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初二描写校园景色作文最新20篇

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描写一天的初二作文_400字

全文共 321 字

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又是新的一天呐!我从暖和的被窝里伸出手,揉了揉还在发酸的眼睛,打了个哈欠,才缓缓坐直身,站起,跳下床,顶着一头乱发,朝浴室踱去

天气真的很不错!阳光虽刺眼,照在身上却觉得暖暖的,舒服极了!

“这么好的天气,却只能宅在家里,哪也不准去!”我狠狠的咬着手里握着的油条,靠在窗台旁,独自欣赏着窗外的美景。

“我要出去咯!中午记得煮饭!”

我听见妈妈的声音,猛地转过头望着她呵!盛装打扮,满面春风

“又要去打麻将啦!”

“嗯,小孩子别管那么多。”

还没等我反应过来,妈妈早已经穿好高跟鞋,踏门而去。

我快步冲到门前,使劲的拉开,朝着已看不清半个人影的楼梯大喊,“不要玩得太晚,妈妈!早点回来!”

我静静的回望着空荡荡的客厅,莫名的感觉有些孤单。

怎么又剩自己一个人了啊!

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篇1:描写春末夏初景色作文

全文共 955 字

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现在是春末夏初,繁花差不多快谢了。也许,他们只开放一个春天,是的,一个春天。我带着父母的期望,跌跌撞撞地跨进中学的大门。我知道,现在坐的教室是初一2班,但我不知道,以后离开的时候我会闪光地微笑,还是带着疼痛的伤疤。一切的未来都像布满了雾霭,那么迷迷蒙蒙,不可琢磨。花儿落满肩,窗前的风铃不停地摇曳。我在快乐和忧伤,现实和梦境里进进出出,一会儿累了,一会又醒了。成绩单忽然就变得那么重要了,可是它又那么脆弱,或深或浅的裂痕,风一吹就碎了。

春末夏初,蝉还没有鸣。而我,却像一只艰难蜕壳的蝉,我一边把以前的记忆拾起,一边又忘掉。我还记得夏天那么美,那么心醉,醉的让人心碎。床头的洋娃娃,还是那么快乐地对我笑,我却忽然不笑了,然后它孤伶伶地呆在床头的角落好久,久得一脸天真的笑都快消失了。我以前喜欢看蔚蓝的天空,现在却不敢了,它就像一面镜子,明丽的蓝色,映得我心里好空。我只好呆呆地看着天空中的云,散了聚了,又散了,远了近了,又远了,飘忽不定。纸片泛黄了,我轻轻地歌唱,我不知道留住了多少倾听的耳朵,但是我唱完之后,却没有人鼓掌。

春末夏初,阳光开始灼人了。老师在讲台上轻轻松松地讲几何,可是圈圈叉叉到了我这里,我就只能大喊 哦买噶 。他急得在上面 狂吼 这些题都是基本题,我晕得在下面 鬼叫 Sorry teacher。于是乎, 化学反应 是少不了的,我望着100分的卷子,无奈。同桌幸灾乐祸地说: 150分的题,你都能考100分?强悍哦! 我欲哭无泪!

春末夏初,树木开始疯狂地生长。茂密的叶子撑开了希望,有时候我觉得自己长大了,应该坚强勇敢了。于是,所有的困难都不怕,一切的烦恼都抛在脑后,我不顾一切地向前冲,冲向那个我不可预知的未来,我跑了好远,回过头,才猛然发现,原来我,只是一个孩子,很傻很天真的孩子。

春末夏初,一切都变得那么幽然,明媚的阳光,有时也会变成琥珀色。这个季节的界点,很美。在抬眼低眉的笑容间,我可以听到繁花落尽的伤势,也可以听到阳光破碎的声音。春末夏初,在我一遍一遍回想童年的瞬间,未来接踵而至;春末夏初,在我满怀希望遥望明天的刹那间,童年与我擦肩而过。调色盘会调出一千种颜色,春末夏初有一千种心情。我们年年岁岁的感受,在这里盛开成一朵灿烂的小花,它向着太阳发笑,嘴里念着: 春末夏初,春末夏初!

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篇2:描写校园春色高一

全文共 485 字

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春天是个万物复苏的季节,到处都是生机勃勃,鸟语花香。在校园的四季里,我也最喜欢春天的校园。

清晨,我走进校园,春姑娘迈着轻盈的步伐,迫不及待得来到我们的校园,散下一片绿色,地上的小草露出一个个小脑袋,眨着眼睛好奇地打量着这光彩夺目的世界。小草们簇拥在一起,给大地铺上了一层绿毯。花坛里正含苞欲放的花朵经风一吹,左右摇晃,好像在向我打招呼呢!通道上刻着一个大大的“和”字,是蓝绿相间的,代表着校长希望我们每一个采二学子人人都是和乐少年,人人和谐。

进入教学楼,一阵阵朗朗的读书声清脆悦耳,犹如一首首乐曲,很是美妙。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春”,在家应该抓住这宝贵时间,发奋学习。

操场旁也有一处特色“景点”,是什么呢?原来是一小片树林。树枝上长出了嫩绿的叶子,一阵风拂过,树叶发出“沙沙”声,仿佛在说:“进来坐坐吧!”同学们有的在树荫下看书;有的在追打嬉戏;有的三三两两讨论着什么;有的踮起脚尖向远方眺望,一派其乐融融的景象。

这就是我美丽、和谐的校园。校园里还有好多景物,如和乐小农场,石子路,“空中花园”等等。在校园里,同学们一定会生活得快乐,健康地度过每一天!

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篇3:描写春天景色作文150字

全文共 208 字

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你看,你看,大地多美呀!

桃花笑红了脸,秧苗笑弯了腰,柳树摇着绿色的长辫子。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?

春天正展示出它全部明媚的景色,各种各样的花草树木的芬芳扑鼻而来,那里,一群群蜜蜂在飞舞,散发着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地拍动、飞翔,远处的一座杏园开满了花,像是轻云,又如白雪。

我爱春天。

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篇4:校园之春初二作文

全文共 618 字

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春,悄悄地来到了美丽的校园

踏进校园,一阵花香迎面扑来,沁人心脾。我漫步校园寻找着春的足迹。青松抖掉了寒冬的雪花,显得更加苍翠。一片片娇嫩的叶芽儿钻了出来,好奇地望着肥沃的土地,好像在说:“好一个美丽的世界!”地上的小草破土而出,长得多么可爱。

大路旁,一棵棵粗壮高大的梧桐树上缀满了紫色的铃铛。

花坛中,亭亭玉立的玉簪玉洁冰清;富丽堂皇的牡丹傲然挺立;枝青花艳的迎春花枝条扶苏。那桃花也不甘示弱,它为了赶上时节,还未发出一片嫩叶就先燃了一片霞,一团火……数不清的花儿争奇斗艳,浓郁的花香要校园里迂回枝节,引来了美丽的蝴蝶和可爱的小燕子。这些花,是春的象征,是春的女神。这里展现着一幅幅春的图画。

不要总留恋花坛了,再向小河边看看吧!这时,你就会惊奇地发现,春天是一首浪漫的诗,是编织爱的梦幻的彩线。这嫩绿的柳树,柔枝蹁跹,用它的枝条蘸着嫩绿的颜色,写出一首首春天的诗。软叶垂倒,给湖面带去了一片绿荫。湖里,五彩斑斓的小鱼在欢快地游着,不时吐出一个个水泡。成群的鸭子在追逐嬉戏。

春风拂校园,美景惹人醉。校园里,物美,人更美。上课的铃声响了,教室里传出朗朗的读书声。下课了,欢声笑语充满了校园,好人好事随处可见。如果头一天见到的哪棵小树被风刮倒了,第二天它准又挺立在这美丽的校园里;哪位同学东西丢了,也不用焦急,一会儿就能听到广播里传来的招领启事。

春天是美好的,是宝贵的。俗话说:“一年之计在于春”,让我们抓住这大好时机,好好学习,勤奋上进吧。

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篇5:描写家乡景色的

全文共 1923 字

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描写家乡景色的作文(一)

我的家乡,是一个依山傍水的好地方。

早晨,太阳像个羞羞答答的小姑娘,悄悄地升上树梢,散发着柔和的红光,周围映红了一片,只听得细微的流水声。渐渐地,红光中慢慢透着橘红色,然后是金黄色。这时,树梢上的太阳眨眼间就跑到了山头,小溪这时就揭开了它的神秘面纱,把它的美丽一览无遗地展现出来。阳光轻轻抚摸着小溪,小溪不知疲倦地流淌着,偶尔遇到一块大石头,一股水流便分道扬辘了。小溪像一面镜子,透过它看到水底一块块粗糙,棱角分明的石头,有时遇到大一点的水流,把石头翻了个滚,便露出大片滑溜溜的青苔。不巧溅起一点水花,一粒粒晶莹透亮的水珠砸到小溪中,它的四周泛起一层一层的微波,慢慢扩散,越来越淡,最后一点痕迹也没有了,溪水照样唱着歌儿向前流去。

还有那山,远看,是连绵起伏的轮廓上面轻轻罩着一层朦朦胧胧,虚无缥缈的雾。来到山脚,往上看,一片厚实的绿。不时还有一阵清风吹过,弄得树冠摇来摆去,发出“沙沙”的声音,这难道不是大树吹的动人的乐曲吗?绿中有时会带点淡淡的其他鲜艳的颜色,是那美丽的花朵,如同一匹绿色的布点缀着各种各样的颜色。移步上山,踏上虽说有些泥泞的山道,路边尽是一丛丛绿中带黄野草。“叽叽叽”天空突然掠过一片密密麻麻的黑点儿,伴随这嘈杂的鸟叫,向地面扑来。哦,原来是一群麻雀。它们有的轻盈地降落在树枝上,高声啼叫,有的落到菜地里,展开双翅,伸伸小腿,满足地晃着脑袋,有的也许还没玩够,还在半空中飞翔。那山上的树呢,更是婀娜多姿,有的挺直了腰板,像一个个卫士,有的俯着身子,像一个个驼背的老爷爷。

忽然,听见了淡淡的水声,只见一条细细的,小小的溪流,好似瀑布一样,倾泻而下,像倒挂的织布机,源源不断地织着布,在正午的阳光下泛着金黄色的光,像镀上了一层金, 真是一幅美丽的图画!

描写家乡景色的作文(二)

春天,不管我们哪天起床时都会闻到一股清香的味道,我左右邻居的小花圃里,花繁叶茂,桃花也开了。迎春花也迎着笑脸在做早操呢!而且在那高大而又翠绿的樟树上,燕子正在叽叽喳喳的唱歌,歌声也非常的清脆。春天的桃花一朵比一朵耀眼,它们在绿叶的衬托下显得更加的美丽了,清晨的每一颗露珠清洗着桃花那红润的小脸蛋。迎春花也是春天的使者,花儿总是会吸引着一些五彩斑斓的花蝴蝶,蝴蝶和迎春花融在一起组成了一幅美丽的画卷。

在太阳照射的季节里,家乡的树儿都会长得非常的茂盛, 我在树荫下乘凉,树荫下还会出现一些斑斑点点细碎的日影。有时我还会去我那儿的小河里玩水,在阳光的照射下,水面上就会出现闪亮的小星星,水非常的冰凉,水下还会有许多的小鱼儿自由自在的玩耍着。有时我还在葡萄的树架上边享受着美味的葡萄边乘凉了。

在一个果实累累的季节里,农民伯伯在无边无际的金黄色的麦田里忙着,()虽然他们那时非常的辛苦,不过还是劳动的滋味浓。这时候,红色的枫叶,黄色的树叶和半黄半绿的叶儿一起落了下来,像蝴蝶在空中翩翩起舞,就这样,地上就马上铺了一层柔软的树叶地毯,而且还可以用叶子编成一个漂亮的树叶环。

冬天,大雪纷飞,每一朵小小的雪花都是那么的漂亮,好像是雪仙女特别为我们裁剪的,把雪花放在嘴里尝尝就会有一种冰凉的感觉,我和朋友们堆成一个可爱的大雪人,还有跟他们打雪仗。看见了只有冬天开的最美的梅花,花儿的花瓣一层层的,可漂亮了。我还佩服它的那种气魄呢!

在我们家乡,不论什么时候,不论什么季节都会有一道美丽、迷人的风景。我喜欢我的家乡,因为我的家乡是个美丽的家乡。

描写家乡景色的作文(三)

现在我们来到了村口,在村口的右边是一棵饱经风霜、古老的大榕树,这棵大榕树可是我爸爸的爷爷的爸爸也就是说爸爸的外公那时候已经有的。到现在已经一共有一百多年历史了,这棵榕树粗壮高大,主干粗得由两、三个人才能抱得过来。春天,它长枝发叶,枝条仍然是那么的粗大,新叶是那么的嫩绿,那么的柔美,那么的多。这些孩子在这个季节很喜欢到这玩耍。夏天,枝条稳固了,叶子越来越多,非常茂盛,从远处看,像一把绿色的大伞。太阳猛烈,天气炎热,大家都可以到这儿躲紫外线,而且还有一种清凉的感觉。秋天,这枝条变弱了,那叶子也开始脱落了,再也看不到夏天的样子了。小孩子最喜爱在大榕树下玩耍、捉迷藏。冬天,枝条变老了,叶子落没了,看上去就像一副撑开的伞骨一样。在那个时候,小孩子都躲在家里,剩下大榕树孤零零一个。

好,我们往左走。这时一个美丽的池塘,这个池塘里面养有很多很多鱼。例如:鲤鱼、生鱼、泥鳅、 鱼……塘里有一只小艇,如果可以坐在上面转两圈,一定很泻意。

这个村子还有很多风景没有带你们细细游赏,希望下次再有机会把所有的风景逐一介绍给你。写黄山的景色的作文750字写秋天的景色的作文600字写游玩的景色的作文500字

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篇6:描写校园的槐树的作文

全文共 475 字

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我们学校座落在古城脚下。

一走近我们的校园,校门上面挂着四个大字——清源二小。

一进校门,首先展现在你面前的就是一个圆圆的花坛,花坛一年四季都很美丽。

春天,微风吹来,小草小花们在松动,细雨也赶来了,下过几场蒙蒙的细雨,小草和小花伸伸懒腰,打打哈欠,钻出了漆黑的土地。

夏天,月季花也来迎接夏天的到来,微风吹过来,月季花在翩翩起舞。

秋天,菊花在丰收的季节里绽开了笑脸,菊花在微风中欣然怒放,争奇斗艳。

冬天,雪花飘落下来,给小草小花们盖上了一层棉被。

大花坛中间的国旗也很美丽。每周星期一,同学们相聚在了校园里。看着国旗在学生们的嘹亮歌声中冉冉升起,迎风飘扬。同学们都深情着、凝视着。

我们的教学楼有三层,在学校的第三层楼上,有16个大字,“团结奋进、求实创新、尊师守纪、勤奋好学”。每层有五间教室,2间办公室,在教学楼后面有二个操场。

一个大操场,一个小操场。小操场里有单杠、双杠,乒乓球案子。大操场里有两副篮球架。课外活动,有的同学打羽毛球,有的打篮球,有的踢沙包,有的跳皮筋,同学们玩得可热闹了。

我爱可爱的校园,它是知识的摇篮。同学们好好学习,摇出我们的理想。

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篇7:描写校园环境英语作文

全文共 939 字

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If we dont take care of our lovely campus and make it hurt, we will suffer harm and harm our health.

Today, we need to protect the environment as our obligation to protect the environment with our actual actions. We should know how to protect the environment is to protect ourselves, we should not only use resources rationally, whenever they want to protect the environment, as a student, we should create more green campus. Starts from the minor matter, starts from now, starts from the care for the campus and protect the environment, picked up a piece of paper on the ground and save every drop of water, cherish every inch, walk more, dont cross the green, the grass. I believe that in the near future, our life will be another scene!

Students, we are the masters of the 21st century, the environmental awareness is not limited, we are looking at the campus. "Do not be good and not evil," for our common campus, let us act immediately.

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篇8:描写风景校园的

全文共 294 字

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教学楼后的白杨树,大概有10米高,刚抽出了一点点嫩芽。仿已经长出了叶子。松树直立着,像一根粗粗粗的笔,一年四季都是绿的。白玉兰没有花朵,但是花苞已经有了,远看,还是光秃秃的。近看,却有些嫩芽。红叶李刚发出来的是嫩红的。冬青叶的叶子呈圆形,长出了一些嫩叶。一年四季也是常绿的,修剪的有点像热气球的形状,银杏还没有长叶子,仿佛是嫩绿的叶子......

草地很绿,也有一些黄色,草坪像是铺了一层绿色的地毯。还有金黄的落叶,落叶像一条条小鱼。

操场上的人太多了,有上课的、踢足球的、跳绳的、跑步的、做操的......两旁都栽满了树,树上的芽儿探出了头。

虽然校园有的树还没有发芽,但是校园的景色依然美。

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篇9:描写校园冬天的写景

全文共 579 字

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冬姑娘不知不觉地来了,寒风瑟瑟,校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色,让人觉得泌人心脾。

校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽,但它依然亭亭玉立,虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄,但在我心中小草就像一个个英勇顽强的战士,抵挡着寒风的侵袭,担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧!叶子随风飘扬,多像一个个孤独的舞者在空中跳舞,当叶子落在地上时,便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干,它们不因为叶子掉光而气馁,它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看!梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗,正当寒风想偷袭时,梧桐树一转身,把带有叉子的武器向寒风刺去,“咚”,随着一声声响,梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强,它们只有任寒风摆布,但他们的父母才不会善罢甘休,它们会挺身而出,把寒风赶跑。哦,对了,还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍,他们虽说是女生,但表现却一点不比男生差,同时还把自己的美丽献给同学们!

“叮铃铃”下课了,操场上一下子热闹起来。有的同学跑步,有的跳高,有的打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会,每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博,都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步,大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。

啊!校园的风景真让人美不胜收啊!

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篇10:描写成都景色的作文

全文共 495 字

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在望江楼苍翠的竹海中,我看见薛涛在自制的笺上留下的婉约诗词;在古朴的草堂里,我领略了杜甫满怀激情地抒发“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧民情怀;在肃穆的武侯祠殿堂里,我想起叱咤风云的三国英雄,火烧赤壁的壮观……在今非昔比的龙潭寺见北湖那一潭碧水,让我们荡起双桨,小船儿轻轻飘荡。在城东我看见东湖那铺满了地毯般的山丘草坪,让我们尽情的打几个滚,捉几回迷藏,打几次枪战。我看见塔子山公园那一片片黄灿灿的腊梅,我体味了“不是一阵寒彻骨,哪得幽香扑鼻来”的深意……

夫妻肺片、赖汤圆、麻婆豆腐、施鸭子、担担面、二姐兔丁……在一片喝彩声中传统的饮食文化精髓留住了中外游客。让他们手屈一指,哇!成都真是来了就不想走的城市。

当夜幕来临,那林立的高楼大厦;那宛如人间彩虹的一座座立交大桥;那如织的车流交相辉映构成另一道风景。璀璨的灯光照亮了夜空,照绿了府南河的垂柳,照黄了岸壁攀附的娇小美丽的迎春花,摇曳了河中的粼粼波光。望着涓涓的流水,仿佛听到了母亲河正为我倾诉者成都昨天的故事,今天日新月异的变化,明天将成为秀丽的田园化城市的憧憬……

我禁不住要对我的家乡成都,高声的道一声祝福,深情的唱一首赞歌!

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篇11:描写校园的春天的

全文共 575 字

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春天校园真美呀,美得让你沉醉;春天的校园真艳啊,五彩缤纷、艳丽动人;春天的校园真静啊,静得可以听见风吹草动、柳树发芽。

在教学楼前的花圃里,满是五颜六色的小花,粉的、黄的、白的、紫的;纯洁、娇小、明亮;这么美、这么多、这么芳香!在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里,五彩斑斓的蝴蝶,翩翩起舞;天之骄子——鸟儿,在枝头欢快地歌唱,演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

大树也不甘示弱,它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过,大树就进入了自己的演艺世界,他们尽情地摇摆,欢乐地舞蹈。

树下的小草也悄悄地拱出大地,交头接耳,相互打听春天里花开的消息,树绿的秘密。大树那么高,自己却那么矮,它们很不服气,努力地往上蹿。可是,春风一吹,它们又笑弯了腰。

春天的校园里,还有小蜜蜂在忙碌地劳动,同学们在努力地学习,老师们在辛勤地工作……

“叮铃铃……”下课了,校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻快的春装,在操场上蹦蹦跳跳。大家有的翻单杠,打乒乓球;有的懒洋洋地晒着太阳;还有的同学在跑道上一边散步,一边观赏着操场周围的花草树木……

看,那边还有几个小同学,正在比赛放风筝呢!一只浅蓝色的“老鹰”,一只金黄色的“蜜蜂”,一只长长的花“蜈蚣”,要比一比谁飞得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看,他们笑得多开心。

美丽精致,蓬勃向上——我爱春天,更爱春天的校园。

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篇12:描写黄浦江的景色作文

全文共 406 字

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晚上,星星眨着调皮的小眼睛。妈妈带我来到了著名的滨江大道。我们俩走在滨江大道上,左面是许多高楼大厦它们都放射出灿烂的灯光,一派光彩熠熠的景象,到处体现出现代化大都市的品位与风采。右面是闻名遐迩的母亲河也就是黄浦江,宽阔壮丽的黄浦江江面波光粼粼,在青白色的灯光照着,如一个巨型的通体晶莹剔透的玉珠,清丽动人。

我看着眼前这一切,犹如走进了一个童话世界。我兴奋地对妈妈说:“妈妈,这儿实在太美了!”妈妈环视四周说道:“是啊!好久不来了这儿变化真大!”“呜——!”我循声望去只见“玫瑰公主”游轮缓缓向前使,我激动的对妈妈说:“看!那船真漂亮!他要去哪儿?”妈妈看着那船笑着说:“他是去浦西的!”点点头。我们走累了,在岸边的椅子上休息。看着滔滔的江水,我的心也像黄浦江水一样开阔起来,感觉是那么的舒畅、和谐,仿佛随着黄浦江水一直向北,流入长江的怀抱,汇入茫茫的大海。

微风拂过,让我心旷神怡……这个夜晚,是我终生难忘的夜晚。

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篇13:我的快乐教师节日初二描写日记

全文共 592 字

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时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这个教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。

让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱本文来自文秘家园,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。

让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,尤花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。

一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。

窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖。

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篇14:校园的景色作文800字

全文共 845 字

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学生的大部分时间都是在学校里度过的,所以学校就是学生的第二个家园,今天就让我来介绍我的第二个家园——城关一小的景色吧!

刚到城关一小的入口,你就能看见一座大桥,桥两旁竖立着很高的围栏,保障同学们的安全。走到门口,你会看到大门上方有“涡阳县第八中学”这几个大字。但是。也会看见“城关第一小学”这五个大字。

刚进校门,向西是一条道路,道路两旁都有一个花坛,花坛里有一排槐树。每到春天,槐树就会长出嫩绿的叶子,叶子像一块块碧玉似的镶嵌在枝条上,非常好看,我们都称之为“伞树”,因为它的树冠就像伞一样。在下雨天,可以在树下躲雨,而且不会被雨淋住,可有趣啦!在夏天,还可以在树下乘凉。

花坛里还有许多小草,大概有几厘米高,风一吹,小草就跳起来舞来。

再往前走走,你会看见一个大大的花坛,花坛里有一棵巨大的松树,有四层楼高呢!松树上的松针,特别扎手,离近一看,就好像有成千上万根碧绿的钢针扎在了松树的枝干上。

大花坛里有许多五颜六色的小野花,花朵是圆形的,花瓣像一颗颗爱心,里面的花蕊是黄色的。用手一摸,感觉花瓣好脆弱,好像一不小心就会把它给弄碎似的。我一闻它的香味,就像香水一样沁人心脾。

大花坛左边有一个宽阔的操场,操场上空有一面五星红旗,高高地飘扬着。操场上还有四个乒乓球台和三个篮球架,操场最西头还种植许多竹子,竹叶翠绿,随风摇曳,比画面里面的竹子还要美丽。下课的时候,同学们都在操场上玩耍,给校园增添了许多生机。

走到后院,你能看见几栋高大的教学楼。几棵大树上有许多小鸟在玩耍,做巢、产卵。风一吹,大树就“沙沙”地唱起歌来。树下也有许多的花朵,也招引来了许多的蜜蜂和蝴蝶,它们好像在花朵上面开舞会呢!

我们的教学楼共五层,黄色的外墙壁,非常漂亮气派!教室里面干净整洁,灯一亮,教室里显得特别的宽敞明亮。每间教室里面都有黑板和电子白板,吸引学生上课的注意力,因此,同学们上课都聚精会神的。

四楼还有会议厅,里面可以容纳几百人呢!这也是我们看电影的地方。

这就是我们校园里面美丽的景色,有时间的话,你可以来这里参观。

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篇15:校园景色的作文

全文共 400 字

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春天来了!春女悄悄踏入我们的校园,慢慢走进校园的操场,在大地上铺了一层绿色的地毯!

走进操场,我看到了同学们欢快的身影,他们在尽情地玩耍嬉戏。整个操场充满了同学们的笑声!

操场左边的花坛里,小草探出头,仿佛在问:美丽的春天到了吗?旁边的花在梦中被惊醒,然后问:“春姑娘,你来了吗?””“咳,咳,咳大榕叔咳了几声”“大榕叔,大榕叔,这里是春天吗?”“当然是春姑娘把你吵醒的。你看,善良的春姑娘给你带了礼物。自己找。草,春小姐送你一件新的绿色连衣裙。小华,春小姐送你一件粉色的连衣裙。我真羡慕你们!榕叔,你好意思说春女对你多好。她把你的头发染成绿色,让你更年轻。她还给了你一条深棕色的裤子。草,你看,榕树大叔好帅!“小华表扬了。”孩子们,春小姐来了,她给我们带来了这么多礼物。我们应该感谢春小姐。榕叔道:“谢谢春姑娘!”大家异口同声地说。

校园里的花草树木感恩春天,也在蓬勃生长,为我们的校园增添了无限的活力。

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篇16:描写校园一角的作文

全文共 207 字

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秋天到了,天气凉了。一群大雁往南飞,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。

校园的西边是一排杨树和一棵高大挺拔的大榕树。大榕树的树干非常粗大,要四五个小朋友才能抱住,还有它那长长的须,就像老公公的白胡子,那无数的苍翠的叶子就像一把大伞不知疲倦地为旁边的树木遮光档雨。而旁边的杨树,有时发黄的树叶,随风落了,仿佛一位少女在翩翩起舞,不时吹来一阵风,它们便摇摆起来,仿佛向你招手,向你絮絮低语。

啊!

校园的一角真有趣呀!

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篇17:描写夏天景色的

全文共 654 字

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夏,伴着阵阵蝉鸣,幽幽荷香,缕缕清风,恬静地睡了。

夜,随着夕阳离去,黑幕降临,月亮探头,安详地来了。

听!虫群嗡嗡,麻雀喈喈,蝉鸣声声,皆在耳边回荡,似一场盛大的音乐会,演奏者们激情昂扬,音乐时而舒缓,时而激昂,铿锵悦耳地撞击在心上。

看!草木萋萋,荷花亭亭,它们相依在一起,嘁嘁喳喳地欢闹着,说笑着,像极了两个妇女在你一句我一句地唠家常。

闻!荷香袅袅,氤氲入鼻,清新,淡雅。荷花在夏夜中微微摇曳着,似正值豆蔻年华的少女,亭亭玉立,婀娜多姿。

唱!在灯光的闪耀下,溪水波光粼粼,似镶了一道银边一般。水中的浮萍静静地,不曾有半点声响,它安恬地望着一切,仿佛与世隔绝。小小的青蛙蹦跶着,忽而,其恍若耳闻妙音,悄然止步,同蝉欢歌。此音悠然泻到荷花与荷叶上,花与叶轻颤着。青蛙与蝉的眼神专注而富有神彩,仿佛它们正在为世界演唱,为世界而歌。

触!轻轻地,风,不着痕迹地飞来,它挠挠青蛙,使其发出欢愉的笑声;而又对蝉轻吹一口气,活像一个调皮的孩子;它吹来温暖的风,似母亲的手抚摸着你,就像个慈祥的老奶奶。

摸!小小的心已然忘却了自己仍在行走,目光却仍停滞在荷上。缓缓地,轻轻地,慢慢地,走向其前;小小的手如受了命令般,向荷伸去,生怕碰坏了小小的荷,故只迅疾地点荷即是;当触碰到其,呵!柔中带刚,刚中带柔,柔的是其瓣,刚的便是其神。

幽幽之荷夏中开,鸣鸣蝉声夜中来。此句形容夏与夜极好不过,总觉此句言到我的心里去了!呵!那景,不忘!

夏之歌,从蝉与青蛙的口中幽然飘出,恍惚间,此妙歌已然飘到远方,从人们口中吟唱,韵味十足。

夏,难忘其景!

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篇18:描写校园里的美景作文

全文共 630 字

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“春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那……“春天在美丽的花园里,花儿们五颜六色,争相开放;春天在美丽的田野里,给大地铺上了绿色的地毯;春天在美丽的校园里,为校园增添了生机。我最喜欢的就是校园的春天。

可爱的春姑娘迈着轻盈的步伐,向我们的校园走来了。瞧!春姑娘轻轻的挥一挥魔法棒,操场旁边的小树便吐出了嫩芽,在绵绵的春雨的滋润下,慢慢的长出嫩绿的新叶。更令人惊奇的是,在足球场的旁边有一片可爱的草地,它们正在贪婪的吮吸着大地妈妈的乳汁,健康茁壮的成长;令我想起了一首诗“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”好一片生机勃勃的景象啊!

如果你仔细观察,你还会发现在那草丛中还有几朵小花,小花们在草丛中随风舞动,绽开了笑脸,小草也发出“呵——呵——”的声音,好像在为花儿们伴奏。

沿着操场向东走,那是我们学校的花坛,红的似霞,白的似雪,黄的似金,五彩缤纷令人目不暇接。它们紧紧的簇拥在一起,为校园增添了一份色彩。微风吹过,它们在轻轻的点头,仿佛在像春天问好!又在像同学们打招呼!

我们的校园到处是春意盎然的景象,同学们也脱下了厚重的棉衣,穿上了薄薄的春装,好像都换了一个人似的,操场上到处是同学们奔跑、游戏的身影,嬉戏声、欢笑声弥漫了真个操场。教室里传来阵阵的朗朗的读书声,那声音是那么的洪亮,那么的清脆,那么的铿锵有力,为这个春天增加了一份活力!

校园的春天是那么的绿意盎然,校园的春天是那么的五彩缤纷,校园的春天是那么的充满活力。我爱我的校园,更爱校园里的春天。

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篇19:描写校园里的美景作文

全文共 349 字

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每天清晨来到学校,最先映入眼帘的都是那道美丽的风景---学校值周老师忙碌的身影。

她们笑容亲切,目光真诚,清脆的回应着孩子们人问候:“同学,早上好!”。她们无声审视着每位进出的孩子,鞋带系了吗?又像妈妈一样安慰小脸挂泪的新同学……看,门口那个横冲直撞小同学,他莽撞的身影早以引来老师关注的目光。只见老师身体微微前倾,双手随着男孩跌跌撞撞的身影握了又松,松了又握,腿脚已不由自主的向着他的方向移动,手臂慢慢举起,随时准备应对突发的状况,眼见小男孩脚下一个踉跄,老师已一个健步冲了上去,一把抓住书包,顷刻扶住他扑向地面的身体,惊慌未定的小男孩怯怯地望着老师,老师只是抚摸了一下他的头,叮嘱道:“注意安全,去吧!”老师心细如丝,没有责怪批评他,没有影响他一天的好心情。

老师对我们的关怀是这校园里最美的风景。

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篇20:描写秋天的景色1000字作文

全文共 1503 字

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! 我闲步在秋日的田野上,正是歉收的季节,路旁的稻谷曾经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不开端。忽然一阵金风抽丰吹过,掀起升沉的稻浪……哦,原来秋日是金黄的!我马上沉醉在发明的高兴之中。

天总是那么迷人,在我们小朋侪的眼里,最迷人的照旧秋日的色彩。描写秋天景色

再往前走几步,即是那不畏冰冷的一串红在竞相开放,一朵朵小巧小巧的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。往远处看,金风抽丰吹过,一串红宛如一片望不到边的火海;就近看呢,朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。 看着看着,面前目今便呈现“六?一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的景象了……哦,秋日是红色的!

一串红的左边,开满了不得眼的白色野菊花。它们固然没有公园里展出的菊花那么娇贵,没有阁下的一串红那么显眼,但那股乡村的土壤气息却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛本身穿上了白大褂,正像许多普普统统的白衣天使一样为民治病……哦,秋日也许是白色的!

我闲步在秋日的田野上,正是歉收的季节,路旁的稻谷曾经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不开端。忽然一阵金风抽丰吹过,掀起升沉的稻浪……哦,原来秋日是金黄的!我马上沉醉在发明的高兴之中。

下雨了,没有打雷也没有闪电,雨水静静地流淌。哦,是秋密斯在倾吐本身的心事呢。雨停了。我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉,蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦,秋日应该是蓝色的!

面前目今,是一大片草地。小草曾经枯黄,可当中却盛开着五颜六色的野花。树,开端落叶了,可那枯黄的叶子像俏丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地慢慢地铺成了一条路,踩上去软绵绵的,像铺了一条黄色的地毯。哦,秋日本是黄色的!

我想,本身已成了一个小画家,正在描绘秋日的五彩和生活的灿烂;红的是年老是希望;白的是仁慈是纯洁;蓝的是天是海是广博;黄的是稻谷是阳光是辉煌……

秋日是彩色的,看那红彤彤的柿子挂满枝头,黄灿灿的鸭梨随风荡漾,噘着嘴的石榴不情愿地被装进了竹筐。待到这歉收的高兴过后,大天然的神笔一挥,又一幅色彩斑斓的画面呈现在我们面前目今,树上的叶子由绿变红变黄,随着习习金风抽丰,柔柔秋雨飘落而下,给大地铺上一层厚厚的花地毯。秋菊更是别开生面,它们穿着红的、紫的、粉的、黄的、各色秋装,抬着笑眯眯的脸,扭着纤细的腰,跳着优美的舞蹈,打扮秋色、欢庆秋色。

秋日的小溪也独具韵味,喧闹了一个夏天,现在也渐渐静闲下来,你离开溪边,太阳已不像昔日那样热情了,溪边的石头已不再见烫屁股了,溪水很清,清得可以看见溪底石子的斑纹,水比较凉,但凉的舒心,你坐在溪边的石头上,把脚放入水中,一股清冷柔软的觉得随即而来,惊得溪旁的青蛙们纷纷跳入水中,而那些不懂事的小鱼们则成群结队地在你的脚边游来游去,和着溪边的小树,水中的倒影,使你忍不住陶醉在这诗情画意里…

秋日的山上更是繁华非凡,各种果树毫不惜啬的向人们贡献出本身的礼物:野葡萄,猕猴桃,五味子,那酷似地瓜的是“八月香”,味似香蕉,苦涩适口,在这绿海的相衬下果实显得尤为艳美。

那些森林住民们更是忙得不行开交—松鼠窜上跳下,忙着收集过冬的粮食,野鸡、飞鸟们飞来飞去为争抢食品又吵又闹,照旧野兔素性忸怩,探头探脑而出,一见有人,飞速撤离…

山路弯弯,金风抽丰送爽,站在山顶上仰望如画的蓝天,俯视歉收美景,身处清爽凉快之中,使人精神倍增,心旷神怡,真想面对天穹、田野大呼一声:“真爽啊!”

故乡的秋是我不停留恋的俏丽,它固然没有“看万山红遍,层林尽染”的火红辉煌光耀,但是故乡的秋有着缤纷的色彩,是任何地方的秋日景色所望而不

秋日的太阳更红更骄,人们的生活更甜更好。

[描写秋天的景色1000字作文

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