童年的发现观后感（合集20篇）

在童年的时候，我曾经发现了一件很有趣的事情——蚂蚁搬大苍蝇。

有一天，我在公园玩，忽然，我发现了蚂蚁往窝里拖大苍蝇。我下子惊呆了，觉得很不可思议。蚂蚁居然会搬大苍蝇!

啊，爬得很快啊!只见它们有的在前面用嘴咬住苍蝇的吸管;有的向前拽;有的在后边有头使劲往前顶;有的架着苍蝇的翅膀;有的抬着苍蝇的腿;有的拱到苍蝇的身下，用背驮着拼命地向前爬;还有的回窝叫别的蚂蚁也来帮忙。不一会儿就把一只肥肥的大苍蝇拖到了自己的洞口。

可是由于苍蝇太大，蚂蚁洞口太小，拖不进去了。怎办呢?只见它们互相碰了碰头上的触角，好像在商量什么好地。过了一会儿，只个子量大的蚂蚁，首先爬到苍蝇的尾部，缩着身子，张着嘴巴，一下子就把苍蝇的皮蛟破了;接着，又一只蚂蚁咬了一口;两只，三只……伙伴们都来了，一口一口咬起来。过了一会儿，我发现苍蝇身体里面已被蚂蚁吃光，只留下一具空空的躯壳。我感到十分不解，于是，连忙跑回家，问爸爸：“为什么蚂蚁这么小却能把一只苍蝇拖走、吃掉呢?”爸爸说：“蚂蚁虽然小，可是它们非常团结，齐心协力，所以它们能把一只大苍蝇拖走、吃掉。”“哦，原来是这样!”我恍然大悟。

通过这件事，我明白了一个道理：团结就是力量，齐心协办，做每一件事都成功。

在我们的生活中一定有自己小时候的发现吧！下面我来介绍一下我的发现。

那天，爸爸说：“你相信鸡蛋会浮吗？”我当然说道：“我不相信呗！”爸爸立马找来一个盛有一半水的玻璃杯放在桌子上，然后再从冰箱里拿出一个生鸡蛋，然后爸爸对我说：“你真的不相信吗？”我肯定的说：“我就是不相信鸡蛋会浮在水面上，而鸡蛋比水重多了呢！怎么能浮呢？”爸爸现在开始动手了，把鸡蛋轻轻的放入水中，不用说，那鸡蛋肯定是沉底的了，爸爸让我往水中加一些盐，再用勺子轻轻的在水中搅了搅，鸡蛋在水中转了好几圈，勺子停下来了，鸡蛋又一次的沉了下去，我忍不住的说：“这能行吗？鸡蛋这么重，不太可能吧。”爸爸说：“你别着急呀，你继续加盐，然后再搅拌。”心里想：唉！水都被搅混了，盐是沉下去了，可鸡蛋还没浮上来。爸爸又让我把剩下的所有的盐都撒了下去，再搅动几下，只见鸡蛋在往水面上升！“哇！奇迹出现了！”我高兴的喊道！“它真的浮到水面上了，太神奇了，老爸你说的话实现了，这是为什么呢？快告诉我吧！”爸爸说：“这是因为水中的盐含量达到了一定的比重，盐水的比重很大，所以它就浮上来了。”我终于明白了。

这就是我童年的发现。

[童年的发现小学生作文

我很早就开始学英语。学英语，肯定又少不了背单词，每周都有许许多多难记的单词。要是在暑假，一周要背的量比平时多六七倍，每天都有二三十个单词向我宣战。

后来，我渐渐发现，记单词有许多方法，现在我还在为我发现了这些方法而感到自豪。

第一种方法是，像拼拼音一样，把单词拼出来，拿到第一个单词，先把它有规律地分成几部分，每个部分都像拼音，分成“声母”“韵母”甚至还有“声调”，然后，一部分一部分的拼出来。这个方法是我八岁的时候发现的，我是受到了汉语拼音的启发知道的，当时我还以为大家都不知道这个方法，但长大了一点，我才知道“音标”就像是拼音，和我使用的方法差不多。听到这个消息，我没有沮丧，没有失望，还高兴了好一阵子。

遇到一些太“顽固”的单词，我就只好使用九岁时发现的“蠢”办法——用汉字代替。比如说英语单词“cheese”读音和汉字中的“去死”很像，我就用“去死”来记“cheese”。结果上英语课时，老师提问我就回答“去死、去死……”

这些办法，有的很好用、好记，有的很生硬。但我还是很自豪，每当我把我童年的发现讲给妈妈听时，妈妈总是想起我的那个蠢办法，并笑得直不起药，口里还念叨：“去死、去死……?

我在上小学三年级的时候，就发现伽俐略实验的错误，信不信由你。

那是我在上完《两个铁球同时落地》后的发现。我听了伽俐略的实验，想亲自做一做才相信。我拿来两张不同大小的纸，平着放，两手同时放开，结果，大小两张纸片都落下去了，但小纸片明显比大纸片落地快。这是怎么回事呢?我又重新做了一遍试验，结果还是一样，这使我疑惑不已，因为这跟书上所说的截然不同，道跟亚里士多德的想法吻合。我想可能是我方法错了我在上小学三年级的时候，就发现伽俐略实验的错误，信不信由你。那是我在上完《两个铁球同时落地》后的发现。我听了伽俐略的实验，想亲自做一做才相信。我拿来两张不同大小的纸，平着放，两手同时放开，结果，大小两张纸片都落下去了，但小纸片明显比大纸片落地快。这是怎么回事呢?我又重新做了一遍试验，结果还是一样，这使我疑惑不已，因为这跟书上所说的截然不同，道跟亚里士多德的想法吻合。我想可能是我方法错了

啊！我发现燕子是多么的坚持不懈。为什么这么说呢？因为在我童年时发现……

在我六岁的时候，有一天，爸爸把我带到家楼下，指着一棵大树说道：“妮娜，你看哪里有什么东西？”我幼稚地说：“不就是一棵大树嘛！有什么好看的。”“不！你再仔细看一看！”爸爸温和地又指了指。我跑到大树底下，抬着头，疑惑的东看看，西看看，忽然我惊奇的叫了起来：“哦！爸爸，我找到了！爸爸我看到了！那是一只燕子在搭窝！”爸爸满意的微笑着点了点头。从那天开始我就每天都在观察燕子搭窝了。

燕子先开始收集搭窝的材料，比如稻草、树枝＾……之后它就开始在树枝的分叉口“打造”窝的外形了。可是不幸的是，当天晚上就刮了一阵大风，我心里怪着急的：看来燕子今天一天的劳动成果又要白费了！等到风停了的时候，我又来到了那棵大树底下。路灯照亮着大树一直到地面，所以，地面上就出现了像银花般斑斑点点、零零落落的叶片倒影，可是在树叶的倒影下我又看到了一个影子，不是人的，不是猫的，那就是燕子的，稍稍抬着头，我看见燕子的嘴上衔着一支一支的枝干，再看看燕子的窝的所在地，已经空空如也。后来的十多天里，天天都狂风大作，所以燕子生活的怎样我也不清楚。可是，我却仿佛看见燕子还顶着大风忙碌着……终于，天晴了，我又来到那个熟悉的地方，只见一只坚实的窝里我听到了燕子的欢叫声！

燕子这种坚持不懈的精神值得我们学习！

小时候，我就是个爱思考、爱幻想的孩子，脑子里总是充满一些稀奇古怪的想法。当然，我也有一些“重大”的发现哦!现在，我就说一个我最引以为豪的“重大”发现。

一个温暖的下午，我和好朋友去爬梅子山，走着走着，突然，我发现边上有一个绿色的小东西，我对好朋友说：“你看，这儿有一个小东西，咱们来看看吧!”好朋友被我的话吸引了，忙说：“好啊，咱们快跟上!”

我们仔细一看，原来是一只螳螂!我们躲在灌木丛后，静静观察它的一举一动。我们正商量着抓它时，这时不知从哪里又跑过来一只，朋友说：“太好了，又来了一只，正好我们一人一只。”我们扑过去想要抓住它们，却看到了恐怖的一幕：一只螳螂居然把另一只给吃掉了!我们顿时惊讶得嘴巴都张大了。好朋友瞪着眼睛，对着我说：“太恐怖了!这到底是怎么回事啊?”我回答他：“我也不知道啊，咱们想想吧!”经过好一阵的绞尽脑汁，我们达成了共识：螳螂是一种恐怖的小动物，一下子找不到食物时，就会吃掉自己的同类，自相残杀。

我们决定先把这只残忍的“杀人凶手”抓住，拿回家里观察它。回到家后，我跑去问妈妈：“妈妈，你知道螳螂为什么会伤害自己的同类呢?”“这……”妈妈顿时回答不上来了，“你还是自己多动动脑筋吧!”

放学后，我去看放在盒子里的螳螂，惊奇地发现，盒子里又多了一只小螳螂!原来，这是一只母螳螂，它生下了孩子，我才想起那只被吃掉的是公螳螂。那为什么母螳螂要吃掉公螳螂呢?

我想了许久，猜想：是不是母螳螂因为要生小螳螂了，需要更多的营养，但是附近找不到食物了，公螳螂就让母螳螂吃掉自己来维持营养呢?

过了几年，我上三年级了，语文课上，老师为我们介绍了螳螂，还解释了螳螂为什么会自相残杀。这个积压在我脑海中许久的谜题终于有了答案。老师告诉我们有关螳螂的习性和我一年前自己的想法居然完全一样，我开心极了!恨不得让全世界都知道!其实，昆虫学家达尔文早在《昆虫记》里就解释过。当时我还自以为是呢......哈哈!

这就是我童年的“伟大发现”，你们的呢?

高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。

最近，我读了高尔基的着作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!

我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!

这次的发现是在我的童年时期。我发现了人不但会做梦，而且梦境各不相同。

一天晚上，我早早地上床睡觉了，还做了一个大美梦：我放假坐动车回到了老家。爷爷奶奶和弟弟妹妹都很欢迎我的到来。我和弟弟妹妹迫不及待地跑到外面去玩起来，去小溪边摸小鱼，跑到果园去摘果子……我们正玩得不亦乐乎，忽然听见奶奶呼唤我们：“吃饭了!”我们便匆忙跑回了家，因为我们肚子早就饿得咕咕叫了。正当我准备品尝家乡美味的时候，一股热量忽然袭来，我醒了。摸了摸裤子，啊!原来我尿床了。

我带着疑问偷偷地问了问同学，同学们都说他们也有同样的经历。有的人做了美梦：去游乐园游玩，去开大飞机等等。有的人做了噩梦：梦见自己被怪物追得到处无处躲藏，梦见自己从高楼上掉下……醒来发现是虚惊一场。因此，我决定去找父亲问个明白。

父亲笑眯眯地说：“人都会做梦，梦是由脑细胞活动造成的。脑细胞在人醒的状态下大部分都在‘工作’，当人进入睡眠时，脑细胞也大部分进入休眠状态，但也有小部分脑细胞正在值‘夜班’。正是这小部分值‘夜班’的脑细胞产生了梦。它会根据一个人在白天工作和生活的状况来决定做梦的梦境。比如你白天表现很好或取得优异成绩被老师夸奖了，你睡觉时可能会做一个美梦;如果你被批评了，或者发生和别人吵架等不开心的事情，你可能会做一个噩梦。”我听了以后恍然大悟，原来如此!

父亲还说这只是梦而已，想要让美梦成真是要靠努力拼搏才能实现。我笑着说：“天上是不可能掉馅饼的。”

这就是我童年的发现。

在我闲着没事，翻阅语文书上的课文时，发现了一篇回忆童年趣事的文章，它表面上是在写童年发生的事，其实是通过这件事来说明一个很深的哲理。

这篇文章主要写了作者在小学老师说的一句“岂止是鸟!人是由简单的生命进化来的，最开始是草履虫，后来是鱼……”从而发现了胚胎发育的规律!那时作者才九岁，怎么能推断出胚胎发育的规律呢?!他推断出胎儿在腹中九个月，一月是虫，二月是鱼……我看到这里的时候一下子笑得眼泪都流出来了。这个推论是由德国的海克尔提出来的，“一个生物从授精卵到胚胎发育成体的中间经历是原始祖先进化的重演……”

作者在中学时，老师正在讲生物进化论，作者不禁想起了自己童年的发现，便笑出了声，老师以为他的笑不怀好意，就罚他出去站在门口。作者在困窘中明白了——世界上重大的发明与发现，常会面临被驱逐和迫害的风险。作者在这里幽默地把老师的惩罚比喻成“迫害和风险”。

我对这句话的感触很深，这句话的例子在世界上还真不少。比如说：哥白尼发现的“地心说”，在当地，有许多《圣经》的信徒，他们崇尚天是圆的，地是方的，所以将哥白尼处以火刑，哥白尼宁死不屈。许多科学家也和哥白尼站在同一立场，也被处以绞刑或火刑。

我们应该勇于追求真理，不怕误解和嘲笑。这样才能有更大的发现!

作者：张卫国

我童年的发现是簸箕虫。

簸箕虫十分的瘦，他是扁的，他的颜色是棕色的，他的头和身体是连这都，几乎没有脖子。他的眼睛是两个小黑点，他的眼睛比黑米还小。有两根细细长长的触角，触角是黑色的。好像有六条腿。

我听爸爸说母的簸箕虫没有翅膀，公的簸箕虫有翅膀，公的可以飞，母的不能飞。

我抓住过好几次簸箕虫，又一次我在一个角落看到了一只虫子，我走了过去，拿起了它，发现它是一只簸箕虫，可是这只簸箕虫已经死了。他的身体已经干了，我就在旁边的一个小土堆里挖了一个小沟，把已经死了的簸箕虫放进了我刚刚挖好的小沟里，再把他埋住，因为中国人讲究入土为安。还有一次，我在院子里玩，发现了从一个角落里飞了出来一只小虫子，撞倒了木板上。我走了过去，发现是一只公的簸箕虫，我听爸爸说，现在簸箕虫很少，我就把它放了。后来我听爸爸说吃簸箕虫可是治骨折。

请大家不要再杀簸箕虫了。

开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命，常常等远方的妈妈爸爸打电话，这可能就是他的精神支柱吧!开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担，每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄，还自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我们，我们真是比开开幸福多了，我们应该向开开学习，做一个懂事、孝顺的好孩子!

开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书，晚上回家给爷爷念书，开开为了腾出时间给爷爷念书，开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里，开开每天放学回家就趴在台阶上写作业，啃馒头，喝凉水，条件再苦，也不忘记学习;开开还有一个远大的理想考上博士，做一个有出息的人，不像爸爸一样长时间外出打工，远离家乡和家人!

我对开开真是敬佩，作为留守儿童的他，把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和小胆儿说起父母思念之情时，我的眼泪总是哗哗地流着，仿佛开开在对着我说一样，让我感同身受。看看开开，再想想自己，我们的生活环境要比开开优越很多，而且我们还有父母沉甸甸的爱，因此，我们要努力像开开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!

作者：周雨薇

我相信，每个人应该都有一个童年的发现，我当然也有。

在我的记忆里，我7岁时发现了一种隐蔽的虫子。

那天，我们去公园玩耍，那时是傍晚吃晚饭的时候了。我摘了好多树叶，做标本，忽然，看到了一只虫子，我以为是毛毛虫，因为还小，就看了看，没想到它碰了我一下胳膊，我有点儿害怕，匆匆的找妈妈去了！

我们正在陪表弟画画时，我的胳膊开始剧烈疼痛，我使劲的挠，却越来越疼，红了一大片，我问妈妈：“妈妈，我的胳膊疼。”妈妈一看，就对我说：“诶呀，快回家吧！你被巴蛰咬了，回去敷药吧！”

后来，我仔细想了想，终于想明白了：那天我看到的不是毛毛虫，是巴蛰虫，我还记得那只虫子的身上都是刺，绿色的，比一般毛毛虫要短一些。

从网上查了查，原来，那虫子是用身上的刺来扎人的，需要用沾了盐水的布包扎才可以！

童年时候的我们会发生许许多多的事，但童年的发现却很少很少。那是为什么呢？是因为我们没有细心观察。在生活和学习当中，我们缺少的是留心观察、善于观察，只要我们留心观察，就会有所发现。

记得六岁那年，我从叔叔家要来5、6棵草莓树苗，可妈妈却说我们家没地方种，让我还给叔叔，可我偏要种下来。妈妈依旧不同意，我只好不种了，把小苗放在一边。眼看小苗渐渐枯死了，我以为小苗活不了了，就想把小苗埋起来，可天色太晚了，我只好垂头丧气地回去睡觉了。不一会儿，爸爸回来了。他看见了那就要枯死的小苗，不管三七二十一就种下了。

我第二天早上起床，发现小苗不见了。就到处寻找，凡是能找的地方都找了，还是没有找到小苗。当我泄气的时候，在大门口找到了小苗。我问清楚了，才感觉爸爸很好。从此以后，我百般呵护小苗。每天给它浇水、施肥，可小苗却在我百般照料下奄奄一息了。

“唉”我叹了一口气，“本以为小可以活成。”我以为小苗没有再生的希望，就不管它了。

几个星期后，小苗长出了新的芽，我喜出望外，赶紧跑去问妈妈。妈妈说：“这就是植物的生长规律。”

从这我明白了，只要留心观察、不耻下问，就会有所发现。

童年是纯真难忘的岁月，一只昆虫，一次发现，一场争执，都包含着我的梦想，快乐和追求。今天，我为大家带来的是我童年的一次发现。

我在六岁的时候就有了一次惊人的发现，这完全是我独立思考的结果。

听完这句话，你大概会忍不住哈哈大笑，你可能会想：“我会有什么发现”？我跟你不同，事情过去了三年，有一次我对老师提起我的发现，却把老师笑的前仰后合。

我的发现起始于小时候，那时我读一年级，在体育课上，老师教我们跳绳，班上有些同学带的是一种特殊的跳绳——计数跳绳。刚开始我只是想：“能计数的跳绳，有那么神奇吗？”后来我试了一次，我拿起跳绳开始跳，心里默默的数着：“56，57……”我跳了60个，然后看了看计数器，哇！果然是60个，一个不多，一个不少。好奇的我仔细地观察着跳绳，认真地想着，却怎么也想不出个眉目。那天，我决定去问我们的老师，老师笑而不答，我觉得是老师不知道吧。看来只有我自己想了。

我首先是从跳绳的计数器开始着手，当年六岁的我，已经掌握了一定的知识。我就想，会不会是跳绳根据着地震动的次数来计数呢？后来，我否定了这种想法。跳绳的时候跳高一点，不让绳子着地，计数器还能计数。我想啊想，又想出了一个点子，会不会是跳绳的计数器上装的有电池，只要有了电，就能通过某种科技手段来计数。后来，我推翻了这个猜想，因为在跳绳的任何地方都找不到一点电的痕迹。计数跳绳到底是怎样计数的呢？我想啊，想……

日子一天天过去了，我对计数跳绳的研究却没有一点进展。有一天我拿着计数跳绳，闲着没事，就转动起跳绳的绳子。这时，我突然发现，计数器也动了一格。我大吃一惊，又转动起跳绳的绳子，结果计数器也跟着绳子的转动转起来，我想，会不会是绳子的转动带动了计数器，计数器也就能计数了。为了验证这一猜想，我拆开了计数器，结果发现这是真的。原来，我们在跳绳的时候。用手不停地甩着跳绳，绳子转一圈，就带动了计数器的一格，绳子转几圈，计数器就转动几格。我欣喜若狂，我的发现竟如此简单明了，我为此感到格外高兴，我想大概还没有人发现这个道理。

又过了一段时间，我突然想起了三年前的发现，就告诉了老师我发现的经过，老师听完，差点笑破肚皮，当时我并不明白老师笑什么，直到后来，我明白了——世界上重大的发明与发现，有时就是这么简单，但是却需要你一个善于思考、观察的心。

想必大家的童年生活中一定有过自己的发现吧!这个发现一定给你带来了无穷的回忆和快乐.

大家就一起走进我的发现吧!我发现了《星星为什么一闪一闪的奥秘》。

黛色的夜幕上，出现了一颗颗星斗，忽明忽暗，像一颗颗宝石，像一粒粒珍珠 ，看到这里，我心里就起了疑问：“为什么星星一闪一闪地?”于是我的好奇心一直指引着我寻找答案，我回到家中，就好奇的问妈妈：“妈妈，妈妈...........为什么星星是一闪一闪的?”妈妈严厉的对我说：“你要自己去寻找答案，不能老依赖别人，如果你有了依赖性以后怎么在社会中立足。”于是我就自己去寻找答案，终于“功夫不负有心人”我终于找到了答案，因为：地球被一圈大气层包围着，大气层很厚，不同高度的空气，其温度不一样，密度因此也不一样，大气是在不停的运动着的，它既向四周作水平运动，又向上下作垂直方向的运动，星星的光，通过大气层时，它首先穿过的是不同密度的大气层，因此要发生多次折射，同时通过密度大的大气层时，透明度就小，通过密度小的大气层时，透明度就大;而这些不同密度大气层的不停止的活动，使得通过的光也随之晃忽不定，因此星光在传播时，就会忽左忽右，忽强忽弱，忽明忽暗，传到人的眼睛里也成了一闪一闪的光，好象眨着眼睛一样。这时我恍然大悟：“哦!原来是这样啊!”

这个发现是我的骄傲，大千世界的奥妙是无穷无尽的，只要我们认真，大胆的去探索，一定会获得更多的知识。

在生活中，有许多奇特的发现，只要你大胆去猜测，认真去探究，就一定可以找到你要的答案!

童年，往往是那么美好的，那么，在这美好的时光中，你是不是会有什么奇特的发现呢?

我的发现源于一次上厕所。我在撕卫生纸的时候，为了图省事，我就把纸拧成“纸麻绳”，开始扯了。扯不动哇!气得我直跺脚。“啊!哼!”我使出全身的力气，连吃奶的力气都用上了，也拔不动。“为什么啊!哼!气人!”我气的大叫，妈妈听见了我的叫声，走了过来，说：“什么事啊?瞧把你急成这样!”“这死纸，让我扯了半天，就是扯不下来!哼!气死我了!”妈妈对我说：“瞧你这牛脾气，一点儿耐心也没有!叫你平时别挑食，多吃饭，你就是不听，现在吧，还嫌自己劲儿小!”说着帮我扯了下来。我抓起纸，捂着屁股一溜烟地跑进了厕所。过了几分钟，我从厕所里悠闲地走出来：“啊，真舒服啊!”可我就不明白，平时我都能把纸扯下来，怎么这回，我的“降龙十八扯”不管用了呢?

我到了屋里，又试了起来。这回，我并没有将纸拧成“麻绳”，“哧啦”一声，很轻松地，我就将一块卫生纸扯了下来，为什么纸拧成麻绳就这么硬，这么难扯断了呢?是不是拧成麻绳的纸比没有拧成麻绳的纸更加有纫性了呢?

为了证实这个想法正不正确，我做了一个小小的实验：我扯下两块卫生纸，一块平铺开，一块拧成麻绳。我把一块石头放在第一块卫生纸上，卫生纸很快就断了;而在把这块石头放在“纸麻绳”上时，麻绳却没有断。哈哈!太棒了!我的想法得到了证实。

在生活中，有许多奇特的发现，只要你大胆去猜测，认真去探究，就一定可以找到你要的答案!

在我童年有许许多多的发现，但是有一个发现叫我至今难忘。

那就是小时侯，我和伙伴经常在地上转圈圈，每次转晕之后，都感觉到天旋地转。久而久之，我便把它当成了地球在转动。

有一次，小伙伴在玩，不知因为什么事而把话题转到了地球转动上了。有伙伴说：“地球一般在晚上才转动，因为晚上我们做梦时经常摔跤，多走了一步楼梯，摔跤后就会醒来，那是因为地球把我们转醒了!”我听后觉得不对，便说：“地球不只是在晚上才转，白天也要转。不信你现在就转圈。只有转许多个圈后才感觉得到。”伙伴们听了我这么说，有一点怀疑，于是问：“为什么只有在转圈之后才感觉到呢?”“这……我暂时还不知道!”我吱吱吾吾的说，“不信就转呀!”正在我们转得起劲时，一个大哥哥走来了，我们像看见了救星似的一个箭步跑过去问他，他听后笑笑说：“我暂时不告诉你们，自己到书上去找答案。”我急忙跑回家将许多书翻了又翻，这真是“书到用时方恨少”呀!结果，我盲目的翻了很多书都没找到答案。

一次，自然课上老师告诉我们：“地球转动我们人是感觉不到的，如果感觉到了，那就是天崩地裂。”我听后惊讶的瞪大了双眼，原来是这样!

我将答案告诉我的伙伴们，他们都说：“原来你害得我们转了那么多圈，不懂还装懂!”我被他们责怪的滋味真不好受，于是我暗下决心：以后一定要多看书，多学习，充实自我，完善自我!以后在小伙伴面前“吹牛”时，有据可查，才不会被他们看轻。

现在想起来那次发现真是令人捧腹大笑。

今天晚上，外面的天空一片漆黑，可是在我目力所及的天空中，最下面镶着一条橘红色的边，与黑色自然地结合成一幅简洁而又美丽的画，两种颜色的交融处，有点淡淡的渐变色。看着天上的星星，使我想起了那一个难忘的晚上……

那天夜里，我望着那个“别墅”里的一个“小不点”—仓鼠。我走上前，那只雄的仓鼠立刻站起身来，用它那小脑袋仰望着我，还把两只肉色的小爪子收在胸前，还频频点头，好像在给我作揖呢！“快乐豆”四肢矫健，身段优美。它身披灰褐色的毛茸茸大衣，大衣上嵌着一条醒目的黑线。湿湿的鼻头，乌黑发亮的珍珠眼睛。白白的肚皮，四只小脚像穿着雪白的袜子。整体看起来犹如褐云盖雪，漂亮极了。我把它托在我的手心上，它在我手掌上徘徊，却始终找不到出路。我把手指放平，又用另一只手接在捧着仓鼠的手后面，它就一蹦一跳地爬上了另一只手上，别提有多开心了，一直砸吧着它的三瓣嘴，前面白色的胡子一动一动，像一朵盛开的菊花，又用它两只水润的黑眼珠望着我，好像很喜欢我。

“哦！该洗澡了！”我把它放进“澡盆”里，只见快乐豆的后肢支撑着微微翘起的屁屁，一只前爪放在盆里，这种样子使它圆圆的身体显得更加得饱满。而它另一只前爪则一动不动地放在它尖尖的下巴下，眼睛闪闪发光地直视着远方。我注视了很久，快乐豆才像刚醒过来一样又活蹦乱跳起来了。我想：动物竟然会发呆，太不可思议了。我原以为只有人这样的高级动物才会发呆的，令我意想不到的是小仓鼠也会发呆，看来它一定是一只有思想的小仓鼠。我的发现竟然是如此地简单明了，我为我有这样的发现而格外地开心。那时幼稚的我想，大概还没有人发现这个道理吧。我把它放进“别墅”，一会儿，它如一颗钻地弹，前爪不停地刨着木屑，脚又不停地把木屑蹬向两边，一会儿，它就钻到了底下，然后又横着刨起来，刨了一会儿，那个胖乎乎的屁股印在塑料盒子上，像一个向日葵。

直到有一天，我看到了一篇关于动物也有思想的文章，我才明白了动物和人类一样也有大脑，它们也有自己的喜怒哀乐，它们也会思考问题，只是和我们语言不通罢了。从此以后，我明白了只要处处留心就会有很多的发现。可爱的小仓鼠在我的心目中的形象也一下子高大起来了，它不再是那个吃了睡，睡了吃的小仓鼠。现在，它是一只有思想的小仓鼠了，我每天都会把它爱怜地捧在手里，把我的快乐和幸福传递给它。

在上个星期五，我发现了一个很奇怪的现象。我们一去看看吧!

那天下午，妈妈烧好开水，把水倒入水瓶中，看了看手腕上的手表，对我说：“乖，帮妈妈把水瓶提到房间去。”“砰”的一声，妈妈把门关上了。我按照妈妈的指示，把水提到了 房间，我刚把塞子塞住，“嘣”地一声，塞子“跳”到了我面前，它好像在向我示威：“瞧你，我这个小塞子你都控制不住，一只猪!”我很纳闷，脑子里浮现出许多问题：为什么塞子会跳出来呢?为什么一个小小的瓶塞会有如此大的力量?……我很不甘心，又重新试了一次，“嘣”，小塞子还是淘气地“跳”了出来。

向来爱刨根问底的我决定去查个究竟。我跑去问姑婆，她听完我的问题，一脸茫然地看着我。从她的表情告诉我，她不知道。我又去问爸爸，爸爸也是丈二和尚——摸不着头脑。答案：爸爸也不知道。我使出我的绝招：“妈妈，过来一下”!妈妈问我：“大小姐，又咋么了?”“妈妈，”我问，“为什么热水瓶的塞子会‘跳’出来?”妈妈支吾了半天说：“你的问题很奇怪，可能是水太热了，水蒸汽使塞子‘跳’了出来吧。”算了，出杀手锏——电脑!我一查，结果五花八门，有的说是热胀冷缩，有的说是热膨胀……，我选了一条简洁的答案，是这样的：“这是因为空气受热体积变大造成的”。

这次，虽然只是我的一个小小的发现，但是它一定会使我向成功迈进一步。

在我的童年中，有很多发现。其中，那一个发现最令我难忘。

暑假，我在家里帮爸爸浇花。突然，我看见一只蜗牛缓缓地爬上了百合花的叶子。“为什么蜗牛爬过的地方总会留下一条长长的线呢?”于是，我跑进屋去问妈妈，妈妈对我说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么自己不去实验呢?”“对呀，我怎么没有想到呢?”于是，我决定捉一只蜗牛去试验一番。我到院子里捉了一只蜗牛。接下来，我就开始做实验：首先我把蜗牛抓到高处，等到它的头伸出壳的时候，摸它的下面。可是，我的手还没摸到它的下面，它就缩了回去，心想：你可真是个“胆小鬼”，不就是摸一下你的下面吗?干嘛要那么小气呢?我是了几次，都没有成功。这时，我有点泄气了。突然，我想到了一个好办法：用石头把蜗牛壳小心翼翼地把蜗牛壳敲破，抽出那块肉，放在地上，用手摸了摸它的下面。只见下面黏糊糊的，隐约还有小粒。这是什么呢?通过上网查资料、查阅图书，我终于找到了蜗牛的秘密。原来，那些小粒是蜗牛的脚，那些黏糊糊的是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛爬行。通过上网找资料，我还知道了蜗牛较长的触角是起眼的作用，较短的触角是起鼻子的作用。

通过这个实验，我的收获可真不少!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小善于发现问题，宾学制解决问题。

童年的发现，给我上了第一堂课。

我家养的鸟是一只白头翁，它是被狂风吹落的一只雏鸟，它被人捡到后送给了我们。它刚到我家的时候还很小，连吃食也不会，我们就把鸟食调成糊状，再搓成细条，小心地一口一口喂给它吃。现在它已经逐渐长大了，因为是我们一手喂大的，所以它一点也不怕人，还和我们十分亲近。我家还养了一只小花狗叫憨憨，开始的时候，憨憨对这位陌生的外来入侵者还抱有一定的警惕心理，但后来它们渐渐熟悉了，憨也就接受了小鸟。

憨刚和小鸟一起玩时，我们还有些担心，害怕哪天憨突然兽性大发，将小鸟当成一顿美味佳肴，张开血盆大口将小鸟吞进肚子里。有一次，我们一不留神没有盯住他们，过了一会一看，小鸟怎么不见了，我心里一下子担心起来，会不会是憨吃掉了?正在这时，小鸟一蹦一跳地从沙发下跳动了出来，害得我们虚惊一场。

现在憨和小鸟已成为形影不离的好朋友。每次我们给鸟喂食时，憨就会双脚站立，两手扶着椅子，蹦蹦跳跳，激动得不得了。有时憨还会轻轻将小鸟到沙发下面，象母狗对小狗一样用舌头舔它，把小鸟弄得像落汤鸡。

经过这件事，我发现其实两个相差再远的动物也可以友好相处，人也是一样，人和动物既可以成为朋友也可能成为敌人。