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2020年全国新高考I卷作文(20篇)

爱是荒原蕴育着的崛起,只要你肯开拓;爱是泥土蕴育着收获,只要你肯耕耘;爱是水潭蕴育着深邃,只要你肯积累。小编收集了历年重庆高考满分作文,欢迎阅读。

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全国新高考一卷本手妙手俗手

全文共 580 字

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周六的上午,我参加了清源围棋书院举行的品酒围棋赛,当然是大人们品酒,我们小朋友进行围棋比赛。

大人们边品酒边欣赏节目,我们小朋友可就没那么轻松了,因为我们要进行围棋比赛,虽然不是正规的比赛,但小棋手们个个还是精神抖擞,跃跃欲试。

比赛开始了,老师给我们每个小棋手都安排了对手,我的第一个对手是一个不到5岁的小姑娘,她叫岳佳怡,别看她年龄小,棋下得可好了。因为我学得比她早,老师让我给她让几颗子,不知怎么了,小姑娘今天好像不在状态,刚开始一会儿,她有一片棋就被我给杀掉了,开始她还挺坚强,无论如何不放弃,可又走了几步她确实感觉情况不妙,就彻彻底底地泄气了,竟然自动认输,就这样第一局我轻松获胜。

在几盘的对局中,最有意思的一局是和一个叫张一的大哥哥下棋,他的棋下得可真叫好,我可佩服他了,今年暑假我们去杭州下棋比赛,他还在杭州比赛中拿了个亚军呢,可给我们驻马店争光了。这不,他今天可是一个人和我们两个小棋手共同下呢,而且还给我们每个人让5颗子,怎么样厉害吧。在比赛时我们每个人只连下3步,所以我们有更多的时间思考,而他却下了这边又忙着下那边,根本没有时间去思考,完全靠感觉,就这样,最后我还是棋力不敌,最后以失败而告终。

我虽然输了,但我从今天的比赛中学到了很多,我明白了,无论做什么事要想有收获,要想成功,平时就必须勤奋努力,“一份耕耘一份收获”,这是永远不变的真理。

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篇1:全国高考甲卷满分作文题目

全文共 1294 字

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《水上亭,花木映 浑忘象,盼姊归》

穷形尽相的描写、令物态生辉的刻画,当然有一种活色生香的美。超以象外,缓缓心醉,是另一种无形无象的绝美。“陌上花开,可缓缓归矣”,魏晋风度,遗韵犹存。有些美,有些情,很含蓄。观“沁”字字形即知:“沁”是像水一样渗透入心灵。“沁”的本义就是指香气、液体等渗入或透出,内涵重在无形有意,重在心灵感觉。

世上除了死去活来的热恋,还有温馨的亲情、友情;除了一见如故的热忱,还有相见亦无事、不来又忆君的隽永。有词牌名曰“沁园春”,闻名即半醉。“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,美则美矣,可惜太实了,没有想象空间。其实即使春色没有“一枝红杏出墙来”的显摆,香、味、清新空气也是关不住的。尤其是园子有了人,有了思念,不仅关不住,“春”还会主动往外面蹦呢。搭梯__、尺素传书,古代恋人们的私奔,就是因相思而蹦出园子的常见方式。“天街小雨润如酥”,以“酥”写春雨,是通感,感觉也很妙,而“沁园春”则更空灵,满园的春色春意春香浸濡着五官六脏乃至精神,哪里还需要去细究满园子种的是红杏白梨,还是桃李玫瑰呢?管他“红了樱桃”,还是“绿了芭蕉”!我等凡人,只管缓缓浅酌或痛饮深醉就行了。

喜读《西厢记》的贾宝玉,深得情深忘象、爱深忘我之意,所以为亭子命名卓然不群。

“翼然”是牵强而不恰当的。平地水池的亭子哪有“翼然”之感?《醉翁亭记》“有亭翼然”,那是因为“临于泉上”,醉翁亭的特殊位置,真的带来了如鸟翼然的特殊感觉,欧阳修说的是大实话。大观园这个亭子并没有高低错落起伏之感,以“翼然”命名就有东施效颦之嫌。贾政估计读书不多,总在《醉翁亭记》文中转来转去,他盯上的是《醉翁亭记》“泻出于两峰之间”这句。欧阳修笔下的“泻”,是真泻,是实写瀑布。贾政身边的逢迎附和者以“泻玉”命名,一门心思往富贵寓意上靠、往贾政的立意上靠,与亭景不符。平地起园、园中掘湖、湖上建亭,静景静水,何来“泻”?文字似雅而大俗,且“泻玉”二字含不祥之意。钟鸣鼎食之家、富贵祥和之气,宜含宜敛不宜泻,更何况“玉”是下一代家主贾宝玉的命根子,怎能“泻”之?命此名者,其才轻浮、其心当诛!

而“沁”就不同了,“沁”是奔着心灵深处去的,不打扮、不矫情,也没有高冷与傲骄。“春色恼人眠不得,月移花影上栏干”是王安石被春色“沁”恼了,他只好去静观月光来排遣情绪。“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”是苏东坡被春色“沁”激动了,他选择亲近春色伴美而眠。经常被美、被爱、被“芳”熏陶“沁”过的人,心灵会不由发生变化,变得柔软而晶莹。家中的亲人,或许不帅、不靓,但却最善“沁”。甚至家中宠物,有时也在不经意间“沁”你一下,治愈你的小创伤。

在宝玉心中,元妃首先是姐姐,小时候时常抱宝玉的姐姐,宝玉自然记得姐姐沁人心脾的气息,这个“芳”字是属于女性的。元妃省亲,其实就是宝玉的姐姐回娘家,宝玉命名园中桥上亭子为“沁芳”,不攀皇家、不彰富贵,只见亲情的馨香,亲情、景致衔接得天衣无缝。宝玉的命名,非才力能胜,妙在因亲情真情而来的性灵之美,亲切暖人,直入灵魂。

贾府为元妃造了园、修了亭,宝玉为亭子取了一个好名,元妃何日归?暖男弟弟宝玉盼着呢。

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篇2:本手妙手俗手全国新高考Ⅰ卷

全文共 1029 字

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《“本”“妙”相济,出手不“俗”》

网剧《棋魂》中有句经典台词:“所谓‘神之一手’,隐藏在你下的每一步棋中。”这里的“神之一手”,便是“妙手”;而“每一步棋”,便是“本手”。诚哉斯言!“本”“妙”相济,才能出手不“俗”。

“本手”是基础,为“妙手”提供前提;而“妙手”则是创造,为“本手”促成升华。没有“妙手”,“本手”可能会沦为熟手的“俗手”;而只有对“本手”进行充分研究,才有可能生发“妙手”,从而不再是“俗手”。既谈围棋,便不得不提聂卫平。这位“棋圣”,曾经无论遇见多么复杂的情况,总能稳定地掌控全局。然而有许多围棋爱好者自以为从《聂卫平揭秘围棋大局观》《聂卫平围棋道场》中学得“妙手”,却在实战中屡现“俗手”,为何?那便是忽视了“本手”的积累。殊不知,“聂旋风”九岁习棋,多年钻研,对棋局思路滚瓜烂熟,最后终于对诸般变化了然于心,自然可以凭借一路路“本手”运筹帷幄,同时“暗藏杀机”突施“妙手”决胜千里。而倘若聂卫平只知训练“本手”,没有进行思考和探索,产生“妙手”的火花,那么可能也不会被封“圣”。而后期的聂卫平,大概因为“妙手”过多,疏忽了“平手”,经常使昏招,也出现了“俗手”的痕迹。“本手”与“妙手”的关系,由此便可见一斑。

不独围棋,这“本”“妙”相济而不“俗”,其实是放诸四海皆准的真理:美国NBA球员乔丹500多记三分球成就,是对丢掉的9000多个球及输掉的300多场比赛进行的总结;作家余华凭《活着》等小说享誉海内外,是对连续被退稿的五年进行的反思;林鸣团队港珠澳大桥“深埋式沉管隧道”的奇迹,是对长期饱受舆论压力的修建漏洞经验的提炼.....超脱了“俗手”的“妙手”,从来都并非偶得,莫不是经由一番番“本手”而来的。

揆诸当下,人心轻浮,或急功近利,妄图跳过“本手”直奔“妙手”,如五花八门“速成班”充斥市场;或安于现状,沉醉在“本手”的舒适圈中而不思“妙手”,如机械重复工作的“躺平族”。于是乎,社会上的“俗手”越来越多了。作为青年,我们需要引以为戒:若执教,便应勤学教育学、心理学,敢于实践,注重反思,生成匠心;若学医,便应常驻病房研究病情,认真钻研,善于总结,增长见识;若经商,便应积极广泛调研考察,挖掘需求,勤于分析,抓住机遇......只有深入理解“本手”,以其为基有所升华,才能创造“妙手”,真正做到出手不“俗”。

“本”“妙”相济,出手不“俗”。以围棋为鉴,拒做“俗手”,勤练“本手”,探索“妙手”,我们便能做好人生的“棋手”!

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篇3:全国1卷不忘初心,攀登进阶高考优秀

全文共 1116 字

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路很长,心易盲。

——题记

不忘初心,方能始终;不忘初心,细水长流;不忘初心,坚定前行。初心,莫失莫忘。

蹉跎岁月,不忘初心才是王道。在这个灯红酒绿的时代,初心是否遗忘在某个角落里,在安静的岁月里缓缓逝去。

“学道须当猛烈,始终确守初心,纤毫物欲不相侵”。雁去雁归,年年如此;花开花落,季季交替;早出晚归,日复一日。在这个熟悉的街口,看着人来人往,眼泪顺流而下,竹子为何要争高直指?梅花为何要在冬天盛开?为何菊花要在万物凋零时绽放?是的,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

初心,让我的人生绚丽多彩;初心,让我的信念更加坚定;初心,让我活的自在。“约吾切勿负初心,天上人间均一是”。古往今来,诗人周敦颐独爱莲花,只因莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖,绝不随波逐流的样子,煞是羡慕。就近带而论,家户喻晓的人物――马云,他儿时曾想读重点小学,他失败了;少年时,想考重点初中,落空了;青年时,想读重点高中,也无功而返。可现在,他一鸣惊人,为什么?因为他不忘初心,坚定前行。他说“梦想,要脚踏实地,和眼泪是息息相关的。”著名发明家爱迪生,为了发明灯泡,奉献了自己的青春,他实验了五万次左右终于成功了,获得了“发明大王”的美誉。所以初心铸造成功的人士。

通往梦想的路,一定不是风平浪静的,一定是充满荆棘的。我们往往退缩,会畏惧。我们最易被路边的风景所迷惑,“穷且益坚,不醉青云之志。”我们应时刻牢记自己的初衷,这样方能一路披荆斩棘。

“不忘初心,方能始终。”这句话我是深有感悟的,记得有一段时间,大家都忙着复习准备考试,我也不例外。可是看着眼前的一道道难题,我颓废了,思绪混乱“我们拼尽最后一丝力气,到底是为了什么,就为了一场考试,为了几张卷子吗,还是为了自己?”窗外的天空格外的蓝,白云显得特别飘渺,似乎散发着淡淡的香气,原来是你从窗前经过,你似乎看穿了我的心事,你蹲下身来告诉我:“还记得你最初的梦想吗?还记得你在繁星点点的四月许的愿望吗?还记得你以前信誓旦旦地说‘一息若存,希望不灭’吗?曾经朝气勃勃的你是否被自己丢失了?”那一刻,我欣慰而又踏实,因为我及时回头,找回了曾经的我,曾经的初心……

不忘初心,其实很简单。一杯清茶,一本好书,告诉自己你不比别人差,每天给自己一个积极的心理暗示,我也曾争分夺秒地学习,不知疲惫地背书,却往往忽略了给心一个安静的港湾。所以,在孤独而难走的路上,不妨回头看看走过的路,将它们化为前进的动力,凝聚成美好梦想如暖暖的江流涌入你心里……

不忘初心,不问归路。是的,我们要来场不计结果,只在过程的拼搏,让青春毫无遗憾地逝去,让以后的自己为现在的自己感到骄傲……

倚窗望,初心如星子滑过夜空,在那片花海里奔跑。不忘初心,岁月静好。

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篇4:本手妙手俗手全国新高考Ⅰ卷

全文共 1052 字

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妙手偶得之》

我猜,每一个灵光乍现试图用一招妙手打破窠臼的围棋新手都被师父揪着耳朵痛心疾首地讲:练好了本手才有妙手,否则不过是俗手罢了,基础不牢,地动山摇。可是妙手难出才方显珍贵,也更值得珍惜。

人们习惯于用简单的逻辑掩盖复杂的生活。基础要牢固,很对,可这并不意味着本手不牢就不出妙手。西方哲学的现象学转向始于胡塞尔,而他在一开始是一个绝对的哲学门外汉,教育背景完全在于数学而非哲学。被称为20世纪最难懂的哲学家的维特根斯坦更是从未系统研究过哲学史,这对于向来认为“哲学就是哲学史”的欧陆哲学简直是天方夜谭。基础和出彩的关系是一个偶然的概率关系,而非必然的因果关系,如果将其奉为圭臬,未免有些矫枉过正。

诚然,通过打下坚实的基础来求得出彩的更大可能性确实是一条稳妥的路,在那些比较重要的领域,比如围棋的竞技比赛,又比如今日的高考,我们必须深耕基础,以求得稳妥。可是生活不是只有竞技,只有竞争。生活不是走钢丝,一步都不能错,也不是下围棋,落子无悔,一招定满盘。生活本身就是混沌,是偶然,它的意义不在于赢下某个人或者某个目标,而是在这条路上前行的每时每刻的生命体验。起初我们被抛于世突然降生,没有人问过我们的意愿,也没有人能做好万全准备,这似乎本就是一个预兆,告诉我们在波诡云谲的不确定世界中,人唯一能建立的确定性就是接受不确定。因果的观念和必然的意识不过是庞大混沌世界中极小的一部分,当它们真正触碰到荒谬时会瞬间崩塌。如果把一切都寄托在它们身上,未免太过危险。

生活是偶然的集合,这不是一件坏事。确定的事情是不需要考虑太多的,只有偶然性才为世界赋予了勃勃生机和无限可能。张若虚孤篇压全唐之“春江潮水连海平,海上明月共潮生”就是这样的偶然,王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”就是这样的偶然。有了偶然性,我们才期待惊喜,期待天才,期待某一刻会发生超越常识和想象的伟大。多少震撼世界的事情最初不过是一个渺小而荒谬的念头,席卷瀚海之风起于青萍之末。

所以,如果你发现某一天自己有了一个新奇而大胆的想法,我承认它大概率是一招俗手,但这依然值得去试试。不要被自己的知识体系,常识,经验,他人的教导束缚,因为妙手之妙,就在于超凡脱俗。谁知道灵感是怎么来的呢,那两个从未照面的神经元为什么突然连接在一起?或许是五十八亿年前,银河旋臂上的超新星爆发所喷射出的能量和物质,在经过漫长的时空之旅后终于来到你我身边,冥冥中带来了新的火花。如果退缩而否定它,岂不是辜负了宇宙与生命的恩赐。

常言道:妙手偶得之,既然幸有偶得,那就别辜负它。

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篇5:名师点评的2024年全国卷高考作文题目

全文共 614 字

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漫画作文让人耳目一新。这并不是说漫画作文是什么创造性做法,事实上在1983年就曾考过漫画作文:“这里没有水,换一个地方挖”;1996年高考作文题《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画(二选一);2010年全国卷《有鱼吃还捉老鼠?》。随后,漫画作文再没有进入全国高考大作文中,虽然有些省份自主命题漫画作文出现在小作文中或出现在语言运用的板块中。今年,漫画作文又回来了,给人一种新鲜感。

这个漫画由两组画面组成,一组是一个学生考了一百分,奖励了一个吻;一个学生考了55分,得了处罚,挨了一巴掌。另外一组画面,一个100分的考生考了 98分,得了惩罚,给了一巴掌;另一个上次考了55分,这次得了61分,进步了,奖励了一个吻。这个漫画材料既可以横向比较,也可以纵向比较,还可以交叉比较。从漫画的寓意来说,是有讽刺和批判性的,反映的问题是唯分数论,老师和家长看重分,学生分提高了,表扬;分降低了,挨批评。这是应试教育的结果。为什么会出现“唯分数论”的现象?深层次挖掘,是功利主义倾向。而且,功利主义现象不仅体现在教育方面,社会上很多方面也都是很功利的,比如一个地方GDP 上升了,那么就会得到表扬,下降了,也许就得到了批评。一个单位对一个人的评价,也基本上如此。所以,这个漫画切入口虽小,但寓意较大,我们可以对这个漫画内容进行分析,同时又可以联系现实生活,发表议论,促进小到个人、大至国家层面的内涵式发展、协调性发展。这样议论就深刻得多。

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篇6:2024年全国乙卷高考语文作文审题评析

全文共 1999 字

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1.材料的核心内涵

此材料分为四部分:数据表格(表头:北京:双奥之城);数据表格的文字说明;情境设置和驱动任务;常规性要求。

观察数据表格的表头可知,北京奥运会、冬奥会、冬残奥会一定能够展示中国人民爱国的热情,也一定能够体现中国新时代建设的伟大成就。

观察表格数据的横纵坐标表表可知,在比赛成绩方面,无论2008年还是2022年,都体现了中国之体育精神的强大,因为取得这么辉煌的成绩,必须要有为个人之梦和中国之梦想而战的强大拼搏之力和爱国之心(小梦与大梦);

在群众体育方面,中国人民对于体育的认知,已有了质的跨越,这说明我们的社会在进步,我们国家在强大,我们的综合国力在增强。因此,生活在如此的中国,应该有强大的自信和自豪感。

在奥会场地设置建造和交通支持方面,2022年奥会,更进一步展示了中国在科技创新领域,有了领先世界的发展方向,这说明,在科技领域方面的跨越,我国具备强大的力量和稳质的优点。

在国家经济方面,2008和2022年的数据之差,表明中国正在走跨越式的富强之路。

文字说明的核心句:你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。

综上所述,核心词为:跨越、青年(我)。

2.驱动任务

以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,“体现你的感受与思考。”你感受就是体育的荣耀和国家的强盛,而体育的荣耀之核心就是爱国的情怀,国家的强盛之核心就是新时代青年自信的磅礴之力。

民族复兴梦尚未实现,虽然亲历其中的高三学生觉得中国很强大了,但是仍然需要为实现中华民族的复兴作出应有的贡献。

作为新时代的青年,处于“双奥之城,闪耀世界”的时代,你感受到了中国强大的综合国力,然而中华民族伟大复兴之梦还未实现,以此为背景,在未来,你们如何做,才能有利于民族复兴梦的实现呢?

你可以继承“双奥之城”的奥运精神,你可以为实现梦想而奋力拼搏,你还可以持续追求实现梦想的方式等;总之,为了民族复兴之梦,你在各个方面,都要勇撒青春,拥有爱国心。行动是真实、有效、可操作性的,程度是卓越永无止境,跨越永不停歇的。

2022年全国乙卷语文优秀作文【击鼓催征稳驭舟,奋辑扬帆再跨越】 2022 National Volume B outstanding composition [ drumming urging stabilization to control the boat, struggling to survive ]

十秩光阴似箭,廿年岁月如歌。双奥之城,闪耀世界;双奥之绩,炫目全球。作为年轻人,我们为之振奋、欢呼,更愿在民族复兴之路上,“击鼓催征稳驭舟,奋辑扬帆再跨越”。

利民之事,丝发必兴。实现再跨越需要心系人民不放松,开拓领域勇引领。

昔日,国势衰弱,国民愚弱,“病夫”频现。为此,伟人曾倡导“野蛮其体魄、锻炼其筋骨”,而今一些家长“重文轻体”,学生体质堪忧。我国举办奥运,可引领运动成风尚:中国体育健儿邹市明等闯进了由拳王阿里、刘易斯、杰西?欧文斯等“黑色旋风”所统治的领域;郭文珺百步穿杨、郭晶晶、吴敏霞如蛟龙跃海、姚明力挽狂澜、谷爱凌激情瞬间……无论是失败还是成功,健儿们坚韧狂放地张扬在赛场的各个角落里,他们笑与哭、呐喊与懊恼、喜极而泣与仰天长叹,无不在展示力量之美,运动之美,无不引领全民健身风潮。

终日乾乾,与时偕行。实现再跨越需要日新进取,创新不懈。

志不求易,事不避难。从08年世界跨度最大钢结构场馆“鸟巢”的建立到22年智慧场馆、智慧服务的广泛运用,双奥之城在科技上实现了跨越。当下及未来,要实现再跨越更需如此。君不见,发扬创新精神,我国创新科技大潮澎湃,重大创新成果竞相涌现:嫦娥四号探测器在月球背面成功着陆,世界第一张近距离拍摄的月背影像图成功传回;深海实时科学观测网顺利建成;数字技术为5G搭上腾飞的翅膀;航空技术创新让中国航天员进驻空间站如履平地,九天“拆快递”不再是梦中想象……

心至苍穹外,目尽星河远。实现再跨越需要居安思危,站位高远。

“胜非其难也,持之者其难也”,已经位居高处,稍有不慎,最易走下坡路。君不见,前苏联在与美国冷战时,一度是可以与美国一较高下的世界第二大经济体,可因为没有坚持经济的可持续发展,没有稳定的政治方向,最终被西方和平演变,国家经济、政治地位一落千丈。前车之鉴,后事之师。我们要实现跨越再发展,就必须居安思危,站位高远---补短板扬长板,打造强大引擎,聚力经济建设,增强国之实力。

北京两次奥运,不足15年,国内生产总值实现了三十万亿元到百万亿元的惊人跨越,中国经济已然领跑世界。和羹之美,在于合异。正是文明互鉴,站位高远,让我国日新月异,国力强盛。

春潮澎湃时,民族复兴中,我们生逢盛世当不负盛世,生逢其时当奋斗其时,击鼓催征,奋辑扬帆,实现再跨越!相信:不负人民者强,推陈创新者胜,久久为功者进,练就冲天翅,方可实现再跨越。

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篇7:10全国乙卷“跨越,再跨越”高考语文

全文共 812 字

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当我们跨越了一座高山,从某种意义上来说,我们便超越了原来的自己,过去的自己已成为过去时,而现在的自己则是更加成熟、更加强大的新的自我。然而,在这个自我成长的过程中,我们往往要为获得而付出必要的代价,因为成长的过程并不是一帆风顺的,就像一艘航海的船,历经风浪之后才能够胜利靠岸。

跨越自己,我们首先要有勇气。应当明白,跨越不够强大甚至懦弱的自己,必须用勇气作支撑,再借助火把,才能在黑暗中克服恐惧,奋勇前行。若面对困难便畏惧不前,生怕向前迈进一步会堕进万劫不复的深渊,那最终只能是个向隅而泣的逃避者。这就像每一场冷兵器时代的战争,有勇气的军队,总比怯战的一方胜算更大,所谓两军对垒勇者胜;就像一个跳水运动员,克服空翻的恐惧后,才能在空中跳出那么优美的舞蹈;就像项羽带着那份勇猛杀出重围,才成就了西楚霸王的美名。跨越自己,让勇气作为支撑。

跨越自己,难免用挫折作铺垫。马克思说过,在科学上是没有平坦的大道可走的,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。同样,在求学的道路上,我们也要不怕攀登的路有多么陡峭而崎岖。在这陡峭而崎岖的路上我们可能会跌跌撞撞,但只要学会积累每一次受伤后得来的经验来导引前行的路,在挫折中磨砺心智,提高能力,我们就会达到胜利的顶点。挫折不应成为使我们倒退的绊脚石,而是成为我们前行的垫脚石,成为我们人生的财富。太过安逸平稳的人生往往是无趣的人生。只有在历经挫折后,一个人才能更了解自己,人生也才更丰富。不能挑战自我,对自己的认识也就仅仅停留在肤浅的表面。跨越自我,需要挫折的铺垫。

跨越自己,亦当不畏失去。对曾经拥有的去珍惜固然没错,但不要因此固守过去,害怕失去而止步。失去昨日的黄昏,我们将迎来今日更美的日出;失去春的和煦,我们将迎来夏的繁盛。一个人若总是舍不得失去,总停留在昨日,总依赖父母的呵护,不愿去接受新的明日,那他的人生可能毫无波澜,甚至死水一潭。跨越自我,在失去中收获新的事物。

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篇8:全国新高考I卷作文真题

全文共 667 字

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踏进校门,情绪格外激动,书香迎面扑来,学校一下子热闹了起来。在开学典礼上,自我又又比之前不一样的感触。

记得去年的这个时光,我们作为晋江一中复办初中的第_届学子,那时候的我们,感觉是那么骄傲、自豪。今年的我们,作为新除一年的学长学姐,我们更是要以身作则,努力奋斗。今年的我,更加成熟、更加懂事、更加明白在这个优秀的学校中,不努力是不行的,我要努力努力再努力。我们庄严宣誓:我爱我的学校,尊重我的师长,珍惜我的生活。我必将谨遵诚、严、勤、毅的校训,以自信点亮生命,以拼搏书写人生!”对,今年,我要以拼搏书写人生。

在开学典礼上,我印象最深的一句话就是:仰望星空,脚踏实地!也许,我昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,我昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我只需要把经验和教训铭刻于心。而人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。只有脚踏实地,才是真理。

心态决定成功,我们就应每一天持续快乐得情绪去应对每一次挑战。有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观用心的态度去对待每一天,她反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有持续快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。你会在语文中发现博大,在数学中发现睿智,在英语中发现幽默,在科学中发现生活的奥妙,这将会使你真正在学海中畅游,此乐何极?

以前的分数,不代表什么!以前的表现,不以为什么!这天,此时此刻,才是一个新的开始!新的一个学期,我们都站在了新的起跑线上,在新的起跑线上,我们不能输。我要珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期盼迎接日出。

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篇9:10年全国Ⅱ卷高考作文

全文共 780 字

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有人想过我们的未来吗?

你想做一个领导别人的大人物还是一个听从指挥的小人物?

我觉得大部分人肯定想成为前者。因为谁不想比别人优秀?但这只能存在于我们的脑海里。为什么?我们没有勇气。

贝多芬说的“我要扼住命运的咽喉”,激励了我们无数次。问题是,我们能扼住命运的咽喉吗?还是可以掌握自己的命运?答案很简单,只敢想,就敢做。当我们为自己想要的而努力的时候,上帝在看着,他会给你你想要的。所以,我们不仅要愿意做一个无名小卒,还要大胆设想自己的未来。

但是竞选班干部的时候,大多数人都畏首畏尾,你逼我放了他们。这是缺乏勇气和信心的表现!所以最终能成为大人物的人很少。

在社会的压力下,我们选择听从别人的指示,因为这样会更简单,更多的是为了明哲保身,过于显眼,往往会成为别人攻击的对象。但是有时候你的沉默可能会引起别人更多的注意。在竞争职位的时候,别人尽力表现自己,你静静的站在后面,会引起评委对你的兴趣。就像黄宗洛,他一生中创造了100多个小人。在他演艺生涯的大部分时间里,黄宗洛完美地诠释了“只有小角色,没有小演员”这句话。为了在《茶馆》中扮演宋先生这个角色,他努力走进人物的心理和生活状态。他穿着一件长袍和一件中式夹克,腰带上挂着十三件。他蓄着指甲,练着兰花手指。他还去鸟市买了一对黄色的鸟,擦亮了鸟笼。他经常在龙符寺和地安门做茶馆,甚至茶馆的经营者也把他当作满族老人。花了这么多时间,宋先生的角色真的很耀眼,也成就了黄宗洛最具代表性的舞台形象。

如果我们很难做大,那就让我们做小!也许,正如余虞丘所说,“平凡才是最有品味的人生”。哪些父母没有“在成龙身上找儿子,找女人变成凤凰”的迫切愿望?但我们大多数人从一开始就不是龙,更不是凤凰。哪里可以谈“成龙”和“当红”?我们生来就是一样的,在这个社会阶段,我们扮演的角色是一样的,只是扮演的次数不同。面对未来,做最真实的自己就够了。

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篇10:全国卷一高考

全文共 1191 字

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《以本手之量,避俗手之陋,促妙手之质》

黑白藏玄机,落子生乾坤。围棋的学问流淌于中华民族的历史长河之中,更蕴含了人生的道理。“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语,它们分别代表了三种下法。而在我看来,为人处世之道也如这三招,只有脚踏实地,笃实基础,才能有机会妙笔生花,下出石破天惊的“神之一手”。如果心浮气躁,好高骛远,一招一式都急功近利,则只会下出一次次的俗手,长此以往,水平只会不进反退。因此,我们要多下本手,多用本手,在千百招本手中沉淀自己,从而蜕变成得心应手的妙手大师。

如果说妙手是拔地而起的万丈高楼,是画龙点睛的神来之笔,是一砖一瓦上栩栩如生的浮雕,那么本手则是牢不可摧的地基,朴实无华的小龙,随处可见的板砖。每一个人都下得出本手,本手就是我们人生当中每一天都在重复练习着的小事。而问题就在于,你要用什么样的态度去对待这看似普通的本手?韦东奕告诉我们,即使是像他这样的数学天才,也是通过千万道看似基础的数学题堆砌而成的;苏炳添告诉我们,即使是像他这样的亚洲飞人,也是通过千万滴挥洒跑道的汗水凝结而成的。要想做出非凡的成绩,就必须用平凡的练习提高自己。正如卖油翁所言:“无他,惟手熟尔。”看似光鲜亮丽的蝴蝶,其实经历了多少次不为人知的辛勤奋斗?每一次花开的背后,又怎么少得了千万次怒放的练习?

那么一个人在下了一辈子的本手之后,就能够变成一位大师了吗?显然不是的。从哲学上来看,本手与妙手的关系,便是量变与质变的辩证关系。我们不仅要注重于量变,不断在本手中积累经验,更要在关键时刻大胆出手,充分发挥创新能力,积极促成质变,下出妙手。建国三十年的积累,在改革开放中喷涌而出。中国领导人历代以来的薪火相传,高瞻远瞩的谋略,在几十年以来的稳扎稳打中体现得淋漓尽致,更在面对时代挑战,解决全球危机时交出了历史级别的模范答卷。中国人民在中国共产党的领导下一次次证明,我们既有绵延磅礴的基础,也有出人意料的智慧!

要兼顾量变与质变,并不是一件容易的事情,关键还在于能否结合实际,顺应规律。诚然,我们应该要有把握妙手的魄力,不能畏首畏尾。也只有我们敢于出击,一剑封喉,才可以得到升华和淬炼。但是,如果“为赋新词强说愁”,每一招都想出奇制胜,脱离了实际情况,往往只会破绽百出,满盘皆输。即使在当下来看貌似合理,当纵观全局时,也必将有损裨益。正如美国放任新冠病毒肆虐全国,英国束手无为遵循“优胜劣汰”,日本向太平洋倾倒核废水……这些在他们眼里是解决燃眉之急的“妙手”,必将成为导致他们在瞬息万变的国际格局中落败的“俗手”,成为在他们血管里蔓延的毒药。

人生的道路上,我们每个人都是初学者,自当以谦卑的姿态小心前行,走好每一步不可或缺的本手。切不可心高气傲,脱离实际,让看似“聪明”的俗手成为自己的绊脚石。只要我们仔细规避目空一切的狂妄,沉潜于量变,再给每一个力所能及的机会临门一脚,谁说我们不是大师呢?

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篇11:跨越再跨越全国乙卷高考

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运动会将要开幕咯!作为对跳高一知半解,曾是替补队员的我来说,真是措手不及。哈?!喂喂,我家没法练习跳高啊!没办法,只好放学留下来练习了。

“喂——”邵帅把我、姚贝怡和丁博凡三人叫过去,四人费了九牛二虎之力,好歹把“重若千斤”的垫子搬了出来,摆好架子,调到90厘米,准备热身。

“嗖!”邵帅一马当先,一路狂奔起跳,双脚踩在垫子上,完美落地。姚贝怡也不甘示弱,立刻冲上去起跳,完美落地。我打量了一下杆子。我从来没有在运动会时出场过,对于跳高自然是少了几分。但这么矮,不可能跳不过。我怀着这样的念头,跳过了杆子。丁博凡也跳了过去。

杆子调到了1米10。姚贝怡邵帅都跳了曩昔,姚贝怡跳的时刻杆子震了一下,但没掉上去。轮到我了。我看着那末高的杆子,心坎忍不住迟疑起来。它看起来那末的高,好像它身下有一片天。我硬着头皮疾走而去,一不小心乱了措施。“呯!”我重重地撞在杆子上,连人带杆翻到垫子里。这也过高了,我基本跳不外去。我没精打采地扶正杆子,兴冲冲公开去了。丁博凡也跳不外嘛,我更加消极了。

姚贝怡地奉告我,“实在你能跳曩昔的,你只是乱了措施。步子要小,能力稳定。”

“真的吗?”姚贝怡的话犹如一团火苗,扑灭我死灰的心。我跳!曩昔了!这一刻,我的心坎是无比的冲动。本来,我没有我设想的这般能干。

杆子调到了1米15,1米20。我起初觉得这是1米,于是我跳了两次都曩昔了。反观姚贝怡,她不停不敢跳。邵帅催道:”你看胡雨欣都跳过了1米10,你怎样跳不外呢?“1米10?”不是1米吗?我忍不住愣住了。死后姚贝怡不太愉快地说:“唉,你是怎样跳曩昔的呀?我每次跳,内心都一阵惊恐,就跳不外去了。”我回身,对她说道:“实在你也能跳曩昔,你只是把它在潜意识中变高了,觉得它难以超过。你不是跳不外这根杆子,而是跨不外心中的杆子。”

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篇12:2024年全国新高考I卷作文范文:夯实基础,方成正果

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学围棋要先学本手,然后才可能出妙手,不然的话就会出俗手,把一盘好棋下烂。学下围棋先要打好基础,然后才能花样翻新,有所创造。不光围棋如此,学习文化,搞建设都是这样。

学文化也是要从基础开始的。不练好笔画,不学习字的框架结构,怎么能写出一笔好字。不打好字词句的基础,没有起码的文法知识,怎么能写出好文章。人们都惊羡王羲之能一边喝酒一边写出“下天下第一行书”《兰亭集序》,可有多少人会联想到,他为了练字,也曾经把家门前的池塘染黑了。人们都羡慕李白下笔成文,斗酒诗百篇,可有多少人注意到他也是在河边得到漂母的教诲之后,方明白铁杵磨成针的道理。学书法,写文章,都需要打好基础,没有基本功,书圣不能成为书圣,诗仙也不能成为诗仙,有再好的天资也是没有用的。

搞经济建设也需要打好基础。空中楼阁虽然漂亮,但是如果没有下面的楼层做基础,那也是竖不起来的。要想富,先修路。如果没有路,有再好的产品也运不出去,再好的人才也引不进来。搞高科技,也需要基础性的行业。没有相应的农业,人就没有粮食吃。没有相应的建筑业,人就没有地方住。没有吃的没有住的,谈什么高科技。所以要发展科学技术,就必须重视农业和基础性的工业。漠视农业和基础工业,一味盲目追求高科技产业,是缘木求鱼,最后把一盘好棋下烂了。

好高骛远要不得,夯实基础才是真。我们正处在一个经济,文化,科技高速发展的时期,一定要把基础打牢,切莫好高骛远,不求实际。城市还没有发展好,就忙着把中低产业链给打断了。禁摩的禁摩,禁电的禁电。这里不能养猪,那里不能养鸡。这叫自毁基础,自坏长城。下棋不学好本手,去追求妙手,结果下出了俗手。

建屋先筑基,基础放第一。经书读万卷,才能成正果。想一天建成一座高楼大厦,读一天经就成佛,是痴人说梦。

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篇13:全国卷一高考满分作文参考

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尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《尊重劳动,才有美好未来》。

现代科技的飞速发展,给我们的生活带来了极大的便利。未来仿佛一部手机在手,绝大部分生活中的人工劳动都可以轻松地由智能替代,比如,洗衣做饭、卫生保洁都可以由编程机器人替代,甚至,连妈妈叫我遛个狗,都可以让我家的机器人代劳。科技的发展,人工智能机器能几十、上百倍地提高人工生产力,标准化地操作,质量也大为改观,工作效率和本领效果更是惊人。AlphaGo先后击败韩国围棋国手李世石和中国围棋天才柯洁;无人机、无人汽车的先后投产等,极大改变了我们生活的质量和生活节奏。但是,大家不要忘了,在科技改变生活的同时,我们是不是因为过度依赖科技而变懒了?是不是以为科技能替代生活中的大大小小劳动事项?

人工智能的迅速发展,为人的自由全面发展创造了条件。但是,我感觉我们现代人太过于依赖科技成果。从我们中学生的视角,原先需要查阅纸质工具书的烦琐,被计算机网络的迅速便捷替代;阅读上,更是觉得电子书携带和翻阅便捷,以致可能很长一段时间,我们都没有认真拿起过一本纸质书而导致阅读能力下降。生活中有了除尘机器人,我们都很久没有收拾过自己的屋子,对居住多年的房子逐渐感到陌生;恍惚中,最体现生活智能化的手机即是一切……

人工智能固然便捷高效,如果不慎重对待科技,忽略了人的劳动实践,它也会消解我们人生的意义和价值。要知道,科技本质上是为了实现人的对象性力量,四十多年前,人工智能发展的初衷不过是作为人的“无机的身体”。试想:如果未来发展方向,是科技一步步取代一个人的正常生活节奏,那我们人存在的价值和意义又在哪里呢?再仔细思量,人之所以成为人而区别于其他万物,正在于人具备思考能力——能创造和使用劳动工具——且不断地用勤劳的双手改变彼时和此时的生存环境。在百万年的漫长时光里,依靠劳动实践探索,现代人从人猿一步步进化而来,直至逐步人工智能化的今天。所以,即便是人工智能化,那也是人类为进一步创造美好生活而努力思考,并且用双手勤奋劳动创造出来的科技价值。它本质上是我们人劳动创造的成果。

百年前,孙中山先生说:“天下大势,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。”人工智能是我们生活的需要,是未来社会的发展趋势,是历史的必然。我们需要拥抱科技给我们生活带来的便利,但也必须树立科技时代的生活思维,清醒地认识到:人工智能不可能完全替代人,我们更不能主动让人工智能完全取代我们的思维和劳动,而成为“高能白痴”。对于劳动的价值和意义,我们依然要理性且心存敬畏!除了防范人工智能失控等“异化”风险,作为现代人,我们更要坚持人作为人存在的价值理性和人生意义——未来的美好的智能生活,仍然需要我们现在和未来“干一行、爱一行”地发挥人的主体能动性,扎扎实实地为社会劳动奉献,成就丰富多彩而有价值的人生。

谢谢大家!

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篇14:历年全国卷高考优秀

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拂去融雪,细嗅蔷薇

如朗月朝花,深潭微澜,生活虽灿若星辰,但透明雪白的外表下也藏匿着我们容易忽视的污垢瑕疵,只有勇敢地伸出双手拂去表面点缀的银银细雪,方可看到本质,细嗅雪后绵延的蔷薇芬芳。

面对弹孔斑驳的的战机残骸,专家能够排除干扰,看清问题的根源所在,从而拯救了成千上万飞行员的生命;在我们的生活中又何尝缺少这样蒙蔽我们双眼的“弹孔”呢?

拂去表面的雪华需要时刻以史为鉴。“通往真理的路上荆棘遍布,迷雾丛生。”亚里士多德如是说。诚如斯言,曾一度掀起热潮的摩拜单车仿佛让我们感受到“自行车王国”的回归,在众人连声叫好的迷雾之中,不少阴暗却在萌生,不断频发的安全事故与道德丑闻让我们逐渐揭开了那表层的银装,看到本质。虽然摩拜单车已被叫停,但它仍然时刻警醒着我们:潮流不是通往真理的涓涓细流,盲从是埋没正确航向的凶险巨浪

被鲜艳光辉的外表迷惑使我们难以看到本质,且需心怀主张。浅栽蔷薇一束,细嗅万季芬芳,信赖自己内心的准则,让问题迎刃而解,让真理之花常开不败。

寒门出贵子一直是中国许多贫苦家庭所坚信的一缕清光,有人甚至因此而不思进取,把一切都托付给自己的下一代身上;这显然是荒谬的。一直被誉为“寒门榜样”的王庆根,从小生活在贫困的农村,靠自己的不懈努力斩获了奥林匹克化学金牌,并有了成功的事业,然而他却在年仅三十岁就选择了真相,这让我们深刻认识到贫困对孩子从小造成的心理创伤,从而更重视对孩子的素质教育。除此之外,“毒鸡汤”,“拒绝佛系派,丧文化”等名词的出现也表明我们正在拥有自己的主见,并敢于为之坚持。这无疑是可贵和值得我们发扬的,心怀主见才能拂冬去雪,拨雾见月明。

除此之外,善于把握机遇也是一束珍贵的鲜花。就像真相《阿甘正传》中这样一句经典台词:“生活就像一块巧克力,味道往往出人意料。”

改变我们一生的宝藏和机遇就可能藏在事物与问题的本质间。腾讯创始人马化腾当初选择了不被世人看好的通信领域,却建立了时人未曾想到的电子帝国;马云看到了信息产业的无限商机,才有了阿里巴巴得享誉世界......倘若他们当初没有看到现象中的本质,他们也许不会有今天的成就与辉煌。拂去覆盖本质的深雪,才能发现泥土中的钻石,欣赏到初春里热烈绽放的那抹蔷薇的轻红。

细嗅蔷薇之芳,求索真理之源。当代的我们正赶上时代的转折点,是顺应潮流,还是忠于本心?命运与选择的帆在我们手中,只有我们学会从融雪中看到繁花,从现象中看到本质,才能实现个人乃至中国梦的姹紫嫣红!

迷雾遮月终飘去,雪飞花现彰我心!

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篇15:全国乙卷《跨越,再跨越》高考

全文共 720 字

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2022年的冬天我们中国将迎来北京冬季奥运会和残奥会,我非常的开心,两个十分可爱的吉祥物——"冰墩墩和雪容融"也来到我们的身边,她们亲切的对我说:"谢佳潼,你愿意和我们一起体验冬奥会的比赛项目吗?比如说:冰球、冰壶、滑雪、滑冰等,你要玩什么呢?"我高兴的说:"我想玩滑冰!"冰墩墩和雪容融惊讶的看着我,好奇的问:"为什么不玩滑雪呢?"我笑咪咪的对她们说:"因为南方很少下雪,玩不了滑雪呀!"她们好像听明白了我的意思,拉着我的手一起来的公园里的滑冰场,我们穿上滑冰鞋,开始练习。

我见冰墩墩熟练的跳起了优美的舞步;雪容融也唱起了美妙的歌;看着可好玩了,就迫不及待的走进滑冰场,可我总是摔倒,我不服气,扶着旁边的栏杆又站了起来,我就不相信我学不会滑冰!这时,冰墩墩和雪容融走了过来,一个在一边扶着我的手,教我"推推滑、推推滑…一遍、两遍、好多遍,"慢慢的我找到了一点感觉,她们悄悄的松开手看着我,滑了好长的一段,我才惊讶的发现,哇!我居然学会了,真好玩!这时,我们都笑了,冰墩墩和雪容融笑得更甜。我开心的提了个建议:"要不我们一起来一场滑冰大比拼好吗?"

我们兴高采烈的开始了比赛,滑冰真是太有意思了美好的时光总是很短暂,傍晚她们向我招了招手说:"谢佳潼,今天很开心和你一起体验滑冰我们奥运会再见!"我依依不舍的看着她们走远说:"冰墩墩、雪容融再见!"她们微笑着说:“再见!别忘了到时观看北京奥运会和残奥会的比赛哦?”我说:"一定!一定!"

通过这次深刻的体验,我感受到了滑冰这项运动的难度,体会到运动员的不容易。我还有很多很多的知识要学,我要为他(她)们加油,希望他(她)们在这次奥运会上取得优异的成绩,拿更多的奖牌,为祖国争光,加油!加油!加油!

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篇16:本手妙手俗手全国新高考Ⅰ卷

全文共 1062 字

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《功深有妙手

围棋术语有三:“本手,妙手,俗手”,意为下围棋,有三层境界,最高为“妙手”,次为“本手”,再次为“俗手”。

学下围棋者,追求“妙手”,无可厚非,但是,倘若没有对“本手”的深刻理解,没有在“本手”上狠下基本功,没有深厚的“本手”基础,想要达到“妙手”境界,无疑是空中楼阁,可望而不可即,弄不好,反是画蛇添足,一不小心,落入“俗手”之境。

由此观之,学下围棋者也好,在学校读书的学生也好,或是某单位的工作人员也好……棋盘中的棋,课桌上的书,手中的工作,都是练好“本手”的根本,我们在做任何一件事时,都得有从基本功练起的决心和信心,绝不可忽视基本功,不可好高骛远,不可心高气傲的追求所谓的大境界大格局,却没实实在在的苦干精神。

追求棋艺上的妙手没有错,想上清华北大理想可嘉,想在事业上有一番作为值得尊敬,这也是我们生而为人应有的生活姿态,以追求进取之心来仰望星空,同时,又把双脚扎扎实实踏在大地上,以坚持、热爱、勤奋的姿态来生活,来把棋艺提升,来把书读到心底增加文化自信,来把工作做到漂漂亮亮!

人生,好比下棋,没有捷径可走,每向前迈出的一步,都得稳稳地落在大地上,都得留下自己坚实而深厚的脚印。而功夫深,往往会在每一个看似无意的棋步中,来一个“妙手”,来一个奇迹。这正如“文章本无成,妙手偶得之”,而这里的“妙手”,必定是功夫在平常,必定是日积月累的厚积薄发。可谓,天才,是在勤奋中练就的;妙手,也是在勤奋中苦练“本手”而逐步升华的。

“本手”,基本之手法。正如走路,一步一步走,稳稳地,只要坚持,只要不放弃,必将到达你想要到达之地。苦练“本手”,一天,两天;一月,两月;一年,两年……坚持,热爱,不舍弃,我想,自是功到自然成,这又好比“只要功夫深铁棒磨成针”,奇迹,在每一个日积月累的勤奋中,在每一个坚持不懈的脚步中,在每一滴苦苦打磨的汗水中。那么,这里的奇迹,或神话,可不可理解为“妙手”?如果可以这样理解,那么,我想说:功深有妙手!

一个人技艺技能的成长,需要苦练本手,需要有坚持、奋斗心;一所学校培育人才,需要有教师教学功底的不断锤炼和提升。同样的,冬奥精神、女排精神、航天精神、科研创新精神…..在某种程度上说,是狠打基本功的本手精神,是认真做好每一个细小环节、追求极致的奋斗精神。

可以说,凡创新、创造,无不是在“本手”功深的提升中的走进出神入化的境地,在世人看来,是奇迹,是神话,而这奇迹,神话,是从一个又个坚实的脚步中走过来的。

奇迹在勤奋中孕育,妙手在本手中生成。本手功深,自然妙手,俗手也就没有或少有,加油吧!

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篇17:全国1卷不忘初心,攀登进阶高考

全文共 827 字

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相信很多人都知道“不忘初心,方得始终”,可知道它下一句“初心易得,始终难守”的人却很少。的确,人本来就是一个善变的动物,伴随着身边每天发生的事情,没有人会一直是同一个样子的,都会变。

听从你心,但勿乱之。当你迷茫时,请听听自己内心深处的那个声音,它会为你指明方向;当你失意时,请听听自己内心深处的那个声音,它会给你些许鼓励;当你恐惧时,请听听自己内心深处的那个声音,它会赠你无限勇气。听从你心,做好自己,不要因别人的某些话语而改变你自己所坚持的东西。只有内心足够强大,才能保护你爱的人。

不乱于心,不忘初心,愿你被这世界善待。

你要明白,无论是亲情、友情,亦或是爱情,都不可能会长久的。毕竟,人都有生老病死,有谁会真的可以陪自己一辈子呢?我认为,答案是没有的。或许,我们唯一能做的,就只有珍惜了吧。不得不承认,人真的很渺小,遇到某些事情总会觉得那么无可奈何,明明很想要做的事情却总是无法完成。然而,纵使生如蜉蝣,也应活得坦荡。

不困于情,不忘初心,愿你能真心对待你所拥有的每一份感情。

面对即将到来的中考和分别,你害怕了吗?我想,应该是有些的吧。毕竟,中考算得上是决定我们人生的一次大考了,和相处了三年的同窗分开,再见怕是很难说出口吧。可人生不就是如此吗?得到些什么,就得失去些什么。既然我们不能改变现实,那就顺其自然。其实,将来它并不可怕,每个人都要学会长大的。

不畏将来,不忘初心,愿你能安然度过每一天。

你是否还记得以前那些令你不开心的事情?倘若你忘记了,那便是再好不过了;倘若你依旧记得,那便把它们忘了好了,过去的事情应该被放下的,让它过去吧,未来的还没有发生,把握现在才是最重要的,不是么?我们不应活在回忆中,应认清现实,做最真实的自己。

不念过往,不忘初心,愿你能不受回忆的烦恼。

时事过迁,人,事,物,许多都会改变,比如人的声貌。但无论外界的事物如何变化,如果你能固守本心,就不会改变。所以,愿我们都能不忘记自己最初的梦想,坚持自己的本心,保持最初的那颗心。

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篇18:全国乙卷跨越再跨越话题高考

全文共 659 字

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橘黄的灯光柔柔洒落,在白墙上映下了点点斑驳。室内,油墨的清香席卷;案前,藏青的长袍逶迤。紧皱不舒的浓眉,黝黑深邃的眼眸,似要将眼前的文稿看穿。简易的的书室内,他,正在进行着一场思想的大跨越

跨越,是“横眉冷对千夫指”的倔强,推翻中国人骨子里的卑贱。

早年,饱读经书的鲁迅前往日本留学学医。在那儿,他经历了一次次蔑视欺辱。梳着油光锃亮大辫子的晚清留学生屈辱于日本人胯下,帮腔附势。

讲桌前,毅然正立着身着藏青长袍的高大身影,紧锁的双眉,锐利直射入在座每一个人的内心。满堂的哄笑和污秽言语化为一室的安静,只回荡着他洪亮沉厚的嗓音,字字铿锵有力,句句直诛人心。在那里,他看到了日本学生嚣张的气焰渐渐熄灭,中国留学生原本黯淡的眼眸有星光射出。被欺压的那个年代,日星隐耀,有一束星光射出,那是鲁迅引领着中国学生跨越不甘的卑贱,抬头做人。

跨越,是“俯首甘为孺子牛”的温顺,是阻拦国人无止尽的堕落。

墨在纸上渲开了花,一笔一划,勾勒心中所思所想。屋外的炮火轰鸣声没有打断他泉涌般的思路,紧紧蜷缩的浓眉露出他心中强烈的爱憎。一个个丰厚立体的人物从纸上站立,一种种不屈的精神从笔尖散发,传播到每一个国人心中。他用一支笔、一张纸挽来了中国人的自信力,带领土人跨越愚昧与落后,成为国人的精神领袖。

跨越卑贱,跨越堕落,他的一番辩驳,数尺文稿驱除了国人内心世界的荒诞,唤醒民众的独立与坚强。不只是“众人皆醉我独醒”的“负载独彷徨”,更是以自己的全部心血筑起精神的“广厦千万间”,庇护不安的游荡的憔悴的灵魂!

跨越思想的阻碍,触及那一片内心深处的光芒……

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篇19:2024年全国新高考Ⅰ卷语文优秀作文:以本为本,方得其妙

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围棋是源于中国的一项高智商活动,在四千多年的悠久历史上,涌现过诸多名手。在现实的高水平围棋赛事中,最后摘得桂冠的一般是那些基础扎实、功力深厚,下棋堂堂正正,不会出昏招、缓手,而能在关键时刻弈出妙手的棋手。然而为了这一招妙手,棋手往往需要付出十年以上的努力。因为,妙手是一种创造,一步妙手,可能需要千万步正手的训练作为铺垫,同时需要规避成千上万次的俗手。

事实上,不仅是围棋的初学者需要从本手开始入门,将“本手”视为学习的基本和根本,那些叱咤一时的名手乃至世界冠军,同样需要以本为本,不间断地勤加练习,夯实基础,这样才可能使自己的棋艺得到升华,最终得到“妙手”的青睐。反之,往往妙手不可得,正手会出错,俗手随时有,从而一败涂地。近两年国际棋战,中国的国手们面对韩国顶尖棋士申真谞战绩不佳,一冠难求,平心论之,世界冠军柯洁们上大学后热衷一些文娱活动而荒废棋艺,难辞其咎。

不止棋也。一切需要创造力的活动莫不如此。以文学创作言,一首好诗、一篇好文乃至一个好句,都来自经年累月的写作实践。贾岛自述“鸟宿池边树,僧敲月下门”实乃“两句三年得”,曹雪芹自言《红楼梦》的写作是“十年辛苦不寻常”,杜甫追求“语不惊人死不休”,要达到出语惊人的效果,没有十年之功恐非易事。鲁迅一生常写旧体诗自娱,他自评早年所写的“华颠萎寥落,白眼看鸡虫”“奇绝妙绝”,晚年所写“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”则是“偷得半联,凑成一律”,如此妙句的得来,当然和他自幼熟读旧诗并持续创作密不可分。“文章本天成,妙手偶得之”,这是名家陆游的“凡尔赛”,实际上,在“天成”“偶得”之前,有多少人想过他曾有巨大的付出?

不止此也。以翰墨丹青言,“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕”,洗黑一池碧水,方得几个好字。以学术研究言,“读书破万卷”是学者的基本功,清代国学大家俞樾遍读群书,才能写出《古书疑义举例》,解决了许多千百年来的书中难题。以中华武术言,历来门派林立,然而功夫精湛、屹立不倒、引人膜拜者,非武当、少林这样的名门正派莫属。有些习武者追求速成,剑走偏锋,投入邪派,甚至苦练“葵花宝典”这样的邪术,最终却落得个“虽已自宫,不能成功”的悲惨结局……

“妙手”的本质,是长年累月坚持“本手”练习后灵感的迸发,是量变后的质变,是必然中的偶然,是超出常规而仍不离规则的创新。坚持以本为本,表面看见效慢,进展缓,长远看则似缓实速,因为它埋下了创造的因子,暗含了“妙手”的萌芽。无论为学还是为人,都宜脚踏实地,一丝不苟,戒除浮躁,远离速成,以“正手”呼唤“妙手”,由小成而至大成。

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篇20:跨越再跨越全国乙卷高考

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我的表妹怡怡今年五岁了。她长的挺机灵的,可爱的小脸上长着一双大大的眼睛,圆溜溜的,像两颗溜溜球,活像动画片里面的小公主,而且每天自己也都像一位公主一样骄傲。

一天,怡怡坐在椅子上,看着我写作业。突然,她叫了起来:“写的不好看,写的不好看!”吓了我一跳。没等我开口,他就拿起橡皮,把我认认真真写的字都擦掉了,又拿起笔歪歪斜斜地写了几个字。骄傲的说:“看我写的字比你的好看多了!”然后伸出4个手指说:“我比你好看8倍。”她把我搞得哭笑不得。然后我说:“你这个小公主呀!你要再伸4个手指头才对。”妹妹听了又伸出了4个手指头,笑了笑,笑得真开心啊!

有一次,我正在画画,怡怡非要我去和她玩,我说:“我现在不能跟你去玩,我还要画画呢!”她看我不跟她玩就拿起我的水彩笔在我的画上乱画,我生气了在她的背后打了一下,她没有哭,只是回了我一拳。然后说:“我是小公主,绝对不会被你欺负的。”她刚说完,妈妈来了,这时她泪汪汪地说:“姐姐她打我。”妈妈一听就说:“你怎么可以打妹妹呢!”我一看到妈妈来了,就赶快逃跑。因为妈妈实在是太唠叨了,怡怡看见,得意洋洋地笑着。

虽然妹妹很骄傲,但是她傲慢的时候还带着一丝丝可爱的地方,简直就像一个调皮的精灵一样惹人爱!

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