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昨天今天明天初中生作文【经典20篇】

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把握今天、展望明天

全文共 537 字

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一个今天胜似两个明天。——题记

面对镜子中的自己,我不禁要问,我的未来到底是怎样的呢?这个问题似乎很难回答——谁也不知道在我们的人生旅途中会遇到怎样的荆棘。但是有一点我明白:只要踏上通向成功的这条路,就会接连不断地遇到各种各样的挫折,各种各样的挑战!

既然我们没有完全的能力去掌握明天,我们就必须把握好今天。可以这样说,今天是明天的复制品。只有把握今天,不断的汲取,积累我们的知识,学会如何做人,做事,我们才能拥有对于明天的主动权,才能拥有抉择明天的权利!

虽会有被馅饼砸到头上的人或事,但是老天爷又是公平的,天上掉馅饼的事毕竟太少了,被砸到的人就更微乎其微了!所以,要想取得成功,关键的关键就是要努力拼搏,奋发向上,就是要把握好每一个今天。

要想把握好每一个今天,方法也很简单。不妨学一学古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡觉前,扪心自问,有没有掌握老师传授的知识?有没有完成应该完成的学习任务?自己到底有没有充实的过好这一天?到底还有没有地方需要改进?这些都是一些最基本的问题,听一听“心”的回答。我们就是要从这些回答中找出问题,并解决它,这样我们才能不断的进步,才能把握好每一天!

就让我们以积极的心态去面对每一天吧!踏踏实实的过好每一天,这样我们才能拥有一个美好的明天。

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篇1:昨天明天的

全文共 675 字

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今天是昨天?还是明天的希望?我不知道,也不想知道。我仅仅想抓住今天,是今天,而不是昨天。对明天,我不憧憬。明天如此飘渺,还不如在时光中追逐今天。

管她明天是什么?可以遇到什么?也不用去猜它是山是水还是阳光?只要知道我还能呼吸,有在乎什么呢?

时光流逝的大河,昨天总是挥之不去。不知道还怎么办?天河横跨的俩座大山,架起时间的金字塔——昨天和明天。我行走在天桥上,走不到前方,看不到回路。只有挥洒不去的彷徨,像幽灵一样死死地想要入住这新的躯壳。

天马行空,云朵戏逐,匆匆来,匆匆去。唯有阵阵清风相随。它是否知道会有明天?昨天有是否存在?

它也许一无所知,它们是忘恩负义的贱子。它们也不知道下一刻会跑向哪里,它们什么有没有,有的只是快乐的追逐。

看青山依旧威武庄严,在时间长河里更加沧桑。多少次时世变迁,青山依旧注视着万里平原。他延伸的地方,将是他的家。也许,明日会是亿丈山河的坟墓。翻天的巨浪会在这里,戏耍。青山依旧,可他也不知道,明天的世界会是怎样?唉!何必苦思。做好现在的自己,管它明天是存在历史的长河还是逝去在这无影的巍峨?

青山不改苍颜,绿水不顾往昔。它们知道,昨天是不存在的,今天更是易逝的。所以不需要它们开拓,不需要它们伫首。它们要做的不过是保持沉默。在沉默中向前,向前。既然昨日成沙,又何故眷念。既然明日苦多,又何故苦苦执着。今天易逝,但今天是真是的存在,今天如流星划过瞬间。但也发出了宇宙间最耀眼,的光芒。

既然不能成为明天,就做今天的巨人。成为逐日的夸父。虽然是流星,但也曾存在过。流水易逝,逝去的不过是稚嫩的容颜,留下的是永恒的乐章,是不朽的神话。

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篇2:昨天、今天、明天

全文共 445 字

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李明昊

昨天,我们是不懂事的小孩儿。每天缠着妈妈买玩具,讲故事,吃饭时总是抱怨,却从没体谅过父母的辛苦。昨天都是历史。

今天,我们是祖国的未来。当我们变成为祖国的花朵,在阳光下茁壮成长,祖国的未来都靠我们。现在好好学习,之后才能报效祖国。

明天,我们是一国之栋梁。当我们学会帮助别人,分担任务时,我们便真正长大了。

时间飞逝,转眼间,我已经成为四年级的小学生,学会帮助他人了。可是回想一下我这四年的表现,却不是很突出。尤其升到四年级,惰性开始在我身上体现出来,作业能少写就少写,总是不能严格要求自己,成绩也有所下滑。妈妈总是说:“快点写作业,边写边玩就是浪费时间,都几点了。”

其实我也知道妈妈是为我好,她想让我成为有修养,有道德的人。可是,我却总是改不掉懒这个毛病,令妈妈大伤脑筋。

上次乒乓球比赛,队友都拿到了好成绩,只有我止步四强。后来训练时,教练告诉我要抓紧时间,不能偷懒。

珍惜生命,不只是保护身体,还要珍惜时间,不要虚度年华。我下定决心,一定珍惜生命,使自己活得光彩有力!珍惜时间,珍惜生命。

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篇3:昨天,今天,明天600字作文

全文共 1129 字

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昨天是美好的,今天是开心的,明天却是令人期待的。我们的家庭,我们的学校,我们的社会,我们的祖国都在一天天的变化,我们的母校——滁州二小就是一个典型的例子!

从幼儿园中班刚踏入这个校园,二小就以她的绚丽多彩让我恋恋不忘,只见:左边有一排幼儿园教室,房子的正前方有一个小河,清澈的小河上架了一座石头桥,一个圆池喷泉座落在小河尽头。右边首先映入我眼帘的就是一片郁郁葱葱的竹林,林间一条弯弯曲曲的小路直通前方的教学楼。后来我又惊喜的发现教学楼后面还有个大操场,那一番番热热闹闹的景像让我大饱眼福,同时也陪伴我渡过很多快乐开心的岁月时光!

时间过的飞快,转眼间我已升入五年级,对于我亲爱的母校结构更是了如指掌!当然,我们的校园又将要以全新的面貌出现在大家的眼前!为了迎接国检,我们全校师生可辛苦一番!老师刚动员我们要带什么东西,下午便样样齐全了。星期四,我们全校师生都忙碌起来,教学楼的墙面上已贴满了小书法家和小画家们的得意作品,以此来表现我校的才华,又在各楼道上都挂了一个精致的带有励志小故事的小牌子,以此来增加我们的阅读量。我们班更是忙得热火朝天,擦窗户的,擦桌子的,拖地的,扫地的,倒垃圾的,同学们没有一个人偷懒,个个忙得面红耳赤,满头大汗,费了九牛二虎之力,终于“功夫不负有心人”,可算把咱们班打扮的漂漂亮亮和干干净净。每个同学走路和干事都小心翼翼的,生怕弄脏或弄坏了我们辛辛苦苦做出的杰作。完成了今天的任务,老师和同学们又在策划着明天的“一天行程。”

星期五一早,只见有一大堆贴画放在老师办公室,大家都很好奇,中午答案揭晓-——这些丰富多彩的贴画是用来装饰我们班级的。一听到这个消息,中午在学校吃饭的同学们可热闹了(我就是其中的一位),老师动员大家一起动手贴画,我们都欢天喜地,迫不及待的忙碌起来,不一会儿,我们的教室就变成了另一种景象:教室四面墙上贴满了像草丛一样的贴画,里面还有美丽的蝴蝶和各种各样的小虫子哩!我们仿佛置身于一个百花盛开的春天里!下午,同学们来到教室看到这焕然一新的教室,都不由自主的啊,啊,啊的不停的称赞,同时也佩服我们的手艺如“巧夺天工”,作为一名参与者,我也情不自禁的沾沾自喜!

星期一的工作相对少一些,但充满着一点危险,因为我们的老师要站在梯子上给教室的高墙处也贴上绚丽多彩的图片,阅读课上我们乱成一锅粥,老师却面不改色心不跳,在我们大家共同的保架护航下,这件大事终于有惊无险的搞定了,我们的教室现在可以说是完美无缺了!

昨天的尘土纷飞的教室变成了今天像大自然模样的房间,我们相亲相爱的一家人的心乐开了花!如今,我们的教室还是那么干净和漂亮,而且我们相信,明天的教室会有更大的进步!我们的教室有发展,你们的呢?

[昨天,今天,明天600字作文

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篇4:昨天今天明天

全文共 944 字

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人的一生有多少个美丽的时刻啊,昨天,我们憧憬地幻想着,幻想明天会做什么好玩的游戏;今天,玩累了,嘻嘻地等着明天明媚的阳光照耀着大地;明天,回忆着前几天美丽的时光,想着自己还是一个纯洁的孩子……

昨天,已成为人生道路上的历史,不可更改。在昨天的童年,是天真美丽的,充满乐趣的,在儿童时的我眼里,一棵小草,一块瓦片,一堆沙土,都蕴藏着无限情趣。昨天,我会因为大人们不理我而怀疑他们是不是不在意我的存在,我觉得我自己太渺小了,简直不能引起重视;害怕在那伸手不见五指的黑夜走路,觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物,将把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴们争:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年,悄悄地,绽放了。

而在今天,在小孩眼里,我们是大人;在大人们眼里,我们还未成年;在我们眼里,今天我们就是我们!今天,我们复杂而又单纯,冲动而又热枕,容易沮丧而又很快兴奋。啊!现在,金色的青春,你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天,有海,有星星,有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋,早起迎旭日,入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛,师长的关心,无论是成功还是失败,我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求,渴求知识,渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗?爸爸妈妈挟着我们,走过夜和晨,走过秋与春,现在,我们想奔,想飞翔,我们的头发是飘拂的春风!我们追赶时间,追赶地球,追赶一切!我们的理想是帆的理想,是闪耀的希望,勇敢地去寻找彼岸。我们喜欢与同学成群结队地出去玩,在大人眼里,是放荡,是不务正业,而我们,却昂这那高傲的头颅,笔直地向前方进发,偶尔打打闹闹,却是这七彩年华的小插曲。那咖啡色的小叛逆,使我们身上长出了刺,所有大人们都被刺得痛心,而这一群小家伙,正开心着呢。为了不迷失航程,我们需要——引路的灯!

灯——指引我们走向明天。昨天,今天,明天。这都是周而复始地循环着的。然而人生能有几个这样的“复始”呢?对,我们应该朝前走,不管遇到什么障碍,只要百折不挠地朝前走,就会成功的。明天,引起我的遐想,我也会奋力前进的。明天在向我们招手,那里有另一个全新的自我,相信一切都会过去,一朵朵美丽的太阳花,正迎着黎明的曙光傲然绽放!

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篇5:留给明天作文800字初中

全文共 825 字

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“人,犹如火花,被希望,从今天派往明天。”

徘徊在昨天写的日记中,洒下多少欢乐与泪水,捡起金色的梦,我爱抚着它的纯洁,它辉煌的光。昨天已逝去,犹如流水一般飞往不知名的地方,消失了闪烁的光,叶开始凋零。走着今天的路,落叶洒了一地,怎么捡?从未有过的恬静,夜就要来临了。紫色的叶,深蓝而古老的车,与黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光,静立不动,似乎那屋顶的一缕青烟也凝结住了。古老的墙已长出青苔,谱写着历史,然而风把叶吹散,追不回。憧憬的心有些疲惫,要来的都在未来,都在明天。明天的花,更香、更艳;明天的天,更清、更亮。白昼已沦落进黑夜,光明被覆盖,但,新一轮的太阳明天将会升起,留给明天的,仅是太阳?

昨天,奔跑过曲折不平的小路,路旁有鲜花;饥渴难忍时,会有一股清泉从地面涌出。人已疲倦,而美好的东西总在意志消沉时到来,是意志的选择。世界上总有路可走,很多,各不相同,不要让意志陷进歧途。往前走,黑夜替换白昼,群星闪耀,我仿佛游荡在夜空中,星邀我嬉戏,我没停下,不因夜的美而停下,继续奔向目的地。本可酣睡于空中,但明天会在何方?今天,我向高峰攀登,路更陡,更险。树木苍翠欲滴,洒下一片阴凉,饥累唤我停下片刻。停下,还站得起来吗?绿荫变为呼啸的风雪,我不会被它掩埋、腐蚀?光明就在明天。昨天未走完的路,今天接着走下去,明天也如此,跑得更远,飞得更高。留给明天的,是过去未走完的路,是一种理想的路程。

上一个春天,草很绿,梦的世界里,生机勃勃。春风爱抚着它,下一个春天,雨露滋润着它,阳光普照着它。达到理想境界的安逸时,夏天又为它插上梦想的双翼,它飞起来了,更绿,更盛。秋天到了,野火把这一切化为灰烬,它尖叫着,恐惧着,秋又告诉它,下一个春天,生在那儿。它平静下来,默默等待,等待是希望,是春天。难道,春天不是种植出来的?肥料是野火带来的,还要有一颗期盼的心,留给明天的是希望。

留给明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未来的一切,而留给今天的只有奋斗。

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篇6:明天和今天作文

全文共 397 字

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明天代表着什么?今天有何意义?

每当我们在睡梦中时,明天的脚步已悄悄降临到了我们的身边,在晚上11点59分59秒时,明天他已做好了充分的准备……

6点10分起床,刷牙,洗脸……7点到学校,然后就开始了一天的忙碌学习中:收本子,做练习……时间如流水,感觉好像一会儿就放学了,于是,到家后做练习,看书,吃饭……

当我睡觉前总会沉思,沉思一天的事情,假如这一天回忆往事,你吧明天和不顺心了,我将憧憬美好的明天,假如我今天很顺心,那么,我也会去憧憬,希望明天过得更加的充实,更加的顺心,更……

人的一生会有无数个明天和今天,回忆往事,你吧明天和今天浪费了吗?有没有虚度光阴,假如有,那么就请你好好的把握明天和今天,不要让无数个明天和今天白白的浪费掉,那么你会后悔终生的。

明天一来到你的身边,今天已经完全成为历史,在历史与未来之间,历史将成为你美好的回忆,那么未来就成为你对美好未来的憧憬和向往。

[明天和今天作文

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篇7:珍惜今天拥抱明天

全文共 742 字

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有的人是幸福的一生,而有的人却是不幸的一生。那么人生是什么呢?得意者说它是美酒;失意者说它是苦水;成功者说它是彩虹;失败者说它是阴云。

每个人都希望自己的人生道路是一帆风顺的,但是,人在社会上生存,挫折是不可避免的!其实,挫折是人生的一笔财富,它能让我们变得聪明、坚强、成熟、完美。有些人面对挫折,选择的是勇敢面对。有一位享誉医学界的医生,被诊断患癌症,对于事业蒸蒸日上的他,这无疑是当头一棒。他一度情绪低落,但最终还是接受了这个事实,而且心态也为之一变,变得更加宽容,更加谦和,更懂得珍惜所拥有的一切。在勤奋工作之余,他没有放弃与病魔的搏斗。就这样,他平安过了好几个年头。有人惊讶于他的奇迹,问他是什么神奇力量在支撑着他。他笑盈盈地回答:“是希望!每天给自己一个希望,希望能多救一个病人,希望我的微笑能温暖每一个人。”是希望让他的生命延续这么长时间,让他的人生有了更多的精彩。记住,人生需要鼓励和赞扬,在面对挫折的同时,也要学会多给自己鼓鼓掌。

父母给了我们生命,但有的孩子不但不报答父母,还三番五次地来折磨他们。11岁的小海现在读六年级,从读书到现在,他已离家出走40多次,近六年级开学就出走9次。为了防止小海逃学,学校的门卫把门盯得很紧,没让小海私自离校过一次。每节课,老师都要先检查小海有没有在,体育课和课外活动课,老师也要安排一个小组的同学与小海一起活动。有一次,班里还专门召开了“与小海交朋友”的主题活动。

小孩的父母更是尽心,从家到学校不足300米,但小海上学放学都有人接送,家里还为他安排了个人书房。如今,小孩的父亲甚至不上班,“专职”看管孩子,但小海还是在一次争吵后离开了……这多伤父母的心啊!

同学们,面对挫折,我们要坚强,不能选择逃避。只有珍惜今天,才有光辉灿烂的明天

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篇8:昨天今天与明天_话题作文

全文共 1254 字

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崔永元:亲爱的观众朋友们,大家晚上好!今晚,参加节目的嘉宾是?

观众:白云、黑土。

崔:有请大叔大妈。大叔大妈咱们今晚上节目的主题是?

黑土:创建绿色家园

白云:你我共同向前。

崔:看来大叔大妈已经知道了。那大叔大妈先作一下常规的自我介绍吧!大叔先来还是大妈先来。

黑土、白云:黑(先举手);白,俺先(瞪黑土一眼)

白云:让俺先来吧!亲爱的观众朋友们,俺是黑云。

崔:错了错了大妈是白云。

黑土:小崔呀,先听你大妈说。

白云:俺原先是叫白云,但俺现在只能叫黑云了。俺们那疙瘩去年新建了一家

发电厂和一家造纸厂。那家伙,那黑烟犹如红旗招展是呼呼直上蓝天。那黑水犹如锣鼓喧天是吱吱直往那绿水里钻呀。现在是云也不白了,水也不绿了。大妈无奈只有改名了。崔呀,大妈说完了让你大叔说吧!

崔:那接下来,就有请大叔介绍一下自己吧!

黑土:亲爱的观众朋友们,俺来自大城市铁岭莲花乡,俺也改名了。俺现在叫白土。科技进步了,农民致富了,国家有钱了,修起公路了,建起水泥厂,尘土成雾了,连我这黑土也给弄的变色了。崔呀,大叔介绍完了!

崔:大妈大叔这作了一下自我介绍。就把现在的污染情况也给说明白了,那再请大叔大妈给我们介绍一下过去的环境吧!还是大妈先吧。

白云:要说呢。俺们那疙瘩过去真可谓是清凌凌的水,蓝莹莹的天,红澄澄的高粱,黑油油的地。俺们那小日子过的,不是吹,奔小康了!崔,大妈说完了。

崔:那大叔再说一下吧!一年没见大妈文化见长了!

黑土:大叔不说别的,就说钓鱼吧!大叔年轻时可是俺们那大城市铁岭的钓鱼冠军。钓鱼是一钓一个准。可大叔今年去钓鱼,钓了一上午,别说是鱼连个虾都没钓到。最后,有只王八晃悠晃悠的游过来。俺看它头上有个小白帽。俺就想,这王八啥时不卖马夹改行当厨师了。最后仔细一看,呀!这家伙头上戴了个塑料袋。唉,不说了!越说心越酸呀!

崔:看来环境问题是相当严重呀!那大叔大妈针对环境问题,畅想一下未来吧!这次大叔先来。

黑土:俺希望俺们那疙瘩的乡政府可以给大山里种些树山就更绿,尘土就不满天飞舞了,少用些塑料袋,地就更黑了。白色污染就减少了,最后加一条,就是别再给河里排污了。大叔就又可以钓鱼了,崔呀,下次作节目,大叔给你带两条鱼来。

崔:多么纯朴的心愿呀!大叔还是那个实话实说的大叔。接下来大妈畅想一下。

白云:俺的要求并不高。俺只希望他们那几个厂子少排一些黑烟,少放一些污水。俺就又可以骄傲的对别人说,俺是白云。崔呀,大妈要跟你也说一句,其

实大妈也是实话实说的大妈,完哩!

观众:(大声鼓掌)

崔:大叔大妈的话是越说越有水平。那么,最后有请大叔大妈各用一句话来作总结。

白云:环境保护靠大家,自觉遵守你我他。

黑土:公德是众德,需要你作的那一点。

白云、黑土:创建绿色家园,你我共向前。OY!

崔:大叔大妈的语言出自肺腑,反映了一种社会现象,现在的环境治理迫在眉睫。水资源短缺,沙漠化严重,为了我们的后代,保护环境爱惜资源吧!否则,世界上的最后一滴水,一定是人类的眼泪。

谢谢各位亲爱的观众朋友们,今天的节目到此结束。我们下期节目再见!

[昨天今天与明天_话题作文

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篇9:昨天今天明天

全文共 831 字

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——铭记历史,圆梦中华

谁最伟大?答案一定是两个字——中国。1949年10月1日,一个十三亿人民共同欢呼的日子,这一天,天安门广场上那面五星红旗冉冉上升,新中国从此崛起。

在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟……

沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯东关,走三峡,奔大海。我看到了祖国的昌盛与繁荣,我看到了一颗屹立在东方的“璀璨之星”。

我想说,但却又不愿说,我也曾看到了祖国的懦弱,也曾听到过中华人民的叫苦连天,也曾想到过历史的惨状。曾经的中国,被西方列强侵略,践踏自己的尊严,每一个有良知的中国人民的脸上都流着泪,心里都淌着血。但为了心中神圣光荣的祖国,他们在黑暗的日子里,忍辱而战。

闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀的手枪,明争暗斗,死伤无数!张学友、杨虎城将军为了挽救民族的希望,毅然发动了西安事变……

再一次翻开祖国那五千年的历史书,祖国的生命精髓长城——那一道道伤痕,历经世纪的沧桑与岁月!长江——那是祖国奔腾不息的命脉,跳跃着永不枯竭的民族希望!黄河——那是祖国沸腾的血液,伴随着我们一起度过了那些艰难无比的日子……

耻辱和不幸都将成为历史,我们迎来了新世纪的辉煌。二十多年来,我们广大人民在党的领导下,开创了新中国,让祖国变得富强!

回眸,2008年8月8日晚上8时在首都北京的鸟巢里举行的奥运会更是证明了祖国的繁荣昌盛。每位体育健儿奋力拼搏,为我们的祖国取得了胜利!

正是这些年来,我们千千万万的赤子不辞辛劳,努力苦干,才撑起了整个民族的希望!

故宫、长城,哪一个不是宏伟壮观?

泰山、黄山,哪一个不是风景秀丽?

四大发明哪一个不是祖国的骄傲?

这些举动让我们为祖国骄傲,为祖国自豪!正是这简单的10个字,道出了我们中华民族多少人民的心声,正是因为有这样的一颗中国心,才让千万炎黄子孙抛头颅、洒热血,为祖国屡创辉煌!

再让我们展望未来,“铭记历史,振兴中华”!

伟大的祖国,你永远在我心中!

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篇10:昨天今天明天

全文共 818 字

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当代社会,由于祖国科学技术的飞速发展,以及党和政府的不懈努力,人民的生活水平也犹如芝麻开花——节节高,在不断改善。尤其是进入了2000年以来,人们的生活更是日新月异,科技发达。

我的家乡在昆山锦溪这个水乡古镇。自从改革开放以来,家乡也随之发生了翻天覆地的变化,人们的生活如鱼得水,日子越过越甜美

记得小时候,我常听奶奶说,他们那时候出行很不方便,根本没有什么交通工具。普通的家庭外出只能靠步行,家境优越一点的人家,就靠船只出行。爸爸的衣服奶奶补了一遍又一遍,只有补到实在不能穿了,才用来当抹布。在那个年代,很多孩子都由于家里穷而辍学。奶奶为了供爸爸读书,年年都不辞劳累地下地种田。而且那时还没有桥,上学时只靠小船渡过河。后来,人们建起了木桥,但走上去会发出“咯吱咯吱”的响声。那时的路都是泥路,最讨厌的是下雨天,小路变得坑坑洼洼、泥泞不堪、难以行走……

相比之下,如今的生活是多么的美好!

自从改革开放以来,家家户户都住起了小洋房,开起了小轿车,逛起了商场超市,几乎天天都有鱼有肉吃,还有各种各样的美味佳肴……

随着科学技术的迅速发展,乡间的小路也已成了平坦的水泥路,城市里的柏油马路四通八达。河面上筑起了一座座石桥、水泥桥。衣服旧了就买过新的,书包改成了各式各样的款式,店里的产品多种多样,琳琅满目,出行也十分方便。吃的穿的用的越来越好,越来越高档。

现在我们已经进入了一个高科技的社会,各种各样的科技新品层出不穷。空调、电视机,电冰箱等家用电器已不再稀奇。家乡锦溪也从一个不知名的小镇演变到现在的优秀旅游区,发生了惊天动地的变化。乡村里也跟上了时代的步伐,建起了一座座楼房,盖起了大工厂,装上了新机器。……

时代飞速地发展着,家乡从改革开放一直到走进了“昆山之路”,发生了巨大的改变。随着“神舟五号”“神舟六号”的相继上天,也意味着我们的生活将更发达、更先进。所以,我们更应当与时俱进,努力学习,创造新的生活。我相信,祖国的明天会更灿烂,更美好!

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篇11:昨天今天明天

全文共 628 字

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每一个崭新的今天都会在日落之时成为又一个昨天,但是每一个明天总还是新的。

——题记

昨天

回首过去,每一个昨天都留下了历史的痕迹。也许有许多泪水,也许有许多欢笑。

有人回首,看到屈原在江边潇洒的一跳,心中生发出许多感慨,可我不会;看到项羽在江边回肠荡气的一刎,总会生发出许多叹息,可我不会。因为昨天已成为过去,当我在日历上又撕下一页的时候,那就意味着在我自己的史册上又增添了新的一笔。所以我总是要忘记背后努力面前的。

今天

有时人总喜欢沉湎于过去,我认为没必要。昨天在辉煌,依旧成为历史,所以我们该做的是珍惜拥有的今天。

日子过得飞快,每天都好似行云流水般,好像一不留神,日子就又溜走了一天。可是我没有沮丧,因为在日历上扯下的那一页的下面不还是我所拥有的今天吗?我还是要珍惜今天,在今天怀念昨天,就等于直接把今天送去了地狱。在今天就只做好今天的事就好了。

明天

望着黑板上的倒计时数字一天天减小,许多人心中很恐慌,可我不怕。因为倒计时的时日再少,也是一个今天加上些许个明天。今天明天都属于我,我只要在今天努力,明天自然会好过。

一个人不会畅想明天会被别人说成是没有理想,也许我就是这样。因为我只会在今天做好今天的事,而不会利用今天去怀念昨天或是畅想明天。以为我认为,只有把今天的事情做好,明天亦是美好,昨天亦是辉煌。

后记:

昨天也许失败过,但是今天依旧信心满满,或许明天,成功就会降临到你身上了。为了美好的明天,去珍惜拥有的今天,别让今天称为悔恨的泪水。为了明天,在今天加油吧!

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篇12:昨天,今天,明天作文

全文共 849 字

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今天,是一个热闹的日子,蒙蒙细雨在每个考生都撑着雨伞奔赴考场,每个雨伞的颜色遍布各地,构成一个正在接受洗礼的花圃。

校门口撑着黑色的伞的青年正与灰色伞下的父亲告别,没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,黑发中又添了些灰白。蒙蒙细雨下的青年模糊中看到父亲那冷漠的眼神有些许亮光,颤抖的手伸向自己的儿子,半空中停住了,又缩了回来,向门口指了指,然后转身离开。青年顿了顿,脚步刚踏进时又回头望向父亲,同时父亲也回过头,瞥了一眼。看到了儿子那希翼的眼神,顿了一下,回过头迈开脚步走进了人流中。青年也迈进了考场,不经意间,嘴角微微上扬。

考场中监考老师的眼睛四处扫荡,在场的每个考生都低着头。青年看到作文题目时,笔尖仿佛被施了定身术,思绪不禁飘回了“昨天。”

7岁时,宽广的操场上一个孩子在努力学着骑自行车,旁边站着他的父亲。笔挺地站着,身影被拉得很长很长,没有一句指导,没有一丝安慰。孩子摔了又摔,膝盖早已被嗑的一青一紫。终于,孩子哇的一声哭了,楚楚可怜的望向父亲,却只看到父亲眼里的漠视。终于,孩子不哭了,倔强地站了起来,跨上车,开始又一次的尝试。每一次摔倒,父亲的手都会不自觉地倾向前,但又半途停住,缩了回来,眼里总是漠视着。

14岁时,一位青年不顾倾盘大雨冲回家,雨水顺着头发滴下来,湿漉漉的将毫发无损的奖状给父亲看,眼中充满了期待。父亲顺手接过后瞟了一眼,接着青年不可置信的看着父亲那双青筋裸露的手将奖状揉成一团,毫不犹豫的扔进了垃圾桶,然后抬头望着愣住的青年。眼里的不屑让青年瞬间坠入冰川,两行热泪不由自主地流淌下来。可是父亲在转身走开时眼角含泪,手不停地颤抖。

听着外面屋檐雨水滴滴答答不绝,周围笔尖刷刷作响。青年的眼前浮现出“明天”的父亲拿着自己考到的大学录取通知书,那双骨节粗大的手不停地颤抖,嘴角咧开,眼中的冷漠被激动代替,泛着晶莹地泪痕,望着我的眼中充满了希望与欣慰。

不知过了多久,安静的考场上隐隐传来抽泣的哭声,青年的试卷上多了一滴一滴的泪水,在纸上缓缓散开……

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篇13:昨天·今天·明天

全文共 791 字

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时间是生命不可缺少的材料,其中有无数未知的生命梦寐以求着它,因此每个人都视它为珍宝。但许多人却又都不知道怎样去使用它,从而让自己获得快乐而又充实的时光,只有少数人能够合理运用获得它带来的享受。并没有一味的为了所谓的“事”而虚度光阴。

如何对待生命就该如何对待光阴,就是如何对待合理规划时间的方式,难道有人会无缘无故的打乱生命规律?是不可能的。而是遵循生命规律也就是合理规划时间,不会乱来;但恰恰相反,对于时间总是没有度。奥斯托洛斯基说过:“对时间的慷慨就等于慢性自杀。”由此可见在伟人心中对待时间也想对待生命一样重要。那么对待方式要一样合理。

现在有人总有一个不明智的说法,昨天做过的事,今天不一定要做;明天要做的事,今天不用做,今天没有时间做······殊不知,就算没有合理规划,但时间是可以挤出来的。

昨天是过去式,是翻过去的一页,可以回顾但不可以停留在哪儿而停滞不前,就像一个王朝一样永远不进行改革变法,那一定会走向衰败。

明天是将来式,是将要度过的一天,可以憧憬不可以只去想象未来而空口白话,就想蝉一样只会说知了。知了实际上却十分迷茫未来不知未来的生活。在夏天结束之时结束。等到了结束生命的时候,它仍是稀里糊涂的离开世间。

只有今天才是实在的,看得见,摸得着,让人踏实。就像法国画家柯罗那样才是对待时间的真谛。他曾经三次旅游意大利,游遍法国,深入自然,创造了一批简练,淳朴继承传统又出新的画作。有一天,一位年轻画家把画给柯罗欣赏,柯罗住处了不足,画家很激动,并表示感谢。还说明天又来访,而柯罗却说:“为什么不是今天呢?”您想明天才该吗?要是总统接见你或我做大事呢?一语惊人道破了一个重要愿因。

明天遥不可及,昨天失之千里,只有今天最重要,只有合理规划时间才能真正掌握一切在我们手中。只有牢牢抓住了今天的人,才有机会追求更美的明天,让今天成为明天,美好的回忆,而不是让今天成为明天的一悔。

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篇14:昨天、今天、明天

全文共 638 字

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吴朋霖

我每天起床,都会想三件事。

第一件事,我想:我在昨天珍惜生命了吗?我上课认真听讲了吗?我积极发言了吗?我认真完成作业了吗?我真的热爱生命,做一个好学生了吗?

第二件事,那么,我今天应该怎么做呢?如果昨天做得不好,我会认真反省,改正错误;如果我做得不错,我会继续保持,更积极地学习,珍惜每一分每一秒,做有意义的事,充满热情地迎接明天

第三件事,虽然明天是未知的,但是,我们会产生两种心态对待明天。第一种,浪费时间,虚度光阴,抱着碰运气的心态,无所谓地对待。第二种,珍惜、热爱生命,满怀信心地对待每一件事。我们如何选择呢?

记得有一次,我做数学书上的练习题。想着,老师从来不检查书,而且也会给大家讲解答案,于是,我草草了事,没有认真地写练习题。第二天,老师讲题时,我发现居然错了好几道。这些题很简单,我为什么不能一次性做对呢?我深深地反省,自己昨天不应该浪费时间,浪费生命。于是,我告诉自己,如果再出现错误,就练习五遍,惩罚自己,让自己懂得珍惜时间。昨天已经过去无法改变,我认识到自己的错误之后,唯有更认真地对待今天。

从这件事之后,我越来越理解时间的意义,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我选择第二种,做一个惜时,努力,不浪费生命的人。

生命,如果不好好对待,做的所有事,就都没有意义。

昨天是历史,明天是未来,我们不能改变历史,但是,我们可以改变未来。人的生命只有一次,我下定决心,要珍惜生命,决不让它白白流逝,做绝境求生的飞蛾,做顽强生长的瓜苗,把自己的生命活得更加光彩有力。

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篇15:属于自己的明天初中作文

全文共 1052 字

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在每一天,我总是快乐地打造自己明天,勇敢地开创自己的未来,希望属于我,失望不属于我,就算是遇上困难我也会告诉自己“我能行!!”。笑容属于我,眼泪不属于我,面对失败,我会打出胜利的手势,潇洒地对他说一声“BYE BYE”;智慧属于我,空虚不属于我,把握每一分每一秒,我与未来来个美丽的约定。

走进教室,崭新的课桌前坐满了渴望求知的新学子,大家都在议论即将开始的学习生活,这给宽敞明亮的教室增添了不少生气和蔼的赵老师笑容可掬的告诉我们,新的学期开始了,从现在做起1.独立自主2.努力学习3.团结同学4.遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语,犹如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的确,上了初中,功课明显增多,学习任务加重,与小学相比,不再轻松。我也深知,在这个水深龙多的优秀班集体中有许多同学都很棒,要想成为佼佼者,就需付出努力,毕竟“一分耕耘,一分收获”嘛。

刚从小学升上初中时的我,对中学里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学……

但是,有些同学却认为,上初中不是一件不太好的事。在临上初中时,在我们班,有的同学哭了出来和自己相处了6年的小学同学分别,是有些不舍,在情在义,难过是有的。但是我却认为,上初中是成长的必经之路,上了初中反而还可以认识多些新同学,新朋友,还有许多知识,是应该高兴才对,就更谈不上悲伤了。

其实,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考虑问题会以学生的角度来考虑,而不会像小学的班主任一样“独裁”;初中的老师也不会偏心,对成绩优劣的同学,态度始终如一,也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了,而是班中不可少的人,是带领整个班级前进的人,也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学,可以吸取更多知识和经验,欣赏更为优美的文章,钻研越发神奇的数学,领略中国广袤的版图,研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力,学习礼仪廉耻,同学们又怎么觉得上初中不好呢?

在中学里,小学时候不怎么热爱学习的我,总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习,努力拼搏,让我能更加自觉地做课外练习,阅读课外书籍,巩固知识,扩大知识面。在初中的学期里,总是让人感到有无形的压力,人人都不敢怠慢学习,形成了你追我赶的学习风气。学习在初中的学期往往显得有意思多了。人对学习有兴趣,自然就学得更好了。

“是金子就会发光。”初中的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们,亮出你最好的一面迎接新生活。加油吧!

[属于自己的明天初中作文

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篇16:作文也许昨天和今天我们没有成功

全文共 2528 字

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两天的培训生活过去了,受益良多,有很多瞬间让我激动、感动,拓展感想范文。如果让我只用一个字或一个词去形容,我是做不到的,因此,很想把一些发自内心的东西记录下来。很久没有认真的写东西了,我是说用比较随意的方式,这曾经是我最喜欢的方式。手指生疏了很多,但幸好思维还比较流畅,于是,趁热打铁,让自己有一个重温的机会,拿出来与大家分享。

来到七彩以前,我的确没有参加过任何拓展活动,只是大概的听说过一个基本的概念,来到七彩才几天,公司就给了我这样一个难得的机会,真是让我长了见识,从根本上提高了自己。整个过程充满了喜悦、紧张、激动、害怕、感动等很多不同的情绪,使我至今印象深刻,记忆犹新。这两天的天气都不好,又阴又冷还刮风,但寒冷和大风根本不能成为大家完成项目的最大困难,因此,如果上帝真的存在,我相信他老人家一定会向我们这些勇士们翘一翘大拇指。

在抓单杠的项目中,我们“奇才队”表现的比较好,所有的队员都能利用各种方式克服心理障碍,顺利的跳跃,无论是否真正抓住了单杠,都顺利的完成规定动作。我是自报奋勇第一个接受挑战的队员,站在跳台上的时候,心理活动的确是非常复杂,首先,我认为自己是根本不能抓到单杠的;其次,我也很明白,不跳或者犹豫时间过久的话,会给后面准备完成项目的队员造成一定的心理压力和障碍,最后,我只有大声的给自己打气,借以告诉自己,不能退缩。跳跃成功,但并没有抓到单杠,而且连摸都没有摸到!我当时真是失望,但我赢得了大家支持和鼓励的掌声,还有队员大声的夸我勇敢,我让我在失望之余,更有了一些羞愧。在我的强烈要求下,又做好防护措施,进行了跳跃,但还是没有抓到,但摸到了!这时候,大家鼓励的声音再次响起,于是,我马上拒绝队友把我放下,最后再做一次跳跃。准备的时候好象是比较长,队友不停的方法鼓励我,终于,我孤注一掷,完整的完成了抓杠动作!那种心情一定是大家不能体会到的,夹杂了很多不同的感受。在回顾交流的时候,我告诉大家,我之所以不停的要求跳跃,就是为了提高自己的自制能力,不能自己找任何借口来退缩,有勇气成功就更应该有勇气完整的完成项目的所有环节。队友们都很恳切的说出了自己的感受和瞬间的心理活动,并联系到实际工作当中。大家都得到了很多宝贵的经验,也明白了很多工作中应该注意的问题。

接着就是信任背摔了。我在公司的宣传册上大致知道了动作,在仔细听万教练讲解动作的要领和规范后,大家就开始踊跃的尝试了。在上一个项目中,大家对本队队友已经有了基本的信任,也达成了初步的默契,因此,这个项目完成的比较顺利。一个女队友动作比较不规范,在回顾交流的时候,她也非常真诚的做了自我剖析,承认自己并没有克服自己的本能,还把自己一些心理活动的变化拿出来,跟大家一起分析判断,使大家无论在情感上还是理论上都有了很大的提高。

空中断桥是我们第一天做的最后一项拓展活动,已经有高空经验的队友们大多都能迅速的完成动作,包括第二次增加的距离上的困难也能顺利克服。但使大家出乎意料的是,一个女队员在抓单杠环节中完成的非常好,在本环节中却犹豫了比较长的时间。但没有任何一个队友想到要去责备她,都在想尽方法从不同角度去鼓励她。最终,她也没有使队友们失望。在回顾交流的时候,她提出了自己在完成动作时的心理状态,万教练和所有队友都很认真的针对这种情况做出了详细的分析,并结合工作中遇到问题时的种种心态,探讨出了很多可以利用的方式方法,使大家在更高的层面上对自己有了新的认识和理解。

经过了一天的培训,第二天出现在拓展基地的时候,大家虽然略微面带倦容,但在精神状态上丝毫不差于第一天,而且,还多了一些想要面对新的挑战的期待。首先就是前一天大家议论纷纷的天梯。看着队长带着一个瘦小的女队友顺利完成了最后一级,大家都信心大增,我跟分组后的男队友毫不犹豫的开始互助攀爬。他跳跃力好棒,力气也不小,于是我们决定,他先我后。觉得最惭愧的是,在他攀爬的时候,我只能用一只手使出很小的力气,他一定比较吃力,而我的跟进全凭他的力气。在完成过程中,我认为他又要用自己的力气攀爬,还要全力把我拉到跟他一样的高度,一定很累,所以总提出来休息一下;而他呢,总认为我们俩在体力上差距很大,怕我过于辛苦而出现什么危险,也不时的要求休息。结果,我们俩回到地面的时候才知道,原来我们俩提出休息意见都不是因为自身原因。万教练说的很对,我们的出发点是好的,都能为对方着想,但多余的休息时间却直接影响了我们完成项目的速度,使我们意识到:沟通是必要的,尤其是要表明自己的想法和感受。

下午,我们首先做的就是孤岛求生,是“兰色风暴队”和“奇才队”共同完成的项目,但大家最终没有完成任务。赵老师很重视这个项目,他仔细观察并记录下了我们每个 “岛”的行为和变化,在回顾交流的时候,跟万教练一起分析了每个环节,使每个“岛”的队员都意识到了上下协作的重要性。珍珠岛的队员代表公司里的高层领导,哑人岛的队员代表公司里的中层领导,盲人岛的队员则代表公司里的基层员工。主要是由于缺乏沟通意识,再加上在责任心、条理性等方面的疏忽,大家才会与成功无缘。我相信这个深刻的教训会一直留在大家的脑海里,在今后的工作生活中,一定都会加倍注意自身的约束。

使大家都最受感动的就是最后一个集体项目的完成了,这就是求生墙,被大家称之为“毕业墙”。这就以为着,完成这个项目,我们就算是顺利毕业了。万教练只给我们二十的队员十五分钟,真是时间紧,任务重。在全体队员的共同努力下,我们顺利完成了任务,当最后两名队员被拉上墙头的时候,大家禁不住的跳跃欢呼,激动不已。就这样,整个拓展训练圆满结束。

在项目进行的过程中,大家有欢笑、有眼泪、有惊讶、有恐惧,丰富多彩的拓展活动使我们大家的心紧紧连在一起,更加团结,更加友爱,更加珍惜,更加努力。在项目进行过后,大家都能坦诚的说出自己的心里话,真诚的与大家交流,使拓展项目完成的更加真实,更加有意义。无论从自身还是团队的角度,大家都仔细的从不同的角度分析问题、解决问题,两天的拓展训练活动转眼就过去了,给大家留下了努力的动力和方向,也留下了协作的基础和信心。

也许昨天今天我们没有成功,但我坚信:明天,我们必定成功!

[作文也许昨天和今天我们没有成功

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篇17:昨天今天明天初一说明文_700字

全文共 623 字

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昨天的辉煌已随风淡去,明天的灿烂却迟迟没有到来。而现在所能做的,只有把握好今天

曾经看到过一句话昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你唯一拥有的现金。是啊,昨天再辉煌又有什么用呢?一切都已过去了。明天再灿烂又能怎么样呢?总是可望而不可即。只有今天,才是你所能把握的唯一东西。

曾有一人问佛,世间最珍贵的是什么,佛曰:世间最珍贵的不是已失去和未得到,而是现在把握在手里的。

儿时的我很懵懂,初次听到这个故事并不这么认为,以致到现在我都仍未彻底参悟其中所蕴含的哲理,只是成长告诉我,昨天就是故事中的已失去,明天就是故事中的未得到。而今天则是现在把握在手里的,所以,世间最珍贵的就是今天。

如此的如此,使我不得不认为今天真好!

今天,我还可以缅怀一下昨天的辉煌,憧憬一下明天的灿烂。今天的夕阳还未落下,明天的太阳也还未升起,我还可以把握住今天的每一分,每一秒,去寻找属于今天的美好。今天的美好与精彩是用自己的双手与智慧一点一滴的开拓出来的,所以,今天的我要努力,努力的让手里唯一拥有的东西变得美好而精彩,让它比昨天更辉煌,比明天更灿烂!

啊!我看见了,理想的光芒在向我招手!我感觉到了,我背后生出了双翼,那是希望的翅膀!今天的我,生如夏花!

今天的我已不似往昔,已不再懵懂,已不再迷茫!今天的我会把握住生命中的每一分每一秒,让整个世界就此因我而改变。

因为我知道,无论是昨天,今天还是明天,都是宝贵的!但只有今天才是我们手中唯一拥有的东西!

所以,珍惜吧!

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篇18:昨天今天明天

全文共 631 字

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每一个崭新的今天都会在日落之时成为又一个昨天,但是每一个明天总还是新的。 ——题记

昨天

回首过去,每一个昨天都留下了历史的痕迹。也许有许多泪水,也许有许多欢笑。

有人回首,看到屈原在江边潇洒的一跳,心中生发出许多感慨,可我不会;看到项羽在江边回肠荡气的一刎,总会生发出许多叹息,可我不会。因为昨天已成为过去,当我在日历上又撕下一页的时候,那就意味着在我自己的史册上又增添了新的一笔。所以我总是要忘记背后努力面前的。

今天

有时人总喜欢沉湎于过去,我认为没必要。昨天在辉煌,依旧成为历史,所以我们该做的是珍惜拥有的今天。

日子过得飞快,每天都好似行云流水般,好像一不留神,日子就又溜走了一天。可是我没有沮丧,因为在日历上扯下的那一页的下面不还是我所拥有的今天吗?我还是要珍惜今天,在今天怀念昨天,就等于直接把今天送去了地狱。在今天就只做好今天的事就好了。

明天

望着黑板上的倒计时数字一天天减小,许多人心中很恐慌,可我不怕。因为倒计时的时日再少,也是一个今天加上些许个明天。今天明天都属于我,我只要在今天努力,明天自然会好过。

一个人不会畅想明天会被别人说成是没有理想,也许我就是这样。因为我只会在今天做好今天的事,而不会利用今天去怀念昨天或是畅想明天。以为我认为,只有把今天的事情做好,明天亦是美好,昨天亦是辉煌。

后记:

昨天也许失败过,但是今天依旧信心满满,或许明天,成功就会降临到你身上了。为了美好的明天,去珍惜拥有的今天,别让今天称为悔恨的泪水。为了明天,在今天加油吧!

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篇19:为了明天,保护今天作文900字

全文共 885 字

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环境是我们生存,生活学习的地方,我们要去爱护他们。

大海是我出生的地方,在海边长大的我,对海有一种情不自禁的向往,曾经海水泛着蓝色的浪花,现在海水泛着泡沫在向岸边涌来。

看这样的环境怎么让人心动,在沙滩上是人们留下的废品,要什么有什么。

大家都喜欢在干净的地方学习、工作、读书。为什么要把好的环境变坏再去治理它,而不是一开始就维持它呢?为什么总是让本可以不发生的事情发生了呢?

当我们不在意、懒惰时,一个烟头烧毁了数百平方公里的森林,一个不经意,一个小小的电池扔入水中,会造成水中重金属过多,危害人的生命和健康。

我们人总是说,我们可以改变环境,改变世界。现在看来。改变世界后,最先被改变的是我们人类本身而不是环境。环境一步一步恶化,人走投无路了才知道去环保,看看吧,这就是我们自豪、自作聪明的结果。

我看到的就是事实,城市里的烟雾弥漫,朦胧的晨雾变成了灰色已经不是诗人和作家笔下的那片薄纱,天空变低,变暗了,已不是作曲家音符上的壮美蓝天,周围的森林、树木,成了优良的建材。

装修房子买地板时,大家都知道买实木的好,因为实木是春天然的木头,那为什么还要去破坏环境?没有环境哪有树?没有树,哪来的木头?我们只要结果,不看过程,一棵树成材,投入市场,要至少六年,按现有森林资源,等不到第二个六年就会消失,良木变朽木,海水变废水,汗水变眼泪。老师们总是说,如果每天你学一点,以后就会知道很多,现在我说:“如果你每天不去破坏一块草坪,以后你会拥有一片绿地。

电视上天天播放,哪个村的树卖了多少钱,一棵几十年的树卖了几十万,一共还有多少这样的树?煤炭,这是个好东西,大家都知道,它可以用来发电,做饭,供暖等用途。这些煤炭也是由树木演变成的。树吸收二氧化碳排出氧气,这其中碳被保留在树的体内。

我们整天在想,如何去通过化学造新能源和能量基础,而摆在人们面前的天然工厂却置之不理,可以算得上是一大笑话。古代中国儒家圣人就有过这样的告戒,古人都知道的事,为什么我们不知道,不去做呢?

环境的恢复和保护,不是一天的事,要循序渐进,不能强求,只有我们一点一点的做才能更好,为了明天今天我们就要开始,不要等了。

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篇20:昨天今天明天

全文共 608 字

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昨天

昨天,我拥有着童年;昨天,我还是个儿童;昨天,我的世界无忧无虑。

昨天的我是那么幼小,可以牵着妈妈的手,在大街上大声唱儿歌,不管别人用怎样的眼光看待我。昨天,我可以爬到爸爸强壮有力的肩膀上,随着爸爸在人群中玩,爸爸边走边说:“扛小猪了,扛小猪了。”而我在人群中显得那么“高人一等”。在人群中威风十足,还冲人大喊。想起昨天,在幼儿园里,在这个大家庭里,我与小朋友们一起学习,下课了还能玩些幼稚的游戏,我们还去春游,在大自然享受春天的美好,回想昨天是多么快乐,多么自在!昨天好多人夸我可爱,亲友们十分疼爱我,送我好多小礼物。

今天

今天,我拥有的童年已经离我而去了,困扰着我的是学习成绩。进入六年级预示着我没有自由,只有沉重的负担。我家中贴越多奖状,我的负担就越重。亲人们希望我考进“树德”,父母还要我考进“一中”。今天,我无法松懈,每次考试都必须要名列前茅。

今天,我不能与自由零距离接触了,我与自由。童年的距离越来越远。我要“减负”,我需要自由,清醒的头脑去学习,要在大自然中学习,这样我才会学到更多知识。

明天

明天离我好遥远,现在都度日如年,怎么能熬到明天呢?可我还是期待明天的到来,我好希望明天可以轻松学习,减少沉重的负担与压力。我要快快乐乐生活,轻轻松松学习。我期待明天能享受少年所拥有的激情!明天,我有更多心愿,我不会只顾读书,我会全面发展。

昨天,昨天,昨天…………

今天,今天,今天…………

明天,明天,明天…………

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