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遵纪守法文章最新20篇

亲情的定义就是有血缘关系的人之间存在的感情,有时也指亲密、感情深厚的人之间的情义。亲情的定义就是人快乐一家人们渴求为亲人付出一些或全部、所有的思想。亲情对我们很重要,所以我们要倍感珍惜,下面又小编为大家带来几篇关于亲情的作文。

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六年级优秀文章:父爱似海

全文共 609 字

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在我学完《地震中的父与子》这篇课文后,我觉得文中的父亲很了不起,他是一个遵守诺言的父亲,他的不放弃让废墟里面的生命得到了解放,相比之下,多名父母看见教学楼已成废墟,却只会痛哭一场。我认为那些父母显然是那么渺小。

文中的儿子也很伟大,他会深深切记父亲常对他说的话:“不论发生什么事,我总会跟你在一起!”14位与死神抗争顽强的生命也被他和他的父亲的话而感染。读到这里,我想起了一件往事:这是一件关于我的父亲的故事:

在阳光充足的早上,爸爸履行了对我的诺言:“带我去深圳的欢乐谷玩”。一心想着玩的我,却不知道辛苦的爸爸为了能够让我尽情的游玩而自己在公司不眠不寐地加班了五天五夜。不争气的我又给爸爸添麻烦。

没想到,我当晚发高烧了,疲劳的爸爸艰难地背我到医院。医生给我量过体温后对爸爸说:“您女儿病得不轻了,白细胞高,需要住院观察!”爸爸顿时眼前一片灰暗,强忍着内心的焦急,平静地对医生说:“我们只是来深圳游玩,可以不住院吗?”医生很不情愿地说:“也可以,不过一定要打点滴!。”

晚上,我时不时呕吐。爸爸便精心地照料疲惫的我。一整晚,都不知爸爸是如何熬过来的。半夜,我看见爸爸那双布满血丝的眼睛,眼泪如断了线的珍珠不由自主地流淌下来。太阳公公慢悠悠地爬上山头时,爸爸却精神抖擞面对着我。爸爸您可知我的心是多么沉重啊!!

父爱,多得如天空里繁多的小星星,永久回报不了。但我们可以从一件件力所能及的小事中来报答他感谢他,让他感到辛慰、幸福。

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篇1:文章和人品

全文共 946 字

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明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年........”,东坡的一首中秋词之后,“余词尽废”。悠悠岁月长河中,被传诵的并不仅仅是他的诗词的文学高度,一句“但愿人长久,千里共婵娟”,这种超越自我得失、心怀天下的对人世间所有的祝福,足以让东坡人性的光辉照耀古今,他的文章因为他的人品而一时千载,他的人品也因为他的文章而千载一时。

人生的道路,没有谁不经历高低坎坷,如果,当内心有对风雨的怯弱时,那么,何妨看看我们豁达的苏轼,看看他一生跌宕,还不忘调侃自己“问汝平生功业,黄州惠州儋州”。

细想想,又何尝不是呢?人生的成功,并不是获得了怎样的辉煌,而是自己的内心在困苦的磨砺中得到了突破。如果不是那一重接一重的磨难,一身棱角的苏轼,永远不会在人生最深的痛苦里去完成最彻底的自我剖析,也就永远不会有“人皆养子望聪明,我被聪明误一生”的觉醒,更不会有“回头,也无风雨也无晴”最旷达的人生领悟。

苏东坡用自己的一生经历告诉我们,人生就是一场历练,那些让自己如此在意的得失、成败、恩仇、荣辱,其实都不过是云烟,因为握不住,因为世事无常,更因为对心地而言,它们是迷雾,是尘埃。于是,他有了“蜗角虚名,蝇头微利,算来着甚干忙”的释然。

这么一个一生沉浮的人,这样一个才华横溢的人,却从来没有用自己的才华去抱怨自己不平的遭遇,恰恰相反,在饱受沧桑之后,他明白并坦然地接受了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的人生现实,就算自己承受着多么大的悲痛,他也发出了内心最温暖的声音“但愿人长久,千里共婵娟”。

这世间,哪里最好?东坡早就告诉过我们了:何似在人间。人间最好,哪怕它充满了迷茫、徘徊、苦闷、孤独、愁苦、困惑、失落甚至是绝望等种种的痛苦,依然还是人间最好,还是活着最好。风雨又能如何,一个“一蓑烟雨任平生”的豁达,足以担当起人生所有的苦难,用一种“此心安处是吾乡”的信念,做自己人生的支撑,在疾风劲雨中,竹杖芒鞋荡荡而行,从那些人生的悲欢中去思索人生,借那些烦恼去突围自己的生命,活出人生的温暖与宽阔。

人生从来就不是单纯的苦涩与灿烂,它是积淀与成长,更是一种内心的升华,与对生命的信念,每个人都是内心有宽度有温度的活生生的人,活出了生命向前的光明,和对人生最美好的希望,从而才铸就了一个朴素人生的人格。

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篇2:父亲节的作文文章

全文共 586 字

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“父亲”,是伟大而崇高的字眼;“父亲”,承担着伟大而崇高的责任;“父亲”,无时无刻不在付出艰辛与关爱。

成了你,才懂你。 小时候,以为你很有力气,能搬山,能倒海,能做一切。却不知那时的你已经殚精力竭,瘦弱的身躯在向力量的极限冲刺! 小时候,以为你很威严,脸绷着,眼瞪着,发号施令。却不知那时的你在经受着怎样的煎熬与苦痛啊! 小时候,以为你对儿女太苛刻,起早干活,穿落补丁的粗布衣和粗布家做鞋,甚至,吃饭时掉下一粒饭,都要受到你的批评。却不知那时的你在用心教育我们要勤俭,真是用心良苦啊! 小时候,以为你的胸怀很温暖,我们经常躺在你的怀里舒服地撒娇,你也一改往常的“威严与苛刻”,笑着轻轻地抚摩着我们的脸、头、手,有时竟会用胡子啦查的嘴巴亲我们,吓的我们嗖地从你的怀里冲了出去。却不知那时的你在心里多么地喜欢我们啊!望着我们姐弟“逃跑”的样子,你却在原地“嘿嘿”地憨笑着,那时的你是最幸福的啊! 小时候,以为你太“傻”,在生产大队劳动很实在,不会偷懒;回到家,又忙里忙外,以致坚挺的身体过早地弯曲。却不知那时的你在用“心力”创造我们的明天! 小时候,以为你很“熊”,我们遭到别家孩子的欺负,你从来不去理论,而是对我们开导起来,惹得爷爷直说你,而你却还是“嘿嘿”地憨笑。我们姐弟都和你赌气。却不知那时的你在熏陶着我们的品行, 1

真是“别有用心”啊!

现在,我已成了你,才真的懂你。

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篇3:叙事文章:遭遇马蜂

全文共 790 字

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天阴沉沉的,夹裹着浓重的雾霾,我和小魏去上课外班,本来是一个轻松的早晨的,不料这宁静终究还是被打破了,你知道我们发生了什么吗?看:。

刚走到校门口,只听小魏“啊”的一声惨叫,紧接着我的胳膊也像被什么东西刺了一下。我还来不及多想到底是怎么回事?小魏已经完全控制不住地哭出声来了,她边哭边使劲地挤自己的胳膊。天呀,出血了!我不顾自己的疼,忙拉起小魏的胳膊问:“这是怎么回事?”小魏擦一把眼泪说:“我们被马蜂蛰了!”

“马蜂?真得是马蜂吗?”我向四周一看,路两边的洋槐花开得正盛,一股淡雅的清香扑鼻而来,果然几只马蜂在淡黄色的花间停停落落。

“马蜂蛰了我们一定也会死的!”我一下子想起了前不久学过的课文《捅马蜂窝》。

“看!”小魏惊讶地指着地上,果然一只长脚马蜂躺在那里打着转儿,一会儿便一动不动了。

小魏被蜇得厉害,被蜇的地方已经肿得像个大枣了,还在渗着血。我的胳膊虽然也红了一片,却没有肿。

“万一是只剧毒马蜂怎么办?会不会有生命危险?”我开始担心起来。

经我这么一说,小魏也觉得自己的胳膊“开始麻了”,她边哭边给她奶奶打电话求救。看来今天的课是上不成了,我和小魏每人捂着自己的胳膊,觉得魏奶奶怎么这么慢,人命关天,要让我们等多久哇?

小魏终于看到奶奶的身影,又“哇”地一声哭了。魏奶奶问清原委,又看了看我们的胳膊,竟轻松地笑着说:“没事儿,没事儿,我们小时候,菜地里,枣棵下,谁没被马蜂蜇过?回家抹点蒜就好啦!”

见魏奶奶说得这样轻松,我和小魏竟觉得胳膊一下子不那么疼了。到了家,魏奶奶拿了大蒜,又从花盆里掰下一条芦荟叶子,给我们在伤处涂了又涂,顿时感觉舒服多了。

“你毁了它的家,它当然不肯饶你。它要拼命的!”____我又想起课文里的话,可我们并没有毁它的家呀,怎么也遭到袭击了呢?难道我们只闻了几口花香,你就不放过我们吗?这一定是一只淘气的马蜂,一只没有经过认真思考的马蜂,一只专门伤害人的马蜂!

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篇4:想象文章:梦游月球

全文共 486 字

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一天,我写完作业,觉得有点劳累,就上床睡觉了。不知不觉中,我就进入了甜美的梦乡,来到了一个崭新的世界。

我梦见我当上了一名科学家,研制出一种宇宙飞船,并且还研制了一个机器人当我的小助手,我带上我的小助手坐上宇宙飞船就可以起飞了,直奔太空。

在路上,机器人开着飞船,我看着身边的美景,旁边的小星星都向我问好。我又看见了明亮的天郎星、北极星……

很快我们就来到了月球,这里的东西真是稀奇古怪,一个房屋就有一千多层,墙面是五颜六色的,并且墙面上有很多图形的按钮,你想要什么,只要按带有这种图形的按钮就会出来什么。更神奇的是外星人的脑袋就像一个电脑屏幕一样是正方形。外星人邀请我到他家去做客,并给我讲恐龙世界的故事。后来我们又见了漂亮的嫦娥姐姐和可爱的小的玉兔,中午到了,热情好客嫦娥姐姐领我们到超级餐厅去吃饭。里面的东西比地球上的丰富多了,有超级汉堡,超级牛奶,超级鸡腿……我和嫦娥姐姐吃完饭后,嫦娥姐姐又带我去其他星球玩耍。

突然听见有人叫我“龙龙,龙龙,快起床,要不上学就迟到了。”我睁开眼睛一看,噢!原来是一场梦。我想,以后我要好好学习,真的当上一名科学家,那时我一定会梦想成真。

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篇5:理清说明顺序,分析文章结构

全文共 324 字

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1、常见题型有:以选择、填空或简答的形式,指明整体和局部的说明顺序;或理清说明文的层次,直接划分全文的结构或划分某段的层次.

2、常见说明顺序有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

3、说明文常见的结构形式:总分式,总分总式,分总式.

4、抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征,理清说明顺序。常见方法有以下两种:①看内容,辨顺序。介绍事物的特征、种类、成因、功用等,一般用逻辑顺序;说明事物发展变化过程,一般用时间顺序;说明事物的形状、构造,一般用空间顺序。②找重点词句辨顺序。空间顺序一般用方位词;时间顺序一般用时间名词;逻辑顺序一般用“因为”、“所以”、“首先”、“其次”、“总之”、“综合所述”等词语。▲理清了说明顺序,说明结构就可根据顺序来划分。

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篇6:简析雅思议论文的双边讨论型文章的观点设计

全文共 3503 字

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针对雅思议论文写作中的辩论式话题,在教学中我们通常会向学生介绍两种安排结构的方式,即单边支持和双边讨论。所谓单边支持,顾名思义就是文章的辩论从一边展开,作者的观点和理由呈现“一边倒”的形式;而双边讨论型文章的特点则是文章针对题目所提出的话题,从正反(即支持和反对)两个方面展开辩论。单边支持和双边讨论结构的文章有着各自的特点和谋篇布局的套路,不同的题目可能适合不同类型的结构。但无论是用什么样的结构,作为议论文写作,论点、论据和论证都是必不可少的,特别是论点,没有论点或论点不清的文章是绝不可能拿高分的。然而在双边讨论型文章教学中,经常会发现学生对于如何提出观点感到非常迷惑。本文将从如何提出“折衷观点”和“折衷方案”这个角度对于。

一、何为“折衷观点”和“折衷方案”。

很多雅思写作考题的提问方式都是“Do you agree or disagree?”或者“To what extent do you agree or disagree?”。很多刚刚接触雅思考试的学生甚至是老师认为对于这种提问方式无非就是yes或no两种答案,所以文章的观点也就只能是同意或者不同意了。其实,对于这类提问,也可以采用“折衷”的观点,即“partly agree,partly disagree”(部分同意,部分不同意)。但是前提是一定要在文章中从支持和反对的两方面都阐述一些理由,而且最好再提出一种“折衷”方案。例如,考题问“现在很多人用动物做试验,你同意吗?”,考生可以在文中分别讨论支持和反对动物试验的理由,最后提出动物试验既有好处也有坏处,这就是一种“折衷”观点。除此之外,作者还提出了是否能用动物来做试验主要是取决于试验是否能给人类生活带来显著的改善(比如帮助人类发明治疗Aids的药物),这就属于“折衷”方案。

二、“折衷观点”和“折衷方案”的几种形式。

那么如何提出“折衷观点”呢?“折衷方案”又有哪几种形式呢?下面笔者将对常见的几种安排折衷观点和折衷方案的形式,结合相应的考题进行总结。

(1) 兴利除弊

“兴利除弊”应该是一种比较简单的折衷方案,在优缺点类文章中特别常用。即在分析完考题所涉及事物的优缺点之后,在结尾段提出“优缺点都有,我们要兴利除弊”这样的折衷方案。例如以下考题:

The advantages brought by the spread of English as a “global language” will outweigh the disadvantages. To what extent do you agree or disagree with this view?

在讨论完英语作为全球性语言的利与弊之后,结尾段可以这样提出折衷观点:

To sum up, it is difficult to tell whether or not the advantages outweigh the disadvantages regarding the spread of English as a global language. What we may have to consider is how to accept this trend as positive while at the same time staying away from its drawbacks.

(2) 平衡发展

很多考题需要考生讨论两种观点,通常会有“discuss both views and give your own opinion”这样的提问要求。很多情况下,文中说到的两种观点表面上看来是完全相反,但其实并不矛盾,可以用“平衡发展”的思路来提出观点。例如考题:

Some people think that cultural traditions may be destroyed when they are used as money-making attractions aimed at tourists. Others believe it is the only way to save these traditions. Discuss on both sides and give your opinion.

在讨论完发展旅游的必要性和保护文化传统的重要性之后,结尾段可以这样提出折衷方案:

We should find the right balance between tourism development and cultural protection and I believe the government has a very important role to play here. In my own country, for example, many tourist cities have made effective development plans to successfully attract large numbers of visitors while still preserving their distinct cultural traditions.

(3) 取决于……

有时在讨论完A和B两种观点以后,可以提出类似于“同意A还是B要取决于……”这样的折衷观点,前文讲到的动物试验是否可以进行取决于试验的性质就是属于这样的方案。再比如下面这个例子:

Some people think that the animals should be treated as pets; others think that animals are sources of food and clothing. What is your opinion?

在讨论完动物当宠物养的理由和动物当食物吃的理由之后,结尾段可以这样提出观点:

From my point of view, there is no absolute answer as to whether animals should be treated like pets or as sources of food and clothes. It largely depends on what kinds of animals they are. But what remains undoubted is that we should treat animals with a humane attitude and bear in mind that they are important in preserving nature’s ecological equilibrium.

(4) 解决方法

很多双边讨论型文章中所讨论的两种观点其实是可以通过某种方案来“化解矛盾”的,例如这道考题:

In many countries, good schools and medical facilities are available only in cities. Some people think new teachers and doctors should wok in rural areas for a few years, but others think everyone should be free to choose where they work. Discuss and give your own opinion.

在讨论完“支边”的利(缩小城乡差距)与弊(年轻人丧失自由)之后,我们可以提出这样一种解决方案:

The best solution, therefore, is not to order, but to encourage. We should instill a sense of responsibility in young people and give more incentives to those who are willing to work in difficult areas, so that we can address the problem of urban-rural disparity while respecting whatever decisions new teachers or doctors have made.

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篇7:一束野花精选文章

全文共 728 字

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这是一间十分简朴办公桌,是同学们最喜欢的老师张老师的办公桌,桌子的右上角有一个笔筒,在笔筒里有许多笔和一把尺子。旁边有一个地球仪,地球仪的下方是一瓶墨水。在桌子的正中央有一个老花镜,在左上角是一座台历,台历上写着“九月十日”。在桌子的旁边有一扇大大的窗子,窗外有许多野花。你瞧,白雪早早的起了床,正在花丛中摘花呢。

花丛中,所有的花都沾着露珠,白雪采了一束淡黄色的野菊花。兴高采烈的走到张老师办公桌边的窗户旁,轻轻地将菊花放进老师办公桌上的笔筒中,顿时,她开心的笑了,笑的那样纯真可爱。

张老师平时对同学们可好了。同学们的作业做错了,她耐心地教同学们应该怎么做;同学们考试考好了,她会给同学们一个甜甜的微笑,同学们做错了事,她会温柔地教导同学们,以后遇见这种事该怎么处理,从不打骂同学,所以受到了同学的爱戴。

一天夜里,老师为了给同学们修改作业,到深夜12点才合眼。早上又很早起床到教室里来。这样反反复复,终于有一天,张老师病倒了。可老师并没有告诉同学们,坚持上课,最后,老师的声音都哑了,几乎都说不出话来,只好在家里休息。这件事儿被同学们听到了,同学们都纷纷到张老师家来看望张老师,眼神中流露出对老师的无限关心。张老师十分激动,微笑着看着同学们。同学们都知道张老师为了坚持给他们上课,病才变得更重,所以从那以后,同学们更加地尊敬张老师了。张老师看见她的孩子们这么听话,于是更加努力地备课,让孩子们能在短时间里学到更多东西。

在这次教师节将要来临时,同学们都在准备着各自的礼物,他们多么爱他们的老师啊!白雪送的礼物虽然只是一束小小的野菊花,但是包含了多少心意啊!小花是同学们,老师是园丁,老师让同学们快了成长,园丁让花儿快快长大,花儿呀,快快长大吧,快乐地成长吧!

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篇8:最后一片叶子文章

全文共 872 字

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“最后一片”落地的叶子从出生就被注定,一出生就与众不同,比平凡的叶子根要粗叶要打纹理更细致。然而所有叶子都尘埃落定后它太会有摇动的现象,当冬天真正来临时它才会缓缓飘落。很多人不解最后一片叶子不是最好的吗?不,不是的作为最后一片叶子心中总会发想是被遗忘、遗弃的,而那些先落地的叶子多半是因一种妒忌而产生所谓的“歧视”。就因为这样上帝不断的收到抗议和诉苦,让上帝伤透脑筋的是万物都是从始来决定悲喜和宿命,若有一种改变世界便会混乱无比。每次成为最后一片叶子的人都会绞尽脑汁让上帝改变,然而几千万年来就那么一次让上帝彻底看透了。

上帝在默默里算着,也快临近冬天了那最后一片叶子也将飘落,这次就自己先去听听这片叶子的“埋怨”吧。当上帝徘徊在那片叶子身边,而那片叶子不语一直在随轻悄悄的微风摆荡。上帝奇怪了为什么这片叶子不抱怨呢?又换一换像也许是一时半会接受不了现实吧,我再停留几天好了上帝心里想着又为叶子叹了口气。后来上帝几度经过叶子身旁是叶子很从容,甚至还对上帝笑了,上帝终于忍不住了当上帝要向叶子询问时,叶子毫不遮掩把自己的一切告诉上帝。

“那叶子一直觉得做最后一片叶子是最好的、最令人自豪的。它可以是叶子丛中最早一个看到冬脚步的,最后一个看着秋游走的,它一年可以痛痛快快的跟鸟儿嬉戏与风儿歌舞,并未觉得哪一天是不充实的。它每天都认真聆听风哥哥为它从远方带来的故事,它从未去思考生命的尽头,既然尽头一定会有那么离自己进或远都是一样的。”听完叶子的叙述上帝恍然大悟,当上帝想问叶子一个问题是,只见它留下一句“我好羡慕你”便躺在了这年冬天的第一场皑皑白雪上了。上帝笑了笑在心中想:“叶子才是最幸福的,不管我的生命长度有多长宽度也许只是它的一半吧。生命的用途不在于长短,而在我们怎么利用它,许多人活的日子并不多却活了很久。

从此,上帝每次去倾听别人面临死前的心声,总问一个问题——你生命的宽度是多少?因为只有清楚自己生命宽度色彩的人才有资格继续下去,不然生命对他来说是个虚无的空壳。人生于尘,将归于土;叶长于根,将埋于地,但那叶子还在上帝心头摆荡着,永不停下……

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篇9:菊花的祝福精选初中文章

全文共 519 字

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这一天,阳光明媚,空气中到处都散发出句话的清香。今天是我们可敬又可爱的老师们的节日。

班长李梅早早就起床了,因为他又一重要的责任。什么则人呢?这件事还得从前说起。

前些日子,同学们还在为教师节买什么礼物而伤脑筋。经过同学们讨论以后,最终决定让班长李梅道学下咯外的山坡上蔡44朵花,送给我们亲爱的靖老师。李梅爽快地答应了,李梅喜欢为班集体做事。

李梅到了山坡上,所有花都在对她微笑,好像在说:“你来才我吧!”李梅不知道该送什么话给老师。菊花正直、刚毅,无私的为别人服务,不求回报的性格,代表我们的老师。就送句话给靖老师吧!李梅小心翼翼地采了44朵菊花,用漂亮的丝带轻轻地邦好,这诶朵花都代表着我们每一同学,有着我们对老师的祝福

李梅来到老师办公室门前,刚准备敲门,发现老师办公室窗户时开着的。李梅从窗户里里看办公室没人,便把菊花插在老师那装满文具的笔筒里。老师的办公桌上放着一大堆已批改的作业本,这些做是昨天下午交的,肯定是老师昨天晚上连夜批改的。李梅的眼睛湿润了还记得里期中考试还有两三天的时候,老师为了我们不辞辛劳的批改作业,备课,找复习资料。期中考试结束后,老师比以前更瘦了,眼圈都红了。

灿烂的阳光照在菊花上,菊花格外美丽,充满了勃勃生机。

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篇10:遵纪守法,从我做起作文

全文共 460 字

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所谓“没有规矩,不成方圆”,只有人人遵纪守法,才有社会的安定与和谐。遵纪守法是每个公民的基本义务,如果每个人都能按照规则行事,我们的社会就会井然有序。相反,如果每个人只按自己的意愿行事,我们的社会就会为一盘散沙。 “以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”是胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观“八荣八耻”论述的重要组成部分。它强调的是文明的行为方式和做人准则,唤起的是人的良知,彰显的是人格自律的力量,倡导的是社会主义的法制观和道德观。在现代社会生活的每一位公民,都要树立法律至高无上和在法律面前人人平等的观念,以法律为准绳来规范自己行为,以法律为武器来保护自己的权利。这样才能形成处处秩序井然,人人崇尚法制的良好社会环境。

“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”希望大家在以后的生活中,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。摆正自己的位置,端正自己的态度,认清自己的身份,严于律己,宽以待人。这样,我们的生活才会更加地美好,我们的校园才会更加文明。让我们一起携起手来,共同营造美好的校园环境,做新世纪的遵纪守法的合格的守法公民。

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篇11:赞美祖国的文章500字

全文共 523 字

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每一次仰望飘扬的五星红旗,每一次唱起庄严的国歌,爱国之情便在我们的胸怀激荡。我们为自己是中国人感到自豪,我们为祖国的日益强盛感到骄傲。

过去的历史让人沉痛,鸦*战争、火烧圆明园、南京大屠杀……我们不能忘记。悲痛与耻辱化作力量与顽强。鸦*战争中,英国人侵略我国各地,贩卖鸦*,害的我们中国人伤亡无数,他们犯下的滔天罪行,罪不可赦。南京大屠杀、火烧圆明园……这是民族的耻辱。让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来新中国的建立……。

今天我们翻开了新的一页,走出阴影,迎接新的挑战。

中国这位钢铁般的巨人站起来了!一座座高楼大厦拔地而起,水立方、鸟巢……这些高科技给她带上了一顶皇冠,墙上的广告失踪了,取之而代的是一面面干净、整齐的墙。

少年是祖国的希望,肩负着民族兴旺的使命。我们少先队员要向这些爱国者学习。也要为祖国尽自己的最大的力。我们从小就要树立远大的理想,那就是报效祖国,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

祖国在我心中,和谐家园在我们心中,我们就应该付出努力。让我们努力学习,用自己的双手创造辉煌,来报答祖国母亲。奋斗吧,中国青少年!让我们为开辟民族复兴的新蓝天而努力。

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篇12:500字文章:我为奥运做贡献

全文共 604 字

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暑假的一天,我去学校上课外辅导班,必须在“北辰西路站”转车,车站旁边正是为奥运会建设的雄伟壮观的“鸟巢”体育馆。

有一大群外国人正在观赏“鸟巢”,不停的发出赞美声。这时,我发现远处有一个比我年纪稍大的小孩,一边走一边猫腰,手里还拿着什么东西在不停的往地下粘,我觉得好奇就跑过去看他在干什么,原来他再往地上粘小广告,他边走边粘很快就要粘到那些外国人跟前。我的心像铅块一样沉了下去,这一幕要是被外国人看见了岂不糟糕了,他们会怎么看我们中国人呢,这不是在为奥运会抹黑吗?想到这里我一下子走到那个粘小广告的小孩面前,说,“你不知道这样做是不对的吗,北京马上就要开奥运会了,我们每个人都应该爱护环境。”听了我的话,那小孩一下子跑走了。

这件事给我留下了非常深刻的印象。现在政府号召所有的市民都参加到奥运会活动当中来,只要大家都贡献一份力量,我们的市容、环境和社会风气一定会变得越来越好。作为北京市的一个小学生为奥运会做贡献首先应该从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起:捡起地上一张别人随手乱扔的废纸放进垃圾桶,擦去墙上一片有碍观瞻的墨迹,撕掉一张公共汽车站牌上的小广告等等,这些举手之劳,既美化了环境,方便了别人,陶冶了自己,也影响着更多的人一起进入爱护环境的行列。

我相信,只要有大家共同参与,我们城市的环境一定会变得更加美好,2008年奥运会一定能取得圆满成功。那么我们小学生作为北京市民的一员,难道不应该觉得光荣吗。

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篇13:初一抒情文章:母亲是我坚强的后盾

全文共 652 字

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母爱是一阵春风,吹去寒冷的冬天;母爱是绵绵细雨,滋润孩子的心灵;母爱是粗壮的大树,为儿女遮风挡雨;母爱是条河,缓缓送我前行。

我的母亲是一个地地道道的农民,不识几个字,也不爱打扮。在我的记忆中她是一个“土老帽”,但有一点我记得很清楚,喜欢给我打扮的漂亮,让我成为众多小朋友中最亮丽的一道风景线。对我的爱更是不可言喻。

我至今不会忘记那件事。就是那天,我在做数学题时遇到一个难关,苦思冥想还是没有找到答案。不知不觉到了中午,妈妈轻轻推开我的房门微笑着说“菲,吃饭了”,正在犯愁的我怒气冲冲到“你烦不烦,吃饭,你自己吃吧”妈妈怔了怔,然后转过身将手扶在门上,颤抖的身子托着沉重的脚步挪了出去,我拍着作业本发着牢骚。

不知过了多久,妈妈又一次出现在我面前,轻轻的坐在我身旁,抚摸着我的头,慈爱的说“小菲,咱不急,吃过饭去请清清姐姐,她是大学生。”没等妈妈说完,我一把推开她,狠狠的说“你知道什么,大字不识一个,我思考不出来,全是因为你造成的,你快出去。”说完,我一头栽在被子上哭泣。妈妈歪歪扭扭的站起来,没有再说什么,红着眼慢腾腾的拿起了我的作业本,似乎是斜着走出去的,焦虑和疲劳折磨 的我终于支持不住了,不知何时睡着了。

醒来之后,桌子上放着那题的答案和我喜欢吃的饭菜,碗下还压着一封信,上面写着“女儿,妈无能,对不起。”泪水模糊了我的眼睛,在晶莹的泪光中,我又看见母亲写信的背影。

母亲是我受伤后的坚强后盾,可我是何等的愚钝啊!母亲的爱,是白云对蓝天的爱,是礁石对海浪的爱,是小鱼对河床的爱。平凡而伟大,无私而深沉。

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篇14:参考文章二:有一种幸福叫做放手

全文共 801 字

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若,人生只如初见,多好!我亦是我,你亦是你。没有开始,就没有结束。

“真得不到就不要了吧,放手吧!如此这般淡然,也未必不是一种幸福。”翻开相册,朋友的话回荡在耳边。曾经的一切,曾经的点点滴滴像镜头般地播放在我脑海里,往事历历在目。

记忆里的你,总是认真地坐在电扇下和同学讨论着什么。你头顶那几根永远打理不服帖的头发随着身体的起伏一晃一晃的,越过那发梢望去,是你用心制作的黑板报。

——距离毕业考还有四个月。

突然间,一颗牙痛了一下。从来没有过的牙痛竟莫名的来了,后来到医院检查了才知道原来那是一颗蛀牙。

小时候妈妈就对我说过,“不要吃那么的糖,小心以后长蛀牙”,现在果然长了,牙痛从那以后便是经常了。

推着自行车出校门,听见你和人有说有笑。回头就看见,逆着阳光的你推着自行车,身边还有一位少女。夕阳的余晖照着你们的背影就像是一幅水墨画。

左边的牙齿莫名的就疼了一下。

那个少女我认识,是我幼儿园同学,不知道你们是什么时候开始在一起的,也不知道我们是什么时候开始没了交集。只是一直听同学说你们的事情,我从来都当作八卦听。直到亲眼看到你们在一起,自己才不得不信。我并没有过多的言语,只是在再次听到关于你们的事情时,转过身去。

其他牙齿也开始疼了,这次却疼了好久,于是就去了医院,医生建议我马上拔掉,而我却拒绝了。

“很疼,是吗?去拔了吧!”朋友也建议。

“等毕业考考了再拔吧。”我答应。

后来考试,毕业,临别赠言留在彼此的同学录里,你的赠言只有短短的三个字“放手吧!”,我苦笑。

或许这样的结局很好。我好想做了一个梦。梦醒之后我们走回平行线一样的属于各自的轨迹,过着永无交集的生活。

坐在阳台上仰望星空,激烈争吵过的数学题,大晚上制作的黑板报,还有夕阳下单车与少女的背影。它们变成各种各样的糖果,玻璃糖纸闪着耀眼的光。

曾经的我生了蛀牙,仅仅一粒糖的甜就让我疼的直抽冷气,但是现在的我已经拔掉了蛀牙,已经不疼了。

放手,其实也是一种幸福。

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篇15:遵纪守法从我做起

全文共 1206 字

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古人云:“无规矩不成方圆。”马克思说:“我们必须遵守组织的规矩,否则一切将陷入污泥中。”国有国法,校有校规。这些法律规章是维系国家、学校的基本规则,国家要发展,学校要和谐,大学生就要遵守国法,遵守校规。因此,大学生要自觉养成遵纪守法习性,珍惜道德底线,牢牢铭刻心间,顺利完成学业。

日升月落,斗转星移,匆匆的脚步,如水的岁月,冲淡了许许多多美好的记忆,尘封许许多多精彩的往事。但对于大学生,至真至诚地遵守校纪校规,则是心中必须遵循的坚定信念。要压抑着青春的激荡,抛弃感情的冲动,面向理性,走向成熟。用校规、甚至用法律规范自己的一言一行,不断自我完善。

一要遵守校纪校规。做文明学生要从小事做起,从身边事做起。生活中,有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。这些做法都将成为个人成长道路上的障碍。人走关灯关龙头,主动捡起地上的垃圾,见到师长问声好,撞到别人说声对不起,得到帮助说谢谢……虽是身边不起眼的小事,但能铸造我们高尚的情操。

二要自觉遵守校纪校规。做文明大学生,要有持之以恒的精神,永不变化的良好习惯。恶习会使人生陷入黑暗和低谷,而好的习惯会使人生充满阳光和理性。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。大学生要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《西京学院学生手册》和《高等院校学生日常行为规范》,遵守校纪校规,这对于养成良好的行为习惯至关重要。

三要真正热爱西京校园。学校是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识,有多少财富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。大学生自觉遵守校纪校规,可以培养良好的集体观念,有助于将来与周围的人互助协作。不以善小而不为,不以恶小而为之。一屋不扫,何以扫天下?作为新时代的大学生,应加强自身的道德修养,养成文明的行为习惯和科学的学习习惯。一举一动都转化为文明与进步,从小事和细节上寻找生活和学习的意义。

海尔集团总裁张瑞敏说过,“什么是不简单,把每一件简单的事做好就是不简单;什么叫不平凡,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。张瑞敏正是带领海尔集团发扬这种“不简单不平凡的小事精神”,把海尔打造成为一个享誉全球的国际著名企业。 在当前市场经济条件下,治安状况令人担忧,青少年犯罪、学生犯罪率在上升,所以加强普法教育特别是对在校大学生进行普法教育非常必要。大学生要好好学习,遵守纪律,尊重老师,加强自身的法制观念,争做遵纪守法的合格大学生。

综上所述,大学生要做到遵守校纪校规,做文明学生,就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校、看社会、去做事、去为人。严格要求自己,从小事做起;学会做人,学法、懂法、守法、用法;学会相互尊重,学会与人沟通;珍惜校园美好时光,远离罪恶,远离危害,遵纪守法,成长为适应社会发展需要的合格公民。

遵纪守法 从我做起征文2000字篇2

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篇16:优秀文章:美丽的吊兰

全文共 794 字

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我见过许许多多的植物,虽然没有什么名贵的植物,但是像观音莲;太阳花;吊兰等植物还是应有尽有的。我最喜欢又魅力的吊兰,那么,我为什么喜欢它呢?就听我慢慢说吧!

吊兰的叶子很长、很多,非常茂密,它的叶子的颜色越到尖上越绿,越到里越发白,如果看它的年龄,还得看它的茎,它的茎越多,它的年龄就越大越成熟,它的茎像是竹子那样一节一节的长,每到一节完的地方就有一个尖儿,它的茎上可以再长茎,再长有根的小吊兰,吊兰就是这样生儿育女的。

远远看向那一盆随风飘动的成年吊兰时,那刚长出来的小吊兰,像一个个的仙女下凡,迎风弄姿,顿时,你会感到如临仙境,如果你在一盆吊兰旁走过时,你可以发现那些发深绿色的小叶子在向你弯腰,仿佛是在向你敬礼,说:“你好,你好!”如果有一盆吊兰的几根茎断了,我们快对它失去信心的时候,它仿佛在说:“你们不要对我失去信心,我虽然没有玫瑰那样鲜红美丽,但我们的生命力却是它们的十几倍。”过几天,它们的伤口便会痊愈,并可以恢复它那种优雅美丽的风格。

有时候我们为了让小孩子玩,哄他开心,让孩子把吊兰折断或……时,大吊兰仿佛会伤心悲痛的说:“你们竟然毫不犹豫的把我的儿女杀死,我们在你们眼里究竟多么渺小啊,我们虽然不像你们人类一样会动,但是我们也有生命啊。”还有几株吊兰仿佛在说:“他们人类其实就是杀人不眨眼的冷血动物,连畜生都不如,如果没有咱们动植物大家庭,他们人类也还是活不了的,我们呼出阳光转化的氧气不都是人类生存的重要原因么?”我想:那新恶人类怎么那么狠心,如果大吊兰是他们,小吊兰是他们的孩子,他们会怎么样呢?

如果将吊兰旁放一盘花时,你会感到花朵的鲜艳。如果没有吊兰,只有光秃秃的一盆花,这些花在我们心里还不是一样的渺小吗?这时会想到“红花需要绿叶扶”这句话的真正含义。

其实我么你在生活中,动植物和人类是分不开的,我们应与动植物和睦相处,快快乐乐的在一起。

我爱吊兰!

我爱我心中的吊兰!

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篇17:二年级文章:我爱菊花

全文共 336 字

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我爱菊花

菊花,朴素,有品味!

她没有牡丹花那样娇贵,没有桃花那样鲜艳,也没有茉莉那样诱人!

但她却有不同一般的品格:无所需求,为人们默默地奉献!

我爱菊花,是因为她在百花凋落,万叶飘零时,独自盛开!

她 的生长无需肥沃的土壤,她的开放 不要人们的赞美!

在只有淡淡的黄色的深秋,

她显得格外美丽!

菊花的形状很多:像丝,像爪,千奇百怪。

菊花的颜色很多:有黄色、有白色、有红褐色,不同一般!

菊花可以用来泡茶、入药。品起来清香四溢,清凉解渴!来清香四溢,清凉解渴!

我喜欢用脸贴近菊花,闻她的味,闻她的香,我喜欢用心贴近菊花,赏她的形,她的色。尤其在雨后,菊花真像一位羞答答的少女!

玫瑰是为爱情美丽而开的,百合是为家庭团圆而开的,牡丹是为生活富贵而开的!

但菊花却是为人类幸福而开的!

我爱菊花。

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篇18:以下为文章原文

全文共 547 字

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昨日,公安部常务副部长(正部级)杨焕宁调任国家安监总局局长,8.12天津爆炸发生后,杨焕宁任国务院事故调查组组长,而安监总局原局长杨栋梁正是在爆炸发生后一周内被查。

13日,贵州省委召开常委扩大会议。中组部干部二局局长周祖翼出席并宣布中央决定:孙志刚任贵州省委委员、常委、副书记。

调任贵州前,今年61岁的孙志刚任职卫计委副主任兼国务院医改办主任,正部长级。此前还有三年国家发改委副主任经历,更早前先后任湖北和安徽两省省委常委,其在湖北任省委常委、秘书长时,省委书记是现任中央政治局常委、全国政协主席俞正声。

此前,河北原省委书记周本顺落马,贵州省委书记赵克志北上补缺,贵州党政“一把手”由省长陈敏尔一肩挑。贵州目前有专职副书记谌贻琴,因此,孙志刚“空降”贵州任副书记后,按惯例,可能走“先代省长后省长”的模式。

注意到,孙志刚既非中央委员又不是中央候补委员,未来如任贵州省长后,这种“两非”省长将增多至7位,目前有上海市长杨雄、四川省长魏宏、海南省长刘赐贵、云南省长陈豪、安徽省长李锦斌和新疆自治区政府主席雪克来提·扎克尔。

上述两人属重要省部级人事调整,或是在12日召开的中央政治局会议上“研究的其他事项”。虽然在五中全会之前已见这种重要人事布局,但发现,目前在重要的省部级岗位上还是有部分缺口待补。

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篇19:400字文章:夏令营趣事

全文共 605 字

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在记忆小溪里,有一条事情“泉流”常常出现在记忆小溪旁,这常常使我忍俊不禁,。现在,让我给你们讲讲这件有趣的事吧——

去年暑假,我们美语班的人马来到夏令营当“小兵”。转眼间,能待在夏令营的最后一天就悄无声息地来到了我们身边。“最后一天大扫除”。教官把这个消息告诉了我们,我们宿舍里的人二话不说,卷起了袖子,干了起来。

要叠被子了,但被子太大,怎么也叠不好。于是,几个人互相交递了目光,坏坏地一笑,把被子铺在地上,再折起来,不出两分钟就叠好了。“让下次来的人盖脏被子去吧!”我大声笑道。

唉,宿舍里的人最讨厌的扫地时间来了,这里由于“累积”了许多灰尘,组成了“灰海”。要想来个彻彻底底的大清扫,可不是1小时2小时的事。

团长施嫣嫣也是我们的宿舍成员,她也讨厌扫地。恰巧,可怜的黄腾皓经过宿舍,被眼尖的施团长发现了,她一个箭步冲过去,抓住黄腾皓。施团长奸笑着说:“正愁没有清洁工呢,这不,来了只小耗子,耗子,你只要打理干净,就能拿到工钱(虚拟币)了。”黄腾皓在我俩眼光的逼迫下,只好干了起来。

刚扫完,黄腾皓就蹦到施团长跟前了:“钱,钱!”施团长慢吞吞地取出了钱,交给黄腾皓,我又走到他前面,大声喝道:“你怎能偷钱呢?快,把钱交给你的上司!”他哭笑不得,只好把钱交给我,之后,施团长又给了他一张虚拟币,我又厉声地把钱要了回来,顺带说了他一顿。这样来回了三次,黄腾皓只好作罢,气哼哼地回宿舍了。

好一件夏令营趣事!我不禁又笑了……

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篇20:创新型文章关于狗狗的小说:狗狗战击队

全文共 971 字

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我家有4只可爱的小,我给它们都一个名字,还给它们组了一个队伍,叫狗狗战击队!队长是狗王风风,队员有贪吃的母狗笨笨、看上去很萌却很凶的双胞狗弟弟萌萌、看上去很威武却很老实的双胞狗哥哥逗逗。

一天,我们一家三口来到乡下,风风一开始还看不见,但当我们到场地前时,风风就像它的名字一样快,两个飞跃就来到我们面前。车停了,我也快速的跳了下来,风风的左爪差点就被我踩了,但风风一个翻身就躲过了我的“猛烈攻击”。

风风很怕人,但他是一个不折不扣的接待员。风风看到我们,脸上露出了笑容,好像在说:“小主人,你终于来了,我可想你了。”

风风是的跑得快、很机灵的小狗,哦不,它已经是我们家中现在的狗老大、狗长老了。笨笨有时会躲在角落里,但一看见风风,就活蹦乱跳的,跟着风风,可风风那么快,笨笨自然追不上风风了,但有一点是确定了,它喜欢上风风了!

笨笨总是不乖,我叫它坐下,它偏偏站起来,我叫它到东边,它就走西边,可它只要看见肉,马上屁颠屁颠的跑过来。它啊,真让人又爱又恨。

笨笨经常跑到萌萌和逗逗旁,逗逗总是和笨笨玩游戏,可萌萌看着这个不争气的哥哥,也无可奈何。萌萌就像笨笨和风风的合体,只不过是童年版。

你不要被萌萌的可爱外表迷惑了,它可是初生牛孺不怕虎、新摘的辣椒,越小越辣。有天晚上,我用妈妈手机拍摄了“狗狗的吃饭问题,大狗不吃,小狗吃。”一个视频。事情的经过还要我娓娓道来:

某日,我拿着摄像机(手机)跟着三佬进入了狗窝。三佬将一大盆米饭倒进“狗食盆”,逗逗立马大吃特吃,但萌萌闻香而来,一头就撞飞了逗逗。萌萌自以为是的坐在盆里,安安静静吃着“狗食”,但逗逗也吃了一点。好景不长,突然半路杀出个程咬金(风风)!风风于萌萌的对决开始了。

风风大吼一声,但萌萌也不示弱,两狗叫的真是惊天地泣鬼神啊,风风又使出“狗爪功”,萌萌占着体小的优势,竟张开了反攻。萌萌先来了个“伏地千斤顶”(一伏地,冲过去,用力一跳。),风风虽受了点小伤,但萌萌的反攻实在是太猛了,逼得风风使出了他的看家本领。

风风先用“裂地冲”(横冲过去。)将萌萌撞到了墙上,又用“泰山压顶”让萌萌处于劣势,萌萌虽也会在风风的连环攻击下反击,但风风不再轻敌,开始你攻我闪,我攻你不闪的策略了。

最后,风风打败了萌萌,逗逗也渔翁得利,但三佬看萌萌还“小”,便把风风赶到了大厅,保护了“小动物”。

这就是可爱的狗狗战击队。

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