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公司辞旧迎新对联(实用20篇)

岁月无情,日夜不停,转眼间,我告别了小学,踏上了初中。虽然离开了小学同学,但我会永远记得那段温暖的日子。小编收集温暖的日子作文,欢迎阅读。

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2024年辞旧迎新对联集锦

全文共 302 字

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下面是小编给大家带来的2017年辞旧迎新春节对联的内容,欢迎大家查看。

上联:六畜兴旺

下联:五谷丰登

上联:人勤三春昌

下联:地肥五谷丰

上联:大地春光好

下联:农村气象新

上联:和风吹绿柳

下联:时雨润春苗

上联:春到碧桃树上

下联:莺歌绿柳楼前

上联:柳眼才舒芳草地

下联:桃腮正晕碧云天

上联:冬雪欲白千里草

下联:春晖又红万朵花

上联:一片彩霞迎旭日

下联:万条金缕带春烟

上联:运际升平人共乐

下联:气当和淑鸟知春

上联:几点梅花添逸兴

下联:数声鸟语助吟怀

上联:沾墨才题梅似雪

下联:挥毫又赋柳如烟

上联:珠树自绕千古色

下联:笔花开遍四时春

上联:九天日月开新运

下联:万里笙歌乐太平

上联:冬去犹留诗意在

下联:春来身入画图中

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篇1:2024年企业辞旧迎新春节对联集锦

全文共 628 字

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以下是小编给大家整理的企业辞旧迎新春节对联集锦的内容,欢迎阅读!

1.上联:国新政易新时时报捷 下联:人老心难老事事争先

2.上联:东西南北处处风光好 下联:春夏秋冬时时气象新

3.上联:创业维艰中原怀逐鹿 下联:宗祧其永东海看腾龙

4.上联:百业俱兴降九州祥瑞 下联:万船竞发听两岸猿声

5.上联:半分屏山台闽本相接 下联:一衣带水骨肉盼团圆

6.上联:爆竹两三声人间是岁 下联:梅花四五点天下皆春

7.上联:爆竹三两声人间改岁 下联:梅花四五点天下皆春

8.上联:碧水绕华堂春光无限 下联:黄莺鸣大地捷报频传

9.上联:除夕猴在山重享齐天乐 下联:迎春鸡报晓高唱东方红

10.上联:猴岁呈祥长空五光十色 下联:鸡年纳福大地万紫千红

11.上联:金猴举棒驱走千年旧俗 下联:雄鸡报春迎来一代新风

12.上联:雄鸡一唱扫尽残星晓月 下联:万众齐欢迎来化雨春风

13.上联:与马牛羊鸡犬豕交朋友 下联:对稻粱菽麦黍稷下功夫

14.上联:彩凤高翔恋我中华春不老 下联:金鸡喜唱歌斯盛世乐无穷

15.上联:除夕猴在山,重享齐天乐 下联:迎春鸡报晓,高唱东方红

16.上联:猴岁呈祥,长空五光十色 下联:鸡年纳福,大地万紫千红

17.上联:大圣辞年万里河山留瑞霭 下联:雄鸡报晓千家楼阁映朝晖

18.上联:大业方兴五星旗展金鸡唱 下联:小康在望四化图开彩凤飞

19.上联:点点梅花笑迎雄鸡朝天唳 下联:声声爆竹欢送大圣载誉归

20.上联:金鸡报晓时转三阳迎淑气 下联:红梅竞放花开五福庆丰年

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篇2:公司个人求职信模板

全文共 586 字

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尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!

我叫___,是__大学__学院的一名应届毕业生,主修__(师范方向),辅修__(师范方向),慕名自荐,应聘__教师一职。

教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:

在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到__中学的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了PHE科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。

大学四年的努力让我对这次自荐心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!

最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!

祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

此致

敬礼!

求职人:

年月日

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篇3:国庆节对联精选_2100字

全文共 1681 字

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上联:伟大祖国,景象万千春似锦;

下联:英雄人民,奋发向上气如虹。

上联:承前启后,神州河山皆秀丽;

下联:继往开来,华夏儿女更风流。

上联:祖国昌盛,千秋功在共产党;

下联:中华崛起,万物荣赖改革风。

上联:昌盛时代,山水腾跃诗画里;

下联:大兴年头,人民欢笑歌舞中。

上联:春满九州,大庆欣逢卅五载;

下联:人迎四化,小康定看二千年。

上联:做好公民,爱国坚持四原则;

下联:开新局面,兴邦全靠两文明。

上联:翠柏苍松,装点祖国千年秀;

下联:朝霞夕照,染就江山万里红。

上联:人民万岁;

下联:中华长春。

上联:九州日丽;

下联:四化春新。

上联:山欢水笑;

下联:物阜民康。

上联:山河壮丽;

下联:岁月峥嵘。

上联:万民有庆;

下联:百族共和。

上联:长城长固;

下联:中华中兴。

上联:龙腾虎跃;

下联:燕舞莺歌。

上联:江山永固;

下联:日月长恒。

上联:江山不老;

下联:神州永春。

上联:神州奋起;

下联:国家繁荣。

上联:神州巨变;

下联:祖国腾飞。

上联:国光勃发;

下联:民气昭苏。

上联:普天同庆;

下联:日月增辉。

上联:山河千古秀;

下联:平野万象新。

上联:山河十月秀;

下联:祖国万年春。

上联:万民皆喜庆;

下联:百族共繁荣。

上联:五星映日月;

下联:四化壮河山。

上联:文明新社会;

下联:锦绣好河山。

上联:江山千古秀;

下联:天地一家春。

上联:江山千里秀;

下联:祖国万年春。

上联:江山生异彩;

下联:曝光放光辉。

上联:同心兴大业;

下联:携手振中华。

上联:百族歌同庆;

下联:九州喜共荣。

上联:国富山河壮;

下联:民强天地新。

上联:建千秋伟业;

下联:描四化宏图。

上联:祖国春如海;

下联:人民力胜天。

上联:人民盛赞祖国;

下联:四化大展宏图。

上联:风景这边独好;

下联:江山如此多娇。

上联:开创千秋大业;

下联:绘成四化宏图。

上联:四化蒸蒸日上;

下联:五业欣欣向荣。

上联:前程千帆竞发;

下联:盛世万象更新。

上联:江山春色娇艳;

下联:祖国前程辉煌。

上联:祖国山明水秀;

下联:中华人杰地灵。

上联:祖国蒸蒸日上;

下联:社会欣欣向荣。

上联:祖国河山竞秀;

下联:人民天下长春。

上联:人民江山千秋固;

下联:祖国风物万年春。

上联:人逢国庆精神爽;

下联:月到中秋玉宇明。

上联:又夺丰收迎国庆;

下联:再鼓干劲展宏图。

上联:大业中兴歌盛世;

下联:神州此日正高秋。

上联:大聚贤能同治国;

下联:广召志士共兴华。

上联:五星旗红映日月;

下联:四季花放妆山河。

上联:云飞神州彩凤舞;

下联:霞舞中华巨龙飞。

上联:日月光华辉大地;

下联:人民伟业谱新天。

上联:四化宏开千载业;

下联:五星拱照万家春。

上联:四海笙歌讴盛世;

下联:九州爆竹庆尧天。

上联:民生有幸年年好;

下联:国运无疆日日长。

上联:共和国光辉灿烂;

下联:丰收年气象更新。

上联:龙腾凤起千重锦;

下联:地厚天高十亿声。

上联:江山如画千年秀;

下联:祖国多娇万代春。

上联:百族一心同报国;

下联:五星万代总描天。

上联:红笺细写千秋浪;

下联:彩笔精描四化图。

上联:国趋昌盛人趋富;

下联:花爱阳春果爱秋。

上联:枫红两岸山河美;

下联:光照九州日月新。

上联:祖国山河无限好;

下联:人民天下万年长。

上联:祖国江山红似锦;

下联:人民天下稳如山。

上联:祖国江山期一统;

下联:人民事业颂千秋。

上联:祖国与天地同寿;

下联:江山共日月争辉。

上联:祖国有天皆丽日;

下联:神州无处不春风。

上联:祖国花好人同乐;

下联:故乡月明燕思归。

上联:松翠柏青山秀美;

下联:俗淳风正国昌隆。

上联:看东方睡狮苏醒;

下联:喜中华巨龙腾飞。

上联:举国英豪开新局;

下联:中天丽日庆长春。

上联:国势中兴民有望;

下联:秋怀更庆蟹初肥。

上联:高秋好赋腾飞曲;

下联:盛世当歌奋进诗。

上联:金风卷起千层浪;

下联:玉宇澄清万里埃。

上联:锦绣河山非昔比;

下联:风流人物看今朝。

上联:锦绣河山添锦绣;

下联:光明中国更光明。

上联:景象万千春似锦;

下联:英雄十亿气如虹。

上联:惠政兴邦千家乐;

下联:赤诚报国万众心。

上联:鲜花遍地香四海;

下联:红日当头照九州。

上联:旗展五星光日月;

下联:花开四季丽山川。

上联:鹰疾如箭凌云志;

下联:花红似火报国心。

上联:人民为现代化拼博;

下联:祖国朝新纪元

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篇4:用对联做广告

全文共 800 字

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对联广告即用对联的形式宣传产品的广告,从古至今,这种广告形式一直受到人们的青睐和欢迎。

戏园的广告是“凡事莫当前,看戏何如听戏好,为人须顾后,上台终有下台时”;古玩店的对联是“玩物岂能真丧志,居原只为乐陶情”,这两则对联广告妙就妙在不仅仅是一则普通的广告,更是人生箴言。眼镜店的广告是“好句不妨灯下草,高年能辨雾中花”,真乃恰到好处,令人回味无穷。酒类广告也很有特色,山西杏花村汾酒的广告是“酒气冲天,飞鸟闻香化凤;糟粕落地,游鱼得味成龙”,这则广告虽有些夸张,但却耐人寻味。酒馆也不甘示弱,以“酿成春夏秋冬酒,醉倒东西南北人”吸引南来北往客;药店的对联广告更绝,“只愿世间人无病,不惜架上药生尘”,给人一种亲切感。一理发店的对联广告一语双关,“操天下头等大事,做人间顶上功夫”,还有如“不教白发催人老,更喜春风满面生”、“进店来乌云秀士,出店去白面书生”等等。肉店的广告是“听凭拣瘦挑肥做到无争无悔,决不短斤缺两保证又正又公”。衡器广告也有特色,如“秤虽小掌管人间烟火,店不大有关国计民生”、“轻重得宜大权在手,偏颇不倚双纽在心”。婚姻介绍所的对联是:“寻寻觅觅韶华转眼飞逝,犹犹豫豫知音再度难逢”、“白玉犹有瑕,求人十全十美,哪时遇,青春岂无限,择偶千挑百拣几时休”,此对联广告还别具一格地配了横批:“看剩下谁”,既要人在选择时慎重,又告诫不可一味地追求外在的美貌。还有诸如电话广告:“消息瞬通九万里外,往来不过是须臾间”;灯饰广告“室外偏能留影,夜中自足生光”和帽子广告“不论男女老幼,冠分春夏秋冬”等。

我国文化源远流长,对联广告堪称绝无仅有的“国粹”,但从总体上讲,对联广告的发展还较滞后,甚至被广告人所忽视,比如从征集广告语来看,很少有对联广告,即便有也不很工整。因此,在此文结束之时,笔者建议多作些对联广告,使我国古老的“对联广告”发扬光大,这是广告主、广告经营者和楹联专家义不容辞的责任。

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篇5:五字结婚对联摘抄

全文共 1012 字

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上联:天高鹏翅健

下联:海阔龙姿雄

上联:兔辞玉乾坤

下联:龙腾花世界

上联:杨花扬喜气

下联:桃蕊兆新春

上联:云开兰叶香风起

下联:火灿榴花暖意融

上联:红烛映红靥

下联:白莲并白头

上联:莲花开并蒂

下联:兰带结同心

上联:榴开映碧水

下联:蝶舞乘东风

上联:绿竹恩爱意

下联:榴花新人情

上联:倚栏芍药艳

下联:满架蔷薇香

上联:喜望金菊放

下联:乐迎新人来

上联:新笔红叶句

下联:华堂友琴章

上联:凤振双飞翼

下联:梅开并蒂花

上联:红梅开并蒂

下联:雪烛照双花

上联:雪里红梅放

下联:门前新人来

上联:雪飘双飞蝶

下联:灯映并头梅

上联:遗风雄雀化

下联:明月凤凰飞

上联:百年歌好合

下联:五世卜其昌

上联:百年歌好合

下联:两美结良缘

上联:百年琴瑟好

下联:千载凤麟祥

上联:并蒂花最美

下联:同心情更真

上联:才高鹦鹉赋

下联:春入凤凰楼

上联:吹箫堪引凤

下联:攀桂喜乘龙

上联:当门花并蒂

下联:迎户树交柯

上联:革命交知己

下联:劳动结同心

上联:红莲开并蒂

下联:彩凤喜双飞

上联:红梅思爱意

下联:绿竹贺新人

上联:花好月为圆

下联:琴和瑟亦静

上联:欢歌随凤舞

下联:笑语伴龙腾

上联:几生修得到

下联:一日不可无

上联:结成平等果

下联:开出自由花

上联:金风吹静夜

下联:明月照新房

上联:锦瑟调鸿业

下联:香词谱凤台

上联:菊垂金作客

下联:梅点玉为容

上联:恋爱心已合

下联:结婚情更浓

上联:良辰添吉庆

下联:嘉礼占文明

上联:鸟入同行侣

下联:花开连理枝

上联:齐种爱情树

下联:同当幸福人

上联:琴瑟春常润

下联:人天月共圆

上联:三星喜在户

下联:五世歌好合

上联:摄成双璧影

下联:缔结百年欢

上联:笙箫奏凤凰

下联:鼓乐迎佳宾

上联:四季花长好

下联:百年月永圆

上联:堂开蓬莱景

下联:人醉武陵春

上联:同饮幸福酒

下联:齐绘四化图

上联:喜望红梅放

下联:乐迎新人来

上联:香车迎淑女

下联:美酒贺新郎

上联:祥云绕屋宇

下联:喜气盈门庭

上联:旭日芝兰香

下联:春风琴瑟和

上联:杨柳含春意

下联:天涯有知音

上联:云恋妆台晓

下联:花迎宝扇开

上联:芝兰茂千载

下联:琴瑟乐百年

上联:花色偕车秀

下联:箫声引凤来

上联:良辰辉绣辇

下联:吉日过嘉门

上联:琴瑟谐奏乐

下联:芙蓉带露开

上联:雀屏欣吉日

下联:鸿案庆良辰

上联:祥光拥大道

下联:喜气满闺门

上联:彩笔题鹦鹉

下联:焦桐引凤凰

上联:赤绳曾系足

下联:红叶昔题诗

上联:春风琴瑟韵

下联:旭日芝兰香

上联:凤凰鸣瑞世

下联:琴瑟谱新声

上联:锦堂双壁合

下联:玉树万枝荣

上联:蓝田曾种玉

下联:红叶自吟诗

上联:龙口吐春水

下联:农家敛福音

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篇6:热门的农村宫庙对联

全文共 225 字

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上联:泪酸血咸,悔不该手辣口甜,只道世间无苦海;下联:金黄银白,但见了眼红黑心,那知头上有青天。

上联:叩齿露机锋,终闻盛唐法化;下联:古寺藏龙象,再现时节因缘。

上联:叩齿礼释尊,梵宇庄严,喜今胜昔;下联:古寺承祖德,宝殿玲珑, 丕振宗风。

上联:诡诈奸刁,到庙倾诚何益;下联:公平正直,入门不拜无妨。

上联:观止矣,叹此间明媚山川,包罗万象;下联:音清哉,聆斯阁晨昏钟磬,摇曳半空。

上联:大慈大悲,大功大德,奉佛为大;下联:峰上峰下,峰内峰外,积善成峰。

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篇7:关于员工代表给公司的一封信

全文共 1475 字

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上台台词:

在这“春寒两交替,灯红酒绿夜,天天新日月,龙腾事业吉” 的特殊夜晚,我很荣幸并很高兴能在这里以员工代表的身份,向公司朗诵并递交我们的公开。在此,感谢公司所有员工朋友对我的信任!谢谢你们!

正文:

尊敬的吴董及各位领导:您们晚上好!

在新春佳节来临之际,请允许我代表公司所有员工,向您们及您们的家人致以节日的问候和深情的祝愿!

经过一年来在公司的生活和工作,我们真切地感受了公司对我们的关怀。

比如:

第一.在生活方面:公司为我们提供了免费宿舍,对宿舍配置了冷暖空调和电视,不但满足了我们的住宿问题,还考虑让我们能在适宜的温度下进行休息和娱乐,并且,在公司宿舍不能满足的情况下,对驻外员工进行房租补贴;公司对我们提供了食堂,并对我们的用餐费用进行了补贴,让我们既能省力、又能省心和省钱的在这里生活。

第二.工作方面:根据目前的规模,公司的办公设施基本满足;对生产环境来说,公司提供的是无尘车间,并配置了空调,能使我们在衡温的环境下进行作业,缓解了我们部分员工会因温差而导致身体不适的异常。另外,公司所采用的是机器自动化生产,减轻了我们的劳动强度。其次,公司还考虑了劳保用品,对我们发放了工作服。

第三.酬薪方面:根据我们对目前台州地区员工的实际工资进行相比,公司所支付的酬薪属中等水平,基本能满足我们的需求。

……。(等等)

这些,无不体现了公司对我们是亲人一样的对待、朋友一样的关怀。

在这里,我代表我们所有的员工感谢公司,道一声:“新天天,您好!”;感谢公司以吴董为核心所有的领导!说一声:“尊敬的领导,谢谢您们,您们辛苦了!”

“尊敬的领导!”,在今天这个特殊的日子,是不是还在为公司明年经营战略的规划不够如意在冥思苦想?是不是还在为今晚年会的效果在窃窃私语?是不是还在为春节放假的安排在考虑?……。

我们是说:“尊敬的领导,放下吧!陪我们一起同乐今宵!”

三百六十五个日日夜夜,您们是这样;四季轮回,春夏秋冬不停地更换,您们依然是这样。此时此刻,我们无法表述内心的感激和对您们的感谢!

当我们这些中年人,离开白发苍苍的父母、离开靠灯苦读的孩子,为生活奔波来到这里的时候,是您们收留了我们;当我们这些学子离开学校,苦寻工作来到这里的时候,投靠的是您们;当我们这些无学识、无技术、无依无靠的青年人来到这里,是您们让我们走进了新天天;……。

从此,您们就成了这个大家养活几百个小家的顶梁柱;从此,您们就成了我们年轻人去追逐梦想、去实现梦想的希望;从此,“新天天”就成了一所学校,您们就是校长、您们就是教授;……。

尊敬的“新天天”、尊敬的领导!请允许我代表在新天天就职员工的每个家庭的成员;请允许我代表我们这些年轻人的家人——感谢您们,再说一声:“新天天,您好!,尊敬的领导,谢谢您们,您们辛苦了!”

尊敬的领导!在这个竞争白日化的今天,我们理解您们创业的不容易,我们明白守业的困惑,我们知道做强做大企业路途的艰辛。所以,我们会、我们一定会紧靠您们的背膀,团结在您们的周围,全力以赴地对公司的管理进行规范和完善、对产品的研发和推广、对市场不断拓展、认真做好每件产品、认真做好每一件事。因为,我们有责任对公司负责、对家人负责、对自己负责;我们是时代的强者,我们要在这里体现人生的价值,我们不能输,我们不会输;我们要做行业的强者,我们要做社会尊重的团队,我们要做社会尊重的人。

尊敬的“新天天”,尊敬的领导,请您们相信!

我们的梦,必定是:“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海!”。

此致!

祝:新天天

龙年吉祥!生意兴龙(隆)!

祝:各位领导及您们的家人

合家欢乐!龙(浓)情意意!健康幸福!

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篇8:如何把对联引入语文课堂

全文共 2536 字

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在我国传统文化的大树上绽放着一朵奇葩——对联。名山大川、楼台亭阁、寺庙道观、商肆民居,无处不联;庆生悼死、怀远伤别、试才竞捷、外交辞令、报刊标题、戏剧唱词也往往运用对联。对联因其精致、高雅、丰满、对称、华美的艺术效果广受中国老百姓的喜爱。在传统的私塾教学中,“对课”是学生的必修课。它不仅充分体现了汉语的特点,而且对提高语言素养有很高的价值。因此在今天的语文教学中,我们也可以把对联引入课堂。这不仅可以开阔学生的视野,增长学生的知识,还可以增强语文课的知识性、生动性和趣味性。使课堂增添浓郁的文学品位。

一、故事引路,激发兴趣。

小学生喜欢故事,是个不争的事实。对联故事更是通俗易懂、曲折有趣,富有生活气息。在课堂中穿插些有趣的对联故事,寓对联教育于故事情节当中,让孩子们在故事中感受到对联的魅力,从而对对联产生兴趣。如:“比目鱼”对“独角兽”讲的是鲁迅小时侯入学应对的故事;“父望子成龙”对“子以父为马”讲的是解缙小时候智对的故事;“六七八九”对“二三四五”讲的是郑燮关心民间疾苦的故事;“投石冲开水底天”对“闭门推开窗前月”讲的是秦少游和苏小妹的才子佳人风流逸事;“爱民若子,金子,银子,皆吾子也”对“执法如山,钱山,靠山,岂为山乎”讲的是讽刺贪官的故事;“黄溪黄狗吠黄昏”对“白石白鸡啼白昼”讲的是家乡才子上京赴考途中的故事;(黄溪、白石都是家乡地名)……一个个对联故事穿插着讲,日积月累,在故事打动孩子心灵的同时,孩子对对联也产生了浓厚的兴趣,并对对联知识有了一定的感性认识。

二、诵读对句,探究规律

新课标重视对学生民族审美个性的培养,对民族优秀传统的继承。在人教版新课程第五册“语文园地三”的“日积月累”中就已安排了这样一块读背的内容:“天对地,风对雨,大陆对长空,山花对海树,赤日对苍穹。秋月白,晚霞红,水绕对云横,雨中山果落,灯下草虫鸣。”教学参考中要求教师引导学生在反复朗读的基础上背诵,在吟诵中引导学生探究对句的要点:上下联字数相同,用字不重复。因为是初学者,什么韵律、平仄皆可忽略不讲。只要读着顺口就好,感觉好就好。在此基础上教师更可安排拓展,如“春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟,皓月对长空。斗转对星移,春花对秋月,水底天对镜中花,刀子嘴对豆腐心。百花齐放对一枝独秀,青山不老对绿水长流”等大量的常用对句。同时也可增加古诗中的大量对仗的句子,如“三十功名尘与土,八千里路云和月”、“明月松间照,清泉石上流”、“野旷天低树,江清月近人”、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”、“大漠孤烟直,长河落日圆”等。语文学习的过程是一个信息输入与输出的过程,输入时要注意积累。没有丰厚的积累,创新就成了无水之源,空中楼阁。同理,一定数量对句的积累,才能为学生创作对联奠定基础。

三、搜集生活对联,赏析品评。

著名学者刘征说过:“生活是语文之源,社会处处皆语文,生活处处用语文。”对联,在生活中更是比比皆是。教师应引导学生融入生活,搜集对联,并调动学生品味、赏析这些对联的语言和艺术技巧的表现力。如“担四海风险,保九州平安”是保险公司的,一“担”一“保”体现了保险公司的性质;“笑迎八方旅客,喜送四海宾朋”是宾馆的,一“笑”一“喜”体现了宾馆高档的服务质量;“佳照传神亦庄亦谐,芳容写真惟妙惟肖”是照相馆的,“亦庄亦谐、惟妙惟肖”体现了高超的摄影技术;“酿成春夏秋冬酒,醉倒东西南北人”是开酒店的;“九曲夷山采雀舌,一溪活水煮毛尖”是开茶馆的;“巧缝千家衣,美化四时春”是开服装店的;“桃李满天下,雨露遍神州”是赞誉老师的;“东方不老岛,海山仙子国”是赞美咱们象山的……通过对大量对联的品味、赏析,使学生真正体悟到对联那精炼的语言、独特的风姿、奇妙的魅力和高雅的情趣。

四、填补对联,锤炼语言。

有人说,语言不是蜜,但能粘住一切。如何让语言牢牢粘住读者呢?这就需要我们反复琢磨,精心锤炼语言,在把语言写生动、简练、明白等方面狠下一番功夫。而对联语言高度凝练,准确,正是锤炼语言的一个极好的途径。我多次尝试填补对联关键词的方法来锤炼学生的语言,发现效果十分明显。如:“豆角开花藤牵藤,朋友相处心

心(连、交)”、“无可奈何花落去,似曾相识燕(归来)”、“宝剑锋从磨砺(出),梅花香苦寒来(自)”、“闲人免进贤人进,盗者莫来者来(道)”、“海到无边天作岸,山登我为峰(绝顶)”、“傲骨梅无仰面花,竹有低头叶(虚心)”、“读书好,耕田好,学好便好,创业难,守业难,(知难不难)”、“月无贫富家家有,燕不炎凉(岁岁来)”等等。学生在填补过程中,积极讨论、比较、甄别、选择,从中能推敲、锤炼、运用语言的一些方法,这是语感培养较为有效的方法之一。

五、尝试创作,简易入门。

当学生能欣赏对联的时候,学生对对联表现出了极大的兴趣,此时应让他们牛刀小试了。1、结合课文征对。依据课文内容,根据特定的教学目的,教学中教师完全可以引导学生广泛地应用对联的形式。如:学了《西门豹》,有学生这样写到“老巫婆装神弄鬼谋财害命,西门豹将计就计惩恶扬善”、“官绅勾结,借河伯娶媳妇,大捞钱财,使邺地民不聊生,西门巧计,除恶人驱迷信,兴修水利,让百姓安居乐业”等;又如学了《三顾茅庐》之后,学生写道“三顾茅庐求贤若渴终请良才归,一心为蜀鞠躬尽瘁为报明主恩”、“刘备胸怀天下求贤若渴,孔明躬耕陇亩卧龙待飞”、“刘备以诚待人终得人心,张飞鲁莽行事险误大事”等。2结合生活运用。

结合社会生活的大环境,让学生灵活运用对联,则符合语文源于生活实践又回归社会实践的规律。如有次以象山一风景点“蒙顶山”作为上联征对:“巍巍蒙顶山云雾缭绕”,结果学生人人参与,较好的有:“幽幽仙子谷兰桂飘香”、“清请白蟹潭鱼虾成群”、“悠悠东谷湖杨柳拂堤”、“茫茫千步沙游人如织”、“弯弯欧阳桥百年沧桑”等等。(蒙顶山、仙子谷、白蟹潭、东谷湖、千步沙、欧阳桥皆是象山名胜。)

陈寅恪先生说过“对对子形式简单而含义丰富,又与民族语言文字的特点有密切联系”。我认为将对联引入小学语文课堂中,对学生进行语言和思维的训练,丰富其文化底蕴,不失为一种好办法。但要求不宜过高,只要有内容,大体对仗即可。我们语文教师在传统文化教学中,要作到“莫为时尚放弃永恒,不被传统禁锢思想”。

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篇9:庆祝海军成立周年的对联

全文共 379 字

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上联:六十载浴火,时势亦英雄,处处波涛留碧血,方赢得今日海碧天青。

下联:中国人奋斗,国势造豪杰,滴滴碧血铸海魂,为守护和平军心永驻。

横联:中国海军

上联:南昌起义历廿二年奋战解放全国天下安。

下联:万山首战承八十载辉煌笑谈万里月下靖。

横联:继往开来。

上联:四百年屈辱,知耻乃奋进,日日海涛犁白浪,终究成当今鹰扬龙潜。

下联:六十载浴火,时势亦英雄,处处波涛留碧血,方赢得今日海碧天青

横批:人民海军

上联:白马初成经六十载寒暑终雪百年海上耻

下联:青岛盛宴历廿三日晴空笑迎万国舰船风

上联:六十载浴火,时势亦英雄,处处波涛留碧血,方赢得今日海碧天青

下联:五千年传承,百川归沧海,生生不息求富强,能换来明朝国富业成

横联:英勇善战不辱使命

上联:白云羽翼爱咸涩甘之如饴扬风流守江土;

下联:蓝幕海域耐孤旅苦中求乐淬宝剑保祖国。

出句:海军亮剑,出征索马里

对句;战舰乘风,扬威微山湖

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篇10:羊年经典对联

全文共 257 字

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一、横批:岁岁春风

上联:腊鼓催神骏

下联:春风送吉羊

二、横批:鱼龙呈祥

上联:马啸英雄浩气

下联:羊鸣世纪春光

三、横批:龙飞凤舞

上联:骏马四蹄击鼓

下联:羚羊双角开春

四、横批:春色满园

上联:人怀远志驰良马

下联:世易新春唤白羊

五、横批:万象更新

上联:万树争荣添翠色

下联:五羊献瑞报佳音

六、横批:喜迎新春

上联:喜居宝地千年旺

下联:福照家门万事兴

七、横批:吉星高照

上联:一帆风顺年年好

下联:万事如意步步高

八、横批:喜迎新春

上联:一年四季春常在

下联:万紫千红永开花

九、横批:恭贺新春

上联:五更分两年年年称心

下联:一夜连两岁岁岁如意

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篇11:看春联作文350字_对联

全文共 394 字

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一年一度的春节来临了,家家户户张灯结彩,大街小巷,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣。

春节那天,我和表哥到大街小巷看春联。我们走街串巷,不知不觉地来到了一个小胡同里。在一个绿色的大门两侧,贴着用毛笔写的一副春联:“爆竹声声辞旧岁,红联对对迎新春”,横批是:“辞旧迎新”。这副春联写得很好,写出了春节的气氛。我俩又往前走。另一家一副春联又吸引了我们。我情不自禁地念了出来:“南北风光光古国,东西锦绣绣神州”,横批是:“江山如画”。在这个富有诗情画意的胡同里,住着20多户人家,家家门口都贴着对联。有用金粉写的,有用银粉写的.还有印制的。每副春联都很吸引人,尤其是胡同口那家的春联还散发着墨汁的芳香呢!那刚写的字迹在阳光的映照下,闪闪发光,上联是:“愿年年风调雨顺”,下联是:“祝处处人寿年丰”,横批是:“天下太平”。每家春联的字句虽然不同,却反映出家家户户的占祥心愿,可见改革开放给神州大地带来了万家欢乐。

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篇12:描写人物的对联

全文共 613 字

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上联:何处招魂香草还生三户地下联:当年呵壁湘流应识九歌心

上联:哀怨托离骚生而独开诗赋立下联:孤忠报楚国余风波及汉湘人

上联:长策神驹赤兔时挥画戟方天玉带蟒袍多倜傥下联:罔闻谋士机言久醉佳人粉帐白门绞练每惜怜

上联:对酒当歌万里豪情似寄下联:雅志雄心自顶天

上联:赋诗横槊一番快意如挥下联:文髓武道能惊世

上联:刚直不阿留将正气冲霄汉下联:幽愁发愤著成信史照尘寰

上联:鬼狐有性格下联:笑骂成文章

上联:矜心傲骨凛然愤气如刀化青龙偃月下联:义胆忠肝快意侠情似马随赤兔追风

上联:力透重围孤身破阵且看江东手段下联:刀劈血路赤体夺魂须识好汉雄风

上联:名不经传曹性神箭太过没眼下联:胆亦非凡杨松寻死就差吞金

上联:气备四时与天地日月鬼神合其德下联:教垂万世继尧舜禹汤文武人之师

上联:数点梅花亡国恨下联:三分明月故臣心经典爱情语句.

上联:思国老去伤谋尽奋力一击黔驴竟中下联:忘我年来恨技穷传神半演伟绩忽成

上联:天真无邪活泼可爱万人迷下联:纯洁神圣白子天仙千人基

上联:笑本初四世三公遇劲敌时成弱肉下联:哭燕冀二州千里缝兵祸后易王旗

上联:与国咸休安富尊荣公府第下联:同于并老文章道德圣人家

上联:玉树临风一朵梨花压海棠下联:天真无邪万名基友落菊花

上联:云过雁断胡天月下联:陇上羊归塞草茵

上联:阵间逢智帅休要逞强用计屠夫称虎将下联:枪下对强人但能凭勇无头厉鬼绕蛇矛

上联:织席贩履原来龙潜于渊一旦升天能憾地下联:下士礼贤如有灵犀在侧半生建业久怀人 经典爱情语句.

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篇13:猪年七字对联

全文共 372 字

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上联:大圣除妖天佛路 下联:天蓬值岁兆丰年

上联:戌年引导小康路 下联:亥岁迎来锦绣春

上联:衣丰食足戌年乐 下联:国泰民安亥岁欢

上联:天好地好春更好 下联:猪多粮多福愈多

上联:戌岁乘龙立宏志 下联:亥年跃马奔小康

上联:犬过千秋留胜迹 下联:猪肥万户示丰年

上联:骚人乐撰新春对 下联:墨客欣书亥岁联

上联:两年半夜分新旧 下联:万众齐欢接亥春

上联:国泰民安戌岁乐 下联:粮丰财茂亥春兴

上联:狗守家门旧主喜 下联:猪增财富新春欢

上联:天好地好春更好;下联:猪多粮多福愈多

上联:大圣除妖天佛路;下联:天蓬值岁兆丰年

上联:国泰民安戌岁乐;下联:粮丰财茂亥春兴

上联:犬过千秋留胜迹;下联:猪肥万户示丰年

上联:戌年引导小康路;下联:亥岁迎来锦绣春

上联:衣丰食足戌年乐;下联:国泰民安亥岁欢

上联:猪多粮足农家富;下联:子孝孙贤亲寿高

逢盛世情无限;猪拱华门岁有余。

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篇14:喜庆冬季结婚对联摘抄

全文共 214 字

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上联:咏雪才高欣谐绣口

下联:凌云华妙雅擅画眉

上联:金屋才高诗吟白雪

下联:玉台春早妆点红梅

上联:锦瑟瑶琴房中奏乐

下联:腊梅天竹堂一生春

上联:宝镜辉生语听吉利

下联:金钱夜卜颂献嘉平

上联:翠黛画眉才子笔

下联:红梅点额美人妆

上联:金屋才高 诗吟白雪

下联:玉台春早 妆点红梅

上联:筮近新年丝牵翠幕

下联:缔成佳偶玉种蓝田

上联:合欢共醉黄封酒

下联:度岁新添翠袖人

上联:婚筵留客情弥重

下联:腊鼓催人酒始酣

上联:腊粥试调新妇手

下联:春醅初熟合家欢

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篇15:文具店对联摘抄

全文共 336 字

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惟有艺文为本业,还将丹青传雅名。(天津士宝斋文具店

词源倒流三江水,笔阵独扫千人军。 篆隶真草宫北巷,纸笔陶泓积墨家。(天津积墨山庄)

文笔凌云描壮景,具眼破雾看宏图。 放眼橱窗,尽是文房四宝;兴怀风雅,广交学海众儒。 一气呵成凭运腕,五更梦处顿生花。 大力可能通纸背,尖毫仍觉吐花香。 紫玉池中含雨露,白银笺上走龙蛇。 质分蕉叶和烟断,洁并梅花带雪香。(砚店)

笔架山高虹气现,砚池水满墨花香。(砚店)

质本坚贞,频经攻错;体昭温润,好与研磨。(砚店)

展开秦岭月,题破锦江云。(纸店)

古纸硬黄临晋贴,新笺匀碧录唐新。(纸店)

银流鹄白三都贵,墨染鸦青五色奇。(纸店)

幸拜香池为太守,漫研花露佐中书。(墨店)

玉露磨来浓雾起,银笺染处淡云生。(墨店)

贮水养来清玉案,和烟磨成紫溪云。

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篇16:女宝宝满月的生日对联集锦

全文共 369 字

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七月女孩满月生日对联

穿针乞巧添长缕

舞彩承欢有老莱

鹊驾填桥天孙锡寿

兕觥进酒王母临筵

八月女孩满月生日对联:

丹桂飘香开月阙

金萱称庆咏霓裳

萱茂华堂辉生锦帏

桂开月殿曲奏霓裳

七发助文潮祝词愧乏枚乘笔

三还居仁里励学长留孟母机

九月女孩满月生日对联:

翠邑慈篁辉锦帏

香分篱菊点斑衣

婺焕重霄时呈五福

时维九月序属三秋

萱室发荣光寿祝箕畴备五福

菊篱绽秋色天教晚节傲群芳

十月女孩满月生日对联:

顿教萱庭庭添****

记取蓉屏屏写寿文

梅馥岭南小春有信

萱荣堂北寿算无疆

日丽萱闱祝无量寿

香傅梅岭届小春天

十月值小春看岭上梅花初放

一星悬宝婺祝堂前萱草长荣

十一月女孩满月生日对联

萱帏日永添长楼

葭官灰飞舞彩衣

葭官飞灰璇闺溢喜

萱闱爱日宝婺腾辉

五福骈臻萱草并水仙竞艳

一阳初动算筹与宫线同添

十二月女孩满月生日对联:

喜看梅黄逢腊月

寿添萱绿护春云

腊月颂嘉平祝堂上金萱日茂

婺星明灿烂喜庭前翠柏冬荣

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篇17:关于对联的作文400字

全文共 462 字

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“新年快乐!”我们一家人围着圆形的板桌,为新的一年都能大展鸿图写着开头呢!这个年,大家都非常开心。

除夕一早,大家就都起来了,奶奶给大家吩咐任务,我被分到的是贴对联

我抱着比我人还高的对联纸,雄纠纠、气昂昂地来到大门。这活我没做过,不过我相信一定能够胜任!我拿起对联摆在合适的地方,接着胶带登场了。我一手拿着对联,一手固定着对联纸,然后用我坚硬无比的大门牙死咬着胶带。“不对,这长了!”“哎呀,这短了。”我拿着对联挥舞,就像关公耍大刀一样。

结果不一会,我变成了古埃及来到婺源的木乃伊。从头到脚,我被胶带裹个严严实实,一根毛都不剩。

当我好不容易从胶带中摆脱出来时,老妈来了。她看着我刚贴好的对联,皱了皱眉,我便知道大事不妙。挥动着即将迈出的小短腿要溜走,可衣领一紧,便被老妈抓住,开启一张机关枪似的嘴:“这歪了,那里也歪了,这怎么会歪呢?”这样说着,我内心里仅存的一丝光顿时暗了下来。

左边正一下,右边正一下。哈哈!终于不歪了。我心里的希望之火重新点燃。不过,又暗下去了。因为宝宝我贴反了,又要重贴了!

不过很开心,因为我有事做了。

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篇18:妙趣横生的古代对联

全文共 729 字

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对联在我国有着非常悠久的历史。在古代,对联文化十分普及。上至达官贵人、文人墨客、富豪商贾,下至平民百姓、街头小贩、渔牧农夫,都能出口成对。至今还流传着许多经典的对联趣闻。

一、清朝有名的大学士周起谓为官之后,一日,路遇曾经的教书先生。先生见到周起谓便生出一联:眼珠子,鼻孔子,朱子居然高于孔子?“珠子”与“朱子”谐音,眼珠子长得高过鼻子,意味学生周起谓的地位比他还高。

周起谓稍作思考,对出下联;眉先生,胡后生,后生确实长过先生。眉毛先长出来,而胡子是后来才长的,但是后来长的的确比先长出来的还要长,意为青出于蓝而胜于蓝。同样取自五官的生理特点,对得工整有力,实为绝对。 对联大全

二、明朝时期,江南有一知府,姓贾名文通。他博学多才,神思敏捷,尤擅续对。一次,城中一间档铺贴出一幅上联:东典当,西典当,东西典当典东西。

当铺老板出重金征下联,由于难度较大,数月无人能对。贾知府闻后,略加思索,挥笔立就,续了下联;春读书,秋读书 。春秋读书读春秋。此联一出 ,市民争相传阅,一时间,贾知府声名大噪。

三、解缙是明朝大臣,从小聪明绝顶,才名远播 ,尤喜对对,走到哪里,总有人要与他对上几回。有一次,解缙外出散步,口渴,想买个瓜解解渴。卖瓜的人认出他是对联高手解学士,就说:“你若能给我续上一联,西瓜尽管吃,不要钱。”解缙笑笑说:“行。”卖瓜人说了上联:坐北向南吃西瓜,皮朝东甩。解缙听后,马上答对:思前想后读左传,页往右翻。卖瓜人说吃瓜,读书人说念书,各有千秋。

这时,又有一人走向前来,拉住解缙说:“学士,在下也有一联请教。”说罢,指着一家酒店门口那盏四面都写有“酒”字的灯笼,吟道:一盏灯四个字,酒酒酒酒。解缙脱口而出:二更鼓四面锣,哐哐哐哐。

围观者见此,无不拍手称绝。

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篇19:六字对联

全文共 228 字

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上联:日日生财有道;下联:春春纳福无涯

上联:春到红鬃马上;下联:喜临绿柳门前

上联:春到江南塞北;下联:马腾正气清风

上联:大地生香吐艳;下联:神州跃马争春

上联:飞雪片片凝瑞;下联:马蹄声声报春

上联:骏马秋风蓟北;下联:杏花春雨江南

上联:留下小龙胜景;下联:迎来骏马新春

上联:日丽风和景艳;下联:人欢马叫春新

上联:尚存金蛇灵气;下联:重振龙马精神

上联:天马横空出世;下联:腊梅傲雪迎春

上联:雪片纷纷凝瑞;下联:马蹄得得报春

上联:雪瑞年丰福满;下联:人欢马叫春浓

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篇20:鸡年春节对联集锦_400字

全文共 335 字

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金鸡鸣盛世;特色壮神州。

金鸡刚唱晓;喜鹊又登梅。

金鸡鸣富足;彩凤语祥和。

春柒千山秀;鸡鸣万木春。

春唤千山醒;鸡鸣万户开。

闻鸡人起舞;放鸽世和平。

红鸡啼夜晓;黄犬吠年丰。

鸡叫霜晨月;人迎世纪春。

鸡声窗前月;人笑福里春。

鸡声天下曙;春意海南潮。

鸡声催晓读;鸟语唤春耕。

鸡声堪唱晓;花月可留春。

鸡鸣春富贵;鹊报岁平安。

鸡鸣一日首;梅绽百花前。

鸡鸣大地醒;鹊报满园春。

鸡鸣万户晓;燕舞四时春。

鸡鸣天下白;梅放雪中香。

鸡鸣村觉晓;鱼戏水知春。

鸡鸣天放晓;政改地回春。

鸡唱千门晓;莺歌万里春。

鸡唱康平世;鹿鸣福寿春。

金鸡石上立;紫燕柳间飞。

金鸡日独立;紫燕春双飞。

金鸡迎旭日;紫燕舞春风。

金鸡歌晓旦;乳燕舞新春。

鹿鹤同春日;鸡羊大福年。

雪舞普天瑞;鸡鸣遍地春。

雪舞丰收景;鸡鸣改革春

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