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学习十八届六中全会心得体会(精选20篇)

人的生命是短暂的,如果你能够很好地把握住生命的每一刻,那么,即使你的一生是平淡无奇的,但你却会感到活得充实,活得有意义,活得有价值!下面是小编整理的学习十八届六中全会心得体会,欢迎借鉴!

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《自治区去极端化条例》学习心得体会

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通过这几天的学习,我更加清楚地认识到切实把思想和行动统一到上级党委关于维护稳定的决策、判断和安排部署上来。“7.28、7.30”系列暴力恐怖事件,是境内外“三股势力”蓄谋已久组织的反民族、反人类、分裂祖国的犯罪暴力事件,严重破坏民族团结,扰乱了新疆各族人民的正常生活。当前反分裂斗争的严峻形势,要求我们保持清醒的认识,牢固树立“稳定压倒一切”和“三个离不开”的思想,强化维护稳定是第一责任的意识,时刻绷紧维护社会稳定、维护民族团结、打击暴力恐怖犯罪的弦,扎扎实实将各项维稳措施落实到实处,用自己的实际行动坚决维护好民族团结,维护好和谐稳定的社会局面。作为一所大学的工作者,我们要坚决反对他们这些行为,并充分发挥好一名教育工作者的作用,做好维护民族团结和社会稳定方面应有的贡献。

我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪个民族,不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全,以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理,严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子,我们的政府将会严惩不贷,绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生,再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。所以我们一定要不做损害国家利益的事情,不该说的绝对不说,不该做的绝对不做。我们应该坚定立场,态度明确,坚决反对暴力恐怖主义,严禁含有宣扬暴力恐怖、宗教极端、民族分裂等内容的音视频传播。

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篇1:十八届六中全会心得体会

全文共 899 字

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1980年制定的《关于党内政治生活的若干准则》和2003年12月31日颁布施行的《中国共产党党内监督条例(试行)》,对当时恢复和健全党内民主以及加强党内监督等方面起到了重要的作用,对我们目前的情况仍有一定的指导意义。但是,随着形势任务和党内情况的发展变化,我们又面临着许多新的情况和问题,需要我们对《准则》和《条例》进行修订。

在长期实践中,党内政治生活状况总体是好的,但一个时期以来,也出现了一些突出矛盾和问题需要解决。例如:弄虚作假、拜金主义、官僚主义、享乐主义及奢靡之风等。这些问题急需我们明确共产党员领导干部廉洁从政的行为准则。廉政建设关系到一个国家的生死存亡,一个政党、一个国家工作人员的腐败不解决,最终要导致政党垮台甚至国家灭亡。因此,处分条例对党风廉政建设方面作出了严格的规定,从严制党、及时清除腐败分子和不合格分子,纠正不正之风和违规现象,促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。作为一名党员干部,如何做到廉洁自律,我觉得,首先,要努力培养自律的自觉性。其次,必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不向索一针一线的非法之财。

党员廉洁从政,除了法律法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠党员自身用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从政的最深厚的思想基础。

党内监督是从严治党的重要保障。《中国共产党纪律处分条例》维护了党的章程和其他党内法规,严肃了党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员。

遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。条例中表示,共产党必须坚持党要管党、从严治党的原则,党的各级组织和全体党员应当遵守和维护党的纪律,对于违犯党纪的党组织和党员,必须严肃处理。

我作为一名青年党员,只有踏实工作,认真履行好自己的职责与义务,做好自己分内的事,才能够让自己的作用发挥到最大。同时,不断总结自己的工作经验与不足之处,不断向前辈学习,不断提高自身专业知识水平,以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我,才能向一名合格的党员迈进,只有严守法律法规以《准则》《条例》标准约束自身,才能做一名合格的党员干部。

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篇2:教师义务教育法学习心得体会

全文共 1001 字

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《新义务教育法》颁布后,学校就组织全体教师进行学习了,我认真学习了《中华人民共和国义务教育法》。学习新的义务教育法后,我的体会很深,这次新的义务教育法,比以前提高了一个层次,大大地提高了我们教师的地位,也增加了我们教师的难度,这让我更加认识到自己肩上责任的重大。我发现国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。讲到启发式教育、学生要保持主动性,要注意学生能力的培养,我认为这是我们教育教学改革中最本质的内容,是我们教育教学改革的方向。从另一方面来理解,这也是对应试教育的抨击。

新的义务教育法还明确规定了我们教师的各种权利,但是,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。经过这次的学习让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。也有的老师说:面对知识更新周期日益缩短的时代,必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。同时我还感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

经过这次的学习,我懂得了:作为一名教师,应严格遵守义务教育法,依法执教,爱岗敬业,作到既教书又育人,为培养新一代而作出最大的努力,这样才得以使我们的事业走向辉煌,使我们的教育对象健康成长。

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篇3:学习十八届六中全会心得体会

全文共 552 字

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“两学一做”学习教育活动是为了推动全面从严治党,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责。加强党员素质教育显得尤为重要,全面从严治党的关键在“治”、要害在“严”。

近几年来,国家在反腐倡廉上取得了较好的成绩,高压之下的对腐败分子也有所震慑,但却没有真正杜绝这种现象。反腐大风头过去后,在新闻上又看到某某被双规、某某被调查的新闻,其根本原因还是在于一些领导干部党的观念淡漠,组织涣散、纪律松弛。看过一个受贿官员的采访,他所受贿的钱财并没有给他的生活带来改变,从开始接受亲戚的贿赂后就慢慢的习以为常并随之蔓延。这些问题的发生说明:管党治党、重构政治生态的任务相当艰巨,全面从严治党,关键在治、要害在严,必须贯穿到党的建设各个环节。

只有先扎紧制度的笼子,深化纪检体制改革、推进制度建设从坚定理想信念、提升能力素质、发展党内民主、改进工作作风、密切党和群众联系、加强廉政建设等各个方面全面加强党的自身建设,才能从根本上来约束党员干部,限定党员活动的大范围,防止党员“越界”,发现一个,治理一个,利用已有的经验教训,惩前毖后,治病救人,积极创造一个良好的健康发展环境。

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篇4:学习《维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

全文共 422 字

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基层党员干部吾布力喀斯木·买吐送所写的《致维吾尔族同胞觉醒书》,发出了对党、对伟大祖国的感恩之声,对伟大祖国和人民的忠诚之声,和坚决与“三股势力”作斗争的正义之声。这封信之所以迅速引起大量关注和获赞,充分证明坚决打击“三股势力”,实现新疆社会稳定和长治久安总目标,是全区各族干部群众的共同心声。

当前,新疆各族干部群众必须坚定实现社会稳定和长治久安总目标的信心和决心,广泛凝聚实现总目标的思想共识,统一认识、统一步调、统一行动,面对“三股势力”的歪理邪说和破坏活动,敢于发声亮剑、敢于坚决斗争。

实现社会稳定和长治久安总目标,就是需要无数个像吾布力喀斯木·买吐送一样的少数民族党员干部,关键时刻勇敢地站出来揭批“三股势力”的罪恶本质,传递实现总目标的正能量,引领各族群众听党话、感党恩、跟党走。我们深信,有以习近平同志为核心的党中央的关怀与厚爱,有全区各族干部群众的团结奋斗和拼搏,我们一定能实现社会稳定和长治久安总目标,新疆的明天一定会更加美好。

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篇5:十八届六中全会心得体会

全文共 992 字

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为深入学习贯彻中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议精神,进一步树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,努力营造风清气正的政治生态环境。伊春支队通过专题组织传达学习党的十八届六中全会精神,帮助官兵找准学习的“切入点”和“落脚点”,进一步引导支队官兵打牢听党指挥的思想基础,统一思想行动、坚定改革发展信心,有效激发了广大官兵立足岗位、建功立业的政治热情。

支队及时搞好传达学习,把全会精神作为党委中心组和机关、基层官兵理论学习的重要内容,扎实开展集中培训和专题教育,重点学好习近平重要讲话和全会公报,真正掌握基本内容、理解基本观点、明确基本要求,深刻领会精神实质,切实用全会精神统一官兵思想和行动。支队党委注重强化看齐追随意识,紧跟党的战略部署和新的发展理念谋划部署工作,结合年度工作,认真搞好工作筹划,扎实抓好支队全面建设,做好迎接改革的各项准备,努力把学习成果成效体现到支队发展建设的具体实践中。

十八届六中全会对从严治党进行了全面部署,要求全体党员尤其是领导干部始终坚持严字当头,着重在党性上“提纯”、思想上“补钙”,增强党性修养,把全面从严治党作为第一动力来培养,激发广大党员干部干事创业的热情。支队坚持把学习大会精神作为当前一项重要的政治任务,突出抓住党员干部这个“关键少数”。要求各级党组织和党员干部要立身为旗,带头从严治教、从严治学、从严治研、从严治考,当好官兵的引路人,带领官兵走上强军征程,为军队现代化建设提供有力的人才和智力支撑,向时代交出合格答卷。

学习期间,支队在全面学习《中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报》的基础上,采取机关按部门学习、基层召开军人大会学习的方法,对会议精神内涵实质进行了解读,对重点要点和习主席讲话精神进行了细化剖析,达到了学透精神、领会内涵、把握方向的目的。同时,各基层单位充分利用广播、报刊、电视等载体,采取实时收看、讨论交流、撰写心得、新闻评议等方式,深入学习领会第十八届六中全会精神。支队运用信息网、板报等媒介刊登全会精神和官兵学习体会,积极营造浓厚的学习氛围,使官兵在潜移默化中学习理解,在熏陶引导中增强认识。

通过学习,官兵纷纷表示,要始终在政治上、思想上、行动上与党中央、中央军委保持高度一致,学习好、宣传好、贯彻好党的十八届六中全会精神,用会议精神武装头脑、推动工作、指导实践,不断提高支队现代化建设质量和水平。

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篇6:县学习黄永腾的精神心得体会

全文共 692 字

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为了边境儿童教育,黄永腾在拼命。

为让边境小学生过上丰富快乐的课外活动,他掏钱先后购买录音机、影碟机、摄像机、DV机、望远镜等一批学生用品;每学期与10多个“后进生”结成“解烦手拉手”对子进行跟踪帮助;自己掏钱买车票,到80多公里外的滩散、里火等小学做20多次讲课辅导;创造性地设计出“流动图书箱”“跟踪图书箱”“学玩箱”(获全国最佳奖)、“学玩乐”(全国一等奖)和“解烦恼信箱”(市、区最佳活动案例)。

结合边境、民族村的特点,黄永腾设计了不同的教育方式:为边境线上的滩散小学设计“护界碑”,为民族地区设计“山娃娃情如一家”,为留守儿童特别多的学校设计“留守儿童露一手”等极具特色的活动。

为策划好边境儿童国防教育,他连续几个月没回过家,独自走完边境线上每一块界碑,最后选定离学校较近又有代表性的中越13、14号界碑,同当地边防某部一起,开展“与边防军叔叔共护界碑”活动。活动过程中,他列出“界碑知识知多少”“边防军人为了谁”“界碑天天见”等6个方面的系列专题,既护碑,又学习国防知识。

黄永腾经常对孩子们说:“边境无小事,保护界碑是大事。”2001年,他策划的“跟随边防军叔叔护界碑”获全国少工委优秀课题一等奖。

要以黄永腾同志为榜样,认真学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质;学习他勇于担当、扎根基层的职业精神;学习他不计名利、甘于奉献的高尚品格;学习他勇于开拓、锐意进取的工作作风及甘为桥梯、立德树人的道德情操。同时要与学习贯彻落实党的十八届六中全会精神和自治区第十一次党代会精神结合起来,要不忘初心,继续前行,扎实工作,不仅要做一名合格的共产党员,更要做一名忠诚干净担当的纪检监察干部。

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篇7:转作风抓落实提效率学习心得体会

全文共 1117 字

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是不是想干事、能不能干成事,是群众衡量干部特别是领导干部的一个基本标准。当前,有的干部在其位不谋其政,心思不是用在干事上,而是用在拉关系、走后门上;有的忙于迎来送往,酒桌坐得多,基层去得少,没时间干工作,对群众不了解;有的一事当前,“爱惜羽毛”,畏首畏尾,不愿意直面矛盾,不善于攻坚克难。凡此种种,影响事业发展,损害党的形象。消除这些不良现象,一个重要方面就是坚持正确用人导向,让干事者有为又有位,使想干事、干成事成为广大干部的自觉追求。

应当说,大多数干部是想干事、能干成事的。但现实中也有这样一种现象,就是有的干部在一个地方能够干成事,换个地方却难于干成事。这其中的原因何在呢?一个重要原因就是环境不好。常言说,两懒夹一勤,勤的也变懒。有时候,不是干部不想干事,而是环境容不下干事的人。改变这种局面,就应旗帜鲜明地褒扬干事者,让干事者有地位、扬眉吐气,让不干事者特别是想走捷径、动歪脑筋、搞投机钻营的“聪明人”没市场、灰头灰脸。对于敢于碰硬、大胆干事的人,组织上必须给予支持,而且是公开支持。这也就是坚持正确用人导向,真正做到凭实绩选干部、用干部,真正把那些政治过硬、能力突出、善于干事的优秀干部选出来、用起来。

让想干事、干成事蔚然成风,需要建立健全有利于干部干事、干成事的机制。好的机制不仅可以激发干部干事的责任感、积极性,而且可以促使干部努力探索干成事的新思路和好方法。比如,可以建立和推行干什么、怎么干、谁来干、什么时间干成的“四干”机制,让干部围绕干事、干成事,把聪明才智发挥到极致。其中,“干什么”主要明确目标任务,“怎么干”主要明确方法途径,“谁来干”主要明确责任主体,“什么时间干成”主要明确时间进度。这几个环节环环相扣,就可以形成一个比较科学完整的工作机制,实现“事事有人干、干则能干成”。

让想干事、干成事蔚然成风,还需要大力营造有利于干部干事、干成事的氛围。干事需要舞台和条件,干事者需要支持和激励。这就要求努力给干事者搭建充分施展才能的舞台、创造放心放手干事的条件,真正从物质上、精神上善待干事者。一方面,切实尊重和关心干事者,千方百计为他们排忧解难,解除他们的后顾之忧;另一方面,积极鼓励和保护干事者,允许探索,宽容失败,使他们能够放下思想束缚,大胆地去闯去试。

实干兴邦,空谈误国。当前,我国正处于改革发展的关键阶段,新情况、新问题层出不穷,新矛盾、新挑战大量涌现,需要我们去研究解决、有效应对。时代需要干事者、呼唤干事者。形成良好的环境、机制、氛围,让干事者有为又有位,使更多的干部真正把心思和精力集中在想干事、干成事上,我们的事业就会蒸蒸日上,“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦就能顺利实现。

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篇8:学习贵州省第十二次党代会心得体会

全文共 1202 字

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贵州正处于脱贫攻坚、同步小康的关键时期,习近平总书记在贵州参选,这是对贫困地区群众的牵挂,是对贵州各级党组织的极大信任,是全省广大党员的无尚荣光,是对贵州打赢脱贫攻坚战的巨大激励。习近平总书记全票当选十九大代表,是730多名省党代会代表的一致意愿,是全省170多万名党员的共同心愿,充分体现了4000多万贵州各族干部群众对习近平总书记的衷心爱戴和对以习近平同志为核心的党中央的衷心拥护。

办好贵州的事情,关键在党、关键在人。贵州的发展实践表明,没有跨越,就没有同步。只有实现新跨越,才能开创新未来。当前,摆在我们面前的首要任务,就是学习宣传好、贯彻落实好大会精神。各级党组织要迅速把大会精神传达到全体党员,引导全省广大党员和干部群众把思想统一到省党代会精神上来,把力量凝聚到省党代会确定的各项任务上来,坚定信心、保持清醒、力推创新,用心用情用力把贵州的事情办得更好。

开创多彩贵州新未来,必须聚焦实现“百姓富、生态美有机统一”这一最根本的目标。百姓富,核心指向是追求物质富、精神富,生态美,核心指向是彰显自然美、人文美。全省上下要更加坚定地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加自觉地守住发展和生态两条底线,更加扎实地推进大扶贫、大数据、大生态三大战略行动,更加有效地实施改革推动、开放带动、创新驱动、产业拉动,更加全面地营造良好自然生态、经济生态、社会生态、文化生态和政治生态。

开创多彩贵州新未来,必须明确重点任务,抓住关键环节。要以精准扶贫、精准脱贫为主线,举全省之力、集全省之智,坚决如期打赢脱贫攻坚战。要以推进供给侧结构性改革为主线,以发展大数据为战略契机,加快推动经济转型发展。要全面深化改革开放创新,不断激发内生源动力、引入外部生产力、增强核心竞争力。要深入推进生态文明建设,坚持绿色富省、绿色惠民,全力构筑可持续发展的绿色长城。要千方百计增进民生福祉,持之以恒实施民生工程、办好民生实事。要全面提升文化自信,着力建设多彩贵州民族特色文化强省。要大力加强社会主义民主法治建设,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。

开创多彩贵州新未来,必须全面从严治党,强化责任担当。要深入贯彻中央部署,从严从实加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,把全省各级党组织建设得更加坚强有力。广大党员干部要把学习贯彻党代会精神与扎实做好本地区本部门工作紧密结合起来,把党代会确定的重大决策和战略举措落到实处,以重点突破带动全局,以难题化解推进工作,多做打基础利长远的实事,多做群众得实惠的好事,努力创造实实在在的业绩。

历史的接力棒交到了我们手中,使命光荣,催人奋进。我们坚信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在全省广大党员干部和人民群众的团结拼搏下,撸起袖子加油干、迈开步子加快赶,我们一定能够走好新的长征路,在推进伟大事业中创造无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的新业绩。

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篇9:学习胡锦涛文选心得体会

全文共 1277 字

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伟大的事业需要科学的理论,科学的理论指引伟大的事业。

胡锦涛文选》的出版发行,是我们党和国家政治生活中的一件大事。《胡锦涛文选》是马克思主义中国化的重大成果,是学习贯彻中国特色社会主义理论体系的生动教材,为我们坚持用发展着的理论指导发展着的实践、不断夺取中国特色社会主义新胜利提供了强大思想武器,为正在决战决胜全面小康的全党全国人民注入了强大精神动力。

党的十八大强调,科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器,同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。《胡锦涛文选》集中反映了我们党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合创造性提出的一系列重大理论成果,全面展示了科学发展观孕育、形成、发展的历史过程,是学习贯彻科学发展观的最好教材。以习近平同志为总书记的党中央作出编辑出版《胡锦涛文选》的决定,就是贯彻落实党的十八大精神的重大举措。

科学的理论产生于发展着的实践,又指导着发展的实践。胡锦涛同志是科学发展观的主要创立者。党的十六大后的10年里,以胡锦涛同志为总书记的党中央团结带领全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义,依靠人民战胜一系列重大挑战,推动改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就,积累了宝贵经验。《胡锦涛文选》生动记录了这一历史进程,科学总结了这些宝贵经验,内容涉及经济、政治、文化、社会、生态等各领域,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面,系统阐述了科学发展观的一系列重大观点,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题,创造性回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。

《胡锦涛文选》收入了胡锦涛同志具有代表性、独创性的重要著作242篇。这些内容丰富、内涵深刻的篇章,充分反映了胡锦涛同志作为马克思主义政治家的远见卓识、政治智慧、领导才能,充分体现了胡锦涛同志作为马克思主义者的求真务实精神和巨大理论勇气,充分展现了胡锦涛同志为党和人民事业作出的杰出贡献和心系人民的真挚情怀。我们要学习胡锦涛同志的战略思想和理论观点,学习他与时俱进的马克思主义理论品格、实践品格和严谨求实的科学态度,推动改革开放和社会主义现代化建设不断取得新的更大成就。

马克思主义并没有结束真理,而是开辟了通向真理的道路。95年来,我们党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史征程上,全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,协力同心,攻坚克难,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。

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篇10:学习2024年两会心得体会

全文共 652 字

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今年李克强总理报告期间最长的一次掌声响起在“年内全部取消手机国内长途和漫游费”。对老百姓这个颇为关注的话题的表态,引发了场内足足11秒的掌声。民之所望,施政所向。政府工作报告始终贯穿了以人民为中心的发展思想,发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的理念。“国以民为本,社稷亦为民而立。”在回顾2017年工作成就时李克强指出,注重保障和改善民生,人民群众获得感增强。2016年在财政收支压力加大情况下,民生投入继续增加。

发展有温度,人民幸福才有质感。要坚持发展成果由人民共享,就必须从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手,在增加公共服务供给、实施脱贫攻坚工程、提高教育质量、促进就业创业、缩小收入差距、建立更加公平更可持续的社会保障制度等方面下功夫,大力发展社会事业,着力保障基本民生。2016年全面推进脱贫攻坚,全国财政专项扶贫资金投入超过1000亿元。提高低保、优抚、退休人员基本养老金等标准,为1700多万困难和重度残疾人发放生活或护理补贴。财政性教育经费支出占国内生产总值比例继续超过4%。重点高校招收贫困地区农村学生人数增长21.3%。免除农村贫困家庭学生普通高中学杂费。全年资助各类学校家庭困难学生8400多万人次。整合城乡居民基本医保制度,提高财政补助标准。增加基本公共卫生服务经费。实现大病保险全覆盖,符合规定的省内异地就医住院费用可直接结算。

民生是为政之要,必须时刻放在心头、扛在肩上。只有让发展成果与人民共享,人民才能感受到发展的温度;只有发展有温度,人民的幸福才更有质感。

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篇11:十八届六中全会心得体会

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党的十八届六中全会,于2016年10月24日在北京正式召开,它的召开有着重要的历史意义,是对反腐倡廉建设的又一次诠释,也是对反腐倡廉工作的再一次深化,更是对反腐倡廉建设的系统性规范,这次全会是不可替代的,也具有重要的现实意义。

党中央一直以来都把反腐倡廉工作,放在党各项工作的重心位置,只有铁一般纪律、铁一般担当和铁一般法纪的党员干部,才会是党建设的主力军、国家发展的引领者和人民群众利益的捍卫士。作为中国执政党的中国共产党,时刻都在要求党要管党、从严治党,作为共产党队伍的一员,更是要时刻保持刻苦踏实、不忘初心、干净担当的优良作风,在工作中不能忘记务实求真,在生活上不要丢掉纯洁朴实,这是党最基本的要求,也是这次十八届六中全会的中心话题和要实现的重要目标。

中国共产党是优秀的执政党,十八届六中全会的召开也是一次划时代的重要会议,我们要紧跟党中央的步伐走,在现实生活中和工作中,要尽职尽责,在法律法规和相关制度条款的约束下,不要忘记自己是党领导下的一名干部,尤其是我们的党员干部队伍,更要起好带头示范作用,在党、国家和人民群众最需要我们的时候,要随时随地做到为社会主义事业奉献一切的信心和决心。

十八届六中全会,是党以往一系列工作的一次总结,也是对接下来党和国家各方面工作的思考、安排和部署,我们需要紧紧盯住反腐倡廉的中心目标,把更多正能量贡献到祖国和人民群众中,让党组织放心和国家肯定,因此,可以肯定的是,努力贯彻和执行十八届六中全会精神,是接下来很长一段时间,我们各级党、政、军干部,应该着重思考和努力践行的政治任务。

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篇12:学习陈全国书记讲话心得体会

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昨日,西藏自治区党委书记陈全国在拉萨会见了省委常委、市委书记唐军率领的大连市党政代表团一行。

陈全国代表西藏自治区党委、政府对大连市党政代表团一行到西藏表示欢迎。他说,中央第六次西藏工作座谈会刚刚闭幕,我们迎来的会后第一个代表团就是大连市党政代表团。在西藏期间,代表团一行深入开展对口支援工作,与那曲地区及索县干部共同研究深化援藏工作,看望援藏干部,送温暖、送真情,令人感动。长期以来,辽宁省及大连市认真贯彻落实中央部署要求,对口支援海拔最高、条件最艰苦的那曲地区及索县,积极开展干部、人才和资金、项目等援藏工作。辽宁及大连人民的深情厚谊,西藏人民永远不会忘记。希望今后共同贯彻落实好中央第六次西藏工作座谈会和习近平总书记重要讲话精神,齐心协力、艰苦奋斗,把援藏各项工作做得更好。祝愿伟大祖国更加繁荣昌盛,西藏明天更加美好。

唐军对西藏自治区成立50年来,特别是近年来经济社会发展取得的巨大成就表示祝贺。他说,中央第六次西藏工作座谈会刚刚结束,辽宁省委书记李希同志就主持召开省委常委会,对落实西藏工作座谈会和习近平总书记重要讲话精神提出明确要求。我们此次来深入推进援藏工作,是落实全省援藏工作总体安排的具体举措。今后,大连市将认真贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会和习近平总书记重要讲话精神,进一步开拓思路,创新机制,根据实际加强对口支援,不断提升对口帮扶工作质量和水平。祝愿西藏明天更加美好,各族人民生活幸福安康。

自治区党委常务副书记吴英杰,区党委常委,区政协党组书记、副主席,区党委统战部部长公保扎西,区党委常委、自治区常务副主席丁业现,区党委常委、秘书长王瑞连,区党委常委、组织部部长曾万明,自治区副主席边巴扎西;大连市委常委、秘书长,金普新区党工委书记张世坤,副市长卢林等参加会见。

当日离开拉萨前,在拉萨贡嘎机场,唐军与我市第七批9名援藏干部举行座谈会。唐军首先转达了大连援藏干部家属的亲切问候和衷心祝愿。唐军对援藏干部发扬“老西藏”精神,不畏艰苦、无私奉献,全力推进索县各项事业发展和社会稳定作出的贡献给予充分肯定,希望认真学习贯彻中央第六次西藏工作座谈会精神,当好大连与那曲索县对口支援的桥梁和纽带,及时反映当地实际需求,开展更有针对性、更符合实际的对口支援。大连市委、市政府将按照中央部署和省委要求,结合实际落实好产业援藏、资金援藏和人才援藏等各项工作,为索县的繁荣发展、和谐稳定作出更大贡献。

自治区政协副主席、那曲地委书记高扬及那曲地委副书记、辽宁省第七批援藏工作队总领队许世赢出席座谈会并在讲话中对大连援藏干部的出色工作给予高度赞誉,希望继续把援藏工作做得更好。索县县委常务副书记、大连市第七批援藏工作队领队岳伟代表我市援藏干部表示,一定做好援藏各项工作,不辜负市委、市政府和家乡人民、亲人的嘱托和厚望。市领导张世坤、卢林参加座谈会。

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篇13:中心组学习心得体会

全文共 2171 字

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×××年,我局党支部学习中心组坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,以学习贯彻十六大精神为重点,以加强和提高中心组成员的思想理论建设及科学决策水平为目的,以推进全区司法行政工作实现跨越式发展为目标,不断加强和改进中心组学习工作,取得了较好的成效。

一、基本情况和做法

(一)加强领导,落实责任

我局领导班子自始至终都对本局中心组学习教育工作进行严格把关,中心组由局文秘114版权所有

领导班子成员组成,党支部书记任组长。为协助中心组组织学习活动,还配备了学习秘书,使每项工作都能扎扎实实地开展。在学习过程中,中心组成员能认真学习,作辅导讲课,按照分工,切实承担起自己的责任。

(二)做好学习计划,明确学习内容

每年年初,我局中心组都根据党的中心工作、上级指示和本单位工作的实际,认真制定中心组年度理论学习计划,每季度将年度工作计划进一步细化,做出具体的学习安排,拟定学习内容和思考问题,确定集中学习时间,把学习宣传贯彻十六大精神作为每年学习的主线,把如何以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导推动我局中心工作作为学习重点,并以这一指导思想组织实施。在学习中,坚持以自文秘114版权所有学和精读原著为主,集中学习为辅的原则。学习秘书根据组长的意见,每季列出统一的学习内容和思考问题,并安排自学与调查研究活动。中心组成员按照既定的学习内容和思考问题进行认真自学。中心组原则上每季度集中至天,进行专题学习和研讨。集中学习时,要求结合本职工作进行研讨,力求做到既提高思想理论水平又增强实际工作能力。

(三)围绕中心,突出重点,提高实效性和针对性

在学习中,中心组始终把学好理论,提高认识摆在首位,并贯穿于全过程。除了学习必学内容外,还着重学习了

“三个代表”重要思想以及十六大有关文件精神。在学习中突出联系实际,务求学习对象真正学有所悟,学有所获,牢固树立全心全意为人民服务的思想。在学习中,中心组注重把学习形式搞活,采取了“读、听、看、写、议”的方法。一是个人自学。原原本本地学习必学内容及辅导资料,一丝不苟地做好学习笔记。同时,还把理论学习的重点放在学习贯彻十六大文件精神上,并认真落实市委对进一步掀起学习“三个代表”高潮的部署;二是听辅导课。分别由×××局长,×××副局长上专题辅导课;三是组织讨论。就是每学习一个专题后,都用半天时间组织学习对象进行讨论,共同研究,交流体会。在学习过程中,各学习对象做到“四有”:有读书笔记,有学习资料,有讨论发言,有心得体会。

二、学习的成效

通过中心组扎实有效的学习,加强了领导班子自身思想理论建设,提高了科学决策水平,充分发挥了领导干部的带头作用,推动了全局的政治理论学习,振奋了干部职工精神,凝聚了人心,为实现×××工作跨越式发展提供了思想保证和精神动力,有力地推进了×××各项事业的发展。

(一)加强了思想政治素质

通过两年来的学习教育活动,中心组成员进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习,使我局领导班子能紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围,自觉贯彻执行党的基本路线,做加强学习、坚定理想信念的表率,做弘扬社会主义先进文化的表率,做努力实践党的全心全意为人民服务宗旨的表率,做廉洁奉公、拒腐防变的表率。通过学习,使中心组成员在面对日益复杂多变的国际国内形势时,能时刻保持政治上的清醒和坚定,不断提高从政治上观察、处理问题的能力,在重大原则问题上始终头脑清醒、立场鲜明。

(二)转变了思想作风和工作作风

通过学习,中心组成员普遍认识到,要实践“三个代表”重要思想,就必须从代表最广大人民利益出发,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,让群众真正感受到党的温暖和关怀。在统一了这一思想认识的基础上,我局领导班子多次深入到基层,(开展各项工作)。

(三)提高了联系实际做好各项工作的自觉性

通过中心组的学习,使我局中心组成员受到了深刻的马克思主义理论再教育,思想上受到了触动,精神上受到了鼓舞,思想认识得到进一步提高,增强了领导班子的凝聚力、战斗力和理论联系实际的能力。在开展理论学习的同时,我局中心组还注意把学习与当前工作结合起来,把学习中焕发出来的积极性和政治热情及时投入到实际工作中去,促进了当前各项×××工作的顺利进行。

(四)明确了今后的努力方向

通过中心组学习,进一步加强了领导班子建设、民主集中制、党风廉政建设工作,明确了今后的努力方向和工作重点,认识到今后无论做什么事情,都要以“人民群众赞成不赞成、拥护不拥护、满意不满意、答应不答应”作为工作的出发点和落脚点,实实在在地干好×××工作?

三、存在问题

从我局中心组的整体学习情况来看,工作是扎实的,取得的效果也是非常明显的,但从更高标准和要求去衡量学习中心组的学习,尚存在着以下不足:一是有的学习中心组成员因工作或时间等客观原因,对理论学习和研究的深度不够;二是理论联系实际的广度不足。这些存在的不足与问题,有待在今后工作中努力加以改进。

总之,我局中心组通过两年来的学习,取得了明显的效果,达到了思想上有明显提高,政治上有明显转变,纪律上有明显增强的目的。今后,我局仍将以加强中心组学习为重要任务来抓,以提高领导班子的政治理论水平和素养为目的,以全面推动各项工作全面发展为目标,积极贯彻落实中心组学习制度,扎扎实实地开展各项工作。

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篇14:学习毛概课心得体会

全文共 1564 字

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理论是高度浓缩的抽象方法论,实践是繁杂万变的具体过程性。理论从实践经验中总结而来,实践为理论形成提供摸索条件。前者是反思马后炮,后者是开路先锋。理论缺了实践证明就是瞎话,实践没有理论指导会成为无头苍蝇嗡嗡。实践与理论的辩证统一是不言自明的。

我们的毛概课本就是一部精简的理论指导和经验总结精华书籍,从马克思主义中国化的两大理论成果,到社会主义理论总依据、总任务、总布局等,系统且条理清晰地概述出毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

可初拿到新书时本是无心去读的,因为理论很是枯燥啊。而在上第一节课程时,发觉老师很喜欢给我们拓展课外知识,虽有时也部分地念着课本内容,但绝不会局限于此,不仅会结合自己身边的实例,更是不时会组织一个非常新颖的讨论活动,结合四个班的轮流总结,以及个人自愿发言,说出自己的观点。

其实刚开始上课时是听不懂老师说的方言的,但在一段时间后慢慢适应也能够明白老师的话语意思了,而在之前我都是在课堂上读课本的,然后结合课后习题,在每一章中找答案划线。其实在读书的过程中,有些字句比较难懂是可以理解的,其逻辑性很强,当然不如《资本论》那么晦涩难懂,它是相当艰深的,以至于我一句话能读五六遍,然后也仅仅是理解了逻辑层面,而且也有部分不认为其正确,当然这些有带商榷,可能立场和时代不同,所以观点不同。在课本内容里,我发现这么多理论,其核心立点只有一个,就是如何向好去发展:中国、民族、社会、人民、制度、科学技术、生产力、政治、经济、资源、环境、创新、民生、党建、文化、生态等等等等,这些理论总结都是在一切的已有发展历程中总结出来的,凝练出来的精华,它虽是以一种很庄严很庄重很正经的口吻来讲述,但我能深切体会到理论创立者和编撰者的良苦用心,这些只有在经历过后才能明白,就如科学研究成果一样,每下一个结论可能都要经历几年甚至几代人一次又一次的重复实验得到的,比如说一本生物化学基础知识是几千万位科学家们呕心沥血创新发现做实验写论文得到的精简结论,发展了几百年才形成如今的严谨体系,得之不易啊。

而在学习过程中,我很多时候会遇到政治缩略词,比如:三个自信,一带一路等,于是就上网查这些,一查不得了,发现很多自己就不知道,所以就都抄写在了课本扉页上,包括:四个全面,五位一体,三严三实,四风,两个务必,一岗双责,三会一课,五种处分,三大制度。每次翻开课本都会扫一眼,知道是什么意思。

老师经常会在课间给我们放映一些课堂相关的视频,而最令我印象深刻的是邓小平主席在以一人之力抵万面压力时,那种决心,那种气概,那种眼力,那种智慧,那种承担压力的能力和勇气,后面取得的伟大成果已经说明他远超常人,没有这样的伟人,中国发展、民族进步、社会上升如何一步步推进?他们就是中国的支柱,民族的脊梁,社会的中流砥柱。

然而我们并不应该仅仅以他们为骄傲,是的,中国应该听从他们的指挥,民族应当以他们为荣,社会要紧跟他们的步伐,而我们呢?作为九五后新一代大学生,其实不应该单单是读读课本、听听课、讨讨论、考考试,应该做到是把自己放在当时、眼下、未来各自的时代潮流去思考,想一下自己当时会怎么做、眼下要做什么、未来要着眼在哪些方面,这是各个时代的任务,危机而重要,不是通常所谓的无关紧要的与自己无关的小事。清楚历史,能够为未来做指导,而我们是未来社会的继承人,是民族新一代,少年强则中国强,所以我们不能弱,况且今已非少年,更应当多关心国家大事,这也是老师一直在告诉我们的,同学少年,风华正茂,不能目光短浅,要放眼未来,承担责任。

如今是信息时代,我们只要有心,随时可以了解社会信息,但各种信息有杂乱有精华,我们也需要培养甄别能力,而课本已经给我们提供了一个良好的索引,按照每一章的推荐阅读和课后参考书籍,则能顺藤摸瓜,加强自己对毛泽东思想和社会主义理论的认知。

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篇15:学习骆春伟事迹心得体会

全文共 963 字

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10月20日11时37分,广西公安边防总队北海边防支队电建边防派出所接到群众报警:在边贸码头有一艘渔船着火,现场情况紧急。警情就是命令!该所所长骆春伟同志立即带领4名官兵出警。到达现场后,救援官兵发现失火渔船上火势汹汹、浓烟滚滚,固定渔船的缆绳被烧断,船体失控,开始漂移,旁边一艘渔船也被波及。

由于渔船离码头有40多米,现场救援消防官兵的水枪喷洒不到整个着火区域,船头的火扑灭了,但船尾仍在冒着大火。更为紧急的是,失火渔船还在继续漂向其他渔船。当时渔港停泊着560多艘躲避“莎嘉莉”台风的渔船,船体连成一片,船上有5000多名渔船民以及大量的渔网、塑料桶等易燃物品。着火渔船一旦引燃连片渔船,火海、毒烟将笼罩整个狭小的渔港,群众的生命财产安全将遭受巨大损失。情况危急,为避免灾情扩大,海边长大、深谙水性的骆春伟毫不犹豫地抓起岸边一根缆绳奋不顾身跳入海中,全力向失火渔船游去。

当骆春伟游到失火渔船下时,由于台风刚过,又正值退潮,海底淤泥泛起,海面浑浊不堪,臭气很浓,暗流涌动,正将缆绳系上渔船的骆春伟被一个浪花盖过后消失不见。15时25分,骆春伟同志被救援人员在事发水域找到,已壮烈牺牲。后北海支队查验骆春伟同志遗体,发现头顶有伤,怀疑被暗流卷入海底后浮起时头部撞到船底,最终沉下海底。此说法也是后面参与救援老渔民的判断。

在骆春伟同志第一个跳入海水的激励带动下,现场还有2名群众也跟着跳进大海向失火渔船游去,后将缆绳接上失火渔船。另外4名边防官兵也在组织岸上群众开展救援,最终将失火渔船拉至岸边并扑灭大火,周边5000多名渔船民和560多艘船只安然无恙。据失火渔船主事后交代,当时着火渔船上还装有11吨柴油和2个液化气罐,一旦发生爆炸,后果不堪设想。骆春伟同志不幸卷入海底后,广西公安边防总队立即协调北海市政府组织专业救援力量全力开展救援并派出工作组赶赴北海指导协调相关工作。总队党委书记、政治委员刘洪平在参加公安边防部队经常性思想工作座谈会期间第一时间指示要求全力搜救骆春伟同志。会议一结束又连夜返程迅速赶赴北海慰问骆春伟同志家属,协调做好相关善后事宜。

我们在这里,聆听他的领导、战友、同学、朋友以及家人讲述他们眼中的骆春伟,我们才明白英雄他之所以是英雄,不仅仅是因为他义无反顾的纵身一跃,更是因为他几十年如一日的信念与坚守。

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篇16:党员党校学习心得体会

全文共 2269 字

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根据组织安排,我有幸参加了省委党校举办的新任党委书记培训班学习培训。在党校的周密安排、班主任的亲切关怀、任课教师的精心专题讲授和班委的组织带领下,我非常珍惜这次学习培训机会,自觉摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。在此期间,我们通过听省委组织部王川副部长和省委党校刘毅常务副校长的开学报告、党校教师们的专题课、外聘报告、以及现场教学等丰富全面的教研活动,同学们静心读书、潜心研究、互相交流,获得累累硕,可谓收获很大、体会很多、感受很深。自己在政治理论水平、党性修养、组织协调能力等方面都有长足的进步,群众工作能力进一步提升,为今后进一步做好富驿镇的各项工作奠定了良好的基础。

一、始终坚持党性修养这个主题,自身形象在学习中得到了进一步得到提高

古语有云:修身,齐家,治国,平天下。党性修养,作为中国共产党的灵魂和本质是中国共产党所固有的最本质的特性,是阶级性最高和最集中的体现。具有鲜明的党性,并以党性原则来自己立身行事,经常约束自己,是衡量一个共产党员有无党性和党性强弱的基本标志,是一切共产党员必须具备的本质特征。从开班以来,自觉按照三个转变、提升五种能力的要求,通过党课的学习,在老师的悉心指导和精心教育下,通过自身努力学习,结合自身思想状况,联系工作实践,不断反思自己,提高自己,自觉地加强党性锻炼,牢记作为党员,我们更是应该从现在,从自己,从身边的小事做起,时刻提高自己的党性修养。我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会,把立德、修德作为学习的第一前提。能够遵守学习纪律,较好完成培训课程。在20天的学习培训中,我按照省委党校制定的学习纪律和课程安排,从未缺课和迟到早退,注意听讲,认真记笔记,尊重老师,团结同学,较好地完成了培训课程。自觉主动地抓好个人自学,做到了工作、学习两不误。在学习中,我能够勤记笔记,尽量把所听的知识详实地记下来,在课余对知识进行回味、消化,并对马克思主义基本理论、科学发展观及现代经济管理等基本观点进行重点把握,与盐亭的发展实际结合起来进行思索,澄清自己的模糊认识,汲取新知识,夯实理论知识基础。作为一名学员,在学习期间,我十分尊师重教,言行文明,举止得体;与其他学员团结活泼、和谐相处,学习、生活和工作有序开展。

二、始终抓住学以致用这个根本,服务本职工作大局的本领得到了进一步提高

邓小平同志曾经指出:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化”。胡锦涛同志也强调:提高理论修养,增强理论指导实践能力,是领导干部加强党性修养的重要方面。我们党每到重大历史转折时期,也总是把学习的任务向全党提出来。这就要求我们以求知若渴的精神不断拓展自己的知识面,具体在工作中不断加强政治理论、经济工作相关业务知识的学习,努力提高政策水平,我正确看待党校的学习,学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证,而在于求得真知,力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型干部。围绕这样的定位,在学习的过程中,我能坚持和发扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考党校所学的知识与所从事的本职工作之间的联系,注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题,如何提高领导方法和艺术、如何在两化互动、统筹解决城乡发展和做好群众工作等方面的问题。通过学习,我的知识素养得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,研究新型势下的乡镇工作,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,开创新形势下乡镇工作的新局面。

三、始终围绕提升能力这个目标,干事创业的信心和水平进一步增强

通过政治理论学习更加充实了思想,进修中,我较系统学习了中国特色社会主义道路、理论体系、省第十次党代会精神、十二五时期面临的机遇和挑战以及联系我省实际,贯彻落实构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会和建设西部发展战略高地部署精神,对一些重大现实问题有了进一步的认识。虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到提高。通过学习,我认为作为一名党员干部,就要始终保持党的先进性,为推动发展而努力奋斗。因此,要坚定科学发展的信念,能够自觉地运用科学发展观的眼光看待事物,坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基础,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。增强干事创业的信念,脚踏实地,勤政为民,为“实施追赶发展,建设幸福盐亭”作贡献。

四、终坚守廉洁自律这个底线,务实清廉的水平有了进一步增强

中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦着称于世。我们的古人就是从艰难困苦中得出“居安思危,戒奢以俭”,“生于忧患,死于安乐”等等,这些警世名言,今天对我们依然有重要的启示作用。有一部分人,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统遵纪守法,按规章办事,防微杜渐,从我做起,不断提高拒腐防变的能力。我们处在乡镇基层,工作主面对群众,工作作风如何,服务态度如何,办事效率如何,直接关系到党和政府形象,通过这次学习使我深刻认识到,我们要把廉政的要求变成自觉行动,耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住小节,堂堂正正做人、扎扎实实干事,清清白白为官、自我约束,自我修养、自我监督,规范自己的行为,自觉树立良好形象,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,终保持廉洁自律的行为规范。

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篇17:幼儿园师德师风学习心得体会

全文共 1689 字

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转眼间,走进幼儿园工作快一年了,一路走来,有泪水, 也有欢笑;有迷茫,也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时,战战兢兢,教书育人,马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”,于是虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。一路走来,长进不少,成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

今年,我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业,我对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。认真设计每一节课,甚至一个小小的动作。不求最好,但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习,不断进取。

2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,积极探索,不断开辟新的教法。

4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

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篇18:增强四个意识学习心得体会

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一个国家,一个政党,领导核心至关重要。深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,一个根本要求就是牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

邓小平同志曾经说过:“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”回顾党的95年奋斗历程,我们党能团结带领广大人民战胜一个又一个困难,从胜利不断走向胜利,就在于有一个坚强有力的领导核心。党的十八大以来的实践充分证明,习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心,是众望所归、实至名归,是党心所向、民心所向。党的十八届六中全会明确习近平总书记的核心地位,正式提出“以习近平同志为核心的党中央”,反映了全党的共同意志,反映了全党全军全国各族人民的共同心愿。

伟大事业需要坚强核心。当前,全面建成小康社会进入决胜阶段,全面深化改革进入攻坚期和深水区,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有……形势越复杂,任务越艰巨,就越要维护党的团结和集中统一。全省各级党组织和广大党员干部务必牢固树立“四个意识”,确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导力量。

要牢固树立政治意识。把坚决拥护习近平总书记的核心地位作为第一位的政治要求,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央的权威,严格遵守政治纪律和政治规矩,始终做到坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向。

要牢固树立大局意识。深入贯彻以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,始终站在党和国家大局上想问题、办事情、作决策,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局在河南的实践,确保中央政令畅通、各项决策部署在河南落地生根;持续贯彻落实习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神,着力打好“四张牌”,建设出彩中原。

要牢固树立核心意识。全省各级党组织和全体党员要时刻谨记:核心意识是全面从严治党、严格党内政治生活的根本原则,是立场性、方向性的重大问题。要在思想上深刻认同核心,系统、准确、全面学习习近平总书记系列重要讲话精神,真学真懂真信真用,切实打牢心中有核心、忠诚于核心的思想基础;组织上自觉服从核心,严格遵守党的组织纪律,自觉执行党的路线方针政策,与以习近平同志为核心的党中央同心同德;行动上坚定紧跟核心,以习近平总书记指示为最高标杆,以党中央要求为行动指南,不折不扣贯彻落实总书记的指示要求,确保各项工作始终沿着正确的方向前进。

要牢固树立看齐意识。始终如一向习近平总书记这个核心看齐,学习习近平总书记坚定的政治品格、深厚的为民情怀、坚韧的历史担当、卓越的领导才能、科学的思想方法;始终如一向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央的各项决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

不忘初心,继续前进。牢固树立“四个意识”,坚持围绕核心聚力、向党中央看齐,坚持从政治上考量、在大局下行动,我们就能产生无比强大的向心力、凝聚力和战斗力,不断书写全面从严治党新篇章。

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篇19:江苏省两聚一高专题学习心得体会

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创新意味着进入陌生领域,意味着改变和创造,因而是人类社会发展进步的重要推动力量。创新可能来自一瞬间的灵感迸发,但这一瞬间的灵感是之前长期积累、艰辛探索、冥思苦想的结果。把灵感变为实实在在的创新成果,仍然需要艰辛探索、不懈努力。在艰辛探索、不懈努力的背后,则是一种不畏艰难、迎难而上的精神。

在现实生活中,有些人对创新的难度认识不足,没有足够的行动准备和条件积累便轻言创新;有些人对前人的成果不屑一顾,心浮气躁地想“一步登天”,结果往往闹出笑话。事实上,创新是在前人劳动成果基础上的进步和发展。只有充分了解和掌握前人的成果,才有可能取得突破性认识、拿出开创性成果。学习和掌握前人成果的过程是知识积累和储备的过程,这一过程是漫长的,来不得半点虚假和轻忽,更不能急于求成。只有知识积累和储备到一定程度,真正学到前人成果的精髓和要义,创新才能水到渠成。

创新是对已有知识或方法的突破,在获得新思维、新方法、新发明的过程中必然要经历许多困难甚至失败。在困难面前,一些人选择了逃避和放弃,结果让创新的机会白白溜走了。实际上,许多从事创新活动的人以失败告终,往往并不是因为缺少智慧,而是因为缺少面对困难坚持到底的信念;不是因为能力不足,而是因为勇气不够。面对困难,如果选择逃避,就永远关上了创新之门;如果选择迎难而上,就有可能闯出一片新天地。有时,在梦想与成功之间需要的就是再跨出一步的勇气和坚持。信念和勇气能产生伟大的力量,拥有伟大的力量才能收获伟大的创新成果。

科学的创新应当是理性的,是要创造发明出能更好满足人们需求、降低经济社会成本的有益的东西。有人以为旧的就是落后的、新的就是先进的,创新就是要弃旧取新。于是,不计成本代价、不顾实际用途盲目创新。这样往往会使创新偏离正确方向,因为并不是所有的新事物都是进步的、所有的新发明都是社会需要的。有些既有的客观存在,经过长期的实践检验有其合理性和存在价值,就不能说改就改、说丢就丢。更新、改变、创造、发明都需要理性。只有在理性认识的基础上去粗取精、去伪存真,才能了解事物的本质,才能产生认识上的飞跃,也才能正确判断哪些是需要创新的、哪些是能够创新的。在创新合作中也要倡导理性。只有基于相互的信赖、一致的目标、共同的认知和必要的物质条件,人们才可能集聚起创新的强大合力和能量。

创新过程复杂而艰难,需要大量的投入和付出。其中不仅包括物质成本的投入和付出,还包括时间和精力的投入和付出。这种投入和付出可能得到回报,也可能得不到回报。故而创新需要有奉献精神,需要有承担巨大代价的足够心理准备。在挫折面前充满坚毅、保持自信,在失败面前不衰斗志、不弃理想,始终尊重科学、遵从规律,脚踏实地、埋头苦干,持之以恒、奋斗不止——以这样的情怀和担当,才能赢得创新的主动,走向成功的彼岸。

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篇20:学习胡锦涛文选心得体会

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胡锦涛文选》的出版发行,是党和国家政治生活中的一件大事。《胡锦涛文选》全面、忠实、生动地反映了党的十六大以后的10年里,以胡锦涛同志为总书记的党中央团结带领全党全国各族人民奋力推进中国特色社会主义伟大事业的实践经验和重大理论创新成果,是学习贯彻科学发展观的最好教材。

胡锦涛同志对构建社会主义和谐社会问题作出一系列重要论述,提出了许多重大理论观点,并将构建社会主义和谐社会确立为我们党的重大战略思想。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会,是我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,是在新的国内外形势下提高党的执政能力,更好地推进我国经济社会发展的战略举措。学习领会胡锦涛同志关于构建社会主义和谐社会的重要论述,对于新形势下建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会,具有重大理论意义和实践意义。

一、科学发展是构建社会主义和谐社会的核心要义

胡锦涛同志指出:“保持经济持续快速协调健康发展,创造更丰富的社会物质财富,使国家的整体实力不断增强,使人民群众的生活水平不断提高,是构建社会主义和谐社会的物质基础。”社会要和谐,首先要发展。社会和谐在很大程度上取决于社会生产力的发展水平,取决于发展的协调性。必须坚持用发展的办法解决前进中的问题,大力发展社会生产力,不断为社会和谐创造雄厚的物质基础。同时,更加注重解决发展不平衡问题,更加注重发展社会事业,更加注重推动经济社会科学发展。在相当长的一个时期内,我国仍处于社会主义初级阶段,人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。解决我国经济社会发展面临的许多矛盾和问题,包括构建社会主义和谐社会面临的许多矛盾和问题,关键还是要靠发展。只有实现科学发展,我们才能更好地促进经济社会协调发展,才能形成更完善的分配关系和社会保障体系,才能不断满足人民群众多方面的需求。实现协调健康发展,这是人民群众不断提高生活水平的重要保证,也是人民群众对发展前景充满信心的重要保证。要始终坚持发展是硬道理的战略思想,紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务,推动我国经济社会发展不断迈上新台阶。要认真汲取国内外经济社会发展的经验和教训,深入认识我国经济社会发展的特点和规律,不断增强对经济社会发展进行科学调控的能力,切实解决经济社会发展中的突出矛盾和问题,切实维护和实现社会和谐。

二、正确认识和处理人民内部矛盾是构建社会主义和谐社会的重要前提

马克思主义辩证法告诉我们,矛盾无处不在,无时不有;矛盾是事物存在的普遍规律和根本法则,是一切事物发展的内在源泉和动力;要运用对立统一的观点,看待和处理人民内部矛盾。胡锦涛同志强调:“构建社会主义和谐社会的过程,就是在妥善处理各种矛盾中不断前进的过程,就是不断消除不和谐因素、不断增加和谐因素的过程。社会主义和谐社会并不是没有矛盾的社会。”正因为有矛盾,才要和谐,也正因为要和谐,才要协调解决矛盾。认识和谐,首先要认识矛盾,构建和谐社会,前提是协调解决矛盾。所谓和谐社会,不是否定矛盾,而是强调社会在解决矛盾的过程中求得统一和谐。面对人民内部各种矛盾扭结、碰撞、摩擦所形成的错综复杂的局面,需要我们头脑清醒,审时度势,从马克思主义世界观和方法论的高度,认清人民内部矛盾的新问题、新动向、新形式、新特点,牢牢把握其发展变化的规律,正确处理人民内部矛盾。

目前,我国社会总体上是和谐的。但是,也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题。随着我国改革发展进入关键时期,一些人民内部矛盾呈现出多发多样的状况,这是我国社会深刻变革中难以完全避免的,关键是我们要正视矛盾,找到化解矛盾的正确途径和有效方法,形成妥善处理矛盾的体制机制,而不能让矛盾积累和发展起来,以致影响国家改革发展稳定的大局。要深刻分析现阶段人民内部矛盾产生的原因特别是深层次原因,注重从源头上减少人民内部矛盾的发生。正确区分不同性质的矛盾,用不同质的方法解决不同质的矛盾。要注重协调各方利益关系,有效化解人民内部矛盾。

三、维护和实现社会公平正义是构建社会主义和谐社会的基本要求

胡锦涛同志强调:“在促进发展的同时,把维护社会公平放到更加突出的位置。”维护和实现社会公平正义,涉及最广大人民的根本利益,是我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求,也是我国社会主义制度的本质要求。只有切实维护和实现社会公平正义,人们的心情才能舒畅,各方面的社会关系才能协调,人们的积极性、主动性、创造性才能充分发挥出来。要坚持把最广大人民的根本利益作为制定和贯彻党的方针政策的基本着眼点,正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益,综合运用多种手段,依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系,使全体人民共享改革发展的成果,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。要坚持在全国人民根本利益一致的基础上,妥善协调各种具体的利益关系和内部矛盾,正确处理个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系。要高度重视收入分配问题,更好地处理按劳分配为主体和实行多种分配方式的关系,在经济发展的基础上,合理调整国民收入分配格局,逐步解决地区之间和部分社会成员收入差距过大的问题。要进一步完善社会保障体系,逐步实现社会保障的全覆盖,切实保障各方面困难群众的基本生活,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。要从法律上、制度上、政策上努力营造公平的社会环境,从收入分配、利益调节、社会保障、公民权利保障、政府施政、执法司法等方面采取切实措施,逐步做到保证社会成员都能够接受教育,都能够进行劳动创造,都能够平等地参与市场竞争、参与社会生活,都能够依靠法律和制度来维护自己的正当权益。

四、加强思想道德建设是构建社会主义和谐社会的重要任务

胡锦涛同志强调:“没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。”一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。随着市场经济深入影响,面对人们受各种思想观念影响的渠道明显增多、程度明显加深,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强;面对社会思想观念和价值取向日趋活跃、主流和非主流同时并存、社会思潮纷纭激荡;面对世界范围内各种思想文化交流交融交锋的新形势,迫切需要加强思想道德建设,加强社会主义先进文化建设,不断增强人们的精神力量,不断丰富人们的精神世界。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,坚持用科学理论武装全党、教育人民。要进一步加强马克思主义理论研究和建设,着力回答重大理论和实际问题,巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位,引导全体人民坚定中国特色社会主义信念。要培育和践行社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,弘扬集体主义、社会主义思想,使全体人民正确认识社会发展规律和国家、民族的前途命运,始终保持昂扬向上、开拓进取的精神状态。要积极实施公民道德建设工程,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,在全社会倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,培养良好的道德品质和文明风尚,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的社会氛围和人际关系。

五、坚持党的领导是构建社会主义和谐社会的根本保证

胡锦涛同志强调:“各级党委和政府要增强使命感和责任感,加强和改善对构建社会主义和谐社会各项工作的领导。”构建社会主义和谐社会,关键在党。在我国社会发生深刻变革的历史进程中,能否建设一个全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,是对我们党的执政能力的重大考验。要充分发挥党的领导核心作用,坚持立党为公、执政为民,以党的执政能力建设和先进性建设推动社会主义和谐社会建设。构建社会主义和谐社会,是一项艰巨复杂的系统工程,需要全党全社会长期坚持不懈地努力。要坚持科学发展,坚持改革开放,坚持民主法治,坚持正确处理改革发展稳定的关系,坚持在党的领导下全社会共同建设,要把构建社会主义和谐社会作为一项重大任务,摆在全局工作的重要位置,列入重要议事日程,纳入经济社会发展总体规划,建立有效的领导机制和工作机制。各级领导干部要经常分析社会建设状况,认真研究解决重大问题和突出问题,不断认识和把握新形势下和谐社会建设的特点和规律。要不断提高激发社会创造活力的本领、管理社会事务的本领、协调利益关系的本领、处理人民内部矛盾的本领、开展群众工作的本领、维护社会稳定的本领,把构建社会主义和谐社会的要求落到实处。

要把人民群众的根本利益作为构建社会主义和谐社会的着眼点和立足点,深入做好新形势下党的群众工作。构建社会主义和谐社会的大量工作同党的群众工作有密切联系,要求我们把联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众的工作做得更好。要高度重视解决群众生产生活中面临的困难问题,努力使党的群众工作取得实效。坚持党要管党、从严治党,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,为维护社会公平正义、促进社会和谐提供坚强保证。

当前,全党全国各族人民正紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全力推进全面建成小康社会进程。社会建设作为一项重大战略任务,繁重而艰巨,我们要在党中央领导下,勠力同心,攻坚克难,加强和谐社会建设,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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