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《看见》作文(汇编20篇)

眼睛是心灵的窗户,我们用它来观摩世间的的善恶美丑,感知社会的人情冷暖,有的时候,我们会为所看见到的某一些情节所动容,并且深深地爱上这个缤纷多彩的世界。这里是开学吧为你们推荐的一些《看见》作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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想看见你的笑作文1000字

全文共 982 字

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光晕一层,一层,打出斑驳的印记,透过清亮的窗户,斜斜地照在老师的办公桌上。你紧锁眉头,目光紧盯着眼前平摊在桌上的作业本,手中的笔“沙沙沙”地在纸上摇动。

思绪萦绕,回忆往事之时,发现它已渐行渐远,飘渺散落,模糊不清,只有星星点点的记忆,我慢慢拾起他的回忆。

这是我的数学老师,他同时还担任着教务处主任这一职责,所以我们班的同学多多少少有些怕他。他有着伟岸的身躯和磅礴的气势。他戴着一副镜片厚得出奇的眼镜,镜片后那对高深莫测,富有含义的眼睛,对上他的目光,定能使你心里发毛。

犹记得老师上课前的情景。只要他的身影刚出现在我们这个班的走廊上,在教室外徘徊的男生,就会条件反射地跑回教室,像一个个在战场上溃退的逃兵。在老师的前脚踏入这个教室之前,教室里已悄然无声。同学们挺着腰板,注视着老师脸上细微的表情。老师巡回的目光使某些同学赶紧收回游离的思绪,唯恐被老师锐利的目光捕捉到。之后老师收回目光,打开课本,道得气势雄伟,“上课!”一节数学课的序幕才被拉开。

我们的数学老师不同于其他老师,他不会来上数学课时搂着厚厚的教案资料以及大大的三角板,上课时不放幻灯片,也不用翻他那唯一的一本数学辅导资料,只顾自己酣畅淋漓地授课,遇到画图的时候便随手优雅地在黑板上涂抹一下,结果总是不如人意,像幼儿园孩子们的涂鸦作品。

总觉得小学时的数学课多得不可开交,连续好几节的数学课让大家都头昏脑涨,内心不悦却不敢声张。倒是我们的数学老师敬业得很,不愿浪费任何一节课让我们自修。站在三尺讲台上侃侃而谈,神采飞扬,而我们只好强打精神,继续听课,只怨我们那时还不懂老师的良苦用心。将老师的辛勤付出当成理所当然,未免很无知,很可

转眼到了毕业的时候,那一首首毕业离歌,一声声聒躁的蝉鸣都分外亲切,连在我们眼中严肃的数学老师也慈祥了半分。一天恰巧路过老师办公室,听到数学老师在与其他老师的几句话语:“又是一届了。”“是啊,时间过得真快!”“每年都会有别离,只希望那些学生别忘了我。”这些言语,看似普通平常,却沉淀了老师的爱。

一个个镜头在我脑海中闪过,不知未何,我似乎能重现老师的笑容,灿烂得如百花盛开。

但是,这一切已不太重要了,这位可歌可泣的数学老师只在我的回忆中。但我想下次回母校时,偷偷站在教室门口,再次聆听专属于老师的课堂,重拾他的回忆。

犹见,灼灼光影,倾泄而下,老师的办公桌依旧熠熠生辉,光彩夺目。

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篇1:我看见了“大海”作文700字

全文共 731 字

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海对我来说是一种自由的向往,它平静时那般神秘,深奥,当它涨潮时又是那样汹涌。而那次————端午假期,才让我看到了它的原貌。

以往去过的大海大都是黄色的,浑浊的。而这次去的可是有“东方马尔代夫”称号的东甲岛。

那日下午,烈日炎炎却丝毫没减弱我的热情。走过一座巨大礁石后,先是一条白色丝绸般的浪花迎接我们的到来,令人心旷神怡的海风又带来了一望无际的湛蓝的大海,它带着欢呼雀跃的浪花来了。她的歌声是那样欢快,“哗啦-哗啦”。平静的时候,她像一位婴儿依偎在天的怀抱下,浪花躲到她的底下为她织起一张舒适的床,那样柔软,那样温和。而过了一会儿,她立刻狂躁起来,对我们发出一阵阵怒吼,天随着她暗下来。突然,来了一股巨浪,犹如千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来;那声音好像山崩地裂,好像大地都被她震得跳了起来。看完了这场表演,我心里仍不满足,便向高处进发。走到一块最高的岩石上,映入眼帘的又是另一番景象:大海的颜色多种多样,层层叠叠,一层淡棕色包住一条深靛青色,一块靛青色又围绕在浅绿旁。海水满盈盈的,映在太阳之下,浪涛像小孩子似的顽皮,跳跃不定,水面上一片金光。金色的海水涌到沙滩上,使沙滩也焕然一新,像打了油似的晶莹剔透,我当时在想:“这沙子莫不是海水给我的礼物?你瞧,这还有千万年才形成的贝壳呢!”。

我向远眺去,水天相间的地方云雾迷蒙,使人感到说摸不透,而另在一旁的小岛也好像想让云雾将自己埋没,几几黑顶海鸥从天上掠过,发出响彻云霄的欢乐的叫声,仿佛在赞美着:啧啧,这真是一幅美丽的壮锦呀!瓦蓝的天衬托着千变万化的大海再加上空中云雾迷蒙,远处漂浮小岛美丽致极。是呀!如此美丽的大海怎会不招人爱呢?

虽然看海十分平常,但能看到东甲岛这样的海,才是最幸运的,我很庆幸我看到了“大海”。

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篇2:看见作文800字

全文共 819 字

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故事的开始在一个公交站。

我与妈妈、奶奶一道去商场,一起步行至公交站前准备乘车。车进站的一瞬间,人们蜂拥而上,凭借力量向上挤。远处有一位拄着拐杖、头发灰白的太太,在阳光照耀下,她的发堆像沉积了岁月的灰,掩埋着已去的苍劲的黑亮,尽归于干枯黯淡的灰白。她颤颤巍巍地最后一个挤上车来。

车厢里,大家自顾自玩手机或说话,都没注意到角落的老太太。大家都不看她,好像她消失在喧闹的人群中了。我们一家人也站着,旁边座位上的一个叔叔看了看奶奶,立刻站了起来:“你们坐吧!”我们便赶紧让奶奶坐过去。我不由多看了这个叔叔两眼,从他挺拔的身影中,我看到了让人温暖的善良。

广播持续在响,人们陆续下车。我跟前的座位上也有人下车,我赶紧直接一屁股坐下。

百无聊赖的我从车窗反光的玻璃上看到了自己,脸颊红润,头发乌黑。不知怎地我心虚地从人群中搜索了一下那位陌生老太太,光缕交织的暗角,老太太仍旧憔悴。她尽力握紧栏杆,靠一根拐杖来支撑自己身体,使之不会摔倒,她和镜中的“我”形成了鲜明的对比。一个衰老枯槁,一个饱满新鲜,但我觉得自己朝气蓬勃的脸,并不好看,干净的玻璃上,我清清楚楚地看到了自己的自私与不安。我能不能像那位善良的叔叔一样,把座位也让给她呢?我犹豫了。

“吱——”公交车一个急刹车、我不禁向前一倾。再看那位太太,来不及反应,一个趔趄使身子歪向一边,差点因为失去平衡而倒在地上,本以为一定有好心人扶她,帮助她,慰问她。

可惜,没有。

老太太已擎着栏杆末端,一点一点的走回原来的地方。一股按捺不住的力量冲到我的腿上,我“霍”地站起来,轻轻拍了拍她:“奶奶,您坐。”终于看清她的面笼,蜡黄干枯的皮肤,朴素而干净的衣服。她干瘪的嘴发出沙哑的声音:“谢谢你,小朋友。”

我再次望了一眼反光玻璃窗,处于生命少年阶段的我,稳稳地站着,而处于生命暮年的老太太,在座位上稳稳地坐着,随着汽车的颠簸,一老一少的脸,都模模糊糊地投射在玻璃上,但我清晰地看见,我们的脸上,都发出了明朗愉悦的光芒。

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篇3:以看见为题的作文

全文共 509 字

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爱,有时是不需要用语言来表达的。

出门的时候又迟到了,麻木的背上书包,下了楼。

天真是冷,我心里极不情愿,好像还舍不得被窝里的温暖。双手冷地毫无知觉,来回地搓着也没有一点温度。

车库里灯泡还是一如既往的罢工,寒冷加上黑暗带来的恐惧使我想立刻马上逃离这个世界。

突然一阵沉重的脚步声传来,伴随着一下金属摩擦声,一个高大而不清晰伴随着晃动的影子映在墙上,我的心猛地揪紧。

那火光渐渐飘近,原来是你。

你那通红的鼻子加上没打理的胡子拉碴的模样让人心生畏惧。外套领子还随意的翻了进去,脖子往里缩着,好像你也不畏惧这寒冷。

“来,爸爸帮你开。”你毫不客气从我手里夺过钥匙,火光也靠近了我,我顿时感到了一阵温暖。

那火光渐行渐远,在熟悉的“咚咚”踢开支腿声音后,又渐渐飘近。

你把车递给我,我握到了那车把上还残留的温热,我也好像感觉到了那太阳已经跃出了地平线。

我回头欢快的对你说“我走了。”你也同样以一个敦实的“嗯”回答了我。

我骑上车,悠悠地朝着前方驶去。

在路的拐弯处,我回头看见了一个高大身影在火光熄灭的瞬间打了一个喷嚏,我不由笑了一下。

灯熄灭了,但我再向前看去是,阳光洒在我的身上,笼罩了我的全身,很温暖。于是,在阳光路上,那温暖伴我一路前行。

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篇4:直起身来,看见船帆和大海作文500字

全文共 503 字

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乍看到这篇文章的题目时,觉得煞是浪漫,读起来却一点也不浪漫,一群城市知识分子或称精英分子,在上海为个名利场上纷繁的社会生活里承受着巨大的压力,生活的、工作的、精神的。生存之外,人的需要还有什么?

看到最后,发现这是米沃什的《礼物》中的一个句子。“在这个尘世,我已一无所求。我知道没有一个人值得我嫉妒,我经历过的一切邪恶,我都已忘记,想到我是这同一个并不使我难堪,在我体内,我没有感到痛苦,当我直起身来,看见大海船帆。”本文作者汗漫说:“我毕竟生活在一座以大海为偏旁部首的城市笔画之间。所以我希望实现自己后半生的梦想——无论何时何地,一直身,就以看见船帆和大海。”

大海和船帆,在我居住的这个小城里,我穷尽眼力是看不见的,我的大海和船帆在哪里?

我知道,它就在心里。在社会这个巨大的名利场里,为自己保留一份香格里拉般的圣地,深海般的净土,蓝天白帆,绿树碧草。当忙完了生存的必需,直起身来,将自己所有的目光、心灵都交给它。

最喜欢《有多远走多远》栏目的一句话“心一动,路已远。”我常常把它改成“意一动,心已至。”莫名地喜欢这种感觉,从物质生活中抽身出来,寻找一种简明扼要的宁静和欢乐,就算身处闹市,也必是澄明清净的。

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篇5:《看见》读后感800字

全文共 774 字

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初二的时候,语文老师推荐这本书给我们,说是有时间可以去看看,于是闲暇之余在书店看到时,便买下了。看了几章后,虽有些不懂,却也颇有感触。

看见》是主持人兼记者的柴静所写。还记得她自己斥巨资做的一个环境调查的视频《穹顶之下》。那时,她用大量的数据说明,中国的环境从很早就已经开始被污染了。当然,在《看见》这本书中。也让我深刻地感受到环境问题的严峻。山西是一个很好的例子。

书中是这样描述山西的环境的:“天像个烧了很长时间的锅一样盖在城市上空。一眼望去,不是灰,也不是黑。是焦黄色。”

“村里各条路上全是煤渣,路边庄稼地都被焦油染硬了,寸草不生。在只有焦黑的世界上,她的红棉袄是唯一的亮色。”

大家都知道山西的煤矿之乡,山西的经济也因煤矿得到了很大的发展。可谁曾想到,一时的给这片土地的人民带来的是永久的“贫困”。

柴静是山西人,她很深刻地感受到山西的污染有多么严重,当然,不止山西,这大家都知道,整个中国乃至整个世界,多少大城市被雾霾所困扰,多少地方的人民没有干净的水喝。

我们虽生活在沿海地区,污染相对来说还是较少,但水污染也不容乐观。

听爸爸妈妈,老师,爷爷奶奶这几代人说,以前呢,不管是溪水,河水,都是清澈见底,可以直接捧起喝的,夏天炎热的时候,还可以直接就跳进里面游泳,抓一两条小鱼小虾。

可是,现在呢,到处是各种颜色的臭水沟。还记得,以前下暴雨的时候,去学校的路途不一会儿就积起了水,其实一方面是学校的地段是低洼地,但更多的是旁边的水沟堆满垃圾,起不了排放雨水的作用,于是不一会儿就淹起来了。

一淹水呢,臭水沟的垃圾,臭水自然就积在路面,也积在学校中,经常就停课一天。那时还很高兴呢,总盼着下暴雨,现在想想,污染真是太可怕了。

现在就已经是这样了,因污染而得病的人也越来越多,如果我们再不治理的话,那么将来留给我们子孙后代的将是无尽的病魔,一个无色无味的世界。

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篇6:柴静的看见读后感

全文共 819 字

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跟了一回风,利用十一天时间读完了柴静的《看见》。也可能是自己不经常看电视的原因,甚至在电视上没有见过柴静,只是偶尔登一下她的博客。

《看见》读后,感觉作者是用心在写书,就像是对读者讲述一件件自己亲身经历的事情,并且讲出了自己的所思所想和酸甜苦辣,以及自己内心的感受,读来让人有特别真实的感觉。

读罢第一章,最直接的感觉,就是做什么事想做好都不容易,做记者也是一样。想要在同行中站住脚并出类拔萃,必须要付出比常人多得多的努力,具备超强的抗打击能力;作者刚进入央视,经历了工作和思想上的转轨,经受了各种考验。其中有这些句子,让人感受颇深。

“每次重录的时候,都得深更半夜把别人叫回演播室,灯光、摄像后来已经不吱声了,也不问,沉默地隐忍着。录完,我不打车,都是走回去,深一脚浅一脚,满心是对他们的愧疚。”

“批评你不可怕,对你失望才可怕。”

“上楼的时候,我深呼吸;下楼的时候,我深呼吸。我看着电梯工,她松松垮垮地坐着,闲来无事,瞪着墙,永远永远。我强烈地羡慕她。”

“上班时只有在洗手间,我能松垮两分钟。我尽量延长洗手的时间,一直开着龙头,一边深呼吸,看着镜子里的自己。”

“我每天上午报三个选题,下午联系,晚上录演播室,凌晨剪辑送审。”

作为国家电视台的记者,作者非常熟悉国外同行中代表人物的思想、典型做法,可见作者有很扎实的基本功,特别是爱好学习。

第一章以后的内容,主要是记述作者经历的几件有代表性的事件,或许对其本人是感触最深的。读了这些内容,我很自然得出那个被许多人说了许多遍的结论,“人是复杂的”,有许多在常人看来非常不可思议的事情,但在当事人那里却很自然的发生了,而且是那样顺理成章,比如同性恋、家暴、虐猫事件、药家鑫事件。存在的就是合理的,这些事件的背后都有其发生的必然因素,当然,并不是说有些事是可以原谅的,但要想深入了解一些事情的来龙去脉,必须站在当事人的角度,走进他们。现实生活中,要想避免一些悲剧的发生,必须要有预见性,把工作做到前面。

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篇7:第一次看见大海作文500字

全文共 332 字

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我都会经历许多的第一次,比如说第一次做饭,第一次帮妈妈买菜,第一次自己在家……这么多的第一次,给我的印象最深的就是第一次看见大海

小时候,我常在电视中看到那蔚蓝而宽阔的大海,对于我这个从未见过世面的小女孩来说,大海是个美丽而神圣的人间仙境,我一直希望能亲眼见到我心中所向往的大海。直到我11岁那年,妈妈终于带我来到了秦皇岛,实现了我的愿望——亲临大海。

“哇,好美啊!”我不禁赞叹道。一望无限的蓝不时从远处拍过来不大不小的浪花,拍打到沙滩上。许多的人在海面上玩耍,嬉闹,好不热闹呢!刚到海边,我就迫不及待的游进海中,在里面玩了许久。不管妈妈怎么叫我上来,我都不肯,直到我冻的全身发抖才肯上岸和妈妈回去,我还真是有些恋恋不舍呢!

啊,海边的景色真是美极了,让我流连忘返!

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篇8:我看见了我的脚印

全文共 805 字

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在洁白的雪地上,我看到了自己越来越坚实的脚印

区里要举行游泳比赛,在小学时练过一段游泳的我被体育老师发掘出来。我平时比较听话,尽管我知道这个比赛肯定会带给我无尽的烦恼。

我深知,游泳是对技巧和耐力的双重考验。技巧我已经忘得差不多了,但毕竟学过,捡起来应该问题不大;但耐力需要综合训练,可不是一会儿解决的,尤其是想到自己最近上学时在寒风中瑟瑟发抖的狼狈模样,我的心禁不住结出一层厚厚的冰。

果然,体育老师不是光说说,他给我联系了体育中心的游泳教练,每周日上午九点到十一点,帮我指导两个小时。周日我准时过去了,发现教练已经在那里等我了。教练先让我下水试试,我的仰泳顿时就露怯了,游了不到十米就不得不站在水底了。教练说:“常见的游泳姿势包括蛙泳、自由泳、蝶泳和仰泳四类。你的仰泳不适合比赛,当然你的体力也不好,肺活量不足。我推荐你采用自由泳的形式,速度快,对于肺活量,你可以每天晚上练练长跑,相信很快就能够解决的。”说完,他又向我演示自由泳的动作要领,要求左右腿打水六次,两臂各划水一次、呼吸一次……

爸爸听说我游泳需要长跑练肺活量,竟然要求陪我一起跑。不过也对,他180斤的体重,也的确该锻炼了。爸爸很认真,每天晚饭后就叫我去学校操场上训练长跑。记得夏天操场上人流如织,摩肩接踵,现在却“门前冷落鞍马稀”,除了几个打篮球的高年级学生,就余我和爸爸在操场上转圈。那天,大雪傍晚才停歇,没想到晚饭后爸爸还是招呼我去长跑,我只好同意。操场上,只有一对父子在那里边跑边相互鼓励。路灯下,我看到我的脚印越来越坚实,越来越自信。

我们的成长每个脚印都倾注了老师和父母的关怀,感谢他们!

我拿到的是区一等奖,这超出大多数人的认知。可是我知道,只要我们一步一个脚印地往前走,再加上老师和家长的帮助,我们真的可以创造很多奇迹。

颁奖典礼是在区体育中心举行。那是冬天难得的好日子,太阳公公眉开眼笑,白云姐姐频频招手,宛若一首悠扬的乐曲在耳畔回响。

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篇9:以看见为题的作文600字

全文共 638 字

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空气中依旧充满了温情,那暖心的画面久久在我的脑海中挥之不去。每当我回想起那一刻,我的心总是微微地悸动起来。

还记得,那是一个冰天雪地的冬日,冰冷的温度仿佛要把空气冻起来似的,平时一向粗糙的柏油马路,这时却变得十分平滑,一辆辆奔驰的汽车从我的耳边呼啸而过。这时,一辆笨重的货车引起了我的注意,他行驶的十分缓慢。也不知车上运的什么,用牛皮纸牢牢地掩盖着。这时车轮突然微微地打滑了,以至于夏水,井道承受不住货车巨大的重量,坍塌了。货车轮一下子陷入了下水井道里,发出了巨大的声响。

货车上,司机也觉察到了问题,赶紧从车上跳了下来,大声呼救。旁边的车辆从他身边纷纷呼啸而过,我也觉得束手无策,天空飘着鹅毛大雪,显得格外凄凉和阴冷。忽然一辆商务车停在了他的身边,车主跳了下来,亲切的询问货车的司机,还从车上找来工具,事情仿佛有了转机。慢慢越来越多的人停下来给予司机帮助,他们几乎都从自己的车里拿出来了扳手,千斤顶和滑轮等修车工具。后来几十个人一齐发力,把货车的一边举了起来,并用千斤顶撑了起来。不一会儿,他们就把车抬起来避过了下水道,还给车换了一个新轮胎。货车换好新轮胎的时候,那些热心肠的人们却再一次呼啸而过。冬风依旧凛冽,可留下的温情却温暖了许多人的心。

我的眼睛似乎模糊了,“人间处处有真情!”,我漫步离去,天虽寒冷,但我的心却不乏温暖,似乎身上也暖热了。

我曾见过许多暖心的事,但这件事确实我印象十分深刻。每当回想到这件事,心中就会有一股暖流轻轻划过,仿佛在眼前也能看见人与人的关怀之情。

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篇10:看见作文800字

全文共 788 字

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我一直很讨厌去那些按摩、护理的地方,甚至只是经过门口,眉头都要皱一下。店面里浓郁的香氛味与药水味混合在一起,几个少有走心工作的师傅,一边服务着客人,一边有一搭没一搭地聊天。结账时,每每将钱验上三四遍,还会狐疑地瞟你几眼,生怕有所损失。

奶奶说要去按摩时,我犹豫再三,终于不情不愿地陪她去找地方。

附近只有个所谓“盲人按摩”的店面,店里只有两张小床,显得略为局促。地板好像刚清理过,不均匀地泛着水光,但仍有很多污渍留在上面。我们进去了好一会儿,都不见一个人影,于是扯着嗓子大喊了几声,才终于挪出来一个人。

只见他瘦高的个子,看上去五十岁左右,脸色蜡黄,鼻梁上松松地架着一副墨镜,全黑的衣服上,满是磨损的痕迹,手拄根拐杖摸索着过来。

“来来,这边躺着”。他声音不大,却一点也不含浑,说罢还转头向我们笑了一下—尽管那并不是我们所在的方向。

我对他仍无甚好感,在他摸索时不耐烦地看着,十分想去催促,但奶奶却推我一把“还不去帮帮忙!”我只好不情愿地磨了过去。

他又兀自朝身边摆了摆手,即使他看不到我,然后他又笑了,向我们连声道谢,开始了他的工作。

他的手法并不甚好,虽不生疏,但总觉差了一截,但他却很认真,不时询问着奶奶的感受。我看着他出神,第一次觉得这般等待的时间好过一些。侧面没有墨镜遮挡,我这才看清他的眼睛。他的眼中没有生气,是什么都看不见的,但我却仿佛在他的眼中看到了光,不是在灯光下映射出的光,而是一簇从心灵深处燃起,能温暖他人的光。

约莫过了大半个小时,他终于停止了手上的动作,走到按摩台前向奶奶报了个数。奶奶很贴心地将钱一张张数出来,递到了他的手上。我本还在想他会如何数钱的,却见他拿到钱之后,直接放进了柜子里。

“现在的人,都不得骗咱了,再说了,咱看不到,还有老天看得到哩!”

或许他—看见过这世界的形色,但我想,他所看见的世界,一定是最美的,我从他的眼睛里看到的那个世界,也一定是最美的。

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篇11:第一次看见大海作文500字

全文共 517 字

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我读过很多关于海的文章,文章里的大海时而波涛汹涌,时而风平浪静。那海浪声经常徘徊在我耳边,令我向往。我多么渴望能见到大海啊!

去年暑假,这一愿望得到了实现。在大连,我终于见到了朝思暮想的大海。来到海边,首先映入我眼帘的是一望无际的海水。海是那样得美,天是那样得蓝。海水倒映着岸边的景色,我陶醉在大自然的美景之中。平静的海面上泛着微微波浪,海风轻轻地吹拂在我的脸上,海和天相接处留着一条细细的弧线,相接得如此恰到好处。在茫茫的大海中,我感觉自己是如此的渺小。

我脱掉鞋子,踩在水浅的地方,沙子是那么的舒服。细细的,软软的,轻轻地按摩着我的脚底。有尖嘴的小鱼儿在沙石之间穿梭,刚把手伸进水中,它便从你的指缝间溜走了。除了各种小鱼儿,还有横行的小螃蟹、田螺以及破碎了的贝壳。向前走一点儿就看不到沙石了。不过,那里藏着很漂亮的石头,是件很不错的纪念品。

抬头远眺,我看见一艘艘船只扬帆远航,时而发出“呜呜”的笛声。海鸥在天空中自由地翱翔,它们不时地追逐着船只觅食,发出“欧欧”的鸣叫声。看来,海中的美味非常合它们的口味。“咔嚓”拍张照片,留下这最美的一刻。

再往前走,就是大海的深处,不知海底又有多少宝藏?我盼望着再次来看大海,尤其是参观海底的世界。

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篇12:我看见作文600字

全文共 805 字

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孤独攀附着月夜,带来久远的回忆,聆听泣血的琵琶曲,遥望断肠的古址,回首灯火处的阑珊,思念借助一双鹅黄色的月翼,滑向那决堤的泪痕……

“书中自有颜如玉”。最喜欢悠闲的下午,沏一杯清茗氤氲,伴着暖阳摇椅与先人在文字中交流,与书来一场浪迹天涯的邂逅。透过优美的汉字,我看见了他们的美好。

古道·西风·瘦马

我看见了……

一条斑驳的古道,一位游子顶着呼啸着的西风,踏着浪迹天涯的路。这风,吹皱一池清水,婆娑杨柳千条,枯黄的藤蔓随着风的节奏摇曳,古树上乌鸦仍在凄厉的哀号。通过这黄昏的古道,对面是几家依水而建的房屋,而烟囱里正升起的袅袅炊烟模糊了游子的双眸,牵起消瘦的马,再次踏上征途。

我看见了:古道西风瘦马,寄托的是游子的悲楚,不变的是游子的归心。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我看见了……

墨发飘散衣袂飞,两行清泪腮边流,却洗不尽尘世间的污垢。你宁愿吟出“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的诗句来唤醒人们沉睡的抗争之心,也不愿背负冤屈,尚延残喘存活于世间。

我看见了:一位伟大的爱国诗人心中的无奈,一位不肯“竞周容以为度,宁溘死以流亡”的伟人坚守正道。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

我看见了……

皎洁的月光洒在大地上,映出一个落寞的背影。本该是与家人团聚的时刻,无奈,只能异地两隔。可他却透过这月光,看见了人有离别,月有圆缺,看透了人生真谛。也只有这样的人才能吟出“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的洒脱吧。

我看见了:洒脱的人生态度,乐观的人生真谛。

夜雨青灯,手握一卷墨香超然物外,静静领悟那些绚烂至极又归于平淡的文字,聆听穿越时空的金玉良言,那颗被风尘俗事所累的心,一刹那恢复了灵性;风和日丽,邀三两好友携书漫步,谈诗论画,化智者之言,生瞬间智慧,绿水青山便也在这或清丽或敏锐的文字之间,荡漾开来。读书品茗,并不为附庸风雅,而是为寻求内心真正的平静。因为透过书,我看见人的精神才不会枯萎;我看见生命才更接近本质,更加纯净。

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篇13:让眼睛看见朴素

全文共 1012 字

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眼睛不仅是人的最重要的器官之一,眼睛还是心灵的窗户。要让眼睛看见朴素,那首先得叫心灵看见朴素,叫心灵亲近朴素,叫心灵拥有朴素。不是吗?

有的人,他们的眼睛是向上看的,看上级领导的眼色,看达官贵人的神情与脸色,看能够提拔自己的人的一举一动;他们看不到朴素,看不到朴实,看不到下层的苦乐年华。也许他们能够“风光”一辈子,也许他们能够“荣华”一生一世,但他们心灵的眼睛早已瞎掉,无法享受让眼睛看见朴素的美妙感觉与体验了,他们真是白活了一生一世啊!

其实,让眼睛看见朴素就是让眼睛往下看,就是让你的心灵要拥有悲悯的情怀、菩萨的心肠与人性的光辉。列夫·托尔斯泰就是一个让眼睛看见朴素的人。晚年的他时常陷入痛苦之中,因为他的眼睛里看到了农奴的悲戚的生存状况。以致他在路上看到一个比他穿的破烂的人时,他就伤感不已,总是扪胸自问,为啥别人比自己活得那么窘迫呢?于是,他把作品的版税捐出来了,把自己农庄的田地献出来了,用自己的钱开办学校,让农奴的子弟免费入学……甚至在他病死的小火车站里,他还一味指责自己的妻子和儿女,世界上有病苦的人千千万万,为什么你们只来看我一个人?

因此,我们今天提起列夫·托尔斯泰,除了为他的《战争与和平》《安娜卡列尼娜》等作品所深深震撼外,还深深为他这种晚年的思想光辉所感染。是啊,一个人能够写出如此煌煌巨著已是难能可贵,还能让眼睛始终看见朴素的世界、朴素的农奴、朴素的人间苦难,并为之好不迟疑地加以改造与抗争这个不平等的世间,列夫·托尔斯泰的确是俄罗斯的一面镜子,的确是世界的良心啊!

行走在灯红酒绿的繁华中,若你肯施舍给乞讨的人十元钱,让他吃上一顿饱饭,那你肯定是让你的眼睛看见了朴素;与亲朋好友聚餐后,若你愿意把剩余的饭餐打包,冰冻留存明天再吃,那你肯定是让你的眼睛看见了朴素;拒绝高档品牌衣帽的诱惑,心甘情愿穿一双北京老布鞋,让自己脱离物语的羁绊而身轻如燕地行走,那你肯定是让你的眼睛看见了朴素……

记得苏轼与佛印之间的一段对话,苏轼戏谑说说,在我眼里,你就是一滩粪;而佛印则说,在我眼里,你就是一尊佛。苏轼高兴不已。而苏小妹则说,谁心里有什么,谁的眼里就会看见什么。闻斯言,苏轼惭愧不已!这当然只是一段轶闻,不值得相信;但谁心里装满了朴素,肯定谁的眼里就会看见朴素,却一定是颠扑不破的真谛!

月如邮戳天地远,让心如月清!滚滚红尘中,让眼睛看见朴素吧,让你的心灵少一点对于物质不满足的抱怨吧,多一些对于朴素情怀的追求吧!

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篇14:以看见为主题中考优秀

全文共 812 字

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抬头望向窗外,太阳亮闪闪的,一切都耀眼得像镀上了金色,那是柔和的光芒,甚至美好到让人忧伤。我觉得,你像。是的,看见你才知道什么叫美丽。

第一次看见你是军训后的第一天,

天还聒噪得很,你轻盈地走了进来,不急不躁,不慌不忙,好像一阵怡人的凉风,吹得我的心,一下子就静了,像你的眼睛,一汪清澈柔和的湖,不时荡起圈圈涟漪。你开始说话了,声音柔柔传来,蔓蔓得如招摇的水草。不是婉约女子的清细嗓音,像花缓缓开,慢慢地流泻,它们也自然地,读成一首诗。你静静地介绍着,介绍自己,介绍语文,介绍生活,介绍生命……我的心沉浸在小小的世界里,望着你,陌生的脸上透着熟悉,我好像在哪儿见过这种美丽,大概在书里。

每天最期盼的,就是语文课。抬头努力望向角落的课程表,作文课呢!便充溢着欢喜等待着。那时最爱的便是作文课。我喜欢听见你这样说:“这样草长莺飞的季节,适合读诗。”然后,打开PPT,陶醉地读起来。这时候,心间什么也没有了,只管尽情地畅游着,感觉像全身潜入了故事的海里,俯仰呼吸之间,水草轻轻晃动,时间埋在沙底白色的光影里。一首诗读完,意犹未尽,能与窗外美景相逢的灿烂心情能有几回?还好,还有一首。这次,换我们读。也许是你让教室这样静谧美好,我们一下子就读进了诗里。你脸上带着恬淡的微笑,这种美丽好像就在诗里,“你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。”

看见你的美,还在那夕落时分,你带我们看黑夜来临前极致的色彩,那是种惊心动魄的美。我们坐在教室里,你带着我们重新欣赏自然。于是,樱花开了,会在我心底绽出一大朵,粉红的,雅致。清蓝的天,也在我眼前铺开,我会放飞一只鸟,自由地飞。还有那盆青葱的绿植,油油地会在人心里种下最繁茂的春天。你的美丽,好像茫茫沙滩上一只精巧的贝壳,让我不再错过什么,而是愈活愈珍惜,愈活愈懂得。

你轻轻地走,正如你轻轻地来。那柔美仍缱绻于心,那灵魂的高贵仍引领着我。看见你,才知道什么叫美丽。

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篇15:看见作文800字

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看的时候,看见的,不一定是真实的。——题记

我在城里上学,父亲外出打工盖房子,往往几个星期都了家,整日在外奔波。每每回家,总是带着灿烂的笑容——在他黝黑的脸庞上仿似硬挤出来一般,把我抱起,亲吻我的脸颊。“嘿,儿子,今晚想吃什么好吃的?”我被他的笑容感染,仿佛那一天,是我一生中,最闪光的一天。

渐渐地,我长大了。

我看父亲的感觉,不一样了,他的笑容中,好像掩藏着一段深深的疲惫。我问他怎么了。我看见,他笑了笑,说:“你好好学习吧,你爹我好着呢,昨天好几个公司请我们施工队,正愁着该答应哪个呢!”

我总感觉哪里不对,正有一天,父亲回家,卡着谈话的当儿,问道:“爸爸,我能跟你一起去施工的地方看看吗?”他那一闪而逝的慌张被我尽收眼底,我们父子俩对视,良久,他吸了口气,说:“好吧,不过要注意安全。”

第二天,我和爸爸一起,去了施工地带,但奇怪的是,工人仌都在向父亲示意。不一会儿,工头来了。

“你是**的儿子吗?”他微笑地问道,我点了点头,他执意要带我到四周看看。

我看见了拔地而起的楼房,红瓦白墙,崭新而精致。

“这都是你父亲建的!”他笑呵呵地说,“他的职位比我还高呢!”我看着这些房子,由衷生出一股自豪感。

我看见了父亲如此惊人的成就。

此后,我回到家,不旁鹜,专心学习。还不时向同学,我的父亲,盖了一栋栋大房子。

我看见了,所以我十分笃定。

不过有一次,过了许久,我的父亲还没回家。我问母亲,她起先闭口不语,在我的一再追问下,才启齿道:“你爹,在施工的时候,不幸摔下来了……”我沉默了,忽然,仿似无尽般问了一句:“他不是在施工队地位很高吗?怎么……”

母亲叹了口气:“地位很高?骗你的!他怕你因为他的地位而自卑,请了他的同事们演了一出戏。唉……”

我……我……我突而闭了眼睛,泪水夺眶而出。我看见了,却又没看见。自以为找到了源头,却失去了一切。

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篇16:我看见了我的脚印作文

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那次镇里的古筝演出,我看到了我坚定的脚印

离期末考试还有不到两周时间,老师通知我准备三周后参加镇里的文艺汇演。这是镇里每年例行的活动,邀请基层单位参演,今年学校让我参加,可能因为前不久我曾在校艺术节时进行过古筝表演吧!

镇里可不比学校,很多公司、居委、村子里能人辈出,这是去年参赛的同学告诉我的。我也知道,一些退休老人每天的任务就是练表演,想要超过她们,太难了。还有就是冬天太冷,整个人都冻僵了,哪里还有练习的劲头呀!

妈妈一如既往地支持我。听说我要去镇里比赛,她又联系了之前我的古筝老师,以便给我再指导一下。考虑到马上考试了,我们商定放假后就开始学习。领成绩单那天我还不知道“霸王级”寒潮意味着什么,第二天就有深刻的体会了。早上推开门,外面漫天飞雪,地上已经完全白了。一股寒风钻入我的衣服,我禁不住缩起了脖子,但我还是坚定地走出了家门。妈妈在后面嘱咐我路上小心,我回头一看,地上是深浅不一的脚印。

老师对我能够按时到非常诧异。老师知道我这次比赛对手强劲,决定教我一首难一点的《深山禅林》。首先,老师示范,伴随着她跳动的手指,我仿佛感受到周遭是蔓薱幽蔼的古树名木,裖陈林立,给人深沉安逸之感。演示完后,老师详细向我讲了指法的运用,无论是右手的勾、托、抹、劈、撮、小撮、花指,还是左手的颤音、按音、滑音、揉音、回音,让我加深了印象。有了老师的指导,我表现得更自信了。在一遍遍的练习中,我收获到老师越来越多的表扬。在接下来几天的训练中,我明显感受到了自己的进步。

勇敢尝试,认真准备,我想这是我人生中的重要脚印。

这次镇领导第一次按照学生组和成人组分别评奖,我获得了学生组第一名。看来,机遇总是偏爱有准备的人。我想,今后无论遇到什么事,我都不会因为畏惧而放弃,而应认真准备,全力以赴。

接过副镇长手里的奖状,我的心情好极了。白云在向我微笑,小树在向我点头,小草也向我鞠躬,宛若一首悠扬的乐曲在耳畔回响。

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篇17:拨开雾霾,看见最蓝的天空_800字

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尊敬的市长:

最近长沙明显有天气质量的变化,空气质量有时都达到了“轻、中度污染”。这一切源头都是因为霾。

雾霾,是由空气中的灰尘、硫酸、有机碳经化合物等粒子质形成的。雾霾的危害有许多,例如:当我们在呼吸的时候,就会随着空气进入身体。它会引起急性鼻炎和急性支气管炎等病症。如果长期处于这种环境还会诱发肺癌。雾霾还会影响心理健康。阴沉的雾霾天气由于光线较弱及导致的低气压,容易让人产生精神懒散、情绪低落及悲观情绪,遇到不顺心的事情甚至容易失控。由于雾天日照减少,儿童紫外线照射不足,体内维生素D生成不足,对钙的吸收大大减少,严重的会引起婴儿佝偻病、儿童生长减慢。如果在出现雾霾天气时开车出行,会使视野能见度低,空气质量差,容易引起交通阻塞,发生交通事故。

这些危害,都足以说明雾霾对于我们人类,是非常不好的。可为什么会出现雾霾呢?为此,我从电脑上查了雾霾出现的原因。原来,我们长沙的地形是马蹄形,风速慢,不利用空气流放。这是其中的一个原因,另外,地面灰尘大,空气湿度低,地面的人和车流使灰尘搅动起来;汽车尾气是主要的污染物排放,近年来长沙的汽车越来越多,排放的汽车尾气无疑是雾霾的制造厂。长沙是个科技发达的星城,工厂也越来越多,工厂制造出的二次污染也是一个原因。还有,橘子洲头每周六都会放半小时的烟花。而美丽的烟花虽美,但留下的对环境不利的烟雾。这种种原因都是雾霾的产生,也说明了这是我们人类自己一手创造出来的。

我认为,我们应该从现在就开始修补雾霾这个“大窟窿”,不要等到无药可施的地步,才去重视,这样是没有意义的。首先,我们出行时一般步行或者骑单车,最好不用汽车,这样可减少汽车尾气,或者今天是单牌照;关于燃放烟花,应要节制,不应每周六都放,可以改成一个月放一次,这样既节省了经济,又减少了烟雾对环境的破坏,何乐而不为呢?在路旁两边,多栽种一些花花草草和大树,这样对汽车尾气和噪音会一起到一定的作用。

以上这些建议,就是我对雾霾的见解。希望我们人类能够共同把好好保护环境,共同营绿色家园!

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篇18:让世界看见我作文1000字

全文共 1065 字

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世界是如此之奇妙,其美妙吸引着世界中的每一个人去认识它,每一个人也因此而欲求成为这美妙的创造者之一,让整个世界看见自己,不会遗忘自己的存在。

从小我就喜欢读书。记得小时候,我经常就拿着一本厚厚的百科书读上一个上午。从百科书中,我领略到了大千世界的光怪陆离。从阅读中,我开始看向世界、认识并理解世界。随着年龄的增长,我渐渐接触到了文学。文章里的文字在作家巧妙地组合后,共同合成了世界的小小一隅,供读者所观看。这是不同于百科文字的另一种表现形式,它融入了更多作者自己的精神。我第一次读便渴望自己也能如作家一样写出这样的文字,给他人一种的人生体验与一种看世界的角度,也让世界看见我。

那时的我以为写作不过是把一件事写出来再添加些文字的组合罢了。可是当我真正面对一张白纸,提笔上阵时,却发现自己根本想不到任何像我所阅读的文学作品中所写的类似的事。这种由信心满满打落到一文不值的巨大落差使我沮丧不已。

沮丧使我放弃了写作,但却并未影响我阅读的兴趣。我投身入文学的海洋中,寻找着耀眼的明珠。我渐渐发觉不同人笔下的事物都是不同的,年轻气盛的作家必有一点锋芒,历尽艰辛的作家的文字深处也必会有着时光磨砺的痕迹。不必去刻板地模仿名家,毕竟他们所经历的不可能与自己所经历的一样,他们观察世界的角度也与自己不可能相同,自然写出的也不尽相同。

我再一次尝试写作。这一次,我不再如第一次那样轻视写作,而是对其十分敬畏。当我又一次重新拿起笔时,我依旧不能想到什么,我心里早有准备,心理波动不大。在不懈的寻找下,我似乎有了一点灵光。我将这点灵光磕磕绊绊地具现成了文字,却发现与自己所想相差甚远。

我再次停下了写作的尝试,但阅读仍旧继续。这一次,我又领悟到了一些:称得上名家的作品或许文笔有不同,但相同之处在于其内在的思考。深层次的思考比华丽辞藻的堆砌要重要许多。没有了思考,多华美的文章也只是金玉其外败絮其中,只是个空壳子,而华丽辞藻的缺失会使其思考蒙尘。两者都不可缺,但思考更为重要。只有思考才能使文字流传,若不是战国百家的思想都极耐人寻味,他们又怎会流传千古,被世界所永远铭记呢?

我又一次做出了尝试。这次我更为重视思考,努力将思考的深度表现出来,努力地去挖掘。这次的文字虽然与我脑中仍旧相差很远,但已有了进步。我将它发在网上来迈出让世界看见的第一步。

阅读,是让自己以一个与日常生活不同的角度去观察、理解世界的过程,而写作,则是自己将自己的观察与理解反哺给世界,让世界看见自己的途径。不断地阅读,不断地写作,两者相辅相成才可使自己更深地了解世界,使世界发现、看见自己。

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篇19:终于看见了心目中的大海作文

全文共 699 字

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每当我那敏捷的身影出现在溜冰场上时,我的脑海里就会浮现第一次学习溜冰的情景。

那是四年前的一个晚上,姑姑来电话说明天带我和姐姐去溜冰。我高兴的一蹦三尺高,我终于可以自己穿上溜冰鞋在溜冰场上“遨游”了!

哇,好大呀!来到溜冰场 ,我兴奋的拉着姐姐到处跑。这是票买好了,领到溜冰鞋,我便迫不及待的穿上。刚站起来就摔倒了。引得大家一阵哄笑。我不说话慢慢站起身来,四处寻找给我当“拐杖”的东西。正懊恼着,忽然眼睛一亮,咦!那不是栏杆吗?真是天助我也。我小心的蹭到栏杆边上,正准备扶着走。姐姐那娴熟的身影“嗖”的一下就滑过去了。看着姐姐那娴熟的技术,心里甚是佩服,也暗暗下定决心,要超过姐姐。

我在心里给自己打气,开始了那漫长的“环场散步”。忽然一没抓稳,哎哟!可摔死我了。好痛呀!我移到旁边的椅子上坐下,挽起裤腿一看,那丝丝血水争先恐后的往外涌,真的好想放弃,看到溜冰场上飞奔的身影,不由得叹了口气。看来,我成不了那些人!刚刚说要超过姐姐的志气和语气都在那一跤中摔掉了。在低头看看那腿上的血水,那血水似乎更多了。又仿佛在嘲笑我是个懦夫,这点困难,这点小伤就退缩。我下定决心,不能让“它”都看扁我。我一定要学会溜冰,战胜自己!

一圈又一圈的练习,一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起。我终于能够放开栏杆,自己去滑了。我快乐的跟在姐姐身后,自由的溜着。累了,坐下来休息时,我想起了那嘲笑我同时又坚定了我信念的血丝。再次挽起裤腿一看,血水已经凝结了。我自豪的笑了,我成功了,我战胜了困难,我胜利了!

我终于看见了我心目中的大海!我终于登上了我心目中的那座高山!通过自己的努力战胜困难比喝了蜜还甜!

[终于看见了心目中的大海作文

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篇20:柴静的看见读后感

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2周的长假回来,箱包一地,可此刻最想做的却是,坐到电脑前码字。

很久没有一本书,如此让我共鸣。《看见》,我看到了作者自我成长的历程,从最开始的 什么都要加入自己的见解评论一番;到后来的放下个人喜好,力求客观地“看见”事实;再到最后的从感受上去理解双方。

其中一篇《无能的力量》,昨晚仍在盘旋。

心得之一:教育最大的障碍是我们心里对孩子设想一个期望模式,然后将孩子往这个模式上去印证,我们所有的手段和方法都是为了让孩子逐渐跟这个模式相吻合。

以前我会去耻笑那些传统教育中“唯有成绩好”是标准的父母;可现在发现,其实自己跟他们一样,只不过他们心中对孩子的期望模式是“成绩好,考上名校。”,我心中的模子相比显得那么高明一点,譬如我所认同的“让孩子成为一个有创造力、有责任心、乐观开朗的人”。或者后来更高级别一点:我希望我的孩子能知道他想做什么,在多少岁之前找到自己的目标。 这些都是一个个我心里预设的成人版乐天。但其实呢?如果天天很平庸、很内向、很迷茫…… 那又怎样呢?平庸是全世界80%人的状态。他就是他,他有他自己的人生轨迹。在扬州瘦西湖,印象深刻的是盆景园园丁制作盆景,园艺们会将那些榕树、松柏小的时候,种在容积有限的花盆里,再用各种器具捆绑和曲扭它们的枝干,想让它们倾向左侧,就在左侧用上大力的弹簧钩勾住,最后长成他们心中的样子。而扎根大地的榕树,自由生长,甚至一棵树就能成一个岛。作为父母,如果心中已经预想了这棵树苗的样子,那么再高明的教育技巧其实不就是铁丝还是橡皮筋的区别么?父母的作用或许应该就是它脚底下的土壤,孩子就像一颗种子一样无法选择自己生根发芽的地方,我们也无法选择落入自己这片土壤的种子是草还是树。只是即使是一株小草,也应该有它自己的春天。作为妈妈,我想我可以选择的就是当一个花盆还是一块大地,我能否象大地一样给我亲爱的孩子无尽的爱呢,让他的根想舒展多宽就多宽,想扎多深就能扎多深,在我的怀抱里恣意得肆无忌弹。此外,我还需要不断地自我施肥,让自己这片土壤日趋肥沃,土地肥沃了,高昂的不仅仅是这棵树,还会快乐着跟这片土地关联的花鸟虫草。

理解是因为感受,天天有他自己的人生,他不需要我去规划不需要我去指手划脚。说也奇怪,当我意识到其实在我的内心深处也有个“标准版乐天”存在,当我放下这个模板,心一下子松了,宽了。看着孩子笑脸的绽放,看着他轻松的脚步,奔跑的身影……心中无比美好。

此二,教育不是说,而是两个人之间自然而然的事,不管你是有目的还是无目的的。

有目的的行为,想影响他人常不能;而无目的的行为,自然的状态,却如一棵树摇动触碰了另一棵树。

记得跟小卡相识之初,他总喜欢问我许多行为的为什么,我总丢给他一句“哪有那么多为什么啊,想做就做了呗。” ……那种无目的、简单、自然的状态是最容易让彼此贴近。

我6岁之前跟着母亲在乡村长大,无拘无束,除了睡觉基本都是光脚丫在野地里跑;6岁之后进了县城,父亲的书柜啥杂书都有,印象深刻的是几本黄皮看相书,我对着上面的图和描述对照着自己的手纹看,悲伤地发现自己的生命线短得似乎只能活到30岁,我想:“哎呀,我的命这么短啊,可那么多好玩的事情我都还没玩过,咋办啊?不行,我得赶快玩,时间宝贵啊。” 于是乎,这个声音好像就一直贯穿在我的生命中,引发的结果就是:造就了一个绝对的行动派,好奇心重,还什么都喜欢尝试。 到了30岁以后,已经能把那本相书的事当笑话跟他人讲了,可那么多天灾人祸的,我又想:管他了,既然在大马路上开车都有可能被淹死,谁知道明天是不是就轮到我嘎崩啦。趁现在自己还活蹦乱跳,赶紧想干嘛就干嘛,每天高高兴兴的,明天死了也不亏。”于是乎,我又99%的时间里傻乐傻乐,1%的时间是情绪不好,就到小卡那大雨倾盆一番,现在还多了个大雨倾盆之地--天天,然后雨过天晴,继续乐呵呵。某日门楼下看门禁的大嫂对我说:“你啊,一看就是好人,每天笑呵呵的。”

小卡说, 最担心我的好奇心. 因为他就是我好奇的结果,认识的第一晚我问了他180个为什么。

我说:那我好奇啥,就告诉你,然后两人一起好奇,好不?

天天说,“妈妈, 你其实比我还淘气,比我更贪玩,你是最好的陪我玩的人。”

……嗯…… 挺好,生活愈简单愈快乐

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