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一场误会作文开头(推荐20篇)

误会是指误解,错误的理解。下面,小编为大家分享一场误会作文开头,希望对大家有所帮助!

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爸,我误会了1200字作文

全文共 1110 字

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每当我自得忘形的时候,他总是第一个迎头浇冷水的人;每当我伤心失落的时候,他仍然是第一个给我雪上加霜的人。他,怎么老是跟我过不去呢?他是那样的固执!

妈,我的成绩出来了,我,呜呜,我名落孙山了。我一边哭一边向妈妈倾诉。这时,爸爸闻声而来,他那严厉冷酷而僵硬的表情令我望而生畏。他一剑见血道:那就应该值得祝贺了!我听了,毛骨都竦了起来,他怎么不能给雪中送炭,给我暖和和安慰呢?难道他是冷血的吗?他,总是跟我过不去。

那天晚上,我很开心,但,我却流泪了。

为了筹备我的生日,我特意提前一个星期就写请柬邀请同学到我家来。那天,天气很好,漆黑的空中缀满了繁星,他们好象为了我的生日而显得那样的璀灿夺目。同学们络绎不绝地来,我家也门庭若市。我正眼不暇接地拆着一份份布满心意的礼物时,我的父母回来了,我连忙冲上前,迫不及待地问:妈妈,我的生日礼物,生日蛋糕呢?别装神秘拉!正当我向妈妈撒娇的时候,爸爸火山爆发似的,他大发雷霆,一声怒吼:什么礼物,生日蛋糕!什么叫生日!说完,我的同学像被日本鬼子扫荡,一下子走光了,只留下我伤心的泪珠在滚动着。我泣不成声,心理只有那无尽的怨恨。从那时起,我再也没有过生日了,自己的词典和记忆再也容不下这个布满杀气的词语。他,总是那样的冷酷无情!我讨厌他,恨他!

岁月无情地流逝,今天,我像往常一样回到家里,可当我推开门的时候,屋子里全是漆黑一片,究竟发生了什么事呢?我心里忐忑不安地迷惑着。忽然,一支熟悉而又是那么的生疏的旋律传到耳边:HAPPY BIRTHDAY TO YOU接着,屋子一刹那闪亮了起来,魔术般飘起了梦寐以求的雪花。一个盼望已久的生日蛋糕奇迹般地出现在我眼前,我是不是在做梦啊?我揉了揉眼睛,一个熟悉的面孔映入眼帘,她微笑着,神秘地走到我前面,16岁,姗姗来迟的‘生日快乐’!我的女儿终于长大了。这一切都是你爸爸亲自为你布置的,他今天到上海什么!他?我目瞪口呆,泪水又涌出来了。那时,我心如刀绞,说不出的痛。愚蠢的我,粗心的我,竟不发现您的爱是如此的广阔无边,这般深沉细腻。您的笑脸虽不多,也没有什么深刻的道理,但你那如刀般锋利的话语却渗透出无尽的爱。顿时,一股暖流涌遍我全身。

读朱自清的《背影》,去发现生活中的美好事物,对于每一件事情都心存感激。正如冰心的《谈生命》中在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,痛苦又何尝不漂亮?记下生活中的一点一滴,你一定能发现他们那无尽深沉的关爱,也许你会发现老是冲着自己发火的父亲,其实是很爱自己的,在他重重的伪装下面隐藏是无微不至的爱。也许,这是他们爱的表达方式不同而已。

他,并不是真正与我过不去的!

[爸,我误会了1200字作文

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篇1:难以消除的误会

全文共 712 字

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一个艳阳高照的下午,班里洋溢着“用什么原理来判定这两个三角形全等”的气氛,无意之中抬头望了望数学老师,禁不住一阵暗笑。

数学老师相比起我来说高得不得了,喜欢吹壳子的他脸上挂着一幅极其朴素的眼镜,拿着一本书和一只粉笔,就像在逛商场一样在教室里慢条斯理地转悠,激动时就大步向前走,把书放在讲桌上手指黑板,声音的分贝顿时增加不少,从他身上我悟出一个很有“哲理”的道理,人的潜能原来可以在讲课中被激发。“下面我们来看这道题!”他手指着书上说。“这道题应该有几个点?”“三个!”“四个!”一个小肥坨一枝独秀。

我没说答案,沉默了片刻,再次看了一下题,便有点激动地说:“一个!”这个答案却得到了反驳,回想起刚才说四个那个同学被老师重重地一下引起全班哄堂大笑的场景,我不由得心惊胆战。“还在说一个!”老师有些生气了,便走到跟前,拿书往头上一撩,蓄势待发,准备一书拍在我身上,我下意识地用手挡住并大声叫起来:“不要打,就是一个!”我和伙伴都惊呆了,我吃了熊心豹子胆了还是打了鸡血?我开始后悔。不过那数学书还是重重地抚摸了我一下,我顿时感到无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。

数学老师若无其事地看着题,而我却在位置上闷闷不乐,用右手轻轻揉捏我的左肩膀,撇着嘴吧,翻着白眼,摇晃着脑袋。这时老师突然冒出一句话:“糟了,我们都被忽悠了,确实只有一个,真理还是掌握在少数人手上,白打了!”话音刚落我便哭了出来,眼泪实在收不住,似乎心里所有的不畅快在一瞬间全部发泄出来。

我不想让别人看见我哭,那就不是我女汉子的风格。老师的脸上泛起一丝不自然的笑容来安慰我,再望着那双锃亮的皮鞋,我是哭笑不得。从数学老师身上我再次悟出一个“深刻”的道理:原来男老师经常被忽悠。

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篇2:一个美丽的误会

全文共 647 字

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“对不起,我再给你打一份。”突然,一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭,一会儿,女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊,可是,他又不得不接受这份歉意,匆匆走回寝室。误会还没有结束。(初中作文)美丽误会

就在第二天,女孩又撞倒了男孩的午饭,男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭,男孩说了声“谢谢”,心了却飘起一朵疑云。

接下来的几天,误会连续发生,男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上,树叶沙沙做响,风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫,而那个“冒失”的女孩叫宁。午饭的时间到了,男孩拿着饭盒站在那个位置,等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在枫的耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉,宁不解的问:“我不再给你打一份,你吃什么?”“你碰倒的只是饭盒而已,”枫平静的回答道“你为什么要这么做?”“我……我……”宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子,家里经济十分窘迫。所以,每个月给枫的伙食费更是少之又少,才使枫打饭时,肉不敢看,连青菜都不敢要,每次枫说“一份白饭”,后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后,枫箭一般射回寝室,一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次,枫准备吃饭,被同学看见,便将此事在班上大肆宣传。可是,枫得到的却是更多的冷嘲热讽,宁想帮助他,可是枫却说:“我不需要别人的怜悯。”于是,宁想到一个办法——误会。所以每天宁都“冒失”的撞倒枫的午饭,就是为了要帮助枫。点题结尾

在这件事情真相大白后,就好像在说:“这事一个美丽的误会啊!”

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篇3:很深的误会

全文共 636 字

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生活中,什么是最重要的呢?那就是彼此的信任。什么又是最令人难受的呢?那就是遭到别人的误会。我曾经就遇到过这样一件事。 那是四年级下期的一堂音乐课,我们正在专心地学习新歌曲。我的同桌张宽见没人理他,就想了个坏点子,把付莉婷的文具盒藏在了我的书包中。下课了,付莉婷开始做下一节课的课前准备,突然付莉婷发现自己的文具盒不见了,她心急如焚,急得都快哭出来了。这时,张宽凑过去说:“付莉婷,你去找找杨晋川的书包吧,说不定文具盒就在里面。”付莉婷信以为真,执意要打开我的书包。我觉得自己很无辜,就让事实来说话吧。不一会儿,付莉婷就从我的书包中找出了文具盒。她气愤地说:“杨晋川,别看你平常有模有样的,其实是个伪君子,是个小偷。”我刚想解释,她根本不容我分辩,说:“我跟你不再是朋友了,以后我再也不跟你说话,你也不要来找我。”那一刻,我的心一下子就凉了,心情像是从高空跌入了谷底,难受极了。我不断在心里想:我是个小偷,我是个伪君子。有好几次,我刚想去给付莉婷解释,她总是扭头就走,也不让其他同学和我说话。那段时间,我的心在流泪。特别是在晚上,我的泪水常常打湿了枕巾。在学校,我也在想:我是个小偷,我不配当大队委。老师让我回答问题时,我也一问三不知。张宽见我这样,心里后悔极了。于是,他找来我和付莉婷,向我们讲述了整件事情的来龙去脉,并向我们道了歉。就这样,我们冰释前嫌,重新成了好朋友,我的心情也开朗了许多。 通过这件事,让我更明白了友情的真谛,也让我明白了:互相信任是生活中最重要的。

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篇4:作文:我因误会失去了玩伴

全文共 869 字

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在我成长的过程中,可畏充满活力,虽然有时欢笑有时忧,我曾经误会过我玩得最好的伙伴,甚至让我失去这个玩伴。

记得那是四年级,学校创办一次手工创意比赛,我和我的好朋友就参加了,因为我们都喜欢做手工。回家后,我忙着做手工,都快十二点了,竟然不知道,手工终于做好了,把东西整理好,上床睡觉。

一觉睡到大天亮,都快迟到了,我急急忙忙的弄好了,去学校,“手工比赛快开始了,请参赛的选手带着你们做的手工来操场”广播响了,我到书包里拿手工的时候,发现我做的手工不见了,我心想:不可能啊!我明明放进书包里面的,怎么不见了,“你做的手工真漂亮”听同学说,我把头一扭,看见我的好友手上拿着手工作品,我一看,那不是我的吗?怎么会……

当时我气傻了,不分青红皂白的就给了她一掌,她刚要开口,被我堵住了,我说:“你,亏我把你当做我的好朋友,没想到你却偷我的手工”。她说:“你听我解释,我没有”。“啪”又一个巴掌拍在她脸上。因为我做手工比她做得漂亮些,同学们都相信是她偷了我的。

回家的路上,她给了我一卦信然后走了,那时,我见她哭了,信上的大概内容是说手工不是她偷我的,(当时我就心想,还想狡辨,明明……)。我还看见她写道,手工是她想了一个晚上才想出来的,如果我喜欢她可以送给我。我心想,这手工明明就是我的还要你送干嘛。她最后一句写道:即然你那么不相信我,那我们绝交吧。我说:“绝交就绝交,你以为我只你一个朋友啊”!回到家我对爸爸妈妈说了这件事,这时妈妈从我房间里拿出一个手工模型出来,我一比,真的一模一样,妈妈说:“这个才是你的,昨天你睡得太糊涂了,忘记放在书包里了,你错怪你同学了”。

当时我就想起我今天在学校的所作所为,真是……唉,怎么办呢?她会怪我吗?她会原谅我吗?

第二天去学校,我的手工模型拿了一等奖,我却没有高兴,因为我失去了我再也得不到的东西,我本想今天当面和她道歉的,但她今天没有来,听老师说,她转学了。当时我好想哭,我好想和她说对不起,让她原谅我,但一切都晚了。

想起那时,心就一下酸,心想自己当时那么小气干嘛,如果重新我一次机会,我会好好珍惜和她之间的友谊的。

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篇5:化解误会_1500字

全文共 1583 字

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从出生到死去,从开始到结束。你会发现,有些事我们需要打开心门。不然,误会将让你失去你那个最重要的人。

曾经那个我,不懂得宽容,遇见事情还比较急躁,总是爱斤斤计较,很容易误会别人。那天中午我回到班里,发现早晨新买的好几支笔全部都不翼而飞,但我清清楚楚的记得它们明明是放在笔袋里的!我一下着急了,那几支笔可都是我用好不容易攒来的零花钱买的,很贵的呀!我立刻开始寻找,可是连教室都快翻了个“底朝天”,仍然没有找到。就那么小小的几支笔,会躲在哪里呢?就在这时,也不知道是谁,突然猛吼了一嗓子:“找到了,在那个李子昂的笔袋里找到的!”这突如其来的惊人消息,我怎么会不高兴?“啊?”我立刻兴奋的跑过去。“真的?”果不其然,在那个人的笔袋中,正躺着一支和我一模一样的笔!兴奋之余,我却又沮丧起来,因为只找到了一支。但顷刻之后,我仿佛明白了什么似的又激动起来,只要是这个人拿的,我就应该可以找到其它的笔!

当他回到教室时,他似乎已经预感到有事情发生,因为全班同学的目光全部盯紧了正在哼小曲的他。这时我也缓缓地走上前去,尽量用极其平静的语气说:“你把我的笔拿哪儿去了,你知不知道未经过别人允许拿别人的东西是不对的?快把那些笔还给我!”他非常纳闷,貌似不知道这是怎么一会事:“谁拿你的笔了?啊?你说的是这支吗?我也是今天才买的,没有调查就没有发言权你不知道吗?……”他的话字字逼人,环环相扣。我已经听不下去了,于是,我愤怒的拿起躺在他笔袋里的那支笔,回到了我的座位,并厉声说:“我限你明天将那些笔还给我,听见没有?明天!”他见我拿走了他的笔还气势汹汹,就凶狠的走了过来并把我刚才拿回的笔又夺走了,之后还骂了几句。我的忍耐力达到了极点,愤怒冲昏了头脑,在这即将爆发之际,班主任老师走了过来。

班主任老师的脸上挂一副忧郁的表情,她的脸颊总是略显苍老而又朴实。她无奈地说:“你们两个,跟我去我办公室!”我拼命的解释,只是为了让老师放过我:“老师,不是,是他……”话还没说完,班主任的眼睛飞速并狠狠地瞪了我一眼,对我说:“解释什么?快跟我去办公室!”我只好缄默。

老师自然先让我们各自冷静了一会儿,之后通过一个同学了解了这件事情的详细经过。过后,对我说:“你的事情,本应私下去解决,可居然差点打了起来。”接着说:“你有什么证据证明你的笔是他拿的?”我很无奈,虽然当时我有一百个一千个甚至一万个肯定,但是我就是没有证据。最后,我只好在班主任的允许下灰溜溜的回了班。

第二天早晨,班主任在班里好似漫不经心的说了这件事情,可居然没有提到拿我东西的这个同学,我很生气,但是最后她说希望那个拿我东西的同学尽快归还,我也只好不再抱怨什么。就这样,第三天过去了,第四天过去了,直到第五天来到学校,我发现我的课桌上放了一张纸,那下面是那几支我丢失的笔。我开心极了,先将笔装进笔袋,再看看那张纸。上面有几句话,大概内容是这样的:请不要再误会他了,这几天我非常内疚,这几支笔已经还给你了,希望你能原谅我,同时希望你不要再误会他了。——韩紫阳

我突然有种莫名的惭愧,误会了他那么多天,他虽然没有很耐心的对待我,却也没有让我当面出丑。我忽然心门敞开,向他写了一封道歉信,期待着他原谅我。可是过了好几天,他并没有主动理我。正当我以为我们的友谊即将到此结束时,第二天早上,他拿着好几支一模一样的笔递给我,并对我说:“当天我太冲动骂了你,不管那些笔找到没有,你先用这些,我新买的,我和你还是好朋友。”我很感动,想想,他包容了我,对照之下,我为自己的狭隘感到羞愧。

自此之后,我的性格大变。我变得开朗大方,不再斤斤计较,做什么事都以宽容和体谅为中心。随着我的变化,在我身上发生的误会也减少了许多,我也终于懂得了如何用真诚及时化解一场误会。

其实,化解误会就是你打开了自己的心门,你的心只要能容纳和接受别人,你就会得到信任,并且得到更多的朋友。

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篇6:我被误会了

全文共 452 字

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真是气死我了!刚放学我就憋了满肚子的火气。

事情是这样的,下午我放学回家的路上,看见几个小男孩正在草地上玩耍,我便过去和他们一起玩起来。我们一会儿玩儿骑马打仗,一会儿玩儿扔沙包,玩得不亦乐乎。

过了一会儿,大家都渴了,一个小男孩问;“谁去买瓶水?”我们都摸摸口袋,摇摇头,表示没钱。突然,他把声音压低了问;“那,谁去偷一瓶水呀?”我们又摇摇头,表示不去。“笨蛋!这点小事都做不了,还得我自己来。”他生气地说,于是他便自己去了。不一会儿,他回来了,只见他手里拿着一瓶水,他慌慌张张地把水塞在了我的手里。这时,那个小卖部的老板已经追了过来,一把拉住我的胳膊说;“小小年纪,竟然学会了偷东西,你家在哪儿,走,找你家长去。”我争辩道:“不是我,是他。”我正想把手指向那个小男孩,谁知他早已没有了踪影,没办法,我只好带着那个老板回家。但是,那个老板说:“算了,我想你也是一时糊涂,天色不早了,你赶紧回家吧!”听了老板的话,我的怒气虽然消了一大半,但是,他的这句话不还是表明我是一名小偷吗?

唉!我真是跳进黄河也洗不清了。

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篇7:妈妈你误会我了作文600字

全文共 675 字

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时光如梭,转眼间,我从一个嗷嗷待哺的婴儿摇身一变成了一名高高帅帅的男子汉。回顾我的成长道路,有妈妈真心的付出,有我时常对妈妈的误会,还有妈妈对我的期望。妈妈在我的成长道路上是一道道亮丽的风景线。

记得有一次,我像往常一样拿书看。我很想看搞笑的漫画书,但是妈妈却让我读全是文字的儿童文学。我不但不听还嘴里嘟囔着:“难道漫画书就不是书吗?就不能学知识吗?”话音未落,妈妈冲进我的房间,大声叫道:“翅膀硬了,不听招呼了?”抄起“杀手锏”——藤条就往我的身上招呼,直抽得我大声的喊叫。听到我的求饶声,妈妈的气消了,这才停了下来。

可我却倔起来了:“妈妈,你误解我了!”不等我说完,“我看你是不想好好学习,就贪玩,都不知道阅读好词好句。记在脑子里,这样你写作怎么写得出来,怎么能考出好成绩,将来怎么办?”妈妈咆哮道。听到这儿,我放慢了语气,缓缓说道:“事情是这样的,这个书是增长知识的那种漫画书,有的漫画书也有故事,有知识,也是可以长见识的,还能拓展知识量、词汇量。我已经从这本书上知道了许多没有见过的词语。妈妈,从小到大我都是你听话的乖儿子,一直以来都不希望惹你生气。你在工作忙的时候要照顾我,在我的学习上你也很操心,希望我今后有好工作,过上幸福的生活。妈妈,你的苦心,我都懂。放心,我会认真学很多知识的,为你争光!”妈妈听我说完后慢慢走过来,紧紧地搂着我。

我分明看见眼泪在妈妈的眼睛里打转,却笑着跟我说:“好儿子,妈妈误解你了,都是妈妈不好。”虽然你误解了我,但是我不会因为你的误解就生气,因为从小到现在,你都在为我着想,我还是很爱你。现在爱你,以后永远爱你!

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篇8:误会后的启迪

全文共 1825 字

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每当我看见螃蟹的时候,我会想起这件事,我误解别人作文。那一天爸爸的朋友请我们全家吃饭,饭厅前有一个大鱼缸,曲游着各种各样的鱼和螃蟹。我非常喜欢螃蟹,而且家里也养了一只。所以我没吃几口饭,就跑到鱼缸前看螃蟹,看了很长时间。直到妈妈让我提前回家写作业,我一个人才恋恋不舍地回了家。

第二天早上我一睁眼,爸爸就问我:“昨天晚上你是不是把饭店里的螃蟹拿回来了?”我一听感到莫名其妙,就大声说:“没有。”“那鱼缸里怎么会有两只螃蟹呢?”爸爸冲我吼到。我走过去一看果然有两只螃蟹,其中一只白白嫩嫩,个头有些小,另一只却爬着不动好象是死了,当时我也很奇怪,但是更觉得委屈,于是火冒三丈地说:“反正不是我偷的。”说完我背上书包,头也不回就上学去了。

在上学的路上我非常伤心,然而又觉得非常奇怪。那天正好我们班考试,就因为这件事我连测验都没考好。中午吃饭的时候,妈妈看我和爸爸都碰着脸,于是细心的妈妈说:“会不会是螃蟹自己脱壳了?”爸爸却固执地说:“不可能。”妈妈的话提醒了我,我觉得很有可能,也为了证明我的清白,于是我和爸爸打了一个赌:如果是螃蟹自己脱了壳,他给我买金鱼;如果不是这样的话,爸爸就和我没完!

我们把那只“死”螃蟹剖开一看是个空壳,里面没有肉,这就证实螃蟹就是自己脱壳了。可是爸爸还不服气,他气势汹汹地说:“我还要查一查!”下午爸爸回来,说话的语气明显变软了,不好意思地说:“对不起,儿子,老爸误会你了,我从网上知道了螃蟹每长一岁就脱一次壳。”听了这句话我的心里比吃了蜜还要甜。爸爸不但还了我一个清白,还要为我买金鱼。

这件事就这样了结了。通过这件事我知道了:大人也有不懂的知识,所以我们每一个人平时要多看书,多上网积累知识。只有这样,遇到事情才能正确处理,也才能避免误会的发生。

有一天下午上学时,她发现这盒彩色笔不见了,便认为是我拿走了。我因为没有拿,所以不理她,她就又叫又哭。爷爷知道后也信以为真,要我还给妹妹。我说没有拿,爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查,结果还是没有,因为我确实没有拿。

上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲,又生气又烦脑,认为妹妹赖人不讲理,爷爷偏听偏信不公平。因此很不服气,越想越激动,准备放学后要与妹妹分清是非,弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着,不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来,还想到了一个问题:就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢?想来想去,是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我,当时她不答应,我就把它丢在客厅的凳子上,

回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿,要我认真帮助寻找,我便从椅子上翻到桌子上,结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来,奶奶看见彩色笔放在凳子上,就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了,所以产生了误解。

这场风波给我启发很大:受到误解或委曲时,生气、伤心、烦脑是不能解决问题的,更需要冷静,只要认真分析,细心回忆就会真像大白。

人对爱的理解本应是100%的,可有时人的误解,竟变成了-100%,这样一来,爱就变成了不爱。至少我就产生过那样天大的误会。

记得一天晚上,我和作业展开了激烈的战斗。爸爸把奶热好了,我忙不迭地指挥他:“帮我把奶端来。”

爸爸却说:“自己的事情自己做!”

“我不没时间吗!”我争辩道。

谁知爸爸随手拿起一本书,也说:“我同样没时间!”

后来我赌气自己去端了,我把这视为“不爱”的典型例子:连个奶也不给端,这叫爱吗?

还有一次我滑旱冰时摔倒了,正好爸爸从外面回来了,我说:“来的正好,扶我一把。”其实我能够起来的,可我懒得起:让人扶多少比自己起省事。这一点我相信他知道的。

“靠自己的力量站起来。”他说。然后扭头走了。于是我心灵的窗户就滴滴嗒嗒下起雨来。

可后来我发现他在走时,忍不住回了一下头——显然,他不放心我。于是,我很利索地站了起来——我要证实给他看——不需要他的帮助,我照样能够站起来。他看到后,缓慢的脚步变得很快而且很欢喜地走了,在那一刻,我终于体会到了他的良苦用心。

我明白了:他不帮助我,是在培养我的独立生活能力,人生的道路上,不会是一帆风顺的,为了不让大风刮倒我这棵娇嫩的小树苗,父亲提前对我进行了演习——这就是伟大的父爱的不同之处。

如果说母爱拌你终身,

那么父爱也只是回眸的一瞬间;

如果说母爱柔情似水,那么父爱边深沉伟大;

如果说母爱易于言表,

那么父爱就是深藏不露;

愿天下所有人爱戴自己的双亲!

[优秀作文:误会后的启迪

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篇9:我误会了他

全文共 430 字

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今天读完了《第十一根红布条》,我才知道我误会了他——麻子爷爷。

“麻子爷爷老人是一个让村里的孩子们很不愉快,甚至感到可怕的老头。”故事一开始就是这样介绍他的,我也是这样认为的。他住的地方怪,一个人生活在一间低矮的茅屋里。长得也怪,驼背,而且满脸的麻子。脾气更怪,把牛绑起来,把牛角锯掉了一个,而且对待小孩子很不客气,真的很奇怪。

一直读到后来,我才真正了解了他。他虽然有点怪,但是却是一个真正的好人。为了救落水的亮仔,在全村力气最大的一位叔叔都气喘吁吁的时候,他还在拼命地跑,满脸的痛苦。他有几次差点跌倒,用手撑了一下地面,又跌跌撞撞地跑。亮仔获救了,可麻子爷爷也耗尽了最后的力气死了。再后来,我又了解到,他之所以锯掉牛的角,是因为一次救落水孩子的时候,牛不听指挥,在打谷场上乱蹦乱跳,耽误了时间,没能救活那个孩子。

麻子爷爷一共收藏了十一条红布条,也就说他一共救起了十一个落水的孩子。麻子爷爷是值得我们尊敬的。虽然他表面上不那么和善可亲,但是他也是一个热心肠的人。

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篇10:我被误会了作文450字

全文共 470 字

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你们知道吗?忍耐是种好东西,它可以让你变得大方,但是,过头了它会让你变得非常懦弱!

“叮铃铃——”要上课了,这是一节体育课,也是上午的最后一节课。同学们都高兴得不得了,可我却沉着脸。

“刘静儒,过来下。”我知道坏事发生了,他走过来说:“我要查你的书包!”我大吼道:“林感,你过分了啊!你查完了别人的书包又查我的,查了多少次,有查到你的作业吗?”刚说完,他就抢走了我的书包,查了起来。

我看他查了好久,终于,我生气了:“你够了啊!你知道吗?每次数学考试我都能考上九十三,你呢?我语、数、英三科每次都可以考上九十三分!我可是班长!谁发病抄你这个学渣的?”说完后我又意识到我过分了,轻轻地说了声对不起。

他不听,非要说是我拿的,我忍耐着,压制我心中的怒火好好说:“林大哥,我真没拿!”旁边的林芊芊对我说:“你就给他看吧!”我忍着,笑了笑,点点头。他像疯了一样地查我的书包。最后没查到,他说要问家长,我对于他忍让过头了,自然就不会反驳他了,我大哭起来。我平时是个心高气傲的班长,如今也会哭?他看我哭了才和我说了对不起。

看,忍耐过头了也会变得懦弱!物极必反!

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篇11:关于消除误会的作文

全文共 512 字

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人与人之间交往都会存在误解,不管彼此之间是何种关系。

有时候你的无意即便是真诚也会被误解,那种无奈和痛楚真的是无可言说。

其实大大小小的误解伴会伴随着我们一生。有时候你可以为自己去辩解,去冰释这种误会。有时候你总有百口,也不能改变别人对你的这种误会。

其实,人与人之所以有误解,更多的时候不能站在别人的立场,都是从一己的感受去理解别人的所作所为。在你被误解伤害的时候,对方也许会感到他受到的伤害更多。在彼此的赌气中,许多亲情、友情、恋情被伤害得遍体鳞伤。

消除误解的是心灵深处的宽容,站在对方立场的一种理解,对亲情、友情、恋情的一种珍惜!

人一生中与你密不可分、对你产生影响、与你缘分不解、伴随你终身的,就只有那么几个人。这是上苍派到世上与我们为伴的人。这种情分足以会化解带给彼此的误会。关键是,我们能否真正珍惜这种缘、这个情。

当我们被误解时,静下心来想一想:其实,误解也是一种缘、一种情,因为它更多时候就发生在最亲近的人之间。不管我们被误解时,有多么的不快,我们都不要为了自己心中的一时痛快,把最美好的情感也一并丢失。如果那样,我们失去的将是最美最宝贵的东西。

有时候,理解误解,也就理解了我们的内心,理解了我们生命中不能失去的东西。

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篇12:老师,您误会了我优秀作文

全文共 490 字

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记得有一次上美术课,课堂上大家都在认真地画画。 突然,有说话的声音。陈老师以为是我们小组的人说话,就一直盯着我们组。当时我们都在认真地画画。就在这时候,我旁边的张宇说话了。

老师把他看成了我,便说道:何睿晨下课留下。我举手问老师为什么下课留下,老师说:因为你上课说话了。我急忙大声说:那是张宇说的话,不是我。老师没有调查就直接对我说:下课你留下。下课铃响了,大家交完作业都回教室去了,只有我留在美术教室里,只见陈老师生气地对我说:上课说话,扰乱课堂秩序,现在罚你把教室的地面打扫干净。我忍着委屈的泪水,把教室打扫干净了。然后对老师说:您没有调查清楚就批评我,您误会我了。正在这时,张宇红着脸站在教室门口,并小声说:老师,上课是我说的话,不是何睿晨。陈老师听后严厉地批评了他,并让他下次注意。 这时,陈老师抚摸着我的头,和蔼的说道:老师误会你了,对不起。刹那间,我的眼泪就像断了线的珠子,刷刷地留了下来。

我哽咽着说:没关系,打扫教室也是我应该做的。 虽然上课时我被老师误会了,但当老师给我道歉时,我也知道了老师上课时的辛苦,因为她希望我们每个人上课都认真听讲,这样才能学到更多的知识。

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篇13:关于那一次误会的作文

全文共 418 字

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生活中避免不了遭到误会。每当遭到别人误会时,心里总是感到很委屈。

我和李小军是好朋友,在一年前,我们之间曾经产生过一次误会。

那时候,我和李小军在同一个班上读三年级。课余闲暇,我喜欢乱写乱画。

有一天,我在一张白纸上画了一只乌龟。还写上“我是王八”几个字。同学们看了都哈哈大笑,夸我画得好,我感到得意洋洋。唯独李小军看过之后,说我画得不咋的。我白了李小军一眼,心里感到不高兴。

上课铃响了,我们回到了各自的座位上。

老师来了,值日生叫了声起立,同学们齐刷刷地站立起来,这时,有一些同学冲着李小军吃吃地笑。

老师发现李小军背上贴着一张画。老师把画扯下来,举在空中,厉色质问:“这是谁干的?”同学们看了老师手中的画,许多人转过头来看着我。

我看见老师手中的画正是我的“杰作”,顿时不知所措,脸刷的一下红了。

我糊里糊涂的被老师批评了一顿,李小军也不理我了,同学们也把我当成了“捣蛋鬼”。

几天以后,我的同桌揭开了迷底,洗去了我的不白之冤。

原来是他搞的恶作剧。

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篇14:初一开学作文:对不起,我误会了你

全文共 533 字

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时光流逝,转眼间,物是人非,如今,看到班上的女同学,我都会想起她来。若是如今还能再见到她,我想对她说一句:“对不起,我误会你了!”

她是一个活泼可爱的女孩,我第一眼看见她,就被她的乐观所深深折服,跟她交上了朋友。跟她在一起的日子特别快乐,我想,要是能一直这样下去该多好啊,可惜,好景不长。

那一天,我买了一支新的钢笔,非常漂亮,她看见了,称赞道:“好漂亮的钢笔啊!”我听了,心里得意不已。第一节课上完后,我关上文具盒,放进书包里,就去上了个厕所,回来却发现,那支钢笔不见了,我突然想到她的夸赞,就怒气冲冲地来到她的座位前,质问道:“是不是你拿了我的钢笔?”“啊?你的钢笔不见了?”她一脸茫然地看着我,似乎什么也不知道。“哼!你少在这装了!你别以为我不知道,你趁我去上厕所的时候,偷偷拿走了我的钢笔,因为你觉得那支钢笔要比你自己的好看,所以就把它给拿走了!”“你相信我!我没有拿!”这时,上课铃响了,我恶狠狠地剜了她一眼,气呼呼的回到座位上去。

之后,我再也没有理过她,她不停地向我解释,我却听都不听。后来,因为某种原因,我转校了,上学的前一天,书包太脏,我决定洗一下,好让新同学对我有个好印象。当我把书包里的东西全部倒出来时,却偶然发现了那支钢笔正静静地躺在我的本子上……

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篇15:一个小小的误会

全文共 1064 字

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那天上午,我和妈妈一起到街上购物。街上人并不多,太阳暖暖地照着,很惬意。我们走到一个拐角处,突然“卖鸭蛋”的叫卖声传入我们的耳膜。“走,过去看看。”不由分说,妈妈拉着我便向叫卖声走去。

那个地方不仅有卖鸡蛋的,还有卖鸭蛋的,很多人在卖力地吆喝着,吆喝声此起彼伏。我们直走到卖鸭蛋的地方去。“这鸭蛋什么价钱?”妈妈边摸边问道。“小的七毛,大的八毛。”“能不能少点?”妈妈又问道。“不能少,赔钱的买卖谁干?”听到这话,妈妈拉着我就向另一个摊位走去。“大姐,你的蛋多少钱?”“七毛钱。”一个低低的声音怯怯地答道。有人问价,她向前走来。我仔细地打量了一番这位卖主:她大约有四十来岁,那张饱经沧桑的脸上,布满了一道道沟壑。更重要的是她的腿有问题,走起路来,一拐一拐的,好象一只蹒跚的鸭子,很滑稽。“有没有少的?”“不能少了,我的价钱并不高,况且我的鸭子是吃粮食和水里的东西才下的蛋,吃起来,绝对放心。”妈妈思量了一会儿,终于决定就买这家蛋了。价钱商量后,妈妈在掏钱时,发现没装零钱,只好给她一张大团结。她面露难色,但什么也没有说。接过钱后,只对我们说:“你们稍等,我一会儿就来。”说完,她一摇一摇地离开了。看着她背影的离去,我问妈妈:“她这是去哪呀?”妈妈安慰我道:“有可能去换零钱了。”我们就这样等着她能尽快回来。时间一分一分地过去了,还没见到那个卖蛋的人出现。大约过了十几分钟,仍没见到她的影子。我等得不耐烦了,就想到:该不会她拿着我们的一百元跑了吧?她还需找我们八十元钱呢?我把我的疑惑告诉了妈妈,妈妈不断地安慰我:“不会的,不会的。世上哪有那么多的坏人呢?”她在说这话时,眼神向四处张望。可以看出妈妈也很紧张。我们身边的卖蛋人说道:“现在的社会,什么人没有?”我们又开始紧张起来,我感觉到妈妈攥我的手越来越紧,她的手心湿漉漉的。但愿奇迹会出现,我在心里默默地祈祷。

“来了,来了”,妈妈激动地给我指着远处的一个小黑点。我循着方向望去,果然是她,步履蹒跚,一拐一拐的,不是她,会是谁呢?谢天谢地,我那颗悬着的心终于落地了。我为错怪她感到有一点不安。等到她靠近我们,我才发现她的额头上布满了细细密密的汗珠子。这时我看到妈妈想发火,就听到“对不起,对不起,让你们久等了……”她上气不接下气地说着,边说边把手里的零钱递给了妈妈。妈妈数了数钱,把钱装好后,便拉着我离开了。走时,嘴里还咕哝着。我仿佛觉得我们的身后仍有一双眼睛在望着我们,那是一双充满内疚的眼睛。一直到现在,我对自己错怪那位可怜的阿姨仍感到难以释怀。我希望有机会可以当面向她道歉。

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篇16:误会作文

全文共 895 字

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一直有个误会,认为人的成熟是通过学习、积累经验,要不是长大了人自然就会成熟了。后来才知道成熟不是自动就会的,几乎全都是由所有的“失”造就的,可是谁会承认呢?没有谁是天生就成熟练达的。

从小到大都在失去,从最早的失去母亲的怀抱,到失去双亲的双臂扶持开始自己走路,到长大的失意、失去、失败、失恋、失望。每一次的失都难受,那些难受促成反思,是自己哪做得不够好?又是哪行为失当,才造成了失?仿佛在寻找往事中的漏洞,有意识地想把那些漏洞补上。再遇到类似的事,也知道防漏了,减少再失的可能,人就是这样长大和成熟的。

总是很不愿看到谁说已练成金刚不坏之事,或世事练达、洞察,那是经历过多少的跌倒和白眼才学会的乖。看到这样的话,感觉就是看到了一部血泪史。天真是福气,不需要受挫,不需要失败才能一直即往的天真下去。或许到老了天真会被人笑话,可那何尝不是人家的福气?有人想一世天真还做不到呢。不知道八面玲珑、滴水不漏是不是好事,没有这上下的补漏功力做不到的,没有许多的遭遇和经验也不行。误会了,去羡慕他人的相当成熟和练达。

还有一个误会,就是看故事时,对那种大起大落的生活很容易动容,别人怎么就那么容易有惊心动魄、悲喜交替的生活啊?多么的丰富多彩。最吸引人的人生也是这样的,经风雨,历苦难,最后笑傲生活,看得人向往不已。故事编得也老套,结局总是要大团圆,经尽艰辛后永远都会有太阳,做过人下人之后,定会成为人上人。可能吗?误会了,只是那些成不了人上人的,最后默默无闻消失在吃不完的苦里面的生活成为不了故事,更成不是传奇。

这也不奇怪,给大众看的东西,总有一个导向问题,谁会告诉他人,生活本就如此?成功不过是极少数,大多数的人不过是平淡无奇,甚至沉闷,最终也总结不出一生有什么意义。

曾经看过一篇名人的文章,说人生本来就没任何意义,活着就是为给这没意义的人生,尽量找出点意义来。至于自己觉得什么才是有意义的事,就见仁见智了。有的人喜欢出名,万人追捧是满足,有人喜欢金钱,存折上的零越多才越开怀,也有人喜欢忧国忧民,住着茅屋也要操心国家大事,也有人喜欢含贻亲情,等等。没有什么是不对,只要自己喜欢,

也许还有许多误会。

[误会作文

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篇17:你误会了我作文

全文共 436 字

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一天,小冰吃好冰欺凌,就把冰欺凌的包装袋扔在地上,被清洁工陈叔叔的女儿陈紫欣看见了。

我也开心的拿着冰欺凌,把垃圾袋扔进垃圾桶。一边吃一边走,看见了“小布丁”的包装袋,生气的说:“谁呀!这么不讲卫生,把脏垃圾扔在地上,真不环保。”于是准备弯下腰去捡,不料,被陈叔叔发现了,他以为垃圾是我扔的,狠狠地批评了我:“你不知道吗?我们清洁工可是很累的,你怎么还这么不讲卫生,要不让你扫地去,看看我们的辛苦。”我委屈地说:“什么呀!这不是我扔的,你误会我了。”可是,陈叔叔根本不相信:“小孩的把戏我还不知道吗?你怎么能欺骗大人呢?”“我没有!”我的眼泪“扑哧扑哧”的往下掉,“还不承认?我要告诉你妈妈,让他看看她的女儿干的好事。”这时,陈紫欣来了,问:“爸爸,怎么了?姐姐怎么哭了?”陈叔叔指着垃圾袋生气的说:“看!多不文明,他难道不知道我们的辛苦吗?”陈紫欣仔细的看了看说:“这是小冰姐姐干的,不是佳佳姐姐。”这时,陈叔叔愣住了。

临走前,陈叔叔不好意思的说:“对不起,我误会你了。”

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篇18:小误会作文500字

全文共 530 字

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星期六上午,我早早的起床出来散步,早晨的空气真的好清新。

突然我发现李伯伯与刘伯伯争吵不休。于是,我走上前去问:“两位伯伯,发生了什么事了?让你俩吵的这么凶?”李伯伯说:“我最爱的盆栽碎了,而且地上还留下了猫的脚印,肯定是刘家的猫进来打碎的!”刘伯伯反驳道:“你有什么证据说是我家的猫弄的?”李伯伯说:“不是你家的猫打碎的就奇怪了,我们这附近,除了你没别人养猫了,肯定是你家的。”刘伯伯说:“你这叫血口喷人。”我实在是看不下去了,就走过去和两位伯伯说:“这样吧,我来帮你们把事情弄明白,我有一个好主意。于是我就和两位伯伯说了一下我的想法,两位伯伯听后都说:“好,这个办法好。”

第二天早上,我和刘伯伯都来到了李伯伯家,事先我让李伯伯把一棵不值钱的盆栽放到了原先被打坏的盆栽的地方,然后我们在屋里静静的看着,等待着。不一会儿,一只花猫就进到了院子里,直接奔那棵盆栽就去了。天呢!那个破坏速度与破坏力好惊人,一会那棵盆栽就惨遭毒手,面目全非啊!这时候,真相已经水落石出。因为那只猫我们从来都没见过,估计是别的地方来的野猫把!李伯伯和刘伯伯也化解了这场误会,又成为了好邻居。

通过这件事,我懂得了:“做事一定不要鲁莽,要先把事情弄清楚以后再去做决定,要不很容易产生误会。”

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篇19:优秀作文:误会容易,谅解难!

全文共 878 字

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在人与人的交往中,误解是难免的,一句玩笑,一个举动,甚至一个眼神,都可能被人误解。我们误解别人,别人也同样会误解我们。误解次数多了,得不到解决,矛盾也就越积越深,朋友就会分道扬镳,夫妻则反目成仇。因而,误解是人与人交往中的大敌。

要避免误解,消除误解,达到互相之间和睦相处,互帮互助,相互理解、相互尊重就成了人们要争取的目标。因为,只有这样,社会才能稳定健康。

当我们被误解时,总是会感到委屈,无法理解对方的言行,总想替自己辩解,洗清自己的冤屈,而结果呢,无济于事。冲动的情绪有时会使我们做出傻事来,这样,矛盾不但没解决,反而会逐步加深。这时,如果我们宽容对方,忍耐一下,平静一下心情,冷静下来,分析对方误解自己的原因,能用一些话解开对方心头上的疙瘩,那再好不过了。但是,假如不能解开矛盾,那么,我奉劝各位平心静气,以谅解别人的态度坐下来等待,因为,时间是融化误解的催化剂,着急上火是解决不了问题的。误会迟早会解除,而你谅解别人、宽容别人的美德会赢得人们的赞赏。

当我们误解别人时,总会找一万条理由相信自己是对的,对方是错的,好像对方做了多么大的对不起自己的事,于是气愤的攻击对方,侵犯对方,伤害朋友、同事之间的感情。这时,如果我们冷静下来,回忆并检查自己的言行是否妥当,因为我们知道:再伟大的人物也会有犯错误的时候,站在别人的角度,换位思考,严格要求自己,多责备自己。这样一检查,心情也就轻松多了,再听听别人的意见,谁对谁错,就会豁然开朗了。如果确实是自己误解了对方,你就去诚心诚意地向对方道歉,矛盾就会化解,对方就会被你的诚意打动,会更加理解你、敬重你。

误解在人与人中间形成一道鸿沟,误解是人与人交往中的厚障壁。只要我们以坦诚之心,谅解别人之怀,尊重别人,心与心沟通,就再也没有无法逾越的鸿沟,也就没有坚不可摧的厚障壁。

从误解到谅解,再从谅解到理解,这就是一个复杂变化的过程,只要人与人之间多一分理解,世上就会少一分误会,社会和谐需要人与人的理解,时代奏出理解万岁的最强音,让我们在误解与理解之间架起谅解的桥梁,让每一次误解都通向理解,世界将变成美好的人间。

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篇20:误会作文

全文共 567 字

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今天终于公布成绩了!趁老师走的时候,同学们一窝蜂的拥上讲台,争先恐后的去看成绩表。我也想去凑凑热闹,便也随着人群上了讲台。我终于看到了我的名字,上面写着等级,李昱:及格。及格!?不会吧!再一看,是语文的一栏。语文一直是我的强项,这次怎么会…项,这次怎么会…… 当时的我一阵眩晕,手脚都有些发软,我就哆哆嗦嗦地坐到了位上。闭着眼睛,想起刚考完试,我对妈妈说:“小儿科小儿科!”妈妈那自信的表情。可现在,唉,我的眼眶湿润了。

“怎么了,怎么了?”原来是好友。我把头深深的埋在胳膊里,没理她。

“好,下面念成绩。”老师一挥手,大家立刻安静了下来。我心里一阵抽搐。静静等待老师念到我的名字,同时我也注意听着同学的成绩,看看我是不是最差的。伴随着一声声“优”,“良”,我的期望一点点落空,终于一声“及格”我抬起头,原来是郝伟,我居然与郝伟相提并论!“李昱,恩,谁给她弄上了个“及格”!啊?”老师有点生气。同学们一阵议论。这时孙如雪说:“哦,对了,我把李昱和王旭的学号颠倒了,对不起。”听了这些话,我十分吃惊,老师也有所醒悟,急忙去看王旭的成绩,果然是个优,于是老师大声说:“李昱,优!”我真想起来大声说:“太好了!”

下面开始念数学成绩时,是念分数。我的心提到了嗓子眼里,不会还会闹误会吧?不过没有,经过老师核对,我考了100!

误会还是会以圆满告终!

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