清晰（精彩20篇）

“书非借不能读也”不是自己的，便会珍惜；自己所拥有的，我们却把它遗在一边。习惯拥有了她的爱意，随着时间的推移，我渐渐模糊了她对我的爱意，那深深的爱意。

“妈妈，为什么不能玩游戏？别的妈妈都让的”

“这……不许！就是不许玩！妈妈皱着眉，无视我的反抗，“蛮横”地把电脑关了。

“为什么，为什么？？”

“……迟疑片刻，你似乎也解释不清楚，“反正对你好就是了。”

“哼！你这就是不爱我！”

青春期的孩子就是这样——你越不让他干嘛，她就越是要这样做。‘天龙压不住地头蛇’趁你不注意，我便玩上那么几局，而你发现了便是无休止地管教，有时还打我那么几下。可是这只能加剧我的叛逆心理，只是让我渐渐淡忘、模糊你对我的爱。

敏感的心随着视线的模糊也渐渐看不太分明了。

终于，我的世界也模糊起来。还好你发现及时，连忙放下干了几天的工作，硬是把当时执拗的我给拖到了医院配眼镜。

“‘我不要戴眼镜，戴上眼镜丑死了！”

“不行，不戴上，你怎么学习，你以后怎么办！”

我还在胡思乱想，却忽略了你语气里的焦虑。

最后，我极不情愿地戴上了我认为很俗的眼镜。可是眼前的景象却让我惊讶起来：原来左边挂着的是时钟，而时针已经指到1了；原来我右前方那团白乎乎的东西是一个花瓶；原来阳光下的叶子泛着光泽。

带上你，这幅我觉得有点俗的眼镜，我竟然发现原来周围的世界是这样的，这样细致，这样丰富，这样美丽。

“喂，怎么样，看得清楚吗，舒不舒服，合适不？

我皱眉，不耐烦地转过身看去：妈妈站在我身后，她的眼睛下已有了一圈黑晕，她的皮肤早不似原先那样白哲，她的眼角已有了细纹，几丝枯黄的碎发在风中飞舞，使她显得有些憔悴。她此时正一脸关切地望着我，眼里是那深深的爱意。( )

是的，我看清楚了，那爱意是那样的清晰。心似乎被什么敲了一下，有些沉闷，有些难过，还有些羞愧。“还好，很清楚……那什么，谢谢妈妈了。”

谢谢你，那副我认为有点俗的眼镜让我感受到清晰的世界，是那样美丽；谢谢你，让我看清楚了母亲已经不再年轻，我该长大了；谢谢你，让我的心不再模糊，深深地感受到了那清晰的爱意。

[感谢妈妈让我感受到那清晰的母爱作文

首先要自信并且淡定，面试面试，为什么要见面，就是面试官要看见你的整体，不单单是听你的表述，还要感受你的状态以及精神面貌。所以面试说话的时候谈吐自然，自信，不慌张是基本。我遇见很多朋友，他们说中文的时候语速很正常，但是在说英语的时候不知道为什么语速特别快，可能是因为紧张，也可能是因为不自信，当然还有一种可能是英语太流利。但是要知道语速快并不代表英语好，你说话最基本的是要保证对方能够听清楚，并且听得懂。所以第一重要是表述要清晰，不要慌张，有话好好说。

议论文一般是依照提出间题(是什么)、分析问题(为什么)和解决问题(怎么办)这个通常称为三段式’的思想过程来写的，头尾两段为综合’，提出论点，归纳总结，中间段为分析’。

有的同学往往取材不严，把一些不相关联的观点和材料罗列于文内，东拉西扯，不知所云，原因就在于思路不清。因此要学会运用综合和分析的方法，做到言之有序。列宁说:分析和综合的结合—各个部分的分解和所有这些部分的总和、总计，揭示人们认识事物的基本方式。

议论文写作就要这样有顺序地分解李物的各个侧面(分析)，从而对事物作出结论，揭示其规律(综合)。方式有三种:①先分析后综合(分—总)，在分析事例和说理的基础上得出结论，形成观点，②先综合再分析(总—分)，在综合出论点之后再扣住中心分析事例和说清道理;③综合—分析—综合(总—分—总)，列出论点之后在具体分析说理的墓础上作出归纳而深化中心。自然也可反复进行，如分析后综合，再分析再综合。

上述方式，不仅可以作为全篇的思路，也可以作为每一段落的思路。篇章和其段落都依循这个思想过程写作，条理就不会不清了。另外，还要注意由总到分或由分到总的衔接，即如何过渡，以及前后文的照应。

过渡的方法，可以运用关联词语，也可以用句子，还可以安排承上启下的段落。照应的方法有首尾照应，点题照应，以及前后内容上的照应。能够过渡照应得法，才会行文自然，条理分明，逻辑严密。

议论文一般是依照提出间题(是什么)、分析问题(为什么)和解决问题(怎么办)这个通常称为“三段式’的思想过程来写的，头尾两段为“综合’，提出论点，归纳总结，中间段为“分析’。

有的同学往往取材不严，把一些不相关联的观点和材料罗列于文内，东拉西扯，不知所云，原因就在于思路不清。因此要学会运用综合和分析的方法，做到言之有序。列宁说:“分析和综合的结合—各个部分的分解和所有这些部分的总和、总计，揭示人们认识事物的基本方式。”

议论文写作就要这样有顺序地“分解”李物的各个侧面(分析)，从而对事物作出结论，揭示其规律(综合)。方式有三种:①先分析后综合(分—总)，在分析事例和说理的基础上得出结论，形成观点，②先综合再分析(总—分)，在综合出论点之后再扣住中心分析事例和说清道理;③综合—分析—综合(总—分—总)，列出论点之后在具体分析说理的墓础上作出归纳而深化中心。自然也可反复进行，如分析后综合，再分析再综合。

上述方式，不仅可以作为全篇的思路，也可以作为每一段落的思路。篇章和其段落都依循这个思想过程写作，条理就不会不清了。另外，还要注意由总到分或由分到总的衔接，即如何过渡，以及前后文的照应。

过渡的方法，可以运用关联词语，也可以用句子，还可以安排承上启下的段落。照应的方法有首尾照应，点题照应，以及前后内容上的照应。能够过渡照应得法，才会行文自然，条理分明，逻辑严密。

不管是起床、课间操、早饭，还是……只要是出了教室的活动，全部都靠那只口哨。那哨声如此清晰悦耳，以至于全校都听得见，以至于久久地回响起在我的脑海，让人既爱又恨，实在是难以忘怀。

“呼噜呼噜……”烦人的哨声好像很喜欢在每一个宿舍门口多停留一会儿。一开始我索性躲在被子里，可当哨声离你越来越近，持续时间越来越长的时候，真恨不得把它给踩成碎片，宿舍里无人不怨它，怨它的聒噪；怨它总爱打断我们的美梦；怨它让我们在寒冷的冬天早早起床……

还记得那次，我竟然奇迹般的从烦人的哨声中“挣脱”，依旧续我的美梦。当我回到现实中，我才惊醒地明白自己即要迟到。在那小段时间里，我才发现时间是多么的宝贵。我小心翼翼地珍惜着每一秒，害怕它的失去将会带来老师的批评。果然，我在“时间”与“速度”的比赛中输得一塌糊涂。不出所料，被老师狠狠说了一通，不争气的眼泪夺眶而出，都怪我，不应该“逃避”哨声。从那以后，每天早上，哨声一响，我就一跃而起。少了老师的批评、同学的嘲笑，同时也放松了自己。终于可以不用天天跑步去教室！那种感觉真好！我知道这一切都是因为那哨声，是它让我早起，是它让我轻松是它让我快乐。那一刻，我觉得哨声是如此的清晰！它带着我成长。

哨声的功能还不仅仅是这些。哨声一响，我们便排着整齐的队伍去吃饭，不管是早饭、午饭还是晚饭。跑操时，哨声再次响起在寒冷的冬日，我们顶着寒风凛冽在香樟大道上，喊着我们的口号，迈着整齐的步伐，一声一声，有力而坚毅，向着前方迈进！

到了晚上，回到宿舍，总是要干很多事情。比如我们女生，要洗脸洗脚，还要洗衣服，上厕所等等，最让人着急的是那叫人要等半天的水龙头和蹲位。而我这个“小乌龟”更是要比别人慢几拍。当我还在忙着自己的事情的时候，那扰人的哨声又响起了，急促地催着我该上床睡觉了。就是在这一天天的磨练中我也改变了自己慢吞吞的习惯。我又要感谢那清晰的哨声了。

哨声，如此清晰；哨声，如此响亮。哨声，让我早睡早起；哨声，改变了我慢吞吞的习惯；哨声，一直督促我前进；哨声让我明白了时间的宝贵……

当荒芜成为繁世中最后一个注脚，当离别不再被沉重的惦记，青春也就渐渐变成了纯白。

我和小南，从小学开始，就是形影不离的好朋友。作为同桌的我们，当然也划过“三八线”，也有过争吵，可冷战终归保持不了一天，就仍是同用一支铅笔，同用一块橡皮，什么所谓的界限，也早已被我们的小胳膊划得干干净净。我们，一起上厕所，一起分享同一包零食，一起走过小学六年的时光，一起漫步在最童真最可爱的年纪。

可命运哪有那么多的恩赐。初中的时候，我们就不在一个班级了。幸好，还在同一所学校，明明相约每周有三天下午在操场等候对方，然后再一起顺一段路回家。可是总有那么多的不能得偿所愿，很快，我们各自有了各自的小圈子，我们一起谈论的话题也越来越少，有时候，只剩下了微笑与沉默，那个每周几天一起回家的约定，也不攻而散了，很多时候，连她就在我的前方不远处，明明可以在后面大喊一声她的名字，可我竟然连那个勇气都没有，我怕又是一场尴尬，又只能笑笑，而不知该说什么好。

也许，那些无话不谈的时光，也只能被我们各自小心收藏了吧，我不得不承认，时间，真的是一个很残酷的距离。

有时候，想起那些被岁月斑驳的甜蜜时光，那些坐在窗边，举着小手，就以为可以抓住整个夏天的天真，那些回不去的曾经，那些我们心心念念的美好，终是被记忆搁浅，也许在某个有暖阳的午后，凭栏捧书，微微闭眼，就会有曾经的旧样，还带着丝丝心疼，一起在空气中，慢散，慢散。

我们，终究败给了簌簌流年，终究，不过惊艳一场。

仍愿，仰望天空，与往事敬一杯烈酒。我们并不孤独。

后来，高中异地。我们也失去了联系，偶尔那么一两次回到老家，无意间听到老人们三三两两围坐在一起，谈论小时候的我们，如今已亭亭玉立，我心莫名有一种被人生生掐住的疼，时光流长，转眼，都已各自起航，我们还没好好的说声再见，还没来得及一场盛重的告别，如今，就这样散了。

若岁月不待你我，那是否，谁还在谁的心上?

我想，倘若时光旧样，在来年清晰扣响，也不负曾戚景与共，浅深不忘。

成长，总是会痛的，而离别，只会在痛之后变成成长中最珍贵的养料。

他们都说，回忆，是一种力量，它能让我们更好的走下去。我说，离别，也是一种柔软而坚韧的力量，它能让我们更加勇敢的，怀着一颗虔诚的心去眺望远方。

直到现在。我才渐渐明白，也许，离别是最好的纪念，似星辰爬上青春的墙，在某个孤独的夜晚，闪闪发光。

在历史的长河里，有无数闪烁的明星，照耀着历史进程的发展。无论是英雄人物，还是兢兢业业的人民群众、那些凡的人物，他们都是最可爱的人们。在我们心中都应该留下他们的面孔，那些伟大而平凡的人们，铭记他们的面孔吧。

古代人才辈出，有杜甫的沉郁，李清照的婉约，苏轼的豪放；今朝有鲁迅的爱国精神，朱自清“不为五斗米折腰”的高贵品质，冰心的沁心恬适。他们都是最可爱的人们，我们依稀记住他们那清晰的面孔。

“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”项羽在围困时发出这样的感慨，他的一生是何其辉煌的，却不料在生命的尽头，在那滚滚涛浪的乌江边，他一个人毅然的选择了死亡，死的那么壮烈，那么坚决，不带走一片云彩。正如李清照所写的“生当做人杰，死亦为鬼雄”，项羽堪称一代豪杰，如他的性格一样，是那么的不屈，他那坚决的面孔留在后代诗人的心中，也留在我们的心中，他是倔强与可爱的人物。他的面孔遗留我们的心中。

在唐朝开放的文化背景下，踊跃出了一位惊天地泣鬼神的大诗人。他踏着滚滚长江而来，高唱着“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。面对权贵，他高呼“安能吹眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，桀骜不驯，仙风傲骨。仕途坎坷，他高吟“长风破浪会有时，直挂云帆机舱海”，孑然一身，游览山河。在人们心中，他是自信与可爱的人物，他的面孔印在我们的心灵。

你还记得春天里的老人吗？是他带动了东南沿海的经济发展，引导着中国的改革开放。他用自己的智慧，是中国人民一步步走向小康社会，不断的为人民服务，知道退休也不忘心系百姓。是他--邓小平，一个精华浓缩的领导人，引领证中国膳食年的蓬勃发展，使中国立足世界的大舞台。他是睿智与可爱的人，他的面孔永刻在我们的心里。

他们都是最可爱的人们，他们用自己的力量，使历史铭记他们，是人们记住他们的面孔，那么的清晰。

像孙少平这样外表冷峻，感情丰富的人物形象，心理描写无疑是表现人物最有效的方法，所以文中用了大量的心理描写来揭示孙少平的内心世界。学生时代，他每天等人走后领他的“非洲黒馍”的自卑心理，看电影偶遇晓霞的喜悦心理，及得知晓霞牺牲的“痛苦”心理。还有因公受伤的“绝望”心理，都描绘的细腻、逼真，惟妙惟肖，增加人的真实性和可信感。当孙少平在报栏看到田晓霞在抗洪第一线为群众生命牺牲时，他立即倒伏在泥水中，绝望的呻吟着，回到宿舍，两眼呆呆的望着雪白的蚊帐顶，他无法相信这是些是真的，他想象到：“这肯定是报纸的失实报导，晓霞啊，你根本不可能死，你会活着，这是一场恶作剧，你还会发出那银铃般的笑声，或许你只是受了点伤，正躺在某个医院吊水呢。”孙少平内心紧张地做着各种设想：你明天从省城赶到黄原村进行我们的老梨树下的约会。他想着：泪水迷糊了双眼，当从老房头嘴里证实田晓霞“死”后，他两眼一黑，腿软的如同抽了筋，文中孙少平对田晓霞所做出的种种设想，符合当时人物心理，即表现对田晓霞强烈的思念和爱，又不忍心承认发生的事实性，把当时孙少平痛苦的心理刻画的淋漓尽致。

一、【反义词】

朦胧、模糊、笼统、含糊、含混、混沌、微茫、明晰、恍惚、清楚、具体、明朗、明显、皎洁、澄辉、明确、分明、精确、清醒、浑浊

二、【基本解释】

[释义](形)清楚，强调事物很好辨认，多用于书面语。

[构成]并列式：清+晰

[例句]发音清晰。(作谓语)

[同义]清楚

三、【英文翻译】

1.limpid; vivid; distinct; clear

四、【短语造句】

1. 说话人的声音清晰而逼真。

2. 我相信我的思路是清晰的。

3. 他对此进行了清晰的阐述。

4. 你的新收音机声音的确清晰。

5. 它的含义通俗易懂直观清晰。

6. 表述清晰比用辞优美更重要。

7. 他们是否有损于文章的清晰?

8. 他具有清晰的表述能力。

9. 经理摘下眼镜看看是否清晰。

10. 波长越短，放大的物象越清晰。

1.美妙的反义词是什么

2.悠闲的反义词是什么

3.激烈的反义词是什么

4.严寒的反义词

5.麻烦的反义词是什么

清晰qīngxī [distinct;clear]清楚明晰 在晨曦中看得很清晰的一座山

清楚 qīngchǔ (1) [understand]∶了解 我清楚他的历史 (2) [put in order]∶整理 你把这些乱堆乱塞,倒要我们替你清楚。——《英烈传》

清楚 qīngchǔ (1) [clear;distinct]∶清晰;明白;有条理 言词清楚 (2) [cool and bright]∶清朗 不随红紫争妍媚,清楚精神自一家。——《醉翁谈录》 (3) [quiet and severe]∶清峻严整 道院清楚

在我们的生活中，每一天都会发生许许多多的事情，然而，每天天都是一分一秒地过去，不会多，也不会少，更加不会倒退回去。在我看来，时间是记忆无情的杀手，随着时间的推移，我们年龄的增长，生活中发生的许多事情都被我们逐浙地淡忘，永远都消失在我们的记忆中。但是，我永远也无法忘记七年前的那个暑假，我们俩之间最美好的时光。

记得七年前的幼儿园大班那个暑假，我们俩人有史以来玩得最开心的一段日子，她和我一样大，我们两家走得很近（大家是邻居，我妈妈和她爸爸是高中同班同学），我和她也是幼儿园同学，后来也成了小学同学，我和她之间的情谊很浓很浓，两人如同亲姐妹一样，经常在一起学习一起玩耍。

那个暑假，我们两人一同报名参加了游泳培训班，我学得总是比别人慢一拍，而且胆子也不是非常大，所以经常被教练骂，但我依然学习的效率不是那么高，而她，总是放弃教练给她的自由活动时间（她很聪明，学得也很快，教练非常喜欢她，经常给予她自由活动的时间，让她自己练习）来教我游泳，很耐心，按照教练的动作与步骤，一点一点的耐心教我，直到我学会每一个动作，并将每一个动作做到标准之后，再教我下一个动作，就如同我的私人教练一样，十分耐心也十分敬业。所以从那以后，我再没有被教练骂过，而且还被教练表扬了呢！每到那个时候，我心里很快乐，将赞扬的目光投向她，她的脸上也洋溢着快乐的笑容，因此，我们俩的感情更加好了！我和她在一起，从来都不会争吵，也从来都不会嫌弃对方，我游泳是她教会的，她的画画技术是我教会的，我们互相取长补短，所以我们俩人在一起的时光永远都是最快乐的！在我过生日的时候，她利用自己的空余时间，亲手画了一幅画送给我，内容是她教我游泳时候的一幕，那一幅画，她画得最好，也画得最用心的。虽然没说出来，但是我能够感受到她的那一份心意。那一幅代表着我们友谊的画，至今我依然完好无损地保存在家里，一辈子都会伴随在我的身边！

可是，美好的时光总是那么短暂，就在我们刚上一年级没多久，她爸爸因为工作原因调往外地，她们一家随她爸爸一起离开了南京，我们俩的友谊也因此而切断了

如今，我们两人已经分开七年了每当看到这幅画的时候，我的脑海里便会出现和她在一起的画面，她教我游泳，我教她画画的那个暑假……随着时间的推移，我的脑海中又有了许多新的记忆，我与她的故事也随着时间的推移渐渐的淡了，我与她再度重逢的时候，我们还能立刻认出对方，叫出名字吗？

[假如记忆清晰如初作文

“卷面整洁，书写美观”，几乎是中考作文的一贯要求。这一要求，也将是2015年各地评卷中心评判优秀作文的一个重要标准。不管平日怎样，在中考作文中一定要注意书写。中国有句古话，见字如见人。大方秀气的字体能让人如沐春风，小气、潦草、歪斜的字体却让人感到头疼。纵观各地满分作文，大多是书写美观的典范之作。

这种美，主要表现在三个方面：一是字迹之美。不求书法之美，但求字字端正;不求遒劲有力，只求笔笔清楚。这样，你的文章至少可以多加三至五分。二是卷面之美。大家不要使用修改液。使用修改液，虽然改掉了一个字，却在文面上留下了污迹，再补上的字往往笔画加粗，字迹不清，弄得脏兮兮一片。非改不可的，要尽量使用规范的修改符号，切忌随意涂画。三是标点之美。看看自己的作文，写出来的逗号像逗号吗?写出来的句号像句号吗?这样的文章，让老师如何给高分啊!因此，从今天起，让那些充满生命力、洋溢着文化气息的标点符号，在我们的作文里重新活跃起来。尤其要提醒大家的是，一定要重视引号的运用。想想，你千辛万苦引用了一句诗，或是一句名言，若是不用引号，评卷老师会清楚地看到吗?在这种时候，大家不妨凝神屏息，静静地给引号一个美丽的形象。想一想，一篇能够将标点都书写得很精美的文章，阅卷老师有理由不给高分吗?

1、这篇文章文理通顺，逻辑清晰，非常优秀。

2、李明读课文不仅吐字清晰，而且声音洪亮。

3、黑夜中，身后越来越清晰的脚步声把李丽吓得魂飞魄散。

4、我清晰地记得这件事的每一个细节。

5、简历应该细清晰了地记录学习工作经历，才能帮你找到合适的工作。

6、我和爸爸牵着手走过去，沙滩上留下了两行清晰的脚印。

7、在显微镜下水中的各种微生物清晰地显现出来。

8、他朗读时，感情真挚，吐字清晰，大家禁不住为他鼓掌。

9、小丽朗读课文，发音标准，吐字清晰，真好听。

10、小明的作业字迹清晰，受到老师的表扬。

托福独立作文要求展开充分well developed。怎么叫充分展开呢，一个题目，如果表示完全同意或反对，那么就显得太极端，太片面，通常只能得到很低的分数。但是简单的各打五十大板的做法也不可取。最简单的解决办法就是在照顾平衡的基础上有所侧重，也就是说，在论述一个问题的时候，一定要有所倾向，但是对另外的观点也要适当的着些笔墨。

除了清晰的逻辑，还需要具体合适的论据以及例子。建议考生不要去背别人的例子然后生搬硬套到自己的文章中去。例子不在多，在于是否贴切（appropriate），有说服力的例子一两个就足够了。

下面是小编为大家收集整理的关于清晰的同义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

清晰( 注释:清楚分明：图像十分清晰。)

【同义词】

清楚( 注释:①易了解和辨认：道理已讲得很清楚了|稿面清楚|我视力好，靶心看得很清楚。 ②了解;知道：这事儿我最清楚。 ③明白无误;不含混：清楚地向大家宣布了大队的决议。 ④透彻有条理：思维清楚|把问题想清楚。)

【造句】

1、这篇文章文理通顺，逻辑清晰，非常优秀。

2、李明读课文不仅吐字清晰，而且声音洪亮。

3、黑夜中，身后越来越清晰的脚步声把李丽吓得魂飞魄散。

4、我清晰地记得这件事的每一个细节。

5、简历应该细清晰了地记录学习工作经历，才能帮你找到合适的工作。

6、我和爸爸牵着手走过去，沙滩上留下了两行清晰的脚印。

7、在显微镜下水中的各种微生物清晰地显现出来。

8、他朗读时，感情真挚，吐字清晰，大家禁不住为他鼓掌。

9、小丽朗读课文，发音标准，吐字清晰，真好听。

10、小明的作业字迹清晰，受到老师的表扬。

中考作文一般只写记叙文，偶尔也写说明文或读后感之类。记叙文一定要有三分之二的文字是记述。记叙文又分写人为主、叙事为主或写景为主这三类。但写人离不开写事，写事也离不开写人。考生要尽量写身边最熟悉的人和事，特别是亲身经历的事，这样写出的文章才会有真情实感，也才会得高分。如家庭、学校、亲朋好友中的人和事均可写。

写人要突出人物某一方面的品质，不能面面俱到。可详写一件事，好比红花;略写二、三事，好比绿叶。写人物可抓住其外貌特征，写出他怎样说、怎样做、怎样想，也就是肖像、语言、行动和心理活动的描写。叙事一定要清楚，情节感人，千万不可记“流水账”。写作基础较好的考生，还可有点景物描写、细节刻画。还要注意首尾呼应、过渡和照应。可用过渡段或句。还可采用加小标题的方式写作文，这样可减少过渡，但小标题之间的关系要明显。

文章的思路方面还可采用除掉首尾段外，中间部分每一段的第一句话点题的方式，来显示文章的思路。

每个人总是多多少少丢过东西，明明就是把它放在那里，一转眼却又忘记了，这时候总是在回忆，试图回忆起自己究竟把它放在哪儿，结果往往是于事无补，这时候总是希望自己有一个好脑子，能轻松地记住任何事情。

那么来做个假设，假如我们记忆清晰如初，我们会过着怎样的生活？

我们会记起生活中的点点滴滴，包括小时候得到的一个小奖、很久以前早上吃的早饭、去某个地点的路线、一只可爱流浪猫的长相……诸多繁琐小事，我们都会记得清清楚楚，本来这些小事在我们脑海宇宙中只是亿万星辰中距离很远、光芒暗淡的几颗行星罢了，不久便会自行消散，但现在它们放射出了璀璨的光芒，再也不会被遗忘，更不用说那些有着特殊意义的存在了。

我们不会忘记任何事情，所有事物都在脑海中存在，所有星辰光芒都耀眼，整个宇宙亮如白昼。我们不会遗忘要定时去整理书桌、不会遗忘眼药水被随手放在哪里、不会遗忘任何朋友的生日……，超强的记忆给我们的生活提供了方便，甚至可以影响人的生命，要知道，许多伟大的工程、精密的科技产物，是不容一点差池的，但是这样真的是完美的吗？

没有任何事物是完美的，当一个事物存在了完美和不完美，才是真实，才是完美无缺的，任何事物都是一把双刃剑。记忆清晰如初未必会是好事，忘记也未必全是坏事，一些不美好的记忆只有消失在脑海里人才能真正地快乐，人与人之间的阻碍除了调解外，也可以忘记，当忘记不愉快的事情时，双方冰释前嫌就成功了，如果什么事都很容易记起，人们经常耿耿于怀，那么人与人之间的隔阂也会多些。

人老了，记忆力会衰退，老人喜欢回忆年轻的时候，那时候老人给自己的儿女或孙子讲故事时都是记忆最深刻的，因为可以记起来的东西已经不多了，也正是因为如此，这件事往往对于老人本身而言，有着特殊的意义。

如果我们老的时候，任何一件事都记得清清楚楚，那么这件事对我们本身的意义已经发生了改变，也许忘记某些记忆也恰恰突出一些记忆的特殊与美好。

每一种事物或现象都有利有弊，人类需要的记忆，是“记住”与“忘记”达到某种平衡点的产物，记忆带来方便，遗忘才现珍贵，什么东西都记不住也许是可怕的，可什么都不能忘记也未必是美好的，假如记忆清晰如初，我会得到方便与其他，可如果什么都不会忘记，我也会失去一些东西，得与失这没有准确的标准，这个标准每个人都不一样，如果是我，我会选择像现在这样，尽管会失去这种“特殊的能力”，但失去弥显珍贵。

[假如记忆清晰如初为题目的作文

文章的表达思维逻辑也是不可忽视的写作内容。这就要求考生在写作的过程中能够准确把握写作要求，合理运用表达逻辑顺序，使得文章前后呈现一定的层次性和逻辑性，让阅卷老师在阅读文章的过程中充分感受你的文章合拍性和合理性。笔者以为，在考场中，考生在文章的思维逻辑结构安排中应该突出如下几方面：(1)注意表达的先后顺序， 特别是一些重要内容和具有承上启下的语句应该予以首先展示， 以显示考生对文章整体结构体系的理解;(2)注意使用适当的连贯词语，像：first，for example，for instance，such as 等具有提示性的语句;(3)变化词汇的使用形式，像在强调语言表达内容时， 考生不妨使用whats more…;inaddition 等词汇。这样， 你的文章更具有内在的逻辑性。

词目渺茫形容词

拼音miǎo máng

释义

1.辽阔的样子

例如：烟波渺茫

2.因遥远而模糊不清

例如渺茫的烟云一别音容两渺茫远处高楼上渺茫的歌声音信渺茫

3.因没有把握难以预料

例如前途渺茫希望渺茫

2词意探源

指烟波辽阔韦庄送日本国僧敬龙归诗扶桑已在渺茫中家在扶桑东更东

基本解释

[be distant and indistinct;remote;vague]∶时地远隔,模糊不清

一别音容两渺茫--白居易长恨歌

[vague,vast]∶烟波辽阔的样子

扶桑已在渺茫中--韦庄送日本国僧敬龙归

含糊( 注释: ①不明确;不清晰：～其辞丨他的话很～，不明白是什么意思。 ②不认真;马虎：这事一点儿也不能～。 ③示弱(多用于否定)：要比就比，我绝不～。‖也作含胡。 )

明确( 注释: 1.清晰明白而确定不移。 2.使清晰明白而确定不移。 )

确切( 注释: 1.准确;恰当。 2.确实。 3.执着。 )

清楚( 注释: ①易了解和辨认：道理已讲得很清楚了|稿面清楚|我视力好，靶心看得很清楚。 ②了解;知道：这事儿我最清楚。 ③明白无误;不含混：清楚地向大家宣布了大队的决议。 ④透彻有条理：思维清楚|把问题想清楚。 )

清晰( 注释: 清楚分明：图像十分清晰。 )

五四，对于中学生本来应该是非常熟悉的，今天怎么让学生觉得有些陌生？那激扬的热情、昂扬的精神，彻底的战斗气魄，真的应该让今天的学生了解。

五四运动是中国新民主主义革命的开始。在五四运动中，学生首先发出了爱国运动的先潮，在工人阶级的参与下，最终取得了斗争的胜利。

五四弘扬的是爱国主义的大旗，在这样的节日里，总觉得应该为学生说点什么。说什么？就说爱国情感吧！面对丧权辱国的条款，是这些手无寸铁的学子们发出了抵制的呼声。他们用自己的一腔热血来唤醒全民，他们用自己的拳拳之心来维护祖国，那人民英雄纪念碑碑座旁的影像，将永远讲述那难忘的历史。

共和国不会忘记，人民也不会忘记，在和平年代成长起来的青少年更不应该淡忘。也许是我的错觉，为什么在这些年的青年节中，少了青年应有的诸多活动。不是说革命精神代代传吗，那五四的精神不也应在学校中发扬广大，如何广大？让学生了解五四，融五四的热血于血液中，将五四的爱国传统发扬开去，善莫大焉！