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1818作文
979都是误会惹的祸作文
全文共 518 字
+ 加入清单记得上个星期三的上午我刚上完英语课,6(2)班的张琳便向我借英语书,我爽快的答应了她,她说下课便还给我,我答应了。后来下课时我出去教室了,她没看见我,便把书交给田长琳让她给我。谁知,她居然忘了给我,我也忘了借书这件事。
下午,放学时,我整理书包时发现英语书不见了,便以为陈嘉俊把我的英语书藏起来了,便按照惯例,我搜抽屉、书包,他回来,我问:“你把我的英语书放哪了?”只见他把头摇的象鼓浪似的。我边找边说他,他说:“根本没有啊。”我没有在他的抽屉和书包里发现我的英语书,便在讲台里找,也没有。后来,我越发越着急,可想而知,我早已是泪水涟涟了。我哭着说:“怎么办?数学作业的试卷还夹在里面啊!”张同说:“不要哭,再想一想,有没有人向你借过书呢?”张同真是一语道破,使我马上想起上午张琳想我借书的事情。我急急忙忙冲向6(2)班的大门。门开了,张琳问:“杨阳,什么事?我说:“早上我借你的英语书呢?”“田长琳没给你吗?不等“吗”字说完,我就像旋风一样冲回教室。当田长琳把书交给我时,我如负示众地叹了一口气。
第二天,我来到教室,陈嘉俊连理都不理我。我知道是我昨天冤枉他们的原因。我那时说不出口,所以我现在对他说一声:“对不起!”
唉,都是误会惹的祸。
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篇1:第一次误会_1000字
全文共 1100 字
+ 加入清单误会是人与人之间最容易发生的。误会就好象一个深不可测的"深渊",你一不小心就会掉进去。就这样,误会开始蔓延,让你的生活图上了一色委屈。内疚的颜色。
它使你让你惧怕你的亲人。长辈;让你与好朋友反目成仇。一个误会就此拉开了帷幕。你说,这样是不是很不公平啊。这样的不公平,我也承受过一次。那时几年前所发生的。那天,我哼着小调,蹦蹦跳跳地回到家里,放下书包,正准备坐到椅子上看书。“哎呀,什么东西在椅子上呀?”我大叫起来。我起身一看,原来是一个大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹来看。心想:这个大包裹里装着什么东西呢?我打开一看,呀!这么多钱,这可不是开玩笑的。
对了,肯定是爸爸妈妈买东西,不小心放在这的。我赶快吧大包裹原封不动的放回去,还像平常那样看书。不一会儿,爸爸妈妈回来了,看他们的样子,满面春风,一定有什么喜事,不然会那么高兴。他们一进来,第一眼便看到了那个大包裹。爸爸走了过来,从椅子上拿起那个大包裹数起里面的钱来,数完了,便用一种我不常见的眼神---怀疑的眼神,看了我几眼。又拿起大包裹数起来,数完了,便对我妈妈说:你数数看,是不是少了一张100元的?”然后,妈妈接过爸爸手中的钱数了起来,数完了,也是用那种眼神看着我。我晕了,天哪,我成了他们心里的怀疑对象了。我可从来没有拿过别人的东西,你们也知道:有一次,我在房间里看到一张20元的,不是还给你们了么?今天,你们怎么怀疑起你们的亲骨肉来呢?“我。。我真的没拿过,真的。真的没拿。”
不知是紧张过度还是什么,我说起话来变得结结巴巴。我从妈妈手里拿过钱,仔仔细细地数了起来,真希望爸爸妈妈数错了,可是我怎么数都是900元钱。这一会儿,我真是跳进黄河也洗不清了。找一找,找着了就可以还我的清白了。于是,我就开始找那一张可以令我成为爸爸妈妈眼中的嫌疑对象,也可以还我清白的100元钱。这时候,爸爸说:“她怎么这么小就偷东西了,长大了还得了?”“不会是她拿的吧?”妈妈说。“怎么不会,都是你给惯的。”爸爸生气地说。“如果是她拿的,应该不会拿远的吧。”妈妈被爸爸的话动摇了。这是,我在床底下找,一瞧,呵呵,原来在这里呀!我高兴地捡起钱给爸爸,原以为能还我的清白,可是无情的爸爸始终认为他的判断是没错的“那,就是你拿的,见我要查,就不得已才交出来。”哎,我真是哑巴吃黄连---有苦说不出。我想解释,可说什么爸爸才肯相信呢?“出去,给我出去,我没你这样的女儿。”爸爸又叫上了。我实在忍无可忍,飞奔地跑出家。你想想,当你被人误会的时候,滋味好受么?但是有一样东西能化解你的忧愁,那就是---日记。
对,它虽然不能讲话,但是它是你生活中的好伙伴。试试这个办法,很灵的哦!
篇2:误会朋友的
全文共 513 字
+ 加入清单”我的钢笔呢,明明我出去玩之前还整整齐齐地摆放在桌子上,怎么一眨眼的工夫,它就不翼而飞了呢“我急得像热锅上的蚂蚁,坐卧不安,同时也急出了一身汗。
这可不是普通的钢笔,这可是美国产的数量稀少派克钢笔呀!是舅舅和舅妈特意为我挑选的生日礼物呀!我把书包翻了个顶朝天,却连它的影子也没有,突然,我一拍脑袋,想了起来,刚刚一个要好的朋友一眼看见了这根珍贵钢笔,想借来看看,我却不给她看,怕她弄坏了,是不是她悄悄拿走了,正巧,她正好蹦着跳着进来了,我愤怒地大声冲她的耳朵大声喊道:”你是不是拿了我的钢笔,我不让你看,可你也不能偷呀!“她愣住了,睁着大眼睛奇怪地看着我,我心中的疑团更大了。”谁偷了,鬼才偷呢!“朋友也不甘示弱,我上前一步,不是你偷的,鬼才信!”“刚才你不还要看嘛?”我们吵得不可开交,你一言,我一语,大家也过来凑热闹。一位同学说:“别吵了咱们仔细找找吧!大家又开始找了起来。终于,钢笔在同桌的脚下找到了,我的脸红的像熟透的苹果,原来是两位同学打闹时不小心把它碰掉了。我觉得不好意思,主动道歉,她也不计前嫌,原谅了我,我们又变得合好如初了。
由于我自己的粗心大意,错怪了朋友,直到现在我还格处羞愧,这件事告诫了我:冲动是魔鬼啊。
篇3:误会朋友
全文共 898 字
+ 加入清单我的朋友李浩楠是比我大一岁的,留着短短的头发,有着高高的个子的男孩。他为人爽快,爱说话,还富有爱心。每天我们都一起上学,差不多都成了一对“亲兄弟”。
啊!终于到周末了,终于可以放松一下喽!我叫来我的那位“铁哥们”和我一起玩电脑,顺便叫他来参观一下我买的新悠悠球。这可是一个价格很高的悠悠球,我和李浩楠谁都想买这一个让我们做梦都想要的悠悠球。今天,我就让他羡慕羡慕!
他迫不及待地爬上了楼,我也连忙为他打开了门,光看他那一副脸红,头上冒着汗的样子,你就知道他当时的心情了。我把新悠悠球拿在手里在他的眼前晃了晃,他眼睛都直了。我想他当时的心情肯定很激动!我也让他玩了玩,他拿在手里翻来覆去地看了又看,真是爱不释手。这时,电话响了,我便让他再玩玩,我跑去接电话。大约说了两分钟结束。我看了看电脑,那游戏已经在“等着我玩呢”!我便坐在电脑桌旁,叫李浩楠一起来玩。我们玩得那真叫投入,没一会儿就到了妈妈下班的时间,我急忙快速关掉游戏,关掉了电脑,李浩楠一看表,也急急忙忙地回家吃饭去了。
午饭后,又到了电视播放《悠悠球》节目的时候了,我便叫爸爸打开电视,我去拿悠悠球去,心想:这次,我要露一手!没想到这次竟是让我心头一惊。原来,当我打开那熟悉的橱柜时,伸手一摸,却是空气——什么也没有!再一看,那个让我做梦都想要的悠悠球怎么会消失了呢?刚才我还让李浩楠玩呢,怎么现在……对了,是不是他眼红,乘我接电话的时候偷偷把我的宝贝拿走了?很有可能!这让我非常生气,决定不再和他交往!绝交!
星期一早上,我已把这事给忘了。一出门,看见他还在等我,我一下子想到了周末的那件事,气冲冲地走开了。而他还一直追问着我什么事。我想真不知好歹,不说你就不错了,还问我,装蒜!我一连几天都自己上学,不和他说话,他也感到了孤单。后来,他生病了,在家里治。
一直到有一天,妈妈问:“你怎么不玩新买的悠悠球了?就知道浪费钱。”我说:“都没了,怎么玩?你再给我买一个?”妈妈说:“哪儿的话,你的悠悠球不在电脑旁边睡大觉吗?”我一看,是呀!哪有李浩楠拿走了这一回事呀!
我忙穿上外套,打开房门,冲出家,向李浩楠家跑去……
从此,我们又过上了“铁哥们”生活。
篇4:误会了同学
全文共 249 字
+ 加入清单我们同学之间总是会出现很多误会,我就在前几天跟李思硕产生了误会。
有一次我去上厕所的时候凑巧和李思硕撞见了,这是赵星博在查岗,李思硕从那里过的时候说:”赵星博你身上怎么有股香水味呀?“赵星博说:”哦,这个呀,这是我妈妈给我喷的。“这时候他们的其中一个一个人说:”我知道了你喷香水就是为了让任鸣宇注意你。“我听了,火气冲天,他跑走了,我紧追上去。差点告老师,我不告他是因为老师讲了画杨桃这一课,我已经记不清是谁骂的了。所以我要搞清楚是谁骂的。
大家要记住要看看别人是从什么角度看的,不要去千万不要冤枉别人
篇5:被误会与被信任
全文共 1187 字
+ 加入清单人与人之间总是由于某种误会而产生误解,造成了一些无谓的伤害。而我现在最想对老师说:“请不要误会我。”
几个星期前,学校新加了一门跆拳道课。一听到有跆拳道课,教室里就沸腾起来了。我也很兴奋,我对同学说:“我越来越喜欢这个学校了,我对跆拳道早就感兴趣了,我一定要好好珍惜每一节跆拳道课的。”
上课了,同学们把目光聚集在教室门口了,期待着老师的到来。老师走了进来,脸上没有一丝笑容,给我们的感觉就是严肃勇猛。因为这是第一届跆拳道课,所以这节课是老师在室内简单的介绍了一下跆拳道,能让我们更深入得了解跆拳道。这一节课上下来,让我们都改变了原来对老师的印象,发现这位老师是一位十分幽默,充满情趣的老师。我们期望着下一节能在课外上的跆拳道课。
我们盼望着,盼望着,终于盼来了跆拳道课,可这坏事的天竟下起雨来了,我们只得在教室里上了。老师进来了。告诉我们跆拳道的一些常用教学语是要用韩语来完成的。说完,教室里又有一大片的议论声。老师将一张音译对照表发给我们。我一拿到了纸就读了两个,我忍俊不禁,原来这韩语是这么有趣的啊!老师开始教了,我们像刚生下的来的孩子,牙牙学语。老师先把所有的都读了一遍,在仔仔细细地教我们一到十的韩语发音,我自言自语道:“这韩语比英语有趣多了。”老师又让我们学其它的口领语,读着读着,我感到疑惑,读到哪了呢?读好了,老师细细地讲‘安宁哈sei哟’,老师说:‘这里的这个宁不要说成你这一点一定要注意。’这时我以为老师在讲一些课外知识。老师继续讲着,讲到向右转时我又一脸茫然。这时我看了一眼同桌的,我皱了一下眉,发现我的和她的不一样,我还少了两个词,我连忙把她的拿过来,想把那两个词抄上去。
就在这时老师说:“有的同学在我讲的时候不认真,还做作业。”我意识到老师说的是我,我站了起来,前面的同学都转过头来盯着我,我感到好丢脸好委屈。我看着同学们,心里想:“这么一来,我在同学们的眼里就不是好学生了。老师看着我,问我:“刚刚我说的左后一个字是什么?”我想了想,我刚才好像隐约听到向后转三个字,便说出了,这当然是错的了。我看着老师和同学,想要解释,有了些勇气又被吓回去了。我的眼泪在眼眶里打转,但没有掉下来,脸也涨的通红,我告诉自己:“是老师误会了我,我没有上课做作业。”老师让我坐下,继续上课。我看了看窗外,雨停了,它是在告诉我,不要流泪,要坚强吗?
下课了,我的几个好朋友走了过来,其中一个最好的朋友笑笑对我说:“我认为你不会这样的,你在干吗啊?”其他的几个人也说:“我也认为你不会这样的。”顿时,我的眼泪流了下来,这是我有几分委屈,更多的是感动与感激,是朋友们的信任,让我感到温暖。
被老师批评是我不想要的,因为误会而被老师批评更是我不想要的。我想对老师说:“请您不要误会我,请您把事情了解事情真相后在批评我,请您相信我。”人与人之间要多一份信任,这样便能减少很多不必要的矛盾。
篇6:误会作文300字
全文共 470 字
+ 加入清单有一天早晨我看天气预报“预言”说有大雨要下,于是我带着伞出门去学校了。
只见天空中乌云密布,紧接着下起了倾盆大雨。我连忙拿打伞往学校里跑。偶然间我想四周看去,在一个屋檐下看到一位盲人叔叔在下面避雨。我连忙跑过去说:“叔叔您要去哪儿?”。叔叔说:“我原本想要回家,可现在下了这么大的雨,看来只有等雨停了啊。”小明说:“叔叔这场与可能会下很久,您在这里会感冒的,要不我送您回家吧?”“那好吧,谢谢你啊”于是我把叔叔扶起来,并给叔叔撑伞,就这样我把叔叔安全的送到家了.
在一路上我为了让叔叔不淋到雨把伞往中间靠,自己反而遮不到,所以我全身都被淋湿了,一阵风吹来,我都快被冻僵了,还打了几个冷战。叔叔听到了对我说:“小朋友,你是不是感冒啦,你还是扶我到路边能避雨的地方,你先走吧 。”我说:“没关系的,这小小的感冒算什么,我们会坚持下去,一定要把您先送回家呀。”
我一看时间,马上就要迟到啦,我如闪电般的速度赶到学校。可已经来不及啦,都上课好久了。
我给老师解释但他不听,我只好委屈的接受批评。
事后那盲人的家人找到了我,感谢我把人送回去,老师也向我道了歉。
篇7:描写误会的优美段落
全文共 1037 字
+ 加入清单1、误会,对人生是一种残酷的考验,对生活是一种可怕的威胁。误会,以怨恨开始,以悔恨结束。误会,在深邃的自然面前,它的存在如此渺小,以致常被人们忽视;在复杂的社会之中,它的存在何其繁多,几乎遍布每个角落。误会的代价,甚至演变成生命中不能承受之重!误会是残酷的,它昭示着人的苍白,动摇着人的意志,折磨着人的心灵。误会是一种人生的折磨,它与和谐背道而驰。误会掩盖了心灵的真实声音,使人聆听不到真诚的呼唤,燎望不到爱心的彼岸,甚至偏离正常的生活轨道。
2、误会是一种心灵的隔阂,它与默契分道扬镳。心灵的隔阂由误会产生,它使心灵之间无法自由连通。误会割断了默契的脉搏,使人们之间的微妙关系,不再散发出生机勃勃的活力。误会是一种心胸的狭隘,它与包容格格不入。心胸的狭隘制造了误会,也产生了怨恨。园囿于自己的个人世界,陶醉于自我的意志观念。狭隘与包容绝缘,她点燃了误会的导火索,终于爆发了误会的冲突。误会是一种心智的愚昧,它与理解水火不容。心智的愚昧导致了误会,也延伸着怨恨。执迷不悟于事实的真相,津津乐道于偏执的误解,曲解了生活的本义。愚昧远离理解,昭示着误会的杀伤力,带来伤害和错过。
3、误会往往给人带来痛苦和委屈,甚至乎绝望。误会一旦发生,只有尽释前嫌,才能化险为夷。误会折断了多少感情之帆,使爱情的航船无法如愿到达对岸;误会抹杀了多少亲情的温馨,使本应精彩的生活变得痛苦不堪;误会扼杀了多少人性中真诚,善良和美好的本性,使本应和谐的人际关系坠入黑暗的无底深渊!误会折磨着人的心灵,使人无法心平气和,也使人际不再和谐。一个误会能够改变人的一生。一个原本善良的人会因为误会而成为罪犯,一个充满正义的人会因为误会而错怪了好人,一个至情至性的人会因为误会而变得冷酷无情。
4、在漫长的人生之旅中,误会扮演着消极的角色,增添着生活的的烦恼,使本应精彩的人生变得千疮百孔,为生活平添几多曲折,几多艰辛。最伤是误会。那么,为了保护自己,也为了保护他人,请从自己做起,从现在做起,抛弃愚昧与狭隘,永怀包容之爱心和理解之慧心,勇于展开心灵的对话,拒绝误会,远离误会,免遭误会之伤!我曾猜想,误会是一个简单抑或是复杂的词。说它复杂,只要凭着良好的心态,也便不觉得那么委屈;说它简单,又好象不止那一回事。我们擦亮理解之窗,敞开包容之门,聆听心灵之音,从而洞悉生活之真,弘扬人性之善,回归生命之美!让我们永存虔诚之心,共同追求没有误会的人生境界!太多的误会,消耗了生命肌体的元气,也掩盖了生活本来的真实面目。
篇8:一场误会的尝试
全文共 439 字
+ 加入清单我什么都不反感,就是不喜欢被人侮辱!我明明就是做了的,却被别人说我没有做!心里有一种委屈。那是发生在一次离期末考试四天的事。
那天星期五,我们老师布置作业,其中一样就是要我们去复习第八单元。我回到家中,把所有作业都做好,该复习语文了。我兴致勃勃的拿出语文出翻到园地八来复习。我让奶奶给我报词语、生字和老师要我们背的课文。
“耶终于把语文复习好了!”我兴致勃勃的叫道。等到又一个星期一的第一节课时,我的内心“怦——怦——”,一下子似乎把所有复习的课文像刀切一下子全忘了,我看到一道题问我们什么是普罗米修斯时,我左想右想,但还是想不起来。我焦急叹了口气,心想:怎么办,离考试结束就差10多分了,怎么办?
老师叫道最后五分钟!大家再检查检查!唉,没有办法只好乱添一个了。下课铃声一响“上交试卷”老师大声叫道。
傍晚我从同学手中拿到我的试卷时,我大吃一惊。基础部分考了合!!!老师还写了评语,说我没有回家复习!老师的这番话让我恨受委屈,我明明复习的……
回到家中,我拿着这张试卷,长长的叹了口气。
篇9:误会作文650字
全文共 655 字
+ 加入清单每刚出生的婴儿,弱小的精灵。上帝不让受到伤害,便赐给两个圣洁的天使——父亲和母亲。从此人世间最珍贵的感情诞生了。
在我的印象里,父亲好像从来像母亲那样我。天凉了,是母亲个问我冷不冷;吃饭时,总是母亲为我夹菜;买东西时,父亲总是让我拎东西,可母亲知道我还小。似乎在父亲眼里,孩子并不。
那件事的话,我恐怕要一辈子误会父亲了。
那是阳光明媚的星期天下午,我和父亲一起去叔叔家。父亲正在一旁和叔叔聊,天性好动的我怎么耐得住寂寞,没和父亲说一声就人跑别的地方疯玩儿去了。当时正是春天,我正欣赏着美丽的景色。突然,一条小狗窜了,并向我吼了几声。我在心里暗自嘀咕“哼,你这小狗,我招你惹你了,朝我吼吼!别以为我怕你。”于是我朝小狗吼了起来:“汪!汪!”我满以为能把狗吓跑,谁知狗竟然咆哮着向我冲来。我当时都吓傻了,站在那里不知所措。突然,身后响起了一阵急促的脚步声,是父亲!
当时我只觉得有一双的大手把我轻轻托起。那只狗不再追逐我,转而去咬父亲。只听见父亲不停地说“去!去!去!”狗还不罢休,窜上去一口把父亲的腿咬伤了。父亲紧抱着我,忍着痛赶跑了狗。回家的路上我不止一次的问父亲“狗还会回来吗?”还不时地回过头去看。而父亲则一次又一次地回答我“放心吧狗不会来了,被我赶跑了!”现在回想起来,我终于明白了,其实他的眼睛从来没离开过我。而是他不像母亲那样善于表达爱。
父爱并不像母爱那样惊天动地,也不像友情那样有点微甜,它像夏日的莲花,散发出淡淡的清香,像一杯浓浓的咖啡,令人陶醉。让在清风吹过时想一想那深爱着,却不善于表达爱的父亲吧。
篇10:老师,您误会了我
全文共 1314 字
+ 加入清单老师,我知道,我调皮、整天疯疯癫癫。
那一次,上课铃想了。我走进教室,发现并捡起了桌位下的笔。我高起来,并说“这谁的?”不料,你刚好来了,走到我身边轻声说,“现在是上课时间,先不说了,下课后到我办公室来。”
整节课我都想着这件事,没有认真听讲,终于,下课铃响了。我忐忑不安,因为老师多次不信任我。我也是一个班干部,老师怎能这样对我呢?
终于,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“你…,身为班干部,怎能在上课时间大声说话,老师对你太失望……。.”
你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又没做错事!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。
你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。
亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!
我被老师误解了
你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。
还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。
终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何估统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师:“你不用说了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。
回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文不是很好,但是我也会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”
篇11:只是一场误会开学优秀作文
全文共 636 字
+ 加入清单"滴答,滴答......"床前的小闹钟不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去躺了很长时间还是睡不着......我躺在床上,一直想着白天发生的那件事.
白天我与妈妈一起上街,上街前,我拿起姑妈给我十岁生日礼物___一个胸针"金孔雀".平时一直舍不得,怕弄坏拉.这次上街,我特地戴上,那枚胸针.来到小巷,终于来到人山人海的大街,我东张西望,看看这个,看看那个,我挣脱妈妈的手,自个去逛一逛,来到一个拥挤的地方,我用力的挤过去,玩的十分高兴,我都忘了时间,忘了自我,我多么希望时间停留在那一刻......忽然,妈妈找到我,叫我回家,我心里想:总觉得我好像少了什么.仔细一想,我的胸针呢?我立刻翻遍了全身口袋,怎么也没有!我就向热锅上的蚂蚁一样__急的团团转,我想:必须回去找,如果那枚胸针,落入坏人的手里的手里,怎么办?我不敢在想了,唯一想的就是,赶快找到那枚胸针.
这时一个中年大叔向我跑来,嘴里发出奇怪的声音:"喔...哦...哇..."之类的话,他跑到我面前,手伸出来,我的胸针,在他手上.我一把抢过我的胸针,大声说道:"小偷,你干什么偷我的东西?"中年大叔红着脸打着手势,指着我的胸针摇了摇头,我顿时恍然大悟:他是个聋哑人,并不是说那个东西是他偷的.在等我恍过神来,中年大叔早已不见了,我正想和他说对不起,但是他不见拉.而且我还那么说他......
这件事在我心中产生了愧疚.
在夜中,我做了个梦,梦见了,我向那为聋哑大叔说了对不起,聋哑大叔笑了,笑的那么甜,笑声传到高空......
篇12:一次小误会作文300字
全文共 364 字
+ 加入清单在我五年级下学期的时候,我的同桌是一名学习不是很好的男生。班主任让我要经常帮助他。但误会就发生在这里。
那次正在上语文课。我的同桌开始有点开小差了。他先拍了拍他前面的那个男生,跟他聊一些与学习无关的话题。但这逃不过老师的“千里眼”,老师点了我的同桌和他前面的那个男生:“你们两个不许讲话!”于是,他们就眼巴巴地看着老师。过了一会儿,我的同桌又有点手发痒了,去拍了拍后面同学的桌子,又跟他聊一些与学习无关的事。
这次我拍了拍他,说:“小心被老师发现啊!”这一幕被老师看见了,她以为我在和同桌说话,于是让我下课到她的办公室。到老师办公室时,我向老师说明了原因,老师才向我说了一声:“对不起呀!”后来,每当我看见同桌和别人讲话时,我都会“挺身而出”,让他们不要说话,否则要受罚!每当我让他们不要说话时,老师就会表扬我。
这是一次小小的误会。
篇13:我被误会为残疾人作文
全文共 691 字
+ 加入清单“哎,大热天去医院送拐杖,真亏!”我抱怨着,用手擦去头上的汗珠。18路终点站还没有车。握着拐杖的手已满是汗水。
“小伙子,坐下来等吧!”一位妇女搬了把椅子放在我面前。
“谢谢您,我不坐。”我感激地答道。
“没关系,这是我们站专门准备的残疾人坐椅,快坐下吧。”说着便过来扶我。
“不,不,您误会了!”我慌不迭地解释着,“我不是残疾人,我是去给别人送拐杖的。”说着,我便踢腿踢脚地给她看。车站上的人都笑了。
车终于来了。我怕拐杖被碰坏了,一上车便用路膊夹着,靠在了中门的栏杆上。“替爸爸去医院为一位出了工伤的叔叔送一趟拐杖,爸爸答应给我买望远镜,虽说辛苦,倒也划得来……”我想。
“大哥哥,您坐我这儿吧!”车厢后面一个六七岁的小女孩站起来对我说道。
“噢,谢谢你啦,小妹妹,还是你坐吧!”我大声对她说。
“可您是残疾人呀!”她仰着充满稚气的小脸,关切地对我说。
“不,小妹妹,你误会啦,我不是……”
看看这个可爱的小女孩,我在尴尬之余有说不出的感动。想到自己替人送一趟拐杖,还向爸爸讲条件,是不是有点差劲?
“没买票的同志请买票。”
“买一张四角的。”我把准备好的钱递了过去。
售票员看了看我,却没有接。她和蔼地对我说:“你不知道吧,小伙子,咱们国家新颁布的《残疾人保障法》规定,残疾人乘车是可以免费的。”
“不,不,您误会了,这拐杖是我给别人送的……”简直哭笑不得,我已被拐杖造成的一连串误会深深感动了。
车到站了。我在一家百货店门前犹豫着,我知道,那里就有我要买的望远镜。终于,我走进了旁边的一家食品店,用要买望远镜的钱买了罐头和水果。我想给那位叔叔送去这副拐杖的同时,也送去我的一份心意。
[我被误会为残疾人作文
篇14:被误会的滋味
全文共 502 字
+ 加入清单冤枉,是人的一生经常会发生的事情。当然,谁也不希望被人冤枉,因为冤枉的滋味不好受,我也尝试到了被人冤枉的滋味,的确不好受。
一天晚上,我告诉妈妈说手机里的电费不够了,要及时充值。这时,爸爸惊讶的说:“不会吧,上个星期一我才充了50元电话费,这么快就没了?”妈妈接着爸爸的话说:“这些天我又没有带电话,把电话放在家里。”这时,所有的目光都集中在我的身上。我连忙解释:“我没有玩那些要钱的游戏,真的没有,反正我除了接电话,打电话,还有就是照相就没有再玩过电话。有好几次我想玩手机里那些要钱的游戏我都控制住自己,没有玩。”我这时急了,大声的嚷着。但是爸爸妈妈还是半信半疑,不相信我。”不管我怎么解释,爸爸妈妈还是不相信我。爸爸还严肃的对我说:“坦白从宽,抗拒从严。”可是我真的没有干啊,要我怎么说嘛!我心里不甘心,不甘就这么被人冤枉。我心里真是哑巴吃黄连—有苦说不出。爸爸看我不说就打电话查询,查我这几天有没有上网或者玩那些游戏,结果当然是没有啦。但是电话费为什么用得那么快?这我就不知道了,不过值得庆幸的是误会解除了。
从我身上你体会到冤枉的滋味不好受了吧。不过当别人冤枉你的时候,一定要解释,这样误会才能解除。
篇15:支笔引来的误会为题目的作文
全文共 696 字
+ 加入清单生活是一支笔。不管你的生活是怎样的,你都要去写下自己的历史。说到底,其实自己的生活只是自己历史的开篇。正如吉鸿昌老先生所说的那样。“历史是人写的,人的每一步都在书写自己的历史。让我们拿起笔写下属于自己的生活,属于自己的精彩而独特的历史。
生活是什么?生活是一支笔。
一位唐代大诗人,一位见证了唐从盛到衰的诗人。他用自己的诗反映了当时生活的真实写照。他就是杜甫。当他面对国家的多难、妻离子散的生活时,他写出了“亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流的感慨。是啊,国家不定,百姓又如何安定。
生活是什么?生活是一支笔。
一位近代史上伟大的爱国画家,他就是徐悲鸿。当他到国外留学时,他家境并不富裕。他只租用了一个小阁楼,每天一片面包,一杯水,只为了多省些钱买油料。可他并没有被这种生活所困,反而用对绘画的热情和高超的画技击败了挑衅他,瞧不起中国人的外国人,为中国争了一口气。
生活是什么?生活是一支笔。
一位伟大的文学家,一位无产阶级的革命家。他就是文学巨匠鲁迅。尽管他的家庭当初是多么的富裕,但最终还是一无所有。他在经济困难的条件下,并没有放弃理想,只不过比别人多了几个转折点。先是从医,后是从文。从此,他的文学生涯开始了,他一辈子都投入了这个事业------尽管他没有上阵杀敌,保卫家园,但他用笔激励人们前进!前进!再前进!他一生面对的磨难颇多,但并没有被不好的生活条件所打倒,反而越来越坚强。
生活是一支笔。生活如何又怎样,这些伟人都用“笔”写下了自己的历史。他们都对未来充满希望。只要你怀着希望的心,踏着前进的步伐。用自己的笔,去书写属于自己的,属于中国的,属于世界的历史吧!光明在前方,等着你。
篇16:支笔引来的误会为题目的作文
全文共 515 字
+ 加入清单考试要开始了,同学们带着紧张的心情,我也不例外。
监考老师扫视了一会,严肃地说:“同学们,请准备考试,不要忘了准备笔。”听了老师的话,我打开了笔盒,我“傻”了眼,望着空空如也的笔盒,笔竟然不见了。我的心情急透了,愁眉苦脸地到处寻找。”一位同学知道了,温和地说:“别着急,我帮你找。”我们俩找得满头大汗,却还没有发现笔的影子。老师大声地说:“考试正式开始。”那位同学毫不犹豫地拿了她那支长长的铅笔递给我,我眼泪满眶,低声地说:“咱俩的笔交换。”她顿时微微笑地摇摇头,我的心还不能下来,动了动脑袋,装着说:“我觉得这笔不好用,与你换。”她坚决不同意,急切地说:“我帮你借一支。”我笑着摇摇头,右手涌起了一股暖气,突然,她的笔断了。我惊呆了,不由自主地把笔递给她,我俩不停地分论,结果监考老师走前来,气得说:“允许作弊!”她勇敢地站起来说:“老师,你别错怪她,我的笔断了,她把惟独的笔给了我,我也递给了她。”我大吃一惊,那位同学怎么说相反了呢?正当我想站起来分辨的时候,监考老师望着她,问:“你怎么只带一支笔呀?谁让你不准备?”说罢,监考老师拿了一支笔给她,其实,这支笔比她刚才那支还难写呢!
每当我想起她,却不住地想起她给我的一支“笔”。
篇17:关于一次误会的作文
全文共 486 字
+ 加入清单时光荏苒,小学的六年生活匆匆而过。 我们有过悲伤,有过快乐,有过冲突,也有过误会。发生过许许多多的事,但是在我的记忆里面,最深刻的,还是那件藏在我心底的往事。
记得那是二年级时,我还很小,做事很毛躁,不爱分析问题。有一次我买了一块很漂亮的橡皮,可我不知道它跑哪里去了,我也没放在心上,因为只是一块橡皮而已。过了几天之后,我发现后桌小权也有一块一模一样的橡皮,当时我就火了。心想;“这个人怎么那么缺德,虽说是一块便宜的橡皮,但你也不能偷着拿走吧。”然后就和他大吵了一架,还打了他,抢回了橡皮。从此我俩也不说话了,老师让前后桌交流我俩也不交流。
就这样过了段时间,妈妈说要给我洗书包,让我把书包里的东西都拿出来。突然,我在书包的暗层中发现了一块橡皮!一下子我恍然大悟,原来是我误会了后座的小权,我心里很羞愧,一看到橡皮就会想到他,觉得他的样子在我心里越来越宽阔。而我自己好像比橡皮还矮小。第二天,我买了一块同样的橡皮还给了他,并和他说明了原因。没想到后座毫不在意的原谅了我。
这件事给了我教训,我决心再也不毛躁了,遇见什么事情也要仔细分析,不可以武断的做决定。更重要的是学会宽容……
篇18:关于误会的作文400字
全文共 900 字
+ 加入清单【示例一】
我们都不喜欢被人误会。当然,被别人误会的确不受。我就比较倒霉,老是被别人给误会了!“解释”有时候都行不通。
昨天晚上,妈妈去给妹妹拿糖吃,一摸糖袋子,糖少了一大截!妈妈就大声吼到:“娜娜!你给我过来”!妈妈指着糖袋子质问到:你是不是偷糖吃了?我一下子懵了,我根本就没吃嘛!看来,妈妈又误会我了!我干忙解释到:妈妈,我没有吃啊!妈妈一点都不信!因为妈妈没有看到在一旁偷着乐的妹妹!妈妈就气凶凶的拿着糖袋子走了!
我知道,妈妈是觉得我做错了事不承认才生气了。哼!我一定要找到妹妹作案的“行迹”。
经过几天的“搜查”终于,发现了证据:在妹妹的衣柜里,放着一个小黑袋子。而袋子里,就是糖糖!
我想:“是妹妹偷了糖以后怕被发现,就装在了不易被发现地的黑色袋子里,最后,就藏在了她自己的衣柜里!她怎样也想不到,我在给她拿衣服的时候,发现了“证据”
经过这次的“搜查”妹妹再也不敢干坏事了!妈妈还跟我道了歉。既为自己洗刷了冤屈,还抓住了妹妹,还让妈妈到了歉,真是“一举三得”。
【示例二】
一天晚上,我站在阳台上,向远处张望,都七点多了,还不见好朋友小亮的身影,算什么好朋友,连我的生日会都不来,我决定不理睬他了。
第二天早上,我走在上学路上,我看见小亮走在我后面,他在大声地叫着我,我假装没听见,而且还加紧脚步走,回到课室里,我一个人静静地坐着。
第一节下课后,我看见校务室外面人山人海,同学们都围在校务室外面的黑板报前,我走出教室,来到校务室旁边,根本就看不见黑板报上写着什么,一个同学告诉我,说是一位老爷爷送来的感谢信。这个同学把信里的内容告诉了我听。原来小亮昨天晚上没有来,是为了帮助老爷爷,因为这位老爷爷是来城里找他的儿子的,却迷路了,小亮帮助了老爷爷找到了他的儿子,并且还把老爷爷扶到他儿子身边。我知道这件事以后,我脸上火辣辣的,心里很不是滋味。
第二节下课后,我走到小亮的座位边,红着脸对他说:“对不起,我误会了你,昨天你没有来,是为了帮助老爷爷”。小亮站起来不好意思说:“是的。不过没关系。其实我也有错的,不给先回家了,没有把事情讲清楚。”我说:“没关系了,我们都是好朋友嘛!”。说完两双小手紧紧地握在一起。
篇19:误会与信任的作文800字
全文共 1138 字
+ 加入清单我现在最想对老师说:“不要误会我。”
几个星期前,学校新加了一门课,跆拳道课。一听到有跆拳道课,教室里就沸腾起来了。我也很兴奋,我对同学说:“我越来越喜欢这个学校了,我对跆拳道早就感兴趣了,我一定要好好珍惜每一节跆拳道课的。”
上课了,同学们把目光聚集在教室门口了,期待着老师的到来。老师走了进来,脸上没有一丝笑容,给我们的感觉就是严肃勇猛。因为这是第一届跆拳道课,所以这节课是老师在室内简单的介绍了一下跆拳道,能让我们更深入得了解跆拳道。这一节课上下来,让我们都改变了原来对老师的印象,发现这位老师是一位十分幽默,充满情趣的老师。我们期望着下一节能在课外上的跆拳道课。
我们盼望着,盼望着,终于盼来了跆拳道课,可这坏事的天竟下起雨来了,我们只得在教室里上了。老师进来了。告诉我们跆拳道的一些常用教学语是要用韩语来完成的。说完,教室里又有一大片的议论声。老师将一张音译对照表发给我们。我一拿到了纸就读了两个,我忍俊不禁,原来这韩语是这么有趣的啊!老师开始教了,我们像刚生下的来的孩子,牙牙学语。老师先把所有的都读了一遍,在仔仔细细地教我们一到十的韩语发音,我自言自语道:“这韩语比英语有趣多了。”老师又让我们学其它的口领语,读着读着,我感到疑惑,读到哪了呢?读好了,老师细细地讲‘安宁哈sei哟’,老师说:‘这里的这个宁不要说成你这一点一定要注意。’这时我以为老师在讲一些课外知识。老师继续讲着,讲到向右转时我又一脸茫然。这时我看了一眼同桌的,我皱了一下眉,发现我的和她的不一样,我还少了两个词,我连忙把她的拿过来,想把那两个词抄上去。
就在这时老师说:“有的同学在我讲的时候不认真,还做作业。”我意识到老师说的是我,我站了起来,前面的同学都转过头来盯着我,我感到好丢脸好委屈。我看着同学们,心里想:“这么一来,我在同学们的眼里就不是好学生了。老师看着我,问我:“刚刚我说的左后一个字是什么?”我想了想,我刚才好像隐约听到向后转三个字,便说出了,这当然是错的了。我看着老师和同学,想要解释,有了些勇气又被吓回去了。我的眼泪在眼眶里打转,但没有掉下来,脸也涨的通红,我告诉自己:“是老师误会了我,我没有上课做作业。”老师让我坐下,继续上课。我看了看窗外,雨停了,它是在告诉我,不要流泪,要坚强吗?
下课了,我的几个好朋友走了过来,其中一个最好的朋友对我说:“我认为你不会这样的,你在干吗啊?”其他的几个人也说:“我也认为你不会这样的。”顿时,我的眼泪流了下来,这是我有几分委屈,更多的是感动与感激,是朋友们的信任,让我感到温暖。
被老师批评是我不想要的,因为误会而被老师批评更是我不想要的。我想对老师说:“不要误会我,请您把事情了解事情真相后在批评我,请您相信我。”人与人之间要多一份信任。
篇20:误会作文550字
全文共 534 字
+ 加入清单我的眼泪不顾一切地流了出来,心里却无比的开心,心中那密布的乌云终于随着这一声真切的道歉散开了。“我们依旧是好朋友,以后不要再随便怀疑我了。”
同桌小明那天心情很好,他爸爸送了他一支漂亮的笔。看着那么漂亮的笔,作为他的同桌兼好友,我为她感到高兴。
可是小明的笔却忽然不见了,到处找都找不到。他以为我偷了他的笔,我没做过,坚决否认,可是小明却怎么也不信,他的脸气得通红,甚至还把我的书重重地仍在了地上。
“梆——”一声巨响响彻了整个教室,教室里变得鸦雀无声,仿佛连一根针掉在地上的声音都能听得见。我心里感到委屈极了,像被一片乌云给团团包围似的。“小明!你怎么可以这样?我们都是好朋友,难道要为这件事闹翻吗?”我心里默默地想着。
“都冷静一会儿!”班长小强站了起来,对着我们大吼道。“傻小子,你有没有看见你的破笔就在你的课桌里?”小明低头一看,那只笔正安详地躺在角落里。小明低着头,断断续续地对我说道:“对……不起,我……误会你了,请原谅我!”
我的眼泪不顾一切地流了出来,心里却无比的开心,心中那密布的乌云终于随着这一声真切的道歉散开了。“我们依旧是好朋友,以后不要再随便怀疑我了。”
“嗯,一定!”
灿烂的阳光照射在我们欢笑着的脸上,我心里不由得想到:真正的友谊是经得起误会的考验的。