以微笑为话题的作文初三【热门20篇】
高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!这里给大家分享一些关于关于高中生活600字话题作文,供大家学习。
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1779作文
513以微笑为话题的中考优秀话题
全文共 937 字
+ 加入清单微笑是茫茫沙漠中的一片绿洲,给绝望的你一丝希望;微笑是暴风雨中的一缕阳光,照亮你的心房;微笑是大海上的一座灯塔,指引着迷途的你的方向。 Smile is an oasis in the vast desert, which gives you a hint of hope; smile is a ray of sunshine in the storm, illuminating your atrium;A lighthouse on the sea guides your direction.
记忆就像一潭清水,只要稍稍一击,就有千层万层的涟漪,于是那抹微笑又浮现在眼前。
疲惫不堪的我回到家,一眼瞅见了一个玻璃杯子,装了一些透明的液体,那是妈妈给我的准备的温开水。我走了过去,端起杯子一口气喝光了水,顿时一股暖意就从肚子里向四周蔓延开去。正放下杯子,妈妈就报了一床被子从阳台走过来,看见我喝光了杯中的水,脸上立刻浮现了笑意,嘴角向上稍弯,给我一个隐约的微笑。妈妈对我说:“回来啦!休息一下。”说完,抱了被子走进我的房间。
曾经,我面对以“母爱”为题的无从下手。是妈妈爱我不够吗?是妈妈不愿意流露出来母爱吗?望着眼前的空杯子,我毅然否定了猜疑。
走进房间看见妈妈正在费力地铺被子。被子厚而多不易铺。我提出和她一起铺,二话不说走到被子另一边。“开始吧。”我说。妈妈就抓住被子的一边,上下用力一抖,像波浪似的,被子就抖到了我这一边。我赶紧把被子的边边角角迅速地展开,抚平床单上的褶皱。
“女儿,不错嘛!”妈妈惊喜地说道。脸上的笑意更浓了,眼睛那么一眯,眼角就浮现了岁月的痕迹,嘴角向上一提,露出八颗晶莹的皓齿。
这是无限之生中的一刹那,然而无限之生中哪里容得下这样的一刹那!
在那微笑绽放的一瞬,我心中的塞子被打开了。呵,问题有了答案。妈妈对我的爱不正像那杯白开水吗?没有华丽的色彩,没有扑鼻的香气,没有可口的味道,但却同样绚丽,依然芬芳,永远回味无穷。
看见我木讷地呆立,妈妈突然冲我说:“嘿,想什么那么出神?”我摇摇头,笑着说:“妈,以后铺被子叫我!”然后,我们对视,笑了……
愿携一缕清风,吹净你的双眸;愿邀一弯新月,照亮你的面颊;愿掬一捧清水,清凉你永远!那一抹微笑永驻我的生命!
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篇1:放弃话题作文初三600字
全文共 780 字
+ 加入清单很多时候,我们站在坚持与放弃的分叉路口,究竟是向左还是向右?往往这一念之间是决定我们胜负的关键。 Many times, we stand at the intersection of persistence and abandonment, is it left to the left or right? Often this idea is the key to determining our victory.
很小的时候就听大人说:“坚持就是胜利”这句至理名言,对于他们而言,坚持就是他们的信念,而胜利,便是他们对于坚持后的一种肯定结果。
长跑中,运动员的信念便是坚持跑完全程;抗洪中,人们便用沙包和自已的身体筑成一道道坚固的墙;十年的悬梁刺股不也是为获得最终的胜利而坚持的吗?
可是,世上有很多事情不一定是代我坚持就能够胜利的。
一间公司因资金周转不灵,那么它就面临着清盘,若你还要继续坚持,那么你的后果只会是破产甚至会负债累累;一对早知毫无结果的情侣又何必强迫大家去坚守这份不切实际的爱?若你并不喜欢这份工作,那又何必去坚持做这个无谓的事;爱孩子父母又何必强迫他们做令他们厌烦的事?如果是这样的话,倒不如早点放手,或许会有个更好的结局。
于是,便有了与坚持永远对立的敌人——放弃。听别人说过:“放弃是种智慧”。我就想,那不就很矛盾了吗?又说坚持就是胜利……
“如果我的退出会带来两个人的快乐,那么我愿意!”呵!一个人的放弃,伟大!一名教师在一次洪水中,用自已的生命换取两名村民,于是教师就用生命列出了特殊算式“100+80=180”这是他们的体重算式,不得不佩服啊!
在这里我看到了坚持不一定就是胜利,如果你最后的胜利是会造成最后的痛苦,那么我宁愿放弃!
放弃未尝不是一种美啊!
路途是未知的祷告,前面的路没有人可以知道。你要坚持,还是放弃?
人要在适当的时候转身!
篇2:以在这个秋天初三话题
全文共 759 字
+ 加入清单秋天是一个硕果累累的季节,秋天是一个让每个农民喜出望外的季节。 Autumn is a fruitful season, and autumn is a season that makes every farmer overjoyed.
秋天到了,我来到奶奶家的田野里,观赏着秋天的美景。首先迎接我的是一片高粱地。微风徐来,高粱向我摆了摆头,像是在欢迎我的到来,又像是在向我炫耀它的累累硕果。
继续走向前面一朵朵白色的小花,真美啊!我走上前,仔细一瞧,是荞麦花。这花在绿叶的衬托下,真美呀。微风吹来,荞麦向一位头戴白花,身穿绿衣的姑娘,在那翩翩起舞。
秋的天空是静悄悄的,像一潭深沉的湖水,蓝的无可比拟,确实是“天高任鸟飞”的高远之感。偶尔天空中翱翔而过的大雁,也会勾起人们的无限遐思。我有时会在想:大雁因何风雨无阻,跋山涉水,昼夜不停地飞呢?为了生存,为了家园,这就铸造了他们那颗奋斗不已的心。悠悠然然的白云就是在无所事事、飘无定所中消逝生命的,望一眼依旧红灿灿的太阳,只听见秋天在对我们深情的诉说:“碌碌无为的人们啊!莫不可没有一颗奋斗的心啊!”
秋天的落叶,恰似飘起的大雪,纷纷扬扬,飘飘悠悠,旋转着落在冰冷潮湿的地面上,没有一点哀怨,没有一点遗憾,让我不禁想起了泰戈尔先生的名言:“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。亦可知,秋叶的集体殉葬中同样有“夏花”般的绚烂!
秋虫唧唧的夜晚,我在想秋虫因何而昼夜鸣叫?是因为深知自己的生命短暂而显示自己的存在呢,还是因为它的全部生命价值都隐藏在令人感喟的绝响里面呢?而人,就因为生命比秋虫绵延几十倍就可以任意挥霍时间吗?秋天在感慨愚蠢的人类啊!赶快珍惜时间,珍爱生命吧!
秋天,除了向人们展示丰收年华之外,究竟还有多少暗示等待人们的捕捉?
秋天,一个美不胜收的季节,一个丰收的季节。
篇3:最美应是微笑初三作文600字左右
全文共 698 字
+ 加入清单早上背着书包出门,在夏日微风的轻拂中,开始了一天的生活。 I went out with a schoolbag in the morning, and started a day of life in the light breeze of summer.
“小朋友,你好!”每天都要碰到这个小家伙。不知道叫什么名字,但却像彼此熟悉的亲人。小家伙还不会说话。听到我的问候,眼睛眯起来,嘴角微微上翘,可爱的微笑定格在我的心里。
小家伙还不会理性思考,不会判断我中个庞然大物的笑容里是否含着深不可测的内容。你对他笑,他也对你笑。本能的反应,但却是人类最本质的本能反应。
孩子的微笑,天真而可爱。但愿这样的微笑,能在他的脸上停留恒久。
上了地铁站的站台,很不巧,列车刚刚启动,有些沮丧,又要等十分钟,说不定又要迟到了,又要被班主任截住在全班面前“当众”了。唉!一口气还没叹利索,只见一位拄着拐杖的叔叔,站在宣传画前与画中的姚明对视。姚明的微笑,似无声的语言:“笑迎每一天,生活无限美。”看画的叔叔,脸上挂着姚明式的微笑,频频点头。
“我也能。”拿出书包里的镜子,认真练习。
经过服务台,向工作人员微笑颔首,在车厢里,脸上的笑意与列车同行。
走进校园,向碰到的同学、老师点头行礼,微笑致意。不是例行公事,绝对发乎真诚。急匆匆往教室走,险些与负责清扫的阿姨撞个满怀。“小心点,孩子!”声音是轻柔的,就像妈妈的叮嘱,抬头,见阿姨的脸上写满微笑。猛然想起,这是阿姨的“招牌”,对我,对每个人,都是如此,在她的心里,我们就是她的孩子吧。
轻轻报以一笑,真诚的一笑,然后走进教室。
生活是美好的,以微笑迎接每一天,生活会更加美好。
篇4:关于学会微笑初三话题
全文共 1136 字
+ 加入清单微笑是一首优美的音乐,让人心旷神怡,微笑是沙漠里的一弦清泉,让人看见希望,微笑是喧嚣中的一阵清风,轻轻拂去人心灵的尘埃。仔细回想起来,那个烛光里的微笑是那么亲切,让我直到现在还难以忘怀 Smile is a beautiful music, which makes people feel refreshing. Smile is a string of spring in the desert.Waves away the dust of peoples souls.In retrospect, the smile in the candlelight is so kind, making me still unforgettable until now.
那天,爸爸妈妈因为有事所以一早出去了,留我一个人在家。“滴答,滴答”随着闹钟的摆动,时间也迅速地过去了,一会儿就从下午变到了晚上。这时,我正坐在书桌前专心致志地写作业。突然,房间里的灯一下全灭了,四周漆黑一团。
我坐在书桌前的那扇窗户刚好没关,一股寒冷的大风吹来,把那窗户吹得哗哗作响,那窗户前的窗帘也被吹得晃来晃去。此情昆景,真有点像恐怖电影里的那番滋味儿。知道停了电后,我迅速地把桌上的东西收拾好,胆战心惊地去寻找打火机和蜡烛。我迈开脚步,小心谨慎地走向客厅。
突然,我好像触到了什么东西,吓得我又叫又跳。待我仔细一看,原来是我自己撞到了房间的木门。“唉哟妈呀,原来是虚惊一场。”我边拍自己的胸脯边想。于是,我又慢慢地向客厅走去,找了一会儿可还是什么都没看到。这时我放弃了,心想:这漆黑一片的,哪能找到呢?所以,我拿了一床被子,坐在沙发上,把自己裹得像个粽子似的等着爸爸回家。
我孤零零地坐在沙发上,周围死一般的沉寂,空气也仿佛凝固了一般,这时几乎连我自己的呼吸声都能听见,于是我头脑里就莫名其妙地出现了一些妖怪、幽灵等画面。
突然,一声急促的敲门声打断了我的思绪,我结结巴巴地问了句:“谁谁呀!”“是我,你的邻居刘阿姨呀!”一听到这熟悉的声音,我仿佛是抓住了救命稻草一般,迅速地走到门前开门。门开了,一道橘黄而又柔和的烛光映入我的眼帘。
刘阿姨对我笑笑,她的笑通过烛光展现在我的面前,显得那么慈祥、友善。“停电了,阿姨知道你爸妈不在家,又怕你家里没有蜡烛,所以给你拿来了一根蜡烛。”“哦,谢谢阿姨,谢谢阿姨。”我感激得不知说什么好,只得一个劲儿地说谢谢。“好,既然你拿到蜡烛了,我就先走了,你自己一个人小心点哦。”“好,再见,刘阿姨。”语音刚落,我的心里就好像涌起了一股暖流,令我心潮澎湃,激动不已。
我再次坐到沙发上,刚才的害怕和惶恐顿时消失得无影无踪,那橘黄色的烛光虽不够明亮,但已足够照亮我心田的每一个角落。
篇5:关于采摘幸福初三话题
全文共 1079 字
+ 加入清单曾经问过一位学心里的长辈这么一个问题:幸福究竟是什么?而长辈却回答了一个形容词:小小地。那时候我不明白,长辈也不解释,只是让我慢慢去领悟。今天,坐在考场上,看着这一作文的素材,我便恍然大悟了。 I once asked the question of an elder in the heart: What is happiness? And the elders answered an adjective: small land.At that time, I didnt understand that the elders did not explain, but just let me realize it slowly.Today, sitting in the examination room and looking at the material of this composition, I realized it suddenly.
原来,幸福也可以是母亲在你上学前的唠叨;原来,幸福也可以是施舍后所听到的那句谢谢;原来,幸福也可以是努力学习后的汗水;原来,幸福也可以是帮助别人之后的那种心情。原来,幸福是那么地简单。
幸福充斥这我们的生活,也许你会为菜价升高了一元几角而抱怨,但抱怨也是一种人生的幸福。人生充满甜酸苦辣,而由这些味道所组成的一桌菜,那便是色香味俱全了的。这不是幸福是什么?
在爷爷逝世之前,曾在床边给我讲了一个关于幸福的故事:从前有一位心高气傲的年轻人,常常不把别人放在眼里,很自以为是。直到他娶了妻子之后,他便完全改变了以往一切不好的行为习惯。于是有人问他:为什么你娶了妻子之后的脾气会变了那么多?那年轻人却微笑地回答说:“是幸福改变了我。”现在想起这个故事,不由感触甚多。因为在初中住宿的时候,由于少了母亲的唠叨,少了父亲的斥骂,便觉得心里面好似少了些什么,一直都觉得酸酸的。现在想起,便直到那是少了一种幸福。
人一般是在拥有的时候并不重视,而在失去了之后便觉得惋惜。其实幸福就像是淌淌的小溪,在流着的时候并不引人注意,在干枯之后看到的那狰狞的裸露的岩石,便会回想起小溪的清纯。
记得在某本名言名句的书里看过这样的一句话;幸福并不缺乏,缺乏的是人们的发现。我不由深感赞同。因为现在的人们经常抱怨这样或那样的事,原来一些可以用和睦相处的方式来解决的事情也会被弄得沸沸扬扬。寻找其中的幸福,全部浑然不知。
其实幸福是很小的,并不是那什么丰功伟绩就是幸福的。在生活中,点点滴滴的事也可以是幸福,当然,幸福便是由这样小小地堆积而成。
篇6:以初三为话题的作文优秀
全文共 627 字
+ 加入清单时光似水,眨眼间,我已经初三了。
初一所发生的一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我却成了初一初二的学姐,这让我一时之间着实无法接受。进入了初三,意味着许多。比如说,从今往后我再也不能像初一初二那样肆无忌惮地在周末玩电脑了,作业的数量亦变成了初一初二的两倍,作业难度更胜从前,而最最重要的便是中考。我们再也不能像初一初二时那样抱着得过且过的心态,一次又一次地轻视那些月考、期末考了,因为它们都与我们的保送录取成绩息息相关。
犹记得小学时曾抱怨老师布置的作业太多,总让人写到八点,等到进入初一作业写到九点时,才想起小学的好,埋怨初一的老师。而现如今到了初三,仔细想想现在写作业的时间,跟初一一比较,顿时又感慨万分,这才想起初一时老师的好。
刚踏入中学时,就听到父亲说初三是如何如何的重要,如何如何的难,我偏不信,还曾扬言道我一定给你拿个保送回来。现在回想起来才发现自己是有多么可笑。从初一到初三,不过两年的时间,我的名次就掉了那么多,还谈何保送呢?明明上课时老师讲的题目都会,每次考试前也都有复习,课外虽未买习题练习,可是每个周末我都到网上的学习网站做题目的,但不知为何,每次月考总会考得很烂。
载有时间的红色列车正在向我款款驶来,我没有能力去阻止它前进,我所能做的仅仅是在它到来之前,紧紧抓住手中的每一分每一秒用到学习中去。虽然前面两年我的名次下降了不少,但我深信,我一定会在这最后关键的一年,扳回局势的,至少我会尽最大的力量而为的!
初三,我来了!我一定会征服你的!
篇7:以拥抱为话题初三作文中学生
全文共 889 字
+ 加入清单每个人都有属于自己的梦想。每个梦想都是美丽动人的。有的人想成为白衣天使,救死扶伤;有的人想成为老师,为祖国培养接班人;有的人想成为工程师,设计出最美丽的建筑。 Everyone has their own dream.Every dream is beautiful and moving.Some people want to be an angel in white and save the wounds; some people want to be a teacher and train their successors for the motherland; some people want to be an engineer and design the most beautiful building.
我也曾憧憬自己的未来。小时候,我一直想成为一位高级白领,每天按时上下班,过着安逸舒适的生活。
可是,在512地震之后,我的梦想改变了。
我想向比尔盖茨一样,开创一个属于自己的微软公司。当然,这不是我的主要目的,我希望在我积累了一定财富时,建造一所游乐园。
孩子们的笑脸纯洁无瑕,是世界上最美的事物。我希望在我的游乐园里,能够看见一张张可爱的笑脸。微笑的脸是美丽的,而欣赏这微笑的脸的人则是幸福的。试想一下,在阳光下,一个个的孩子因为你所建造的游乐园而感到开心的话,是不是会令你感到充满成就感呢?
我还会在灾区建一所小学。地震之后,许多孩子失去了校园,只能在简陋的环境下,继续用功读书,因为只有学习,才能改变未来。我希望,在我所建造的小学里,孩子们能够拥有一个好的学习环境。在这良好的学习环境下,孩子们一定能好好学习,建设美好的未来。当然,也能拥有一个快乐的童年,另外,我会带孩子们去我的游乐园里游玩,让他们在那里忘记所有的忧愁,尽情欢乐。
梦想是美好的,可是实现梦想的过程却是艰苦的。人人都有梦想,可只有少数人才能实现它,而那大多数人的梦想就会永远成为一个美丽的梦。梦想与现实是有差距的,只有现在努力,才会梦想成真。梦想是前进的动力,拥抱梦想,你的未来将会充满阳光。
篇8:以中秋为话题的初三作文
全文共 1177 字
+ 加入清单回忆就像倒在掌心上的水,无论是摊开还是紧握,终会从指缝中一点一滴流逝。
——题记
是夜,月光散乱,泛出星星点点的光辉,闪耀中又透露出一丝清冷的气息。中秋佳节,家家团圆,到处一片欢声笑语,温馨洋溢在每个人的心底,如此的喜悦却与我们家的冷清格格不入。眼前,一片寂静,是的,死一般的寂静。我,妈妈,弟弟,围坐在桌子旁边,面前是一口未动的散发出诱人香味的月饼。妈妈的眼无神的盯着桌子上的某一处,似是陷入了深深的回忆,一会喜,一会悲,整个人散发出一种孤寂,但那眼底的眷恋与无可奈何的心碎却是那样的明显,无论怎样,她那深凹的眼中没有一丝的泪光,怕是苦到深处泪已流干了。此情此景,我除了叹气还能够做些什么呢?看向那桌子上的空位。忍不住的再次叹气。爸爸今年的中秋又没有回来,我已记不清上次爸爸回来是什么时候了。每过中秋,每次心伤,年复一年的中秋,赫然成为我心中最不愿解开的疤痕。压抑的氛围,让年幼的弟弟也安静的坐在一边,一会看看我,一会看看妈妈,然后再瞅向月饼,一脸的天真,不明所以。头一次,我羡慕年幼不知愁,真好。
走向庭院,月光清冷如旧,望向那棵不远处的树,仿佛我看见了年幼的我蹲在树底止不住的哭泣,那是几年前的中秋,那时的爸爸也没有回来。现在我还会哭吗?不会。哭能解决什么问题吗?不能。我曾怨过,恨过,疑惑过,到现在只剩下无奈的叹息,其他的已化作一缕思念飘向远方。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”人生中有太多的不如意,只能用人们常说的一句话:距离产生美。来安慰自己了。我相信,不,是坚信,这般的情思也同远方忙碌的爸爸一样,人们只看到他意气风发,事业蒸蒸日上,可谁又知他那不为人知的心痛呢?说到底他也只不过是个见不到共度风雨的爱人,看不到心心想念孩子的一个可怜人。但是,他只能这样,也必须这样,为了生活,为了这个家。他只能牺牲一些,所谓有得必有失。至今,我还忘不掉上次临走时,爸爸看向我的那一眼:那一眼,太深邃,直入我心底;那一眼,太悲伤,想让人流泪,那一眼包含的太多太多,太深,太苦,太伤……看不懂的心,止不住的泪,只能用时间去慢慢品味。“但愿人长久,千里共婵娟。”
望向明月,心系亲人,透过明月看人心。泪雨朦胧中,是谁对谁的怨,又是谁负了谁?看不见的泪,摸不着的伤,风吹过,一切尘埃落定,不经意间,一滴泪随风飘散,化作虚无。这恐怕就是母亲心中真实写照吧。突然,几颗流星划过天际,我赶快闭上眼在心中祈祷:流星啊,流星,请你当一次信使,把我们全家人的思念一并带向远方,顺带一句“老爸,你过得好吗?”眨眼间,流星飞过,带着我真挚的祈祷飞向远方。似曾相识的中秋,依然那样在无声无息中度过,不同的是多了一份理解多了一份思念。年复一年的花开花谢,树已绿了一季又一季,盼望着下个中秋能月圆人也圆。恍惚中,爸爸那熟悉的话语又在耳边响起。
啊!远方的亲人,愿一切安好。
篇9:以初三为话题的作文优秀
全文共 629 字
+ 加入清单时光如此匆忙以至于我还没有做好准备,我的初三生活便已经整整过去了一半。对于面临中考的我内心有那么多都是不安。
去年的这个时候我正坐在我温馨的小房间里看着窗外的雪景。然而现在的我已经结束了美好的寒假生活,已经开始了第一周的初三寒假补课。刚开始不久的寒假生活又不得不在这一周结束。我现在的心情就如刚刚窗外的大雨一般,来的快自然去的也快,忧愁一下之后,又要开始紧张的学习了。
这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪,他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着,我定睛看着,你真的是小的可怜,如果不在意完全可以忽视到你的存在,我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹,难道这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着,被雨洗过的墙面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔强的向上爬着不曾停歇。
看着你爬到一半又滑下来的样子,又开心又敬佩,不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿,小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处,可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜,努力的想要逃开,已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行,不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。
彩虹架在了天边,马路上斑斑点点的水迹甚是明亮,闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂,咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端,你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。
就是这只小蜗牛,他坚强的活着,努力的活着,倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。
篇10:关于初三的话题作文
全文共 635 字
+ 加入清单真正踏上六楼,才感觉到自己原来已经初三了。
是的,初三了,从一楼到六楼,从初一到初三。
全级300多人,像扑克牌一样都被重新排列,然后一张张地抽去各个不同的班……我被编进了六班,隔壁同样是快班,五班。两个快班不可避免地编在了同一层楼。看名单是,我一下子就发晕了:5个好朋友中有4个去了五班,就只剩我一个孤零零在六班。当时我就想,怎么能像打扑克时遇到同花顺却少一个?
夏天正飞快地过去,我有时会呆呆地看着窗外透过来的阳光下的尘埃在飞舞,暗自惊叹,转过身却碰到一个同样出神的目光,但又立刻闪开了。初三的补课岁月特别漫长,也特别难熬。看着讲台上讲得不亦乐乎的老师,我却自顾自个地转起了手中的笔,手中的笔就如一个无穷大的时间转盘,不停旋转,却从不在我手中停息半秒。
日子似乎很平淡,每天想陀螺一样旋转在作业之中,没有喘息的机会,我很羡慕地看着前排男生每天都眉飞色舞的谈论着昨晚的足球赛,那份潇洒永远都不会出现在我身上。同桌的小女生在低头地拼命做啊做,有好久都没有在书堆中看到她有点苍白的脸了吧?看着雪花般地纷踏而至的练习,我突然感到一阵眩晕的感觉。好怀念上一年的秋日,那时的秋日,暖暖的,真叫人觉得温馨,我和小A就在老师眼底下肆无忌惮地传着纸条,还不时挤眉弄眼地做着鬼脸,照小A的说法,那也是挑战权威的一种吧。我想,友谊和青春就这样在纸条中挥洒,理想和现实就这样在纸条中传递。记得前天在楼梯口碰见小A,我十分惊讶活泼的她现在竟有些羸弱的气息。
我的初三,不知会是何物?
[关于初三的话题作文
篇11:以微笑为话题的作文
全文共 838 字
+ 加入清单虽然老师说话时是微笑的,可那句话却震撼了我们班的同学。班里的一些不太坚强的女生,已经在默默的流泪;一些平常很调皮的男生,却大喊:“王老师您最棒!”虽然,再学习上,我们不一定是老师最得意的学生。但在老师心里,她一定王会记得我们。记得一群在操场上玩耍的我们;记得在教室安静看书的我们……
我们班的老师很特别。他对每个学生都很好,尤其是学习比较差的学生。
王老师很风趣。一节课的知识讲完了,她就会给我们讲笑话。王老师经历的事很多。每天,他都要抽出一点时间,给我们讲她经历过的事。每一个故事我们都听得津津有味。
王老师很关心学生。记得有一次,天气很热。王老师看见同学们一个个汗流浃背,便自己掏了50元钱,买了两箱冰糕。要知道,这50元钱,可不是一笔小数目。没了这50元钱,老师可能一个月不能吃早餐。但老师仍然微笑着看着我们,我们也笑了。
渐渐的,王老师变成了同学们形影不离的好朋友。
六一节即将来临,大家都在议论,今年六一我们班排什么节目。就在这时,二班的一个同学叫我到老师办公室。王老师说:“六一节快到了,咱们班还没排什么节目,我想把排节目的任务交给你,你说怎么样?”“我?老师,我不行。”“宋荟丹,你平常虽然很少参加活动,但你只要记住一句话:信就行,不信就不行。”“那……好吧。”我接受了这个任务。时间一眨眼就过去了,下午就要演出了。在这半个多月,我遇到了种种困难,我甚至开始放弃。可一想到老师说的话,我就有了自信。快到我们上场了,表演的同学看上去很冷静。“下面,由五(1)班表演的童话剧《微笑》。”现在,表演的同学,开始流汗。这时,大家看到了台下微笑着的王老师。就轻松多了。因为这件事,我开始有信心做任何事了。
王老师,您是我心中最好的老师。
清晨,太阳准时的把我从床上唤醒。我站在落地窗前,手里端着一杯温热的咖啡我似乎从咖啡里升起的袅袅青烟中,看到了王老师的微笑。如果此时再到学校上课,那教我们的,就不是王老师了。因为昨天,我们已经送走了王老师,看着王老师的微笑,渐渐在我们的视野中消失……
篇12:以选择为话题的初三记叙文
全文共 685 字
+ 加入清单人生的道路有许多条。但是你只能选一条。你会选择那一条?
一天。我正在写作业。突然。死神来到了我的家。他那庞大的身躯。大牛的牛角。再加上他那邪恶的眼神。真的恐怖得不能再恐怖了。他给我丢下了一瓶解药和一瓶毒药。解药可以使一个人起死回生或者让一个人变健康。而毒药就是让一个人死去。或者让一个人的身体慢慢衰老。慢慢的死去。我十分的纠结。我的手颤抖着。不停地在两瓶药间徘徊。我拿了一张纸。写下了我死去的亲人的名字和生病的亲人。我死去的亲人和生病的亲人太多太多了。我的手颤抖着。眼睛慢慢留下了泪水。最终。我在生病的爷爷和死去的外婆中纠结。我在想:如果我选生病的爷爷。以后就可以有专人接送了。可如果我选死去的外婆。就可以让我的妈妈开心。但是。我最终选择了爷爷。因为如果我选了外婆。就会让外婆更加痛苦。如果外婆死之前没有心脏病就好了……我有太多太多的遗憾说不完。永远说不完。毒药。对于毒药。我根本不想选。因为我不想伤及无辜。但是我想着:那些狗肉馆的人太可恶了。狗狗的内心是那么纯洁。那么可爱。为什么要把它们给捕杀掉?人人都说狗狗是我们的朋友。可为什么还要去捕杀它们呢?所以我想用毒药毒死那些杀了狗狗的人。可我只有一瓶毒药怎么办呢?于是我请来了死神。求求他再给我赐几瓶毒药!可是死神只给了我一瓶。并且告诉我说:“这一瓶毒药是威力最大的毒药。他可以让所有你想毒的人都得心脏病。”我一想:太好了。狗狗们的救了?我对死神说:“那你帮我把那些狗肉馆的人毒了吧。谢谢!”说完。便毒了他们。
人生处处都有选择。有些你选择之后就不能更改了。所以在选择时一定要慎重。稍有不注意。就可能变成一个翻天覆地的错误!
篇13:以唤醒为话题的初三
全文共 651 字
+ 加入清单我曾教过一个姓童的学生,三天两头犯错误,我一次次地和他谈心,教育他,却没有收到多大的成效。
有一次他又打了同学,性质还有些恶劣。怎么才能打动他的心,让他知道老师都是为了他好呢?想了想,我把他叫到办公室。
我给了他几张纸和一支笔,说:“你把我们这几天数学课上学的内容,照着课本抄两页,字体要工整。写完后,我来检查。”等他写好后,我拿到手中连看都没看,就撕得粉碎。然后又给了他一张纸,说:“写写你现在的感受吧。”等他写完,我看了看,开始和他谈话。我问他:“谈谈你今天在办公室的感受吧!”他回答说:“我很生气。我辛辛苦苦地写了两页,而且很工整,平常我写作业都没写过这么工整的字,可你连看都没看就撕了,我心里很难受。”我说:“你是不是觉得老师没有尊重你的劳动成果呢?”他点点头。我语重心长地对他说:“那你知道我的感受吗?我并不比你好受,甚至比你更难受。我一次次地和你谈话,就好比我在这一张张纸上,写了一页又一页工工整整的数学题,可你却连看都没看,全给我撕得粉碎。你尊重了老师的劳动成果吗?”
这时他抬起头,看着我慢慢地说:“老师,我知道错了,你是为了我好,才管教我的。从今天开始我一定改正我身上的缺点,一定听你的话,做一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。”我接着他的话说:“你已经和老师一样高了,也确实该懂事了,以后的人生路是要靠你自己走的,一定要分清是与非、好与坏。”
从这之后,他犯错的次数逐渐减少,而且越来越懂事,毕业后参了军。当我再一次问起那件事时,他说他这一辈子都忘不了。
先有了心灵的“唤醒”,才有了教育和引导。
篇14:以微笑为话题的
全文共 575 字
+ 加入清单收拾好衣服,整理好书包,携上好朋友,携上好朋友;还有,别忘了上路带上微笑。
我带头微笑来到一所医院,此时,一位年轻的护士正在给一位病人打针。但悲哀的是,这位年轻的护士已经扎了好几针,可都没有回血。护士着急了,担心了,出人意料,这位病人给了她一个微笑,示意她不用担心,扎下去!终于,这一针扎成功了,护士捏了把汗,感激地说了声“谢谢!”答应她的又是一个微笑。
带着微笑,我来到了一家公司,这家公司正在招人,无数的应聘者踏破了门槛,但都没有一个满意的,只有她,学历不怎么高,人也不怎样,但就在保安为她开门的那刹那,她礼貌性地朝保安笑了笑。这一幕被主审官们看见了,不消分说。他们立即聘请了她。一个微笑,只一个微笑,就能得人心,得到一份可观的工作。
带着微笑我走上街头,一位旅行者刚下火车,就看见一位乞丐坐在那儿,手里握着一捆笔,旅行者立即给了他5元钱,但一会儿。旅行者就回来了,他微微一笑“抱歉,我把一位商人看成了乞丐,然后他拿了一只笔和四元钱就走了。多年后,旅行者又回到了这里,乞丐一眼就认出了他,乞丐把他请到了自己的店里,乞丐感激旅行者,感谢他的微笑,感谢他的话。”因为这让他有了自信,有了希望,如今的乞丐已经成为了一个老板。
生活不需要阿谀奉承的假笑,不要惺惺作态的媚笑,不要无所顾忌的狂笑;只需要微笑。
勤劳的路人啊,放下沉重的包袱,带上微笑与我们一起上路吧。
篇15:成长为话题的初三作文
全文共 814 字
+ 加入清单“成长”是一个色彩斑斓的字眼,在这成长的过程中,喜悦与烦恼在不经意间在这成长的路上烙上了一个又一个的脚印,可谓是“让我欢喜让我忧”。成长像一条小河,而成长就像一个鱼网,捕捉着成长中的喜悦与忧愁,而这些忧愁就好象入口的茉莉花,在口中不断地回味着,回味着……
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识的大海给予我们许多七彩斑斓的贝壳,也造就了我们竞争的能力。在学习上没有永远的“常胜将军”,因此在学习上,无数的竞争对手像是在茫茫大海中航行的帆船,“逆水行舟,不进则退”,身边地每一个人都在进步,为自己的学习成绩在不停地奋斗,因此他们的成绩就如芝麻开花——节节高,看到别人的成功,感到自己做每一件事情都似乎都比任何人差,给我一种失落的感觉。
在这条学习的起跑线上,每位选手都“后劲十足”,在马不停蹄地你追我赶。在前面的同学总要时时提防后面的同学赶上来,而在后面的同学则要害怕会不会一直地倒退。因此,无论我的排名在前还是在后,我都是提心吊胆的。“一失足成千古恨”,一次次因粗心而后悔的失误,倘若在我的心头上刻了一个又一个不堪回首的回忆,感到无地自容,沮丧塞满了我的心情记录本,有时也会为老师和同学们无缘无故地冤枉而感到伤心,在那时,我只能一个人躲在角落里独自伤心,为没有人明白我而垂头丧气。在生活上,常常也会因为父母与我之间有不同的意见而争执起来,每次都弄得不欢而散。而且也会在不经意间,让父母感到非常生气,但是碍于面子的我却不肯承认自己的错误。所以,每一次看见父母都会有一阵阵愧疚涌向心底。
而在这成长的路上,正因为有了忧愁,正因为有了快乐,才构成了这条五彩缤纷的人生路,也许昨天给予我的是无穷的忧愁,但是人不能总背着那么多的包袱,我们不该带着忧愁去面对今天,不管今天,还是昨天,我只知道“希望在明天”,相信吧:明天的阳光一定比今天要灿烂夺目。我们的未来仍然等着我们去填充颜色,让我们握着手中的画笔,用自己的双手勾勒出一幅属于我们的人生画吧!
篇16:微笑初中优秀话题作文
全文共 576 字
+ 加入清单一个温暖人心的微笑犹如雪中送炭,让人仿佛在黑暗中看到了光明,在逆境中找到了出口。这样子的微笑一定很好看吧。不是吗?
微笑代表善意。当你苦恼着该怎样把一大堆行李搬上六楼的时候,你看到一个陌生人微笑着向你走来,他还主动地帮你拿起一部分的行李,那么在你脑海中产生的第一个想法就是——这个人太善良了。
微笑代表宽容。在你打翻了别人的墨水,手忙脚乱地收拾残局时,别人给你送上一个微笑,说:“不要紧。没关系,我来收拾好了。”你被他的谅解打动了,并且深感愧疚地说一声对不起,但你也知道他并没有责怪你。因为他笑了。
微笑代表感激。在学校走廊上,你捧着高山似的一叠作业本,它几乎挡住了你的视线,而你还真的不小心撞到墙上,作业本都在一瞬间落在地上。你觉得很狼狈。终于,有人伸出援手,他帮你捡起作业本,而且还给你把作业本送到教室里去。他要走了,你不妨露出一个感激的微笑,他会感受到你的感激的。
看吧,如此简单的一个微笑,可是它沟通了人与人之间的情感,它在心灵上的触动会让人舒心,它建立起良好的人际关系,消除了人性隔膜。这样子的无声胜有声真的很了不起。试一试吧。看到认识的人微笑着打声招呼,他会感觉到你的友善,笑着给父母献上节日的祝福,他们可以感受到你的爱意。所以,请不要吝啬于你的微笑,因为它可以带给别人快乐,同时自己也很快乐。记住哦,每天笑一笑,人生更美妙!
篇17:以和为话题初三
全文共 810 字
+ 加入清单和,不仅仅是那舞台上响荡的,八手联弹《拉德斯基进行曲》,更是整个组合、每个人心的和。团结创造了和声,和声携来了和谐、和文化。
不曾忘记,那次会演,我们合奏的曲子。报幕的人的响亮声音好似淌在流水里一般,逝去了我们的紧张与不安,携来那光亮的时刻。手牵着手,一齐踏上舞台,整齐地鞠躬,心境也平和下来,有序地到自我的位置上,准备好了。
“哒哒哒哒”马蹄声从远处渐传渐近,声音洁净而又和谐,空灵而又稳健,心头掠过一丝温暖,一群健壮的马儿和谐地踏来,让每个人的心头都注满了温情与感动,为这和声而感动。低声部和高声部有节奏弹奏着,高音织着那绿草茵茵的美丽草地,低音勾勒出那位气派的将军,他的胡子翘得多高啊!眼神中透出对整支胜利凯旋部队的欣慰。气派的各种奖章闪着光,又映上了高音那和煦的阳光,微缓的徐风。马蹄伴奏着部队前进,昂首阔步,不畏惧一切。各种声响都奇妙地融合在一齐,好似拥抱成一团,在礼堂上空为观众展现了这支百战百胜,丝毫不胆怯的自信队伍。
滑入抒情篇章,我们的音乐变得更加和谐。柔软的白云,衬着一方蓝天,绿水波漾,映照万物,层层白云随意飘动。这时其他温柔乐器加入其中,粗犷的音乐也乖乖避让,不敢打扰将军饮马图。他们脸上挂着微笑,陶醉在这美景中了。湿润的虫鸣,婉转的鸟叫也汇进来,马儿们不再奔跑,柔顺地俯下脑袋,轻柔浸入水中,清凉的气息丝丝沁人肺腑,让人不愿离去。一切是那么和谐……我突然发现我们的音和,竟让听堂里的人心,和谐地聚在一齐享受音乐。
军队又要赶路了,闻着鸟语花香,壮阔再次袭卷全场,虽然震撼人心,但我听到,每种乐器,每个声部,刚中透柔,慢中有快,分中有和,织出那和谐却不失震撼的结尾。观众们随节奏也拍起手来,这次,虽没彩排过,可是音乐,却与人声合而为一。“一”则化为整支浩荡军队,走上了胜利之路。
好似一次盛大的阅兵,我们做到了心和而音和。因为只要有团结,我们的情才会和,这和,虽只是音乐,但却能将社会的大和谐带到人们心中。
篇18:以包容为话题的初三作文
全文共 654 字
+ 加入清单包容为人们带来和谐包容即宽容。
孔子曰:“宽以济猛,猛以济宽,政是人和。”人若无一颗宽容之心,便成就不了大业;人若无一颗宽容之心,便无法获得自己的追求;人若无一颗宽容之心;便无法与人和谐相处。齐桓公,一个成就了“九和诸侯,一匡天下”的霸主,始终怀着一个宽容的心去面对他人,面对管仲,这个险些让他丧命的仇人,他会怎么办?杀之?或是……,然而他却选择了宽容。面对他,我不禁暗自称服,也许就是这样一种气度,为他赢得了更多的拥护。
莎士比亚曾说:“宽恕人家不能宽恕的,是一种高贵的行为。”宽容是一种境界,他帮你升华人生。托尔斯泰,一个举世瞩目的大文豪,在面对被人误会为搬运工并好心赏给他一美元的时候,他微笑着,并用一颗宽容的心去安抚那个备受惊吓的人,是啊,他是宽容的,而正是这颗宽容的心铸就了他在世人心目中的地位,他拥有的不仅是出色的文笔,更多的是一种品质。
国分康孝曾说:“心有定见,而有善于宽容,一个人备了这两点,他就是一个出类拔萃的男子汉。然而在有些事面前,我们是不能宽容的,奥运会火炬传递期间的达赖组织,三鹿集团生产的牛奶而导致人们感染疾病……是的,这种种的一切,是让人唾弃和厌恶的,我们不能用宽容来谅解他们。宽容不是一团和气,他不等于放纵和纵容。正如贝尔耐所说:“不会宽荣的人,是不配受到别人宽容的。”
宽厚待人,容纳非议,乃事业成功、家庭幸福美满之道;宽容又是一种行事的气度,是个人修养的体现,学会宽容是人格日臻成熟的表现。宽容的以德报怨,是你获得尊重,换得友情,为你开拓更多的可行之路。因此包容为人们带来和谐。
篇19:关于走进夏天初三话题
全文共 642 字
+ 加入清单夏天,是一年四季,对我而言,热,却是值得的,因为夏天的景色优美,充满欢乐。 Summer, it is the year and four seasons. For me, it is worth it because the scenery of summer is beautiful and full of joy.
夏天的天空,云儿十分洁白,它们在空中调皮地飘来飘去,一会儿变成温柔可爱的小绵羊;一会儿变成凶猛威武的老虎;一会儿变成膘肥体壮的骏马……看,鸟儿飞来了,它们唱起了一首又一首优雅的小曲。夏天的天空是欢乐的。
“哗啦啦,哗啦啦”,是谁在唱歌?哦,原来是小河。小河里,鱼儿在快乐地游来游去。它们一会儿藏在荷叶下捉迷藏,一会儿躲在石头后面吐泡泡。耍累了,它们猫在水草里睡大觉,河面上霎时平静的如同一面镜子。“扑通”是谁打破镜子?是一群在河面嬉戏的小孩子们,他们十分开心,脸颊都快成红苹果了!哦,夏天的小河是欢乐的。
“呵呵……”是谁的笑声?哦,是农民伯伯的笑声,他们一个个满头大汗,但还是笑得十分开心,他们除草,打农药,希望农作物快点长大。啊!夏天的田野是欢乐的。
我是欢乐的,知了和青蛙为我唱歌,蜻蜓和蝴蝶为我跳舞。花儿向我点头,小树向我招手,满世界都是欢乐。我还有一个最要好的伙伴张韵,他与我一起玩游戏,一起嬉戏。哦,对了,还有我家的小狗小灰,它总是舔着我的腿,缠着我不放。我与我的朋友们一起笑,笑声传遍了整个村子。我知道了,朋友们也是欢乐的。
我爱夏天,爱这充满欢乐的夏天。
篇20:以《青春》为话题的初三
全文共 480 字
+ 加入清单青涩,带着稚气;春天,透着朝气。今天的我们就像刚刚升起的太阳,一步步走向辉煌。我们又像一张刚染上墨水的白纸,即将谱写人生的篇章。
对于白发苍苍的老人,青春已经离他而去,对于他曾经的青春是否辉煌过我们不得而知,但对于稚气未脱的我们,青春真实地存在在我们的眼前。堕落还是辉煌?
把握住青春的人,他的一生注定心中无憾。丢弃了青春的人,他的一生定会遗憾终生。
少年弱则国弱,少年强则国强。对于拥有青春的我们,这既是一个义务也是一份责任。
周恩来从小立志,为民族振兴而学习,他是一个把握住青春的人,以天下大事为已任。结果成为了振兴中华的重要人物。可以说他生活的时代并不美好,连年战乱,衣食不足。可就是在如此的情况下他也没有对自己的青春放任自流。而是迎难而上,努力学习,为自己以后的政治生涯奠定了雄厚的基础。
而现在的我们生活在和平美好的时代,我们为何不利用我们美好的青春,努力学习,奋发向上呢?挥霍了青春的人注定一事无成。
拥有青春,就是拥有了让我们年老时可以细细回味的一段历史,那就让我们从今天开始,让这段历史灿烂发光吧!至少也要给自己年迈之时留下一段充满朝气与意义的青春史诗呀!