,看谁敢动你。

单老师,我帮我爸爸办完事会立刻赶回来上学的,如果校长来了发现我不在,你不要和他说。因为昨天我爸就是被唐校长带人给砍的。

王老师请不要担心,我牢记着你的话语,“一步一个脚印,一刀一道伤疤。”我不会手下留情的。

如果我在两个小时之内没回来的话,请麻烦赵老师拨打医院的电话,并叫上几个警察。王老师请您相信我,我会凯旋归来的。

我一定要帮爸爸出这口气的,我相信你也会为我爸爸声张正义的,一家6口全靠爸爸收保护费过日子,如今有人闹事,我也该露露脸了,再说了,如果我不去砍校长那王八蛋,他以为我家人都好欺负呢,这样一来就会断了我家的经济来源,我去了。

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篇1:小学生写人记叙文:新老师、新爸爸、新妈妈

全文共 618 字

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大家看了这个题目,一定会感到奇怪。新老师还好说,就是今年刚换的,可这新爸爸、新妈妈是怎么回事呀。首先声明:我可没有后爸后妈哦!

不要着急,请听我细细道来:我有一个生性奇怪的爸爸,温柔起来像水一样,而发起火来简直是令人难以想象,比火山喷发还可怕。可自从今年刚换的何老师教了我们几个月,我的爸爸、妈妈也就变了。最主要的是爸爸妈妈对我学习的态度变了。

前些天,刚考完期中考试,这可不得了。我一拿到试卷,傻了眼,成绩这么差,这下可彻底完蛋了。双休日回家,我低着头从校车上下来,我的心就象十五个吊桶打水——七上八下的。眼看着爸爸走到了我的身边,我差点吓得晕过去。不一会儿,爸爸走到我的跟前问我的考试成绩如何,我犹豫了一下,用眼睛瞟了爸爸一下,爸爸好像并不象以前那样严肃,接着爸爸说话的语气也比以前和蔼可亲了许多,于是我鼓足了勇气想说,可到了嘴边,不知怎么的就被咽回去了,就象有两个小人在打架,心里矛盾极了,不过我还是如实地说出了成绩,心想:我肯定会被骂得狗血淋头的,不过没想到爸爸不但没说我还安慰我。我想肯定是何老师事先开导了爸爸,那时我真是太高兴了。

回到家后爸爸还帮我找出了做错的原因,在一旁的妈妈也接过话茬:“金金,只要你付出努力,以后记住了就好了,妈妈相信你能做到的。”我不知所措。真感谢何老师送给我的一个意外的收获———新爸爸、新妈妈。我一会看看爸爸,一会有看看妈妈,不由自主地为他们送上了“OK”。

我爱我的新爸爸、新妈妈,我更爱我的新老师。

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篇2:我的高三老师作文800字记叙文大全

全文共 840 字

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我的语文老师是一个中年妇女,她个子不高,身材非常的娇小,她长着长长的头发,带着一副眼镜,可能因为职业的原因,我的语文老师总是拿着一个文件夹。走起路来非常的有气质也非常的漂亮。

我的语文老师姓向,向老师差点成了我们班的班主任老师,后来我们语文老师看到我们班的很多调皮捣蛋的学生,所以毅然决然的把我们班班主任的职位辞去了,当然了,这都是传说。真正的是我们语文老师,文文弱弱的,其实身体底子是不太好的,所以向老师考虑了怕她的身体耽误了我们班的成绩,所以毅然决然的拒绝了班主任的职位。

可是我们的语文老师非常的温柔。她说话的声音特别的动听。平时我们班的同学都非常的喜欢上向老师的课。向老师对我们同学们也都非常的好。非常温柔。

我记得有一次,我们班长过生日了,我们同学们都想给班长一个惊喜,我们商量了很久,不知道怎么给这个惊喜,我们也不知道老师们会不会同意。我们都特别的担心,后来有同学提议,我们去找向老师商量一下吧,我们都特别的担心,但是因为已经没有别的办法了。我们去了向老师的办公室,把我们的意思跟向老师说了一下,向老师说,学校不允许这样折腾的呀孩子们,你们应该知道吧,我们一下傻眼了,连最好说话的老师都这样说,那可能真的没办法了吧。后来向老师说,这样吧,我帮你们想一个主意你们考虑一下。等班上生日的那天,晚上最后一节晚自习的时候,我给你们去上,但是你们要提前完成作业,那节课我就给你们自己安排,给你们班长过生日。我们都特别感谢向老师,我拿出一百二十块钱给了向老师,老师您帮我们定一个蛋糕吧,我们给班长一个惊喜,老师看了我们一下,说钱老师就不要了,就当老师给班长送的一个礼物吧。后来向老师坚持不要这个钱,我们没办法,走出了向老师办公室,我们高兴的同时又忧心忡忡了,因为这个钱是我们一起凑的,一个人也就拿出两块钱,但是这个钱要老师自己出,这太破费了。但是后来我们给班长的惊喜特别顺利。我们都非常开心,班长也特别的感动。

这件事情以后,我们班上所有的人对向老师的印象更加的好了,更加的喜欢向老师了。

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篇3:我心目中的好老师初一记叙文700字

全文共 704 字

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我相信每一个人自己心目中都有一个好老师,我也不例外。我心目中的好老师就是我们的班主任——杜老师。但是现在她年纪毕竟大了,始终不能把我们教到六年级。

杜老师大约四十岁左右,身材中等,她有一头乌黑发亮的长发,一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴,显得精神抖擞。

她是一位和蔼可亲的语文老师。在上课时,杜老师非常有耐心地教我们知识,我们专心致志地听老师给我们讲课,但是有同学不听她讲课,她会走上前来告诉那个同学:“上课要专心听课,这是纪律,其他同学想学习,别影响他们……”那个同学便觉得自己很惭愧,低着头,脸红得像一个小苹果。

我是一个比较胆小的小女孩,上课很少积极举手发言。每当这个时候,您总是亲切又和蔼地说:“上课要积极举手发言,说错了也没关系,只要敢大胆站起来回答问题就是好样的”。她笑起来很和谐。看到她的笑容,让我觉得心里觉得暖呼呼的。就凭你的一句话,我从那一刻便渐渐地变大胆起来。从一个上课很少积极举手发言的小女孩,变成了一个上课很少不积极举手发言的小女孩。您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来,在生活中更是您对我们无处不在。

杜老师你永远都是我心目中的好老师,您一直鼓励我奋斗,使我走过一道道困难。感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感激您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

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篇4:2024宁夏中考满分作文记叙文:老师的目光

全文共 964 字

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老师目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量……老师,有一双会说话的眼睛。

片断一

教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而缓慢的踱步声,我们正在进行英语考试。卷子很简单,我很快做完了。突然,同座向我发出了“信号”,我回头看见老师离我还很远,便毫无顾忌地把卷子移了过去。作贼总会心虚。当我再次回头,一双眼睛,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了。赶紧,我把卷子抽了回来。老师的目光,多吓人啊!

片断二

发语文卷子啦!我提心吊胆地坐在座位上,恭候老师宣读圣旨,“何磊,92分--”老师微微停顿一下,温和的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“他是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子,老师笑了,我也笑了。老师的目光,多好看呀!

片断三

不好,我闯祸了!刚才我把粉笔灰故意吹进了一位女同学眼里,她哭着去告诉老师了!果然,不一会儿,我就被“召”进了办公室。我不敢看老师的眼睛,低着头听着老师的数落。我心里愧疚极了,只觉得对不起老师,对不起同学,特别是那位女同学。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛,唉,那里面只有失望和讨厌。我伤心极了,眼泪再也忍不住“刷刷”地流了下来。老师,我对不起你!快别这样看我吧!

片断四

大扫除开始了。老师交给我一个任务,把教室的第一扇窗户擦干净。我接过抹布,“呼”地跳上窗台,完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃,我看见外面同学正在热火朝天地干,老师正在一旁赞赏地看着他们,还不时地加以指点。我不甘示弱,心里想:一定要好好干,让老师知道我不只是光会调皮捣蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光,着急的是,老师怎么还不转过身来看看我呀!老师终于转过身来了,我满以为他会大大赞赏我一番的,谁知他什么话也没说,径直朝办公室走去了。唉,真倒霉。剩下的半扇窗户,我也没心思擦了,就等着老师来检查吧!“哟,这是谁擦的窗户呀,好干净!”老师不知什么时候来到了教室。我高兴极了,“是我擦的,老师!”老师看着我了,那是多么有力量的目光,赞赏、怜爱、喜欢都融进去了。我只觉得浑身热血沸腾,有使不完的劲儿。“可是,还有两块……”我抬头一看,哦,就是刚才我赌气不擦的半扇窗户。我“刷”地跳上去,不一会儿,那两块玻璃就放出了耀眼的光。“嗯,不错。”老师伸起了大拇指。这时老师的眼睛,是最美的眼睛!

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篇5:有关老师的记叙文作文

全文共 1075 字

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现在回想起来,小学时候教过我的老师已被我忘得七七八八,但她淡黄的身影和那白纸黑字的三个字却像一笔一笔深深刻进我心里般,让我难以忘记。

还记得那时一个冰冷沉闷的午后,太阳躲在厚厚的云里,吝惜的将每一束光都牢牢藏紧,不肯向地上漏出一分一毫,我的心也如着这天气一般,冰冷又恐惧着——等会儿就会发试卷了。

我的成绩并不好,严格来说,是个差生。无需多说,单单从我作业中将近一半的空白便可看出。于是乎,逢考必不及格已经成了一件常事,照理说,一次考试对于一个已经对学习抱着破罐子破摔心态的人来说并不算多重要,最多也只是回家吃一顿竹笋炒肉,但现在不同了,我作弊了。

老师抱着一摞试卷走进教室,脸上挂着和平日里一样的微笑走上讲台,像每一次发试卷一样用快速又清楚的声音说道:“试卷改出来了,现在开始公布成绩。”

老师的动作我感到有些安心,也许老师并不会发现,我抱着侥幸的心理想,也许分数只是高了两三分,或者五六分,老师可能还会表扬我,夸我进步了。最差的,也只是当着全班的面批评我一下,毕竟我只是个女生,那时候只要哭一下事情便过去了……

当我心神不宁地胡乱猜测时,我的成绩便被轻描淡写地读了出来:72分。对我来说一个十足十的“高分”。领了试卷下来,我整个脸都涨得通红,除了劫后余生般的喜悦,还有一丝的羞愧。

回到座位,老师的评讲我没有听进一个字,手里就抓着一本书,还有些发抖,我从没觉得一节课过得如此的快,好像一晃眼就过去了,而我就像一只突然成为巨鹰的麻雀,好像飞在云端,心里满是欢喜。

然而这时老师走了过来,她对我说:“跟我去一趟办公室。”

我心道一声完了,仿佛一下子就从云端跌至了谷底,心中那只威武厉害的巨鹰又变回了那只可怜又可笑的小麻雀。

记不清我是怎样进办公室的了,好像是笑着的,但那绝对比哭的还难看。进了办公室,我便不笑了,直接变成了哭,泪水如开闸的水龙头般不要钱的往下掉,当时心里想的就俩字:完了。

老师就看着我哭,没有说什么。

哭了一会儿,我平静了些,心里又想着多哭一会儿,老师指不定就网开一面了呢?又哭了好一会儿,老师还是一句话也不说,我又像原来一样,心里只剩俩字:完了。

我没了哭的气力,便停了哭泣,只是生理性地抽噎着,老师见状,抽出了一张纸,示意我把眼泪擦了。我夺过纸巾便向脸上乱揉一通,然后把纸攥在手里,也不说话。

那一天,老师就对我说了一句话,我也只记得这一句话,她说:“女子汉,要有担当。”

“女子汉”三个字被写在干净洁白的纸上,我只觉得那是我这辈子见过的最美的字和词。从那时起,我开始独立、自强,我开始尽自己所能做好每一件事,我想成为一个好学生,我想成为一个真正的女子汉。

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篇6:我的老师高三作文800字记叙文

全文共 878 字

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我的小学时光是在一个村办的简朴的小学校里度过的。那里山清水秀,许多奇花异卉在围墙边绽放着,几株高大的柳树迎风梳着自己长长的秀发,一座小楼矗立在中央。这就是我们学习的地方:六个年级六个班级、七个教师和一个年龄稍长的校长。就是这些看似普通的人和这个不起眼的地方组成了一个充满欢声笑语的地方关庙小学。

记得那是我上三年级的时候,学校说要从城里调来个年轻的英语老师。听到这个消息,我们都情不自禁的展开了幻想:这个来自城里的老师是男是女?是高是瘦?是严肃还是易接触。

新老师到来的那天上午,天空格外的晴朗,伴随着窗外叽叽喳喳的鸟叫声,我们终于见到了这神秘又好奇的城里老师!他个子高高的,有点瘦,一头乌黑的自然卷发用黑框眼镜做点缀,活脱脱一个文艺青年啊!他还是一个挺自恋的年轻人,开学第一节课就问我们他是不是我们见过的最帅的老师。不过实话实说,我们的马老师还真挺帅的!最幸运的是他居然成为了我们的班主任。

我是一个比较活泼淘气的女生,偶尔上课会控制不住自己。然而出于对这位帅哥的好奇和未知,不止是我,连平常上课喜欢捣蛋的男生也格外认真。每次上他的课我们就端端正正地坐着,眼睛瞪得大大的,耳朵竖起来听的清清楚楚,生怕一眨眼的功夫就跟不上他的节奏漏掉重要内容。因为我们刚接触英语,尽管他用尽浑身解数,我们的成绩依旧不太理想。期中考试后,短短的小假期结束了,重回教室上课时,当我们得知我们的成绩不尽人意时,一个个心里咚咚直跳,可马老师非但没有批评我们,反而还对我们表扬了一番,他说:你们的表现很出乎我的意料嘛!该做的题都做了,也取得了满意的成绩,但是大家一定要更加努力更上一层楼!他的话让我的脸红的像个苹果一样。

随后,他仿佛变了一个人似的,魔鬼般的让我们背书,背会的表扬奖励,不会背的就罚跑步。在他的严厉教育下,我们的成绩果然突飞猛进。

在他这个大男孩细心的呵护和督促下我们一同度过了三年的时间,拥有了许多美好的记忆。直到六年级,因为家里的原因我转校了,离开了熟悉的老师、友好的朋友和美丽的校园,我很留恋。

虽然今天我坐在中学校园里,但那熟悉的山村小学和马老师却总是在我的脑海里浮现。

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篇7:初一描写老师的作文记叙文

全文共 727 字

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世界上有谁能像母亲一样呵护你、理解你呢?

世界上有谁能像父亲一样严厉的管教你、忍痛打你呢?

世界上有谁能像兄妹一样逗你笑、逗你玩呢?

还是从两年前演讲比赛那件事说起吧。

那时候,我__岁,“老大不小了”,却没有独立自主的能力,面对一次镇性的比赛,我的心跳加速了。这时,语文老师雪中送炭,帮我修改演讲稿,多次当我的听众――那是我在校的听众啊!

“渴吗?歇歇吧,喝杯水,待会儿再来。”老师亲切的话语使我十分意外又感动至极。

接过老师给我的那杯温茶水,我觉得这杯茶水有千斤重,怎么也送不到嘴边。多么善解人意的老师啊,我渴、我累她一眼就看出来了。

那时候正逢冬季,稍微一不注意身体,就会感冒,我就是因为不听话,没多穿衣服而交上了“感冒”这个难以甩掉的朋友!我的喉咙疼,嗓子发哑,“真不想继续练下去,多辛苦啊!”于是,我便跟老师说了我的想法,本以为老师会体谅我,说些类似“好吧,你就休息几天”什么的话,没想到却遭来老师的一顿骂:“什么?绝对不行,不能因为这点小毛病就退缩!我们不是说好要向第一名进攻的?如果不坚持,我们必定是要输的……”尽管她没有打我,但那严厉的目光和话语,却像一根根鞭子,抽打在我的心上。事后,她给了我一盒包装精美而又小巧的“金声亮”润喉糖,我的嗓子渐渐舒服多了。

在比赛那天下午,五、六年级的学生代表、语文老师以及其他老师也一起去看比赛了。我好开心,好高兴!在车上,语文老师亲手帮我戴上红领巾,望着她亲切的目光和慈祥的脸庞,我觉得她真像我的姐姐!尽管我听见有人笑我“连条红领巾都戴不好”,但我听了不以为然,还是尽享我此刻的幸福!

至今,看到桌上“金声亮”的小盒子和墙上贴着的“镇性演讲比赛三等奖”的奖状,我觉得胜负已经不重要了,重要的是蕴含在里面的一片浓浓的爱!

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篇8:尊重老师的记叙文600字

全文共 564 字

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我们每个人都有自己敬佩的人,他(她)可能是一位老师,可能是一位同学,也可能是你的亲人。而我敬佩的人是我的美术老师——杜老师。

记得在四年级的时候,她给我们带的是英语。当时,她的英语课教的特别好,同学们都喜欢上她的课,当然我也不例外。在期末考试的时候,我还考到了优异的成绩,以前我的英语成绩总是不好,分数一直都徘徊在60分左右,可到了四年级,自从杜老师给我带上了英语课,我的英语成绩一下子提高到了80多分,我知道这都是杜老师在帮助我提高成绩,像平时上课她叫我回答问题,以及当我读错单词和句子的时候,她总是耐心的给我纠正,总是用鼓励的眼神望着我,这才让我有了学习英语的劲头,所以我的英语成绩才会有这么大的进步。

同时,杜老师也是一个认真的老师。

有一天早上,我无意中看见杜老师走进了四(1)班的教室,让他们班的同学拿着扫帚去扫清洁区。过了一会儿,他们把清洁区扫完了,杜老师就去检查了一遍,可发现还有地方没扫干净,她就叫学生继续去扫,直到她认为已经很干净了,才让学生进了教室写作业。虽然这只是一件很小很小的事,但我从杜老师身上明白了一个道理:无论做什么事情都要认认真真,不能骗人。也就在此刻,我对杜老师产生了敬佩之情。

老师的责任就是传道,授业,解惑。杜老师就是这样一个人,她不仅教会了我们知识,而且还教会了我们如何做人,她就是我最敬佩的人。

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篇9:我最喜欢的老师记叙文

全文共 725 字

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我最喜欢老师是二年级的班主任——罗老师。

罗老师的样子我永远都不会忘记。她张着飘然的长头发。一张白净圆润的脸上总是挂着甜美的笑容。一双清澈而明亮的眼睛,闪烁着智慧的光芒。更让我佩服的是她那一张能说会道的嘴。古今中外、天文地理都能从她嘴里绘声绘色地涌出来。

罗老师是一个幽默有趣的数学老师。她从不会批评学生,都是用她幽默语言使同学们及时改正错误。这样不仅可以让同学错误还可以不伤到同学们的自尊心。和老师在一起消除了我们对老师的恐惧感。下课时我们常常和罗老师说说笑、谈谈闲。罗老师和同学们打成一片。

记得有一次,上数学课,罗老师在给我们讲解“人民币的认识”。有一位女同学既然打起瞌睡来了。罗老师幽默的语气说﹕“我还以为金钱是非常有魅力的,谁知在座当中就有不受金钱所诱惑者,视金为粪土,依然打她的瞌睡。”这一句话把全班的注意力都集中了起来,而那位女同学从此上课再也不打瞌睡了。

我们上课不集中、不专心听讲时,罗老师还会用唱歌引起我们的注意。有一次,我上课没注意听讲,罗老师站在我对面唱了一句:“对面的女孩看过来,看过来,这边的讲课非常精彩……”就简简单单的唱了一句,我以后上课都非常认真了。

罗老师不仅幽默而且还非常有耐心。

有一次,我数学成绩考得不好,才考了七十分。罗老师叫我去她的办公室,我当时以为罗老师会狠狠地批评我一顿。可是,她并没有批评我,而是把试卷上错的题一道道地给我讲解,如果我还是不懂,她就再一个个给我耐心的分析。当时我看见罗老师那么认真地教我,而我给他的回报只有七十分,我不禁潸潸泪下了。记得罗老师对我说过;“失败是成功之母,只要你努力了一定会成功的。不经过风雨哪能见彩虹?”

现在,您的声音常在我耳畔响起;您的身影常在我前浮现;您的鼓励永驻我心田!

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篇10:老师,你好征文

全文共 1012 字

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都说老师是园丁,培育了一株株娇嫩的花朵;都说老师是红烛,燃了自己却照亮了别人,老师在我幼小的心灵播下了希望的种子,您给予我们太阳般的呵护,露水般的滋润,您宛如夜空那颗闪烁的星星,照亮了我的童年……在我成长的道路中也到处留下了老师的足迹和身影……

肖老师,您虽然是我的师长,但我觉得您更像我慈爱的母亲,因为您时刻关心着我的健康。记得有一次我的腿受伤了,流了很多血,我顿时吓的六神无主,您听到消息后,心急如焚,马上赶来为我处理、包扎伤口。当时您脸上显出了焦虑与担心,不亚于听到自己孩子的受伤的消息。把我的伤口处理完毕时,您那紧锁的眉头终于舒展开了。

肖老师您不仅是关爱我们的好老师,而且还是我们的好朋友。有一次我的“老毛病”又犯了,作业做的一团糟。老师您知道我爱面子,并没有当众批评我,只是轻轻地走过来,把作业本放在我的面前,我的脸一下子变得像红透了的苹果,连看一下它的勇气也没有。老师瞥了我一眼,这一瞥包含着严肃的批评,既不叫人难堪,又叫人醒悟,更催人像上。

春去秋来,皱纹悄悄地爬上了您的脸庞,我们终于学会了做一些事,我深深地感谢我的老师,感谢她用爱心、细心、耐心、恒心,扶着我步步走向知识的殿堂。我更敬佩我的老师了。

都说老师是园丁,培育了一株株娇嫩的花朵;都说老师是红烛,燃了自己却照亮了别人,老师在我幼小的心灵播下了希望的种子,您给予我们太阳般的呵护,露水般的滋润,您宛如夜空那颗闪烁的星星,照亮了我的童年……在我成长的道路中也到处留下了老师的足迹和身影……

肖老师,您虽然是我的师长,但我觉得您更像我慈爱的母亲,因为您时刻关心着我的健康。记得有一次我的腿受伤了,流了很多血,我顿时吓的六神无主,您听到消息后,心急如焚,马上赶来为我处理、包扎伤口。当时您脸上显出了焦虑与担心,不亚于听到自己孩子的受伤的消息。把我的伤口处理完毕时,您那紧锁的眉头终于舒展开了。

肖老师您不仅是关爱我们的好老师,而且还是我们的好朋友。有一次我的“老毛病”又犯了,作业做的一团糟。老师您知道我爱面子,并没有当众批评我,只是轻轻地走过来,把作业本放在我的面前,我的脸一下子变得像红透了的苹果,连看一下它的勇气也没有。老师瞥了我一眼,这一瞥包含着严肃的批评,既不叫人难堪,又叫人醒悟,更催人像上。

春去秋来,皱纹悄悄地爬上了您的脸庞,我们终于学会了做一些事,我深深地感谢我的老师,感谢她用爱心、细心、耐心、恒心,扶着我步步走向知识的殿堂。我更敬佩我的老师了。

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篇11:我的老师高三作文800字记叙文

全文共 872 字

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秋季的一天,我和颜哥去上伊顿,在路上,我买了一些吃的,和颜哥分享。

我们走在一条细长的秘密小道上,突然一个胖子和一个高个子走了出来,想必他们也走了捷径。可不知为何,那个胖子指着我说:“长得像猪一样胖,你还吃!猪小妹”。我生气了:“首先我才91斤重,哪叫胖,而且他也很胖,还说我;其次,我不是女的,叫帅哥才对!我越想越气,吼道:”我胖不胖关你什么事!“只见那个胖子骂了一句宁波话,我和颜哥也回骂。终于,我们吵了起来。最后颜哥扔下书包,想与他们一决雌雄,我拦住了他说:”让他们先来,我们还手,这样在法律上来说,我们是自卫。果然他们来打了,我们便和“猪”与“蜈蚣”(胖子是猪,高个子是蜈蚣,此为别名,我恨他们才取的)打了起来,“猪”右手一掌,我被打的满天星星。我左手一掌,他摔了一跤,颜哥一腿,高个子“蜈蚣”打了一个趔趄,高个子一掌,颜哥挂了彩,双方打了个平手,因时候不早了,我们赶紧跑走了,我跑在路上,路边本来看起来很美的风景,现在在我眼里却非常不美,花弯着腰,低着头,一副难堪的样子,花的色彩也变的很黯淡了。

进了伊顿的教室,里面很吵,小徐和小莫在讨论我们迟到的原因,小费和小章在讨论一个英语问题,谁都没有注意到我们脸上愤努的表情。我们迟到了,VIVI瞪着我们问道:“怎么回事?”“我我我……和别人打架了”。我结结巴巴的说道。“对……对,我们和……一……个胖子……和一个高个子打架了。”颜哥语无伦次的说道。只见VIVI老师活像张飞一般生气的眼神消失了,换成了一双慈祥的眼神,嘴微微笑张开,又微微地拉长,温和地说:“你们受伤了吗?”我们异口同声地回答:“还好。”VIVI老师的甜美的声音再次响起:“这样我就放心了。”VIVI老师的脸上闪过一丝微笑,但瞬间就笑容消失了,晴转阴的脸朝我们问道:“怎么回事?”于是,我添油加醋,绘声绘色,神采飞扬地把事情的来龙去脉说了一遍,VIVI老师的脸又阴转晴了,温柔的说:“上课吧!下次可不要打架了,有事找我就好。好了,开始上课吧。”

我的心里流出了阵阵暖流,原来充满愤怒的心,立马被融化了,开心地笑了,谢谢老师的慰问!

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篇12:我的老师高三作文800字记叙文

全文共 860 字

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老师是我六年级时的班主任。第一次见她,就像是见多年的老朋友。只见她梳着一束简单的马尾,穿着一袭黑红相间的连衣裙,看上去才四十出头。最引人注目的是她那大大的嘴巴,好像塞满了知识。苏老师常常笑眯眯的,给人一种亲切的随和感。我上前向她问好,她一见我,就眉开眼笑:“你就是班长吧,今后可当更加努力,带领全班同学向前冲哦!”她那亲昵的话语使我的心激起一阵暖流。与她的第一次相见,大有相见恨晚之感。而她的经验丰富和幽默,也是一大闪光点。还记得第一节语文课(苏老师任教语文),苏老师满面春光地走进教室,我们看了她甜甜的笑容,不自觉嘴角上扬。

她先自我介绍,原来,她已经50多岁了,教学20多年,经验十分丰富,且教育水平高,教的年级常常居全校之冠,在学校可谓是德高望重。接下来苏老师就给我们上第一课《山中访友》。她不拿书,却滚瓜烂熟地把整篇课文读了下来:“走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息……”我们惊讶得长大了嘴,不得不承认苏老师的教学经验丰富。待苏老师朗诵完,就轮到我们“上阵”了。可是没读多久,就被苏老师给喊停了。因为我们读的声音太小了,像是蚊子叫,而且不整齐。苏老师耐心地告诉我们朗读的技巧:读书要铿锵有力,整齐划一,要注意停顿,并且要读出感情。在苏老师的多次指导下,教室里终于传出了整齐的朗朗书声。看,小鸟在枝头上欢快地歌唱,似乎被我们富含感情的读书声感染了呢!就在我们上得不亦乐乎时,不速之客出现了。一只小蜜蜂”嗡嗡“地飞到教室。时而飞到这个同学那唱歌,时而飞到那个同学那跳舞。我们的目光都被这个可爱的“客人”吸引住了。蜜蜂此时更猖狂了,似乎在向苏老师“宣战”呢!苏老师见势不妙,急忙想了一个“应敌对策”——“你们看蜜蜂干嘛呀,难道我还不如一只蜜蜂好看吗?”全班顿时哈哈大笑。我们都被苏老师幽默的语言打动了,不再理会蜜蜂,继续认真听课。小蜜蜂只好灰溜溜地飞走了。

如今我上初中了,对苏老师的思念如涓涓细流永流不息。我真想对苏老师说:“苏老师,无论我今后上初中,上大学,还是踏上工作的岗位,我都不会忘了您!”

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篇13:我的高三老师作文800字记叙文大全

全文共 870 字

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老师是太阳底下最崇高、最光辉的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。作为“人类灵魂的工程师”,就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任孔老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近六年了。

孔老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕孔老师,我也不例外。

记得三年的时候,孔老师对我们作文的要求特别高,其它班对作文要求都不是特高,写二三百字都可以了,而我们班却要写五百字。一开始,我以为孔老师这是瞎胡闹。后来,我的作文成绩一直在稳步提升,最终弄明白了孔老师的良苦用心。她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了孔老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,孔老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些联欢会等活动上,孔老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的孔老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。孔老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解孔老师的用意。在课堂上,她给我们讲故事,还用灵巧、艺高的双手,做着动作幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

孔老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,孔老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是孔老师的学生而骄傲,孔老师会永远留在我的记忆里!

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篇14:初一描写老师的作文记叙文

全文共 631 字

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有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字刻在心间,那就是老师

老师是红烛,照亮别人而把自己燃烧;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承托着学生一步步踏实地向上攀登。老师,您用语言播种,用粉笔跟耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。用爱播种春天,播种理想,播种力量……您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爰更细腻,比友爰更纯洁。

教我们语文是李老师。李老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼生动,我们尤其爱上她的作文课。她讲起作文来总是那么风趣,幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。老师不仅课教的好,而且人也很漂亮,老师有一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,她的鼻子棱角分明,看的是老师那两排牙齿,洁白整齐,就像两排银白色的珍珠,闪闪发光。

老师为人很温和,这一点在上课时可以看出,老师上课时语句幽默,使同学精神抖擞,老师会不厌其烦地为你讲解每一道题。在你伤心失落时,老师总会给你加油打气。那一次,我考试没考好,十分沮丧,感觉花不再艳了,草不再绿,天不再蓝,鸟不再叫,眼前的一切,在我看来,都不同往日……这一切被老师发现了,她鼓励我说:“不要灰心丧气,你还有大把的时间可以努力学习,老师相信你,下一次你一定可以考好!”听了老师一番劝告,我下定决心加倍努力学习。

如果世界上没有老师,人类将永远陷入混沌。所以让我们手牵手,弓下身,对老师说一声:“谢谢您!”

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篇15:初一描写老师的作文记叙文

全文共 565 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句,充分体现老师无私的精神,只要有一分热,就发一分光,照亮了别人耗尽了自己。

在我的生活中,就有一位这样具有无私奉献的老师,她就是我们的英语老师——马老师。

马老师,是我生命中遇到的让我最敬佩、最敬仰的老师,她循循善诱,慢慢地使我们变得聪明,让我们慢慢喜欢上英语。

刚上初中时,新的环境,新的老师,新的同学,一切都那么陌生。第一次上英语课时,对于新的老师,自己是多么的陌生,促使自己不敢举手回答问题,只好默默无闻地听老师讲课,对英语也没有多大的兴趣。

时间久了,我发现马老师并不是我脑海中想象的那么严厉,马老师非常和蔼可亲,对待我们就像自己的孩子一样。马老师和别的老师不一样,其他老师光管学习好的,对那些学习差的学生就是不管不问。但马老师不一样,她眼中就没有什么优生和差生,人都是一样的。

逐渐,我爱上英语,英语成绩也一直有提高。老师无时无刻不在关心我们的成绩,辛辛苦苦地教我们。然而老师的辛苦没有白费,七年级三班也就是我们班的英语成绩名列前茅。这一切的结果都是我们和老师一起努力的回报,如果没有马老师,我们的成绩就不会那么好。

老师的每一次笑容一直深深印在我脑海中,马老师,不敢管现在怎么样,我们一直都是你的学生,我们在七年级三班教室等待着你回归我们的大集体中。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终年难忘。

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篇16:难忘的Daphne老师_写景记叙文

全文共 734 字

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Daphne老师,您是我这一生中遇见的第一个外籍教师,也是我这一生中最难以忘怀的老师!如今您离开了我们已经有一个月了,您的深切教诲依然深深地留在我的脑海!

记得您给我们上第一节课时,您当时点我起来回答问题,我顿时心跳很快,但您对我说不要紧,我鼓起勇气回答了您的问题,还叫全班同学为我鼓掌时,我就对您就产生了好感。

一天,您给我们上课时,把我和几个同学留下,发给我们每人一张纸,我还以为要考试呢,好紧张。后来您告诉我们,要举行“双语汇报演出”。从那天开始,我们每天晚上就要到您的家里排演节目。第一次去您家的时候,我很害怕,您当时对我说的话,我一句也没听进去,我就这样混了过去。到了第二次,第三次时,我再也不感到生疏了,我们和您欢笑,再也没有了隔膜!

没几天,我们就背会了台词,开始到我们学校的司令台上排练!这刚好是六月天气,炙热的太阳烤着大地。尽管天很热,您仍然和我们一起排练。我们站的地方还有一点儿树阴,可您却完全站在太阳底下!

演出的时间渐渐近了,我们的排练更加紧张,辛苦。您尽管得了感冒,也仍然坚持和我们在一起。就是演出的服装也是您也和我们我们一块去订做的!在电视台配音时,由于那里的舞台太小,给配音带来了麻烦。环境不熟悉,我心里好紧张,合不上节奏,班主任一急,骂得我狗血淋头。我当时委屈极了,恨不得大哭一场!你在旁边安慰我说:“Not at all(不要紧)。”听了您的话,我把一切委屈都抛在脑后,用心排练,最后终于成功了!我真感谢您对我的鼓励!

“双语汇报演出”开始了。您特意来对我说不要紧张!您的话,使我内心平静下来。表演的时候,我毫不紧张,只想着尽力表演好,为您争光。

期末考试结束后,也就是我们离别的时候。我永远也不会忘记您,和您的深切教诲!

别了,Daphne老师。

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篇17:我的高三老师作文800字记叙文大全

全文共 868 字

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上小学的时候,我最不喜欢的科目就是数学了,我觉得我不喜欢数学的原因不仅仅是因为我数学成绩不好,更大的原因是我不喜欢我的数学老师,他是一个脾气很奇怪的老师,每次我数学成绩不合格他都会来找我谈话,每次都会责骂我为什么不好好学习数学,我每次都特别不情愿的去他的办公室,每次数学考试我都是不及格的状态,因此我给数学老师的记忆很深刻,我也越来越受不了他对我的管教,所以我要求父母带我离开这个学校来到另外一个学校,那里的数学老师不管我数学成绩多差劲,他都不会来为难我,我感觉自己又重新获得了自由。

快到教师节了,班主任让我们大家给各个科任老师一份礼物,我突然想起了以前的数学老师,我在以前那个学校的时候有一次教师节班主任让大家集体给各个科任老师送花,到了给数学老师送花的时候我坚决不去,打算给他一个下马威,于是其他的老师都是全班人一起去送花的,只有数学老师一个人缺少了我的参加,他那个时候也可能没有注意到我,所以也还是挺开心的。现在想想自己真的不应该这样不尊重我的老师,虽然我不喜欢他的这一科,我也不能够这样做啊,于是我的心里充满了愧疚,在教师节的这一天我突然很想去见我以前的数学老师。

突然觉得没有了数学老师的管教之后,我的数学成绩更加的落后了,很多次我都被学校要求留级,我的心里特别的难过,好怀念以前数学老师对自己的严格管教,现在才知道被他管教其实应该是一件值得开心的事情,这说明了我在他的心里还是会有一个地位的,即使我的数学成绩怎么学都提不高,他也会很耐心的教导我,从来都不会不管我。现在到了教师节我想要亲自去送他一束花来表达自己对他的尊重和感谢,并且对之前的事情表示抱歉。现在想想自己以前做的事情都觉得自己真的应该受到数学老师的批评,可是他从来都没有批评过我,只是每次教导我的时候,我都会觉得很不耐烦。

我现在很怀念我的数学老师,怀念他以前对我的孜孜不倦的教导,我很幸运能够在他的手下学习,他长的并不是很帅气,但是他的教学成就却在学校里很出名,我怀念他给我讲解题目的那些动作和语气,怀念他一直都不介意我一直学不会,我怀念我有这样一个好老师的日子。

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篇18:我最喜欢的老师记叙文

全文共 670 字

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说起我最喜欢老师,在所有教过我的老师中,肯定是我们的语文老师——叶老师。他在四年级 的这段时间里,给我留下了非常好的印象。

叶老师虽然已经五十多岁了,可还是很健壮的,脸上总是带着亲切的笑容,给人以和蔼可亲的感觉,凡是见到叶老师的人,总会有一种温暖自信的感觉。平时,叶老师总喜欢和我们讲笑话,每到下课的时候,他就会我们一起聊天或了解学习或生活情况,有时也会讲些笑话,以放松我们紧张的学习气氛,他讲的内容真是五花八门,今天是幽默日故事,明天可能是有趣的童话,一会儿在说童话,一会儿说到你的头上了,闹得大家哄堂大笑。在我眼里,叶老师是个不折不扣的老玩童。他这个人,虽然有鼎足之势年纪了,可是看他站立的姿势,坐着的样子,标标准准是一个年轻人,一个很棒的小伙子。

再说叶老师讲课,他的课堂是我最感兴趣而不会忘记的。他讲的课,有时稍微带点笑话,可是教的内容是一个字也不少的,别的老师要上二节课的课文,他只要一节就行了,而且所教的知识内容也不会比别人少,我们听课既开心又省心。

叶老师不仅是我们的语文老师,还是一个很有水平的体育老师。记得有一次,叶老师和我们一起打篮球,叶老师抢到一个球,我试图从下面进攻,想反球抢下来,可是叶老师真是眼明手快,我刚到他身旁,他就一个转身,一个箭步便到了篮下,只轻轻地一投,球在框上转了几下就从球框中落了下来,不偏不倚掉在了我的头上。叶老师看了我这副倒霉的样子,风趣地对我说“注意头上有炸弹呀,不然会脑袋开花的呀!”这时全班同学都哄堂大笑了,就连我自己也禁不住笑了起来。这就是我最喜欢的老师,一个能文能武的优雅老师——叶老师!

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篇19:我的老师_写景记叙文

全文共 712 字

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在我的印象中,对幼儿园发生的事几乎忘得一干二尽了,毕竟是六年前的事了,可是有一件事到现在,仍令我记忆犹新。

记得那是一个寒风刺骨的冬天,那天下了很大的一场雪,外面白茫茫的一片,小朋友们都争先恐后的向操场跑去,而我……而我却不能出去,因为我得了流行性感冒,不能出门,你要知道,我是多盼望下一场大雪后打雪球、堆雪人……我再三向李老师申请,可李老师还是不答应。我丧气的回到教室。

到了中午,李老师端着水拿着药片,喊我:“金阳,该吃药了。”每天到了中午,我必须吃一片强力速效片。这个药片很大,而且很苦,在加上我跟李老师怄气,所以我望着李老师手里的药片不肯吃下。李老师好像看出了我的心思,对我说:“金阳,你光跟老师怄气,不吃药,病不好,不就更不能出去玩了吗?”说完,老师拿起药片匆匆的走了。大约过了十分钟,老师拿着一个碗走进教室,对我说:“金阳,我把药磨成粉了,快吃了吧!”我拿起药片到进嘴里,又喝了几口水,此时我感觉嘴里到处都是苦味,李老师又拿出一个苹果,说:“快把苹果吃了吧,吃完就好了。”我点点头,慢慢的吃起来。吃完了,我躺到床上,不知不觉的就进入了梦乡。不知过了多长时间,我睁开睡眼,看见李老师坐在我床边,对我轻轻的说:“在睡一会吧!,你发烧了。”我点点头,同时感觉到李老师在轻轻的拍我。

就这样,我在老师的精心照料下,病一天天的好了。老师看着我,满意的笑了。

还有一次,陈雨欣在玩滑滑梯的时候,不小心摔了下来,李老师赶快把陈雨欣送到了医院,还利用课余时间抽空到医院去陪陈雨欣聊天,给陈雨讲故事。

李老师就是这样一个尽职尽责的老师。她几乎把一生都奉献给了她的学生。如今,李老师的白发爬满了头,在这里我衷心的祝愿老师永远年轻、健康、快乐。

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篇20:尊重老师的记叙文600字

全文共 526 字

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我的班主任姓冼,人人都叫她冼老师.她有一双鼎鼎有神的大眼睛,一头乌黑光亮的头发,是一个善解人意的好老师!冼老师已经教了我一年多了,由此,她成了我最尊重的老师!

还记得四年级的时候,做了一件让自己后悔,让冼老师伤心的事情,这件事我一直铭记于心!那天,我一大早地回到学校,看见大部分的同学在教室和走廊里追逐,玩耍.明明知道这是违反校规的行为,而且还身为值日生,还情不自禁地参与了.谁知,一阵愉快的背后却是一阵后悔.这件事不知怎么传到了冼老师的耳边……

当冼老师走进教室时,我以为冼老师不知道.突然,我旁边的同学悄悄地对我说:"你知道吗?老师已经知道我门早上追逐的事情了耶!"我一听,心里害怕极了.老师慢慢地说:"今天早上有追逐的人,给我站出来。""哎,最担心的时刻终于来临了,勇敢地去面对吧!"我边鼓励自己,边想着等一下被老师责骂的情景.当老师看到那么多同学走了上来,伤心得流下了晶莹剔透的泪珠,我看着老师的眼泪,后悔莫极.那时候的我,多希望时光可以倒流啊,那样,老师可以少伤心一份啊!自从经过这件事以后,我每做事情时,都会自我问一下。

谢谢你,我最尊敬的冼老师!是你在我犯下错误的时候,耐心地教育我!每当我陷入困难时,把我解救出来!你的教诲之恩,我终生难忘……

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