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昨天今天明天初中生作文(推荐20篇)

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昨天今天明天

全文共 675 字

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昨天,已成为人生道路上的历史,不可更改。在昨天的童年,从充满幻想的年代,充满乐趣的年代,在儿童时的我眼里,一棵小草,一块瓦片,一堆沙土……都蕴藏着无限情趣。

昨天,我会因为大人们不理我而怀疑我是否存在,我觉得我自己太渺小了,简直不能引起重视;害怕在那伸手不见五指的黑夜走路,觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物,将把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴们争:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年,已成为记忆……

而在今天,在小孩眼里,我们是大人;在大人们眼里,我们还未成年;在我们眼里,今天我们就是我们!今天,我们复杂而又单纯,冲动而又热枕,容易沮丧而又很快兴奋。啊!现在,金色的青春,你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天,有海,有星星,有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋,早起迎旭日,入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛,师长的关心,无论是成功还是失败,我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求,渴求知识,渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗?爸爸妈妈挟着我们,走过夜和晨,走过秋与春,现在,我们想奔跑,想飞翔,我们的头发是飘拂的春风!我们追赶时间,追赶地球,追赶一切!我们的理想是帆的理想,鼓一蓬闪耀的希望,去寻找彼岸。为了不迷失航程,我们需要——引路的灯!

灯——指引我们走向明天

昨天,今天,明天……这都是周而复始地循环着的。

然而人生能有几个这样的“复始”呢?对,我们应该朝前走,不管遇到什么障碍,只要百折不挠地朝前走,就会成功的。

明天,引起我的遐想,我也会奋力前进的……

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篇1:我的明天初中

全文共 829 字

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这里是2025年的一天,天空蔚蓝,地上高楼林立,我开着自己设计的跑车穿梭在楼群、车群与人群中,我正以200码的速度赶往我的公司。那时一家世界知名的汽车制造公司,而我就是公司的总裁兼总设计师。

来到公司,所有职员都向我点头问好,一大帮秘书们手里捧着一大堆文件要请我过目。今天我哪里顾得上他们,因为今天我有一个重要的会议要参加。我大步流星迈向会议室,走到门前,整理了一下西装与领带,便推开门走了进去。里面坐了十几个西装革履,神情严肃的人,这些都是世界各大汽车制造厂家的最高负责人,他们来这里是为了让他们濒临倒闭的公司恢复原样。原来,我们公司设计的汽车性能优越,节油经济,具有全世界人都喜欢的超酷外形,任何人看了都会动心的豪华内饰……以及一切一辆极品汽车应该拥有的所有东西,但是又价格低廉,激起普通大众的购买欲望。于是人们就疯狂采购我们的汽车,而对其他品牌的车置之不理。以致在大街上放眼望去,几乎看不到其他的牌子的车,这就导致了其他汽车公司没有生意,濒临倒闭。这次他们来是想要购买我设计的这些热销车型的设计专利权,好让他们的公司恢复生机。我当然是乐得合不拢嘴。

车型拍卖活动开始了,几个老总都拿出了自己的老本钱,争得面红耳赤,最高价不断被刷新。最后他们决定用800亿的价格共同买下我的车型,我当然是高兴得不得了,满脑子想着这么多钱该怎么用,正在这时,外面传来一阵喊声。

“快起床,要不该迟到了!”妈妈在外面喊我,我迷迷糊糊地睁开眼睛,懒懒地伸了个懒腰,自言自语说:“原来是个梦啊,要是是现实就好了。”这时我的脑海里满是那辆车和数也数不完的钱。我又想:我一定要让我的梦成为现实。不过有这么容易的事吗?我陷入了沉思:要想取得明天的成就,与今天的努力是分不开的。许多活生生的例子摆在我的面前,没有今天的的努力,就不会有明天的成功,只有今天勤奋努力的学习才会有明天的名扬四海。

我一定要从今天开始踏踏实实地学习,这样我才能一步一步地迈向成功,迈向未来的康庄大道。

[我的明天初中作文

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篇2:活在昨天与明天之间作文

全文共 616 字

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昨天,仿佛是一场已经播完的电影,叫人回味无穷,却又依依不舍;明天,仿佛是一场未上映的电影,叫人充满幻想,充满憧憬。

我躺在床上,听着那“滴答”的声音——时间的声音。那好似一首《催眠曲》,叫人不自禁地发起呆来:明天会发生什么呢?是……还是……?又叫人不由得期待起明天的到来,期待起新的一切——新的空气,新的心情,新的面目与新的事情。

回头想一想,今天做过什么呢?除了在错过每一分一秒,除了在浪费时间,除了在不停地呆望着时间流过,除了在听着“滴答、滴答”时间走路的声音,还有什么呢?刹那间,一种失落感与一种犯罪感油然而生。其实有一句话说得的确很好:人的生命只有一天——今天。

是的,昨天是一张过期的机票你永远无法用它坐上今天的航班;明天,是一张空白的支票,它永远需要今天的心思与努力来填写;昨天,是一张过时的报纸,上面的新闻已变成“旧闻”;明天,是一张未制造的报纸,它需要今天的搜索与挖掘来创造新闻,它永远充满了吸引与期待。因此,人生最大的财富就是今天,每一个今天。

时间一分一秒地过去,今天也将要划上一个完美的句号,我将要走向下一个“今天”,今天,也会变成一个美好的昨天。但是,我不会再去回味“昨天”、期待“明天”了,因为从下一个“今天”起,我将要永远活在每一个“今天”里。

——今天才发觉,原来曾经有很多个“今天”,我都没有珍惜,如果上天能再给我一次机会,我会希望:“回到第一个“今天”。如果硬要给这个愿望加上一个期限的话,我希望是:一万年!

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篇3:留给明天初中

全文共 702 字

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把快乐留给明天,把幸福留给明天,把美丽留给明天。哪怕今天付出多大的代价。

——题记

富裕的悲惨 现在的社会处处充满了欢笑与快乐,我们在欢笑声中度过,我们在幸福中成长。但是我们常常不会考虑明天,不会考虑明天会怎样。

现在我们的生活富裕了,家家都用上了高科技,在饭店,一次性筷子随处可见,饭后,一次性筷子被仍到了垃圾桶里,而树木在那儿一棵棵被砍伐,森林变成了荒地。沙尘暴随时都有可能产生,世界面临着种种困难,看着这悲惨的一幕幕产生,心里挺不是滋味的。我总想找一个办法来解决,但是我一个人的力量是不可能制止的 我在心中埋下了一棵希望的种子,希望它能够早日开出心愿之花;我在夜晚常常对着星星许下了愿望,希望它能载着我的梦想告知全天下;我也在生日那天向蛋糕许下了不灭的愿望。我总是希望能将一次性筷子改为多使用性筷子。那么树木的砍伐也会因此而减少。那么成片是森林又会恢复往日的葱郁,小鸟有了家,蝴蝶有了乐园。难道这样不好吗?

心愿已成为梦

“你好一次性筷子,我们聊一聊可以吗?”

“你是谁啊,我怎么不认识你呢?”它傲慢的答应着。

“我是一名中学生,我想问你几个问题。”

“什么问题快问,看不见我很忙吗?”

“哦!你喜欢大自然吗”

“恩喜欢”

“那么你也喜欢森林?”

“喜欢,只是没有时间去欣赏,去感受”

“哦,是这样啊!那么你会努力的保护森林吗?”

“我喜欢的我会去保护!”

我高兴的笑了,就在这时,妈妈把我从梦中叫醒,原来这是个梦啊,我多么希望这是个事实啊。 把美丽的世界留给明天 其实,我们都应该想想我们的世界明天会怎样,今天所做的对吗?我们是否改进呢?对自然是否有危害呢?我们应该为明天留下快乐,留下美丽,留下一片绿色,为明天打造一片晴空。

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篇4:昨天今天明天_850字

全文共 859 字

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人生如一条长河,而昨天今天明天则是必不可少的渡口。

昨天,是一段漫长而短暂但十分美丽的时光。昨天,我和熟悉的、密不可分的同学们一起追逐、嬉戏、打闹;昨天,在运动会上我们因为接力赛和足球赛的失利而落泪不止;昨天,我们因为几次考试居年级榜首而高兴得活蹦乱跳、手舞足蹈;昨天,我们因为要升学考试一起努力学习,一起讨论、一起分析、一起做题;昨天,也有同学因为不久将会分开而数次掉下斗大的珍珠……昨天,我们和同窗六年、情同手足的同学一起快乐、一起悲伤、一起……一起走过,一起走过了酸甜苦辣,一起走过了喜怒哀乐。昨天,我们一起经历的事情太多太多。

今天,我们熟悉的地方已经离我们远去,以前的手足也被无情地分开了。一脸迷惑的我们进入了一块崭新天地,而身边又是从未谋面的新同学。这翻天覆地的变化,让我们难以接受。尽管昨天已过去了,可依然历历在目。上课发言的时候,记起以前同学经典的回答;课间时趴在栏杆上,常常想起好友风趣幽默的言语、令人捧腹的动作;走在放学回家路上,尽管身边空空如也,但总是感觉一起同路的人儿依然陪伴在我的身边……无论在什么地方、什么时候,满脑子总是以前的同学。哪怕相距十万八千米,可依然觉得他(她)依然在身旁。心中总是悬着一块石头,想打电话又想起班主任的“约法三章”。于是心里装不下别人,也就没什么新朋友,每天一言不发地沉浸在自己的幻想中,没有言语。当明白自己该回到现实中时,今天又结束了。

明天,也许又是另一个焕然一新的世界,熟悉的笑容又将离我们远去,取而代之的又将是一张张陌生的面孔。也许,新世界中的一些事情会再次想起过去,想起过去的经历,再次长时间沉浸在幻想之中,但是现实总是会征服过去的幻想,也许某种无形的力量会把你拖会现实生活之中,让你再现活泼的容貌。

人生如果是一条河,那么在昨天、今天和明天的渡口上,总会上下一些人,也许是好友,也是兄弟,也许是……但不管是昨天还是今天或是明天,都不能总是沉迷于以前。是的,一切的一切不止是路过而已,需要留恋。但是在留恋之时,就不能放走现实的生活,而仅仅留在自己的留恋之中。

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篇5:昨天·今天·明天

全文共 626 字

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如果你不能改变昨天,不能预测明天,那么请你把握今天。——题记

昨天似铜,记载历史

在自己的人生中,我们犯过不计其数的错误,在幼年时,经常会把垃圾桶、饭碗之类的打翻。现在上学,也就不那么幼稚了,错误等级也升高了!现在有时候在课堂上和同学讲话、做小动作。

再后来,我也渐渐明白了:小时候犯的一些错误能让我们成长,所谓吃一堑,长一智嘛!而在课堂上讲话不仅会影响到自己的学习,也会引开他人的注意力。

我们在做任何一件事之前,都要先经过大脑的思考:这件事值不值的让你去做。否则,将会造成意想不到的结果。

在我经历过的人生道路,有许许多多的测试、考试等,现在回想一下,我的成绩还是可以的,就说弹琴吧,家里的考级证书都有十几本了,钢琴书和双排键的书堆起来都快有半米多高了!

明天似晨,希望闪耀

我憧憬着明天,以及以后的每一天,我要好好努力学习,取得更大的进步。我希望自己以后能成为一个慈善家,能帮助在各个方面无助的少年儿童。

今天是金,寸光寸金

我们要把握今天的每一分每一秒,努力地成为时间的主人,不要让时间抛弃自己,用自己的时间去做一些有意义的事情,不要把宝贵的时间白白糟蹋掉,因为时间就是生命。浪费时间就等于是在浪费生命。

在学习上,趁现在还是儿童时期用宝贵的时间每天去刻苦的完成作业、做练习、写作文为的就是提高自己各方面的水平。

珍惜现在的时光,在时间消失之前努力的去学习,去工作,尝遍天下的酸甜苦辣。

成为时间的主人,合理的安排时间,认真的对待每一件事,让自己的生命变得更有意义吧!

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篇6:昨天明天的

全文共 538 字

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回首昨天,你应该留下不悔的脚印!面对今天,你应该留下努力的脚印!展望明天,你将要留下奋斗的脚印!

回首昨天,你早已留下的脚印!

也许,在昨天,不同的人在同一件事情上留下了不同的脚印。比如,对于一道需要深入思考的数学题来说,有的人,会留下刻苦钻研的脚印;有的人,会留下畏缩不前的脚印;有的人,会留下半途而废的脚印;而你,会留下什么样的脚印?

其实,你会留下什么样的脚印,完全取决于你自己,如果你想钻研,那么下的将会是胜利的脚印,如果你想放弃,那么留下的会是后悔的脚印。

面对今天,你刚刚留下的脚印!

今天,是新的起点,昨天的过去,今天的迎来,代表着我们将有一个新的目标,新的开始,新的起点。新的一天,我们要踏出新的脚印,谱写新的乐章。

面对难题,我们要留下刻苦钻研的脚印;面对提问,我们要留下从容不迫的脚印;面对知识,我们要留下百学不厌的脚印;面对求学,我们要留下不耻下问的脚印;面对……

展望明天,你将要留下的脚印!

明天,是一个未知数,谁也不知道明天将要发生什么,明天将会发生什么,明天你会留下怎样的脚印。

但是,纵使你不知道,也要努力于今天,汲取教训和经验于昨天,这样,你才会更好的展望与明天。

回首昨天,你应该留下不悔的脚印!

面对今天,你应该留下努力的脚印!

展望明天,你将要留下奋斗的脚印!

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篇7:今天与明天议论文700字

全文共 787 字

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时光如梭,一去不返!这不浮泛的人生道路又将何时的出现?这样的生活又怎么回来到我们的身边?眺望着世界,其实很短暂。在这无影无踪中度过。在这青春逝去中度过1回想从前,我们经过了多少件事情,而我们又做到了什么值得的事情吗?也许有些事情失去了便会是一辈子的失去!也许有些回忆却总就只是存在于脑海之中!或许时间的短暂却始终会是我们的遗憾。也许,我们曾经在这茫茫人生中失去更多,但这些都将会是无法改变的事实!面对这残酷的现实,我们终究无能为力。唯一能够做的也就是改变一切。那就是珍惜时间。更加珍惜现在所拥有的。毕竟所有的失去都会便成遗憾!过去的事情也就抛弃掉吧!唯有做好现在才会是最好!

今天

也许没这时光的短暂,这似水年华。这风花雪月的日子其实并不多!今天的收获也将会是往后余生的平淡生活!也许今天时光的短暂,但却又将以无限的回报。这样的青春如不珍惜,那也许就是真正地错过了!时光匆匆,一去不返,相信我们今天的一切所作所为都将会有所回报!相信所有的汗水与付出,都将会得到更好的幸福!今日复今日,今天的大好时光如不好好珍惜,那以后的青春岁月都将会随风漂流!相信,该来的一切终究会来临,只希望我们会一直的等待着!却不会曾说放弃的那一天。相信今天都将会是有所做为的。青春岁月我们曾走过。那都将会是无怨无悔的!

明天

或许,明天的天气如何?是晴天还是雨天?这对我们都将会是一个位置的数字。面对这个神秘感的明天,我们都将会更加的期待!也许做好自己就能够拯救世界!也许明天的明天会更加的精彩1明天的路还很漫长。只期待我们都能够满载而归。为了心中的守护,更为了梦想之帆!能够更快地驶向远方!相信未来的路还很漫长,那就做好现在!青春岁月就在这短暂的时光之中!相信该来的总是会来!也同样会希望我们能够做得更好!明天的明天也同样很精彩!

相信未来会与我们不期而遇,而我们终究会与未来撞一个满怀。做好自己,青春飞扬!

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篇8:昨天今天明天作文

全文共 611 字

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“年年岁岁春相似,岁岁年年花不同。”论是回顾昨天的风流逸事,还是珍惜今天的金钻银缘,我们都无法不为明天的到来而望穿欲展。

是的,一番洪流是昨天,浩浩荡荡是今天,期待守望的是明天。

走过黄镜迁花,篱篱远昏的昨天是花鸡傲啼、百灵争晓的今天,跨渡今天是充满期待、万心难耐的澎湃明天。

也许你曾记得昨天的懊丧,于是面对今天的黎明,你万惧灰心。

也许你曾记得昨天的辉煌,于是面对今天的朝阳,你傲视众生。

也许你曾记得昨天的挫折,于是面对今天的蓝天,你知难而退。

也许你曾记得昨天的成功,于是面对今天的白云,你得意忘形。

然而,今天与昨天索然不同,你的懊丧不足于使你灰心,你今天的黎明的第一片光明刚刚为你绽放,而你的辉煌不足于使你傲视众生,你今天的朝阳的第一缕阳光刚刚为你射出炽热,你的挫折也不足于使你后退,你今天的蓝天的第一米按蔚蓝刚刚为你喝彩;你的成功更不足于使你得意,你今天的白云的第一次变脸刚刚为你带来阴雨。

于是,今天就成一道彩虹,为昨天引出一片光明,更为明天筑起一座桥梁。

明天,多么有希望的日子,有时遇到烦事,低头沉思,不得获借时,猛抬头,仰望万里上空,才发现原来阳光很灿烂。今天无论如何,明天依然存在,愁绪满满的心一下子便舒畅开来。于是明天呐,就成了充满期待的气球,带着心情越飞越高…总是如此令人期待。

回顾昨天,珍惜今天,期待明天,崭新的一天是不为任何人任何事所停

滞的,过好每一天,珍惜每一天勿让遗憾驻人间。

[关于昨天今天明天的作文3篇

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篇9:昨天今天明天作文650字

全文共 609 字

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昨天今天明天?简单地来说就是过去,现在和未来。我们每一个人都有充满色彩,独一无二的昨天、今天、明天。现在,我在这述说我自己的昨天、今天、明天。

昨天。我是一个蹒跚学步的小孩,对这一切充满了好奇,爸爸妈妈将我掌心交与老师手中,在这鲜艳的红旗下;在这知识的天地中,我无时无刻不在成长。蓝蓝的天空;高高的球架;一阵阵沁人心鼻的花香;一颗颗高大挺拔的大树,给我们创造了良好的学习环境,让我引以为荣。

我们的老师并不平凡,他们用心血雕琢一块块美玉,他是塑造人类灵魂的艺术家啊!老师为我们费尽心思、日夜操劳。我永远也不会忘记辛勤教导我们的老师。

今天。我将迈出人生重大意义的一步,我即将离开这美丽的母校,走向另一个人生站台。就在离开母校的今天,我百感交集。感谢老师,感谢母校,再没有比这句话更能体现我现在的心情。努力耕耘,有益社会,我想只有这样才算是对老师辛苦培育最好的报答。我们整装待发,带着老师的鼓励,向下一站出发。

明天。我将会在另一所学校,带着自己的眷恋,坚持不懈地奋斗。如果再深入一点,就是在社会上奋斗。那时,自己美好的未来,完全掌握在自己手中。一分汗水,一分收获。用自己的汗水开创自己的天地。这样,我们所学的知识就可以充分地发挥在这个竞争激烈的社会上。我相信,只要付出努力,我们的明天将是一片光明。

昨天、今天、明天,让你思索;让人期待;好奇之余,我们更应该回忆过去,努力现在,展望未来。

涟源市水洞底镇中心小学六年级:邓志峣

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篇10:小学作文我的昨天今天明天

全文共 886 字

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初冬的早晨,雾气迷蒙,冷冷清清,街上只有三三两两的行人,昨天今天明天。远处传来小贩的叫卖声,那高昂的声调中有一中说不清道不明的空洞。六年级(7)班的林涵一个人走在大街上,两手插在口袋里,背上是沉重的书包。她扭过头,看着自己在商店橱窗上那模糊不清的倒影,嘴角不自然地向上歪了一下——呵,那样子,真像只蜗牛。她叹了口气,继续向前走。

“记忆中,不知多少次走过这条街,可以前却拥有与现在截然不同的心情。”林涵这样想着,不禁望了望不远处的那一面矮墙。“如果说那面墙可以记录下一些东西的话,那么它一定留下了我的许多笑容。”林涵倔强地想着,又走进了有些刺骨的寒风中。

在林涵的记忆中,六年级之前,生活是愉快、美好的。同学之间没有一点猜疑,你有困难,我就帮你,全班同学扭成一股绳,之间没有界限。放学以后,她就和几个同学一起到矮墙边的小店里去买文具,不然就是靠在矮墙上,毫无顾忌地聊着一切事情,从网络游戏一路聊到发夹头饰,谈天说地,不亦乐乎。同学们聚在一起玩猜拳,跳绳子,丢沙包,笑得是那么张扬,那么阳光,小学生作文《昨天,今天,明天》。“那样的日子真是一去不复返了!”林涵又恋恋不舍地望了一眼矮墙,继续回忆着。

然而,到了六年级,有一些同学开始变得不一样了。他们要么变成了“独行者”,要么就只有一两个“死党”,成天在家里埋头苦读,奋笔疾书,不让别人来家里,害怕被发现自己在家里做练习。别人只要一问到辅导书的事,就变得像兔子一样警觉。大家不再一起玩了,而是各自拥有自己的小秘密,昔日那成群结队一起玩耍的场面,真的成为了过去。林涵想不通,大家为了成绩怎么会变得那么冷漠,以前是那么要好的朋友,现在却变成了陌生人。林涵很困惑,同时也很无奈,也许这就是岁月的无情之处,或许也是人生的美丽所在。

现在,天真活泼的孩子都已长成了风发少年。大家都为了自己的理想在奋斗。昨天,是美丽的回忆;今天,是复杂的现实。林涵不知道,明天会怎样,未来会怎样,但她期待着,期待着未来同学们可以重新变得友好,变得团结。她相信,未来是好的。未来是值得人们向往的。

林涵这样想着,又仰起脸,大步向学校走去。寒风,似乎不那么冷了。

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篇11:留恋昨天,憧憬明天,那今天呢?

全文共 726 字

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不知不觉,阳光己斜射进我的房间,我睁开朦胧的睡眼,从床边拿起那本《珍惜今天?,继续看着。我想了很多很多,我想到了昨天一一那充满活力的儿童时代,想到了未来一一自己美好的理想,那今天呢?

今天是昨天的继续,又是明天的基础,因此它具有无比重要的作用,正如《珍惜“今天”?文中所的“抓住今天,可以弥补昨天,准备明天,”是呀,“今天”对任何一个有志之士都是无比可贵的。达-芬奇,达尔文不也是由抓住一个钟头、半个小时来珍惜今天,因而取得了巨大成就吗?世界上又有哪位伟人不是因此而取得了成功呢?

读完文章,我有些不安了,当今世界已进入信息时代。时代的进步,促使我们必须抓住每一秒,每一分的时间,因而珍惜“今天”就更是至关重要的。记得著名发明家爱迪生在他八十诞辰时,庄严宣布自己是一百三十五岁的人,就会使人不解,但如果了解他的工作作风,也就不足为怪了。因为抓紧了时间,也就等于延长了生命,这使我认识到,抓紧时间就能换取更多的明天,对人类杜会进步就能有所贡献,时光如水,稍纵即逝。我们生活在当今知识大爆炸的时代,我们今天的任务是学习而明天将肩负起建设祖国的重任,时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜今天。以前,我上课常有走神的现象,这样不但当时学的不明白,还影响了后面的学习,虽然走神可能是只有一分钟或更短,但所造成的损失却是十分钟,二十分钟,甚至更长时间。如果节节如此,我一天的学习收获是什么?此时,我为自己没有把握‘今天’而懊悔,然而‘昨天’的过失是可以用珍惜‘今天’来弥补的,

“珍惜今天”应成为我的座佑铭。“昨天”在督我奋进,使我不能放弃每分每秒,“明天”又在向我召唤,要求自己把握每分每秒。这只有用“今天”,我必须把握今天,弥补昨天,准备未来,做一个走在时间前面的人。

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篇12:昨天与明天小学生作文

全文共 388 字

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昨天tomorrow

北京市昌平区二十一世纪实验学校六.(3)王灵燕昨天,我们一起在夕阳下漫步;昨天,我们一起叽叽喳喳地吵架;昨天,我们一起不动声色地写作业,只听见铅笔发出“唰唰”的响声;昨天,我们一起放声大笑,只见全操场的人用诧异的眼神望着我们;昨天,我们一起仰望天空,看天空上飘浮的朵朵白云;昨天,我们一起抱头痛哭.......就快毕业了,想起昨天的往事,真的好想回到过去......

孤零零的一个人在夕阳下漫步,没有人来牵我的手;孤单单的一个人,没有人来陪我写作业;孤独的一个人,没有人和我一起放声大笑;孤泣的一个人,没有人和我一起仰望天空,看天空上飘浮的朵朵白云,更没有人和我一起抱头痛哭......

昨天的你们去了哪里?昨天的欢声笑语去了哪里?昨天的哭声又去了哪里?随着风中含有的那股清香的茉莉花味,飘到世界各地,让大家去帮我找你们,我的朋友!

[ 昨天与明天小学生作文)

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篇13:明天一定比今天更漂亮作文

全文共 1433 字

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很长一段时间,我一直想对你说,朋友,我的朋友,请不要用你的关心或是爱,试着改变我。要知道,我,就是我,一个独立的个体,一个有思想,且喜欢文字并有所作为的女人。我不需要过多的牵引,更不需要过多的呵护。请不要对我说,这个不该写,那个不该写,更不要对我说,什么该写,什么不该写。要知道,人各有志,写作也如此。你有你的思想,你有你的写作动向,我也有我的观点,我也有我的写作目标。不要拿你的标准来衡量我,记住,你,只是我的朋友。即使我视你为蓝颜,我也不会听从你的指引,变成你想要的人或别的什么。

对于写作,我有我的原则,我也有我的目标。我时常在文中提及,文,应当百花齐放,百鸟齐鸣。这样,才与大自然相吻合。试想,世界如若只有一种颜色,只有一种花,只有一种鸟,那该是多么地单一,多么地无趣呀!请问你,我的朋友,你愿意生活在这样一个世界吗?我想,你是不愿意的,且是极不愿意的。那么,我的朋友,为什么你一定要我顺从你的写作意愿,做你那样的作者?你不觉得你很无理吗?你这样的言行已经深深地伤害了我。不客气地说,我不需要你这样的朋友。我需要的是能彼此欣赏,彼此理解,彼此认可,但却不彼此相扰,不彼此相斥,不彼此盲从的朋友。

如若你对我的文字有所不耻,请具体说出它的缺点及有建设性的建议,不要居高临下,指手划脚,说一通之乎者也的大道理。那些所谓的概念、理念,是小学生需要学习的。我,不需要!如若你对我的文字有所不喜,请你转身,不要对我说“这样的题材怎么、怎么的,下次不要再写了好吗?”这种貌似关心却极其无聊的话。我,不需要!如若你对我的文字既不喜,又不耻,那么,请你离开,恕我不相送!我,不会在乎你的那些疯言疯语,更不会因此而沉伦。我,只会更加执着我的文字,走我自己的路。

很长一段时间,想告诉你这么一个事实,可是你,我的朋友,却一再我行我素,伤我于无形。你曾告诉我,某某人在你的指导下写了一篇极其精美的文字,我只淡然一笑,回复你,他还比较年轻。你与我争执,说我并不老。我笑了,原来在你的心里,年轻与老,是用年龄来区分的。要知道,人的心态决定一切,心不老,永远不老。然而,写作却需要成熟,不轻易模仿别人的手技,更不轻易走别人的道。如果一个作者,写不出自己风格的文字,那么他写得再好,也永远是跟屁虫,难以有所作为。我欣赏你的文字,就因为你有别与其他人,有自己的行文风格,有自己的行文思路,更有清晰的写作动向。可是,我的朋友,你自己追求的文风,为什么要别人跟从呢?你不觉得你很自私吗?文字的路是需要自己一步一步去探索的,是需要用自己的心去一点一滴感悟的,不是人云我云就能走下去的,即使是能走下去,那也少了靓丽的色泽。这样跟风,这样的陪衬,是你想要的吗?

我想,你的心是善良的,你的血是沸腾的。你只是有些过急,希望所有的朋友像你一样,能步入诗的塔尖,采摘诗的风光。只是,我的朋友,你错了,要知道,诗,也是千奇百态的。只要不狐媚、不肮脏、不低俗,源自内心深处,自然奔涌的文字,都是美的。我曾说过,山间的野花,有它自然清新的美。温室里的牡丹,有它雍容华贵的美。这二种美是不一样的美,它们都有承在与欣赏的价值,谁也不能说谁不美。

我的朋友,今夜很安静,我托风儿把这些絮语传送于你,希望你能明白我的用心。我们是朋友,我们应该彼此欣赏,彼此理解,彼此认可,彼此尊重!只有你真正懂得了欣赏对方,理解对方,认可并尊重对方,才有可能彼此相爱相惜。

夜很深,月亮也很圆,我想,明天一定比今天漂亮

[明天一定比今天更漂亮作文

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篇14:昨天今天明天

全文共 995 字

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昨天今天的记忆,今天是明天的记忆。昨天,仿佛记忆还是灰白,青春还没有绽放出它的色彩。而三年的日子即将过去,我们也将要告别这些昨日的美好,踏上人生中又一个旅程。

时光是能工巧匠,它把感动编织进往事里,温暖着善良的胸膛。在今天的日子里,回顾昨天的时光,发现那个并不成熟的自己,依然那么快活。闪耀着春天般的光芒。年少的疯狂,看似幼稚,却有着动人的魅力,因为很多事情,只有在那个青涩的年纪里,才有勇气做到。现在看来,那并不是无知,并不是幼稚,也许那是每个人长大成人必经的一条路吧,只是太多太多的光环,那些青果的滋味,白衬衫的羞涩,以及微笑中的倔强。都值得铭记。

年少的记忆是闪光的标本。这些标本承载了我们太多的欢笑,当然,以及其中夹杂的眼泪,也是值得纪念的。

在这三年里,长大了,懂事了,已不是原来那个任性固执的女孩,也许这就是所谓的蜕变。如今我才发现,那些与同学争吵过的日子,打闹过的痕迹,现在竟如此想念。逝去的东西本来就是美好的。三年来,一路风风雨雨,一路岁月蹉跎,老师的悉心教育,课堂上的认真讲解,都是这世界上最动听的旋律。他们教会了我感恩,教会了我做人。

在这个世界里,凡是有生命的物体,都会记忆,都有记忆,但真正值得保留的记忆是永远都不会淡忘的,过去的2008年,值得我们留念和铭记,同样在未来的岁月里,也有一些事情,是值得我们用心去收藏。一路走来,我才看见我的恩师,我的益友,和那些血洗的荣光,是你们赠予了我青春的花环,我无法想象没有你们,我的生活将会多么空虚,是你们没有给我同情,而是给我最真心的鼓励,让我们隔着一颗心的距离,有哭有笑的去回忆,夏天秋天成长蜕变的电影,会是一辈子做不腻的事情。我想说没有你们的生命,就像没有歌词的旋律,就算可以很美很好听,也少了意义少了确定。

当一点一点的光源开始聚焦,当一圈一圈的光束渐渐淡出温暖的光芒,当所有的光点紧紧围绕在了一起。我们跳跃在金色的阳光下,夏天是一切青春故事上演的最佳舞台。这个季节承载了太多回忆,童年时的纯真梦想,少年时的懵懂不安,青春时的美好邂逅,成年后的现实与无奈,这一切的一切都伴随着艳阳高照的夏日,清爽宜人的夏夜,一一都深深的烙印在了每个人的心中。即将告别的初中生活。分别并不是一曲忧伤的旋律。相反,它是下一次约定的前奏,让我们轻轻踮起脚尖。对这个世界说:我们已长大。

瞬间,全世界,阳光明媚。我轻轻踮起脚尖,闻到了属于夏天的香味。

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篇15:畅想明天初中作文

全文共 963 字

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昨天总算过去了,我们迎接着今天的到来。今天的日子好起来了。科技发达了,人们也有钱了,工厂多起来了,高楼大厦盖起来了。私家车也越来越多了。

开始,我们都沉醉在这幸福的生活中,可现在,我厌倦这种生活了。工厂在与日巨增,厂家把污水全排放到江里和河里,再加上人们经常往里面仍垃圾清澈的水从此变得浑浊起来,还散发出一股难闻的气味。工厂里的烟囱也在不停地排出污烟,空气也没以前新鲜了。这样的工厂就好比一个人在上吐下泻

,上面“吐”黑烟,下面“泻”污水,真恶心。在此同时一幢幢高楼大厦立地而起,占领了大批大批的绿地,从此人们就很少有机会再闻到花草散发出来的清香。

我们这个国家不但污染情况严重,而且浪费现象也十分严重。

人类不仅盖楼房占领了大批绿地,还把剩下来的树木也砍伐了许多,做一次性筷子,浪费了大量树木,而且加工时要用几十吨水和上千度电等材料,可造出来只能用一次就要仍掉。好好的树木就这样浪费掉,真是大材小用啊。我们用的纸也是树造的,在大街上,我们可以看见很多给行人发广告纸的人,可人们接过手就把它给扔掉了,还不也是浪费吗?这只是关于树木浪费的一点点,其它浪费现象人们可想而知。

昨天走了,今天来了,可我盼望的那个明天多久才能来。

在未来社会中,我们应将高科技手段用于对能源的利用、对大自然巧妙的融为一体,使人类在自身文发展同时,促进自然界的发展。

首先一定要增强城市绿化。城市里的树木花草不仅可以美化城市,还能起到为人们运输大量氧气、减少尘土、隔离噪音、降低夏季温度的作用。因此,尽可能拆除低矮建筑,多建高层住宅,以增加绿地面积。其次要减少能源损耗,充分利用无污染能源,尤其是太阳能。城市中对电力、石油的消耗很大,同时它们是城市里的主要污染源。而太阳能则显示一种取之不尽而又没有任何污染的能源,最理想的能源,我们应当将高科技手段应用于对太阳能的充分利用上。

另外要实现水资源的循环利用,一方面应当增加污水处理,将人们用于洗衣服、洗菜的水过滤后冲洗卫生间,然后再进一步处理后让其流入河中;另一方面要对雨水、雪水尽可能地采集、保留。在城市的建设中,应在屋檐下、路边下水道深处修筑一些大型水窖及时储存雨水、雪水,将它们用于浇灌城市中的花草树木、冲刷道路等。

未来的美好生活正向人展示它那诱人前景,只好人们不浪费,护环境,明天就会很快到来。

[畅想明天初中作文

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篇16:昨天今天明天作文650字

全文共 758 字

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昨天,是浸在泡沫里的记忆, 充满幸福,饱含甜蜜; 昨天,是一支用美梦制成的竹笛, 悠悠地吹起 叫人着迷; 昨天,是笑与泪的再次解封, 是感情肆意泛滥的夜晚, 是旧相片中一张张灿烂的笑脸, 是日记本中一行行含泪的文字…… 但,总有一天, 泡沫会幻灭,竹笛会折断 相片会褪色,文字会消隐…… 怀缅是美丽的,但今天的创造更美丽!

今天

今天,分秒必争今天! 它,在梧桐树上的黄叶凋零下来时逝去; 在含羞答答的夕阳沉下山腰时逝去; 在懒惰者无谓的叹息声中逝去; 在勤奋者不懈的努力中逝去…… 今天,重在把握,重在创造,重在开拓。 它,不允许有“明月何其多”的借口, 只接受“花须堪折直须折”的古训; 生活,因今天而丰富多彩, 生命,因今天而富于价值, 人生,因今天而问心无愧! 劳累中,笑将瑰丽的梦交给明天

明天

期待着,期待着, 明天的朝阳将会带给世人更多的温暖; 明天的花蕾将会吐露爱的芬芳, 明天的帆船将会乘风破浪,直挂云帆, 明天的人们将会展露更多的微笑…… 纵然,明天也许会阴云密布,朝阳迷朦于阴霾; 也许寒流突袭,花蕾将被冻结; 也许狂风骤雨,帆船被迫停港; 也许战争连绵,人们只有冷漠与悲哀…… 但是,始终深信着:明天一定会更好! 希望在明天中放飞, 梦想在明天中实现, 欢乐在明天中歌唱! 明天,是没有年轮的信念之树, 它既保留了昨天幸福的怀缅, 也包含了今天辛勤的创造, 同时,是美好未来的延伸,继续! 坚定的信念,让未来悄悄来临.....

结语: Yesterday,I missed; Today,I produce;Tomorrow,I’ll catch the dream,and make my future beautiful!(昨天,我怀缅;今天,我创造;明天,我会抓住梦想,并使我的未来变得美好!)

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篇17:把握今天、展望明天

全文共 537 字

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一个今天胜似两个明天。——题记

面对镜子中的自己,我不禁要问,我的未来到底是怎样的呢?这个问题似乎很难回答——谁也不知道在我们的人生旅途中会遇到怎样的荆棘。但是有一点我明白:只要踏上通向成功的这条路,就会接连不断地遇到各种各样的挫折,各种各样的挑战!

既然我们没有完全的能力去掌握明天,我们就必须把握好今天。可以这样说,今天是明天的复制品。只有把握今天,不断的汲取,积累我们的知识,学会如何做人,做事,我们才能拥有对于明天的主动权,才能拥有抉择明天的权利!

虽会有被馅饼砸到头上的人或事,但是老天爷又是公平的,天上掉馅饼的事毕竟太少了,被砸到的人就更微乎其微了!所以,要想取得成功,关键的关键就是要努力拼搏,奋发向上,就是要把握好每一个今天。

要想把握好每一个今天,方法也很简单。不妨学一学古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡觉前,扪心自问,有没有掌握老师传授的知识?有没有完成应该完成的学习任务?自己到底有没有充实的过好这一天?到底还有没有地方需要改进?这些都是一些最基本的问题,听一听“心”的回答。我们就是要从这些回答中找出问题,并解决它,这样我们才能不断的进步,才能把握好每一天!

就让我们以积极的心态去面对每一天吧!踏踏实实的过好每一天,这样我们才能拥有一个美好的明天。

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篇18:昨天·今天·明天

全文共 636 字

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每个人都在成长中蜕变,昨天的我还是一个稚嫩·青涩的小女孩;而今天的我已经成为了一名懂事·热情中学生;我相信,明天的我一定会是一个对社会有用的人才!

昨天

童年的我无忧无虑,每天都与伙伴们蹦蹦跳跳,就算弄脏了衣服也毫不理会。而回到家父母也并不责备,只是拿来干净的衣服给我换上,把换下的脏衣服拿去清洗。而第二天我仍然穿着一身脏衣服回来。

童年的我还有些任性。在大街上只要看到了自己喜欢的东西,就会哭闹着向父母索要,如果不买我就会在街上大哭大叫,最后总是父母无奈地妥协。

今天

现在的我已经告别了小学,步入了初中的大门。小时候的我一定接受不了这么巨大的变化,而现在的我已经学会了坦然地接受 。学校里的我是一个好学上进的好学生,而学校外的我仍是一个热情·活泼的小姑娘!

现在的我已不再像原来那样不懂事;像在的我已经懂得了什么是感恩;现在的我已经能主动帮助父母做力所能及的家务活。家人都夸我长大了。

明天

小时候的我就十分热爱画画,未来的我更是成为了一名优秀的画家。我用一只只普通的画笔创造出了无数动人·神奇的画面。这些画面时而令人欢喜,时而让人悲伤,时而使人潸然泪下。我被评为“世界最具创造力画家”。而我却并不骄傲,仍然努力地创作精美的画作,仍然将一幅幅图画赋予生命的色彩。

未来的我已经实现了儿时的梦想,蜕变成了一名优秀的画家,我会更加努力的创造出更美丽的图画 !

尾声

虽然明天的我还是一个未知数,但我也明白了一个道理:想要成功,以定要向目标不懈地努力 !我相信每个人都在蜕变中成长,在成长中奋斗!

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篇19:昨天今天明天

全文共 834 字

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昨天的我,也许还存在着许多不足,爱哄闹,爱讲话,不专心听讲,自由散漫,不会合理利用时间,着可都是我的缺点,昨天今天明天作文。昨天的我,有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我,经历的只不过是一段美好的回忆,一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。

今天的我,正在刻苦努力的学习,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。

明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。

明天的我,可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走!

明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡.但是,我要以一个平常人的心,对待平常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它,因为我知道,一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。

现在,我有着值得回忆的昨日,需要我努力奋斗的今日,充满希望的明日!

我自己也有一句人生格言"让我们从失败和挫折中汲取营养不断的回忆昨日,感叹今日,追寻明日!"

昨天,我在天际遨游时,发现了一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围笼罩着一层薄薄的水蓝色的纱衣.啊,宇宙间竟还有如此美丽的星球!我拍了一张照,交给我们星球的球长,球长惊奇地说:“让我们到这个美丽的星球去看看吧!“他按下超速连接器,电脑屏幕上就出现了那个星球的“内幕“:连绵起伏的山峦披着碧绿的地毯,高贵而典雅;山间的一条条河流欢快地流淌着,不时溅起晶莹的水花;河里的鱼儿吮吸着甘露,自由自在地游来游去;陆地上翻腾着万顷绿浪,好一片生机勃勃的景象!接着,我们看到了和我们长得差不多的生物,这就是这个星球的主宰者――人吧!只见人们日出而作,日落而息,他们和睦相处,过着幸福快乐的日子.但是文明程度比我们星球差得远.不久,智能计数器显示出日期:公元1004年.然后,我们给这个星球取名D球.

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篇20:昨天,今天,明天的高二作文

全文共 484 字

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俺是灰太狼,最近俺的生活越来越不好,羊一只也没有捉到,青草沙拉也没有了,哎!

这是为啥呢?因为青青草原现在被污染了,羊儿们没有了吃的全部搬走了,草也没有了,就连一份青草沙拉也成为了奢望,其他小动物也搬走了,哎!我,(热泪盈眶)

回想昨天,青草是多么的绿,羊儿们吃的又肥又壮,那时的草原真是美极了,虽然羊没有捉到几只,吃几份青草沙拉也不错啊,日子过得也算温饱。可现在一切都变了,环境被污染了,草不在青了,也没有青蛙了,在这种情况下,动物们也全投靠远方亲人了,可我呢?被这环境逼的只好过着漂无足所的日子,连一顿饱饭也吃不上,呜呜。

昨天的草原已不存在,成为了回忆,今天的草原又狼狈不堪,俺只好憧憬明天了。

明天一定会更好(想象中):草绿的青翠欲滴,引来了大片的羊群,水不再臭气熏天,而是清澈见底,引来了无数青蛙,那景象太美了。虽然吃羊儿,青蛙是指望不上了,但居住在这美丽的环境之中,我可是比较满意的,好歹不用再流浪了。

昨天已成为过去,今天环境又,哎,不说了,只能展望明天了。

现在我还在流浪,几年后我还会回来的。

“敢问路在何方?越走越迷茫”俺现在只能哼个小曲,过好自己的流浪汉生活。

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