快乐五一小学生作文（推荐20篇）

分享，是春日里的暖阳，为我们驱走了冬天的寒冷；分享，是夏日里的冰淇淋，留给我们的是瞬间的冰凉……总之，分享是一种快乐，带给我们无限乐趣和温暖。

一天，我带着一大袋零食来到公园玩。我打开零食大快朵颐。正当我吃得尽兴，一个小朋友走到我的身边，他两眼直勾勾地盯着，想让我分给他一点。我瞟了他一眼，心想：这包可是我攒了好几个月零花钱才买来的，你想吃？没门！我迅速地把零食收到袋子里，打包挪地。小男孩站在原地，呆呆地望着我，寒风吹乱了他的头发。

第二天，我跟妈妈闹了点别扭，没吃中饭便负气跑出家门。我身无分文，漫无目的地走在街上，不知不觉来到了公园。这时，肚子已经在咕咕直叫，我饿得前胸贴后背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那个小男孩也在这里。只见他右手一个拿着热气腾腾、香气扑鼻的大肉包，左手提着一袋肯德基向我这边走来。看到我立即热情地打了招呼，见我垂头丧气的样子忙问起了原因。我把事情的来龙去脉告诉了他，谁知他毫不犹豫地将一个汉堡塞到我的手中，说：“姐姐，你快吃吧！别饿坏了！”听了小男孩的话，我顿时热泪盈眶，心里感到很惭愧。他似乎看出了我的心思，说：“姐姐，没关系的。妈妈说过有好东西就要和别人分享，会与人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧！”说完，小男孩脸上洋溢着快乐的笑容。我一边吃着汉堡，一边看着小男孩，突然发现眼前的他小小的身躯是如此的高大。

分享是一种可以令人快乐的东西，也是一种可以让人美丽的东西。让我们学会分享吧，这样会使你快乐，也会使你更加得美丽。

[分享是快乐的小学作文

记得那是暑假的一天，爱玩的爸爸带着爱玩的女儿去洛河捉螃蟹。我们父女二人骑着“白马王子”，屁股后面冒着一股淡淡的青烟，一溜烟似的来到洛河边，顾不上休息就卷袖脱鞋，开始捉螃蟹。

我学着爸爸的样子，搬开一块块光滑的石头，终于发现了一只小小的螃蟹，只见他举着两把大钳子，麻利地移动着爪子，横着往深水处跑。我笨手笨脚地捉，又不敢真正地捉，眼看着他就要从我的手下逃走了，多可惜呀!我只好闭上眼睛伸手就抓。果然，螃蟹用它的钳子夹住了我的手指头，痛得我一边甩手一边叫爸爸来救我，可是还没等爸爸来，我就把螃蟹甩掉了。其实小螃蟹夹人并不怎么痛。我胆子大了，就使劲搬石头，一只又一只的螃蟹溜了出来，我用手捉住它的硬壳子，一下子就扔进了桶里。爸爸看见我的勇敢劲，高兴得笑了。

整整一下午，我们捉了大半桶螃蟹。他们在桶里挤来挤去，嘴里还不停地吐着泡泡，好像在骂我和爸爸。我们才不怕他骂呢，因为我们要吃它，就尽它骂去吧。

天快黑的时候，“白马王子”又驮着我们沿着公路往回飞。风把我们的衣服吹得鼓起来，把螃蟹吹得不敢吐泡泡。这样的夏天可真有趣啊!

“开会了，开会了！”狮子大王在大声地吆喝着。

过了一会儿，动物们都聚集在宽阔的草地上。头破了的猴子、断了手的熊、害怕的小鸡、受了伤的小兔、熊猫……动物。

“咦，狮子大王怎么没来？”小兔惊讶地问。于是，小鸟就飞到高空望了望，说：“来了，来了，狮子大王来了。”狮子大王带着可恶的猎人来啦。

熊猫说：“这就是把树木砍成大树桩的，把我们伤害成这样的猎人。”所有小动物都指着猎人说：“快把伤害我们的匕首、猎，枪和子弹交出来！”猎人可怜巴巴地交了出来。

这时，老母鸡说：“你看你，把我的小鸡吓得。”“都怪你，把我的胳膊伤成这样。”熊可怜地说……

经过小动物们的一番批斗，猎人感到非常惭愧，低着头，流着泪，脸渐渐红了起来说：“对不起，对不起，我以后会保护森林，爱护动物。”

狮子大王说：“好了，猎人你可以回去，但是必须要签《动物保护协议书》。”猎人说：“好吧，谢谢你们原谅我，让我们一起保护森林吧！”

[小学作文：把快乐还给森林

“书”，简单的一个字，落下一点之后收工。从龟甲，到竹简，再到蔡侯纸;从手录，到雕版，再到活字，无不让书籍得以越来越广泛地流传，让书籍从“旧时王谢堂前燕”，终归“飞入寻常百姓家”。

书是有了，宋濂们“无从致书以观”的现象越来越少，随之新的问题来了：如何读书?依我拙见啊，读书，就是一门吃饭般的艺术。世人苦于读书的原因有很多，其一便是时间紧迫，来不及开卷。

正如有的菜啊，是精益求精的，品尝它，要慢功夫。精致的法国菜——开胃菜、海鲜、肉类、乳酪、甜点······严格的上餐顺序令人叹为观止，花费四五个小时吃一顿饭是司空见惯。大部头的名著，就像是这种菜系。一本书两三样主材，数十种辅料，几百道工序，精心烹调，有时还加几味暗料，，谢绝外传。读这种书，是万万不得片段式的，也就是说，不可以抽空，只能专攻。不然的话就是暴殄天物，厨师的心思，也就是所谓“佳肴其旨”，是领会不到的。

但随着时代的提速，一些十分应景儿的菜也开始登场。引进的肯德基麦当劳，裹一大包扔你面前，管他什么营养均衡，荤素搭配，能吃就行。貌似这种快速食法有欠妥当，但有时候就得如此。就像你赶公交，左右就十分钟，这时候装文艺捧本《黑格尔历史哲学》还不如接地气来本《博物》杂志。这种零碎的时间，不适合深度思考，不适合剖析历史辩证学，用来往脑子里储备些零碎知识，丰富点儿阅历还是很现实的。

之所以说这些，还是要人们学会选择，学会应景儿。明明就是吃顿泡面都勉强的时间，就别盯着人家法国大餐的白松露眼睛冒绿光;能盯着天花板发一下午呆的时间，咱也别用盒饭瞎凑合。读书，也就是一门吃饭般的艺术。首先啊，它不难，像吃饭一样。其次，它也不简单，好歹是门艺术，要下功夫的。

所谓“天时不如地利，地利不如人和”，老祖宗早就告诉过我们，人自身的意识才是最重要的，如何把握好读书的火候、烹调的时间，全在自身。是倒油大火，“滋啦”一声开始爆炒，还是文火慢炖，细细片姜，就看自己一声：

“掌勺!”

老师说后天下午要去银座比格披萨店举办一场“我来当大厨，挑战披萨王”DIY自制披萨活动。这个消息就像一枚重磅炸弹，教室里顿时像炸开了锅。

时间过的真快，一转眼就到了。我们穿着校服怀着激动的心情来到披萨店，有几个同学说为了下午吃披萨和自助餐，中午饭都没舍得吃。老师听了哈哈大笑说：“你们真是群小吃货！”

开始做披萨了，老师发给我们每人一个面豆，我望着胖乎乎的面豆，心想：这小小的面豆就像平常吃的馒头一样，怎么可能做出那么美味的披萨？这时工作人员很有耐心地一步一步教我们做披萨饼，可这个小面豆一点儿也不听话，不管我怎么揉都揉不成圆形，没办法，我只好向老师“求救”，在老师的耐心指导下，我终于把面豆做成了一个又圆又大的饼。

这时工作人员拿出一个打孔器，在我们的披萨饼打上了密密麻麻的孔。我很好奇，便问为什么要打孔，工作人员说这样做可以把披萨饼里的空气排出来。

接下来，工作人员又给了我们几碗馅料。我先把红色的酱料均匀地抹在披萨上，然后再放上肉、辣椒、洋葱……哈哈，我的披萨饼做好啦！

工作人员把我的披萨放在托盘里去烤了，我焦急地等待披萨出炉时，工作人员在饮品区喊道：“牛奶咖啡和高乐高好了！”我们听了纷纷跑过去，迫不及待地接喝起来。这时小荷老师向我们走来，笑容满面地说：“孩子们，你们喝饱了，待会还怎么吃披萨和自助餐啊！”老师的话让我们如梦初醒，一个同学挺着大肚子说：“老师我都喝了六杯了！”有个同学提议说：“要不然，我们到外面活动活动消化了再来吃吧！”只见有的同学趴在地上做起了俯卧撑，有的玩起了捉迷藏……就在这时，我们的披萨烤好了，自助餐开始了。新西兰奶球、榴莲包、意大利面、水果沙拉、奥尔良烤肉、薯条、蛋挞……那么多好吃的，我们都像饿了三天没吃饭似的狼吞虎咽吃得很饱，躺在沙发上，一动不动。

这真是一次快乐的活动课，我们不仅学会了做披萨，还吃上了美味的自助餐，真是太好吃了！想着想着我不禁又流下了“三尺”口水，唉，我们真是一群名副其实的“小吃货”!

作文课是快乐教学实践的主要部分，需要教师指导和学生积极参与开展讨论、交流等活动。

1）首先明确写作要求。如主题是写人的记实文写作，要求表现人物品质、特点等。

2）明确教学目标：获得知识与技能，明白写作方法，让学生快乐写作。如写人的记实文则让学生学习描写人物的方法，引导学生增加生活观察经验，提高书面表达能力，在教学过程中培养学生的写作兴趣和自信，在愉快的写作氛围中收获写作成果。

3）确定教学重难点。如写人的记实文则是让学生学会描写人物外貌、心理、动作、语言的词汇，用让词汇尽可能的丰富、充足。

4）教学准备

教师上课前进行备课，准备教学PPT等。

5）教学课时

4课时

6）教学过程

快乐作文教学前期引导：①教师通过前期谈话引导，让学生从中体会情感流露。②游戏引路激发学生兴趣，如在班级进行游戏比赛，让同学之间进行描述，引导学生学习描写人物外貌等特点的词汇。③教师阶段总结，只是外貌特点还不完善，点拨同学使用具体事例进行特点描述，让人记忆深刻。

快乐作文教学中期引导：开拓学生思路，引发联想。描述的具体事例应该是一件详细的事，而不是多件组合，教师必须引导学生对该事件前因后果进行综合联想，并从中突出人物特点。

快乐作文教学后期总结：①让学生自我点评。②全班进行互相点评，交流分享。③教师点评，展示优秀作品，并鼓励学生继续努力。

暑假里的一天，每天都是炎热的，每天都是快乐的，每天都是酸甜苦辣的。则给我印象最深的一天是8月15日的生活。

8月15日天气炎热，火辣辣的太阳用本来就有的热量把地面晒的像个烤炉似的。我和阿姨到紫马岭游泳馆游泳。我和阿姨进去紫马岭游泳馆，见售票处可以说是四面八方，车水马龙。我们好不容易才进来，可是更衣室的人挤满了，我用力钻过去换上泳衣、泳帽。和阿姨一起进去游泳时，我心想今天的人怎么那么多，又想了一下也是今天比平常热多了难怪生意那么好。

我把鞋脱了“扑通”跳下了水，我说：“阿姨！你教我潜游，好吗？”阿姨说：“好！”她又说：“先憋气把头潜下去，然后手不动，脚左右拍打”我说：“我试试”我照阿姨说的做，阿姨说：“笨！不是那样的”阿姨说完又说：“对不起！我不该骂你”我说：“没关系！是我学不好”我说完又反复练习，我练呀！练！阿姨突然说：“对就是这样游的”我说：“是这样吗？”说完我试了一遍，阿姨说：“对就是这样”我突然欣喜若狂说：“yes我又学会一种游泳的方式啦！”阿姨说：“是呀！是呀！”我于是又练习，我像一条快乐的小鱼，在水里和金鱼阿姨窃窃私语。不不不！我应该是条成年的小鱼，是条快乐的成年小鱼。笑着突然喝到了水，我连忙上岸呼吸。我现在却像一只落水的猫。

我曾经梦游北京，在梦中想着：哪一天，要是我能真正地去游玩北京，那该有多好呀！终于，我梦寐以求的北京之旅启程了

首先，让我们乘坐5179号飞机飞往北京。飞机慢慢地飞了起来，忽然，一下子飞上了天空，脚下的灯光，铺盖在了一条条街道上，那一条条灯火辉煌街道，犹如一条条金光闪闪的长龙，穿梭在整个城市！

北京有许多景点，有古老的故宫博物院，有引人注目的长城，有神圣的国子监孔庙，但是我最喜欢的还是那鸟语花香的颐和园。

颐和园主要有二部分组成，一部分是昆明湖，另一部分是万寿山，占地面积为二百九十三公顷。在颐和园中，我最喜欢的还是长七百二十八米的长廊了。那一副副精美绝伦、栩栩如生的画，画在长廊的顶梁上，没有一副是重复的。那万寿山脚下的佛香阁是用金色的琉璃瓦铺成的，在阳光的照耀下，发出了金色的光芒。

你们有没有听说过十七孔桥，顾名思义当然是有十七个孔组成的桥，桥身是用汉白玉做成的，晶莹剔透，桥杆上还有500多只狮子，千姿百态，形态万千。十七孔桥横跨在昆明湖上，优美如长虹。一旁的柳树都弯着腰，好像把飘逸的头发都泡在了湖水中，那垂柳在雾的衬托下，显得美极了。

颐和园美丽无比，是个旅游胜地，希望你也去欣赏一下这景色宜人、令人神清气爽的风景，那么秀丽，那么……

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她，就是我最崇拜的人——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性,一个度过88个春秋,却熬了87年无光、无声岁月的弱小女子。

1880年6月27日,海伦诞生于美国亚拉巴马州北部的一个城镇,在她1岁零7个月时，突如其来的猩红热产生的高烧，使海伦失明、失聪，成为一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。在她六岁时，是年轻友善的柏金斯盲校毕业生——莎莉文小姐给予了海伦母亲般的爱，使年幼的海伦张开了心灵的眼睛。莎莉文到海伦家担任家庭教师的那一天，就送给她一个玩具娃娃，并用手指在海伦的小手上慢慢地、反复地拼写“d-o-l-l”(玩具娃娃)这个单词。海伦对这个游戏产生了浓厚兴趣。

就是这样一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界里的人，竟然能毕业于连许多视听正常的学子都无法进入的哈佛大学，并用生命的全部力量四处奔走，为残疾人建起一家家慈善机构，真正造福于和她有同样不幸遭遇的人。她曾被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

海伦·凯勒——这位20世纪的伟大女性，她坚强不屈的精神在今天仍焕发出夺目的光芒，作为21世纪的少年，我们耳聪目明，正处于人生的金色年华，更应该努力学习，创造更美好的未来。

[小学生1500字作文-我的快乐暑假

“六一”儿童节到了。6月1日这天，老师让我们把零食带到教室来吃，而且还看^电景彡。

我提着一兜杏，三块糖和7包饼干来到了教室。同学们都很高兴，老师已经将^电景彡播出来了。

我坐在座位搜索上，看到别的同学都带来了饮料，我忽然想：糟糕，光带吃的没带喝的啊！但是当我解开塑料袋的时候，发现一盒奶，哇！一定是我走之前老妈帮我放上的，还是老妈理解我，处处替我想着。

我拿起零食吃起来看着^电景彡，这个节日我太开心了。

老师让我们把零食分着吃，我分到了一包“好多鱼”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起来。

到演节目的时候了，我代表我们一组唱京剧“沙家浜”选段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”

还有好多节目没有表演，有变魔术的，吹葫芦丝的，合唱的，精彩的节目一个接一个，简直是丰富多彩。

快结束的时候，我送给老师一颗杏，对她说：“老师，祝您这一天过得也很快乐！”

“六一”节快要结束了，我们异口同声地喊：“祝各位同学六一节快乐！”说完之后，我心里美滋滋的。

我去过高大雄伟的庐山，游人如织的鼓浪屿，风景如画的雁荡山，但我最喜欢漳州的六鳌半岛，那里景色优美，物产丰富，是个可爱的地方。

今年国庆，风和日丽，我们一家去了美丽的六鳌。一到六鳌海滩，我就被这儿的美景迷住了。沙滩上布满了美丽的贝壳，沙滩旁还有许多大小不一、千奇百怪的石头，两旁有些高低不平的绿油油的松树，旁边的山上有一座座高高的风车，它们像巨人一样守护着六鳌小镇。游人们有的在玩冲浪，有的在堆沙堡，有的在水里嬉戏打闹，这里成了人们欢乐的天堂。

我赶紧挽起裤子跑到海边，啊！清风在微笑着跟我玩捉迷藏，海娃娃在调皮地亲吻着我的小脚丫，它们欢笑着涌上来，又悄无声息地退回去，海娃娃抢着为我送来美丽的贝壳，这应该是送给我的礼物吧！小鱼们争先恐后地游过来热情地跟我打招呼，小螃蟹们在那炫耀着自己坚硬的铠甲。再看看水天相接的地方，一望无际的空中晚霞绚丽多彩，天上飞着几只自由自在的海鸥，太阳公公懒洋洋地照在一望无垠的海面上，大海好像穿上了一件金衣，好一幅“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的画面啊！

六鳌不仅景色优美，而且物产丰富，各种海产品一应俱全，货品琳琅满目，让人看了眼花缭乱，垂涎三尺，吸引了无数来自五湖四海的游客。

你瞧！六鳌的美景是不是让你心驰神往？还等什么，快去六鳌吧！

[快乐游六鳖小学生作文

星期六，妈妈带我去鼓山游玩，我听了，一蹦三尺高。

一踏进大门，首先映入眼帘的是三个金灿灿的大字“鼓山寺。”里面的桃花像许多个俊俏的小姑娘躲在绿叶下，真害羞；她们又挨在一起，像是在吃团圆饭。

一排排柏树和春风正跳着舞，在欢迎我们的到来！

美丽的蝴蝶在跳舞，活泼的鸟儿在唱歌……这一切太美了！

我走在弯曲的小道上，虽然是春天，但我们还是汗如雨下。因此，一会儿我就累倒在地，妈妈见了，二话不说就把我背起来。

半小时过后，终于到达山顶，山顶有座塔，名叫鼓山塔。

登上塔顶，望着远方，工厂、湖泊、油菜地……仿佛看到了全世界。风“呼呼”地吹着我的头发，使我的心胸开阔极了……

夕阳要落山了，天边那玫瑰色的云霞也渐渐没有了柔和的衣裳，我极不情愿地离开了塔，离开了鼓山……但是，今天我是快乐的，因为我是一只自由自在的小鸟。

[快乐的一天小学写事作文

“池塘边的榕树下，知了在声声的叫着夏天，操场边的秋千上……“这一首歌让我想起了我的童年。每个人的童年就像一串永远也无法数完的珍珠项链，或许每颗珍珠里记载着一件美好的回忆。

记忆如水般波涛汹涌，如火般热情奔放，如沙般细腻犹新。

去年夏天，我和我的小伙伴们在阴凉的树荫下玩着莫吓乎的游戏。这次是我当摸的人，我把眼睛闭上，用耳朵听，我用脚一点一点地试探着走，生怕被小石子绊倒，当我把手向前伸直时，我感觉有人，使劲一抓原来什么也没抓到。我用脚试探，用手摸索着，忽然我怕摸到了墙面，我心想沿着墙面没走肯定没错!小伙伴们喜欢躲在墙角。一阵“嘻嘻”声更证实了我的想法，终于摸到墙角了，我使劲向前一抓，手一下子撞到了墙面上，那个疼就好像针扎了一样疼。这回我可不敢大意了，我又一点一点地往回走，这回我我向前一抓，竟然抓到东西了，我兴奋地大叫道：“抓到了，抓到了!”只听旁边一阵大笑，我睁开眼睛一看，我抓住的是一个过路的老奶奶，小伙伴们捧腹大笑!我的脸顿时红了。

童年，这个儿童的岁月每个人都会有，而这个古老的名词却有着新颖的故事，一首《童年》唱出了我的快乐生活，道出了我的欢声笑语。我喜欢童年的天空，那多么像一张纯洁的孩子的笑脸，没有忧伤，没有瑕疵。我喜欢童年的花草，那多么像一卷没有边际的无形的彩色地毯。要说起童年的趣事真是从天荒到地老永远也念不完也说不完，但当看到窗外一缕金色的阳光渗透窗户射进屋里来时，将意味着儿时的欢乐全在那一缕金色的阳光里，因为那是从天荒到地老的阳光，为此，我把这缕阳光命名为“金色童年”。

童年是放飞梦想的蓝天，童年是绚丽多彩的诗篇，童年是我那全世界独一无二的悠悠球，童年是我手里能打败奥特曼的宝剑。有人说，童年是人生最难忘的光阴，我却说，纯真的心，才能体味爱的甘甜!

农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门的快乐；体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响的快乐；而我，在课堂上收获着学习的快乐。

这天晚上的作文课，王老师满面春风的走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学的意料，掌声，欢呼声连成一片。

王老师开始出字谜了，他首先说：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确！”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势，嘴里还大声地念道：“YES！”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见多吉笑眯眯地说：“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说：“对！”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。

可就在我们得意的时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：“说话很有技巧。”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。我环顾四周，有的同学埋着头冥思苦想，有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子，忍不住提醒说：“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说：“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后，有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子，我心里很着急，就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：“是‘团结’的‘团’，说话很有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说：“终于被你们猜中了。”听完了答案的我，这时才恍然大悟。

这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐！

[小学生作文：我收获了快乐

今天早上，叶老师说：“明天就要去秋游了！”我们高兴得欢呼雀跃。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈惊讶地问：“是真的吗？”“是啊，老师可好了，带我们去秋游，我们要去东塔公园玩呢！”我高兴的说。

第二天，我早早的起床。带了三个橘子，我把它放在一条小袋子里，背着书包上学去。爸爸把我送到学校，我连蹦带跳得跑到教室，翁老师说：“大家把东西带好，我们要出发了！”翁老师先让我们排好队，再带我们出去。走到路上，一辆公共汽车开过来，我们的队伍被隔断了，车子开走后，另一半同学急忙跑上来。

到了东塔公园，我看见一朵朵白云在蓝天上飘，好像一只只小羊羔；我听到一只只鸟儿在树上叫，好像一曲曲美妙的乐曲；我看到一片片树叶在风中摇，好像一只只蝴蝶在跳舞。真是秋高气爽，景色宜人。首先老师带着我们观赏小金鱼，那小金鱼活蹦乱跳；紧接着是认识树，有柏树、松树、万年青、枫树……然后，带我们到一片宽敞的草坪上，坐下来，吃东西。吃饱喝足后，我们开始玩“丢手绢”的游戏，翁老师说：“今天，要看看谁的眼力好。”翁老师拿着一个绿色的橘子，跑着，大家唱着：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”小朋友们有的高兴得跳着、喊着，有的给同学们加油，大家兴奋不已。接着是自由活动，有的男孩子把喝完的瓶子当足球踢，有的坐在树荫下说说笑笑，还有的和自己的好伙伴玩游戏……瞧！大家玩的多开心。就在这时翁老师说：“集合。”大家只得排好队，依依不舍的离开了公园。翁老师说：“大家唱唱歌吧！”我们唱着歌走着，路上行人的目光都集中在我们这里了，我心里觉得很好笑，便说：“嘻嘻，大乐团来了。”

这次秋游真有意义，既能让我们体验到大自然美丽的风光！又能使我们长见识，还能让我们学会团结合作呢。

[快乐秋游小学作文

一个周末的早晨，阳光明媚。妈妈公司的经理带岭公司的员工去东涌游玩。我也跟着去了，同行的还有其他几个小朋友呢！

夏日的阳光猛烈地照射在大地上，没有什么风，马路两旁的树木都静立不动。我们坐了一个小时的车程，就到了东涌。树木长的很茂盛，各种各样的花儿盛开着，不过这些花我都叫不出名字，在这里我还看到了含羞草，我不敢用手去碰它，不过，我在叶子上轻轻一碰，它的叶子就合上了，真神奇呀！

我们把行李放好，就换上泳衣去游泳，我们游呀游，忽然，一个大浪打过来吓得我赶紧往岸边跑。接着又有一个很大的浪冲过来，差一点就把我给冲走了，我再也不敢游泳了。到了晚上我们一起去吃烧烤，每一个烧烤厂有20个位子，我们烤了虾、玉米、还有章鱼，我们烤完了就回家吃方便面，吃完了就去睡觉。

下午，东涌下子一场雨，雨停了，太阳出来了，一道道彩虹挂在天边，真美呀！我们开车去山上，山上的树木很茂盛，在山顶上，我看到了野菊花，还看到了一群马蜂，好可怕呀！大家都拍了照片，就下山了。

东涌真好玩，这真是快乐的假期！

[小学优秀作文:快乐的假期

中央电视台12套有一档节目，叫做，我每次都按时收看:有趣的幽默笑话剧，令人捧腹的故事。。。。。。。天天快乐，不仅仅是一档电视节目的名称，还是塑造完善人生的基石。

天天微笑着面对世界，会发现每一朵花儿都带着晶莹的露珠向你招手;每一次黎明的霞光，每一次黄昏的落日，都在把自己最美丽的一面向你展示;天天带着美丽的心情面对生活，会发现每一次成功，每一次失败，都变成了激励自己前进的动力!每一次挫折，都用快乐的心情去抚平;每一次伤心，都用快乐的笑容去安慰;每一回委屈，都向自己的玩具熊去倾诉。

天天快乐吧!生活像一面镜子，你对它微笑，它就对你微笑。以乐观的心态去面对世界，面对生活吧!你会发现每一种事物，不管是坏是好，是恶是善，是快乐是悲哀，都变得美丽，灿烂!相信我吧!因为生活与世界丰富多彩!天天快乐!

[天天快乐小学作文

“今晚的景色太美了”。我情不自禁地叫道。可这月亮躲在云里不肯出来，不一会儿她才露出半个脸，像个害羞的小姑娘；又过了一会儿，月亮终于出耿了。它给大地披上了一层轻纱，这个今晚便变得更加……

我的盼望中，一年一度的中秋节终于盼到了。

吃完晚饭，爸爸妈妈带我和弟弟出去玩儿，我们一边散步，一边赏月。

“今晚的景色太美了”。我情不自禁地叫道。可这月亮躲在云里不肯出来，不一会儿她才露出半个脸，像个害羞的小姑娘；又过了一会儿，月亮终于出耿了。它给大地披上了一层轻纱，这个今晚便变得更加

浪漫了。

这时，从远处传来一阵呼喊声：“一帆，吃月饼啦”！

我馋得直流口水，像箭一样冲进家门。一到家，月饼已经端上桌了，我们选了一个最大最圆的月饼分成了9块。大家说说笑笑，幸福甜蜜地吃了起来......

这时,爸爸担心地说：“不知道四川灾区的小朋友怎样度过这个中秋节。”

“是啊，”我想：“没有爸爸妈妈的中秋节，怎么能感觉到幸福呢。”

“你错了，此刻有千千万万个家庭在关爱他们，有千千万万个父母在牵挂他们。他们也是幸福的。”妈妈深情地说。

那就请嫦娥姐姐将我们全家的祝福带去四川吧！

祝灾区的小朋友们也能中秋节快乐！

[小学作文：快乐的中秋夜

春节回家，吃团圆饭是必不可少的，也是中国的传统习惯。

每年回家过年，就快大年三十了，亲戚朋友都放下手中的事，从各地赶回来就是为了和全家团聚，见一见自己一年没见到的父母还有亲朋好友。

到了大年三十的这一天，也是我家最忙的一天，一大早，我们都早早的起来了，因为我们要为吃团圆饭做准备。外公外婆负责做饭，他们从早上一起来就开始忙碌着，洗菜，切菜，配菜，烧菜，烧鱼，煲汤……忙得不亦乐乎，虽然他们很累，但是脸上却挂满了笑容，因为他们看见了自己的儿孙回来了，再累也不怕。爷爷和爸爸也不闲着，他们两个在打扫卫生，他们今天干活真的很卖力，地上连一根头发也不放过。妈妈也在干活，妈妈在擦冰箱，橱柜，茶几……忙得妈妈汗流浃背，正好我没事就去帮妈妈一起干活。

一眨眼，到下午五点了，饭菜都已经做好了，我们一家人都上桌吃饭了，许多亲戚朋友都来了，叔叔，阿姨，舅舅，舅妈……哇!今天的饭菜真风声啊!我的两眼直发光，我像一只饿狼，贪婪地吃着，大人们在喝酒，还时不时的干杯，说一些祝福的话语，比如：恭喜发财，羊年吉祥，羊眉吐气，羊羊得意……妈妈也让我跟别人干杯，我也要祝福别人，啊!今天的腊肉炒豆芽好吃，鸡汤泡炒米也非常好吃……不知不觉的，我狼吞虎咽地吃了好多，肚子胀胀的，过了两个小时，大家都吃好了，有的坐在沙发上聊天，喝茶，也有的再看春节联欢晚会，总之每个人都很开心，都有说不完的话语。

团圆饭，我看到每个人的脸上都挂满笑容，因为大家都见到了自己的家人，像现在有些人，过年自己宁愿出去玩也不愿意回家吃这顿团圆饭，所以回家过年是我们这些做晚辈的必须做到的，所以我们回家过年老人们都很开心。

周末的一天，我刚起床，看见爸爸妈妈都“全副武装”，我好奇地问妈妈：“你们在干什么呀?”“嘿嘿”，妈妈笑着说，“我们今天去郊游!”“太好了!”我大喊了一声，小学作文快乐的周末。平时总是慢慢做事的我，可今天像变了一个人似的，转眼间就做好了。

早饭以后，我们便开车前往国家地质公园---湖光岩，经过20分钟的车程，我们终于到达了湖光岩，刚一下车，清风便迎面而来，忽然，传来一声“咚，咚”的声音。会是什么呢?我心想。我走近一看，原来是舞狮队在表演，一只只“狮子”像一个个威武的大力士。

接着，我们朝“原始森林”出发，绕了一圈后，我又来到一个小亭子前，有一排垂直的“悬崖”，慢慢向上爬，爬到一半，我往下看，哎呀!好高呀!我回过头，继续爬，突然脚下一滑，差点掉下去，好在我抓住了一棵草，才没有退缩，继续爬，终于爬上来了，小学生作文《小学作文快乐的周末》。我还找到了一个“秘密出口”呢。

天渐渐黑了，我们迎着暮色回家了，我还过了一个快乐的周末。不仅游玩了一次，还让我有了勇气，真是一举两得!

愉快的寒假结束了，回想起来，真得很快乐。

那天早晨，我早早起床，看到屋顶上披上了厚厚的棉被，玻璃窗上结了许多漂亮的晶莹剔透的窗花。我开心地大声呼唤：弟弟，快起床吧!外面下雪了，我们堆个雪人吧!

弟弟听到我的喊声，忙穿好衣服，跑到我的身边。爸爸笑呵呵地加入我们的行列，用手滚了一个大大的雪球，当雪人的身子。我和弟弟也不甘示弱，齐心协力滚了一个小点儿的雪球，轻轻放在大雪人的上面，做雪人的头。然后，弟弟跑到屋里，拿来了两颗黑黑的纽扣，做雪人的眼睛。爸爸把一根红萝卜拿来，当雪人的鼻子。妈妈把剪好的红红尖尖的纸做雪人的嘴巴。我找来两根树枝，当雪人的手臂。咦?雪人怎么不漂亮呢?我想啊想，终于想出了一个好主意，把红红的围巾围在雪人的脖子上，又把弟弟的帽子戴在雪人的头上。这下，我的雪人变成了美丽的仙子，可招人喜爱了!

宝贝，来!我帮你们拍照，留作纪念。我和弟弟开心地站在雪人的身旁，咔嚓一声，爸爸把瞬间的美丽变成了永恒的回忆。

这就是寒假中我最开心的事，盼望着下个寒假早日到来!

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“啊！我盼星星盼月亮，可终于把你给盼来啦！哈哈……”“疯丫头，啥事你这么高兴？”在津津有味地看电视的爸爸问。“那当然是秋游啦！”说完，我便迫不及待地拉着爸爸向超市飞奔去。

今天早上，学校里的气氛与众不同：小店里挤满了人，走廊上的人蹦蹦跳跳，教室里欢声笑语……

八点三十分，我们像小鸟出笼一样，挤出教室，挤出校门，挤进大巴车。一路上，说话的说话，吃东西的就尽情地吃，车厢里洋溢着欢乐和激情。

终于到了，我们秩序井然地下了车，不像上车那么挤。我们首先去了“三国城”，在赛马场观看了“三英战吕布”。精彩的表演开始了，主角是：关羽、张飞、刘备等人。首先，他们一个个骑着马跑一圈，挥动着自己拿手的武器，算是亮相，真是“八仙过海——各显神通”啊！正当我为他们拍手叫好时，一股臭味钻进了我的鼻子里。原来，是一匹马趁空闲时，偷偷地把自己的私事给办了！站在马后面的那位“小兵”也笑了，全场的观众都笑了。

表演看完，我们排好队跟着导游继续走，来到“木头游乐园”，这可是我给起的名字，因为这里有很多很多木头。老师让我们自由活动，我们便冲过去。我和夏恬想玩秋千，便和两个正在玩的小朋友开始“磨豆腐”了。“两位小姐，能不能让我们玩一玩，你们已经玩了很长时间了。”“我们也是才来的呀！你们就等会儿吧！”“不行呀，我们马上要排队了，就玩一会儿！”“可是……”没等她们说完，我们就抢着上去了。有点像强盗吧！

在三国城里转了一圈，我们又前往水浒城。水浒城里商品很多，琳琅满目的，摆在一个个小铺上。我买了一个生肖兔，这个生肖兔的长相有点像羊，但也挺可爱的！

两点十五分左右，我们依依不舍地离开了三国城、水浒城。虽然人离开了，但我的心还在那转悠着。纪念品买回了一大堆，也算是个不小的安慰吧。

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哈哈哈哈……教室里一片欢腾，这是在干什么呀？那是我们在吹泡泡呢！吹泡泡！吹泡泡！吹了一个大泡泡！迎着欢快的儿歌声，我们吹起了泡泡。

吹泡泡可简单了！先拧开装着肥皂水的瓶盖子，接着用带圈的小棒沾上肥皂水，然后嘴巴靠近圈轻轻地吹气，泡泡就从圈里冒了出来，变成一个个又轻又圆的球儿，光影零乱、四散纷飞。就像一个个娃娃从教室里一窝蜂地跑出来一样。

这肥皂泡可美丽了！有樱桃般的粉红色，有芒果般的浅黄色，有珍珠般的银白色，有绿叶般的浅绿色，有苹果般的大红色，还有小河水似的清澈透明……所有的颜色聚集在一个泡泡上面，真是美极了！

泡泡不但颜色美，而且各种各样，千姿百态。有时，我吹得太轻，这球儿会变得很大很大，微微颤动；有时，我用力一吹，就会冒出许多小泡泡，不像大泡泡那样孤单，它们三两个挨在一起，成为双、三胞胎呢！一起向着天空飞去！透过阳光，泡泡映着我，我的头变得好圆，像个大头娃娃；映着楼房，楼房挺起了大肚子；映着小伙伴们，大家都变成了庞然大物了！

大泡泡带着三两个小泡泡，成群结队地包着我们的快乐与希望，飞向大海，奔向草地，飘向蓝天。它们那么绚丽，那么多彩，那么清澈，这美好的一幕永远留在了我的心间。

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