教师节作文左右三百（汇编20篇）

今天，是9月10日星期一，我们要迎来教师节，学校为了这次教师节没少花心思，充分地准备，特地为了迎接教师节开了一次全校大会，我印象最深的是模仿秀。

首先由刘校长宣布模仿秀开始，然后从舞台后面走出三个女孩子，我看着这三个女孩子总觉得很面熟，仔细的想了想，原来是我们新民六街小学的三位校长，我看到了舞台旁边的刘校长后才恍然大悟。很多学生模仿地都很像，不过我觉得模仿地最像的是我们班的林伟焕同学，还有别的班的一名女孩。我看见林伟焕模仿的是我们的体育老师，因为林伟焕得身材、体重、身高都和体育老师很相似，再加上林伟焕手上拿着一个篮球上来，我就敢肯定林伟焕模仿的是体育老师。还有那个女孩，她手上拿着一个大三角板，脸上再戴上一副眼镜，看她那神情，我就知道她模仿的是我们的数学老师，模仿的就像一位小号版的数学老师。两个人模仿的都很像。

今天的模仿秀可真有趣啊!我祝老师们教师节快乐!

9月10日是教师节，我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。

这一天，天气晴朗，灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午，各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞，灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……

午后三时许，徐校长健步走台前，宣布庆祝大会开始。这时候，礼炮轰鸣，群情振奋。

首先是印校长发言，他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时，台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

发言刚完毕，颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布："在都市数学竞赛获得一等奖的是：四(3)班张邈，二等奖：四(3)班孔令杰……"时，台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台，同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧，咱班的数学组长张邈笑容满面，站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书，双手捧着，昂首站立。"咔嚓，咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学，我不禁想起了他们集训时的情景：早上，我们刚坐下读书，他们已在办公室里做起了练习;晚上，我们都背着书包回家了，可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得，他们不知熬了多少夜晚，不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴，感到自豪。

最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中，"百灵鸟"马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去，活泼极了!看，她手持话筒，面带微笑，尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生，完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱，一会儿舞蹈，真是棒极了!她那动听的歌声，优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。

看到这一张张金光闪闪的奖章，一幕幕绝妙无比的表演，在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴，无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。

我们迎来了第38个教师节，我们怀着喜悦的心情，给老师过一次热闹的教师节。

老师，您像春天的雨，滋润着我们;您像辛勤的园丁，培育了我们;您还像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

老师，我是小草，您就是太阳，照耀了我成长的路。每当听到老师的歌，我就会想到您。

老师总是为我们操劳，两鬓已有丝丝白发，皱纹也悄悄爬上了您的面孔，视力在微弱的灯光下也也渐渐模糊不清，我想:一年级时候那个年轻的老师哪去了呢?可是岁月很残忍，带走了您的青春年华，想到这儿，我不禁有些心酸。

是老师您传授给我们知识，把年少无知的我带进课堂，因此，我收益无穷，我成了小学生。

一次，您的手出血了，血染到了粉笔上，但您还是坚持写下去。恩若救急，一芥千金。我真想对老师从心底说一声谢谢!这是平平淡淡的生活，是太一般的小事，但于我却是一种心的感动，是一曲纯洁的生命乐章，是一片珍贵的温馨。忘不了，怎么能忘呢﹖在我人生之路上给予我理解和爱的，是老师，我祝福您!

在这个教师节，我衷心的祝您身体健康，万世如意。您陪我们走过了六个春夏秋冬，我感谢您，我敬佩您。我长大一定会报答您。因为浓浓师恩，师恩难忘。

白杨树下，我一遍又一遍读着万老师给我的信。我深深明白，那淡淡的烛光背后，也有火一般的情和爱，懂得了怎样做人的道理。

在我还没见到老师时，我曾想象着描绘：满头白发，一脸的古板木讷。然而第一次见面就推翻了我的想象，老师身穿深蓝色T恤，白色的牛仔裤，眼睛炯炯有神，再加上语言风趣幽默，全然不像年过半百的人，也全然不像满口之乎者也的老学究。我不知道老师的真实年龄，但我希望他永远年轻。

我的老师，是幽默的老师。课堂上，他总是用幽默穿插于教学中，让学生在学习中享受，在快乐中学习。特别是在讲解重点难点时，他用幽默风趣的语言讲解，好象鲜花一样突然绽放在我们面前，紧接着银铃般的笑声，流淌进学生的胸怀。

我的老师，是负责任的老师。他全面的检查学生的各科作业背诵情况，经常督促我们学习，牺牲自己的休息时间来照顾关心学生，用心去爱护学生。每当看到作业上温馨的批语，或真心关注，或催人奋进，给人以人性般的温暖。教室墙壁上，张贴着一张张班级总结，在学生的作业本上，留下一篇篇真诚的评语或提示，那是老师智慧的结晶，给予学生坚不可摧的精神力量。

我的老师，是年轻的老师。他举办赛诗会、小快板演唱会、内容丰富的家长会，开展背诵阅读活动，让学生愉悦了身心，增长了知识。他改革传统教学方法，思路清晰，强本抑末，用年轻积极的心态教育学生，引导学生走向生活，散发着青春的活力与奔放。

我们要用泥巴来塑造我的老师。塑出老师那炯炯有神的眼睛，塑出那粘满粉尘的手，塑出那年轻跳动着的心，塑出出老师的敬业、乐观、年轻的心态及顽强的精神。以托起明天的希望，飞向天空，飞上云端。

我衷心祝愿老师永远不老，不老于他年轻的弟子，不老于这个年轻的时代。

身旁的白杨静静地伫立着，聆听着绿的赞歌……

敬爱的老师：

您好!

没想到您们今年是我的新老师。的确开学那天我有点不习惯，但经过这几天的接触，我对你们有了新的认识。所以我怀着深深的敬意，想对你们说：“老师，我喜欢你们!”

老师，您们那细细的讲解，我很佩服。今年是六年级，在小学也是非常重要的，接下来要上初中，所以在这十分重要的美好时光里，我想我一定要付出努力，好好学 习，取得好成绩，取长补短。这是以前老师最爱和我们说的话，相信两位老师也会这么说的。我的优点是和喜欢的同学一起互相学习，互相帮助，不足的是我的表达 能力和应变能力比较差一点，比方说我跳舞跳的不错，老师想推荐我，可是我胆子太小了，一上台就紧张，也就这让我失去很多次机会，在以后的日子里，我也一定 会扬长避短。

语文的阅读能力也不是很好，所以以后我要多读背，以勤补拙，如果在以后的相处中，我犯了任何学习上或其他方面的错误，也请二位老师指出来，我也一定全力改正的。

完美是我的追求，我也会一直努力，相信在这追求完美的路上有二位老师的帮助和指点，我会实现我的目标。但我更加相信有二位老师教诲我们六(1)班的每一位同学都会考出优异的成绩。

前不久是教师节，大家没想怎么感恩老师，只是想：教师节放不放假?如果放假，去哪儿玩儿?和谁玩儿?甚至，在操场上说的那一句：“老师，您幸苦了，谢谢您，老师”都只是为了应付而已。

此时，大家难道不羞愧?老师为了我们在放假期间都要批改作业，而我们此时却在玩儿，根本不关心这些，老师，却连一个开心的假期都没有……

大家不是说：老师是辛勤的园丁，灌溉着我们，使我们成长；老师是燃烧的蜡烛，照亮我们，燃烧自己。老师是伟大的，没有老师，我们将一事无成；没有老师，我们不懂人情世故，不懂亲情和友情。

书上说：老师如再生父母，既然如此，我们为什么不想对待父母那样对待老师呢?尊敬老师，感恩老师，关心老师，爱戴老师……

所以，让我们真心的对老师说：老师，您辛苦了，谢谢您，老师!

我的语文老师是一个美丽温柔却又严历的老师。

为什么这样说呢?

有一次上语文课别的小朋友都在认真听课，而我却在桌洞里偷偷看漫画书，当我刚看到最精彩的时候被老师发现了，老师让我站起来狠狠地把我批评了一顿。当时我心里难受很不服气。

没想到真是太巧了，第二天考试怎么就考到了昨天上课的内容，当时我十分后悔。第二天考试分数出来不用说……难过得我连头都不敢抬，老师看出了我的心思，温柔的对我说：”这次知道自己没考好的原因了，下次就不要再犯同样的错了。”

今天是教师节，一大早我就和同学们一起把早就准备好了的礼物送给老师。

祝老师教师节快乐!

我盼星星，盼月亮，终于盼来了教师节。

这天，我走就校园，看见许多同学得手上都拿着一束束鲜花。到了教室，我赶紧把手上得一枝花送给了老师，并加上了一句祝福语：“老师节日快乐！”老师给了我一个甜甜得微笑。

下午，我们看到邵老师和梅老师手上都拿着一个蛋糕，大家感到很意外。原来这是老师买来得和我们一起庆祝节日得。过了一会儿，邵老师和梅老师开始拆蛋糕了，大家迫不及待地想看看蛋糕是什么样得？蛋糕拆开了。“啊，好漂亮得蛋糕。”

梅老师手上得是紫色得蛋糕，邵老师手上得是黄色得蛋糕。老师把蛋糕一块一快切好，分到我们得手中，大家津津有味地吃着蛋糕，有得吃完得时候把盘子添得一点也不剩，有得却舍不得吃掉。

下课了，大家异口同声地对老师说：“教师节快乐！”

如果老师是大海，我们就是大海里小鱼；如果老师是沃土，我们就是土壤里的种子；如果老师是参天大树，我们就是树上休息的小鸟。

今天是教师节的前夕，我们准备给老师送礼物，放学回家之后，班长把我们叫到了他家开个“教师节会议”。

班 长说：“我要给老师送一个水杯，让老师在口干的时候，不再着急找水喝。”小秋说：“我要给老师送一只钢笔，让老师给我找出更多的错误，我要一题不错。”小 红说：“我要给老师一个一百分的卷子。”我说：“我要送给老师一张贺卡，上面画一棵大树和几只小鸟，还有一个人就是我，我要靠着大树在那里看书，没有一点 的动静打扰我。上面写着：老师我爱您。”说完，我们就纷纷去回家准备自己的礼物了。

画好贺卡，我把它投进老师家的信箱里。回到家后，我心里想：要是老师看了我的礼物会是怎么样的呢？

经过这一次的教师节，我知道老师是辛苦的，老师的汗水是为我们流的，我们很感谢老师，您的付出我们不知道怎么样报答您，亲爱的老师 我爱您。

九月的天空飘逸着金秋收获的`气息，教师节踏着轻轻的步子缓缓而来，对于我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——永远是最值得我们感恩和尊重的人。在教师节来临之际，我谨代表我们高二八班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺！

老师，谢谢您！您像一支蜡烛，把光热和明亮留给了我们，这无私的奉献，让我们永志难忘，您的生活虽然清苦，但情系着祖国的未来，虽只是一尾红烛，却心连学子之心，您不计教得失，这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！

说到春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光般温暖，如春风般何熙如清泉般甘甜，您的爱，细致而温暖，您的爱，高洁而伟大！在庆祝教师节的日子里，我们心潮澎湃，恩诸万千，千言万语无法表达我对您的深深感激，万语千言道不出我对您深深的爱！

愿我们学生一声亲切的问候，一封表露自己旱情的亲笔信，一张自制的精致贺卡、一句写在黑板上的祝福语、一杯放在讲桌上热气腾腾的茶……带给您节日的欢乐或欣慰的感受。

古人云：“一日为师，终生为师。”值此教师节来临之际，我代表高二八班全体同学，向我们尊敬的老师尊敬的老师深深地鞠一躬，衷心地对我们老师说一声：“老师，您辛苦了！”

老师是园丁，老师是红烛，老师是春风，这话一点都不假，因为老师的一片爱心的浇灌，辛劳的耕耘，才会有我们光荣的成就。

我的小学老师汪老师，她陪伴了我六年，所以她给我的印象最深，她个子矮矮的，微胖，脸上总是挂着微笑，让你感觉心里暖暖的，而且和我现在的思品老师一样，很会打扮，虽然呢，她教的不是最好的，但她教的都很全面，不像隔壁班老师，讲课和赶集一样，一节课就了事，而且上课和上坟一样难受，不知道其他人是什么感觉，我的感觉就是这样，老师太凶，动都不敢动一下，而且就想打瞌睡，不过质量还是挺好的，隔壁班的语文成绩比我们班的好呢，但是呢这教学方法也要改正改正吧，严厉是不错，严师出高徒嘛，但太严厉，早晚适得其反，我的语文老师呢，该严的时候严，该松的时候就松松，写语文成绩呢，不关老师的事，同是一个老师教的，有的好，有的坏，所以这就是学生自己的问题了。

我的汪老师，也很会关心学生，记得有一次，一个学生生病了，老师亲自把他带到诊所看病，那个诊所并不远，就在学校门口，完全可以学生带他去，可汪老师亲自送过去，还把他送回家，恐怕是怕家长来的晚，怕耽误了，或者是不想让家长担心。还记得有一次我肚子疼，老师陪了我半天，照顾了我半天，最后晚上还打个电话来问问我的情况，连我父母都夸她感谢她呢。

当然，老师也有凶的时候，我的班上有一个很调皮的男生，而且他脾气不好，经常惹老师生气，也挨了老师不少打，老师终归是脾气好，打人轻飘飘的，不像我现在的班主任，那个男生当然是打不怕，把老师当软柿子一样欺负。

亲爱的老师，在我的心中，您是最严厉的父亲，也是最慈祥的母亲，您是无名英雄，又是教坛名师。您的岗位永不掉换您的足迹却遍布四方，您的两鬓有一天会斑白，您的青春却百年不衰。

今年的教师节是值得庆祝的日子，因为今年是新校区的第一学期，也是新校区迎来的第一个教师节。

在这个教师节，我不希望又太过隆重。本来想为各位老师献上各种珍贵的礼物，可又觉得只要能表达出对老师付出的成果，达到老师给我定的目标，就是给老师们最好的礼物了!

从我二年级转来以后，认识许多的老师，一转眼，已经五年级了，一共庆祝了3个教师节。在这个节日中，有很多的家长也会趁着这个节日向老师提出一些“需求”的必要方式。这次，我不会再像以前那样送贺卡和礼物了，因为老师需要的不是我们给出的礼物，也不是所谓的需求品，而是我们给老师的祝福。一份份祝福，肯定也会换来一份份感谢。老师们，您们有着各自的职位，美术、语文、音乐、数学等等，这些课不仅让我获得知识，获得心灵与精神的财富，还让我知道您期望着我们，希望我们能进一步地迈向成功的道路。

老师，今年的教师节祝您工作顺利，平安愉快!也希望我的成绩能真得突飞猛进，能使您感到幸福!

尊敬的老师：

您好!

我是__，教师节到了，回顾过去几年您的教导，让我感触深刻，在今天这个特殊日子里，真的非常的感激您的悉心教导，一直以来你都是对我们要求的非常严格，在学习当中也是非常细心的教导，现在回顾起来的时候我也真的是感觉非常的有感触，我也知道您对我一直以来都是保持着好的态度，您幸苦了，感激您的教导，回顾过去的点点滴滴，很多思绪涌上心头，在今天这个日子里，属于您的节日里，愿您以后笑颜常开，工作顺利。

马上就要毕业了，您以一直以来都对我们有抱有期待，在这一点上面绝对是毋庸置疑的，我也非常希望能够让您得到认可，过去几年来的学习当中，我是对自己很有信心的，一定不不会辜负了您，您同时也是我们任课老师，真的非常的感激您的教导，每次上课的时候，您都是一丝不苟，我知道虽然一节课只有四十五分钟，但是您要做的准备却是好几个小时，上课是比较幸苦的，我们只需要在下面听就可以了，但是您要讲课，要让我们每个人都能够听进去，这是您一直以来的教学作风，确实让我很有感触，同时您作为我们的班主任，平时要操心的事情就更加多了，每天工作了一天之后比较劳累了，但是还要查寝，这实在是让我非常的感动，平时您本来工作就非常的多，到了晚上却还要休息的比我们晚。

您的每一句谆谆教导我都记在心里，在上课的时候我认真的听讲，作为的班上的班干部，我是有责任去维持班级纪律的，您对我们班干部一直以来都是非常的严格，让我们做好本职工作，我当然是希望能够帮您分担一些压力，我认为这是非常好的，我也相信这些是我应该去做好的，真的希望能够为您减轻的一些压力，平时看到您那么辛苦的工作我真的很有感触，很多次在中午吃午饭的时候，您还在办公室给我们批作业，这些也是我无意之间看到的，您都没有自己的时间了，为了给我们批作业有很多时候，您一直对我们都是无私的付出，我一直都非常相信这些是能够影响我很多的，我也坚持自己的方向去做好了很多事情，在这一点上面我觉得是非常有意义的，今后我也一定会做好自己的班委工作，为您分担工作，愿您身体健康，教师节快乐!

此致

敬礼!

写信人：您的学生

20__年_月_日

尊敬的园领导：您好!

我是贵园大一班__小的家长。参加了贵园举办的届大班典礼，和在场的所有家长一样，我深感幸运，因为孩子启蒙的四年有幸在这么的幼儿园中度过，谢谢您和您带领的优秀团队。

自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班，的事情一起接一起，只是从来不曾向园领导夸过我们的，平日由接送绮绮，两个老人总是我们，一定要好好谢谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后，再一次说，一定要好好谢谢林老师、赵老师。是呀，老师为班级的两个节目，不知排练了多少次，看看手机上，仅仅是关于毕业典礼的短信，就不少于5个，多么细心的老师。今天林老师沙哑着嗓子，但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子，还为孩子们表演节目，真令人感动。

林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子：__是属于各方面开发不错的，__是属于哪一方面还未开发的。这样的评价，是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能脱口而出的吧，我深受，从那以后，就没有担心过老师会嫌弃孩子的某一行为，因为我们的老师非同一般，而是研究幼儿的心理学家，每和林老师聊一次，这样的信任就会更深刻一些。

致辞

敬礼

感谢人

20__年__月__日

今日是九月十日，是一年一度的教师节。早上，我兴冲冲的来到学校，发现同学们都有礼物送给教师，我来给你们说一说吧。

同学们带来的礼物十分多，有鲜花、水杯、茶叶、玻璃球、爱心盒……我看看自我两手空空的来到了学校，哎，我如何把今日的教师节给忘了，送什么礼物最合适呢我灵机一动，想到了一个好方法。我想：只须认真听每个教师的话，就是送给教师教师节最好的礼物。上课时，大家每个同学认真坐好听课，不搞小动作，把作业写得十分认真。我相信这就是给教师最好的教师节礼物。

教师，我想对您说：“多谢，感激您精心教了大家整整三年。无论大家走到什么地方，永远记住您的情;无论大家走到什么地方，永远记住您的话;无论大家走到什么地方，大家永远是您的一朵花。”

祝天下所有些教师，教师节欢乐!

“明天就是教师节了，我应该送给老师什么东西呢？”这个问题已在班上算流行了，“我要送老师一张贺卡，里面写着我衷心的祝福。”有个同学说，还有个同学说：“我要送老师一支钢笔，让他（她）用我的钢笔改作业更流畅。”我要送老师……

那我呢？我要送老师一份惊喜，每一节课，每一个字，我都会铭刻在心。我要送老师一份真诚的电子贺卡，里面有您教的知识，有您付出的心血。我要送一首歌，唱出您为我们抚育之情，为我们付出的心血、汗水。人们称老师为天尊、红烛、园丁，有多少人在老师身上学到成材的本领，学到怎样做人、知识。这时，我感到魔术师的本领也不过如此。

老师，您似园丁。您辛勤的栽种祖国的花朵，您不知疲倦的备课、上课，难道不象辛勤的园丁吗？

老师，您似红烛。您为大家改作业、备课，失去了美丽的青春，难道不象是“牺牲自己，照亮别人”的红烛精神吗？

老师，您似人类灵魂的工程师。在我们幼小无知的时候，只知道玩。是您，亲爱的老师，是您改变了我们的人生命运，不再贪玩，立志长大成为科学家。您不就不象人类灵魂的工程师吗？

老师，长大以后，我们实现了崇高的理想后，决不会忘了您的，您的头发不会白白，您的皱纹不会白生。我们去外国留学会带上您，我们得到的奖金也有您的功劳。

最后祝所有老师教师节快乐！

“一日之师，终生为父。”老师是我们成长道路上的“引路者”。学生时代，总少不了老师的呵护与关爱。回想起几个月前，我还是一位懵懂无知的小学生。现在，我踏入了初中的大门，有了新的老师和同学伴随着我一同成长。而给我留下印象最深的就是政治老师了。

政治老师姓王，一位年轻的女老师，鼻梁上架着一副眼镜子。嘴是樱桃小嘴。她十分幽默。从她嘴里随意吐露出来的一句话便可以给我们带来十足的快乐。

身为政治课代表的我，经常和王老师打交道。王老师总是严格的要求我们。我们自然明白这是王老师的用心良苦。可就在那一次，我也被王老师批评了。

那是刚开学的.一段时间，我自己对政治这一门新学科也是迷迷糊糊，有点摸不着头脑。也不太懂这门学科的要求。果不其然，在我第一次交作业的时候，就被王老师“逮”到批评了。

“叶鹏，过来一下，看看你的作业，怎么回事?该画线的地方不画线，该分点的地方不分点，大题也写错了。怎么搞的呀?”

“我……我……我……”我吞吞吐吐地说着。因为我知道，画线和分点是老师在第一节课就强调了的要求，而我却疏忽了，是非常不应该的。

“嗯?怎么?一次不会我可以教，但是第二次、第三次、第四次，第五次都要我来教你吗?你身为课代表，首先就得多这一门学科了解，我布置下去的任务就应该完成，如果你自己都不完成的话，我还能指望其他人去完成?你是他们的榜样，就应该自己以身作则，不是吗?还有你这个大题也写错了，是不是没有认真审题?我的要求是什么?是……”

王老师对我的批评我将永远铭记在心。“以身作则”这四个字是王老师教给我的。我相信我在王老师的栽培下，我能成为一名优秀的课代表。在这青葱岁月之中，我想对王老师说：“王老师，感谢在我成长的道路上，有你的相伴!”

在一个教师节的早上，一个男孩子起了床，坐在床上，伸一个大大的懒腰，突然，他的眼睛睁的如铜铃一般，目光仲仲有神，一阵风似的刷完了牙，吃完了早餐。他就是我，因为我想看看军人升国旗的情景所以如此早起床。

一出门就与微风撞了个满怀，那露珠的清醒气息让我为之一震，整个人精神起来。时间不等人，我飞似地奔到了小车站，踏上了去五一广场的公交车，一路上，我吹着清爽的微风，心中想着军人升国旗的庄严。心中不禁波涛汹涌。此时我惊奇的发现这路上的一切都有了生命，一丝丝绿草，相拥着，随着微风跳起了高贵的华尔兹。这大树，也仿佛被见西的血汗重新铸造，变成了一棵富有灵性的音乐树，为他演奏着华丽的圆舞曲。

不久，我便来到了广场，刚一下车，一股清冷的微风便扑面而来。广场四周都摆满了显眼的，五言六色的鲜花，绿茵茵的草坪仿佛是绿色的毛毯，蔓延在广场的四周，显的生机勃勃令人十分舒适。

走进广场发现里面早已人山人海，我硬着头皮挤进去，站在离国旗最近的地方，四处焦急的望着，到处寻找国旗的影子，却发现人群里有人和我一样四处张望，神情中带着一份焦急号不安，有人耐心等待着眼里充满了憧憬。

终于，在7：30升旗仪式开始了几名魁梧黧黑的解放军护旗手，迈着庄严的正步，踏着鲜红的地毯，充满老茧的手紧紧握着国旗走上升旗台将国旗固定住，做了一个打准的“抛。”随后广播开始播洪亮，激昂的国歌，群情激动，炽热的目光随着国旗飘动。这时，我突然发现，在场的所有人，举起双手衬着随风飘扬的五星红旗，敬了了一个军礼。

这时，我突然想到去年教师节的晚上，爷爷对我说小时候的故事。记得，那天晚上，爷爷对我说：以前，我小的时候，没有钱，很穷。发硬的窝窝头还要分俩顿吃。也没有电视看，只有玩泥巴。而且还读不了书。哪像你们，你们生在中国强盛的时候。”

是啊，如今中国强盛了没有人再敢叫我们东亚病夫，而我们的国家也成了美国的强敌。现在我们可以从电视认识世界，在电脑上交朋友，在mp3里聆听一首首动听的音乐，可以说是被高科技所包围。更值得一提的是现在教室里都安上了电脑多媒体，坑坑洼洼的跑道早换成了树胶跑道。当想到这些时，我不禁感叹，祖国强盛了。

过了许久我才回过神来，望着那血红的五星红旗，我不禁思潮起伏，心潮澎湃。

明天就是九月十日教师节了，送什么给老师好呢?我想：送一束鲜花吧!可是，送什么花呢?想到这，那些花的名字在我的脑中飞快的旋转起来：芳香的月季，华贵的牡丹，优雅的.兰花，初春的迎春花，盛夏的荷花，寒冬的腊梅，可它们都华而不实，不能比拟老师高尚的人品，嗯，对了，送野菊花吧!

野菊花土生土长，不需要任何优越的条件，坚忍不拔，只求把自己的一缕清香留在这世界上。老师不是很像它吗?对，就送野菊花!第二天清晨，我背着书包跑上山去，摘了一束开得正艳的野菊花，这些花都还沾着晶莹的露珠，翠绿的叶子，金黄的花朵，我越看越喜欢。我捧着这束野菊花，一口气跑到了学校，直奔老师的办公室。我把头探进去，扫视了一下，嘿，老师不在，这真是一个大好机会。我走进办公室，犹豫了一下，把花放哪好呢?桌上摆着地球仪、台历、课本、眼镜和墨水。对，这不是还有个笔筒吗?我踮着脚，把那束清香的野菊花插进了笔筒。我不经意的抬头一看，墙上有不少奖状，还有流动红旗。我采的野菊花衬托着奖状和红旗，简直美极了!

我正欣赏着自己的“杰作”，只听见“噔噔”的脚步声，老师来了!我转身跑回教室，但我心里美滋滋的，眼前仿佛看见老师正沉浸在野菊花的清香中。

金秋的菊花，请把我的祝福带给老师吧!

这是一个秋天的清晨，雾很浓，路上的行人来匆匆，去匆匆，好象有许多事情让他们做呢。

雾里走来了一个穿着校服，戴着红领巾和背着一个书包的小女孩，她匆匆地走向中心小学。

她是谁呢?她就是在中心小学六(1)班读书的同学，叫玉丹。她还没把书包放下座位，就走到了办公室。办公室里一个人影也没有，李老师的门口就在眼前，窗口只要用手轻轻一推，就能推开窗口。只见她轻轻地一推，窗口就打开了，多么熟悉的景象啊：语文书里夹着一支笔，一副眼镜，一个地球仪，一瓶墨水，一个日历牌。

上面翻到了九月十日——教师节。哦，原来玉丹同学是为教师节而来的，只见她手里拿着些菊花，她想起了昨天的事：课堂上，李老师在专心地给同学们讲课，突然，老师问同学：“同学们，明天就是教师节了，大家准备送老师什么礼物呀?”

大家一听，七嘴八舌地说了起来，有的说“送笔”，有的说“送书”，有的说“送好成绩”。玉丹她正想说出来，老师就说：“好了好!停停停，下课!”大家一边走回家一边讨论着这件事，她一边走一边想，到底送什么呢?李老师为人那么好，应该送点好的东西，可是送什么呢?

她走着走着，看见了山上的野菊花，平时很少人来呵护它们，它们得到的很少，可是一到春天，它们就把小山装扮得很美丽，送给人们很多的快乐，老师也不正是这样的吗?然后她就把一朵有着露珠的红色的小花连土拔了上来，小心翼翼地放在一个纸杯里......

想到这里，她脸带笑容地把那杯装有鲜花的杯子放在了桌子上的左上角，然后就一蹦一跳地回到了教室里......

老师就像一根蜡烛，照亮我们这些学生，自己却默默地化作灰烬；老师就像一位辛勤的园丁，细心照料着我们这些幼小的树苗，撒下一滴滴辛勤的汗水。园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

老师这个职业是神圣的，光荣的，伟大的。每一位老师都是那么和蔼可亲，细心认真，就像母亲一般爱护着每个学生。您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！

记得上学前班的时候，在一个寒冷的冬天里，放学后，周围的同学都走光了，妈妈还没有来接我，我只好独自坐在冰冷的教室里。过了一会儿，老师过来锁门，突然发现我还坐在教室里，就拉着我坐上了她的自行车。当时正是三九天，老师顶着寒风，双脚用力的登着脚踏，两手冻得通红。走着走着突然看到妈妈骑着自行车飞奔而来，我惊喜地扑到她的怀里，当我和妈妈转身想向老师道谢的时候，却只看到了漫天的白雪。在教师节来临之际，我要向所有的老师道一声：“老师，节日快乐！你们辛苦了！”