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关于雪的初中抒情散文【经典20篇】

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字的日记初中生散文

全文共 452 字

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奥地利伟大的作家,根据远古的传说写出了一本《荆棘鸟》。

这本书的引子讲的是传说远古时期,有一只与,它一生只唱一次歌。他永远不知疲劳,永远的飞行,寻找那一棵荆棘树。

也许有人会问:"一本书怎么可以给我快乐呢?我要回答你的是书是人类进步的阶梯,”当我瑛那金庸笔下武侠英雄小说时,我们可以感受到,那一个个英雄侠客的爱恨情仇,英勇无畏,爱憎分明,当我们读那《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉那过程曲折,令人感动的儿女情长。

读王维的《人间闲话》中昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,又好像隔着时空与古人对话。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”和“众里寻她千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处”是古之成大事者所具备的三种境界。

古语有云:“非不能也,是不为也。”不“是你受不了痛苦,而是你不愿去忍受痛苦,所以你小能达到尽善尽美的境界。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任而东西南北风!”

是的人生就需要坚忍不拔之毅力,努力向上。去体验书中的“会当临绝顶,一览众山小的真正意义。

品一杯香茗,读一本好书,让我们与书为友。

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篇1:抒情作文:雪

全文共 2061 字

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,有着人间最纯洁的颜色,让冬天显得更加美丽和纯朴。下面小编为大家整理了抒情作文:雪,希望能帮到大家!

篇一:雪景真美

一颗冰凉的小雪粒落到了我的脸上,是雪吗?我猛的抬头望去,一丝丝、一粒粒,掺着雨儿,掺着风儿,是雪。雪,你终于来了,被期盼来的,被思念来的。

我独自站在这宁静的小村庄里,看着这在空中飞舞的无数雪花,纷纷扬扬地从高空撒下,如天女散花般飘飘扬扬,潇潇洒洒,消无声息的覆在大地上,如薄纱,如糖霜,把大树打扮的纯洁无暇,无一丝杂质,纯洁的那么透彻。雪花一片片、一片片,落在道路上,落在屋檐上。雪花飘呀飘,飘到树枝上,给树枝增添了一份可爱,飘到大地上,给大地赠送了一条雪白的棉被。所有被落过雪的地方,都增添了一份美丽、一份纯洁,那骨子里的纯净,好像要把人的心灵溶于这美丽的雪中似的。雪,你为大地披上了一层银装素裹的外衣,瑞雪兆丰年啊,也许有了雪的照顾,明年的庄稼应该会长得更好。

雪,你真美,你有着人间最纯洁的颜色,也有那可爱的模样。有了你,冬日的小村庄才会显得更加美丽和纯朴,才会迎接来年的大丰收。

篇二:雪天随想

清晨,我刚睁开惺松的睡眼,就看见天空中飘着鹅毛大雪。洁白的雪花随着风在天空中翩翩起舞,点缀着光秃秃的树枝。小公园里,带着雪的腊梅花,在这时候显得格外漂亮,红色的花瓣晶莹透亮,犹如一个个可爱的花仙子。看着雪中盛开的梅花,我心里不仅感叹:这真是一枝勇敢的腊梅花呀!在寒冷的冬天还能坚持着,在雪天开得这么漂亮。腊梅花的这种勇敢、坚强和不怕严寒的精神,真值得我学习啊!

我迫不及待地穿好衣服,跳下床,趴在窗台上,看着漫天飞雪,心想,这可能是天上的雪花仙子发了脾气,把雪白的花儿撒了下来;也可能是天上的姑娘们玩游戏时,不小心把鹅毛扔了下来……我真希望雪能够再下大一点儿,如果能这样,我们就可以在雪地上堆雪人、打雪仗了。看着雪,我还想到了一句谚语“瑞雪兆丰年”,大雪会把虫子都冻死,明年就有大丰收了,农民伯伯会很开心的……

篇三:品雪

今天我一大早就被公鸡那撕心裂肺的啼鸣声从梦中揪了出来,咦,怎么外面白白的?带着这个疑问迫不及待地穿上衣服去看个究竟。

哇,外面白雪皑皑,屋顶上的瓦都被雪染成了白色,草丛都穿上了雪白的衣裳,每片树叶上都盛满了雪,仿佛让别人来品尝又白又软的雪。“啊,这是2013年的第二场雪。”我不禁赞叹。这时,弟弟下来了,他走到我身旁问:“ 姐姐,雪是啥味道呀!是甜还是酸的呀?” 我用手指指他的嘴,慢吞吞地说:“用嘴品尝啊。”“好呀!” 弟弟拍手称赞,他从树叶上捧了一把雪白的没有污渍的雪,然后用手蘸了一点点,放进嘴里,闭上眼。过了一会儿,弟弟张开嘴大叫 :“姐姐,雪没味道 ,吃进嘴里只有一丝凉凉的感觉,姐姐你也尝尝。”我接受了弟弟的邀请,也从树叶上拿了一点点雪,放进了嘴里。雪刚进嘴里时会快速溶化,快得连什么感觉都不知道,再回过都来细细评味时,才发觉嘴里有雪留下的一丝凉感,味道就如水一样,平平谈谈。

品雪,其实就像品味人生,虽然平淡,但是真实。如果你还没有品尝雪,那就等下次下雪时捧一把试试吧!

篇四:下雪真好!

今后下午,上完第二节音乐课,音乐老师跟我们讲:“同学们,外面下起雪来了,快出去看雪景吧。”嘿!真的吗?我高兴得赶忙走出教室。哇!好大、好美的雪花在飘舞啊!真美丽啊 !高兴得我都想跟着雪花一起跳舞了。我在仔细一看,呀!学校外面的地上、树上、房子上都让雪姑娘盖上了厚厚的雪白雪白的棉被了,到处是白茫茫的一片。我走出去用手摸它,雪花都落在我的手上,好好玩,可是把我的小手洞得好冷。正想继续玩呢,上课铃打响了,我只好走进教室上课了,心里想着赶紧上完,放学回家可以玩堆雪人了。

不知不觉终于盼到下课的铃声响起来了,我赶紧收拾完书包,跑到妈妈的身边说:“妈妈我们赶紧回家今天我可以玩堆雪人了。”车子刚停到家门口,我就迫不及待的走下车,堆起小雪人来,我先堆了一个大大的雪堆,妈妈说还得堆一个小雪堆呢,接着又堆了个小雪团放在大雪堆上面,不一会儿,雪人就让我给堆好了。我还给它带上帽子、寄上红领巾,装上了两个扫把手,真像站斗士一样立在我的眼前,又像我上学的好伙伴。呵呵……真开心!

下雪真好!

篇五:雪

雪是洁白的,它落在田野上,大地上。它给大地母亲披上了一件雪白的毛衣,那毛衣洁白无暇。人们都说,雪可以降低土温,冻死害虫,又可以滋润土质,使庄稼有充足的水分。还含有很多氮的化合物,使庄稼的好肥料。人们还说,雪从茫茫天空缓缓降落,纷纷扬扬,轻盈好看,给大地增添一道美丽。它像盛开的“梨花”像飘动的“柳絮”,像张开的“小扇”,像明亮的“星星” 南方的雪十分特殊,雪摸上去比较湿,所以容易化。今年,我盼星星盼月亮,终于把雪给盼来了。第一次看到这么大的雪,心情真是兴奋极了。我连忙飞奔出去,去和可爱的小雪花来个“亲密接触”。第二天,我一打开门就看到一片银装素裹的世界。我忍不住跑了出去,路上有一大片的雪,白茫茫的,别提有多好看了。这时,我吃到了一片冰凉冰凉的东西。

啊,这就是雪呀!我高兴的跑上阳台看见雪积的很厚,真美!我爱雪!

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篇2:写景抒情的初中

全文共 576 字

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时间一点点流逝,不多久,校园热烈的感觉一下子变得凉爽极了。不但天气转凉了,我们校园的其他东西和人也有了一定的改变。

硕果累累、瓜果飘香,这是我们校园果树的变化。刚步入校园时,小山坡的果树还是空空荡荡,满是绿色。现在,再走在山坡旁的小路上,我就能感到秋天是一个种植师。看着那红通通的果实,就会使人垂涎欲滴。

落叶飘飘、漫天飞舞,这是我们校园树木的变化。路边的两排银杏树,以由绿变黄,一直飘落在地。我们教室外的小花园,在风吹来时,就开始了它们的群舞表演,有是往左飘,有的往右,有的旋转不落。我就能感到秋天是一个编舞家,看着它们纷纷飘落,就会觉得这是一场犹为壮观的歌舞剧。

水波粼粼,阵阵微波,这是我们校园弦歌湖的变化。以往鱼儿出没,嬉水的场景,都被秋天所骗倒,它们并非不出来,而是在风吹来时把头缩回去。望着那阵阵微波的湖面,我就能感到秋天是一个音乐家,在阵阵微波的映衬下,奏出一曲又一曲的优美歌曲。

衣服增多、插兜蹦跳,这是我们校园学生的变化。以往穿着短袖、短裤的我们,现在都穿上了一层薄薄的外套。早气喘吁吁口口操时,都是缩着脖子,握着手出来,在座位上还会时不时的打几个哆嗦,从同学们一层秋衣一层毛衣的穿,我就能感到秋天是一位画家,在天冷时,让我们加衣。

校园的秋天,总会有一些变化,而这些变化,总会让人不经意地赞叹。秋天像一首美丽的诗歌,让人去细细口味它的内在美。

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篇3:字的日记初中生散文

全文共 500 字

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漫步在山水间,静谧幽美,徐徐的凉风拂过脸颊,一丝清凉。慢慢向树林深处走去,日光被茂密的枝叶遮挡住,四周渐渐黑暗。这时,一阵银铃般的声音传入耳帘,清脆悦耳,不禁停下脚步,分辨声音传来的方向。顺着一条小径走到尽头,一条清澈的瀑布呈现眼前。从上而下洒落的水珠溅在河中的岩石上,拨出“叮咚”的声响,不禁听得入迷,抬头,此时的阳光又开始耀眼,倾洒在水面上,泛起金色的光芒。那条瀑布,就如同一个舞动的精灵,如此绚目,泉水的声响,仿佛是一章乐曲般,优美垢流水声给这个画面增添了生气。这声音,是大自然的声音,多美!

在家,手拿着一盘光碟,放入电脑中,耳边响起了贝多芬这位伟大作曲家的一章震撼人心的交响曲。原来是贝多芬的《命运交响曲》。静静坐在椅子上,闭目倾听,那时而轻柔时而激烈的旋律演奏出了一个伟大音乐家的梦想。我听出了贝多芬对命运的不服,对生活的希望。这旋律,是一位伟大音乐家的追求,多美!

还记得很早以前,晚上我总是睡不着觉,呆呆地坐在床边,在黑暗中,显得茫然。这时,母亲总是会来到我的身边,哼着小时候那熟悉的曲调,突然变得那么安心,温暖,侧过头,沉沉进入梦乡。这是母亲的声音,多美!

听,你听,这些声音---多美!

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篇4:字的日记初中生散文

全文共 493 字

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六月,是噩梦,是悲伤的导火索。

阳光,不再温暖;彩虹,亦少了一种颜色;我的世界从此堕入黑暗。

我不明白,上天为什么这样残忍,偏偏要在六月惩罚我。我也终于明白,看似美好的希望实际上只是漂亮的肥皂泡,所谓理所当然的事情亦充满变数。

从前的一切实在是太顺利了,以至于我都已经把它当成了一种习惯。以前,我一直喜欢沉回忆那些光辉岁月,并沉浸其中,不能自拔。每一次回忆,我都能得到自己想要的满足感和成就感。然而,从这个六月开始,一切都成为过去。我开始害怕起回忆来,因为那次惨痛的教训早已成为我记忆中挥之不去的伤痕。

虽然觉得有点可笑――我曾经那样自信的说自己绝对不可能复读,但我还是毅然选择了复读,选择了面对高四,面对我人生的第三次高考,毕竟,我不是懦夫,永远不是。

我知道,我还是逃脱不了六月的考验,虽然又是一年,但我相信,新的一年

会带来新的希望。就算阳光不温暖,我依然可以热血沸腾;即使彩虹只有六色,

我也可以帮它画上去;如果世界沦为黑暗,我还可以点上一盏油灯。

六月,注定是一个三岔路口,无法逃避。

但是,明年的六月,阳光将重新灿烂,因为我已经将它点燃,彩虹将重新绚丽,因为我已经将蓝色弥补。

六月,我在期待。

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篇5:初中开学抒情作文:友情这个东西

全文共 524 字

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与她相识没有任何预兆,是很自然的。她,不是一个很漂亮的女孩,她没有樱桃小嘴,没有浓眉大眼,相反,她还有点胖。

她名字中有两个很美的字“雪”。和雪的相识很简单,因为现在是同学,况且开学初座位很近很近。现在真的已经忘记彼此是如何走近对方的,仿佛那很简单,不容人去记忆,可能因为纯洁吧,我有时候会这样想。纯洁的东西,往往让我珍惜。

雪很聪明,字写的不错,各门功课也不赖。无论在什么课上,总是有她响亮的发言声。

雪很开朗,她每天都笑的合不上嘴,没把我听累死就算是我福大命大了。真是,最近看见我表哥了,“嘿嘿,你哥长的挺不错的嘛。让他做我哥吧!”“做你的白日梦去!”但是跟她一起聊天真的很惬意,也不管彼此是否针锋相对。

聪明也好,开朗也好,她善解人意真的打动了我。别看她一天疯疯癫癫的,但人总是有安静的时候。人一生很难找到真正懂你,一个愿意安安静静听你倾诉的人,而我找到了,雪就是。不开心的时候,我们会在一起,她静静的听着我的每一句话。我知道她不是装的,她安慰我的话每句都撞击着我。

现在回忆起与雪的点点滴滴,就会让我想到薄荷的清凉味儿,梦幻般笼罩着我。我想真正的友情,也正如这种味道一样沁人心脾吧?友情像水一般,纯净的一尘不染。

雪让我发现,友情这种“东西”那么纯洁!

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篇6:抒情散文:雪儿

全文共 3035 字

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我刚上小学时是寄读,只有星期六才回家。在学校里我倒有同学有朋友也有好玩的事,可回到家里就没一个可以一起玩的人了。那时我家还没有搬到机关大院,后来的那个“皮影队”也还没有成立,父母很忙,妹妹还是个小不点,总之没人玩没一点味,要是星期六有几个同学留校的话真还不如不回家。许多个星期天我回家后都是一个人架着铁环从麻石街的一头滚到另一头,孤独是我很小就有的感受。

上小学后的第一个寒假是那么漫长寒冷,厚厚的积雪,屋檐和电线下都挂满了长长的冰凌,我毫无目的地走在街上。钉了厚轮胎皮的棉鞋踩在雪地上发出吱嘎吱嘎的响声,听上去很过瘾,我一路踩过去,在白雪美妙的呻吟之后留下了一串英雄的脚印。我用树枝敲下一根冰凌含在嘴里,冰凉的没一丝甜味,但我没有马上把它扔掉。“你好!”从身后飘来一个女孩的声音。“你好!”我边说边回转过头来,只见一个小雪人站在前面,如果不是她还有红扑扑的脸蛋和能发声的嘴巴的话,她那连帽的翻羊毛大衣简直和雪一样的白。“小哥哥,你在干什么?”小雪人轻轻地问。“没干什么?”有人把我当哥哥当然得牛气一点。“你吃冰凌?”“嗯。”“好吃吗?”“好吃。”我顺手捡起树枝敲了一根屋檐下的冰凌递给她。“不好吃,不好吃。”她甩掉冰凌,竟拉着我的手边走边说,“我们去菜地吧,那里的冰才好玩呢!”我跟着小雪人来到屋后的一块菜地。菜地里稀稀拉拉还有一些冰雪覆盖着的绿叶。菜土旁的小树丛也挂上了冰凌,长长短短,晶莹剔透,煞是好看。小雪人不知从什么树叶上剥下几片一样大小的冰块对我说:“你看像不像玉?”“不像。”我说。“怎么不像?透亮透亮的,还有纹路,你再仔细看看像不像!”“我没见过玉。”我老实说。“你没见过玉?玉镯也没见过?好,我再找一个给你看。”说完她真从菜地里找到了一个冰圈圈。那冰圈圈只差一点点就完全合口了,但它圆圆的、亮亮的,还真像是个冰玉镯。我接过看了看,然后就给小雪人带到手腕上,她高兴得咯咯咯地笑,半天没合拢嘴。见她这么笑,我也很高兴,在这冰凉而冷寂的日子里有个玩伴总是好事情。“咱们来唱歌吧!”小雪人忽然说。“唱什么歌?”

“唱‘小燕子’。”“不会。”我故意说。“那就听我唱。”“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”歌声很甜美,像是给冬日的菜地送来了一阵春风。可我不知道她为什么要在这里唱歌,为什么要唱给一个刚认识的男孩听。也许她也是没玩伴吧?不过我很佩服她的大方。她比我矮一点也显得比我小一点,我还以为她是哪个幼儿园大班的孩子,谁知她说她跟我一样已是一年级的小学生了。我问她学校好不好玩,她说好玩。我问她怕不怕老师,她说怕。“我们老师可凶了,你不小心把手放到了课桌上,他就会向你扔一个粉笔头。你要是上课讲小话,他就会向你扔两个粉笔头--”“你要是上课打瞌睡,老师就要扔黑板刷吗?”小雪人皱了皱眉头,十分严肃认真地回答:“也有可能,不过好像还没有人敢上课打瞌睡。”“其实,我们老师才更可怕。”“为什么?”“我们老师一开始就宣布:上课不许讲小话、不许笑、不许放屁!”“咯咯咯,还不许放屁,那要是忍不住哩?”“那你就举手,请你到教室外面去放。”“哪有这样的事?”“真的,一次一个同学举手说要到外面去放屁,可是他来不及了,半路就放了出来。屁又响又臭,老师气得直拍教鞭。同学们捂着鼻子又想笑又害怕,最后还是忍不住笑了出来。”我讲完后和小雪人一起放声大笑,两人一直笑得旁边小树枝上的积雪震落了下来。第二天,我和小雪人在街上不期而遇,我们决定一起堆一个大雪人。我们戴着手套捧雪,手套全湿了,干脆脱下手套用手捧雪,直到手冻得通红,那一大堆雪才有了个人样。我跑回家找了两块木炭做雪人的眼睛,又插了一根木炭在它的嘴里算是抽烟。小雪人说不好看,说不如堆个女孩。她把做眼睛的木炭取下敲碎,换上两个小黑点,再剥了两片树叶上的冰块嵌在外面。接着,她不知从哪儿找来一小条红砖做嘴巴。最后,她解下她脖子上的红围巾系在雪人的脖子上上,说:“咯咯,真像个胖姑娘--”她一边笑一边跳着拍巴掌。“嗯,是有点像。我们给它取个名字吧。”我说。“就叫它‘雪儿’好吗?”“雪儿?好吧。”我也想不出更好的名字。“雪儿、雪儿--”她不停地呼唤着,似乎想要雪人答应。忽然她不喊了,说她的手冻麻木了,要我帮她搓搓。其实我的手也冻麻木了,她把红红的小手放在我红红的小手中时,我感觉她的手比我的还暖和些,当然我还是尽力搓着她的手。“哇,快看,他们两人过家家哩!啊,还生了个胖姑娘哩!”从街的对面走来三个和我们差不多大的小男孩。他们围着“雪儿”转了几圈,然后一齐说:“丑、丑、丑死了!”“就是好看!就是好看!”我们两人也一齐大喊。“就是丑!就是丑--”他们一边喊一边抓起地上的雪捏成团朝“雪儿”扔了过来。我赶快跑开,并抓起雪团向他们还击。等我跑到街旁的一座大门里回头看时,才发现小雪人还站在那里。雪球不断地落在“雪儿”的脸上身上,也落在小雪人的脸上身上,可她既不还手也不躲开,起先她还用手遮遮自己的脸,后来干脆过去抱住“雪儿”,用身体挡住飞来的雪球,我急得大喊“赶快跑开”,可她根本不听。我想我冲过去也不能将那三个坏蛋赶走,急中生智地我就喊出了:“光智大哥,快来!有人在打‘雪儿’--”光智大哥是我们小院的高中生,他高大威武,曾生擒过小偷,简直就是正义化身。也不清楚那三小坏蛋是否知道光智大哥,反正一听我喊什么大哥他们就飞也似的逃跑了。我走过去,她已经拍干净了自己身上的雪,正在抹平粘在“雪儿”身上的雪球。我问她打疼了没有,她摇摇头。她那被雪球击中过的脸更红了也更好看了。我想帮她拿掉还留在脸上的雪渣子,但我没有。倒不是因为她是个女孩子使我害羞,而是刚才她勇敢地保护“雪儿”的行为使我显得渺小。又过了几天,她一个人拖着雪橇在雪地里来回走,一见我出来就高兴地叫我过去。两根很宽的竹片,前面用火烤后稍稍向上弯曲,后面钉个四脚板凳这就成了雪橇。她说雪橇是她爸爸做的,很结实,并要我坐上去试试。我一屁股就坐了上去。她有点费力地拉着。我赶紧跳下来,要她坐上去我来拉。我拉着她不停地跑,她发出一串串的笑声,笑声塞满了静寂小街的每一个角落。我们玩了很久,临走时她郑重其事地将雪橇的拉绳交到我手上,说她要离开这里,雪橇就送给我了。有雪橇玩我当然高兴,也没有想“离开”是什么意思,直到我一连几天独自拖着雪橇在小街上游荡却不见她来时,才知道她已经“离开”了这个小街,甚至已经“离开”了这座城市。我一直不知道她的名字,但我在心里就把她叫成了“雪儿”。当我成为大人后我在想,我与“雪儿”仅仅相处了几天,她如一颗转瞬即逝的流星,可为什么会那么清晰地留在我记忆的底片上呢?我很久也没有想清楚。

9年后我从市中心的一中初中升到市郊的七中读高中,过完春节就开学了。那年又特别冷,到开学那天地上还结着冰。公共汽车不能开,我便找出了我保存多年的雪橇。我把要带的书和背包都放在上面,拉起拖绳就上了路。我们家早搬到了机关大院,这天我又拖着雪橇专程绕道小街,企图去寻找那儿时的感觉。只是小街不再是麻石路,其余面貌一点都没有变。我家曾住过的房子依然静静地呆在那里,大门紧紧地关着;雪儿住的那头更是冷清,连一个堆雪人的小孩也没看见。我故意放慢脚步,期望能听到哪个角落传出“咯咯咯”的笑声。但直到我走完小街也没能听到任何欢笑。我找到屋后的菜地,踌躇良久,仿佛有歌声飘过:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”是啊,春天就要到了,小燕子又要飞回来了。可除了在梦中,我却再也没见过“雪儿”。

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篇7:借景抒情初中黑夜里的雪花

全文共 699 字

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一个人的世界一个人孤独!

大千世界,一个人独守自己的那一片天地,真可谓孤也!独也!

我们每天都重复着三件事:学习。吃饭。睡觉。看上去挺幸福,其实那仅仅是一层面纱。殊不知,面纱的背后,是一张狰狞的面孔,充满着奢侈的欲望!

曾经以为,在这个物欲横流的社会不会找到真正属于我的东西,更不会相信有什么纯粹的友情。改变这个观念是在初二的时候。那时,懵懂的我们,与其说天真,还不如说我们幼稚,总是把什么事都想得太好。

然而,那时,我们总是在一个人的世界徘徊,毕竟那时的我们想向往的生活太奢侈。于是,孤独成了我们的又一个代名词。

是啊,我们的学习枯燥的近乎冷漠,总是天真的认为自己一味的付出,会有一个很好的结果,但是,我们总是错得很彻底。然而,懵懂的我们捂着还在疼痛的伤口又去从蹈以前的覆辙,迷迷糊糊的又开始在孤独中奢求!

这种现象持续至今,改变这种想法,是从认识她开始……

她却乎和我一样,也在一个人的孤独中徘徊。我说她优柔寡断,而她却说她多愁善感。其实我并不知道这两个词语的本质区别,只知道都是用来描述一个恬静女孩的最佳词语。是的,她和我太像了,我们的志向。情感世界都相差无几。因为我们聊得很投机,所以我更坚信我们都是孤独的挚友。直到她离开的那一瞬间,我似乎才找到一种感觉,一种亲切的感觉,一种久违的感觉,就像曾经丢失的一样。

与其说遇到的是知己,那还不如说“同是天涯沦落人”更有一翻风味。因为一个戏剧性的偶然让彼此都找到了一样可贵的东西,那就是友谊!一种至情的付出,却只希望得到一个真诚的眼神。我相信我们都找到了,在彼此之间!

原来,一个人的世界也是一个角色,缺少的只是一份伴奏。如果可以,为彼此付出,一样可以得到一份真诚!

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篇8:作文抒情日子难忘初中700字

全文共 1241 字

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与朋友分别时的不舍,与家人重逢时的喜悦,成功时的欢乐,失败时的沮丧,都令我们难忘。但你是否经历过与最亲的人说永远的分别呢?而我这一次却亲身感受到了这种说不出的“痛”。

不久前,我得到爷爷去世的噩耗。当我听到这个消息时,我对妈妈发了脾气:“妈妈,您怎能拿这样的事与我开玩笑呢?我和爷爷通话也不过几个小时而已,况且爷爷也不过是生了点小病,怎么会发生这种事?肯定不会的,我的爷爷一向是那么伟大,那么坚强,这点小病,对于爷爷来说,简直是小菜一碟。”我似乎不愿意去接受这个突如其来的消息,我是多么想找个地洞钻下去啊,躲避这个对于我来说是多么沉重打击的事情啊!而妈妈也两眼红彤彤的,眼角还有泪珠,他对我说:“孩子,我知道你也没有想到你和爷爷的这次通话,却是最后一次永别,你一定要坚强。”那天下午,在去爷爷家的路上,耳边不时响起忧伤的曲子,夜风袭来,我仿佛感到天就要塌下来了。此时此刻,我回想起与爷爷一起度过的幸福时光,每一件事都从我的眼前划过。

打开记忆的闸门,那是发生在小时候的事,那原本是一个令人快乐的日子——春节。春节时家家户户都张灯结彩,街道上车水马龙,人们川流不息,我怀着一颗愉快的心情,与爷爷一起去了街上。买年货时,我一边走一边对爷爷说:“爷爷,我要买烤鸭,还有薯片,金牛糖……,我都要买。”正当我说得起劲时,一辆三轮车,从我脚下开过,爷爷看见我被车撞了,急忙把我抱起,往医院冲去。过了一会儿,到了医院,我的脚虽然没有什么太大的毛病,但是爷爷为了不让爸爸、妈妈担心,他在医院整整守了我一天一夜。第二天,爷爷因为穿得太少,而感冒了。此时,我感受到了那伟大的爱,想起以前对爷爷的不满,对爷爷的埋怨,真的感到十分后悔。有时,爷爷和其他老人聊天的时候会说:“在我们老了以后,最担心的就是自己去世的那一段时间,而那时也是在暗示我们的一生就要走到尽头了。”而我却不以为然,认为这只是一个平凡的梦而已,而那也是一个虚假而充满谎言的梦。

人不是鸟,不了解鸟自由飞翔的快乐;鸟不是鱼,不了解鱼自由遨游的幸福;你不是我,不了解我对爷爷的思念。虽然爷爷去世了,但在我的心里,总感觉爷爷在天上看着我,保佑我,祝福我。爷爷,我多么想在我无助的时候,有您的陪伴啊;在我伤心时,有您的安慰啊;在欢乐时,与您一同分享。哪怕只是心灵上的一点安慰,我都会感动得稀里哗啦,在您与这个美丽的世界说再见时,是否会时常想起世上还有一个十分爱您的孙女呢?您就这样走了,而我却失去了您,我想:您可能是太累了!睡着了吧!

到了夜晚,我对着天空说我的心里话,因为天空似乎让我看到了几年前您那甜甜的微笑。爷爷,您知道吗?以前的每一个假期的夜晚,您都会讲您小时候那让您永远也抹不掉的回忆,甚至有时我会听着听着,不由自主的流起泪来。因为您的童年太让人感到阵阵温暖了,想到这些我又忍不住流下了对您思念的泪水。如今,没有了您的陪伴,我是多么孤独啊!爷爷,我想您了!我每次都哭出了对您的不舍,哭出了失去您的痛苦,哭出了那无法接受的现实。爷爷,我爱您!!!

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篇9:2024年第一场雪的初中作文

全文共 574 字

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早晨,我起来上厕所,看见妈妈穿着棉衣服,我心里有了疑问:还没有到寒风刺骨的时候,穿什么绵衣啊,我上前去却时,妈妈便说:“外面下着小”,又指了指窗户,我连忙穿好衣服趴在阳台上,只见雪花漫天飞舞,像是铺上了一层洁白的地毯,美丽极了!这是入冬以来的第一场雪,这时我情不自禁的作开了诗:

清晨的雪

(现代)武佳颖

雪花飞飞飘我家,

大地此时雪花厚。

雪后无穷童儿趣,

知识寒风刺骨家。

风刮着,雪下着。我吃完早饭去上学,在路上,一片片片小雪花飘落下来,好像美丽的银蝶在空中翩翩起舞。银蝶亲切地落在我的头上、眉毛、身上书包上好像永别的小朋友在和我玩耍,和我交谈。此时,我仿佛也变成了一朵小雪花在空中飞舞。学越下越大,纷纷扬扬,好像棉花,恰似鹅毛,一片一片的,一团一团的,遮住你的双眼,可趁你不注意的时候,它又钻进你的脖领,冷冰冰的,痒酥酥的,当我伸手去捉它的时候,它又神秘的不见了……走路的人都非常小心。人们脚下发出“吱吱”的响声,身后留下一个个深深地脚窝。

我来到学校,在宽阔的操场上,同学们有的滑冰,有的打雪仗,有的滚雪球。你瞧!那几个女生在滑冰,王倩一不小心“扑通”一声摔了个屁墩,可她还“哈哈”大笑,也逗得我们笑了起来,这笑声好像把树上的积雪震落下来。

啊!雪,尽情地下吧!你给我们带来了无穷的快乐,给庄稼丰收的希望!俗话说得好:“今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

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篇10:初中生活作文800字抒情散文

全文共 694 字

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窗外的风吹着落光叶子的树,打开窗户还能听到风刮的呼呼响。三个月后,我们就如同那大雁一般,各自飞往远方,飞向各自的梦想,飞向各自的天堂。

还记得三年前,刚上初中的我什么都不懂,想象着未来美好的生活,那时的白日梦是每个人心中的秘密,一张张充满稚嫩的脸如同带着阳光的温暖,散发着青春的香味。那时与宿舍的好友们拥挤在阳台前,彼此诉说着梦想,围在一起讲冷笑话,给对方互相起外号,天真地笑着……那一切的一切,就像老电影回放,远去……

步入初三后,所有的同学都在努力,晚自习下课后,宿舍的号友们都在备战,与台灯一起成了一道道风景线,所有人的观念都随之转变。就连以前一直不学的也都开始请教问题了。晚上独自一人站在阳台上,怀念着以前在一起的欢乐,可如今只有我一个人站在这里看着孤独的风景。

终于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,却又说不出到底是什么滋味,在奋斗中曾想过放弃,但心里明白,现在说放弃的人是懦弱,很累也得挺过三个月,我知道现在我就是那准备过河的人,河对岸的风景很怡人,成功的渡过岸就是同学们的梦想。

写到这来不由的想起刚走没几个星期的好友,我们经常叫她“召召”,同在一起三年了感情真的很深,临走时我们哭了,但并没有挽留,都知道她考出去可以接受更好的教育,现在望着她曾住过的床铺,空空的,失落的情绪是难免的,为此我的qq签名改为“三月份的大雁飞,不孤单吗?”

尘埃在光柱里飞舞,狂风刮着教学楼通道往宿舍的路,空空的床铺牵扯着空空的心,三年一晃如一梦,每个同学都互相鼓励,要继续向阳光成长。

无论六月的大雁将要在哪里落脚,请一定要好好的,好好的……

初中生活,也将离我而去,无论落脚哪里,都将是我这一生最珍贵的回忆。

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篇11:2024冬至之雪的初中生优秀作文

全文共 414 字

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盼着盼着冬爷爷算是迟迟的把冬至带来啦!

星期四,是今年最值得庆祝的一天,究竟是怎么让我们值得庆祝的,让我来给你们娓娓道来。

早晨刚到学校,无数个“小糖豆”就飞进我眼里,扑到我怀里,飘入我鞋里,我高兴极了,因为今年终于下雪了!

下了第二节课,雪就下大了,那雪白的小树叶从天上飘飘悠悠的落下来,像七仙女从天上撒花,样子壮观极了。它飘到树上,树上立刻成了小动物们的“雪窝”;它他飘到屋顶上,屋顶上立刻披上了厚厚的银装;它飘到地上,地上立刻变成了人们的乐园······这一个个“小糖豆”的婀娜舞姿给了我极大的震撼和快乐。

下午课间活动,宋老师让我们下楼堆雪人、打雪仗,我们玩得不亦乐乎,衣服湿透了也不管,照样玩。一会叱咤风云的李振宇带领一帮男生来“欺负”女生们了。他们一人手里拿着一个雪球投向女生们,我们立刻跑到一边,躲开了。他们便灰心丧气地走开了。玩了一会后,就按宋老师的命令恋恋不舍得回班了。

我喜欢在冬至它象征团圆,我喜欢雪它象征吉祥!

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篇12:冬天的雪作文初中

全文共 206 字

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冬天过去了,春天悄然来临,然而却下起了一场纷纷扬扬的鹅毛大

雪花,你真是个调皮的孩子,你是冬天的好伙伴,却跑来跟春天作伴。雪花,你是天上派下来的小天使,你是那样的美丽,晶莹如玉、洁白无瑕。给春天带来了另一番景色。

你看,因为有你,一座座房屋披上了一件件银白色的新衣,笔直的公路上也铺上了洁白的地毯,你看那树枝上吊着大小不同,形状各异的冰柱,就像一根根玻璃棒......

多么美的春雪,因为有你,让这个春天与众不同。

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篇13:字的日记初中生散文

全文共 683 字

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鲁迅公园附近的甜爱路,是一条静谧的小街、甜美的小街。小街两边的墙上多是画,多是诗。那些诗歌都是爱情诗,有普希金的,有拜伦的,也有我国古代白居易的……爱的小街自然有很多言说爱情的,细细品味,字字句句像涓涓山泉滋润着人的心田。

近日,我拐进了这条小街,正好看到一位女孩举着照相机对着墙上拍照。墙上是什么画、什么诗歌引起了她的兴趣,值得她拍下来?她对着墙就那么近,近在咫尺。

走近一看,怔住了。墙上什么东西都没有。

女孩苗条,亭亭玉立,举着相机那么专注,那么用心,倒像一幅画,一首诗。

她的相机一会儿进一会儿退,墙上空空如也,难道……

猛然间,我看到了,她在拍树影,她在拍树影的特写。

漂亮,格外地漂亮!

这也是画,这也是诗歌啊。

旁边是一棵高大挺拔的水杉。水杉的主干上,和人一样高的地方有几根嫩枝几片嫩叶,细细小小的。夕阳映照过来,把嫩枝嫩叶投射到白墙上,那影子也是细细小小的。

好镜头,好特写。那树影就是一幅好画,一首好诗。

我不禁惊叹于女孩的发现了。

水杉的细枝细叶,虽没有风,但也在摇,仿佛在和那女孩嬉戏。女孩则屏着呼吸,抓住它顽皮的瞬间,“咔”一声,将它定格了。

有谁会注意到这些细枝末节,有谁会注意到那堵空无一物的白墙,有谁能在纷乱无序的环境中抓住这一点——然而她抓住了。

罗丹曾经说过,生活中并不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。在司空见惯的生活中能发现美,她就是大师。

回望,夕阳红红的,细叶翠翠的。女孩收拾起照相机走了,走得窈窕,走得轻盈。忽然,我想写一首诗,写一首曲子,来赞美这女孩,赞美她有一双善于发现美的眼睛。但又何必矫揉造作呢?那墙上的树影就是赞美女孩最好的诗,最好的曲子。

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篇14:描写雪600字作文初中

全文共 590 字

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下了一天一夜,周围的世界平白增添了几分纯净,马路上,汽车走的更慢了,那一棵棵沧桑的树印在了大道上,四周仿佛成了冰棱的天地,随处可见事物的倒影,行人的呼吸也更缓慢了,生怕一个不小心,惊动了这冬的精灵。

我思索着:这大雪已经停了一天了,出去应该不会再滑倒了吧,不如再顺道采采景好啦。迈着轻松的步伐,我来到了雪地上。浏览四周,到处白茫茫一片。树那干劲的枝条变得更加晶莹,花圃上早就被那厚厚的雪铺上一层又一层,我猜想,那娇嫩的花儿此刻应正沉浸在甜美的梦乡里吧,我期待着她们初春时的风采。我俯下身来,随手拾起一小团白雪,颇有兴致地将它猛地扔向远处,回忆起小时候与伙伴的雪仗,细细的品味童年的时光。

正当我凝视着那团雪慢慢溶入地面时,一大块鲜红的色块划过了我的眼帘,只见一个大约五六光景的身着红棉袄的小男孩手拿一个大红塑料袋朝雪地奔来。我好奇的地盯着他的一举一动,看着他东跑跑西走走,一会儿抓一把雪放进袋子里,一会儿又满脸灿烂地将一把雪扔了出去,但奇怪的是,他装进袋内的都是洁白干净的白雪,而扔出去的却是沾了污渍的脏雪。我不禁假想到:会不会是他想把那一份纯净分享给自己的伙伴,将那一片污渍永远的消除掉呢。但转念又觉得一个孩子是不可能有这么高远的想法的,兴许他只是图个好玩罢了,可是,孩童的想法又有谁能清楚的知晓呢……

那纷纷扬扬的大雪盖住了世间的乌烟瘴气,仅仅纯留下那一片美好的天地供给人们欣赏。

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篇15:高中生抒情散文

全文共 1640 字

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关于高中生的抒情散文欣赏篇一:

一路快乐萦绕

贾平凹曾说道:“人的一生,苦也罢,乐也罢,得也罢,失也罢,更要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉!”

而我想说,人的一生更要紧的是心间的苍穹里不能没有快乐!快乐是凭栅南望,衣袂飞舞。

五斗米谓何?辟一处静境,觅一方清池,待到深秋悲寂寥,众人皆愁我独笑,寻壁南山,“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂”。

瘦山下,秋菊旁,幽径中,渊明心怀淡泊,抱拥宁静,点点快乐濡染着唇边,化作梦中呢喃。

快乐是忘掉烦忧,流浪远方。

虎啸狼嗥,任尔东西南北风,也吹不歪青莲心灵苍穹中的明月,抛却贵妃端砚御手调汤的显赫,高呼:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”青莲一袭青纱,手牵白鹿,高一脚,低一脚,踏着迷离的月光遁入青山秀水中。

山野静寂,月儿相随,快乐的哼唱在晚风中纠缠,飞舞,飘远……

快乐是为官一任,造福一方。

宵小诬陷,贬谪荒凉,“谁怕?一蓑烟雨任平生。”挥一挥衣袖,不带走功名利禄锦衣玉食,东坡用肩膀担起“上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿”的社稷大任,修大堤,缓灾役,将真我交织成快乐奔腾的旋律。

皓月当空,他端起觥筹,一饮而尽,全然忘了鬓角的银丝,微露欢颜,快乐如千百年前酿造的杜康,涓涓滴滴地沁入心底。

正如台湾作家林青玄所说:“生命的历程,就像写在水上的字,顺流而下,想回头寻找的时候总是失去了痕迹!”快乐亦如此,你无须刻意寻找,它就萦绕在一路走来的天地。

也许它如一盏清馨的龙井,温和而悸动;也许它如一盏飘飞的碧螺春,清寒而空灵;也许它如一盏芬芳的桂花茶,沁心而热烈……

但请别让它挥霍掉那梦呓般的香气,赶紧盖上茶盖或深吸一口,让丝丝快乐填充胸腔,蔓延到四肢百骸,洗濯着岁月留下的苦涩……

关于高中生的抒情散文欣赏篇二:

微笑

我一回头,身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话,把一滩草惹笑了。

我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情,一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑,继而哈哈大笑。

这是我第一次在荒野中,一个人笑出声来。

还有一次,我在老家麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了,墨绿墨绿,和周围的枯黄野地形成鲜明对比。

我想大概是一个月前,浇灌麦地的人没看好水,或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂,顺这条干沟漫漶而下。枯萎多年的荒草终于等来一次生机。那种绿,是积攒了多少年的,一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去,猛吃一顿,但我可以在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一起睡,做一个梦,也是满足。

一个在枯黄田野上劳忙半世的人,终于等来草木青青的一年。一小片草木会不会等到我出人头地的一天?

这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木,从没长高长大、没有茂盛过的草木,每年每年,从我少有笑容的脸和无精打采的行走中,看到的是否全是不景气?

我活得太严肃,呆板的脸似乎对生存已经麻木,忘了对一朵花微笑,为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵,难得长出的一片叶子,在荒野中,我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励。就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景。

以后我觉得,我成了荒野中的一个。真正进入一片荒野其实不容易,荒野旷敞着,这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来,成为外面人。它的细部永远对你紧闭着。

走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂一棵草,并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼,尝尝味道。挖一个坑,把自己栽进去,浇点水,直愣愣站上半天,感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼,并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深的根,无法知道土深处的事情。人埋在自己的事情里,埋得暗无天日。人把一件件事情干完,干好,人就渐渐出来了。

我从草木身上得到的只是一些人的道理,并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们,其实我弄懂了自己。我不懂它们。

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篇16:初中那场雪作文

全文共 493 字

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还记得那场,把我带到一个美丽洁白的世界。沉寂了整个冬天的北风睡醒了似的,呼呼的刮了起来,还从遥远的北方带来了雪姑娘的问候。

今天清晨,天阴沉沉的,到了中午,鹅毛般洁白无暇的雪花迎来了今年的春天。刚放学,就听到“下雪了!下雪了!”的欢呼声。我迫不及待的随着人流,来到了雪地中。抬头一望,一片片冰清玉洁的雪花象一个个顽皮的仙子玩腻了天上的感觉偷偷的到人间游玩。雪花忽然落在了一个扎粉红色蝴蝶结的小女孩的手心中,立刻化成了透明的液体,可它不是平常的液体,他们可能是从美丽的天国瑶池里调皮的跳出来的。

雪越下越大,山川。树木。房屋都盖上了一层厚厚的雪。万里江山变成了粉妆玉砌的世界。看到这样的美丽景色,不仅浮想连翩,这真是一场及时雪啊!它给麦子带来了丰收,给农民伯伯带来了喜悦。

雪花漫天飞舞着,孩子们欢快的玩耍着虽然已经满身是雪,但还停止不了他们愉快的嬉戏;虽然是在严肃的美丽的校园中,但也克制不住他们心中的喜悦之情;虽然是在课堂中正在写日记,但他们仍不停的朝窗外深情的望着洁白的雪花,不知该怎样表达他们的喜悦之情……

看到大雪我情不自禁的想起“瑞雪兆丰年”这句话,不正是在说这场美丽而及时的雪吗?

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篇17:展示自我就是给自己机会初中生散文

全文共 624 字

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法国科学家法伯曾经做过一个著名的“毛毛虫实验”:他将许多有“跟随者”习性的毛毛虫放在一个花盆的边缘上,让它们首尾相接围成一圈,还在离花盆四周不到6寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。实验开始了,只见毛毛虫一个跟着一个,绕着花盆边缘一圈一圈地走着。一连七个昼夜,毛毛虫还在不停地一圈一圈地走着。终于,毛毛虫全都因为饥饿和筋疲力尽而死亡。法伯于是在他的实验记录中写下了这么一句耐人寻味的话:“在那么多的毛毛虫当中,只要有一只能展示自我——走自己的路,便会避免死亡的命运。”

是啊,如果毛毛虫能展示出一丁点的自我,它们的跟前便是吃不尽的美食,又怎能“因为饥饿和筋疲力尽而死亡”呢?

一位曾经留学美国的长者还为我讲过这样的一个真实的故事。他说他初到美国的时候,发现美国的大学生每次上课前总要先拿一张硬纸,再用颜色鲜艳的笔在其上面郑重其事地写上自己的名字,然后对折一下,让这张硬纸站立在桌面显眼的位置上。他对此疑惑不解,就问坐在旁边的美国学生。美国学生告诉他,给他们讲课的教授一般都是知识渊博、地位很高的社会名流,而这对他们来说就意味着机会——因为在讲课时,教授会不时地叫学生回答问题。让写有自己名字的硬纸站立在桌面显眼位置,这就意味着自己将会有被教授提问而展示自我的可能,从而在毕业时获得被教授推荐到著名公司当职员的机会。

看来,“展示自我就是给自己机会”这话一点都不假!

同学们,大家都想拥有良机吧?那么,还等什么,赶快行动起来,充分、再充分地展示靓丽的自我吧!

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篇18:抒情散文:平和的身心

全文共 1053 字

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导语:平和,能用轻柔的意境投影;心境,能用理性的光辉改变;苦恼,能用真挚的话语消除;焦躁,能用悠然的心态抚平。

我们总喜欢抱怨遇到这样那样的不美好,直白的说,这就是因为我们的心境不够平和,造成我们无法平淡处事。

一份忧虑,就会造成一步失误。一份不计后果,就会多出一些麻烦。那么,我们应该如何去拥有一颗平和的身心?拥有处事淡然的性情?

对于我来说,假期是无聊的,这种无聊会催使我带上一本书,带上MP3,骑着单车,到河边的那棵梨花树下阅读一小会儿,以我看来,这属于一种享受。

潺潺而清凉的河水,柔和而轻快的音乐,妙不可言的文之墨韵,这些都会伴随着淡雅的花香物语,浸入我的心中。

一方自然的禅之意境随之悄然构成,我会随和的,将身心寄属于这方空灵的意境中。缓缓的让自己平静下来,感受其中上善若水的禅意,最终让身心得到一次完美的蜕变,如此一来,我的心境也就渐渐的趋于平和了。

一位喜欢对山水写生感悟的朋友说:“一个人的性情要变得高洁平和,需要的就是让身心在这种自然意境中经受蜕变。让自身的情调升华,让心灵接受洗礼,并凝聚成自己的个性,绽放出深意而平和的理性光辉。”听了这话,我深感与大自然契合的身心是多么的悠远平和。它不会被繁琐的事物影响,还能够自然的展现自己平和的性情。

若是能够将这些独特的性情光辉播撒向他人,也许就可以指引一部分在迷途绝望的人,让他们进一步看到人性的美好,更加平和的面对生活,迷途知返。有很多伟人亦是如此,就好比贝多芬,海伦凯勒,他们无不是以平和的心态面对挫折与苦恼,经历无数坎坷,最后获得了成功。我想,平和的身心需要自己去培养,简单的说,多散散步,多看看书,多微笑,这也就是在从细节培养更加平和的性情。

我的好多朋友会因和知心朋友发生了矛盾而苦恼,他们只是一个劲的说好烦。不断埋怨对方,还会向我吐露,他们和对方的感情不一般之类的话语,埋汰对方竟然会因那么一点小事而生气。他们却完全不会理性的,以平和的心态去审视下自己,更别说在一时主动承认自己的错误。之后,他们就会因为这事纠结一整天,到头来还是会自己去给对方承认错误。想想,这是何必呢?既然是知心朋友,那有什么不可以用心意去解决呢?那又是为什么不早点说声抱歉,问清楚缘由呢?这样也好用多余的时间反省一下,让自己的性情改观一下啊!说到底,这还是得怪自己的身心不平和啊!

平和,能用轻柔的意境投影;心境,能用理性的光辉改变;苦恼,能用真挚的话语消除;焦躁,能用悠然的心态抚平。所以,根据所处境地的或好或差来陶冶情操,好好审视自己。从而让身心空灵平和,真的很不错呢。

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篇19:初中抒情作文:我和书的故事

全文共 1359 字

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“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善变,凡有所学,皆成性格。”

——题记

书让我倾听流水的潺潺,亲吻浪花的甜蜜,闻到花儿的芳香,抚摸叶子的柔嫩;书是唐诗、宋词、元曲、明清小说;是记叙、说明、议论、描写、抒情;书让我回味亲情、友情、爱情,体验欢乐、忧愁、激动……从幼时起,我们与书便展开一段奇妙之旅,去追溯从前,展望未来,探讨人生。

琅琅读书声,磨砺人意志

我是个爱哭鼻子的女生,可能是雨天出生的缘故吧。这也纵使我显得十分懦弱,遇到困难总想放弃,像是温室的花朵经不住打击。后来读了一些诗句如:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”、“墙角数枝梅,凌寒独自开”、人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我懂得人生需要坚强不屈的精神,才能让平凡的生活焕发出耀眼的光彩。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,不就是有这样的大无畏精神吗?他把祖国和党放在了首位,并且尽心尽力替党做事,以服务大众为荣,以与敌抗争为勇,以勤劳艰辛为美;把自私自利为耻,把贪生怕死为恶,把脱离人民为罪,他做到了——把整个生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业 ,为全人类的解放而奋斗。

浓浓读书意,方正人生路

面对不如意的分数,我愣了一下,我仿佛听到了它的嘲笑,感到了它的敌意,看到了它的不屑表情。我孤身一人坠落在苦愁的汪洋中,我极力挣扎着想要游出去,可无情的海浪却阻碍着我,包围着我,吞噬着我……我无法压抑自己的情绪,以致孤身一人奔跑在热闹的大街上。经过一家商店时,耳边响起了熟悉的歌曲:“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今昔是何年,何似在人间。”是的,人生不可能一帆风顺,难免会遇到惊涛骇浪。既然这样,为什么我就不能学习苏东坡这位优秀的文人那样,保持一颗乐观豁达的心去应对生活中的挫折?成长意味着承担责任,虽然这可能是苦涩的开始,但我坚信“s山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,黑暗之后,便是灿烂的阳光,我是坚强的,跌倒了重新站起来,“挫折”,“困难”,请接招吧!

深深读书情,匆匆时间步

以前的我总是感叹世界的变迁,时间的消逝,却在那儿消磨时间,浪费时间。也许是我不懂得要珍惜时间吧,或许不懂得如何节约时间吧,或许是我不合理的利用时间吧,以致白白溜走许多宝贵的时间。是的时间是最容易得到,也是最容易失去的。正所谓“光阴似箭,日月如梭”、’一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“时间就是金钱”。然而岁月蹉跎,一眨眼仿佛过了一个世纪。但历史的长河是无止境的,在一批批文人学士逝去的同时,当代知识分子也不断涌现,纷至沓来。

文学是古今文人交流的桥梁,不管世事如何变迁,文学总能打动文人的心,他们为之倾倒,为之折腰,为之感动。

阅读《骆驼祥子》,祥子勤劳、朴实。善良的品质让我感动;阅读《雾都孤儿》,奥立费饱经磨难,最终大团圆结局的经历让我相信正义必能战胜邪恶;阅读《海底两万里》,奇妙的海底历程深深的吸引了我,我对探索大自然的奥秘,纵观科学世界充满了好奇。

书是我最好的朋友,没有亮丽的笑容,但给我以最贴心的叮嘱;没有厚实的肩膀,却能替我阻挡巨大的海浪;没有深邃的眼睛,可是一直默默注视我的前进。阅读书籍我感受很多,学到很多,领悟很多,“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像没有翅膀”。

[初中抒情作文:我和书的故事

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篇20:抒情散文之愿独立无畏,若青春年少

全文共 1356 字

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独立无畏,若青春年少

苦涩微凉的秋风/抚平季节里折痕/落叶旋落儿漾开/回忆仿佛就瞬间。

生活从来都不容易,如果你觉得自己的生活很容易,那是因为有人替你承担了你的那份不容易。真的很感谢暑假工作那段时间,更多是成长和感触,工作落空身处异地的彷徨无助,寻找工作的着急与面试的等待,在挣扎中相互告慰和拥抱,寻找着追逐着奄奄一息的碎梦。蜗居的小房子,一张床两个人睡,下晚班回来还要排着队洗澡的生活。也许都要经历一段黑暗且无助的时期,挺过这段幼稚单纯没有人懂你的时光,才能真正的成长。

那时候真的很感慨,也许在学校在家生活条件太好了,出来社会感觉有落差。开始一个人面对生活的窘迫,一个人去扛着工作的所有压力,身边不再有那边多的朋友。没有绝对的公平,没有一种工作是不委屈的,很久以前我一直也都告诉自己,说熬过了这一段时间就好了,但是我慢慢发现熬这个字渐渐成了一种习惯。事实上心里都很清楚,在你真的遭遇挫折深夜无助的时刻,通讯录里能放心去打扰的人,屈指可数。那时候若无其事地打电话回家,说找到了工作还蛮好的,不用担心。电话里头爸爸一直催找不到就回家吧,还有手机掉了,打电话都要借同学手机多不方便,要不要汇钱过去给你先买一部,还有用于吃饭房租。我笑着笑着就拒绝,暑假不需要手机,等我自己发工资了再买。挂掉电话我就后悔了,装什么独立自主坚强,骨子里太傲气,为了显摆自己过得一切安好,不要他们一丝担心而说出富丽堂皇的理由吧,有时可能脆弱得一句话就泪流满面,有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。

有多少梦想能照进现实,在风雨中拼搏的人何止是自己。记得下班中午坐在马路旁吃饭,汽车呼啸而过,一个溜烟儿甩下尘埃和浓浓的尾气,原来这就是传说中吃土。那时候都在互相风流调傥,等发了工资去吃顿好的,一定要扶着墙出来,一直到发了工资也没见一起去吃。老九门印象中很深的一句话:“人这辈子能选择的事情并不多,无非是做或者不做,你不做,也会有人做,这和你愿意不愿意没有关系.这就是一只滚烫的锅,锅里的鱼本来就是要熟的,人家让你来把水烧开,只是因为你是个好社工,你不烧,换个人就是了。”适者生存,你不愿意干的工作总有人会干,刚开始那时候变得轻易的愤怒,轻易的悲伤。为什么拿同样的工资却要干比别人最辛苦的工作,我记得那天喝了九瓶水,仓库密不透风,挥汗如雨,晚上拖着沉重的步伐回去一躺就睡了。路灯的昏暗光影在脸上掠过,这个城市在喘着粗气,可是它听不到我的声音。

看着人渐近渐远的繁华街市,夜空中点缀的朦胧星惨白月,内心总又燃起青春那般的叛逆,每一次都会伤痕累累的趴下。大学来到这大城市,我觉得我就回不去了,也不想回去了,青春毕只是一张单程车票,年轮无法逆转退后,唯有拼命前行,才不需永远仰望别人,为了给当初那个背着重重的行囊站在火车站的自己一个美好的交待。因为这里不得不逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗。

好久好久没有那么静下来写自己的心情,总说忙,就像杨老板调傥,吉他不好好弹,又去摊素描,现在又写文章不务正业,生活太多的沉淀,回忆总悄悄地侵蚀着心里那面看似坚固的墙,直到有一天,墙面坍塌,一切全都曾在过去发生,过去一切全都是过往的回音与复诵。在飞尘与空气交织的朦胧里,少年的白月光,照亮了未来,我不曾停下,就像风住了又起。愿独立无畏,若青春年少。

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