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一场误会作文开头(精品20篇)

误会是指误解,错误的理解。下面,小编为大家分享一场误会作文开头,希望对大家有所帮助!

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以误会为话题的三年级作文

全文共 405 字

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一天下午,我像平时一样在家写作业,突然,从客厅传来“咚咚”的敲门声,我想一定是爸爸下班回来了。我赶紧到客厅开门,只见爸爸手上拿着一个包装盒,上面写着“手工牛皮”四个大字,爸爸问我:“知道这是干什么的吗?”我心里顿时紧张起来,这次数学期中考试没考好,难道是打我的?我装傻:“不知道!”“别给我猪鼻子插葱——装象,你数学没考好,难道不知道这是干什么用的吗?把屁股撅起来!”爸爸满脸严肃的说。我心想:惨了,这回完蛋了,要吃“皮带炒肉丝”了!我只好不情愿的把屁股撅了起来,心想:谁叫我不争气呢!“爸爸,你就再给我一次机会吧!下次我保证考好,我发誓!”边说我边竖起三根手指头。这时爸爸却噗呲笑了,他把手一松,包装盒上竟然多出一个“糖”字——“手工牛皮糖”,而且写着“扬州特产”,我之前为什么没有发现?真令我哭笑不得!

爸爸真是太狡猾了,把“糖”字捂住了,但是我也没发现“扬州特长”这几个字,害我虚惊一场,真是一场误会啊!”

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篇1:一次误会1000字作文

全文共 956 字

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提起我班的英子,真可谓无人不知无人不晓,她可是我校的校花。但

boys伤感外加无奈的是,英子天性清高,冷酷的让人难以亲近。更可怜我这个坐在她后面的人,半年以来与她说的话加起来还不到十句。唉,悲惨啊!真是相望而不相闻。

不过,近几天老天爷似乎对我法外施恩:英子有几次朝我嫣然一笑,笑的很浅,但足已使我心花怒放了。一向谨慎的我以为这只是巧合。谁知前天中午,她向我走过来时,笑容满脸,双眸高深莫测。在那一刻,我陶醉了,整个人有一种飘飘欲飞的感觉,这是我上高中以来从未有过的,很美妙。我已忘记那天下午我是如何度过的了。

第二天上课,我心神不定,一直注视着她。她倒好,不动声色。终于到了吃中午饭的时候了,我目送绝世美女出去,走到门口,她猛转头对我淡淡一笑,眼神怪怪的,似乎想说什么,短短几秒中的凝视之后,她飘然而去,只留下了一个陶醉了的我。

啊!我没有受骗,英子竟like上我啦!于是,头脑发热的我,鬼使神差般地写了一封洋溢激情的文字。当然,我不会亲手给她了。于是就在晚上打熄灯铃后,把那封信放进了她的一本书里,便暗自庆幸的离去。这一夜,我辗转难眠——想着明天将要发生的一切,及她以前对我的种种态度

天啊!我那次问英子还借了一百多块钱,至今还没有给她还!眼前浮现出她借给我钱的情景,这可是一次与她交谈的好机会。

早上,好不容易把她等来了,她刚坐下,我便很绅士的把昨晚准备好的钱递了过去,并礼貌的说了声:Thank you very much!不用谢!她嫣然一笑又开始埋头苦读圣贤书了。

嘿!她看了信怎么毫无反应!我很是疑惑,便把此事告诉了我的兄弟们。

小子,你就别再白日做梦了,英子会love上你,你也不看看你是哪儿根葱。你——借了——她的——钱,她不好开口向你要,于是就使了‘美人计’,迷倒你呗!哈哈哈

可我明明把信放进她课本了呀!我不忍听他们再讲下去,便报着侥幸的心态,依旧注视着绝世美女的一举一动。真的应验了那帮小子的话,英子从早上以后,再也没有理我,她又变回了以前的冷美人。

正在这时,我班那快嘴小李大声通知道:各位女士们先生们,注意了,注意了,向大家宣布最新消息:睛儿收到了一封情书

天啊!信竟然钻错了地儿啦!该不是昨晚天太黑,进教室时我被桌脚绊了一下,然后多走了一步,唉我一世英名,竟毁于一旦,该如何收场呀!

[一次误会1000字作文

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篇2:被误会之后

全文共 301 字

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“晏池,那妈妈的10元钱干什了,老实交代!”

当时,我正在写作业,被问得莫名其妙,不知所措,说:“拿你的钱了?”“那我的10元钱上哪了,难道都飞了不成?”妈妈说。

我一听,我火了,大声地吼道:“上一次你的100元钱找不到了,就说是我拿的,结果最后在电脑桌上找着了!”我为了辨明无辜的,把书包到了一边,说:“没有!”然后我跑到妈妈的房间,扒来扒去,没想到,竟然扒出来了,一张崭新发亮的10元钞票,我走到妈妈面前,哭笑不得地说:“看,我给你找找了,你放的地方都找不着,还说是我拿的,哼!”妈妈听后,我想,妈妈一定会道歉的。然而,我想错了。妈妈却笑着说:“这是我考验你的判断能力的!”

我听完,更是哭笑不得!唉!!

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篇3:一场误会

全文共 758 字

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童年像一叶舟,漂浮在这汪洋大海之中,有时会有大浪将它掀翻,有时会有小浪拍打着船底,这大浪与小浪就好似童年的挫折与喜悦伴随着我们茁壮成长……在我的成长道路上,有过许多酸甜苦辣,其间有高兴、有悲伤、有喜悦、有感动……但唯独那次小小的误会却让我记忆犹新。

记得我上三年级时,我与同桌同学发生了一次争吵、误会。

那天,我在和其他同学一起聊天,不料,我刚走到同方的桌旁,不小心就把他的语文书给弄到了地上,顿时,我慌了神,要知道我的同桌喜欢把小事闹大,一旦闹大了就收不了场。一想到就要“火山爆发”的场面我有些手足无措了,准备趁他没看见的时候,将语文书捡起摆好。可就在这千钧一发之际,他正好走进教室,看到眼前这一幕,顿时两眼瞪得大大的,脸气得通红,冲着我大发雷霆,而我本想走上前去,跟他道一声“对不起!”,可我还没来得及说话,他已经冲向我的方位,故意将我的书重重地摔在了地上,然后破口大骂起来。而我呢,则像一只淋雨的小鸡,没有了还手之力,毕竟他的书也是我弄掉的。我又有什么理由说话呢?谁叫我和这样的人坐在一起呢?此时,泪水已模糊了我的双眼,心中好像打倒了五味瓶一样,五味齐集。也许是伤心,也许是委屈……

第二天,我本以为昨天的不愉快已经过去了,但他却依旧不与我说话,我和他就这样僵持了近一周,后来,还是我的主动道歉才勉强恢复了这难得的同学关系。这小小的误会竟引起如此大的风波,可见相互尊重,彼此谅解,珍惜难得的友情是多么珍贵啊!如果生活没有友情,将多么单调乏味,色彩将多么单一呀!

这些珍贵的友情给我们的童年生活添加了鲜艳的色彩,伴随着我们度过这五彩缤纷的童年生活,也将伴我度过美好的一生!友情,就好似人生的精神粮食,在我们失败是安慰我们,在骄傲是提醒我们,让我们在失败中汲取力量,在骄傲中懂得谦虚,好好珍惜友情,让它永远留在我们身边吧!

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篇4:描写误会的优美段落

全文共 1037 字

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1、误会,对人生是一种残酷的考验,对生活是一种可怕的威胁。误会,以怨恨开始,以悔恨结束。误会,在深邃的自然面前,它的存在如此渺小,以致常被人们忽视;在复杂的社会之中,它的存在何其繁多,几乎遍布每个角落。误会的代价,甚至演变成生命中不能承受之重!误会是残酷的,它昭示着人的苍白,动摇着人的意志,折磨着人的心灵。误会是一种人生的折磨,它与和谐背道而驰。误会掩盖了心灵的真实声音,使人聆听不到真诚的呼唤,燎望不到爱心的彼岸,甚至偏离正常的生活轨道。

2、误会是一种心灵的隔阂,它与默契分道扬镳。心灵的隔阂由误会产生,它使心灵之间无法自由连通。误会割断了默契的脉搏,使人们之间的微妙关系,不再散发出生机勃勃的活力。误会是一种心胸的狭隘,它与包容格格不入。心胸的狭隘制造了误会,也产生了怨恨。园囿于自己的个人世界,陶醉于自我的意志观念。狭隘与包容绝缘,她点燃了误会的导火索,终于爆发了误会的冲突。误会是一种心智的愚昧,它与理解水火不容。心智的愚昧导致了误会,也延伸着怨恨。执迷不悟于事实的真相,津津乐道于偏执的误解,曲解了生活的本义。愚昧远离理解,昭示着误会的杀伤力,带来伤害和错过。

3、误会往往给人带来痛苦和委屈,甚至乎绝望。误会一旦发生,只有尽释前嫌,才能化险为夷。误会折断了多少感情之帆,使爱情的航船无法如愿到达对岸;误会抹杀了多少亲情的温馨,使本应精彩的生活变得痛苦不堪;误会扼杀了多少人性中真诚,善良和美好的本性,使本应和谐的人际关系坠入黑暗的无底深渊!误会折磨着人的心灵,使人无法心平气和,也使人际不再和谐。一个误会能够改变人的一生。一个原本善良的人会因为误会而成为罪犯,一个充满正义的人会因为误会而错怪了好人,一个至情至性的人会因为误会而变得冷酷无情。

4、在漫长的人生之旅中,误会扮演着消极的角色,增添着生活的的烦恼,使本应精彩的人生变得千疮百孔,为生活平添几多曲折,几多艰辛。最伤是误会。那么,为了保护自己,也为了保护他人,请从自己做起,从现在做起,抛弃愚昧与狭隘,永怀包容之爱心和理解之慧心,勇于展开心灵的对话,拒绝误会,远离误会,免遭误会之伤!我曾猜想,误会是一个简单抑或是复杂的词。说它复杂,只要凭着良好的心态,也便不觉得那么委屈;说它简单,又好象不止那一回事。我们擦亮理解之窗,敞开包容之门,聆听心灵之音,从而洞悉生活之真,弘扬人性之善,回归生命之美!让我们永存虔诚之心,共同追求没有误会的人生境界!太多的误会,消耗了生命肌体的元气,也掩盖了生活本来的真实面目。

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篇5:误会作文300字

全文共 379 字

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那是星期四的下午已经到放学的时间了,突然英语老师来了说:"先别走,谁的英语作业没交?”全班同学,都默不作声,没有办法,老师只好点名了,念到 名字的可以回家,我心里坦荡荡的,念到名字的都陆陆续续回家了,最后只剩下我们组的几个人,我们都纳闷了,齐声说:“都交给安雪琪了。

老师说:“也许我把你们的作业忘在英语办公室了。”结果我们找了半天也没找到,天色已晚,老师就让我们回家了。

一路上,我生气极了,我心想:都怪安雪琪害的我们这么晚回家,明天我一定要和她大吵一架。

第二天,我早早地来到了学校,气势汹汹的找到安雪琪:“你凭什么不把我们的作业交给老师。”她心平气和的说:“我不是你这组的小组长。”我大吃一惊,这时候,我发现王欣瑶悄悄的把头低下了,小声的对我说:“对不起”我恍然大悟,原来我错怪了安雪琪,我向她道了歉。

从这件事后,我懂得了,做事不要提前下结论,以免误会别人。

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篇6:我误会了她作文500字

全文共 565 字

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最近有一件事情令我十分的后悔,这件事情,让我觉得十分的后悔。

我有一个形影不离的好朋友,她叫做万菁菁。她家和我家的距离很近,都是在一条街上住的,平时我们在不上学的时候,也会经常在一起玩耍,双方的父母也是朋友,可以说我们之间的关系十分的密切。

上周五,我去语文老师办公室交作业,老师跟我说:“下个月的作文竞赛马上就要开始了,我给万菁菁一份作文素材,你等她看完了也拿来看看,你们俩可是咱们班参赛的大将啊”我听了以后,谢过老师,就去班上找她了。可谁知,我跟她一打听,她竟然说没有这回事,老师什么东西都没有给她,于是我的心里布满了疑云,觉得她肯定是在骗我,一定是不想让我在作文比赛中超过她。哼,真是个小人。我一扭脸就走了,把她一个人孤零零的留在原地。

我们俩之间有了隔阂,一连两天不说话,直到昨天语文课下课以后,老师把我叫到办公室,给我一份东西,很是抱歉的说:“不好意思啊,老师准备给万菁菁呢,但是忘记了,给你说错了,这份素材你先拿去看吧”听了老师的话,我的心里有一种说不出来的滋味,觉得自己一时冲动,误会了自己的好朋友。

我去找她说明了原因,希望能够得到她的原谅,我的好朋友也十分的大度,说没事儿,大家以后还是要一起玩耍一起进步。我的心里这才稍微舒服了一些。

这件事情真的让我十分的后悔,我真的不应该这样误会我的好朋友的。

[我误会了她作文500字

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篇7:误会作文800字

全文共 967 字

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好朋友之间难免都会有些误会

枯燥的课堂终于结束了,微风拂面,令人神清气爽。小林走出了教室,小胖在教室里打闹。“诶,小林的随身听诶!”小胖走了过去,拿起小林桌上的随身听。小松看见了连忙走过去,把随身听拿了过来,想帮小林收好,“小胖,你别动啊,这可是小林的‘传家宝’,弄坏了谁都赔不起。”没想到这句话激起了小胖的好奇心,“传家宝?我看看我看看!”小胖正从小松手里抢着随身听。

“谁让你碰的!”小林突然出现在班上,怒视着小松。小松和小胖吓了一大跳,手一抖,紧张的空气中传来咔嗒的一声,随身听被摔成了碎片。小林的嘴皮子发抖着,瞪大了眼珠子。小松十分慌张,“我……对不起……”小林又朝小松大吼一声,“你凭什么碰我的东西!”“对……对不起,我……我没拿住……”小松一脸愧疚。小林拾起碎片,抓在手里,气得发抖,“对不起有用吗!”小松刚要开口说些什么,小林就头也不回地走了。小松看着小林前所未有的恼怒,瘫坐在椅子上,不知该如何是好。小柯目睹了这一切,决定要帮小松去劝劝小林。

小林正在学校的休息亭里试图修好随身听,可是因为他心情复杂,所以始终没能把随身听修好。看着碎片的小林,想起了几年前当他打赢球赛后兴高采烈地回来向母亲报喜时,却发现母亲的卧室空空如也。原来,小林的母亲因为种种原因而离开了小林和小林的父亲,这个随身听是母亲给小林留下唯一的东西,它代表着母亲对小林的情感。这时,小柯出现了,他帮小林修好了随身听,“我知道你爸妈离婚了,我也知道你的感受,但你不能这么残忍地对待小松,毕竟他不知情啊。而且小松刚才是要把你的随身听收起来,才一不小心摔坏的。现在随身听没事了,小松也不是故意的。不要以为这件事情而影响了你们之间的关系。”小林陷入沉思。

此时此刻的小松正在苦恼如何化解和小林的误会。小柯劝小松去向小林道歉。小松心情忐忑地来找小林,看见小林迎面走来,小松恨不得找个地缝钻进去,怯怯地路过小林身边。“小松!”小松吓了一跳,支支吾吾地转过身。“对不起。”“啊?”小松感到十分诧异。“对不起,”小林又重复了一遍,“我刚才不应该冲你生气的。”小林向小松说明了事情的缘由。“对不起。”小松也向小林道歉了。“不关你的事,是我自己没把随身听收好。”冬日的阳光照在两个好朋友的笑脸上,俩兄弟终于和好了。

好朋友之间没有深仇大恨,只要彼此多一些宽容,就能发现开阔的视野。

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篇8:初中开学作文:如何面对误会

全文共 804 字

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在我的脑海里有一件事,至今都难以忘记。

那一天,老师布置了许多作业。一下课同学就都做起了作业,然而我却在外面跑步。正巧,被老师碰见了,老师凶巴巴地冲我说:“今晚那么多作业,其他同学都在做,你在这儿玩,等到明天我检查作业时你没完成,我一定不会饶过你。”听了老师的这番话,我连忙跑回班级。可刚提起笔翻开书,叮铃铃!叮铃铃!放学铃响了。我赶紧收拾书包向家跑去。一到家就钻进自己的房间开始做作业。天越来越黑了,我依然坐在桌前读着、写着。一直到了11点钟,我才终于写完了作业。可是没收拾书包就上床睡觉。

第二天早晨,我一觉醒来,呀!已经6点45分了。还差15分钟我就要迟到。我连忙穿衣梳头,刷牙洗脸。过后拿了书包就向学校飞奔而去。我跑到班级时,老师已经在检查作业了,我向自己的座位走去,老师也随着来到了我的座位旁,说是要检查我的作业。我高兴的打开书包,准备拿作业本给老师看。我把书包翻了一遍又一遍也没看着那个作业本,才想起书包在家里没收拾,作业本落在了家里。这时,我一下变得紧张起来。老师好像看出来什么事情,突然“啪!啪!”两巴掌落在了我的头上。我哭了,我想向老师解释,可刚一说话“啪!”又一巴掌落在了我的头上。老师吼道:“说什么呀?没写就没写还敢狡辩!下课到我办公室去。”

我的心里很矛盾,不知该是去给老师点威风看看,要让他为自己所犯下的错误给我当面道歉;还是去心平气和地给老师解释。一股突如其来的力量鼓励着我,让我去给老师解释。

我走进办公室,看到老师的眼睛红红的。心想:老师一定是刚才被我气哭了。我轻轻的走到他面前,说:“老师,我没骗你,作业我昨晚真做了,只不过早晨起床太迟,没收拾书包作业本没带,如果您不相信,我下午把作业本带来给你检查……”经过几番解释,老师相信了我。并且老师还为了他打我这事向我当面道歉。

在这件事上,老师虽然误会了我,但并不因为如此我和老师就成为敌人,相反,通过这件事更加巩固了我与老师之间的友谊。

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篇9:老师,您误会我了_300字

全文共 346 字

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今天上午第三节课,是美术,老师让我们自习,我没事干,于是从书包里取出了一本书,这本书我已经看了好多次了,因此,我还是很无聊。

我打开书,书中的内容,我早就倒背如流了,我看了看同学们,大家都在看书,我又看了看老师,老师手里也拿着一本书,正看着。我只好再看我的书了。过了一会,我看到小宇手里拿了一本书,我轻声喊道:"小宇,小宇,借给我一本书可以吗?”小宇没理我,我正准备再叫她一次,老师瞪了我一眼。我急忙假装看着书。

过了一会,我又看了看同学们和老师,大家还在聚精会神的看书,我趴在桌子上,叹了口气。老师说话了:“那边那个女生看起来看书的呢,其实就是一会左看看一会右看看,一看就捣鬼呢!”我的脸上火辣辣的,心里说道:“老师,我没有!我没有在捣鬼!我没有!555~老师,我真的没有!”

老师!您误会我了!

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篇10:美丽的误会

全文共 627 字

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“滴答——,滴答——”,时间匆匆而过;我们迎来了在小学里的最后一场足球赛。星期六下午,我补习完英语,就去我们家的车库牵自行车去体育场。我骑得飞快,在体育场旁有一条路,路上花坛上的花草看起来是美的,闻起来是香的,可今天却……看起来真丑,闻起来真臭!

我的到来,大家都好像把我当成外人看了!自个儿做自个儿的事。连我比较要好的朋友:陈佳怡和王苏翊都有点儿讨厌我了。我们三个人坐在栏杆上,看她们在踢球,平常她们都会叫我去踢的,也许是上几个星期的星期五下午吧!我都一次上场,当守门员,四班的踢了个飞球,进了我们班的球门,都怪我没有接好,从此,她们就不让我踢了!伤心啊!

王苏翊用她的手机上QQ,陈佳怡见了,对王苏翊说:“我也要!”王苏翊立刻同意,马上下线了!我接在陈佳怡的后面,对王苏翊说:“我也要上!”我原本是觉得王苏翊会像对陈佳怡说那样,马上答应我,可她却立刻回答我,一边摇头一边笑着对我说:“不要——!”话音刚落,我的心像被一把剑刺伤了似的,伤口正流着血。

我在书上看过:当别人不理你时,你可以创造机会跟她和好。我突然想到,报刊挺亭有在买泡泡糖,一个才0.25元,不如我买几个分她们吧!买回来了,冬妍见苏翊在吃,就猛地往苏翊的袋子找,她不说话,指了指我手中的袋子,我把它放在一旁的长椅上,我想她们应该会与我和好,没想到……也许是我学习不好,也许是我魅力不够,也许……我每次都创造机会想与大家和好,却总是……

我想太多了,她们也并不是这么讨厌我,这真是一场美丽误会!

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篇11:故事一:孔子误会了颜回

全文共 457 字

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有次孔子受困在陈蔡一带的地区,有七天的时间没有尝过米饭的滋味。

有一天中午,他的第子颜回讨来一些米煮稀饭。饭快要熟的时候,孔子看见颜回居然用手抓取锅中的饭吃。

孔子故意装作没有看见,当颜回进来请孔子吃饭时,孔子站起来说:刚才孟李祖先告诉我,食物要先献给尊长才能进食,岂可自己先吃呢?

颜回一听,连忙解释说:夫子误会了,刚才我是因看见有煤灰掉到锅中,所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。

孔子叹息道:人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的时候,所可依靠的是心,但心也有不足靠的时候。

【启示】

常言道:眼见为凭,但眼睛所见未必是事情的真相,在平日我们可能经常以自己所见而下了判断,判断的根据可能依就以往的经验,而经 验的形成却是依每个人不同的背景与各种因素而累积的,或多或少夹带着个人的主观意识。

如果只凭所见与经验,同样的事件却因不同人而得到不同的结果。对“人”无形中造成了不必要的伤害;对“事”可能因目标错误而功亏一篑。

所谓差之毫厘,失之千里,事情的真相须根据事实性、科学化作判断,经验、眼见往往是主观的,不轻易的论断才可避免许多的误会。

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篇12:对不起,是我误会了您

全文共 668 字

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“卖馒头啦,买馒头啦”这一阵叫喊声把我从我那如痴如醉的美梦之中叫醒,“哎呀!是谁呀?这么冷的天,一大清早就出来卖馒头,还要不要人睡觉了,真是一个财迷,对不起,是我误会了您。哎呀!可真倒霉呀!还是继续睡觉吧!”我情不自禁地想到。然后就准备继续睡觉,“欣欣,快去买点馒头回来吃”突然妈妈这么说了一句。“好吧”我及不情愿的答应了。说罢便穿好衣服,大步流星地向楼底走去。这天可真冷呀!虽然我背上披了一件棉袄,但是我一出门一阵狂风就向我刮来,让我不由自主地打了一个喷嚏。刚一下楼就看见一个弱不经风的老爷爷站在一辆卖馒头车的身边,嘿!买馒头的人还真不少。我急忙走过去,对那位老爷爷说:“我买2元钱的馒头。”我乘着他拿馒头的时候仔仔细细地打量起他来,他身穿一件破旧的棉袄,脖子上围着围巾,小学生作文《对不起,是我误会了您》。弯弯地眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,一张饱经风霜地脸上横七竖八的布满了皱纹,就像水面上泛起的粼粼波光。这位老爷爷怎么面熟,那人转身给我拿馒头的时候我定睛一看,哦!原来这是隔壁的张爷爷呀!我急忙说:“张爷爷您的退休金有800多元,您的儿子张叔叔又在城里当经理。你为何还要出来卖馒头?”张爷爷和蔼可亲的说:“这么冷的天,有谁愿意离开温暖的被窝起床为你们做饭呢?要是你们吃不饱饭,怎么能会有精力认真听老师讲课呢。所以我就出来买馒头了。”我这时才恍然大悟,才知道是自己勿认为张爷爷是一个“财迷”,我正要对张爷爷说一声‘对不起’,张爷爷却早已走到前方去了,我望着张爷爷走去的身影,仿佛觉得张爷爷的身影越来越高大。直到张爷爷离开我的视线。

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篇13:一个误会

全文共 956 字

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“叮铃铃……”上课铃响了。突然,我们班的“捣蛋鬼”王小明和几位同学才气喘吁吁地冲进教室。我是班长,便站起来严厉地问:“你们这几天为什老是迟到?”

只见王小明他们红着脸,低着头都不做声。我又问了一次:“为什么?”坐在我右侧的王小明,仍然低头不语。于是我火冒三丈,伸手狠狠地扇了他一巴掌,只见王小明的脸上,出现了几个红红的掌印。“你?”小明看了我一眼,但没有跟我吵架。直到老师进来的那一刻,我才停止了发火,但他没有把事情告诉老师。老师的课还是照样上着,只是我的心隐隐约约觉得:他们心中一定有鬼!

放学的铃声一响,我又发现王小明和那几位同学抓起书包,朝外面奔去。“这里头肯定有鬼!”我更加确信了我的想法,“这群捣蛋鬼,他们肯定是在做什么见不得人的事,说不定还是一个团伙。”我越想觉得这件事非同小可,于是我不出声,也赶紧抓起书包,紧跟在他们后面。

没想到拐过一段街道后,我突然看不到他们的身影了。“这就怪了,他们到底跑到哪里了?”在焦急无奈之余,我决定到王小明家去看看。

在路上,我想起王小明的过去。他以前可是一个臭名昭著的捣蛋大王,抽烟、打架、逃课,坏事不断。学校老师劝不了,连父母也管不了。直到去年暑假,听说他一个远房当警察的亲戚教育了他之后,他已经痛改前非,这学期来表现都不错啊。可现在又……

王小明家到了,一问他还没回来。我心中暗想:“要不要把这事告诉他的父母和老师,万一真的做坏事,那后果是不堪设想的。”正当我犹豫时,这时,有位大哥朝我走过来说:“你是王小明的同学吧?”我点头示意,他高兴地说:“你可要告诉老师,好好表扬他们啊!”我顿时怔住了。最后经过大哥的介绍,我才明白是我误会他了。

原来,王小明之所以迟到,是因为这阶段时间里王小明的邻居张大爷摔伤了。张大爷是村里一位五保对象,他心地善良,七十多岁了,无儿无女,很是可怜。邻居们也常主动帮助他。几天前,张大爷不小心在厨房滑倒了,左腿严重受伤。王小明和他的几个同班同学知道后,要求主动过来照顾他。“这些孩子,表现可好了。不怕脏,不怕累。能有这样年轻一代,很难得了!”大哥不住赞叹着。

听了大哥的话,我顿时脸红了。我真后悔,后悔自己不明真相就怀疑、误会他们;后悔自己不分青红皂白,还扇了小明的脸。“我一定要把这事告诉校长和老师!”走在回家的路上,我觉得风儿凉爽,阳光柔和……

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篇14:以误会为话题的高中作文

全文共 990 字

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“啪!”一声轻脆的玻璃打碎声传入我耳朵,我猛地一惊,扭头看去,手冰凉了起来——那个破碎的花瓶四分五裂地躺在地上。

我眼睛瞬间瞪大,懊悔、紧张、担忧交织在我的大脑里,心头一紧:龚子欣姐姐最喜欢的花瓶被马佳琪打碎了!看着不知所措的马佳琪,我后悔极了,刚才真不应该答应她那哀求了!我紧张的手指一点点缩紧,关节被握得发白,身体颤抖了起来。

哪知这时,“罪魁祸首”马佳琪意识到到危险即将来临,埋着头,一溜烟窜到门口,吱吱唔唔地留下一句:“那个,石子乐姐姐,我妈妈让我9:00前回家,我,我就先回去了。”然后便逃离了“案发现场”。

李钥文见“肇事者”都跑了,也怕惹祸上身,说:“我作业还没有好呢,我先回家啦!”“喂,你们——”我皱着眉愤愤不平地嘟嚷着:“还算我妹妹嘛,自己有难,居然把烂摊子丢给我,真不要脸!”

过了一会儿,我冷静下来,理好乱糟糟的头发,思索着如何对龚子欣解释。

黄昏那寂寞而柔和的光线照进屋里。略为突兀。

“咚咚咚……”一阵急促而又有力的敲门声打断了我的思绪。应该是龚子欣吧,我真的快欲哭无泪。

打开门,我赔笑着看着等了许多的龚子欣,她满脸怒气,嘴歪着:“小屁孩你怎么让我等这么久,真不像话!”“我……我……”我结结巴巴,不知道该找会么理由阻止她。“结巴什么呀?我的……”“唉呦”我死死地咬着嘴唇,捂住肚子,先搪塞一下!

“怎么了?肚子痛?我先拿一下我的花瓶,再陪你去药店买点药!”姐姐的一句话,简直把我打入了深渊。我倒吸了一口气,等待着她的怒吼。“可是,姐姐。”我原妄想拦住她。可一切都晚了。

“石子乐,这是怎么回事?你给我过来!”龚子欣心疼地捧着地上的碎片,金豆豆的眼眶里打转。“我就知道放在你身边不可靠,哪知道真的不行,你把我心爱的花瓶给打碎了,你还记得你是怎样答应我的吗?”“不是我,是马佳琪弄的,不骗你!!我,我,有证人,真的!”

“哼!这么小年纪就学会这么下三滥的招数,像你这种人真讨厌!”说完,她抬起倔强的眼,狠狠地瞪了我一眼。然后,就抹着泪,飞一般地跑出门去,丢下一句话:“再也不信任你啦!”

空空的房子里只留下我一个,痛苦、委屈、怨恨全都挤在心头,地板几颗闪亮的泪珠,“啪嗒”一声,我失足跌倒在地板上,冰凉的地板,使我浑身颤抖,我拼了命对她的背影喊了声:“真的不是我!”

抽泣着,怨着……

大大的房里静默了下来,最终只留下痛苦的泣声……

姐姐,你真的误会我了,这种感觉真得很难过痛苦。

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篇15:何为误会的优秀作文

全文共 766 字

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在我们的生活中,工作中,随时随地都会遇到误解。面对误解,是无地自容,还是坦然面对?是恕气冲天,还是不屑一谈?我想,每个人都会做出不同的反映。

人生四十年,说长不长,说短不短。在那些前辈面前,妄谈人生,妄谈做人,可能会被众人贻笑大方。但,人生不过如此,始终在重复一个动作---清零,一步步走地是路,一步步放弃地是负重,路越走越长,时刻卑谦,时刻低眉,时时刻刻地成长。正因懂得这些,知道背付着沉重上路的滋味,所以才会在成长的过程中舍弃一些东西,而舍弃,也要有选择的进行。留下那些认为好的,有用的,进行升华,进行提炼,也算是人生旅途中收集的美景吧。

面对误解,有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候,我,选择沉默。对方锋利的言词可能会让我无地自容,但,沉默,就是最好的回答。选择这种方式的前提是,我相信自己是对的,真理就在自己的手中掌握。美,不因对方不懂欣赏而消失,美,依旧存在。

面对误解,有时很委屈。双方的生活经历不同,年龄不同,认识问题的深度不同,理解能力不同,所以造成误解。这时,我,坦然面对。因为我知道,等待,是最好的解决办法,理解,是最终的沟通方式。等待对方将怨气散尽,等待对方心平气和,然后,你对他说,你理解他,你会帮他解决能够解决的问题。相信,误解会烟消云散。但是,过程有些委屈,包容,在这里是展现个人心胸的最好时机。

有些误解,可能一生难以消除。但,要学会独处守心,学会分析,学会判断。静夜思空,将白天经历的事情,回放一遍,用心去体会,结合现状、结合经验去分析,然后做出判断:有,则改之;无,则加勉。不用刻意的去解释,不用特意的去消除。做一个真正的自己。

大千世界,众生百态。别人在你的眼里也许分文不值,你,在别人眼中,未必价值连城。爱别人才会爱自己,尊重自己先要懂得尊重他人。人生只似风前絮,欢也零星,悲也零星,都作连江点点萍。

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篇16:关于一次误会的作文

全文共 450 字

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我以前的同桌是李大鹏,经常和他闹矛盾。有一次他又误解我了。

那天中午,我正在换笔芯。忽然李大鹏跑过来叫道:“这是我的笔芯,你在哪儿捡到的?”“这明明是我的笔芯,那天春游前妈妈在超市给我买的”我说。“我也正好是那天掉的,这笔芯和我的一模一样。”李大鹏生气的说到。“如果你不信的话可以去问妈妈,也可以检查指纹?”我说。“那你可不可以送给我”李大鹏问,“可以,但你一定要确认这盒笔芯是我的。”“是我的!”李大鹏一把拿来起我的语文书,就是不给。真是秀才遇到兵,有理说不清!我只好去告了张老师。过了一天,我又对李大鹏说:“你不可以这样没有证据污蔑人,我的确没有偷你的笔芯,”“我说不可以吗?你是谁,又不是主席,我想说就说,你不能侵犯我的自由权”李大鹏说,我又被他气得无话可说。

这件事让我心里真不好受,我想可能是我也没跟他说请楚,所以晚上我给李大鹏的妈妈打了个电话,证明了那盒笔芯是我的,这才给我道歉,解除了误会

通过这件事让我明白朋友间有什么误会一定要说清楚,才能互相信任、理解。之后我们言归于好,又成了好朋友。

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篇17:难以消除的误会

全文共 712 字

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一个艳阳高照的下午,班里洋溢着“用什么原理来判定这两个三角形全等”的气氛,无意之中抬头望了望数学老师,禁不住一阵暗笑。

数学老师相比起我来说高得不得了,喜欢吹壳子的他脸上挂着一幅极其朴素的眼镜,拿着一本书和一只粉笔,就像在逛商场一样在教室里慢条斯理地转悠,激动时就大步向前走,把书放在讲桌上手指黑板,声音的分贝顿时增加不少,从他身上我悟出一个很有“哲理”的道理,人的潜能原来可以在讲课中被激发。“下面我们来看这道题!”他手指着书上说。“这道题应该有几个点?”“三个!”“四个!”一个小肥坨一枝独秀。

我没说答案,沉默了片刻,再次看了一下题,便有点激动地说:“一个!”这个答案却得到了反驳,回想起刚才说四个那个同学被老师重重地一下引起全班哄堂大笑的场景,我不由得心惊胆战。“还在说一个!”老师有些生气了,便走到跟前,拿书往头上一撩,蓄势待发,准备一书拍在我身上,我下意识地用手挡住并大声叫起来:“不要打,就是一个!”我和伙伴都惊呆了,我吃了熊心豹子胆了还是打了鸡血?我开始后悔。不过那数学书还是重重地抚摸了我一下,我顿时感到无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。

数学老师若无其事地看着题,而我却在位置上闷闷不乐,用右手轻轻揉捏我的左肩膀,撇着嘴吧,翻着白眼,摇晃着脑袋。这时老师突然冒出一句话:“糟了,我们都被忽悠了,确实只有一个,真理还是掌握在少数人手上,白打了!”话音刚落我便哭了出来,眼泪实在收不住,似乎心里所有的不畅快在一瞬间全部发泄出来。

我不想让别人看见我哭,那就不是我女汉子的风格。老师的脸上泛起一丝不自然的笑容来安慰我,再望着那双锃亮的皮鞋,我是哭笑不得。从数学老师身上我再次悟出一个“深刻”的道理:原来男老师经常被忽悠。

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篇18:误会法

全文共 349 字

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误会源于人与人之间或人对事物的错误理解。误会法就是指在文学作品中,人物的一方对另一方(或者某件事)产生误会,或者两人互相误会,从而引发矛盾,推动情节发展,从而使人物情感的波澜层层递进,多姿多彩。所谓“人贵直,文贵曲”,平铺直叙是作文大忌,而要让文章起伏跌宕,扣人心弦,巧设误会不失为一种好方法。

比如有一篇考场满分作文叫做《误会》,文章中开始写“我”因为天下雨父母亲没给生病的“我”送伞而导致“我”误认为父母不爱“我”了,后来看到母亲留下的纸条才知道父母亲是想锻炼“我”,让“我”能够成长得更好,“我”在知道这是个误会之后明白了父母对“我”的关爱。这就是典型的用“误会法”来给文章设置悬念的例子。

使用这个方法需要注意在写完误会之后一定要交代这是个误会,并且需要交代主人公知道这是个误会之后的心理反应。

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篇19:关于“误会”的作文

全文共 837 字

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拾荒老人,我误会你了

今天中午,我和妈妈办完事就去面馆吃午饭。一会儿工夫,服务员就端上两碗热气腾腾的面条,放到了我们的面前,一股香味扑鼻而来,我和妈妈就细嚼慢咽地品尝起来。

当我们吃得津津有味的时候,一个头发蓬乱、满脸胡子、一袭破衣的拾荒老人走进了面馆,不巧他就坐到了我们的桌子上。他也叫了一碗面,服务员把面端了上来,老人接过面,就狼吞虎咽地吃了起来,看上去好像几天没有吃过饭似的。拾荒老人身上不时散发出阵阵酸臭味,真影响吃饭心情,我恨不得马上离开面馆。

时间一分一秒地过去了,我和妈妈吃完了面立即离开了面馆,来到了车站,准备乘车回家。正当妈妈拿钱买车票时,发现包不见了。妈妈对我说:“你看到我的包了吗?”“你不是放在面馆的椅子上的吗?”我说,“难道走的时候你没有拿?”“不好,包丢在面馆了。”妈妈着急地说。此时妈妈的额头上已沁出了不少汗珠,要知道,妈妈的包里有身份证、现金、银行卡、手机……这些东西丢,了会很麻烦。“那我们赶紧回去拿吧。”我催促着妈妈说。

我们马不停蹄地来到了面馆,只见半蛇皮袋废品还放在门外,椅子上已没有包的踪影,坐在我们对面的拾荒老人也不见了,桌上只留下他没吃完的半碗面。见此情景,我不假思索地说:“包肯定被拾荒老人拿走了。”妈妈也有同感。没有找到包,我和妈妈失望地离开了面馆。没走多远,突然一个身影映入我的眼帘,我惊叫起来:“拾荒老人。”他也发现了我们,只见他举着包,从人群中挤了出来,大声对妈妈说:“大姑娘,你的包。你们走后不久,我发现了你遗忘的包,便去追你,但没有追到,我想你们可能会回来找,就立刻返了回来,还真遇着了。”妈妈接过失而复得的包,连声说谢谢,感动地伸出手要和他握手,老人把手放在衣服上擦了又擦,然后笑了。

妈妈当场拿出200元表示感谢,拾荒老人连连摇手婉言谢绝。他背起面馆门外的废品袋,向不远处一个建筑工地走去。看着老人远去的背影,我沉浸在深深的自责之中。这件事让我明白:千万不要以貌取人,要以一颗善良的心来看待这个世界。

[关于“误会”的作文

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篇20:初二以误会为话题的优秀

全文共 560 字

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我有生以来,从没脸红过,也从没有向别人道过歉,但,那一次……

晚自习课上,教室里静悄悄的,只听到铅笔在纸上跳舞的声音,不用问,这肯定是大家在自习呗!我的脸和书挨的很近,当我正攻克一道数学难题时,突然一个毽子从天而降,“啪”的一声落到我的头上,本来快做出的数学题都被这突如其来的家伙给吓跑了,我抓起毽子猛地扔到桌下,破口大骂:“是哪个缺心眼儿,自己不好好做作业,却来干扰别人?”说完,眼晴像雷达似的扫了起来,同学们被我的做法惊呆了,眉毛友好地挤在了一块,唯独罗迪,她眯着眼,捂着嘴偷笑,我像法官断案似的马上认定了是她做贼心虚,可又一想:“我俩以前可是最要好的同学,难道她对我以前的好是装的?哼,狐狸尾巴露出来了,我要以其人之道还治其人之身”。

于是,我二话不说,拿起毽子砸向了她,也许老天也想帮我报复她,毽子不偏不倚地落在了她的头上,我搓搓手,心想:小样儿,还再敢捉弄我?只听她尖叫了一声:“唉呀,是谁干的?”同学们的手都指向同一个方向----我,“我招你惹你了?”“你干嘛要用毽子砸我?”“谁砸了?”“还狡辨!哼”……我俩你一言我一语,互不相让地争吵起来。

从此,我俩像被一堵冰墙隔着似的,关系越来越紧张,上课也提心吊胆,生怕对方派来暗器。后来,我才知道,是我误解了罗迪,砸我头的,是淘气包肖琳,我脸红了,真诚地向罗迪道了歉。

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