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漫画老师优秀作文作文(实用20篇)

新的学期刚刚开始!我们又迎来了教师节,这是一个值得让我们庆祝的节日。下面是开学吧网整理的老师节日快乐的作文,希望对你有帮助。

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漫画老师作文800字

全文共 822 字

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我们班的“茶仙”不是学生,而是我们班的数学老师——胡老师。喝茶已经成为他的一种嗜好,我给胡老师想象了一个称号“茶仙”。

在我印象当中喜欢喝茶的人富有诗意,有着独特的情怀。可胡老师却有一个可爱的奶牛斑纹的“蘑菇”小水杯,里面泡着富有浓郁清香的茶叶。渴了就端起茶杯喝一口,有时喝起来“咕咚!咕咚”,有时喝起来抿一小口,似在品尝不同的味道。这也引起了我的好奇心。

记得有一次,我到办公室里去批语文作业,看见胡老师正背对着我们。他在自己办公桌的抽屉里拿出一个铁盒子,边上还有个水杯,然后从盒子里拿了什么东西放进了水杯。由于好奇,于是我轻手轻脚地向着胡老师“蠕动”过去,等靠近一点的时候我抓住机会,脚一踮,头一伸,定睛一看,看见铁盒子上写着鼎鼎有名的茶叶品牌——西湖龙井四个大字。我顿时明白老师在准备泡茶喝呢。此时胡老师已经将水杯里倒入了热水。我回到原地继续忙自己的事。不一会,周围就弥漫着一股浓郁的茶香味。朝胡老师望去,正看到胡老师端起茶杯,摇晃着脑袋朝水杯里吹气,然后抿上一口,还时不时的发出“啊……”的一声,貌似非常享受,人看上去也神清气爽了许多。喝完茶,他走路的步伐也是那么的矫健,那么的有节奏感,似乎是一位舞者开心地跳着舞。看着胡老师一脸陶醉的样子,我似乎也被感染了,深吸一口气,感觉自己充满了活力。

平时胡老师来给我们上课也是带着他的奶牛纹蘑菇杯,几乎是随身携带。这也成了一种习惯。听大人们说喝茶有许多的好处,比如犯困的时候能够提神,我想这也是胡老师喜欢喝茶的原因之一吧。上课的时候时而能闻到阵阵茶叶的清香,人也清醒了不少,精神也好了很多。

我们班的数学老师胡老师是一位严厉的老师,对我们也有很高的期望。老师希望了解每一位学生,作为学生的我们也想多了解了解自己的老师。通过观察胡老师,我发现他其实也是一位有趣、风雅的老师。胡老师对喝茶的态度也使我看到了一份认真,一份执着。这也让我多了解了一点胡老师,拉近了老师跟学生的距离。

这便是我们班的“茶仙”胡。

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篇1:五年级漫画老师满分作文

全文共 455 字

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猜猜我们班最狡猾的老师,是谁?她就是我们班的伊伊老师,她就是一只狡猾的狐狸。

她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的黑皮衣,一件牛仔裙,这就是伊伊老师。

可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!

作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊老师的到来。

“吱——”门开了,伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。她一脸享受的样子,像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

伊伊老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们吃,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味,简直就是天大的苦味啊!”

老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”

这就是我们的作文老师,这就是我们“坏坏”的伊伊老师。

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篇2:五年级漫画老师作文400字

全文共 496 字

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我们班的班主任当属“人见人爱,花见花开”的闫老师,但我们都很怕她。

她有时如天使,有时似恶魔。她有着男生一样的短发,小鼻子,大嘴巴,一双黑宝石的眼睛。她穿着绿色裙子和绿色高跟鞋,也有人叫她“绿"老师,因为她的眼镜、帽子,甚至她的汽车都是绿色的。

我们老师的性格也很古怪。有时像天使,把作业减到最少,中午还播放电影给我们看呢。但当发卷子的时候就不一样了,”绿“老师手拿着卷子,黑色眼睛里满是杀气。坏了,今天免不了一顿臭骂,只听见“绿”老师怒发冲冠地说道:“我们班考得很好呀,平均28分,全年级倒数第一呢!小刘、小孙、小苗,小曾,你们都给我站起来!”完了,我就是那个小刘呀。老师张着血盆大口,还时不时挥舞着“爪子”,恨不得把我们吃了。

我们老师也很搞笑,每节课都讲一个不算太好笑的笑话,同学们虽然不喜欢恶魔形态的老师,但喜欢天使形态的老师呀。

老师也很贪玩儿。我们一上体育课,“绿”老师就飞奔而来。“一起玩儿吗?”绿"老师问道。“玩儿。”同学们异口同声地答道。老师拿着一根跳绳说:“那就玩儿跳绳吧。”每节体育课,“绿”老师都会拿一个体育器材陪我们玩儿。

这就是性格古怪,好事儿坏事儿全凭她心情的“绿”老师。

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篇3:漫画老师五年级作文500字

全文共 577 字

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从一年级到五年级,无数老师教过我们,而我最喜欢的老师,还是五年级的体育老师。

体育老师长得很高,有1米78,身上还有4块腹肌,一使劲,手臂上全是像石头一样的肌肉。他经常说:“你们看到熊猫的黑眼圈了吗?那是我打的!”我们吓得魂不附体,都叫他肌肉老师。

尽管他说笑话,但老师对我们很严格,一上课就让我们围着操场跑一圈,跑不好还要再跑一圈。然后,就让我们做50组高抬腿,正当我们气喘吁吁的时候,他就说:“你们不行啊,给我做50个仰卧起坐。”不知道什么时候,他已经拿来了8个垫子。剩下的时间,我们刚说好规则,准备玩游戏的时候,下课铃响了,什么都没玩到,这不是坑我们吗?

但是,那一次改变了我们对肌肉老师的看法:

那天我们考试拖了堂,上体育课迟到了。肌肉老师非常愤怒,要我们跑5圈,一个个都唉声叹气。我们才跑完一圈就气喘吁吁了,可是又害怕老师责骂,就咬紧牙关继续跑。

等我们跑完三圈的时候,突然有几个同学倒在地上,我们急忙围过去看,他们一个个脸色苍白,大汗淋漓,老师立刻过来,背起一个同学就往医务室跑,一边还说:“快去阴凉的地方等我,喝点水!”

我们急忙跑到了树荫下,慢慢凉快了,体育老师却累坏了,他把所有躺倒的人都背到了医务室,又把我们带回教室吹电风扇。看他跑出了一身汗,我们都很着急,他却满不在乎。这个老师啊,尽管对我们很严厉,但是好起来的时候还真好,我还是喜欢肌肉老师。

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篇4:五年级作文漫画老师500字

全文共 550 字

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朱彧祺

新学期开始,大家很期待新的劳技课老师

上课铃响了,老师却迟迟没有出现在教室门口,同学们忍不住窃窃私语:“不会是数学老师吧?”“如果是英语老师,我们可就倒霉了!”“希望来一个新老师!”这时,一位女老师潇洒地推开了教室大门,让我们眼前一亮。

她戴着一副圆框眼镜,梳着整齐的短发,感觉拥有多年的教学经验。她年龄较大,穿戴却丝毫不输给年轻教师,十分得体、大方。她作了一句简短但铿锵的自我介绍:“我是教五(1)班数学的王老师,教你们劳技和探究。”

经验告诉我们,别被老师自我介绍的简短迷惑,一旦上起课来,老师的嘴可是比狐狸眼睛转得还要灵活。只不过,王老师大部分的时候都在“扯闲篇”。

那天,王老师给我们上风力发电的相关知识。老师滔滔不绝地讲起来:“由于风是一种清洁能源,取代了煤来发电,减少了许多煤矿工人死于非命,你们知道夺去生命最多的是哪种意外情况吗?”王老师的脚步在教室里来回穿梭,眼睛几乎没看同学,似乎陶醉在自己的“演讲”之中。从天文到地理,从社会环境到旅游轶事,甚至家长里短都是她每节课的谈资。同学们听得津津有味,没有一个人会去提醒她离题了。当她终于意识到要讲和课文内容相关的PPT时,不识趣的下课铃声也同时响起。

离题千里的作文是不及格的,离题千里的课堂是轻松愉悦的,离题千里的老师更是最受同学喜爱的。

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篇5:漫画老师五年级优秀作文

全文共 463 字

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我有个语文老师叫金老师。由于她一看见同学就会说个不停,我们就都叫她“蜜蜂”老师。

“蜜蜂”老师长着两只水汪汪的眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的樱桃嘴,一道弯弯的柳叶眉,一双异常灵敏的耳朵。

你别看她长得十分和蔼可亲,其实,她是一个超级严厉的老师。有一次,我忘写了中午作业,她居然让我抄八遍。这次中午作业只是抄两遍词语,她居然翻了四倍,我花了半个小时才抄完。

第二天,老师听写昨天中午抄的词语,我错了两个。老师让我把错的单词抄二十遍,可别人错的只抄五遍。我花了二十分钟才写完。

又过了一天,同桌上课和前桌讲话,被老师逮着了,老师狠狠地批评了她,还让她站到后面去。

数学课时,同桌又和我讲话,我没搭理她,因为我还沉浸在抄作业的恐惧中,同桌见我不理她,又和后桌讲话,被数学老师发现了。数学老师告诉了语文老师,金老师就把她家长叫来了。同桌回家后被爸爸狠狠地骂了一顿。

金老师虽然很严厉,但也有温柔的一面。有一天,我同桌摔伤了,金老师扶着她去医务室给她上了药,还给她妈妈打电话,让她回家。

从此,我感觉每一天都很充实,再也没有停下认真学习的脚步。

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篇6:漫画老师的作文400字

全文共 443 字

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我要给幽默和暴燥的袁老师一幅漫画,他是我们班的前任数学老师。

他的头发卷卷的,像铁丝一样一根根有力地卷着。脸有点方,眼睛和眉毛都是挤在一起的,很少舒展开来,他还有一个圆圆的啤酒肚,所以我偷偷的叫他“圆”老师。袁老师每天都在脸上挂一副眼镜。

袁老师罚人的方法有三种,第一种:他给我们上数学课的时候,有一个同学没听课,他就用不知道从哪里学来的“狮吼功”开始练习“一千”分贝的声音。还有一种方法就是:如果有人不听课,他就用“袁子弹”——也就是粉笔头,一发射就正中“敌人”的课本,第三种方法是:如果有人不听课,他就用“狮吼功”先痛批一番,再让那个人站在教室后面去。

有一次,我心里总想着放学买什么馅的包子,和谁一起走,却没有想到袁老师的“狮吼功”正在吼我。我同桌说:“袁老师叫你呢。”我一听心里想:“我完了,要被批了。”唉,果然不出乎我所料,我被罚站了。他又把刚才的课又讲了一遍。这一次,我可不敢再做“白日梦”了。这一回,我的家庭作业全对。

这样的数学老师谁会忘了他呢?袁老师是一个幽默和暴燥的好老师。

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篇7:五年级上册作文漫画老师500字

全文共 558 字

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古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话是赞美老师默默无闻,无私奉献的精神,

我的班主任贾老师身材十分苗条,长着一头乌黑的长发,浓眉下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼睛,显得十分有文化。贾老师特别爱笑,笑起来有一对甜美的小酒窝,老师的酒窝一出现,我们就也会笑呵呵地看着老师。

记得有一次,课间的时候同学们都出去上间操了。班级里只剩下一两个同学在值日,其中也有我。寂静的教室里,只有扫帚与地面碰撞的声音。这时突然传出一声清脆的落地声。原来,我不小心把扫帚的顶盖碰掉了,手被划坏了一个口子,流了很多血,我跑到贾老师面前,哭丧着脸对她说:“老师我刚才不小心划破了手。”一边说一边抽泣,老师听了,立马把目光从批阅的作业本上转移到了我受伤的手上,拉开抽匣,揪出三四张纸,一边给我吹,一边轻轻地擦我的伤口,这一瞬间老师的动作温暖了我,真所谓老师就是你在学校的父母,时时刻刻爱护你,帮助你!后来,贾老师和蔼地让我回到座位上去,然后给我的妈妈打电话带我去包扎一下,包扎完后,我回到学校,老师又怕我的手冻伤,就让我在教室好好养伤。虽然这件事已经过去很久了,但我永远也不会忘记这个充满师爱的事!

老师,一个多么神圣而又亲切的称谓啊!都说孩子们是美丽的花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁。贾老师谢谢您,您辛苦了!

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篇8:漫画老师满分作文400字

全文共 469 字

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我要给暴躁又很有幽默感的袁老师画幅漫画

说起袁老师,我记得很清楚。他很胖,也很高。他有一张又黑又大的面孔,这张脸上还有两个小小的眼睛,眼睛下还有一个大嘴巴。他头上还有一个鸟巢一样的头发端在上面。

袁老师一发起火来脾气可暴躁了,连蚂蚁也不敢出来。我记得一天有个同学没交作业,然后袁老师就吼了他一个多小时,还让他站了一节课。其实是因为这个同学经常不交作业,要么是没写,要么是没带,都被请了好多次家长了,所以袁老师才这样对他,再加上袁老师脾气本来就暴躁。

袁老师也很幽默,经常在上课的时候和我们开玩笑,有时还会讲一些小故事。有一次上课,老师给我们讲了一个笑话,和学习有关的笑话。老师把笑话讲完之后,逗得我们哄堂大笑,我们中间一位男同学笑的声音最大,袁老师发现了他,并发现他是故意起哄,就把他叫出来说:“你站这里给大家表演一个节目。”一听表演节目,那位同学立马承认了错误。

老师还发明了一种专门对付我们的方法,就是把手打红,但老师不是直接打,他先慢慢摸我们的手,趁我们不注意,猛地把我们的手打红。

我很喜欢袁老师,他给我们带来了很多乐趣,我们都很喜欢他。

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篇9:漫画老师年级500字

全文共 521 字

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在我们班里有一个“爱财如命”的“财老师”,每当我们犯了错时,她就会很高兴,因为又会有很多人自愿捐赠班费了,没错!他就是我们的“谢老板”——谢老师。

之所以说谢老师爱财,是因为每次有人忘带了东西,比如说书、本、卷子之类的,她都让那些人自愿捐赠100元来补充我们班级的钱包。所以现在每次上学之前,我都要好好检查几遍书包,生怕有忘带了什么东西,然后献上班费100元。你看,“财老师”这个名字可真是名副其实的吧。

谢老师的“爱财”可是体现在各个方面。今天下午,我们正做数学的计算卷。这时,谢老师来了,还提出了一个不可思议的要求,她让我们写家庭作业,但是如果我们错一道题,明天就要交10元钱给她。要知道谢老师可是语文老师呀,连数学方面也管?管的比太平洋还宽,可这又怎么能违抗呢?没办法,只能硬着头皮往上写了,一定要小心啊!

没一会儿就有几个同学写完了,有的人的错题多达四道!这40块钱说没就没了,我被吓的胆颤心惊,又迅速检查了好几遍,找出了一道错题。呼——,我长出一口气,心里想,幸亏检查出来了,要是被谢老师发现,真是后果不堪设想。

其实,谢老师是为了我们好,她想让我们长记性,养成好的习惯,不丢三落四。所以我们一定要理解她才行。

我喜欢我们的“财老师”,您呢?

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篇10:漫画老师五年级作文500字

全文共 536 字

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我们班有一位“百变魔法”老师,你知道是谁吗?没错!就是我们班的美术课钟老师!

钟老师高高的鼻梁上带着一双圆圆的、水汪汪的大眼睛,一头棕色的秀发常常在风中飞舞,看起来漂亮极了!虽然每周只有两节有趣的美术课,但钟老师的身影常常在我脑海浮现。她周一上课穿上一条黑色纱裙,在周五时候就会穿上一条蓝色的连衣裙,配上深蓝色的小外套,可好看了!

钟老师是一名“魔法师”,给她一支笔、一张纸和十分钟,她就会给你一个奇迹一张美丽的、栩栩如生的画作就完成了;一张彩纸在钟老师手里就变成了花朵、小白兔、图书、爱心、五角星……是不是十分神奇呢?

当然这只是钟老师的其中一部分,她还有许多十分神奇的地方,用她的“魔法”教我们画画,让我的画得更好看。在美术课上,钟老师教我们划过荷花、劳动人民、月饼、灯笼……那一次课后我把一幅荷花的画带回家。妈妈下班到家后,我说:“妈妈看,这是今天美术课上钟老师教我们画的荷花。好看吗?”妈妈答:“欣欣,可真好看呀!像是从池塘里刚摘出来的荷花。”我听了心里美滋滋的:用了钟老师的教的“魔法”画法画的荷花,果然很好看,妈妈都夸奖了我呢。

这就是我们班的“百变魔法”钟老师,希望她可以陪伴我们到六年级,让我学到更多的画画、手工“魔法”,以后也成为和钟老师一样的“百变魔法”老师!

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篇11:漫画老师400字左右

全文共 498 字

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俞赵阳

每个老师都有自己的特点,我们的班主任也不例外。

她戴着一副金边眼镜,头发染成黄色,发尾有点卷,给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格,不过,下课后便会变得有些淘气,甚至像个孩子一样会记仇。

周一时,王老师正在报语文默写,这时,英语老师就来收作业了,此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的作者。英语老师说:“这篇文章我很熟,作者是冯骥才吧?”她把声音压得很低,可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑,有的忙写下答案,暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了:“大小姐,你不要添乱了,我在默写好吗?你这和报答案有什么区别?”英语老师微微一笑,一副小人得志的样子,扭着腰走了。

午自修时,英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室,立刻洋洋得意地脱口而出:“是hunter吧?”此言一出引发教室里一片骚动,连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了:“求求你放过我,这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了。同学们笑得前仰后合,只留下英语老师呆坐在讲台前。

王老师真有趣,只要有她在,我们每天都很开心,因为她就是这样一位童心未泯的老顽童。

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篇12:漫画老师主题作文

全文共 548 字

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说到我们班的作文老师,大家不约而同想到的一定是坑人。

她呀!总是戴着一顶棕色的帽子,帽顶好似一个顶上去的小山。估计童老师是想给自己增加点海拔吧。她的嘴边有一颗好吃痣,看起来有点坑人的样子。每天带着一个玉佩,希望每一个和她相遇的人都平安幸福。

想到坑人童,那我可不是吹牛哦。

周四的作文课又到了,阳光暖暖的洒在身上。大家在教室里吃的吃,讲的讲,跑的跑,等着作文课开始。

门开了,坑人童手端一杯神秘液体,笑眯眯的看着我们,慢步走进教室。对我们说:“这是一瓶怪味液,据说不同的人能吃出不同的味道。”话还没说完,坑人童立刻伸出手指,沾了一下那瓶怪味液,吧唧吧唧得像婴儿在吃手指一样,还吃得津津有味的。

大家见她那副模样,有的半信半疑,有的口水直流三千尺,恨不得把它一口吞下去,仔细尝尝这天下美味。

我看了之后,不管三七二十一。立刻上去沾了沾,马上放进嘴里,可我一放进去,肠子都悔青了。这也太苦了吧,我的个童老师呀,这是什么东西呀,比中药还苦,你可真坑人啊……

在我们个个舌头伸得老长,苦的要死的时候,坑人童端着杯子伸出中指,然后沾了沾那东西,随后像变魔术似的把中指换成了食指吃了起来。我们恍然大悟,个个都尖叫起来,说;“童老师,你居然偷梁换柱。”

瞧瞧,我们的坑人童,够坑吧!我们真的是像哑巴吃了黄连一样,有苦说不出呀。

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篇13:漫画老师450字五年级

全文共 486 字

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李奕娴

你看!大大的眼睛配戴圆形的眼镜,炯炯有神,抹着淡粉色的口红,甚是好看;你听!课堂上,时不时地逗乐我们,淘气的模样根本和她的年龄不符。哈哈,这就是我们聪明的王老师

王老师的缺点就是:太完美了,挑不出一点毛病。她非常爱美,像小女生一样。开学时,我发现王老师涂指甲了,粉中带白,还有樱花装饰,好看极了。

王老师不仅人美,心灵也美。

开学初,我们有些同学因为中午没吃饱,所以下午上课一点精神也没有。王老师看在眼里,急在心里,担心同学们的听课质量。“点子王”的外号不是白起的,没过几天,我们就被崭新的教室震惊了——

教室墙壁上,放植物的架子上出现了四个小箱子,每个箱子里都摆着满满的食物。饼干、点心、巧克力……正当我们疑惑不解时,王老师告诉我们,可以在值日班长的同意下,拿取一种食物,但不能把包装纸扔在地上,而且每天只能在下午第二节或第三节课拿一次。虽然,提出的条件不少,但我们还是很高兴,一是有填饱肚子的东西了,二是觉得王老师太贴心了,这是别的老师想不到的,也是别的班级同学享受不到的特殊待遇呀。

我们的王老师,人美、心灵也美,她的言传身教,教会我们要做一个能带给他人温暖的小太阳。

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篇14:漫画老师作文500字

全文共 507 字

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在学校里,常常可以看见一位老师带领着学生在操场上奔跑,那就是我们的体育老师。

他有一双大大的动漫眼睛,乌黑的眉毛弯弯地挂在眼睛上面,冷峻的脸上有一道疤痕。他每天穿着运动服,上衣袖子上总是有黑白相间的条纹。

他的个子非常高,连进我们教室的门都要低着头。他的身体非常健壮,每当他跑步追我们的时候就像风一样,“嗖”的一声就跑到我们前面,指挥着我们。

我们的体育老师非常有趣,有一颗和小孩子一样的童心。每当有同学拿出新奇的小玩意儿,他就会凑过去,问同学拿的是什么,怎么玩。

我们的体育老师非常爱笑,但有时也很严厉。

有一次,上体育课时下雨了,所以我们就在教室上课。我和几个同学在看一本非常大的百科书,体育老师立刻就被吸引了过来,趴在桌子上和我们一起看。有一个同学坐得离他最近,那个同学射了一个墨囊,射到了老师旁边的笔筒上。老师先是吓了一跳,然后笑着问是谁干的。那个同学站起来结结巴巴地说是他,这时,老师张大嘴巴,大笑个不停,全班同学也都在笑。终于,老师停下了。他一脸严肃,大家不知发生了什么事,都被镇住了。没想到,老师是故意逗我们。见我们不笑了,老师又忍不住笑了起来。

这就是我们的体育老师,一个非常有趣,像小孩子一样有好奇心的老师。

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篇15:漫画老师主题作文

全文共 502 字

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“李老师,你的耳环又换了耶!”一阵欢声笑语,李老师和我们笑闹在了一起。此时此刻,李老师像个孩子一样,笑容温暖得像初升的太阳,欢快又明亮。

老师是我们的语文老师。她一双柳叶眉下是灵动又清澈的双眼,像午夜的月色,清浅入水;又像夜空的星辰,璀璨如莹。小小的鼻子下一张为我们答疑解惑的樱桃小嘴能说会道。李老师就是这么一个人。

她很容易和我们打成一片,几个女生都总结出了她的口头禅:“优秀!”霸气到指点江山,婉约到弱柳扶风;娇俏到呆萌可爱,幽默到笑浪一片。嗯,李老师就是这么一个人。

不过,要说亮点还是她的耳环。前天是粉色小珠子,昨天就是金扇子。今天是银色叶芽,或许明天就是三角状的。真可谓“变化无方”。有人还说,李老师在陆队的时候买耳环,在办公室里买耳环,在教室里也在买耳环。我的老天,李老师对耳环是有什么情结吗?

目光转回到这次秋游。犹记得,我们和李老师是一路聊下去的。阳光被茂密的竹海遮住,一声声笑语回荡在竹间。可谁知没过多久又开始发火,我不由得打了个寒噤。果然,温和时如春风化雨;愤怒时如火山爆发。嘻嘻,李老师的“双重”性格如今一想,也挺可爱的呢!

李老师是我的老师,也是我的朋友。她总是那么平易近人,总是那么幽默。

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篇16:“漫画”老师五年级作文最新

全文共 641 字

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了解我们班的人都知道,我们班有65人,但66号是谁呢?让我来和你们说说吧!

他非常幽默,有一次,他提出一个“疑难杂症”,把同学们难倒了,同学们有的看着天花板,好像上面有答案;有的低头冥思,好像马上就要迸发灵感;除了“小甜心”——我班的温柔美男子,翘着兰花指敲自己的头,突然,他跳起来大叫:“耶,我会做了。”同学们都吓了一跳,66号抬眼看了看小甜心,说:“我算是找到一种柯氏提脑法——用兰花指敲头。”话音刚落,教室就炸了锅,同学们哄堂大笑,看!“小甜心”脸都红得像煮熟的虾子一样。

他还是一个十足的“霸道总裁”,总是霸占我们宝贵的课间十分钟。那天,我们正在上趣味横生的科学课,一阵清脆的下课铃响了,同学们都蠢蠢欲动,准备到操场上放松放松,可是科学老师右脚刚踏出教室门,66号左脚就迈进门里,同学们看见他,个个唉声叹气。说他霸道一点也不过分,他不仅上课积极,还喜欢占课。那一次上体育课,66号夹着课本走进教室说:“体育老师生病了,这节课上数学。”同学们愤愤不平。过了一会,体育老师大步走了过来,同学们一看,像打了兴奋剂一样,马上挺直了腰板。就在这时,66号斜眼看了体育老师一眼,体育老师秒懂,捂着肚子说:“我是不是又生病了?”我们只有无奈地点了点头。

哎呀!我忘了和你们说他长什么样了,他戴着一副眼镜,典型的博士范,最有特点的就是他的肚子,他的肚子大大的,那一定是装满了“墨水”。

你们现在知道,我们班的66号是谁了吧,他就是我们的数学老师——季老师。有如此数学老师,我们全班同学都爱上了数学。

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篇17:漫画老师优秀作文精选

全文共 530 字

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说起我的数学老师,他非常像一本有趣的漫画,他的衣着呀,外貌呀和说话的语气呀都很像漫画里的主人公,接下来就让我给你们讲一讲我们的数学老师吧。

我们的数学老师个很高,每次都穿着一个上衣和一个黑色的长裤,手腕上还戴着一个金色的手表,鼻梁上还戴着一副蓝色的眼镜,他说出的话带着一股神秘而又幽默的语气。为什么说他是漫画老师呢?那么接下来就让我给你们讲一讲我们数学老师的爆笑课堂吧!我们数学老师在讲课的时候,总会把一个算式讲成一个小故事,这个故事总是引的我们哈哈大笑。

比如说一个数里面有三个数,数学老师总会把它比作成爸爸妈妈和我。怎么样?听到这儿你们是不是觉得我的老师很有趣呢?而且数学老师说一句话就会讲一个关于这句话的故事。数学老师可以相当于两个人,为什么呢?

因为数学老师有时是严厉的老师,有时是幽默风趣的老师,他对我们的作业非常严格,但是在课上却是个搞笑大师。数学老师很守信用,答应我们的事就能马上做到,比如说在课下过门讲个小故事。不过我们答应他的事也必须得做到就比如说作业要全部完成,而且明天要全部交。数学老师用这样的方式教我们做一个守信用的人。本来我最讨厌数学,但现在我发现我越来越喜欢数学了,那就是因为数学老师。

才让我有了这样的改变。这位漫画老师我会永远记住你的。

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篇18:漫画老师作文300字

全文共 451 字

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老师是我们的语文老师。她有一双葡萄一样的乌黑的大眼睛,里面充满了柔和的光。还有那红红的嘴唇就想鲜红的玫瑰花那么鲜艳。王老师喜欢穿着长裤或长裙,犹如天上飘飘欲仙的仙女一样。可那看似美丽的脸上缺堆积了不知多少的疲劳。

上课时,王老师毫无保留的把知识授给我们。下课时,王老四显得亲近宜人,因为他会和同学们开个小玩笑,使全班同学都哈哈大笑!可要是谁不听话,王老师就会发出她的河东狮吼!

有一次,我被一个高年级同学撞到了,疼得直掉眼泪,这时,王老师立刻跑了过来安慰我,柔声细语地问:“天天,还疼不疼呀?”我说不疼。下午放学回家的时候,老师还找那个人让他和我道歉。夜深了,我们早早地就进入了甜甜的梦乡,王老师却要在灯下批作业批到深夜。

王老师不光温柔,而且她还有属于自己的一片知识的海洋。

上课时,知识从王老师的嘴里娓娓道出,不会的只要经王老师一讲,同学们就茅塞顿开,踊跃举手,就好像王老师使用了什么秘密武器似的!

王老师那么辛苦,白天讲课,晚上还要批作业。所以,我们一定都听王老师的话。好好学习,不辜负老师对我们的期望!

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篇19:漫画老师五年级优秀作文

全文共 517 字

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我心中的那位漫画老师是我的语文老师---李琴老师。

我第一次走进李老师的课堂,使我吸引的是她那甜美的微笑。眼睛是它最大的特点,一双豆粒大的眼睛,闪闪的,泛着盈盈秋水般的光。

在她的课堂中,总能从她的眼睛里读出故事来。她的眼睛如同波浪一样,一睁一眨,根据语言的不同神情也开始变化,李老师的眼睛真的会讲故事呀。

记得有一次中秋节,老师课上给我们讲嫦娥奔月的故事,后裔对嫦娥住在月亮的过程中产生了念念不舍之情,老师的眼睛里也蕴含着思念,似乎自己就是后羿。

记得还有一次最后一排的两个男生在抽屉里做小动作,被李老师的火眼金睛给逮着了,李老师,当场停止了讲话,“耐心”的等待他俩回神过来,李老师用坚定的神情看向他们:“你们俩要记住,上课听讲是自己的事情,若不听,损失的可是自己。”李老师的眼睛可真是一个放大镜,我们的一切行动尽收她的眼底。

李老师上语文课有一个手头禅,喜欢在讲重点的时候,伸出自己的左手,仿佛手指像指挥棒,指着同学们加深重点印象。我有时觉得李老师像一个表情万花筒。生气时,皱起眉头,两眼发怒;兴奋时眼睛弯得像一个月牙儿;震惊时两眼瞪得葡萄大,张大嘴巴惊讶不已;高兴时,也会哈哈大笑,似乎暗暗在为什么欢呼呢!

她就是我的漫画老师---李老师。

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篇20:漫画老师年级上册

全文共 1131 字

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我们班有四十八位同学,教室里却常常坐了四十九位,因为最后一位是我们的班主任——“万事通”老师

“万事通”老师姓“万”,身高一米七十多,身材适中,眼神犀利,还戴着个金丝边儿眼镜,配着他身上那淡淡的烟味,看起来是那么的文质彬彬。在家长眼里,是那么的慈祥,那么的卓尔不群,而在我们班同学眼里则是文武双全,文治武功样样精通。

万老师博古通今,满腹经论,是一个行走的书橱。当我们上课注意力不集中时,万老师就会话锋一转,给我们讲三国的故事。通常万老师眉飞色舞的讲着,我们聚精会神的听着,一点不觉得在上课。有一次,他讲了张飞之死。说张飞为了给关羽守灵,让他部下,在三天之内集齐白旗白甲,手下不能完成,张飞大怒,就让武士把他两个人绑在树上,每天在背上鞭打五十下,再找不齐就要杀了他们,他们太害怕了,就在张飞醉酒后,取下了他的首级,投奔了孙权。"叮铃铃…”我们还沉醉在故事里,下课的铃声震耳欲聋的响起来了。万老师惊讶说“啊,我还没挑写生字呢。”我们都在偷着乐,万老师故技重施,已经拖了好几节课了,那就待到山花烂漫时再挑吧。我们恋恋不舍得走出了教室。

上周五下午最后一节课,我们班的足球要决赛了。那一节是语文课,我们都在教室里学《牛郎织女》,万老师让我们把窗帘都拉上,不让我们看球赛。但他估计也知道,我们的心早就飞到足球场上,给他们鼓舞士气,加油助威,但课还是要讲的。快下课时,万老师在教室里踱来踱去,心神不宁,课也没有以前讲的那么精彩了。突然,万老师让我们先自己复习一下,估计他也想去看看比赛成绩。当他看到二比零时,他一个箭步冲进了教室,嘴角飞扬,都翘到耳朵根后面去了。让我们拉开窗帘,分享喜悦。我们看到成绩后,不知是谁带的头,鼓起掌来,班上顿时掌声如潮水般涌来。

一天的晨会上,我们班的纪律和卫生都没得满分,因此万老师脸部肌肉扭曲,眉头紧皱,按说他应该是怒火朝天的,但他平静的吓人。班级里的气氛也是死气沉沉的,连风吹窗帘的声音都格外刺耳。“本周谁表现不好的起立。”我们都默不作声,但老师的下一句话却让我们班的调皮同学都起了一身的鸡皮疙瘩。“如果想让你的美名远扬,咱就在这儿耗着。”第一位同学站起来了,老师说:“你先坐下,你很诚实,敢于承担错误,下不为例,还有没有了?”接着有些同学都陆陆续续站了起来,这时老师发威了。“我注重的并不是成绩,而是你们的诚实,既然你们都不敢承担错误,就回去全体同学抄写小学生守则。”话音刚落,万老师就挥袖而去。

万老师手中有戒尺,目中有慈光,他博学,教会我们课本之外的很多知识;他也严格,对我们的错误绝不手下留情;他也深爱着我们的班级,看中班级的荣誉。我想他也许是我们在小学生涯中最美的老师,是上天给我们最好的赐予。(用上天不太好,但我也不知道应该用什么了)

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