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快乐五一小学生作文(经典20篇)

蒲公英之所以快乐是因为可以随风飞翔,四处旅游。今天小编就来分享快乐五一小学生作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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快乐的投篮游戏小学作文

全文共 539 字

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今天上午的体育课,我们全班男生都参加了一个叫“灌篮高手”的游戏活动。这次游戏的规则是: 每四个人一组,游戏开始,由队伍最前面的一个人站在指定的地点投篮,如果投中了,就继续投;如果没投中,就排到队伍的最后去,等候下一轮的投篮。每个人进行十轮以后,再计算谁投中的次数多,他就是今天的“灌篮高手”。

游戏开始了,首先是站在队伍最前面的杨阳同学投球,他站在指定的位置后,双膝微微弯曲,双手托着球,然后猛地往上一跳,在跳的那一瞬间把球投出去,球好像很听杨阳的话似的,乖乖地进了篮筐。我不会打篮球,,但是老师偏偏把我放在第二位,没有办法,我只好赶紧记住杨阳投篮的一系列动作。过了一会儿后,轮到我了我学着杨阳的动作投篮,可是球好像不听我的话似的,我本想投篮,球却砸到了边框上,我看见后,就会想我的动作和杨阳的有什么不一样,哦,我明白了,原来是我的膝盖在投篮的时候没有弯曲,球出手时的准度不够。

又过了一轮,我再次投球,我改正了刚才的错误,像杨阳一样的投篮,球终于进了!接着,我继续投篮,可是球没有进,虽然球没进,但是我摸着了一点篮球的门道。

很快,每个人都投完了十次。最后,老师统计投中次数,我得了第一,怎么样?不赖吧!不过我还得说一句:是倒数的。

这场游戏玩得太开心了。

……

[快乐的投篮游戏小学作文

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篇1:一个快乐的人小学

全文共 389 字

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如果说起快乐的人,那一定是我的外婆。

我的外婆是个年过六十的老人。中等个头,有点胖。和蔼可亲的脸上总是洋溢着快乐的笑容。

在家中,她就是一个大管家掌控着家中所有的生活琐事。她兴趣爱好很广泛。她喜欢做美食,喜欢打毛衣,跳广场舞从早到晚忙个不停,但总是乐呵呵的。

她喜欢下厨,爱跟电视上学习,今天我回到家,外婆连忙端一盘菜说:天天,快过来尝尝。

这是什么菜?我边问边夹着菜往嘴里放。

真好吃!很爽口。

哈哈!我刚到电视上学的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道凉拌菜。原来饮料也可以跟蔬菜做一道美食。外婆真是个别出心裁的人啊!

她喜欢打毛衣,家中有很多她的作品。每当她的好友来家中,她都会展示给她的朋友。她还喜欢跳广场舞,每一支舞都非常认真的去完成。如今最火的小苹果已经跳的韵味十足了!

我外婆是个心态十分乐观的人,凡事她总往好的方面想,脸上总是挂着慈祥的笑容,所以她当之无愧是一个快乐的人。

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篇2:小学二年级快乐的除夕夜作文150字

全文共 229 字

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今天是除夕,我最期待的就是放炮。爸爸准备了一个一万头的炮。爸爸把炮放在了地上,准备让我去放,但是我又很害怕不敢去。过了一会,我鼓足了勇气,拿了一根点着了的香,小心翼翼的走到炮的旁边,点着了。

我赶紧捂着耳朵跑回屋子里了,然后听到噼里啪啦的鞭炮声。一会鞭炮响完了,我又跑出去看,身边突然又响起了一声炮响,吓了我一跳,原来是爸爸故意吓我的。爸爸指着天空说快看,烟火。我抬起头看到了好漂亮的烟火在空中炸开了花,太漂亮了。

然后我们坐在客厅,吃饺子,看春晚,幸福极了!

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篇3:快乐的元旦小学生记事作文

全文共 3189 字

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元旦那天,充满活力、富有生机的校园挂满了笑意。歌声、笑声、喝彩声汇成一曲动听的交响乐。下面是小编为大家整理的三年级元旦作文,希望大家喜欢。

小学三年级写元旦作文篇一

时间匆匆,转眼间,新的一年又来到了,为了庆祝元旦,老师宣布在星期五的下午,将要在本班举行一次联欢会。同学们知道后,一个个摩拳擦掌,准备大显身手。

联欢会一开始,大家都八仙过海,各显神通,表演了各种精彩的节目。有让人捧腹大笑的相声,也有让人百思不得其解的魔术,还有悦耳动听的歌曲。同学们的脸上似乎都写着今天的快乐。瞧,我们班的“黄金搭档”又在为我们表演逗人的小品“关于厕所的故事”了。舞台上,演员们每一句绘声绘色的讲述,都能使观众们开怀大笑,连演员自己都忍不住,开心地笑了起来。接下来,同学们又开始玩起了“抢椅子”的游戏。五位同学围着四把椅子开始转圈圈了,当孙嘉琪清脆响亮地喊出“停”的一声时,三位同学都各自坐在了一张椅子上。只有卜天和戴雨欣挤在同一张椅子上。由于戴雨欣占据的空间比较大,卜天在第一轮游戏中不幸被淘汰了。在接下来的比赛中,选手们都目不转睛地盯着每一把椅子,都希望自己能登上冠军的宝座。可每一轮比赛,束悦、戴雨欣和王倩雨都分别被淘汰出局。你们猜一猜,最后的大赢家会是谁呢?就是李嘉怡呀!她以胜利的姿势赢得了比赛,也拿到了精美得小礼品。我们的游戏不仅玩得好,冯老师歌唱得也很不错哦!大家还为他一边拍手一边伴奏呢!

联欢会在大家的欢声笑语中结束了。我想:这次联欢会增进了同学之间的友谊,拉近了师生之间的距离。这次联欢会可真有意义。我带着喜悦的心情在回家的大路上。今天,我过得十分愉快。

小学三年级写元旦作文篇二

今天是20XX年的最后一天,也是20XX年最难忘的一天。今天我们很高兴,因为我们班要举行元旦联欢会,和老师同学一起狂欢!

今天我要表演一首好听的曲子-----《紫竹调》。这个曲子委婉优美,非常好听。中午我自己又好好的练习了两遍,生怕到时候会有差错。吃完饭,妈妈在给我化妆打扮,我感觉自己像白雪公主。下午上学,我和妈妈把古筝带到教室里,同学们知道我要表演古筝,都嚷着让我第一个表演,好满足他们的好奇心。所以我那悬着的心也非常紧张,心里像也许多的小鼓七上八下,不停地敲着。“我会不会弹错啊!我会不会弹错啊!”“要大方,自信,沉稳,我弹错了同学们是不会笑话我的。”另一个声音在安慰我,鼓励我。“不会的,同学们不仅不会笑话你,而且还会鼓励你,放心吧,同学们都很团结!”联欢会上女同学都是最美的,男同学都是最帅的,教室也被装扮一新。联欢会开始了,史宗彦,丁建博,苑杨一兰和李洪坤四个主持人上台了,,可我紧张的却没有听到他们说了些什么,最后我只听见史宗彦说元旦联欢会现在开始,第一个节目是高子洋表演的古筝独奏《紫竹调》。我非常紧张的上了台,怕的是弹错了,因为我每次在家练习都会错,没想到,我在表演是时候越弹越自信,越弹越放松,尽然一个调也没有错,真是谢天谢地啊!

表演结束了,陈老师非常亲切地给我拍照,还奖励我了一颗棒棒糖,接下来是尉士浩和张俊熠表演的相声,绘声绘色,有趣极了,逗得我们捧腹大笑。还有几个男生表演小魔术。其中陈老师拉小提琴,史宗彦弹吉他,加上我们班四大美女联合表演的《荷塘月色》把联欢会推向高潮,最后,一班的盖一宁,四班的刘书忻也给我们班表演了精彩的节目。

今天,我们班的联欢会表演的很精彩吧?其中,同学们说我表演的非常好,其实,他们都是在鼓励我。我们班的同学真的是多才多艺呀!

小学三年级写元旦作文篇三

朋友,你想和我一起去看看我们班元旦联欢会那热闹的场面吗?不要着急,元旦联欢会那些精彩的节目经我的描述,马上会浮现在你的眼前。相信你一定会喜欢这场联欢会的。

两位主持人腰板挺直,气昂昂地登台宣布:元旦联欢会,开始!场下顿时成了沸腾的海洋。

第一个节目是孙梓雨和几个同学的组合舞蹈。音乐开始了,舞台上一片明丽,选手们轻歌曼舞,赢得了大家的掌声。

下面是刘昶圻、孙梓雨和徐小柔的模特表演,赵胤凯电子琴伴奏。他们配合默契,令大家目瞪口呆。一个优雅地转身,一个饱含激情的击掌,都深印在我的脑海中,久久不能忘掉。可见,她们付出了太多的汗水。

下面就是我们的表演了——搞笑版《白雪公主》。上台没几句台词就把大家引地哄堂大笑:有的抱着肚子笑,显然是把肚子笑疼了;有的笑个不停;有的边笑边擦眼睛,可能把眼泪都笑出来了……就连平时严肃的刘老师,也被我们滑稽的表演逗笑了。

尹淑婷开始弹古筝了,那优美、美妙的音乐把我深深地陶醉了。那些音符,时而象小溪在她的指间流淌,时而象鸟儿在她的指间跳跃。不会吧?她已经弹完了?那节奏鲜明的音乐,还久久在我的心间回荡,好像是要永不停息。

还有赵胤凯的电子琴声,也给我留下了深刻的印象。他能学好电子琴,不知道克服了多少因难。再想想我,遇上困难就想退缩,真该学学他们了。

联欢会上,老师还提示了一个影响我一生的道理:不受苦中苦,难为人上人。对,就把它当成我的左右铭,让它激励我一生,完成理想。把尹淑婷、赵胤凯当成我的榜样,努力克服困难,遇上困难勇敢面对,做一个全新的自我,向他们学习,向他们看齐。

这次联欢会,我不但看了各种表演,还懂得了一个道理,一举两得。朋友,这难道不是一场精彩的联欢会吗?

小学三年级写元旦作文篇四

今天是20xx年12月31日,过完今天之后就是我们盼望以久的元旦节了,同学们都早早的来到了教室。大伙的身上早已穿好了节日的盛装。只见我们的教室的黑板上粘五颜六色的气球,就连电扇上都挂满了闪亮的彩条。后面的黑板报上更新了新的黑板报专门来庆祝元旦用的,前面的黑板上写着“庆元旦”三个大大的字。看上去很显眼。桌子被摆成了“O”型。显得更有节日气氛了!

当我们的主持人李龙宣布元旦联欢会开始时,台下的同学们异口同声的喊道:“哦!过年了,过年了!”这声音气壮山河。大家都准备了精彩的节目,所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。然后就开始表演了。有两个节目很好看。第一个节目是李明等人表演的街舞,大家瞧,他们动作熟练,许多高难度的动作都做得炉火纯青。连台下的观众都情不自禁的拍手叫好。还有一个节目是王宏等人表演的合唱。这声音清脆而又好听。台下的观众拍手为她们伴奏。

就这样不知不觉中,我们的元旦联欢会告一段落了。我们都特别高兴。心中犹如吃了蜜一样甜。就这样我们高高兴兴的回家了!

小学三年级写元旦作文篇五

蔚蓝的天空上飘着几丝鱼鳞般的云朵,灿烂的阳光将校园里的生物都增添了节日的气息。在这个阳光普照的日子里,上教院附小又迎来一年一度的元旦联欢会。

上午10点半,演出正式开始了,我们吵吵嚷嚷地来到了报告大厅。走进门,一股暖流就迎面扑来,将我们团团围住了。我们环顾四周,发现报告厅正前方的大屏幕垂了下来,上面放映着幻灯片。四周则挂满了五彩的彩带,灯光照在上面,从远处看就像彩虹瀑一般亮闪闪的。荧屏上方挂着横幅,写着金色的大字。

刚坐下观众席,汇演就开始了。两位小主持人就手持话筒,端庄大方地站在你面前,他(她)们用生动的语言拉出一个又一个精彩的节目。不过,我觉得其间最有趣的便是六(2)班同学们给我们带来的小品《免费电话》。演员们用幽默的语言向我们展示了便宜没好货的这个道理。当听到“免费手机”的号码是741741741741(气死你气死你气死你气死你)时,观众席上笑倒了一大片。我也跟着大家一起笑得前仰后合,喘息时,我看到观众席上人头攒的,“倒”下了一大片。到最后,罗家豪扮演的试用者遇到了经销商,嘴中说的都是广告词时,全场又爆发出热烈的笑声,成了大家的第二个笑点。

还有就是合唱社团带给我们的表演《种太阳》,参加者大部分都是二三年级的同学,她们的动作整齐而充满意义,她们声音甜美而清脆,充满童真童趣,不禁使人想起了富士山的苹果来!

元旦联欢会在笑声中结束了,大家都回味着元旦联欢会上的种种乐趣,还在喃喃议论着节目的精彩……

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篇4:品尝快乐小学五年级作文

全文共 846 字

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叮铃铃,上课了,新来的郭老师提着袋子健步走上讲台。

“谁来猜一猜,我给大家带来了什么礼物?”只见郭老师从袋子里拿出一包用日历纸包住的长方体,捧在手里神秘地说:“这个礼物大家都爱吃,老师在童年里也很爱吃,待会每个同学都会分到,大家知道是什么礼物吗?”老师的话刚落音,有几个淘气包伸手捏了捏礼物,大声喊了起来:“哎呀!这个礼物是软的呀!”此时我又好奇又激动,真想知道里面软软的东西是什么,是棉花糖?是软糖?还是……不管了,看看同学们是怎么想的吧!

天啊!同学们的答案更是五花八门。有说是甜甜的红枣;有说是软软的QQ糖,当然,也有人说是棉花糖,还有许许多多奇思妙想的答案,我就不给大家一一介绍了。

老师见到大家渴望答案的眼神,却不急不躁地说:“我先得让一位最听话的同学品尝一下这个神秘的礼物。”霎时,大家纷纷坐好,都想成为那个可以先品尝礼物的幸运儿。可惜,幸运并没有降临在我的身上,而是降临在男同学—王俊宇的身上。没有办法,我只好眼巴巴地看着礼物先进他的肚子喽!

老师偷偷把他带到门外,环顾了四周,小声地对他说了一句悄悄话后,便迅速把礼物倒进了他的嘴中。而教室里,同学们都争着跑到门口,想要看看礼物到底是什么。王俊宇进来了,他笑眯眯地看着我们,可是,过了一会儿,他装出想要吐的样子,张开了一点点嘴巴,咦,里面是白色的,难道真的是棉花糖?大家都被他的动作迷惑了,信以为真,只有老师在旁边大喊:“千万不能张开嘴巴!”他听了,只好用一只手捂住嘴巴,快速地跑下了讲台。过了一会儿,才告诉老师,礼物吃完了。大家都问他是不是很难吃,他笑了笑,没有再说话。

同学们回答的更凶了,抢着回答各种答案,瞧,那儿有个小傻瓜,说:“老师,是盐,只有盐,才会做成这样的动作,”而另一个人说:“一定是棉花糖,因为他的牙齿好像被棉花糖粘着了!”老师笑嘻嘻地走过来,摸着他的头说:“真聪明,就是棉花糖!”

谜底揭开了,礼物就是棉花糖,大家都分得一个粉红与白色相间的棉花糖,细细品尝,甜甜的味道在口里打转,许久没有离去。

[品尝快乐小学五年级作文

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篇5:小学六年级作文:快乐的六一儿童节

全文共 2769 字

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一:难忘的六一儿童节

“六月一日”是国际儿童节,每年我都过得很开心。今年却很难忘,因为我去参观世界首个“海上世博园。”

锦州世博园以“城市与海,和谐未来为”主题,是世界首个“海上世博园。”园区占地面积7平方公里,水域面积占地面积3。7平方公里,陆地面积占地面积3。3平房公里,是世界上最大的博览园之一。

早上,我和妈妈随团早早的来到锦州市园区。我们随着五颜六色的花海进入到主大门。首先映入到我眼帘的是“20xx中国锦州世界博览会”几个大字。然后我们进入到城市展园。首先我们去了铁岭园,里面贴满了剪纸,很漂亮。兼职上画质赛龙舟的图案;沈阳园里长满了玫瑰花,一进去就闻到一股清香;抚顺园里摆放了一尊将军起马,好威风呀!接下来我们又去了本溪园,大连园……

之后又去了国际生态馆。门口站着一只恐龙,我刚要去摸他恐龙突然叫了一声,把我吓了一跳。

时间过的好快呀,不知不觉就到了展园闭馆的时间了,我们依依不舍的离开了展园。

作文二:难忘的六一儿童节

六月的花是那么艳,六月的天空是那么蓝,六月的儿童笑开颜。一转眼六一儿童节悄悄地来到我们身边。

我们终于盼到了这一天。只见家长们,同学们纷纷来参加我校举行的“家长开放日——主题中队会活动”。大家个个神采奕奕,脸上洋溢着快乐的笑容。

首先是广播操展示。同学们个个精神抖擞,别提有都高兴了!

音乐一响,映入眼帘的是同学们整齐的动作,赢来的是家长们一致的好评和热烈掌声。

接下来是主体中队会展示。这题主题中队会的题目叫作:“小小邮票话国防”。这是同学们最最激动的时候,因为这个活动包含着同学们的辛勤汗水。同学们牺牲了可以休息玩耍的课余时间,来练好每一个眼神,每一个动作,才取得了对会最后的成功。

队会开始了!最令人瞩目的是各小队准备的节目。家长们陆续拿出相机,为我们照相,留下这宝贵的纪念。如果让我来选择一个最喜欢的节目,那我都觉得非常精彩。

第一小队,介绍的详细具体;第二小队,介绍形式新颖,带领我们走进了邮票的世界;第四小队,把我们带到了神秘的宇宙;第五小队,介绍的是中国载人航天飞行史,见证了中国科技的发展。也许你会问:第三小队呢?现在就让我来为你解开这个“谜团”。第三小队表演的快板是最令人难忘的了!他们用快板的形式为我们讲述了“十大元帅”的光荣事迹,令我们难以忘怀……

同学们的精彩表演,使得这次“小小邮票话国防”主题中队会取得了圆满的成功,使得同学们对这次的活动更加感到无比的快乐!

作文三:六一儿童节

六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

作文四:欢庆“六一”儿童节

今天是“六一”国际儿童节。学校为了庆祝“六一”,专门在桃花体育馆开展了庆“六一”活动。

虽然当时天气很热,我们也有一些抱怨,可同学们还是挺过来了。开始入场了,入场的顺序是从低年级到高年级。

表演开始了,首先是幼儿园的小朋友和爸爸妈妈一起跳“亲子”舞。他们戴着卡通人物面具,在足球场上尽情的跳舞。我还记得当时有个小朋友忘了步法,就跟着别人手忙脚乱的糊做一通,我们被这一幕逗得哈哈大笑。

第二个出场的是一年级的小朋友,他们背着风筝,像一只只自由的小鸟在空中翩翩起舞。

轮到我们年级了,我们年级的舞跳得最好了。谁叫我们面对着家长呢,不好好表现怎么行呢,所以同学们个个精神百倍。我们达到了一种兴奋的境界,让人觉得既认真又轻松。

我们挥动的道具是红色,这代表了热情,我们在那里尽情的舞,就象一排排红色的火焰在绿绿的草地上整齐的舞蹈,我们和着激情的音乐整齐的喊着“挑战自我,奋力拼搏”“积极进取,坚定执着”“焕发青春,超越自我”“创造奇迹,高奏凯歌”。我们挥着手里的道具,整齐的做着每一个动作……

“六一”节虽然很累,但也很快乐。

作文五:快乐的六一节

光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

早晨,我们身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧,领操台前那一个红色的“冲气垫”,他正拱着身体,象一道人工彩虹,正在欢迎着我们。

我们排着整齐的队伍,来到跑道旁,观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时,广播里响起主持人洪亮的声音,随着优美的音乐,操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。突然,一只水火箭在师生的合作下,冲上了蓝天,来了一个三百六十度大转弯,然后又慢慢地落了下来,顿时,场上人声鼎沸,随之而来的是阵阵热列的掌声,和同学们的欢呼声。接着,又有许多水火箭上天了,它把我们美好的愿望撒向天空,啊!就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧!

文艺汇演结束了,便是游园活动,啊!游戏可真多啊,真是五花八门,应有尽有。我也拿着我心爱的赛车,去参加赛车比赛,到了比赛场地一瞧,嘿!车迷还真不少,我急忙去排队,好长的队伍,好不容易到我了,我打开开关,将赛车放到跑道上去,赛车快速地向前冲去,眼看就要过关了,可是“天有不测风云”,就在最后的一个弯道中,赛车冲出了跑道,多可惜啊!我只好拾起赛车,去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事,忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛,尽情地玩着。

时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

[小学六年级作文:快乐的六一儿童节

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篇6:快乐星期天小学生作文

全文共 828 字

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我一直搞不懂,“助人”为什么要和“为乐”放在一起,和其它词搭配就不行吗?直到这个星期天,我才真正弄懂“助人为乐”这个词的意思。

这是一个快乐的星期天,两周才有一次的假期,我一定要好好度过,不能浪费一分一秒。早上,我早早地起床了,因为我和小学同学小涛约好了上午去打球,做好了一切准备。刚要出门时,我突然想起了一件大事要办——准备书籍。因为下个星期我们学校要举办“淘书乐”的活动,老师让我们带2、3本书到学校和同学们分享,共同翱游书的海洋。我要精心地准备,这可是来到新学校的第一个活动。

平时不进书房的我,乍一进书房,傻了眼了。“哇,好多书啊!”看到有这么多的书,我动摇了,但为了给“淘书乐”画一个圆满的句号,我还是硬着头皮选书。平时看妈妈收拾得那么容易,可要是自己来,累个半死。“好了,终于收拾好了,这几本是没用的书,扔了算了。”见书房窗户没关,就随手扔了下去。

于是我又拿起东西去找小涛。刚跑下楼,我就看见了一个衣服很破、全身泥土的小女孩,她身边放着一个垃圾袋和一根铁杈。只见她正在趴在地上,正在翻着什么。我走近一看,这一幕让我很吃惊,她正在翻阅着我丢下楼的书,看的是那么入神,就连我站在她后面她都没觉察到。可能是蹲得太久了,于是她站起来,刚一转身,就看见了我。她觉得很尴尬,拿起书就想走,但被我叫住了。刚从惊讶中走出的我,一时不知道该说什么,思前想后终于说出了一句话:“你是不是很喜欢看书啊!”她点了点头。我接着说:“你不用害怕,既然你喜欢看书,我再送几本给你。”她惊讶地说了句:“真的!”我立马跑上楼拿了两本我珍藏的书给她,她激动地说:“谢谢,谢谢……!”于是她接过书拿起垃圾袋和杈子开心并满足地走了。望着她高兴的背影,想着她有书的喜悦,我感觉自己做对了一件大事,这可比放假和玩要开心得多。直到此时,我才知道了“助人”与“为乐”为什么一块儿用。

帮助别人是一件很快乐的事,比任何事都感到高兴,只要人人都付出一点爱,这个世界就会变得更美好。

[快乐星期天小学生作文

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篇7:小学六年级作文快乐与烦恼

全文共 628 字

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你是茫茫的海洋,我只是一叶小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐,同时也是一种烦恼,通过实践,我对此有着深深的感受。

我喜欢作文,因为它能够提高我的知识,大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事迹记录下来,能把祖国的美好江山描绘下来,能把动人的事情叙述下来……

每当我把一篇成功的作文写完时,我都会津津有味地读上几遍,每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙,他的每个字、每个词和每句话都那么生动,形象,让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时,几十双眼睛向我投来羡慕的眼光,我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过;自豪的神情在我脸上露过;可爱的大拇指也在我面前举过……我才刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉,这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时,我同时也增长了不少知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好……

作文,你虽然给我带来快乐,但是也给我留下了烦恼。

每当写好一篇作文的时候,我都是挖空心思地去想,越是发愁,越静不下心,脑子里自然也是空白一片。要想把作文写得精彩绝妙,不是一件容易使,因而我对这种情况产生了烦恼。还有选题目时,每当题目自拟和自由作文的时候,我总是不知道该写什么,我绞尽脑汁地思考,很不容易才会想出来,于是,我比较喜欢规定写的作文……

烦恼与快乐是相对应的,只有把烦恼克服才能得到快乐,我相信作文的成功,是靠平时点滴努力得来的,让我化烦恼为快乐,继续在海面上遨游!

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篇8:快乐的大课间小学三年级作文250字

全文共 288 字

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今天已是快乐课间的第三天了,但大家依然精神饱满、昂首挺胸地站在操场上。刚做完早操,大家就排着直线一般的队伍来到属于我们五(2)班的活动场地——云梯那儿的一片绿树阴下。

我们的第一个游戏是“推小车”,大家找好玩伴就开始了游戏。你推过去,我转回来,大家玩得可真高兴呀!接下来,大家又玩起了“云梯”,对于这项运动,男生终于可以大显身手了!周璇的表现 更使全班同学大吃一惊。但最瞩目的焦点都在张艺萱身上——她是唯一个爬完全程而且玩出“花样”的女生呢!

“请同学们退回教室……”呀!广播里传来了体育老师的声音。大家留恋百般地排好队伍,踏着铃声回到教室,头上那欢乐的汗珠伴我们进入了课堂……

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篇9:劳动的快乐小学作文及点评

全文共 996 字

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今天下午,爸爸妈妈都不在家,我看地板上脏兮兮的,就像是一张花猫脸,我想:“地板这么脏也得拖一下了吧。”

(把脏兮兮的地板比喻为“一张花猫脸”,很生动。)

于是,我拿来水桶把它放到阳台的洗衣槽里,打开水龙头,水就“哗哗哗”的从水桶口上冲下来了,一会儿后,水桶满了,我拿来拖把,学着爸爸妈妈平常拖地板的样子把拖把往水桶里一浸,然后,提出来用手用力一拧,水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了,再把它扛到客厅里,进行“污渍大扫除”。我先把全身的力气都用在拖把上:一会儿竖着拖,一会儿又转过来横着拖,就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字,从厨房到客厅再到晾台,“唔呼!”我一排一排地使劲拖,就连一个角落也不放过。

(有模有样!作者把这次拖地板的经过写得具体完整,很不错,来自生活的内容就是显得生动活泼。)

第一遍拖完了,我本以为脏东西全都“挂掉”了,于是坐在沙发上吃起了零食,就在这时无意中朝地上看了一眼,可不看不知道,一看吓一跳,地板被我拖得更脏了,到处都是黑乎乎的拖鞋印,这时我才想起爸爸妈妈拖地板前都要先把拖鞋洗干净,这不,我没有先洗鞋,结果鞋底踩在湿湿的地板上就留下了一个个脏脏的痕迹,这害得我还得再拖一遍。

(看来拖地板并不那么容易还挺累,作者的观察很仔细,感受也很真实。)

于是,我赶紧把拖鞋洗干净,然后再重新拖地板,这次我拖得更加仔细,每个脏鞋印都反复拖上两三遍,就连角落里的污渍都没放过,“终于完工了!”我松了一口气,可是当我回过头来仔细检查时,“啊!气死我也,哪来那么多灰尘啊!”我愤怒地吼叫着,哎,原来是因为前面偷懒没有换水,这下好了,又得再拖一遍了。

(拖一个地板也是一波三折,孩子的口吻让显得风趣许多。)

这次,我索性脱下拖鞋,光着脚丫再拖一遍。这时我感到双手累了,于是,我眼睛一转,用了一种好办法——把拖把顶在肚子上向前推,可没想到刚推几下,左脚一滑,“砰!”我重重地摔倒在地板上,两眼(直)冒金星……。

(真是一波未平一波又起。)

第三遍总算完成了,这次地板被我拖得干干净净,上面的地砖就像是新铺上去的一样。 (功夫不负有心人。)

虽然,我已经累得两手发酸、两腿发软,站着、蹲着都难受,而且后脑勺还有点疼,但看着泛着太阳光的的地板,我感受到了劳动快乐

(虽然很累,但作者能从劳动中感受到快乐,懂事了哦。)

“我终于能帮爸爸妈妈拖地板了!”我躺在客厅的太妃椅上,心里美滋滋的。

[劳动的快乐小学作文及点评

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篇10:快乐的钥匙小学

全文共 582 字

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快乐,在于你怎么怎么掌握。每个人都有把”快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。

一位女士的丈夫经常出差不在家,她怎天在家无所事事。于是,他抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在了先生手里。

一个小孩很淘气和顽皮,妈妈为此伤透脑筋,想让男孩懂事听话。可男孩不仅没变乖,反而变的越顽皮。于是,妈妈说:“我的孩子不听话,叫我很生气!”她把快乐的钥匙交在孩子手中。

一位刚毕业的大学生,在公司很努力认真的工作,想得到上司的提拔和表扬。可是上司好想不知道他很勤奋。大学生说:“上司不赏识我!所以我情绪很低落。”这把快乐的钥匙有塞在老板手里。

刚过门的媳妇在和婆婆闹变扭,很久都没和好。于是,婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”年轻人去文具店买东西,当他从店里走出来说:“那位老板服务态度恶劣,把我气炸了!”这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制他的心情。

由于热是受到快乐和不快乐左右的动物。所以当我们容许别人掌握我们的情绪时,我们便觉得自己是受害者,对现况无能为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。

我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息:“我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!”此时我们就把这个重大的责任托给周围的人,即要求他们使我们快乐。

但一个成熟的人会握住自己的快乐的钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。

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篇11:快乐的童年小学作文550字

全文共 885 字

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人的一生在成长过程中总是跌跌撞撞,在被迫学会低头容忍后,失去最真实的自己,回首往日,只有在童年中才找到稚嫩而真实的快乐的自己。

——题记

“我的小时候,吵闹任性的时候,我的外婆总会唱歌哄我”耳机里响着孙燕姿的《天黑黑》悠扬的曲调仿佛一根线,拉着我,回到小时候。

我的小时候是在外婆家度过的。那是一个比较远的小镇,青山绿水,古朴的人还有老旧的青砖白瓦。

记忆中的那里是一个阳关普照的地方,偶有阴雨也只是温婉的小雨。就是在阳光下的小镇里,我愉快的度过了我的童年。

天晴的时候,早上八点钟那时我和我的朋友们就聚拢了,一起玩。通常的消遣是去爬山。小镇背后的一座老山,总是青绿青绿的。就连冬天也不曾改变颜色,因为那里种了大片大片的竹子,远远望去,就像大片大片绿色的海洋。我们一起踏上地上厚厚的松软的落叶,光着脚感受叶片柔软舒适的触感以及突出的叶脉带给脚的略微的酥 痒。我们在里面玩捉迷藏,我总喜欢藏在一块长满青苔的石头后面,每次都把衣服弄脏。回家免不了会被斥责一顿。不过好处是很少有人能找到我。而当我找人时很喜欢去山间的小溪边找,因为某些人很喜欢藏在那里,一边捉虾一边等我来找,而我偏偏又忍不住诱惑,常常演变成我也跑去捉虾了,藏在别处的人反过来找我。最后,在家长的再三催促下乖乖回去吃午饭。

而午后,太阳总有些毒辣,我们还是聚在一起,拿上军棋或象棋跑进竹林,阳光从竹叶的缝隙洒下,照在那群趴在地上下棋的孩子的身上。“炮五进三,将军。”说这句话的人嘴角微勾,满脸掩不住的笑意。“啊什么?”输的人面色微白,一脸沮丧。这样的情景一直持续到下午四五点钟。因为都是想着玩的孩子,午饭都没吃饱就出来了。都饿了,这时候,谁都顾不上玩儿了,要么一起去山间找野果子吃,吃的牙齿上沾满桑葚紫黑的颜色。要么各自回家吃饭。

而晚上,拉上家里的一把躺椅或者一铺凉席,铺到楼下的大院里,一起看星星,一起听老人家讲“牛郎织女”的故事。睡着之前迷迷糊糊的嘀咕两句“您老人家讲了多少回了。”老人佯怒,挥手装作要打的样子,低头一看,闯祸的人已经进入了甜美的梦乡。

一直以来,小镇的笑声总未停过,而就在这银铃般的笑声里,童年渐渐流逝。

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篇12:我的快乐春节小学作文

全文共 616 字

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今年,我是在爷爷家过的春节。爷爷家在河南汝河边上,一座漂亮的高架桥从河上飞过,桥上的高速路就经过爷爷家门口。河边的风景很美,在那里发生了一些小故事,你们想听吗?那我就讲一讲吧!

爷爷家有只大黄狗,爷爷管它叫虎子,因为它十分漂亮,所以我另外给它起了个名字叫黄美。黄美一身黄黄的茸茸的毛,一双大大的眼睛,还有圆嘟嘟的嘴巴和一条长长的尾巴,它是只母狗,都做过好几次妈妈啦。刚到爷爷家的那天,我们就成为了好朋友。为了送这个新朋友一件礼物,我和我的朋友商量要给黄美搭个漂亮的窝。爷爷家有许多砖头,我和朋友一趟一趟地把砖头搬到大门口,搭建成了一座漂亮的狗房子。虽然砖头上的灰弄得我们全身满脸都灰灰的成了小花猫样,但看黄美那么喜欢我们送它的礼物,不停地和我们一起奔跑跳跃,我们都开心极了。

大年三十那天,大人都在忙着准备年夜饭,只有我无所事事。小姑看出我很无聊,就给我出了个主意,说可以在爷爷家打搭个秋千。我一听就来了精神,忙说:“好”!说干就干,我们找来了麻绳,把绳子系在二楼的栏杆上,我怕小姑系不紧,就叫来爷爷帮忙。绳子系好了,就差坐位了,我想起了枕头,我对小姑说:“座位我们可以用枕头呀”,我们找来一个粉色的绣花枕头安在绳子下端。我高兴的喊叫:“秋千搭好了,我可以玩喽!”。前后摇荡,原地旋转……我还给这动作命名为眩酷过山车,我玩的开心极了。秋千成了我这个春节里最好的玩具。

在爷爷家过年真有意思!有黄美和秋千的春节真快乐

[我的快乐春节小学作文

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篇13:快乐的星期天200字小学生日记

全文共 220 字

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“快起来,太阳晒屁股了”随着妈妈这一句话,我从梦中苏醒过来。我懒洋洋的睁开眼睛,从被窝里爬出来。

我洗脸、刷牙、吃饭……这些杂事干完以后,我去找我的伙伴玩了。我们先找个纸把我们想要玩的游戏写下来,然后排列好顺序:1。扔沙包2。加减乘除3。捉迷藏4。玩狗5。听歌6。玩电脑……我们准 备好东西后开始照着单子玩。我们剪刀石头布决定谁在中间,谁在两边。我比较幸运,赢了我站在中间左躲右闪,他们就是砸不到我。然后我们把单子上一次玩了一遍。

今天真快乐!

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篇14:描写快乐的重阳节小学生

全文共 874 字

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“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,这句家喻户晓的诗句出自诗佛王维之笔,写于九九重阳,于是有了人们在九月九日登高的习俗。 "Yao Zhizhi brothers ascended to the heights and insert a less dogwood one less".Customs on September 9th.

那是一次特别的重阳节,我们一家听闻明月山风景秀丽,想去领略一番。那天天气可用“太阳当空照,汗水如雨下”来形容,可这没有动摇我们爬明月山的兴奋。没等妈妈买完票,我就牵着爸爸的手向路口跑去。

来到山上,平整的水泥路,婷婷玉玉的翠竹,天空飞过的鸟儿,旁边商铺的吆喝,使上山的道路充满生机。

可是,突然,前面的路越来越窄了起来,行人越来越多了起来,我不得不越来越放慢脚步。直到一个分岔路,人们才逐渐分开——左边是缆车站,右边是向山的继续前行的路。我意犹未尽,所以选择了右边。

走了大概30分钟,虽然人没有刚才的多,可前面的人们越来越慢了,没想到的是突然停了下来。这令我很烦躁,走得好好的,停下来干嘛呢?我想探个究竟,就凭着自己瘦小的身躯,微曲着身子在人群中蜿蜒地窜过去,直到尽头,我大吃一惊!

一个右腿打着石膏,左手缺失了小臂的`中年男子正用右手撑着拐杖,缓缓地移动左脚,向山上走去。他的衣服早已成透明状,紧贴着古铜色的肌肤,背上肋骨也若隐若现,黑白的头发丝上都结满了汗珠,双脸通红,口里喘着大气。转过一个栈道,我看到了他的侧脸,以及他眼中异于常人的眼神——坚定不移!仿佛有种精神伫立在他的心里,我心中的敬意油然彪升了起来。

我望向身后,所有人都伫立在原地,旁边一位军人大哥也肃然地注视着他……直到那位最值得我们尊敬的人——残疾登山者望向我们嘴角透露出憨憨的微笑说“上来吧”,人们才移动脚步。不久,人们的距离离他快1米远了,于是人们又伫立在原地,凝望着他……

就这样,两小时后,我们到达了山顶,那位残疾登山者撑着拐杖,也伫立着,对着山的那一边,对着缓缓上行和他周围的人们,深情地遥望,遥望,微笑,微笑……

山的那一边,是绵延无尽的山峦。

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篇15:体验科学快乐成长小学生作文

全文共 852 字

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生活中处处有科学,就连还是小学生的我,都被科学深深吸引。这是为什么呢?因为科学中有丰富的知识。我们一起来体验感受吧!

一个月前,我在小区楼下见两个朋友去打乒乓球,心想也没事,便也去了。正准备打时,球不小心被压扁了,我们迅速跑向引水室,接了一杯滚烫的水把球放了进去。大家安静的等着,不一会儿,就被“嗞—嗞”的响声吵到了。“成功了!”我们三人叫着,拿起球一看,球又成圆的了。科学道理是“因为乒乓球放在开水中,里面的空气受热膨胀,它就会复原的。”科学可真有用啊!

最近蚊子不少,我可要好好防范。今天穿着一件深紫色的衣服去和朋友玩。我的心情就像沐浴在阳光下的小花一样,好到了极点。我们玩得非常开心。可我发现有不少蚊子,对我进行恐怖攻击,让我百思不得其解。回家后,我看见哥哥在上网,便让哥哥帮我查查是不是有什么原因。哥哥一听哈哈大笑,说道:“你看百科全书那么多遍怎么会不明白这个道理?原因很简单:因为蚊子喜欢在弱光下活动,怕见强光。白天穿浅色衣服因为反光强烈,蚊子不喜欢,而穿深色衣服,几乎没反光,蚊子当然把它们当成主攻对象了!”听哥哥一讲我恍然大悟,连道谢都没有就换了一件浅色衣服。我决定以后少穿深色衣服。

国庆长假的一天,我见到了含羞草,果真,我一碰它,它的叶子就会合拢,叶柄也会低垂。朋友告诉我:因为含羞草体内有一个较膨大的部分—“叶枕”,叶枕里充满水,由于叶枕下半部比上半部压力大,碰一下含羞草时,叶枕下半部的水就向上半部以及两侧流去,小叶便互相合拢在一起,叶柄低垂。好可爱的含羞草!

夏天的时候,有一次我非常热,汗水浸透了短袖。一回家,我就急急忙忙打开冰箱在冷冻室里取出一个冰淇淋,大口大口的吃起来,却忘了关冰箱的门。经过冰箱时,我才想起来,连忙把冰箱门关了。要知道,不关掉冰箱门,里面的冷空气会跑出来,热空气会钻进去,食物保鲜就成问题了,而且还会消耗很多电。

科学处处在,它很有趣!我们周围都是科学,尝尝做完科学实验的滋味,好得不得了。我喜欢体验科学,从中得到无穷的乐趣,快乐成长

[体验科学快乐成长小学生作文

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篇16:实验给我带来快乐小学优秀作文

全文共 527 字

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听妈妈说,“实验是知识之母”,这当然是真的啦!做实验使我增长了很多知识,给我带来了无限乐趣。

“电”的实验听起来很危险,但是做起实验来可有趣极了。

今天上课的时候老师说要和我们一起做一个实验,教室里老师在黑板上写了一个大大的“电”字,有些同学情不自禁地说“电?”有些同学出现了一种疑问的表情,有些同学东张西望在教室里找来找去,小声的嘀咕“教室里除了电灯就是电空调,哪来的电呀?”这时老师说:“下面请一位同学拿着一把塑料尺上来,把塑料尺在头上进行摩擦,然后把塑料尺插入纸屑堆里,大家可要仔细看!”这位同学按照老师的方法做了以后把尺子伸入了纸屑堆里,奇迹出现了,小纸屑竟然吸在了尺子上,同学们目瞪口呆。老师又叫了一个同学上去,和那个同学方法一样结果也还是一样。同学们纷纷议论起来,有一个同学小声说“是不是摩擦起电?”老师竖起了大拇指,说道:“对极了。告诉你们一个道理,就是物体摩擦后能吸到较小的东西,我们就说这个物体带了电。这种摩擦方法使物体带电的现象,叫做摩擦起电,你们明白了吗?”同学们异口同声地回答:“明白了。”

通过这次实验,我的收获可大了,不但知道了塑料物体摩擦头发能产生静电,而且还知道了摩擦起电的小知识,真是一举两得啊!

[实验给我带来快乐小学优秀作文

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篇17:快乐的晚上小学五年级作文

全文共 461 字

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今天是星期天,晚上,吃过晚饭以后,姑父像往常一样拿着报纸在津津有味地看着,快乐的晚上。我吃饱了饭就往电视机前面跑去。姑姑洗好了碗筷对大家说:“今天晚上,我们来一个成语接龙游戏好不好?”我连忙抢着回答说:“好,太棒了!我们玩这一个游戏肯定是很快乐的!”姑父却说:“你们玩吧,我不玩这一种没有意思的游戏。”我们只好两个人玩了。

姑姑对我说:“两个成语要首尾同字,可以想一分钟,如果不能说出,就要罚唱一个歌。”我想先说的一定便宜,于是我就抢着开头。我连忙抢着说:“后生可畏。”姑姑说:“好难啊!”这时,姑父在旁边说:“前功尽弃。”这一下被姑姑逮住了,说:“你不是说不参加的吗?怎么又说了呢?而且你说错了,现在罚你唱歌。”“好,好!我不说了,行吗?”“不行,一定要唱一个歌!”我和姑姑异口同声地说。就这样姑父只好唱起了一首歌。我在旁边扮起了其中的演员赵本山。大家被我的滑稽表演逗得合不拢嘴。

接着,我们三个人又搞起了成语接龙的游戏。就这样一个快乐的晚上很快就过去了。我躺在床上还在想着这快乐的成语接龙的游戏。

[快乐的晚上小学五年级作文

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篇18:我读书我快乐小学生作文600字

全文共 1676 字

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“书是人类进步的阶梯。”这句话是着名的文学家高尔基写的。现在,我时时都会想起它,因为我常常体验到了读书的乐趣。 "Books are the stairs of human progress." This sentence was written by famous writer Gorky.Now, I always think of it because I often experience the joy of reading.

随着时间的流逝,我渐渐地长大了,同时也意识到自身的缺乏。爸爸妈妈常常想尽一切办法让我多读书。有一天下午,我们家展开了一趣的成语接龙活动。活动先从妈妈开始,我连妈妈后面,最后是爸爸。成语接龙正式开始:心口如一---->一时半刻---->刻不容缓---->缓不济急--->急眿缓受--->受宠若惊--->惊惶失措--->措手不及--->及瓜而代--->代人受过--->过目不忘。

我刚说完:“过目不忘,”爸爸妈妈都哈哈大笑。我感觉很奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸惊诧,严肃地对我说:“自己查字典,到底怎样读。”我急忙翻开字典一看,“噢!时‘过目不忘!’”呀!爸爸严肃地对我说:“以后要多读书,那样才能累积更多的知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多知识。

打那以后,我让自己尽可能地多看一些书。渐渐地与书交上朋友,与书交谈,与书同乐,当我读到>这本故事书时,明白了海蒂的爱与善,能改变了一个成人的精神世界,当我看到>时。领会到了这是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的书,明白了海蒂能让人们重拾童年的味道:当我读到>时,又为鲁滨孙自豪过。因为他在海上历险。荒岛求生,他遭遇食人部落,独自忍受病痛和孤独,他结交土着朋友,都是靠勇敢与智慧而能绝处逢生。如今,我已经深深地陶醉在书的海洋中。>This story book, I understand the love and goodness of Heidi, which can change the spiritual world of an adultWhen I see >Time.To understand this is a book that reflects a group of childrens naive and romantic life, understanding that Heidi can make people regain the taste of childhood: when I read >, it is the grandson of RubinPride.Because he adventure at sea.He survived the deserted island. He encountered a paddish tribe and endured the pain and loneliness alone. He made friends with his friends, all relying on bravery and wisdom to be able to live in life.Today, I am deeply intoxicated in the ocean of the book.

现在,当我捧起>这本书时。深深地体会到:保尔虽然身有残疾,但他那种不向命运低头的坚强意志和顽强精神,>this book.Deeply realized: Although Paul is disabled, his strong will and tenacious spirit who does not bow to fate,

深深地打动了我。因此,我对今后的学习,生活更加充满了自信。

读书,让我明白了一个道理:读一本好书,就象和良师益友谈话。从种能获得许多知识,也懂得了做人的道理。

总之,读书给了我知识。读书给了我乐趣。读书给了我力量。你能说读书不快乐吗?

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篇19:快乐的元宵节小学作文500字

全文共 582 字

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今天是我们中国最隆重的节日之一——元宵节,到了晚上,我戴着红彤彤的“小牛角”发夹,左手提着用纸做的小灯笼,右手拿着带灯的魔法棒,快乐的穿梭在人山人海的大街上。

一个个烟花带着红红的火星窜上天空,只听得“嘶、嘶”几声,夜空中绽放出几朵美丽的花朵,它们有五颜六色的满天星、紫色的牵牛花,有的更像是从银河上落下的繁星。真是绚丽多彩!

“咚咚呛、咚咚呛”,震天的锣鼓吸引了大家的目光,我们跟着人群来到锣鼓队的旁边,“哇!”只见他们穿着彩绸的表演服,用毛巾扎成两个小牛角,浓妆艳抹的好精神呀!震耳欲聋的锣鼓声,欢快优美的秧歌舞,生龙活虎的舞龙队,让元宵节的气氛更浓烈了。人们挤来挤去,争着要看他们的风采呢!人群中不时发出惊叹声和鼓掌声,大街小巷到处闪烁着“小牛角”的光芒,看来今年真是“牛气冲天”呀!

今年又增加了一个庆祝元宵节的时尚项目———放孔明灯。你看!伴随着五彩缤纷的烟花,一盏盏“红灯笼”“黄灯笼”“白灯笼”冉冉升起,飞向高空。传说孔明灯又叫许愿灯,可以帮助人们实现愿望,我带着一盏红色的孔明灯来到医院,为住院的爷爷放飞我们的祝愿,希望爷爷早日康复!

我们来到楼下,拆开包装,把纸制灯笼张开,写上祝福爷爷的心愿,然后点燃蜡烛的四个角,热气立即充满灯内,孔明灯带着我们的祝愿,随风飘到城市高空,犹如星星点缀天空,真是好看!我看见爷爷在窗口对我笑呢!

这真是快乐难忘的元宵节啊!

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篇20:因为助人所以快乐小学写事作文350字

全文共 503 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”放学的铃声调皮的钻进我们的耳朵。同学们像一群热锅上的蚂蚁,拼命地往外跑。

只听见“晄当”一声巨响,原本摆放整齐的桌子就像断了线的风筝一样倒在了地上。要寻找“肇事者”显然不太可能,于是我们的班长——陈莉芬同学把桌子抬了起来,并整整齐齐的摆放回原位,便想起身离开。可这时,小雨的举动却引起了她的注意,她吸吸鼻子,好像在制止哭泣,接着就是放声大哭,周围的同学都围了上来,细心的问:“小雨,你怎么了?”,“小雨,你到底怎么了,快说啊”,“小雨,别哭了,你倒是快说啊,你不说我们怎么帮你”……听着同学们七嘴八舌的追问着,她也慢慢停止了哭泣,带着哭腔说:“刚刚……桌子倒下的时候……砸到我脚了,还擦破了皮……好痛……”

就在这时,班长陈莉芬大步流星的走过来扶着小雨坐了下来,随手从口袋里拿出纸巾,小心翼翼的帮她清理完伤口,便扶着她下了楼梯,一路上还不忘告诫她,以后要小心点,不要再摔跤了。

这些好人好事,在我们班时常出现。虽然是微不足道的小事,但这种助人为乐的精神值得我们学习。

当别人遇到困难的时时候,我们要及时伸出援助之手,帮助别人共度难关!因为助人,所以快乐

[因为助人所以快乐小学写事作文350字

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