彩虹总在风雨后的格言【热门20篇】

“不经风雨，何见彩虹;没有努力，何来成功。”每看到彩虹时，我都会想起这句格言。是啊，彩虹也不是简简单单就能出现的。成功之路必定有坎坷，彩虹不就是成功最好的见证吗?

幽静的小路上，因有阳光的抚摸而变得更加温暖。我慢慢地走着，欣赏着路边艳丽的花朵，听着优美的音乐。来到车站，坐上车，向着我的梦想出发。

那是一间小车间，可是却让我找到了走向梦想的大路。车间的墙壁上挂满了一幅幅画。虽说地方有点简陋，但是大家都很努力。可我一开始对这里的印象却不怎么好——

第一次来都这里时，一切都是陌生的。颤颤抖抖得被妈妈拉了进去。一进去，拿起一张画就低着头猛画，画完了也不找老师，直到老师发现后才双手供给老师看。

待到我脸上的红色渐渐消去，一个身穿这一条漂亮的粉色连衣裙，带着一副圆圆的眼镜，头发蓬蓬松松的，扎着一个小马尾辫，手中拿着一支画水粉的笔的小女孩走到我的身边。她看看我画的画，嘲笑得说：“切，才画儿童画，还不会涂色吧!”妈妈正想向她解释，可她却高傲的大摇大摆地走了，和在场人讨论起我的“佳作”，边说边笑，时不时还看我一眼。我将头埋得更低了，低得几乎贴到桌子，紧咬着嘴唇。手中的笔在不停的舞动，仿佛永远也停不下来，好像一停下来就会带来巨大的伤痛。

晚上，我趴在床上，悄悄地抹眼泪。就此，我下定了决心，一定要好好学习，不再让同学们嘲笑我。从此，我一回家就扑向我的学习桌。拿出画纸，画了又画，改了又改。最终，凭着我的努力，在办理树立起了威信。

“不经历风雨，怎么见彩虹。”只有努力才能成功，只有奋斗才能成功。我这次真正的体会到了从中的深意。

“不经历风雨，怎么见彩虹？……”我轻轻地哼唱着这首歌，把目光移向一旁的窗外。暴风雨已经慢慢地落下帷幕，天边似乎透出来一丝彩虹。我望着那耀眼的光芒，思绪飘向了远方……

从小，我就对芭蕾舞情有独钟。凭着对舞蹈的热爱，对梦想的追求以及姣好的自身条件，我在二十多个女孩中脱颖而出。可是没过多久，我却遇上了一条大得惊人的拦路虎。一向毫不认输的我在心中给自己按下了“No”键。

终有一天的舞蹈课上，老师皱着眉头监视着我连续十次半途摔倒在地上，严肃地说：“回！去！练！”于是，就有了下面这一幕---

我站在地板上，心中充满了无数个不愿意地伸出双手，慢吞吞的把手伸直与身子齐平，贴近了耳朵，深吸了一口气，心中充满了害怕与疑问的小泡泡。要知道，我已经把身上摔出块块淤青已不下二十次了！我的心中有一种无言的恐惧感，觉得自己已经拥有“还未开始，就已失败”的挫败感。我忐忑不安地把手向下伸，我的身子也被带着往下走，可我本应该像下倾的头却顽强不屈的“挺立”在原点，处于半仰状态，直愣愣地瞪向天花板。正当我的腰“悬挂”在半空中时，我的右脚不知怎么地向前移动了一小步，于是我的左右脚便处于一前一后的状态。我的左脚也毫无防备地重心不稳，向前滑动了一小步。就这样，我的头冲向地面，垂直地摔了下去。撞在地上的那一刻，发出“呯”一声闷响。我的身上再次多了几道伤痕，头也渗出了一丝鲜血。我的泪水夺眶而出，说什么也不肯练习了。

正当我要放弃的时候，我突然想起了一句话：风雨过后见彩虹。对呀，这个站下腰不就是我在舞蹈学涯中的一个困难，一个挫折吗？电视上那些著名的芭蕾舞演员是怎样才能站上舞台的？不都是克服了重重困难，一次次跌倒，又一次次爬起的吗？如果我连这一点点困难也承受不了的话，比起他们，我又算得上什么呢？人生难免有不如意，而这时，我们就应该勇敢地站起来。想到这儿，我坚定地站了起来，伸手，仰头，这一次我毫不犹豫地把腰往下弯。对！就差一点点了！我紧张极了，心提到了嗓子口。随着手心触碰到了一个冰凉的平面，我一下子欣喜若狂，我终于完成了一次完美的站下腰！

再站起来的同时，我觉得自己似乎学到的不仅仅是站下腰，还有其他的东西……如今，我的舞蹈之路已越走越顺。在战胜这一挫折的鼓励下，我已克服了大跳，五位转，撕腿跳等多种高难度动作。没错，我学到的就是坚持！

在通向成功的道路上，我们难免会碰到悲伤、痛苦、困难、挫折，而在这时，我们往往会迷失自我。我们能做的只有告诉自己坚持不懈、持之以恒八个字，才能从困境中站起来，继续向前走。

风雨过后才能见彩虹！只有我们能承受得了风雨，才能拨开云雾，见到最美的风景！

“不经历风雨，怎能见彩虹。没有人能随随便便成功!”这首真心英雄是我的最爱，它时时刻刻提醒我要坚强，乐观，笑着面对人生的风风雨雨。

记得小时候，大约在三四岁吧，我得了脊椎管血瘤。为此做了手术，可喜的是这次手术很成功，我让我活下来了，可医生告诉我和我的家人“手术虽然很成功让她活下来，但是她可能永远都站不起来了。”虽然那时我还小，但我明白医生说的话。我哭了，哭着很大声说医生是大坏蛋，是骗子。这时妈妈抱着我对我说：“没事，别哭咱是最坚强的，医生有没说一定站不起来啊，咱还有机会啊，别放弃。”我看着妈妈，在她眼中流露出一种信念，那是我还不知道是什么，但我知道妈妈不会骗我。现在我知道那时妈妈眼中流露出的是信念和那一丝丝微小的希望。那时爸爸也对我说：“孩子你记住一句话，不经历风雨，怎能见彩虹。”从那天开始，我每天都运动，就这样几年过去了，经过努力，我终于站起来了，虽然走路走得很慢，但我能走路了，我真是欣喜若狂啊，我一步一步慢慢的走到妈妈身旁笑着说：“妈妈，我能走路了。”妈妈只是笑了笑，什么都没说。可是她的眼睛都湿润了。看着妈妈那双眼睛，我便下定了决心，我要和那些正常的孩子一样能跑能跳。为此我每天都很努力的练习走路，蹲起。。。。。。等。

光阴似箭日月如梭啊，一转眼我都上初三了，我现在能走能跳了，而且我也能骑自行车了呢!我经历了风雨，现在我终于看到了彩虹了。真的是你努力了，你就会成功啊!

每个人都会碰到困难，可能每个人面对困难时的心态不同，但我认为遇上困难挫折是要勇敢，坚强，乐观的面对。记住不经历风雨，怎能见彩虹。

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么能见彩虹？没有人能随随便便能成功……”想必大家都听到这一首歌吧。没有一个人随随便便成功，包括伟人们也是如此。

诺贝尔是一个伟大的发明家，但在他的身后也有一段不平凡的经历，才致使他成为发明家的。

他从小跟着父亲和哥哥到处漂泊，因为一场大火，他的家庭变得一贫如洗。当走在路上时，小诺贝尔看到工人们用铁锤砸石块，看到他们挥汗如雨，于是，心中便萌发了想发明炸药的念头。而在发明炸药的过程中，他的哥哥被炸死，父亲被炸成残废，但面临如此大的困难，他还是咬牙坚持下来了，一心一意把精力放在研究炸药上，甚至于为了研究炸药，自己也差点被炸死。最后，在经历了无数次的失败以后，他终于成功了。所以正如歌词上所讲：“没有人能随随便便成功。”

由此，我便想到了自己经历的一次“微不足道”的困难。

记得在去年，我练习滑冰，一开始滑着滑着就摔跤，虽然带着防护用品，但一样摔得很疼。后来，我掌握技巧，不再像以前似的，但是一点也不像在滑，倒像是在走。因此，经常被人笑话。练到一半时，我发现了一个问题：万一我自己出来练习滑冰，回家怎么上坡？于是，我又开始练习滑上坡。但是经常被上坡滑倒。后来又经过我的苦练，终于能滑上坡了。现在，我什么动作都会做，什么地方都会滑。

风雨之后见彩虹，想成功必须先经过磨难。

[风雨之后见彩虹高中作文

“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”，在我每次遇到困难的时候，耳边都会萦绕这首熟悉的歌曲，但是在我的众多经历中，有那么一件让我真正的的体会到成功总是在经历过挫折后，犹如彩虹总是要经历风雨的洗礼。

那是一个夏日的午后，我怀着激动的心情带着滑板去操场，能够踩着滑板自由自在的穿梭在街上，一直是我的一个小梦想，可是今天我下了个决定，我要将这个小梦想实现。宽阔的操场上坐着许许多多的人，我把滑板放在脚下，怀着忐忑的心情轻轻将双脚踩了上去，本来想着能够直接滑出，可是事实并不总是那么称心如意，我由于重心的不稳重重的摔在地上，感受着身体上的痛楚以及四周看过来的目光，我有种想放弃的感觉，可是这时我耳边又萦绕起那句歌词“阳光总在风雨后，没有人能随随便便成功”，我顿时有了信心与力量，从地上爬起来，再一次踩在滑板上，这次由于上次的经验，我只是踩上去了一只脚，用另一只脚来借力，可是当我两只脚都放上滑板时，又一次摔倒，看着翻到在地上的滑板，我和它较上了劲，再一次起来，慢慢的尝试，虽然经历了一次次的失败，可我却一次次的爬起重新尝试，一次次的总结经验，最终我终于能够踩着滑板自由自在的滑翔，虽然浑身酸痛，但是我的心里十分的兴奋，因为我靠自己的力量战胜了困难，迎来了成功。

成功后的喜悦犹如风雨后的彩虹，人生只有经历过挫折与困难后获得的成功才是最真实的成功，它不但会带给你宝贵的经验，更加能磨砺你的心性，使你的人生更加充实。

——写给先锋的一封信

敬爱的郑宝珠阿姨：

您好!“不经风雨，怎么见彩虹……”每当我弹着吉它，唱着《真心英雄》这首歌时，我不由得想起您­——敬爱的郑宝珠阿姨。同是泉州人，我为您感到自豪。您在2004年的雅典残奥会上，您连夺铅球、铁饼两块金牌;在2008年北京残奥会上，再次夺得了一金一铜。您为泉州人实现了奥运会金牌零的突破，您为家乡为祖国争得了荣誉。当我看到您站在女子铅球的领奖台上，伴随着雄壮的国歌，注视着冉冉升起的五星红旗，激动得热泪盈眶的样子时，不禁为您身残志坚的精神深深地感动。

宝珠阿姨，我曾在《泉州晚报》上读过您不平凡人生背后的故事。知道您在20岁时因意外而导致残疾，后来选择体育做为自己终身的事业。我更常为您刻苦训练的事迹而再次落泪，因为运动强度太大，您的假肢常常磨破腿皮，一动就是钻心地疼，而您总咬牙坚持着，对谁也不说一声苦和累。其实大家都知道，您从一个残疾人到世界冠军，这一路上，克服的困难，经历的苦痛，远不是常人能够想像的。宝珠阿姨，在您身上，我除了感动还有感激，您让我知道做为健全人的我们更应该以您为榜样，不怕苦不怕累，练就一身好本领。是的，我再也不能因为贪玩而耽误学吉它了;再也不能因为累就放弃对乒乓球的训练了;更不能因为一时的失败而灰心对理想的追求了。您说过：不管多难，您总会向着一个目标奋进，用成绩回报那些关心您的人。我也要跟您一样，好好学习，好好学本领，让关心我的父母、师长感到欣慰。

2008年5月12日，祥云火炬在泉州传递，当看到作为火炬手的您，面带着自豪的笑容，自信地跑在泉州的大地上时，我为您欢呼喝彩，许多人也都为您鼓掌喝彩。我想：不仅是我，家乡人早已被您那勇于拼搏、坚韧刚强的精神感动了。虽然您是残疾人，但在我们心中，您比谁都坚强。宝珠阿姨，您是风雨过后的彩虹，在高

刺猬弟弟，它总是用自己的刺去扎其它小动物，常常在丛林听到“呀——”的尖叫声，料想，便是刺猬弟弟又扎人了！

这天，丛林里好像笼上一层黑幕，空气凝重，动物们都回到自己家，刺猬弟弟看到要下雨，开心极了，因为他知道：风雨过后，七彩的彩虹会出现，它常听说：“彩虹是纯净的、是无邪美丽的……”

天上滴答着，风，越刮越猛；雨，越下越疾。谁知，刺猬弟弟的小木屋发出“咯咯吱吱”的响声，房屋的风雨里摇摆着……

小刺猬哪里感觉得到这些，它仍舒舒服服仰在床上，等着雨后彩虹的到来，“嗒”，小刺猬的脸上忽然湿润了，一颗硕大的雨珠拍打于它的肌肤上，随之，雨珠愈来愈多……

风，更猛了，他的房子摇摆着，雨，更大了，拍击着柔弱的木屋。小刺猬怕极了，它二话不说，冲出了房子寻求朋友的帮助，它左敲右敲，就是没人开门，它淌着泪，与雨水分辨不清，孤独绝望漫步在雨中，他想，为什么呢？可他全然不知，“当砰——咔——当当——”，身后有一堆铁具敲击发出的声音。“谁？是谁？”小刺猬心中一颤！

“刺猬弟弟，你怎么跑出来了？快回屋吧！，小心冻着了！”兔大伯一手拿着签字，一手抓着瓦片，还“嗞嗞”作响……

刺猬一转头，“快回去，谁让你乱跑，惩罚你抄课文了奥！”没错，是他——班长，刺猬弟弟常吓唬他，让他狼狈不堪。

随之一片嘈杂悠然而来，原来，是动物们早在他安详大睡就已经启动“维修”，小刺猬脸上硕大的雨珠，不，应该是硕大的汗水，就是他朋友对他的真心见证！

刺猬弟弟看着众人，脸上划过一道，是雨水？是泪水？它尝了一下，咸的，刺猬弟弟懂得了朋友的真心，在这次大雨中，冲洗了他的心灵，冲击着他……

终于，雨过天晴，彩虹横跨天际，没错，正是刺猬与朋友们真心的一座桥梁，它纯净、无邪、美丽，动物们与刺猬弟弟手拉着手，围着彩虹的一角，跳起动人的舞蹈，分享风雨里那更灿烂、真善美的一束彩虹……

[风雨里的彩虹优秀作文

俗话说得好：“风雨之后见彩虹”，可下面发生的事情改变了我对这句话理解，它真真切切地发生在我的身上。

昨天，我怀着紧张的心情考完了期末考试，心中十分忐忑不安：我会考差吗？我会被骂吗？我考的好吗？我能得几分？我怀着一颗不安的心度过了一个十分漫长的下午，虽然只有几个小时，可我总觉得过了好几年！晚上到了，我的心一直悬挂着，终于妈妈破门而入，我以为会接受暴风雨般的洗礼，可是，实在出乎意料，妈妈和颜悦色地问：“考得怎样啊？感觉还好吗？”

“……”我支支吾吾的一时答不上来。

妈妈接着又说：“一个学期过去了，不管结果怎样，我们都要好好犒劳自己一下，我们待会儿去‘麦田村’吃晚饭”。

“好呀！”我非常开心地答应了。不过，如果考得不好，我饭也会吃不好，而且会让妈妈伤心的。在路上，大家有说有笑，可是我总感觉不是发自内心开心爽朗的笑。

上菜了，我们享受这美味大餐，可手机里的一个消息提醒声都让我惊恐万分。终于，该来的还是来了，妈妈拿出手机，点开微信，仔细找到了我的分数，我胆战心惊，深怕是一个不好的分数。妈妈说：叶冠铭，你的语文是98分，数学是98分啊！你不知道那时我听到这个消息时，心里是多么的激动和喜悦，好像我已命悬一线，但又从恶梦中解脱出来，心里的那块石头终于落地了，顿时心情放松了。吃好饭后，我很开心，妈妈也开心，遥望车窗外，在我眼里，全世界都很美好。我们又去逛了街，好不快活。

第二天，很快一个晴天霹雳打在我的头上，我英语考了96分，科学才92分，好吧，迎接我的那是免不了的一场口水战了，你们知道的。原来最痛苦在最后面。

“罗马不是一天建成的。”因为我这个学期一直在加练数学，所以数学才考得好，复习科学时我大意疏忽了，草草应对，结果也就可想而知了。所以如果大家想要科科考满分，门门优秀，只有平时不停地努力地学习，“一分耕耘一分收获”。

不经历风雨怎能看到彩虹？

我们中国经历了一百多年的风雨，在清朝****后，一条条不平等条约的颁布使得中国这个完整的国家开始分裂。失去了香港和澳门，日本和美国等帝国主义的侵略，让中国人民受尽了苦难。后来共产党与******的战争使得台湾与大陆的人民分离两地，中间只相隔了一条海。这一系列的苦难使人民有苦不能说，真是，兴，百姓苦，亡，百姓苦。但是，看看现在的中国，科技发达，繁荣昌盛，每个人度过上了幸福安康的生活。这不也是经历了风雨后的彩虹吗？

再看看贝多芬，他先是失去了自己的爱人，后是失去了听力，面对情感与现实的双重打击，他并没有因此而秃废，而是与命运搏斗，紧紧扼住命运的咽喉。在黑暗的社会中，创作了《月光曲》等一系列大作。当人们听到月光曲的时候，会想起贝多芬，他在人们的心中永驻。这不也是经历风雨后的彩虹吗？

对于一直沐浴在阳光中的我，是承受不住风雨的侵略的吧。

或许老天爷看我顺风过头了，想要给我点颜色看看吧。

我成绩一直以来都是极好的，但，我骄傲过头了。一次考试中，由于我的自负，成绩一落千丈，对此，爸爸对我的自负并没有生气，而是耐心的教导我，让我认识到我的错误。让我被风吹灭的心重新燃烧起来了，我决定于风雨战斗。

但我想的太简单了，我之前的疏忽使我的知识停步了。面对数学的狡诈，英语的无耻把我彻底打败，我只能在房间里秃废，爸爸进来看到我的沮丧和满地的杂乱的书，耐心的对我说﹕孩子，不经历风雨怎能见到彩虹呢？是啊，爸爸知道这很难，但你想想海伦·凯勒，她不也是经历了风雨才见到了彩虹的吗？不要因为这一点困难就举白旗啊！爸爸的一番话打动了我，我重新拾起我的武器，再次与作业搏斗，这一次，我成功了。我的坚持不懈得到了回报，我的成绩又上去了，我看到了暴风雨后的彩虹！

没有经历是不可能看到彩虹的，是的，这一点无可否认！

[风雨后的彩虹作文

不经过一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？不经过作茧自缚的痛苦，哪得最后破茧而出，成为美丽而翩翩起舞的蝴蝶。一个真正有成就的人，一定会像它们一样经过无数次跌倒，仍旧坚强的站起来迎接挑战，因为他们坚信：只有经历风雨过后才会见彩虹。

贝多芬双目失明且耳聋，但他仍然能写出大量的音乐作品，在人生的挫折面前，他能紧紧地扼住“命运的咽喉”。因此，他说出了这样一句富含哲理的话：“只要有机会，我就要反抗命运。”如果贝多芬因为自身的缺陷而，那么他就不会有今天如此大的成就。他的成功不正说明了，在人生旅途中，摔倒了并不可怕，可怕的是在你摔倒后，连站起来的勇气都没有。

儿童文学家冰心也说过这样一句话：“成功的花，人们只惊艳它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”她的这句话，告诉了人们花儿之所以艳丽，是因为在它还是芽儿的时候，做出了一个明智的选择。也说明了生活是自己的，命运是掌握在自己手中的。我们现实的态度，做出的每一个抉择，都决定着我们以后的路。

生活中的那些残疾人，摆在他们面前的有两种选择，第一种就是重拾信心，勇敢地面对未来的生活；第二种则是，将自己封锁在一个暗无天日的世界里。两种抉择，决定了两个不同的人生。挫折是人生中一笔财富，在人生的旅途中，没有人会一帆风顺，也没有人会处处碰壁，上天对待所有人都是公平的，今天的选择决定着明天的路。

不经历风雨，怎会见彩虹？即使彩虹会出现，也必定会有狂风暴雨挡在前面。

“不经历风雨，怎会见彩虹，没有人能随随便便成功…”这首照亮我们前行的歌不正是诉说着“只有经历风雨过后，才会见彩虹”浅显而又深刻的道理吗？

“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。”每当耳边萦绕着这首歌时，嘴角勾起的那一丝微笑让我想起那一次发生的事。

记得读三年级时的那个暑假，蝉鸣声声入耳，妈妈看我浮躁的样子，对我说：“去学羽毛球吧！”羽毛球？不就是挥几下球拍的事吗？我毫不犹豫地答应了。

我来到了羽毛球馆，看看比我大的人在场上挥洒汗水，定格美好的一刻，我心动了。

我学羽毛球的旅程就这样开始了。我拿起那沉甸甸的球拍，不明白为什么它在教练手中就那么轻盈自如呢？

教练先让我掂几个球，以前在练乒乓球的时候学过，可是，羽毛球完全不一样啊！我颠球，第一个可算稳定。可是第二个球，那个球可真是贪玩，飞到了另一边去。我不甘心，开始了第二次。经过上一次的教训，我不敢用大力了，掌握好方向、力度，那羽毛球同羽毛一般，轻盈地再次落到了球拍上，十，十一，十二……我越拍越多，我的眼睛仿佛是羽毛球的敌人，死死盯住它不放。我屏息凝神，看着羽毛球一次次上升，坠落，我的心也有频率地跳动。八十六个！没想到刚开始就能那么好，在这个过程中，我虽然在追着球时拌过几次脚，但还是很满足。

第二个难关又降临了，我想：悟空他们都经历了九九八十一难，我有何不可呢？我要接住教练的球。起初，教练把球往我这里扔，我的动作虽然有点生疏，但还是马马虎虎地接住了。教练的球也越来越狡猾，一会向左，一会向右，令我猎手不及。我的心急得很，那么多球，我一个也没接住。我皱起眉头，想：我一定要努力再努力！放学了，我珍惜离闭馆的那段时光，每天都是最后一个走的人，回家还时不时地想如何才能打好。经历了一个多月的挫折与磨难，我已经能操作自如了，还能战胜爸爸了呢！回想起那一个月，我付出的努力都是值得的。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”熬得过风雨，就能见到美丽的彩虹！

数学，数学……令人头疼的科目!80分，80分……多么刺眼的数字!数学老师又一次把我叫到办公室，“哎，你怎么学的，别的科目都那么好，怎么数学……这么不好呢?你又不笨，相信自己,加油啊!”数学老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊!头疼的数学。

不行，我是个不甘落后的女孩，于是……

晚上，8点……终于作完了所有的作业。一个小女孩拿出数学课本，认认真真做起练习题了，上面密密麻麻的题像一个个强烈的小生命，与你抗争着。终于，10点!天可做完前两章了!我躺倒在床上睡起来……

白天，数学课上，只见数学老师认认真真地讲着课，而我全神贯注地听着课，不时地记着……

又一次数学考试，天哪!分数，分数，分数……我脑子里全是分数。

……

“才女，，咦?怎么?怎么没考80分?好怪呀?同桌带着阴险的声音说道。“90分，破纪录了”好在我的一番努力没有白费!

习惯还是坚持着……又一次数学考试开始了……

“98分!去办公室!”数学课代表对我说道。

数学老师和蔼地说道：“看!我说吧!你又不笨，记住，只有通过自己的努力才能获得成功，挫折是通向成功的必经之路，相信你会坚持不懈，继续加油!”我含泪点点头。

挫折是通向成功的必经之路，相信自己，总有一天你会看见前方不再是风雨，而是你所要的彩虹!

天将大任于斯人也，必先苦读心智，劳其筋骨。方能烟消云散，晴空万里。

人生漫长岁月，如果静静的守候，必定一事无成。只有经历岁月的洗涤，艰苦的奋斗开创美好的未来才是唯一的真谛。

年少的我们不经风雨怎见彩虹，成年的父母感受到社会竞争的激烈。而无知的我们却无动于衷。

面对人生的抉择即在眼前，初三的生活，中考的成败，就是你我的命运，在这冷酷抉择的时刻，选择迎难而上，艰苦奋斗则会金榜题名，“晴空万里”；选择遇难退缩‘懦弱胆怯致以名落孙山，凄凉痛苦。

想想名落孙山的人在失意，孤独，无助的夜晚，望漆黑的夜空星光点点，时而泪流满面，时而发出莫名笑声。唉！少壮不努力，老大徒伤悲。

宋濂不才，却心怀志向，勇往直前，勤奋刻苦。我们虽没有他那“手自笔录，计日以还”的刻苦，但我们要有“致书以观的优良；”我们虽没有他那“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”的勤奋，但我们要有“援疑质理，执经叩问”的习惯。只有这样我才能坚定信念勇往直前，我们“风雨过后的生活会更加美好。”

大风大浪中的我们乘载着我们心中的诺亚方舟，遨游在知识的海洋中，随时面临着船毁人亡的下场，但我们不怕，因为我们坚定信念，勤奋刻苦；我们是中国的希望，祖国的未来；我们坚信“风雨过后晴空万里。”

为了一个共同的梦想，我们走到一起，我们以坚实的脚步踏着风雨历程；以期盼的眼神想象风雨过后！

同学们，努力拼搏，艰苦奋斗吧，相信风雨过后的我们必定更加美好。

回首昨天，问心无愧；面对今天，加倍努力；展望未来；倍心百倍；风雨过后，晴空万里。

难到不是吗？

[风雨过后总会见彩虹初中作文

《假如给我三天光明》读后感:不经历风雨，怎能见彩虹

最近，我细细品味了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。看完后，我的心情如波涛般汹涌，久久不能平静。

《假如给我三天光明》主要讲述了：海伦凯勒一生中只有十九个月的光明和声音，而她在莎莉文老师的帮助与关爱下，克服了种种困难，以常人无法想象的毅力，完成了哈佛大学的学业，成为一名慈善家、教育家。在书的开始有这样一句话令我印象深刻：人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记，在她的生活和生活乐趣中，海伦凯勒给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。

其实，不仅是海伦凯勒，我国史学家谈迁，不也是靠着厄运打不垮的信念，历经艰险才完成了明朝编年史《国榷》，而司马迁也正是靠着这种信念写出了名垂千史的《史记》。

还记得自己小时候练习骑车时，总是不停地摔倒，有好几次都想放弃了。但每当这个时候，总有一个声音在鼓励我：加油，你一定能行的。只要有顽强的品质和坚定的信念，希望之光就能驱散绝望之云。这个信念一直支撑着我，让我每次在摔倒后都能坚决地再爬起，继续，直至成功。有句歌词唱得真好：不经历风雨，怎能见彩虹！

是啊，无论遇到什么样的绝境，我们都要向海伦凯勒一样，用顽强的品质和坚定的信念面对人生，那么奇迹就会出现！

[不经历风雨，怎能见彩虹的优秀作文

春夜无眠，我依靠在落地窗前，灯光洒在我的衣服上，隐约的歌声响在耳畔：“不经风雨，怎么见彩虹……”

于是记忆延伸到前天……

语文老师依旧提着他从不离手的公文包从教室外走进来，一言不发地坐在讲台的椅子上。空气似乎凝固起来，寂静的教室，只有翻阅的书页声。老师依旧不说话，目不转睛地看着本子。教室里的气氛显得有些紧张。

“你们看看这次写的作文，都初三了，难道还不明白写作的道理吗？！”语文老师果然发威了，他拍了拍桌子上的本子说道。

我注视着他两颗足球般圆滚的黑眼睛：生气的火焰里有的是对我们的期盼和失望……

看到自己作文纸上两个红色的大字——“重写”，我的心犹如晴天霹雳。回想以前对待作文总是草草完事，老师的教诲也总是左耳进右耳出，不禁心怀愧疚！老师啊，这次您真的骂醒了我，都初三了，再不努力更待何时？！

深夜了，窗外繁星点点，月光透过玻璃窗落在了我正奋笔疾书的笔尖上。我不断地写着，琢磨着，垃圾桶早已堆满了我废弃的作文稿纸……

第二天早上，我紧紧地握着作文本，站在走廊中间眺望着语文老师的身影。

“老师，您帮我对这篇作文做一些详细讲评。”我怯生生地站在他身边。

老师摸了摸鼻子和头发，看了会儿：“嗯，虽然还差了些火候，但是有进步！继续努力！”我的眼眶竟有些湿润，不知是喜悦还是失望……

今夜，无眠，仰望星空深邃，耳边依然是《真心英雄》的弦律：不经风雨，怎么见彩虹？！

并不是每天都是晴天，偶尔，也会有阴天雨天。但不要因此而心情灰暗，因为我相信风雨之后总能见彩虹。

——题记

此刻，我的心就如这坏透了的天气一样，阴沉，低落。班会课上，章老师问起谁想当升旗手的时候，我是第一个举起手蹦上讲台的。我的心跳得厉害:“咚咚，咚咚——”，连我自己都能听得见。我甚至看到学校那面鲜艳的国旗正迎着朝阳冉冉升起，仿佛一伸手就能摸到它。

“同学们，你们自己投票选举，票数最多的同学担任升旗手。记住，每个人只能投一票。”章老师的声音再次响起，我的心跳得更厉害了。“选周旭然的请举手。”好半天，才稀稀拉拉地举起了几只手。“四票。”我两眼一黑，差点儿晕过去。希望的肥皂泡瞬间破裂——我肯定当不上升旗手了。记得去年选升旗手，我就被程羽阳甩了整整二十票。今年，是小学的最后一次机会，可是我又落选了……

升旗手定下来了，是黄龙。他以十七票当选。望着他洋洋得意的样子，我难过极了，鼻头一酸，眼窝一热，我知道那不争气的眼泪就快流下来了。我死死地咬住嘴唇，不让眼泪流出来。我是做梦都想当升旗手的，可现在，红旗和我擦肩而过，我伸出手想抓住它，它却消失了，只留下我孤孤单单的一个人。

希望的肥皂泡，破灭得太突然，我再也承受不住了，伏在桌上，眼泪争先恐后挤进桌缝。我拼命地咬住嘴唇，努力不让自己哭出声来。那鲜艳的五星红旗，就这样，消失了，不见了……

用了整整一个上午，我才克制住自己的情绪。没有选上升旗手，也有我自己的原因，可能是我还不够优秀，也可能是我不够团结同学。孔子曾说：不患无位，患所以立；不患莫己知，求为可知也。为了我的梦，我必须努力。初中，还有机会！那就让嫉妒和难过一起飞走吧！我相信，只要心中有梦，一切皆有可能。

夏日的午后，天空一下就变得昏暗起来，云层压得很低，阵阵狂风刮得树叶沙沙直响，空气中弥漫着令人窒息的尘土，顷刻间，暴雨如倾盆般下了起来，砸在地上，变成了个小小的水坑，池塘的水很快就满了。不一会儿，雨停了，天色又变得明朗起来，天边了一道绚丽多姿的彩虹，在阳光的照耀下泛着七色的光芒。真美啊！

我站在窗口，看得如痴如醉，真是不经历风雨怎么见彩虹，想起的人生道路，不如此吗？每个人的人生道路都不会一帆风顺的，总经经历一番风雨的磨难，关键是了不要骄傲，失败了不要气馁，要坚信在风雨过后，肯定有胜利的彩虹，风雨的磨练，你定会成熟，意志坚定，品格顽强，会重新找到自我。

有一则故事。一位大学生刚刚参加工作，领班要求他在限定的内登上几十米的钻井架，将小盒子交给主管，他费了的力气爬上了钻井架，主管签完字让他再送下去交给领班，领班签完字让他再交给主管……几次反复，大学生些愤怒了。当他次又登上几十米的高台时，主管傲慢地说：“把盒子打开。”他撕开外面的包装纸，打开盒子，里面竟是两盒茶叶，他抬起头，愤怒地盯着主管，主管对他说：“把茶叶泡上。”大学生再也忍不住了，狠狠地将盒子扔在地上说：“我不干了。”这时，主管站起来说：“刚才让你做的叫做承受极限训练，在海上作业，随时会同到危险，要求每个人有极强的承受力，可惜，只差最后一点点，你考验，现在你可走了。”是啊，经历了这多磨难，就在一下，功亏一篑，有时又何曾呢？想起我在游泳时，一开始总是漫无目的，游上一两个来回就赶紧休息，一听说要让我游上100米、200米就吓得不行。爸爸耐心地开导我说，人总要有奋斗的，你不把的定得高一点，怎么能进步呢？于是，每次游泳我就有意跟过不去，这次游了100米，下次就到150米，很累，但我咬牙下来。多次反复练习，现在我可以连续不停地游上500米了。当我战胜了对手，我也战胜了，我知道切不懈努力才回报。记住那句精典的歌词：“不经历风风雨，怎么见彩虹，人能够随随便便……”试着走进风雨，去寻找你心中的彩虹吧，记住，只要肯努力，肯付出，就会有好的结果。

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎么见彩虹~~”当我耳边响着这熟悉的旋律，记忆仿佛又回到了那个暑假。

那一次，我和父母去浙江大明山游玩。来到山脚下，我仰望着那层层叠叠、拔地而起的山脉，如一根巨柱直至云霄，登山的游客宛若蚂蚁一般渺小，在那丝线一样的栈道上，一个挨着一个，慢慢的行走着。看着，看着，我不禁倒抽了一口冷气，还没上山，早已浑身颤栗，双腿也不自自由地发软。

在父母的鼓励下，我终于鼓起勇气，上了山。我沿着山路行走，一边欣赏着在悬崖陡壁旁生长的要棵棵苍翠的树木，并没觉得有多累，真是惬意极了。

我们随着人群，继续向上攀登。此时，已是烈阳高照，原本幽静清凉的山谷渐渐变得燥热起来，登山的队伍似乎也放慢了脚步，每一个从我身旁跻过的人额前带着晶莹的汗珠，可太阳似乎仍不肯就此罢休，反而用更大的热量炙烤着大地。随着温度地不断升高，我似乎有点儿上气不接下气了，在这干燥的土地上迈出的每一步都是那么艰难。

时间飞逝，眼看就快到山顶了，“行百者半九十”这话说得一点儿都不错，离成功越近，也就越困难，可此刻的我早已精疲力竭、气喘吁吁了，望着那高耸入云的峰顶，我不由地望而却步。“我们回去吧。”我转身，无奈地对父母说。可话音刚落，耳边不觉传来一阵阵“沙沙，沙沙”的声音，颇有节奏地从树丛中传来，由远而近，一声比一声分明，紧接着，映入我眼帘的是一群手握扫帚的清洁工人，他们一个个衣着简朴，那一张张黝黑的脸上早已爬满了豆大的汗珠，在阳光下闪闪发光，但他们却丝毫不在乎，一把擦去脸上的汗水，弓着腰，继续扫地，不知不觉中，我目送着他们渐行渐远，那坚硬而嶙峋、微微佝偻的身影始终定格在我的脑海里，比起那些半途而返、轻言放弃的游客，他们才是真正的英雄！不经历风雨，怎么见彩虹？清洁工们用自己的汗水与生命，创造了这个风景如画的名胜景点。不经历风雨，怎么见彩虹？我也要凭着自己的毅力，攀上这理想与人生之顶峰。

重新站起来，只觉得浑身都充满了力量，每迈一步都比以往更加坚定，每跨一层台阶都比以往更加坚强！

不觉中，我登上了山顶，先前的炙热渐渐散去，风儿轻抚着我的面颊，此时此刻，我心中仿佛又响起那首歌，“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨同，怎么见彩虹。”

不经历大海的咆哮，船儿只能是一块腐木；不经历烈火的炙烤，钢铁只能困于顽石；不经历暴雨的洗礼，伞儿只能是一块破布。所以，成长路上总不是那么平坦，总是要面对些挫折。

看那生长在墙角的寒梅，当风雪来临之时，他们傲然于风雪中，不畏一切。当暴雨来临之时，他们不顾花朵被打垮，依旧挺于雨中。每每有人经过时，都会抛向他一眼，喃喃地说：“它的花儿开不了多久了，严寒会冻死它。”可是事实却恰恰相反，他一直活着，活到现在，越开越旺。寒梅之所以能活到现在，是因为他历经挫折，挺过无数个风霜雪雨，他适应了环境，所以才能活着么久。

悬崖边顽强的生命，常使我感动得热泪盈眶。松树寻找着悬崖边石缝间一点一点的土地，将躯干顽强地从岩缝间钻出。每一寸树皮都结着伤疤，而每一寸的成长都需要经过几度春秋。最终他们生长出了茂密的枝干，团簇着永不凋零的针叶。他们的根盘根交错，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来，像铁钩一样，紧紧抓在悬崖壁上。青松因为饱经风霜，几度春秋，才长成这样。他告诉我们只有历经磨难，才能取得如此成功。

大自然如此，我们人类由何尝不是如此。小学时，我的每次考试总是“不劳而获”，我以为上了初中还是这样。可是初中的第一次月考就破灭了我心中的这个想法，成绩单上鲜红的分数，让无法承受失败的我明白了，有些事你必须认认真真慢慢做，有些路必须一步一脚印慢慢走。

曾一度以为，只要确定了目标就能实现，但是渐渐的，我明白了，成长路上并不是一帆风顺。

不经历风雨怎能见彩虹，我们只有不断努力，克服挫折，才能够获得成功。

“牛顿意志坚强，总有一股不达目的不罢休的劲儿……”读着读着，我的心头不由燃起了一阵火热的情感。他——曾经被视为“笨蛋”，但现在，他是人人羡慕的大科学家。

牛顿小时侯是一个很普通的孩子，甚至要比别的孩子笨，上学时经常被同学骂成“笨蛋”。但他并没有灰心丧气，反而以他那坚强的意志考取了全班第一名，并从此走向了成功。最后，一跃成为了举世闻名的大科学家。

成功属于奋斗者。是啊，哪个人一生出来就会写字，一生出来就会唱歌，这些本领都是后天学的。我承认，成才有点儿天份，但如果不付出辛勤的劳动，哪能得来成功?爱因斯坦曾经说过这样一句话：天才=1%的灵感+99%的汗水。正是这句话给了我们启示。

从“笨蛋”到科学家，牛顿的成功虽然也有赖于种种客观条件，但是最重要的还是他坚强得意制、和坚持不懈的努力。在条件越来越优越的今天，我们每个人更加需要坚强刻苦的精神，为自己的理想而奋斗。这个过程是艰苦的，但结果终究是甜蜜的。就像那首歌唱的一样：

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”

六岁时，我开始学习舞蹈。第一节课让我印象很深刻，授课的是韩老师，她特别凶，现在想来仍心有余悸。

韩老师第一节课活动完就压腿，天呀，压腿！我没听错吧？什么？没听错。我瞅了瞅韩老师，表情很严肃，我的心慌了。

第一个小朋友上去了，她做好一位胯，老师如铁面包公，不留一丝情面，把脚踩向那位小朋友的膝盖。“呜……呜呜……回家……我要回家……呜呜……”那位小朋友疼得哭了起来。轮到我了，我的心更慌了，腿也在哆嗦，回头望望还在哭的小朋友，我不禁打了个寒颤。我慢慢走到把杆下，两只脚掌合并在一起，膝盖向外打开，韩老师的腿慢慢放到我的膝盖上。怎么，没那么严重吧！随着韩老师力度的逐渐加大，我感到钻心的疼痛，冷汗顺着脸颊往下流。“没事，放轻松。”韩老师说。我想，说得轻松，你来试一试呀！真是的。我咬紧牙关，攥紧双手，眉头紧锁，努力坚持。一分钟过去了……五分钟过去了……

第二周，又要上舞蹈课，我不禁想起上周的经历，我吵着不去了，妈妈给我讲了许久，我才决定去。同样也是上周的命运，虽然疼，但我还是努力地坚持着。

现在我已到了九级，马上就要毕业了，回想我的舞蹈生涯，痛苦与快乐相伴。没有痛苦，哪来的快乐？

是呀，不经历风雨，怎能见彩虹。