0

以一场雨为题的作文(热门20篇)

友谊是夜空中闪烁的两颗星星,即使是一瞬间的相遇,也会擦出耀眼的光芒,下面是小编给大家介绍以一场雨为题的作文,欢迎阅读。

浏览

1962

作文

1000

春天的雨小学生写景作文200字

全文共 298 字

+ 加入清单

今天下午,我和小伙伴们在一棵树下玩,看见一群蚂蚁排成一条黑线,排着整齐的队伍,正忙着搬家呢。听别人说,蚂蚁搬家就是快要下了。过了一会儿,天空中果然下起了小雨滴,我们赶快跑到避雨的地方,那灰色的浓云严严实实的遮住了刚才灿烂的阳光,零星的雨滴落在地上,一会就干了。慢慢的雨越下越大了,路边的花草被雨水冲的干干净净,显得格外新鲜,雨还在滴滴哒哒地下,满地都是水,雨水来到大地上,给所有的庄稼喝了充足的水,庄家越长越好,屋檐上滴滴哒哒的流着水,就像断了线的珠子落下来,一会儿就变成了一条线。

风声、雨声在一起就像一场盛大的音乐会,好美啊!我喜欢暖暖的春天,更喜欢春天的雨。因为春雨给我们带来了气息和欢乐!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:关于那场雨初三作文

全文共 617 字

+ 加入清单

淅淅淋淋的下,黄昏中却不带一丁点羞涩,而这场雨却唯美了整个夏季。

天空朦朦胧胧的,下雨天奶奶总喜欢把家里的小盆栽放到窗台,然后静静地哼着歌曲,一遍又一遍,她说那是她最喜欢的一首歌,当年就是因为那首歌她跟爷爷在一起了,爷爷也喜欢小植物,他们有着共同的爱好,也许那是奶奶最幸福的时光。我总喜欢坐在旁边听着看着,虽然不懂却又洋溢着快乐。

窗外是一棵老白杨树,树枝蔓延在旁边的小菜园,显得格外繁茂,那是爷爷亲手种的树。鸟儿躲在绿叶最多的树枝,给小巧可爱的小鸟喂食,这场雨来得真及时把老白杨树上的蚂蚁巢散落,从而使得小鸟们没受到攻击,平平安安的在鸟巢里娱乐。

菜园里种满了各种各样的蔬菜,还有几棵七里香,香味总会顺着风儿把花香飘到房子里,飘到我的房间里,每吸一口整个人都变得精神了,即使在沉闷的雨天也会带给人欢乐,配上奶奶的歌声是那么的甜心。

奶奶也望着窗外,眼神倾泻却望不到边,仿佛在思考却又像凝望,或许奶奶在思念爷爷,曾经他们在叶绿底下静静乘凉,彼此目光真诚,诉说着他们的生活。可是时光很短,有些东西终究捕不到,像飘飞的风筝顺着风越走越远,尽管你极力追逐,也无法找回最初的梦轮。

下雨天是思念的天气,总会在不知不觉的想起某个人某件事,尽管你努力压抑可是还是逃不过内心。

记忆是一件神奇的东西,在你完全没注意的时候就出现了,或许是一样小小的事物,一件不起眼的小事情,甚至是一种天气。

雨还一直在下,窗前却不再摆着小盆栽,不再听见撩人的歌曲,一遍又一遍……

展开阅读全文

篇2:关于秋天的雨话题

全文共 624 字

+ 加入清单

秋天,像一把小钥匙,悄悄地,悄悄地把秋天的大门打开了。天空乌云密布,雾霭氤氲,“小雨丝丝欲网秋,落叶狼藉近黄昏”。大树耷拉着脑袋,垂头丧气地看着叶子从自己的身上飘落下来,很悲伤,也很无奈。

最近,为了准备书法比赛,我一直在努力练习“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这十四个字。可越着急,就越写不好,我的心情也像这窗外的天气一般,蒙着阴沉的面纱。“流”的三点水形状不对,“下”的横收笔不完美,“银”的字形偏大又一张作废。

我非常烦躁,便愤怒地把毛笔扔在地上,墨汁也洒了一地。妈妈走到我面前,拉起我的手,和我一起走到窗前,指着那棵小树说:“你还记得那棵小树吗?春天我们栽下它的时候,它才半米高,这半年,它接受了那么多风吹雨打,长得却越来越健壮了。小树是这样,儿子,你是不是也应该这样呢?”说完,妈妈便走开了。

我望着窗前的小树,心里也起了波澜:是啊,春天我和妈妈把小树栽下的时候,它还瘦弱得不堪一击,如今,却如健壮的士兵,傲然挺立在雨中,瞧,它的叶子在雨水中绿得发亮,透着几分骄傲和不屈。而我,一个书法比赛就把我难倒了吗?我恍然大悟似的,捡起地上的毛笔,一张写不好写两张,两张写不好写十张,十张写不好写一百张我相信自己,一定能交出最满意的作品!

窗外,雨还在下着,而我的心却早已雨过天晴。人生就是在一场场风雨中成长起来的,面对任何的挑战,不要轻言失败,大声告诉自己:“我能行!”

秋天的雨,像一把小钥匙,悄悄地,悄悄地把秋天的大门打开了,也把我的心门打开了。

展开阅读全文

篇3:关于雨停了高一作文

全文共 786 字

+ 加入清单

有一把伞撑了很久,停了还不肯收。有一种友谊希望到永远。

“儿子,去把杂物间收拾一下,家里快乱成一锅粥了。”母亲从厨房探出头来,抱怨道。“哦,我这就去。”说完,我就从床上跳了下来,顺手还拿上了桌上的手电筒。

推开锈迹斑斑的门,走进了杂物间,开始慢条斯理的收拾房间。这些东西大都是我儿时的物品,本子,玩偶,石子之类的,每个对我来说都有特殊含义。不经意间瞥了一眼墙角,看到了一把透明的雨伞斜倚在墙边,恍惚间,我回到了童年时的小镇。

清脆的笑声不断从小巷中出来,一群四五岁的孩子正在嬉笑玩耍,而我却坐在青石台阶上,望着天空发呆。刚搬家到这里,身边一个朋友也没有,与这陌生的环境格格不入。“嗨,小心了。”忽然间,一个篮球飞入我的视野,下意识的,我连忙抬起手接住球。转过身去,我看到了一个穿运动服的小男孩健步向我走来。“我观察你好几天了,坐这里多无聊,一起玩吧。”他冲我笑了笑,好似一缕阳光透射进了我封闭的心。“好。”我也挤出了一丝微笑,算是回答。于是,我便跟着他走街串巷,认识了许多街坊邻居。我们一起玩捉迷藏,上树上去摘鸟蛋,向邻居家奶奶撒娇,带我们出去买好吃的。后来,我才从伙伴嘴里听到了他的名字——宁海峰。

印象最深的是那次下雨天,刚出门时,天还是响晴的。天公不作美,不一会便乌云密布,接着雨水不断地滴下来。我急忙往家里跑,成了落汤鸡。突然,一把雨伞出现在了我的头上,“在家的时候看到你出去了,这不下雨了,赶来送伞了。”我们刚顾着聊天,他脚底一滑,跌倒了,紧接着我也倒了,我们就坐在地上,看着对方的狼狈样子,会心的笑了。

不久,他走了,留下了那柄伞和一封信。那天,其实他是想和我告别的,见到我后,言语梗在了嗓子中,怎么也说不出来,我明白了……

“儿子,你在想什么呢,我都收拾好房间了。”母亲的叫声把我拉回了现实“啊?哦,没什么。”只有我心底知道,他一直没走,正如那柄伞,雨停了,还不肯收。

展开阅读全文

篇4:描写雨的

全文共 274 字

+ 加入清单

一天傍晚,本来天空还是明亮着的,一转眼间乌云密布,看来一场就要到了。

不过在下雨前,我看到“雷公”、“电母”在空中争得不可开交,估计它们是在争着给雨姑娘出来前当开路先锋。啊,雨姑娘出来啦!“滴滴答答、滴滴答答……”弹奏着乐曲,缓缓地露出了笑脸。最令我奇怪的是“雷公”、“电母”还是争得不可开交,而且雨姑娘也不劝劝它们,反面夸奖它们说:“谢谢你们为我伴奏。”“不客气!”它们异口同声地说,“我们应该谢谢你雨姑娘,因为如果你不出来,那我们光伴奏多么难听呀!”于是,它们俩互相看看,马上握手成了好朋友。

就这样,天空中响着和谐的乐曲,这场雨终于下了起来……

展开阅读全文

篇5:雨后的春天一年级作文

全文共 517 字

+ 加入清单

在朦朦胧胧的早晨,当我还在睡梦中的时候,便淅淅沥沥,无声无息的下了起来。滴答滴答......过了不久,雨小了;我便来到花卉园观赏迷人的春景。

春回大地,万物复苏。经过雨水的冲刷和滋润。花卉园的草木变得郁郁葱葱。树上晶莹剔透的水珠滴到湖里,好像是回到了妈妈的怀抱。燕子敏捷的身躯轻轻地掠过湖面,荡漾出一圈又一圈的波纹,但是美丽的波纹很快就销声匿迹,湖面也恢复了往日的平静像一面没有打磨过的镜子。

随着春天的来到,花儿也争先恐后地开放,为沉睡了一个冬天的花卉园增添了一些生气。看!郁金香在绿叶的陪村下显得更加美丽,十分素雅。山茶花和其他花朵争奇斗艳鲜红的花瓣中透着白加绿,浅黄的花蕊使它更加艳丽,受到了不少游人的青睐。娇小玲珑的桃花在树上盛开着,盛开在一个不起眼的角落,花开花落,从不间歇。

虽然花香,花美。可是湖边的一排排柳树比起这些花却毫不逊色。春天一到,柳树就抽出了嫩芽,柳条垂落到湖里湖水浸湿了柔嫩的柳条,好似一位亭亭玉立的姑娘在湖边轻轻地梳洗着这长长的秀发,散发出一股淡淡的清香味。让我震撼的是柳树那顽强的生命力,斜而不倒,故人云:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。可见柳树的生命力多模顽强!

这雨雾缭绕的世界,构成了一道美丽的风景线!

展开阅读全文

篇6:以那一场雨话题

全文共 728 字

+ 加入清单

记得这样热的天持续了三天,我早就盼望着可以下场。今天一起床,就感觉很闷热,让人透不过气来,妈妈说会下雨,希望吧。果然,午后太阳就被厚厚的云层遮住,整个东边的一片天成了深蓝色,云压的很低,感觉泰山压顶似的。不一会儿乌云就迅速聚集起来,我知道一场暴风雨马上就要来了。这时,起风了,那风刮在身上凉飕飕的,一改往日的热烘烘。感觉很凉快,热了那么久也该凉快了。

“咔嚓”!随着天边一道长长的闪电划过,一个巨大的响雷响彻云霄。暴风雨拉开了帷幕。雨早已按捺不住自己的情绪,匆忙跳下来,由于没有经过缓冲,豆大的雨点砸下来,溅起地上的尘土,使空气中弥漫着阵阵土腥味。天渐渐暗下来,外面只有雨的哗哗声和溅起的水花,还有巨大的雨幕。感觉像世界末日来临了一样可怕。

闪电一个接着一个,雷声也渐渐由远到进。远处的雷声沉闷,感觉有气无力的。但渐渐靠近却觉得声音越来越清脆,越来越大,到最后感觉雷就是在自己家屋顶。就像放鞭炮。

突然,随着一声巨大的雷,“啪”停电了,屋内气温飙升。虽然外面凉快的像秋天,但是室内外温差较大,屋里像个蒸笼,好热啊。不过看这个样子,暴风雨应该快过去了。雨势渐渐变小,有雨幕变成线帘,雷电也渐渐减小了攻势。我以为雨快过去了,可是“轰”的一声巨响,把我给吓坏了。雨有变大了,雷声也变得更加响亮,只能听见轰隆隆的雷声。

过去了20分钟,雨渐渐小了,雷声也渐渐远去,天又渐渐明亮起来,暴风雨过去了。

我连忙跑出去,查看暴风雨袭击后的`第一现场。花园里刚开的不知名的小花被冲得只剩叶子,那棵老槐树也被冲掉了许多叶子。雨后的空气也那么清新,一切是那么的富有生机。风吹在身上凉丝丝的,很舒服。

世间的一切都是那么寂静,都在尽情享受雨后的一切,只剩下屋檐上的排水管在默默排水的哗哗声。

展开阅读全文

篇7:关于那一场雨500字

全文共 481 字

+ 加入清单

暴风就要来了,整个世界都有些不同寻常。

阳光直晒,烤得花园里的花有些喘不过气来,而阳台上的花就很惬意。紧接着,狂风大作。花园里的花儿们大喊道:“哦!天哪!这可怕的风,糟糕”“呼”它们的话被淹没在大风里阳台上的花,满带着可怜的神情,看着窗外的同类们在风里左右摇摆着挣扎,它们多么庆幸自己生活在这样安全的地方。

过了好长一会儿,台风减弱了。花园里的花被吹得东倒西歪。有的花被连根拔起,有的花花瓣漫天飞舞,场面惨不忍睹。这时,阳台上的花儿们便开始讨论起来:“嘿嘿,咱们幸亏在阳台上生活呀,不像它们,在野外生活。”“对呀,对呀,你说的真对。”

说着说着,外面便下起了大雨。花园里的花欢快地喊着:“来呀,来呀,再多点,真好喝!”阳台上的花儿们不由得咽了咽口水,它们忽然想起它们的主人已经有好长时间没有回家了,它们已经好长时间没有喝到水了。

雨停了,花园里的花儿们个个都挺直了腰板,它们都顶着水珠,像是顶着颗颗钻石一样。在阳光的照耀下,花园里的花儿们就更加光鲜亮丽了。而阳台上的花因为越发干枯而变得奄奄一息了,可能不久它们便会枯死。

暴风雨过去,阳台上的花纷纷羡慕起花园里的花来了。

展开阅读全文

篇8:关于下雨二年级作文

全文共 307 字

+ 加入清单

今天淅淅沥沥地下着小,我的心情也不太好,昨天晚上没睡好,宝宝一晚上闹了好几次,早上五点都醒了,因为实在太困,我就睁着一只眼睛陪他玩到将近七点。

然后抓紧穿衣叠被、刷牙洗脸,然后吃饭,七点四十赶到学校,接了一个学生家长的电话,说话的意义让我很不开心,心情更加低落了,这样的心情怎么去上课呢?我跟语文老师调了一下课。自己在办公室调整情绪,可是,往往外面阴冷的天空,看着因为听课而没有批改完的作业,想着自己每天都这样的忙忙碌碌,心情不免有些伤感。

是啊,大人也有情绪低落的时候,小孩子当然也一样了,不能对小孩子要求太多,更不能要求他们都达到那么好的程度,毕竟孩子的基本素质是不同的,当老师的只能是尽自己的努力!无悔就行了!

展开阅读全文

篇9:关于下雨高一作文

全文共 530 字

+ 加入清单

沉云淡抹,轻风小憩。光华依依惜去,黯淡隐隐从来。惊觉春已至,润物无声唤起多少生灵万籁!蝶舞蜂飞,蛙鸣鸟啾。奇花纷纷绽绯,异草齐齐叠翠。叹说好雨当春,钏灵毓秀点活多少风光旖旎?

雨前的土地是焦急的,雨前的草木是干渴的,雨前的花朵是不开的。好一场春雨!润透了大地万里,滋长了草木万顷,更有羞花在雨后展现艳影。

泥墙一角下,朽木石缝间,一伦娇草抬眼望苍天。风雨凌夜后,阳泽抚晨前,一痕弯虹倾耳听梦喃。

当清晨被雨声叫醒,推窗望去时,伴着泥土的清香潺潺流过鼻尖,我就看见了它们。谁想到在梦中时,雨便已悄然而至。

嫩嫩的绿色,夹着黄花的点缀,还有彩虹的相依!这新春的景色何处去寻?

早起的人们似乎还很惊讶,因为北方是少雨的。平日里懒懒的小狗们也在草丛间蹿进跳出,追寻着春的气息。

犹记的小的时候,天天的`盼啊,终于下雨了,提起小花伞就冲了出去。不为遮雨用,只为打水玩。哟,才发现,小伙伴们也从楼上楼下鱼贯奔出。人们在大花坛中笑闹着和着雨水挖泥巴,在柔柔细雨中垒起“运河”“大坝”和“地洞”……曾经的我和那愉快的欢笑已成为记忆中那永恒的一刻,而不变的,惟有这细细密密的春雨,这寄托着我儿时无数次欢乐的春雨。

夜夜思叹,日日祈求,愿上苍将我化为雨珠,去点亮每一棵花草,去抚平每一颗童心。

展开阅读全文

篇10:描写雨的小学说明文

全文共 620 字

+ 加入清单

我在大街上走着,突然,我发现一群蚂蚁在搬家。要下了吗?我不禁陷入了遐想。

不知谁尖叫一声:“下雨啦!”我抬头一看,数不清的小点迅速落下。我连忙跑到路旁的一家超市里避雨。小点越来越大,近了,更近了,我看清了,从空中落下的竟是书!

我迫不及待地跑回家,找出所有带轮子的又能装东西的工具:平板车、带轮空书架、婴儿床……我拉上它们,跑了出去。走到大街上,我找到喜欢的书就拼命往车里装。说来也怪,我喜欢的书不用我动手,一个劲地往车里落。我坐享其成,悠闲地拉着车,去看看我的同学怎么样。美云家里,书画文学类的书正往客厅涌呢!美云正看得津津有味,老同学来了也顾不上招呼。什么书都不看的钦顺家里空无一书,钦顺正坐在地板上哇哇大哭。我到外面挑了一本《铁角》给他,劝他好好看书。我刚走出他家,就看见许多书向他家飞去。嘿!钦顺爱上看书啦!

渐渐地,书雨停了,我把满满一车战利品拉回家,正打算美美享受时,又看见几滴雨落下来,哇!这回的雨是彩色的。我拖了个大桶冲了出去,我用指头沾了点雨水放进口里,是果汁!我拿出所有的容器装果汁,不大一会儿,我便有了一桶菠萝汁,一瓶蓝莓汁,三杯柠檬汁,五杯梅子汁……

我把那些果汁搬进家里,走出去看看。我一边仰起头喝果汁,一边打量四周。嘿!舅舅拿了家里最大的盒,在调制混合果汁。过了半小时,果汁雨停了,我回家打开水龙头,想洗洗手,可流出来的竟是果汁,原来果汁跑进了水管呀!

今晚,所有人都在大广场上看书、喝果汁、跳舞、唱歌,感谢这神奇的雨。

展开阅读全文

篇11:雨的诉说作文

全文共 905 字

+ 加入清单

今天,和蔼可亲的语文老师带我们去看景。我们到了大厅里,只觉一阵清新的空气向我迎面扑来。

映入眼帘的是几棵婀娜多姿的樱花树,树上开着无数朵漂亮的樱花,樱花上闪着无数颗晶莹剔透的露珠,好像许多小星星眨着眼睛。再看地上,樱花落了一地。我突然想起古人的诗句:“落花不是无情物,化作春泥更护花!”小草刚露出头来,青青的,绿绿的。再往南是一丛无名草,有三片叶子,样子与四叶草相似,我给它取名叫“三叶草!”

老师又把我们带到了教学楼的西面。哇,好漂亮呀!那景象好似一幅优美的风景画,充满了诗情画意。这时,一阵清脆的叫声引起了我的注意。哦,原来是一只小麻雀,在枝头高唱着,那是一只很小的麻雀,羽毛是灰棕色的,眼睛好像一只小球,不停的转动着。我猜它应该也是欢迎春天的到来吧!小麻雀站的那棵法桐树上,树枝上的叶刚发出芽儿,别提有多美了。

后来,我看见同学们都在凉亭上看什么,我也过去了。原来,他们是在看亭子上的.画,有江南山水画、高山流水画,还有梅兰竹菊四种花。总之,这些都是中国的名画,都很美。

走下亭子,一抬头,我看到一株松树,坚硬的树干显示出它那顽强的生命力,上面还爬着一些蚂蚁,它们也像我们一样排着整齐的队伍。也许他们去树干上搬运果实吧,也许他们去摘取松果吧,也许他们去树叶上避雨吧!再看地上,有一排野麦子,它们刚发出芽来。这些麦子让我想起荒岛上鲁滨孙种的野麦子,它的形态与我们平常在田野里种差不多,但我不知道能不能吃。

这时,我的好朋友喊我过去呢,她说她找到了好东西。我过去一看,原来是几棵小小的植物,绿色的茎上长着许多白色的小花,那一朵朵白色的小花在杆上显得摇摇欲动,好像许多小铃铛。咦,那是什么,一串红色的小球引起了我的注意,原来那是一种椭圆色的小球,里面果肉和果汁,但是不能吃,因为那种刺鼻的气味实在不好闻。我把这种小球拿给同学们看,同学们立即围了过来,五花八门地讨论起来。有的同学说:“这种东西是不是鲁迅百草园里面的覆盆子呢?”“应该不是吧,哈哈……”

时间一秒一秒的过去了,我们也该回去了。我真想把眼前的景色都装到我的脑海里。老师让我们排着队回到了教室,但我的脑海里还是回映着当时的景象。我爱雨中的美景,我爱雨中的春天!

展开阅读全文

篇12:五年级雨中即景

全文共 454 字

+ 加入清单

今天,我感觉特别闷热。外面的阳光十分刺眼,没有一丝凉爽的风,连蝉和小狗也紧紧得闭上了嘴……一切都在骄阳中静默着。

突然,起风了,空气也湿润起来。外面树木有了动静,一阵海浪似的大风涌来,树上的叶子发出“沙沙沙”的响声。刹那间,乌云笼罩,天空黑压压的一片。雷声格外响亮,像一只狮子大声吼叫着划破天空。突然,倾盆大从天上泼洒下来,“哗啦啦……”好像一首战曲,在天地间旋转、飞扬。大街上,路上的行人撑着五颜六色的伞快速地走着,还有的人撑着伞在雨中漫步,感受着雨带来的喜悦。看!那个小姑娘撑着小花伞,在雨中跳着踢踏舞,雨珠也跟着节拍“嘀嗒嘀嗒”地落在伞上滚下去。连厨房里的厨具,阳台上的花草,也随着风雨声碰撞,好似在跟雨声做着伴奏,高声歌唱。雨愈下愈大,那豆大的雨滴打在玻璃窗上,模糊了我的视线。

渐渐的,渐渐的,雷声不再发脾气了,风也不再呼啸了,一切都温柔了下来,平静了下来。雨像牛毛,像花针,密密地斜织着。不知何时,雨停了。天气变凉爽了,空气新鲜了,忽然天空中出现了美丽的彩虹,漂亮极了,我打开了相机,按下了快门……

展开阅读全文

篇13:关于下雨的时候优秀

全文共 943 字

+ 加入清单

灰沉的天空,滴答的声,让我昏昏欲睡。“得早点起来。”我小声嘀咕。从雨点落在地面上的声音,我判断出,雨下大了。我从床上爬起来,跑到阳台看雨。光着脚,有点儿冷,阳台上的白色瓷砖透露出寒冷的气息,外面应该也很冷吧。 The gray sky, the sound of dripping rain, let me fall asleep."Its early." I whispered.From the sound of the rain on the ground, I judged that the rain was heavy.I got up from the bed and ran to the balcony to watch the rain.Bad feet, a little cold, the white tiles on the balcony reveal the cold atmosphere, and it should be very cold outside.

我返回回卧室,在门口遇到了妈妈。她看我光着脚,叹了口气,无奈地说:“今天降温,多穿点衣服。”我像是做了亏心事般不停地点头,不停地说“知道了。”时间被这么一耽搁,剩下得也不多了。看着餐桌上丰盛的早饭,随便扒两口就抓起雨衣上学去了。

雨衣很大,很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路边的芭蕉树叶被雨点打得抬不起头,发出噼里啪啦的`响声。

不知什么时候,雨又下大了。

踏着脚踏车冲进雨里,我能感受到雨点打在身上的重量。天空不作美,连风也要来插上一脚。我顶着风,用力踏着脚踏车,可速度还是很慢,就像是在原地踏步。这条十分熟悉的上学路,不过几分钟的路程,现在却如同一条神秘的幽径,格外漫长、狭小,让人不得不小心翼翼走出每一步。

终于到了学校,跑道上步行的人,正在推车的人,都变得渺小。雨点落在地上泛起的白泡和遇热上升的“白汽”,让整个校园都像仙境般神秘。边上的紫荆花被打落的花瓣是通往仙境的指引,我们这些在这儿生活学习的孩子是可爱的精灵。

落在屋顶的雨点汇聚在一起从水管中流出。一道道水柱从从屋顶落下。不时有顽皮的“精灵”从水柱中穿过,接受大自然的洗涤,变身“落汤鸡”。然而,快乐是无法阻挡的。

雨一直下……

展开阅读全文

篇14:雨中的花年级

全文共 688 字

+ 加入清单

天色,阴暗。

大片大片的乌云飘过来,遮挡住头顶的光亮,也同样堆积在我的心里,压抑是马上要下的前奏。

我加快脚步,在雨倾盆而下的前一秒钟进到车站的顶棚下长舒一口气,四周雨珠肆意的打击着万物,面前是凌乱的雨帘。大自然的演奏家,夏季交响曲却如此杂乱无章。

我抬眼向四周望去,远处的树近处的草在风雨中摇曳不定,他们挨的更近了,而那野在夹缝中生长顽强的挺立,却是独自面对风雨。

风,刺骨。

我裹紧外套,双眼被风吹的干涩,再抬眼看向野花瘦弱的花径被风压下身躯,浑身抖动着,它向四周弯下身躯,无数次垂下高傲的花罐,但最终总会回归向一个地方向天直立。他的花冠生来就该高高昂起,即便大自然从来不会轻易许可。

我也曾介怀花的高傲,他们生来就像是高昂着花冠,从来不肯轻易屈服。

我听着震耳般的响声,身心被击打着,雨斜下,打向我的手背,那么重,记忆中水的温柔顿时变得不真实,我伸手感受雨,那么锋利,只一下便缩回手。

野花似乎抖动的更厉害了。

我沉思着,记忆回到昨天。也是这个时候,昨天的我刚刚经历了一次失败,从小到大总会有人夸奖,说的无一不是画画好,然而昨天的我,刚刚被美术老师打上了一个c。我不解,像被泼了一盆冷水,心中对绘画的热情在一瞬间熄灭了。我同情那朵野花,生活本就是逆流而上。我盯着它,无神,那瘦弱的茎下,是抓住泥土的根吧?它抓的那么牢,像是生怕自己一松手,便会飘向未知的世界,唯有牢牢的抓住泥土才不会被风雨所阻,才能才有逆流而上的勇气。有时候想嘲笑花,连去探索世界的勇气都没有,现在想起,我真的没资格。花的勇气,是无畏风雨,遥望太阳,努力生长,它的一生都在为实现那个初衷而奋斗,无论大自然多么冷酷无情。

展开阅读全文

篇15:雨的诉说作文

全文共 1770 字

+ 加入清单

【作文目的】

1、丰富学生的心灵感悟,引导他们注意观察和体验大自然的韵味。

2、通过搜集有关资料,增长见闻,开阔视野,并锻炼信息的搜集和处理能力。

3、阅读和朗诵写的文学作品,提高文学鉴赏水平和朗诵能力,尤其是体味抒情类作品中“情景交融”的意境。

【训练要求】

1、多文体、多题材、多角度进行写作,扩展思维,激发灵性。

2、细致观察,用心聆听,抓住景物特征,寓情于景,情景交融,抒发内心真实感受。

3、写作时适当采用各种修辞,增强表达效果。

4、运用多种表达方式,叙述、描写、议论,抒情有机结合,叙写心中故事、描绘雨中景胜、抒发内心真情、阐述鲜明观点等。

5、适当运用联想和想像思维,抒发积极健康的情感。

【思路提示】

文题1:聆听雨的诉说

提示:

“雨”是一种自然现象,本身没有特别之处。可是在不同人眼中却有着很大的差别,在失意人那里,雨平添了惆怅;在得意人那里,雨别具一番情趣。这些不同都是由人的心情引起的,所谓“以我观物,万物皆着我之色彩”,说的就是这个道理。当我们用心与自然交流,就会发现自然的精彩。要写好这篇文章,首先要有一双慧眼、一颗情心。

1、写出特点。不同季节的雨有各自的特点,春雨滋润柔软、夏雨猛烈刚性、秋雨缠绵清冷,即使同一季节的雨也会有所不同,这些在写作时要加以注意,切忌模糊不清。这就要求观察细致,用心体会。

2、情景交融。对雨的描写要和个人的情感抒发结合起来,这种结合不是一加一的加法,最好不要写成一段描写加上一段抒情的粘贴形式,要在字里行间渗透情感,使每一处文字都打上情感的烙印,让雨“活”起来。

3、真情实感。文章中的情感要发自内心、发自真心,自然而然,不要无欢而喜、无忧而戚。避免要么平铺直叙,感情苍白;要么用语气词来凑,矫揉造作;要么口号不断,套话连篇;要么政论文章,临高训人。如果不是真正的有感而发,一般不要轻易“抒情”。真正意义上的真情实感,必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。文章要想打动人,首先必须打动自己。

4、要抒发积极健康的情感。在阐述自我的见解、描述自我的体会的同时,要防止以灰色的笔调写生活,用消极的眼光看人生,以逆反的心理张扬个性等的做法。

5、要研究读者心理。在动笔之前,不妨先从读者的角度想一想,而不是单从作者的角度想。想一想,如果自己是一位读者,希望从文章中得到些什么,怎样的内容和表达“我”才喜欢,怎样的内容“我”最厌倦……这样,才有可能去打动读者的心灵。

6、使用适当的修辞。俗话说:“三分姿质,七分打扮。”写作文也是如此,只要经过“事事四五通”的装扮,何愁它不“精妙世无双”?装扮的手段很多,而最重要、最有效的手段就是使用辞格。巧妙运用各种修辞格式,会使你的作文语言文采焕然,瑰丽多姿。同时不能为形式而形式,那样会陷入唯形式主义的误区。

文题2:雨的故事

提示:

本文以记叙为主,训练叙事、抒情的结合。

1、多角度思考。写作之前要让思维充分活跃起来,从各个角度去思考,不要仅仅局限于正面的直接的写“雨”,只要同“雨”有关即可,比如雨中发生的故事,比如围绕“雨”的几个人的故事等等。

2、安排好结构。如段落和层次的关系、各部分的过渡和照应、开头和结尾的处理。尤其是开头和结尾的处理。开篇可以有如下方式:开篇点题、首段设问、阐明动机、渲染气氛、名言开路、制造悬念等等。结尾可以有如下方式:总结全文、揭示主题、点化主题、展望前景、鼓舞人心、饱含哲理、发人深思等等。“文似看山不喜平”,在记叙的过程中开可以使用多种记叙方式,如倒叙、插叙、补叙等,使文章的结构波澜起伏,这样才能说好一个故事,也才会吸引人。当然,所有的结构都要表现文章的中心:“雨的故事”。

3、记叙、抒情调配得当。二者的关系是有主有副,记叙为主,抒情为副。主当然不可少,副同样未能缺。如果说一篇记叙文的记叙部分是“龙”,那么抒情部分就是“睛”,如果调配不当,“龙”不能腾飞,“睛”无处可置,只有调配合理才会引人入胜。

4、【相关素材】

1、虞美人·听雨 2、微雨 3、夜雨寄北.

蒋捷(南宋). 丘逢甲 李商隐.

少年听雨歌楼上 微雨轻云扫墓天, 君问归期未有期,

红烛昏罗帐东风 消息又经年。 巴山夜雨涨秋池。

壮年听雨客舟中 棠梨花发千林雪, 何当共剪西窗烛,

江阔云低断雁叫西风. 独对春山意惘然。 却话巴山夜雨时。

而今听雨僧庐下鬓已星星也

悲欢离合总无情。

展开阅读全文

篇16:关于下雨八年级作文

全文共 495 字

+ 加入清单

“丁零、丁零……”我的小闹钟把我从被窝里拉了出来,我看看窗外,明明六点半天就亮了,怎么今天七点半天都还是阴沉沉的。

我跑到窗前一看,天空乌云密布,细如烟如雾无声无息地下着,细如丝,柔如锦。雨丝慢慢地地变成雨滴,像颗颗断了线的珍珠从天上掉下来。雨滴落在上立刻变成了小水花,一朵朵、一片片好看极了;落在泥土上,干渴的泥土张开大嘴拼命的喝着;落在小花小草上,小花小草就抬起头,去亲吻雨滴;落在河水里,溅起一个个小水泡,小鱼兴奋地游过去追逐嬉戏;落在人们的身上,像在给劳累的人们轻轻地垂着背……

风越刮越大,怒吼的狂风把路边的树吹得直求饶。雨哗哗的下着,越下越大,好像天空被划了一道大口子,倾盆的雨水从天而降,地上的雨水汇集成了一条条“小河”。路上没带雨具带的行人都急急忙忙地奔跑着,带雨具的人也匆匆向家跑去。看着路上奔跑的行人,我想:还好自己呆在家里,要不然我肯定会被淋成“落汤鸡”。就这样,风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都浸在雨水之中。

没过多久,乌云悄悄地走了,天空亮了起来,雨后的空气湿润清新。小花小草喝饱了水,昂首挺胸地微笑着,我也微笑着,因为这场雨赶走了干旱。

展开阅读全文

篇17:关于避雨初三作文

全文共 542 字

+ 加入清单

一直以来,我都在头脑中寻找一个合适的言语把爸爸的形象树立起来,可我始终不能如愿,因为在我的心灵深处,爸爸的爱是毫无言语的爱。那无言的爱,使爸爸的爱在我的印象中显得渺小。

在我孤独无助时,是妈陪伴我;在我伤心失败时,是妈安慰我;在我生病苦恼时,是妈照顾我……但偶然得到爸爸的关心,也只不过是问问我的学习,一点儿也体现不出母亲般的细心。但……

不大记得那是怎样娴静的傍晚,因为我的一样作业忘做而被老师留下来,天有不测风云,当我的功课完成时那深灰的天空竟下起了大。我有些怅然地走出教室,眼前出现一个熟悉而陌生的身影,竟是父亲。刹那间,我全然忘却倾盆的大雨。一种怦然心动的感觉浸入我的心,多少次这样的夜晚,都是妈妈来接我的,而今天却是爸爸……

“你妈不在家,见这么晚了,总放心不下你,所以就来接你,可天居然下起了大雨,怎么办?”

我什么也没说,马上投进爸的怀抱,在他的怀抱中是多温馨啊!

我是多么欢欣,同时也有一种感动,爸爸搂住我,紧紧的。但雨依旧下得稠密,夜静得只听见雨的倾诉。霎时,我觉得爸爸的身躯从来没有像今天这么高大过,爸爸的爱,是那种平凡而朴实的爱,爸爸搂着我更紧了。

“万世沧桑,惟有爱是永远不变的神话”。爸爸和我真挚的情感就永留在那安静的`教室门口;就这样,爸爸陪我躲过那场“爱之雨”……

展开阅读全文

篇18:雨一直下初三作文

全文共 965 字

+ 加入清单

映入眼帘的是滂沱的大,一串击打着一串,在地上溅起又高又大的.水珠,“啪嗒!”,我站在窗台前,良久地沉思着。又是这么大的雨,我至今回想起还是那么历历在目,热泪盈眶。

那天,是个阴沉的午后。

初秋早已过渡到暮秋。天气中含着刺骨的凉意。头顶上的天早已乌漆麻黑;看不见归鸟,也看不见白云;有的,只是被狂风吹得摇曳不定的落叶,让人看着有些忧伤。

屋里,面对父亲那张严峻的面孔,我以一贯的冷漠与倔强对待。父亲则站在卧室门口,紧握拳头。就这样,我们已经整整僵持了大半天。

还是父亲先发话了:“好好在你屋子里待着,我去趟民政局。”我立马起身,将父亲推开。“绝不!我讨厌你!是你逼妈妈离家出走的!是你被迫让妈妈跟你离婚的!”我直呼父亲的名字,一闪摔门而去。

而父亲则是呆在了原地,默不作声。

天空也终于忍不住了,与在外飞奔的我一起号啕大哭。我站在马路中央,街道上已经空无一人。我想:“我活了十三年,如果突然父母离婚了,我会如何?”从我的眼眶中滑下一滴晶莹的液体,我不知道那是我绝望的泪水,还是冰冷的雨水。

我独自顶着雨水刺骨的冰冷,冒着寒冷的风,一步一步在街道上踱着。冷风吹过,我猛得打了一个寒颤——出来时我只穿了一件毛衣,连鞋也是拖鞋。我感觉自己的头忽然好痛,仿佛要炸开似的。我的双腿一抖,怔怔跪在了地上:“老天!你不可以这样无情啊!将来我怎么活?没有双亲的日子,我要怎么办?”我彻底绝望了。

风,呼啸起来,似乎在帮我,渲泄世间的不公。

恍惚间,滂沱的暴雨中有一个多么熟悉的身影,是父亲。

“穿上!”父亲带着命令的口吻,将他手中的外套伸手递给了我。我隐约地看见父亲早被雨打湿的面容上,缓缓滑下了热泪。

“爸”我伸手抱住父亲,“别哭”,父亲微微一颤,将我也紧紧地搂着。在暴雨中,就这样依偎着一对父女。

我突然想哭,突然发现父亲那么慈祥,虽然他语气依旧冰冷。

“每个人都有选择生活的权力,纵使自己,纵使父亲。”我心里突然有过丝丝暖流,我突然谅解了父亲。他也有不得已之处,人与人之间在乎的是体谅,这又算什么呢?我想着,忽然晕了过去。

再次醒来已经到了下午,我睡在床上,床上放着一张便条:请你原谅父亲的选择。父亲还是去了民政局。我没有失落,只是缓缓一笑。

其实生活就是这样,每个人都在选择。每个人都有选择的权利,没有任何人能阻止,因为,你就是你。

那天,窗外的雨一直摇曳,一直在下……

展开阅读全文

篇19:描写雨的写景作文500字

全文共 478 字

+ 加入清单

只听见窗外滴滴嗒塔地响,好像伴奏一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所吸引。

来到窗前,原来在下蒙蒙细。那蒙蒙的细雨如痴如醉地下着,又轻又细,飘洒在那空地上的瓦砾里、枯枝败叶。他淋湿了大地,大地上的小草开始欢畅:“啊!下雨了,下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地开放,散发出诱人的香味,是那么的动人。面前的那茉莉花又随之开放了,那香味牵动了我的心,与它们一起感受秋的雨露。

他淋湿了森林,树儿开始朗声大笑,为这场凉爽的秋雨感到舒适,它们仿佛在说:“好爽!”鸟儿唧唧喳喳地叫,也在为这场秋雨的到来感到欣慰。

看,那秋雨在跳舞。是风,是风美妙的音乐带动了雨。秋雨飘飘洒洒,为人们跳了一支又一支优美的舞蹈。

雨中,人们打着花花绿绿的雨伞在路上行走,为秋增添了色彩。

天黑得真快,可雨还没有停。我在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在玻璃上,点点滴滴,迎着窗前的灯光折射出湿湿的流光。在清清的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄晕光泛滥开去,溶化成模糊而又柔和的光。窗外那轻盈的雨声,好象小时候母亲催我进入梦香的歌谣,仿佛绿树红花间鸟了的呢喃。窗下的车时而开过我的眼前,将它送给这个祥和的雨夜。

展开阅读全文

篇20:雨中情怀高一作文

全文共 512 字

+ 加入清单

萦阶清透温润婉约的如处子的情怀软玉如酥,羞涩婉转,如烟似雾,携揽墨韵风华盈盈走来我从小就莫名的喜爱妈妈说过可能是我诞生在一个飘雨的早晨的原故吧!不知所故就是喜欢!喜欢雨天的影绰朦胧的风景、雨中那忧郁的情怀。

随岁月的增长愈发浓郁红尘侵染心中郁悒一怀惆怅无涯蔓延

每每细雨朦朦,如有闲暇,喜欢乘伞漫步雨中任雨打湿我的思绪。浅踏清荫~徐徐。。。。。或干脆收起伞让雨打湿长发,独享风摇雨润的清灵,心也随之飘远寻那曾经的知己蓝颜,在那种花自飘凌水自流的无奈中拔涉千寻忽想一句婉约的诗句:试问闲愁都几许?有谁能和我有着一样的情怀?

北方的雨稀疏没有那一川烟草。满城风絮。梅子黄时雨的季节便更觉惜

或在雨天独坐窗前,听一曲筝音埙韵。苍凉袅袅。捧一卷书把自己置身世外寻那飘渺无形的桃源浅点一首小诗,予幽思缱绻,随雨丝婉转在无人知晓的意境中,作想自己是一朵雨中清兰,浅浅淡淡不染尘烟,隐于山野不入画堂的恬娴。独享雨的清丽。聆听雨的吟唱,任心香袅袅飘逸若仙,不理岁寒

叹韶华流逝,风流云散,凌落了浪漫。独有这份雨恋残存如昨。虽然每每读雨,柔伤百转几册伤感,红颜淡落三千烦恼青丝缠!还是喜欢烟雨的黄昏,看斜雨丝丝若琴弦,弦弦点落红尘泪。半醉半梦痴然忘返

展开阅读全文