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老鹰捉小鸡400-作文(通用20篇)

作者简介:伊索公元前620年--公元前560年,是公元前6世纪的古希腊的一个寓言家,生活在小亚细亚。弗里吉亚人。据希罗多德记载,他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,后来被德尔菲人杀害。为此开学吧为大家带来了关于老鹰捉小鸡400-作文优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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老鹰捉小鸡日记300字

全文共 399 字

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早上,做完课间操,我们全班同学在操场上玩老鹰小鸡

老师把我们分成四个小组,我那一组,刘浩轩当老鹰,胡一川当母鸡,其他人都当小鸡。小鸡们一个挨着一个躲在母鸡身后,老鹰在母鸡前面虎视眈眈地盯着小鸡,口水直流,恨不得猛扑过来吃了小鸡。母鸡张开“双翅”,拼命保护着小鸡,老鹰抓不到小鸡,气急败坏了。老鹰不甘心,他千方百计想抓到小鸡,左右猛攻,说时迟那时快,离母鸡最近的那只小鸡被他抓到了。母鸡大吃一惊,但是他不甘示弱,一边护着小鸡一边拦住老鹰。小鸡们左躲右闪,紧紧地跟在母鸡后面。老谋深算的老鹰将我们逐个分开,小鸡被甩得远远地。我们落荒而逃,有的因为在奔逃中绊倒了,所以才被老鹰抓到,躲闪不及的也被老鹰抓了。没被抓的小鸡们重新聚集起来,一个拉着一个,紧紧地跟着母鸡,生怕被老鹰抓到。最后,我差点被抓,还好,我灵机一动,一个闪躲,飞快地往前跑去。

我们大家玩得都很疯狂,不过,玩得兴奋的同时,也都很注意安全。

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篇1:老鹰捉小鸡

全文共 256 字

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星期六,我和妹妹去星巴克碰到一个小伙伴,潘浩然。我们三个玩起了老鹰小鸡的游戏。那么潘浩然就当老鹰,潘浩然张开双臂,张牙舞爪的,就象一只威风凛凛的大老鹰。两只眼睛怒冲冲地瞪着我们,好象一双铜铃。看得我们瑟瑟发抖。我心想:绝对不能让”老鹰“捉住”小鸡“。于是我急冲冲地挥动”鸡翅膀“,想把”老鹰“赶走,”小鸡“看到”老鹰“不管三七二十一就一边尖叫一边东躲西藏,我连忙跑到”小鸡“跟前,保护她,每一个人都在努力的扮演着自己的角色,快乐的玩耍。

今日我玩的很高兴,因为我在玩耍中,知道了一个小小的道理:团结,起来力量大。

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篇2:童年趣事作文400字:老鹰捉小鸡

全文共 407 字

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童年,像一条弯弯的小河。我的童年趣事就像天上的星星一样数也数不清,其中印象最深的就是玩老鹰小鸡游戏。

星期天,我约了几个小伙伴和妹妹还有爸爸妈妈一起来到广场上玩老鹰捉小鸡游戏。爸爸扮老鹰,我和小伙伴们还有妹妹扮小鸡,那妈妈也就扮尽心尽职的老母鸡了。

游戏开始了,“老鹰”立刻飞快地向我们扑过来,“老母鸡”灵巧地躲过了“老鹰”的攻击。“老鹰”在后面穷追不舍,我们这些“小鸡”跟在“老母鸡”的后面也飞快地跑着,生怕被“老鹰”捉住了。尽管,“老鹰”非常机灵,但还是没有我们的“老母鸡”厉害,“老鹰”就是捉不到“小鸡”。终于,“老鹰”累得气喘吁吁,“飞”不动了,停了下来。我们提着的心放松下来,也开始休息了。我们没休息多久,“老鹰”突然以飞快的速度向我们扑来。我们措手不及,一只“小鸡”被“老鹰”捉住了。没办法,那只“小鸡”接下来只能扮老鹰了。这个游戏真有趣。

老鹰捉小鸡只是游戏,但这些许许多多的游戏却给我的童年增添了光彩!

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篇3:老鹰捉小鸡

全文共 241 字

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一天,我到上坝去玩。我一直看着天空,因为在我头顶上飞翔着一只鸟。它不是一只普通的小鸟,而是一只庞大的老鹰。这只老鹰尖尖的嘴巴,一身乌黑光亮的羽毛,一双锐利的眼睛。

当我吃完饭时,老鹰正在向一只瘦弱的小鸡发起攻击。眼看小鸡快要被它叼走了。我赶紧拿起竹棒向它打去。因为老鹰没注意,我一棒就把它打昏了。

过了一会,我灵机一动,提议说:“我们把老鹰炖来吃了吧?”大家一听,举双手赞成。我们把老鹰炖来吃了。这老鹰肉真是太好吃了。

下次,我一定还来上坝捉老鹰,好不让它再来捉小鸡,好不让鸡妈妈再伤心。

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篇4:老鹰捉小鸡作文200字

全文共 401 字

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周末的上午,我们聚到院子里玩游戏——老鹰小鸡

接下来,我们用石头剪刀布的方法选出了角色:鸡妈妈、小鸡、老鹰、裁判。而我,幸运地被选上了裁判。

游戏开始了,鸡妈妈护着长长的队伍,老鹰站在鸡妈妈前面,眼睛炯炯地盯着小鸡,短时间突然冲过去。小鸡也不甘示弱,灵活机智,成功地躲开了老鹰的抓铺。就在小鸡得意的时候,还有两只笨手笨脚的小鸡在发呆呢!被老鹰发现很轻松就逮捕了。

老鹰非常开心,但游戏规则要抓住三只小鸡才算赢,必须再抓一只小鸡。他脑子一抖,便开启了自己早准备好的“B计划”,刚才是用“力”,现在要用“智”了。于是老鹰先假装往左迈出一步,当鸡妈妈往左边保护小鸡时,老鹰用飞快的速度往右边冲上去,只见“B”计划成功,不费吹灰之力就捉住了小鸡。

这时,我一声令下“老鹰胜利”,老鹰兴奋地跳了起来,鸡妈妈和鸡宝宝也感受到了游戏的开心,乐得合不拢嘴。

快乐时光一晃而过,不知不觉就到了中午,大家都意犹未尽地回家吃饭了。

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篇5:老鹰捉小鸡

全文共 629 字

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我的课余生活是很丰富多彩的。每天放学回家一做完作业就拿出我最喜欢的《格林童话》看,有时也在网上打打字、查查资料。但我最喜欢和同学、伙伴们玩“老鹰小鸡”。

在还没有开始玩的时候我们先把“老鹰”、“鸡妈妈”选了出来,我当的是鸡妈妈。游戏开始了,我把我的“小鸡”们挡着不让“老鹰”捉去。可是,在我不注意的时候“老鹰”还是把一只“小鸡”捉走了,我伤心极了。在第二轮开始的时候,我下定决心不能再让任何“小鸡”被抓。于是我死死地守护着“小鸡”,这下“老鹰”可不知道怎么下手了,就在这时它出了一个鬼点子:把我的注意力引开。他说了一声:”看啊!那是什么东西?”我感到很奇怪就四处张望,就在这时我突然明白:一定是计!于是我赶快回头,集中精力继续守护“小鸡”。“老鹰”见这个主意没有成功,就想出了另一个鬼点子:从我的手下面去捉“小鸡”。我那时就在想:哼,我才不会上你的当呢!因为我有一个聪明的小脑袋!当他使用这一抬的时候我就跑到右边,当他再使用这一招的时候我就把手放下来,反正我不会再上他的当了。正当“老鹰”把所有的办法都快用完的时候,上课铃声敲响了,“老鹰”对我们说:我认输了。我们高兴地欢呼起来。

我们真是不想离开操场,但是如果我们不回去上课就学不到新的知识,所以我们只有依依不舍地离开操场,开始了在知识海洋里的游戏!

玩了“老鹰捉小鸡”我明白了:不管做什么事情都要经过大脑思考,不能就这么轻意的相信别人。做游戏可以让我们快乐也可以让我们学会一些东西,真是很不错的课余生活方式!

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篇6:二年级游戏老鹰捉小鸡

全文共 690 字

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“啊——救命呀!”“小鸡哪里逃,还不快快束手就擒!”咦,教室里怎么传来阵阵鬼哭狼嚎一般的声音,大家这是在干什么呀?哈哈,告诉你吧,是笔畅作文班的侯老师在带领我们做老鹰捉小鸡的游戏呐!

游戏开始前,老师先让我们以猜拳的形式将全班同学分成两组来进行两轮游戏。第一轮游戏就要开始了,同学们都选小李当“老鹰”,因为他反应灵敏。这时,小成自告奋勇地站出来说要当“鸡妈妈”,我们大家都一致赞成。于是小成站在队伍的最前面,当起了“鸡妈妈”,“小鸡”们一个接一个,乖乖地站在了“鸡妈妈”的身后。你瞧那“鸡妈妈”叉开了双腿,展开双臂,做好了保护小鸡的准备。而“老鹰”呢?他双手叉腰,凶巴巴地对着小鸡们说:“小鸡呀小鸡,你们就等着当我的美餐吧!哈哈……”只听老师一下令说“开始”!“老鹰”就猛地向鸡群扑去,“鸡妈妈”立刻挡住了“老鹰”老的攻击,这时“鸡妈妈”还不忘转过头来叮嘱“小鸡”们:“大家都紧跟在我身后,都抓紧了!”这时“老鹰”又向鸡群扑去,“鸡妈妈”毫不犹豫地张开了双臂。谁料“老鹰”却偷偷地从“鸡妈妈”的双臂下钻了过去,抓住了第一只“小鸡”。“鸡妈妈”见了,提高了警惕,狡猾的“老鹰”又心生一计。他先向左边扑去,然后趁鸡妈妈不注意,又向右边反扑,成功地抓到了两只“小鸡”。“老鹰”骄傲地向“鸡妈妈”炫耀:“看我一箭双雕!”同学们被逗得哈哈大笑。

第一轮游戏在同学们的欢笑声中结束了。接下来该我们上场了,我们组的小组员们一致推选小芳当“老鹰”。这只“老鹰”别提有多厉害了,不到一会儿的功夫就把我们所有的小鸡全部一网打尽,呜呜……

听了我的介绍,你是不是也很想玩这个有趣的游戏呀?那就快来加入我们吧!

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篇7:玩老鹰捉小鸡

全文共 241 字

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下课了,我们来到操场,玩老鹰小鸡的游戏。

开始前,我们选出了一个老鹰,再选出了一只母鸡,其他都是小鸡,老鹰死盯盯着母鸡,母鸡也盯着老鹰,小鸡们还高兴地说话,小鸡们还不知道老鹰来了。

老鹰开始进攻了啦,母鸡张开翅膀,保护着自己的小鸡,老鹰冲了过来,母鸡用爪子抓住了老鹰,但是老鹰的力气很大,向小鸡冲,小鸡们个个用爪子抓老鹰,拖住时间让老鹰抓不到最后一只小鸡,可是拦不住了最后一只小鸡逃脱了母鸡的保护,老鹰还是追着最后一只小鸡,最后那只小鸡又躲在了母鸡后面,就这样,老鹰一只小鸡也没抓住。

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篇8:老鹰捉小鸡

全文共 247 字

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我玩过很多游戏,比如:丢手绢、跳橡皮筋、老鼠偷米、老鹰小鸡等等。但我最喜欢的游戏还是老鹰捉小鸡。

游戏的规则是:老鹰的责任是捉住母鸡后面的小鸡,母鸡的责任是保护好身后的小鸡,不让老鹰捉住。

游戏开始了,老鹰应该去捉小鸡,可是却在给母鸡和小鸡绕圈子。我想:老鹰肯定想先把母鸡转个晕头转向,然后再去捉小鸡,就简单了。老鹰的目标是捉住最后的那只小鸡,结果老鹰真的把母鸡转了个晕头转向。小鸡们都惊慌失措地散开了,最后老鹰把小鸡们一只一只地捉住了。这个老鹰就是我。

无论当老鹰还是当小鸡,我们玩得都非常开心。

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篇9:老鹰捉小鸡作文400字

全文共 432 字

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活动课上,老师一说“解散”,同学们立即从四列横队变成了一盘散沙,就像队列中放了一枚定时炸弹似的。我也跑了出去,我环顾四周,发现大家都在玩各种各样的游戏:石头剪刀布、写“王”字、抓人游戏等等。我加入了一个队伍一起玩“老鹰小鸡”。

好不容易,终于轮到我当“老鹰”了,我的好朋友是“母鸡”,其他人当“小鸡”。

游戏开始了。我左扑一下,右跳一下,可“母鸡”一直挡在我的前面。我的手臂可没有两米长,怎么也抓不到“小鸡”。我只好用计谋。我先一个劲地往一个方向追,然后趁“母鸡”不注意,突然折返,“小鸡”们还没来得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的一只“小鸡”。还冲散了原来排在一起的“小鸡”队伍,他们都惊慌地跑开了。有的朝着我的反方向逃跑;有的重新组成了一队;还有的躲在了人群里。我也躲进了一群人中间守株待兔。终于,我看见一只“小鸡”往我这里跑来,我立即冲出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。

活动课结束了,我们都只好意犹未尽地走回了教室。

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篇10:老鹰捉小鸡

全文共 508 字

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一天清早,风儿轻轻的吹着,太阳慢慢爬上东山。小草跟小花都醒了。小鸟跑出鸟窝在空中自由飞翔。鸡妈妈带着宝贝小鸡出来玩耍、捉虫。小鸡有的伸伸腿,弯弯腰做着体操,有的在这儿追追赶赶,还有的在抢虫子吃呢!它们玩得多开心啦!

这时,一只老鹰从空中飞着找着食物,突然,老鹰看见胖乎乎的小鸡,口里直流口水。它想:我三天三夜没吃东西,正好我来吃掉小鸡们,让我大吃一顿早饭。老鹰爪子向前冲,从半空中扑下来,只见它翅膀有力的扑向小鸡们,尖爪对准小鸡。目光烘烘有神,两只爪子似尖刀,嘴张得大大的。恨不得马上吃掉小鸡们。小鸡们看见天上有一只老鹰,吓得两腿发软跑也跑不动,叽叽喳喳的叫,好象在说:“妈妈快来这儿有一只大坏蛋老鹰它要吃我,我好怕。”

鸡妈妈正在草原上捉虫,听见小鸡的呼救声,想:不好我的孩子一定又遇见老鹰了。鸡妈妈急忙向老鹰跑去用又尖又硬的嘴啄了一下老鹰的屁股,老鹰疼得哇哇大叫。老鹰说:“我再不跑这我这条老命就保不住了。”叹了口气灰溜溜逃走了。小鸡们一下子跳到鸡妈妈的怀里,小鸡们跟鸡妈妈都笑了。勇敢的鸡妈妈就这样胜利了。

老鹰逃走了,鸡妈妈带着小鸡们又在草原上玩耍、捉虫,草原平静了。从此老鹰在也没有来了。

它们过上幸福美满的生活!

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篇11:老鹰捉小鸡作文500字

全文共 488 字

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早读课上,老师带我们到操场上玩“老鹰小鸡”,宁静的操场一下子变成了喧闹的菜市场。

游戏开始了,人高马大的小吴当“母鸡”。阴险狡猾的小潘当“老鹰”,剩下的人当“小鸡”。老师简单地说明了一下游戏规则,游戏就正式开始了,只见“母鸡”张开翅膀,双脚站马步成“大”字型。“小鸡们”个个紧张极了,紧紧抓住前面的小鸡的衣服,好像下面就是悬崖一样。这时,“老鹰”就像一阵风一样扑了过来。可是却一只也小鸡也没有抓到,于是他又发起了第二次进攻,竟然没有从正面进攻,而是从侧面攻击,像一只疯狂的公牛冲到了队伍中间,中间的小鸡为了躲避老鹰的猛烈攻击,便松开了手,整个队伍就被一分为二了。这时,老鹰就像看到了小羊的老虎一般,向我冲了过来,我拼命往前跑,想跑进母鸡的视线,我跑哇跑,母鸡终于发现了我,可谁知它见到我却像没看见一样,不顾不睬,我心情顿时沉入谷底,果然我被捉住了,只好灰溜溜地来到观看台,看着队友们一一战败,最后只剩下三人了。这时铃声响了,游戏也结束了,我把热烈的掌声送给了最后的英雄。

老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀,虽然游戏开始不久我就被淘汰了,但是我真的还想再玩一次,它让我看到了合作的重要。

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篇12:老鹰捉小鸡作文650字

全文共 673 字

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九月十八日上午,我们三(3)班全体同学和杨老师兴高采烈地在宽阔的操场上玩“老鹰小鸡”的游戏。

规则是:如果“小鸡”松开了“翅膀”,那就表示被“老鹰”抓住了。“老鹰”只能抓最后一只“小鸡”。“母鸡”蹲下时,“小鸡”也蹲下了,就说明“老鹰”不能抓“小鸡”了。被抓的小鸡就当"老鹰","老鹰"就当“鸡妈妈”了。

游戏开始了,张璇当"老鹰",姜栩尔当"鸡妈妈",其余5人和我当"小鸡"。

"老鹰"一会儿向左,一会儿向右,看得我眼花缭乱。不一会儿,一只"小鸡"被抓住了,"老鹰"得意洋洋地笑了。这时候,我们排队更是小心翼翼,"老鹰"迫不及待了,像火箭一样直直地冲来,向我们发起挑战,"老鹰"横冲直撞,"小鸡"左躲右闪,"老鹰"气急败坏,突然飞快地冲过来,"小鸡"们哈哈大笑。"老鹰"气喘吁吁地说:"待会儿有你们好看的。"

我们更加齐心协力,排队排得更加井然有序。"老鹰"更加嚣张,开始了疯狂的冲刺。“啊——”有一,二,三只"小鸡"躲闪不及,被"老鹰"吃掉了。接着,接二连三的"小鸡"被抓住了。"老鹰"变得更加嚣张,张开"血盆大口",向我们冲来,她像一枚火箭一样冲向我们。又扑又叫,摸摸自己的肚子,她用饥饿的眼神看着最后一只"小鸡"(也就是我),她呲牙咧嘴地看着我,"我要吃了你,你这只肥肥的"小鸡"。

她快速向右边跑去,那个时候我居然还在发呆!等我发现"老鹰"为时已晚,她已经把我"吃"掉了。

我当"老鹰"了,我神气地跺了跺脚,快速向最后一只"小鸡"飞跃过去,很快我抓到了一只"小鸡"。这时候下课了,很多人都意犹未尽地走了,散了。

啊!多么难忘,多么快乐的一次游戏啊!

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篇13:老鹰捉小鸡300字日记

全文共 289 字

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我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是老鹰小鸡

老鹰捉小鸡的游戏既简单又有趣。我先找几个人,分成两个组,一组当老鹰和鸡妈妈,一组当小鸡。

游戏开始了。轮到我当老鹰。我拼命向前冲,想捉住一只小鸡。可是,鸡妈妈防守非常严密,根本无法捉到小鸡。我不灰心,又继续捉。我一边捉,一边想:“怎样才能捉到小鸡呢?”突然,我想到了一个声东击西的办法。就是先假装向左边进攻,趁鸡妈妈不注意,又使劲儿向右边发动猛烈的攻击,让她防不胜防。于是,我就按照这个方法去捉小鸡。果然,很快就捉到了一只小鸡。就这样,我把小鸡一个一个捉住……

我非常喜欢老鹰捉小鸡的游戏,因为它使我懂得了做事不能光有干劲,还要有计谋。

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篇14:四年级老鹰捉小鸡作文500字

全文共 527 字

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我上幼儿园的时候,老师组织玩“老鹰小鸡”的游戏。

那时我根本听不懂老鹰捉小鸡是什么意思。老师是一个通情达理的好老师,他怕我们听不懂是什么意思,特意给我们详细介绍了一遍游戏规则。由一个人来扮演老鹰抓人,其他几个人作为小鸡躲在老师的后面。老师后面的人不能乱跑,要拉着前面人的衣服,就像小火车一样。

讲完游戏规则后,我们开始玩游戏了。抓人的老鹰是我们班的李晓明,他眼睛非常敏锐。他往左抓,我们往右跑,他往右抓,我们往左跑。当时我心里胆战心惊,生怕被抓到。

李晓明德速度又加快了,我吓得腿都软了,根本就跑不快。我们绕了好几圈。当李晓明要抓到我们时,老师就像一只大鸟竖立起全身的羽毛来保护我们。李晓明突然眼疾手快,瞬间绕到老师后面,还没等老师反应过来,他就抓到末尾的我了。我非常不服气,撇了撇嘴说“哼,要不是我腿软了,才不会被你抓到呢!”老师说:“做人要愿赌服输,不要找借口来掩饰自己的缺点。”我一听,觉得老师说得挺有道理,做人就是要愿赌服输,不能找借口。于是我心平气和地说:“知道了,老师,我下次再也不找借口了。”“只要知错能改,就还是好孩子。”老师夸奖道。

通过这件事情后,我明白了一个道理,玩游戏主要的是参与的过程,而不是输赢,所以我们不能因为输赢影响我们的心情。

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篇15:老鹰捉小鸡

全文共 349 字

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陆文熔

星期六,天气晴朗,我和老师、同学们在草地上玩老鹰小鸡的小游戏。

大家都准备好,只见老师说“开始”,当老鹰的小朋友,用出“猛虎跃”,眼看就抓到了一只小鸡了,但母鸡身手敏捷拦下了老鹰的“猛虎跃”,接下来老鹰的速度变快了,最后老鹰向左靠,母鸡也向左靠,原来这是老鹰的诡计——调虎离山计。老鹰趁母鸡向左靠后,迅速向右靠,用他那飞快的手抓住了一只小鸡,这下我们队里少了一只小鸡,这时母鸡生气极了,睁大了眼睛,使出全身最大的力气来保护小鸡们。母鸡一次又一次的接下了老鹰的招式。

老鹰见抓不着小鸡,就旧计重施,又使出了他那个诡计——调虎离山计。他向右靠,把母鸡引到右边,母鸡中了老鹰的招式也向右靠,老鹰趁母鸡不注意又使出“猛虎跳跃”,一下子又抓到了一只小鸡,老鹰开心地蹦起来。

老鹰和小鸡的笑声充满着整个草地。

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篇16:老鹰捉小鸡

全文共 273 字

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一个星期天的上午,风和日丽。太阳公公从东方升起来了,暖暖的。小朋友说:“多好的天气呀!我们出去玩吧”。

小朋友们出来了,小刚说:“咱们玩‘三个字’吧”?可是有好几个小朋友不同意,小红又说:“还是玩丢沙包吧”。可是谁也没拿沙包,于是小明说:“还是老鹰小鸡”?大家都同意了。小明当老鹰,小红当鸡妈妈,其他的小朋友全是小鸡。小明当的老鹰也真够狡猾的,他一会儿往左,一会儿往右。小红当的鸡妈妈也在努力的保护小鸡,老鹰往左,她就往左;老鹰往右,她就往右。可是就在他们玩的高兴的时候,天忽然黑了下来。小伙伴们说:“我们也该回家了”。

今天,他们玩的可真高兴呀!

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篇17:老鹰捉小鸡三年级

全文共 598 字

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今天大课间,天气晴朗,万里无云。操场边的一棵棵樟树挺拔葱茏,一阵风吹来,树叶跳起了欢快的舞蹈,几只小鸟在树上唧唧啾啾地唱起了动听的歌。

操场上热闹非凡。我们班的同学个个生龙活虎,玩得非常开心。我和伙伴们在玩老鹰小鸡的游戏。我们用“石头剪刀布”的方法决定谁来当“老鹰”和“母鸡”,结果是我当老鹰,朱卢婕当母鸡,其余的当小鸡。

游戏开始了,“小鸡们”紧紧连在一起,像一条长长的龙尾巴在左右摇摆,也像是在向我挑衅。我想:哼,一群不知天高地厚的“小鸡们”,看我先给你们一个下马威,不,一个“下鹰威”。我趁他们不注意,往前一个猛扑,没想到“母鸡”早有察觉,她镇定自若,不慌不忙地带领了“小鸡”们退了一步,结果我摔了一个“鹰叼泥”。那些“小鸡崽子”狂笑不止。我气得直咬牙,心想蛮干不行,应以智取。我迅速改变策略,忽左忽右,忽进忽退,让他们捉摸不透。不一会儿,“小鸡”们似乎有点力不可支了。机不可失,失不再来。我抓住时机,一个突袭,从“母鸡”翅膀下钻了进去,往前一扑,一下子抓住了4只“小鸡”,其余4只“小鸡”也吓得魂飞魄散。

“母鸡”领着剩下的“心肝宝贝”继续与我周旋。我左扑右扑想抓到“小鸡”,可“母鸡”并没有放弃,竭尽全力地保护着“小鸡”,汗水一滴滴地从“母鸡”的脸颊流下。我看她快没力气了,便来了个“声东击西”,剩余的“小鸡”全部抓获。我心里甭提有多美啦!

这时,下课的铃声响了。同学们依依不舍地离开了操场。

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篇18:老鹰捉小鸡

全文共 407 字

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“丁零零丁零零”……下课了,同学们像出一群出笼子的小鸟,操场上顿时热闹起来。

操场东面有的同学玩抓人的游戏,中间草坪上有的同学打滚,还有的同学沙堆旁在扔垒球……可我们喜欢玩“老鹰小鸡”的游戏。

游戏开始了。小鸡们正在草地上捉虫子,母鸡为了孩子们的安全,全力以赴在草地旁巡逻,突然发现一只凶猛的老鹰从天而降,于是它大声喊道:“孩子们,孩子们!快到我身后来躲起来!”乖巧的小鸡都训练有素地到了母鸡身后。只有一只小鸡不听母鸡叫唤,独自慢悠悠地去篱笆旁扒土!鸡妈妈极力劝告:“孩子危险,快来妈妈身边”!它还是不听劝告,似乎要靠自己的聪明才智与老鹰一搏似的!狡猾的老鹰发现了目标,伸出了锋利的爪子,张开尖尖的嘴巴,向小鸡直冲过来……幸亏那只小鸡反应快,一跳,一飞,一啄,把老鹰的背部肌肉啄得唏哩吧啦,才化险为夷。母鸡这才安下心。

老鹰后悔了,心想:这些鸡也太难捉了吧。

“丁零零,丁零零……”上课了,我们意犹未尽地奔回自己的教室。

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篇19:老鹰捉小鸡个字

全文共 476 字

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“叮铃铃”下课的铃声想起来了,同学们像快乐的小鸟一样飞奔出了教室!

我们跑到了操场上,找了几个同学玩起了“老鹰小鸡”的游戏!我当“老鹰”。比我高一点儿的女生当“鸡妈妈”!其他人当“小鸡”。游戏开始了,同学们的眼睛都目不转睛的盯着我,生怕我一下子冲到她们那边把她们都“吃掉”,可是我却装作若无其事的样子,左看看,右看看,好像看不见这些人似的,突然,我像一个离弦的剑一样冲了过去,“鸡妈妈”非常机警,我向左冲,她向右躲,我向右冲,她像左躲,累的我上气不接下气,脸气的涨红。这时“鸡妈妈”和她的那些“小鸡”们笑的合不拢嘴,我心想我这个“老鹰”也太笨拙了。于是我顾不得她们嘲笑我,瞬间变成了一头“狮子”朝她们猛扑过去,我向左冲过去,抓了个空,向右冲去,又抓了个空,我气的奔跑的速度更加快了,她们看我变成这个样子,也害怕起来。几个回合下来,每个人都汗流浃背,就好像刚洗过澡一样。这时“鸡妈妈”的反应也慢了许多,于是我趁机一连“吃掉”了好几只小鸡,“鸡妈妈”也变得垂头丧气起来。她想:“我是不是太骄傲了”!

游戏结束了,这时上课的铃声又响起来了,我们赶紧飞奔回教室!

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篇20:老鹰捉小鸡日记300字

全文共 321 字

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这节课是体育课,同学们站好了队,整整齐齐地走了下去。体育老师先带我们做操,终于解散了。我和几个同学玩起了老鹰小鸡的游戏。

我们先选出两位同学石头剪刀布,然后再来决定哪个是老鹰,哪个是鸡妈妈。结果出来了,小鸡们赶紧躲到妈妈身后,因为妈妈可以保护他们,让让他们不被捉到。游戏就这样开始了,老鹰和鸡妈妈在激烈的争夺着小鸡。老鹰左扑右扑,想方设法地想捉到小鸡。但是,老鹰还是捉不到小鸡。老鹰急地蹦了起来,趁鸡妈妈不注意,老鹰猛地一扑,终于扑到了一只小鸡。老鹰兴奋的不得了,鸡妈妈想:我一定要好好保护我的孩子,不要再被老鹰捉走了。老鹰准备要捉下一只小鸡时,体育老师吹哨了。我们只好不情愿的结束了游戏。

这节课我们玩得开心极了,老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀!

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